機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(精選23篇)

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機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(精選23篇)
時間:2023-12-08 10:44:15     小編:靈魂曲

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時間進(jìn)行思考和整理。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇一

上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松。因此,除卻了對知識的求索追隨,我還應(yīng)該合理利用課余時間,積極參加學(xué)生會,社聯(lián),社團(tuán),班委等組織,一來豐富自己的大學(xué)生活,二來培養(yǎng)自己的社交能力,辦事能力,合作能力,三來結(jié)交五湖四海的朋友,擴(kuò)展自己的人際交往圈。積累一定的人脈資源。隨著大一下學(xué)期的到來,專業(yè)課程會漸漸增多,學(xué)習(xí)的任務(wù)會有所加重。這時,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要地位,認(rèn)認(rèn)真真對待每一門專業(yè)課程,保證專業(yè)課成績的優(yōu)異。除此之外,我還應(yīng)該主動補(bǔ)充與專業(yè)相關(guān)聯(lián)的課外知識,拓展自己的知識面,使自己在專業(yè)知識方面的能力既有橫向也有縱向的進(jìn)步。我還應(yīng)該積極參加人文杯,馮如杯等活動,爭取在學(xué)術(shù)方面有所建樹。還有一個重要的內(nèi)容,那就是英語的四級考試。因此,本學(xué)期我還應(yīng)該努力認(rèn)真學(xué)習(xí)英語知識,多背單詞,多做考級真題,力爭把英語四級考到一個比較滿意的分?jǐn)?shù)。

專業(yè)課的難度與數(shù)量都增加了不少。這時,我的整個重心都應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上邊,慢慢減少自己的社團(tuán)及學(xué)生會等活動。首先我必須要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語知識,不能把英語落下了,力爭在六級考試中發(fā)揮出最佳狀態(tài),考出自己最滿意的分?jǐn)?shù)。其次,我必須著手為自己兩年后的考研開始做準(zhǔn)備,平時及時鞏固復(fù)習(xí)已學(xué)到的知識,盡量做一做考研的真題,感受考研題的風(fēng)格與難度,以便于知道自己的薄弱點,在今后的學(xué)習(xí)中更加注意關(guān)注這些知識點。最后,我應(yīng)該在學(xué)習(xí)老師所講的知識以外,自我補(bǔ)充一下會計學(xué)的知識。關(guān)注注冊會計師考證的消息,為獲得注冊會計師證做好充分的準(zhǔn)備。

就面臨著橫向選擇的問題了。你是出國,考研,就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),提起這些字眼總是讓人感到透不過氣的壓力。但是現(xiàn)實總要去面對,只不過是早一步晚一步的問題。因此,我首先應(yīng)該明確自己想要的是什么,這甚至比學(xué)好專業(yè)課更重要。以我目前的眼光來看,我今后應(yīng)該會首先選擇考研。因此加緊學(xué)習(xí)是必不可少的。我的次要選擇是就業(yè)。面臨極其嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我的唯一出路就是務(wù)實專業(yè)知識,盡可能多的考取一些有用的證書,多多拓寬自己的知識面,為以后的就業(yè)做好鋪墊。并且大三的考試與大一大二也許是截然不同的。如果大一大二的考試,你可以一個人“閉關(guān)”一個月死學(xué),或者選擇在麥當(dāng)勞一宿一宿刷論文,只要你肯用功,只要你舍得咖啡,成績和獎學(xué)金一定沖你微笑。然而大三的考試,絕非一個人那么簡單,因為孤軍奮戰(zhàn),不僅效率低下,而且身心俱疲。

課程少了,學(xué)習(xí)任務(wù)輕了,但是這并不意味著我可以放縱自己。如果我下定決心要考研,我就應(yīng)該更加刻苦地復(fù)習(xí)專業(yè)知識,加大考研真題的練習(xí)量。如果我轉(zhuǎn)向就業(yè),我就應(yīng)該盡可能多地尋找有質(zhì)量的實習(xí)機(jī)會,讓自己融入社會打拼之前來個熱身運(yùn)動,為自己以后的求職順利打下堅實基礎(chǔ)。我還應(yīng)該多多接觸一些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長學(xué)姐,了解她們的畢業(yè)走向,作為自己最后抉擇的有力參考。

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二

出生年月:1988年6月。

工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月:2012年7月。

最高學(xué)歷:本科。

畢業(yè)學(xué)院:北京工商大學(xué)。

所修專業(yè):機(jī)械工程及自動化。

居住地:北京市市轄區(qū)海淀區(qū)。

籍貫:湖北省荊州市公安縣。

求職概況/求職意向。

職位類型:全職。

期望月薪:面議。

期望地點:北京市市轄區(qū)海淀區(qū),廣東省深圳市,廣東省廣州市。

期望職位:機(jī)械技術(shù)方面質(zhì)量管理。

意向概述:想從事技術(shù)。

教育經(jīng)歷。

時間院校專業(yè)學(xué)歷。

2008年9月-2012年6月北京工商大學(xué)機(jī)械工程及自動化本科。

工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。

時間工作單位職務(wù)。

2011年7月-2011年8月江漢石油鉆頭股份有限公司工藝員。

2010年7月-2010年8月雷米電機(jī)湖北有限公司質(zhì)檢員。

校內(nèi)獎勵。

獲得時間獲得獎項學(xué)校。

2010年12月優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金機(jī)械工程學(xué)院。

2010年3月優(yōu)秀團(tuán)員機(jī)械工程學(xué)院。

2010年3月械創(chuàng)新設(shè)計大賽獲“二等獎”機(jī)械工程學(xué)院。

校內(nèi)職務(wù)。

擔(dān)任時間職務(wù)名稱學(xué)校。

2010年9月-2012年6月團(tuán)支部書記機(jī)械工程學(xué)院。

自我評價。

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機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇三

人生成功的定義,要自己去找尋;人生快樂的感覺,要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。歡迎閱讀這篇機(jī)械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,希望各位同學(xué)在有限的時間取得更多的收獲。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個機(jī)械工程及自動化專業(yè)的大學(xué)生,我將如何面對它們,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地?我不能一直停留在過去,我一定要向前看?,F(xiàn)在為自己做一下規(guī)劃還為時不晚。于是我把自己未來的目標(biāo)和計劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時時提醒自己,不要忘記自己當(dāng)時定下的目標(biāo)是什么。

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識

自己的優(yōu)點:

1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:

1.口才欠佳,交際面小。

2.信賴隨和,計劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):

職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

4、技能方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的'考試并力爭通過。

5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。

根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

計劃一定要付諸實踐,不能成為空談,堅持不懈,直至成功!

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇四

性別:男。

出生年月:1988年1月。

性格:外向。

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級。

專業(yè):自動化。

座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

二、自我盤點。

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。

心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨。

喜歡的`文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽(yù)證書太少。

4、優(yōu)點盤點:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點:

四、社會環(huán)境分析。

1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。

五、角色建議:

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。

:了解市場行情;

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇五

a、性格方面:我認(rèn)為我的性格介于外向與內(nèi)向之間,正直、溫和、易于相處。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來。我樂于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。

c、自我潛能方面:由于參加了學(xué)生會的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

我的優(yōu)勢:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),性格溫和,能夠與各種人和諧相處,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識;正直、責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真。具有創(chuàng)新能力,能夠以藝術(shù)的眼光看到事物內(nèi)心的美。我的弱勢:有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒有能力做好。表達(dá)能力弱,有時易感情用事。

就自己對職業(yè)能力方面的看法,從某方面來說我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理性能力,邏輯思維能力較好,但語言表達(dá)能力處于中等水平,學(xué)習(xí)語言的能力一般,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

1、所學(xué)專業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有以下幾個方面:

a、制圖員,從事一些設(shè)計工作,主要是跟著老師傅學(xué)習(xí),需要熟練掌握pro/e和cad等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要一定經(jīng)驗。

b、設(shè)計員,可以學(xué)到很多關(guān)于設(shè)計方面的知識,有前途,可以充分發(fā)揮我的藝術(shù)特長,但這個工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識和工作經(jīng)驗。

c、機(jī)械維修,將所學(xué)知識快速運(yùn)用于實踐,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。d、???、技校老師,待遇挺好,需求量少,不過受師范院校機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生的壓力,工作比較難找。

e、機(jī)械銷售,需要全面了解產(chǎn)品知識,口才要好并要有很強(qiáng)的為人處世能力。f、一線機(jī)械加工人員,在基層積累技術(shù)和經(jīng)驗,實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

2、所處職業(yè)環(huán)境分析

20xx年以來,全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下,傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長,新興市場發(fā)展迅速,多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚,擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。

雖然下載各大高校開設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多,但在我國作為機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的,再者,在這個日新月異的科技時代,數(shù)字化越來越普及,作為中國脊梁的我們才是加速推進(jìn)改革的強(qiáng)大動力。

在可預(yù)見的未來,工程機(jī)械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下:

1、職業(yè)環(huán)境:在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

2、職業(yè)方向:我希望將來畢業(yè)后先在一家公司任職普通職員。期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)。從事機(jī)械設(shè)計或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作。多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案,學(xué)習(xí)項目知識。爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師。

20xx-20xx年

增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機(jī)知識;得到相關(guān)的榮譽(yù)證書,考cad制圖證書pro/e證書。加入黨組織。

掌握基本的職業(yè)技能

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

練習(xí)零件的測繪

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷。

五、中期計劃

20xx-20xx年

畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。,第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。多與它人溝通,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競爭力。

20xx-20xx

能成為一個該企業(yè)的骨干人物,并逐步向中高層發(fā)展,建立自己的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)和相應(yīng)的工作團(tuán)隊。熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)機(jī)械項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機(jī)會則參加整個項目流程設(shè)計。學(xué)習(xí)更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。經(jīng)過七年的技術(shù)、經(jīng)驗、能力儲備,適時考慮創(chuàng)業(yè)。

結(jié)束語:汪國真曾說過:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生苦短,如果沒有一個努力奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),終將一事無成。既然選擇了這條路,那我們便應(yīng)該向目標(biāo)奮進(jìn),夢想就仿若漫漫長夜里的啟明星,只要心中有夢想,就沒有迷失的地方。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇六

尼采曾說:“聰明的人只要能認(rèn)識自己,便什么都不會失去?!比缃瘢S著社會的不斷發(fā)展,人民對于自我的認(rèn)識,也進(jìn)入了一個突破性的新階段。

1、個人基本情況

我是一個來自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院,攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個人認(rèn)為自己是一個比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實踐能力不錯,接受的任務(wù)一般能夠完成。個人愛好廣泛,熱愛運(yùn)動,喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

2、職業(yè)興趣

在我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現(xiàn)實型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作,也許并不是我的強(qiáng)項,我覺得自己的動腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實型的工作。這個個人認(rèn)為會比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實型的職業(yè)有工程師,飛機(jī)機(jī)械師,自動化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才,成為一個出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,機(jī)械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個測試結(jié)果很符合我自身能力,因為我真的很喜歡自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個能力,不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因為這個能力是我最缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過人無十全十美的,有自己的特長就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過測評結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢,在未來的大學(xué)生涯里,我會把自己的優(yōu)勢能力增強(qiáng),為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

4、個人性格

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時不怎么愛說話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人,很重感情,對于友情很重視,不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說,內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺得自己沒有。

5、職業(yè)價值觀

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚(yáng)跋扈,無視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法,不過無視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益,我對于地位和財富有強(qiáng)烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

6、勝任能力

我就覺得自己的動手實踐能力不錯,一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅持到最后。

7、自我分析小結(jié)

通過分析,我認(rèn)為自己是一個有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點內(nèi)向,不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀,我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對于名利有很強(qiáng)烈的渴望。我是一個愛實踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來,我充滿了信心,不過現(xiàn)在的我還是未能實現(xiàn)自己的夢想,只有在未來的日子不斷努力,不斷增強(qiáng)自己,夢想才有可能實現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動手實踐的工作。

1、家庭環(huán)境分析

我家里是屬于低收入水平的人家,家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生,有一個妹妹就讀高中,一個弟弟就讀中專。所以家里的大部分花費都是在等我的身上。父母的教育水平不高,爸爸接受過初中教育,媽媽是小學(xué)畢業(yè),我是家里未來的希望,父母對我的期望很大,從小他們就教育我要成為一個棟梁之才。由于家里的教育,我平常很節(jié)儉,也會努力學(xué)習(xí),可是自己頭腦并不發(fā)達(dá),只考上一間普通本科的院校。

2、學(xué)校環(huán)境分析

廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院,創(chuàng)辦于1957年,1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,20xx年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。20xx年、20xx年,原廣東機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。20xx年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制普通在校生13754人。現(xiàn)有教職工1338人,其中專任教師和研究人員865人,具有教授等高級職稱教師112人,副教授等副高職稱教師250人,具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數(shù)十位教師曾獲“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱號。近三年來,學(xué)院先后承擔(dān)國家級、省級、廳級等科研項目259項,出版學(xué)術(shù)專著、教材189部,發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。

學(xué)校設(shè)有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、自動化學(xué)院、政法學(xué)院等14個二級學(xué)院,以及社會科學(xué)部、大學(xué)英語部、體育部等3個教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院,共有41個本科專業(yè),學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個碩士學(xué)位授予點。

3、社會環(huán)境分析

社會發(fā)展:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,政治穩(wěn)定。國家對人才的需求越來越大,不斷對高校投入經(jīng)費,大學(xué)生越來越多,就業(yè)崗位增長速度慢,大學(xué)生就業(yè)競爭激烈。

就業(yè)形勢:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通工具的換代,汽車將會主宰整個交通工具的市場,這是無可厚非的,面對著這么強(qiáng)猛的發(fā)展趨勢,中國就顯得比較弱小了,但是我們獨立必須發(fā)展這個項目,所以說社會需求極大。然而,從大學(xué)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才就更少了,從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來說,我們的就業(yè)競爭還是比較少的,就業(yè)形勢可謂是一片藍(lán)海。

競爭對手:之前也已提過的,我們這一專業(yè)就業(yè)競爭比較少,但還是有很多的,首先是國外的,因為國外的汽車行業(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當(dāng)成熟了,很多國人對自家的產(chǎn)業(yè)不支持,所以說不被看好。在人才這一方面來說,因為外國的引進(jìn),中國關(guān)于汽車的興起還是比較早的,所以一開始就有很多于汽車有關(guān)的工人,其中有些憑借著自己多年的經(jīng)驗,技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了,可以說是略勝我們一籌。最后一方面就是專業(yè)知識基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)方面的比拼了。

4、目標(biāo)地域分析:我的目標(biāo)地域有兩個,首先是廣州,因為廣州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人才的需求量會比較其他的城市大,所以對于我來說會有更多的機(jī)會,又因為廣州的汽車行業(yè)興起也較早,技術(shù)的發(fā)展也比較成熟,對于我的發(fā)展會更加有利,其次會是肇慶,首先它屬于二級城市,在將來會迅猛發(fā)展,占據(jù)很多的市場份額,在這一方面會有較大的優(yōu)勢。

5、職業(yè)環(huán)境分析:

因為本篇論文是本人在大學(xué)期間寫的,所以暫時還沒有工作,只是自己對以后的一種規(guī)劃,要是有機(jī)會,一定會補(bǔ)上,然后對自己的職業(yè)進(jìn)行更長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

6、職業(yè)生涯條件分析小結(jié):以上的分析都是經(jīng)過調(diào)查以及思考得出的結(jié)果,在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)政治飛速發(fā)展的今天,汽車這個行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽行業(yè),條件還是相當(dāng)好的,對于自身來說,夸張的說就是想做多大就有多大,甚至是一個企業(yè),因為在汽車普及千家萬戶的美好未來,需要的是更多的汽車制造工廠,4s店,這就是我們這些汽車的專業(yè)人士撐起的一片天空。對于我來說就最適合不過的了。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇七

1、職業(yè)興趣————設(shè)計類、制圖類、管理類。

2、職業(yè)個性————自信、敢闖。

3、職業(yè)價值觀————綜合選擇,結(jié)合當(dāng)前形勢、家庭因素和個人理想。

4、我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)。

5、勝任能力。

優(yōu)勢能力:分辨力、織能力、個人演講能力、自控能力。

劣勢能力:應(yīng)變能力、人際交往能力。

(一)外部環(huán)境分析。

1、家庭環(huán)境分析。

爸爸媽媽均是農(nóng)民出身,文化程度不高。小時爸爸外出闖蕩,在工地承包工程,留媽媽在家照料,媽媽時常出去打短工,所以小時基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母,和繼母一起生活,繼母對我很好。民叔叔大伯,他們教我咋樣做人,也有小老板。有一小我7歲的小妹,很少在一起。家人對我最大的期望是走出農(nóng)村,有出息!

2、學(xué)校環(huán)境分析。

我就讀于中國第一所電力學(xué)校(東北電力大學(xué)),學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實兩創(chuàng)”(實踐能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我專業(yè)剛獨立成為機(jī)械工程學(xué)院,可見咱專業(yè)在學(xué)校的地位日益提升,對我們擇業(yè)大有幫助。

3、社會外部環(huán)境。

4、目標(biāo)地域分析。

機(jī)械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ),這里重工業(yè)工廠多,但這方面的人才卻無法滿足需求,在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起,也同樣需要機(jī)械類人才。深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會在江浙或在東北。

(二)目標(biāo)職業(yè)分析。

制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累。但如果學(xué)好pro/e或ug,大有可為;設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途;機(jī)械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠(yuǎn)了,且需要長年的工作經(jīng)驗;設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等。

機(jī)械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事。

一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機(jī)床類,相當(dāng)不錯;生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯機(jī)械類專業(yè)的就業(yè)方向,除了教學(xué)、營銷等等外,常見的有:生產(chǎn)總監(jiān)(生產(chǎn)主管)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)、機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機(jī)械制造工藝師、cnc工程師等等,因為機(jī)械滲透到很多行業(yè),所以要在這里把所有的具體方向一網(wǎng)打盡難度就太大了。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。

外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)。

在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

結(jié)論:

職業(yè)目標(biāo)將來從事管理類或機(jī)械設(shè)計方面工作。

職業(yè)發(fā)展策略。

職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。

具體路徑。

要了解未來的機(jī)械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動的實質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三坐標(biāo)分析,對理解制造活動的實質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為:

x軸-轉(zhuǎn)變軸,對應(yīng)各種冷熱加工過程,體現(xiàn)實際生產(chǎn)加工;

y軸-移動軸,對應(yīng)物料移動、搬運(yùn)、裝配、倉儲,體現(xiàn)為物流;

z軸-信息軸或時間軸,對應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動化。

按照這樣三個坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為x和y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即x、y方向都大,面積才能大,此時再加大z軸(如cnc、cad、capp、cam,機(jī)器人、自動生產(chǎn)線、erp),會有最好的效果。而如果x及y很小,只是一味在z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時,單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過美國,靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng),加上完善的物流,而在自動化方面投入并不很多,這中間jit起了主要的作用;后來美國回過頭來加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平,加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可置疑的優(yōu)勢,以三個坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇八

成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯書。首先,下面是自我認(rèn)識的部分:

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識。

自己的優(yōu)點:

1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:

1.口才欠佳,交際面小。

2.信賴隨和,計劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):

職業(yè)心理學(xué)的研究表明,學(xué)前教育畢業(yè)論文,一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

4、技能方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。

5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。

根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師…我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。

每個人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇九

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個機(jī)械工程及自動化專業(yè)的大學(xué)生,我將如何面對它們,我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地?我不能一直停留在過去,我一定要向前看。現(xiàn)在為自己做一下規(guī)劃還為時不晚。于是我把自己未來的目標(biāo)和計劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時時提醒自己,不要忘記自己當(dāng)時定下的目標(biāo)是什么。

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)。

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識。

自己的優(yōu)點:

1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。

2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:

1、口才欠佳,交際面小。

2、信賴隨和,計劃性弱。

3、做事方式欠靈活。

自我總結(jié):

職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro—e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

4、技能方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。

5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。

根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師。我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

結(jié)論:計劃一定要付諸實踐,不能成為空談,堅持不懈,直至成功!

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機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十

有道是: 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。人生的悲劇不是你設(shè)立了目標(biāo)而沒有達(dá)到,而是你沒有可以樹立的目標(biāo)!在充滿競爭的職場中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,你必須主動承擔(dān)風(fēng)險才能達(dá)到自己的目標(biāo)?!,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

好的職業(yè)規(guī)劃。可以讓我們 點撥滄海波濤,閱盡人間春色!使我于人生的十字路口中得到了指向輝煌之光;于平沙廣漠之中看見北斗星魁;于黑暗之中,看到一點明輝。知道了:先開者,必早謝;久藏者,必高飛自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃。務(wù)實勤奮及第一要務(wù)!

1.個人基本情況:

丁鵬,湖南益陽人,漢族,20xx年考入湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

現(xiàn)就讀于該校電子電氣系電氣自動化專業(yè)307-2班

2.個人興趣愛好:

作為新時代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學(xué)子,除了具有青年人的愛好.如打球.上網(wǎng).看書.聽音樂.交朋友。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。

3.個人優(yōu)勢:

善交際、樂于助人、善解人意,生活態(tài)度積極、樂觀,做事有恒心,對自己的未來有規(guī)劃,也有較強(qiáng)的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)才能突出,良好的團(tuán)隊意識。在工作、學(xué)習(xí)中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,得到老師和同學(xué)的認(rèn)可并取得了一定的成績,較好的環(huán)境適應(yīng)能力在院學(xué)生會擔(dān)干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。

4.個人劣勢

缺點較多的,最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。性格比較直,容易得罪人脾氣有點倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好 ,處事有些沖動及處事個人元素較強(qiáng)。

5.個人成敗與教訓(xùn):特別是自動化技術(shù),同時愛好計算機(jī)多媒體技術(shù),

6.職業(yè)興趣

喜歡技術(shù)類工作。

7.職業(yè)能力及適應(yīng)性

1.家庭環(huán)境分析

2.學(xué)校環(huán)境分析

3.社會環(huán)境分析

我是自動化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下自動化技術(shù)行業(yè)所處的環(huán)境,自動化技術(shù)是一種新興專業(yè),還有隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受物流專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的物流知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在物流就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

4.職業(yè)環(huán)境分析

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高。即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應(yīng)該學(xué)會充分的享受生活,使每一天過的充實而有意義。 個人在社為中處于中上位置,是工作單位的角色員工。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十一

為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認(rèn)識部分:

:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識

自己的優(yōu)點:1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結(jié)果如下:(得分越高越好)

樂群性:8分偏于外向 穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定

影響性:7分 好強(qiáng) 聰慧性:6分 較好

活潑性:5分 比較輕松,活潑 規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計劃性弱

敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想

懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現(xiàn)實型

世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立

自律性:7分 自律謹(jǐn)嚴(yán) 緊張性:4分偏于心平氣和

顯然,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

:(2015~2015年)

現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.

二 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.

三 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.

四 技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過.

五 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.

根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員,建筑景觀類,實驗技師….. ,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

前言

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

姓名:

性別:男

出生年月:1988年1月

性格:外向

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

專業(yè):

座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何經(jīng)驗,各類榮譽(yù)證書太少。

4、優(yōu)點盤點:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點:

做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

前沿隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個領(lǐng)域的競爭 也趨于全球化。中國加入 wto 以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享 受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才, 而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接-班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛 煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是 高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此, 職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

1、我的性格 我覺得我自己性格開朗,也不是很內(nèi)向,跟人在一起時總是能交流得很 好,善于和同學(xué)溝通,有很好的人際關(guān)系處理能力,感覺我脾氣很好,不會 輕易與別人發(fā)生矛盾,而且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時候會有懶惰情緒,但是 總體上來說做事還是能做得比較好的。

2、我的興趣

小時候?qū)C(jī)械工程和能源方面有濃厚興趣,總夢想著長大也要成為一名 工程師,那時候就可以為人類做很多的貢獻(xiàn)了。同時也對商業(yè)活動有著一定 熱愛,報考大學(xué)時,出于對能源與動力方面的熱愛,而選擇了熱能與動力工 程專業(yè)。在上學(xué)期間,有幸加入了燕山大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會,使自己的 創(chuàng)新能力得到提高,同時加入學(xué)校自強(qiáng)社與于校學(xué)生會,負(fù)責(zé)組織車輛與能 與學(xué)院赴唐山機(jī)務(wù)段暑期社會實踐小分隊,并被評為了優(yōu)秀小分隊,組織能 力和對社會的適應(yīng)能力得到進(jìn)一步提升。

3、職業(yè)取向

我所學(xué)的專業(yè)是熱能與動力工程,主要就是汽車發(fā)動機(jī)的研發(fā),其次就 是熱能發(fā)電站,所以我會選擇汽車研究院、火電站之類的公司。假如有機(jī)會, 我也會選擇跟市場營銷貿(mào)易有關(guān)系的行業(yè),那樣能使我工作得更有興致,不 僅有益于工作的進(jìn)行,也有利于我自身的發(fā)展。

4、優(yōu)勢劣勢

我感覺我自己學(xué)習(xí)理工類的知識能力較強(qiáng),不管是汽車發(fā)動機(jī)所需要的 專業(yè)知識還是市場營銷于貿(mào)易方面的知識,學(xué)習(xí)能力較高,學(xué)習(xí)較快,如果 工作的話也能很快適應(yīng),對于技術(shù)問題應(yīng)該能很快解決,同時管理學(xué)能力也 是我的長處, 能管理好團(tuán)隊與公司業(yè)務(wù), 同時可以協(xié)調(diào)好自己的工作與生活 , 這是我的優(yōu)勢。相對來說,我的協(xié)作能力較差,對于團(tuán)隊發(fā)展有一定負(fù)面影 響,不利于集思廣益。

1、家庭環(huán)境分析:我的家鄉(xiāng)是河北省唐山市,父母是公司的一名普通職 家庭環(huán)境分析: 員,他們生活淳樸,工作努力,誠信,厚道,對于我的學(xué)習(xí)與工作給予了很 大的希望,我一定不能辜負(fù)他們,我一定要找個適合的工作或者自己創(chuàng)辦一 個企業(yè),回報他們的養(yǎng)育之恩。

2、學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是燕山大學(xué)的熱能與動力工程的專業(yè),該專 、學(xué)校環(huán)境分析: 業(yè)培養(yǎng)具有工程熱物理、動力工程和內(nèi)燃發(fā)動機(jī)等方面的基礎(chǔ)知識,掌握能 源的高效率、低污染轉(zhuǎn)換和利用的理論和技術(shù),從事動力機(jī)械的設(shè)計、研究、 制造、運(yùn)行、管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)是集熱、機(jī)、電 一體化的學(xué)科交叉綜合性專業(yè),要求具有較好的數(shù)理基礎(chǔ),培養(yǎng)具有較強(qiáng)工 程實踐能力。本專業(yè)方向為熱力發(fā)動機(jī),畢業(yè)后主要面向內(nèi)燃行業(yè)(包括汽 車發(fā)動機(jī)、通用內(nèi)燃機(jī)等)從事產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)工作,也可到汽車、航空 工業(yè)、民用航空、電力和能源等行業(yè)工作。

3、社會環(huán)境分析:本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為工程技術(shù)的 、社會環(huán)境分析: 應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn) 生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大, 工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選 用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一” 的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用 你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢 業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

1、選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑:根據(jù)自己學(xué)習(xí)的專業(yè),和已確定的自己的職業(yè) 選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑: 發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。職業(yè)類型:前 期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考,做事謹(jǐn)慎細(xì)致認(rèn) 真,工作能力強(qiáng)。剛開始職業(yè)選擇時,主要注意力是工作的實際技術(shù)。后來 提升,可以去全面管理的位置。個人職業(yè)路徑:一線操作員-助理工程師— 工程師—高級工程師-公司副總—公司總工程師兼總經(jīng)理。在擔(dān)任總經(jīng)理兩 年后,如果本企業(yè)發(fā)展空間不大,可以選擇到更大型的企業(yè)工作或者自己憑 借社會關(guān)系與資本自己開辦公司。

2、制定行動計劃和策略:三年內(nèi)取得助理工程師資格,五年內(nèi)取得工程 制定行動計劃和策略: 師資格,工程師后七年內(nèi)成為高級工程師。在業(yè)余時間進(jìn)修管理學(xué)知識。需 要提高處理信息的能力,保持積極、樂觀的心態(tài)。

3、與時俱進(jìn),靈活調(diào)整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成 與時俱進(jìn),靈活調(diào)整: 長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不 是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng)、利用各種變化,我們 需要定期評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職 業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。

2011——2015 年 爭取每學(xué)期都能拿獎學(xué)金:充分利用校園環(huán)境及條件 —— 優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,學(xué)會獨立生活的能 力,積極參加社會實踐,全面提高個人綜合素質(zhì)。

2015——2015 熟悉適應(yīng)期:在校園內(nèi)就規(guī)劃好自己的以后的職業(yè)道

2015——2015 年 熟悉適應(yīng)期: —— 路,然后到了公司就利用一年左右的時間去熟悉工作,然后做到游刃有余 。

完成主要內(nèi)容:

(1)知識結(jié)構(gòu):努力自學(xué)管理學(xué)方面的知識,為自己以后的發(fā)展打好基 礎(chǔ)。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作, 與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,打好基礎(chǔ)。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良 好個人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打籃球等。途徑:制定生活時間表, 約束自己更好執(zhí)行。

2015——穩(wěn)步發(fā)展期:

在此五年左右的時間里, 努力奮斗,使 2015——2020 年

穩(wěn)步發(fā)展期:

—— 自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就?;蛘哌x擇就讀研究生。

事業(yè)有成期:

—— 這一階段,努力爭取各種機(jī)會去提升自己,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):重點加強(qiáng)知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù) 技能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù) 5 交流,虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱爭取做到高層領(lǐng)導(dǎo),注 意管理方法的學(xué)結(jié),加強(qiáng)對年青人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代快速成長。 五、總結(jié)在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們 應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時候,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身 就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的執(zhí)著,一種堅忍不拔的追求。 人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化, 家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困 苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以堅忍不拔的毅力支撐自我; 以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨練,一種積淀和一種 成熟。 如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠 中尋找綠洲,機(jī)會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與 社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力, 不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。

作為一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè) ,進(jìn)入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)提高。在學(xué)校積極參加各項活動,培養(yǎng)了自己各方面的能力。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年,現(xiàn)對近幾年做出以下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃:

1,方向:

注冊會展師

2,最終目標(biāo):

做最優(yōu)秀的注冊會展師,發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的會展策劃師。成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)家。

1.角色分析與自我分析

(1)角色分析

父親:“社會在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳”;

母親: 工作要上進(jìn),要有愛心。

老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做

(2)自我分析

根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,我會更新自己的知識,接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

生活上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會展師。

2.職業(yè)分析

目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈,特別是普通和高級會展師明顯供大于求,但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學(xué)這段時間里學(xué)到應(yīng)有的知識,并且能夠考的會展師的證書,做一個成功的會展師。

四、職業(yè)規(guī)劃自我定位

做一名格的會計師

5.2035-? 在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

五、評估調(diào)整

對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

財經(jīng)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

09年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃

2015版職業(yè)生涯規(guī)劃書

最新會計專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

我是一名學(xué)生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

六、個人職業(yè)生涯規(guī)劃

第一階段:成長階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。

第一階段 成長階段

大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動,積極參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。

在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的`積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。

從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

記得高中時老師就告訴我們要認(rèn)識自己,“認(rèn)識自己”,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認(rèn)識自己,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。

首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競爭意識,不達(dá)目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因為我認(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過三年的努力,我一定能實現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險精算、計算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法-論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法,如參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以及這些方法在各實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用計算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景,目前在國外應(yīng)用較多,在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

從2015-2015年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

(1)個人的職業(yè)選項:可以選擇出三個職業(yè)目標(biāo)

a.精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟(jì)、保險方面的知識都沒有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向),目前我國具有國外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長,實踐過程很困難,而且很難找到相關(guān)的實習(xí)崗位,很難獲得實踐經(jīng)驗。

b.公務(wù)員

優(yōu)勢是我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作,而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗,口頭和文字表達(dá)能力不是很好,政治大事不是很了解;機(jī)遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險是前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

c.教師

優(yōu)勢是學(xué)習(xí)成績較好,我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會;劣勢是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強(qiáng);機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多;風(fēng)險是機(jī)遇多,競爭也激烈,況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。

(2)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師(actuary,拉丁語意思“經(jīng)營”)是一種處理金融風(fēng)險的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外,還與雇員保險金(醫(yī)療保險和退休金計劃)、社會福利工程(社會保障和社會護(hù)理)有關(guān)。

勝任的條件是專業(yè)對口和興趣所在,因為現(xiàn)在還沒拿到一些證書,也沒做過培訓(xùn),所以暫時沒有很多可以勝任的條件。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

大一暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。

大二:在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上,做大一暑假做的事,多和老師交流,考英語四六級證書,準(zhǔn)備托福、雅思。

大二暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。準(zhǔn)備托福雅思,爭取在大三拿到一個理想的成績。

大三:考取托福雅思,獲得留學(xué)機(jī)會。去周邊名校聽老師的講課,擴(kuò)寬知識面,為考研做準(zhǔn)備。

大三暑假:去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識。

大四:基本方向已經(jīng)確定,因為現(xiàn)在還不能預(yù)料,所以只能說根據(jù)當(dāng)時具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠媱潯?/p>

終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因為畢竟未來不可預(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計劃。上次上網(wǎng),看到一句話:為了你,千萬次我也愿意。他們用它來形容對感情的忠貞不渝,如今我想將這句話對我的理想說:為了你,千萬次我也愿意,無論失敗還是成功,我都不離不棄。初中的時候就很喜歡一句話:為了目標(biāo),我不曾停留,縱使岸旁有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟。是的,為了理想,就要不被世俗誘-惑煩心,才能看到最高處別人不可看到的風(fēng)景,為了它,我甘愿做不系之舟!現(xiàn)僅以一副對聯(lián)自勵,也激勵所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳! 希望三年后,亦或是更早,或是更遲一些,都沒有關(guān)系,我們都可以實現(xiàn)理想,就算沒有,也至少可以告訴自己,追求過,不后悔,最少沒有浪費我的大好年華,最少沒有碌碌無為,最少人生過得充實而有意義!

發(fā)展中國家追趕發(fā)達(dá)國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動生產(chǎn)線、買全套erp系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學(xué)說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時補(bǔ)充相關(guān)新知識。? 信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。

管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長期以來成為一般機(jī)械工程師的弱項。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。

把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此,五組分學(xué)說中“orgaware”的提法是一個有用的工具。

這個orgawaretechnology,組織管理技術(shù),在制造過程中應(yīng)該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十二

有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。人生的悲劇不是你設(shè)立了目標(biāo)而沒有達(dá)到,而是你沒有可以樹立的目標(biāo)!在充滿競爭的職場中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,你必須主動承擔(dān)風(fēng)險才能達(dá)到自己的目標(biāo)?!,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

好的職業(yè)規(guī)劃。可以讓我們點撥滄海波濤,閱盡人間春色!使我于人生的十字路口中得到了指向輝煌之光;于平沙廣漠之中看見北斗星魁;于黑暗之中,看到一點明輝。知道了:先開者,必早謝;久藏者,必高飛自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃。務(wù)實勤奮及第一要務(wù)!

1.個人基本情況:

丁鵬,湖南益陽人,漢族,20xx年考入湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

現(xiàn)就讀于該校電子電氣系電氣自動化專業(yè)307-2班。

2.個人興趣愛好:

作為新時代的青年和接受過正規(guī)現(xiàn)代教育的學(xué)子,除了具有青年人的愛好.如打球.上網(wǎng).看書.聽音樂.交朋友。更有一些帶現(xiàn)代繁華元素的愛好。

3.個人優(yōu)勢:。

善交際、樂于助人、善解人意,生活態(tài)度積極、樂觀,做事有恒心,對自己的未來有規(guī)劃,也有較強(qiáng)的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)才能突出,良好的團(tuán)隊意識。在工作、學(xué)習(xí)中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,得到老師和同學(xué)的認(rèn)可并取得了一定的成績,較好的環(huán)境適應(yīng)能力在院學(xué)生會擔(dān)干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。

4.個人劣勢。

缺點較多的,最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。性格比較直,容易得罪人脾氣有點倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好,處事有些沖動及處事個人元素較強(qiáng)。

5.個人成敗與教訓(xùn):特別是自動化技術(shù),同時愛好計算機(jī)多媒體技術(shù),

6.職業(yè)興趣。

喜歡技術(shù)類工作。

7.職業(yè)能力及適應(yīng)性。

1.家庭環(huán)境分析。

2.學(xué)校環(huán)境分析。

3.社會環(huán)境分析。

我是自動化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下自動化技術(shù)行業(yè)所處的環(huán)境,自動化技術(shù)是一種新興專業(yè),還有隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受物流專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的物流知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在物流就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

4.職業(yè)環(huán)境分析。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高。即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應(yīng)該學(xué)會充分的享受生活,使每一天過的充實而有意義。個人在社為中處于中上位置,是工作單位的角色員工。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十三

1.時間跨度:20xx年至20xx年。

2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐。

3.分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級進(jìn)取復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

4.策略和措施:20xx年報考并爭取經(jīng)過會計從業(yè)資格證、計算機(jī)證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取經(jīng)過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取經(jīng)過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

1.時間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

1.時間跨度:20xx年至20xx年

2.總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十四

現(xiàn)在的社會是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

社會不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十五

指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你是否每天忙碌,但成果有限,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的機(jī)械職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

a、性格方面:我認(rèn)為我的性格介于外向與內(nèi)向之間,正直、溫和、易于相處。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來。我樂于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。

b、興趣愛好方面:總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。愛好繪畫,熱愛書法、文學(xué),熱衷于與藝術(shù)相關(guān)的東西,愛好自己動手研究一些小家電、機(jī)器之類的東西。

c、自我潛能方面:由于參加了學(xué)生會的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

我的優(yōu)勢:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),性格溫和,能夠與各種人和諧相處,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識;正直、責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真。具有創(chuàng)新能力,能夠以藝術(shù)的眼光看到事物內(nèi)心的美。我的弱勢:有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒有能力做好。表達(dá)能力弱,有時易感情用事。

就自己對職業(yè)能力方面的看法,從某方面來說我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理性能力,邏輯思維能力較好,但語言表達(dá)能力處于中等水平,學(xué)習(xí)語言的能力一般,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

1、所學(xué)專業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有以下幾個方面:

a、制圖員,從事一些設(shè)計工作,主要是跟著老師傅學(xué)習(xí),需要熟練掌握pro/e和cad等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要一定經(jīng)驗。

b、設(shè)計員,可以學(xué)到很多關(guān)于設(shè)計方面的知識,有前途,可以充分發(fā)揮我的藝術(shù)特長,但這個工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識和工作經(jīng)驗。

c、機(jī)械維修,將所學(xué)知識快速運(yùn)用于實踐,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。

d、???、技校老師,待遇挺好,需求量少,不過受師范院校機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生的壓力,工作比較難找。

e、機(jī)械銷售,需要全面了解產(chǎn)品知識,口才要好并要有很強(qiáng)的為人處世能力。

f、一線機(jī)械加工人員,在基層積累技術(shù)和經(jīng)驗,實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

2、所處職業(yè)環(huán)境分析

20xx年以來,全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下,傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長,新興市場發(fā)展迅速,多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚,擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。

雖然下載各大高校開設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多,但在我國作為機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的,再者,在這個日新月異的科技時代,數(shù)字化越來越普及,作為中國脊梁的我們才是加速推進(jìn)改革的強(qiáng)大動力。

在可預(yù)見的未來,工程機(jī)械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下1、職業(yè)環(huán)境:在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

2、職業(yè)方向:我希望將來畢業(yè)后先在一家公司任職普通職員。期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)。從事機(jī)械設(shè)計或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作。多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案,學(xué)習(xí)項目知識。爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師。

20xx-20xx年

增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機(jī)知識;得到相關(guān)的榮譽(yù)證書,考cad制圖證書pro/e證書。加入黨組織。

掌握基本的職業(yè)技能

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

練習(xí)零件的測繪

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷

20xx-20xx年

20xx-20xx年

能成為一個該企業(yè)的骨干人物,并逐步向中高層發(fā)展,建立自己的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)和相應(yīng)的工作團(tuán)隊。熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)機(jī)械項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機(jī)會則參加整個項目流程設(shè)計。學(xué)習(xí)更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。經(jīng)過七年的技術(shù)、經(jīng)驗、能力儲備,適時考慮創(chuàng)業(yè)。

結(jié)束語:汪國真曾說過:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生苦短,如果沒有一個努力奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),終將一事無成。既然選擇了這條路,那我們便應(yīng)該向目標(biāo)奮進(jìn),夢想就仿若漫漫長夜里的啟明星,只要心中有夢想,就沒有迷失的地方。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十六

優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學(xué)校學(xué)生會工作,學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束、鍥而不舍的態(tài)度和精神,好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。

劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,心直口快,不會拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。

2.角色建議。

父親:“學(xué)海無涯,學(xué)無止境。活到老,學(xué)到老!”

母親:“專注你的目標(biāo):不拋棄,不放棄!”

老師:“聰明,有上進(jìn)心,單純,乖巧,缺乏社會經(jīng)驗”。

同學(xué):“積極參加公益活動,加強(qiáng)人際關(guān)系方面的溝通協(xié)調(diào)”。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十七

4. 我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)

5. 勝任能力

優(yōu)勢能力:分辨力、織能力、個人演講能力、自控能力

劣勢能力:應(yīng)變能力、人際交往能力

外部環(huán)境分析

1家庭環(huán)境分析

爸爸媽媽均是農(nóng)民出身,文化程度不高。小時爸爸外出闖蕩,在工地承包工程,留媽媽在家照料,媽媽時常出去打短工,所以小時基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母,和繼母一起生活,繼母對我很好。民叔叔大伯,他們教我咋樣做人,也有小老板。有一小我7歲的小妹,很少在一起。家人對我最大的期望是走出農(nóng)村,有出息!

2學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于中國第一所電力學(xué)校(東北電力大學(xué)),學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實兩創(chuàng)”(實踐 能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我專業(yè)剛獨立成為機(jī)械工程學(xué)院,可見咱專業(yè)在學(xué)校的地位日益提升,對我們擇業(yè)大有幫助。

3社會外部環(huán)境

機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個人能力,像廣本是年薪8w,中廣核是10w(而且這都是第一年)。有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當(dāng)你做到專家的水準(zhǔn)時,待遇確實很誘人。比如設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識,涉及到學(xué)科交叉,待遇也驚人。而且,中國加入wto后,機(jī)械方面的人才需求復(fù)蘇是早晚的事情)

4目標(biāo)地域分析

機(jī)械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ),這里重工業(yè)工廠多,但這方面的人才卻無法滿足需求,在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起,也同樣需要機(jī)械類人才。深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會在江浙或在東北。

目標(biāo)職業(yè)分析:

制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學(xué)好pro/e或ug,大有可為;設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途;機(jī)械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠(yuǎn)了,且需要長年的工作經(jīng)驗;設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等。機(jī)械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事。一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機(jī)床類,相當(dāng)不錯;生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯機(jī)械類專業(yè)的就業(yè)方向,除了教學(xué)、營銷等等外,常見的有:生產(chǎn)總監(jiān)(生產(chǎn)主管)、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理、機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)、機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設(shè)備開發(fā)、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計、模具設(shè)計制造、機(jī)械制造工藝師、cnc工程師等等,因為機(jī)械滲透到很多行業(yè),所以要在這里把所有的具體方向一網(wǎng)打盡難度就太大了。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

結(jié)論:

我希望將來從事管理類或機(jī)械設(shè)計方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程設(shè)計師。職業(yè)目標(biāo)將來從事管理類或機(jī)械設(shè)計方面工作。職業(yè)發(fā)展策略。職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。

具體路徑:

要了解未來的機(jī)械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動的實質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三坐標(biāo)分析,對理解制造活動的實質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為:

x軸-轉(zhuǎn)變軸,對應(yīng)各種冷熱加工過程,體現(xiàn)實際生產(chǎn)加工;

y軸-移動軸,對應(yīng)物料移動、搬運(yùn)、裝配、倉儲,體現(xiàn)為物流;

z軸-信息軸或時間軸,對應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動化。

按照這樣三個坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為x和y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即x、y方向都大,面積才能大,此時再加大z軸(如cnc、cad、capp、cam,機(jī)器人、自動生產(chǎn)線、erp),會有最好的效果。而如果x及y很小,只是一味在z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時,單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過美國,靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng),加上完善的物流,而在自動化方面投入并不很多,這中間jit起了主要的作用;后來美國回過頭來加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平,加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可置疑的優(yōu)勢,以三個坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。

發(fā)展中國家追趕發(fā)達(dá)國家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動生產(chǎn)線、買全套erp系統(tǒng)管理軟件,想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學(xué)說。這五個組分是:產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時補(bǔ)充相關(guān)新知識。

信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。

在制造過程中應(yīng)該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)等。時代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

例如,機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、cad/cam、fms、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機(jī)械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合;精益生產(chǎn)、準(zhǔn)時制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機(jī)械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切amt、cims、erp、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實現(xiàn),必須是機(jī)械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。

在美國所作的調(diào)查研究中,機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基儲團(tuán)隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。機(jī)械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基儲團(tuán)隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。

近期計劃:

xx~2013年(本科)

增加英語閱讀量,熟記詞匯。多語言能力,多參與技能培訓(xùn),豐富計算機(jī)知識。

掌握基本的職業(yè)技能。

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)。

練習(xí)零件的測繪。

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷

自問:我可否改進(jìn)設(shè)計?

如果能有改型的思路……,就要恭喜我了:未來的工程師!

補(bǔ)充回答:

1、繪圖——發(fā)展的終極是工程師

2、設(shè)備管理——發(fā)展的方向是當(dāng)經(jīng)理

中期計劃:

2013~2015年

畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。(工薪水標(biāo)準(zhǔn)xx元|月)

第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。

搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。

學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。多多實習(xí)。

進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗。

盡一切力量考研究生,為以后更好發(fā)展打好基矗。

五年計劃:

2015~2020年

能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物

學(xué)習(xí)更多的知識,能拿到高級證書。

積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。

謙虛學(xué)習(xí),發(fā)展形成自己的技術(shù)體系。擁有自己的專利。(年薪標(biāo)準(zhǔn)20萬)

長期計劃:

2020~退休創(chuàng)業(yè)!

提高自己的管理水平。

能招商引資,創(chuàng)建自己的企業(yè)。(企業(yè)類型私營,產(chǎn)值超百萬)

五:評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。

1如果一直沒有找不到對口的工作,我會選擇一邊找個工作先做,但不會放棄尋找機(jī)會,我會堅持,相信金子總會發(fā)光的。

2當(dāng)然我也會學(xué)習(xí)更廣的知識和技能,能為自己將來做好充分的準(zhǔn)備。

3加強(qiáng)與人溝通,虛心求教。

4把握一切有利機(jī)會鍛煉自己。

六:結(jié)束語:

的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。把握現(xiàn)在,相信明天會更加好。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十八

1. 短期目標(biāo)的具體實施計劃:

大一:其實有了高中住宿生活的基礎(chǔ),來到大學(xué)也能很快地適應(yīng),先結(jié)識的是本宿舍的三個舍友。想系里面的一些學(xué)生組織投出自己的簡歷,然后再一步一步地競選,從而再多認(rèn)識一些師兄師姐,經(jīng)常和他(她)們談心等等,多了解大學(xué)生活等等,加入了學(xué)生組織后,就積極完成一些組織所給予的任務(wù),并在完成每一次任務(wù)后都要總結(jié)經(jīng)驗,清楚自己收獲了多少,哪些地方需要改善的。并積極地與他人合作完成,借著這樣的機(jī)會,多點與人接觸,結(jié)交多點朋友、老師等等。在圖書館借些有益身心的課外書回宿舍看,并常寫一些讀書筆記等等。在后半段時間就多讀,多復(fù)習(xí)一下英語,為考證做好充分的準(zhǔn)備。

大二:我會把較多的時間放到學(xué)習(xí)上,打好專業(yè)知識基礎(chǔ)和職業(yè)技能,更拓展學(xué)習(xí)專業(yè)范圍內(nèi)的知識,學(xué)習(xí)一些與專業(yè)有關(guān)的電腦軟件和書籍,例如cad。平時抓緊機(jī)會嘗試著搞一些簡單的科技項目。有空的時候?qū)W一下計算機(jī),每天早上6點半起床背誦日語或英語。在寒暑假的時候,借助大一的人際關(guān)系和自己的專業(yè)知識的掌握水平,盡力地找一些車企的短工來做。

大三:分好方向之后,在鞏固學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時,我會目標(biāo)地選擇屬于自己的工作領(lǐng)域甚至詳細(xì)到工作崗位,比較有針對性地考一些證書,可以有更多實習(xí)的機(jī)會??偟膩碚f,考證培訓(xùn)的時間會占大部分??沼鄷r間,多深入了解一些關(guān)于未來汽車發(fā)展方面的知識,并嘗試著寫一些能代表自己觀點的,比較有科學(xué)性的論文。其中更多的時間我還會留給實習(xí),積累更多的經(jīng)驗。

大四:基本上都是將全部的時間用在實習(xí)上的,我會在實踐中了解自己的不足,并努力地改掉一些缺點和習(xí)慣。

2. 中期目標(biāo)的具體實施計劃:

第一年:大學(xué)期間的實習(xí)生始終是不同于職業(yè)的工作者,兩者之間會有很多不同的'地方,面對壓力的逐步增大和職業(yè)環(huán)境的改變,我們唯一能做的就是主動適應(yīng)它,首先我會各個方面的壓力變成動力,讓實踐和鍛煉充實自己的生活,努力學(xué)習(xí),不斷地攝取工作經(jīng)驗。其次,我會適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱纳罘绞胶蜕顟B(tài)度,使自己完全地獨立起來,勇于接受生活所帶來的挑戰(zhàn)。

第二、三、四年:在自己的工作范圍內(nèi),或者是一些空余的時間,反正就是不放過每一次機(jī)會虛心地向一些前輩們學(xué)習(xí),畢竟他們有著多年的實際操作經(jīng)驗,而自己只有一些看似很虛的專業(yè)資格證書,反正對于企業(yè)內(nèi)部的,汽車專業(yè)知識等都要了解學(xué)習(xí)一下,知道總比不知道要好,并且積極地參加一些企業(yè)的入門培訓(xùn)。積極參加一些企業(yè)的聯(lián)誼活動,與上司、同事相處好,與客戶建立人際關(guān)系網(wǎng)。在前輩面前做人要低調(diào)一點,但在做事情的時候要善于表現(xiàn)自己的能力,就要高調(diào)一點。

第五年:多購買一些有管理知識的書來看,豐富這方面的理論知識,工作之余,多參加一些成功管理者的培訓(xùn)教程。在請教學(xué)習(xí)人群方面要有所改變,不應(yīng)還是專業(yè)的師傅,而是企業(yè)的管理者,并向他們請求嘗試一些管理上的工作任務(wù)。例如溝通能力方面,當(dāng)有新員工或?qū)嵙?xí)生來的時候,要懂得給他們做工作。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,要學(xué)會如何更好地分配他們?nèi)蝿?wù),使他們各自發(fā)揮所長,團(tuán)結(jié)合作,完成工作。

3. 長期目標(biāo)的具體實施計劃:

第六、七、八年:多表現(xiàn)自己,更加努力積極向上,使自身的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合。參加一些有關(guān)升職的面試和考核,或者抓住機(jī)遇,升至管理崗位,進(jìn)一步提高自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、解決問題能力,并為公司創(chuàng)造更多利益。

30歲之后的計劃:如果說是自主創(chuàng)業(yè)的一些計劃,我覺得沒有幾天幾夜是說不完的,所以說有這樣一個目標(biāo),也是職業(yè)生涯上的一個計劃。

1. 評估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標(biāo)評估:如果大學(xué)四年在車輛工程專業(yè)上沒有什么較大的突破,與自己的才能完全不符合的情況下,就比如說,我之前有測試說我,甚至我自己也明白沒有什么創(chuàng)新的意識,很難做好機(jī)械設(shè)計的工作,但這是屬于技術(shù)類的專業(yè),也是極具挑戰(zhàn)性的,我會盡力去做。但萬一是在都學(xué)不下去了,我會考公務(wù)員,或者從事企業(yè)行政類的職務(wù)。

(2)職業(yè)路徑評估:我之前的計劃是最終要走經(jīng)營管理的道路,但是如果在學(xué)習(xí)的過程中,自己真的凸顯這方面的天賦的情況下,可能會放棄管理,會繼續(xù)研究,在科學(xué)的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展下去,爭取有更大的成果。

(3)實施策略評估:其實我做事的基準(zhǔn)是一定要穩(wěn),如果說在實現(xiàn)重要的轉(zhuǎn)折性目標(biāo)的時候,沒有成功,我就不會向另一個目標(biāo)前進(jìn),會繼續(xù)為這個目標(biāo)奮斗。

(4)其他因素評估:如果在其他時間邂逅到一個有錢人家的女兒,并且與她有不解之緣的,可能會改變之前的一切,投入到妻子門下的家族企業(yè)之中。

2. 評估的時間

在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3. 規(guī)劃調(diào)整原則

一般情況下,大的目標(biāo)不會改動,小的目標(biāo)也只會進(jìn)行合理的調(diào)整,再改動之前,先把一些理由書面地表達(dá)出來,以便以后的閱讀,并做好詳細(xì)的分析和自身的調(diào)查,甚至可以征求一下他人的意見。改動目標(biāo)之后,要重新地制定一個計劃和行動策略等等。

結(jié)束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十九

在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。 人生因為夢想而豐富,生命因為努力而精彩,職業(yè)規(guī)劃幫我們實現(xiàn)美好生活。

一、自我評估:

1、性格方面:我認(rèn)為我的性格介于外向與內(nèi)向之間,正直、溫和、易于相處。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來。我樂于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。

2、興趣愛好方面:總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。愛好繪畫,熱愛書法、文學(xué),熱衷于與藝術(shù)相關(guān)的東西,愛好自己動手研究一些小家電、機(jī)器之類的東西。。

3、自我潛能方面:由于參加了學(xué)生會的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

我的優(yōu)勢:學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),性格溫和,能夠與各種人和-諧相處,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識;正直、責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真。具有創(chuàng)新能力,能夠以藝術(shù)的眼光看到事物內(nèi)心的美。

我的弱勢:有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒有能力做好。表達(dá)能力弱,有時易感情用事。

就自己對職業(yè)能力方面的看法,從某方面來說我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理性能力,邏輯思維能力較好,但語言表達(dá)能力處于中等水平,學(xué)習(xí)語言的能力一般,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

二.職業(yè)分析

1、所學(xué)專業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有以下幾個方面: a、制圖員,從事一些設(shè)計工作,主要是跟著老師傅學(xué)習(xí),需要熟練掌握pro/e和cad等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要一定經(jīng)驗。

b、設(shè)計員,可以學(xué)到很多關(guān)于設(shè)計方面的知識,有前途,可以充分發(fā)揮我的藝術(shù)特長,但這個工作得有相當(dāng)強(qiáng)的技能知識和工作經(jīng)驗。 c、機(jī)械維修,將所學(xué)知識快速運(yùn)用于實踐,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。

d、專科、技校老師,待遇挺好,需求量少,不過受師范院校機(jī)械專

業(yè)畢業(yè)生的壓力,工作比較難找。

e、機(jī)械銷售,需要全面了解產(chǎn)品知識,口才要好并要有很強(qiáng)的為人處世能力。

f、一線機(jī)械加工人員,在基層積累技術(shù)和經(jīng)驗,實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

2、所處職業(yè)環(huán)境分析

2015年以來,全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下,傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長,新興市場發(fā)展迅速,多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚,擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。 雖然下載各大高校開設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多,但在我國作為機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的,再者,在這個日新月異的科技時代,數(shù)字化越來越普及,作為中國脊梁的我們才是加速推進(jìn)改革的強(qiáng)大動力。

在可預(yù)見的未來,工程機(jī)械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。

三、職業(yè)定位

1、職業(yè)環(huán)境:在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作。多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案,學(xué)習(xí)項目知識。爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師.

四、近期計劃

2012~2015年

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

練習(xí)零件的測繪

研究零件與零件之間的'裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計的初衷

五、中期計劃

2015~2015年

流暢清晰的表達(dá),增加自身競爭力

六、五年計劃

2015~2019

能成為一個該企業(yè)的骨干人物,并逐步向中高層發(fā)展,建立自己的業(yè)務(wù)關(guān)系網(wǎng)和相應(yīng)的工作團(tuán)隊。熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)機(jī)械項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機(jī)會則參加整個項目流程設(shè)計。學(xué)習(xí)更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。經(jīng)過七年的技術(shù)、經(jīng)驗、能力儲備,適時考慮創(chuàng)業(yè)。

結(jié)束語:汪國真曾說過:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生苦短,如果沒有一個努力奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),終將一事無成。既然選擇了這條路,那我們便應(yīng)該向目標(biāo)奮進(jìn),夢想就仿若漫漫長夜里的啟明星,只要心中有夢想,就沒有迷失的地方。

從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

記得高中時老師就告訴我們要認(rèn)識自己,“認(rèn)識自己”,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認(rèn)識自己,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。

首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競爭意識,不達(dá)目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因為我認(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過三年的努力,我一定能實現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險精算、計算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法-論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法,如參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以及這些方法在各實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用計算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才來作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景,目前在國外應(yīng)用較多,在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

從20xx-20xx年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看,到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

(1)個人的職業(yè)選項:可以選擇出三個職業(yè)目標(biāo)

a.精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟(jì)、保險方面的知識都沒有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國未來五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向),目前我國具有國外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險是拿到精算師證不僅僅是需要的時間很長,實踐過程很困難,而且很難找到相關(guān)的實習(xí)崗位,很難獲得實踐經(jīng)驗。

b.公務(wù)員

優(yōu)勢是我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作,而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗,口頭和文字表達(dá)能力不是很好,政治大事不是很了解;機(jī)遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險是前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

c.教師

優(yōu)勢是學(xué)習(xí)成績較好,我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會;劣勢是沒有教師資格證,口頭表述能力不是很強(qiáng);機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多;風(fēng)險是機(jī)遇多,競爭也激烈,況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。

(2)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師(actuary,拉丁語意思“經(jīng)營”)是一種處理金融風(fēng)險的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外,還與雇員保險金(醫(yī)療保險和退休金計劃)、社會福利工程(社會保障和社會護(hù)理)有關(guān)。

勝任的條件是專業(yè)對口和興趣所在,因為現(xiàn)在還沒拿到一些證書,也沒做過培訓(xùn),所以暫時沒有很多可以勝任的條件。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

大一暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。

大二:在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上,做大一暑假做的事,多和老師交流,考英語四六級證書,準(zhǔn)備托福、雅思。

大二暑假:每天堅持聽英語聽力,練習(xí)英語口語;增加計算機(jī)常識方面的知識,熟練編程;

看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍;多看新聞,了解國家大事;有機(jī)會做一些兼職,了解社會。準(zhǔn)備托福雅思,爭取在大三拿到一個理想的成績。

大三:考取托福雅思,獲得留學(xué)機(jī)會。去周邊名校聽老師的講課,擴(kuò)寬知識面,為考研做準(zhǔn)備。

大三暑假:去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識。

大四:基本方向已經(jīng)確定,因為現(xiàn)在還不能預(yù)料,所以只能說根據(jù)當(dāng)時具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠媱潯?/p>

終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因為畢竟未來不可預(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計劃。上次上網(wǎng),看到一句話:為了你,千萬次我也愿意。他們用它來形容對感情的忠貞不渝,如今我想將這句話對我的理想說:為了你,千萬次我也愿意,無論失敗還是成功,我都不離不棄。初中的時候就很喜歡一句話:為了目標(biāo),我不曾停留,縱使岸旁有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟。是的,為了理想,就要不被世俗誘-惑煩心,才能看到最高處別人不可看到的風(fēng)景,為了它,我甘愿做不系之舟!現(xiàn)僅以一副對聯(lián)自勵,也激勵所有有理想的人:有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳! 希望三年后,亦或是更早,或是更遲一些,都沒有關(guān)系,我們都可以實現(xiàn)理想,就算沒有,也至少可以告訴自己,追求過,不后悔,最少沒有浪費我的大好年華,最少沒有碌碌無為,最少人生過得充實而有意義!

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二十

1. 行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)??铣钥嗄蛣冢鍪掠胸?zé)任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

2. 個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。

3. 興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運(yùn)動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。

4. 綜合分析:出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛,和對機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

需要掌握的知識: 機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、cad。

所具有的技能:

2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。

3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;

5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。

6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。

一方面,從就業(yè)機(jī)會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生多年來一直是個能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入wto后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。

另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。

我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。

機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-2000/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的.頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。

我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識,研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。

1.第一個五年計劃

【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,包括:參與社會團(tuán)體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時間:大學(xué)畢業(yè)前)。

【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見解看法,使自己的思維更加寬泛。

【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。

【4】多結(jié)交好友,互相“取長補(bǔ)短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。

2.第二個五年計劃

【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。

【3】個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。可是,現(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知 ,給自己以更清楚的定位。

“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運(yùn)”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二十一

前言 :

人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。

―畢淑敏

在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

(一)、因素分析:

1、個人分析結(jié)果:

(1)、自我介紹:

我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望―成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

(2)、自己的優(yōu)勢盤點:

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強(qiáng)。

(3)、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

(5)、生活中失敗的教訓(xùn):

目前我遇到的最大失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導(dǎo)致高考沒有考上理想學(xué)校。

(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二十二

初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

大學(xué)一年級

上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松。因此,除卻了對知識的求索追隨,我還應(yīng)該合理利用課余時間,積極參加學(xué)生會,社聯(lián),社團(tuán),班委等組織,一來豐富自己的大學(xué)生活,二來培養(yǎng)自己的社交能力,辦事能力,合作能力,三來結(jié)交五湖四海的朋友,擴(kuò)展自己的人際交往圈。積累一定的人脈資源。隨著大一下學(xué)期的到來,專業(yè)課程會漸漸增多,學(xué)習(xí)的任務(wù)會有所加重。這時,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要地位,認(rèn)認(rèn)真真對待每一門專業(yè)課程,保證專業(yè)課成績的優(yōu)異。除此之外,我還應(yīng)該主動補(bǔ)充與專業(yè)相關(guān)聯(lián)的課外知識,拓展自己的知識面,使自己在專業(yè)知識方面的能力既有橫向也有縱向的進(jìn)步。我還應(yīng)該積極參加人文杯,馮如杯等活動,爭取在學(xué)術(shù)方面有所建樹。還有一個重要的內(nèi)容,那就是英語的四級考試。因此,本學(xué)期我還應(yīng)該努力認(rèn)真學(xué)習(xí)英語知識,多背單詞,多做考級真題,力爭把英語四級考到一個比較滿意的分?jǐn)?shù)。

大學(xué)二年級

專業(yè)課的難度與數(shù)量都增加了不少。這時,我的整個重心都應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上邊,慢慢減少自己的社團(tuán)及學(xué)生會等活動。首先我必須要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語知識,不能把英語落下了,力爭在六級考試中發(fā)揮出最佳狀態(tài),考出自己最滿意的分?jǐn)?shù)。其次,我必須著手為自己兩年后的考研開始做準(zhǔn)備,平時及時鞏固復(fù)習(xí)已學(xué)到的知識,盡量做一做考研的真題,感受考研題的風(fēng)格與難度,以便于知道自己的薄弱點,在今后的學(xué)習(xí)中更加注意關(guān)注這些知識點。最后,我應(yīng)該在學(xué)習(xí)老師所講的知識以外,自我補(bǔ)充一下會計學(xué)的知識。關(guān)注注冊會計師考證的消息,為獲得注冊會計師證做好充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)四年級

就面臨著橫向選擇的問題了。你是出國,考研,就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),提起這些字眼總是讓人感到透不過氣的壓力。但是現(xiàn)實總要去面對,只不過是早一步晚一步的問題。因此,我首先應(yīng)該明確自己想要的是什么,這甚至比學(xué)好專業(yè)課更重要。以我目前的眼光來看,我今后應(yīng)該會首先選擇考研。因此加緊學(xué)習(xí)是必不可少的。我的次要選擇是就業(yè)。面臨極其嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我的唯一出路就是務(wù)實專業(yè)知識,盡可能多的考取一些有用的證書,多多拓寬自己的知識面,為以后的就業(yè)做好鋪墊。并且大三的考試與大一大二也許是截然不同的。如果大一大二的考試,你可以一個人“閉關(guān)”一個月死學(xué),或者選擇在麥當(dāng)勞一宿一宿刷論文,只要你肯用功,只要你舍得咖啡,成績和獎學(xué)金一定沖你微笑。然而大三的考試,絕非一個人那么簡單,因為孤軍奮戰(zhàn),不僅效率低下,而且身心俱疲。

大學(xué)四年級

課程少了,學(xué)習(xí)任務(wù)輕了,但是這并不意味著我可以放縱自己。如果我下定決心要考研,我就應(yīng)該更加刻苦地復(fù)習(xí)專業(yè)知識,加大考研真題的練習(xí)量。如果我轉(zhuǎn)向就業(yè),我就應(yīng)該盡可能多地尋找有質(zhì)量的實習(xí)機(jī)會,讓自己融入社會打拼之前來個熱身運(yùn)動,為自己以后的求職順利打下堅實基礎(chǔ)。我還應(yīng)該多多接觸一些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長學(xué)姐,了解她們的畢業(yè)走向,作為自己最后抉擇的有力參考。

職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

機(jī)械專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二十三

新的時代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認(rèn)識部分:

1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(2015~2015年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過cet-6和計算機(jī)二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

2) 科學(xué)技術(shù)方面::認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

4)技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語四級,但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),我決定下學(xué)期參加計算機(jī)二級資格證書的考試并力爭通過。

5)學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

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