岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感范文(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 10:38:08
岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感范文(24篇)
時間:2023-12-08 10:38:08     小編:BW筆俠

讀后感是回顧讀書過程中,對書中的觀點、情節(jié)、人物進行思考和總結(jié)的過程。那么,如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們可以從書中的主題出發(fā),梳理出主要觀點和思想,并提煉出自己的理解和感悟。其次,我們可以結(jié)合書中的情節(jié)和人物形象,分析其中的道理和啟示,并將其與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,展示與自己的共鳴與思考。還可以通過比較分析不同角度的觀點和評價,提出自己獨特的見解和觀點。最后,在寫作過程中,要注意語言的準確性和表達的清晰性,使讀者能夠真正理解并感受到你的讀后感。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文,讓我們一起來欣賞和學習。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇一

《岳飛傳》記載岳飛自20歲從軍,到39歲遇害,戎馬一生,戰(zhàn)斗在抗金最前線。他以光復中原為己任,以收復失地為目標。他領(lǐng)導的岳家軍紀律嚴明、驍勇善戰(zhàn),沉重地打擊了南侵的金兵,是愛國教育的學習典范。

岳飛文武雙全,才華橫溢。自古家貧出孝子,國破出公卿。岳飛自幼出生寒門,師從周侗,他勤奮好學,時常劃沙寫字,頂雪習武,終究練就了一身好本領(lǐng)。1125年他在京城槍挑小梁王,初露鋒芒,踏上了從軍之路。他聰穎智慧,用大刀破了金兵的“拐子兵”;郾城之戰(zhàn);朱仙鎮(zhèn)大捷,均表現(xiàn)出了他卓越的軍事才能。

岳飛廉潔正直,不謀私利。他曾說:“文臣不愛錢,武將不惜死,天下太平矣?!痹凇额}青泥市寺壁》中他寫道:“斬除頑惡還車駕,不問登侯萬戶侯?!毕襁@樣正直的官員,在古代社會中是十分罕見的.。

岳飛有著堅定的志向,毫不妥協(xié)的立場。他堅決反對“議和”,終其一身為實現(xiàn)光復大宋的事業(yè)而奮斗。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅。駕長車踏破賀蘭山缺。滿江紅,就是岳飛一生的真實寫照。

紹興十一年十月,宋金達成和議,以“莫須有”的罪名將岳飛投入獄中。大理寺內(nèi),御史中丞何鑄見到岳飛背部“精忠報國”的刺字,大呼:“強敵未滅,誅殺大將,絕非社稷長久大計。”同年十二月二十九日,高宗下旨,賜死岳飛,是年岳飛39歲。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇二

昨日,我們學習了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍,每在一些文選或輔導書的閱讀題里見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,讓不少人贊美過,雖然對它我也覺得喜愛,但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因為處在我這樣的時段,一個小學快要畢業(yè)的時期,就該有文中那樣的覺悟。

許多事物能夠反反復復地來去生死,就如“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!钡灰粯?,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命,我會……”這都是不切實際的,只可是是愛幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時光的流逝,生命的短暫,日子一去不復返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械?,很平常,可到了必須的時候,每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴,然后后悔莫及,為自我以前浪費了許多時光而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無影無蹤,銷聲匿跡了。

醫(yī)生對待生命是竭盡全力地搶救病人;作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學生的我們,對待生命只有把握時光,珍惜時光,努力學習。對于過去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,十分任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時光過得飛快不是上帝的過錯,這是生命循環(huán)務(wù)必遵守的規(guī)律,我們不要責備。

《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時光匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子里,我們總該得到些什么吧!沒錯,全靠你自我,就似一場游戲,要努力,才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自我的藍圖!

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇三

《匆匆》這是一篇關(guān)于時間的文章,時間是什么?我們無可觸摸,可作者卻用我們生活中最常見的事物告訴我們時間是什么?“早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”通過文字作者告訴我們時間就在我們生活的每一個角落。

每當我讀到最后一句話:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?讓我更加深刻的明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的含義。時間是寶貴的,不能以金錢衡量;時間是短暫的,它也不會在任何人身上停留。

因此,讓我們珍惜時間。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇四

暑假里,我認真地閱讀了《岳飛傳》這本書。雖然,很早就聽說過“岳母刺字”、“精忠報國”的故事,但還沒有真正地了解這位英雄,通過這本書,終于如愿以償了。書中主要介紹了抗金名將岳飛轟轟烈烈的一生,讀來令人心生百味,胸臆激蕩。我不僅學到了他忠誠堅韌、為官清廉的優(yōu)良品質(zhì),更被他不屈不撓的愛國之心所深深震撼!

岳飛為國家效勞的佳話,千古以來被人們廣為傳頌。他年紀輕輕,便踴躍參加武舉考試,槍挑小梁王,不禁讓人感嘆,實在是一身好功夫!每天他早起晚歸,辛苦地練功,母親在他身上刺下“精忠報國”四個字,他也沒有辜負母親的期望,無論人在哪兒,永遠都不忘自己的身份-——大宋男兒,永遠要奮盡全力,勇敢抗金!他所帶領(lǐng)的“岳家軍”,更是擁有“撼山易憾岳家軍”的美稱。岳飛不僅剛正不阿,而且心懷仁義,在收服楊再興以后,并未選擇一殺了之,反倒勸說他一起為國效力。即使在被秦檜陷害時,那生命的最后一刻,他的心中還是牢牢銘記著家國社稷!

讀完這本書,心中這位仰慕許久的大人物令我更加欽佩了。今年是新中國成立70周年,我不僅要學習岳飛正直無私和剛正不阿的品行,還要牢記使命,時刻擁有愛國主義思想,做新時代好少年,要在內(nèi)心深處埋下為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力學習的種子。(蔣博特)。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇五

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候……是啊,時光如流水,在洗手的時候,在吃飯的時候,在等待的時候,時光正從我們身邊飛去。

我們學了朱自清的散文《匆匆》。放下書,我望著窗外,仿佛看到了時光正從我的流失,正從我的身邊滑去。我不禁感嘆時光去的匆匆。

從前的我,從來就不懂得珍惜時光,只明白每一天耗在電視機前,躺在床上睡覺。其實當我正在做這些事的時,時光已經(jīng)悄無聲息地離我而去了。

此刻對我,懂得珍惜時光的寶貴。我會珍惜時光,在每一天的二十四小時中做一些有好處的是,不放過任何一秒。我在默默地算著,已有4000天從我的身邊逝去,而我在這4000天個日子里碌碌無為、無動于衷,4000天的光陰就這樣消失了。時光是公正無私的,不會為了我延緩自我,也不會為了你而加速自我,所以我們要正確、合理運用、安排它。為了讓我們的時光變得充實,我們在上課的40分鐘里不能開小差,才能夠提高聽課效率。然后再課間10分鐘里看一些優(yōu)美的文章,或者從事一些對身體有益的活動。

在今后的日子里,我必須要把握住時光,爭分奪秒地學習,做一個充實惜時的人。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇六

讀了《根》這篇短文,我對根和根的品質(zhì)有了很深的了解。

根它給葉子以無限生機,給花朵以青春活力,它將自己的生命無私地獻給了大地!它千姿百態(tài),碩果給人間美的享受!

也許有人不屑一顧地說:“根實在不美,自甘被埋沒,真是愚昧極了?!蔽矣X得這樣的理解未免太淺薄!如果沒有根在泥土里拼命地吸收養(yǎng)料,就不會有無限生機的葉子,青春活力的花朵。根雖然埋在地下,樣子很古怪,但它不雅的外表卻包藏著一顆高尚美麗的心。

我由根的品質(zhì)聯(lián)想到了,在生活中,也有許多有著根那樣品質(zhì)的人。比如:清潔工,他(她)們默默無聞,無私奉獻,用自己勤勞的雙手,為我們打造了一個良好的生活環(huán)境。如果沒有他們,我們的生活環(huán)境就不會有這樣整潔干凈。還有那些守護在祖國邊疆的軍人們,他們像根一樣,用青春,甚至是用生命保衛(wèi)著祖國。如果沒有他們,我們就不會過上這樣安寧的日子,這樣美好的生活。其實還有許多有著根一樣品質(zhì)的人,老師、警察等等。

我以后做人也要像根那樣,有著博大的胸懷,遠大的理想和高尚的品質(zhì),要做一個默默無聞,有著奉獻精神的人。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇七

讀完了《瘋娘》這篇文章,我熱淚盈眶,因為我深深地被文章的主人公——瘋娘所感動了。瘋娘知道兒子喜歡吃桃子,就又一次冒險去摘峭壁的野桃樹上摘野鮮桃,結(jié)果摔落懸崖,與世長辭了。

開始,我讀第一段時就為禁發(fā)笑。笑她的蓬頭垢面,笑她的逢人就傻笑,笑她的不避諱當眾小便。后來,我改變了,笑不出來了:“她將碗中的飯分了一大半給另一只空碗?!弊x到這一點時,我快哭了,因為這位母親只想留下來和自己的兒子一起生活。而奶奶卻鐵面無私地讓這個瘋娘趕快離開,而母親卻什么也沒吃,而是只抱了抱“我”就走了。過了五年后這位瘋娘又回來了。因為“奶奶當年攆走娘后,她的`良心受到了拷問,隨著一天城衰老,她的心看也硬不起來了,因此這次主動留下了這位瘋娘?!睆哪且院蟑偰餅楣茏鍪裁词露紩氲絻鹤?。

“瘋娘靜靜的躺在谷底,周邊是一些散落的桃子,她的手里還緊緊的攥著一個,身上的血早已凝固成沉重的黑色?!弊x完最后三段,淚水順著我的臉頰悄悄的滑下來,模糊了字跡。我哭了,哭得是那么悲痛,哭得是那么凄慘,哭得是那么讓人絞心。

母愛呀!是母愛讓這位母親死的,是母愛讓這位母親出走五年還活下來的,這個人恨讓人喜的東西,是它讓母親死的,又是它讓母親活的??!這位母親出走5年的希望就是讓小樹開心,讓小樹快樂的啊!

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇八

我愛《小學生之友》。每當老師發(fā)下來一期時,我都會像寶物一樣,整天愛不釋手地端著看,因為它讓我受益無窮。

《小學生之友》這本書仿佛是一個知識的大倉庫,它里面不但有我們在課堂和生活上所學過的一些東西,還有我們不知道的東西,更有許多生動的童話故事,真是太豐富了!

此書共分為兩大章節(jié),分別是“無限探索”和“智慧魔法”。其中,我最喜歡“無限探索”里的“奇趣自然”,因為它告訴了我自然的奇事。

今年第10期的“奇趣自然”就講了動物捕食方面的奇招。比如海洋里有一種噪音高手,在一定的距離內(nèi)能把獵物“吵”昏。但這么厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。

我小時候看過一部電視,叫《葫蘆娃》,里面有一條修煉了千年的青蛇精,它非常厲害,有起死回生術(shù)。但在今年一月份的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這不是一個傳說,世界上真有一種這樣的蛇。原來,在我國神農(nóng)架自然保護區(qū),有一種碎蛇。當它從高空掉下來時,會斷成數(shù)節(jié),并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內(nèi),它又會重新組合起來,并爬走。這也是我從《小學生之友》里看到的呢!

《小學生之友》這本書是一位“老師”,它教了我許許多多的知識,我相信它一定會教我更多的知識。我愛《小學生之友》!

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇九

里面有一個名叫岳飛的小孩小時候家里窮,買不起紙和筆,但他非常喜歡寫字。一天,他看見鄰居家的孩子用樹枝在地上畫個子做游戲,受到了啟發(fā),于是,他找來了一盆細沙和一根樹枝,對他媽媽說他有紙和筆了。他珍惜時間后來,他寫的字一直流傳到今天。我讀完這篇文章后懂得了一個道理:珍惜時間,愛惜學習,不能虛度光陰,做到學有所。

【點評】語言平淡,中心不突出。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十

雷鋒,是一個樂于助人的好戰(zhàn)士。我看中一本《雷鋒》的書,買了下來,一到家,就津津有味的看了起來。

雷鋒一生下來,3歲時,父親就去世了,不久,母親也自殺了,雷鋒一直過著苦難的童年。雷鋒長大了以后,一心為國,雖然他的身體很弱,但再苦的活雷鋒都能干。

雷鋒不顧自己,一心為著他人,犧牲時,才二十幾歲,正因為他生前幫助過許多人,所以,許多人都為他傷心。

看到這,我的眼睛里閃爍著淚花,但怎么也流不下來。我被雷鋒這種精神深深地打動了,雖然表面上沒什么,但我心中已經(jīng)在暗暗下決心:我要向雷鋒叔叔學習,學習他那種為國、為人民的精神。

人的生命是最寶貴的,一個人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來換人們的利益,這是常人做不到的。

讀了《雷鋒》這本書以后,向雷鋒叔叔學習的信念,已經(jīng)在我心中生了根:我要向雷鋒叔叔學習,學習他那種為國、為人民的精神。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十一

讀完之后,我想到了自己的媽媽,我也像文中的小樹,惹過媽媽生氣,總是計較媽媽不給我做這不給我做那,總是計較媽媽嚴格地要求我,總是一味地索求。但媽媽從未記過仇,每天天不亮就起來給我做飯,她所做的一切全部都是為了我。媽媽是多么的愛我??!

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之育,所以為了我的媽媽,加油?。ㄖ袊魑木W(wǎng))。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十二

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!边@句優(yōu)美的話出自朱自清的《匆匆》,讀了《匆匆》這篇散文,我陷入了沉思。

“洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去……?!焙煤孟胂?,真是這樣,我們的.時間一去不復返,總在不經(jīng)意間悄悄溜走,毫無聲息,讓人措手不及。我們在日常生活中如果不珍惜時間,你放棄了時間,那么時間也會放棄你。特別是我們小學生,切莫等時間白白流逝后才懂得珍惜,若是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,那么一切都晚了。

說到珍惜時間,我每回憶起那一件事,都會覺得很羞愧。那天早上的課,我一直在發(fā)呆,老師講的知識什么也沒聽進去,中午回到家,我花了好長時間才把作業(yè)做完,并且“犧牲”了我的午睡時間。中午上課時,我一直想睡覺,想著想著便又打瞌睡了,這意味著我晚上的作業(yè)又不會做了。期中考試后,連平時成績比我差很多的同桌,這次考得也比我好?,F(xiàn)在仔細想想:要是長期循環(huán)往復聽不好課,那將是怎樣的結(jié)果呢?同桌考得比我好,并非只是下了苦功夫的結(jié)果,更重要的是他懂得珍惜時間呀!我想,我也該好好反思一下自己該如何惜時了吧!

讀完了這篇散文,一串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)悠“為什么有人總嫌時間不夠用,而為什么有的人做事效率很高呢……?”其實,時光老人給每一個人的時間都是平等的,關(guān)鍵是要看你怎樣利用這點時間,用來做些什么事?如果你能充分利用時間,用平凡而短暫的時間創(chuàng)造不平凡的價值,那么就會得到時光老人的眷顧,你將會是最富有的人。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十三

在我六年級第二學期的語文書上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。文章雖短,但讀起來十分親切,有真情實感,令我回味無窮,讀了還想讀。

這是一篇描述時光的文章,形容時光無時無刻不在我們身邊走過。不管我們洗手也好,吃也好,學習或睡覺也好,時光都“滴滴答答”地在流逝著。讀了這篇文章后,我認識到時光是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給一個人幾分鐘,也不會少給一個人幾分鐘。誰都不能控制時光,但就應學會做時光的主人。

學習中,我感受到只有科學地支配時光,才能成為時光的主人。我決定以后上課時認真聽講,充分利用40分鐘的時光;回到家,認真完成作業(yè),擠出一點時光來參加課余活動……這樣,不僅僅利用課內(nèi)時光,還豐富了我的課余生活,這樣就能成為時光的主人。

我覺得每一天就應合理安排好時光。如:中午作業(yè)寫好復習功課后,就睡覺半小時,晚上作業(yè)寫好后也休息。這樣“勞逸結(jié)合”地安排好時光,就能成為時光的主人。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十四

《岳飛傳》講述的是民族英雄岳飛精忠報國、抗擊金人的一生,可以說,岳飛的一生充滿了傳奇色彩:槍挑梁王、大敗粘罕、大戰(zhàn)愛華、勇挑滑車、破連環(huán)馬……其中一個又一個經(jīng)典的故事無不令我被岳飛所折服。

南宋,一段令漢族不能忘懷的歷史,岳飛,也已隨著這段痛心的歷史遠去。但是,他那精忠報國的赤子之心卻名垂青史,無論多長歷史風霜的堆積,都抹不去此心耀眼的光輝和人們對其的無限欽佩與思念之情。岳飛!一個真正神圣而又嚴肅的名字,愛國之心都緊緊隨著他閃出一陣又一陣生生世世永遠不能磨滅的輝煌……岳飛!一顆真正愛國而又忠誠的心,將流芳百世,將名垂萬古……岳飛!就像黑暗中的一顆明珠出現(xiàn)在華夏大地的上空,卻未發(fā)出應有的光輝讓人瞻仰、贊嘆,就悄悄地如流星一般緩緩墜落于歷史長河之中,令人刻骨銘心,生生世世地活在了古今中外任何人的心中!

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十五

燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這句話出自朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文,心里總有一些感觸。

這篇散文講的是時間流逝得快和一去不復返。是啊,時間一旦流失,再也找不回來了。時間匆匆,人生匆匆。時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們能做些是么呢?又有什么收獲?在課堂上,當你和同學說悄悄話時,時間從你嘴邊溜去;當你上課走神時,時間從你眼前飄過去;當你津津有味在電腦旁打游戲時,時間便從你那晃動的鼠標中流逝。時間是平凡的,是珍貴的。金錢留不住它,地位留不住它。每個人的生命是有限的,對于珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,覺得會有收獲,過得很充實。而對于浪費時間的人,就是個他幾十年,到頭來會一無所獲,過的很空虛。

光陰似箭,日月如梭。時間不會給任何人留情面,不會給任何人停留。何況,金錢是買不到時間的。過去的日子是一去不復返的。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光飛逝,時不我待。我們應該珍惜時間發(fā)奮學習,將來有所作為,這才是珍惜時間的目的。不要讓時間悄悄溜走,將來一事無成。

花有再開日,人無再少年。時間像流星一樣,一劃而過;像河流一樣,一去不復返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十六

花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時光都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復這一天了,只能勇敢的去過下一天。

寒假里偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時光。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復一日,年復一年的過去了。從來沒有感覺時光過得很緊,在壓迫著自我,總是以為時光是很漫長的。可此刻我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時光也不會等我,時光不會停止,因為時光是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。

看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時光總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。

我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到此刻一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名時的情景,仿佛就在昨日一樣。古往今來,人們一向認為時光很短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時光的可貴永不再有,這是我的最大感受。

時光悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會讓時光再從我的手中溜走,我會緊緊的抓住它,讓它沒有任何機會逃脫!

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十七

指導教師:戴玉芳精品悅讀。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返?!弊x著朱自清的散文《匆匆》,我對時間有了深深的反思。

“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日?!痹瓉恚瑫r間在洗手、吃飯、凝視時悄悄溜走,不留下任何痕跡,我深深地譴責自己不珍惜時間。

記得我剛?cè)雽W時,我總會認真完成作業(yè),做作業(yè)的效率很高。除了完成學校的作業(yè),爸爸媽媽還會額外地布置一些作業(yè)給我,一段時間后我發(fā)現(xiàn),我把作業(yè)完成得越早,爸爸媽媽布置的作業(yè)就越多。于是,“機靈”的我想了一個辦法:就是在做作業(yè)時故意磨蹭,消耗時間,做慢些。果然,這個辦法起效了,爸爸媽媽布置的作業(yè)減少了許多。隨著年級的增長,作業(yè)的.數(shù)量增多了,難度也加強了,再加上自己那磨蹭的勁兒,每次做作業(yè)幾乎都要熬夜才能做完。爸爸媽媽更是變本加厲,更加嚴格地對待我的學習。現(xiàn)在,“磨蹭的辦法”成了習慣,真后悔當時想了個“輕視時間”的法子。

“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?!毕M蠹也灰裎覍W習,要做個珍惜時間的優(yōu)秀少年!

評語:

優(yōu)點:文章通順流暢,結(jié)合了自己的真實事例來寫,不僅表達了內(nèi)心感受,還引人深思,寫得不錯!

不足:書寫要認真一些哦。

鼓勵:希望你改進自己的學習方法,做一個勤快、努力的孩子,收獲成功的果實。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十八

《匆匆》是一篇描述時光的課文,形容時光是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

每當我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時光的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的2000多個日子滴在時光的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時光每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時光都會悄悄地從我身邊走過,時光對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時光的主人,不要浪費寶貴的時光。

光陰似箭,日月如梭。寶貴的時光總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時光的主人,而不做時光的奴隸。讓流去的時光里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時光里留下一點聲音,一點影子。

2000多日的小學學習已經(jīng)從我手中溜走,時光一去不復返。我想,我還有2000多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時光,努力學習,做時光的主人,讓流去的時光里留下一點影子,不要白白地走這一遭。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇十九

在老師的推薦下我買了一本好書——曹文軒教授寫的《細米》。講的是一個叫細米的鄉(xiāng)村孩子和他的表妹,以及來自蘇州城的女知青梅紋之間的成長歷程。

細米的性格與我有點相似,都很靦腆很善良。不過我生活的地方卻與他截然不同。他生活在空氣清新的田園鄉(xiāng)村,我生活在空氣受到污染的現(xiàn)代城市。有時我還真想帶細米生活的地方。別人都是出鄉(xiāng)入城,而我卻想出城入鄉(xiāng)。

細米的勇氣與我的勇氣相比較那真是天壤之別呀!他敢冒著被父親打死的風險去偷期末考試的答案,讓梅紋管理的班級能考到高分。如果是我遇到這種事情我只會坐在椅子上發(fā)呆。

以后我要學習細米,讓我也能當上想他一樣的男孩!

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇二十

《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時光流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。

提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!

那些沒有按時完成任務(wù)的人的總是借口說自我很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜?!钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事??!

《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是……我們的日子為什么一去不復返呢?”

是啊,時光就是這么個性,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時光就這么不辭而別,飛奔而去。

時光老人是最公平的,分給每個人相同的時光。我們只有抓住這每一分每一妙的時光,努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸。

若問日月如梭,人生幾何?只有看自我是把握命運,還是要命運左右你了。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇二十一

這天,我們在老師的帶領(lǐng)下學習了朱自清的《匆匆》一文,上完課后,我真是感慨萬千啊!別人朱自清已經(jīng)那么有名了,還后悔自我沒有好好的珍惜時光,利用時光。更何況我了。

在吸毒后自殺了。

可是,珍時也要分清對象,有的同學在學習上不好好珍惜時光,反而在玩游戲做到了“爭分奪秒”,真是廢寢忘時。對這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自我。

同學們,期望你們能珍惜時光,好好學習。不要讓自我成為社會中的敗類。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇二十二

在我第一次接觸《匆匆》時,老師對我說:在幾年或幾十年后,你們再回頭來賞讀這篇文章時會有著截然不一樣的感受。此刻的我回想起來確實如此。

我的生活從出生的那一刻便開始了,想想真快,從呀呀學語長成了婷婷玉立。文章中有這么一段話我記憶深刻:“洗手的時候,日子從水盆里過去了,吃飯的時候,日子從飯碗里過去了,默默時,便從凝然的雙眼前過去了”。這句話告訴我們時光不就是在隨意的生活中悄然的溜走了嗎?匆匆!匆匆的日子,在繁忙的工作時,時光像流水一樣匆匆消失,在安逸無趣時,自會感嘆時光的渺茫,上蒼是公平的,分享給每個人的`時光都是均等的。時光是漫長的,短暫的。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時光是無價的,當你抱怨時,為何不做一些有好處的事,當你閑暇無聊時,為何不去完成所謂之完不成工作,你一味的埋愿時光的短暫有何用。時光是無價的,便宜的。

“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花開了有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”他告訴了我們要珍惜時光,時光是漫長的,短暫的,無價的,更是公平的。同學們,請珍惜時光。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇二十三

也許你會認為,今后的歲月還相當漫長。不,你錯了,在朱自清的《匆匆》一文中,字里行間都透露著我們要珍惜時光。

“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。”當我讀到那里時,我突然有一種心酸的感覺,是啊,時光就是這樣匆匆如流水,一去不復返。可是有些人不這么想,覺得還有很長的人生道路讓他走,所以隨隨便便地把時光丟掉了。這是一種多么不好的習慣??!

當我讀完了這篇文章,我就反思起自我,我是否虛度了光陰呢?是的,我確實虛度了光陰,我十分喜愛看電視,而且一看就是兩三個小時,如果用這些時光來讀一些書的話,那該有多少收獲??!當我讀完這篇文章,我不禁為自我的行為而后悔,此刻,我正努力地克服這個壞毛病。莎士比亞曾說過:“時光最公平,給任何人的都是24小時,時光也最不公平,給任何人的都不是24小時。”我當然要做那個過得最充實的24小時啊。

岳飛傳的小學生讀后感讀岳飛傳有感篇二十四

這天,是的元旦,我怎能不高興!畢竟自我又比以前長大了一歲??墒牵斘以诩艺J真讀了朱自清所寫的《匆匆》后,又為自我度過得這十一年深感惋惜。

他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時光是寶貴的,時光像流水一樣一去不復返,人的一生價值也正體現(xiàn)于對時光的珍惜,我們要珍惜時光。

散文中的每一句話都值得我去體會,去思索。比如:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头的兀縟是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自我逃走了罷:此刻又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時光過的是多么匆匆,吃飯、睡覺和思考時,時光都在溜走,留下的只有徘徊和嘆息罷了。

仔細品味文章中的每一句話后,我的心里久久不能平靜。在一年365個日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學習的時光又只有多少呢?在我盡情玩耍時,時光向我揮手告別;當我散步在公園時,時光從我腳下溜走;當我在電腦上聊天時,時光又從我的手指間逃之夭夭。有人說過,人的一生僅有三天,昨日,這天和明日。不管是哪位偉人或成功者,他們沒有一個是浪費時光,虛度光陰的。正如昨日的陽光怎樣也照不到這天的校園,昨日只代表著過去,成為了歷史,在無數(shù)個明日的背后,也僅僅只有一個這天,古人說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的確,時光就是金錢,時光也是生命,難怪有這樣一句話“浪費別人的時光就等于圖財害命,浪費自我的時光就是慢性自殺”,“花有重開時,人無再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時光。

這天不僅僅是我最快樂的一天,也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時光。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18099185.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔