詩詞競賽主持詞(實用18篇)

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詩詞競賽主持詞(實用18篇)
時間:2023-12-08 08:58:07     小編:GZ才子

現代天文學發(fā)展迅速,已經取得了許多重要的科研成果,對我們認識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用。闡述觀點是總結文章中表達自己觀點并提供理由和論證的關鍵部分。以下是法律專家總結的保護知識產權的法律法規(guī),請大家遵守。

詩詞競賽主持詞篇一

誦讀經典詩文,營造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌,弘揚傳統(tǒng)文化,傳承華夏文明,讓堅毅的民族精神指引我們成長。下面是職場本站小編整理的詩詞競賽主持詞,僅供參考。

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們,大家晚上好。今晚,我們迎來了期盼已久的朗誦大賽,今晚,我們在這里為青春頌歌。

讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;就在今晚,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓青春綻放。

牛鎮(zhèn)高中第一屆“飛揚的青春”詩歌、散文朗誦大賽,現在開始!

(一)或許有人會問:青春是什么顏色的呢?是憂郁的藍,是熱烈的紅?我說啊,青春是多彩的。擁有了她,便擁有了七彩人生。請欣賞一號選手——高一(八)班的聶玲同學為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》,大家掌聲歡迎。

(二)掌聲送給一號選手,感謝他精彩的朗誦。

多彩的青春是我們難忘的歲月,難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請??二號選手劉鑫帶來《歲月的碼頭》!

(三)大自然是人類賴以生存的家園,里面的一草一木都與我們息息相關。那么現在請大家聽聽接下來的這位同學會有什么要向橡樹說的呢?有請三號選手聶添添給大家朗誦詩歌《致橡樹》。

(四)聶添添同學的朗誦好嗎?好!是啊,那深情的對話里,感受到木棉對橡樹的真摯愛情;“那河畔夕陽中的金柳,飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》,把時間定格在——那揮手瞬間!下面讓我們跟著4號選手辛江姍的步伐一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。

(五)輕輕的,徐志摩走了,留下了經典,讓我們細細品味;當我輕輕的走上舞臺,輕輕的說著海子的名字之際,想必大家早已輕輕的了解了接下來的題目,對,那就是《面朝大海,春暖花開》,掌聲有請五號選手——熊沁。

(六)海子來過,又匆忙的走了,匆忙得讓我們嘆息。

(七)只要我們都保持一顆年輕的心,青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手王慧淵以一首《青春之詩》,獻給青春,獻給在座的每一個人。

(八)一首《青春之詩》,帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼瑁埬銊e忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》,表演者金宏恩。

(九)是啊,相信自己,相信未來。相信在自己的那片天地了,有自己的畫筆和色彩,《保持自己的風采》,畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗3肿约旱娘L采》。掌聲有請。

(十一)湘江之畔,一代偉人,發(fā)出了深沉的一問。橘子洲頭,多情詩人,唱出了壯志的豪情!

1925年的中國,多災多難!青年毛澤東,感慨萬分!

接下來,讓我們跟隨高一七班的程耀同學,重溫偉人的風采吧!

(十二)青春如朝陽,冉冉升起,充滿希望!青春如江河,滾滾向前,不可阻擋。青春永恒,青春萬歲!

有請高一三班孫陶、詹立為我們帶來詩朗誦——《青春萬歲》!

(十三)十六歲,如花的季節(jié),如夢的季節(jié);十六歲,我們有著共同的期許;十六歲的青春,更加多姿多彩!

高一四班陳流芳同學,為大家?guī)砝收b——《十六歲的青春》。

(十五)點一盞心燈,溫暖你潮濕的心靈,點一盞心燈,照亮你走向遠方,青春,也是奉獻!

《點給別人的燈》,讓我們的青春更光芒!

(十六)青春,充滿喜悅歡樂,也有失意彷徨。酸甜苦辣,都是青春的滋味!

歡迎高一二班的何虹同學為我們帶來詩歌《青春》。

(十七)青春,是那首動人的詩,青春,是那支優(yōu)美的曲。我們又會有什么樣的青春感悟呢?下面請欣賞十七號選手李琳同學帶給大家的散文朗誦《感悟青春》。

(十九)贊美青春,贊美她那如細雨般朦朧的美。望著窗外的蒙蒙細雨是一種美麗,而聆聽小巷里的雨聲更是一種享受。不錯,那現在就讓十九號選手余愛云同學帶我們走進那幽長的《雨巷》。

(二十一)剛才有人偷偷告訴我說:她不喜歡有風的日子,可她卻沒有告訴我為什么,想知道答案嗎?歡迎王碧瓊同學帶來朗誦《我不喜歡有風的日子》,讓我們在她的朗誦中尋找答案。

(二十三)春風,抹綠大地;夏風,送來清涼;秋風,吹紅高粱;冬風,送來銀裝四季的風,為自然倍添光彩。

青春的風,又會怎樣呢?請欣賞二十三選手汪劍飛帶給大家《青春的風》。

(二十四)中華民族,源遠流長,我們中華兒女,為你驕傲,為你自豪。請允許我們以一首《中華頌》獻給您。表演者——孫秀秀。

(二十五)前路再兇險,我絕不會停止前進的腳步;前路多坎坷,我也不會有絲毫的猶豫,因為,成功就在前面,勝利正向我招手,誰都無法阻止我《一路向前》。有請二十六號選手殷宇。

今晚,我們?yōu)榍啻阂髡b,今晚,我們讓青春飛揚。這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;這是激情的時刻,牛中學子展示著迷人的風采;這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)。

也就是在這最歡樂的時刻,我們今天的高一年級“飛揚的青春”詩文朗誦大賽即將接近尾聲。

到此結束!謝謝大家!

為豐富校園文化生活,增強校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經典播向求知若渴的心田,讓學生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現場,歡迎你們的到來!我宣布,中華古典詩詞背誦比賽正式開始!

首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎學校領導劉主任蒞臨現場!

本次比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名??次覀兊倪x手已經整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

我們現在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,歌頌祖國的今天與未來,這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛國,毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠,念華夏之久遠。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國風光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風光圖令人魂牽夢縈,一代領袖毛澤東引領著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應題號進行作答,各隊依次進行。

三、接下來到了臺下的你們心跳加速的時候了,下面我們進行比賽的第三個環(huán)節(jié):親友團即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

四、長征路上,千軍萬馬之前:一個人,一支筆,一個聲音,道出了中華民族的必勝信心:數風流人物,(合)還看今朝!。。。下面集體朗誦《沁園春·長沙》。。。

五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導劉主任講話。

結束語:

比賽時間轉瞬即逝,中華經典的千年音韻還在耳邊回響,中華經典的萬種情懷還在心頭蕩漾。

誦讀經典詩文,營造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌,弘揚傳統(tǒng)文化,傳承華夏文明,讓堅毅的民族精神指引我們成長親愛的同學們,今日的相約,我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,比賽雖然落下帷幕,但中華經典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉化為源源不竭的動力,用知識開啟夢想的大門,夢起學習,夢圓中國,激揚文字旋日月,大展宏圖轉乾坤!

詞的聲音,演繹著貫穿古今的不朽傳說。

經典詩詞,吟詠著底蘊深厚的民族文化。

詩詞經典,見證著炎黃子孫的風骨鏗鏘。

為豐富校園文化生活,增強校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經典播向求知若渴的心田,讓學生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現場,歡迎你們的到來!我宣布,中華古典詩詞背誦比賽正式開始!

首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎學校領導劉主任蒞臨現場!請允許我為大家介紹今天的評委老師,他們是本部一二年級語文教師。

下面由我來宣讀一下今天的比賽規(guī)則……。

本次比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。看我們的選手已經整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

我們現在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,歌頌祖國的今天與未來,這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛國,毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠,念華夏之久遠。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國風光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風光圖令人魂牽夢縈,一代領袖毛澤東引領著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應題號進行作答,各隊依次進行。

三、接下來到了臺下的你們心跳加速的時候了,下面我們進行比賽的第三個環(huán)節(jié):親友團即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

二等獎的是一等獎的是有請為選手頒獎。

四、長征路上,千軍萬馬之前:一個人,一支筆,一個聲音,道出了中華民族的必勝信心:數風流人物,(合)還看今朝!。。。下面集體朗誦《沁園春·長沙》。。。

五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導劉主任講話。

結束語:

比賽時間轉瞬即逝,中華經典的千年音韻還在耳邊回響,中華經典的萬種情懷還在心頭蕩漾。

誦讀經典詩文,營造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌,弘揚傳統(tǒng)文化,傳承華夏文明,讓堅毅的民族精神指引我們成長親愛的同學們,今日的相約,我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,比賽雖然落下帷幕,但中華經典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉化為源源不竭的動力,用知識開啟夢想的大門,夢起學習,夢圓中國,激揚文字旋日月,大展宏圖轉乾坤!

開場詞。

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛的同學們。

合:大家下午好。

女:今日,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。

男:現在,我宣布,鎮(zhèn)川中心小學“相約中國夢”詩文朗誦會合:正式開始。

女:下面我們進行集體朗誦,比賽順序由一年級向高年級輪流。首先有請一年級三班的小朋友,為大家?guī)碓姼枥收b《感謝您,我的老師》。

男:這世上有一種瑣碎的愛,它的名字叫母愛,這世上有一種寬容的愛,它的名字叫父愛,今天讓我們大聲地說一聲:“爸爸、媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”請欣賞一年級四班詩朗誦《感恩父母》。請一年級二班做好準備。

女:從我做起,保護環(huán)境。

男:從我做起,文明禮貌。

女:從我做起,團結友愛。

男:從我做起,愛護公物。

合:請欣賞一年級二班朗誦的詩歌《從我做起》,請一年級一班。

做好準備。

男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

合:請欣賞二年級一班帶來的的詩歌《文明禮儀伴我行》,請二年級三班準備。

男:如果我是一棵草,那班級就是碧綠的草地;

女:如果我是一棵樹,那班級就是茂密的森林;

男:如果我是一滴水,那班級就是無邊的海岸;

女:如果我是一個音符,那班級就是美妙的樂章。

合:請欣賞三年級四班的帶來的詩歌《歌唱我們的班集體》,請三年級一班準備。

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風;

男:讓我們用一曲平凡的贊歌,贊頌祖國不平凡的昨天,發(fā)展的今天和輝煌的明天。

合:請欣賞三年級一班的帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》,請三年級三班準備。

女:是您,在現實與理想之間架起金橋;

男:是您,用真理和智慧把人才塑造;

女:是您,用青春和夢想吧奉獻抒寫;

男:我的祖國,是雄偉的泰山長城;

女:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

男:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

女:我的祖國,是迷人的楷書狂草;

男:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

合:請欣賞四年級四班的帶來的詩歌《我的祖國》,請四年級三班準備。

男:文明禮儀是首詩。

女:文明禮儀是殷泉。

男:雨露下我們播撒文明的種子。

合:請欣賞四年級二班的帶來的詩歌《文明禮儀美中行》,請四年級一班準備。

女:我們的祖國,美麗而寬廣;

男:我們的民族,勤勞而堅強;

女:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪。

合:請欣賞五年級二班帶來的《啊,母親》,請五年級一班做準備。

結束語。

女:小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢幻般的童話世界,使我們陶醉在知識的海洋中。

男:同學們,接下來到了非常緊張,非常期待的時刻,讓我們有請敬愛的高校長為大家公布獲獎名單,掌聲有請、、、女:請獲獎同學到前面領獎,讓我們用最熱烈的掌聲有請朱書記為獲獎選手頒獎、、、男:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

女:總有一種激情讓我們感動,男:總有一種生活令我們向往。

女:總有一種力量讓我們奮進,男:總有一種精神讓我們昂揚。

男:同學們,讓我們在詩歌中許下心愿,祝福我們的祖國繁榮昌盛,祝福祖國的明天更加美好!

女:鎮(zhèn)川中心小學“紅領巾相約中國夢”朗誦比賽到此結束。再次感謝各位領導、各位老師和同學們的參與。

開場:

尊敬的校領導、敬愛的評委老師、親愛的同學們,大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風光。

今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。

1、白:中國,一個傳奇的國度;

中國,一個有著五千年文華的禮儀之邦。

如果有人問我是哪里人?

我會驕傲的說:“我是中國人!”

下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。

2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

感恩父母,給予我們寶貴的生命。

感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。

學會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。

下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領巾將是未來的主宰。

下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領巾相約中國夢》。

4、白:紅領巾相約中國夢,這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。

是藍色的航天夢,是紅色的奧運夢,是綠色的和平夢……。

下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。

5、白:?。≈袊鴫羰俏宀拾邤痰?!

這是祖**親的夢。

攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。

九十余載的風雨,六十多載的崢嶸。

正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫,我們要為她祝福!

我們要為她歌唱!

下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。

6、白:在我們很小的時候,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。

每天書之舟載著我們駛向知識的海洋。

下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。

7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。

翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚,傾聽祖國的心香……。

下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》。

8、白:我的祖國容光煥發(fā),我的祖國培育我成長,我們是祖國的花朵,是東方剛剛升起的朝陽。

張開那自信的翅膀,我和祖國一起飛。

下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。

結束:激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現了雛鷹對天空的憧憬。

斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了同學們心懷感恩、勵志、奮進。

中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥。

同學們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結束,再會!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好。

讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;

讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;

就在今晚,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓夢想綻放。

擔任今天朗誦比賽的評委是:指導老師,付瑤。

讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

或許有人會問:青春是什么顏色的呢?是憂郁的藍,是熱烈的紅?

我說啊,青春是多彩的。擁有了她,便擁有了七彩人生。

請欣賞一號選手xxx同學為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》,大家掌聲歡迎。

掌聲送給一號選手,感謝他精彩的朗誦。

多彩的青春是我們難忘的歲月,難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請……二號選手xxxx帶來《歲月的碼頭》!

各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么?只要我們都保持一顆年輕的心,青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手xxx以一首《青春之詩》,獻給青春,獻給在座的每一個人。一首《青春之詩》,帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼?,但請你別忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》,表演者xxxx。

是啊,相信自己,相信未來。相信在自己的那片天地了,有自己的畫筆和色彩,《保持自己的風采》,畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗3肿约旱娘L采》。掌聲有請。

今晚,我們?yōu)榍啻阂髡b,今晚,我們讓青春飛揚。

這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;

這是激情的時刻,展示著迷人的風采;

這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)。

也就是在這最歡樂的時刻,我們今天“揮灑青春,放飛夢想”朗誦大賽即將接近尾聲。

在這即將結束的時刻,請允許我代表學院全體同學向應邀前來的各位領導、各位評委、各位老師、各位同學,表示深深的感謝!衷心祝愿各位領導、各位老師身體健康,工作順利;祝在座的每一位同學學xxx步,天天開心。廣西機電職業(yè)技術學院“揮灑青春,放飛夢想”朗誦大賽到此結束!謝謝大家!

:沒有錯漏。

詩詞競賽主持詞篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的小朋友們:

大家好!

這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現場,我是主持人曉嵐。

一、在比賽開始之前,請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓評委,她們是吳園長、嚴副園長、陳副園長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

這次競賽共有三支代表隊參賽,他們分別是。

櫻桃隊,大一班他們的口號是:櫻桃,櫻桃,相當自豪。

蘋果隊,大二班他們的口號是:蘋果,蘋果,誰能勝我。。

臍橙隊,大三班他們的口號是:臍橙,臍橙,無所不能。

究竟誰能在比賽中獲勝呢?我們拭目以待.

二、接下來和我一起跳個舞熱身,熱身,為每一個參賽隊打氣加油。《我最棒》。

三、好,下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則:本次競賽分為4個環(huán)節(jié),依次是必答題、觀眾題、搶答題、風險題。答對給一個蘋果,答錯了不給。

必答題規(guī)則:每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進行編號,回答的順序是大一班的1號,大二班的1號,然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來,可以向班級親友團求助,30秒之內沒有回答出來,則由其它兩個班級來搶答,答對了得一分,獲得一個蘋果。

觀眾題規(guī)則:除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題,誰先舉手誰先答題,答對了獎勵一根貼貼紙,答錯了則沒有。

搶答題規(guī)則:當主持人念完題目后,參賽選手舉手搶答,誰先舉手,就由誰來答。答對得個蔬蘋果(一分),答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結果,則由主持人公布答案,進入下一道題。

四、現在讓我們進入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動,各班的小選手們請做好準備。

第一個環(huán)節(jié):必答題(完整答題)。

大一班的1號選手請聽題:上下樓梯靠哪邊走?(右邊走)上下樓梯時要注意哪些安全?(扶把桿,不推擠人,不跳樓梯,不坐上扶手往下滑?……)。

大二班的1號選手請聽題:小朋友上廁所要注意什么?(不推擠、用手扶好把桿,上下臺階要小心,用眼看)。

大三班的1號選手請聽題:小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎?(不能),過馬路時,應遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)行人橫過馬路時,應當從(人行橫道、天橋或地下通道)通過。

大一班的2號選手請聽題:小朋友怎樣防火、防燙傷?(不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;衣服著火時迅速澆水并快速*服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話。)。

大二班的2號選手請聽題:小朋友睡覺要注意什么?(睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺;不把雜物帶到床上玩。)。

大三班的2號選手請聽題:小朋友怎樣防止把異物吸入?(不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。)。

大一班的3號選手請聽題:小朋友在沒成人帶領下能自己過馬路嗎?(不能),過馬路時,應遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)。

大二班的3號選手請聽題:小朋友洗手時,要注意什么?(不要玩水)能不能獨自或與同伴在湖、河邊上玩耍?為什么?(不能,會掉進水中淹死,可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩,不要亂跑亂蹦。)。

大三班的3號選手請聽題:發(fā)生地震時,如何保護自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來,可以躲在角落,這樣不會被砸傷。)。

大一班的4號選手請聽題:黃燈持續(xù)閃爍時表示(車輛、行人須注意了望,確認安全后通過)。

大二班的4號選手請聽題:晚上就寢前和外出離家前應做那些檢查?(檢查電氣、煤氣是否關閉、煙火是否熄滅)。

大三班的4號選手請聽題:如果煤氣泄露了怎么辦?(1.如果聞到煤氣味,趕快告訴大人2.趕快打開門窗,關閉管線總開關3.要嚴禁任何火星,不要打開電燈開關,以免引起煤氣爆炸。)。

大一班的5號選手請聽題:火警電話是什么?(119)。

大二班的5號選手請聽題:急救電話各是什么?(120)。

大三班的5號選手請聽題:交通事故報警臺電話是什么?(122)。

第二個環(huán)節(jié):觀眾題。

激烈的必答題全部結束,我們來看看每個班級目前的得分情況:大一班大二班大三班。

讓我們來放松一下,進入現場的互動中。請后面的小朋友來搶答,答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現在開始。

(題目用課件進行播放。)。

第三個環(huán)節(jié):搶答題。

1.交通事故電話是多少?(122)。

2.馬路上的紅綠燈的作用是什么?(紅燈停、綠燈行)。

3.外出時和家長走散,迷路了怎么辦?(1.站在原地等待2.向警察求助,打電話告訴家人你所在的地點,讓家人來接你。)。

4.在幼兒園怎么玩秋千更安全?(雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時,要學會躲閃,不要被秋千撞到。)。

5.乘車時要注意什么?(應排隊上車,不推不擠。乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉彎時摔跤。)。

6-10題用課件展示。

12.小朋友單獨在家時,不玩什么危險物品?(煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品)。

13.小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當作玩具玩?為什么?(不能,會刺傷自己,會*)。

14.發(fā)生雷電時,如何保護自己?(盡量呆在家里不出門,不要站在樹底下,不要站在高處。)。

15.發(fā)生地震時,如何保護自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來,可以躲在角落,這樣不會被砸傷。)。

五、各班朗誦安全兒歌。

防為主的安全方針牢記在心。

當我們還沉浸在收獲的喜悅中時,我們的比賽已經接近尾聲。

“安全在我身邊”知識競賽活動到此結束。

詩詞競賽主持詞篇三

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們,大家晚上好。今晚,我們迎來了期盼已久的朗誦大賽,今晚,我們在這里為青春頌歌。

讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;

讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;

就在今晚,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓青春綻放。

牛鎮(zhèn)高中第一屆“飛揚的青春”詩歌、散文朗誦大賽,現在開始!

(一)或許有人會問:青春是什么顏色的呢?是憂郁的藍,是熱烈的紅?我說啊,青春是多彩的。擁有了她,便擁有了七彩人生。

請欣賞一號選手——高一(八)班的xx同學為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》,大家掌聲歡迎。

(二)掌聲送給一號選手,感謝他精彩的朗誦。

多彩的青春是我們難忘的歲月,難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請??二號選手xx帶來《歲月的碼頭》!

(三)大自然是人類賴以生存的家園,里面的一草一木都與我們息息相關。那么現在請大家聽聽接下來的這位同學會有什么要向橡樹說的呢?有請三號選手xx給大家朗誦詩歌《致橡樹》。

(四)xx同學的朗誦好嗎?好!是啊,那深情的對話里,感受到木棉對橡樹的真摯愛情;

“那河畔夕陽中的金柳,飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》,把時間定格在——那揮手瞬間!下面讓我們跟著4號選手x的步伐一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。

(五)輕輕的,徐志摩走了,留下了經典,讓我們細細品味;

當我輕輕的走上舞臺,輕輕的說著海子的名字之際,想必大家早已輕輕的了解了接下來的題目,對,那就是《面朝大海,春暖花開》,掌聲有請五號選手——xx。

(六)海子來過,又匆忙的走了,匆忙得讓我們嘆息。

(七)只要我們都保持一顆年輕的心,青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手xx以一首《青春之詩》,獻給青春,獻給在座的每一個人。

(八)一首《青春之詩》,帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼?,但請你別忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》,表演者xx。

(九)是啊,相信自己,相信未來。相信在自己的那片天地了,有自己的畫筆和色彩,《保持自己的風采》,畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手xx給大家?guī)怼侗3肿约旱娘L采》。掌聲有請。

(十一)湘江之畔,一代偉人,發(fā)出了深沉的一問。

橘子洲頭,多情詩人,唱出了壯志的豪情!

1925年的中國,多災多難!青年毛澤東,感慨萬分!

接下來,讓我們跟隨高一七班的xx同學,重溫偉人的風采吧!

(十二)青春如朝陽,冉冉升起,充滿希望!青春如江河,滾滾向前,不可阻擋。

青春永恒,青春萬歲!

有請高一三班xx為我們帶來詩朗誦——《青春萬歲》!

(十三)十六歲,如花的季節(jié),如夢的季節(jié);

十六歲,我們有著共同的期許;

十六歲的青春,更加多姿多彩!

高一四班xx同學,為大家?guī)砝收b——《十六歲的青春》。

(十五)點一盞心燈,溫暖你潮濕的心靈,點一盞心燈,照亮你走向遠方,青春,也是奉獻!

《點給別人的燈》,讓我們的青春更光芒!

(十六)青春,充滿喜悅歡樂,也有失意彷徨。

酸甜苦辣,都是青春的滋味!

歡迎高一二班的xx同學為我們帶來詩歌《青春》。

(十七)青春,是那首動人的詩,青春,是那支優(yōu)美的曲。我們又會有什么樣的青春感悟呢?下面請欣賞十七號選手xx同學帶給大家的散文朗誦《感悟青春》。

(十八)一篇感悟青春的抒情小散文帶我們感悟了青春的迷惘與頓悟;

(十九)贊美青春,贊美她那如細雨般朦朧的美。望著窗外的蒙蒙細雨是一種美麗,而聆聽小巷里的雨聲更是一種享受。

不錯,那現在就讓十九號選手xx同學帶我們走進那幽長的《雨巷》。

(二十一)剛才有人偷偷告訴我說:她不喜歡有風的日子,可她卻沒有告訴我為什么,想知道答案嗎?歡迎xx同學帶來朗誦《我不喜歡有風的日子》,讓我們在她的朗誦中尋找答案。

(二十二)再別康橋,那榆蔭下的一潭,沉淀著彩虹似的夢;

(二十三)春風,抹綠大地;

夏風,送來清涼;

秋風,吹紅高粱;

冬風,送來銀裝四季的風,為自然倍添光彩。

青春的風,又會怎樣呢?請欣賞二十三選手xx帶給大家《青春的風》。

(二十四)中華民族,源遠流長,我們中華兒女,為你驕傲,為你自豪。請允許我們以一首《中華頌》獻給您。表演者——xx。

(二十五)前路再兇險,我絕不會停止前進的腳步;

前路多坎坷,我也不會有絲毫的猶豫,因為,成功就在前面,勝利正向我招手,誰都無法阻止我《一路向前》。有請二十六號選手xx。

(二十六)別了,母校;

別了,朋友;

別了,康橋。請欣賞詩朗誦《再別康橋》。掌聲有請朗誦者——xx。

今晚,我們?yōu)榍啻阂髡b,今晚,我們讓青春飛揚。

這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;

這是激情的時刻,牛中學子展示著迷人的風采;

這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)。

也就是在這最歡樂的時刻,我們今天的高一年級“飛揚的青春”詩文朗誦大賽即將接近尾聲。

祝在座的每一位同學學xxx步,天天開心。

高一年級“飛揚的青春”詩文朗誦大賽。

到此結束!謝謝大家!

為豐富校園文化生活,增強校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經典播向求知若渴的心田,讓學生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。

這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現場,歡迎你們的到來!我宣布,中華古典詩詞背誦比賽正式開始!

首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎學校領導劉主任蒞臨現場!

請允許我為大家介紹今天的評委老師,他們是本部一二年級語文教師。

下面由我來宣讀一下今天的比賽規(guī)則……。

本次比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名??次覀兊倪x手已經整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

我們現在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,歌頌祖國的今天與未來,這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛國,毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠,念華夏之久遠。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國風光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風光圖令人魂牽夢縈,一代領袖毛澤東引領著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

(四)朗誦蘇軾的《江城子。

8.什么叫瀟灑酣暢?什么叫豪情萬丈?聽一聽李白的《將進酒》吧!9.瀟灑當屬李太白,但講離愁,講孤寂,講悲秋,李清照的《聲聲慢》當推榜首。

10.眼底六州風雨,筆下有雷聲。毛澤東以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。

第一輪比賽結束,讓我們看看各代表隊的得分情況……。

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。

比賽規(guī)則如下:

1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應題號進行作答,各隊依次進行。

三、

接下來到了臺下的你們心跳加速的時候了,下面我們進行比賽的第三個環(huán)節(jié):親友團即興抽簽誦讀。

比賽規(guī)則如下:

四、長征路上,千軍萬馬之前:一個人,一支筆,一個聲音,道出了中華民族的必勝信心:數風流人物,(合)還看今朝!。。。下面集體朗誦《沁園春·長沙》。。。

五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導劉主任講話。

結束語:

比賽時間轉瞬即逝,中華經典的千年音韻還在耳邊回響,中華經典的萬種情懷還在心頭蕩漾。

誦讀經典詩文,營造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌,弘揚傳統(tǒng)文化,傳承華夏文明,讓堅毅的民族精神指引我們成長親愛的同學們,今日的相約,我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,比賽雖然落下帷幕,但中華經典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉化為源源不竭的動力,用知識開啟夢想的大門,夢起學習,夢圓中國,激揚文字旋日月,大展宏圖轉乾坤!

詩詞競賽主持詞篇四

大家上午好!

建陽市農村遠程教育優(yōu)質課課堂比武活動,讓我們又一次歡聚在我的第二故鄉(xiāng)-----麻沙。麻沙中心小學在全市小學數學教研工作中起到了一個“領頭雁”的作用,他多次支持我們全市小學數學課題研究工作的開展,這一次又饋余力地支持全市學農村小學數學遠程教育優(yōu)質課課堂教學比武活動。我建議讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的感謝。謝謝游葛亮校長、謝謝麻沙中小學全體師生們。同時我們也應該謝謝10位選手為我們上了精彩的、富有特色的10節(jié)優(yōu)質課。

各位同仁,緊張激烈的競賽活動歷時兩天將告一段落,今天我們將進入精彩的理論交流階段,他將為我們今后“改進教學方式,提升教育品位”起到一個引領作用。下面我們將寶貴的時間讓給各位領導與專家們。

一、主場校長表心誼。

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎麻沙中心小學游葛亮校長講話。

今天,我們的會議將安排2場的講座與對10節(jié)優(yōu)質課的評點以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表的感言交流活動。

二、數學科頭做講座。

首先讓我們用熱烈的掌聲,有請建陽市小學數學科頭、小學中學高級教師、省級學科帶頭人:張華英老師為我們做《追尋簡約的數學課堂教學》的精彩講座。

剛才大家聆聽了我們數學科頭的《追尋簡約的數學課堂教學》精彩講座,相信能為大家在今后的課堂教學改革與發(fā)展中起到一個導向性的作用。讓我們在今后的教學生涯中一同來“追尋簡約而有效的數學課堂”吧!

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表談感言。

請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表談談你聽了這兩天的10節(jié)課的總體感言。由于時間較緊,請大家抓緊時間,用簡短精煉的語言加以概括,稍做說明及可。請按賽課的順序來談談各自的感言。

由于時間關系,我們要將有限的時間讓給我們的數學精英們,其他教師還有感言要交流,請你用精煉簡短的語言根括出來,并于下周三前發(fā)到jycjg666@郵箱中,要求其他與會代表每人均要發(fā)一條感言。我們將匯編成冊,在全市中交流。

四、數學精英評課了。

1、下面進行第三個議程,讓我們用掌聲有請:建陽市教育辦公室教研員楊成生老師為我們點評黃坑中心小學與書坊中心小學上的兩節(jié)優(yōu)質課。

楊老師的點評精練,一針見血,意味深長。希望兩位選手再接再厲,不斷改進今后的教育教學方法,讓自己更加成熟起來。同進也希望在座各位與會代表能從他的評議中得到良好的啟示。

2、下一個掌聲有請建陽師范附屬小學朱麗英老師來點評麻沙中心小學與莒口中心小學兩位選手的優(yōu)質課。

謝謝朱麗英老師給我們帶來精彩的點評。

3、下面有請獲得全國新世紀小學數學教改實驗優(yōu)秀教師、南平市優(yōu)秀青年教師稱號的西門小學辦公室主任雷正明老師點評童游中心小學與徐市中心小學的兩節(jié)優(yōu)質課。

謝謝雷正明老師的簡短點評。

4、下面有請橋南小學教研室主任劉華芳老師點評將口中心小學與漳墩中心小學上的兩節(jié)優(yōu)質課。

謝謝劉華芳老師精彩點評。

5、下面有請水東小學教務處副主任陳榮章老師點評水吉中心小學與漳墩中心小學上的兩節(jié)優(yōu)質課。

謝謝陳榮章老師的點評。

各位同仁,剛才大家聽到了5位數學精英對這兩天來上的10節(jié)優(yōu)質課做了精彩點評,我想信一定會給大家今后的數學教學與教研工作帶來很大的幫助。讓我們再一次用熱烈的掌聲表示我們的感謝!謝謝各位精彩的點評!各位點評教師請將你的講稿整理好,于下周三之前發(fā)到初教股郵箱,我們將匯編成冊。

五、研究會長來指導。

該如何評課呢?這是一個一直困擾農村小學教研活動開展的問題。今天有幸邀請到建陽市小學數學教學研究會會長、小學中學高級教師、福建省小學數學學科帶頭人、建陽市實驗小學魏生順副校長為我們做這方面的精彩講座,他講座的題目是《教師成長的階梯,教研活動的抓手》評課。

下面請我們用熱烈的掌聲有請魏副校長講話。

聽了魏副校長的講座,相信大家對評課有了一定的了解,他將為我們農村小學的教研活動的開展提供很大的幫助。讓我們再次用掌聲感謝魏副校長的精彩講座。謝謝!

六、數學科頭做總結。

會議最后,有請數學科頭張華英老師作活動小結。

七、副秘宣布散會了。

各位老師,最后我用以下幾句話來結束本次的活動:

做人好,麻沙佬;。

農遠運用,聚麻校。

送選手,展風采;。

數學精英,來引導。

帶好頭,勤探究;。

成果交流,促發(fā)展。

詩詞競賽主持詞篇五

詞的聲音,演繹著貫穿古今的不朽傳說。

經典詩詞,吟詠著底蘊深厚的民族文化。

詩詞經典,見證著炎黃子孫的風骨鏗鏘。

為豐富校園文化生活,增強校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經典播向求知若渴的心田,讓學生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。

這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現場,歡迎你們的到來!我宣布,中華古典詩詞背誦比賽正式開始!

首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎學校領導劉主任蒞臨現場!請允許我為大家介紹今天的評委老師,他們是本部一二年級語文教師。

下面由我來宣讀一下今天的比賽規(guī)則……。

本次比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。看我們的選手已經整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

我們現在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,歌頌祖國的今天與未來,這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛國,毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠,念華夏之久遠。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國風光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風光圖令人魂牽夢縈,一代領袖毛澤東引領著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

7.性情豪放的蘇軾也有柔情似水的一面,聽,他正對他的亡妻傾訴著他們的死別之痛。請欣賞一醫(yī)(四)朗誦蘇軾的《江城子。

8.什么叫瀟灑酣暢什么叫豪情萬丈聽一聽李白的《將進酒》吧!9.瀟灑當屬李太白,但講離愁,講孤寂,講悲秋,李清照的《聲聲慢》當推榜首。

10.眼底六州風雨,筆下有雷聲。毛澤東以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。

第一輪比賽結束,讓我們看看各代表隊的得分情況……。

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。

比賽規(guī)則如下:

1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應題號進行作答,各隊依次進行。

三、

接下來到了臺下的你們心跳加速的時候了,下面我們進行比賽的第三個環(huán)節(jié):親友團即興抽簽誦讀。

比賽規(guī)則如下:

二等獎的是一等獎的是有請為選手頒獎。

四、長征路上,千軍萬馬之前:一個人,一支筆,一個聲音,道出了中華民族的必勝信心:數風流人物,(合)還看今朝!。。。下面集體朗誦《沁園春·長沙》。。。

五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導劉主任講話。

結束語:

比賽時間轉瞬即逝,中華經典的千年音韻還在耳邊回響,中華經典的萬種情懷還在心頭蕩漾。

誦讀經典詩文,營造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌,弘揚傳統(tǒng)文化,傳承華夏文明,讓堅毅的民族精神指引我們成長親愛的同學們,今日的相約,我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,比賽雖然落下帷幕,但中華經典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉化為源源不竭的動力,用知識開啟夢想的大門,夢起學習,夢圓中國,激揚文字旋日月,大展宏圖轉乾坤!

開場詞。

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛的同學們。

合:大家下午好。

男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。

女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,朗誦夢想。

男:今天,我們歡聚一堂,共同迎來期待已久的聚會。

女:今日,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。

男:現在,我宣布,xx中心小學“相約中國夢”詩文朗誦會合:正式開始。

女:下面我們進行集體朗誦,比賽順序由一年級向高年級輪流。首先有請一年級三班的小朋友,為大家?guī)碓姼枥收b《感謝您,我的老師》。

男:這世上有一種瑣碎的愛,它的名字叫母愛,這世上有一種寬容的愛,它的名字叫父愛,今天讓我們大聲地說一聲:“爸爸、媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”請欣賞一年級四班詩朗誦《感恩父母》。請一年級二班做好準備。

女:從我做起,保護環(huán)境。

男:從我做起,文明禮貌。

女:從我做起,團結友愛。

男:從我做起,愛護公物。

合:請欣賞一年級二班朗誦的詩歌《從我做起》,請一年級一班。

做好準備。

男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

合:請欣賞二年級一班帶來的的詩歌《文明禮儀伴我行》,請二年級三班準備。

男:如果我是一棵草,那班級就是碧綠的草地;

女:如果我是一棵樹,那班級就是茂密的森林;

男:如果我是一滴水,那班級就是無邊的海岸;

女:如果我是一個音符,那班級就是美妙的樂章。

合:請欣賞三年級四班的帶來的詩歌《歌唱我們的班集體》,請三年級一班準備。

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風;

男:讓我們用一曲平凡的贊歌,贊頌祖國不平凡的昨天,發(fā)展的今天和輝煌的明天。

合:請欣賞三年級一班的帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》,請三年級三班準備。

女:是您,在現實與理想之間架起金橋;

男:是您,用真理和智慧把人才塑造;

女:是您,用青春和夢想吧奉獻抒寫;

男:我的祖國,是雄偉的泰山長城;

女:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

男:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

女:我的祖國,是迷人的楷書狂草;

男:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

合:請欣賞四年級四班的帶來的詩歌《我的祖國》,請四年級三班準備。

女:夢,是一個人頭腦中的虛幻;

男:文明禮儀是首詩。

女:文明禮儀是殷泉。

男:雨露下我們播撒文明的種子。

合:請欣賞四年級二班的帶來的詩歌《文明禮儀美中行》,請四年級一班準備。

男:老師,您是培育我成長的辛勤園??;

女:我們的祖國,美麗而寬廣;

男:我們的民族,勤勞而堅強;

女:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;

你瑰麗的文化是我的自豪。

合:請欣賞五年級二班帶來的《啊,母親》,請五年級一班做準備。

男:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;

您不是雕塑家,卻塑造著一批批年青的靈魂。師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;

結束語。

女:小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢幻般的童話世界,使我們陶醉在知識的海洋中。

男:同學們,接下來到了非常緊張,非常期待的時刻,讓我們有請敬愛的高校長為大家公布獲獎名單,掌聲有請、、、女:請獲獎同學到前面領獎,讓我們用最熱烈的掌聲有請朱書記為獲獎選手頒獎、、、男:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

女:總有一種激情讓我們感動,男:總有一種生活令我們向往。

女:總有一種力量讓我們奮進,男:總有一種精神讓我們昂揚。

男:同學們,讓我們在詩歌中許下心愿,祝福我們的祖國繁榮昌盛,祝福祖國的明天更加美好!

女:鎮(zhèn)川中心小學“紅領巾相約中國夢”朗誦比賽到此結束。再次感謝各位領導、各位老師和同學們的參與。

開場:

尊敬的校領導、敬愛的評委老師、親愛的同學們,大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風光。

今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。

1、白:中國,一個傳奇的國度;

中國,一個有著五千年文華的禮儀之邦。

如果有人問我是哪里人?

我會驕傲的說:“我是中國人!”

下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。

2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

感恩父母,給予我們寶貴的生命。

感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。

學會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。

下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領巾將是未來的主宰。

下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領巾相約中國夢》。

4、白:紅領巾相約中國夢,這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。

是藍色的航天夢,是紅色的奧運夢,是綠色的和平夢……。

下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。

5、白:??!中國夢是五彩斑斕的!

這是祖**親的夢。

攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。

九十余載的風雨,六十多載的崢嶸。

正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫,我們要為她祝福!

我們要為她歌唱!

下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。

6、白:在我們很小的時候,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。

每天書之舟載著我們駛向知識的海洋。

下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。

7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。

翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚,傾聽祖國的心香……。

下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》。

8、白:我的祖國容光煥發(fā),我的祖國培育我成長,我們是祖國的花朵,是東方剛剛升起的朝陽。

張開那自信的翅膀,我和祖國一起飛。

下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。

結束:激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現了雛鷹對天空的憧憬。

斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了同學們心懷感恩、勵志、奮進。

中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥。

同學們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結束,再會!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好。

讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;

讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;

就在今晚,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓夢想綻放。

擔任今天朗誦比賽的評委是:指導老師,付瑤。

讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

或許有人會問:青春是什么顏色的呢?是憂郁的藍,是熱烈的紅?

我說啊,青春是多彩的。擁有了她,便擁有了七彩人生。

請欣賞一號選手xxx同學為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》,大家掌聲歡迎。

掌聲送給一號選手,感謝他精彩的朗誦。

多彩的青春是我們難忘的歲月,難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請……二號選手xxxx帶來《歲月的碼頭》!

各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么?只要我們都保持一顆年輕的心,青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手xxx以一首《青春之詩》,獻給青春,獻給在座的每一個人。

一首《青春之詩》,帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼瑁埬銊e忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》,表演者xxxx。

是啊,相信自己,相信未來。相信在自己的那片天地了,有自己的畫筆和色彩,《保持自己的風采》,畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗3肿约旱娘L采》。掌聲有請。

今晚,我們?yōu)榍啻阂髡b,今晚,我們讓青春飛揚。

這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;

這是激情的時刻,展示著迷人的風采;

這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)。

也就是在這最歡樂的時刻,我們今天“揮灑青春,放飛夢想”朗誦大賽即將接近尾聲。

祝在座的每一位同學學xxx步,天天開心。

廣西機電職業(yè)技術學院“揮灑青春,放飛夢想”朗誦大賽到此結束!謝謝大家!

詩詞競賽主持詞篇六

大正:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

合:大家中午好!

大正:比賽即將開始,請各位將手機調至關機或靜音狀態(tài),謝謝。

婁慧:為了營造健康向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)同學們的學習興趣;也為了加強同學們對心理健康知識的了解,營造一個和諧的文化氛圍,激發(fā)同學們對心理知識的學習熱情,大學生心理健康協(xié)會特舉辦了此次心理知識競賽。

大正:我是本次比賽的主持人大正。

婁慧:我是主持人婁慧。

婁慧:讓我們再次以熱烈的掌聲,對諸位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(鼓掌)。

婁慧:首先,恭喜在座的十支精英隊伍,經過昨天和前天的浴血奮戰(zhàn),晉級決賽。(走到臺中間向觀眾鞠躬)在比賽正式開始之前,讓我為大家簡單介紹一些比賽的流程。此次競賽分為基礎題、必答題、風險題和心靈劇場四個環(huán)節(jié)。

大正:戰(zhàn)幕已經拉開,戰(zhàn)斗已經打響。我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)。下面,由我為大家宣讀比賽規(guī)則。

第一輪,基礎題:共10題,各小組按次序每隊抽答1題、回答正確得10分?;卮疱e誤不扣分。下面請第一隊抽題。

大正:經過一番激烈的角逐,第一環(huán)節(jié)問答題已經圓滿地結束。下面進入第二個環(huán)節(jié),必答題。

婁慧:好,接下來,請聽第二環(huán)節(jié)的規(guī)則。本環(huán)節(jié)共10題,答對得10分,答錯扣10分。延時不答按棄權處理,棄權不扣分。主持人宣布答題開始后,由各隊規(guī)定隊員舉選項牌回答。答題時間限制為10秒鐘,時間到停止答題。如果題目無人舉牌回答,或延時未答,此題作廢。下面開始答題。

婁慧:緊張的第二環(huán)節(jié)已經告一段落,接下來,就由大正為大家公布各隊的總分吧!大正:。一隊分,二隊分,三隊分,四隊分,五隊分,六隊分。經過兩輪的角逐,各隊之間的成績差距也很大了,不過不要擔心,力挽狂瀾的機會來了。

大正:經過一翻才智的較量,緊張的環(huán)節(jié)結束了,大家都使出了渾身解數,努力展示出自己博學多才的一面。

婁慧:現在我們來看一下場上的總分吧。一隊分,二隊分,三隊分,四隊分,五隊分,六隊分。

婁慧:那就要看大家的團隊精神還有合作能力了。下面有請第一隊。

大正:下面我來向大家公布第四環(huán)節(jié)各隊的得分情況。一隊分,二隊分,三隊分,四隊分,五隊分,六隊分。

婁慧:最終成績,第一名是隊,總分分。第二名是隊,總分分。第三名是隊,總分分。第四名是隊,總分分,第五名是隊,總分分。第六名是隊,總分分。讓我們以熱烈的掌聲向他們取得的成績表示祝賀。(鼓掌)。

大正:昨天的榮耀已不再屬于今天,今天的榮耀也將隨著春風一旋而悠悠遠去。

婁慧:結果并不重要,重要的是我們曾經肩并肩,手攜手的奮斗過。為之努力并付出的心血,這個參與的過程才是最有意義的。

大正:請心靈之家站長對本次競賽進行總結并頒獎。

婁慧:希望大家在今后的生活中,多多關注心理健康,多多參與我們心靈之家舉辦的各種活動,培養(yǎng)我們的學習興趣,豐富我們的業(yè)余生活,為我們營造一個健康向上的校園文化。現在我宣布,本次比賽圓滿結束。

詩詞競賽主持詞篇七

合:大家下午好!

女:我是主持人,,,。

男:我是主持人,,,。

女:歡迎大家來到,,,學院心理知識競賽決賽現場。

男:在這燈光彌漫的舞臺上,讓我們的智慧發(fā)揮得淋漓盡致。

女:在這歡聲連篇的潮涌中,讓我們的才能充分展示出來。

男:在這里,我們斗智斗勇。

女:在這里,我們盡情歡呼。

男:這,將是能力的較量,更是信心和勇氣的比拼。

女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放。

男:經過初賽激烈的角逐,最終有8組選手脫穎而出。

男:接下來,請允許我介紹在坐的諸位嘉賓。他們是。

女:下面由我來介紹活動流程及其規(guī)則。首先是必答題環(huán)節(jié);接著,風險題環(huán)節(jié);再接著是互動環(huán)節(jié);第三輪是你來比劃我來猜環(huán)節(jié);第四輪是情景模擬環(huán)節(jié);最后是頒獎環(huán)節(jié)。

女:哇哇、豐厚獎品啊、啊,我后悔當主持了、

男:好啦好啦、別傷心了,事不宜遲,快點開始比賽吧。

女:進入第一個環(huán)節(jié),小試牛刀共10題。各個代表隊在主持人宣讀題目完畢后,每隊每題有5秒鐘答題時間,并將答案寫在題板上,向主持人和觀眾展示答案結果,最后由主持人宣布答案。每題答對加10分,答錯不扣分。

男:接下來是風險題環(huán)節(jié),鋒芒畢露在本環(huán)節(jié)中,分別有10、20、30分三組題目,各代表隊經協(xié)商后開始選題,第一隊答題完畢后第二隊開始選題。每隊有10秒鐘考慮時間,被選過的題目不可再選。答對加相應分數,答錯減相應分數。

女:看來選手們個個都那么厲害,各組實力相當。

男:那還用說,我們學院本來就高手云集了,他們是從中篩選出來的,更是高手中的高手。

女:嗯有道理,看看我們的觀眾朋友,他們看到大家的給力表現,都激動了。

男:噢,那就開始觀眾互動的環(huán)節(jié)——問答有獎。

男:第三環(huán)節(jié)———靈犀相通。

靈犀相通。你來比劃我來猜,大屏幕上共展示出四枚金蛋,每枚金蛋標有該組詞匯類別。上輪分數較低者優(yōu)先選擇題目(分數相同的代表隊按序號順序)。每隊派兩名隊員,其中一名隊員對給出的詞語或熟語進行描述,另一隊員猜詞。描述過程中不得出現詞語中的字,否則本題視為無效,每隊共有兩次跳過機會。限時2分鐘,每猜對一詞加10分,猜錯不扣分。

女:選手們個個不相上下,勝負難分啊。

男:是的,不到最后一刻都不知道誰勝誰負,好戲還在后頭呢女:何出此言?

男:接下來是本活動的高潮,反敗為勝就在于此,最后鹿死誰手,我們拭目以待。

女:讓我們進入決賽最后環(huán)節(jié)----走過心路。

本環(huán)節(jié)共4題。每題為一個情景模擬。上輪分數較低者優(yōu)先選擇題目(分數相同的代表隊按照序號順序)。每隊選取一個情景,分析該事件并尋求解決方案,以表演的形式進行作答。每隊準備時間為3分鐘,表演時間為3-5分鐘,表演形式不限。評委對選手的分析進行點評,并進行評分,滿分為100分。去掉一個最高分和一個最低分后平均分即為最終得分。

男:歷經重重較量,成敗也有所定數了。

女:哎,志在參與嘛,又何必計較勝負得失呢。

男:其實大家都很棒。緊張之余讓我們一起欣賞大藝團帶來的舞蹈表演,在此期間,工作人員計算分數以及準備頒獎。

女:又到了激動人心的時刻了,、,我好緊張哦。

男:別瞎緊張了,還是由我來宣布吧。

女:恭喜_____(鼓掌)。

接下來的會是誰呢?

男:獲得20xx年,,,,學院心理知識競賽二等獎的是______。

女:恭喜______(鼓掌)。

男:接下來又到了最關鍵的時刻了,、你猜猜會是哪組奪冠呢?

女:那還用說嗎,當然是最有實力的隊伍啦。

男:別兜圈啦,大家都等不及了,快揭曉答案吧。

女:20xx年,,,,學院心理知識競賽冠軍是_____。

(鼓掌)。

獲得優(yōu)秀獎是______________。

男:下面有請、為獲獎組頒發(fā)各自的獎項與獎品,并分別合影留念。有請、,大家鼓掌歡迎。

女:請一等獎的得主隊伍派一個代表為我們說幾句話,大家鼓掌歡迎。

男:非常感謝他們的發(fā)言。

男:有失敗也會有成功,

女:有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,

男:有失落才構成昨日纏綿的歌,

女:有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

男:美好的時光總是短暫的,節(jié)目又接近尾聲了,希望能給大家留下了個美好的回憶。

女:最后還是要感謝大家的支持和參與,感謝各位嘉賓的出席,也非常感謝,,學院心理健康聯(lián)合會所有工作人員以及出場的每一位同學,希望下次的活動大家積極參與。

男:我宣布:,,,學院心理知識競賽活動完滿結束,再一次感謝各位的出席,請各位同學有順序的離場,謝謝!

詩詞競賽主持詞篇八

女:親愛的同學。

男女:大家好!

女:聆聽夏的訊息,四處綠樹成蔭;

男:走進夏的校園,我們充滿活力!

女:夏天是瑰麗的詩篇,

男:夏天是美麗的畫舫。

女:今天,我們歡聚一堂,舉行朗誦比賽,說好普通話,感受中華文字的魅力,請同學們盡情展現,放聲高唱,為自己喝彩、為同學喝彩,為祖國喝彩!

男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了“中華經典朗讀比賽”活動,努力營造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

男女:__一小朗誦活動現在開始!

詩詞競賽主持詞篇九

合:大家下午好!

男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情。

女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。

男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。

女:青春是一首詩,只一句就百轉千回。

男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。

女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。

男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都。

女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。

男:在這個初夏的日子里,歡迎同學們參加“__小學書香校園”詩歌朗誦比賽。

詩詞競賽主持詞篇十

為進一步提高社會火災防控能力,2010年公安部在全國范圍內實施了構筑社會消防安全“防火墻”工程。本次競賽活動緊扣“防火墻”工程中提出的社會單位消防安全“四個能力”建設,旨在為廣大社會單位提供一個提升檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員安全疏散逃生和消防宣傳教育培訓的“四個能力”的平臺,對于提高社會消防安全管理水平,前移火災預防關口,確保中衛(wèi)市火災形勢平穩(wěn)受控有著重要意義。

女:無影快刀除病患----有方奇術解沉疴這是哪支代表隊啊,請向大家揮手示意。

男:今天我們本次比賽組委會為競賽活動準備了哪些豐厚的獎品呢?

男:讓我們用熱烈的掌聲預祝各位選手賽出水平,賽出風格,取得優(yōu)異成績。

女:下面宣布此次競賽的一般規(guī)則,請各位參賽隊及選手仔細聽好:

1、各隊基礎分值均為100分;。

3、參賽隊員回答或補充回答完畢后,應說明"回答完畢"。男:

4、本次競賽共五個環(huán)節(jié),分別是筆試競賽、現場知識競賽和現場操作三個大環(huán)節(jié)?,F場知識競賽有個人必答題、小組必答題、搶答題、風險題。按規(guī)定比賽完畢后如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到決出最后名次為止。

5、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準,各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定。

本環(huán)節(jié)設題90道,各參賽小組每位選手答1題,共進行2個回合,每一回合由選手自由選擇一個題目進行作答,由1號選手開始,45位選手輪流作答,每人答題限時10秒鐘,選手答對1題加10分,答錯不扣分。選手得分計入個人得分。

先請1號選手回答************男:好,第一輪的比賽進行完了。讓我們看一下各位選手的得分情況:

*******女:現在進行第二輪小組必答題,具體規(guī)則是。

本環(huán)節(jié)設題90道,各參賽小組每位選手答1題,共進行2個回合,每一回合由選手自由選擇一個題目進行作答,由1號選手開始,45位選手輪流作答,每人答題限時10秒鐘,選手答對1題加10分,答錯不扣分。選手得分計入集體得分。

先請1號選手回答*********男:好,第二輪的比賽進行完了。讓我們看一下各位小組的得分情況:

*******。

男:現在進行第三輪搶答題,具體規(guī)則是。

本項設題30道,每組答2題,共進行2個回合,每一回合由各組派代表選一名代表進行作答,一人答題,小組成員可商議,限時20秒,答對1題加10分,答錯不扣分。得分計入小組得分。

************男:好,第三輪的比賽進行完了。讓我們看一下各小組的得分情況:

*******。

女:現在進行第三輪風險題,具體規(guī)則是本項設10分題、20分題、30分題,題目難度按分值依次增大,每位選手按分值自由選擇一題并作答,限時15秒,每位選手只能選擇一題,答對加相應分數,答錯扣相應分數。得分計入小組得分。

************。

女:現在進行第五輪風險搶答題,具體規(guī)則是。

本項設10分題、20分題、30分題,題目難度按分值依次增大,各組派代表一名進行搶答,搶答方式:每組派代表一名進行猜拳,獲勝者取得搶答權,代表按分值自由選擇一題并作答,小組成員可商議,四組共答4題,答對加相應分數,答錯扣相應分數。得分計入小組得分。男:各位領導,來賓朋友們,現在五輪競賽全部進行完畢,我們今天大賽的結果馬上就要出來了。我們的工作人員正在進行統(tǒng)計,下面我們進入觀眾互動環(huán)節(jié):

**********有情工作人員為觀眾送去精美小禮品。

女:好的,謝謝。比賽結果已經在我手中了,激動人心的時刻到了??!

男:獲得本次競賽一等獎單位和個人分別是請上臺領獎。

女:有請趙德明支隊長為選手頒獎男:謝謝趙德明支隊長。

男:讓我們以熱烈的掌聲,向這本競賽獲獎的單位和選手表示祝賀!

女:防火須在未燃,責任重于泰山,希望通過這次競賽,我們每一個人都能對消防安全知識及法律法規(guī)有更深的了解,做消防安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員,做“四個能力”的踐行者,用我們的實際行動帶動我們身邊的人,珍愛生命遠離火災。中衛(wèi)市社會單位消防安全“四個能力”知識競賽到此結束!男:讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導及嘉賓離場!

詩詞競賽主持詞篇十一

合:大家上午好!

瑪:為了掀起一個“人人講安全,處處有安全、事事保安全”的*,在20xx年攻堅戰(zhàn)活動期間,由我礦安全科組織開展了“攻堅戰(zhàn)安全知識競賽”活動。

王:我們要通過此次競賽活動,使全礦廣大職工都能受到一次生動的安全生產教育,促使員工深入學習安全生產基本知識,進而提高全體職工的安全生產意識。

瑪:經過一段時間的認真準備,今天我礦5支代表隊將在賽場上進行激烈的競賽。

王:各位領導、各位同事、參賽的選手們,現在,我宣布“攻堅戰(zhàn)安全知識競賽”現在開始!

1、首先,為大家介紹參加比賽的5支參賽代表隊,他們是:

(瑪)此次安全生產知識競賽活動得到了集團領導和礦領導的高度重視,接下來,為大家介紹到會的各位領導和來賓,他們是。。。。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

(王)今天的競賽主要分為四個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié),必答題。第二環(huán)節(jié),團隊共答題。第三個環(huán)節(jié),搶答題。第四環(huán)節(jié),風險題。本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分,同時在答題過程中累積得分,比賽結束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分,按積分排名。(瑪)接下來,由我來宣布此次競賽的注意事項,請各位選手仔細聽好:

1、各隊基礎分值均為100分;。

3、原則上主持人只念一遍題目,選手們要仔細認真聽清楚,主持人念完后不再重復;。

4、參賽隊員回答或補充回答完畢后,應說明“回答完畢”;此后不得再進行補充和修改。

5、風險題結束后,如果有兩支或以上代表隊積分相等而影響獲。

獎評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為。。。。。。直到決出最后名次為止。

6、競賽過程中要以主持人或評審組裁定為準,各代表隊要服從和尊重裁定;。

7、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細說明。

各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的,請舉手。

(王)首先我們進行第一個環(huán)節(jié),關于必答題的比賽,必答題主要是考驗每位選手對安全知識的掌握程度。下面我宣讀一下比賽規(guī)則:

1、個人必答題共30道,每題10分,答題時間為2分鐘。

2、主持人念完題并提示“請回答”后即可開始答題,并開始計時;。

3、2分鐘內回答正確,加10分,否則不得分,答錯不扣分;。

4、在答題時間內,各隊依次派出一名選手進行答題,選出的選手在本次答題時間內不得更換,本隊其他選手不得提示,否則視為答題無效。由主持人宣布本次答題無效,不予計分。

5、在必答題階段內,由主持人按照次序進行六輪提問,六輪回答結束后,統(tǒng)計出各代表隊分值,進入下一輪環(huán)節(jié)。

第一輪提問。

(王)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(瑪)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(王)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(瑪)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(王)下面請代表隊的號選手聽題:??。

第二輪、第三輪、第四輪、第五輪、第六輪提問同上。

(瑪)希望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵!

(王)接下來我們進行第二環(huán)節(jié)的比賽,團隊共答題階段,具體規(guī)則是:

1、團隊共答題分兩輪進行,參賽選手之間可以相互討論,由一名選手答題,其他2名選手可以在規(guī)定時間內更正、補充。

2、每題答題時間為2分鐘。

3、在答題時間內其他人員不得提示、回答,否則視為答題無效,由主持人宣布本次答題無效,不予計分。

4、每回答正確一個題加20分,答錯不得分。

5、團隊共答題共10道,每題20分。

第一輪提問。

(王)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(瑪)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(王)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(瑪)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(王)下面請代表隊的號選手聽題:??。

第二輪提問。

(王)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(瑪)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(王)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(瑪)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(王)下面請代表隊的號選手聽題:??。

(王)第二階段的比賽結束后,我們來看看各代表目前的得分情況:代表隊分,代表隊分?。

(瑪)暫時的是:代表隊,其他代表隊也要加油!

(王)接下來這個環(huán)節(jié),是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。各參賽隊員一定要仔細聽好比賽規(guī)則:

(1)搶答題共設10道題目,每題20分,答對加20分。

(2)在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各代表隊方可搶答,搶答的代表隊可任意選一名代表回答,另外2名選手可以提示或補充。主持人未發(fā)出“開始”的指令,觸到搶答器的代表隊視為犯規(guī),要從其本隊總分中扣掉10分。

(3)在主持人宣布臺號給予答題權后,答題隊必須在60秒內回答完畢,其他隊員發(fā)現有錯或不完整,可以糾正和補充,但以最后的答案為準。

(4)搶到答題權后放棄答題的視為答題錯誤,該題作廢。

搶答器全部正常,下面開始這個環(huán)節(jié)的比賽。

(王)各代表隊請聽題:?????????開始!!

(瑪)各代表隊請聽題:?????????開始!!

(瑪)經過緊張激烈的角逐,我們來看看各代表目前的得分情況:代表隊分,代表隊分?。

(王)下來大家中場稍作休息,進入我們的互動環(huán)節(jié),設20道觀眾答題,由我給大家讀題,大家進行搶答,搶答最快且正確的頒發(fā)精美小禮品一份。

(瑪)好了,互動環(huán)節(jié)到這就結束了,按照比賽的流程,我們接下來進入風險題環(huán)節(jié)。我來宣讀一下競賽規(guī)則:

本階段所有試題難度加大,由主持人依次詢問各隊是否需要進行風險回答,各隊可選擇不回答或回答,選擇不回答本隊分數不加不減;選擇回答的代表隊,答題代表隊可任意選出一名選手進行答題,答題時間為3分鐘,若答題正確,為本隊增加相應分數,若答題錯誤,則扣除本隊相應分數。

各代表隊需注意:超出答題時間的,視為本次答題無效,扣除本隊相應分數;其他選手及觀眾不得提示,否則,視為本次答題無效,扣除本隊相應分數,且選出的答題選手不得更換。本階段答題結束后,統(tǒng)計各隊分值,并與前兩個階段的分值疊加,計算出各隊的總分數。

(王)首先請x號代表隊選題。

(瑪)請x號代表隊選題。

(王)風險題的環(huán)節(jié)到此就結束了,我們來看看場上各隊的得分情況:一號代表隊分。

(瑪)代表隊分??。

(王)最后請領導為獲獎的代表隊頒獎,請大家把最熱烈的掌聲送給獲獎選手。。。。

結束語:

(王)短短2個小時的比賽已經結束了,相信通過這次比賽,我們每一個人都能對安全生產知識有一個更深的了解,做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員,愛企業(yè)、愛工作、愛生活!這是我們每一個職工的心聲!

(合)祝你平安歌曲祝你平安(音樂起)!

詩詞競賽主持詞篇十二

各位領導、各位來賓,大家上午好!

為了進一步加強基層組織建設,引導和幫助全鎮(zhèn)廣大干群深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步掌握黨的基本理論和知識,經鎮(zhèn)黨委研究決定在全鎮(zhèn)干群中開展黨的知識競賽活動。

參加本次競賽預賽的代表隊共32支,通過4月30日的激烈角逐,根據各隊所得總分高低,最終有6支隊伍進入了今天的決賽。

今天,來到我們決賽現場的領導和嘉賓有:鎮(zhèn)黨政領導、各基層黨支部書記、機關辦站負責人。對于你們的到來,我們表示衷心的感謝!

擔任今天比賽評委的有:……。

我提議,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的桌號都是由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍:1號臺代表隊、2號臺代表隊、3號臺代表隊、4號臺代表隊、5號臺代表隊、6號臺代表隊。各參賽隊均由3名隊員組成,并按順序分別編號為1號、2號、3號,依次就坐。讓我們對參加今天決賽的6支代表隊表示熱烈的祝賀,并預祝他們取得好的成績!

本次比賽采用現場競賽,現場評比,現場頒獎的方式進行。比賽試題分個人必答題、參賽隊必答題、搶答題和風險題四種形式。每個參賽隊的基礎分為200分,答題時間以40秒至1分鐘為限。競賽中發(fā)生名次并列情況,由并列隊加賽一題進行搶答,如再次出現并列,繼續(xù)加賽一題,直至決出名次為止。競賽按各參賽隊得分高低產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別給予精神和物質獎勵。各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料入座。主持人出題后,如果選手未聽清,可要求主持人重復一遍(搶答題例外)。參賽隊員回答或補充回答完畢后,應報告“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。各參賽隊要做到講文明,守紀律,聽從指揮,服裝整齊。競賽期間,如發(fā)生爭議,由評委會最終裁決。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委xxx書記給我們講話!……。

紅色經典伴青春----xx鎮(zhèn)黨的知識競賽決賽正式開始。為了提高本次活動趣味性和臺上、臺下的互動性,組委會特設了活動參與獎,將由組委會工作人員向各位發(fā)放競猜表格,由參加活動的來賓填寫自己認為可能奪得冠軍的參賽隊名單,于搶答題開始前由工作人員收回,并進行分類,待活動結束后,競猜正確的人員可獲得精美紀念品一份。好,下面請工作人員發(fā)放競猜表格。

首先進行個人必答題的比賽。個人必答題由各參賽隊員按排列的順序,每人依次回答1題,每題的分值為10分,答對加10分,在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)者不得分。

下面就開始,首先請1號臺1號選手選擇題目,請在1---18中選擇一個號碼………。

經過第一輪的比賽,各代表隊初試鋒芒,均表現不俗,可謂旗開得勝。希望各代表隊繼續(xù)努力,在接下來的參賽隊必答題中發(fā)揚團結協(xié)作的精神,取得好的成績。

下面進入參賽隊必答題的比賽。各參賽隊必答題分兩輪進行,每輪每隊必答1題,每題分值為20分,由各參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內予以補充。答對加20分,在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

下面請1號臺參賽隊選題題,請在1---12中選擇一個號碼,下面讓我們來看看1號臺的題目………。

經過兩輪比賽之后,讓我們來看一下各代表隊的成績。(按順序宣布)讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀!

現在,請各代表隊稍事休息,做以調整。請工作人員將竟猜表格收上來,并做以分類,將情況報上來,-----讓我們來看看競猜情況。

現在,我們繼續(xù)進行比賽。下面將進行緊張激烈的搶答題比賽。

搶答題20題,每題分值為20分。各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,搶得答題權后可由本隊任意一名隊員答題,答對加20分,答題過程中在主持人宣布“開始”前按鈴視為違規(guī),違規(guī)倒扣10分(本道題作廢),在規(guī)定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答要倒扣20分。

經過緊張激烈的搶答后,讓我們再來看一下各隊的得分情況:(按順序宣布)希望積分靠前的代表隊戒驕戒躁,再接再厲。同時也希望總分落后的代表隊不要灰心,抓住后面的機會,迎頭趕上。

1號臺要幾號題,……(宣布題面)。

2號臺要幾號題,……(宣布題面)。

3號臺要幾號題,……(宣布題面)。

4號臺要幾號題,……(宣布題面)。

5號臺要幾號題,……(宣布題面)。

6號臺要幾號題,……(宣布題面)。

各位觀眾,截止目前,所有的題目已全部作答完畢,讓我們來最后看看各代表隊的得分情況(按順序宣布)。

(按各代表隊得分情況取一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,如得分出現并列,無法確定,則用備用搶答題一題決勝。備用搶答題,采用一題淘汰制的辦法來決定積分相同隊的名次,規(guī)則同前)。

下面進行頒獎。首先頒發(fā)的是觀眾參與獎,有請鎮(zhèn)黨委x書記、x書記宣讀獲得參與獎的人員名單并頒獎。

請獲獎人員上臺領獎(放頒獎曲)。

請鎮(zhèn)人大x主席為獲得三等獎的代表隊頒獎。并請獲得三等獎的……(按名單宣讀)代表隊上臺領獎(放頒獎曲)。

請鎮(zhèn)政府x鎮(zhèn)長為獲得二等獎的代表隊頒獎。并請獲得二等獎的……(按名單宣讀)代表隊上臺領獎(放頒獎曲)。

請鎮(zhèn)黨委x書記為獲得一等獎的代表隊頒獎。并請獲得一等獎的……代表隊上臺領獎(放頒獎曲)。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎x書記給我們作重要講話。

各位領導、各位來賓、同志們,紅色經典伴青春----xx鎮(zhèn)黨的知識競賽決賽至此已全部結束,感謝各位的光臨,祝大家工作順利、身體健康,再見!

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詩詞競賽主持詞篇十三

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家下午好!

8月24日,第29屆奧運會勝利閉幕,中華健兒奮勇拼搏,以51金列金牌榜第一位;9月28日,在太空遨游兩天多的“神舟”七號飛船返回艙成功著陸,標志著我國的航天事業(yè)又邁上了一個新的臺階;上一周,我們又迎來了祖國59歲華誕,可以說,舉國上下,喜事連連。今天,我們淄博市工業(yè)學校單縣分校全體師生又歡聚在這里,迎來了淄博市工業(yè)學校單縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)的勝利開幕。

今天,我們有幸邀請到了單縣教育局職教股的范峰主任,下面讓我們以熱烈的掌聲對范主任的到來表示熱烈的歡迎,另外,在主席臺就座的還有:淄博市工業(yè)學校單縣分校校長關文勝同志,淄博市工業(yè)學校單縣分校黨支部書記張士魁同志,淄博市工業(yè)學校單縣分校副校長馮立慶同志,淄博市工業(yè)學校單縣分校副校長于宗德同志,淄博市工業(yè)學校單縣分校副校長張波同志,淄博市工業(yè)學校單縣分校教務處主任孫鵬飛同志。

本屆綜合技能競賽節(jié)的主題是“團結文明創(chuàng)新和諧”,口號是“同一個校園同一個夢想”?;顒拥哪康闹荚谂囵B(yǎng)優(yōu)良校園育人環(huán)境、創(chuàng)建濃郁校園文化氛圍,展示我校師生奮發(fā)進取勇于拼搏的蓬勃朝氣,進一步為同學們發(fā)揮潛在的創(chuàng)新創(chuàng)造才能,展示靚麗的風采和豐富的才藝,錘煉綜合素質提供廣闊的平臺。

下面,我宣布,淄博市工業(yè)學校單縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)現在開幕。

本屆綜合技能競賽節(jié)開幕式共有七項議程:

1、奏國歌;

2、關校長致開幕詞;

3、縣教育局范主任講話;

4、孫鵬飛主任宣讀活動實施方案;

5、教師代表發(fā)言;

6、學生代表發(fā)言;

7、技能節(jié)揭幕戰(zhàn)————師生籃球對抗賽。

開幕式進行第一項,奏國歌。全體起立。請坐。

開幕式進行第二項,請淄博市工業(yè)學校單縣分校校長關文勝同志致開幕詞。

開幕式進行第三項,請單縣教育局職教股范主任講話,大家歡迎。

開幕式進行第四項,請孫鵬飛主任宣讀第三屆綜合技能競賽節(jié)活動實施方案。

開幕式進行第五項,請教師代表孫瑞芳老師發(fā)言。

開幕式進行第六項,請學生代表單媛媛同學發(fā)言。

綜合技能競賽節(jié)的開展,是課堂教學的有效延伸,有利于培養(yǎng)學生的學習興趣,營造良好的學習氛圍,有利于學生鉆研科學,展示才能,提高自己的`綜合素質和創(chuàng)新能力,對促進我校校風和學風建設,形成健康向上,充滿生機和活力的校園學習氛圍具有重要作用。校園正因為有了科技,才有了與時俱進的理論品質;校園正因為有了文化,才有了深厚的文化底蘊;校園正因為有了藝術,才有了靈動的精神氣質!老師們,同學們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚,風采繼之綻放,希望我校全體師生發(fā)揚“勤奮、求實、廉潔、開拓”的精神,齊心協(xié)力將我校第三屆綜合技能競賽節(jié)推向一個新的高峰!

開幕式進行第七項,師生籃球對抗賽。歡迎全體師生到場觀看。

下面,我宣布,淄博市工業(yè)學校單縣分校第三屆綜合技能競賽節(jié)開幕式到此結束。預祝本屆綜合技能競賽節(jié)圓滿成功!

請各位領導退場休息。請各班有序帶回。

詩詞競賽主持詞篇十四

女:弘揚安全文化。

男:尊敬的各位領導,各位嘉賓。

女:親愛的老師同學們,大家。

合:晚上好!

女:這里是桂林師范高等??茖W校第二屆校園安全知識競賽的比賽現場,歡迎你們的到來。我是今晚的主持人。

男:我是今晚的主持人,首先由我榮幸的介紹出席本次校園安全知識競賽的嘉賓和評委們,他們分別是(男介紹完一個,女就說一聲:歡迎您的到來或歡迎你們的到來,女最后說:非常歡迎也感謝大家的到來。)。

『競賽演示系統(tǒng)』和『電腦搶答器』被各個行業(yè)應用于知識競賽、培訓教育、員工素質測試等領域。

男:本次校園安全知識競賽的主題是普及安全知識,沐浴生命陽光。希望通過這次的安全知識競賽,可以提高同學們的安全意識和安全素質,增強同學們對安全的重視。

女:參加本次比賽的有來自各系的代表們,在經過一段時間的準備后相信他們已經胸有成竹,蓄勢待發(fā),也祝愿各位參賽選手們在即將開始的比賽中,賽出水平,賽出風格,賽出好成績。

男:現在,我宣布,桂林師范高等??茖W校第二屆校園安全知識競賽,正式開始。

感謝大家精彩的出場表演,也預祝各參賽隊今天能夠取得理想的成績。

男:在比賽開始前,首先我來宣讀一下競賽的有關規(guī)則:

1、本次安全知識競賽題目的形式分為選擇題、判斷題、個人必答題和團隊必答題以及風險題四種。

2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場,比賽開始前選手應關閉攜帶的通訊工具,保持現場安靜,比賽進行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。

3、主持人只念一遍題目,選手們要仔細認真聽清楚,主持人念完后不再重復;。

4、參賽選手在答題時要語言清晰,邏輯嚴謹,表達流暢。

5、參賽隊員回答或補充回答完畢后,應說明"回答完畢";。

6、競賽過程中要以評委或主持人裁定為準,各代表隊要服從和尊重評委及主持人的裁定;。

7、各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的,請舉手。如果有舉手,請評委組老師做出解釋。

選擇題。

女:既然大家都清楚了競賽的規(guī)則,下面我們進入校園安全知識競賽的第一環(huán)節(jié)——選擇題。

首先介紹一下選擇題環(huán)節(jié)的規(guī)則,請各位選手們仔細聽好。

男:選擇題共10道題,每題10分,共100分。選擇題由主持人宣讀題目,選手將a、b、c、d四個牌子中任意一個牌子放于桌子右上角,10秒鐘倒計時之后,主持人說完“請作答”,選手舉牌作答。不舉牌、換牌或者多舉牌的不得分,答對的將相應加分,答錯不扣分。

女:請聽第一題......10秒鐘計時開始。

10秒的計時時間已經到了,請舉牌。

現在各系已經給出了自己的答案,

下面看一下本題的正確的答案是——。

男:請聽第二題…………。

判斷題。

女:第一環(huán)節(jié)的選擇題已經結束了。

接下來進行判斷題。首先介紹一下判斷題環(huán)節(jié)的規(guī)則,請各位選手仔細聽好。

男:判斷題共10道題,每題10分,共100分。判斷題由主持人宣讀題目,選手將“對”“錯”兩個牌子中任意一個牌子放于桌子右上角,主持人說完“請作答”后,選手舉牌作答。不舉牌、換牌或者多舉牌的不得分,答對的將相應加分,答錯的不扣分。(20秒)。

請聽第一題。。。。10秒鐘計時開始。

10秒的計時時間已經到了,請舉牌。

現在各系已經給出了自己的答案。

下面看一下本題的正確的答案是——。

女:請聽第二題。

男:前兩輪的比賽進行完了。哎,呀,現在你有什么感受嗎?(回答)現在讓我們來放松一下,做一個小游戲吧!希望大家積極參加哦,這個游戲不但好玩而且有精美的禮品相送哦!(即主持人互動交流引出游戲環(huán)節(jié))。

(介紹游戲規(guī)則)。

女:這個游戲需要12個人哦,有誰想上來試一下啊?

女:同學等下,讓我們來問問這位同學做這個游戲的感受吧,

你覺得好玩嗎?

那從這個游戲中,你能看出一些關于安全的問題嗎?

謝謝這幾位同學的積極參與,我們的獲勝的同學可以到后臺領取一份精美的禮品。

男:其實啊,通過這樣的小游戲我們也能從中看出:當我們遇到危險時,在混亂的場景中要保持冷靜的頭腦,去分析出正確的信息,從而解救出被困的人員。

女:游戲過后讓我們來看一下各代表隊的得分情況:1號臺系分,二號臺系分…….

經過前兩輪的比賽,各代表隊都表現不錯,可謂旗開得勝。希望各代表隊繼續(xù)努力,在接下來的必答題中繼續(xù)取得更好的成績。

必答題。

男:游戲過后,依然是我們的比賽,接下來進行的是必答題。首先介紹一下必答題環(huán)節(jié)的規(guī)則,請各位選手仔細聽好。必答題有兩個部分組成,即個人必答題和團體必答題。首先進行個人必答題的環(huán)節(jié),下面由我來選讀一下個人必答題的比賽規(guī)則。

1.個人必答題。

(1)要求各參賽隊按規(guī)定順序依次抽取相應題目,每組1題。每組選派一名隊員代表獨立回答,不允許替答、提醒、或者互相提示,否則扣除本題得分。

(2)選手1分鐘答題,說完“回答完畢”后不得再進行補充。

(3)在規(guī)定時間內回答全對可得10分,答中要點或者答漏的酌情給分,答錯不扣分。(老師當評委)。

女:好了,下面比賽個人必答題開始,一號臺系選手請聽題。。。1分鐘計時開始,請作答。

1分鐘的計時時間已經到了,請停止答題。

系的選手已經作答完畢,請我們的評委老師進行評分。

現在讓我們聽一下這道題的答案——。

男:二號臺系選手請聽題。1分鐘計時開始,請作答。

1分鐘的計時時間已經到了,請停止答題。

系的選手已經作答完畢,請我們的評委老師進行評分。

現在讓我們聽一下這道題的答案——。

女:個人必答題的環(huán)節(jié)已經結束了,下面進行團隊必答題,如果說剛才的個人必答題是單兵作戰(zhàn),那么接下來的團體必答題,就是集體作戰(zhàn)了,它不但需要集體的智慧,更需要勇氣和膽量。下面就來聽一下比賽的規(guī)則吧!

男:團體必答題。

(1)要求各參賽隊按規(guī)定順序依次抽取相應題目,每組1題,要求各參賽隊由一名代表回答問題,其它隊員可以提示、補充。觀眾和親友團不允許替答、提示,否則扣除本題得分。

(2)選手1分鐘答題,說完“回答完畢”后不得再進行補充。

(3)在規(guī)定時間內回答全對得15分,答中要點或者答漏的酌情給分,答錯不扣分。

(當必答題結束后,哪隊的分數的可以率先選擇風險題的題目。如果有分數一樣的,將用拋硬幣的方法決定誰先選題)。

下面團體必答題的環(huán)節(jié)就正式開始啦,一號臺系代表隊請聽題。1分鐘計時開始,請作答。

1分鐘的計時時間已經到了,請停止答題。

系的代表隊已經作答完畢,請我們的評委老師進行評分。

現在讓我們聽一下這道題的答案——。

女:二號臺系代表隊請聽題。1分鐘計時開始,請作答。

1分鐘的計時時間已經到了,請停止答題。

系的代表隊已經作答完畢,請我們的評委老師進行評分。

現在讓我們聽一下這道題的答案——。

女:必答題主要是考驗每位選手自身的素質和知識的掌握程度,相信我們的評委老師也對選手們的表現給出自己的評分。好,現場正在緊張的記分當中,為了緩減場上的氣氛,為了讓選手們更好的進行最后一輪的風險題的答題,現在我們再做個小游戲來放松一下吧。

男:這個比賽需要6名同學,希望大家積極參與哦!(觀眾上臺)。

女:下面,我們也來問問其中一位同學的感受吧。

同學,先自我介紹一下,你對這個游戲有什么感受嗎?

看來我們的同學們都是一心想著游戲,想著拿獎品啦。

謝謝這兩位同學的積極參與,我們的獲勝的同學可以到后臺領取一份精美的禮品。

其實啊,通過這樣的小游戲我們也能從中看出提高人們對安全隱患的認識及遇到危險時的一些處理方法。

男:經過三輪比賽之后,讓我們來看一下各代表隊的成績。一號臺系分。

女:二號臺系分。

女:祝賀各代表隊,希望分數稍低的代表隊不要氣餒,接下來還有機會,希望你們在后面的環(huán)節(jié)中能有好的成績。

風險題。

(1)風險題分為30分、40分、50分三個檔次,各參賽隊有2次選題機會。每組至少答一道題后可自動放棄。(比如作答30分的題目,30分里面有3道題,每題10分,全對的30分。若答錯第一題扣30分,且本次答題結束。若答對第一題,得10分,此時可以選擇放棄答題,若選擇繼續(xù)答第二題,答對得20分,若答錯則扣30分,之后以此類推)。

(2)選手在10秒鐘內將a、b、c、d四個牌子中任意一個舉起作答。

男:首先有請系的代表來抽取題目(代表抽題,將抽出的題交給主持人,然后歸位,由主持人現場讀題,讀完后由代表答題)。

系抽到的是。。風險題多少分第幾組幾號題。

下面開始答題,請1號臺系選手聽題:10秒鐘計時開始。

10秒的計時時間已經到了,請舉牌。

這道題的正確答案是。。。。。

男:經過四輪緊張激烈的比賽,所有比賽環(huán)節(jié)已經全部進行完畢,最后我們再一起來玩一個小游戲(主持人交流引出游戲環(huán)節(jié))。

女:這個游戲的名字叫做——,規(guī)則是這樣的——。

女:掌聲有請。

男:好了,現在各系的最終得分已經出來了,下面宣布桂林師范高等??茖W校第二屆校園安全知識競賽的比賽結果。

男:獲得優(yōu)秀獎的是:

女:有請xx老師為獲得優(yōu)秀獎的系代表隊頒獎,掌聲有請……….

男:獲得三等獎的是。

女:有請xx老師為獲得三等獎的系代表隊頒獎,掌聲有請……….

獲得二等獎的是:

男:有請xx老師為獲得二等獎的系代表隊頒獎,掌聲有請……….

x老師請留步。

女:獲得一等獎的是。

男:有請xx老師為獲得一等獎的系代表隊頒獎,掌聲有請……….

女(最后頒獎完畢):祝賀獲獎的代表隊們及感謝頒獎的老師們。

結束語:

男:生命無返程,安全記心中,讓我們牢記安全發(fā)展,預防為主的宗旨,時時關注安全,事事從安全做起。

女:防患須在未然,責任重于泰山,希望通過這次競賽,我們每一個人都能對安全知識有更深的了解,做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員,讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和。

男:親愛的老師、同學們,桂林師范高等專科學校第二屆校園安全知識競賽到這里就全部結束了!再次感謝各位嘉賓評委們的光臨和同學們的到來。

女:同時感謝大家的大力支持和熱情參與!

女:祝大家——。

合:晚安!

請評委老師和各系代表隊到臺上留影合照。

詩詞競賽主持詞篇十五

男:尊敬的各位領導,女:各位來賓,合:大家下午好!

”是我們的活動主題。

女:此次活動由八一中學團委主辦,同時得到了校政教處的大力支持。比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領導,他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲,向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男:下面為大家介紹擔任本次競賽的點評組成員,他們是:

女:為了充分體現"公平、公開、公正"的原則,今天所有參賽隊的臺號都是事先由各隊代表抽簽決定的。下面介紹今天的參賽隊:

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各參賽代表隊臺前就坐。

男:本次大賽得到了多位領導和老師的關注,給予了足夠的重視和大力的支持,并且從百忙之中抽出時間來到了我們的比賽現場。接下來,我很榮幸的介紹光臨本次比賽現場的領導、嘉賓及評委老師們,他們是:

女:擔任本次比賽裁判組的老師有:

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。女:(看一下男主持),你有沒有發(fā)現,今天的參賽選手的精神面貌都非常的好,好像每個人都非常有信心得冠!

節(jié),它們分別是:

第一環(huán)節(jié)閃亮登場(個人必答題):個人必答題設三輪答題,每題分值為10分,答題時。

間為10秒,各參賽隊伍按序號順序選題(次輪反之),選取題號后每隊3名隊員按編號(1、2、3)輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或超時不加分不扣分,如有本隊隊員提示或補充則扣10分。

搶答,搶到題后,由主持人公布作答隊伍,宣布“計時開始”后才開始計時作答每題限時20秒,由該隊代表回答,在回答代表說“回答完畢”前本代表隊其他隊員可以提示、補充;搶答題答對給該隊加20分,答不出、答不全或答錯扣20分并將該題的答題機會給予現場觀眾,答對的觀眾將獲得紀念品一個。女:第三環(huán)節(jié)心有靈犀(配合同答題):心有靈犀的題游戲規(guī)則:

1、每個隊依次上場,心。

有靈犀游戲規(guī)則每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

2、猜詞過程中,不許說出詞條中包。

含的任何字,否則該詞條作廢。3。每組隊伍限時一分鐘內完成,答對一道題加10分答不出不扣分。選手自由跳過到下一題。

隊序號先后順序)以抽簽形式選擇一支“pk”隊伍(客隊),并為客隊選擇作答題號,由客隊進行作答,答對則給該隊加上20分,主隊不加分不減分;客隊答不出、答不全或答錯則給主隊加10分并獲得作答權,若主隊答對則再加20分,答不出、答不全或答錯不加分不減分?;ミx題答題時間限時25秒。

目簡單、短小,觀眾搶答正確可獲得紀念品一份,答不出、答不全或答錯則將繼續(xù)由其他觀眾搶答,每題有三次搶答機會。

個檔次,每題限時30秒;參賽隊按總分由低至高順序(同分則按參賽隊序號先后順序)選擇答題的風險檔次,并在選擇的風險檔次里選題作答,答對的加上相應的分值,答不出、答不全或答錯減去相應的分值。

男:南昌市八一中學創(chuàng)建文明校園活動到今天,我們經過了近一個月的時間。

60分三個檔次),然后選擇題目作答,每題限時30秒,答對的加上相應的分值,答不出、答不全或答錯不加分不減分;若得分仍然相同則循環(huán)該環(huán)節(jié)直至評出前三名。男:各位選手準備好了嗎?你們將進入一場前所未有的知識大比拼的戰(zhàn)場,當然,勝利的終點也有豐厚的獎品在等著大家,此次比賽將按分數的高低評出一、二、三等獎各一名、優(yōu)勝獎5名,分別頒發(fā)。

女:競賽就是一場殘酷的游戲,傳承著優(yōu)勝劣汰的游戲規(guī)則,但我相信我們的選手是以“友誼第一,比賽也第一”精神來到這個舞臺的。

男:今年是全國第多少個雷鋒日活動?49個雷鋒日。

女:好了,剛才只是我們進入比賽的一次熱身,現在每個參賽隊的基礎分是100分,掌聲有請各參賽隊進入第一環(huán)節(jié)閃亮登場(個人必答題):個人必答題設三輪答題,每題分值為10分,答題時間為10秒,各參賽隊伍按序號順序選題(次輪反之),選取題號后每隊3名隊員按編號(1、2、3)輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或超時不加分不扣分,如有本隊隊員提示或補充則扣10分。

過程自由發(fā)揮……。

”杯。

知識競賽的第一名,讓我們以最熱烈的掌聲對他們取得的勝利表示祝賀!(鼓掌)。

男:同時,也讓我們把掌聲獻給來自()班的()隊,祝賀他們在本次活動中取得第二名。(鼓掌)。

女:來自()班的()隊,榮獲我校第一屆“。

”杯。

知識大賽第女:在這期間,同學們不斷學習,不斷進步,力爭做到最好,做一名文明八一人。

男:而現在,在結束之前,就讓我們有請。

上臺為本次活動作一個。

總結。

女:掌聲有請!

男:謝謝,謝謝。

對我們本次活動的深刻總結。

女:俗話說“活到老,學到老,我們應該博學多才,豐富學識,發(fā)展自我,做一個知識全面、技能一流的高中生。

代表隊,有請。

上臺為獲獎選手頒獎。

男:獲得本次比賽第三名的是()班代表隊,有請學校。

上臺為獲獎選手頒獎。謝謝。

女:獲得本次比賽第二名的是()班代表隊,有請學校。

上臺為獲。

獎選手頒獎。

男:獲得本次比賽第一名的是()班代表隊,讓我們用熱烈的掌聲送給他們,同時有。

請學校。

為獲獎選手頒發(fā)獎狀、獎金和榮譽證書。

女:比賽給大家?guī)淼牟粌H是快樂和激情,更是一次文化的盛宴。

事如意。

女:南昌市八一中學。

男:謝謝各位的光臨與支持!請領導、嘉賓退場,請同學們有序退場,注意安全,我們下次。

再見。

南昌市八一中學紀檢部。

詩詞競賽主持詞篇十六

合:大家————好。

樊:我是主持人:樊。

李aa:我是主持人:李aa。

孫ff:我是主持人:孫ff。

劉dd:我是主持人:劉dd。

樊:暢想青春的旋律。

李aa:放飛心中的夢想。

孫ff:追逐成功的喜悅。

劉dd;把握無悔的明天。

樊,李aa:睿智問答,啟迪生活哲學。

劉dd,孫ff;妙趣探索,點燃人生智慧。

樊:在這里,讓智慧與激情碰撞。

李aa:在這里,讓青春與夢想飛揚(翔)。

孫ff:在這里,讓我們豎起環(huán)保的意識,讓環(huán)保扎根現在。

劉dd;在這里,讓我們架起節(jié)能的橋梁,用綠色昭示未來。

樊:歡迎大家來到壞境與市政工程系“建筑設備與壞境節(jié)能”百科知識競賽初賽現場。

李aa:讓我們以熱烈的掌聲對到場的嘉賓表示最真摯的問候。

孫ff:今天到場的嘉賓有:——嘉賓————。

劉dd;————嘉賓——————。

樊:讓我們再次以熱烈的掌聲對到場的嘉賓表示衷心的感謝。

李aa:參加本次預賽的班級代表隊有:=———班級代表隊———。

孫ff:———班級代表隊———。

劉dd;讓我們以熱烈的掌聲預祝他們在今天的決賽場上,八仙過海,各顯其能,賽出成績,賽出水平,賽出風格!

李aa:————讀一半————————。

劉dd:比賽即將開始請各位手機調至靜音或關機狀態(tài),謝謝。

孫ff:下臺。

劉dd:下臺:

李aa:請問,比賽選手對比賽規(guī)則還有沒有疑問,如有疑問,請舉手示意。

好,沒有疑問?,F在開始比賽!

樊:下面進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)“有問必答,旗開得勝”。

李aa:請(x代表隊)聽題;::::::::::::::::::::::

樊;本題答案是(恭喜你們答對了,很抱歉正確答案是)讓我們進入第二題:::

第一環(huán)節(jié)完,樊,李aa下臺。

孫ff,劉dd,上臺。

孫ff:比賽真是越來越來越精彩,也越來越緊張,接下來的環(huán)節(jié)就是最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)了。

劉dd:本環(huán)節(jié)環(huán)節(jié),既是知識的比試,又是搶答技巧的較量,更是信心和心態(tài)的大比拼。

孫ff:現在,請允許我宣讀第二環(huán)節(jié)的規(guī)則…….,

劉dd:讓我們馬上進入搶答環(huán)節(jié)“爭分奪秒,心直口快,

孫ff:好請聽題::::

劉dd:(恭喜你們答對了,很抱歉正確答案是)。

李aa:經過一翻才智的較量,最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)結束了,兩隊都使出了渾身解數,努力展示出自己博學多才的一面。

樊:其實,比賽到目前為止可以說是接近本次活動的尾聲了,比賽只是一種形式,結果并不重要,為之努力并付出心血,這個參與的過程才是最有意義的。

樊:請進入第風險個環(huán)節(jié),“獨具慧眼,明辨是非”現在我為大家宣讀第三環(huán)節(jié)的規(guī)則…。

李aa:請聽題。

詩詞競賽主持詞篇十七

合:大家下--午--好。

男:這里是公司20xx年度青工知識競賽綜合知識比賽現場,我是主持人xxx。

女:大家好,我是主持人xx,為了積極踐行“生命至上,和諧健康,安全發(fā)展”的安全理念,我公司舉辦了這次青工安全知識競賽,想要通過這種富有知識性,實踐性,趣味性的模式,來激發(fā)公司廣大青年員工的學習熱情,從而提高青年員工的安全意識和安全素質,以夯實公司安全基礎。

男:沒錯,安全是我們永恒不變的話題,更是我們生產、生活、生命的守護。

女:本次知識競賽得到了廠領導的高度重視,他們也在百忙之中來到了比賽現場。

男:首先,我們?yōu)榇蠹医榻B一下到場領導,他們是:xxx。

女:xxx。

男:xxx。

女:各位領導親臨比賽現場,為我們的競賽給予指導和鼓勵,對此,我們表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

男:下面為大家介紹本次競賽的專家組成員,

女:他們是:xxxxxx。

男:下面,讓我們掌聲有請x總為我們的競賽致辭。

男:設備維護隊,機關代表隊,發(fā)電部代表隊,脫硫環(huán)保部代表隊,燃料部代表隊。

男:那么,xx公司青工知識競賽。

合:現在開--始--。

男:下面進行第一環(huán)節(jié):個人必答題。從一號選手開始,一人一題,每隊4題,答題過程中隊友不得提示,30秒內開始答題,答題結束應回答“答題完畢”?;卮鹫_加10分,回答錯誤不得扣分。

女:1號請聽題。

男:2號。

女:3號。

男:4號。

男:進行第三環(huán)節(jié),搶答環(huán)節(jié),主持人念題完畢,說“開始”后各隊才能搶答,答題隊員應于30秒內開始答題,60秒內結束,正確加10分,錯誤扣10分,提前或在答題中按搶答器者扣10分。隊員獲得答題權卻在規(guī)定時間未能回答正確或答錯的,機會將交由觀眾,如回答正確送出紀念品一份。

女:所以說,觀眾朋友們并不是只是看著選手比賽,大家都可以參與其中,還能得獎品。

男:請聽題。

女:經過前三個環(huán)節(jié),各隊的分數已經有所差別了,(公布)。

女:公布得分情況。

男:最后一個環(huán)節(jié),加試題,前三名內分值相同的隊伍加試一題搶答題,勝者名次排前,如分數又有相同,再加試一題。

女:頒獎。

男:讓我們再次祝賀獲獎隊伍。親愛的朋友們,希望大家通過這次活動,對安全的理解又更深一層,在平時的工作中時時刻刻心中存安全。

詩詞競賽主持詞篇十八

各位領導、各位來賓、青年朋友們:

大家晚上好!

青春如歌,激情似火,知識作伴顯蓬勃朝氣。

學規(guī)程用規(guī)程,自覺遵守,安全護航譜美麗人生;

這是青春飛揚的季節(jié),今天,我們相聚在這里,隆重舉行知識競賽。

本次競賽活動,得到了備煤運焦區(qū)域各條戰(zhàn)線上廣大員工的高度重視和積極參與;還得到了車間各位領導和許工段長的大力支持,在此,我代表競賽組委會向他們表示衷心的感謝。

今天,我們很榮幸地邀請到了xxx,xxx等領導,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

擔任本次競賽仲裁的是xxx,歡迎您的到來。

幾天來,各代表隊在深入學習規(guī)程和三化作業(yè)的基礎上,分別開展了初賽,選拔產生了三位主力選手,獲得了參加今天競賽的資格。

為保證公平競賽的規(guī)則,請所有參賽隊員不要把相關資料帶上賽場,在正式比賽之前,我先宣讀一下今天的競賽規(guī)則。

大家都已看到了,在參賽員旁邊還有一位女士,那就是我們各個參賽隊的隊長。今天隊長的主要責任就是負責和幫助隊員和選手完成每一個困難。最后評為第三名的參賽隊由隊長帶領所有隊員現場為大家表演。評為第一名的參賽隊,每一位隊員都將獲贈一份精美禮物。希望大家在競賽過程中發(fā)揚團隊精神,為自己的團隊奉獻一份力量。下面比賽正式開始。

必答題:每位選手都必須回答我提出的三道題。在這輪比賽中,所有隊員包括隊長在內不能提醒,由參賽選手自行回答。每答對一題,加十分。答錯,不加分,有異議,請仲裁組作出最后評判。

首先進行第一輪必答題,請煤線隊一號選手做好準備。請聽題(回答正確者,由主持人宣布加10分,以后如此類推。

經過第一輪激烈的角逐后,我們來看一下各隊的積分情況。(依次報分)。

下面進行第二輪必答題,第二輪結束后,主持人宣布各代表隊積分情況。

下面進行第三輪必答題,人生能有幾回博,此時不博更待何時結束后,主持人宣布各代表隊積分情況。

目前,雖然各隊的比分有先有后,但是還有最后的兩次機會??噙^累過,千萬不要錯過,希望各位選手抓住這最后的兩次機會,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)佳績。

好,現在開始,有請xxxx上臺抽出煤線代表隊的幸運觀眾。

下面進行第一輪風險題,先請煤線代表隊選題,

下面進行第二輪風險題。后,讓我們來看一看各參賽隊的總分,

經過激烈的角逐,知識競賽決出了最終的名次......

下面,請xxxx對今天的比賽作出評議。

各位領導,各位來賓,知識競賽到此結束,謝謝你的光臨,再見!

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