具有高度概括性和歸納性的寫(xiě)作材料，就是總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)之前，先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來(lái)借鑒。
法制專(zhuān)欄廣播稿篇一
又是新的一年的到來(lái)，下面是本站小編為大家搜集的新年專(zhuān)欄。
廣播稿。
供大家參考。
尊敬的顧客朋友：
您好!歡迎光臨購(gòu)物廣場(chǎng)。為感謝廣大顧客朋友對(duì)本購(gòu)物廣場(chǎng)的支持與厚愛(ài)，特開(kāi)展新年活動(dòng)：
活動(dòng)一。
元月6日至元月22日，凡來(lái)我購(gòu)物廣場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物，單張小票不限金額，均可在服務(wù)中心領(lǐng)取100元抵扣券。持抵扣券在商場(chǎng)區(qū)一次性購(gòu)物滿88元以上的顧客，憑商場(chǎng)區(qū)電腦收銀小票，可再次獲贈(zèng)5元代金券一張，此券于規(guī)定期限內(nèi)在超市區(qū)購(gòu)物時(shí)直接使用。單張小票不累計(jì)，且最多領(lǐng)取兩張。數(shù)量有限，送完為止!
活動(dòng)二。
元月6日至元月22日，一次性購(gòu)物滿58元以上的顧客，均可憑電腦小票免費(fèi)領(lǐng)取福利彩票一張。當(dāng)日單張小票滿58元領(lǐng)取一張，116元領(lǐng)取兩張，以此類(lèi)推。單張小票最多領(lǐng)取三張!
活動(dòng)三。
元月6日至元月22日，顧客憑超市區(qū)當(dāng)日單張滿38元以上電腦小票，即可參加“開(kāi)心鏢局，獎(jiǎng)勵(lì)不斷”活動(dòng)。單張小票最多參予5次。
以上三項(xiàng)活動(dòng)任選其一參加，歡迎顧客朋友踴躍參予!
同時(shí)元月6日至元月22日，在我購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)物的會(huì)員顧客，即可參予特別推出“會(huì)員年貨雙倍積分”活動(dòng)。并可憑有效積分兌換超市購(gòu)物卡，(100分兌換10元購(gòu)物卡，150分兌換15元購(gòu)物卡，以此類(lèi)推!)。
購(gòu)物廣場(chǎng)全體員工衷心祝您購(gòu)物愉快。謝謝!
a、掀開(kāi)2019年的最后一頁(yè)。
b、輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子。
a、20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
b、20xx年正向我們闊步走來(lái)。
a、新的一年，新的開(kāi)始。
b、這般年輕，這般俊逸。
a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息。
b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞。
a、每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起。
b、每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
a、在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國(guó)。
b、祝福我們親愛(ài)的父母。
a、祝福我們敬愛(ài)的老師。
b、祝福我們可愛(ài)的同學(xué)。
a、祝福我們真誠(chéng)的朋友。
b、祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意a、新年快樂(lè)，我們偉大的祖國(guó)。
b、沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔。
a、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想。
a、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
a、你的身姿如此挺拔。
b、你的胸懷這般寬廣。
a、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
b、你是疲憊的游子持久不變的向往。
合|、祝福你，我們偉大的祖國(guó)a、新年快樂(lè)，我親愛(ài)的父母。
b、您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
a、慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳。
b、花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛。
a、偉岸的身影已漸漸模糊。
b、手中的針線仍一行一行。
a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老。
b、可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。
a、親愛(ài)的父親母親，請(qǐng)你們放心。
b、孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
a、請(qǐng)您保重。
b、祝您快樂(lè)不老，幸福安康a、新年快樂(lè)，我敬愛(ài)的老師。
b、讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福。
a、新年快樂(lè)，我可愛(ài)的同學(xué)。
b、你是祖國(guó)的未來(lái)。
a、天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗。
b、嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香。
a、呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土。
b、呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂。
a、讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
b、讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳。
a、新年快樂(lè)，我親愛(ài)的朋友。
b、也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘。
a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩。
b、指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光。
b、堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
a、得意不忘形，失意不失態(tài)。
b、不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨。
a、這就是執(zhí)著。
b、這就是堅(jiān)強(qiáng)a、親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
b、親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a、在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī)。
b、讓我們一起，大聲地祝福。
a、新年快樂(lè)，美滿健康!
合、幸福永遠(yuǎn)!
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《春節(jié)序曲》。
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了2019年歲末之際。
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)，聆聽(tīng)四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!
乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
《元旦的傳說(shuō)》。
甲：哎，你們知道嗎?我國(guó)古代的許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的。
詩(shī)詞。
作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。合：千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。
歌曲《元日》。
甲：為了慶祝一年的新開(kāi)始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
合：新年快樂(lè)，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
歌曲《春節(jié)序曲》。
結(jié)束語(yǔ)：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見(jiàn)!
法制專(zhuān)欄廣播稿篇二
同學(xué)們：
早上好！我是德育處的陳堅(jiān)，利用早讀的機(jī)會(huì)我在這里作一個(gè)簡(jiǎn)單的講話，講話的主題是“法制與安全”。
20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14——18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生坐標(biāo)為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來(lái)看，主要表現(xiàn)為：求知欲增強(qiáng)，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強(qiáng)，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛(ài)感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的.舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪。
去年1至8月，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故44萬(wàn)多起，造成6萬(wàn)多人死亡、33萬(wàn)多人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失25.6億元；去年1到8月，我市共發(fā)生交通事故868宗，死亡91人，目前我市因摩托車(chē)交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車(chē)輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。作為一中的學(xué)生，幾乎每個(gè)周末我們都能切身體會(huì)到交通安全的重要性：幾千人同時(shí)離校，如果大家因?yàn)闅w家心切而不聽(tīng)指揮，不守秩序，爭(zhēng)先恐后，亂闖紅燈或者搭乘無(wú)牌摩托車(chē)，那么后果將是不堪設(shè)想的！同學(xué)們，一樁樁車(chē)禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失，而且也給個(gè)人帶來(lái)了災(zāi)難，給家庭帶來(lái)了痛苦。交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。
國(guó)慶長(zhǎng)假快到了，在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：
1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、認(rèn)真閱讀斗門(mén)交警《給斗門(mén)區(qū)中小學(xué)生的一封信》，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的假期！
我的講話完了，謝謝大家。
法制專(zhuān)欄廣播稿篇三
同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊，快樂(lè)每一天》。
作為一名中職生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ?，法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)做守法公民，是我們學(xué)會(huì)做人的前提，也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們雖然掌握了一定的文化知識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟，可能做出一些過(guò)激的事情，甚至不知不覺(jué)中逾越了法律的`界限，從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場(chǎng)所，對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)就極為不利，因?yàn)橛刑嗟娜藶榇硕膹U學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開(kāi)這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境多一些寧?kù)o，而少一些嘈雜。
借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
2、增強(qiáng)法制意識(shí)，加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，明確自己所擁有的權(quán)利，以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)及約束能力。
3、胸懷寬闊，三思后行。不因小事激化同學(xué)矛盾，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，不說(shuō)刺激性的話語(yǔ)激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。
謝謝大家，我的演講完畢！
法制專(zhuān)欄廣播稿篇四
甲：同學(xué)們：你們好。12月4日是全國(guó)法制宣傳月，今天，我們借紅領(lǐng)巾小廣播給大家講講這方面的話題。
乙：常言道：
甲：那么，什么行為是犯罪的行為呢?常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的'一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。
大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢(qián)，李某口袋中的錢(qián)很快就用完了，李某就對(duì)杜說(shuō)：
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們周五再見(jiàn)。
甲：拜拜。
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法制專(zhuān)欄廣播稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
”。
同學(xué)們知道嗎？國(guó)家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日，意義重大，目的。是要求大家在“124”前后集中開(kāi)展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng)，從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的.公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。舉起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”
廣播到此結(jié)束，謝謝大家。
法制專(zhuān)欄廣播稿篇六
同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)，偷其他財(cái)物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，有的可能就走上了違法犯罪的`道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至違法犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做，就是一位好的學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在，法律無(wú)時(shí)不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。
總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。
法制專(zhuān)欄廣播稿篇七
同學(xué)們：
大家早上好！
我們是八（5）班同學(xué)代表，我們今天的國(guó)旗下講話主題是弘揚(yáng)法治精神爭(zhēng)做合格中學(xué)生。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動(dòng)主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月，我們校園都會(huì)積極開(kāi)展“與法同行，告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高，但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動(dòng)往往不成熟不理智，容易犯錯(cuò)誤，由于法律意識(shí)的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的`制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”，通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)、觀看法制電影等多種形式的活動(dòng)，自覺(jué)接受更多的法律法規(guī)教育，再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行，因?yàn)椤扒Ю镏惺加谧阆拢Ю镏虤в谙佈ā?，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)：
1、在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故，據(jù)了解，全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國(guó)家的道路交通法，未滿16周歲，我們不能騎電動(dòng)車(chē)上路。騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要聽(tīng)音樂(lè)，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)等。
2、在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓；沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護(hù)傘，你觸發(fā)法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中，讓我們自覺(jué)增強(qiáng)法制觀念，學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不要受侵害，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)！
法制專(zhuān)欄廣播稿篇八
老師們、同學(xué)們：
從本周開(kāi)始，每周的周三和周五的晨訓(xùn)廣播由學(xué)校利用。三月的廣播由團(tuán)委負(fù)責(zé)，由于正逢法制宣傳月，我們決定向大家宣傳一些相關(guān)知識(shí)。
聽(tīng)到“法制”一詞，相信很多同學(xué)都在心里嘆了口氣。的確，由于社會(huì)和學(xué)校近些年對(duì)相關(guān)主題的宣傳力度加大，再加上“法制”本就不像體育、動(dòng)漫那么吸引學(xué)生的“眼球”和“耳朵”，所以很多人對(duì)它已多少產(chǎn)生了倦怠情緒。因此，這次我們決定先繞開(kāi)“法制”，從它的衍生詞——“規(guī)則”說(shuō)起。
為什么說(shuō)是“衍生詞”呢？我們先來(lái)看看它們的定義：所謂“法制”，就是“法律”和“制度”，是統(tǒng)治階級(jí)通過(guò)政權(quán)機(jī)關(guān)建立起來(lái)的統(tǒng)治工具，說(shuō)白了，就是用來(lái)約束被統(tǒng)治者的“木棍”，誰(shuí)違反了它就要“挨打”。它就像一道鐵絲網(wǎng)或者一堵高墻，誰(shuí)要是企圖穿越就會(huì)體無(wú)完膚、頭破血流。法制盡管重要，但如果統(tǒng)治者僅僅以這種強(qiáng)硬手段維護(hù)統(tǒng)治，那么社會(huì)必亂，因此，還需要有一個(gè)比法制更人性更易于接受的統(tǒng)治工具，那就是“規(guī)則”。
那么，什么是“規(guī)則”呢？“規(guī)則”，按照辭典上的解釋?zhuān)褪恰耙?guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程”。這個(gè)定義倒是很有意思的，特別是那個(gè)“供”字。有了這個(gè)字，就說(shuō)明了“規(guī)則”的非強(qiáng)制性，也就是說(shuō)東西制定出來(lái)了，遵守不遵守是人們自己的事情。如果說(shuō)法制是“鐵絲網(wǎng)”，那么“規(guī)則”就是一條畫(huà)在地面上的警戒線，時(shí)時(shí)約束著人們的行為，規(guī)定著一個(gè)限度，但就算有人逾越也不會(huì)傷及體膚，至多不過(guò)是別人異樣的眼光罷了。
話雖這么說(shuō)，但規(guī)則的重要性卻決不遜色于法制，它同樣是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要因素，是群體生活中必不可少的約束。而且，它的涵蓋面廣泛，幾乎涉及到人們生活中所能接觸到的所有方面。社會(huì)有社會(huì)規(guī)則，集體有集體規(guī)則，交通、職業(yè)、交際、就餐、比賽、商業(yè)交易，就連學(xué)習(xí)中也處處體現(xiàn)著規(guī)則的重要：語(yǔ)文的寫(xiě)作規(guī)則、數(shù)學(xué)的運(yùn)算規(guī)則、英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則等等，不遵守它們我們就寫(xiě)不出好文章，算不出正確答案，說(shuō)不了流利的英語(yǔ)，規(guī)則的重要性可見(jiàn)一斑。
既然規(guī)則很重要，那么它就不該是一紙空文，而是要求人們運(yùn)用于實(shí)踐并共同遵守的。就拿數(shù)學(xué)中的運(yùn)算規(guī)則來(lái)說(shuō)，面對(duì)那么多繁瑣的規(guī)則，相信很多人都有過(guò)這樣的疑問(wèn)：為什么四則運(yùn)算中必須先算括號(hào)里的？為什么未知數(shù)通常用xyz表示？為什么……？這些規(guī)則都是前人制定的`，可我們?yōu)槭裁幢仨氉袷兀看鸢负芎?jiǎn)單：數(shù)學(xué)問(wèn)題千千萬(wàn)，做數(shù)學(xué)題的人更是千千萬(wàn)，如果做四則運(yùn)算時(shí)張三先算乘除，李四先算加減，恐怕人們永遠(yuǎn)也無(wú)法找到問(wèn)題的正確答案了。所以，必須有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)則，來(lái)保證運(yùn)算的正常進(jìn)行。相信大家都有這樣的體會(huì)：計(jì)算過(guò)程中哪怕只有一個(gè)數(shù)字的運(yùn)算沒(méi)有按照規(guī)則，最后的答案都會(huì)和正確答案相去千里。那么，如果把一道數(shù)學(xué)題比作我們的社會(huì)集體，把其中的每一個(gè)數(shù)字比做我們每一個(gè)人，就不難看出，個(gè)體對(duì)規(guī)則的態(tài)度對(duì)于整個(gè)集體來(lái)說(shuō)是多么重要。也許，當(dāng)你偶爾闖紅燈或隨地吐痰時(shí)，你并沒(méi)有太過(guò)在意，但量變往往引起質(zhì)變，這些小小的違反規(guī)則的做法所引起的后果恐怕是你無(wú)法想象的。
法制專(zhuān)欄廣播稿篇九
合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播有和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人。
xx。
乙：我是主持人。
xxx。
甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
乙：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜?，為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的.必經(jīng)之路。
己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：好了，又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了，上周的題目是，正確答案是，本周我們聘請(qǐng)的抽獎(jiǎng)嘉賓是，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是，讓我們對(duì)他表示祝賀。(鼓掌)。
合：本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)!拜拜!
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十
甲：紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家在電波中相遇了，大家好我是主持人xxx。
乙：大家好，我是主持人。
甲：如果一首歌，唱不出童年所有的心情，就用一支筆，寫(xiě)下我們天真歲月里藏不住的傷心和歡喜。歡迎走進(jìn)《佳文共賞》，主持人xxx將與大家一起感受文字帶來(lái)的魅力。
寫(xiě)下來(lái)。
投稿。
到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞。
給大家。
甲：小故事中蘊(yùn)藏著大智慧，歡。
迎大家。
和我一起走進(jìn)小故事大智慧欄目。今天我要和大家講一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的故事，同學(xué)們可要認(rèn)真聽(tīng)呀。
從前有個(gè)農(nóng)夫，種田時(shí)發(fā)現(xiàn)自己剛種下去不久的禾苗沒(méi)有人家田里長(zhǎng)得快，回家后，他苦想良策，終于想出了一個(gè)"妙計(jì)"，他趕忙叫兒子連夜打著煤油燈，到自家田里把每束禾苗往上拔高一些，等全部拔完，已累的吃力地回家睡覺(jué)，心理美滋滋地想，明天我田里的禾苗一定長(zhǎng)得比鄰家的.快。
第二天一早，他顧不得累，興沖沖地和兒子一起到自家田里看禾苗，有小部分禾苗已"翻白"飄浮水面，好不容易捱到中午，太陽(yáng)一曬，禾苗全部枯黃死了。農(nóng)夫當(dāng)場(chǎng)氣的生了病，不久便死了。他的兒子吸取了父親的教訓(xùn)，買(mǎi)了上好的禾苗，重新種了下去，定期施肥，終于比鄰家的禾苗長(zhǎng)得快。
乙：同學(xué)們，你聽(tīng)完這個(gè)故事后有什么感想嗎?這則寓言告訴我們，必須以客觀規(guī)律辦事，不能盲目求快求好，要明白"欲速不達(dá)"的道理。不能與客觀規(guī)律背道而馳，否則將受到客觀規(guī)律的懲罰。
甲：下面讓我們來(lái)點(diǎn)輕松的話題吧，接下來(lái)進(jìn)入第三個(gè)欄目——《歡樂(lè)跳跳豆》，愿幸福和歡笑永遠(yuǎn)伴隨著你們!
乙：不甜的西瓜：小明和朋友一起路過(guò)一個(gè)西瓜攤，看見(jiàn)里面有很多大西瓜，就問(wèn)攤主："西瓜甜不甜啊!"攤主毫不猶豫的說(shuō)："肯定甜，不甜不收錢(qián)"小明想了會(huì)說(shuō)："哦。那就幫我挑一個(gè)不甜的吧!"。
甲：現(xiàn)在讓我們進(jìn)入腦筋急轉(zhuǎn)彎，動(dòng)動(dòng)你的小腦筋：
1、兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到終點(diǎn)時(shí)，哪只狗出汗多?(讀兩邊)。
乙：怎么樣你想到答案了嗎?答案就是狗不會(huì)出汗。我再。
給大家。
出道題：有一種水果，沒(méi)吃之前是綠色的，吃下去是紅色的，吐出時(shí)卻是黑色的，請(qǐng)問(wèn)這是什么水果?(讀兩遍)。
甲：答案很簡(jiǎn)單，就是西瓜，同學(xué)們你答對(duì)了嗎?
結(jié)束語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)的真快，本周的廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們?cè)诿烂畹母杪曋薪Y(jié)束這次愉快的心靈之旅吧，同學(xué)們，下周見(jiàn)。
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十一
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了2019年歲末之際。
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)，聆聽(tīng)四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!
乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
《元旦的傳說(shuō)》。
甲：哎，你們知道嗎?我國(guó)古代的許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。合：千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。
歌曲《元日》。
甲：為了慶祝一年的新開(kāi)始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
合：新年快樂(lè)，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
歌曲《春節(jié)序曲》。
結(jié)束語(yǔ)：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見(jiàn)!
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十二
主持人：
甲：用心傳遞，側(cè)耳傾聽(tīng)!
乙：快樂(lè)廣播，全心為您!
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家中午好。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：哇!又是一個(gè)美好的今天，
乙：又是充實(shí)的一周，
甲：讓心情明朗起來(lái)，
乙：讓笑容甜美起來(lái)。
合：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周三的午間。
甲：本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：校園直通車(chē)、消防知識(shí)站和每周一歌。希望大家能喜歡。
一、校園直通車(chē)：本周五就要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，伙伴們準(zhǔn)備好了嗎?期待周五，期待我們與動(dòng)員們的表現(xiàn)。同時(shí)大家要記得保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生哦。
二、消防知識(shí)你知我知。
甲：，你知道昨天是什么日子嗎?
乙：11月9日，當(dāng)然知道，那一天是全國(guó)的“消防宣傳日”。
甲：如果你想知道更多這方面的知識(shí)，趕快到我們的消防知識(shí)站來(lái)坐坐吧。乙：11月9日的號(hào)數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的.“消防宣傳日”。
甲：同學(xué)們,安全重于泰山，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
乙：火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
(一)、平房起火如何脫險(xiǎn)睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時(shí)間就是生命。如果整個(gè)房屋起火，要匍匐爬到門(mén)口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén)，千萬(wàn)別出去!應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉，以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。3、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
甲：(二)、教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位。如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
乙：當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦樓房發(fā)生火災(zāi)后，能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng)，能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移。
甲：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。
甲：同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
乙：聽(tīng)完了消防安全知識(shí)，讓我們放松一下心情。
甲：為你送上一首歌。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶飛呀》。這首歌曲充滿了愛(ài)和希望，讓我們的夢(mèng)想跟著它一起飛翔吧!
乙：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
甲：這里有你的心聲，這里有我們成長(zhǎng)的足跡，這里有大家的關(guān)懷。
乙：同學(xué)們，短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖?jiàn)!
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十三
陳：這么重要的活動(dòng)，大家都知道是新的教育活動(dòng)！
張：對(duì)！那天，我們學(xué)校的老師和同學(xué)為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩(shī)歌朗誦，英文小品，音樂(lè)劇等。，給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓留下了美好的回憶。
陳：你看，能在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)和生活，我們是多么幸運(yùn)??！我相信，在新的教育活動(dòng)的推動(dòng)下，我們的愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長(zhǎng)。
張：從本周開(kāi)始，我校主題班組活動(dòng)的大復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了！全校各中隊(duì)都在全力以赴，積極準(zhǔn)備豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在簡(jiǎn)單介紹一下。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活越來(lái)越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團(tuán)隊(duì)昨天成功啟動(dòng)了地球只有一個(gè)環(huán)境主題小組會(huì)議。
張：多可怕啊。在那年無(wú)煙日的反非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，萬(wàn)眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們?nèi)祟?lèi)征服了。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊(duì)提供對(duì)抗非典。主題小組會(huì)議。
陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個(gè)中隊(duì)。時(shí)刻注意安全。主題小組將幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性，并掌握大量安全知識(shí)。張：還有一個(gè)中隊(duì)。古詩(shī)詞比賽。（2）中隊(duì)走進(jìn)童話世界一定能讓一年級(jí)的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類(lèi)擁抱書(shū)本我們的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書(shū)籍親密接觸的快感。
陳：預(yù)祝各中隊(duì)在這次大檢查中取得優(yōu)異成績(jī)。說(shuō)到這里，讓我們放松一下，聽(tīng)一首歌
齊：我們進(jìn)入小鷹的abc欄目吧
陳：今天，我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于衣服的英語(yǔ)單詞。請(qǐng)大家一起學(xué)習(xí)夾克，夾克（兩次）
張：大衣，外套（兩次）
陳：襯衫女式襯衫（兩次）
張：著裝（兩次）
陳：毛衣毛衣（兩次）
張：襯衫男式襯衫（兩次）
陳：裙子短裙（兩次）
張：恤恤（兩次）
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你好好學(xué)習(xí)！
張：接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目
陳：今天我們要推薦兩本好書(shū)！第一個(gè)是“我想成為一個(gè)好孩子”。這是一本適合孩子、家長(zhǎng)、老師一起讀的小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動(dòng)，情感真實(shí)，語(yǔ)言流暢，充滿鮮明的時(shí)代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學(xué)的經(jīng)典之作，學(xué)生們一定會(huì)很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書(shū)。去年的感動(dòng)共和國(guó)這本書(shū)在50本書(shū)的投票比賽中名列第一。讓我們敞開(kāi)心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗(yàn)文學(xué)的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊：聽(tīng)完好書(shū)介紹，我們走進(jìn)老鷹百科的小版塊
張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢(qián)，只有健康才有可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。接下來(lái)，我們將向您介紹一些健康知識(shí)（略）
齊：時(shí)間過(guò)得真快！紅領(lǐng)巾收音機(jī)必須再次告訴每個(gè)人。再見(jiàn)就是這樣！歡迎下次再聽(tīng)。再見(jiàn)各位。下周見(jiàn)。下周見(jiàn)！
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十四
（齊）："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開(kāi)始廣播啦。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《復(fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)》。
乙：你不知道怎么回事？我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
甲：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快離期末考試越來(lái)越近了。
乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的。
甲：是什么絕招呢？快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
乙：好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也低。
甲：是啊，身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，可別亂吃零食，萬(wàn)一生病了，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。
乙：復(fù)習(xí)時(shí)，還要注意方法，方法得當(dāng)，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及時(shí)復(fù)習(xí)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶。
甲：2、分散復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)間，中間再休息一會(huì)兒，然后再接著復(fù)習(xí)，這樣效果更好。
乙：3、交叉復(fù)習(xí)。每一門(mén)學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法。
甲：你說(shuō)的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固，就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)心練習(xí)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活、多變的思考，做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒。爭(zhēng)取理想的成績(jī)呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
乙：對(duì)，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信好成績(jī)等著你！
甲：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，
乙：祝大家取得好成績(jī)。再見(jiàn)！請(qǐng)欣賞歌曲《喜氣洋洋》。
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是五年級(jí)三班的徐風(fēng)霖，我是五年級(jí)一班的崔丹蕊。今天由我們來(lái)為大家播音。
下面請(qǐng)跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊：成語(yǔ)故事：
葉公好龍春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)自稱(chēng)叫葉公的人。葉公經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門(mén)窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒(méi)想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?！庇幸惶?，龍從天上降下來(lái)，來(lái)到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。葉公聽(tīng)到有聲音，就走出臥室來(lái)看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。
后來(lái)，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是五年級(jí)三班的許，五年級(jí)一班的崔。今天，我們?yōu)槟?bào)。
請(qǐng)跟我們到第一部分：成語(yǔ)故事：
葉公龍浩春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)人自稱(chēng)葉公。葉公經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)：我特別喜歡龍。龍是多么驕傲吉祥啊！因此，當(dāng)他的房子裝修后，工匠們幫助他在橫梁、柱子、門(mén)窗和墻上雕刻龍。這座房子就像龍宮。甚至葉公的衣服上都繡著栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮真龍的耳朵里，真龍想：沒(méi)想到還有這么喜歡我的人！我得下去看看他。一天，龍從天而降，來(lái)到了葉公的家。龍把一大片田地放進(jìn)葉公家的窗戶里，并把它的長(zhǎng)尾巴拖到地上。當(dāng)葉公聽(tīng)到一個(gè)聲音時(shí)，他走出臥室去看。一條真正的龍?jiān)诙⒅约?。葉公突然嚇得臉色蒼白，渾身顫抖，大叫一聲跑開(kāi)了。
后來(lái)，人們用葉公·龍浩四個(gè)字是比喻表面上喜歡某樣?xùn)|西，實(shí)際上并不喜歡某樣?xùn)|西的人或事物。
第二節(jié)青春成功秘訣（連載）第一：擁有一顆執(zhí)著的心
1、每天寫(xiě)日記可以記錄自己每天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)然，不是每一天都值得記錄，否則你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用寫(xiě)日記的時(shí)間。但是，一定要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，哪怕是抄一首詩(shī)，一篇美文，一個(gè)笑話。
2、堅(jiān)持每天體育鍛煉，比如冬天長(zhǎng)跑，每天晨練?？梢愿鶕?jù)自己的身體狀況和作息安排自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然，你唯一需要確定的是，你必須風(fēng)雨無(wú)阻。
3、每天盡可能多做一些家務(wù)。不斷的工作可以鍛煉你的毅力。你能做的家務(wù)可能僅限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的工作，但你每天都可以做，需要很大的耐心。孩子本身就缺乏毅力，一旦興趣過(guò)去了，就再也不想做了。堅(jiān)持三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)很難。所以每天都要做一些力所能及的事情，比如拿牛奶，拿報(bào)紙，整理書(shū)桌或者房間等等。當(dāng)有不想做的想法時(shí)，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，因?yàn)樽鼍昧?，可以培養(yǎng)一貫的良好的做事品質(zhì)。
4、每天用名言激勵(lì)自己。名言是成功人士和偉人的人生感悟和經(jīng)歷。他們積極的生活態(tài)度可以對(duì)孩子的自我激勵(lì)起作用。你可以把名言放在你經(jīng)?？吹降牡胤?，例如，在一本書(shū)的扉頁(yè)上或床邊。這些名言會(huì)激勵(lì)你克服困難，不斷前進(jìn)。
第三段幽默一分鐘
1、有一天對(duì)媽媽撒嬌：我是媽媽甜美的小棉襖。
過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)。結(jié)果被我媽推開(kāi)了：大熱天不要穿小棉襖！
售票員點(diǎn)點(diǎn)頭，“哦，不要坐動(dòng)車(chē)。坐慢車(chē)?！?/p>
黑人拿到票后豎起大拇指。
3、一群強(qiáng)盜搶劫了一家銀行，一個(gè)同伴在出口處看守。搶到現(xiàn)金后，團(tuán)伙頭目等人準(zhǔn)備撤退。跑到門(mén)口問(wèn)了望員：一切都好嗎？他說(shuō)：不正常。警察沒(méi)看見(jiàn)，但是我們的車(chē)被小偷偷了。
4、只需滴上振視明眼藥水，閉上眼睛打滾，再睜開(kāi)眼睛就什么也看不見(jiàn)了。嚇瘋了，大喊大叫。完了，買(mǎi)了假藥，我瞎了！爸爸點(diǎn)燃蠟燭，沖了上去。他在黑暗中看到了我，臉上有兩行清淚。他罵我“越長(zhǎng)時(shí)間越往后倒！”關(guān)了電看看嚇不嚇！
小學(xué)生專(zhuān)欄選播稿范男：各位老師，各位同學(xué)，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播！我是主持人陳陽(yáng)。
女：我是主持人張。
m：中國(guó)是一個(gè)古老的文明，有禮儀現(xiàn)狀；美稱(chēng)。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一直被稱(chēng)為禮貌的典范。有一次，周恩來(lái)總理讓理發(fā)師給他刮胡子，不小心刮了一個(gè)小洞。大師說(shuō)：不好意思。首相微笑著安慰他。事后，丞相一遍又一遍地感謝師父，并盡力打消他的顧慮。
女：我們小學(xué)生要文明禮貌，語(yǔ)言行為要有禮貌，溫柔而不粗魯，要學(xué)會(huì)使用文明的語(yǔ)言。當(dāng)你尊敬長(zhǎng)輩和老師時(shí)，你應(yīng)該稱(chēng)他們?yōu)槟惝?dāng)要求別人做某事或給予幫助時(shí)，說(shuō)請(qǐng)別人自助時(shí)，說(shuō)謝謝當(dāng)有人感謝你或?yàn)槟呈赂兄x你時(shí)，說(shuō)不客氣或者沒(méi)關(guān)系當(dāng)你不經(jīng)意間妨礙別人或麻煩別人時(shí)，主動(dòng)說(shuō)：對(duì)不起。早上在學(xué)?；蚵飞嫌龅嚼蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)早上好您好分手時(shí)對(duì)對(duì)方說(shuō)再見(jiàn)。說(shuō)話和藹、謙遜、優(yōu)雅、得體，絕不罵人、罵人。
男：但是有些學(xué)生是怎么做的呢？在家里，如果覺(jué)得有點(diǎn)不開(kāi)心，就會(huì)隨意發(fā)脾氣。在學(xué)校，你不僅會(huì)不理老師，甚至?xí)o老師起外號(hào)。同學(xué)之間打架，罵人，罵人，隨處可見(jiàn)。明明你錯(cuò)了，卻從不承認(rèn)。別人錯(cuò)了，你不能原諒別人的錯(cuò)誤。別人給自己道歉，你就放不下人。
女：學(xué)校辦公室是老師放學(xué)后工作學(xué)習(xí)休息的地方。學(xué)生不要隨便進(jìn)。如果非要進(jìn)辦公室，先敲門(mén)喊個(gè)報(bào)告。當(dāng)你經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)進(jìn)入辦公室時(shí)，要小心避免制造噪音和影響他人。但是，我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)沒(méi)有這樣做。他們不僅隨意進(jìn)出辦公室，還大聲喧嘩，影響了老師的辦公室工作。這真是不文明。
m：由此可見(jiàn)，人不禮貌，很容易讓人討厭你。如果他們不禮貌，會(huì)造成許多不良后果。如果他們很輕，別人會(huì)覺(jué)得你沒(méi)文化，不愿意和你交朋友。嚴(yán)重的是對(duì)你不滿或者逐漸從不滿變成怨恨，甚至是沖突或者意外。這樣下去，別人會(huì)遠(yuǎn)離你，讓你很難得到別人的幫助。但是，如果你是一個(gè)有禮貌的人，當(dāng)你遇到你的叔叔、阿姨、老師和同學(xué)打招呼時(shí)，這種簡(jiǎn)短隨意的陳述可以給你帶來(lái)微笑和熱情，這對(duì)你會(huì)有很大的好處。別人會(huì)覺(jué)得你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往，愿意幫助你，信任你，對(duì)你的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。再加上你的聰明才智，在事業(yè)上有成功的一天并不難。
女：如何培養(yǎng)禮貌？在日常生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高文化水平，增強(qiáng)自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼，不小心撞到別人要道歉，和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)你總之，要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
很多壞事因?yàn)椴欢Y貌而發(fā)生，很多壞事因?yàn)槎Y貌而發(fā)生，所以我們需要高度重視禮貌。別忘了，我們中華民族一直被稱(chēng)為禮儀現(xiàn)狀；意味著我們中華民族是一個(gè)有禮貌有理智的高尚民族。別忘了，你是少先隊(duì)員，是中華民族的一員。
m：想建議那些不文明和不禮貌的學(xué)生改掉他們的壞習(xí)慣。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠真正規(guī)范學(xué)生的日常行為。同學(xué)們，讓我們一起努力，成為新世紀(jì)的文明少年！
男，女：在這個(gè)廣播里，我們又要和你說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝！
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是五年級(jí)三班的徐風(fēng)霖，我是五年級(jí)一班的崔丹蕊 。今天由我們來(lái)為大家播音。
下面請(qǐng)跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊：成語(yǔ)故事：
葉公好龍 春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)自稱(chēng)叫葉公的人。葉公經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門(mén)窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒(méi)想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?！庇幸惶?，龍從天上降下來(lái)，來(lái)到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。葉公聽(tīng)到有聲音，就走出臥室來(lái)看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。
后來(lái)，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。
第二個(gè)版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 ：具有一顆執(zhí)著的心
1.每天堅(jiān)持寫(xiě)日記
日記可以記錄自己的成長(zhǎng)，記錄自己每一天的進(jìn)步。當(dāng)然，不是每一天都有值得記錄的東西，或者你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用了寫(xiě)日記的時(shí)間。但是，你必須鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，哪怕是抄寫(xiě)一首詩(shī)、一篇美文、一個(gè)笑話都可以。
2.每天堅(jiān)持體育鍛煉 比如冬季長(zhǎng)跑，每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時(shí)間來(lái)安排你的鍛煉強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然，你惟一需要確定的是，你必須做到風(fēng)雨無(wú)阻。
3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng) 不斷地勞動(dòng)能鍛煉你的堅(jiān)持性。你所能做的家務(wù)事，可能只限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的活兒，但每天都能去做，還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力，一時(shí)的興致過(guò)去了，就再也不想干了，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，難以堅(jiān)持。所以，應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情，像拿牛奶、取報(bào)紙、整理自己的書(shū)桌或房間等。當(dāng)出現(xiàn)不想做的念頭時(shí)，要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，因長(zhǎng)期去做，卻能養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。
4.每天用名言激勵(lì)自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹?lì)的作用。你可以把名言放在自己經(jīng)?？吹降牡胤?，比如寫(xiě)在書(shū)的扉頁(yè)上，或者貼在床頭上。這些名人名言會(huì)在無(wú)形中激勵(lì)著你克服困難，不斷前進(jìn)。
第三個(gè)版塊 幽默一分鐘
1、某日向老媽撒嬌道：我是媽媽的貼心小棉襖。
說(shuō)著向老媽抱過(guò)去。結(jié)果被老媽一把推開(kāi)：“大熱天的，不穿小棉襖!”
2、晚上在火車(chē)站，見(jiàn)一黑人小伙子買(mǎi)車(chē)票，這丫英語(yǔ)漢語(yǔ)都不行，只見(jiàn)他比劃：?jiǎn)柁Z隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。
售票員點(diǎn)頭：哦，不要?jiǎng)榆?chē)要慢車(chē)。
黑人拿票后舉大拇指稱(chēng)贊。
3、一群劫匪在打劫銀行，有個(gè)同伴在出口處放風(fēng)。搶完現(xiàn)金后，匪首帶著其他人準(zhǔn)備撤退。跑到門(mén)口，問(wèn)放風(fēng)的：“一切都正常嗎?” 他說(shuō)：“不太正常。police倒是沒(méi)見(jiàn)，只是我們的汽車(chē)讓小偷偷走了?！?/p>
4、剛才滴珍視明滴眼液，閉上眼滾動(dòng)一下,再睜眼什么都看不見(jiàn)了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買(mǎi)著假藥了,我瞎了!老爸點(diǎn)著蠟燭沖上來(lái),看見(jiàn)我在黑暗之中,臉上兩行清淚，罵道:越長(zhǎng)越倒回去了!停個(gè)電看把你給嚇的!
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十八
陳：這么重要的活動(dòng)，大家都知道是新的教育活動(dòng)！
張：對(duì)！那天，我們學(xué)校的老師和同學(xué)為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩(shī)歌朗誦，英文小品，音樂(lè)劇等。，給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓留下了美好的回憶。
陳：你看，能在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)和生活，我們是多么幸運(yùn)啊！我相信，在新的教育活動(dòng)的推動(dòng)下，我們的愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長(zhǎng)。
張：從本周開(kāi)始，我校主題班組活動(dòng)的大復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了！全校各中隊(duì)都在全力以赴，積極準(zhǔn)備豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在簡(jiǎn)單介紹一下。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活越來(lái)越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團(tuán)隊(duì)昨天成功啟動(dòng)了地球只有一個(gè)環(huán)境主題小組會(huì)議。
張：多可怕啊。在那年無(wú)煙日的反非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，萬(wàn)眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們?nèi)祟?lèi)征服了。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊(duì)提供對(duì)抗非典。主題小組會(huì)議。
陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個(gè)中隊(duì)。時(shí)刻注意安全。主題小組將幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性，并掌握大量安全知識(shí)。張：還有一個(gè)中隊(duì)。古詩(shī)詞比賽。（2）中隊(duì)走進(jìn)童話世界一定能讓一年級(jí)的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類(lèi)擁抱書(shū)本我們的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書(shū)籍親密接觸的快感。
陳：預(yù)祝各中隊(duì)在這次大檢查中取得優(yōu)異成績(jī)。說(shuō)到這里，讓我們放松一下，聽(tīng)一首歌。
齊：我們進(jìn)入小鷹的abc欄目吧。
陳：今天，我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于衣服的英語(yǔ)單詞。請(qǐng)大家一起學(xué)習(xí)夾克，夾克（兩次）。
張：大衣，外套（兩次）。
陳：襯衫女式襯衫（兩次）。
張：著裝（兩次）。
陳：毛衣毛衣（兩次）。
張：襯衫男式襯衫（兩次）。
陳：裙子短裙（兩次）。
張：恤恤（兩次）。
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你好好學(xué)習(xí)！
張：接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目。
陳：今天我們要推薦兩本好書(shū)！第一個(gè)是“我想成為一個(gè)好孩子”。這是一本適合孩子、家長(zhǎng)、老師一起讀的小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動(dòng)，情感真實(shí)，語(yǔ)言流暢，充滿鮮明的時(shí)代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學(xué)的經(jīng)典之作，學(xué)生們一定會(huì)很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書(shū)。去年的感動(dòng)共和國(guó)這本書(shū)在50本書(shū)的投票比賽中名列第一。讓我們敞開(kāi)心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗(yàn)文學(xué)的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊：聽(tīng)完好書(shū)介紹，我們走進(jìn)老鷹百科的小版塊。
張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢(qián)，只有健康才有可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。接下來(lái)，我們將向您介紹一些健康知識(shí)（略）。
齊：時(shí)間過(guò)得真快！紅領(lǐng)巾收音機(jī)必須再次告訴每個(gè)人。再見(jiàn)就是這樣！歡迎下次再聽(tīng)。再見(jiàn)各位。下周見(jiàn)。下周見(jiàn)！
合：早上好!
a：我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：不知不覺(jué)中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。
a：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行!
b：老師常說(shuō)“方法決定效果”。所以，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。
a：具體來(lái)說(shuō)，要合理地安排利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，掌握牢固所學(xué)知識(shí)。
b：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。
a：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場(chǎng)特殊的“閱兵式”上，測(cè)出水平，展現(xiàn)風(fēng)采!
b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績(jī)!過(guò)一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
b：我覺(jué)得，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：
a：(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過(guò)得充實(shí)又有意義。
b：(2)參與“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫(xiě)讀后感或自己的閱讀體會(huì)。
a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。
b：(4)調(diào)查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。
a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長(zhǎng)輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。
b：(6)“感恩在行動(dòng)”——在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，聽(tīng)從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來(lái)。
a：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢(qián)。對(duì)壓歲錢(qián)要進(jìn)行合理分配，做一些有價(jià)值、有意義的事。
b：(8)走出家門(mén)，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀、游覽很多有趣的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。
a：(9)注意生活安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí)。
b：陽(yáng)光體育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時(shí)，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
a：最后，衷心的希望大家都能過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!
b：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，咱們下學(xué)期再見(jiàn)。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，早上好，歡迎收聽(tīng)新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。
錢(qián)藝夢(mèng)：我是一(1)班的錢(qián)藝夢(mèng)。
時(shí)梅聰：我是一(2)班的時(shí)梅聰。
王伊青：我是一(3)班的王伊青。
時(shí)梅聰：你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
錢(qián)藝夢(mèng)：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。
時(shí)梅聰：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的，這可不是絕招，但一定有用。
錢(qián)藝夢(mèng)：是什么絕招呢?快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
王伊青：好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。
錢(qián)藝夢(mèng)：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。
時(shí)梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
王伊青：你說(shuō)的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢(qián)藝夢(mèng)：對(duì)，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)始努力復(fù)習(xí)，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考!
合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見(jiàn)!
大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我們的任課教師要多下班級(jí)、多下課堂，有計(jì)劃、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，更要采取切實(shí)有效的措施，鼓勵(lì)他們，幫助他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后，都有我們老師忙碌的身影。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。
其次，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬?；A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無(wú)功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問(wèn)題，再有針對(duì)性地加以解決。
第三，要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的'心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。
第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無(wú)策的題目上，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間。
學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)!
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
a:我是今天的主持人四年級(jí)四班的，
b：我是今天的主持人:四年級(jí)四班的。
a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束，今天我們就要知道自己的考試成績(jī)了。
b:我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考。一提到考試，有的同學(xué)就緊張，甚至懼怕。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù)。
a:一考試就緊張，說(shuō)明這部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用?？荚囀墙虒W(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用?？荚囀菍?duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一?？荚囘^(guò)程是把知識(shí)系統(tǒng)化，加深理解和鞏固提高的過(guò)程，也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神，鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。同時(shí)，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
b:下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：
第一個(gè)是林肯的故事。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
a:第二個(gè)是愛(ài)迪生的故事。
愛(ài)迪生，一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
b:在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛(ài)迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。
聯(lián)系我們自己，考試失敗，便從此一蹶不振，自暴自棄，這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此，不要把分?jǐn)?shù)看得過(guò)重，但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過(guò)試卷講評(píng)，大家進(jìn)行反思：若考得分高，則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低，則反思為什么會(huì)有如此成績(jī);若是基礎(chǔ)差，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來(lái);若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷，則必須認(rèn)真閱讀教材、請(qǐng)教他人，及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意，則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。
a:下面是“好書(shū)推薦”欄目，今天給大家推薦的好書(shū)是《青銅葵花》。
《青銅葵花》：一書(shū)延續(xù)了曹文軒小說(shuō)一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂(lè)觀地生活著，從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”，偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?？勺詈竺\(yùn)又不如她所愿，她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”。
b:好書(shū)就給大家介紹到這里，時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下次再見(jiàn)。
法制專(zhuān)欄廣播稿篇十九
親愛(ài)的朋友們，親愛(ài)的老師們，紅領(lǐng)巾電臺(tái)又準(zhǔn)時(shí)和你們見(jiàn)面了。好久不見(jiàn)，各位。歡迎收聽(tīng)我們的廣播。雖然xxxx的雪很冷，但它給我們帶來(lái)了許多溫暖而浪漫的故事。首先帶一份簡(jiǎn)訊:風(fēng)雪中的溫暖。
xxxx下大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)...
1月4日上午，當(dāng)學(xué)生們回到學(xué)校時(shí)，大雪并沒(méi)有阻止學(xué)生和老師們。很多學(xué)生路途遙遠(yuǎn)，坐車(chē)達(dá)不到，就步行回學(xué)校；有些老師害怕今天大雪堵塞道路，所以他們提前一天到校堅(jiān)守崗位。
下午，教育局通知我，由于大雪，縣城義務(wù)教育的學(xué)生下午開(kāi)始放假。緊急會(huì)議結(jié)束后，每個(gè)班的班主任都開(kāi)始忙碌起來(lái)，給每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，希望家長(zhǎng)能過(guò)來(lái)接孩子回家。
因?yàn)楹芏鄬W(xué)生家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，位置比較偏僻，從下午開(kāi)始所有的運(yùn)營(yíng)車(chē)輛都停止運(yùn)行，很多家長(zhǎng)要走一兩個(gè)小時(shí)才能接孩子。學(xué)校里的一些老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，領(lǐng)著同村的孩子排隊(duì)走回家。當(dāng)老師把學(xué)生安全送回家時(shí)，家長(zhǎng)們感到很溫暖，不停地說(shuō)謝謝。
風(fēng)雪中的溫暖開(kāi)始在這個(gè)小山村學(xué)校蔓延…
xxxx年初，桐廬各地區(qū)開(kāi)始下大雪。雨雪給人們的日常出行造成了極大的不便，尤其是小學(xué)生，交通安全成為了全民上下學(xué)路上最關(guān)心的話題。
1.冬天如何注意交通安全？
冬天，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有些人戴帽子和面具，但不遮住眼睛。另外，地上有一層冰，路面濕滑。如果你走路或騎自行車(chē)時(shí)不小心，你會(huì)摔跤。走路不能跑得快。你不能在路上堆雪人、打雪仗、打雪仗，這樣不安全，還會(huì)影響交通，甚至造成車(chē)禍。一年四季氣候不一樣，學(xué)生不能放松交通安全防范。特殊校車(chē)的意義。
答:二。手腳凍僵了怎么辦？
1.我們應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境，這樣冷凍部分的溫度會(huì)慢慢上升。
2.如果你在野外，你應(yīng)該試著用外套包裹你的手和腳，你可以借助體溫來(lái)溫暖你凍僵的手和腳。
3.最有效的方法是用手摩擦，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)恢復(fù)正常。
b: 3。冬季課間活動(dòng)需要注意什么？
1.休息時(shí)可以適當(dāng)進(jìn)行一些有益的健身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。
2.在結(jié)冰的道路上行走時(shí)要特別小心，以防摔倒和受傷。特別是，不要在冰凍的地方追。校園打雪仗不要扔雪球，以免傷害到別人。
3.中午在學(xué)校食堂吃飯的同學(xué)要排好班，有序進(jìn)入餐廳，防止擁擠。
冬天的寒冷已經(jīng)成為我們的頭痛。下面介紹一些冬天防寒的常識(shí)。
到了冬天，室內(nèi)外溫度的交替，讓感冒顯得“司空見(jiàn)慣”。雖然我們不能制服感冒，但我們?nèi)匀挥修k法預(yù)防和緩解癥狀。
首先，預(yù)防感冒，一定要有良好的生活習(xí)慣。俗話說(shuō)“早睡早起精神好”，良好的睡眠習(xí)慣不僅能讓我們第二天精神煥發(fā)，還能提高身體的免疫力，從根本上預(yù)防疾病的發(fā)生。
b；第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝、鴨、豆類(lèi)、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
答:第三，心情好，及時(shí)減壓，對(duì)預(yù)防感冒也能起到很好的作用。有專(zhuān)家指出，壓力是免疫力下降的重要原因。隨著身體免疫力逐漸下降，身邊的流感會(huì)悄悄找上門(mén)來(lái)。
b:第四，減少在公共場(chǎng)所停留時(shí)間，勤洗手。如果空氣流通不暢，別人很容易感冒。出門(mén)回家后，要多洗手，防止疾病進(jìn)入口腔。
答:第五，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)抗病能力。堅(jiān)持體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練習(xí)拳擊等。，可以提高身體的御寒能力，預(yù)防感冒的發(fā)生。對(duì)于我們這些沒(méi)有從事專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，比如跑步、跳躍等，有助于增強(qiáng)身體免疫力，所以還是動(dòng)起來(lái)吧，遠(yuǎn)離感冒。
b:轉(zhuǎn)眼間十個(gè)星期過(guò)去了，似乎期末就要到了。希望大家都全力以赴，取得好成績(jī)。我們下次會(huì)再見(jiàn)的。
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