中學(xué)工作匯報(專業(yè)18篇)

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中學(xué)工作匯報(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-08 10:05:09     小編:飛雪

總結(jié)是一種記錄,讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明,便于讀者閱讀和理解。以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作,對我們有著很大的啟發(fā)。

中學(xué)工作匯報篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

我xxx建筑安裝有限公司承建的xxx項(xiàng)目,建筑面積大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、危險點(diǎn)源多、安全管理難度較大。

為了達(dá)到“杜絕死亡事故,輕傷率控制在0.5‰以下”的目標(biāo)。項(xiàng)目部制定了目標(biāo)管理辦法,建立了責(zé)任制和關(guān)鍵崗位職責(zé)。按照安全管理體系及組織機(jī)構(gòu)的構(gòu)成,將目標(biāo)分解到各部門、各崗位人員身上。讓所有的現(xiàn)場管理人員都知道自己安全生產(chǎn)責(zé)任制,人人爭當(dāng)安全員,并將每月底的安全考核作為績效考核的一部分。

對于這么一個復(fù)雜的項(xiàng)目,我認(rèn)為光有健全的管理體系是不夠的,還需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)作為支持。比如說危險性較大的幾個分部分項(xiàng)工程,都必須在施工之前編制好專項(xiàng)安全方案。例如:“三寶四口五臨邊”的防護(hù)方案、“安全用電”專項(xiàng)方案、“基坑支護(hù)”專項(xiàng)方案、“腳手架”專項(xiàng)方案、“卸料平臺”專項(xiàng)方案等。在編制的時候要求所有的專項(xiàng)方案必須和現(xiàn)場實(shí)際情況相結(jié)合,按照現(xiàn)場情況據(jù)實(shí)編制。

在方案編制好以后,要求項(xiàng)目安全管理部門按照安全專項(xiàng)方案的要求進(jìn)行現(xiàn)場有針對性的安全技術(shù)交底和安全教育。使得所有生產(chǎn)管理人員和工人都知道該怎么做才是滿足安全生產(chǎn)需要的。

在安全技術(shù)交底以后,就要求各個部門按照交底的要求來完成相應(yīng)工作,任何人不得隨意更改方案里安全設(shè)施的構(gòu)造。在具體實(shí)施過程中按照“三同時”的原則,使得安全設(shè)施與主體結(jié)構(gòu)“同時設(shè)計、同時施工、同時投如使用”。

說了這么多,安全工作的起點(diǎn)其實(shí)在于危險源的識別。危險源識別得越全面越能更好的進(jìn)行安全控制。對于危險源的識別我們運(yùn)用的是“wbs頭腦風(fēng)暴”的方法,按照分部分項(xiàng)工程的施工順序識別的。對于已識別出來的危險源,用到《工程項(xiàng)目風(fēng)險管理》理論進(jìn)行危險等級評定。具體說來就是按照iso14000環(huán)境評價標(biāo)準(zhǔn)、iso18000職業(yè)健康評價標(biāo)準(zhǔn)的要求,運(yùn)用lec評分法對危險源進(jìn)行打分,由此確定危險的等級,對于不同等級的危險源采取不同的措施。或通過制定分項(xiàng)工程具體的安全施工方案;或通過進(jìn)行有針對性的安全技術(shù)交底;或制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案;或進(jìn)行必要的三級安全教育;或采取一定的安全措施來杜絕安全事故的發(fā)生。

文明施工方面,從施工現(xiàn)場平面布置,到安全標(biāo)志、標(biāo)語的數(shù)量及位置的選定,再到五牌一圖等企業(yè)ci形象配套建設(shè),都按照當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、安全監(jiān)督管理部門、市政和環(huán)保部門以及公司對文明施工的相應(yīng)要求進(jìn)行“標(biāo)化”建設(shè)。例如:現(xiàn)場圍擋的搭設(shè)、現(xiàn)場材料的清理和堆放、住宿的環(huán)境、防火設(shè)施的布置、現(xiàn)場安全標(biāo)志的設(shè)置和保健急救均按照相應(yīng)要求設(shè)置到位。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!我們將在未來的工作中繼續(xù)努力,做得更好。

中學(xué)工作匯報篇二

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述,突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述,深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用,道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。

我校充分認(rèn)識到意識形態(tài)工作的極端重要性,守好意識形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”,學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認(rèn)同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。

大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝,不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;宣傳馬克思主義、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn),鞏固壯大主流思想文化。形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風(fēng)氣。

著眼于培育壯大社會主流價值,形成強(qiáng)大精神力量堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮,統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè),進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度,真正讓核心價值觀深入人心,成為人們的自覺追求和行動。

踐行社會主義核心價值觀,塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓,融入到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、黨的建設(shè)等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn),深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù),開展“踐行價值觀,文明我先行”主題系列活動,傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)。大力宣傳人民群眾中的先進(jìn)典型和感人事跡,宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會主義核心價值觀融入社會生活,內(nèi)化于心,外化于行,全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。

加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建提升工作,推進(jìn)過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學(xué)校文明程度和文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型,充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用,加大對學(xué)?!芭K亂差”等問題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀念,反對封建迷信,革除陳規(guī)陋習(xí),增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。

把意識形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書考核,意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。

總結(jié)。

考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系市黨委及教育局黨委提出的工作目標(biāo)開展理論研究,緊扣全校深化改革的現(xiàn)實(shí)問題和全體師生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展應(yīng)用性、對策性研究。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學(xué)習(xí)活動,推動“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺,圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習(xí)近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進(jìn)學(xué)校,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。

嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首要位置,通過嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動其他紀(jì)律嚴(yán)起來,使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上,以對群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾,以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè),大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實(shí)力。

打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書香校園建設(shè),為師生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人讀好一本書成為學(xué)校的常態(tài)化。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?!焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說,導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。

做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進(jìn)展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新成就,反映社會發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識。

突出輿情管控。當(dāng)前,我們正進(jìn)入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。

中學(xué)工作匯報篇三

縣教體局:

在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)中心學(xué)校的大力支持下,學(xué)校全體師生克服困難,團(tuán)結(jié)拼搏,2014年開學(xué)工作運(yùn)行有序,得到學(xué)生、家長和社會的一致好評。有關(guān)情況如下:

一、全面落實(shí)“教育教育質(zhì)量建設(shè)創(chuàng)新年”動員會精神。更新教育觀念,落實(shí)創(chuàng)新年精神。我們提出了“更新觀念洗腦子,狠抓嚴(yán)管上臺階”的口號,在全校開展了“洗腦革命”,通過“洗腦”,全體教職工做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”。

我們一致認(rèn)為,本學(xué)期應(yīng)做好以下工作:

1、突出一個中心:即教育。

教學(xué)。

2、實(shí)現(xiàn)兩大目標(biāo):教育教學(xué)質(zhì)量保持全縣同類學(xué)校先進(jìn)位次;校園安全無事故。

3、做到三個并重:硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并重;常規(guī)管理與新課改并重;教師的管理使用與教師的培養(yǎng)提高并重。

4、實(shí)施兩大戰(zhàn)略:人才興校(培養(yǎng)優(yōu)秀教師,教育優(yōu)秀學(xué)生)、管理興校(向管理要質(zhì)量,向管理要效益)。

5、達(dá)到四個滿意:學(xué)生滿意,教師滿意,家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意。

二、學(xué)校在開學(xué)期間主要做了如下幾方面的工作:

1、2、教職工到崗人數(shù)91人,實(shí)到崗人數(shù)89人。

3、學(xué)生報到情況:

4、學(xué)校管理情況:

(1)嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求全面開設(shè)課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時。體音美、生物、地理這科教師配備及及課程開設(shè)嚴(yán)格按照上級要求。循環(huán)教材按要求回收保存并滿足學(xué)生正常使用。

(2)按要求合理安排作息時間和作業(yè)量,保證睡眠時間。

(3)完善規(guī)章制度,明確目標(biāo)責(zé)任。首先通過教師代表,學(xué)生代表和班子成員的共同努力,我們在原來的基礎(chǔ)上,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做有章可循,有據(jù)可查。再就是明確崗位責(zé)任,全員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,要求每個班子成員“蹲好一個點(diǎn),管好一條線,帶好一班人”。政教處抓緊“嚴(yán)”字一放松,嚴(yán)明校紀(jì)校風(fēng);教導(dǎo)處認(rèn)準(zhǔn)“實(shí)”字扎實(shí)干,教學(xué)管理練真功;教科室圍繞“研”字做文章,促進(jìn)教學(xué)上水平;后勤處突出“勤”字步伐快,服務(wù)教學(xué)學(xué)先行。形成真抓實(shí)干,齊抓共管的良好局面,充分調(diào)動了全體教師的教學(xué)積極性。

具體、周密切實(shí)可行。

(4)關(guān)于教案:

教案檢查,我們每周檢查一次,且有記錄,但每個人教案上備課時和字?jǐn)?shù)不作統(tǒng)一規(guī)定,重在看備后質(zhì)量,是否有創(chuàng)新。教案的書寫規(guī)范,設(shè)計有新意,每學(xué)科每位老師的教案都是集體智慧的結(jié)晶,博采眾長的上品,教案中的教學(xué)過程都突出老師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,科學(xué)實(shí)用,對開啟學(xué)生智慧,開發(fā)能力和健全人格的養(yǎng)成潛移默化作用。學(xué)校為教導(dǎo)處配一名教齡長,教學(xué)有造詣、職稱高的專家級老教師專門聽課評課,對各學(xué)科,特別是年輕教師的課堂教學(xué)輪班親自視聽,聽后從理論和新課標(biāo)的高度進(jìn)行點(diǎn)評、簡析,提出改進(jìn)意見。使講者有所悟,有所收獲,有所長進(jìn),從而有效地利用了本校的教育資源。聽課檢查靈活安排,既有規(guī)范性觀摩課聽課,也有平常隨意聽課,次數(shù)不限,聽后或集中評議,或個別交流評議,簡單幾句點(diǎn)石成金,被評者頓開茅塞評者有所悟。教研活動檢查每星期一次,每次都有專題,或集中或分散分學(xué)科相互研究。

例如:集體備課落到了實(shí)處,學(xué)校分派教科室專項(xiàng)抓此工作,每星期開一次會,了解上周備課情況,作出新的要求和布置。學(xué)校按學(xué)科劃分為四個大組,各開辟了集體備課的專門場所,每次集體備課按課按章節(jié)開展活動,同組內(nèi)輪流發(fā)言,并存入學(xué)校檔案。

(5)取消了“少年班”、“強(qiáng)化班”、“復(fù)習(xí)班”。不存在大班。

(6)學(xué)校針對留守兒童、殘疾兒童、學(xué)困生制訂了工作方案。

(7)學(xué)校按今年3月份團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)會上的要求,建立健全了團(tuán)隊(duì)組織,設(shè)立了團(tuán)隊(duì)活動室,完善了團(tuán)隊(duì)相關(guān)制度,切實(shí)開展了團(tuán)隊(duì)活動。

(8)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備、圖書、儀器、體育場地及器材等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備按要求配備、管理與使用。

(9)利用假期對校舍、門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行了維修。

中學(xué)工作匯報篇四

dlp背投是一款集電腦、電視機(jī)、投影機(jī)、功放音箱、電子白板等于一體的教學(xué)設(shè)備。正因?yàn)樗芎芎玫膶?shí)現(xiàn)教學(xué)方式的多樣化,有效地提高課堂教學(xué)的效率,所以老師們都迫切想熟悉并使用這一設(shè)備。鑒于此,我校開展了多種形式的培訓(xùn)活動,并取得了良好的效果。下面我就結(jié)合學(xué)校老師在一年來使用dlp背投使用情況,來簡單談?wù)勗谑褂弥薪?jīng)常遇到的幾點(diǎn)問題與解決的方法。

遇到這種問題,我們必須盡快給予解決。一般情況下出現(xiàn)這種問題的原因有兩種:一種是觸控筆本身的問題,第二種原因是觸控筆驅(qū)動出現(xiàn)問題。

1、對于前者,我們解決起來相對簡單一些。先檢查觸控筆頭紅光是否正常,若無紅光可能就是電池沒電,或者觸控筆損壞,建議更換電池或更換新筆。若觸控筆還是不能用,就應(yīng)考慮是否驅(qū)動出現(xiàn)問題。

2、對于驅(qū)動出現(xiàn)的問題,相對來說就復(fù)雜一點(diǎn)。處理起來一般是將光盤中的驅(qū)動復(fù)制到u盤,然后在出問題的計算機(jī)中重新安裝。出現(xiàn)這種情況的原因一般都是殺毒軟件將該驅(qū)動當(dāng)做病毒清理了,在這時候,就算重裝驅(qū)動也解決不了問題。有的老師將殺毒軟件關(guān)閉或者卸載還是不行,這是因?yàn)樽员頉]有被完全清理干凈,我們需要做的就是清理注冊表。清理注冊表,我們可以手動清理注冊表或者利用第三方軟件。由于手動清理比較復(fù)雜,建議借助第三方軟件。

圖像顯示不正常的情況有很多種,例如滿天星現(xiàn)象、屏幕中間出現(xiàn)黑條、閃屏、圖像顯示昏暗、圖像模糊等等。

1、滿天星現(xiàn)象其實(shí)就是屏幕以黑色為背景,并呈現(xiàn)白點(diǎn),同電視的雪花點(diǎn)不同,白點(diǎn)為靜止的。它同屏幕中間出現(xiàn)黑條的原因基本一致,都是驅(qū)動板上的dmd損壞了。dmd損壞屬于硬件損傷,最有效的辦法就是更換dmd。

2、遇到屏幕閃屏的現(xiàn)象,一般都是由于設(shè)備灰塵過多造成的。這種情況下,我們就需要對設(shè)備的相關(guān)部件進(jìn)行除塵了。屏幕、大反射鏡、小反射鏡清理起來相對簡單,再保證安全的情況下,用無塵布直接擦拭即可。色輪的.清理是最重要的除塵環(huán)節(jié),一般的閃屏現(xiàn)象都是由于色輪感應(yīng)器上沾滿灰塵導(dǎo)致的。把色輪從設(shè)備中拆下來,將色輪感應(yīng)器上灰塵小心的擦拭掉,整個過程一定要小心,因?yàn)樯嗇^為脆弱,很容易損傷。

3、當(dāng)屏幕顯示的圖像比較昏暗或是模糊時,我們就應(yīng)考慮燈泡時間用的較長,或者是因?yàn)榛覊m導(dǎo)致光棒中的光通道受阻導(dǎo)致的。清理光通道同清理色輪一樣,也是非常需要謹(jǐn)慎的,將光棒拆下后,用牙簽裹上較好的面巾紙或者用棉布清理都可。通常情況下,我們只需清理色輪即可,光通道一般是不需要清理的。

dlp設(shè)備的聲音分為背投與電腦兩部分,要想解決無聲音問題先要知道哪部分出現(xiàn)了問題。先檢查背投與電腦是否被靜音了,或者音量太小。若一切正常再檢查設(shè)備右邊的電腦箱,音頻線是否插錯,正常情況下的音頻線應(yīng)該插在中間的綠色插孔里。上述情況若都沒有問題的話,就應(yīng)該考慮聲卡驅(qū)動是否正常了。最簡單處理驅(qū)動問題的辦法就是利用第三方軟件,網(wǎng)絡(luò)上有許多比較好的驅(qū)動軟件,例如驅(qū)動人生、驅(qū)動精靈等等。

其實(shí)我們在使用中遇到的問題還有很多,也有很多的解決方法,但是再多的解決方法都沒有不出問題好。所以,我們在平時的使用過程中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣就可以做到防患于未然,下面我就對平時的使用習(xí)慣作幾點(diǎn)提示。

1、正確的開關(guān)機(jī)順序。看似簡單的一個動作,實(shí)際上操作起來并不是那么容易。開機(jī)順序不正確會導(dǎo)致燈泡炸裂,我們學(xué)校就出現(xiàn)過這樣的問題,由于當(dāng)時派去的維修人員技術(shù)有限,花了很長時間才將設(shè)備恢復(fù)使用,給教學(xué)帶來很大的麻煩。關(guān)機(jī)順序不正確,會造成系統(tǒng)自我保護(hù),無法正常啟動,只能使用鍵盤解決。問題不大,解決起來比較麻煩。其實(shí)只要我們平時多注意點(diǎn),這些問題是完全可以避免的。

2、除塵工作要重視?;覊m對設(shè)備的影響是非常大的。計算機(jī)中的灰塵過多會導(dǎo)致設(shè)備接觸不良或不能接通、設(shè)備靈敏度下降,操作困難等等,背投的灰塵過多會使圖像顯示出現(xiàn)一系列問題。我們的設(shè)備需要安裝上除塵罩,在不使用的時候?qū)⒃O(shè)備罩起來。當(dāng)然,除塵罩使用起來,對有的老師來說會有點(diǎn)麻煩。其實(shí)我們不需要每節(jié)課都去使用它,我們可以早晨上學(xué)的時候打開,下午打掃衛(wèi)生前再罩上,這樣可能相對方便一點(diǎn)。

3、相關(guān)配件保管好。經(jīng)常有班主任反映暢言沒聲音了,無線鼠標(biāo)不能用了。一檢查,原來加密狗、無線接收器被拔掉了。也許是老師無意中拔掉的,也許是調(diào)皮的學(xué)生拔掉的,總之造成了一些麻煩。其實(shí)我們可以給每臺設(shè)備接上一根usb延長線,再將電腦蓋鎖起來,相信一切問題都會解決。

相信,只要將良好的使用習(xí)慣和及時、正確的維護(hù)相結(jié)合,我們的班班通設(shè)備就能很好的服務(wù)于課堂,就能讓老師在課堂上事半功倍,也能讓我們的班班通工程更好的開展下去。

中學(xué)工作匯報篇五

持續(xù)發(fā)展創(chuàng)特色精細(xì)管理抓質(zhì)量。

近年來,我鎮(zhèn)以創(chuàng)建省示范初中為契機(jī),實(shí)施精細(xì)化管理,辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷躍上新臺階。

一、注重打造團(tuán)隊(duì)精神,以精神凝聚人心。

1、用教育形勢凝聚人心。近幾年來,我們搞了競聘上崗、末位淘汰體制改革,通過激烈的競爭,使大家逐步樹立危機(jī)意識、責(zé)任意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識。

2、用工作目標(biāo)凝聚人心。依據(jù)教育的實(shí)際狀況和上級領(lǐng)導(dǎo)要求,學(xué)年初我們制定基本目標(biāo)和爭取目標(biāo)。然后將目標(biāo)分解到校、分解到班、分解到人、分解到時段。健全教育督查機(jī)制,以保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn),學(xué)校、班級、教師個體圍繞目標(biāo)狠抓落實(shí)。

3、用人文關(guān)懷凝聚人心。干部之間、干群之間平等相待。助理、校長、主任從不以領(lǐng)導(dǎo)身份居高臨下,盛氣凌人,對工作中出現(xiàn)的矛盾和問題做到深入基層、調(diào)查研究,尋找解決問題的途徑,使教職工能心悅誠服地接受意見。在生活上主動幫助特困教師,平時相處視下屬為朋友。一個和諧的、積極向上的人文環(huán)境在我鎮(zhèn)上下已經(jīng)形成。

4、用民主治校凝聚人心。充分發(fā)揮中心初中和學(xué)校兩級辦公會議的作用。對學(xué)校中心工作、熱點(diǎn)問題、重要經(jīng)濟(jì)和人事工作,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,經(jīng)過提煉加工,形成基本框架,提交辦公會議討論。各項(xiàng)改革方案必須教代會討論審議,涉及教職工切身利益的改革方案必經(jīng)教代會討論通過,切實(shí)保障教職工對重大事項(xiàng)決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。堅持教代會民主評議干部制度,確保黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針得到全面落實(shí)。

二、注重干部以身作則,以榜樣激勵士氣。

有位教育專家說過:“有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校,就有什么樣的質(zhì)量?!毙iL的辦學(xué)理念決定著學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)品牌?;谶@一認(rèn)識,全體教育干部都能以身作則,敬業(yè)奉獻(xiàn),不計得失。

1、帶頭廉潔從教。校長與教師統(tǒng)一考核,不搞特殊,絕大多數(shù)教育干部在學(xué)校每月的工作量補(bǔ)助上少于教師。而教育干部假期、早晚無法記載的工作那就太多太多了。

2、帶頭上好主課。全體教育干部都能堅持上1~2門主課,并且要求每次考試成績要超過一般教師,以自己實(shí)際成績帶動引導(dǎo)教師。

3、帶頭抓好一門學(xué)科。學(xué)校建立學(xué)科教研組和考核管理制度,教育干部分別在一個學(xué)科教研組作為教育教學(xué)工作的督查責(zé)任人,定期檢查教育教學(xué)管理情況,做到為學(xué)校負(fù)責(zé),為班級負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé)。

4、帶頭抓好教科研。每位教育干部都帶頭上公開課、示范課、觀摩課,有的還獲得過高郵市優(yōu)秀課一、二等獎。每位教育干部都能積極撰寫教學(xué)論文,并有文章在報刊雜志發(fā)表。

通過四個帶頭以榜樣力量來引導(dǎo)教師、激勵教師、感化教師,從而促進(jìn)了教育質(zhì)量的整體提高。

三、注重實(shí)施精細(xì)管理,以質(zhì)量打造品牌。

現(xiàn)代管理越來越重視細(xì)節(jié)控制和量化管理?!跋蚣?xì)節(jié)要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要效益,向細(xì)節(jié)要品牌”是校長重要的管理理念。為此,各校建立全面質(zhì)量的精細(xì)化管理體系。

首先,校長能樹立兩種意識。一是教育就是服務(wù)的意識。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是學(xué)校服務(wù)的首要對象。做到以學(xué)生為中心,提出具體規(guī)范要求,建立學(xué)生、家長滿意度測評機(jī)制,把學(xué)生、家長滿意度作為衡量學(xué)校管理業(yè)績和教職工工作業(yè)績的重要指標(biāo)。二是以人為本的`意識,盡一切可能關(guān)注人的需求,處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。

其次,學(xué)校實(shí)施全面、全員、全程管理。一是對學(xué)校教育、教學(xué)、科研、行政、后勤工作全面進(jìn)行質(zhì)量控制,緊扣教育教學(xué)這一中心工作,將凡是有關(guān)質(zhì)量的因素都納入強(qiáng)化管理的范疇,基本實(shí)現(xiàn)“凡事有準(zhǔn)則,凡事有負(fù)責(zé),凡事有程序,凡事有監(jiān)督”。二是把學(xué)校各級、各類人員都做為“服務(wù)網(wǎng)”、“質(zhì)量鏈”中的一環(huán),強(qiáng)調(diào)全員參與和團(tuán)隊(duì)配合,使學(xué)校每個部門、每個人員都有強(qiáng)烈的服務(wù)意識、質(zhì)量意識,不斷提高服務(wù)水平。三是抓好過程管理。緊緊抓住教育、教學(xué)的每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理,以階段性目標(biāo)的達(dá)成保證高質(zhì)量結(jié)果的實(shí)現(xiàn),以保證學(xué)校各項(xiàng)工作能緊緊圍繞著教育質(zhì)量目標(biāo)和諧、高效地開展。

第三,能充分發(fā)揮糾正與預(yù)防的功能。通過事前的預(yù)防,過程的檢查,事后的及時糾正等一系列制度,保障各項(xiàng)工作的有效落實(shí),使學(xué)校管理水平持續(xù)提升。

第四,能強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。平時抽查與階段性檢查相結(jié)合,加強(qiáng)對管理過程的監(jiān)視和測量,做到日查、周評、月檢測,并將考評結(jié)果在會議上公布,定期整改,不留管理死角。

各校建立全員業(yè)績考核體系,堅持做到將團(tuán)隊(duì)考核和個人考核結(jié)合起來,將過程質(zhì)量、業(yè)績、職能素質(zhì)與表現(xiàn)考核結(jié)合起來。用評價鏈貫通目標(biāo)、過程、結(jié)果,保障目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。用激勵機(jī)制,引導(dǎo)教職工發(fā)揮潛能。用開放考核資訊的方法,創(chuàng)造公開、公平的考核環(huán)境,上至校長,下至教職工,既是考核者,又是被考核者。業(yè)績考核的結(jié)果作為教職工晉級、評優(yōu)、福利分配的重要依據(jù)。

由于注重管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,質(zhì)量出現(xiàn)飛躍。我鎮(zhèn)中考04、05喜獲豐收,中考再創(chuàng)輝煌。喜獲大面積豐收的同時,我校張莉萍同學(xué)還奪得市中考狀元桂冠。喜訊傳來,全鎮(zhèn)人民歡欣鼓舞,黨委政府特地召開慶功會,表示熱烈祝賀,并頒發(fā)1萬元獎金。我鎮(zhèn)中心初中今年被郵中教改班提前錄取9人,張莉萍、戴躍華、譚萱同學(xué)分別獲高郵市中考總分第一、三、四名,達(dá)郵中統(tǒng)招線(620分以上)44人,達(dá)一中統(tǒng)招線(602分以上)43人,達(dá)界中統(tǒng)招線(560分以上)52人,已到職業(yè)學(xué)校報到注冊的學(xué)生120多人。小學(xué)畢業(yè)會考成績也有大幅度提升。

我們將以過去學(xué)年的工作成績?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn),進(jìn)一步做好“省示范初中”的創(chuàng)建工作,并確保驗(yàn)收合格,進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化管理,繼續(xù)打造界首教育的品牌,再創(chuàng)歷史新高。

中學(xué)工作匯報篇六

20xx年春季,我們嚴(yán)格按照上級會議精神和文件精神組織部署了新學(xué)期的開學(xué)工作:3月3號召開了行政會,3月4日上午召開了全體班主任會,下午召開了全體教職工大會。一系列的會議上傳達(dá)了上級會議和文件精神,宣傳學(xué)習(xí)了一系列新機(jī)制改革的政策內(nèi)容,部署了本學(xué)期的開學(xué)工作和教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的貫徹落實(shí)工作,3月5日全校師生按上學(xué)期末會議要求統(tǒng)一返校趕上新學(xué)期的第一節(jié)課,總務(wù)處相關(guān)人員分年級分批次進(jìn)班按新政策新機(jī)制繳費(fèi),班主任注冊,截止3月6日下午3時已到校學(xué)生達(dá)1361人,與去年期末考試學(xué)生數(shù)相對持平,在繳費(fèi)注冊、上課的同時班主任及科任教師隨時關(guān)注學(xué)生動向,及時與流生家庭進(jìn)行電話聯(lián)系、家訪動員。相對于以往,今年的開學(xué)工作程序更加井然、緊湊,以前幾十人甚至幾百人同搶一窗口交錢的擁堵場面不見了,也避免了一系列的安全隱患。

為貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作,學(xué)期初一系列會議反復(fù)學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)的文件、政策,開學(xué)時,學(xué)校醒目處張貼了開學(xué)通告,致家長的一封信,免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)的宣傳畫,第一天的班會課上向?qū)W生宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策,向?qū)W生發(fā)放宣傳卡,告知家長、并向社會宣傳,要求在班級黑板報上辟專欄作宣傳,許多班級有不少學(xué)生寫了免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)的感受,在新機(jī)制的具體落實(shí)過程中,我們要求很嚴(yán),做得很細(xì),嚴(yán)格按上級會議和文件精神,免除學(xué)雜費(fèi),只按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取課本費(fèi),作業(yè)本費(fèi),寄宿生的寄宿費(fèi),(非寄宿生一律不準(zhǔn)收取寄宿費(fèi))。同時根據(jù)學(xué)生自愿原則按標(biāo)準(zhǔn)收取基礎(chǔ)訓(xùn)練、暑假作業(yè)、初三綜合練習(xí)冊等費(fèi)用,絕不允許巧立名目亂收費(fèi),搭車收費(fèi),我們對收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)進(jìn)行公示,規(guī)范開出收據(jù),一生一張,對于貧困的學(xué)生我們嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,對于他們的教科書的費(fèi)用給予全部免除,目前我校負(fù)債近20萬,一部分為對項(xiàng)目經(jīng)理的工程陳欠達(dá)9萬元,一部分為對教師住宅樓集資款陳欠近10萬多元。對于這些陳欠,我們打算逐年?duì)幦∴l(xiāng)政府對學(xué)校陳欠的歸還來還清,在目前經(jīng)費(fèi)拮據(jù)的情況下,我們暫停對教師住宅樓陳欠的.歸還,我們學(xué)校一貫嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,嚴(yán)格收支兩條線,堅持一本賬,杜絕賬外賬,封殺小金庫,會計能及時記賬、報表,xx年新賬已經(jīng)建立并結(jié)轉(zhuǎn)舊賬,我校的后勤管理真正做到了“兵馬未動,糧草先行”。大部分要添置、購買的教學(xué)、生活、辦公、管理等書籍、用品,器材在開學(xué)初已準(zhǔn)備就緒,為教師的全身心的教學(xué)提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)后勤保障,我校的師生食堂正在按進(jìn)度施工,目前二層框架已封頂,經(jīng)費(fèi)根據(jù)合同條款按進(jìn)度已撥付項(xiàng)目經(jīng)理。

xx年為師德建設(shè)年,我們開展了各階段的活動,我們提倡講師德、樹師風(fēng),塑師形,重師道、鑄師魂,教師們學(xué)法規(guī)、鉆理論、做筆記、寫心得、作反思。xx年底,教師們的學(xué)習(xí)筆記、心得體會、自查報告全部上交歸檔,當(dāng)然在學(xué)習(xí)查擺過程中也發(fā)現(xiàn)教師當(dāng)中有不少問題存在,如不履行正規(guī)請假手續(xù)私自調(diào)課,致使教學(xué)秩序較混亂;整個學(xué)期中作業(yè)偏少,備課過于簡單;坐班不規(guī)范,頻繁串辦公室,從事與教育教學(xué)無關(guān)活動,擾亂辦公秩序的;教研氣氛不濃,教師進(jìn)取心不強(qiáng),業(yè)務(wù)不精、不敬、不進(jìn)等,本學(xué)期教務(wù)處將針對這些突出問題進(jìn)行整改。

一直以來,我校嚴(yán)格按部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,音、體、美等課程上課表,教師進(jìn)課堂,本學(xué)期,我們安排住宿生上晚自習(xí),不搞加班加點(diǎn),雙休日不上課?!读x務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》于去年各教師進(jìn)行了自學(xué),今年3月份將打算進(jìn)一步學(xué)習(xí)鞏固,為加強(qiáng)學(xué)生的安全工作,本學(xué)期我們制訂了《壩頭中學(xué)重、特大安全事故應(yīng)急預(yù)案》,在教師中作宣傳,同時要求各項(xiàng)安全工作以預(yù)防為主。

新的學(xué)期,新的機(jī)制,我們?nèi)w教職工正在以新的精神風(fēng)貌創(chuàng)造新的輝煌。

中學(xué)工作匯報篇七

尊敬的蔡書記,尊敬的丁老師、劉老師、姚老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!今天由我代表學(xué)生分會辦公室做中期工作匯報。(下一頁)。

在工作匯報中,我主要會從三個方面向大家介紹我們辦公室的工作,)。

卷首語在2012年開學(xué)伊始,學(xué)生分會辦公室成員進(jìn)行了部分調(diào)整。開始。

時由于一些原因辦公室的工作并沒有走進(jìn)正軌,缺乏工作重心和方向。后來在學(xué)。

工辦老師的關(guān)心下,主席團(tuán)的指導(dǎo)下,辦公室才重新的清理了自己的工作思路,明確了自己的工作重心和方向,才真正的行駛起自己的工作使命。(下一頁))。

我們辦公室成員來自不同的專業(yè),不同的年級,大家在一起工作這么久了,相。

信大家都互相認(rèn)識了,我就不一一介紹了。(下一頁)。

這個學(xué)期以來我們在及時完成老師和主席團(tuán)交代的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,制定了。

《土建學(xué)院學(xué)生干部值班職責(zé)》、《2012年上學(xué)期學(xué)生干部值班表》、《土建學(xué)院。

團(tuán)總支學(xué)生分會財務(wù)管理制度》,完善了《土建學(xué)院院干通訊錄》、《土建學(xué)院主。

錄了11級至09級《土建學(xué)院學(xué)生信息登記表》的電子稿和。

種會議,對每次例會做好了的考勤和會議記錄。(下一頁)。

室開始建立了相對完備的團(tuán)總支學(xué)生分會檔案,其中包括。

與主要的電子檔案,以盡最大努力的方便以后工作的開展,真。

學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)。(下一頁)。

學(xué)生分會辦公室,規(guī)范了物品的擺放。把辦公室的各類。

(下一頁)。

同修訂了《土建學(xué)院學(xué)生干部值班職責(zé)》、《2012年上學(xué)期。

分為一組,進(jìn)行一共四次的工作交流會。交流過程校團(tuán)委與學(xué)要班干通訊錄》,收紙質(zhì)稿。

準(zhǔn)確及時的召集各這個學(xué)期以來辦公了系統(tǒng)的書面檔案正發(fā)揮資料的作用;及時的下發(fā)各類通正常開展。

這個學(xué)期我們加強(qiáng)的聯(lián)系,向他們重新整理了團(tuán)總支文件標(biāo)明用途。

蹤。(下一頁)。

交流會我們主要從一下三個方面入手:

1、各學(xué)院交流自己辦公室的工作內(nèi)容和特色。

2、集中學(xué)習(xí)各學(xué)院好的工作方法,如音樂學(xué)院的“百分制”,以及學(xué)生信息庫的建設(shè)等。

3、各學(xué)院對辦公室工作提出相關(guān)的建議和要求。(下一頁)d、總結(jié)。

己學(xué)院,也促進(jìn)了我們之間的感情,為以后更好的工作提供了基礎(chǔ)。(下一頁)。

2、檔案的管理一直是辦公室最為重要的日常工作之一。以后我們繼續(xù)不定。

期的整理檔案,并為給部門資料做好電子存檔。

3、繼續(xù)加強(qiáng)與校學(xué)生會辦公室、校團(tuán)委辦公室以及各兄弟學(xué)院辦公室的聯(lián)。

系,多與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,多向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法。

5、一而既往的配合各部門的活動,使各部門活動順利開展。

6、完善各方面的工作制度。如《團(tuán)總支學(xué)生分會辦公室管理制度》(下一頁)。

未來的辦公室將會以更高的效率、更高質(zhì)量完成工作,讓每個成員得到更好。

鍛煉和提升同時形成我們辦公室的優(yōu)秀文化與特色。(下一頁)。

結(jié)束語(下一頁)。

回顧和總結(jié)半個學(xué)期以來的工作歷程,我們感觸很深。要感謝學(xué)工辦老師。

和主席團(tuán)一直以來對辦公室支持與幫助。同時,我們的工作還離不開辦公室每位。

成員的智慧與汗水,離不開和我們風(fēng)雨同舟的各個部門。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們堅信:只要我們以積極的心態(tài)。

主動工作,無悔的付出,我們辦公室的工作一定會做的更好。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和與會的各位學(xué)生組織主席、負(fù)責(zé)人:

下午好!我是來自日語081班的姚之琪,目前任外語系學(xué)生會主席一職。以下由我向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報外語系2010年下半學(xué)期活動總結(jié):

本學(xué)期在院各級領(lǐng)導(dǎo)老師和系主任與系書記的指導(dǎo)下,外語系團(tuán)總支在團(tuán)總支書記周旭老師的帶領(lǐng)下開展了一系列豐富多彩的活動。在工作方法上,團(tuán)總支學(xué)生會首次提出“家”的管理理念,不采用以往命令式的活動布置,而以部門為單位,各部門根據(jù)學(xué)期總計劃主動承辦并組織各項(xiàng)活動。在工作中,我們倡導(dǎo)自我總結(jié)與自我批評,從而收獲并豐富各項(xiàng)活動經(jīng)驗(yàn),在今后活動中揚(yáng)長避短,鍛煉并提高自我綜合能力;在生活中,每一位學(xué)生干事堅持融入到每個同學(xué)學(xué)習(xí)生活中去,切實(shí)為每一位同學(xué)們解決問題,關(guān)心同學(xué),讓每一位團(tuán)總支成員在這個大集體中體驗(yàn)家的感覺,從而暢所欲言,創(chuàng)新發(fā)展。

8、09級老成員開展述職競聘等考核活動,力求將每位成員發(fā)展成為獨(dú)當(dāng)一面的新時代大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)干部,以提高團(tuán)總支學(xué)生會的綜合素質(zhì)。

在活動方面,在院、系各級領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,我們深化系高偉蘭書記提出的“走出去,引進(jìn)來”學(xué)習(xí)工作路線,時刻本著“理論聯(lián)系實(shí)際”積極主張有想法見策劃,然后付諸努力實(shí)踐的宗旨的工作態(tài)度,積組織極參與并配合團(tuán)委開展系列豐富多彩的大學(xué)生活動,并在各項(xiàng)活動中均取得優(yōu)異成績??鬃釉?,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我們在每次工作前后都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的思考,想怎樣把這次活動辦好,也要想怎樣讓以后的工作做的更好。本學(xué)期我們成功舉辦了迎新晚會,外語言文化節(jié),韓國飲食文化節(jié)等多項(xiàng)傳統(tǒng)特色活動,均在院系內(nèi)取得不錯口碑。此外,我們高度重視“走出去”系列精品活動,先后與“明孝陵博物館”、“真善美敬老院”、“明心益智培訓(xùn)中心”、“康力斯福壽院”、“梅山敬老院”、“南京義工網(wǎng)”、等多個社會青年服務(wù)組織合作,開展系列豐富多彩的活動。

時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺一個學(xué)期又將過去,在這一年的工作中,我們遇到過挫折,有過彷徨有過迷茫,也有過成功有過欣喜。在我們彷徨迷茫的時候是我院系黨委團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們了有效建議,大力的支持,當(dāng)我們做的優(yōu)秀的時候,也是領(lǐng)導(dǎo)老師們給了我們鼓勵的贊揚(yáng),并提醒我們不要驕傲。并且我們也必須感謝我系各級輔導(dǎo)員老師,在各項(xiàng)年級工作活動中,他們給了我們大力的支持,給了我們很多建議和意見,讓我們少走彎路并且不斷地進(jìn)步與發(fā)展。同時我系各級的學(xué)生干部在各項(xiàng)活動中積極配合,我們通力合作,及時對自身管理調(diào)整,才更便利的使各項(xiàng)工作有條有序的開展,良好地完成了各項(xiàng)任務(wù),并取得優(yōu)異成績。在此,我僅向各位辛勤的臺前幕后工作的學(xué)生干部與同學(xué)們表示最衷心的感謝。

如古語所說:金無足赤,人無完人。我們并不奢望我們的學(xué)生會能夠瞬間完美。當(dāng)然我們也看到自身工作中的缺點(diǎn)與不足。我們會更加努力,聽取各方意見,虛心接受,反復(fù)求證,從而改進(jìn)各項(xiàng)缺點(diǎn)與不足。我們會繼續(xù)深化改革,做好年度工作計劃,繼續(xù)完善學(xué)生會的各項(xiàng)制度。包括會議制度、人事制度、工作制度、賞罰制度等相關(guān)制度,以便每一位成員在自己的崗位上各司其職。同時不斷加強(qiáng)對委員工作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)各級之間在工作上的交流,加強(qiáng)各級對各自部門工作組織策劃的參與,做好學(xué)生會工工作計劃。相信在我們外語系每一個同學(xué)的努力下,會將我們的學(xué)生會建[工作匯報發(fā)言稿(共2篇)]設(shè)的更加美好。

以上是我系團(tuán)總支本學(xué)期的工作總結(jié)。最后,我僅代表本系學(xué)生會全體成員,祝愿大家能夠接下來的工作活動中取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!

匯報人:姚之琪2010年12月08日。

中學(xué)工作匯報篇八

根據(jù)上級有關(guān)精神,今年我縣將繼續(xù)在教育系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行行風(fēng)評議活動,為把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,我校積極行動,認(rèn)真準(zhǔn)備,全面動員,廣泛宣傳,力求使民主評議工作深入人心。工作中,我們能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在的問題,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,更好地服務(wù)于施教區(qū)的群眾。在動員部署階段我校做了以下幾方面工作:

行風(fēng)評議工作要收到實(shí)效,必須提高認(rèn)識。我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,先后召開不同層次的會議,層層統(tǒng)一思想。

1、召開支委會。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)支委會成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育局民主評議中小學(xué)幼兒園實(shí)施方案》,對我校的評議工作進(jìn)行了部署,成立了以主要負(fù)責(zé)人任組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,支委會全體成員一致認(rèn)為,開展行風(fēng)評議活動是開門辦學(xué)的有效舉措,是提高教育教學(xué)管理服務(wù)質(zhì)量的助推器。

2、召開支部大會和校務(wù)會。為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,形成統(tǒng)一認(rèn)識,學(xué)校將黨員大會和校務(wù)會合并召開,會上大家一起學(xué)習(xí)了縣教育局行風(fēng)評議方案,宣布了學(xué)校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對我校行風(fēng)評議工作作出了部署。

3、召開全體教職工大會。在統(tǒng)一了學(xué)校負(fù)責(zé)人和黨員思想的基礎(chǔ)上,適時召開了全體教職工大會,傳達(dá)了縣行風(fēng)評議會議精神,學(xué)習(xí)了縣行風(fēng)評議文件,對我校的行風(fēng)評議工作方案進(jìn)行了說明,增強(qiáng)了全體教職工的責(zé)任感和使命感。

為使行風(fēng)評議工作能在社會上形成廣泛影響,我校在施教區(qū)內(nèi)干群中營造了良好的迎評氛圍。

1、是通過學(xué)校網(wǎng)站對外宣傳。學(xué)校利用網(wǎng)站及時宣傳了民主評議的相關(guān)要求,歡迎家長、社會對學(xué)校工作提出意見。

2、是加強(qiáng)櫥窗的布置。學(xué)校將一些工作,特別是社會敏感的教育指點(diǎn)及時向社會公布,接受社會的監(jiān)督。

三是在關(guān)鍵地段做好宣傳。為使宣傳工作走出校園,深入人心,學(xué)校在校門口和主要街道布置了橫幅,讓群眾主動參與到學(xué)校行風(fēng)評議工作中。學(xué)校利用校信通平臺向家發(fā)布行風(fēng)評議相關(guān)信息,及時反饋家長對學(xué)校工作的建議或意見。

動員部署是行風(fēng)評議工作的第一步,對第一階段的工作認(rèn)真及時總結(jié),扎實(shí)做好行風(fēng)評議工作。

1、是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件。文件是指導(dǎo)民主評議的原則和要求,深入學(xué)習(xí),領(lǐng)會文件精髓,指導(dǎo)學(xué)校民主評議工作。

2、是扎實(shí)做好宣傳工作。宣傳工作不是僅停留在會議上,而是采取實(shí)實(shí)在在的措施,把學(xué)校的民主評議工作深入到社區(qū),深入到家長的心中,讓學(xué)校的工作全社會來監(jiān)督評議。

3、按序時進(jìn)度完成工作。對照工作安排一著不讓地完成民主評議的各項(xiàng)工作。

中學(xué)工作匯報篇九

“2+1”工程是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。墅導(dǎo)中學(xué)作為我市實(shí)施“2+1”工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下,通過大半年的實(shí)踐,形成了一些做法與思考,現(xiàn)匯報如下:

一、正確定位,夯實(shí)實(shí)施基礎(chǔ)。

近年來,我校面對教育發(fā)展的新形勢,立足生源實(shí)際,重新審視了過去的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展定位,依托鄉(xiāng)土資源,結(jié)合在多年辦學(xué)過程中積累的經(jīng)驗(yàn),突出“弘揚(yáng)體藝特色,塑造學(xué)生健全人格”的辦學(xué)特色建設(shè)。市局“2+1”工程啟動,為我校這一特色建設(shè)提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。我校迅疾啟動了“2+1”工程的實(shí)施準(zhǔn)備工作,把實(shí)施“2+1”工程和培植學(xué)校體藝特色有機(jī)結(jié)合,做到了“六個強(qiáng)化”。

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我校建立了以校長為組長的“2+1”工程領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教育教學(xué)工作的副校長為副組長,成員包括教務(wù)處、教科室、政教處、總務(wù)處主任和音體美組組長,從而使學(xué)校在落實(shí)“2+1”工程上形成合力,保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.強(qiáng)化思想認(rèn)同。召開全體教師專題會議,統(tǒng)一思想,使全體教師明確“2+1”工程是一項(xiàng)學(xué)生歡迎、家長支持、社會贊同、惠及億萬中小學(xué)生的`素質(zhì)教育工程,對于提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng),營造健康向上的校園育人環(huán)境,具有重要作用。召開專題家長會,積極向家長宣傳學(xué)校創(chuàng)建體藝特色和學(xué)生參加體藝活動的重要意義,贏得家長的支持和社會的認(rèn)同。

3.強(qiáng)化愛好提升。學(xué)校以班為單位對學(xué)生的體藝興趣以調(diào)查問卷的形式進(jìn)行了調(diào)查模底,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施和師資水平確定了我校的體藝活動項(xiàng)目,以告家長書的形式下發(fā),讓學(xué)生回家和家長一起共同選擇自己的“2+1項(xiàng)目”。最后,學(xué)校以班級為單位進(jìn)行匯總,修訂完善活動方案,優(yōu)化活動內(nèi)容,并付諸實(shí)施。

4.強(qiáng)化設(shè)施保障。我校在完成了塑膠跑道運(yùn)動場鋪設(shè)的基礎(chǔ)上,又投入30多萬元興建了塑膠籃球場。同時增加了體藝專用教室,目前我校有2個專用畫室、1個琴房,購置體育、藝術(shù)器材,目前基本達(dá)到開展活動的硬件要求,為學(xué)校體藝特色的發(fā)展,提供了物質(zhì)保障。特別是我校體育器材室布置科學(xué),管理規(guī)范,多次迎接兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。

5.強(qiáng)化氛圍熏陶。我校在夯實(shí)物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上,抓好精神文化引領(lǐng),創(chuàng)設(shè)“體藝”特色環(huán)境。運(yùn)動區(qū)“我鍛煉、我健康、我快樂”的標(biāo)語時時激勵著師生參加運(yùn)動。宣傳窗開辟“體藝專欄”,班級設(shè)立“體藝角”,創(chuàng)設(shè)了濃厚的體藝教育氛圍,學(xué)生置身于良好的教育環(huán)境中,受到潛移默化的熏陶。

6.強(qiáng)化制度保障。建立相關(guān)制度,形成實(shí)施“2+1”工程的長效機(jī)制。我校將“2+1”工程納入《墅導(dǎo)初級中學(xué)績效工資實(shí)施方案》,通過對音體美教師隨堂聽課、備課檢查、問卷等形式,對音體美教師履行工作職責(zé)情況綜合評價,進(jìn)行學(xué)期考核。同時規(guī)定,體育課時計算和其它課同等對待,給訓(xùn)練學(xué)生的老師一定的津貼,參加市級比賽,獲得好成績,給予獎勵。并把兩課兩操納入班主任工作的考核內(nèi)容,作為評定文明班級的一個重要組成部分,對優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生的評定實(shí)行體育成績一票否決制,使全校上下對體育工作的認(rèn)識提高到與德育、智育同等重要的位置。

二、扎實(shí)推進(jìn),提高實(shí)施質(zhì)量。

1.立足課堂,科研促進(jìn),考核激勵。開齊開足音樂、體育、美術(shù)課程?!?+1項(xiàng)目”的普及主要在課堂,我校實(shí)施“2+1”工程以課堂教學(xué)為主渠道,把“2+1項(xiàng)目”的相關(guān)內(nèi)容納入教學(xué)計劃,要求音體美教師和主要學(xué)科教師一樣創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。5月13日,我校開展了鎮(zhèn)江市級課題《學(xué)校籃球特色項(xiàng)目促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的研究》專題研討暨墅導(dǎo)片教科研研討活動,來自z市教科所的三位領(lǐng)導(dǎo)及墅導(dǎo)片的教科室主任參加了本次研討?,F(xiàn)場觀摩了兩節(jié)體育課,聽取了課題組負(fù)責(zé)人的介紹,市教科所的三位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的教科室主任對課題相關(guān)內(nèi)容給予了充分肯定,同時也提出了很多寶貴的建議。為了提高音體美教師上好課的積極性,學(xué)校教務(wù)處在學(xué)期初按照實(shí)施“2+1”工程的要求,把任務(wù)分解到不同年級,學(xué)期結(jié)束時組織考查驗(yàn)收,把成績納入績效考核。為提高班主任的積極性,我校把各項(xiàng)活動成績納入班主任考核,把學(xué)生參加z市級及其以上的活動類比賽獲獎情況,按獲獎學(xué)生的人數(shù)在班主任考核總分中加分。

2.開展課外文體活動,促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展?!?+1項(xiàng)目”的提高靠興趣小組,我校開設(shè)了合唱、舞蹈、樂器、美術(shù)、田徑、籃球等多個興趣小組,興趣活動做到時間、場地、對象、教師“四落實(shí)”和計劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評“六到位”。目前,我?!?+1”工程已初步形成籃球、籃球操、科幻畫的特色項(xiàng)目。學(xué)校強(qiáng)化特長生教育,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的特長生,使之長更長。學(xué)校搭建活動平臺促進(jìn)教育成果的轉(zhuǎn)化,每年均舉行春季田徑運(yùn)動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、班級籃球賽、廣播操比賽、冬季三項(xiàng)運(yùn)動會等,充分展示學(xué)生的體藝才華。

3.有效組織大課間活動,提高學(xué)生群體水平。為了確保學(xué)生每天活動1小時,我校除正常上好體育課、體育活動課外,每天上、下午均安排了25分鐘的大課間活動。大課間活動以班級為單位,內(nèi)容、場所由教務(wù)處統(tǒng)一安排,班主任負(fù)責(zé),體育教師指導(dǎo),蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)督查。大課間活動時,學(xué)校對特長生集中訓(xùn)練,由專門的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

三、打造品牌,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。

1.創(chuàng)品牌,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。為打造體藝特色品牌,全體導(dǎo)中師生迎難而上,齊心協(xié)力勇創(chuàng)佳績,提升了學(xué)校的核心競爭力,促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后被中國體育科學(xué)學(xué)會評選為全國重點(diǎn)體育課題“21世紀(jì)中國學(xué)校體育發(fā)展研究”優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校;被江蘇省教育廳評為“江蘇省冬季三項(xiàng)鍛煉活動先進(jìn)學(xué)?!?;被z市教育局評為“z市陽光體育示范校”。

2.提技能,促進(jìn)教師主動發(fā)展?!?+1”工程的實(shí)施,促使了每位老師逐步養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高了審美情趣,爭做一名身體強(qiáng)壯、技藝精湛的老師,在學(xué)生中樹立了良好的榜樣形象,同時也有效促進(jìn)了體藝?yán)蠋煹膶I(yè)發(fā)展。體育組積極開展教科研活動,有一鎮(zhèn)江市級課題申報立項(xiàng),09年我校張偉老師在z市初中體育教師評優(yōu)課中獲二等獎,10年周新華老師在z市“活力課堂”教學(xué)評比中獲一等獎,賀姍姍老師在鎮(zhèn)江市科技畫創(chuàng)新比賽中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,11年張江偉老師在z市文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作活動中被評為優(yōu)秀文藝新人,孫鎖良老師在z市中小學(xué)體育老師基本功競賽中獲二等獎。音體美教研組組長周新華老師被評為z市教學(xué)骨干。

3.強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在“2+1”工程實(shí)施過程中,我校大力弘揚(yáng)以“崇尚責(zé)任”為核心的學(xué)校精神,學(xué)生的身心得到了浸潤,情感得到了陶冶,品德得到了提升,實(shí)現(xiàn)了特色建設(shè)在形式上的豐富和內(nèi)容上的充實(shí)。在我?!?+1”工程建設(shè)中,學(xué)生收獲的不僅是體藝方面的知識與技能,更重要的是為他們的生活打上了快樂的底色,提升了他們的素質(zhì),形成了一個“有素養(yǎng)、樂鍛煉、能拚搏、善合作”的優(yōu)秀學(xué)生群體,每年均有不少學(xué)生因體藝特長被高一級學(xué)校錄取。

總之,“2+1”工程的實(shí)施不但充分體現(xiàn)了我?!耙匀藶楸?,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,更重要的是體現(xiàn)了“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的現(xiàn)代教育思想,有益于學(xué)生體格的健美,更有益于塑造學(xué)生健全的人格。當(dāng)然我們的工作中也存有許多不足,和兄弟學(xué)校相比還有著很大差距,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,扎實(shí)做好“2+1”工程,把我校體育、藝術(shù)教育工作推上一個新臺階。

中學(xué)工作匯報篇十

1月20日,zz到校領(lǐng)學(xué)生手冊的同時,布置了教室的前后黑板,書寫迎新學(xué)期的標(biāo)語,打掃教室和公共區(qū)衛(wèi)生,為新學(xué)期開學(xué)營造了一個良好的氛圍。

1、報到情況:遲到:zz。

遲到十分鐘:zz。

遲到一個小時以上:zz。

請假:zz。

轉(zhuǎn)走:zz。

2、作業(yè)情況:

暫時只有數(shù)學(xué):

表揚(yáng):zz。

批評:21人:評價標(biāo)準(zhǔn),5題以上未做。解決方法:星期一下發(fā)補(bǔ)做,星期二上交,檢查后仍不合格者將會被公布名字。

因今天有部分同學(xué)的部分作業(yè)沒有帶來或者很好的完成,請整理好明天(星期一)上交。

3、寄宿生情況:男生:zz女生:zz。

1、今天一共有22人負(fù)責(zé)發(fā)書:表揚(yáng)沒有出差錯的20人:

zz。

2、表揚(yáng)領(lǐng)取勞動工具的同學(xué):zz。

3、表揚(yáng)領(lǐng)取并安裝電腦的同學(xué):z。

4、表揚(yáng)書寫課表的同學(xué):z。

5、儀容儀表檢查:今天有15位男生和5位女生的發(fā)型不合格,請今晚加以整改。

沒穿校褲:z。

1、星期一早要求7:20到校。

2、全期穿好全套校服、戴好校牌、理好頭發(fā)。

3、評價寒假上交資料和作業(yè)。(班干部、課代表)。

5、布置座位、布置衛(wèi)生安排。

6、簽免補(bǔ)表(全部學(xué)生)z負(fù)責(zé)。

7、優(yōu)秀小組上交資料。(z小組)。

8、出黑板報。(z)。

9、上交清理學(xué)生手冊(z)。

中學(xué)工作匯報篇十一

我校為全面開展素質(zhì)教育,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《四川省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》的文件精神,現(xiàn)將我校實(shí)施體育衛(wèi)生工作情況匯報如下:

一、學(xué)校概況。

**區(qū)第六中學(xué)是二00二年五月經(jīng)**市。

教育局批準(zhǔn)在“**市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)?!被A(chǔ)上成立,開始從事普通中學(xué)教育,學(xué)校于二00一年被評為市級文明單位,二00四年被市教育授于“信息技術(shù)示范學(xué)校”、“合格高中”,二00七年被區(qū)教育局授于“校風(fēng)示范學(xué)?!?,被市教育局授于“市示范性高中”。二00七年被市文體局授予“市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!保?0七年經(jīng)市政府常務(wù)會議研究劃歸**區(qū)政府管理。學(xué)校占地46畝,建筑面積27900平方米,其中教學(xué)用房9700平方米,學(xué)生宿舍4600平方米,教師宿舍12000平方米,師生食堂1600平方米;學(xué)校設(shè)施設(shè)備完善,開通了校園廣播和校園網(wǎng),學(xué)校重要部位安裝了技防監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校開設(shè)56個教學(xué)班,在校學(xué)生4148人(其中初中26個教學(xué)班,2007高中30個教學(xué)班,2141人),現(xiàn)有教職工205人(其中專任教師170人,工勤人員35人;專任教師中本科學(xué)歷65人,專科學(xué)歷87人,高級教師7人,中學(xué)一級教師67人,中學(xué)二級教師80人)。

二、開展的主要工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工負(fù)責(zé)。二00六年區(qū)政府副區(qū)長張洪祥與區(qū)教育局、區(qū)文體局領(lǐng)導(dǎo)專程到我校落實(shí)群眾體育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作,給學(xué)校體育工作帶來了極大的支持。學(xué)校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管體衛(wèi)工作的副校長為副組長。學(xué)校把學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)納入議事日程,響亮提出開展“和諧六中,健康六中”的創(chuàng)建活動。學(xué)校注重對體育工作制度、計劃、活動的審閱、指導(dǎo),注重對體育教師素質(zhì)的培養(yǎng),組織教師正常開展崗位培訓(xùn)和常規(guī)的教研活動,組織他們參加專業(yè)素質(zhì)大賽、論文評選等專業(yè)教學(xué)教研活動,努力提高他們的綜合素質(zhì)。

2、總體規(guī)劃,部門配合,廣泛開展生動活潑的體育競技活動。辦學(xué)以來,我校一直注重全面開展素質(zhì)教育,注重音、體、美等學(xué)科教育教學(xué)活動的正常開展。學(xué)校每學(xué)期的工作計劃、教務(wù)處工作計劃和藝體組工作計劃對體育教學(xué)活動作具體的安排和規(guī)劃。各年級體育課按照國家規(guī)定開齊開足,學(xué)校對藝體老師的教育教學(xué)同其他各科一樣都同步檢查、督導(dǎo)和考核。課間操根據(jù)學(xué)校實(shí)際以眼睛保健操為主常年開展,每天安排一節(jié)課外活動。每年春學(xué)期由教務(wù)處組織,體育組具體開展、實(shí)施學(xué)生籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩、拔河等競賽活動。每年秋學(xué)期都要舉行全校性的冬季學(xué)生田徑運(yùn)動會。每學(xué)年開學(xué)伊始,學(xué)校都精心組織聘請武裝部或武警對高一新生實(shí)行一周左右的軍事訓(xùn)練。每學(xué)年都組織初三年級應(yīng)屆畢業(yè)生積極開展體育考試項(xiàng)目鍛煉,認(rèn)真參加市教育局規(guī)定的初中升學(xué)體育素質(zhì)測試。除正常的校內(nèi)體育活動外,學(xué)校積極響應(yīng)上級號召,認(rèn)真組織參加上級部門開展的各類體育比賽活動,并取得了良好的成績,已連續(xù)四年獲**區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會初中組團(tuán)體第二;二00八年和二00九年分別獲全市中學(xué)生田徑運(yùn)動會第八名、第六名;學(xué)校二00七年代表**區(qū)青年組籃球隊(duì)參加市運(yùn)會獲第一名;學(xué)校教職工參加區(qū)紅燭杯籃球運(yùn)動已四屆蟬聯(lián)第一;學(xué)校體育生參加高考藝術(shù)考試其合格率均在90%以上,今年學(xué)校有26名體育生術(shù)科上線23人,其中上本科線估計有16名;二00四年、二00五年、二00七年被省體委授予“全民健身活動”先進(jìn)單位;今年,為響應(yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育長跑活動,學(xué)校要求學(xué)生每天跑1000米,以班為單位統(tǒng)計(走讀生徒步上學(xué),住宿生校園晨跑),認(rèn)真組織開展學(xué)生長跑健身活動。

3、加大投入,增添設(shè)施,為體育工作創(chuàng)造良好環(huán)境。近年來,學(xué)??朔陨砝щy,不斷加大藝體教學(xué)投入,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué)校投資168萬元建了250米塑膠操場,標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個,排球場1個,羽毛球場1個,乒乓球臺16個;其他各種體育器材按規(guī)范配齊,為學(xué)生體育活動的有效開展創(chuàng)造了良好的條件和空間。學(xué)校共有56個教室。每間教室都符合標(biāo)準(zhǔn)教室要求,高敞,明亮,采光度好。每間教室都配有6-8支日光燈,亮度達(dá)到要求,學(xué)生課桌椅配備量足、質(zhì)好,有益于學(xué)生的正常學(xué)習(xí)活動。

中學(xué)工作匯報篇十二

南康中學(xué)是省重點(diǎn)中學(xué),各項(xiàng)成績均列贛州市前茅。在教學(xué)中,重視課堂常規(guī),重視學(xué)生的主體作用,積極推行新課標(biāo),講究課堂的有效性的生成性,出色完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行教學(xué)匯報和評比,對存在的實(shí)際問題進(jìn)行研究和探討,開展探究性學(xué)習(xí)。

重視校本教材的開發(fā),多年對校本的挖掘和整理,進(jìn)行理論和實(shí)踐論證,已經(jīng)形成了南康中學(xué)體育特色的校本教材,發(fā)揮了重要的作用。

體育學(xué)科高考平均分高于全市平均分2個百分點(diǎn),體育學(xué)科優(yōu)秀率高全市1百分點(diǎn)。

04—07年來我校為上級大學(xué)院校和體育隊(duì)輸送了200多人才。學(xué)生體質(zhì)測試合格率達(dá)卡98%。

我校的體育教師都是經(jīng)過精選的體育界優(yōu)秀教師,全組16人,其中特級教師1人,高級教師2人,中級教師8人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

在名師培養(yǎng)方面,各級都十分重視,取得了顯著的成績。王堅主任,高級教師,培養(yǎng)了一大批體育人材。

陳建鋒主任,是贛州市骨干教師,20xx年獲江西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校比賽優(yōu)秀體育教師指導(dǎo)獎,20xx年獲江西省教育優(yōu)秀教練員。

5、20xx年被省教育廳評為“江西省優(yōu)秀教練員”稱號。

我校重視教學(xué)和群體方面,也重視體育業(yè)余訓(xùn)練。目前有田徑隊(duì)、男籃、女籃、女排和健美操,多年來這些隊(duì)都取得了驕人的成績。

培養(yǎng)體育后備人材方面,多次受到國家、省級體育、教育行政部門的表彰,學(xué)校體育工作處于我省的示范地位。20xx——20xx被命名國家級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,20xx年被評為“江西省青少年體育訓(xùn)練先進(jìn)單位”和“江西省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?,向高等院校輸送了200多名體育合格人材,有30多人通過招考進(jìn)入上海體育學(xué)院、江西師大、華東交大等,向省體工大隊(duì)、省體校及上海市等地輸入一批優(yōu)秀苗子,如蘭紅梅、蘭建梅、劉燕等。

田徑隊(duì):參加贛州市中學(xué)生田徑運(yùn)動會已獲得“十二連冠”。04年我校開始單獨(dú)組隊(duì)參加江西省中學(xué)生田徑運(yùn)動會均獲團(tuán)體總分第二名,05年獲省中運(yùn)會團(tuán)體部分第二名,06年獲中運(yùn)會團(tuán)體總分第一名,男子、女子團(tuán)體總分第一名。并有多人達(dá)國家一級、五十多人達(dá)二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn),往高等院校和上一級體校輸送了一大批優(yōu)秀體育人才。

男籃:04年贛州市“英東杯”第6名,05年江西省體傳?;@球賽第三名,贛州市“英東杯”第三名,07年度參加體傳?;@球賽取得第五名,贛州市“英東杯”第一名。

女籃:0。

中學(xué)工作匯報篇十三

xx中學(xué)占地面積49330平方米,建筑面積20375平方米,現(xiàn)有26個。

教學(xué)。

班,在校生1116人,教職工116名。學(xué)校建有鄉(xiāng)村中小學(xué)少年宮,具有全縣最高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校乒乓球館。

近兩年,在邢臺縣中學(xué)生運(yùn)動會上,我校文體節(jié)目《活力無極限》榮獲開幕式表演鍛煉。場地設(shè)施受數(shù)目、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)等限制尚不能滿足師生的活動需求。

四、體育工作展開情況(一)早操、課間操。

學(xué)校的早操20分鐘跑步1500米,大課間40分鐘的課間操,學(xué)生入場、退場均在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)指定位置。各班體育委員在隊(duì)前示范,班主任跟班跑操,并對學(xué)生做操情況監(jiān)視檢查。天天操后師生點(diǎn)評制度遭到縣內(nèi)及沙河、內(nèi)丘、寧晉等兄弟學(xué)校的譽(yù)。

(二)眼保健操。

下午學(xué)校體育組共有教師3名,其中2名是普通體育專業(yè),1名是體育愛好者,沒有十分明顯的專業(yè)特長;體育教師年齡層次公道,有干勁。每人負(fù)責(zé)一個年級(8至10個班)的體育課,每班每周教學(xué)課時為3節(jié),再加上運(yùn)動隊(duì)練習(xí)、愛好社團(tuán)練習(xí)、特點(diǎn)體育輔導(dǎo)等,教師工作量較大。

一是體育教師數(shù)目不足。二是體育設(shè)施比較缺少,特別是籃球、乒乓球類、羽毛球類等。三是學(xué)校場地不達(dá)標(biāo),發(fā)展困難大。四是教師專業(yè)特長與活動展開不對稱,嚴(yán)重影響了體育活動的質(zhì)量。

附送:

自查報告中學(xué)體育工作的自查報告樣文報告工作體育中學(xué)你正在瀏覽的自查報告是中學(xué)體育工作的自查報告樣文一、建章立制,強(qiáng)化體衛(wèi)管理。學(xué)校成立了由校長xxx為主管,副校長xxx為副主管、教務(wù)處,政教處及體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將體衛(wèi)工作納入學(xué)校工作整體計劃,尤其將田徑、籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目放在重中之重的位置,定期召開會議研究落實(shí)體育工作,并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容,使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項(xiàng)體育活動及訓(xùn)練落實(shí)到位,取得了積極的成效。

二、創(chuàng)造條件,完善體育設(shè)施。我校活動場地一直是制約體育活動開展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計地開拓建設(shè)體育場地,加強(qiáng)體育器材設(shè)施的配置。學(xué)校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達(dá)到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、籃球訓(xùn)練、召開運(yùn)動會、冬季長跑等體育活動,解決了我校體育設(shè)施不足的問題,有效地保證了各項(xiàng)體育訓(xùn)練活動的開展。與此同時,所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。

三、

全面開展體質(zhì)健康運(yùn)動,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

1、堅持“健康2、強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,每學(xué)年初期即制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以七到九年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。

3、搞活體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練。

中學(xué)工作匯報篇十四

我們始終認(rèn)為,只有教師隊(duì)伍的高素質(zhì),才有教育教學(xué)的高質(zhì)量。為此,學(xué)校從現(xiàn)代教育理念出發(fā),著重抓了以下工作。

1、強(qiáng)化師德。根據(jù)要求,學(xué)校在暑期進(jìn)行了集中師德培訓(xùn),專人負(fù)責(zé),分層落實(shí),并聘請外校老師作專題講座,教師受益匪淺。立足本校實(shí)際,以優(yōu)秀教師為榜樣,加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神、主人翁意識,收到了預(yù)期的效果——教職工的工作熱情更高了,服務(wù)意識更強(qiáng)了。

2、提升素質(zhì)。以省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展為平臺,我們著重抓了三件事,一是認(rèn)真落實(shí)“傳幫帶”活動,著力培養(yǎng)骨干力量;二是加強(qiáng)校本培訓(xùn),使新課程、新課標(biāo)、新理念和新技術(shù)進(jìn)入全體教師的頭腦;三是加強(qiáng)科研,提高教師科研水平。通過各科室及全體教師的努力,已見成效:在市第六屆中小學(xué)教師教學(xué)大比武中,獲xx市一等獎1名,三等獎2名。xx市獲獎21名,其中一等獎3名。論文,課題的量與質(zhì)均有提高。

(二)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”和“四精四必”,學(xué)校以教學(xué)校長牽頭,以教務(wù)處和教研組為具體負(fù)責(zé),對全體教師進(jìn)行檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)予以表彰,對存在的問題予以指導(dǎo),對個別馬虎應(yīng)付的現(xiàn)象予以批評,極大地提高了教學(xué)效果:學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況明顯好轉(zhuǎn),測試成績也有一定提高。

(三)安全穩(wěn)定警鐘長鳴。

本學(xué)期,我校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,這是因?yàn)閷W(xué)校干部職工思想上對安全工作的高度重視。思想上的重視,表現(xiàn)在本學(xué)期落實(shí)了所有安全措施,包括飲食、交通、消防、財物等等,特別是飲食衛(wèi)生和交通安全措施十分到位,如食堂臺帳制度、食品留樣制度、放學(xué)時校門口護(hù)送學(xué)生出校制度等。對于突出事件,學(xué)校有詳盡的預(yù)案。

學(xué)校十分重視教育信訪工作,把矛盾糾紛的排查工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。信訪工作小組全體成員積極開展工作,保證了學(xué)校的安全與穩(wěn)定——沒有發(fā)生一起違法教育上訪事件。

(四)體育特色再創(chuàng)新高。

作為浙江省體育特色學(xué)校,經(jīng)過大家的共同努力,特別是經(jīng)過教練組的努力,自行車、毽球、藤球等群眾體育項(xiàng)目,開展得熱火朝天,并在省級、國家級及國際性賽事中取得優(yōu)異成績。所有這些,為學(xué)校的品牌增加了亮點(diǎn)。

(五)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

本學(xué)期,在校安工程方面,學(xué)校完成了桃中女生宿舍樓的新建、中城食堂的改建和桃渚鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓的加固維修工作。教師的教學(xué)辦公條件、體育設(shè)施也得到了改善,校園更加美化。

(六)堅持依法規(guī)范辦學(xué)。

我們始終把依法規(guī)范辦學(xué)作為“外樹形象”的重要舉措之一。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)市局的工作安排,對各教學(xué)點(diǎn)的收費(fèi)、課程安排等進(jìn)行重點(diǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象及時督促糾正,杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班(快慢班)、亂開設(shè)(功課)等現(xiàn)象的發(fā)生。

成校工作方面,圓滿完成了后備勞動力培訓(xùn)任務(wù)和其它培訓(xùn)任務(wù)。

我校仍存在招生難、提高難、完成升學(xué)率難等制約學(xué)校發(fā)展的不利因素,下屬學(xué)校的教學(xué)條件、學(xué)生生源更是舉步維艱,現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校難以達(dá)標(biāo),所有這些,都有悖于教育的均衡發(fā)展。下階段,我們將繼續(xù)做好特色辦學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。為了整合資源,決定進(jìn)行校網(wǎng)撤并,規(guī)劃桃渚鎮(zhèn)中學(xué)調(diào)整合并為兩所中學(xué):桃渚中學(xué)(完中)和桃渚第二中學(xué)。希望得到各方更有力的支持。

中學(xué)工作匯報篇十五

一學(xué)期來,根據(jù)學(xué)校的《行事周歷》及〈〈總務(wù)處工作計劃〉〉,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持下,順利地完成了總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的正常開展提供了有力的保障,為廣大師生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的質(zhì)量又上了一個臺階。為了更好地開展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié)如下:

1、開學(xué)初,我們認(rèn)真檢查了校舍等教學(xué)設(shè)施,并針對本學(xué)期的班級設(shè)置情況,淘汰了一批破舊課桌凳,維修了部分課桌凳,維修了吊扇、日光燈、講臺等,按規(guī)定配齊了教學(xué)衛(wèi)生用具,交付各班級、辦公室使用,及時組織學(xué)生報到、繳費(fèi)、領(lǐng)取書本,精心組織學(xué)生住宿,落實(shí)農(nóng)村中學(xué)貧困家庭寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助人員名單,指導(dǎo)學(xué)生參加平安保險,保證了如期開學(xué)。

2、學(xué)期中,根據(jù)工作計劃,合理安排,狠抓落實(shí)。

(1)、對上學(xué)期的財務(wù),進(jìn)行決算,認(rèn)真分析了資金運(yùn)行情況,及時公示。

(2)、為按章辦事,公正公平,對總務(wù)處制訂的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行了修訂,及時印發(fā)至有關(guān)人員手中。

(3)、整修了花草樹木,加強(qiáng)了對花草樹木的管理,教學(xué)樓前調(diào)整配備了部分盆景,教學(xué)樓后、綜合樓后栽植風(fēng)景樹,積極創(chuàng)辦“綠色學(xué)?!?。

(4)、加強(qiáng)了對學(xué)生的節(jié)水節(jié)電教育,印發(fā)通知至各班級張貼,各班落實(shí)人員開關(guān)日光燈,對于違規(guī)的,及時通報,嚴(yán)厲懲處損壞浪費(fèi)財物、資源的行為,強(qiáng)化了制度的管理。

(5)、嚴(yán)格按有關(guān)部門下達(dá)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來收費(fèi),不多收、亂收,不另列項(xiàng)目搭車收費(fèi),及時捐助困難學(xué)生,保證其按時入學(xué),堅決查處各種亂收費(fèi)行為。

(6)、嚴(yán)格財經(jīng)管理,控制招待及出差住宿、用車,原則上來客一律在學(xué)校小食堂內(nèi)就餐,嚴(yán)禁用公款請客送禮,嚴(yán)禁借支、挪用公款,對于差欠公款的,配合有關(guān)部門按章催還上報。

(7)、積極籌措資金,保證資金正常運(yùn)轉(zhuǎn),積極運(yùn)作,爭取上級有關(guān)部門的撥款及項(xiàng)目資金。

(8)、加強(qiáng)寢室的管理,配合班主任深入寢室檢查指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題。

(9)、加強(qiáng)食堂的管理,經(jīng)常深入食堂檢查指導(dǎo),保證師生的飲食安全。

(10)、關(guān)心教師的生活,幫助單身教師解決住宿困難。

(11)、召開學(xué)生座談會,明查暗訪,了解欠費(fèi)、損壞公物、亂收費(fèi)等情況,一經(jīng)查明,堅決處理,及時通報。

(12)、積極配合有關(guān)部門,做好各項(xiàng)活動的后勤保障工作。

(13)、積極做好規(guī)劃項(xiàng)目的上報工作。

(14)、不斷加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的'思想政治工作,強(qiáng)化總務(wù)后勤人員“為教育教學(xué)服務(wù)”的意識,經(jīng)??偨Y(jié)、檢查工作人員履行職責(zé)的情況,及時整改,克服缺點(diǎn),提高質(zhì)量。

3、期末及時檢查驗(yàn)收各教室、辦公室的公物,對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)與考核,安排本學(xué)期的收入決算,理清下學(xué)期的工作思路,草擬下學(xué)期的工作計劃。

中學(xué)工作匯報篇十六

我校是一所農(nóng)村初級中學(xué),現(xiàn)有11個教學(xué)班,429名學(xué)生。學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,重視藝術(shù)、體育教育,全面深化辦學(xué)內(nèi)涵?,F(xiàn)將我校開展藝術(shù)、體育教育的一些做法匯報如下:

(一)重視宣傳引導(dǎo),細(xì)化管理評價。

1.抓輿論宣傳,營造良好氛圍。我校經(jīng)常利用召開學(xué)校例會和班主任會之際,宣傳藝術(shù)、體育運(yùn)動意義,提高師生的思想認(rèn)識;利用廣播、黑板報等宣傳工具,營造良好氛圍;在展板上書寫“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“音樂伴你成長”等口號;每次在舉辦田徑運(yùn)動會、《學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》測試與文藝節(jié)目等活動前都多形式進(jìn)行宣傳,讓師生知曉活動開展的意義、內(nèi)容與方法。

2.抓活動安排,做到內(nèi)容完整。專業(yè)結(jié)合學(xué)校實(shí)際具體化音體美教學(xué)計劃,量化相關(guān)興趣小組的活動內(nèi)容,切實(shí)做到藝術(shù)、體育活動人有方案、有內(nèi)容、有落實(shí)。每學(xué)期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、體育負(fù)責(zé)人精心選定陽光大課間活動項(xiàng)目,設(shè)置藝術(shù)、體育活動內(nèi)容,設(shè)定活動方案,確保“兩操”、“陽光大課間”有序開展;對藝術(shù)興趣小組活動定任務(wù)、定目標(biāo)、要成果;學(xué)校保證“時間、地點(diǎn)、項(xiàng)目、人員和器材”五落實(shí),力求活動有成效;組織身體素質(zhì)突出、競賽成績優(yōu)秀的學(xué)生參加課余訓(xùn)練,每周活動2次。

3.建章立制,抓組織管理。我校成立由校長任組長,分管校長為副組長,部門負(fù)責(zé)人、藝術(shù)教師、體育教師和班主任為成員的藝體工作領(lǐng)導(dǎo)組,組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校藝體工作的實(shí)施、檢查、評比工作。構(gòu)建立體化管理;保證了學(xué)校藝體工作組織領(lǐng)導(dǎo)得力、活動有序進(jìn)行。近年來,我校逐步建立和完善了以下制度:《學(xué)校體育管理工作制度》、《音樂課堂教學(xué)常規(guī)》、《陽光大課間檢查制度》、《兩操活動檢查制度、評分細(xì)則》,《音體美興趣小組活動小組活動評分細(xì)則》等。一系列規(guī)章制度的建立和完善,使學(xué)校藝術(shù)、體育運(yùn)動有章可依,各部門、各班級、班主任、藝術(shù)教師、體育教師、授課教師的職責(zé)明確,學(xué)生參加活動的要求清楚。4.多層面做好評價。領(lǐng)導(dǎo)組及教研組,根據(jù)制度認(rèn)真做好活動的檢查、評比工作;做到實(shí)施檢查人員固定化、分工明確化。體育課、藝術(shù)課教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練有學(xué)校教導(dǎo)處和教研組負(fù)責(zé)檢查;大課間、兩操活動有體育班委、兩操檢查員和值周教師負(fù)責(zé)檢查;課外體育、藝術(shù)活動有相關(guān)的專業(yè)教師負(fù)責(zé)檢查;樓道貼畫與教室美化重點(diǎn)由年級組長、專業(yè)教師隨換隨評。每周結(jié)合學(xué)校的周評比月考核,及時反饋檢查結(jié)果,所有成績最終納入班主任工作考評。

(二)強(qiáng)化師資培訓(xùn),夯實(shí)課堂教學(xué)。

1.為確保藝術(shù)特色教育的實(shí)施落實(shí),我校結(jié)合兩基國檢,專門建立了裝備了音樂教室、美術(shù)室、體育器材室,對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有2個設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅的專用教室,并按要求為美術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機(jī)等專用器材,確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。

2.學(xué)校有專職體育教師2人,專職美術(shù)教師2人,專職音樂教師1人;學(xué)校結(jié)合教師專業(yè)積極發(fā)揮個人的專業(yè)能力,并引導(dǎo)教師積極開展專業(yè)進(jìn)修與研討。近年來先后有10人次分別以各種方式參加各級各類專業(yè)研修與教育科研,其中一位老師在全省體育運(yùn)動論文評選中獲二等獎。

3.在教學(xué)中,嚴(yán)格要求全體專職體育、藝術(shù)教師能根據(jù)教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,做到音樂課歌聲不斷,美術(shù)課畫筆飛舞,體育課運(yùn)動連連,從而不斷提高課堂教學(xué)效率,逐步讓我們藝術(shù)、體育教學(xué)工作走上良好的軌道。定期、不定期開展音樂教師與美術(shù)教師課堂教學(xué)觀摹課,積極推薦相關(guān)的專業(yè)老師參加課堂評優(yōu)活動,其中有二人在聯(lián)片教研課中課堂競賽中獲獎。

(三)日常與節(jié)日兩手抓。

1.做實(shí)陽光體育大課間。我校積極開展“陽光體育活動”,要求全員參與,大課間活動中集學(xué)校特色體育活動、班級活動、學(xué)生技能培養(yǎng)、體育常規(guī)訓(xùn)練為一體,充分體現(xiàn)了全員性、普及性、特色性。大課間項(xiàng)目有跳繩、武術(shù)、呼啦圈、羽毛球、乒乓球現(xiàn)代舞、民族等,每個項(xiàng)目由兩位教師具體指導(dǎo),定期開展節(jié)目成果的匯報。每天確保達(dá)到一小時的鍛煉時間。

2.常抓不懈,推動日常活動有序開展。學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口。每個學(xué)期,我校體育教師具體抓好新生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作,各課任教師抓好眼健操。美術(shù)教師結(jié)合每學(xué)期的一到二次教室美化、樓道內(nèi)學(xué)生作品的粘貼提高學(xué)生的繪畫能力;音樂教師結(jié)合日常的大課間教授部分舞蹈動作;每年在學(xué)校的校園美化靚化中,我們積極組織美術(shù)教師與學(xué)生一齊構(gòu)圖上色。這些活動的開展讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力。

3.嚴(yán)格《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測。學(xué)校成立了《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為副組長,體育教師為成員。明確了各部門、各教師的職責(zé),制定了我?!秾W(xué)生體質(zhì)健康》檢測辦法。我校每年12月和5月對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測,檢測的人員都由該班體育教師承擔(dān),檢測之前學(xué)校要堅持對教師進(jìn)行培訓(xùn)。搞好籌備工作,要求學(xué)生積極鍛煉,努力提高運(yùn)動水平和技能。每個學(xué)生都建立了體質(zhì)健康檢測的檔案。學(xué)校堅持體質(zhì)檢測的制度。

4.抓好重大節(jié)日。每年“五一勞動節(jié)”“十一國慶節(jié)”“元旦”這三個節(jié)日我校都分別開展文藝、體育活動,積極引導(dǎo)師生的廣泛參與。我們本著“為所有的學(xué)生提供展示的舞臺,讓所有的學(xué)生展示自己的風(fēng)采”的宗旨,結(jié)合學(xué)情設(shè)置多個項(xiàng)目活動,盡可能地使每一位學(xué)生都能參與進(jìn)來。每次演出,邀請家長參加觀看。孩子們的精彩表現(xiàn)堅定了家長們培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的決心,更使學(xué)校對藝術(shù)教育的發(fā)展充滿信心。

(四)抓好興趣小組與尖子生培養(yǎng)。

1.建立藝術(shù)興趣小組,廣泛開展活動。每學(xué)年初,學(xué)校推出體育、藝術(shù)教育項(xiàng)目菜單,組織學(xué)生自主選擇,組建學(xué)校藝術(shù)社團(tuán),做到:人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì)。學(xué)校組建舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組、乒乓球興趣小組、武術(shù)興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組等興趣活動小組;各組分別在每單周與雙周開展活動。歷年統(tǒng)計,學(xué)生參與率均達(dá)到65%以上。

2.抓尖子培養(yǎng),鼓勵藝術(shù)特長發(fā)展。我們特別重視體育、藝術(shù)尖子的培養(yǎng)與選拔。一方面,我們在普及第二課堂的基礎(chǔ)上,選拔藝術(shù)尖子參加提高班的學(xué)習(xí),讓專業(yè)教師給予指導(dǎo)培養(yǎng);另一方面,我們積極協(xié)助家長,幫他們聯(lián)系專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)單位,支持他們參加更高層次的學(xué)習(xí)演出和比賽。

二、活動效果1.讓學(xué)校充滿了活力。每天大課間,跳繩、打乒乓球、練武術(shù),練舞既鍛煉了身體,又放松了心情,愉悅了情緒,有利于文化課學(xué)習(xí)。每次文藝節(jié)目的演出,學(xué)生你爭我趕,參與積極,活動不僅成了學(xué)生展示自我的平臺,也成了家校共建的平臺。每次樓道內(nèi)的作品展示、每次教師的美化,成了學(xué)生表達(dá)自己的理想、提高自己動手能力的舞臺,現(xiàn)在學(xué)生積極參與,展現(xiàn)自我神采已蔚然成風(fēng)。這些活動的深入開展,不僅活躍了學(xué)生的校園文化生活,也促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成,為我校創(chuàng)建特色學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.藝術(shù)、體育教學(xué)更加規(guī)范。近年來,在學(xué)校的檢查督促與體育教師的主動工作下,我校的藝術(shù)、體育教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范、有序、科學(xué),學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、運(yùn)動能力不斷提升,教學(xué)效果不斷提高。近年來先后有二十多人次被武威八中、武威十八中、武威七中音體美專業(yè)班錄取。

3.大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動正?;?、制度化。大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動已經(jīng)成為學(xué)校師生校園生活的一部分,同學(xué)們參加藝術(shù)、體育鍛煉的習(xí)慣基本養(yǎng)成。

4.促進(jìn)了師生健康。隨著學(xué)校體育活動的深入,學(xué)生體質(zhì)健康狀況不斷改善。從《標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計結(jié)果看,我校學(xué)生體能、機(jī)能與素質(zhì)變得越來越好;學(xué)生群體相互團(tuán)結(jié),競爭合作意識明顯增強(qiáng),近年來我校學(xué)生文明禮貌受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,學(xué)生無違法違紀(jì)行為。同時通過相關(guān)的積極參與,我校教師的體質(zhì)得到了較好的鍛煉。

中學(xué)工作匯報篇十七

省學(xué)生資助管理中心:

按照省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于報送2011年秋季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作執(zhí)行情況報告的通知》的通知精神,先將我校2011年秋季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作執(zhí)行情況報告如下:

(一)主要做法及取得的成績。

一、制定辦法,保證普通高中國家助學(xué)金的落實(shí)。

根據(jù)財政部、教育部《關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(黑教助[2012]1號)精神,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,制定出臺了具體的高中助學(xué)金發(fā)放方案,在制定制度的同時,按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的普通高中國家助學(xué)金管理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,有專人負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審核、上報及資金發(fā)放工作。

二、規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作程序?qū)W校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的學(xué)生資助管理工作制度、學(xué)生資助實(shí)施辦法及學(xué)生資助流程等制度,規(guī)范管理,嚴(yán)格助學(xué)金發(fā)放程序。

1、認(rèn)真確定資助對象、嚴(yán)格界定資助范圍。

貧困程度確定享受等次,其中一檔:1400元/學(xué)年;二檔1600元/學(xué)年;三檔2000元/學(xué)年。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進(jìn)行公示,公示7天,7日后無異議后再進(jìn)行發(fā)放,直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生卡中。不以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金,確保助學(xué)金準(zhǔn)確無誤發(fā)放。嚴(yán)格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),同時建立了國家助學(xué)金臺帳,建立健全了學(xué)生受助檔案。目前已經(jīng)全部將2011年秋季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金發(fā)放到了學(xué)生手中。建立受助學(xué)生檔案,確保國家助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

在國家對普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施助學(xué)金資助的基礎(chǔ)上,我們又建立了對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施減免學(xué)費(fèi),設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)學(xué)金,等一系列方式的資助體系,盡可能做到應(yīng)助盡助,確保每一個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不應(yīng)家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。2011年秋季全校享受減免學(xué)費(fèi)學(xué)生達(dá)81人,減免金額5.77萬元;享受校內(nèi)獎助學(xué)金9人,資助金額1.62萬元;享受特殊困難補(bǔ)助21人,補(bǔ)助金額1.6萬元。

四、加大宣傳,確保國家的資助政策家喻戶曉。

祖國,報效社會的意識。還通過采用家校聯(lián)系的辦法,讓家長在了解助學(xué)政策的同時,有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。將這項(xiàng)關(guān)系教育公平、社會公平,關(guān)系民生保障和社會穩(wěn)定的政策落到了實(shí)處。

(二)、存在問題及建議。

人享受了1500/學(xué)年、每生的國家助學(xué)金,約有30%即近。

人未享受到補(bǔ)助。不能滿足需要。三是資助工作人員培訓(xùn)不夠。

雖然各學(xué)校都配備了資助工作人員,但基本都是教師出身,對資助工作業(yè)務(wù)不熟悉,建議上級資助管理部門盡快舉辦培訓(xùn)班,做好資助人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

二〇一二年三月九日亞布力林業(yè)局第一中學(xué)。

中學(xué)工作匯報篇十八

續(xù)發(fā)展,“讓所有孩子在同一片藍(lán)天下成長,讓所有家庭困難的孩子都能上學(xué)讀書”,按找縣委、縣政府的統(tǒng)一安排,縣*局努力做好特困學(xué)生的資助工作并取得一定實(shí)效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建。我局對扶貧助學(xué)工作十分重視,在縣扶貧助學(xué)工作動員會議召開后,局長**就召集了局黨組會議,專題研究部署我局扶貧助學(xué)工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識。成立了局扶貧助學(xué)工作小組,由局長**任組長、副局長**任副組長,辦公室主任**、**股長**為成員。

二、調(diào)查了解,部署到位。

在局黨組會議后,局扶貧助學(xué)工作小組及時與扶貧幫困聯(lián)系點(diǎn)**取得了聯(lián)系,多次深入該校了解貧困學(xué)生情況,摸清貧困家庭狀況,通過調(diào)查摸底,明確了助學(xué)的思路,并制定了詳細(xì)而切實(shí)可行的扶貧助學(xué)的實(shí)施方案。

三、多方籌措,資金到位。

我局通過從經(jīng)濟(jì)上和精神上給予扶助關(guān)愛等渠道開展對**的對口扶貧助學(xué)工作,一是給予經(jīng)濟(jì)上的扶助。盡管我局工作經(jīng)費(fèi)十分緊張,但我們還是從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出1500元扶助該校的兩名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。二是給予貧困學(xué)生生活上的關(guān)心。局工作組與該校有關(guān)負(fù)責(zé)人一道多次深入貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問走訪,幫助他們戰(zhàn)勝困難,克服自卑心理,解除家長的后顧之憂,舒解特困學(xué)生精神壓力,鼓勵他們振奮精神、刻苦學(xué)習(xí),報答社會和父母的關(guān)愛。

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