通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為未來的發(fā)展提供參考。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和思辨能力。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文，不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。
我喜歡這樣篇一
看到這個(gè)題目你一定很驚訝吧！人人都喜歡自己，有誰不喜歡自己了？我喜歡我是有充分理由的。
首先，我喜歡我自己的相貌：我，有一雙大大的眼睛，像我媽媽，人人見了我們母子都說我這對眼睛是醫(yī)生照著做的，每當(dāng)聽到這句話，我心里便像吃了蜜一樣--甜滋滋的，因?yàn)槲业膵寢屖制?，我能有像媽媽那樣美麗迷人的眼睛真是上輩子修來的福分；平時(shí)我愛吃蔬菜，所已有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；我的臉蛋也白白的，只不過有一個(gè)傷疤，有一節(jié)大拇指那么大，說起這塊傷疤的來歷我便會(huì)想到火。記得那一回，我在院子里玩火，我和劉杰拿著一些廢棄膠衣架燒。焦衣架燃燒著，慢慢的延遲到手拿的地方，劉杰被火燙了一下，馬上扔掉衣架，萬萬沒想到，上面的巖漿落在了我的臉上，疼的我哇哇大叫。此后，便有一快我魏春來特有的傷疤。
我不僅相貌“不凡“，而且我還是個(gè)藝術(shù)分子，選主持人老師特別器重我，舞蹈少不了我，就連相聲小品我也能來幾段。
有一回，學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，我毛遂自薦，當(dāng)上了主持人兒童節(jié)那天，我畫好了裝，站在臺(tái)上，感到十分驕傲。自豪。我的主持贏得了臺(tái)下一片精彩的掌聲，此時(shí)，我興奮極了。
我喜歡我，是因?yàn)槲也粌H相貌不凡，而且才藝出眾。你喜歡我嗎？
我喜歡這樣篇二
最近兩天，我們班被叫去上班隊(duì)課了。
上班隊(duì)課，就有機(jī)會(huì)分小組表演。我眼看著5個(gè)人被分去了第一小組，又看著6個(gè)人拿著紙去了第二小組，還看著6個(gè)人去了第三小組。
我越來越著急，心想：會(huì)不會(huì)分到第三小組就不分了？我也想被選去！
緊接著，老師放了一首歌，又給所有剩下的人發(fā)了歌詞。老師說：“誰唱得好，誰就可以分到第四小組?！?/p>
我跟著電腦里的旋律，很快就學(xué)會(huì)了怎么唱。我唱得正投入呢，老師突然拍拍我的肩膀，讓我上去。
最后，老師宣布：站在上面的是第四小組！
轉(zhuǎn)眼間，比賽時(shí)間就到了。我聽了激情高昂的朗誦表演，又聽了娓娓道來的解說，還看了精彩絕倫的小品。沒多久，輪到我們第四小組開始表演了。
班隊(duì)課結(jié)束了，但是我內(nèi)心的激動(dòng)卻是無以言表。
我喜歡這樣篇三
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)清風(fēng)吹過我家窗前風(fēng)鈴的時(shí)候，風(fēng)鈴就會(huì)奏出乒乒乓乓的音樂，讓人不禁隨風(fēng)起舞。
我喜歡春天風(fēng)的`聲音。當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢，會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，枝葉在搖擺，好似人在跳舞。那些冬眠的動(dòng)物，在春風(fēng)中蘇醒了。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音。當(dāng)太陽烈日炎炎似火燒的時(shí)候，坐在樹蔭下，看著樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，絲絲涼意傳遍全身，冰一樣的感覺！
我喜歡秋天風(fēng)的聲音。秋天莊稼成熟了，莊稼的清香吹到我們的面前，望著農(nóng)田里沉甸甸的農(nóng)作物在秋風(fēng)中快樂地跳著舞，我的心里也是美滋滋的。農(nóng)民伯伯該樂開懷了！
我喜歡冬天風(fēng)的聲音。盡管寒風(fēng)刺骨，但寒風(fēng)能為北方的人們帶來積雪。孩子們可以堆雪人，打雪仗，可以玩的不亦樂乎！
我喜歡這樣篇四
我喜歡每天晚上睡覺前都定一個(gè)鬧鐘，根據(jù)明天的任務(wù)，調(diào)整鬧鐘呼叫的時(shí)間好鬧鐘的呼叫時(shí)間，一般的話我會(huì)把鬧鐘調(diào)至六點(diǎn)才叫我起床。如果是星期一要升旗，我會(huì)把鬧鐘調(diào)得早一點(diǎn)叫我起床。等我按排好一切，我才準(zhǔn)備安心睡我安排好一切，我才安心睡覺。期待明天的到來。
我喜歡每天早上被鬧鐘叫醒后，用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，其實(shí)我是故意不看的，昨天給明天留下懸念，自己給今天一個(gè)有趣的開頭。
我喜歡洗漱梳完后，去讀書。早晨，是多么的涼爽，空氣是多么的清新，這正是讀書的時(shí)候。坐在陽臺(tái)盡情地讀書，等待著媽媽制作的早餐。，享受這快樂的時(shí)光。
我喜歡吃完后，攥著書包，挽著同學(xué)的手，一起走在去學(xué)校的路上。一抹陽光撒過發(fā)，我喜歡這一瞬間。過發(fā)梢，我喜歡這一瞬間，真瞬間，總是讓人難忘！
我喜歡在課間和朋友們趴在走廊臺(tái)上看著周圍的一切，陽臺(tái)上，看著周圍的一切無論是喧嘩的切，無論是同學(xué)喧嘩的話語，還是藍(lán)天上那靜靜的白云。靜的云朵，都使我淘醉在其間。都使我淘醉在其間。
我喜歡每天放學(xué)后哼著歌走出校園，與同學(xué)同學(xué)同行在夕陽下。穿過一條條馬路，走過一間間房屋，大街小房屋，大街小巷幾乎小巷幾乎都可以看到中學(xué)生騎著車向家而行行，而我喜歡走路回家，看天上那彩霞染紅一片。
我喜歡睡前躺在床上給明天定一個(gè)目標(biāo)，回放今天的精彩片段，然后帶著一絲微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)，去夢那邊我喜歡的生活。
我每天都過著一樣的生活。今天重復(fù)昨天的事情，明天也一樣，過著如此快樂的生活!
我喜歡這樣篇五
我喜歡這樣的生活——穩(wěn)重。穩(wěn)重像一艘巨大的航空母艦，堅(jiān)定不移地向前。
我喜歡這樣的生活——堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)像在暴風(fēng)雨中的海燕，一直堅(jiān)持，不斷努力。
我喜歡這樣的生活——當(dāng)我沮喪、難過時(shí)都會(huì)想起它們，以這些為信念走向成功。
穩(wěn)重。
郭帥哥哥，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，我最敬佩的，是他的穩(wěn)重。我數(shù)次模仿，卻沒有成功。直到有一天在學(xué)校，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生正在欺負(fù)低年級(jí)的小朋友，我二話不說，走到他面前，雙眼直視著這位大孩子。在我的眼神逼迫下，他終于頹然低下頭，灰溜溜地走了。我的好哥兒們紛紛從身后涌上，拍著我的肩膀，直夸我處理問題時(shí)是如此冷靜，宛然是一個(gè)“小大人”了。在這瞬間，我猛然意識(shí)到，我今日竟也能如郭帥哥哥那般穩(wěn)重，一抹微笑由心而生。
堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，逞強(qiáng)的我報(bào)名參加了最難的一個(gè)項(xiàng)目——800米長跑。當(dāng)時(shí)，還以為沒什么大不了的，只要向前跑就可以了。可是，魔鬼訓(xùn)練開始后，我不得不承認(rèn)，這是很難的一件事。雖然如此，參賽當(dāng)天，我依然咬著牙堅(jiān)持。我捂著胸口，喘著粗氣，當(dāng)我跑到早就被其他運(yùn)動(dòng)員們踩得模模糊糊的終點(diǎn)線時(shí)，一滴滴眼淚落在空曠嘈雜的運(yùn)動(dòng)場上。打這以后，我立志一定要練好長跑。我每天早上6點(diǎn)起床，繞著整個(gè)小區(qū)跑三圈，寒來暑往，盡最大的努力堅(jiān)持下來。在不懈的努力下，我終于在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了名次。當(dāng)聽到教練念出我的名字時(shí)，一種帶著淚的歡快由心而發(fā)。
沉默。
我是個(gè)話嘮，老師為了糾正我上課。
講話。
的壞習(xí)慣，讓我擔(dān)任紀(jì)律委員。因?yàn)樽陨聿蛔?，兩個(gè)女委員長有些瞧不起我，經(jīng)常把我批得體無完膚。為了以身作則，也為了能讓班級(jí)同學(xué)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，即使如坐針氈，我也強(qiáng)忍著不從嘴里吐出一個(gè)詞。今年，我已經(jīng)有了很大的改變，獲得了老師和同學(xué)的認(rèn)可，被評(píng)為“進(jìn)步之星”，班級(jí)在我的努力下，也越來越好。我的沉默不是木訥，而是言語的少而精和關(guān)鍵時(shí)刻的一錘定音，好男兒該要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻一鳴驚人，懂得沉默是金的道理。
我喜歡這樣的生活，我喜歡擁有這些的自己，我要用穩(wěn)重、堅(jiān)強(qiáng)和如金般珍貴的沉默裝點(diǎn)我的生活，創(chuàng)造屬于我自己的美好未來。
我喜歡這樣篇六
有時(shí)，像個(gè)孩子般撒著嬌，湊著身，嗅著我身上的味道。
你說，那是我這個(gè)男人才特有的味道。
雖然，我怎么也聞不出到底自己有什么特別的味。
喜歡你，在我騎著重車載著你時(shí)……。
看你，緊緊的摟著我，不畏寒冷酷熱，陪我走遍天涯海角。
你說，那不是開車時(shí)所能有的甜蜜。
雖然，我覺得開車也一樣可以很甜蜜的感覺。
喜歡你，對我時(shí)時(shí)的溫柔和貼心……。
每每看我累了，酸痛了，你總是花很多時(shí)間為我按摩、解勞。
你說，你不希望看我酸痛和疲累，就算在人多的'地方。
雖然，我很喜歡也很舒服，卻很不舍你這樣的辛苦。
喜歡你，像個(gè)小孩般的拉著我的手……。
不管散步、逛街，你總是拉著我的手，不管我走多快，你都默默的跟上。
你說，男人走路本來就這樣，只要我能永遠(yuǎn)的牽著你就好。
雖然，我也很想慢慢走，可是大男人走路就是很快呀。
喜歡你，像個(gè)小女人一般照顧我……。
你說，男人是你的未來一切，所以，你甘心去做很多事。
于是，舉凡倒水送藥，剝水果接我吐出的種子，為我洗頭、按摩。
雖然，都是一些生活小事，但你所做的，我都看在眼里。
喜歡你，總是微笑的對著我……。
你說，你知道我的脾氣不好，有時(shí)喜歡沉默不語，其實(shí)壓力很大。
所以，你說你的微笑能改變我的情緒，希望我開心、快樂。
是呀!所以當(dāng)我們窩在一起時(shí)，我總是比較開心、快樂。
喜歡你，任何事總是以我為主……。
就算看電視、吃飯、去哪、做什么?你都以我的意見為意見。
因?yàn)?，你說我們的個(gè)性，興趣很相近，所以，我喜歡的你就喜歡。
這樣是很好，但是，我也希望我能遷就你的喜好一下呀。
喜歡你，很多很多……感覺有點(diǎn)說不完似的。
謝謝你，這樣的愛我。因?yàn)椋乙矏勰恪?/p>
我喜歡這樣篇七
我喜歡下雨時(shí)，屋檐上的小雨點(diǎn)流到盛水的盆里聲音，那聲音是多么清脆，多么好聽。
我喜歡聽優(yōu)雅的歌聲，每當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就聽一首優(yōu)美的歌曲，我的'煩惱就沒有了。
我喜歡聽全家人歡笑的聲音，每當(dāng)全家人歡笑時(shí)，可能是有好事，還可能是聽到了一個(gè)笑話，看到了一個(gè)好玩的小品……這種聲音對我來說是非常好聽。
我喜歡聽嬰兒的說話聲，因?yàn)樗麄冋f話非常好玩，常把“姑姑”叫成“兜兜”，把“爸爸”叫成“啪啪”，把“爺爺”說成“丫丫”……哈哈，真是太好玩了！！
我喜歡這樣篇八
紅梅迎雪放，玉兔踏春來。隨著春節(jié)的臨近，“如何過春節(jié)”再度成為時(shí)尚的話題，如何將豬年的春節(jié)過得有意義呢？往年，我們家過春節(jié)，大年三十都會(huì)吃團(tuán)圓飯，晚飯后收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。之后，走親訪友，大家在一起互相拜拜年，給對方送上一份美好的祝福。
但是對于2019年的春節(jié)，我們家不打算這樣過，而是準(zhǔn)備去道教圣地武當(dāng)山旅游。武當(dāng)山吸引我們的不僅是它濃郁的歷史文化底蘊(yùn)，還有優(yōu)美迷人的自然風(fēng)光，尤其是實(shí)現(xiàn)我看雪的夙愿。此外，旅游還可以放松身心，增進(jìn)身體健康，不失為一種健康的過春節(jié)方式。
大年初一“低碳”出行。
前往武當(dāng)山，我們準(zhǔn)備經(jīng)武漢中轉(zhuǎn)。去武漢，可乘飛機(jī)，坐高鐵，也可以坐火車。我們幾經(jīng)商討最后選擇了坐低碳的火車。大年三十晚上，我們一家三口如期坐上了開往武漢的火車。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，仿佛已經(jīng)看到了風(fēng)光旖旎的武當(dāng)山。第二天上午7點(diǎn)鐘，我們到達(dá)武昌車站，再轉(zhuǎn)乘去武當(dāng)山的火車。在去武當(dāng)?shù)牧熊嚿?，由于我們沒訂著臥鋪或座位票，父親不由得念叨起他那“低碳等于不便”的歪經(jīng)來。我勸父親說：“現(xiàn)在社會(huì)都提倡低碳出行，我們當(dāng)然也要為地球出一份力?！蔽以谀赣H的協(xié)助下，讓父親閉上了嘴，后來心甘情愿的當(dāng)起了“挑夫”來。經(jīng)過一路顛簸，下午4點(diǎn)，我們終于到達(dá)了武當(dāng)山。
大年初二到達(dá)“金頂”
武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)位于湖北省西北部的十堰市丹江口境內(nèi)，又名太和山、玄岳山，是我國著名的道教圣地。以其絢麗多姿的自然景觀、規(guī)模宏大的古建族群、源遠(yuǎn)流長的道教文化、博大精深的武當(dāng)武術(shù)著稱于世，素有“亙古無雙勝境，天下第一仙山”之譽(yù)。1994年被列入世界風(fēng)景文化遺產(chǎn)。
上武當(dāng)山的路一共有兩條，在風(fēng)景區(qū)門口乘游覽車上山，到達(dá)“老君堂”后分開左、右兩條線路繼續(xù)上山。左邊一條是風(fēng)景點(diǎn)較少的路線，過“八仙觀”到達(dá)汽車終點(diǎn)站“中觀”景區(qū)，再乘纜車可到達(dá)“金頂”。右邊一條是風(fēng)景點(diǎn)較多的路線，乘車可過“太子坡”、“紫霄宮”等多處風(fēng)景點(diǎn)，到達(dá)汽車終點(diǎn)站“南巖”后，再步行上山約4.5公里就可到達(dá)“金頂”。
我們決定先走右線。在“南巖”車站下車時(shí)，順著指示牌向右望去，只見右前方山脈左轉(zhuǎn)半山腰處，一群古老滄桑的琉璃瓦建筑群，像一顆金色珍珠，深深鑲嵌在淺灰色的懸崖中，這就是著名的“南巖宮”。當(dāng)我正沉浸在武當(dāng)山的優(yōu)美風(fēng)景中時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)父親已走出很遠(yuǎn)，“爸爸，等等我！”我趕忙追了上去。
在通往南巖宮的路上，我發(fā)現(xiàn)我們的腳下處處都是懸崖峭壁，高深險(xiǎn)幽、神秘空靈。許多藏在深山中的宮殿，與山完美的融合到一起。
到了“南巖宮”，首先進(jìn)入我們視野的是兩座宏偉的碑亭，碑亭后方是玄帝殿。南巖宮位于山腰，由財(cái)神廟、威烈觀、太子巖、飛升巖、太常觀、雷神洞、烏鴉嶺、榔梅祠、小武當(dāng)?shù)染包c(diǎn)組成。步移景易，變化莫測?，F(xiàn)存元代建的石殿、明代間的南天門、碑亭等遺跡。唐宋以來就有道人在此修煉。元代在此建有道觀，明永樂十一年（142019年）在此營建殿宇640余間，清末被毀。現(xiàn)僅存元代建的石殿、明代建的南天門、碑亭、兩儀殿等建筑及元君殿、南熏殿、圓光殿等遺跡。
南巖宮東南方2.7公里的半山腰處，有一座香煙繚繞的古建筑群，那就是“朝天宮”。順著朝天宮再往上，還有一段1.8公里上山臺(tái)階路，直通金殿（頂）。當(dāng)我們走到一半時(shí)，父親已經(jīng)累得氣喘吁吁，我說：“爸爸，要不你別上去了？。”但是父親堅(jiān)定地說：“我們這次來武當(dāng)山，就是為了登上金頂，現(xiàn)在金頂就在前方，怎么可以途中放棄呢？”于是，我們繼續(xù)登山。經(jīng)過近四個(gè)小時(shí)的艱難攀爬，我們終于到達(dá)了金頂。金頂，又稱金殿，建于明永樂十四年（142019年），在天柱峰頂端。金殿為銅鑄鎏金，仿木構(gòu)建筑，花崗石殿基，繞以石雕欄桿，莊嚴(yán)凝重，光芒奪目。內(nèi)奉真武祖師像，側(cè)立金童、玉女和水、火二將。店內(nèi)神像及陳設(shè)均為銅鑄，為我國鑄銅工藝之珍品。站在金頂上，聆聽寺內(nèi)的誦經(jīng)聲，與遠(yuǎn)處的大自然融為一體，靜謐而和諧，令人頓覺“天人合一”。在金頂遠(yuǎn)眺四方，可謂“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”。晨觀日出，晚看云海，其樂無窮，遺憾的是，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒有辦法觀看武當(dāng)日出、日落了。
參觀完金頂后，我們又坐纜車從左邊那條路下到了瓊臺(tái)，再轉(zhuǎn)車去右邊那條路的太子坡。起初，我們由于路程走錯(cuò)的原因，耽誤了許多時(shí)間，到了這個(gè)時(shí)候，太陽都快要下山了，母親十分焦急。她說：“現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了，我們還是馬上下山找吃飯的地方?！蔽液透赣H不同意，父親說：“太子坡是真武大帝成仙之前幼年讀書的地方，應(yīng)該讓兒子去看看。”我也同意父親的這個(gè)說法。最后，經(jīng)過協(xié)商決定，母親在太子坡下面休息，我和父親拖著疲憊的雙腿往上走。
走到一半時(shí)，我們遇見了剛從太子坡下來的游客，就向他們詢問太子坡的情況。他們說：“你們趕快去拜真武大帝吧，這里有一個(gè)地方叫做狀元閣，那是小孩子祭拜后就能成為狀元的地方?！蔽覀兟犃撕缶翊笳瘢涌炷_步趕往太子坡。
進(jìn)入“太子坡”大門，沿著s形臺(tái)階拾階而上，來到正門口，我們發(fā)現(xiàn)一共有三道門，第一道牌匾上寫著“復(fù)真觀”，第二道寫著“云巖初步”，第三道寫著“靈光普照”。跨過第三道門后，來到后院，后院正上方是一條約10米的高階臺(tái)階路，臺(tái)階終端，屹立著一座古樸的書房型舊房，這就是傳說中的狀元閣。狀元閣小巧玲瓏，內(nèi)部裝飾樸素而又不失美麗，是一個(gè)美麗的建筑。傳說，太子坡是武當(dāng)山主神真武大帝幼年讀書的地方，所以在建筑群的最高處，建有太子讀書殿。古時(shí)，就是莘莘學(xué)子祈愿場地。太子讀書殿里，布置得獨(dú)具匠心，少年真武讀書的案桌，筆墨，書籍等，和太子讀書捧冊研讀的塑像，栩栩如生，營造出奮發(fā)苦讀的氛圍。太子坡古建筑特色有一。
順口溜。
“九曲黃河墻、一里四道門、一柱十二梁、十里桂花香”。后來人們把“真武”學(xué)習(xí)、修煉得道的過程和順口溜聯(lián)系起來，認(rèn)為學(xué)習(xí)路途是曲折艱辛的，學(xué)習(xí)進(jìn)程中會(huì)不斷出現(xiàn)新的境界，就像推開一扇扇門那樣有新奇觀，最終學(xué)業(yè)有成，成為棟梁之材，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)而遠(yuǎn)近聞名。
在真武大帝塑像前，父親叫我把香點(diǎn)燃，給真武大帝上香。接著，我又拜了三下。我們正準(zhǔn)備返回時(shí)，父親卻突然叫住我：“你還沒有照相留念呢！”于是，我又在狀元閣前擺好了姿勢，照了幾張照片，然后我們就走向了武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)的出口。
又是一路顛簸后，我們終于到達(dá)了紫霄宮。紫霄宮，建于明永樂十一年（1413），在展旗峰下，為武當(dāng)山道教活動(dòng)中心。入東天門有龍虎殿、御碑亭、十方堂、紫霄殿、父母殿等。紫霄宮為重檐九脊式建筑，下有層層崇室，內(nèi)奉真武祖師。1931年賀龍率領(lǐng)之紅三軍司令部曾駐該宮。著名的道教武當(dāng)拳武當(dāng)劍均發(fā)源于此。
紫霄殿是紫霄宮正殿，是武當(dāng)山保存下唯一的一座重檐歇山式木結(jié)構(gòu)殿堂。這座在中國古建筑中屈指可數(shù)的抬梁式達(dá)木結(jié)構(gòu)的道教建筑，其結(jié)構(gòu)、布局科學(xué)合理，藝術(shù)風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一，同自然環(huán)境融為一體，在武當(dāng)山古建筑群中獨(dú)具風(fēng)貌。整座大殿雕梁畫棟，構(gòu)思巧妙，裝修古樸典雅，陳設(shè)莊重考究。
大年初三“回師”武昌。
當(dāng)日，我們乘坐7個(gè)小時(shí)火車，回到了長江重鎮(zhèn)——武漢。
當(dāng)晚，安排好住宿后，我們就趕往精武街，在一家店里吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴啿弊?。我們剛一進(jìn)店門，就聞到了一股濃郁的香味，緊接著，我們要了三個(gè)鴨脖子，一吃，才知道這精武鴨脖子麻辣鮮香、咸中帶甜。我們趕緊詢問精武鴨脖子的制作方法。原來鴨脖子鹵制方法非常講究，經(jīng)過精選料、細(xì)處理、控火候的處理，尤其是二十八味鹵料加老湯的鹵制。后來，我們有聽說了一個(gè)故事，據(jù)說戰(zhàn)國時(shí)，楚王率眾入漢中時(shí)，人困馬乏，忽見鴨云集飛度，楚王令軍士捕而食之。軍中一人善膳，教眾人制鴨脖，軍中將士尤為喜愛，食后，楚軍神勇，攻城掠地?zé)o數(shù)。
大年初四凱旋歸來。
2月6日，是我們出行的最后一天，也是行程比較緊張的一天。一大早，我們先去參觀黃鶴樓。黃鶴樓坐落在蛇山頂，樓高5層，總高度51.4米，建筑面積3219平方米，72根圓柱拔地而起，雄渾穩(wěn)健；60個(gè)翹角恰似黃河騰飛。在藍(lán)天白云的映襯下，黃鶴樓色彩絢麗，雄奇多姿。我登上黃鶴樓，仿佛置身于滔滔波浪之中，一派現(xiàn)代文明城市武漢市映現(xiàn)在腳下。雄偉的武漢長江大橋像一條蛟龍，從武昌跨域?qū)掗煹拈L江飛向漢陽。
從黃鶴樓出來，我們直奔湖北省歷史博物館。在那里我們看到了鄖縣人頭骨，越王勾踐矛、吳王夫差劍等等的名貴的寶物。在這之中，最珍貴的要數(shù)曾侯乙編鐘，曾侯乙編鐘為戰(zhàn)國早期文物，1978年在湖北隨縣（今隨州市）成功發(fā)掘。出土后的編鐘是由六十五件青銅編鐘組成的龐大樂器，其音域跨五個(gè)半八度，十二個(gè)半音齊備。它高超的鑄造技術(shù)和良好的音樂性能，改寫了世界音樂史，被中外專家、學(xué)者稱之為“稀世珍寶”。雖然我錯(cuò)過了編鐘表演，不過我還是為我能看到這么珍貴的國寶而感到高興和自豪。
下午兩點(diǎn)，我們終于坐上了我國高科技產(chǎn)品“武廣高鐵”。高速鐵路是指通過改造原有線路（直線化、軌距標(biāo)準(zhǔn)化），使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到每小時(shí)200公里以上，或者專門修建新的“高速新線”，使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到每小時(shí)250公里以上的鐵路系統(tǒng)。高速鐵路除了在列車在營運(yùn)達(dá)到速度一定標(biāo)準(zhǔn)外，車輛、路軌、操作都需要配合提升。乘坐上“武廣高鐵”“和諧號(hào)”列車，我終于真正體驗(yàn)了傳說中的“陸地上的飛行”。武廣高鐵十分平穩(wěn)，坐在上面就好像坐在飛機(jī)上一樣，且高鐵車廂內(nèi)的配置近似于飛機(jī)，潔凈而明亮，我非常喜歡高鐵。
2019年的春節(jié)旅游，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我明白了許多道理。我了解了武當(dāng)山的形成因素，它的歷史背景和關(guān)于他的許多傳說故事。旅游還帶我走進(jìn)了武漢的大門，帶我認(rèn)識(shí)了武漢的名小吃、藝術(shù)、文化等。旅游是我的收獲甚多，我的生活也因旅游而精彩，我喜歡在旅途中過春節(jié)。
我喜歡這樣篇九
在很久以前學(xué)習(xí)的過程中，上課舉手回答問題一直是我心中過不去的坎兒，每次我回答問題的勇氣就在身邊時(shí)，總會(huì)想到被老師罵的場景，于是我有了這樣的想法：如果回答錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)罵我呢？這重重打擊了我的勇氣，舉手的念頭一下就沒了。
盡管老師說回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系，但我心中的繩總是解不開，只有老師硬逼著我，才肯說一點(diǎn)，那樣的課堂真是沒有趣味。
但現(xiàn)在的我是一個(gè)上課愛思考、愛發(fā)言的孩子了，我克服了心中的膽小，知道是什么影響了我嗎？對了，就是高效課堂。那是一個(gè)師退生進(jìn)的課堂，在那個(gè)課堂，我真正的學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，比起以前那個(gè)課堂，簡直就是天壤之別。現(xiàn)在，我們學(xué)校有了自主學(xué)習(xí)小組。以每組八個(gè)人的形式建立了起來。在組里，有學(xué)習(xí)好的，也有學(xué)習(xí)不好的，大家都在互相幫助著學(xué)習(xí)。每一個(gè)小組長都有一個(gè)專門的記分本，本子上有已經(jīng)打好的表格，表格分為自主學(xué)習(xí)和自主管理兩大部分，自主學(xué)習(xí)里有預(yù)習(xí)、作業(yè)等方面；自主管理里有紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等方面。只要在“姓名”這一框里寫好組員的名字，就可以直接加分和扣分了。
一體來更好的來破解問題。在高校課堂開展了兩年中，我學(xué)了很多：我有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性、學(xué)習(xí)也提高了效率，我也提高了交往能力、組織能力和溝通能力等。但給我?guī)碜畲髱椭倪€是上課舉手回答問題。
五年級(jí)，我當(dāng)上了我們組的組長，“當(dāng)上了組長就要給組員帶個(gè)好頭”這是班主任常給我們組長說的話，但一向膽小的我一點(diǎn)也不敢展講，終于有一天，老師給我們組布置了一個(gè)比較困難的題，我一會(huì)兒就找出了答案，心想；小菜一碟，到了我們組匯報(bào)了，可我們組沒有一個(gè)人肯匯報(bào)，老師看到這一幕說：“組長站起來匯報(bào)”我傻眼了，慢慢站起來，拿著本子，雙腿直發(fā)抖，頓時(shí)忘記了答案?？粗瑢W(xué)們的目光都看向我看來我更急了，老師輕輕的說：“別慌，慢慢說?！庇谑?，我拿上單子重新說了起來，說完后，老師給了我掌聲，我肚子里的石頭總算落了地。當(dāng)我說完那一剎那，我感到了原來回答問題也不是這么難，只是把自己心中的答案說出來罷了。雖然我那聲音不是強(qiáng)而有力的，但這次的回答問題給我以后打了基礎(chǔ)，在以后的回答問題上我漸漸克服了心理障礙，成為了一個(gè)愛思考、愛交流、善于舉手回答問題的孩子。
我要好好利用高效課堂的優(yōu)勢，幫助我更好的學(xué)習(xí)和成長，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我喜歡這樣篇十
宇宙何以浩瀚?大海何以寬闊?草原何以遼闊?渺小的我像宇宙中的一顆小行星，大海中的一滴水，草原里的一棵草，但我也有屬于自己的光芒。
題記。
我很丑，但我愛笑。
不高的個(gè)子，黝黑的臉龐，小小的眼睛，鼻梁塌塌的，不太整齊的牙齒鑲嵌在又大又腫的嘴巴里。我很愛笑，遇到老朋友，我會(huì)給他一個(gè)熱情的笑容;老師提問我，我會(huì)先給他一個(gè)自信微笑;別人開玩笑諷刺我，我也會(huì)給他一個(gè)幽默的笑;當(dāng)遇到馬屁精拍我的馬屁時(shí)，我則會(huì)笑得前仰后合，眼睛都能瞇成一條縫。媽媽經(jīng)?？嗫谄判牡慕虒?dǎo)我，女孩子笑的時(shí)候不能露齒。哼，我才不管呢!我照樣笑，而且笑得十分有特色?！靶σ恍?，十年少，愁一愁，白了頭?！蔽矣X得人生就應(yīng)該這樣，多笑一笑，讓生活充滿歡聲笑語。
我丑，但是我是一個(gè)愛笑的女孩。
我脾氣很壞，但我很誠實(shí)。
認(rèn)識(shí)我的人都知道我的脾氣像一個(gè)導(dǎo)火線，一點(diǎn)就燃，而且發(fā)起火來完全不顧對錯(cuò)，此時(shí)誰敢忤逆我，我一定會(huì)懟到他懷疑人生，等到我頭上的火苗熄滅后，就又會(huì)死皮賴臉的向他們賠禮道歉。我很誠實(shí)，有一次我們班的小霸王――王虎不小心把語文老師的杯子摔壞了，老師質(zhì)問杯子是誰摔壞的時(shí)候，王虎把這個(gè)黑鍋丟給了平常不愛說話，膽小的劉佳，因?yàn)榇蠹叶疾幌氲米镞@個(gè)小霸王，所以都沒有吱聲，只有我毫不忌諱的向老師報(bào)告了事情的真相，老師懲罰了王虎，也表揚(yáng)了我，并讓大家向我學(xué)習(xí)。
我脾氣不好，但是我很誠實(shí)。
只就是我，其貌不揚(yáng)但愛笑，脾氣暴躁但誠實(shí)，我真是個(gè)奇怪的女生。
我喜歡這樣篇十一
這樣的我是怎樣的我呢?是就讀小學(xué)六年級(jí)卻已經(jīng)常常和初中生玩在一起的我。當(dāng)然，不要以為我像是小混混一樣在外面和高年級(jí)的同學(xué)“玩”，只是因?yàn)槲业母绺缫呀?jīng)上初中啦!
我的哥哥是我的親哥哥，我是哥哥的親弟弟，介紹我的時(shí)候，不能不帶上我的哥哥，因?yàn)槲覀z本身就是兄弟，還能玩到一起!媽媽在哥哥兩歲的時(shí)候，生下了我這個(gè)拖油瓶，后來又因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ哉疹櫸业娜蝿?wù)也就落到我的哥哥身上了。值得慶幸的是我的哥哥從小就有一副好心腸，他不嫌我煩，不嫌我吵，走哪都愿意帶著我，和誰玩都愿意帶著我一起去玩。
這樣的我，說得更貼切一點(diǎn)，應(yīng)該是就讀小學(xué)六年級(jí)卻還是跟著上初中的哥哥去玩的我。也正是這樣哥哥對我“不離不棄”的原因，哥哥的朋友也成為了我的朋友，我從來不跟我的同齡人一起玩，只跟哥哥以及哥哥的同齡人一起玩，讓跟他們一起玩的我，顯得更矮了。
哎，管它呢!這樣的我，不管是讀小學(xué)就已經(jīng)常常和初中生玩的我，是上小學(xué)六年級(jí)還跟著上初中的哥哥去玩的我，還是因?yàn)樘咔騾柡Χ袑W(xué)生一起玩的我，反正都是不怎么和同齡人玩，而是混跡在初中生隊(duì)伍里的我。
我喜歡這樣篇十二
我家有一臺(tái)可愛的小風(fēng)扇，我非常喜歡它。
夏天時(shí)，非常熱，我家也是如此，簡直就像個(gè)烤爐一樣，家人一直發(fā)愁，但誰都不能拿出什么好主意來，可是當(dāng)我家新買了一臺(tái)點(diǎn)風(fēng)扇后，這情況可就大不一樣了。自從爸爸把它買回家的那一天起，我就喜歡上了它，數(shù)十根晶亮的鋼條組成的罩子，綠色的扇葉，真像一片翠綠欲滴的荷葉啊，看著就覺得清涼。自從有了它，無論外面多么的夏日炎炎，只要你一走進(jìn)房子，就可以立刻享受到五星級(jí)賓館的待遇，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒適宜人，有一種如沐春風(fēng)的'感覺。難道你不相信嗎？只要你把電風(fēng)扇的電源接通，它的小腦瓜這么一轉(zhuǎn)，保證讓你滿意，它這個(gè)腦瓜轉(zhuǎn)得可真好啊，解決了我們每年夏天害怕熾熱的老大難問題，居然讓我開始有喜歡夏天的感覺了，不過也確實(shí)苦了它，我們涼快了，它每次休息的時(shí)候可是兩眼冒今星，頭腦發(fā)熱的，我真感謝它那無私奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡這樣篇十三
我喜歡四季里含苞欲放的花兒，不管開在哪里；我喜歡春天的迎春，夏季的荷花，深秋的向日葵，以及寒冬的梅花；我也喜歡開在路邊的小野花，淡雅的、濃郁的、清香的，我認(rèn)為他們都值得我們欣賞。
我喜歡光；我喜歡白天的陽光，讓我們感受到溫暖，我喜歡黑夜的燈光，為行人照明；多少次老師對我們的關(guān)懷就像白天的陽光，融化了我們冰封已久的心；多少次老師的諄諄教誨如黑夜中的一盞明燈，照亮了我們前行的路。
我喜歡山，我喜歡黃山的俊美，它的高大與廣博讓我嘆為觀止；我喜歡故鄉(xiāng)的大山，它的寬廣與包容讓我留戀；站在高山之巔，看它的寬廣無邊，我似乎看到了爸爸對我的愛，在我成長的道路上，爸爸像一個(gè)指路標(biāo)，為我指引著人生的方向。
我喜歡水，我喜歡湛藍(lán)的海水，當(dāng)巨浪沖打過我的腳下，它依然平靜；我喜歡涓涓的溪水，當(dāng)它默默地流過沙石，它依然無形，每當(dāng)在大自然中摸到一股清涼的水，甜蜜又沁人的清香感便油然而生，它柔軟無比，純清似出，不含纖塵，自由自在，無欲無求，默默無聞，我似乎看到了媽媽對我的關(guān)愛，每天將我照顧的無微不至。我還喜歡另一種水，是代表我們中華民族、我們祖國的，當(dāng)我們祖國正處于危急時(shí)，它在咆哮，它在發(fā)怒，它在鼓勵(lì)中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，它浣洗了中華民族炎黃子孫的皮膚，它是中華的血液，它是中華的驕傲，它是中華的風(fēng)骨！它，就是川流不息的黃河，它是中華民族的搖籃。
我喜歡小草，不管被踐踏過多少次，我喜歡它不屈不饒的精神，我喜歡它不服輸?shù)牧α?，我喜歡它生機(jī)勃勃的樣子，我也喜歡它的顏色、它的樂觀和積極向上。
我也喜歡樹，當(dāng)我們在炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地。在那種火爐似的氣候中，找到一處綠樹成蔭的地方乘涼則是極大的享受。
我喜歡圖書，不論是哪一類；我喜歡益智的故事書、有趣的童話書、深?yuàn)W的哲學(xué)書、包羅萬象的百科全書，以及我們每天都接觸的供我們學(xué)習(xí)的教科書，我也喜歡報(bào)刊亭的報(bào)紙、雜志、漫畫書，我認(rèn)為他們都值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡大自然，喜歡大自然里的陽光、青山、綠水，“仁者樂山，智者樂水”便在于此；我喜歡身邊的小草和樹木，“一草一木，心生憐惜”真愛無比；我更喜歡圖書和無窮無盡的知識(shí)，并且喜歡在我心里充滿這樣多的喜歡！
我喜歡這樣篇十四
我喜歡做事認(rèn)真的人，喜歡笑容滿面的人，喜歡活潑開朗的人。
上課的時(shí)候，你手里拿著筆，眼睛炯炯有神的'看著黑板，認(rèn)真聽老師上課講什么，免得漏掉什么重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)你看起來嚴(yán)肅的時(shí)候，你看起來一點(diǎn)也不嚴(yán)肅。反而讓我覺得你很可愛。
你課后做的每一件事都以積極認(rèn)真的態(tài)度對待。無論是跑板報(bào)還是排教室，你總是以最認(rèn)真的態(tài)度要求自己是最好的，完美的。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我感到慚愧。我覺得你認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會(huì)感染到我，讓我在心不在焉的時(shí)候想起你，立刻恢復(fù)理智，讓我在做完一件事之后，能以你為榜樣，繼續(xù)完善事情，做到細(xì)節(jié)盡善盡美。
你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度讓我一直相信你有一天能成為棟梁。無論何時(shí)何地你都會(huì)以最認(rèn)真的狀態(tài)出現(xiàn)，積極完成一切，時(shí)刻要求自己做到最好。我想向你學(xué)習(xí)，改變自己，做一個(gè)讓自己滿意，被別人認(rèn)可的人。
我喜歡這樣篇十五
老師是人生的旅途上必不可少的，老師是無私的，給予了我們知識(shí)，但從不圖回報(bào)。我喜歡的老師是一個(gè)善良，樂于助人、關(guān)心我們的老師。
那時(shí)我還在上三年級(jí)，我十分有把握能拿高分的一份試卷發(fā)下來后一看，整張?jiān)嚲聿紳M了紅紅的大叉——78分。我真嘗到了失敗的滋味，心里好沉，好沉。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)過來問我成績，我緊緊捂著試卷，如果讓同學(xué)們知道我考的這么差一定又會(huì)嘲笑我的，我恨不得現(xiàn)在馬上打一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“這點(diǎn)挫折算什么”？梁老師帶著慈母般的關(guān)懷地對我說：“我知道你對這次的考試很不滿意，但你有沒有想過你失敗的原因呢？有句古話說得好：錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對待錯(cuò)誤。失敗了不要緊，只要在從中找出原因，相信你會(huì)成功的。這些你又何曾想過”。我終于振作起來了。她笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。
老師的話好似一潭秋水，滋潤了我幼小的心田；又似溫暖的陽光，融化了我心頭的冰霜。
經(jīng)過這件事后我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，晚上認(rèn)真對待好每一份作業(yè)。成績也有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
我喜歡這樣的老師，她在我最失落的時(shí)候給予了我支持和鼓勵(lì)，是她讓我重新找回自信。雖然梁老師現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但我不會(huì)忘記她慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記她的教誨，還有她那顆純潔善良的心也將永遠(yuǎn)留在我的心中。
我喜歡這樣篇十六
他獨(dú)一無二的講課方式，使我們喜歡上了歷史。這不，又到了上歷史課的時(shí)間，“老王”捧著一疊書走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課?！按蠹铱纯次遥銈冎牢沂怯墒裁醋儊淼膯幔俊薄靶茇?！”平時(shí)最調(diào)皮的張海答道，“因?yàn)槟阌袃蓚€(gè)黑眼圈。”這一問一答，就引得全體同學(xué)哈哈大笑。沒想到“老王”并沒有生氣，而是脫口而出：“非也?！庇忠齺硪魂嚧笮??！昂昧耍氐街黝}：人是如何而來的？”“百科博士”葛圓答道：“人是由森林口猿進(jìn)化而來的?！闭?dāng)我們靜靜等待老師的標(biāo)準(zhǔn)答案時(shí)，“老王”突然冒出一句：“天才是也！”弄得葛圓很不好意思地坐了下來。接下來，“老王”又提了幾個(gè)問題。當(dāng)同學(xué)們答錯(cuò)時(shí)，他揮揮手說：“非也，非也?！碑?dāng)同學(xué)們答對時(shí)，他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“天才是也。”于是，課堂里充滿了快活的氣氛。在后來的每一節(jié)課中，他幾乎都少不了這兩句話，于是“非也”“天才是也”就成了他的口頭禪。同學(xué)們一傳十，十傳百，一下子使“老王”成了學(xué)校的名人，同學(xué)們講話相互之間都少不了帶句“非也”或“天才是也”，言談之間增添了幾分幽默和快感?！袄贤酢钡臍v史課成了同學(xué)們最想上的課。同學(xué)們喜歡他，而我也喜歡這樣的老師。（指導(dǎo)老師：王莉馮春法）。
我喜歡這樣篇十七
xx年1月的期末考試是我最喜歡、最難忘的期末考試。因?yàn)檫@次考試進(jìn)行了一些改革！
這次語文考試分為3個(gè)部分，有考試卷占50分，作文占30分，寫字和手抄報(bào)占20分。我覺得這樣很好，不僅可以讓大家考試時(shí)放輕松，而且還能避免有的'同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張而發(fā)揮不好。是專門用一堂課考的，如果在試卷上考作文，就會(huì)出現(xiàn)有的同學(xué)因做題目動(dòng)作慢結(jié)果作文沒時(shí)間寫的情況。另外這次作文考試有3種題目給你寫，這樣大家可以挑自己最擅長的寫。還有20分的寫字和手抄小報(bào)，小報(bào)要以所學(xué)的一篇課文來寫，這樣能加深同學(xué)對課文的理解，提高我們的綜合閱讀能力。
數(shù)學(xué)有80分的卷面分，還有20分是面試分。老師會(huì)提前告訴你面試的大概范圍和內(nèi)容，讓大家回家知道怎么復(fù)習(xí)。另外，數(shù)學(xué)考試分為a卷和b卷，大家就不會(huì)互相看試卷了。
正是由于這次考試改革，我拿到了比以前更優(yōu)秀的成績，我感到很高興。不過有些地方，我覺得還要改進(jìn)，比如英語，我建議有10分可以是上課表現(xiàn)分，這樣大家聽課也就更認(rèn)真了；還有10分可以做英語小報(bào)，這樣可以讓大家多學(xué)一些課外單詞；剩下的80分為卷面分。數(shù)學(xué)可以從80分的卷面分里再拿出5分，寫你在生活中找到的與數(shù)學(xué)有關(guān)的新發(fā)現(xiàn)。
我喜歡這樣篇十八
教過我的老師很多，我印象最深刻的老師是金老師。
金老師梳著馬尾辮，衣著樸素，老師有一雙會(huì)“說話”的眼睛，上課時(shí)，有同學(xué)不聽課做小動(dòng)作時(shí)，老師就會(huì)看著他，好像在說，“××同學(xué)，要認(rèn)真聽講了?！苯鹄蠋煹淖彀湍苷f會(huì)道，原本枯燥的題目，到老師嘴里，就變得有趣極了。
記得一年級(jí)時(shí)，我很膽小，上課不敢舉手發(fā)言。
金老師開始上課了，老師說：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一首古詩，《春曉》?！?/p>
老師先把這首詩讀一遍，然后一句一句地解釋詩意。
“蔡婉麗同學(xué)，請你把這首詩讀一遍”。
“春，春，眠，不“jiao”曉，處，處……我膽怯地說。
“來，跟老師讀一遍，注意一下，是春眠不‘jue’曉”老師清了清嗓子，讀了起來，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！?/p>
“啪啦啪啦……”老師帶著鼓起了掌。
我喜歡這樣篇十九
我和爺爺在玩新的游戲——二十四點(diǎn)。
“3+8=11，112=22，22+2=24，哈，我贏了!”我說?！斑€有呢，38+2-2也等于24!”爺爺說。“還有呢!38÷(2÷2)也等于24……”我們玩得不亦樂乎。
“3+3=6，65=30，30-6=24，我又贏了!”“咦?”“怎么了，爺爺?”“你為什么老是贏?”爺爺問道。“可能是你一把年紀(jì)了，‘智力過人’了?！蔽议_著玩笑說?！班?，你也承認(rèn)我聰明啊!”爺爺手叉著腰，自豪地說。我差點(diǎn)笑出聲來，只得用手捂住嘴，生怕傷到爺爺?shù)摹白宰鹦摹?別問我為什么用引號(hào)，因?yàn)闋敔斢悬c(diǎn)太天真了)。
這樣玩，真好玩;這樣玩，我喜歡!
我喜歡這樣篇二十
升入九年級(jí)后，一切都發(fā)生了變化。比如，床頭的鬧鐘調(diào)成了五點(diǎn)的，水杯中的白開水換成了苦澀的咖啡，晚上十二點(diǎn)睡覺成了習(xí)慣……體育課上，“大家排好隊(duì)，我們集體去操場！”體育班長用他特有的大嗓門喊著，我們迅速站好隊(duì)，以免引來“殺身之禍”。畢竟班長的脾氣，都是了解的！見到了新的體育老師，他張口來了句：“去吧，熱身，先跑四圈！”我們躍躍欲，我這么一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極不發(fā)達(dá)的人在第二圈便停了下來，慢慢地散起了步，班中另一位女生也停了下來，我們以為這個(gè)新體育老師像原來的體育老師一樣，對我們這種行為視而不見，卻不知“人算不如天算”，老師罰了我們兩人做了五分鐘的俯臥撐！并警告我們?nèi)粼俚絷?duì)，就不用上課了。此后，我盡管再累，都會(huì)跟隊(duì)跑下去。這樣的體育課，雖累，但還蠻充實(shí)的。
晨練，“起床，快點(diǎn)，你都不看幾點(diǎn)了，鬧鐘一會(huì)兒把樓上的鄰居都叫醒了，你估計(jì)都不會(huì)醒……”媽媽用她的大嘶吼神功沖我喊到，我瞇眼望了會(huì)兒天花板，起床了，媽媽把飯盒遞過來，叮囑我路上慢點(diǎn)。看著僅有我一個(gè)人的操場，心中隱隱有些自豪，今天，我又是第一！我將東西放下，開啟了熱身模式，困意已去。人漸漸多了起來，我追著朝霞，上了跑道。到后來，我在鬧鐘響了一聲后便起床了。這樣的晨練，雖然失去了睡覺時(shí)間，但還蠻值得的。
自習(xí)課，“今天又有自習(xí)課，還是兩節(jié)，太好了！”“對啊，終于不用熬夜寫作業(yè)了！”同學(xué)們都因?yàn)閬碇灰椎淖粤?xí)課而開心，當(dāng)然，我也不例外，但數(shù)學(xué)老師到來，打死了我們內(nèi)心深處的歡悅的小麻雀，“今天的自習(xí)課，我們測試一張卷子?！崩蠋煹穆曇羰刮疑硇囊活?。頓時(shí)，高興不起來了，老師在大家的嘆息中滿臉笑容地離開了，好不容易的盼來了自習(xí)課，卻被困于卷子的籠中！但后來，我發(fā)現(xiàn)了，那些數(shù)學(xué)題使我在考試時(shí)思路清晰了！這樣被老師“占”了的自習(xí)課雖累，但還蠻有用的！
體育課，晨練，自習(xí)課……我的九年級(jí)生活便是這些組成的。生活中許多的東西都因九年級(jí)的到來而發(fā)生了悄然無聲的變化，盡管開始時(shí)不適應(yīng)，但后來才發(fā)現(xiàn)，正是這些才填充了生活的空白，使生活更充實(shí)！無論如何，都要對生活報(bào)之以歌。如果你要問我：認(rèn)為生活如何？我會(huì)答：我喜歡這樣的生活。
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