方案是為了提高工作效率和解決問題而制定的策略。制定方案時，我們應(yīng)該根據(jù)實際情況合理設(shè)置各項指標(biāo)和效果評估標(biāo)準(zhǔn)，以便及時了解方案的進展和效果。方案是根據(jù)特定需求或目標(biāo)制定出的一系列可行的行動步驟或解決方案，它可以幫助我們更加有條理地進行計劃和實施。如何制定一個合理有效的方案是一個需要深思熟慮的問題，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求，并進行必要的調(diào)研和分析。下面是一些關(guān)于方案制定的范例，供大家參考，希望能夠給你一些啟示。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
為了紀(jì)念五四運動102周年，進一步繼承和弘揚“五四”精神，同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念，營造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在__廣場“雷鋒角”開展“志愿青春?我參與”暨“五水共治”萬人環(huán)保公益活動。詳情如下：
一、活動時間：20__年4月25日(周六)早上8:30—16:00;。
二、活動地點：__廣場雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務(wù)驛站;。
三、主辦單位：__市共青團。
協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務(wù)隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環(huán)保局團委、市法院團委、市交投集團團委、__公益。
四、參加人員：全體市民;。
五、活動內(nèi)容：
(1)青春治水?我先行。
活動以環(huán)保護照申領(lǐng)為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領(lǐng)取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領(lǐng)取活動環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利_。
2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關(guān)注“__環(huán)保治水拍客”二維碼。
4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進行義賣。
5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利_。
6、“小魚治水”清源潔水行動：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與“五水共治”活動。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局、城市廣場、滴水公益、學(xué)生村官俱樂部__科職院志愿者。
(2)青春熱血?我奉獻。
以奉獻青春熱血為主題，聯(lián)系市獻血辦將獻血車開到活動現(xiàn)場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學(xué)校，機關(guān)青年活動當(dāng)天到廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關(guān)注“__青年”微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市獻血辦、各級團組織負(fù)責(zé)人;。
(3)青春騎行?我引領(lǐng)。
以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志愿服務(wù)為主題，以騎行為載體，組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊。
活動當(dāng)天在廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預(yù)定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時通過“__環(huán)保治水拍客”公共平臺進行上報。
“青年志愿者”騎行隊到達終點__養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù)，展現(xiàn)青年奉獻精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局團委、市交投集團團委、__論壇、陽光公益、騎行隊。
(4)輪上青春?我追逐。
以愛心后備箱為活動載體，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動。
參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi)，活動當(dāng)天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、城市廣場、滴水公益、各級團組織。
(5)志愿青春?我行動。
以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體，邀請各局機關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團徽，要求參加志愿服務(wù)活動的團員佩戴，進一步凸顯“五?四”氛圍，展現(xiàn)“五?四”精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：志愿者指導(dǎo)中心、機關(guān)團工委。
(6)“小魚治水——清源潔水行動”
由城市廣場提供魚苗，大學(xué)生村官俱樂部承接活動，在江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，“小魚治水”的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的“大魚治水”。
活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與“五水共治”活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。
責(zé)任部門和聯(lián)系人：城市廣場、大學(xué)生村官俱樂部。
(7)微笑青春?我綻放。
5月4日，在微笑亭，青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場，活動規(guī)模以精為特色，以突出“五?四”氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
責(zé)任部門：志愿者指導(dǎo)中心、街道團工委、衛(wèi)生局團委、公益。
(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“流動雷鋒角”志愿服務(wù)活動。
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織在“五?四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊、團員青年、大學(xué)生村官等開展一次“志愿青春.我奉獻”為主題的“流動雷鋒角”專場志愿服務(wù)活動。
責(zé)任部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(工)委。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神和光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風(fēng)的形成，xx學(xué)校團委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的xx學(xué)校。
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。
2022年5月4日(周五)下午。
音樂教室，座談會由書記主持。
學(xué)校全體老師。
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
1、教導(dǎo)處xx主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
1、會場布置由團委負(fù)責(zé)。
2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)、音響等由xx老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負(fù)責(zé)。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
二、活動的目的和意義。
紀(jì)念“五四運動”94周年，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義情操，發(fā)揚“五四”精神!
三、活動內(nèi)容。
1、把同學(xué)集中于校前廣場，由負(fù)責(zé)人講述這次活動的意義，動員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識水平，做好接班人的準(zhǔn)備。
2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程。
1、5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、5月9日13時，把同學(xué)集中于校前廣場：
(1)把四個班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識水平。
(3)活動負(fù)責(zé)人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后，在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時，集中同學(xué)乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投。
廣播稿。
校報、院報投新聞稿。
五、活動準(zhǔn)備(具體請看附錄表)。
1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。
4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機和購買筆(10支)。
六、時間：4月9日13時——17時。
七、地點：校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。
各班團支部:。
今年是中國共青團成立86周年、“五四”愛國主義青年運動91周年，為進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義道路信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團86周年暨五四運動91周年系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:。
一、活動主題:承五四精神，揚青春風(fēng)采。
二、指導(dǎo)思想:。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強班級團組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展主題紀(jì)念系列活動，回顧共青團86周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識，為貫徹黨的xx大營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:。
各班團組織要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國共青團成立86周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團86年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史，引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
請各班級于5月8日準(zhǔn)時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習(xí)，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權(quán)利和義務(wù)，對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認(rèn)識。
各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
4、開辟紀(jì)念建團86周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托，開辟紀(jì)念建團86周年暨五四運動91周年活動網(wǎng)上專欄，宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”
黑板報。
各班于26日(下個星期六)之前完成此項工作務(wù)必貼近主題，宣傳深入。
6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區(qū)實踐活動，增強學(xué)生團員的服務(wù)意識、奉獻意識。同時，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)。
7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
8、積極參與團區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動。
四、活動要求:。
1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀(jì)念活動與增強團員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實黨的xx大結(jié)合起來、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。
五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設(shè)，在醫(yī)院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當(dāng)急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，建功立業(yè)、奮發(fā)成才，唱響勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:。
1.讀一本好書。為激發(fā)團員青年的學(xué)習(xí)熱情，提高團員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團員青年范圍內(nèi)組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導(dǎo)團員青年多讀書，讀好書，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
2.參加一次業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，對廣大團員深入進行黨的基礎(chǔ)知識和團史、團情、團的常識教育和科學(xué)文化知識、法律、法規(guī)教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，努力提高團員的綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)儲備后備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，擬組織開展一次青年醫(yī)務(wù)人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫(yī)務(wù)人員全心全意為人民健康服務(wù)的行業(yè)精神，展現(xiàn)我院醫(yī)務(wù)人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風(fēng)貌和和諧醫(yī)患關(guān)系。
4.接受一次繼續(xù)教育。組織團員參加縣衛(wèi)生局團工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產(chǎn)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu)，邀請團縣委領(lǐng)導(dǎo)來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導(dǎo)和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。
5.組織一次社區(qū)義診。為積極響應(yīng)團中央關(guān)于“青春建功新農(nóng)村”的號召，擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊伍，每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠地區(qū)進行義診咨詢活動，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進行義診，免費檢查身體，發(fā)放健康宣傳資料，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)心農(nóng)民健康，擴大醫(yī)院影響力。
6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關(guān)懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務(wù)病人、溫暖病人，積極為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而努力。
7.開展一次主題征文演講比賽。結(jié)合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關(guān)愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業(yè)精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建。
8.到養(yǎng)老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務(wù)隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發(fā)放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9.組織一次崗位練兵、技術(shù)比武活動。聯(lián)合醫(yī)教科、護理部、門診部、財務(wù)科等科室，在全院青年醫(yī)療、護理、醫(yī)技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術(shù)比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業(yè)技能，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結(jié)合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導(dǎo)團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫(yī)技、重管理、比服務(wù)，全力打造技術(shù)服務(wù)新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍，推動和促進醫(yī)院三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實現(xiàn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
青春如夢，精彩的情節(jié)你最懂；歲月似風(fēng)，流逝的冷暖在心中。青春夢想不空，青春挺拔如松，青春的祝福情最濃。五四青年節(jié)，愿你快樂享受青春。下面本站小編為大家整理了關(guān)于五四青年節(jié)學(xué)校的。
大家來參考借鑒吧!
為了弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
活動主題:“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”
活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識。
活動時間:20xx年4月20日下午1:00。
活動地點:校圖書館前空地上。
活動對象:公管1班全體同學(xué)―兩名主持人兼評分員。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)。
班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人。
前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.購買獎品及道具,借照相機。
活動內(nèi)容:。
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲―貼燒賣。
游戲目的：調(diào)動積極性。
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球。
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性。
2.增強團隊的榮譽感。
比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分。
第二關(guān):背運氣球。
活動目的:1.加強團隊間的合作精神。
2.活絡(luò)團隊氣氛。
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分。
第三關(guān):繞圈圈。
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定。
比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關(guān):建塔。
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個。
比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
第五關(guān):”殘疾人”解碼。
活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;。
3.幫助隊員認(rèn)識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;。
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮。
演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
2.制作ppt。
注意事項:1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)。
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品。
一、活動精神。
旨在弘揚民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、日程安排：
2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年為契機，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動。
3)4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學(xué)校黨支部、團總支共同開展評選"通江學(xué)校先進青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進典型。
4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風(fēng)帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學(xué)09學(xué)年度"先進團員"。
三、活動安排。
1、組織全校進行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運動"91周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。
活動目的：
為了慶祝“五.四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
活動時間：5月4日。
活動地點：學(xué)校食堂二樓。
具體過程：
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團歌;(于4月21日開始)。
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團員教師、給青少年的五四。
寄語。
團員教師的座右銘團支部文化建設(shè)前言和后記等)。
5.4活動準(zhǔn)備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;。
2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;。
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅;。
5、黨旗、團旗的準(zhǔn)備;。
6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團歌。
二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;。
2、由朱興偉校長頒獎;。
節(jié)目1：團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。
2、幫輔教師贈送禮物;。
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機采訪、合影留戀;。
4、請家長代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團支部啟動儀式。
1、宣讀。
倡議書。
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;。
節(jié)目3：團員節(jié)目——音樂劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦。
八、華巖小學(xué)團支部書籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排：
參與人員：
團員名冊(共計17名團員)。
組長：張莉(團支部書記)。
副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。
成員：所有團員教師。
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴。
流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
具體分工：
張莉：總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫。
黃波：撰寫主持人。
串詞。
節(jié)目主持。
彭葦：撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況。
周利平：撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。
趙英爽：書寫建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書。
陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作。
流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)。
黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)。
廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)。
張瑤：5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)。
葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。
曾清霞：協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置。
張俐：協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置。
湯艷：團員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練。
黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀。
童莉：會標(biāo)、宣傳布幅、團旗的準(zhǔn)備。
周長明：音響設(shè)備的管理。
劉麗：舞臺監(jiān)督。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
為弘揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結(jié)合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力，青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產(chǎn)黨建立90周年為契機，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學(xué)"雙通"教育理念，通過"五四"青年節(jié)的主題活動，在課外實踐中，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺，為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準(zhǔn)備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結(jié)合，展現(xiàn)"人人都是德育工作者"的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學(xué)習(xí)吳健雄精神，爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施，認(rèn)真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的'宣傳力度，營造濃厚輿-論氛圍。
3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。
“五四”的號角又將吹響,青春的風(fēng)采亮麗依舊。在紀(jì)念“五四”運動96周年之際,在學(xué)校黨政大力支持下，擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動：
系列活動一、“師德內(nèi)涵大討論”座談會
為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動，樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象，我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內(nèi)涵大討論”座談會活動。
時間：2017年5月4日下午
地點：學(xué)校階梯教室
主持人：王建志
成員：全體青年教師
系列活動二、 坐氣球大賽
時間：2017年5月4日下午
地點：學(xué)校后操場
計時：王建志
評委：
成員：全體青年教師
道具：椅子三張 氣球若干
時間：十分鐘
游戲規(guī)則：每組十一人，每組選一人坐在椅子上分開雙腿，一人站椅子前接氣球并放到椅子上人兩腿間坐爆，（椅子上的人不能幫助坐氣球的人）其余五人負(fù)責(zé)吹氣球，四人傳氣球。跑道長度為30米。在規(guī)定時間內(nèi)哪一組坐爆的氣球最多那組贏。 分組安排：
第一組 彭夢瑩 袁艷芬 陳勇 賀小紅 范麗 鐘蓓
龍小娟 張麗 肖姣 馬歆 鄒慧蘭
二組： 劉旭華 肖丫丫 羅建華 楊慧芳 李淑 曾連
戴琪瑛 黃立兵 蔣娟 朱娟 李順良
三組： 李柏民 黃艷金 陳玲 肖彩霞 李美姜 彭錚錚
彭云 肖多艷 陳丹 彭婧 陳文君
四、獎項設(shè)置：最佳團隊獎一個
最佳組織獎一個
積極參與獎一個
2017年5月1
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
今年是“五四運動”勝利95周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的'光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風(fēng)的形成，xx學(xué)校團委將開展慶?！拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的xx學(xué)校。
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長
20xx年5月4日(周一)下午4：45
音樂教室，座談會由xx主持
學(xué)校全體老師
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
1、教導(dǎo)處xx主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
1、會場布置由團委負(fù)責(zé)。
2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)、音響等由xx老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室xx主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負(fù)責(zé)。
xx學(xué)校團委
20xx年4月30日
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
為了迎接“五四青年節(jié)”102周年，進一步引領(lǐng)青年、凝聚青年、帶動青年，展示新時代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，增強新時代青年的社會責(zé)任感，萬江公司團委將開展主題為“青春就這young”__短視頻大賽。
一、活動時間。
即日起——2021年5月8日。
二、參賽對象。
全體青年員工(以個人或團支部形式參賽均可)。
三、參賽要求。
1、各團支部集體參賽作品至少1個，個人作品數(shù)量不限。
2、要求內(nèi)容積極向上，富有創(chuàng)意、彰顯正能量，視頻能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品，雨刮拆裝，產(chǎn)品特性為佳。
3、推薦豎屏錄制(9：16)，畫面清晰穩(wěn)定，可配背景音樂、人聲，聲音與畫面同步。時間不低于10秒、不超過60秒，并自行上傳。
4、視頻發(fā)布標(biāo)題內(nèi)容需添加#萬_年#，視頻內(nèi)容部分需出現(xiàn)字幕或語音體現(xiàn)活動主題。
5、參賽者須保證人員可對系列參賽作品進行點贊及評論。
2、個人參賽作品以點贊+評論數(shù)進行評比;支部作品以點贊+評論+青年參與率進行評比。
3、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;個人獎設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，參與獎若干。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
今年是五四運動__周年，是中國共青團成立__周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。
以紀(jì)念五四運動__周年為契機，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強基層組織建設(shè)和服務(wù)青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀(jì)念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責(zé)任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。
為隆重紀(jì)念五四運動__周年和建團__周年，團縣委決定在20__年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀(jì)念五四運動__周年暨建團__周年系列活動。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以。
_
為指導(dǎo)，深入貫徹落實縣十_屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務(wù)，以推進團的凝聚力、號召力、服務(wù)力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題。
激情五月·青春飛揚。
三、活動目標(biāo)。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
四、活動安排。
(一)青年紀(jì)念。
1、“我的共青歲月”新老團干部座談會。
邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經(jīng)歷的縣級領(lǐng)導(dǎo)召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現(xiàn)定邊經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。
2、中小學(xué)生主題故事大賽。
通過此項活動教育廣大中小學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國__周年。
(二)青春力量。
1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。
組織動員全縣青少年開展志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。
2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。
組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風(fēng)光。
3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃。
選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
(三)青春風(fēng)采。
1、“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽。
通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊·青年當(dāng)先”青少年書畫展。
3、“”演講比賽。
通過演講比賽使。
_
進一步深入人心，動員全縣各條戰(zhàn)線的團員青年用_武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
4、第二屆十大杰出青年表彰活動。
(四)青春溫暖。
1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學(xué)子情·愛心光明行”向中小學(xué)生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學(xué)生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。
3、“激情五月·靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出貢獻，宣傳現(xiàn)行_政策，倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，動員全社會關(guān)注幫助女孩健康成長。
青年節(jié)學(xué)校活動方案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。下面是小編給大家整理的學(xué)校青年節(jié)活動方案范文，僅供參考希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想。
以紀(jì)念建團_周年、“五四”運動_周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主題：我的青春·我的團。
三、時間：四月、五月。
四、組織機構(gòu)：
顧問：
組長：
成員：
五、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團(全校)。
時間：四月下旬到五月上旬。
內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓。
要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負(fù)責(zé)人:_x。
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)。
時間：四月下旬。
內(nèi)容：五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。
要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料_字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委。
負(fù)責(zé)人:。
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)。
時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30。
高二年級五月四日晚19：00—22：30。
地點：學(xué)校運動場。
內(nèi)容：經(jīng)典愛國感恩勵志成才。
承辦單位：教研處校團委語文教研組。
負(fù)責(zé)人:_x。
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)。
時間：高一高三年級五月三日晚。
高二年級五月四日晚。
內(nèi)容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機，號召社會團體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社。
負(fù)責(zé)人:。
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)。
時間：五月四日下午課外活動。
地點：教學(xué)樓一樓。
內(nèi)容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌。
承辦單位：書畫社。
負(fù)責(zé)人:_x。
(六)主題團會課(高一高二)。
時間：5月7日(星期一)班會課。
內(nèi)容：以紀(jì)念建團_周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負(fù)責(zé)人:_x。
(七)共青團精彩圖片展。
時間：四月下旬到五月上旬。
內(nèi)容：中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)。
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)。
地點：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗。
承辦單位：學(xué)生會攝影團。
負(fù)責(zé)人:__。
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)。
時間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。
內(nèi)容：中央電視臺慶祝建黨_周年大型活動《紅色箴言》。
承辦單位：學(xué)生會。
負(fù)責(zé)人:_x。
時間：五月四日。
內(nèi)容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負(fù)責(zé)人:_x。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負(fù)責(zé)人要高度重視，把紀(jì)念建團_周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，要制定周密細致的.活動方案，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認(rèn)真總結(jié)，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確?；顒尤〉脤嵭?。要對活動認(rèn)真總結(jié)，把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各學(xué)生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、?？⒄拱宓榷喾N途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
一、指導(dǎo)思想：
以紀(jì)念五四運動_周年、建國_周年、改革開放_周年，為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”，切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動。
二、主題：青春和諧。
三、時間：
四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：
五、活動計劃：
(一)、五四文藝聯(lián)歡會。
1、報名時間：各班在20_年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處，節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式，報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時間：20_年5月4日下午2點。
3、演出地點：古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。
4、演出順序：以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)評出單項獎。
6、評分細則：見評分表。
7、計分方法：評委由12位教師組成，打分實行10分制，統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分，其他評委的評分的總分，即為該節(jié)目的最終得分。
8、獎項設(shè)置：(1)單項獎：根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。
9、工作人員安排：
評委：
統(tǒng)分：
會場布置：
維持秩序：
音響：
主持人：
跑分：
10、此活動由桂尚平老師負(fù)總責(zé)。
(二)學(xué)生書畫作品展。
1、作品內(nèi)容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。
2、負(fù)責(zé)人：許靜、楊興、各班班主任。
5、刊頭設(shè)計：楊興、付瑜。
6、張貼：許靜、鄧正亭、程東勝。
7、學(xué)校組織評委對各班作品進行綜合評分，評出6個優(yōu)勝獎。
8、評委：俞進波、徐應(yīng)平、石尚宏、盧健、
付瑜、許靜、楊興、喻正林、
9此活動由許靜靜老師負(fù)總責(zé)。
(三)五四專刊。
2、稿件征集：張啟舜。
3、謄寫：付瑜權(quán)良勝汪顯同葉宏張邦健。
4、張貼：鄧正亭胡睿生喻正林。
5、次活動由張啟舜老師負(fù)總責(zé)。
(四)籃球比賽。
1、參賽范圍：
2、比賽時間：
3、比賽組織：陳浩。
4、裁判員：陳浩付昊汪林。
5、獎項設(shè)置：以成績前三名為冠亞季軍，一個道德風(fēng)尚獎。
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動由陳浩老師負(fù)總責(zé)。
(五)、團員赴敬老院慰問活動。
1、活動地點：古碑鎮(zhèn)敬老院。
2、參加人員：團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。
3、活動內(nèi)容：為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動時間：
5、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
(六)、新團員入團宣誓活動。
1、推優(yōu)入團：團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。
2、入團宣誓：新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。
3、此活動由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
六、以上活動獎在中考總結(jié)會上一并頒發(fā)。
一、活動目的：
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
音響：
舞臺設(shè)計：
舞臺布置：
舞臺監(jiān)督：
藝術(shù)顧問：
安全工作：
總策劃:。
評委：
統(tǒng)分：
三、參賽人員：
渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)。
小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)。
四、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：
(1)必唱曲目：兩首中任選一首。
低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
中段：〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉。
(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)。
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、獎勵辦法：
1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎：每個年級評出一名最佳指揮獎。
一、指導(dǎo)思想。
以紀(jì)念五四運動_周年、建團_周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題：弘揚五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采。
三、時間：20_年4月---5月。
四、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團。
負(fù)責(zé)人：陳_。
時間：四月下旬或者五月初。
地點:電教樓一樓會議室。
內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓。
要求：各班主任和團支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定并發(fā)展對象，入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,經(jīng)培養(yǎng)考察、考核合格后，發(fā)展入團。
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)。
負(fù)責(zé)人：陳_。
時間：四月下旬或五月初。
內(nèi)容：校級先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。
要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“先進團支部”，申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優(yōu)秀團員，初二年以上每個年段推薦2—3名優(yōu)秀團干，4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
(三)開展籃球比賽。
負(fù)責(zé)人：陳_。
1、師生籃球友誼賽。
時間：4月17日下午第三節(jié)。
地點：學(xué)?；@球場。
內(nèi)容：高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。
2、高一、高二男子籃球聯(lián)賽。
時間：四月份---五月份。
地點：學(xué)?；@球場。
內(nèi)容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯(lián)賽。
(四)志愿者進社區(qū)開展服務(wù)活動。
1、社區(qū)衛(wèi)生保潔活動。
負(fù)責(zé)人：廖錦墩。
時間：4月20日下午第三節(jié)。
地點：_社區(qū)。
內(nèi)容：組織師生志愿者進社區(qū)開展衛(wèi)生保潔、文明勸導(dǎo)等活動。
2、參與社區(qū)教育活動。
負(fù)責(zé)人：涂_。
時間：五月份。
地點：_社區(qū)。
內(nèi)容：五月份，組織教師志愿者進社區(qū)老年活動中心或者家庭參與教育活動。
(五)開展團員思想道德教育。
負(fù)責(zé)人：廖_。
時間：四月或者五月。
內(nèi)容;利用業(yè)余黨?；蛘邩I(yè)余團校，邀請校外輔導(dǎo)員或者退休老教師對團員學(xué)生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。
一、活動宗旨。
為隆重紀(jì)念“五四”運動，弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強班級團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校德育工作實際，決定舉辦沙洲中學(xué)“精彩青春”20_年青年節(jié)。
二、活動主題。
青年大志，精彩青春。
三、活動時間。
20_年5月4日-5月30日。
四、組織機構(gòu)。
組長：
組員：
五、主要活動及責(zé)任分工。
(一)青年紅十字系列活動。
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的黑板報。(時間：5.6-5.8，各班班主任)。
2、以“奉獻”為主題召開主題班會。
(時間：5.12，各班班主任)。
3、以“發(fā)揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。
(時間：5.11，徐丹)。
4、志愿活動進社區(qū)。
參與對象：青年志愿者。
服務(wù)社區(qū)：沙工新村。
時間：5月11日下午第4課。
5、開展“博愛在港城，人道一元捐”活動。
(各班班長負(fù)責(zé))。
(二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業(yè)典禮。
對象：高三年級。
時間：5月18日下午。
地點：大南廳。
責(zé)任人：季伯雄。
(三)“我的青春，我的團”社團展示活動(具體通知另發(fā))。
對象：高一年級26個學(xué)生社團。
時間：5月19日下午。
地點：大南廳。
責(zé)任人：顏福進。
(四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發(fā))。
對象：高二年級各班級。
地點：大南廳。
時間：5月22日晚。
負(fù)責(zé)人：陳玉珍馮麗萍。
(五)“優(yōu)秀團員”事跡介紹會。
參與對象：高一、高二各班團支部。
時間：5月29日下午。
地點：教工會議室。
負(fù)責(zé)人：顏福進。
(六)青年心理匯系列活動(具體活動通知另發(fā))。
時間：5月11日——5月30日。
對象：高一、高二各班級。
責(zé)任人：李燕。
(七)大南講堂。
1、大南講堂之學(xué)生講堂。
對象：高二年級部分學(xué)生。
時間：5月24日。
地點：教工會議室。
負(fù)責(zé)人：顏福進。
2、大南講堂之名牌大學(xué)畢業(yè)生講堂。
對象：高一年級部分學(xué)生。
時間：5月22日。
地點：大南廳。
負(fù)責(zé)人：顏福進。
(八)高三畢業(yè)生團費收繳及團組織材料整理。
時間：5月28日。
負(fù)責(zé)人：徐丹。
(九)參加蘇州市第二屆中學(xué)生“看我72辯”思享會。
主辦：共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學(xué)生聯(lián)合會。
對象：沙洲中學(xué)辯論隊。
時間：5月-6月。
責(zé)任人:李紅波、徐丹、丁洋。
六、活動要求。
1.德育處總協(xié)調(diào)各活動，李紅波負(fù)責(zé);。
2.校園氛圍營造，顏福進負(fù)責(zé);。
3.做好各活動的拍照及資料收集工作，王玉梅、魏海林負(fù)責(zé);。
4.總務(wù)處負(fù)責(zé)各活動的后勤保障。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
弘揚五四精神，放飛青春夢想。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強班級組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展主題紀(jì)念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識。
在“五四”青年節(jié)來臨之際，為了宣揚“五四”精神，放飛青春夢想，激勵廣大團員青年自覺擔(dān)負(fù)起時代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
各班團組織要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國共青團成立xx周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史，引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，自覺走中國特色社會主義道路。
2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習(xí)，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權(quán)利和義務(wù)，對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認(rèn)識。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
建校以來，我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學(xué)的成長、成才搭建了舞臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為隆重紀(jì)念“五四”運動91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成團結(jié)和諧、追求高雅的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，根據(jù)德育。
工作計劃。
結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。
一、活動主題：培育和諧精神，共建和諧校園。
二、活動時間：4月中下旬。
三、活動內(nèi)容：
1、寫和諧征文。
2、學(xué)生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇。
3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會。
4、團員納新。
四、活動對象：音樂教師，七、八年級學(xué)生。九、高中年級只參加征文活動。
五、活動要求：
(一)征文要求：詳見《德育處關(guān)于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》。
(二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負(fù)責(zé))。
1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術(shù)性、專業(yè)性、娛樂性為一體。
2、晚會合成由田艷芳老師負(fù)責(zé)。
3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師。
4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。
5、晚會工作人員與學(xué)生才藝展示工作人員一致。
6、4月25日晚七點第一次彩排，26日晚7點第二次彩排，4月27日晚7點溢香廳正式演出，屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。
(三)團員納新：
1、本次團員納新將按推薦--培訓(xùn)--考試(考查)--宣誓的程序進行。
2、推薦名額：七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數(shù)。
名單上交時間：4月13日以前;。
培訓(xùn)時間：4月20日;。
宣誓時間：4月28日。
3、被推薦學(xué)生接受團總支統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考試，合格者方可宣誓。
(四)學(xué)生才藝展示(德育處、年級組負(fù)責(zé))。
節(jié)目要求。
1、主題明確，題材廣泛，思想進步，內(nèi)容健康，立意新穎，富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。
2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。
3、每班自選2個以上節(jié)目參加年級組比賽，年級組根據(jù)質(zhì)量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個節(jié)目參加學(xué)校演出。每一類由學(xué)校最終確定一個節(jié)目推薦到xx市參加比賽。
日程安排：4月13日各班上報節(jié)目到年級組;。
4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負(fù)責(zé);。
4月26日德育處組織集中彩排;。
4月29日晚正式演出，七八年級學(xué)生參加。
評分辦法：
1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分，取其平均分。
2、評分項目：
演奏：旋律4分、節(jié)奏3分，音準(zhǔn)2分、臺風(fēng)1分;。
情景?。簞幼?分、題材3分、情節(jié)2分、臺風(fēng)1分;。
故事：語感4分、正音3分、表情2分、
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
為隆重紀(jì)念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻良好風(fēng)氣，增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、全?！叭招幸簧?，做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動。
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀(jì)念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務(wù)工作者表彰獎勵大會。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽。
6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動。
7、學(xué)生德育講堂活動。
1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作。
3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動主題升旗儀式活動。
4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會。
5、5月6日學(xué)校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
8、5月13日對學(xué)生手抄報進行評比獎勵。
9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評。(每班要學(xué)會2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進行檢查)。
11、5月30向上級上報活動總結(jié)。
1、本次活動是對學(xué)生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視。
2、為營造廣泛宣傳氛圍，學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳。
3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料。
4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進行“紅歌傳唱”活動。
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
合：大家，晚上好!
b：今天是偉大的五四運動96周年紀(jì)念日，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天全體同學(xué)在這里隆重集會，紀(jì)念五四運動96周年，就是要通過這次班會動員和號召團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
a：191月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
青年節(jié)學(xué)校活動方案篇十四
為了慶?！拔逅摹边\動xx周年，根據(jù)上級團組織的通知精神，經(jīng)研究決定，我院于4、5月份在全員內(nèi)開展學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)暨20xx年紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動，現(xiàn)將方案安排如下。
一、圍繞一個主題。
踐行社會主義核心價值觀，爭做向上向善好青年。
二、開展十項活動。
(一)“青春唱響中國夢”校園十大歌手比賽。營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，促進我校精神文明建設(shè)。開展“青春唱響中國夢”校園十大歌手比賽。
參賽辦法。
1.參賽對象：理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以組合、樂隊形式參賽(限3人)。
3.參賽歌曲：要求內(nèi)容積極健康向上，體現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;。
4.參賽要求：參賽選手由各系推薦并填寫報名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽;參賽選手參賽所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備。參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)評選內(nèi)容分著裝、禮貌、音色、臺風(fēng)、技巧5項，各項均采用2分制。每位選手得分由到場的所有評委共同評定，去掉最高分和最低分，取平均分為選手最終得分，按分?jǐn)?shù)由高到低依次排名。
(2)由決賽現(xiàn)場觀眾投票選出“最佳人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”等。
三、比賽時間。
海選、復(fù)賽于4月份舉行。
總決賽：5月初(具體時間另行通知)。
地點：彩色籃球場。
四、獎勵辦法。
1.通過決賽勝出的前十名選手均可獲得20xx年理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園十大歌手”稱號。
2、在決賽的15名選手中，根據(jù)微信訂閱號觀眾投票，評出“最佳人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名，并頒發(fā)榮譽證書。
3、決賽將評出10名選手為校園十大歌手，5名為優(yōu)秀選手，并頒發(fā)豐厚獎品。
(二)我在發(fā)聲，夢在發(fā)生——第二屆校園金話筒主持人大賽。為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點、亮點，充分展現(xiàn)理工學(xué)子的亮麗風(fēng)采。
一、參賽辦法。
1.參賽對象：理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生。
2.參賽形式：個人或者組合(雙人組合)的形式。
二、比賽過程。
海選：準(zhǔn)備一段時間為1分鐘的自我介紹。
初賽：自備主持稿，進行一場具有自己風(fēng)格、特色的主持。
復(fù)賽：根據(jù)抽簽進行一場即興的話題主持。
決賽：抽簽?zāi)M主持突發(fā)狀況。
三、比賽時間。
報名時間：20xx年4月13日---20xx年4月16日。
報名地點：4月13日在各食堂前設(shè)點，4月14日--4月16日在新教樓前設(shè)點，或院團委學(xué)生會廣播站。
(三)簡自我風(fēng)采，歷職場未來”——第二屆個人簡歷大賽。個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實學(xué)好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設(shè)計簡歷的技巧，制作一份完美的并且有創(chuàng)意的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。
一、參賽要求：
2.作品應(yīng)體現(xiàn)個人特色，明確職業(yè)生涯規(guī)劃，簡而實用;。
3.設(shè)計構(gòu)思新穎，文字準(zhǔn)確，內(nèi)容有條理;。
4.紙質(zhì)作品統(tǒng)一用a4紙彩印;。
5.參賽者必須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，否則視為棄權(quán)。
二、活動時間：
作品征集4月9日-23日。
初賽：4月24日-28日決賽：5月7日。
決賽地點：圖書館多功能廳。
三、表彰獎勵。
組委會根據(jù)所交作品評比出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%，優(yōu)秀獎若干。
(四)舞動青春展活力——首屆校園舞蹈大賽。作為新時代的主人，大學(xué)生有著強的展現(xiàn)自我獨特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們?nèi)找媾蛎浀男枨?，新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽，正好表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求，為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。現(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分，通過海選、復(fù)賽、決賽三輪比賽，選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳團隊及優(yōu)秀獎等。
報名地點：一號食堂門前、二號食堂門前、三號食堂門前、新教升旗臺前。
(五)“思辯青春，感悟人生”第六屆“百鳴杯”辯論賽。為了配合全院教育改革，促進學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，推廣普通話，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力，活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)推進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“鍛煉口才，超遠自我”的原則，提高學(xué)生的閱讀、視聽和演講能力，同時給同學(xué)們創(chuàng)造一個發(fā)揮個人才華，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采和展示自我的舞臺。開展以“思辯青春，感悟人生”為主題的第六屆“百鳴杯”辯論賽。
1、報名形式：土木系2隊、商貿(mào)系1隊、機械系1隊、電氣系1隊、計信系1隊。
2、參賽人員：各隊限報辯手6名(比賽上場4人，2人后備)，指導(dǎo)教師1名。
3、日程安排：開幕時間及比賽日程待定。
4、辯題庫：另行通知。
5、獎項設(shè)置：1.冠軍一隊、亞軍一隊、季軍一隊。
2.最佳辯手每隊一名，共6人。
(六)“我的中國夢·五月的鮮花”紀(jì)念五四精神座談會。為紀(jì)念五四運動96周年，學(xué)習(xí)和弘揚五四精神，讓學(xué)院青年代表了解“中國夢”，深入認(rèn)識“中國夢”的有關(guān)精神，學(xué)院團委于五四青年節(jié)期間舉行“我的中國夢·五月的鮮花”主題座談會，邀請學(xué)院優(yōu)秀青年師生代表共同學(xué)習(xí)中國夢，共話學(xué)院發(fā)展大計。
座談會時間：5月4日上午9：00分(暫定)。
座談會對象：青年教師代表、青年學(xué)生代表(人數(shù)待定)。
座談會地點：辦公樓三樓會議室。
(七)“激情五月，絢麗青春”第七屆“理工杯”籃球賽。為了促進校園精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余生活，提高文明的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力打造一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，積極促進全院學(xué)生投入到體育鍛煉中來。開展“激情五月，絢麗青春”第七屆“理工杯”籃球賽。
1、報名時間：4月中旬。
2、報名方式：每系上報男女一隊，每隊球員12人，領(lǐng)隊1人，教練1人。
3、比賽形式：本次比賽分兩輪，首輪采用循環(huán)賽制，次論為淘汰制。
4、獎項設(shè)置：冠、亞、季軍各一名(分男女隊)，最佳組織獎一名，體育道德獎一名。
5、比賽時間：4—5月份。
(八)“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”百名學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班暨青年馬克思主義學(xué)習(xí)班。為了進一步加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生干部形成正確的人生觀、價值觀和世界觀，培訓(xùn)學(xué)生干部日常工作技能，提高學(xué)生干部隊伍綜合素質(zhì)，院團委特舉辦“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”百名學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班暨青年馬克思主義學(xué)習(xí)班。
培訓(xùn)班開班時間：5月初。
培訓(xùn)日程安排：具體內(nèi)容見培訓(xùn)班會務(wù)手冊。
(九)“青春奉獻，愛心涌動”無償獻血進校園。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。青年是祖國的希望和未來，在全體青年學(xué)子中應(yīng)具有愛心奉獻，扶助弱者的精神，崇左市臨床用血一直緊缺，為配合崇左市血液中心開展工作，進行無償獻血宣傳。開展以“青春奉獻，愛心涌動”為主題無償獻血進校園活動。
獻血時間：4月15日(星期三)下午3：00。
獻血地點：學(xué)院升旗臺前。
(十)五四青年節(jié)表彰大會。弘揚“五四”精神，發(fā)揮共青團員的生力軍作用。為紀(jì)念“五四”運動九十六周年，大力弘揚“五四”精神，進一步學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，緊緊圍繞學(xué)院黨政工作大局，切實加強團組織的自身建設(shè)，推進我院共青團工作的蓬勃發(fā)展，堅持以黨建帶團建，活躍基層組織工作，進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，漲良好風(fēng)氣，樹模范先鋒，充分發(fā)揮團組織的先鋒模范作用，不斷提升廣大團員青年的綜合能力，激勵我校廣大團員青年為構(gòu)建和諧校園，為實現(xiàn)升本目標(biāo)而努力奮斗。
時間：20xx年5月4日15：00。
地點：待定。
三、工作要求。
(一)高度重視，精心部署。此系列活動是為迎“五四”青年節(jié)而組織開展的，是學(xué)院文化活動的重要載體。各團總支要高度重視此項工作，積極按照學(xué)院統(tǒng)一部署，制定相應(yīng)活動方案，統(tǒng)籌資源和力量，扎實推進各項活動順利開展。
(二)、全面發(fā)動，確保成效。各團總支要廣泛發(fā)動本系青年學(xué)生積極參與到系列活動中，組織開展系團總支選手選拔工作。
(三)、廣泛宣傳，營造氛圍。各團總支要結(jié)合本系實際，利用多種宣傳方式，深入宣傳報道此次系列活動。
四、及時上報材料。各團總支要及時按要求上報相應(yīng)表格，個別活動如時間改動，院團委會以書面通知形式下發(fā)至各團總支，各項活動如有疑問請與院團委張強聯(lián)系。
青年節(jié)學(xué)校活動方案篇十五
今年是“五·四”運動x周年，為慶?！拔濉に摹鼻嗄旯?jié)，活躍局機關(guān)青年工作氛圍，加強審計青年之間的交流，培育審計青年團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，鍛煉身體，強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，局青工委擬于4月20日開展“五·四”青年節(jié)登山比賽活動?，F(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、活動主題：
傳遞青春正能量，勇托明珠復(fù)興夢。
二、活動目的.：
活躍青年工作氛圍，加強青年之間的交流，培育審計青年團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，強健體魄，保護環(huán)境，低碳生活。
三、活動安排。
（一）活動時間：4月20日（星期六）上午。
（二）活動地點：__縣東山。
（三）參加人員：局機關(guān)40歲以下干部職工全部參加；40歲以上人員自愿參加，愿意參加者請于4月19日上午12：00前到綜合科楊柏平處報名。
（四）活動內(nèi)容：從東山腳下出發(fā)，沿盤山路步行至禹王宮，沿途設(shè)幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后，集體合影，然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。
四、有關(guān)說明。
1、參加活動人員請于4月20日早上7：50分在局機關(guān)辦公樓地下車庫門口集合登車。
2、4月20天氣預(yù)報：15～9℃，陰轉(zhuǎn)晴，東北風(fēng)3—4級。請大家根據(jù)天氣適當(dāng)著裝。
3、活動過程中要注意安全，加強自我保護，確保人身安全。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
為引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學(xué)校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱。
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽。
三、活動目的。
增強學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。
四、活動主題。
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動對象。
寶蓋中學(xué)7———9年級全體學(xué)生。
六、活動形式。
以班級為單位合唱。（各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復(fù)）。
七、活動相關(guān)安排：
1、節(jié)目主持：__。
2、評委：__。
八、比賽要求。
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負(fù)責(zé)，各位班主任全面配合。
九、獎項設(shè)置。
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）評分辦法。
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。
（二）合唱評分標(biāo)準(zhǔn)（共計10分）。
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題。（1分）。
2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）。
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）。
4、指揮準(zhǔn)確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）。
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬、吐字準(zhǔn)確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
（三）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）。
十一、其他注意事項。
1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。
十二、活動安排暫定如下。
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
同志們：
在生機盎然紅紅火火的五月，在同心再創(chuàng)黃金期、合力共筑~~夢的新起點上，今天我們滿懷節(jié)日的喜悅和飽滿的激情召開~~縣“慶五一”“迎五四”表彰大會。根據(jù)縣委、政府的整體安排和部署，縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越大局、發(fā)揮橋梁紐帶作用、凝聚社會發(fā)展合力、展示現(xiàn)代群團形象，聯(lián)合推選出了這次會議表彰的“十大創(chuàng)業(yè)先鋒”、“一村一品”青年帶頭人、“最美~~人·杰出職工”。首先，請允許我向全縣廣大工人、農(nóng)民、知識分子和各行各業(yè)的勞動者、青年朋友們，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向所有受表彰的先鋒模范，表示熱烈的祝賀!
參加今天大會的有：縣委書記衛(wèi)明喜同志，副縣長楊曉隆同志，縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣農(nóng)委的主要負(fù)責(zé)人，受表彰的先進個人，工青婦的基層干部代表。
今天的會議共有四項議程：
青年節(jié)學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
合：你們好!
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著~~年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著~~年青春的熱情。
男：參加這次舞蹈大賽的有。
女：子弟中學(xué)團委、學(xué)校各班級團總支、
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：校黨委書記、副書記、工會主席。
女：廠工會~副主席、政治部副主任男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力合：“動感青春”舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
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