普通話策劃書(專業(yè)13篇)

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普通話策劃書(專業(yè)13篇)
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總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認識到自己的所思所想。寫總結(jié)時要注意客觀評價和自我反思,發(fā)現(xiàn)自己的進步和不足,并制定下一步的改進計劃?!翱偨Y(jié)是成功的階梯”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,讓我們一起來學習和借鑒。

普通話策劃書篇一

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學習普通話,而作為一名新時代的大學生,講一口標準的普通話更是義不容辭。

通過各種形式的表演,在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平,引起同學們對普通話的重視。為了提高大家的普通話水平,學習部特組織開展普通話大賽,引起大學生對講好國語普通話的重視,提高學生普通話的標準度。

社會發(fā)展學院12級新生普通話大賽

普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩

社會發(fā)展學院新生

學習部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、實踐部部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。

3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;

4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務(wù),責任到人。

7、確定好主持人。

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15

分鐘不到者視為棄權(quán)。

評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,

去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

1:著裝整齊,大方得體?!?0分】

2:吐字清晰,普通話標準?!?0】

1、海報:將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

2、橫幅:宣傳部負責在將本次大賽的橫幅掛在顯眼處

3、永久性宣傳欄:

外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

4、晚會現(xiàn)場宣傳:

晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門輪流在學校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語)

5、校園廣播宣傳:外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。

1、活動主辦:社會發(fā)展學院學習部

2、前期宣傳及舞臺:

3、后勤人員:待定

4、活動評委:

初賽評委:待定

復賽評委:待定

5、活動時間:

初賽:待定

復賽:待定

6、活動地點:

初賽:待定

復賽:待定

7、初賽形式:學習部組織召開學習委員會議,通知和安排各班新生普通話大賽相關(guān)事宜。

12級各班先由班級篩選參賽選手。然后由班長統(tǒng)一報到學習部,進行初賽。為保證節(jié)目質(zhì)量,學習部特委派本部門成員負責監(jiān)督各班級,具體人員安排如下:待定要求各負責人經(jīng)常到各班級排練現(xiàn)場指導節(jié)目編排,起到保證節(jié)目的多樣性及其質(zhì)量。x月x日于系樓組織大賽節(jié)目初選。

8、復賽流程:

節(jié)目獎評定:根據(jù)評委打分情況評出節(jié)目獎。

個人獎評定:由評委打分選出節(jié)目中表現(xiàn)出色的6名選手參加個人獎大賽,

比賽以讀繞口令或演講方式進行,由各評委評出個人一、二、三等獎。

獎項設(shè)置:

集體獎:一、二、三等獎各一個

最佳創(chuàng)意獎一個

優(yōu)勝獎3-4個

個人獎:

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

觀眾互動:選擇舉手快的觀眾參加繞口令表演,并給予參加者小獎品。

書記講話:由書記對整個大賽作出評價,并給獲獎節(jié)目和個人頒獎。

1、在晚會開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

2、推普各部門沒有安排的干部干事應(yīng)主動維護在場次序;

3、比賽開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。

普通話策劃書篇二

為扎實營造宣傳氛圍,切實擴大教育效果,凸顯學校作為推廣和普及普通話的'重要陣地,把“推普周”作為進一步提升我校語言文字工作水平的平臺,特制定此方案。

以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧校園相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,積極宣傳國家語言文字法規(guī)政策,引導廣大師生“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,進一步推動我校語言文字工作。

“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。充分認識推廣普通話對構(gòu)建和諧社會,增進人際溝通和促進學生學業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用,努力實踐本屆推普周活動的主題,力爭在活動的形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員負責學校第十五屆“推普周”活動的組織領(lǐng)導,教務(wù)處為活動的執(zhí)行機構(gòu),政教處、科研處協(xié)同配合。

時段活動內(nèi)容。

9月1日至9日做好全校推普周宣傳動員工作,出版推普板報,在校園內(nèi)張貼推普宣傳畫;要求全校師生一率使用普通話作為交際與教學語言。

9月7日至11日。

利用班主任會時間,布置推普周各項活動內(nèi)容,讓各班學生做好充分的參賽準備。

9月14至18日。

1、利用國旗下講話機會,宣傳倡導說普通話,寫規(guī)范字,宣布學校十五屆“推普周”活動啟動。2、利用早讀和班會課,各班開展中華經(jīng)典誦讀活動和比賽。3、小學低年級拼音書寫比賽,高年級和初中學生硬筆書法競賽,每班初評出5名學生參加學校評選并給予獎勵。優(yōu)秀作品予以展出。

9月21至30日認真總結(jié)推普周活動開展情況,表彰活動先進班級及先進個人,寫好活動總結(jié)并上交上級主管部門。

普通話策劃書篇三

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學習普通話,而作為一名新時代的大學生,講一口標準的普通話更是義不容辭。

通過各種形式的表演,在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平,引起同學們對普通話的重視。為了提高大家的普通話水平,學習部特組織開展普通話大賽,引起大學生對講好國語普通話的重視,提高學生普通話的標準度。

社會發(fā)展學院12級新生普通話大賽

普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩

社會發(fā)展學院新生

待定

學習部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、實踐部部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。

3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;

4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務(wù),責任到人。

7、確定好主持人。

演講

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15

分鐘不到者視為棄權(quán)。

評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,

去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

1:著裝整齊,大方得體?!?0分】

普通話策劃書篇四

一、主題班會名稱:

二、班會目的:

普通話是現(xiàn)代漢語的標準語,是我國各族人民的共同語言,是我國廣大人民交流的工具。為讓我們大學生學好普通話,推廣普通話,形成說普通話的良好風氣!

三、

活動意義:

一。同時我國還是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話大力推廣、積極普及的普通話,有利于消除語言隔閡,促進同學們之間的交往,增進各民族各地區(qū)同學之間的交流,促進學院的和諧。因此促進普通話的推廣有著深遠的意義。

四、班會時間:

2012年10月17日下午七八節(jié)課。

五、班會地點:

2—2—202。

六、參與者:

機電1103班全體學生。

七、班會流程:

第一環(huán)節(jié):主持人以一個講不好普通話的笑話故事開場,調(diào)動會場氣氛。

第二環(huán)節(jié):主持人陳林強給大家講了普通話的起源,以及講普通話的重要性。

第三環(huán)節(jié):由各地學生用各自方言讀一段話。

第四環(huán)節(jié):由主持人提問,大家論述說普通話有哪些好處。

第五環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗,獲勝者將獲得小禮品一份。

第六環(huán)節(jié):由輔導員上臺講話。

總結(jié)。

宣布班會結(jié)束。

八、班會總結(jié):

于次日班會結(jié)束后擬定。

九、資金預(yù)算。

1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元。

2、回答獎勵糖果十元。

普通話策劃書篇五

能夠為網(wǎng)友學習普通話服務(wù);熟練掌握漢語拼音,普通話水平達到一級乙等以上;具有較高的語音分辨能力;能夠持續(xù)為普通話學習園教學和管理服務(wù)。

共十二周。每周一次公開課和一次輔導課,其余為封閉訓練。

運用自主學習的模式,激發(fā)每一位學習者的主觀能動性,爭取做到:自主學習、自我對照、激發(fā)興趣、制定計劃、突破難點、堅持長久,不斷提高學習效益。

1、學習要講究方法:弄懂道理(重視理論學習),發(fā)現(xiàn)問題(了解自身存在的語音問題),知道解決的途徑,提倡自主學習。學習者參與和確定對自己有意義的學習目標的提出,自己制定學習進度,參與設(shè)計評價指標,積極發(fā)展各種思考策略和學習策略,在解決問題中學習,在學習過程中有情感地投入,有內(nèi)在動力的支持,能從學習中獲取積極的情感體驗,對認知活動能夠進行自我臨控,并作出相應(yīng)的調(diào)適。

2、當別人讀、說的時候一定要仔細聽,看看他有什么問題,再認真聽老師的點評,提高自己的聽辨能力。

3、每天安排時間練習,堅持不懈,堅持記好學習筆記。

每周一次的公開課以講為主,講練結(jié)合,輔以必要點評;輔導課是在教師指導下做一對一相關(guān)內(nèi)容輔導,使每一位學員有所收獲。封閉課以自己練習為主。

第二周:聲、韻、調(diào)語音理論講座,讀單音節(jié)字詞訓練;

第三周:音變指導,讀多音節(jié)詞語訓練;

第四周:普通話水平模擬測試(一級乙等達標測試);

第五周:推普政策及普通話水平測試介紹;

第六周:字、詞聽力訓練(利用基礎(chǔ)班或提高班學員所讀字詞,現(xiàn)場點評);

第七周:朗讀聽力訓練;

第八周:命題說話聽力訓練;

第九周:普通話水平測試聽力綜合訓練;

第十周:普通話水平測試聽力綜合測試;

第十一周:教學實習;

第十二周:教學實習;

2、做筆記,針對自身需要改善的語音問題自我設(shè)計訓練內(nèi)容;

3、網(wǎng)上搜集資料,相互交流,建立普通話學習素材庫;

4、在論壇建立專門空間,發(fā)表自主學習計劃以及結(jié)業(yè)論文,交流學習感想和體會;

普通話策劃書篇六

為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,根據(jù)我校實際,特制定以下活動方案:

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)組織領(lǐng)導,落實管理。

推普周工作領(lǐng)導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

組長:

副組長:

組員:

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1.大力宣傳,營造氛圍。

充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,利用黑板報推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,做好推普周宣傳。

2.開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。

指標。將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

(2)開展推普實踐活動,積極營造良好的語言環(huán)境。

開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識。利用家長學校活動,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。

(3)結(jié)合推普周深入抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育.

利用課間談話再次認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會,使學生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習慣。

(4)聘請學生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規(guī)范教學語言,培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習慣。

3.教師活動安排。

利用周前會議,組織教師學習了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,增強全校的語言文字規(guī)范意識。

4.學生活動安排。

(1)一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個主題班會。

三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會。(各年級組及班主任落實人員進行主題活動,確保活動正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。)。

(3)一次主題黑板報評比。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

(4)在社會或家庭進行一次推普宣傳,要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高城市文化品位,促進文明城市創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

1.高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。

2.集思廣益,精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實際,精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。

3.加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養(yǎng)學生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的好習慣。

普通話策劃書篇七

:20xx年9月。

:為提高實習學校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定,完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務(wù)。

前期準備。小組長代表全組找校領(lǐng)導講明我們的設(shè)想。在初二年級抽十名普通話較標準,朗讀有感情的學生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。

活動展開。在20xx年9月19日,正式開播。在學生開始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標準。

調(diào)查改正。廣播進行幾天后,調(diào)查學生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨后及時指導廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。

通過此次團日活動,不僅提高我們的普通話水平,增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力,而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

普通話策劃書篇八

語言是最重要的交際工具和信息載體,而普通話是全國通用的語言,隨著社會的發(fā)展,各地人們之間的交流越來越頻繁。大力推廣,積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言障礙,促進人們之間的交流。

提高協(xié)會成員說普通話的意識與能力以及積極性,特別是提高對演講訓練的積極性,豐富協(xié)會成員的課余生活,為協(xié)會成員提供一個學習和交流普通話技巧的平臺,加深對普通話重要性的認識,通過舉辦活動,為演講營造良好的語言環(huán)境。

熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

20xx年11月17日18:00。

政法與公共管理學院a3-115教室。

演講與口才協(xié)會。

演講與口才協(xié)會全體成員。

宣傳部干事通過微博,貼吧,微信,qq等社交軟件宣傳和海報宣傳。

(一)活動的前期準備。

1,提前一周聯(lián)系普通話培訓老師。

2,提前三天申請教室。

3,提前通知協(xié)會成員準時到場。

(二)活動流程。

1,組織部干事組織參加普通話培訓的協(xié)會成員有序進教室就座。

2,會長講話,介紹普通話的重要性。

3,會長介紹普通話培訓的老師。

4,普通話培訓老師上講臺自我介紹,并且再次給協(xié)會成員強調(diào)普通話的重要性。

6,普通話培訓結(jié)束,會長總結(jié)發(fā)言,并且代表演講與口才協(xié)會感謝為我們培訓的老師。

7,青志部干事負責培訓結(jié)束后教室的衛(wèi)生打掃。

(三)活動后期。

1,開會討論此次普通話培訓出現(xiàn)的問題和不足之處,避免類似的問題出現(xiàn)在下次的活動中。

2,策劃部干事負責做活動總結(jié)。

普通話策劃書篇九

同時由于各地方言的盛行,致使普通話被錯記、漏記甚至被遺忘、因此希望通此次比賽能讓同學們意識到自己的不足、以及希望通過此次比賽能讓同學們認識到我們中華民族語言的精華與美妙之處!

征文活動將本著為同學服務(wù),為校園服務(wù),為推廣普通話服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的語言展現(xiàn)在眾人面前。

"同一片天空,同一個夢想"

同一片天空,同一個夢想

1、每班至少2名選手參賽

2、可以自發(fā)組織報名

3、參賽選手普通話較標準,吐字清晰、

4、個人基本氣質(zhì)佳

初賽選拔:5月20日 (星期三)、5月21日(星期四)

復賽:5月25日 (星期一)

決賽:6月3日(星期三)

hs2202 (復賽)

階梯教室(決賽)

1、各班將推選出來的選手上報各班團支書處

2、團支書于團支書例會上交基礎(chǔ)一部負責人組織部長

宣傳:需得到以下幾個部門的積極配合

宣傳部—負責本次比賽的宣傳工作,主要以海報版畫宣傳為主要宣傳手段、力求做到宣傳力度足影響時間長,影響范圍廣。

廣播站—播放有關(guān)我國語言文化的專題節(jié)目、

組織部—主持召開團委干部會議,向各班團支書傳達比賽信息,令其在班上做好動員工作、

秘書處—負責海報及復賽 決賽名單的寫作 張貼工作

網(wǎng)通部—負責將本次活動的進展近況仔細整理并且一通訊稿的方式發(fā)送給山西財經(jīng)大學報

心理健康部—機動部門 負責隨時幫助任何一個人員緊張的部門

1、由基礎(chǔ)一部分團委學上會秘書處協(xié)助,在5月18日前完成15張初賽宣傳海報,橫幅

2、由基礎(chǔ)一部分團委學生會宣傳部協(xié)助,同期制作與本次活動相關(guān)的宣傳版畫

3、由學院新聞中心廣播站協(xié)助,同期在校園廣播與本次活動相關(guān)內(nèi)容,制造輿論優(yōu)勢。

4、5月22日完成進入復賽的名單海報并張貼

5、6月2日完成決賽海報,橫幅張貼、

6、 發(fā)送文件:每班一份本大賽細則文件 5月18日前發(fā)送、

7、 初賽場地整理及布置 評委邀請 基礎(chǔ)一部分團委書記 各部部長 學生黨支部代

9、 決賽場地整理及布置 備注另行詳細計劃

1、初賽海選:本階段主要考核選手的普通話音準及基本素質(zhì)

選手準備1分鐘左右有特色的自我介紹、

此階段為自由表演,該時間內(nèi)為選手自由發(fā)揮、

朗讀一段文字材料(由主辦方事先準備,當場抽取)、

此階段為能力測試階段,將以指定文章朗誦,繞口令的方式進行測試,實行記分制、

評分細則 (滿分10分制)

短文朗誦:

要求忠于朗讀作品(2分),語音規(guī)范、標準(2分),不添字、漏字、改字和回讀(2分)(每添字、漏字、改字,一個扣0。1分;回讀一次扣0。2分,扣完為止),理解深刻、感受到位(1分),狀態(tài)積極、聲音自如(2分),富有感染力、與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分)。

繞口令:

要求吐字清晰(3分),發(fā)音標準(3分),中途無不適當停頓(2分)(每停頓一次扣0。2分,扣完為止),富有節(jié)奏感(2分)

負責人:牛潔 王宇 支珊5月20日 (星期三)

侯星星 李剛剛 蘆靜 5月21日(星期四)

評委 : 5月19日選定 由基礎(chǔ)一部分團委書記, 各部部長,學生黨支部代表擔任

2、復賽

本階段主要考核選手普通話臨場應(yīng)變解說能力

1、精彩有創(chuàng)意的自我介紹

2、現(xiàn)場抽題目(包括新聞娛樂深夜訪談資訊等,模擬電臺主持人播音的形式,做兩分鐘的節(jié)目)

3、評委現(xiàn)場提問 準備題行為"咬文嚼字"、文化知識抽答等(暫時未定,有待商討)、

負責人 王竹欣 陳杰 蔡斯璇

由評委根據(jù)選手表現(xiàn),從高分到低分篩選出進入決賽的選手、

決賽

本階段主要考核選手的綜合素質(zhì)及現(xiàn)場表現(xiàn)能力

1、形象篇。選手按抽簽的順序依次上臺自我介紹。要求大膽新穎,富有自我特色。

2、妙語連珠篇。選手現(xiàn)場抽題,用所給的一組毫無關(guān)聯(lián)的詞語連成一段富有特色的精彩的片段。限時2分鐘。

3、強項展示篇。比賽內(nèi)容自定,可為詩歌朗誦、話劇、演講、小品、相聲等、凡是能夠準確表現(xiàn)普通話的節(jié)目均可,演講內(nèi)容和主題可由參賽選手自由發(fā)揮,但必須健康向上,可邀請好友助陣。

評分細則

強項展示階段:

一 、內(nèi)容(40%)

1、主題(15%):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到。

2、材料(15%):材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明結(jié)合的時代精神。

3、結(jié)構(gòu)(10%):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,論點、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,引人入勝。

二、表達(60%)

1、語音(20%):語音規(guī)范20分,較規(guī)范17分,不夠規(guī)范14分,不規(guī)范不得分。

2、感染力(20%):語速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

3、熟練程度(10%):因不熟練,每停頓一次減0。1分。

4、態(tài)勢語(10%):自然得體,端莊大方。

三、時間:總時間為5分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減0。1分,不足10秒按10秒計算。

附表 分數(shù)制度

形象篇 10分

強項展示篇 50分

最后沖刺篇 20分

評委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對選手進行打分,得出最后得分

1、評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,評出平均分

2、由秘書處,組織部各抽調(diào)處5名干事進行分數(shù)統(tǒng)計

3、分數(shù)現(xiàn)場揭曉

負責人 基礎(chǔ)一部分團委學生會各部部長

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

最佳表現(xiàn)獎 1名

最美聲線獎 1名

最佳形象獎 1名

最具智慧獎 1名

一等獎 榮譽證書 咬文嚼字一本

二等獎 榮譽證書 厚筆記本一本

三等獎 榮譽證書 薄筆記本一本

最佳表現(xiàn)獎 榮譽證書 最美聲線獎 榮譽證書

最佳形象 獎 榮譽證書

最具智慧獎 榮譽證書

邀請評委上臺講話并抽取處本次活動幸運觀眾5名

初賽 橫幅 100元 海報 10元 寫字筆 5元

復賽 比賽用題復印 20元

決賽 會場布置 350元

證書 5*10=50元

獎品 咬文嚼字1本*24=24元

厚筆記本 2本*10=20元

薄筆記本3本*5=15元

幸運觀眾獎5名*2元=10元

決賽選手號碼制作費 10元

決賽現(xiàn)場觀眾號碼制作費 5元

茶水費 20元

不可預(yù)計支出 181元

總計 820元

1、費用結(jié)算 分配

2、主辦方做好活動總結(jié)

3、評委與選手合影留念 保存照片

具體安排:

1、秘書處負責聯(lián)系活動場地(包括預(yù)選和決賽的場地)

2、 準備比賽內(nèi)容 ,網(wǎng)通部制作ppt(胡磊負責)

3、場地布置包括場地打掃及整理,搬桌椅,和話筒的試用(宣傳部 組織部干事負責)

4、統(tǒng)計分數(shù)由心理健康部,秘書處干事等13人負責

5、 活動報道及攝影(新聞中心協(xié)助攝影,記者站陳杰,王竹欣負責活動報道的書寫)

禮儀(女工部協(xié)助)

主持人(待定)

觀眾號碼分發(fā)及抽獎禮儀 (學生會協(xié)助)

賽后現(xiàn)場整理清掃 (學生會生活部協(xié)助)

望學院的有領(lǐng)導和學生會給予大力的支持和幫助,也希望廣大學生踴躍報名,并敬請關(guān)注本次“同一片天空,同一個夢想”普通話大賽總過程。

普通話策劃書篇十

語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會飛速發(fā)展,人與人關(guān)系的加強,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學生,我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識,在同一天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。在學院、團委的持下,將舉辦以“xxxxx”為主題的普通話大賽。本次活動旨在帶動我院全體學生推廣普及普通話的同時展示商院大學子的青春風采,弘揚校園文化。

一、主辦單位:山西大學商務(wù)學院演講與口才協(xié)會

二、承辦單位:

三、活動主題:

四、參賽對象:商院全體學生

五、參賽要求:

1、參賽選手普通話較標準,吐字清晰。

2、個人基本氣質(zhì)佳

六、比賽具體安排:

(一)報名方式:到本班文娛委員處報名,以班為單位報到學生會、團委本班參賽選手名

單及聯(lián)系方式

(二)活動時間:

(三)比賽形式:比賽分為一分鐘自我介紹,抽題朗讀文章,話題演講,個人才藝展示四個環(huán)節(jié)。

七、參賽地點

八、賽前準備工作:

宣傳:

1、在(時間)前完成張初賽宣傳海報,橫幅。

2、(時間)完成決賽入選名單海報

3、(時間)完成決賽海報,橫幅。

發(fā)送文件:每班兩份本大賽細則文件(時間)前發(fā)送。

初賽場地整理及布置

決賽舞臺設(shè)計及布置

總負責人:

主持人:(時間)選定

評委:(時間)選定

九、比賽流程:

1、初賽

初賽由各系團總支學生會分別組織進行,選取參賽選手的20%進入學校普通話大賽復賽

初賽時間:11月日-11月日

2、復賽

復賽時間:11月日

復賽地點:

3、決賽

決賽時間:11月27日

決賽地點:

評比方法:將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔任評委,通過考察參賽選手的朗讀,演講,抽題答題等方面的表現(xiàn)評選出各獎項。

決賽階段,評委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對選手進行打分,得出最后得分。

a、一分鐘自我介紹(30`)

評分細則:

1、格調(diào)高雅,臺風大方;(5分)

2、發(fā)音準確,表達清晰;(10分)

3、語調(diào)自然,表達流暢;(10分)

4、富有創(chuàng)意,有幽默感。(5分)

b、自備作品朗誦(30分)

評分細則:

1、內(nèi)容健康向上;(5分)

2、發(fā)音準確、清晰,語調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)

3、音色富有美感,有意境,有感染力;(10分)

4、表情大方得體。(5分)

c、話題演講(30分)

評分細則:

1、發(fā)音準確,表達清晰;(10分)

2、語調(diào)自然,表達流暢;(10分)

3、音色富有美感,符合語境,有感染力。(10分)

d、才藝展示(10分)

評分細則:

專業(yè)性強,體現(xiàn)自我特色。(10分)

十、獎項設(shè)置:

一等獎(一名)證書

二等獎(兩名)證書

三等獎(三名)證書

演講與口才協(xié)會、團委

十一、經(jīng)費預(yù)算:以節(jié)儉為前提,以最小的開資,成功舉辦比賽。

宣傳:宣傳費,橫幅(3條11米的共231元),海報宣傳版的顏料(100元),攝影等。

舞臺:背景幕布(20元),氣球(10元)等。

其他費用:

獎品請貼(8元)

水果(10元)

水(20元)

工作人員的紙筆(10元)

小禮品(30元)

十二、比賽后期工作:費用結(jié)算。

普通話策劃書篇十一

為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語委辦的號召,長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和諧語言,盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動,積極引導同學們樹立合理的語言觀,提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。

開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境,克服語言障礙,方便交流溝通,彰顯長師人風采?;顒拥拈_展有利于普通話的推廣,克服語言隔閡,促進師生交流,營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

和諧語言,盛世之美

2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;

策劃、承辦單位:推廣普通話協(xié)會

活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

2.橫幅:秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處

4.晚會現(xiàn)場宣傳:晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語)

5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。

幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)

1、在晚會開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應(yīng)主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。

普通話策劃書篇十二

普通話是漢語口語表達的基礎(chǔ),它音色悅耳,音調(diào)柔和,節(jié)奏鮮明,韻律協(xié)調(diào)。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學習普通話,而作為一名新時代的大學生,講一口標準的普通話更是義不容辭。

二、活動介紹

1、活動全稱:機械工程系首屆普通話大賽

2、活動目的:通過比賽的形式,在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平,引起同學們學習普通話的興趣與熱情,并爭做推廣普通話的模范。

3、主辦單位:機械系工程系團總支

4、活動時間:20xx年12月1號至5號

三、活動安排

2、初賽:1號晚自習大一分班進行初選,每班派一至兩個評委到班上監(jiān)督評選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學生進入決賽(如有非常不錯的可視情況而增加個別人數(shù))。

比賽形式:

1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹;

2、八個字詞的朗讀(當場隨即抽?。?;

3、段落朗讀,分為新聞稿散文兩大類,比賽者可任意選取一個類型,再當場隨即抽取稿子朗讀。

比賽時間一個人大概是3分鐘。評委再根據(jù)選手的情況,按照評分標準對選手進行打分,最后選出兩名最優(yōu)秀的進入決賽。

評分標準如下:(附表1)

3、決賽:

時間:5號18:30

地點:

選手:

大一20人

比賽形式:

1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹;

2、自備文章朗讀,內(nèi)容自選,時間1至4分鐘。

比賽時間一個人大概是5分鐘。評委再根據(jù)選手的情況,按照評分標準對選手進行打分,最后選出一等獎二等獎和三等獎分別1人。

評分標準如下:(附表2)

五、備注

1、獎項說明:

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

2、獎品說明:分別頒發(fā)榮譽證書

普通話策劃書篇十三

一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先??靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?,下面是小編為大家整理的普通話策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講與口才培訓。

普通話培訓。

20xx年5月8日

b2-305

韓濤

1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。

2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。

經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點音的訓練

2.普通話韻母的'發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練

5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

7.測試的程序及評分要點

8普通話的聲母。2.單韻母

9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正

10練習:p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 (二)(三)朗讀作品

11:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

12:上聲及一、不的音變輕聲

13:多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品

14:復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

15:普通話常見的音變現(xiàn)象

1、普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。

2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。

3、宣傳部負責出海報,做好前期宣傳工作。

4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18092878.html】

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