自由是每個人的追求，但在現(xiàn)實中我們會面臨各種限制，如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題?？偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點、關(guān)鍵點展開，避免泛泛而談。為了提高效率，以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。
勵志成長需要磨練篇一
雞叫了，天還沒亮，我被媽媽從被窩里拉出來，我們悄悄起了床，一起出晨練。
初冬的清晨，風(fēng)很冷，吹到臉上，針扎一樣。我把衣領(lǐng)往上拉了拉。街上行人很少，路燈扎著困倦的眼睛。別的孩子也許正做著美夢吧，他們多幸福??！不像我，攤上這個催命的老媽，每天被逼出來自討苦吃······想著想著，我的`腳步越來越慢，老媽回過頭一下看穿了我的意圖。她親切地把我拉到路邊，讓我看路邊的大樹和小草：寒風(fēng)來了，吹落了大樹所有的葉子，但大樹勇敢地和嚴(yán)寒抗?fàn)?，在奮斗中大樹一年年長高長出，而小草沒有大樹的勇氣和毅力，所以它逃脫不了一歲一枯榮的命運。小草永遠(yuǎn)也張不成大樹。我渾身一下子有了使不完的勁，和媽媽一口氣跑到了終點。我全身都跑熱了。回來的路上，我們練習(xí)英語對話，媽媽叫我被唐詩。通過晨練，我不僅鍛煉了身體，豐富了知識，還培養(yǎng)了戰(zhàn)勝困難的意志。
由于沒上幼兒園，我基礎(chǔ)有點差，再加上來自鄉(xiāng)下，土里土氣的，在這群城市孩子中，我是一只“丑小鴨”，我很自卑，是老師一次次鼓勵，讓我找回了自信。上二年級時，一次周會，我代表全班同學(xué)作國旗下的演講。在莊嚴(yán)的國歌聲中，我仰望著國旗從頭頂徐徐升起，一股暖流涌遍了全身。我知道：出了家里的媽媽，我還有一位媽媽，那就是祖國。我一下子覺得祖國理我這樣近，我仿佛看到了她期望的眼睛。作為祖國的兒女，使她繁榮富強(qiáng)是我義不容辭的責(zé)任。從那以后，我不再把目光盯在分?jǐn)?shù)上，學(xué)習(xí)不是為了博得幾聲贊揚，分?jǐn)?shù)也不是炫耀的資本。除了課本，我把大量時間用在課外閱讀上，我要用更多知識來充實自己，將來才能報答祖國媽媽。
我知道：生活會賜予我鮮花和陽光，同樣會賜予我困難和挫折，我會坦然地面對生活的種種考驗，在磨練中成長。
勵志成長需要磨練篇二
在這條路上必定充滿了無數(shù)荊棘。當(dāng)你走在這條路上，到了某一個點的時候，也許你會發(fā)現(xiàn)原本的那條直通云天的路，不知何時已經(jīng)變成了一個岔路。然而也許你會在這個選擇的面前無比躊躇，但你必須去面對這個不爭的事實，你必須前行！這條路上，只要你勇于拼搏、敢于嘗試，一往無前，就會有非常之大的可能達(dá)到你所期望的成功之彼岸。
聽完了母親的話，我心中似乎有了一絲與之前大有不同的'感覺……時間仿佛一下子回到了小時候與我的父母在家的大院里聊天的情形：“哇！小草長出來了耶！”一個稚嫩的聲音糯糯地說?！笆前。〔輳膱杂驳卮蟮乩锾筋^可不容易呢！”“那他為什么還要探出來??？”“因為如果他不嘗試探出來的話，就只能待在無邊的黑暗之中了”“嗷嗷，原來是這樣”小家伙似懂非懂地說。
母親，我懂了，我會努力地爭取寫一本出色的小說的。
勵志成長需要磨練篇三
鋼鐵經(jīng)千錘百煉方可成材，煉出了保爾這塊好鋼；一塊玉器需要經(jīng)過親萬次打磨方可成器，磨出海倫。凱勒這一魅力人物。成長也許像花園中花開的清脆，也許是火爐中火燃的熾熱。但無論怎樣，我們的成長終須要千錘百煉，精雕細(xì)琢方可見人生的不朽好鋼，美麗玉器。
雄鷹生活在高山之巔，終日在藍(lán)天翱翔，他勇敢，他堅強(qiáng)，他無畏。一鳴似驚萬里云，振翅越過天四方。雄鷹，那堅毅性格的雄鷹，是多么英姿颯爽，豪情萬丈，似藍(lán)天的守衛(wèi)者一般，自由翱翔吧，翱翔吧，我可愛可敬的英雄。
而誰又曾想過他成長的心酸成長歷程？在他剛出生時，他的嚴(yán)母就把巢中軟和的羽絨全部扔下上去，他那紅嫩的皮膚被硬草扎得生疼，他只能選擇向巢邊靠攏，而他那狠心的母親卻把他推下巢去，有時候，一只小鷹便因此喪命，而狠心的母親絕對不會因此而停止對小鷹的折磨。在小鷹的羽毛剛剛豐滿之時，狠心的母親就要他練習(xí)飛翔，把他推下高山深谷，在生死關(guān)頭，小鷹終于張開了那并不堅實的翅膀，學(xué)會了飛翔。
這還沒有結(jié)束，這之時開始而已。在他練會飛翔后，狠心的母親竟再次用那“毒辣“的手段來摧殘他，她會把小鷹的大部分羽毛拔掉，把他的翅骨折斷，面臨這樣的困境，小鷹終是克服了重重困難，成就了自己一生的輝煌。他們在藍(lán)天上自由飛翔，想起以往的心酸磨煉也是值得的。
命運仿佛還是和他開玩笑，一只雄鷹能活60歲，是長壽動物之一。而在他們五十歲時，他們的羽毛，爪子開始退化，稍不留神，嘴就會啄到自己的心臟而死去。而此時他們要毫不留情地拔掉自己的羽毛，用嘴啄掉自己的爪子，等到尖嘴的退化并脫落，直到再次長出新的嘴、爪子、羽毛。他們便能在藍(lán)天飛行十年。有許多弱者都再這個階段死去，而存活下來的必定是強(qiáng)者，他們是靠自己的能力取得了最終的勝利。
我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣的嗎？經(jīng)歷過鉛垂磨煉方能成就一番大事業(yè)。在這條路上，或許會布滿荊棘，會隨時有可能失去生命。而堅持最后的強(qiáng)者，則是最后的勝者，他們才是笑到最后的人，經(jīng)千錘百煉的人就像是雄鷹一般，最后翱翔于天際，享受到一覽眾山小的勝利欣喜。
成長需要磨煉，如雄鷹一般，只有踏過荊棘，才會有大道，陽光總在風(fēng)雨后，成長也需要磨煉。
勵志成長需要磨練篇四
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！比酥挥胁粩嗟啬捵约?，挑戰(zhàn)自己，才能攀上人生的最高峰。
那天，黃老師出其不意的來到教室，告訴了我們一個“振奮人心”的消息——明日當(dāng)小警察。一下課，教室里便炸開了鍋，七嘴八舌地討論著，而我就在一旁暗暗自喜：“太好了。”
第二天，我們“燃燒”的心久久不能平復(fù)。就這樣，度過了“漫長”的上午，如愿以償我們迎來了美好的下午。我們換好了衣服——呵！一身黑色的警服，一定引人注目的警帽，還真像一名嚴(yán)肅的小警察。
我們迅速地排好了隊?！叭f事俱備，只欠東風(fēng)?！边^了一會兒，便開始走了。我們威風(fēng)凜凜地走在大街上，路人們向我們投來疑惑而又羨慕的目光，不時一陣陣贊嘆的話語涌入耳畔，我在一旁偷笑著，臉紅得像一個紅蘋果。我搔搔后腦勺：“他們會聽我的嗎？他們會說我嗎？他們會怎么看待我呢？”“想什么呢？”一位同學(xué)拍了拍我。我打了一個顫：“呦，明城百貨前的十字路口到了?！?/p>
宋老師把我跟一位女同學(xué)帶到明城百貨前的十字路口。我頓時不知所措，眼睛東瞅瞅，西瞧瞧。偶然發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空上掛著一個火紅的太陽，潔白的云朵就像美麗的鮮花點綴在碧藍(lán)的天空中，我感覺到暖暖的太陽光照射這世間萬物同時也照著我，讓我心曠神怡?！鞍パ?，他們都勸導(dǎo)了一個了，我可不能落后??！”突然，我眼前一亮，一個老爺爺正推著自行車闖紅燈。我慌了：“去？他會聽我的嗎？不去？那我豈不是成擺設(shè)了？算了，豁出去了！”離我越來越近了，越來越近了，我的心“砰砰砰”直跳，我的腳像灌了鉛一樣沉重，慢吞吞地走過去，嚴(yán)肅中帶有膽怯地說：“爺爺，為了您的安全，請您下次不要再闖紅綠燈了?！彼牶螅φf：“對不起，對不起，我錯了，錯了?！薄爸x謝”隨后，我往回走，如釋負(fù)重，心里那塊千斤重的石頭終于落下了地。于是我長長地舒了一口氣：“太好了，終于解決了。”便又站到了自己的工作崗位上。
一陣微風(fēng)吹來，一陣若有若無的“沙沙”聲縈繞在我的耳旁，溫暖的太陽光照在身上十分舒服。2秒，1秒，紅燈。這時一位年輕人火急火燎地沖過斑馬線，那個女同學(xué)自告奮勇，大步走上前去。那位年輕人對她視而不見，使勁一撞，她便連退三步，一眨眼的工夫那人就消失的無影無蹤了。那同學(xué)一撇眉毛，垂著腦袋，無可奈何而有氣憤，可能在想：“現(xiàn)在的人怎么這樣??！”就回到了自己的工作崗位上。
這件事情難道不值得我們?nèi)ニ妓鲉?？欲速則不達(dá)，有一些人急于想干好一下事情，反而弄巧成拙，就像剛才那件事情，那人可能為了一件重要或普通的事情竟闖紅燈，真是拿自己的性命在開玩笑?。?/p>
過了一會兒，我已經(jīng)筋疲力盡了，汗珠止不住地往下流，真想休息一下??！可警察叔叔們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，不論寒風(fēng)凜凜還是烈日當(dāng)空，不論大雨傾盆還是陽光明媚，他們毫無怨言，從不輕言放棄，仍然堅守在自己的工作崗位上，一想到這里，我便挺直了腰，堅持到了最后。
人生就像一條坎坷的道路，只有不斷挑戰(zhàn)，考驗自我，才能走到彼岸的“世外桃源”。
勵志成長需要磨練篇五
樓下的蠟梅花悄無聲息地開放，一個個微黃的笑靨在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立，飽經(jīng)風(fēng)霜的枝莖雖些許龜裂，卻一點也阻擋不住蓬勃的生氣。那花曼舞著，成長著，因為經(jīng)受了冬日的磨煉。
自打入初三以來，母親為我新添了一輛單車，她便消失在上學(xué)、散學(xué)的陪伴中，每日，只得獨自一人行在黑暗中來回穿梭。
寒冬的早晨，夜色還未褪去，冷意襲人，我躺在溫暖的被窩里，依舊是無精打采，連日的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣，在母親刺耳又急促的催喊聲中，懶緩地起身，洗漱，下樓，取車。
昏暗的路燈下，映射著我長長的影子，不，還有那簇蠟梅花，花香刺激著我的味蕾，深吸一口氣，頓覺心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我騎車，向前，奮進(jìn)！我戴起口罩，套上手套，整裝出發(fā)了。車穿過一個又一個燈影，我默默地騎著，鏈條的吱聲中，行過一段又一段路。
……。
又是那令人望而生畏的通揚河橋，遠(yuǎn)望去，它的輪廓仿佛浮動的水波，若隱若現(xiàn)，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨險峻的高山般，阻礙了我前進(jìn)的腳步。北風(fēng)呼嘯著掠過耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我雙手緊攥著車把，不斷蠕動著，希望通過摩擦獲得一絲暖意。冬是無情的，不僅化作風(fēng)，還有地上霜，車龍頭上的冰棱，凍得我雙手發(fā)麻，似落非落，真希望有把鋒利的刀，以短痛來取得長久的舒適。
躬著身子已騎不上前了，偌大的曠野，整個人像要被吹倒似的搖晃著。正想棄車步行，腦里又浮現(xiàn)出淡黃、沁人心脾的臘梅來，梅香鞭策著我前行，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，狂風(fēng)把我徹底激怒了，我直起身子，揚起頭，誓上橋來，牙咬得咯嘣響，手捏得如堅石，面容緊繃，上下運動著。未幾，儼然橋上，放眼遠(yuǎn)眺，湖面微波蕩漾，我靜靜領(lǐng)悟“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我，完成了與路的配合，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了人生。
車慢吞吞地推進(jìn)車庫，靠墻的角落，一束蠟梅依舊迎風(fēng)怒放，溫和的.陽光懶洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花兒笑得更加燦爛。
勵志成長需要磨練篇六
泰戈爾說過“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！笔前?！不經(jīng)歷磨煉怎能成長?不經(jīng)歷磨煉怎能成功？古往今來，無數(shù)偉人在時光的卷軸上印下了他們成功的足跡，這便是經(jīng)歷磨煉的碩果。
造物主在創(chuàng)造世間萬物并給予它們生命的同時也給予了它們磨煉。人生就是在磨練中成長。每一次磨煉都會“磨”去瑕疵，留下完美，當(dāng)經(jīng)歷無數(shù)次的磨煉之后，誕生的將會是一件珍貴的藝術(shù)品。
當(dāng)一顆小小的種子被鳥雀銜到這懸崖絕壁上的時候，它知道自己將會是一顆參天大樹，而不是嫩綠的小草。于是它便在巖石縫中深深地扎下了根。凜冽的狂風(fēng)搖晃著它，陽光無情地炙烤著它。那又怎樣？它從不抱怨，只是默默地生長，盡可能地生長。終于有一日，它長成了參天大樹。溫柔的風(fēng)輕拂著它，陽光溫暖地照耀著它——這，是磨煉后的獎勵；這，是勝利者才有的榮耀。
無論你選擇的道路是荊棘密布還是寬敞平坦，前行的路上一定少不了磨煉。它，是上天賜予我們的寶貴財富，是生命中的美麗風(fēng)景。
勵志成長需要磨練篇七
進(jìn)入初中，就意味著必須接受軍訓(xùn)的磨練。對于我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言，無疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長的軍訓(xùn)期間，我們要以原來互不相識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。
在烈日照耀下的空氣彌漫著灼熱的氣息，大家心里都在企盼人能一陣微風(fēng)吹過。長時間的軍姿站力使我的肩、腿都變得又酸又痛，實在讓我苦不堪言。豆大的汗珠濕透了衣裳，布滿了額頭。操場像蒸籠般，是熱浪向腳撲來。身上仿佛有萬千小蟲在爬一般，但看到周圍的人紋絲不動的堅持著，我又豈能輕言放棄。于是咬緊牙關(guān)忍受天氣的炙熱和身體的酸痛的考驗。時間過得極慢，十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無期。似乎過了許久教官才下令放松。我喜悅，因為我堅持住了，沒有退縮。我從中學(xué)到了只有堅持，才會成功。
勵志成長需要磨練篇八
在成長的道路上，我們需要許許多多的東西，比如我們需要友誼、勇氣、知識、關(guān)懷、愛……在我的眼中，成長中必不可缺的是磨練。
我從小懼怕狗，一見到狗我就會魂不守舍。但偏偏是這樣，我住的小區(qū)中有許多人都愛狗，而且一養(yǎng)就是三兩只。對于我來說，磨練是見到狗不撒腿就跑，這已經(jīng)是很大的成功了。
還記得有一次家里來客人，他們留在家中吃午飯。才吃了一會兒時，奶奶發(fā)現(xiàn)家里沒有啤酒了，可是爺爺奶奶要在家陪客人聊天，爸爸媽媽要招呼客人，只剩下我一個人無所事事，只好由我去買啤酒。我不是不愿意去買，而是現(xiàn)在正是狗狗吵鬧的時間，我好想記得是這樣的，幾乎的確是處處都能見到狗的?？晌覜]辦法，我都十幾歲了，還不敢獨自一人下樓玩耍，我是應(yīng)該去磨練磨練的。我手中緊緊地攥著錢，心驚肉跳地走在路上。還好，暫時沒有狗出來“闖蕩”。我順利地“逃”過了“第一劫”。剛到達(dá)小商店的門口，突然，一只狼狗向我撲來，我嚇得蹲在了地上。還好，狗狗的主人來了，見我嚇成這樣，頓時驚呆了，笑著把我扶起來，對我說：“其實只要見到狗不動就行了，它‘汪汪叫’是因為它也害怕，是想為了給它自己壯壯膽，并不用害怕?！蔽衣犃?，感覺自己好像長大了，知道怎么見到狗不撒腿就跑了，我很是高興。買完了啤酒，在走回家的路上時，我遇見了一只可愛的“吉娃娃”，它沖著我叫，我一點也不害怕，而是跟它笑了一笑，便從容地走了。
自從經(jīng)歷過這次磨練后，我就常常下去與比我小的弟弟妹妹們玩耍。漸漸的，樓下的幾只小狗也不沖著我大叫了，而是很溫柔地叫了幾聲，便跑到我身邊，我蹲了下來，輕輕地?fù)崦?。每天上學(xué)時，我常見的幾只小狗好像知道我要走了似的，來到樓下來送我去上學(xué)，當(dāng)我離開時，它們就會看著我離開。
有一些磨練雖然對于我來說是十分困難的，但我總會以我最大的努力去克服它、去戰(zhàn)勝它。漸漸的，這些磨練的經(jīng)歷，會給我在以后的人生道路上，給予我去克服的勇氣、給予我去戰(zhàn)勝的力量！成長，不能缺少磨練。
勵志成長需要磨練篇九
成長，是每個人在自我完善、自我成熟前都要經(jīng)歷的一個過程，在這條路上，我們將經(jīng)歷許多奇特的事情，但最終少不了磨練。在成長路上的磨練中，一次成功的考驗，使我受益匪淺。
小學(xué)六年級的一個下午，天空烏云密布，坐在教室里的我惴惴不安，因為一種不祥的預(yù)感讓我有點害怕……上課了，只見老師手捧著一沓試卷，一如既往地走進(jìn)教室，隨后便說：
“前幾天數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了，下面由我來公布成績。”
老師在念著每個同學(xué)的成績時，天空突然下起了傾盆大雨，那種不祥的.預(yù)感，使我的心情愈發(fā)緊張。無意間，我聽見老師念了我的名字，緊接著報了分?jǐn)?shù)：82分，頓時我懵了，簡直不敢相信自己的耳朵。真是太出乎我的意料了。
晚上，我看著自己的試卷，在想：為什么現(xiàn)實是殘酷的？為什么我這么粗心？一個個質(zhì)疑的問號縈繞在我腦前，我的心里十分失望。但靜心想了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，這次失敗沒關(guān)系，重要的是它將讓我面臨新的考驗，所以我不能在懶惰下去了，應(yīng)該勤奮，積極向上地對待新的考驗。
為此，我每天都認(rèn)真聽課，晚上及時鞏固知識，還多做了不少的練習(xí)。一天、兩天……兩個星期過去了，我覺得自己的知識面充實了不少。于是，在新的一次考試中，我信心滿滿地答起了題。自己雖用功了很多，但等待分?jǐn)?shù)的心情還是很忐忑的。漫長的幾天過去了，老師終于改好了試卷……終于，我聽到自己的名字，接著看到了我的分?jǐn)?shù)——98分。我樂了，第一時間想到：我經(jīng)受了考驗，我成功了。
成功的背后總有汗水的付出，我在經(jīng)歷了失敗時，才學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了如何去面對成功的考驗，這所有的一切，都讓我得到了磨練，在收獲滿滿時，我會記住，記住這成長路上的磨練。
勵志成長需要磨練篇十
后來，我再次這樣，想哭時，我會拼命想快樂的事，讓“烏云”主動離開，再沒有哭過。謝謝你，令我戰(zhàn)勝“心魔”，也成功的完成了一次心智磨練，為我人生的曲折點重鋪平道路。
我們還小，人生還有很長的路，未來更多的考驗和磨練在等著我，有了這一次深刻的經(jīng)驗，無論再大的困難，我也不會再掉一滴淚，而是笑著去面對所有困難。
勵志成長需要磨練篇十一
一位高僧開導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人，他拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺得一點香味也沒有；高僧又用溫水沖了另一杯，沒沖滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著，一股清香飄了了出來……高僧這樣加了三次水，最終，年輕人聞到了沁人心脾的芳香。
為何茶葉兩次炮制的結(jié)果有所不同？其原因很明了。第二次被泡的茶葉因先后三次經(jīng)歷了沸水的磨煉，最終才發(fā)除了沁人的香味。茶如此，人亦然。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
人生只有經(jīng)歷磨練才能得以成功。吳承恩曾曰：“有風(fēng)方起浪，無潮水自平。”不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的水是不會出現(xiàn)浪花的，不經(jīng)歷磨練的人，也是不會有所成就的，這對誰都一樣。而走在人生道路上的我們，也會遇到重重困難來磨練我們，我們應(yīng)該怎么做呢？或許孟子的一句話可以解答我們的疑惑：
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。
勵志成長需要磨練篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書，記載了古今中外的名人歷史;書，印上了詩人作家美妙的語言;書，使人進(jìn)步;書，使人愉悅;書，使人開闊視野;書，使人了解世界。
我第一次讀書是在幼兒園小小班時，書名是《西游記》，其實不是讀內(nèi)容，而是看圖片。那時候每天晚上睡覺前是我最開心的時光，我總是準(zhǔn)時坐進(jìn)被窩。媽媽坐在旁邊，輕輕地?fù)崦业念^，一邊耐心地說著故事，一邊問：“孫悟空是誰?”我靠在媽媽的肩上，入神地聽著。其實我早就知道了，但我卻不想回答，因為我想把這一天中最溫暖的時刻再多留下幾分鐘。
慢慢地我長大了，開始步入小學(xué)的校園。我開始迷戀上了書，書總是跟我形影不離。書中精彩美妙的故事讓我廢寢忘食，如癡如醉，我仿佛走進(jìn)了書中的世界。
一個狂風(fēng)大作的夜晚窗外的樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺，加上風(fēng)聲，就好象有許多魔鬼在呻吟。雨越來越大，雷電在空中劃過，就好象一只只可怕的魔爪。我獨自一人在家，外邊的景象讓我有些恐懼。我時不時地好象聽見有腳步聲，一會兒好象又看到窗外有人影，越想越害怕。于是便拿起旁邊的童話書打發(fā)時光。很快就走進(jìn)了書的世界，不知不覺我就陷入了快樂之中。那個美麗的世界中，有可愛的小豬，倒霉的大灰狼，善良的小兔子，讓我忘卻了恐懼。閱讀著他們有趣的一個個故事。不久，我便在歡樂中睡去，睡得那么沉，不管外面有多么可怕。
最近又剛學(xué)了林海音的《竅讀記》，我也有一段相似的經(jīng)歷?！翱焖焖?，不然就要變成矮冬瓜了!”媽媽催促著我。這時我正在津津有味地讀著《封神榜》，現(xiàn)在我已經(jīng)超過睡覺時間十分鐘了。但我還想看，卻不得違背這條“圣旨”，只好關(guān)燈蓋被。但我毫無睡意，心里一直惦記著書中的精彩情節(jié)。見門外燈已熄滅，心里便打起了念頭：“反正媽媽睡覺了，我何不把書看完，等累了再睡?！庇谑俏倚⌒囊硪淼叵崎_被子，踮起腳尖去開燈。突然聽見門口有動靜，連忙跑回被窩裝睡，可過了一會兒又毫無動靜。原來是樓上的聲音啊!我站起來，下床時又不慎摔了一跤，急急忙忙地開了燈坐在床上。夜晚的房間安靜地令人害怕，除了燈光陪伴我，還有樓下的幾聲貓叫聲。但我并不害怕，靜靜地盯著書，書中波折神奇的故事令我著迷，讀到精彩的部分我還會時不時地自言自語幾句，真是妙不可言。突然這寧靜被打破了，媽媽過來查夜了。我迅速地關(guān)了燈，躺下。媽媽走到我床前仔細(xì)檢查了一番，替我蓋好了被子，見我睡熟了，才放心地關(guān)了門。其實我的心“怦、怦、怦”跳得厲害呢!
我的生活永遠(yuǎn)離不開書，書中的世界是多么美好啊!讓我們在廣闊的書海中傲游吧!
勵志成長需要磨練篇十三
今天，我們學(xué)習(xí)了《成長》一課，課文是一篇很有教育意義的文章，講述的是“我”在意大利面包房認(rèn)識了很多孩子，其中一個叫約翰的男孩，約翰的面孔和他的所作所為，引起了“我”對他的注意，“我”開始猜想他的父母不愛他或他家經(jīng)濟(jì)狀況不太好。在一個大雪紛飛的天氣里，“我”看見約翰和媽媽在送報，我這才恍然大悟，不是他爸爸媽媽不愛他，不是他家里沒有錢，而是爸爸媽媽這樣做更利于他的成長。
看，約翰的父母從小就培養(yǎng)他的生活能力，自己掙錢，自己理財，自己花錢，他的父母這樣做沒有錯，父母通過的這樣的教育方法來磨練小約翰的成長，使約翰長大后成為有用的人。
看到這個例子，和書中的小約翰相比，我們的生活欠缺的真是多!例如有一次，媽媽讓爸爸去超市買一袋鹽和一瓶醬油，爸爸就把任務(wù)交給了我，我拿上錢準(zhǔn)備出門，媽媽攔住了我：“堅決不能去，還要過馬路，太危險了。”又回過頭來對爸爸說“你自己去，讓孩子去，危險不危險!”爸爸只得從命去了。這件事后，我一直在想，如果把我們當(dāng)成小皇帝、小公主來養(yǎng)，這是害我們還是愛我們啊?答案只有一個——害我們。我們可以想到，如果我們不鍛煉自己，不磨練自己，自己就不會生活，而長大后就會像剛才那個同學(xué)一樣，成為對社會無用的人。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)小約翰，生活中要學(xué)會自己生活，養(yǎng)成自己動手的好習(xí)慣，能做到的事一定自己做，不能什么事情都依靠父母來完成。在生活中，我們才能得到磨練，這樣更利于我們的成長，我們將來才能成為對社會有用的人!
生養(yǎng)我們的是父母;令我們健康成長的也是父母;我們開心時，同樣為我們開心的是父母;我們傷心，同樣為我們傷心的還是父母......
當(dāng)然，我也深愛著我的父母。就在我深受磨練時，更感受到了父母對于我的深愛。
就在我小學(xué)六年級時，一次體育課上，不小心從體育器械上摔下來。當(dāng)時我腦海里一片翻天覆地，只覺得右手的麻痹。睜眼一看，恐懼彌漫了我的心，我右手簡直是一個“s”型!
我更加不安，以后右手還能好嗎?還會好嗎?從腦海里冒出一個個問號，令我難以解答，我只能一遍遍地告訴自己：一定能好、一定會好。
老師急忙帶我去了醫(yī)院，打電話給我的父母。在電話里，我著實感受到了他們的擔(dān)心與不安。他們不一會就趕到了醫(yī)院，問我這里疼嗎?那里癢嗎?我真的很開心，因為他們的關(guān)心，使我忘記了疼痛，因為他們的愛，使我變得更加堅強(qiáng)。
醫(yī)生說我骨折，需要復(fù)位。雖然骨頭是接好了，但是需要三個月的時間才能康復(fù)。我和父母都很著急，因為我馬上要面臨小學(xué)升初中的重要考試!為此，父母特地把我的書本帶到了醫(yī)院，每天陪我一起復(fù)習(xí);因為我的右手不能寫字，所以他們教我用左手慢慢寫字。每天的學(xué)習(xí)都是很累的，也沒有老師給我補(bǔ)課，自學(xué)的壓力也很大，因為不知道自已理解的對不對，也不知道考試的重點所在，只能是一遍遍地看著教課書。但父母卻總是鼓勵我說：“你能行，加油!”或許是父母的鼓勵，或許是我不想讓父母失望，我終于挺了過來，努力地復(fù)習(xí)終于迎來了優(yōu)秀的成績。
我的努力沒有白費!我十分的欣慰，也更是感受到了父母對于我的愛，對于我的信任與鼓勵。
如果說父親是太陽，母親就是月亮，我就是星星;如果說父親是葉子，母親就是花朵，我就是果實。我和父母之間永遠(yuǎn)都有著密不可分的紐帶，都對互相有著異常深沉的愛。
在磨練中我感受到父母對我更深的愛，我希望能更努力學(xué)習(xí)，考出好成績。讓父母以我為傲，為父母撐起一片藍(lán)天!
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會目睹費流橫下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的，人們總不會聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進(jìn)的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的.生命，便是那絢麗無比的彩虹。
人的一生沒有一馬平川，一帆風(fēng)順。“直掛云帆濟(jì)洗?！惫倘涣钊松裢?。但是沒有挫折的人生是不完整的，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵，美艷有余，堅韌不足;不經(jīng)歷挫折的人生，順暢有余，精彩不足。
有一群年輕人喜歡到平靜的小河邊釣魚，他們認(rèn)為魚兒總是喜歡在風(fēng)平浪靜的地方游玩，與此同時，有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的地方釣魚。一個年輕人不解，問漁夫這兒會釣到魚嗎?漁夫笑著倒出魚筐，只見活活蹦出的大魚。漁夫解釋道：“平靜的河邊只能居住小魚，大魚則不行了，它們需要的氧氣較多，這些大風(fēng)大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”，所以這兒大魚多。”
大風(fēng)大浪，水流湍急是大魚的“給氧器”，那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢?只有挫折才能造就巨人。
然而，遭受挫折后并不等于一蹶不振，勇敢的人應(yīng)該把挫折當(dāng)作一筆可觀的財富。
《周易》是周文王坐牢時寫的;《春秋》是空子仕途失意后作的;屈原流放時寫了傳世之作的《離騷》;韓非子囚于秦國時寫了《說難孤憤》;司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。
這些偉作不正是在挫折當(dāng)中造就的嗎?挫折不正是逼人成功的動力嗎?
成長，需要挫折，鍛煉意志，磨練毅力;體驗屈辱，使人能屈能伸，體驗痛苦，使人能永記教訓(xùn)能笑談人生。
挫折過后，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會是難忘的記憶;也可以笑談人生，發(fā)出感慨。
后記：
沒有挫折的成長經(jīng)歷就如一杯白開水，平淡無味;有挫折的成長經(jīng)歷就如一杯苦瓜汁，苦盡甜來。
勵志成長需要磨練篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這個暑假，我讀了許許多多的書，但是其中最讓我印象深刻的一本書就是《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是丹尼爾·笛福。
這本書主要講述了三部分，第一部分是魯濱遜剛開始只是初出茅廬，最初三次航海的經(jīng)過及其在巴西經(jīng)營種植園的情況;第二部分的種種情景都讓人有種歷歷在目的感覺，講述了魯濱遜流落荒島，在荒島獨居20xx年的情景;第三部分講了魯濱遜通過船長和老人的幫助回國后的命運和這個海島未來的發(fā)展。
但是第二部分的開始就讓我無不敬佩魯濱遜的生存能力和動手能力。他不貪圖安逸的家庭生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，而是雄心勃勃的遨游四海。不知不覺，已經(jīng)過了十幾年，魯濱遜的生活也漸漸變好，他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。讀完整本書我覺得魯濱遜是一個永不滿足，不斷追求，不斷進(jìn)取的偉大冒險家。他還具有堅韌不拔的毅力，書中有一篇章節(jié)說到魯濱遜在沒有任何幫助的情況下就能存活下來，并且還自己創(chuàng)造了許多東西，過上了比較悠閑的日子，但是魯濱遜還是勇敢的架著自己親手制作的小船去到了另外一面的小海島。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那里有奇怪的大腳印時，他還是很害怕的，想放棄探索，但正是因為魯濱遜堅韌不拔的毅力戰(zhàn)勝了恐懼，他決定一探究竟，當(dāng)他看見野人食人時他的心里是那么的痛恨、氣憤，因此他也是個具有不畏艱險，積極向上的人。這本書里讓我們明白了很多，魯濱遜的品質(zhì)精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀完這本書也不禁讓我想到自己的經(jīng)歷，連騎自行車都會覺得困難，是一個對于我來說根本無法學(xué)會的事情，但是當(dāng)我看完這本書后，我默默的思考起來：魯濱遜離開家鄉(xiāng)那么多年，不能見到父母，還沒有充足的材料供自己生活，在什么東西都沒有的情況下，魯濱遜竟然還能在那座荒島上存活下來，而且還生存了20xx年!即使是這樣，魯濱遜也沒有抱怨，而是選擇努力生存，不管多困難的事他都有辦法應(yīng)付，就連船只都是自己制作，去探險，就算看見了從未見過的腳印，他堅強(qiáng)的意志力還是戰(zhàn)勝了恐懼和害怕!而我，卻只因為這件小事，只是學(xué)會騎自行車啊，竟然會選擇失敗，當(dāng)我思考到這時，我不禁有種想鼓起勇氣努力學(xué)習(xí)自行車的感覺涌出，經(jīng)過我的努力和信念，我終于學(xué)會了。但是那個道理和魯濱遜的經(jīng)歷我都不會忘記，它就是我人生路上的一個引路燈!
但是這本書更讓我明白了一個道理。我們無論遇到什么樣的困難，危險，或是種種困境，也決不能放棄。我們要挑戰(zhàn)自我，光明往往就近在眼前。
勵志成長需要磨練篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今年我們一家人出去游玩，爸爸要去潛水，我也想去，但是媽媽卻不讓我去。她說下海后，因為水壓會造成耳壓失衡，會引起頭痛頭暈等一些不舒服?？墒俏也欢@些，我只想像條魚一樣，愉快的暢游海底世界。
我很想去，急的都哭了，媽媽就是不讓我去。爸爸說可以讓我去體驗海底漫步，只下到海里四到五米，媽媽才勉強(qiáng)同意。
我高興的和爸爸坐上快艇出發(fā)了，到了潛水的地方上了一個大船，我好激動，湖藍(lán)的海水在陽光的照耀下，閃著點點金光，就好像一個個小精靈在跳舞。
我們在大船上排隊等候下海，這時，從海面上“升”上來兩個小男孩，看樣子和我差不多大，他們又哭又鬧的，喊著害怕，說不要下去。跟著上來的潛水員叔叔說他們剛下去一兩米就鬧著不敢下去，只好把他們送上來了。一看他們這樣，我也害怕了。我跟爸爸說：“我也不想下去了，我害怕?！闭f著，我的眼淚就流下來了。爸爸說不試試怎么知道啊，要勇敢一點。我是既想去又害怕，不停的跟自己做斗爭，去吧會難受，不去吧又看不到美麗的海底?？粗邓{(lán)的大海，聽著爸爸的鼓勵，最后心一橫，那下去吧。
我跟著爸爸在潛水員叔叔的指引下，順著梯子“走”向了海底。下去五六步的時候，我感覺耳朵嗡嗡的，有點痛，腦袋漲漲的、暈暈的，很難受，什么小魚呀珊瑚我都不想看了，我就想著要上去。眼淚都流在了氧氣罩里，這時我好后悔沒聽媽媽的話。就當(dāng)我覺得快要撐不住的時候，一直拉著我的爸爸轉(zhuǎn)身對著我，做了一個夸張的吞咽口水的動作，看著爸爸滑稽的樣子，我一下子放松了，也不那么緊張了，緊接著感覺雙腳踩到了海底。
勵志成長需要磨練篇十六
自打入初三以來，母親為我新添了一輛單車，她便消失在上學(xué)、散學(xué)的陪伴中，每日，只得獨自一人行在黑暗中來回穿梭。
寒冬的早晨，夜色還未褪去，冷意襲人，我躺在溫暖的被窩里，依舊是無精打采，連日的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣，在母親刺耳又急促的催喊聲中，懶緩地起身，洗漱，下樓，取車。
昏暗的路燈下，映射著我長長的影子，不，還有那簇蠟梅花，花香刺激著我的味蕾，深吸一口氣，頓覺心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我騎車，向前，奮進(jìn)！我戴起口罩，套上手套，整裝出發(fā)了。車穿過一個又一個燈影，我默默地騎著，鏈條的吱聲中，行過一段又一段路。
……。
又是那令人望而生畏的通揚河橋，遠(yuǎn)望去，它的輪廓仿佛浮動的水波，若隱若現(xiàn)，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨險峻的高山般，阻礙了我前進(jìn)的腳步。北風(fēng)呼嘯著掠過耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我雙手緊攥著車把，不斷蠕動著，希望通過摩擦獲得一絲暖意。冬是無情的，不僅化作風(fēng)，還有地上霜，車龍頭上的冰棱，凍得我雙手發(fā)麻，似落非落，真希望有把鋒利的刀，以短痛來取得長久的舒適。
躬著身子已騎不上前了，偌大的曠野，整個人像要被吹倒似的搖晃著。正想棄車步行，腦里又浮現(xiàn)出淡黃、沁人心脾的臘梅來，梅香鞭策著我前行，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，狂風(fēng)把我徹底激怒了，我直起身子，揚起頭，誓上橋來，牙咬得咯嘣響，手捏得如堅石，面容緊繃，上下運動著。未幾，儼然橋上，放眼遠(yuǎn)眺，湖面微波蕩漾，我靜靜領(lǐng)悟“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我，完成了與路的配合，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了人生。
車慢吞吞地推進(jìn)車庫，靠墻的角落，一束蠟梅依舊迎風(fēng)怒放，溫和的陽光懶洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花兒笑得更加燦爛。
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