成長的道路小學五年級范文(17篇)

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成長的道路小學五年級范文(17篇)
時間:2023-12-08 10:46:04     小編:紙韻

通過總結(jié),我們可以更好地認識自我,了解自己的不足之處。總結(jié)的語氣要積極、正面,鼓勵自己和他人進步。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例,希望對大家有所幫助。

成長的道路小學五年級篇一

從我呱呱落地的那一刻起,一個新的生命的誕生,意味著我會度過牙牙學語、活蹦亂跳、無憂無慮,青春年華逐漸成熟,一點一點成長起來,在我成長的道路上,我克服了許多困難;在成長的道路上,我經(jīng)歷過成功也遭遇過失敗;成長讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強加給你的,我可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!在成長中也發(fā)生過許多有意思的事情,現(xiàn)在就和你說一說吧!

在成長的道路上,我長大了也長高了。有一次在家翻開相冊,一個小光頭出現(xiàn)在我的眼前,她還穿著開檔褲,我問媽媽:“這是誰?。俊眿寢屝χf:“這是你自己??!你看和你長的多像啊!”我說:“像嗎?一定是弟弟吧,怎么會是我呢,你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長發(fā),可比她漂亮多了?!弊焐想m然這么說,但這時我真感覺自己已經(jīng)長大了,在也不是以前的小毛頭了,我覺得我現(xiàn)在應該可以幫媽媽干更多的家務活了,可以自己學習一些生活的本領(lǐng),還要在學習方面很下功夫。

在成長的道路上,我增長了知識,以前的我看書只能讓媽媽給我講;后來我能看拼音讀書了;再后來慢慢地我認識了更多的漢字,讀更多優(yōu)美的文章,我覺得我比小時候厲害了,因為我在成長。以前,我因為覺得學習累了,就不想學習了,我以前不端正自己的學習態(tài)度,花在學習上的時間很少,我的成績也不理想,現(xiàn)在,我長大了,在學習上也更刻苦了,結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的成果,我知道,只要我努力了就一定會取得成功。當然首先我要感謝我的媽媽,她是我的第一任老師,她教會了我怎樣做個健康快樂的人;再次我要感謝我的老師們,她們傳授給予我很多知識,讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長的道路上繼續(xù)進步,繼續(xù)增長知識。

成長教會我太多太多,成長是一個我們無法回避的事實所以我選擇面對,因為我知道成長的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個值得我期待的`事情,長大!我真的有點興奮!

成長的道路小學五年級篇二

每一個人會在一連串的蛻變過程中成長,有冒險,也有驚喜,彷佛是青蘋果似的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,有時還會是苦澀的。這種成長的滋味,格外讓人難忘每當回憶起來,我的心里就會感慨萬千。

但是當我們男生女生擁抱在一起哭作一團的'時候,冥冥中,我感覺我們更加團結(jié)了,大家的心也貼的更近了。

成長是甜蜜的。小學的最后一個教師節(jié)快要到了。我們班的同學開始緊鑼密鼓的準備節(jié)目為我們楊老師慶祝,人人有份,女生可以彈奏樂器、唱歌;男生可以表演魔術(shù)、悠悠球,所有同學都摩拳擦掌的要為老師慶祝。

終于,教師節(jié)到了!我們早早來到學校,進行最后一次排練——楊老師來了!一位同學提醒道。就在這時,楊老師走了進來,她看到被布置得煥然一新的教室,忍不住大聲說道:太漂亮了!楊老師,祝您教師節(jié)快樂!我們齊聲說。謝,謝謝同學們!老師激動得語無論次。

我們的慶祝教師節(jié)活動正式開始了!所有的節(jié)目都進行的異常精彩,終于,到了最后一個環(huán)節(jié)——贈送禮物和祝福,聽著我們真誠的祝福,楊老師的淚水悄悄滑落,她一邊擦拭著幸福的淚水,一邊不停說著:謝謝大家!連連驚喜讓我感受到了大家的真心,衷心地謝謝大家!我們都靜靜的聽著,但我相信,此時所有的同學心中一定在說:楊老師,我們愛您!

成長是心酸的。在小學畢業(yè)的那一天,楊老師并不像我預料中的那樣傷心哭泣,而是微笑著張開雙臂說:來吧,我的孩子們,擁抱一下,我要把我最燦爛的微笑留在你們的心中!我們深情地擁住了季老師,嘴里都幸福的呢喃著。我抬頭一望,楊老師笑得十分燦爛,而在那一瞬間,我的鼻子卻一酸,淚水模糊了我的雙眼?;叵氘敵醯南嘤觯绗F(xiàn)在默默的分離,回憶當時的點點滴滴,仿佛近在眼前,轉(zhuǎn)瞬即逝。生平第一次,我嘗到了分別的痛苦。我心里默默地說著:我愛您,楊老師!我愛你!向陽小學永遠的一班!

后記。

現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中生活,我會時?;叵肫鹦W的時光,想起和藹慈祥的洪老師、李老師,溫婉美麗的英語鐘老師,想起活潑熱情的班主任楊老師!但是我也希望我們一班的所有同學都能夠努力地學習,以優(yōu)異的成績回報我們最愛的楊老師!

成長的道路小學五年級篇三

光陰一去不復返,回想過去,在我童年的成長道路上,記載了我的點點滴滴,不管是開心或悲傷都值得我們細細品位,可給我留下深刻印象的一件事是我無法忘懷,因為這件事,它讓我學會了勇敢!

春節(jié)過后,媽媽給我買了一輛自行車,這輛自行車是我精挑細選的,顏色為藍色,買回來還沒推上樓,我已經(jīng)迫不及待的在樓下開始了我的自行運動,媽媽說要扶著我先慢慢練習,我說不用,我就自已騎上了自行車,可剛上自行車由于姿勢和協(xié)調(diào)不準確,就被摔下來了,還好沒受傷,我趴起來,扶起自行車繼續(xù)騎,騎了不到二十米,撞到了樹上,這下糟糕了,腳流血了,腿受傷了,半天趴不起來,一股鉆心的疼痛使我的眼淚流了下來,這時我有一點恐懼感,有想放棄的念頭。媽媽這時跑過來,扶起我說:別著急,放松身體,掌握身體平衡,兩臂支撐著車把,身子不要來回搖,轉(zhuǎn)彎時速度要慢,帶一點剎車,彎要大一點,兩眼直視前方,勇敢點,慢慢來。媽媽一句堅定而鼓勵的話,讓我增添了勇氣。于是,我又試了幾次,就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,膽子開始變大了,功夫不負有心人,終于,我輕松自如地騎著自行車在院子里像燕子一樣到處飛。

通過這件事情,讓我懂得了勇敢不是天生俱來的,而是靠膽大、信心和不怕疼、不怕苦的精神換來的。

在我成長的道路上,發(fā)生過許多大大小小的事情。但是我校舉辦的感恩在行動對我印象最深。聽了這堂課讓我受益匪淺?;丶液笪覜Q定為爸媽做點事情讓他們開心。

一次周末的早晨我起得非常早,然后像老鼠似的躡手躡腳地從儲錢罐里拿出十元錢放進我的口袋里,就下樓買早飯去了。走在大街上我發(fā)現(xiàn)今天陽光明媚,云姐姐在和我捉迷藏,小鳥喳喳地叫著,好想在說:你真孝順,會給爸爸媽媽買早飯了我來到市場上,琳瑯滿目的早點使我眼花繚亂,我該選什么呢?平日媽媽對早點很挑剔,我怕她不愛吃這不愛吃那,于是我就像無頭蒼蠅一會兒撲到這家看看,一會兒撲到那家看看。時間不知不覺已經(jīng)過了半個小時,可我還是沒選好。我心急如焚不知道該怎么辦才好?咦!那邊有賣煎餅果子和豆?jié){的,媽媽平時最愛吃了,我就決定買下它。買好后我三步并作兩步飛快地跑上樓。爸爸看見我氣喘吁吁嚴厲地說:你跑到哪里去了?我急忙把早飯拎起來說:我去給你們買早飯了。爸爸再沒有說什么而是將我攬在懷中說:孩子,你長大了,會孝順父母了謝謝你我聽了心里像吃了蜜似的高興地合不攏嘴。

這就是我成長道路中的一件小事,事雖小可讓我明白了,如果我們每一個人都對長輩獻點孝心,那么我們的世界將成為愛的海洋。

成長的道路小學五年級篇四

有些人的成長的道路上是快樂的,有人是艱辛的,有人是困難的,有人是傷心的,而我在成長的道路上是酸,甜,苦,樂的。

先跟大家說一說我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我們倆一直在打鬧,妹妹不小心把最愛的花瓶打碎了,當媽媽問我們倆時,我說是妹妹打碎花瓶的,可是妹妹略施小計,就把媽媽騙了過去,媽媽還把我臭罵了一你頓,我心里委屈極了。

再說一說我的甜吧。去2年級暑假時,放了3個月,我回到了老家,天天和外婆一起種菜,有一天,我產(chǎn)生了一個想法,不如讓外婆教我種芋兒吧,我問外婆可以讓我學習種芋兒嗎,外婆開始不同意,但是通過這件事可以讓我體會到生活的.艱辛,便爽快的答應我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的來到我家的田,外婆讓我先把土挖出一點來,挖一個小圓洞,挖好了,外婆讓我把芋兒苗放在土里,然后將土一點一點的蓋上,再把芋兒苗露一點出來,還要把土填滿,再用手輕輕的拍,將土固定起來。過了1個月,芋兒苗長高了長壯了。外婆將芋兒挖了起來,還給我做了芋兒燒雞,我體會到了甜。

然后再說苦吧,快期末考試了,老師和同學們都緊張了起來,我也不例外,爸爸媽媽給我買了許多的作文書,給我出了許多的題,讓我作答,家庭作業(yè)也逐漸多了起來,在那段時間里我們所有同學段都不敢馬虎,都希望考試考得好一些,為4年級畫上一個圓滿的句號,交給爸爸媽媽一份滿意的答卷。

最后說了樂吧,六一時,姐姐帶我去了國色天香玩了,我們玩了許多的娛樂設(shè)施,比如說:過山車,大擺錘,旋轉(zhuǎn)飛椅,激流勇進,讓我們不亦樂乎,回到家,媽媽還帶我們?nèi)コ粤丝系禄?,那一天我們過的可快樂了!

每一個人的成長道路上都有酸、甜、苦、樂,大家千萬不要因為一點的拙折而屈服,一定要堅強起來。

成長的道路小學五年級篇五

成長的道路上難免會有坎坷,人也難免會跌倒。但我們依然要堅強地站起來,無論是面對怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

其實在幼兒園時的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺上講一個故事,我就信心滿滿地站上了講臺。我腦袋一轉(zhuǎn),想到了媽媽前天給我講的“一個數(shù)字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事?!皬那埃幸粋€數(shù)字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著,右手比著一個八,左手比著一個小人,動了動指尖,代表他們倆正在打招呼。“數(shù)字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來,給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會給我掌聲,但沒有想到的是,大家卻在臺下議論紛紛。有的說:“這個故事到底是在講什么?”有的說:“這個故事可真無聊!”有的說:“一看就知道講堂上講故事的知識少!”有的說:“就是,就是!那個人真是笨笨的!”就連老師都說我這個故事的確是有點無聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過,我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強,用實力來證明我就是比你強!

上了小學后,我的心理鼓足了一把勁,努力學習。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說做預習時要多關(guān)注一類字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類字,還要多關(guān)注二類字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學習成績逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時光漸漸流逝,再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時,受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無以至千里。

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成長的道路小學五年級篇六

成長是我們每個人的必經(jīng)之路,在我的成長路上有這么一個人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護我,他就是我的爸爸。

爸爸陪我玩,輔導我學習,教會我做人。在我成長的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。

比賽開始了,我下小目,他點三三,我擋,他跨,我打……結(jié)果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局,我必須再贏三局,突如其來的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我,他的目光溫和而慈愛,那鼓勵的眼神,讓我肌肉頓時放松。

下午的前兩局我比較幸運,我都贏了對手,最后一局是勝負的關(guān)鍵。但當看到自己的每一招都被對手攻破,我的.心漸漸緊張了起來,正當我想投子認輸時,看見爸爸堅定的目光。

突然,一股力量洶涌了出來,我再次認真注視棋盤,捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒――真有問題,我靜靜等待對手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無其事的樣子。

啪……他的棋落了下去,太好了,機會來了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏了!”我跑出了賽場,和爸爸擁抱在一起。

爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

爸爸就像一盞路燈在無盡的黑夜為我照亮前行的路;

爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長鋪設(shè)平坦大道!

我愛你,爸爸!

成長的道路小學五年級篇七

星期五的下午,快放學了,我看到魯老師拿起粉筆,我心里怦怦直跳,又倒了布置作業(yè)的時候了。當我看到作業(yè)的時候,心里就是“煩。煩。煩!”而且有“1、2、3、4……”天哪,作業(yè)太多啦!我一回家,心里就很不舒服,很不高興,就郁悶著。作業(yè)為什么要有這么多的類型?比如:口算、每課一練,臨寫本,抄寫本,日記……怎么就沒有一個上網(wǎng)查資料的?為什么作業(yè)總是要這么多,我的問題還有很多很多。

那天放學了,我回到家里,放下書包,先去公園玩了一會兒,正好6點30分了,該回家了。我慢悠悠地走回家。當我回到家的時候,已經(jīng)7點整了。再吃幾下飯,就7點30分了。我想起7點30分有我最喜愛《大風車》這個節(jié)目呢,我立刻吃完飯,迫不及待地打開電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看著。

“吱——”一聲。媽媽回來了。我心里在想,到底是關(guān)還是不關(guān)呢?我心想了又想,媽媽走進來大發(fā)雷霆,怒火沖天。

“陳——子——璇——作業(yè)寫完了嗎?”

我用好比蚊子、蒼蠅沒大多少的聲音回答道:“還沒。”

“那還不快點去寫!”媽媽把電視“咔嚓”一聲關(guān)掉了。我無可奈何地走進房間,我還懷疑他是不是我的媽媽呢?我從書包里抽出日記本,剛剛打開就不知道怎么寫了。

唉,這就是我成長的煩惱,不知道大家也跟我一樣在為作業(yè)而煩惱呢?

成長的道路小學五年級篇八

在成長的過程中,會有許多的煩惱伴隨著我們。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于成長的煩惱小學五年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

看著比我小幾歲的弟弟妹妹,都玩的那么開心,我不由地想起自己幾年前也是那么的無憂無慮,現(xiàn)在,長大了,煩惱也一步步緊追著來到了我的身邊。真希望,自己能回到從前,永遠地不長大,永遠地不擁有煩惱。

以前,我的成績是班上的佼佼者,剛步入中學,我就感覺到了競爭的激烈,同時覺得自己越來越不喜歡學習。媽媽時常說:“佳佳,其實,我和你爸爸不需要其他的什么,只想你好好學習,你一定要給我們爭氣啊~!你看你的哥哥姐姐,哪一個沒有讀好大學,你是最小的一個,不能給我們家丟臉啊~!”我何嘗又不想這樣?可是,我也沒辦法一下子就改變啊~!哎,現(xiàn)在一想起這些,煩惱一下子又蹦到我的眼前了。

我,常生活在幻想里,我總是幻想著,我沒有煩惱的世界該是多么的美好!可是,人不可能沒有煩惱,就像在陽光的沐浴下,也會有烏云的偶然出現(xiàn)。其實,煩惱并不像惡魔一樣可怕,關(guān)鍵是如何去面對它。我相信,總有一天,我能夠懂得處理煩惱,消除煩惱,走進美好的成長之夢!

抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動,會使我的心像云一樣輕松。

離我最近的那朵云,它好象是一位忙碌的小孩,背著沉重的書包,在茫茫的云海中徘徊,茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。他沒有了歡快的腳步聲,沒有了肆無忌憚的歡笑。想象到那被稱為“含金量”較高的書。就光是風的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠幾個月了。直壓得喘不過氣來。但是,他知道,一切的一切都是讓他的人生能更好。

云,你也有心事。你可以把所有的心事放在心里,也可以把它做為外衣。堆積多了,披掛累了,你就躲進無人知道的角落,打開所有的房門,任憑風吹雨打讓它化為淚雨,盡情地傾灑。你在傾灑后,又會潔白得通透,又會輕輕松松得飄舉了。

在深邃的天空中,沒有太陽耀眼的光芒,沒有星辰的璀璨,但你只是默默地點綴著天空,似乎是那么得不起眼。

一會兒,白云又以全新的姿態(tài),懷著愉快的心情,慢慢地飄向前方……。

仰望天空,我那復雜的情緒,隨著輕快了許多。

生活充滿了七彩陽光,然而即使在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長的煩惱,是人生歷程中的交響樂。不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰,踩著時代的節(jié)拍,讓我們勇敢地面對成長的煩惱。

每一個人都要經(jīng)歷成長,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

成長就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會在以后的奮斗中取得成功。

我們每個人都有成長的煩惱,其實,成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱,化煩惱為動力,讓我們的船駛向成功的彼岸。

成長的道路小學五年級篇九

在我成長的道路上,有許多讓我難忘的事情,在這些事情中,我不斷受到啟發(fā),慢慢的長大。下面是小編帶來的,希望大家喜歡。

在我成長的道路上,經(jīng)過了許許多多的小事,但有一件事使我終身難忘,那就是六·一兒童節(jié)的義賣活動,因為義賣活動使我懂得了博愛。

早上,我早早的來到學校。我首先參加了捐書儀式,隨后就開始了義賣活動。我首先看上了一本書,我一看才兩塊錢,我想把它買下來,可是一看我沒有零錢,怎么辦呢?我想著想著,想到了一個好辦法,我跑學校小商店換了很多零錢,可是我剛跑回來,就見一個同學把它買走啦,我很惋惜,只好去操場看看有沒有我想要的東西。

我跑到操場,走到五——(5)班時,我看到了一本我一直夢寐以求的一本書,我看看價格,才兩塊錢,我毫不猶豫便把它買了下來,之后我又看到了很多喜歡的書,我都買了下來。

這次我們班功買了299元,我們班的售貨員馬上就把錢交到了政教處,這些錢可以幫助那些貧困兒童。

一滴水是微不足道,但只要匯成一條小溪,就可以滋潤干渴的心田,全校同學的愛心,匯成愛的河流,讓我們?nèi)椭嗟呢毨和?/p>

成長的道路小學五年級篇十

在我的成長中,有很多的成長故事,但是,最令我記憶深刻的還是那一件事。

我在上一年級的時候,有一天,學校讓我們舉行跳繩比賽,可我根本就不會跳繩。就纏著爸爸。媽媽教我跳繩。

剛開始的時候,不是被繩子絆倒就是跳不過去,把我急的不知該怎么辦才好。爸爸又一個一個動作的糾正我,終于,我會了。以后的幾天里,在爸爸。媽媽的指導下我越跳越熟練,也越來越有自信了。

到了比賽的那天,我上“戰(zhàn)場”都跳了好幾十個呢,也為我們班增了光,我高興的不得了,像停不住的小猴子一樣,在地上跳來跳去的。

通過這件事,我深刻的感受到,只要你付出了,就一定會有收獲的,付出和收獲永遠成正比。這就是我成長中記憶最深刻的一件事。

成長的道路小學五年級篇十一

踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷,都己悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經(jīng)的琴棋書畫,無憂無慮的玩耍變成了哲理豐富的書本,前程仕途,對于以前口中吟誦著的夕陽無限好,只是近黃昏,”看來不過是強說愁而賦的新詞罷了。然而,成長卻給我?guī)碓S多真實的煩惱。

隨著時光的飛逝,在現(xiàn)今社會,學校,家長三位一體的教導下,在每一個學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,首先需要四個字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對手多得0。5分或1分,或?qū)κ直茸约憾嗟梅?。特別是進入六年級大考,小考接踵而來,面對百舸急流的考試,人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑,一次失落又會帶來一次新的煩惱。很多的時候會覺得我的生活中失去了什么,難道成長的代價如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來的味道,溶進了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動,以往那種說一不二的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺卻給我成長中帶來許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質(zhì),一種風度。

的確,成長的代價帶給出我們許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩。我雖然比較惱,但卻不混亂,我會靜靜長大。”

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成長的道路小學五年級篇十二

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當我聽到小朋友唱這首歌時我就會想起我的煩惱。

隨著時間的流逝我漸漸地長大了,我的煩惱也隨著多了起來。不過最令我煩惱的事情到目前為止只有兩個,那就是寫作業(yè)和同學之間發(fā)生的矛盾。

記得三、四年級的時候,數(shù)學張老師每個周末都會布置四至六講的奧數(shù),把我們最盼望的周末改成了我們最討厭的周末。有時甚至在星期中間也會布置,晚上都會做到十點鐘,把我們都變成了做作業(yè)的奴隸。上次舉行奧數(shù)比賽,由于我們班的一個同學要學小提琴,就不想去參加了。但張老師就是不同意,一定要那個同學參加,還說:“學小提琴有什么用,要學數(shù)學,學數(shù)學。”那個同學被老師逼得沒辦法,只好去參加了。雖然張老師是為了讓我們學習進步,但這種方法也不太妥當了。

寫作業(yè)是一件煩惱的事,跟同學鬧矛盾更是一件煩惱的事。

就在昨天,我和我的后桌吵架了,吵架的原因是她說我的壞話,我生氣了。我這個人最討厭別人在背后說我壞話,于是就把她的改正帖拿了過來,可是她又把我的鉛筆袋拿走了。于是我更加生氣了,就把她的改正帖狠狠地扔在地上,然后就開始搶我的鉛筆袋,搶啊搶,終于搶回來了。我實在太生氣了,就不理她了。后來,她大概覺察到自己錯了,不該在背后說我壞話,就主動上門來跟我道歉,我也原諒她了,況且我自己也有不對的地方。后來,我也悟出了一個道理:同學之間要和平相處,要學會寬容。

誰說小小少年就沒有煩惱了,我就有煩惱,而且煩惱還不少呢!我在煩惱中漸漸長大成熟。朋友們,讓我們一起在這片藍天下快樂地成長吧!

成長的道路小學五年級篇十三

我今年11歲,是東??h實驗小學五年級的一名學生,現(xiàn)在有一個幸福、溫馨的家,成長的故事。但在我的成長過程中,有一段“苦澀”的日子。

我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來到了這個世界上。據(jù)說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護著,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個好的前程,爸爸、媽媽給我起了“浩遠”這個名字,希望我以后目標遠大、有所作為。

聽說在我很小的.時候,爸爸在下面的鎮(zhèn)里教學,媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什么時候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設(shè)法把我哄睡,然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。

漸漸的,我長到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個人照顧,。那時媽媽一個人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時間不固定,有時她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個人時,心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時,我一個小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡著后再走,可媽媽走后不長時間,我會因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然后再回床上。那時我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現(xiàn)在想起來都很辛酸??删褪且驗橛心敲炊嗟莫毺帣C會,我的膽量也越來越大了。

有一天,媽媽突然對我說:“浩遠,你爸爸調(diào)到縣城工作了?!蹦菚r別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會最后一個離開幼兒園了,再也不會一個人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。

時間過得真快,我開始上小學了,這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學習,做個懂事的孩子,用自己的行動來報答他們。

成長的道路小學五年級篇十四

我熱愛讀書,我認為書是我的良師益友,書是一把打開知識大門的鑰匙,書是一幅幅色彩斑斕、賞心悅目的圖畫。

上幼兒園的時候,那些圖文并茂的識字卡片引起了我的注意,比如:天、地、大、小、日、月、春、夏……通過看這些識字卡片,我不僅認識了許多漢字,也感受到了大自然的神奇美妙。除此之外,我還讀了一些注音版的連環(huán)畫,如《葫蘆娃》、《西游記》和《黑貓警長》等,于是,我開始崇拜那些英雄人物,也想象自己能成為有本事的人。

三年級的時候,我讀了《勵志故事》。《勵志故事》全書寫的是古今中外名人奮斗經(jīng)歷與勵精圖治的感人故事。從這本書里我知道了:一個人一生中會遇到很多不盡如人意的'事情,許多困難困擾著我們。不同的是:在同樣的困境中,有人失敗了,而有人卻成功了。為什么會這樣呢?《勵志故事》告訴了我答案,那是因為面對困難時,有人選擇逃避,而另一部分人則選擇去面對,他們不放棄、不絕望,哪怕只有一線希望也堅持到底,所以他們?nèi)〉昧顺晒?。這些名人成功的經(jīng)驗教會了我怎樣面對生活,積極向上,樂觀進取。

巴羅說:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者?!弊屛覀兌紵釔圩x書,從“知識的海洋”里汲取營養(yǎng)和力量;讓書籍陪伴我們健康成長,幫助我們走向幸福美好的明天!

成長的道路小學五年級篇十五

每一個人都有自己的成長故事,我也有我的成長故事。接下來我就細細地描述一下吧!

我特別膽小,白天都不敢一個人出門。

一天下午,放學回家,我寫完了作業(yè),天已經(jīng)黑了。媽媽讓我下樓去買燒餅,聽完了這句話,我的頭發(fā)都豎了起來。我猶豫了一會兒,便拿起媽媽給我的兩塊錢,穿著厚厚的大衣下了樓。不一會兒,我就走在了小路上,這條小路是沒有燈的。我慢悠悠的把頭伸進衣服里,就像一只縮頭烏龜一樣,一縮到殼里一下子有了很多安全感。

忽然,一個白影從我眼前飛了過去,我慢慢地跟著這個白影走了過去。仔細一看,唉!原來是直白貓啊!嚇得我出了一身的冷汗。我繼續(xù)前進,終于來到了燒餅店。我仿佛看到了佛祖下凡,給我送來了一道光明一樣。我飛快地賣完燒餅,就一蹦一跳的回家了。

這個成長故事告訴我們:要相信自己,才能戰(zhàn)勝恐懼。

成長的道路小學五年級篇十六

擔當是溫暖的陽光,融化了那嚴冬的積雪;擔當是春日的生機,孕育了嫩綠的新芽;擔當更是一份責任,讓你有勇氣面對一切的困難和挫折。它會助你走向成功的彼岸,成長需要擔當。

小學時,在最后一堂自習課時,全班同學都在安靜地寫作業(yè),班主任很滿意地看著這個安靜的教室。忽然,一個白色的紙團從老師的眼睛劃了過去,“砰”的一聲砸在了講臺上。本來大家低下的頭,都循聲齊刷刷的抬了起來?!笆钦l,是誰,這是誰干的?”老師的眼睛瞪得十分“兇狠”,嚴厲的目光掃視著我們?!笆钦l扔的紙團,請那位同學撿起來?!北緛砭褪职察o的教室變的更加鴉雀無聲了,大家又都低下了頭,沒人敢站出來??墒沁^了好久還是沒人去撿那個紙團。這時老師的聲音又提高了一個分貝“是誰扔的紙團,請那位同學站起來”,不一會兒,只聽“咔”一聲,有人離開位置的聲音,他將紙團拾起向空中一扔,紙團在空中打了個旋便“飛”進了垃圾桶。

大家定睛一看原來是班級里調(diào)皮鬼。大家都用復雜的眼光看著他,那目光里大都都是憤怒的`、埋怨的、討厭的。這時只見老師氣沖沖的走過去,準備責備他。作為同桌的我實在不想讓他被這么大的黑鍋,于是主動站了起來:“老師,對不起,紙團是我扔的”??粗蠹以尞惖难凵裎译m然有點忐忑,但是我知道自己犯下的錯誤要自己擔當,如果連自己的錯誤都不敢承認,讓別人去背黑鍋。那么以后不是遇到什么問題都要去找個背黑鍋的人。

看著大家的眼光,我為自己行為感到羞愧的同時但又更加坦然了:只有勇于擔當才能在大海上揚帆起航,到達成功的彼岸!成長因勇于擔當而精彩!

【范文2】。

從小到現(xiàn)在,我都是那種衣來伸手飯來伸口的小孩,那天看到一條新聞,一個小女孩,只有10歲,但已經(jīng)自己照顧生病的父親2年了,媽媽離家出走,家里就只有她和她的爸爸相依為命,每天天一亮,她就忙著打水、準備好早上和中午的飯菜,和爸爸吃完早飯后就去讀書了,放學后,不像我們,肚子餓了隨時可以吃東西,她還得自己煮飯,寫完作業(yè),還得為爸爸擦身體、洗衣服、洗碗等其他家務。

看完這則新聞,我覺得這個小女孩比我優(yōu)秀太多了,她會擔當,她很有責任感,我需要向她學習。說的不如做的,我吃完午飯,我主動收拾碗筷并洗了碗,媽媽他們都很奇怪,我說:“我要學會擔當!”然后,下午,我掃了地。晚上,吃完晚飯,我又替媽媽收拾了碗筷和洗了碗。那天晚上我睡著之后,隔天一醒來,發(fā)現(xiàn)手挺酸的呢,然后想到,我只做了一天的家務活,就有些累了,媽媽真是辛苦呢!這一天,我也要擔當,我去陽臺收了衣服,疊起了衣服。中午和晚上,我依舊洗碗,我跟媽媽說:“以后這洗碗的就交給我啦!”媽媽會心一笑。我覺得,能替父母分擔一點,也算擔當了吧,雖然說和新聞里的小女孩相比還差得很遠。

那次,我嘗試擔當,以后,我將學會擔當。

成長的道路小學五年級篇十七

每個人都有不同的人生,成長,是我必修的課程,我也有一個成長的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個溫暖的春天,我在蘇寧廣場玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡單了,我那是不費吹灰之力之力就上去了!”我開心的說??墒牵覍Π胄r后的“遭遇”卻渾然不知。

又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒有放棄,我并不愿就這樣離去?!拔依^續(xù)爬吧”。我暗暗對自己說。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的認為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔心呀!

爬到了中途,我的手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺中抖動起來,在我就要成功時手一滑,我在半空中游蕩,我找準時機,抓住石頭,又開始攀爬。可我又失敗了,但我這次回過頭時和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因為我看到了我榮耀的成長。

這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會到人生要懂得堅持,有毅力,并且讓我懂得當別人想放棄的時候,你堅持了,你就向成功邁進了一步。這件事讓我成長最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長道路上。

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