學(xué)會感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會感激身邊的一切。寫總結(jié)時要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語,使文章更具吸引力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校告別。
當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時,是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的.母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。
敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。
請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!
我們將盡最大的努力,為農(nóng)興小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為農(nóng)興小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為農(nóng)興小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級學(xué)生俞寶童,非常高興可以代表六年級全體同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)檫@周末,我們將向美好的小學(xué)時光道別。
回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻??無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書室里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景;運(yùn)動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!
會忘記的!
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇四
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!站在這里,我代表全體2013屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的.時候,經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。工作總結(jié)這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?在學(xué)校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在學(xué)校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
深深地感謝紀(jì)中三鑫~~學(xué)?!@所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表~~學(xué)校六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,個人簡歷祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
六年光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學(xué)情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時,忘不了,校園的西大廳,那是校園開展各種活動的場所,那里記錄了一個個精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。
六年來,同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫忙,大家都會伸出援助之手;班群眾有活動,大家都會用心參與;我們的目標(biāo)是不允許一個掉隊;我們的口號是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋€又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)阿,可到了六年級真正要分離的時候,說什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點(diǎn)走,但是我明白,這是徒勞的,因?yàn)闀r間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報校園,回報老師!不辜負(fù)老師對我們的期望!
我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!
讓我們十年以后再相聚!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛的叔叔:
大家晚上好!
我是六(6)班的xx。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六(6)班畢業(yè)前的最后一次家長會。
六年的時光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別生活了,在的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進(jìn)入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來說說我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時表揚(yáng)。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師一般大部分時間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。”何老師還經(jīng)常說:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了。”如果我們讀得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會收獲很多的?!闭Z文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)上課分心了,便及時地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。
何老師不僅在語文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會及時教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊課,何老師一般都是盤點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足,以便我們下一周做得更好,進(jìn)步更大。
還有一點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說:“做人做事要有責(zé)任感!要有一顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平時,何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的.表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時加以引導(dǎo),及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè)。課余時間,多數(shù)同學(xué)積極主動博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學(xué)們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級同學(xué)那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。
何老師在班級管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。
說到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級以來的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運(yùn)!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣沖動是很少的事,當(dāng)某個同學(xué)做不好的時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學(xué),我們每個人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑,在笑聲中,犯錯的同學(xué)認(rèn)識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學(xué)知錯就改的肯定,對我們不再出現(xiàn)同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。
廖老師上課生動,也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來,理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白,理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。
各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“老師,謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價。在每個學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中,我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評為xx區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的,在此,請允許我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說一聲:“謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗(yàn):xx區(qū)統(tǒng)一的畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!
我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
首先,請允許我代表我分校首屆畢業(yè)生向辛苦培育我的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我的諄諄教導(dǎo),感謝老師三年來對我的精心培養(yǎng),感謝老師給了我一生享用不盡的夢想和力量。
同學(xué)們,回望這三年的路,我走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而今天當(dāng)我面對畢業(yè)時,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我生命中最為珍貴的收藏。我一定還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志,一定還記得在運(yùn)動場上我揮灑激情與汗水的場景,當(dāng)然也一定會記住為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,.....太多太多的情景值得我去回憶,太多太多的事物值得我去留戀。高中三年,我學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我內(nèi)心深處,成為我生命中最難忘的.日子。
我感謝母校,是母校包容了我的懵懂無知,是母校孕育了我的睿智果斷,在母校的懷抱中,我不斷成長,放飛夢想。我感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻(xiàn)換來了我的收獲與成長。有了這些幫助,我才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼?,F(xiàn)在,離高考只剩下兩天的時間了,可我堅信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的出口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
今天,我身上背著昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我將帶著老師關(guān)love的目光走進(jìn)考場,去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn),向母校和家長獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時此刻,我既高興又憂傷。雖然我人離開了,但我的記憶不會離開。我即將踏上新的征程,但我會時刻思念朝夕相伴的同學(xué),思念無私奉獻(xiàn)的老師。請老師相信,我會為母校增添光彩。
最后,讓我再一次以熱烈的掌聲,對培育我成長的母校和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢想成真。
謝謝大家。
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級,成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動啊!
開學(xué)伊始了,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取進(jìn)步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點(diǎn),我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門??疲鲃芋w會學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,做老師的好幫手。
在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我想你們每個人在新的.學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表全班同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的`感謝!
同學(xué)們,聽,升中考的腳步聲離我們越來越近了;再過兩個多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來努力,奮斗!
同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績是最重要的??赏粋€班,同一個老師教,為什么總有同學(xué)成績差呢?不是因?yàn)楸?,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。
在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。有的同學(xué)可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。
第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家:
1、課上認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學(xué)請教。
2、每天下午把老師今天教的知識復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識。
3、認(rèn)真對待每一次作業(yè),計算要細(xì)心,要勤于思考。
4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。
以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。
同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。
同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進(jìn)行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好。我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好
老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的五年小學(xué)生活!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自九年級六班的羅袁敏,今天非常榮幸的站在這里,代表17屆全體初三學(xué)子,在這20xx中考百日沖刺之際發(fā)言。
潮起潮落,花開花謝。三年前,我們與美麗的綠盛結(jié)緣,于是每天清晨,我們踏進(jìn)校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,走出學(xué)校,望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首,我們的初中求學(xué)之路已接近尾聲;展望未來,距離中考只剩區(qū)區(qū)百日。而這百日,陪伴著我們的不僅僅是浩瀚的書海,還有辛勤工作的老師,見證我們青春記憶的美麗校園!
即將離開,才發(fā)現(xiàn)對綠盛的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀三年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的中學(xué)生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。三年前,我們加入了綠盛這個和諧的大家庭,我們每天來到學(xué)校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都仿佛回放著綿綿不絕的記憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。壯哉!我大綠盛!我們每天都深深的沉醉在迷人的校園景色中,我們坐在寬敞明亮的教室里,享受這和煦的陽光,接受著老師每天敦敦的教誨,我們感謝您們,老師!是您們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是您們,孜孜不倦的教誨,讓我們遨游在知識的海洋里流連忘返。
不知不覺間,中考僅有百日。在這個莊嚴(yán)時刻,我們綠盛師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
謝謝大家!
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學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想?!白鲎詈玫淖约骸钡男S?xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的'人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們――祖國的棟梁為驕傲!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這風(fēng)和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因?yàn)椋覀兙鸵x開母校了。看著大家,我心中涌動起深深的感動,我心中有千言萬語要對大家訴說。
還記得剛來到我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時,我們?nèi)腭v“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚(yáng)與灑脫!跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻,驀然回首,數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處?,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!
多少離愁!多少別緒!成功與失??!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠(yuǎn)的記憶!
還記得一年級時,我們學(xué)校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,許多地方我都不知道在哪里。這時,“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點(diǎn)給我看,并告訴我,要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細(xì)心地記清了每一個地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學(xué)校已經(jīng)不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!
我更記得六年級時,班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒,輪到投我的票時,全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學(xué)投我的票!我更沒有想到有這么多同學(xué)信任我小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心底,我感動得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學(xué)服好務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁,絕不讓老師和同學(xué)們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力!事實(shí)證明u,我能行!事實(shí)也證明u,大家選擇我沒錯的!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!離開母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
將來,不管我到哪里去上中學(xué),小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠(yuǎn)愈濃香!
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學(xué)們說一聲:珍重!,恩師,再見了!母校,再見了!
六年級全體學(xué)生
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表xx小學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ㄆ鹆ⅲ炊Y!)
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動場上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位xx學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤趚x而驕傲,相信明天xx定會因我們而自豪!
現(xiàn)在,我向xx六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿講話致辭。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最后,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們大家好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時,面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時,鮮花簇?fù)淼谋澈?,請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是太平小學(xué)的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,太平小學(xué)將以你們?yōu)闃s!
謝謝!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來到這里發(fā)言,這對我來說也是一種很大的鼓勵。在過去的六年里,同學(xué)們都付出了努力,把自己的精力投入到了學(xué)習(xí)之中,除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對我們的教導(dǎo),所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意?,F(xiàn)在的我們馬上就要離開這所我們生活了六年的學(xué)校,前往一個對于我們完全陌生的環(huán)境,認(rèn)識一群新的同學(xué),遇到將要照顧我們?nèi)甑睦蠋煛,F(xiàn)在或許大家對于離別這一點(diǎn)并沒有什么太大的感覺,但在多年后想必也會偶爾想起大家現(xiàn)在相處的每一個畫面。大家相處了六年想必也是積累下來了很深的友誼,有著很深的感情,希望大家能夠珍惜最后的時間,做一個好的告別,能夠給互相留下一個美好的回憶。
在這六年的時間里,大家都得到了很大的成長,而見證我們成長的就是這一所學(xué)校,而照顧著我們成長的就是各位老師。我很感謝學(xué)校能夠給我一個來到這里學(xué)習(xí)的機(jī)會,也很感謝老師在我成長路上對我的幫助,而老師除了傳授我知識以外也是告訴了我很多做人的道理。除了我父母親人之外我想對我們最好的就是老師了,老師總是為我們付出而不要求什么回報,讓我十分的感激,如果有機(jī)會我一定是會報答老師您的。
現(xiàn)在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了,也不再是小學(xué)生,但我們在大人眼里依然還是孩子,依然有很多需要學(xué)習(xí)的地方。而我自己也是知道這一點(diǎn),也知道自己身上還有著很多不足的地方需要我去不斷的學(xué)習(xí)。而在初中之后我們的學(xué)習(xí)壓力會更加大一些,而那時初入初中的我們則是需要能夠頂住學(xué)習(xí)給我們的壓力,盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也需要調(diào)整好自己的心態(tài),不能就此狂傲起來,我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來不斷的學(xué)習(xí)。而升入初中的我們,也是需要改變一些自己的行為,不能夠在像小學(xué)一樣幼稚,在做事之前提前思考一番,不能興趣來了就去做,做事情要持之以恒。未來的一切都等待著我們,需要我們自己去面對,在這里我也是祝愿大家能夠在未來都能過上自己滿意的生活。
謝謝大家!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一向到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的'時光阿!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母?!x烏市外國語實(shí)驗(yàn)校園,她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎;她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國等國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難的三年,走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時候,這些可愛的陪讀者們也與我們一齊進(jìn)入,那時他們比我們矮多了,霎時,三年隨風(fēng)而過,此刻他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個高低。
望著食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起”,是插隊的淘氣包不在插隊:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!苯虝恳晃粊聿蛷d吃飯的人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力。”是我們懂得愛護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室阿。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識?!獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國家的盼望,老師的鼓勵,振翅高飛吧。
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的'學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校,不會忘記老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表西關(guān)小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校告別。
當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時,是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。
敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。
請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!
我們將盡最大的努力,為菩堤小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為菩堤小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為菩堤小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是六(4)班袁月,很榮幸能在這里發(fā)言。
今天,我們在這里隆重地集會,向6年小學(xué)生涯道別,向尊敬的.老師道謝,向同學(xué)們祝福?;仡欉@些年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中怎能不充滿感激?感謝我們的母校,感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是您們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才讓我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師道一聲:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開母校了?;厥鬃蛱?,我們一起笑,一起哭,一起淘氣,一起努力,……六年的時間,我們從一個懵懂無知的幼兒,成長為一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。一千多個日夜,我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己。同學(xué)們,當(dāng)我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而自豪時,可不要忘記了老師1000多個日夜的殷切教導(dǎo)和一路陪伴!當(dāng)我們勇敢地走向明天時,請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師!
同學(xué)們,在今后的日子里,讓我們一起努力:讓今天我們引以為榮的母校明天以我們?yōu)闃s!
最后,我再次祝愿所有老師:工作愉快,身體健康,桃李滿天下。祝愿我們的母校明天更輝煌!祝愿我們的同學(xué)明天更美好!謝謝大家。
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師,可愛的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
很高興能夠代表六二班學(xué)生在這里發(fā)言。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切邁入了一年級,心里是何等喜悅與自豪。不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大相徑庭,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。如今,更多的是責(zé)任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍?,F(xiàn)在,給自己一個目標(biāo),給自己一個信心,給自己一個堅持。
待你成功之日,再給自己一份掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六二班的一名學(xué)生。相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級xx班級里的一名同學(xué),我叫xx。很高興我今天能作為學(xué)生的代表來在此發(fā)言。
作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,面對我即將來離開的母校,面對我即將來離別的同學(xué)和老師,我有太多的不舍,和太多無法表達(dá)的情感,在此時此刻,千言萬語,我也只能夠說上一聲,謝謝你們。
感謝我的班主任,感謝我們班級里各科任老師,也感激我們學(xué)校的所有老師,是你們在無數(shù)個日夜里,為我們批改作業(yè),撰寫教案;是你們在無數(shù)節(jié)課堂上,為我們傳授知識,為我們講解題目;是你們在無數(shù)個時刻里,為我們擦拭眼淚,陪伴我們長大,給我們講很多的人生道理。隨著年齡的增長,我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角,看到一絲絲白發(fā)已經(jīng)染上了你們的頭頂。我們長大了,你們卻老了,可是你們?nèi)稳辉谌紵约?,在奉獻(xiàn)自己,依然堅守在自己的崗位上,培養(yǎng)一批又一批祖國的人才。所以,今天借著這個機(jī)會,請允許我代表我們xx小學(xué)全體的學(xué)生們向你們說一聲:老師,辛苦了!
感謝我的同學(xué)們,讓我們這六年的時間里,不孤單?;仡欉@六年里的美好時光,都是和你們一同度過的。還記得我們剛剛進(jìn)入到學(xué)校時的場景嗎?我們一個個都靦腆既害羞的和對方握著手,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)熟的能滿地打滾了。是你們,在我難過,受欺負(fù)的時候,過來為我撐腰,給我溫暖的懷抱;是你們,愿意聽我分享我生活中無趣又簡單的日常;同樣也是你們,愿意和我分享同一根冰棒,分享同一根辣條。我不知道,在我以后的學(xué)習(xí)生涯中,還能不能繼續(xù)遇到像你們這樣一群的小伙伴,但是我能肯定的是,我一定不會忘記你們,不會忘記我們同窗六年的深厚情誼。
感謝我的母校,給我的童年帶來了這么多的繽紛色彩,讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識,收獲到一份份純真的友情。在這所母校里,留下我童年最精彩的記憶,也留下了我成長的印記,我會永遠(yuǎn)把這些記憶都保存在我腦海的最深處,也會永遠(yuǎn)記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后,我一定會帶著母校給的教導(dǎo),踏上我前路漫漫的路程,一路真誠而又勇敢的走下去。
謝謝大家,我的演講完畢!
學(xué)生代表小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
母校,就像我們成長的搖籃,而我們就像搖籃中的小baby。我們在搖籃里健康、安定、快樂的成長著;母校,也像幸福的港灣,而我們呢?就像小船,呆在安全的巷口,躲過了傷害。差不多六年了,母校給了我們很多的照顧,我想說:“母校,謝謝您!”
站在教室門口的走廊上,可以看清楚樓下的一草一木,它們是多么的翠綠,看著舒服。它們見證了我們的成長:操場上,有我們跑步的身影;小道旁,常常有我們的歡聲笑語。走進(jìn)教室里,呆呆的望著黑板,仿佛前面有一位老師,正在講課,而座位上,是我們積極對我同學(xué)。走出校園,回過頭,那石碑上清晰刻著:安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)。六個大字,作為安陽實(shí)小人,我為此感到自豪……母校給了我無限的回憶,她給了我太多太多的東西。
馬上就要畢業(yè)了,我也要為母校做出一些貢獻(xiàn),我會為弟弟妹妹樹立一個好榜樣,以自己最好的成績來回報她。
不管以后會怎么樣,我一定不會忘記,那個培育我六年的母校!
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