編寫(xiě)教案可以幫助教師合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟。教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該兼顧學(xué)科知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際需求，培養(yǎng)他們的核心素養(yǎng)和綜合能力。不論是初級(jí)教師還是資深老師，這些教案范文都能給你提供一些建議和思路。
谷雨節(jié)氣教案篇一
1.借助《二十四節(jié)氣歌》，了解二十四個(gè)節(jié)氣名稱和由來(lái).
2.通過(guò)了解二十四節(jié)氣,感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深.
【導(dǎo)入】。
1.觀看視頻:節(jié)氣-時(shí)間里的中國(guó)智慧2016年11月30日，中國(guó)“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，這是全世界對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的肯定、保護(hù)和傳承。
【提問(wèn)思考】那么二十四節(jié)氣有哪些?它的由來(lái)又是什么呢?
【教師講解】中國(guó)是農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的文明古國(guó)，對(duì)于農(nóng)業(yè)社會(huì)春耕、夏耘、秋收、冬藏是一件大事，因此對(duì)氣候與季節(jié)變化，須有一套準(zhǔn)則或方法來(lái)遵循，以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。二十四節(jié)氣就是在這種情況下制定出來(lái)的.
立春雨水驚蟄春分清明谷雨。
(春季)。
立夏小滿芒種夏至小暑大暑。
(夏季)。
立秋處暑白露秋分寒露霜降(秋季)。
立冬小雪大雪冬至小寒大寒(冬季)。
人們?yōu)榱吮阌谟浾b節(jié)氣名稱，編了一首『二十四節(jié)氣歌』春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
【教師講解】節(jié)氣，是中國(guó)人詩(shī)意棲居的創(chuàng)造，衣食農(nóng)事，依季候而作，隨時(shí)間流轉(zhuǎn)，二十四節(jié)氣的時(shí)間刻度就這樣深深刻進(jìn)了我們祖輩的生命中。
【提問(wèn)】立春、立夏、立秋、立冬，合稱“四立”，“立”是何意呢?
【總結(jié)】“立”者，始也。它們是各自季節(jié)中的第一個(gè)節(jié)氣。
【總結(jié)】“分”是平分了晝夜，“至”是到達(dá)了極致。春分百花生、夏至白晝長(zhǎng)、秋分黃葉天、冬至雪臨門(mén)，兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，寫(xiě)出了四季最詩(shī)意的分界點(diǎn)。
【教師講解】二十四節(jié)氣是季節(jié)的流轉(zhuǎn)，它告知我們氣溫的變化，它預(yù)兆著夏雨冬雪，它分享著物候樂(lè)事。在流年往復(fù)的千百年里，我們過(guò)著比四季更精致的二十四節(jié)氣，才比任何人都明白時(shí)間的意義。因?yàn)橛辛硕墓?jié)氣，讓我們無(wú)比感恩作為一個(gè)中國(guó)人，生活不僅僅是四季輪轉(zhuǎn)，更是二十四個(gè)感知自然細(xì)微的時(shí)刻，這讓我們相信：生活遠(yuǎn)比你想象的美好。作為傳統(tǒng)時(shí)間制度與觀念，節(jié)氣歷法代表著一種文化歸屬，在現(xiàn)代社會(huì)仍具有重要文化認(rèn)同價(jià)值。我們應(yīng)以申遺成功為契機(jī)，利用節(jié)氣文化，開(kāi)展多樣活動(dòng)，在全社會(huì)大力普及二十四節(jié)氣知識(shí)與價(jià)值，讓人們對(duì)節(jié)氣文化的內(nèi)涵有更充分的認(rèn)識(shí)與了解，實(shí)現(xiàn)其在社區(qū)、家庭、學(xué)校的落地生根，成為一種不斷再生的文化資產(chǎn)?！岸墓?jié)氣”延續(xù)了中華民族千百年來(lái)所特有的生命成長(zhǎng)的精神命脈，順應(yīng)自然賦予的順序，我們要理解中國(guó)人的天人觀、天地觀，進(jìn)而去感受、去敬畏、去思考，感悟古人的智慧，尋文化之根。
【小結(jié)】申遺成功不是結(jié)束，而是開(kāi)始!
谷雨節(jié)氣教案篇二
1.借助《二十四節(jié)氣歌》，了解二十四個(gè)節(jié)氣名稱和由來(lái).
2.通過(guò)了解二十四節(jié)氣，感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深.
【導(dǎo)入】。
1.觀看視頻：節(jié)氣-時(shí)間里的中國(guó)智慧2016年11月30日，中國(guó)“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，這是全世界對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的肯定、保護(hù)和傳承。
【提問(wèn)思考】那么二十四節(jié)氣有哪些？它的由來(lái)又是什么呢？
【教師講解】中國(guó)是農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的文明古國(guó)，對(duì)于農(nóng)業(yè)社會(huì)春耕、夏耘、秋收、冬藏是一件大事，因此對(duì)氣候與季節(jié)變化，須有一套準(zhǔn)則或方法來(lái)遵循，以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。二十四節(jié)氣就是在這種情況下制定出來(lái)的.
立春雨水驚蟄春分清明谷雨。
（春季）。
立夏小滿芒種夏至小暑大暑。
（夏季）。
立秋處暑白露秋分寒露霜降。
（秋季）。
立冬小雪大雪冬至小寒大寒。
（冬季）。
人們?yōu)榱吮阌谟浾b節(jié)氣名稱，編了一首《二十四節(jié)氣歌》春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
【教師講解】節(jié)氣，是中國(guó)人詩(shī)意棲居的創(chuàng)造，衣食農(nóng)事，依季候而作，隨時(shí)間流轉(zhuǎn)，二十四節(jié)氣的時(shí)間刻度就這樣深深刻進(jìn)了我們祖輩的生命中。
【提問(wèn)】立春、立夏、立秋、立冬，合稱“四立”，“立”是何意呢？
【總結(jié)】“立”者，始也。它們是各自季節(jié)中的第一個(gè)節(jié)氣。
【總結(jié)】“分”是平分了晝夜，“至”是到達(dá)了極致。春分百花生、夏至白晝長(zhǎng)、秋分黃葉天、冬至雪臨門(mén)，兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，寫(xiě)出了四季最詩(shī)意的分界點(diǎn)。
【教師講解】二十四節(jié)氣是季節(jié)的流轉(zhuǎn)，它告知我們氣溫的變化，它預(yù)兆著夏雨冬雪，它分享著物候樂(lè)事。在流年往復(fù)的千百年里，我們過(guò)著比四季更精致的二十四節(jié)氣，才比任何人都明白時(shí)間的意義。因?yàn)橛辛硕墓?jié)氣，讓我們無(wú)比感恩作為一個(gè)中國(guó)人，生活不僅僅是四季輪轉(zhuǎn)，更是二十四個(gè)感知自然細(xì)微的時(shí)刻，這讓我們相信：生活遠(yuǎn)比你想象的美好。作為傳統(tǒng)時(shí)間制度與觀念，節(jié)氣歷法代表著一種文化歸屬，在現(xiàn)代社會(huì)仍具有重要文化認(rèn)同價(jià)值。我們應(yīng)以申遺成功為契機(jī)，利用節(jié)氣文化，開(kāi)展多樣活動(dòng)，在全社會(huì)大力普及二十四節(jié)氣知識(shí)與價(jià)值，讓人們對(duì)節(jié)氣文化的內(nèi)涵有更充分的認(rèn)識(shí)與了解，實(shí)現(xiàn)其在社區(qū)、家庭、學(xué)校的落地生根，成為一種不斷再生的文化資產(chǎn)?！岸墓?jié)氣”延續(xù)了中華民族千百年來(lái)所特有的生命成長(zhǎng)的精神命脈，順應(yīng)自然賦予的順序，我們要理解中國(guó)人的天人觀、天地觀，進(jìn)而去感受、去敬畏、去思考，感悟古人的智慧，尋文化之根。
【小結(jié)】申遺成功不是結(jié)束，而是開(kāi)始！
二十四節(jié)氣——谷雨。
1、知道二十四節(jié)氣——谷雨，這是一年24個(gè)節(jié)氣的`第六個(gè)，春季最后一個(gè)節(jié)氣，意味著春末夏初，是唯一將物候、時(shí)令與稼穡農(nóng)事緊密對(duì)應(yīng)的一個(gè)節(jié)氣。寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快。
2、了解谷雨的簡(jiǎn)單知識(shí)及習(xí)俗，親自然，愛(ài)惜生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
3、積極參與谷雨相關(guān)的活動(dòng)。
20xx年4月xx日前后。
家庭。
小朋友、家長(zhǎng)。
1、搜集谷雨知識(shí)圖片，拍和谷雨有關(guān)的活動(dòng)照片。
2、有關(guān)谷雨古詩(shī)誦讀。
春日即事五首·谷雨催秧蠶再眠。
[宋]舒邦佐。
谷雨催秧蠶再眠（幼教），采桑女伴罷秋千。
前村亦少游人到，牛歇濃陰人餉田。
3、以繪畫(huà)、圖文等形式記錄天氣情況，感受季節(jié)的交替。
4、繪本故事：《養(yǎng)蠶忙》等。
4、手工活動(dòng)：繪畫(huà)、剪紙、拓印牡丹。
5、科學(xué)探索活動(dòng)：觀察谷雨期間常見(jiàn)的鳥(niǎo)類、養(yǎng)蠶。
6、制作、品嘗活動(dòng)：谷雨茶、食香椿、枸杞蛋羹等。
7、戶外活動(dòng)：賞牡丹、觀察種植物、找昆蟲(chóng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)把家中進(jìn)行的谷雨活動(dòng)及時(shí)拍照記錄下來(lái)，把幼兒活動(dòng)內(nèi)容圖片及文字說(shuō)明記錄下來(lái)，4月20日晚上7點(diǎn)與孩子一起在班級(jí)微信群里交流分享。
谷雨節(jié)氣教案篇三
二十四節(jié)氣文化內(nèi)容的自然性 。
《指南》強(qiáng)調(diào)幼兒園課程設(shè)置應(yīng)以幼兒為中心，緊緊圍繞幼兒的游戲和生活，突出幼兒通過(guò)直接體驗(yàn)學(xué)習(xí)這一特點(diǎn)。這一課程設(shè)置特點(diǎn)，決定其教育方式以游戲與生活為中心，這與二十四節(jié)氣文化傳承的有效方式相契合。二十四節(jié)氣文化課程可以密切聯(lián)系兒童的生活，以游戲故事為載體，進(jìn)行生活性和探究性課程開(kāi)發(fā)。二十四節(jié)氣，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的演進(jìn)，已被人們賦予了特定的文化意義，有些形成了固定節(jié)日,如清明、冬至等。引導(dǎo)幼兒一起將二十四節(jié)氣文化相關(guān)內(nèi)容變成故事、情景??；運(yùn)用大量存在的，與節(jié)氣關(guān)聯(lián)的兒歌、詩(shī)畫(huà)等，增進(jìn)幼兒了解探索人文世界的興趣。注重實(shí)踐與養(yǎng)成、形式與內(nèi)容結(jié)合，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式呈現(xiàn)出來(lái)，潛移默化中實(shí)現(xiàn)二十四節(jié)氣文化的傳承與再創(chuàng)造。
谷雨節(jié)氣教案篇四
1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來(lái)。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。
3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
1、綜合：冬至我知道。
2、科學(xué)：白天短、黑夜長(zhǎng)。
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團(tuán)（民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
附兒歌：《冬至到》。
冬至到，冬至到；
南餛飩，北方餃；
曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓掃；
會(huì)親訪友拜老師；平安幸福樂(lè)陶陶。
冬至到，冬至到，
這一夜，最長(zhǎng)了；
甜甜蜜蜜睡一覺(jué)；明天太陽(yáng)會(huì)更好。
1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗；
2、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；
3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。
課件準(zhǔn)備：《冬至》動(dòng)畫(huà)視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖。
材料準(zhǔn)備：各色粘土、塑料刀（或食用面團(tuán)、餡料）。
教師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗，引出餃子主題。
——熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑?？冬至都吃什么?/p>
——你喜歡吃餃子嗎？
——你知道冬至為什么要吃餃子呢？
小結(jié)：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團(tuán)圓，代表著對(duì)家人和客人的祝福。
出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。
出示一個(gè)制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論。
——餃子是什么樣的？
——你們?cè)诩依锇^(guò)餃子嗎？餃子要怎么包呢？
播放視頻《包餃子》，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
出示包餃子分步驟圖，鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子。
1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球；再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。
2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團(tuán)圓。
3.包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個(gè)餃子就做好啦。
鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品。
——你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方?
——你的餃子是什么餡的？
區(qū)域活動(dòng)：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。
家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會(huì)冬至的溫馨氣氛。
谷雨節(jié)氣教案篇五
“節(jié)氣歌”是人教版小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第五單元“語(yǔ)文園地”里的“讀讀背背”的內(nèi)容。一般老師上課也許只停留在讓孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的記憶。不過(guò)這樣的記憶效果并不好，等到六年級(jí)或者再長(zhǎng)大一點(diǎn)，孩子就將曾經(jīng)所學(xué)所記憶忘得一干二凈。不僅是學(xué)生，我們也有很多老師，自己在這個(gè)方面的只是也比較欠缺。在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試著根據(jù)自己的理解，注入一些新鮮的元素，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)增強(qiáng)記憶。
師：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)老師背誦詩(shī)句，聽(tīng)聽(tīng)老師的朗讀里隱藏著什么密碼。
1.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
2.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
3.律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。
將紅色部分的字眼重讀。
師：聽(tīng)出什么秘密沒(méi)有？
生：每一首詩(shī)句里都含有一個(gè)節(jié)氣。
師：是的，今天我們一起走進(jìn)“節(jié)氣歌”（板書(shū)）。
師當(dāng)場(chǎng)背誦節(jié)氣歌。
師：掌聲在哪里？誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下？
生：你讀得很好。
師：我不是讀的，是……。
師：為什么老師可以背誦的這么流暢呢？你們想試一試嗎？
生自由朗讀《節(jié)氣歌》三遍。
師：誰(shuí)來(lái)讀一讀？大家一起讀一讀。評(píng)價(jià)。
師：知道這首節(jié)氣歌里面有多少個(gè)節(jié)氣嗎？
師：你是怎么知道的？
生1：我在日歷上看到的。
生2：我在字典上找到的。
生3：我在語(yǔ)文書(shū)上92面找到的。
生4：王老師在一年級(jí)的時(shí)候告訴我們的。
師：你們真了不起，可以通過(guò)不同的途徑了解這個(gè)知識(shí)。
師：想不想知道到底是哪二十四個(gè)節(jié)氣呢？請(qǐng)開(kāi)書(shū)到92頁(yè)，認(rèn)真讀一讀二十四個(gè)節(jié)氣。
師：誰(shuí)來(lái)讀一讀這二十四個(gè)節(jié)氣？這些節(jié)氣分別對(duì)應(yīng)“節(jié)氣歌”中的哪個(gè)字？請(qǐng)對(duì)照讀一讀。
師：“暑相連”指的是哪幾個(gè)節(jié)氣？“秋處露秋”是指哪四個(gè)節(jié)氣？
生：每個(gè)月有兩個(gè)節(jié)氣，每個(gè)節(jié)氣有15天。
生開(kāi)始掰手指頭，而后紛紛告訴我“谷雨”這個(gè)節(jié)氣是在4月20日。
分組朗讀并評(píng)價(jià)以后再集體朗讀，最后點(diǎn)名背誦。
師：請(qǐng)同學(xué)們豎著看二十四節(jié)氣歌每行的第一個(gè)字，你們又發(fā)現(xiàn)了什么秘密？
生1：他們分別是春夏秋冬。
生2：每一行的第一個(gè)字都是“立”。
師：誰(shuí)知道“立”的意思？
生：我知道這里的“立”指的是“開(kāi)始”的意思。
師：你太能干了?！傲⑾摹本褪窍奶斓拈_(kāi)始。那么，“立春”呢“立冬”呢？“起立“呢？
生大笑。那是站起來(lái)的意思。
師：（恍然大悟狀）哦，原來(lái)一個(gè)字在不同的語(yǔ)言環(huán)境里面表達(dá)的意思是不一樣的哦。
生得意的點(diǎn)頭。
生更加精神飽滿的投入學(xué)習(xí)了。
師讀：春分秋分，晝夜平均。
師：春分、秋分——表示白天和夜晚長(zhǎng)短相等?！胺帧奔雌椒值囊馑?。這兩個(gè)節(jié)氣一般在每年公歷的3月20日和9月23日左右。
師：驚蟄——春雷乍動(dòng)，驚醒了蟄伏在土壤中冬眠的動(dòng)物。這時(shí)氣溫回升較快，漸有春雷萌動(dòng)。每年公歷的3月5日左右為驚蟄。
師：學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣有什么好處呢？可以知道氣候的變化，古時(shí)候，勞動(dòng)人民基本上是根據(jù)節(jié)氣的變化來(lái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的。而對(duì)于現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣又是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種很好的繼承因此我們的好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真記憶。
谷雨節(jié)氣教案篇六
同學(xué)們，每當(dāng)上課鈴聲響，大家都知道應(yīng)該回教室上課，而我們的爸爸媽媽瞧看鐘表把握好自己的上班時(shí)間，也不會(huì)遲到，可古代的人們呢？難道他們不上班，不上學(xué)？沒(méi)鈴聲和鐘表，他們靠什么知道什么時(shí)候該做什么事？你知道嗎？（請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答）。
對(duì)于古代沒(méi)鈴聲，沒(méi)鐘表這些可難不倒我們智慧的老祖先，他們啊！為了準(zhǔn)確的把握好時(shí)間和季節(jié)變化特意設(shè)定了二十四節(jié)氣，大部分地區(qū)四季變化明顯，節(jié)氣就是表示季節(jié)更換的時(shí)間點(diǎn)，日歷上寫(xiě)的幾時(shí)幾分交節(jié)就是這個(gè)意思。一年中共有二十四個(gè)這樣的節(jié)氣，大家想認(rèn)識(shí)這些節(jié)氣、了解這些節(jié)氣嗎？由于節(jié)氣比較多，人們?yōu)榱朔奖阌涀∵@些節(jié)氣，把它編成了詩(shī)歌。這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這首《二十四節(jié)氣歌》。
二十四節(jié)氣起源于黃河流域。遠(yuǎn)在春秋時(shí)代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個(gè)節(jié)氣。以后不斷地改進(jìn)與完善，到秦漢年間，二十四節(jié)氣已完全確立。公元前104年，《太初歷》正式把二十四節(jié)氣訂于歷法，明確了二十四節(jié)氣的天文位置。
太陽(yáng)從黃經(jīng)零度起，沿黃經(jīng)每運(yùn)行15度所經(jīng)歷的時(shí)日稱為“一個(gè)節(jié)氣”。每年運(yùn)行360度，共經(jīng)歷24個(gè)節(jié)氣，每月2個(gè)。其中，每月第一個(gè)節(jié)氣為“節(jié)氣”，即：立春、驚蟄、清明、立夏、芒種、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒等12個(gè)節(jié)氣；每月的第二個(gè)節(jié)氣為“中氣”，即：雨水、春分、谷雨、小滿、夏至、大暑、處暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒等12個(gè)節(jié)氣?！肮?jié)氣”和“中氣”交替出現(xiàn)，各歷時(shí)15天，現(xiàn)在人們已經(jīng)把“節(jié)氣”和“中氣”統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。
二十四節(jié)氣反映了太陽(yáng)的周年視運(yùn)動(dòng)，所以節(jié)氣在現(xiàn)行的公歷中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后不差1～2天。
二十四節(jié)氣的命名反應(yīng)了季節(jié)、氣候現(xiàn)象、氣候變化等。
表示寒來(lái)暑往變化的有：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八個(gè)節(jié)氣；
象征溫度變化的有：小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個(gè)節(jié)氣；
反映降水量的則是：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七個(gè)節(jié)氣；反應(yīng)物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)的節(jié)氣有：驚蟄、清明、小滿、芒種四個(gè)節(jié)氣。春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來(lái)劃分的，反映了太陽(yáng)高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
立春、立夏、立秋、立冬則反映了四季的開(kāi)始。由于中國(guó)地域遼闊，具有非常明顯的季風(fēng)性和大陸性氣候，各地天氣氣候差異巨大，因此不同地區(qū)的四季變化也有很大差異。
白露、寒露、霜降三個(gè)節(jié)氣表面上反映的是水汽凝結(jié)、凝華現(xiàn)象，但實(shí)質(zhì)上反映出了氣溫逐漸下降的過(guò)程和程度。
二十四節(jié)氣反映了太陽(yáng)的周年視運(yùn)動(dòng)，所以節(jié)氣在現(xiàn)行的公歷中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后不差1～2天。
“立”表示一年四季中每一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始，春夏秋冬四個(gè)“立”，就表示了四個(gè)節(jié)氣的開(kāi)始。
立春、立夏、立秋、立冬亦合稱為“四立”。公歷上一般在每年的2月4日、5月5日、8月7日和11月7日前后?！八牧ⅰ北硎镜氖翘煳募竟?jié)的開(kāi)始，從氣候上說(shuō)，一般還在上一季節(jié)，如立春黃河流域仍在隆冬。
“至”是意極、最的意思。夏至、冬至合稱為“二至”，表示夏天和冬天的到來(lái)。夏至日、冬至日一般在每年公歷的6月21日和12月22日。夏至，太陽(yáng)直射北緯23.5度，黃經(jīng)90度，北半球白晝最長(zhǎng)。冬至，太陽(yáng)直射南緯23.5度，黃經(jīng)270度，北半球白晝最短。
“分”在這里表示平分的意思。春分、秋分合稱為“二分”，表示晝夜長(zhǎng)短相等。這兩個(gè)節(jié)氣一般在每年公歷的3月20日和9月23日左右。春分、秋分，黃道和赤道平面相交，此時(shí)黃經(jīng)分別為0度、180度，太陽(yáng)直射赤道上，晝夜相等。
立春春季的開(kāi)始。雨水開(kāi)始降雨的意思。驚蟄是說(shuō)天氣轉(zhuǎn)暖，漸有春雷驚響，冬眠的昆蟲(chóng)（蟄（zhl）蟲(chóng)）開(kāi)始活動(dòng)了。春分春季晝夜長(zhǎng)短等分的一天。清明天氣晴朗明潔，草木復(fù)生的意思。谷雨雨生五谷的意思。表示從此以后，降雨增多，有利于谷物的生長(zhǎng)。立夏夏季的開(kāi)始。小滿表示冬小麥籽粒逐漸飽滿，快要成熟了。芒種表示帶芒的農(nóng)作物進(jìn)入夏收夏種時(shí)期。夏至至是最的意思。夏至是夏季晝最長(zhǎng)、夜最短的一天。小暑進(jìn)入暑熱的時(shí)期。大暑夏季最炎熱的時(shí)期。立秋秋季的開(kāi)始。處暑處是終止的意思。表示從此以后，暑天將終止。自露表示露色發(fā)白，天氣漸涼了。秋分秋季晝夜長(zhǎng)短等分的一天。寒露表明氣溫下降，露色由表面的白，變寒。霜降開(kāi)始降霜的時(shí)候。立冬冬季的開(kāi)始。小雪開(kāi)始降小雪的時(shí)候。大雪降大雪的時(shí)候。冬至冬季晝最短、夜最長(zhǎng)的一天。小寒進(jìn)入冬季寒冷的時(shí)期。大寒冬季最寒冷的時(shí)期。
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連；秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒；
就是每個(gè)節(jié)氣的氣候不同，二十四節(jié)氣主要是為農(nóng)民服務(wù)。因?yàn)檗r(nóng)民種地節(jié)氣很重要，這決定著農(nóng)作物的生長(zhǎng)如何，收獲的優(yōu)良。因?yàn)檗r(nóng)作物生長(zhǎng)溫度等因素比較重要，而每個(gè)節(jié)氣的這些因素不同。于是農(nóng)民在適當(dāng)?shù)墓?jié)氣種適當(dāng)?shù)腵農(nóng)作物。所以二十四節(jié)氣主要對(duì)農(nóng)民的種植起重要作用。
欣賞二十四節(jié)氣歌（歌曲），顯示第27張幻燈片，點(diǎn)擊音樂(lè)鈕。讀背節(jié)氣歌。
1、學(xué)生自由讀、背。
2、指名背誦。指名在全班交流自己了解到的有關(guān)二十四節(jié)氣的知識(shí)。
這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得都很出色，既記住了二十四節(jié)氣歌，又學(xué)到了很多有關(guān)二十四節(jié)氣的知識(shí)。其實(shí)有關(guān)二十四節(jié)氣的知識(shí)還有很多很多，如果同學(xué)們課后的時(shí)候能主動(dòng)去搜集，你一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
谷雨節(jié)氣教案篇七
學(xué)生情況：
本班共8名學(xué)生，實(shí)際年齡在3-4歲之間，其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸，6名學(xué)生雙耳配戴助聽(tīng)器。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言能力評(píng)估，本班孩子聽(tīng)覺(jué)能力為一級(jí)，聽(tīng)覺(jué)補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適;語(yǔ)言年齡平均為3歲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把_給_吃。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”。
活動(dòng)難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把_給_吃。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
羊媽媽,(雙手比自己，一蹲一站)。
包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)。
中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢(shì))。
有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))。
師：兒歌里，羊媽媽包什么?
幼：羊媽媽包餃子。
進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師：小朋友們看一看，餃子長(zhǎng)什么樣子?
幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……。
師：你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?
師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。
師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……。
師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?
……..
(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給_吃。)。
活動(dòng)延伸：
在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。
活動(dòng)反思：
語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型，大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對(duì)于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
【拓展閱讀】。
“冬至大如年”：專家詳解冬至民俗內(nèi)涵。
現(xiàn)在人們只知冬至這天是我國(guó)白晝最短，黑夜最長(zhǎng)的一天，從冬至起開(kāi)始“數(shù)九”，步入嚴(yán)寒季節(jié)。但民俗專家說(shuō)，古代民間有“冬至大如年”之說(shuō)。
天津社科院教授王來(lái)華介紹說(shuō)，古代的人們一直認(rèn)為，冬至節(jié)氣是計(jì)算我國(guó)二十四節(jié)氣的起點(diǎn)。因?yàn)槎烈坏?，新年就在眼前了。所以，古人認(rèn)為冬至的重要程度，并不亞于新年。在民間廣泛流傳著“冬至大如年”的說(shuō)法。古人認(rèn)為，冬至過(guò)后，白晝的時(shí)間一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣上升，是個(gè)吉祥的日子，值得慶賀。因此冬至又稱“冬節(jié)”“交冬”“賀冬”“亞歲”“一陽(yáng)節(jié)”和“消寒節(jié)”等等。
民俗專家介紹說(shuō)，根據(jù)史料記載，冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”《晉書(shū)》上記載有：“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦?！睗h朝以冬至為“冬節(jié)”，官府要舉行祝賀儀式，稱為“賀冬”，例行放假。
唐、宋時(shí)期，冬至是祭天祭祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向已故的父母尊長(zhǎng)祭拜，現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀。
明、清兩代皇帝均有祭天大典，謂之“冬至郊天”。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式，而且還要互相祝賀。
民俗專家表示，隨著農(nóng)業(yè)文明向現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變，冬至的節(jié)日重要性雖然有所降低，但豐富的節(jié)日內(nèi)涵依然世代傳承，我國(guó)很多地方仍然把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。
冬至這天，北方地區(qū)有吃餃子的習(xí)俗，家家戶戶不論貧富，餃子是不可或缺的食品，而南方的傳統(tǒng)習(xí)俗是煮食湯圓、吃米團(tuán)和長(zhǎng)線面，吃湯圓大多是取團(tuán)圓之意，還有人喜歡在這一天吃火鍋。
谷雨節(jié)氣教案篇八
（四）觀賞牡丹陶冶情操，學(xué)會(huì)制作手工牡丹。
（一）倉(cāng)頡造字和谷雨由來(lái)。
谷雨和倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)息息相關(guān)，不妨讓我們趁著谷雨的機(jī)會(huì)一起來(lái)了解一下這段傳說(shuō)，感受漢字的神奇。
故事講解：開(kāi)天辟地之后，人類經(jīng)過(guò)了幾十萬(wàn)年沒(méi)有文字的日子，到黃帝時(shí)代朝中出現(xiàn)了個(gè)能人倉(cāng)頡，他立志要使人間擺脫沒(méi)有漢字的苦難，辭官外出，遍訪九州，回到家鄉(xiāng)楊武村，獨(dú)自一個(gè)住在溝里沒(méi)人處造字。造了三年，造出一斗油菜籽那么多的字，玉帝聽(tīng)到這件事大受感動(dòng)，決定重獎(jiǎng)倉(cāng)頡，獎(jiǎng)勵(lì)他了個(gè)金人。那天晚上，倉(cāng)頡正在酣睡，聽(tīng)到有人叫他領(lǐng)獎(jiǎng)。倉(cāng)頡迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，卻見(jiàn)滿屋子明光耀眼，急忙做起來(lái)四下查看，這一看不要緊，卻看到地上立了個(gè)金人。他很迷惑哪里來(lái)的金人，莫非是在做夢(mèng)，不一會(huì)天亮了，金人仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立在地上。他想起了夢(mèng)中被叫醒的經(jīng)歷，明白了金人是上天給自己的獎(jiǎng)品，又一想自己只做了應(yīng)該做的事，不配受這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，于是他朝空三拜，算是對(duì)神靈的感謝。第二天他叫來(lái)全村的小伙子，連臺(tái)帶推地把金人送到黃帝宮中，黃帝問(wèn)起金人來(lái)歷，他只說(shuō)是偶然撿來(lái)的，并說(shuō)這是天下之物，理應(yīng)為天下人共用，自己偶然撿的不敢占為非有，特來(lái)敬獻(xiàn)。黃帝笑著收受了，可是過(guò)了四五天，正當(dāng)黃帝和群臣觀賞金人時(shí)，突然飛來(lái)一道霞光，金人不見(jiàn)了，黃帝心里非常難受，卻弄不清金人哪去了，便派人去給倉(cāng)頡報(bào)訊，卻說(shuō)倉(cāng)頡正在酣睡。夢(mèng)中又聽(tīng)到有人大喊倉(cāng)頡，玉帝給你的金人你不要，你想要啥，倉(cāng)頡在夢(mèng)中說(shuō)我想要五谷豐登，讓天下的老百姓都有飯吃，那人又說(shuō)好，我去報(bào)告玉帝讓他把金人收回去，給你送些谷子。聽(tīng)到這，倉(cāng)頡醒來(lái)了一看窗外只見(jiàn)滿天繁星，知道是在做夢(mèng)，也就沒(méi)有多想又呼呼入睡了。第二天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，倉(cāng)頡正要出門(mén)，卻見(jiàn)滿天里向下落谷粒，那谷粒下得比雨點(diǎn)還密，足足下了半個(gè)時(shí)辰，地上積了一尺多厚方才停住。倉(cāng)頡既奇怪又高興，急忙跑出門(mén)去，只見(jiàn)那谷粒撲遍了整個(gè)村子，鋪滿了山川平地，鄉(xiāng)親們也十分驚異，個(gè)個(gè)人都向家里攬谷子。這是倉(cāng)頡忽然想起夢(mèng)里的情景，知道是玉帝對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。黃帝知道了倉(cāng)頡的功績(jī)，深感倉(cāng)頡的功勞應(yīng)當(dāng)大力表彰，于是他把下谷子雨這一天作為一個(gè)節(jié)日，叫做谷雨節(jié)，命令天下的人每年到了這一天都要?dú)g歌狂舞、感謝上天，從此谷雨節(jié)便一直延續(xù)下來(lái)了。
（二）天氣預(yù)報(bào)圖示。
“清明斷雪，谷雨斷霜”，氣象專家表示，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng)。谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)大部分圍繞有雨無(wú)雨這個(gè)中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無(wú)干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁。
基于這個(gè)節(jié)氣多雨的特征，我們可以在家收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，嘗試著學(xué)習(xí)記憶下面的天氣圖表對(duì)應(yīng)的不同天氣來(lái)進(jìn)行判斷，比如小太陽(yáng)是晴天，幾朵云是陰天，云下面有一滴雨是小雨，云下面有三串雨是陣雨等等。我們要用自己的眼睛去觀察不同圖標(biāo)的差異，用自己的方法去區(qū)分記憶它們，做一個(gè)優(yōu)秀的小小天氣預(yù)報(bào)家，這是很有趣也很有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)啊。我們還可以根據(jù)每日的天氣預(yù)報(bào)觀察身邊的事物，谷雨時(shí)期的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，觀察雨像魔術(shù)師一樣落在草地上，草變綠色了，落在花朵上，花開(kāi)了，讓我們一起用心去發(fā)現(xiàn)身邊的世界中美的色彩吧。如果有興趣的話，可以跟爸爸媽媽一起討論、制作天氣觀察記錄本，嘗試自己記錄每日天氣，感受谷雨時(shí)期的天氣變化，了解節(jié)氣的氣候特點(diǎn)！
（三）谷雨傳統(tǒng)。
谷雨有眾多民俗活動(dòng)，如“喝谷雨茶”“賞牡丹”“祭倉(cāng)頡”“走谷雨”“食椿”等。
1、品茶：谷雨是采茶的黃金時(shí)節(jié)，民間流傳著“谷雨谷雨，采茶對(duì)雨”的諺語(yǔ)。據(jù)傳說(shuō)谷雨當(dāng)天喝茶有清火、辟邪、明目等功效。谷雨前采制的新茶俗稱“雨前茶”，泡后一片片嫩葉如枝頭再生，色澤明亮，芳香四溢沁人心脾，久泡仍余味悠長(zhǎng)。
2、賞牡丹：谷雨前后是牡丹花開(kāi)的重要時(shí)段，因此，牡丹花也被稱之為“谷雨花”。從隋朝起，每逢谷雨，全國(guó)各地都有觀賞牡丹的盛會(huì)，花意盈盈，小朋友們可以和爸爸媽媽一起賞牡丹，發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、感受美。
3、祭倉(cāng)頡：是清明祭黃帝，谷雨祭倉(cāng)頡，是自漢代以來(lái)流傳千年的民間傳統(tǒng)。據(jù)《淮南子》記載，黃帝于春末夏初發(fā)布詔令，宣布倉(cāng)頡造字成功，當(dāng)天下了一場(chǎng)谷子雨。
4、走谷雨：古時(shí)有“走谷雨”的風(fēng)俗，谷雨這天青年婦女走村串親，有的到野外走一圈就回來(lái)。寓意與自然相融合，強(qiáng)身健體。如果谷雨當(dāng)天下雨，我們可以在下雨天穿戴好雨具，外出走谷雨，感受雨水點(diǎn)打在雨傘、雨衣上的觸感，穿著雨鞋的腳可以去踩出水花，感受其中的樂(lè)趣！
5、食椿：谷雨是吃香椿最好的時(shí)節(jié)，早在漢朝，香椿就深受宮廷貴人的喜愛(ài)，唐朝更將香椿作為貢品。香椿發(fā)的嫩芽可做成香椿炒雞蛋、煎香椿餅、香椿皮蛋豆腐等各種菜肴，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。
（四）賞牡丹并制作手工牡丹。
在谷雨這個(gè)節(jié)氣中，讓我們一起來(lái)欣賞被稱為“花中之王”的牡丹吧?。ㄒ龑?dǎo)小朋友仔細(xì)觀察牡丹的特征）。
接下來(lái)讓我們以小組為單位一起來(lái)制作手工牡丹花吧！老師先來(lái)示范一下，我們需要5張正方形彩紙，取出一張，邊對(duì)邊對(duì)折，再左右對(duì)折，然后剪出圓弧，展開(kāi)來(lái)，其他四張也這么操作，注意在裁剪的適合要越來(lái)越小，然后把他們按照從大到小的順序?qū)訉盈B放就可以啦！
如果大家還想了解更多關(guān)于二十四節(jié)氣的知識(shí)，歡迎大家關(guān)注我們的公眾號(hào)“記錄自然的時(shí)間之書(shū)”。我們將持續(xù)發(fā)布節(jié)氣相關(guān)推送。
谷雨節(jié)氣教案篇九
1、了解谷雨節(jié)氣的氣象特征、農(nóng)事特點(diǎn)、民俗、養(yǎng)生等。
2、積累和谷雨節(jié)氣有關(guān)的古詩(shī)。
3、培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)大自然的感情。
教師：課件、《二十四節(jié)氣兒歌》視頻、《谷雨》小視頻。
將古詩(shī)詞和氣候特征結(jié)合；
種瓜點(diǎn)豆。
課前播放《24節(jié)氣歌》視頻，了解24節(jié)氣特征。
一、觀看小視頻，了解谷雨節(jié)氣。
1、師：同學(xué)們，賞節(jié)氣之美，品節(jié)氣之味，讀節(jié)氣之文，24節(jié)氣文化課又和大家見(jiàn)面了。如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景讓我們感受到了節(jié)氣之美，如果我們把24節(jié)氣濃縮成一首兒歌，就有了韻律悠揚(yáng)的《24節(jié)氣歌》，讓我們一起來(lái)背誦。
2、師：度過(guò)了“碧玉妝成一樹(shù)高”的立春，走過(guò)了“好雨知時(shí)節(jié)”的雨水，“一雷驚蟄始”之后，“拂堤楊柳醉春煙”，上節(jié)課我們一起感受了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，今天，讓我們走進(jìn)春天的第六個(gè)，也是春天的最后一個(gè)節(jié)氣——谷雨。
3、師：先讓我們了解一下谷雨是個(gè)怎樣的節(jié)氣。（播放視頻）。
二、讀神話故事，走進(jìn)谷雨節(jié)氣。
師：關(guān)于谷雨，還有一個(gè)傳說(shuō)呢，與倉(cāng)頡造字有關(guān)。以前人們靠結(jié)繩記事，后來(lái)倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，那么倉(cāng)頡造字跟谷雨又有什么關(guān)系呢？請(qǐng)同學(xué)們自己讀讀這個(gè)有趣的小短文，尋找答案吧。
人類早期是沒(méi)有文字的，這樣的時(shí)間過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)。為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，古人曾發(fā)明、使用過(guò)“結(jié)繩記事”。他們用長(zhǎng)短不同、顏色有別的細(xì)繩，根據(jù)需要，在間隔不等的距離，打上不同形式的結(jié)，然后再依次拴在一根較粗的主繩上。到黃帝時(shí)代，有一個(gè)人叫倉(cāng)頡，他在野外的泥地上看到了鳥(niǎo)的'足跡，它們有直有斜有交叉，富有變化，而且每個(gè)線條都那么均勻，那么優(yōu)美，于是他模仿鳥(niǎo)的足跡創(chuàng)造了字的筆畫(huà)，這是造字的開(kāi)始。后來(lái)，他爬山涉水，不恥下問(wèn)，把看到的各種事物都按其特征表示出來(lái)。他又根據(jù)龜紋、蟲(chóng)蛇、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造了文字，人們記事方便多了。
玉帝聽(tīng)說(shuō)了這件事，大受感動(dòng)，決定重賞倉(cāng)頡，可是當(dāng)時(shí)正值饑荒，倉(cāng)頡想要五谷豐登，讓全天下的人都有飯吃。玉帝答應(yīng)了倉(cāng)頡，第二天，晴空萬(wàn)里，天空開(kāi)始下谷粒，鋪滿了山川平地，黃帝知道了，也覺(jué)得倉(cāng)頡造字有功，就把這一天作為一個(gè)節(jié)日“谷雨節(jié)”。以后每當(dāng)?shù)搅斯扔旯?jié)氣，人們就舉行祭拜倉(cāng)頡的廟會(huì)。
師：說(shuō)一說(shuō)你知道了什么？有什么感受？
三、與古詩(shī)結(jié)合，學(xué)習(xí)谷雨三候。
1、師：谷雨節(jié)氣有哪些氣象特征呢？
（1）一候萍始生，浮萍是一種沒(méi)有根的水草，隨著水流漂動(dòng)，喜歡潮濕的環(huán)境，生于水田、池塘里，生長(zhǎng)繁殖特別快。后來(lái)人們用“生如浮萍”形容人生就好像水面的浮萍一樣，沒(méi)有根，隨波逐流，無(wú)法把握自己的命運(yùn)，是一種悲觀的寓意。比如這首詩(shī)：
過(guò)零丁洋（宋）文天祥。
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
回想我早年由科舉入仕歷盡辛苦，如今戰(zhàn)火消歇已熬過(guò)了四個(gè)年頭。
國(guó)家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮，個(gè)人又哪堪言說(shuō)似驟雨里的浮萍。
惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁。
人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死？我要留一片愛(ài)國(guó)的丹心映照史冊(cè)。
但是也有充滿童趣的古詩(shī)，比如這首我們都很熟悉的《池上》，寫(xiě)出了偷采白蓮的小娃劃開(kāi)鋪滿浮萍的水面的活潑樣子。
池上（唐）白居易。
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
（2）二候鳴鳩拂其羽。鳩，是一種類似鴿子的鳥(niǎo)，有不同的種類，如：斑鳩、綠鳩、火鳩等。梳理羽毛展示自己的美麗。
有一個(gè)成語(yǔ)叫——鳩占鵲巢，是說(shuō)斑鳩不會(huì)做窩,喜歡強(qiáng)占喜鵲的巢，這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻強(qiáng)占別人的住所或者便宜?！对?shī)經(jīng)·召南·鵲巢》：“維鵲有巢,維鳩居之?！?/p>
說(shuō)到鳩，人們就會(huì)情不自禁地吟誦起“關(guān)關(guān)雎鳩......”，這是《詩(shī)經(jīng)》里的《關(guān)雎》，我們一起來(lái)欣賞。（播放音頻）。
生自由讀。
（3）三候戴勝降于桑。戴勝鳥(niǎo)，又名雞冠鳥(niǎo)、花蒲扇，是因?yàn)樗鼈兊念^頂有漂亮的羽冠，像一把打開(kāi)的扇子。它們像逐木鳥(niǎo)一樣在樹(shù)干上吃害蟲(chóng)，保護(hù)森林和農(nóng)田。
2、師：谷雨前后，牡丹花開(kāi)。牡丹花可不是一般的花，而是被稱作我們中國(guó)的“國(guó)花”，花中之王、國(guó)色天香、盛世之花、富貴吉祥、雍容華貴......這些詞語(yǔ)都是用來(lái)形容牡丹的。牡丹象征著幸福、和平、繁榮、昌盛，各族人民將其視為吉祥物，這正是我們中華民族的美好愿望。洛陽(yáng)牡丹甲天下，最著名的牡丹花在河南洛陽(yáng)，洛陽(yáng)是十三朝古都，有“千年帝都，牡丹花城”的美譽(yù)?！奥尻?yáng)地脈花最宜，牡丹尤為天下奇?！睘槭裁绰尻?yáng)的牡丹長(zhǎng)得最好，當(dāng)然跟當(dāng)?shù)氐耐寥?、氣候有關(guān)，可是民間還有一個(gè)傳說(shuō)——武則天貶牡丹。
牡丹，又名“焦骨牡丹”，這個(gè)名字的由來(lái)與武則天有關(guān)。唐時(shí)，一個(gè)冰封大地的寒冷天氣，武則天到后苑游玩，只見(jiàn)天寒地凍，百花雕謝，萬(wàn)物蕭條，心里十分懊惱：若一夜之間，百花齊放，該多好，以我堂堂武則天之威，想那百花豈敢違旨想到這，她面對(duì)百花下詔令道：“明朝游上苑，火速報(bào)春知，花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)催”。
武則天詔令一出，百花仙子驚慌失措，聚集一堂商量對(duì)策。有的說(shuō)：“這寒冬臘月要我們開(kāi)花，不合時(shí)令，怎辦到?有的說(shuō)：“武后的圣旨怎么違背呢?不然，一定會(huì)落個(gè)悲慘的下場(chǎng)；”眾花仙默然，她們都目睹過(guò)武則天“順我者昌，逆我者亡”的種種行為，怎么辦呢?第二天，一場(chǎng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降，盡管狂風(fēng)呼嘯，滴水成冰，但眾花仙還是不敢違命。只見(jiàn)后苑中，五顏六色的花朵真的頂風(fēng)冒雪，綻開(kāi)了花蕊。武則天目睹此情此景，高興極了，突然，一片荒涼的花圃映入眼簾，武則天的臉一下子沉了下來(lái)“這是什么花?怎敢違背朕的圣旨?”大家一看，原來(lái)全是牡丹花。武則天聞聽(tīng)大怒：“馬上把這些膽大包天的牡丹逐出京城，貶到洛陽(yáng)去：”誰(shuí)知，這些牡丹到洛陽(yáng)，隨便埋入土中，馬上就長(zhǎng)出綠葉，開(kāi)出花朵嬌艷無(wú)比。武則天聞?dòng)崳瑲饧睌?，派人即刻趕赴洛陽(yáng)，要一把將牡丹花全部燒死。無(wú)情的大火映紅了天空，棵棵牡丹在大火中痛苦地掙扎，呻吟，然而，人們卻驚奇發(fā)現(xiàn)，牡丹雖枝干已焦黑，但那盛開(kāi)的花朵卻更加奪目。牡丹花就這樣獲得了“焦骨牡丹”的稱號(hào)，牡丹仙子也以其凜然正氣，被眾花仙擁戴為“百花之王”。從此以后，牡丹就在洛陽(yáng)生根開(kāi)花，名甲天下。徐書(shū)信詩(shī)《牡丹傳說(shuō)》：“逐出西京貶洛陽(yáng)，心高麗質(zhì)壓群芳。鏟根焦骨荒唐事，引惹詩(shī)人說(shuō)武皇?！?/p>
牡丹傳說(shuō)。
徐書(shū)信。
逐出西京貶洛陽(yáng)，心高麗質(zhì)壓群芳。
鏟根焦骨荒唐事，引惹詩(shī)人說(shuō)武皇。
清平調(diào)。
（唐）李白。
云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露花濃。
若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。
賞牡丹。
（唐）劉禹錫。
庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。
唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。
四、“種瓜點(diǎn)豆”主題活動(dòng)。
師：同學(xué)們，谷雨時(shí)節(jié)，種瓜點(diǎn)豆，今天，老師送給大家一個(gè)小驚喜，請(qǐng)打開(kāi)你的小袋子，這是老師送給你們的“希望豆”，大家回家可以選一個(gè)花盆種下，用紙和筆記錄種子的成長(zhǎng)過(guò)程。
五、課堂小結(jié)。
師：這節(jié)課，我們了解了谷雨這個(gè)節(jié)氣的特征，積累了古詩(shī)。同學(xué)們，二十四節(jié)氣凝聚著華夏祖先無(wú)窮的智慧，是我們老祖宗仰望星空發(fā)現(xiàn)的奧秘，是他們留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們肩負(fù)著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任和使命，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，多多積累運(yùn)用。
從立春、雨水、驚蟄到春分、清明、谷雨，我們走過(guò)了整個(gè)春季，春天是美好的，也是短暫的。一年之計(jì)在于春，趁著這一年中最美好的時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)?。?/p>
五、作業(yè)自選超市：
1、參加谷雨“種瓜點(diǎn)豆”活動(dòng)，寫(xiě)觀察日記，記錄種子成長(zhǎng)過(guò)程。（10顆星）。
2、背誦谷雨節(jié)氣的古詩(shī)。（5顆星）。
谷雨節(jié)氣教案篇十
1、認(rèn)識(shí)10個(gè)字，一個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
2、熟讀課文，了解二十四節(jié)氣的名稱。背誦二十四節(jié)氣歌。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生體會(huì)到四季的時(shí)序更替與物候變換。
1、認(rèn)識(shí)10個(gè)字，一個(gè)多音字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
2、熟讀課文，了解二十四節(jié)氣的名稱。背誦課文。
2課時(shí)。
生字詞語(yǔ)卡片。
第一課時(shí)。
一、導(dǎo)入新課。
這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)識(shí)字一：二十四節(jié)氣歌。
學(xué)生讀課題，質(zhì)疑，教師解題。
二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的衣食住行。
二、初讀課文，隨文識(shí)字。
1、學(xué)生自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。
2、默讀課文，找出要求認(rèn)識(shí)的字，反復(fù)拼讀。
3、再讀課文，看看有哪些不明白的地方。
4、學(xué)生自主質(zhì)疑解疑。
5、誰(shuí)愿意主動(dòng)站起來(lái)讀一讀課文。
6、同桌互讀課文。
7、分組抽讀生字卡片，說(shuō)說(shuō)識(shí)字方法。
8、教師檢查識(shí)字情況：開(kāi)火車。
三、熟讀課文，理解文中成語(yǔ)的意思。
1、學(xué)生自由讀文，想一想課文中的成語(yǔ)有什么特點(diǎn)。
2、同桌說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)的意思。
3、指名反饋，教師指導(dǎo)。
4、你能選一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)話嗎？
四、齊讀課文。
作業(yè)：
1、用上12個(gè)成語(yǔ)中的一些詞，選擇一個(gè)季節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)。
2、將節(jié)氣歌背誦給家長(zhǎng)聽(tīng)。
第二課時(shí)。
一、復(fù)習(xí)。
1、認(rèn)讀生字。
2、讀課文。
3、背誦課文。
二、匯報(bào)自己搜集的有關(guān)二十四節(jié)氣的資料。
1、分組匯報(bào)，組長(zhǎng)進(jìn)行整理。
2、分組反饋。
三、指導(dǎo)寫(xiě)字。
1、出示會(huì)寫(xiě)字，讀一讀。
2、觀察生字在田字格中的位置，同桌說(shuō)說(shuō)該怎樣來(lái)寫(xiě)這些字。
3、指名上黑板試寫(xiě)，大家評(píng)價(jià)。
4、教師重點(diǎn)指導(dǎo)：暑、明、寒。
5、學(xué)生口頭說(shuō)詞。
6、學(xué)生練寫(xiě)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
作業(yè)：
寫(xiě)字。
谷雨節(jié)氣教案篇十一
谷雨是中國(guó)古代二十四節(jié)氣中的第六個(gè)。古語(yǔ)說(shuō)清明斷雪，谷雨斷霜，意思就是天氣在過(guò)了清明之后就不會(huì)再下雪了，而過(guò)了谷雨，就再也不會(huì)有霜了?？偟恼f(shuō)清明谷雨氣溫回升，開(kāi)始徹底脫離了冬天的影子，連愛(ài)?；伛R槍的料峭春寒也不會(huì)再來(lái)了。
氣溫回升，便是耕種的好時(shí)節(jié)。清明谷雨前后雨水充沛，更適合種瓜種豆。中國(guó)古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??！笔钦f(shuō)谷雨后降雨量增多，浮萍開(kāi)始生長(zhǎng)，接著布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了，然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo)。
但從字面意思來(lái)看，谷雨，就是谷子雨。那么，很容易讓人聯(lián)想滿天下谷子的壯觀景象。那么這個(gè)傳說(shuō)是怎么來(lái)的呢?傳言當(dāng)年倉(cāng)頡造字，被皇帝獎(jiǎng)賞了一座金人，他自覺(jué)領(lǐng)之有愧，便又送了回去。一日睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人喊他：“玉帝賞你的金人你都不要，那你到底想要什么?”倉(cāng)頡在睡夢(mèng)中喊：“百姓艱苦，要是天下百姓都有飯吃就好了?！钡诙欤瑐}(cāng)頡要出門(mén)時(shí)，卻遭遇了異常突如其來(lái)的大雨。漫天都在下這谷子，密密麻麻地下了將近半小時(shí)，把整個(gè)村子都鋪滿了。倉(cāng)頡既高興有奇怪，想起夢(mèng)中場(chǎng)景，知道是玉帝對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)，便趕緊去派人告訴黃帝。
黃帝感于倉(cāng)頡功勞，就將下谷子雨的這天定為谷雨節(jié)，命令天下的人，美到了這一年都要?dú)g歌狂舞來(lái)感謝上天，還有些地方甚至把這一天作為祭祀倉(cāng)頡的節(jié)日。
谷雨節(jié)氣教案篇十二
谷雨節(jié)氣古詩(shī)（精選10首）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到古詩(shī)，大家肯定都不陌生吧，古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的.古詩(shī)呢？下面是小編幫大家整理的谷雨節(jié)氣古詩(shī)（精選10首），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
齊己 唐
春山谷雨前，并手摘芳煙。
綠嫩難盈籠，清和易晚天。
且招鄰院客，試煮落花泉。
地遠(yuǎn)勞相寄，無(wú)來(lái)又隔年。
齊己 唐
槍旗冉冉綠叢園，谷雨初晴叫杜鵑。
摘帶岳華蒸曉露， 碾和松粉煮春泉。
高人夢(mèng)惜藏巖里，白硾封題寄火前。
應(yīng)念苦吟耽睡起，不堪無(wú)過(guò)夕陽(yáng)天。
孟浩然 唐
試覽鏡湖物，中流到底清。不知鱸魚(yú)味，但識(shí)鷗鳥(niǎo)情。
帆得樵風(fēng)送，春逢谷雨晴。將探夏禹穴，稍背越王城。
府掾有包子，文章推賀生。滄浪醉后唱，因此寄同聲。
王貞白 唐
芍藥承春寵，何曾羨牡丹。
麥秋能幾日，谷雨只微寒。
妒態(tài)風(fēng)頻起，嬌妝露欲殘。
芙蓉浣紗伴，長(zhǎng)恨隔波瀾。
曹鄴 唐
邵平瓜地接吾廬，谷雨干時(shí)手自鋤。
昨日春風(fēng)欺不在，就床吹落讀殘書(shū)。
陸希聲 唐
二月山家谷雨天，半坡芳茗露華鮮。
春醒酒病兼消渴，惜取新芽旋摘煎。
王貞白（唐）
谷雨洗纖素，裁為白牡丹。
異香開(kāi)玉合，輕粉泥銀盤(pán)。
曉貯露華濕，宵傾月魄寒。
家人淡妝罷，無(wú)語(yǔ)倚朱欄。
張又新（唐）
上巳馀風(fēng)景，芳辰集遠(yuǎn)坰。
彩舟浮泛蕩，繡轂下娉婷。
棲樹(shù)回蔥蒨，笙歌轉(zhuǎn)杳冥。
湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓。
鳥(niǎo)弄桐花日，魚(yú)翻谷雨萍。
從今留勝會(huì)，誰(shuí)看畫(huà)蘭亭。
唐·王炎
花氣濃于百和香，郊行緩臂聊翱翔。
壺中春色自不老，小白淺紅蒙短墻。
平疇翠浪麥秋近，老農(nóng)之意方揚(yáng)揚(yáng)。
吾儕飽飯幸無(wú)事，日繙?zhǔn)|簡(jiǎn)尋遺芳。
閑中更覺(jué)春晝長(zhǎng)，酒酣耳熱如清狂。
自憐藿食徒過(guò)計(jì)，袖手看人能蹶張。
蘇軾[北宋]
走馬探花花發(fā)末。人與化工俱不易。
千回來(lái)繞百回看，蜂作婢。鶯為使。谷雨清明空屈指。
白發(fā)盧郎情未已。一夜翦刀收玉蕊。
尊前還對(duì)斷腸紅，人有淚?；o(wú)意。明日酒醒應(yīng)滿地
谷雨節(jié)氣教案篇十三
谷雨，是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。公歷每年4月19～21日，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30度時(shí)為谷雨節(jié)氣，其名源于古人“雨生百谷”的之說(shuō)。作為春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，夏季的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在我國(guó)，谷雨節(jié)氣有著重要的農(nóng)業(yè)意義，亦有“谷雨之后種瓜種豆”的諺語(yǔ)。隨著天氣的日漸溫暖，雨水增勢(shì)明顯，有助于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。
和明前茶一樣，谷雨節(jié)之前采制的茶葉也有個(gè)專屬的名字——雨前茶。相比明前茶的嫩，雨前茶則突出一個(gè)鮮字。由于采摘時(shí)間不同，明前茶受蟲(chóng)害侵?jǐn)_少，芽葉細(xì)嫩，色翠香幽，味醇形美，是茶中佳品;而雨前茶由于采摘時(shí)氣溫比明前高，芽葉生長(zhǎng)相對(duì)較快，積累的內(nèi)含物也較豐富，因此雨前茶滋味鮮濃而耐泡。
在我國(guó)廣大的產(chǎn)茶區(qū)，茶農(nóng)往往會(huì)在谷雨節(jié)氣當(dāng)天的上午，專門(mén)采制茶葉，作為真正的“谷雨茶”，留起來(lái)自己喝或招待客人，可想這真正的谷雨茶在人們心中的份量有多高。
谷雨前后是香椿上市的時(shí)節(jié)，這時(shí)的香椿醇香爽口營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，有“雨前香椿嫩如絲”之說(shuō)。香椿具有提高機(jī)體免疫力，健胃、理氣、止瀉、潤(rùn)膚、抗菌、消炎、殺蟲(chóng)之功效。
谷雨節(jié)氣，我們各地還有不少地域性習(xí)俗，比如“禁蝎”與“祭海”。為了祈福少受蝎子等毒蟲(chóng)的侵?jǐn)_，山西民間有“谷雨禁蝎”的習(xí)俗。在谷雨當(dāng)日，山西人要用禁蝎符貼于墻壁或窗戶，意寓用法術(shù)鎮(zhèn)住蝎子，還有部分地區(qū)婦女們用紅紙剪成“公雞啄蝎子圖”，貼于壁和窗。
而在山東威海等沿海地區(qū)，也有祭海祈福的習(xí)俗，為了預(yù)祝豐收、祈求平安。人們虔誠(chéng)地向海神獻(xiàn)祭，并舉行盛大儀式，成為漁家狂歡節(jié)。
由于谷雨節(jié)氣后降雨增多，空氣中的濕度逐漸加大，此時(shí)我們?cè)陴B(yǎng)生中應(yīng)遵遁自然節(jié)氣的變化，針對(duì)其氣候特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)養(yǎng)。
谷雨節(jié)氣后空氣濕度加大，是神經(jīng)痛的發(fā)病期，如肋間神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛、三叉神經(jīng)痛等，因此有相關(guān)病癥的群體要多注意。同時(shí)由于天氣轉(zhuǎn)溫，人們的室外活動(dòng)增加，北方地區(qū)的桃花、杏花等開(kāi)放，楊絮、柳絮四處飛揚(yáng)，過(guò)敏體質(zhì)的朋友應(yīng)注意防止花粉癥及過(guò)敏性鼻炎、過(guò)敏性哮喘等。
谷雨氣節(jié)期間，脾處于旺盛時(shí)期，脾的旺盛會(huì)使胃強(qiáng)健起來(lái)，使消化功能處于旺盛的狀態(tài)，因此是補(bǔ)身的大好時(shí)機(jī)。應(yīng)食用一些具有補(bǔ)血益氣功效的食物，這樣不僅可以提高身體素質(zhì)，抵抗春瘟，而且還可為安度盛夏打下基礎(chǔ)。
但是如果飲食不當(dāng)，卻極易使腸胃受損，應(yīng)注意不要暴飲暴食、饑餓無(wú)度，少吃多餐和避免食用對(duì)胃有刺激的食物和藥物等。
在眾多蔬菜之中，最適宜養(yǎng)肝的是菠菜。中醫(yī)認(rèn)為，菠菜性甘涼，有補(bǔ)血止血、利五臟、通血脈、止渴潤(rùn)腸、滋陰平肝、助消化、清理腸胃熱毒的功效，對(duì)春季里因肝陰不足引起的高血壓、頭痛目眩和貧血等，有較好治療作用。
谷雨前后適宜食用一些能緩解精神壓力和調(diào)節(jié)情緒的谷類食物，谷類食物中富含b族維生素，對(duì)改善抑郁癥有明顯效果。
谷雨前后正是香椿上市時(shí)節(jié)，此時(shí)香椿醇香爽口，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，有“雨前香椿嫩如絲”之說(shuō)。可以香椿拌豆腐、香椿煎雞蛋，用切成段的嫩芽、攤成薄皮的雞蛋相拌卷等。
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谷雨節(jié)氣教案篇十四
1.谷雨風(fēng)乍起，雨飄牛毛細(xì)。春雨貴如油，無(wú)聲潤(rùn)大地。帶來(lái)了順利，伴隨著吉利。飄灑著紅利，落下了勝利。祝你生活如意，無(wú)往不利！谷雨快樂(lè)！
2.谷雨時(shí)節(jié)溫雨降，溫暖身心傳心意；花香片片揚(yáng)千里，關(guān)懷陣陣在心田；暖陽(yáng)輕輕拂大地，祝福暖暖甜你心。谷雨時(shí)節(jié)，愿你歡樂(lè)無(wú)限！
3.蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑著，瀟灑自如。它輕如牛毛，細(xì)如花針，軟軟的，膩膩的，亮晶晶的，讓人難以琢磨。
4.谷雨種棉家家忙。
5.谷雨不停的下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一向垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊柳，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成紗巾，蓋在天地間，織在群山上。
6.谷雨時(shí)節(jié)雨霏霏，春雨綿綿傳心愿，片片花香在鼻尖，聲聲關(guān)懷在心田。滿心愉快捎上前，陽(yáng)光照亮幸福園。朋友祝福，谷雨歡樂(lè)！
7.谷雨到來(lái)種谷天，南坡北洼忙種棉；水稻插秧好火候，種瓜點(diǎn)豆種地蛋；玉米花生早種上，地瓜栽秧適提前。谷雨時(shí)節(jié)喜落面，祝你幸福樂(lè)開(kāi)顏！
8.草色青青柳色黃，溪水潺潺春意長(zhǎng)。歲月匆匆人奔忙，前路迢迢莫彷徨。好運(yùn)綿綿伴身旁，歡樂(lè)滔滔裝心房。思念切切愿吉祥，谷雨聲聲祝安康。
9.谷雨關(guān)注您飲食，適量減少蛋白質(zhì)，高熱量食物少攝入，少吃油炸辛辣物，滋潤(rùn)補(bǔ)陰很重要，桑葉薄荷菊花茶，清熱下火少不了，祝你健康呵呵笑。
11.你快樂(lè)嗎？不快樂(lè)，為何不在這個(gè)季節(jié)播種下快樂(lè)的種子。你幸福嗎？不幸福，為何不在這個(gè)季節(jié)播種下幸福的種子。谷雨時(shí)節(jié)，是播種的季節(jié)，是耕耘的季節(jié)?？靵?lái)播種屬于你的美好種子吧，祝你明日收獲快樂(lè)，幸福！
12.今日谷雨。送你一粒種子，讓你收獲滿園；送你一滴雨水，讓你愛(ài)情浪漫；送你一寸幸運(yùn)，讓你芳草在畔；送你一尺快樂(lè)，讓你與煩惱無(wú)緣。谷雨快樂(lè)！
13.谷雨，谷雨，愿你人生永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱雨，愿你生活永遠(yuǎn)與財(cái)運(yùn)雨相伴，愿你事業(yè)永遠(yuǎn)如疾風(fēng)驟雨，愿你家庭和睦如和風(fēng)細(xì)雨，愿你愛(ài)情甜蜜如纏綿細(xì)雨，祝谷雨節(jié)氣快樂(lè)。
14.谷雨前后人緊張，養(yǎng)蠶采茶都繁忙。日日夜夜不停歇，換來(lái)豐收滿籮筐。身體勞累心歡暢，歡聲笑語(yǔ)滿院揚(yáng)。愿你谷雨時(shí)節(jié)身體康，合家歡樂(lè)幸福長(zhǎng)！
15.春天的陽(yáng)光，讓你永遠(yuǎn)光芒四射；借春天的氣息，盼你柔情似水；借今日的谷雨節(jié)氣，為你播種期望的種子，愿我的信息能讓你萬(wàn)事順心，天天歡樂(lè)！
17.一出門(mén)，一陣清涼的春風(fēng)就迎面撲來(lái)，帶著些泥土芳草味，帶著些潮濕清新的氣息，令人全身舒暢，頭腦清醒了。經(jīng)過(guò)一夜雨的洗禮，雨中的一切事物仿佛都脫胎換骨，煥然一新。遠(yuǎn)近的高樓靜靜的挺立著，濕漉漉的，樹(shù)葉綠的發(fā)亮，小草也青的逼眼，好像被鉆石水晶裝飾。
18.雨漸漸小了些，雨點(diǎn)的步子也慢了，懶散散的樣貌。可是，仍然在天空中飄著，落著，也許是凌亂的，也許是有序的。憑欄望去，水天一色，物我合一。湖面不時(shí)會(huì)跳出幾條魚(yú)兒，他們?cè)缇团c谷雨有個(gè)約會(huì)，已經(jīng)溶為一體了。雨不再是雨，魚(yú)不再是魚(yú)，他們都是大自然的精靈，雨兒滋潤(rùn)著萬(wàn)物，魚(yú)兒則是雨兒村莊的主人。
19.一滴雨一粒谷，一滴雨一份豐收。在谷雨到來(lái)之際，愿你吸天地之靈氣，茁壯成長(zhǎng)，愿你吸大地是神氣，歡樂(lè)生長(zhǎng)，祝你谷雨歡樂(lè)！
20.谷雨緩緩飄落下來(lái)，如縷如絲地飄落到大地上。哦！那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒，染綠了大地。谷雨像一只溫暖的手，慈母般的撫摸著草娃娃，大地更綠了，綠得生機(jī)勃勃。
21.谷雨時(shí)節(jié)雨霏霏，生活枯燥顯乏味。革命工作有點(diǎn)累，自我身體最寶貴。谷雨時(shí)節(jié)預(yù)示著萬(wàn)物成長(zhǎng)，也預(yù)示著你將有一個(gè)完美的開(kāi)始；祝成功和歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你！
22.中午，谷雨不再鬧了！他們累了，就變成雨珠，坐在樹(shù)葉上，看我們嬉戲打鬧。有些調(diào)皮的小孩，趁小雨珠還沒(méi)坐好，走到樹(shù)底下，抱住樹(shù)干，用力一搖，把小雨珠搖了下來(lái)，哈哈！小雨珠生氣啦！就落到那些調(diào)皮的小孩身上，臉上，脖子里，衣領(lǐng)里，害得那些小孩直打哆嗦。
24.谷雨干燥易上火，教你吃辣不傷身，最好選擇鮮辣椒，烹調(diào)之時(shí)加點(diǎn)醋，涼性食物巧搭配，鴨肉萵筍豆腐魚(yú)，主食最好選粗糧，百合熬粥去燥強(qiáng)，解辣多喝水和湯，酸奶牛奶清熱方，酸味水果辣后吃，山楂柚子蘋(píng)果梨。溫馨關(guān)懷已送到，愿你快樂(lè)又安康！
25.谷雨時(shí)節(jié)催播種，雨澤萬(wàn)物希望濃。汗水揮灑快樂(lè)種，勤勞雙手繭幾重。發(fā)芽開(kāi)花結(jié)碩果，幸福生活到身邊。谷雨時(shí)節(jié)祝福送，愿你幸?？鞓?lè)永無(wú)憂！
26.習(xí)慣了晚上打開(kāi)窗，讓夜風(fēng)吹動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾，彈一首最喜歡的古箏曲子，泡上一壺茶谷雨綠茶。淡淡的，不用去思念遠(yuǎn)方的人，也不用再苦苦等待那不知何時(shí)響起的電話。只是讓自己處在那種淡淡的，清清的茶香中，與自己的影子一起渡過(guò)一天中最美好的時(shí)光??！
27.谷雨栽種期望苗，深情厚意來(lái)培育。澆灌汗水促生長(zhǎng)，綻放幸福友誼花。艷陽(yáng)高照君心悅，春光耀你笑開(kāi)顏。心曠神怡身體康，共享秋實(shí)吉祥果。祝你谷雨身健康，雨露滋潤(rùn)心里甜。
28.借春天的陽(yáng)光，讓你永遠(yuǎn)光芒四射；借春天的氣息，盼你柔情似水；借今天的谷雨節(jié)氣，為你播種希望的種子，愿我的短信能讓你萬(wàn)事順心，天天快樂(lè)！
29.一場(chǎng)大雨沖走心中的苦惱，一場(chǎng)暴雨澆滅內(nèi)心的煩躁，一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)干涸的心田，一場(chǎng)春雨淋下快樂(lè)的春潮，一場(chǎng)順風(fēng)雨帶來(lái)事業(yè)的雨順風(fēng)調(diào)，一場(chǎng)愛(ài)情雨讓你幸福的偷笑。谷雨來(lái)到，祝生活如雨后春筍更茂盛！
30.谷雨生百物；小小一條信息，濃縮了對(duì)你的祝福。谷雨時(shí)節(jié)預(yù)示著萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，也預(yù)示著你又一個(gè)完美的開(kāi)始：祝成功和歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你！
31.春天的雨細(xì)的像牛毛，象花針，象細(xì)絲，纏綿悱惻。它也許在送別心上人，瞧它把風(fēng)都哭柔了，小河也微微漲起來(lái)了，盛滿了它的相思淚。遠(yuǎn)處的碧野也為它動(dòng)容，穿上了綠色紗裙來(lái)逗它開(kāi)心，還戴著鮮艷的小花。可是它還是一向在哭，哭得“路上的行人欲斷魂”。
32.漫步雨中，雨滴為我送來(lái)了微微的涼意，聆聽(tīng)雨滴碰撞青石臺(tái)階的微妙音樂(lè)，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。
33.棉花種在谷雨前，開(kāi)得利索苗兒全。
34.過(guò)了谷雨種花生。
35.播種忙心歡暢，勞作充實(shí)心蕩漾，心兒齊多力量，團(tuán)結(jié)一致困難讓，成功的號(hào)角忙吹響。谷雨春暖花開(kāi)，注意天氣變化，多鍛煉來(lái)多把祝福發(fā)。好運(yùn)就像河流淙淙而來(lái)了。谷雨快樂(lè)。
36.谷雨是充滿激情的，它招來(lái)了燕子，喚來(lái)了百靈，叫來(lái)了喜鵲，喊來(lái)了布谷，引來(lái)了蜂蝶。在谷雨的淅瀝中，百鳥(niǎo)齊鳴，蜂飛蝶舞，它要一掃冬天的荒寂，帶來(lái)生機(jī)盎然的新春。
37.谷雨時(shí)節(jié)種上瓜，秋天抱個(gè)大南瓜。谷雨時(shí)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)豆，未來(lái)日子不用愁。谷雨時(shí)節(jié)發(fā)信息，美好生活從今起。谷雨是播種的好時(shí)機(jī)，一起努力播下好的開(kāi)始！
38.知道愛(ài)雨的人無(wú)數(shù)，寫(xiě)雨呤雨的文章更是浩焱如煙，可我也終是一個(gè)喜雨之人，對(duì)雨有不一樣的感受，也就寫(xiě)了。
39.清新的雨，滋潤(rùn)心田；明快的雨，沁透心靈；幸福的雨，灑滿生活；平安的雨，醞釀美好。谷雨已到，愿你開(kāi)懷，樂(lè)享人生！
40.細(xì)雨如絲，透過(guò)一條條的銀線，看到遠(yuǎn)處的山水樹(shù)……朦朦朧朧的，就像害羞的少女披上了銀色的面紗。她帶著甜甜的微笑來(lái)到人們的身邊。那挺拔的綠樹(shù)，嫩嫩的小草，嬌艷的花朵，都盡情的享受這谷雨的滋潤(rùn)。雨珠晶瑩剔透，被雨水打落的花瓣像一葉葉扁舟，輕盈的在水中飄蕩。
42.春暖花開(kāi)，好運(yùn)常來(lái)；一條信息，滿含祝愿；溫馨祝福，歡樂(lè)無(wú)邊。一聲問(wèn)候，祝你：谷雨播種，來(lái)日豐收；好運(yùn)常伴，時(shí)時(shí)笑開(kāi)顏！
43.即便對(duì)四季更迭早就習(xí)以為常，春分谷雨，萬(wàn)物自有定時(shí)，然而每一年，照樣有某一個(gè)瞬間可以驚艷到我。
44.谷雨時(shí)節(jié)種種瓜，幸福健康樂(lè)開(kāi)花。谷雨時(shí)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)豆，加薪升職不用愁。谷雨時(shí)節(jié)發(fā)信息，完美生活從今起。谷雨節(jié)，愿你播下好運(yùn)氣！
45.雨生百谷，花開(kāi)百福，問(wèn)候聲聲把福祝。思念無(wú)數(shù)，真情永固，陽(yáng)光明媚柳飛舞。工作不累生活不苦，谷雨澆開(kāi)搖錢(qián)樹(shù)。學(xué)會(huì)知足共享成功，陽(yáng)光照亮幸福路。
47.清明早，小滿遲，谷雨立夏正相宜。后天是節(jié)氣谷雨，谷雨時(shí)節(jié)預(yù)示著萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，也預(yù)示著你又一個(gè)美好的開(kāi)始：祝成功和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你！
谷雨節(jié)氣教案篇十五
谷雨種棉家家忙。
棉花種在谷雨前,開(kāi)得利索苗兒全。
谷雨有雨棉花肥。
谷雨有雨好種棉。
谷雨種棉花,能長(zhǎng)好疙。
過(guò)了谷雨種花生。
沙山花生土山糧。
高地芝麻洼地豆。
谷雨栽上紅薯秧,一棵能收一大筐。
紅薯沒(méi)有巧,只要插秧早。
春薯栽炕秧,夏薯插剪秧。
橫栽番薯豎栽蔥。
地瓜栽壯秧,不栽嫩芽芽。
深栽茄子淺栽煙,想吃紅薯地皮沾。
鋤麥地皮干,麥子不上疸。
條銹成條葉銹亂,稈銹是個(gè)大紫斑。
谷雨祭海:谷雨時(shí)節(jié)正是春海水暖之時(shí),百魚(yú)行至淺海地帶,是下海捕魚(yú)的好日子。俗話說(shuō)“騎著谷雨上網(wǎng)場(chǎng)”。為了能夠出海平安、滿載而歸,谷雨這天漁民要舉行海祭,祈禱海神保佑。因此,谷雨節(jié)也叫做漁民出海捕魚(yú)的“壯行節(jié)”。
禁蝎咒符:舊時(shí),山西臨汾一帶谷雨日畫(huà)張?zhí)鞄煼N在門(mén)上,名曰“禁蝎”。陜西風(fēng)翔一帶的禁蝎咒符,以木刻印制,可見(jiàn)需求量是很大的。
喝谷雨茶:南方谷雨摘茶習(xí)俗,傳說(shuō)谷雨這天的茶喝了會(huì)清火,辟邪,明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣,人們都會(huì)去茶山摘一些新茶回來(lái)喝。
谷雨食香椿:北方谷雨食香椿習(xí)俗,谷雨前后是香椿上市的.時(shí)節(jié),這時(shí)的香椿醇香爽口營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說(shuō)。
洗澡消災(zāi)避禍:谷雨的河水也非常珍貴。在西北地區(qū),舊時(shí),人們將谷雨的河水稱為“桃花水”,傳說(shuō)以它洗浴,可消災(zāi)避禍。谷雨節(jié)人們以“桃花水”洗浴,舉行射獵、跳舞等活動(dòng)慶祝。
感冒:谷雨前后,天氣雖以晴暖為主,但早晚仍有時(shí)冷時(shí)熱之時(shí),而且南北溫度差異較大,人們極易感冒。所以,谷雨前后,人們?cè)缤硗獬鲆⒁馓硪?不可忽視大意。
過(guò)敏癥:“雨水生百谷”,谷雨前后,百花漸次開(kāi)放,這時(shí),人們須預(yù)防花粉癥及過(guò)敏性鼻炎、過(guò)敏性哮喘等。有過(guò)敏史的人要避免與過(guò)敏源接觸,減少戶外活動(dòng)。
神經(jīng)痛:谷雨前后是神經(jīng)痛的發(fā)病期,如肋間神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛、三叉神經(jīng)痛等等。一旦患上神經(jīng)痛或舊病復(fù)發(fā),一定要及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行治療,同時(shí)還要注意休養(yǎng),避免用腦過(guò)度和思慮交瘁。
谷雨節(jié)氣雨露強(qiáng),雨水灌溉你心房,甘露滋潤(rùn)心情爽,愿你身體比牛壯,愛(ài)情甜甜來(lái)滋養(yǎng),事業(yè)如青云直上,好運(yùn)成對(duì)又成雙,一不留神奔小康,生活幸福又吉祥!
谷雨節(jié)氣來(lái),叮囑記心懷,外面的世界很精彩,記得雨傘隨身帶,乍暖寒還在,換衣別太快,多吃水果菜,多喝涼白開(kāi),微笑臉上帶,健康跟著來(lái),短信送關(guān)懷,幸福花兒開(kāi)!
谷雨谷雨,鼓吹下雨,雨下多大,谷稻開(kāi)花。朋友朋友,鵬程好友,友誼多長(zhǎng),山水流淌,關(guān)心關(guān)心,關(guān)懷曖心,關(guān)心多久,四月二十。謹(jǐn)此一日!
灑下幸福的谷雨,愿你人生美好如意;灑下吉祥的谷雨,愿你生活事事順意;灑下安康的谷雨,愿你身體康健美意;灑下歡樂(lè)的谷雨,愿你臉上掛滿笑意;灑下祝福的谷雨,祝你谷雨節(jié)萬(wàn)安爽意,日子甜蜜溫馨愜意!
《谷雨》左河水
雨頻霜斷氣清和,柳綠茶香燕弄梭。
布谷啼播春暮日,栽插種管事諸多。
《牡丹圖》唐寅
谷雨花枝號(hào)鼠姑,戲拈彤管畫(huà)成圖。
平康脂粉知多少,可有相同顏色無(wú)。
《采茶歌》乾隆
前日采茶我不喜,率緣供覽官經(jīng)理;今日采茶我愛(ài)觀,吳民生計(jì)勤自然。
云棲取近跋山路,都非吏備清蹕處,無(wú)事回避出采茶,相將男婦實(shí)勞劬。
嫩莢新芽細(xì)撥挑,趁忙谷雨臨明朝;雨前價(jià)貴雨后賤,民艱觸目陳鳴鑣。
由來(lái)貴誠(chéng)不貴偽,嗟哉老幼赴時(shí)意;敝衣糲食曾不敷,龍團(tuán)鳳餅真無(wú)味。
谷雨節(jié)氣教案篇十六
谷雨下秧，大致無(wú)妨?
谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆?
谷雨麥懷胎，立夏長(zhǎng)胡須?
谷雨麥挑旗，立夏麥頭齊?
谷雨前結(jié)蛋，谷雨后拉蔓?
谷雨種棉花，能長(zhǎng)好疙瘩?
谷雨過(guò)三天，園里看牡丹?
清明麻，谷雨花，立夏栽稻點(diǎn)芝麻?
清明早，小滿遲，谷雨立夏正相宜?
谷雨節(jié)到莫怠慢，抓緊栽種葦藕芡?
谷雨前后栽地瓜，最好不要過(guò)立夏?
谷雨栽上紅薯秧，一棵能收一大筐?
棉花種在谷雨前，開(kāi)得利索苗兒全?
清明高粱谷雨花，立夏谷子小滿薯?
清明高粱接種谷，谷雨棉花再種薯
谷雨節(jié)氣教案篇十七
谷雨節(jié)氣的.膳食調(diào)養(yǎng)應(yīng)體現(xiàn)天人相應(yīng)，食藥一體的營(yíng)養(yǎng)觀，在選擇食療時(shí)不可錯(cuò)用食譜?，F(xiàn)列舉常用藥膳幾款：
[配料] 鱔魚(yú)1000克，黨參10克，當(dāng)歸5克，熟火腿150克，食鹽、紹酒、胡椒粉、生姜、大蔥、味精各適量，清雞湯500克。
[做法] 黨參、當(dāng)歸洗凈浸潤(rùn)后切片備用；鱔魚(yú)剖后除去內(nèi)臟，清水洗凈再用開(kāi)水稍燙一下?lián)瞥?，刮去粘液，剁去頭尾，再把肉剁成6厘米長(zhǎng)的段；熟火腿切成大片，姜、蔥洗凈切片、段備用。
鍋內(nèi)入清水，下入一半的姜、蔥、紹酒燒沸后，把鱔魚(yú)段倒入鍋內(nèi)燙一下?lián)瞥?，裝入湯缽內(nèi)，將火腿、黨參、當(dāng)歸、放于面上，加入蔥、姜、紹酒、胡椒粉、食鹽，再灌入雞湯，用綿紙濕浸封口，上蒸籠蒸約1小時(shí)至蒸熟為止，取出啟封挑出姜、蔥加入味精，調(diào)味即成。
[功效] 溫補(bǔ)氣血，強(qiáng)健筋骨，活血通絡(luò)。多用于風(fēng)寒濕痹引發(fā)的腰膝酸痛。
[配料] 粗活鱔魚(yú)1斤（兩條），白糖2兩，番茄醬1兩，干淀粉1兩，黃酒、白醋、食鹽、蔥、姜、濕淀粉、麻油、蒜泥各適量，花生油2斤。
[做法] 鱔魚(yú)宰殺、剖腹去內(nèi)臟，去骨去皮，切成2寸5分長(zhǎng)片塊，用刀頂頭斜批成兩片（末端不批短），再直切成條狀（一頭不切斷）加黃酒、鹽、蔥、姜浸漬起來(lái)，然后再逐個(gè)排上干淀粉；將番茄醬、白糖、白醋、濕淀粉一起放入碗內(nèi)，加適量水調(diào)成芡汁。
燒鍋置旺火上燒熱，鍋內(nèi)倒油1斤，燒至八成熱，將鱔魚(yú)抖散入鍋炸至金黃色，撈出裝盤(pán)，鍋內(nèi)留少余油，投入蒜泥煸炒出香味，倒入調(diào)好的芡汁燒沸后淋入麻油，起鍋澆在菊花魚(yú)上即成。
[功效] 補(bǔ)虛損，除風(fēng)濕，強(qiáng)筋骨。對(duì)體虛乏力，風(fēng)寒濕痹，痔瘡等患者尤為適宜。
[配料] 黃豆芽2兩，姜絲20克，紅大椒1個(gè)，植物油、白醋、濕淀粉、雞湯、食鹽、麻油、味精各適量。
[做法] 將油鍋燒熱，下黃豆芽煸炒幾下，放入白醋炒至八分熟，出鍋備用；將鍋內(nèi)放入雞湯，姜絲，燒開(kāi)后把紅大椒入鍋再次滾開(kāi)后，將黃豆芽、鹽、入鍋，再用濕淀粉勾芡，淋上麻油出鍋即成。
[功效] 祛風(fēng)除濕，活血通絡(luò)。對(duì)筋骨拘攣，腰膝疼痛者更為適宜。
注意：風(fēng)寒濕痹之人忌食柿子、柿餅、西瓜、芹菜、生黃瓜、螃蟹、田螺、蚌肉、海帶等生冷性涼的食物；熱痹患者忌食胡椒、肉桂、辣椒、花椒、生姜、蔥白、白酒等溫?zé)嶂鹬贰?/p>
谷雨節(jié)氣教案篇十八
春山谷雨前，并手摘芳煙。
綠嫩難盈籠，清和易晚天。
且招鄰院客，試煮落花泉。
地遠(yuǎn)勞相寄，無(wú)來(lái)又隔年。
槍旗冉冉綠叢園，谷雨初晴叫杜鵑。
摘帶岳華蒸曉露，碾和松粉煮春泉。
高人夢(mèng)惜藏巖里，白硾封題寄火前。
應(yīng)念苦吟耽睡起，不堪無(wú)過(guò)夕陽(yáng)天。
孟浩然唐
試覽鏡湖物，中流到底清。不知鱸魚(yú)味，但識(shí)鷗鳥(niǎo)情。
帆得樵風(fēng)送，春逢谷雨晴。將探夏禹穴，稍背越王城。
府掾有包子，文章推賀生。滄浪醉后唱，因此寄同聲。
王貞白唐
芍藥承春寵，何曾羨牡丹。
麥秋能幾日，谷雨只微寒。
妒態(tài)風(fēng)頻起，嬌妝露欲殘。
芙蓉浣紗伴，長(zhǎng)恨隔波瀾。
曹鄴唐
邵平瓜地接吾廬，谷雨干時(shí)手自鋤。
昨日春風(fēng)欺不在，就床吹落讀殘書(shū)。
陸希聲唐
二月山家谷雨天，半坡芳茗露華鮮。
春醒酒病兼消渴，惜取新芽旋摘煎。
王貞白（唐）
谷雨洗纖素，裁為白牡丹。
異香開(kāi)玉合，輕粉泥銀盤(pán)。
曉貯露華濕，宵傾月魄寒。
家人淡妝罷，無(wú)語(yǔ)倚朱欄。
張又新（唐）
上巳馀風(fēng)景，芳辰集遠(yuǎn)坰。
彩舟浮泛蕩，繡轂下娉婷。
棲樹(shù)回蔥蒨，笙歌轉(zhuǎn)杳冥。
湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓。
鳥(niǎo)弄桐花日，魚(yú)翻谷雨萍。
從今留勝會(huì)，誰(shuí)看畫(huà)蘭亭。
唐·王炎
花氣濃于百和香，郊行緩臂聊翱翔。
壺中春色自不老，小白淺紅蒙短墻。
平疇翠浪麥秋近，老農(nóng)之意方揚(yáng)揚(yáng)。
吾儕飽飯幸無(wú)事，日繙?zhǔn)|簡(jiǎn)尋遺芳。
閑中更覺(jué)春晝長(zhǎng)，酒酣耳熱如清狂。
自憐藿食徒過(guò)計(jì)，袖手看人能蹶張。
蘇軾[北宋]
走馬探花花發(fā)末。人與化工俱不易。
千回來(lái)繞百回看，蜂作婢。鶯為使。谷雨清明空屈指。
白發(fā)盧郎情未已。一夜翦刀收玉蕊。
尊前還對(duì)斷腸紅，人有淚?；o(wú)意。明日酒醒應(yīng)滿地
谷雨節(jié)氣教案篇十九
谷雨時(shí)節(jié)正是春海水暖之時(shí)，百魚(yú)行至淺海地帶，是下海捕魚(yú)的好日子。俗話說(shuō)“騎著谷雨上網(wǎng)場(chǎng)”。為了能夠出海平安、滿載而歸，谷雨這天漁民要舉行海祭，祈禱海神保佑。
因此，谷雨節(jié)也叫做漁民出海捕魚(yú)的“壯行節(jié)”。這一習(xí)俗在今天膠東榮成一帶仍然流行。過(guò)去，漁家由漁行統(tǒng)一管理，海祭活動(dòng)一般由漁行組織。祭品為去毛烙皮的.肥豬一頭，用腔血抹紅，白面大餑餑十個(gè)，另外，還準(zhǔn)備鞭炮、香紙等。漁民合伙組織的海祭沒(méi)有整豬的，則用豬頭或蒸制的豬形餑餑代替。舊時(shí)村村都有海神廟或娘娘廟，祭祀時(shí)刻一到，漁民便抬著供品到海神廟、娘娘廟前擺供祭祀，有的則將供品抬至海邊，敲鑼打鼓，燃放鞭炮，面海祭祀，場(chǎng)面十分隆重。
舊時(shí)，山西臨汾一帶谷雨日畫(huà)張?zhí)鞄煼N在門(mén)上，名曰“禁蝎”。陜西風(fēng)翔一帶的禁蝎咒符，以木刻印制，可見(jiàn)需求量是很大的。其上印有：“谷雨三月中，蝎子逞威風(fēng)。神雞叼一嘴，毒蟲(chóng)化為水……”畫(huà)面中央雄雞銜蟲(chóng)，爪下還有一只大蝎子。畫(huà)上印有咒符。雄雞治蝎的說(shuō)法早在民間流傳。神魔小說(shuō)《西游記》第五十五回，孫悟空豬八戒敵不過(guò)蝎子精，觀音也自知近他不得。只好讓孫悟空去請(qǐng)昴日星官，結(jié)果馬到成功。昴日星官本是一只雙冠子大公雞。書(shū)中描寫(xiě)，昴日星官現(xiàn)出本相--大公雞，大公雞對(duì)著蝎子精叫一聲，蝎子精即時(shí)現(xiàn)了原形，是個(gè)琵琶大小的蝎子。大公雞再叫一聲，蝎子精渾身酥軟，死在山坡。山東民俗也禁蝎。清干隆六年《夏津縣志》記：“谷雨，朱砂書(shū)符禁蝎?！薄敖钡拿袼追磻?yīng)了人們驅(qū)除害蟲(chóng)及渴望豐收平安的心情。
古時(shí)有“走谷雨”的風(fēng)俗，谷雨這天青年婦女走村串親，有的到野外走一圈就回來(lái)。寓意與自然相融合，強(qiáng)身健體。
南方谷雨摘茶習(xí)俗，傳說(shuō)谷雨這天的茶喝了會(huì)清火，辟邪，明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣，人們都會(huì)去茶山摘一些新茶回來(lái)喝。
北方谷雨食香椿習(xí)俗，谷雨前后是香椿上市的時(shí)節(jié)，這時(shí)的香椿醇香爽口營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，有“雨前香椿嫩如絲”之說(shuō)。香椿具有提高機(jī)體免疫力，健胃、理氣、止瀉、潤(rùn)膚、抗菌、消炎、殺蟲(chóng)之功效。
陜西白水縣谷雨祭祀文祖?zhèn)}頡習(xí)俗，“谷雨祭倉(cāng)頡”，是自漢代以來(lái)流傳千年的民間傳統(tǒng)。清明祭黃帝，谷雨祭倉(cāng)頡。倉(cāng)頡廟會(huì)是在谷雨節(jié)舉行。傳說(shuō)中，倉(cāng)頡創(chuàng)造文字，功蓋天地，黃帝為之感動(dòng)，以“天降谷子雨”作為其造字的酬勞，從此便有了“谷雨”節(jié)。此后每年谷雨節(jié)，附近村民都要組織過(guò)廟會(huì)紀(jì)念倉(cāng)頡。
谷雨的河水也非常珍貴。在西北地區(qū)，舊時(shí)，人們將谷雨的河水稱為“桃花水”，傳說(shuō)以它洗浴，可消災(zāi)避禍。谷雨節(jié)人們以“桃花水”洗浴，舉行射獵、跳舞等活動(dòng)慶祝。
谷雨以后氣溫升高，病蟲(chóng)害進(jìn)入高繁衍期，為了減輕病蟲(chóng)害對(duì)作物及人的傷害，農(nóng)家一邊進(jìn)田滅蟲(chóng)，一邊張貼谷雨貼，進(jìn)行驅(qū)兇納吉的祈禱。這一習(xí)俗在山東、山西、陜西一帶十分流行。
谷雨貼，屬于年畫(huà)的一種，上面刻繪神雞捉蝎、天師除五毒形象或道教神符，有的還附有諸如“太上老君如律令，谷雨三月中，蛇蝎永不生”、“谷雨三月中，老君下天空，手遲七星劍，單斬蝎子精”等文字說(shuō)明，寄托人們查殺害蟲(chóng)、盼望豐收、安寧的心理。
谷雨前后也是牡丹花開(kāi)的重要時(shí)段，因此，牡丹花也被稱為谷雨花、富貴花，。“谷雨三朝看牡丹”，雨時(shí)節(jié)賞牡丹已綿廷千年。凡有花之處，皆有士女游觀，也有在夜間垂幕懸燈，宴飲賞花的，號(hào)曰“花會(huì)”。清顧祿《清嘉錄》曰：“神祠別館筑商人，谷雨看花局一新。不信相逢無(wú)國(guó)色，錦棚只護(hù)玉樓春?！敝两?，山東菏澤、河南洛陽(yáng)、四川彭州多于谷雨時(shí)節(jié)舉行牡丹花會(huì)，供人們游樂(lè)聚會(huì)。
谷雨期間黔東南凱里地區(qū)的苗族還要舉行“爬坡節(jié)”。爬坡節(jié)，苗語(yǔ)稱“紀(jì)波”，是苗族青年男女們醉心向往翹首以待的一年一度特有的擇偶戀愛(ài)的歡聚盛會(huì)。每當(dāng)爬坡季節(jié)來(lái)臨，青年男女們借趕集相遇機(jī)會(huì)，或由男方請(qǐng)求，或由女方邀請(qǐng)，決定某日在女方寨子某個(gè)地點(diǎn)舉行爬坡。爬坡節(jié)這天，山坡上匯集著數(shù)千人，坡上一圈圈，一叢叢的男女青年游方唱歌、吹笙、踩鼓、他們以此為媒介尋友覓伴追求知音，洋溢著節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。東道主的女郎們，準(zhǔn)備豐盛的魚(yú)肉和糯米飯，帶上山去，一邊款待后生們，一邊互相對(duì)歌。在這當(dāng)中，青年男女們互相物色對(duì)象，結(jié)成今后一雙雙的情侶，組成一個(gè)個(gè)幸福家庭。有些老媽媽們也出頭露面幫助自己的女兒物色對(duì)象。到了夕陽(yáng)西下，姑娘們邀請(qǐng)后生到寨里去繼續(xù)談情說(shuō)愛(ài)，并再次設(shè)宴款待，情投意合的，即交換信物定婚。到了夜深，在女方寨子有親友的，就到親友家去投宿，沒(méi)親友的就由姑娘們母親們分別請(qǐng)到家去過(guò)夜。天快亮?xí)r，后生們起身回程，姑娘們將糯米飯送給意中人，并陪著送到半路，然后依依惜別。這種別具一格的爬坡節(jié)，再現(xiàn)了古老時(shí)代母系社會(huì)生活方式。因?yàn)楫?dāng)時(shí)婚姻的締結(jié)居于主動(dòng)地位的是婦女，而不是男子，這一習(xí)俗，就是母系氏族社會(huì)婚姻締結(jié)的殘留痕跡。現(xiàn)在，苗族爬坡節(jié)增加了許多游藝、體育活動(dòng)，如斗牛、斗雀、對(duì)歌、籃球、賽跑等。
谷雨節(jié)氣教案篇二十
1、雨輕飛，春和景明心情美；雨兒飄，煩惱憂愁全都消；雨細(xì)細(xì)，朋友思念不可替；雨漫漫，滋潤(rùn)萬(wàn)物多燦爛。谷雨到，愿你雨中笑，洗去塵埃心情妙！
2、雨生百谷，花開(kāi)百福，陽(yáng)光明媚柳飛舞；思念無(wú)數(shù)，真情永固，問(wèn)候聲聲把福祝。谷雨為你澆開(kāi)搖錢(qián)樹(shù)，陽(yáng)光為你照亮幸福路！谷雨快樂(lè)！
3、谷雨體內(nèi)濕氣重，排水祛濕有妙法，少吃鹽幫腎排水，運(yùn)動(dòng)排汗最祛濕，健脾食物需常食，山藥紅棗賽良藥，紅豆熬粥清熱方，絲瓜冬瓜利濕妙。愿安康圍繞！
4、谷雨時(shí)節(jié)春意濃，雨水隨著思念飄，想你念你在心中，一道關(guān)懷愿君好，一聲真心祝福送，祝谷雨時(shí)節(jié)快樂(lè)，一生平安體健安。
5、清新的雨，滋潤(rùn)心田；明快的雨，沁透心靈；幸福的雨，灑滿生活；平安的雨，醞釀美好。谷雨已到，愿你開(kāi)懷，樂(lè)享人生！
6、雨輕飛，春和景明心情美；雨兒飄，煩惱憂愁全都消；雨細(xì)細(xì)，朋友思念不可替；雨漫漫，滋潤(rùn)萬(wàn)物多燦爛。谷雨到，愿你雨中笑，洗去塵埃心情妙！
7、谷雨的播種在開(kāi)始，明日的收獲在期待，春天的故事在萌芽，夏日的清涼在期待，、幸運(yùn)的祝福為你在傳遞，祝你笑顏常開(kāi)，好運(yùn)常伴！
8、谷雨清風(fēng)陣陣暖，人間到處鮮花綻。細(xì)雨絲絲人間情，布谷鳥(niǎo)唱鶯飛燕。春光明媚情意戀，朋友笑顏相手牽。祝你谷雨喜心歡，愿君踏春身健康。
9、谷雨關(guān)注您飲食，適量減少蛋白質(zhì)，高熱量食物少攝入，少吃油炸辛辣物，滋潤(rùn)補(bǔ)陰很重要，桑葉薄荷菊花茶，清熱下火少不了，祝你健康呵呵笑。
10、清明早，小滿遲，谷雨立夏正相宜。后天是節(jié)氣谷雨，谷雨時(shí)節(jié)預(yù)示著萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，也預(yù)示著你又一個(gè)美好的開(kāi)始：祝成功和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你。
谷雨節(jié)氣教案篇二十一
谷雨未雨，亦如邂逅一場(chǎng)沒(méi)有花開(kāi)的守候。所有那些緘默在風(fēng)中的訴說(shuō)，終究成為霧里看花的紛擾。我站在滄海之南遺忘的拐角，陷入一種屹立的悲涼。目光所及的遠(yuǎn)方，長(zhǎng)風(fēng)吹亂了曠野的絕望;步履紊亂的思念，寂寞染上了時(shí)光的滄桑。浮華若夢(mèng)，往事糾纏。凝望彼岸的一場(chǎng)風(fēng)花雪月，煙花散落。想念無(wú)以為繼，縱然柔腸百轉(zhuǎn)。悲喜惆悵，佯笑相送，憂傷繾綣，黯然銷魂。紅塵幾番輪回渡，世事總無(wú)常。
細(xì)數(shù)人潮涌動(dòng)的過(guò)往，流光湮沒(méi)了黑色的信仰。那些前世今生迷途的悵惘，誰(shuí)將它們輕輕地吟唱成一曲離殤，在暗夜隨風(fēng)飄蕩?；貞浽谛墓褥o靜地流淌，只剩時(shí)光在耳旁滴答相守。往事隱痛，深深傷懷。相對(duì)無(wú)言的沉默，唯有眼淚成雨，飄落在世界的盡頭，縱身輪回。攝氏零度，冰凍一場(chǎng)華麗的奢望。風(fēng)襲咽喉，疲憊無(wú)蹤，等待最初的蒼老。情有獨(dú)鐘，愛(ài)恨教人一身傷。
我蒙上黑夜的眼眸，遮去你眼角的哀愁，期許你蝴蝶的翅膀，飛出整片天空的向往。當(dāng)初的快樂(lè)還帶著幸福的'溫度，在想念的時(shí)空流轉(zhuǎn)盤(pán)旋，可是回頭卻已看不清你如花的笑臉。蝴蝶失去了飛翔的方向，找不到陽(yáng)光溫暖的全部。飛鳥(niǎo)掠過(guò)的剪影，相遇原本只是一場(chǎng)意外，魚(yú)卻小心翼翼地珍藏。河流日夜訴說(shuō)等不回的船的故事，卻忘記一直默默相守的彼岸。誰(shuí)曾許過(guò)誰(shuí)溫柔，誰(shuí)曾愛(ài)誰(shuí)執(zhí)迷不悟，誰(shuí)又為誰(shuí)真正有過(guò)停留。
總是故作灑脫，轉(zhuǎn)身束手，離開(kāi)有你的世界。逃離，獨(dú)自疼痛。沒(méi)有欺騙的謊言，依然讓愛(ài)的人一身傷痕。我還能用誰(shuí)的心去體會(huì)，學(xué)不會(huì)的拯救，只剩屬于我的傷悲。孤獨(dú)彷徨在每一個(gè)你可能停留的路口，我固執(zhí)著不悟，只因?yàn)橄矚g是剪不斷時(shí)光的輾轉(zhuǎn)。偏愛(ài)，縱然此生不換。
獨(dú)自漫步在雨季深處，通往生命的繁華之路?？戳鞴饴欤氖?lián)u曳。煙雨如夢(mèng)，觸動(dòng)風(fēng)的身影，思緒重拾昨日的荒煙蔓草，在狹路相逢的末路流年，體味你所謂的慘烈?；秀敝?，你迎風(fēng)淺笑，走進(jìn)我的世界。駐足回首，沒(méi)有距離的思念，仿佛你和我的初見(jiàn)。你嘴角的憂傷在我的心頭肆意成長(zhǎng)，劃傷我不羈的年少輕狂。
谷雨微涼，彌漫在我輕輕倚窗的街頭。我收起滿心失落，寧愿為你選擇繼續(xù)漂泊。憂傷款款而來(lái)，尋覓著你的腳步，我無(wú)處可躲。想起你安靜的眼神，我曾輕描淡寫(xiě)，如今筆墨已然泛黃。
月光冰涼，看不清是誰(shuí)的眼中不經(jīng)意間流露出的憂傷。想起你別樣的風(fēng)情，慌亂了我故作的從容。你淡然的微笑，讓我沉醉在其中最美的含義。你打馬走過(guò)我的江南，眉心深鎖。我無(wú)法拒絕內(nèi)心的波瀾，癡癡凝望。久違的夢(mèng)境就這樣讓我猝不及防，被你輕易俘獲。
想為你描繪一個(gè)幸福的概念，濃縮所有定格的瞬間?？墒牵路鹨灰归L(zhǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，還是無(wú)力于紅塵聚散，魂?duì)繅?mèng)繞誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客，終究無(wú)力收獲。空曠的世界，只有我一個(gè)人走。往昔美麗的畫(huà)面依然會(huì)勾起我的唇角，只是笑容里，身影已在遙不可及的遠(yuǎn)方。
風(fēng)雨輕搖，在迷失的路途，找尋你安然的視線的盡頭。曾經(jīng)有過(guò)的期待，風(fēng)一樣抓不住的散落。躲不開(kāi)的離索，只能嘗試著讓心事淡漠。或許在繁花盛開(kāi)的下一站的十字路口，我的痛會(huì)變得不藥而愈，不會(huì)再去緬懷那些好久不見(jiàn)的街角。
谷雨節(jié)氣教案篇二十二
谷雨后雨水明顯增多，谷物茁壯生長(zhǎng)，與該節(jié)氣相適應(yīng)的養(yǎng)生食譜如下：
用料：兔肝1~2個(gè)，雞蛋1~2個(gè)，鹽等調(diào)味品適量。
做法：將兔肝切片，用生粉、鹽、姜、醬油腌一下;鍋內(nèi)水燒開(kāi)后放入腌好的兔肝，再打入雞蛋攪勻，煮開(kāi)幾分鐘，加入適量調(diào)味品即可食用。
功效：養(yǎng)肝明目、清肝止痛，適用于夜盲癥及肝熱目赤痛者。
兔肝為兔的肝臟，其味甘、苦、咸，性寒，歸肝經(jīng)。其主要成分有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素a、鈣、磷、鐵等。兔肝可養(yǎng)肝清肝以明目，最適宜肝熱所致目花、目赤腫痛之人。
用料：魚(yú)鰾20克，龜肉100克，鹽等調(diào)味品適量。
做法：將龜肉切成塊，與魚(yú)鰾同煮湯，加入調(diào)味品，待龜肉熟后，即可食用。
功效：補(bǔ)腎止遺，適用于腎虛之夜尿多、遺尿、慢性腎炎者。
龜又名烏龜，其味甘、酸，性平，歸肺、肝、腎經(jīng)。龜肉主補(bǔ)腎經(jīng)，凡腎氣不中或腎陰不足之病癥，均可常食龜肉。魚(yú)鰾滋補(bǔ)腎陰，二者起相輔相成的作用。
禁忌：龜肉不宜與莧菜、豬肉同食。
用料：枸杞子15克，雞蛋1~2個(gè)。
做法：先將雞蛋打入碗內(nèi)攪勻，加入枸杞子，加入少許調(diào)味品，隔水燉熟即可使用。
功效：補(bǔ)益肝腎，明目，適用于肝腎不足的腰膝酸軟、陽(yáng)痿、早泄、遺精、目視物昏花、頭暈、陰血不足者。
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