2023年教師奉獻的演講稿(實用13篇)

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2023年教師奉獻的演講稿(實用13篇)
時間:2023-12-08 08:56:05     小編:字海

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師奉獻的演講稿篇一

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無比榮幸。在這里,作為__銀行的一名員工,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻”!

在這之前,當我知道我要演講時,我很震驚。大家都知道,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭取什么,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,不知道領(lǐng)導為什么給我這么好的機會,后來就去問領(lǐng)導。然后領(lǐng)導對我說了這些話,“真正的奉獻,最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績并不突出,但你的踏實和負責已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價。”說實話,那一刻,聽到領(lǐng)導說這些話,心里很溫暖,眼睛也開始發(fā)熱。

從進銀行那一年開始,每年都很少犯錯,這樣的日子已經(jīng)五六年了??赡芪乙呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習慣,所以我不認為自己有什么特別的.成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個崗位的每一分鐘。上大學的時候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當然只有一個選擇,那就是用一生去愛,去珍惜。我想也是因為這種愛,這些年來我才能夠謹小慎微,很少犯錯!

其實每個人對愛和奉獻的理解是不一樣的。有時候,認真負責是一種奉獻。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻,這是基于我們對自己有什么樣的要求和標準。但總的來說,奉獻的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費。只有這樣,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實現(xiàn)的目標也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù),永遠伴隨我們走向更遠的距離。

教師奉獻的演講稿篇二

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無比榮幸。在這里,作為_ _銀行的一名員工,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻”!

在這之前,當我知道我要演講時,我很震驚。大家都知道,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭取什么,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,不知道領(lǐng)導為什么給我這么好的機會,后來就去問領(lǐng)導。然后領(lǐng)導對我說了這些話,“真正的奉獻,最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績并不突出,但你的踏實和負責已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價?!闭f實話,那一刻,聽到領(lǐng)導說這些話,心里很溫暖,眼睛也開始發(fā)熱。

從進銀行那一年開始,每年都很少犯錯,這樣的日子已經(jīng)五六年了??赡芪乙呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習慣,所以我不認為自己有什么特別的成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個崗位的每一分鐘。上大學的時候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當然只有一個選擇,那就是用一生去愛,去珍惜。我想也是因為這種愛,這些年來我才能夠謹小慎微,很少犯錯!

其實每個人對愛和奉獻的理解是不一樣的。有時候,認真負責是一種奉獻。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻,這是基于我們對自己有什么樣的要求和標準。但總的來說,奉獻的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費。只有這樣,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實現(xiàn)的目標也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù),永遠伴隨我們走向更遠的距離。

教師奉獻的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!我是孫嬌,今天我來競爭實驗班班主任的職位。時光荏苒,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學前教育領(lǐng)域工作了三年?;叵肫鹉莻€剛踏入社會時不諳世事的小女孩,如今已經(jīng)成為一個有一定幼教經(jīng)驗并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,我努力工作,積極進取,揮灑青春和汗水,譜寫了一曲青春贊歌。

作為一個‘孩子之王’,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營造不出來的。看著張?zhí)煺衲强蓯鄣男δ?,我所有的煩惱和擔憂都在一瞬間煙消云散。每當我面對孩子們清澈稚氣的'眼神,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,我都覺得自己仿佛回到了童年。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次我們戶外活動,孩子們總是追著我問:“孫老師,今天玩什么新游戲?”有時他們會加入一些自己的想法,他們愿意嘗試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時候,他們會建議我說:“老師,再玩這個游戲的時候,分成幾組來比賽,看哪一組第一?!薄皩O老師,今天我要和你比一比,看這次誰厲害?!蓖ㄟ^游戲,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴。

我是孩子們的老師。我從本班孩子的實際情況出發(fā),認真做好每月的主題活動,精心安排每周計劃活動的內(nèi)容,精心組織每一次教育活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,讓孩子真正成為學習的主人。在每一次教學活動中,我都要求每個孩子舉手回答問題。在反復鼓勵下,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問的時候,有的小朋友會用求助的眼神看著我。這時候我會給孩子一個鼓勵的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手。

只有在精心的照料下,樹苗才能茁壯成長。我這輩子是39個孩子的媽媽。生活中的點點滴滴都需要我們細心呵護。我們可以給孩子們端杯水,給他們帶熱飯,天熱時給他們擦汗,天冷時給他們添衣服。剛到班里,發(fā)現(xiàn)一個不愛吃菜的小姑娘。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時候,她總是哭著對我說:“老師,我不想吃菜。”了解后才知道,她從小就不愛吃青菜,在家也很少吃。所以我充分發(fā)揮我的教育功能。每當我吃晚飯的時候,我都會走到她身邊說:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了?!泵看嗡砸稽c食物,我都會對她說:“昨天吃了一點,今天真的很漂亮?!甭?,她開始喜歡吃青菜了。有時她會走到我身邊,悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃?!?/p>

我當班主任一年了。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,苦與澀,其中有快樂也有淚水。記得剛加入4班的時候,因為班里換了很多老師,有些家長覺得有點反感。另外,他們也不了解我,這讓我很難做好家長的工作。于是我把所有的壓力都變成了動力,利用家長會和接待的時間,主動和每一位家長溝通。在推心置腹的交流中,父母逐漸了解我,認可我。慢慢的,家長也愿意積極配合我們的教育工作了。

教師奉獻的演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。

20xx年x月,我參加了國家特崗計劃,帶著金色的夢幻,懷著青春的豪情,我從校園來到了威寧縣,應聘到xx小學初中部擔任語文老師。當我懷揣著美好的夢想走進教室時,當我面對一張張純真的笑臉時,當我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時,當我走上神圣的講臺時,想到了自己肩上的擔子很重。要做新時期人民滿意的“四有”好老師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在無私奉獻中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說:愛是做一個好老師的基本條件?!坝H其師,才“信其道”。六年的教育生涯,磨礪出一顆丹心—愛心。愛讓我走進了孩子的心田,愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。同時,愛也是一種無私奉獻。我曾經(jīng)教過這樣的女孩。她叫李xx,性格內(nèi)向,很聽話,學習也努力,但成績總是上不去,每次測驗都只考20多分,每次拿到試卷就拼命往桌里塞,害怕別人看到。一次,我一改不念分數(shù)的習慣,就逐一念學生的考試分數(shù),當念到“李xx28分”時,臺下發(fā)出了抽泣的聲音。一看,是李xx在哭。

下課后,我主動找到李xx,對她說:“你不用委屈,你努力了!老師不怪你!但是你的得改一改!不能死學,要靈活地學!”然后教了她很多學習方法。

談話過后第二天,李xx突然寫信給我說:“老師,我不想讀書了。我要和同班同學王xx一起出去打工。因為我成績太差了,很丟臉!爸媽罵我憨,不讓我再讀下去了,我很傷心?!?/p>

接到信后,我立刻找到她了解情況。那一天,我與兩位學生談了兩個多小時,終于讓她倆打消了輟學打工的念頭。

一天,李xx對我說:“老師,我好想能有一本書?!甭牶?,我趁到縣城辦事的機會給李xx買來了作文書,還給她買了一本教材全解。第二天,我就把書交給了李xx?!斑@幾本書送給你,希望你努力學習?!苯舆^我買的書,李xx流下了感動的淚水。

在我的鼓勵和幫助下,期末考試,李xx的語文考了92分,榮膺全班第三名。時間一長,她和我成了無話不談的朋友,幾乎每次遇到困難他就會打電話或?qū)懶沤o我,因為從我這兒她感受到了愛,因為有愛這個學生不再感到自卑,成績才進步快。是啊,這才是為人師的自豪,給學生一份愛,收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛心化作春雨,潤物細無聲。

愛學生,還要永不言棄,竭力挽救后進生。記得在xx任教期間,有一個叫祖x的學生,他很調(diào)皮,上課時老是吹自己嘴里那顆有洞的牙,趁老師轉(zhuǎn)身板書時,吹出響聲,破壞課堂紀律,搞得其他同學不得安寧,考試從來沒超過40分。

我一方面要求同學們不要歧視他,一方面用自己的愛心去感化他、激勵他。祖x沒有筆,我買給他,沒有本子,我也買給他,沒有上課,我就去他家家訪問情況……這樣勞心費神,祖杰的惡習一點沒有改觀,而且越來越不像話,一會兒摸女生頭發(fā),一會兒轉(zhuǎn)頭說話、做鬼臉、伸舌頭,搞得我十分惱火。

上課的時候,祖x還經(jīng)常在老師講課時插嘴,打斷老師授課,眼看溫情感化不行,我改變了以往單獨找他談話的方式,在全班同學面前嚴厲地批評教育他,平靜了一段時間,祖x又故伎重演且花樣翻新,不僅染發(fā)蓄發(fā),還經(jīng)常遲到、曠課,甚至逃學,同學們誰也不愿搭理他。

我看到被孤立的祖x怪可憐的,下課后就主動和他聊天,經(jīng)過交談了解到,祖x家里姊妹多,父母忙做生意,無暇照顧子女。再加上祖x任性、不聽話,父母更不待見他,從來不給他必要的零花錢。又一次我說:你老是戴耳機上課,這是你爸媽給你買的嗎?祖x氣憤地說:“我自己錢買的。爸媽不給,我就自己掙,耳機是我和同學放學后當泥水工掙的,反正父母不想讓我讀書,又不管我,我就……”說著,眼淚啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖x,我反反復復給他做了不知多少次工作,如進行心理疏導、個別輔導、給家長打電話、請他吃飯等等。經(jīng)過耐心的勸解,祖x把頭發(fā)理了,恢復到正常學生的模樣,并且再也沒有逃課。后來他順利的畢業(yè)了。通過這件事讓我明白:能挽留一個學生能夠造福一個家庭,能夠為社會培養(yǎng)一個合格公民,畢業(yè)后不至于危害社會;能引導一個迷茫的孩子重新走向光明遠比考高分重要;堅持遠比放棄更有意義。

沒有愛便沒有教育,但僅僅有愛又絕不是一位好老師?!皩W高為師,身正為范”,一個好老師首先是一個愛讀書的人。平時,我總會讓自己靜下心來,捧著一本書,用心閱讀,去吸收營養(yǎng),開拓視野,提升精氣神,不斷修正自己的人生航向。其次應該是學識淵博的人,為了提升自身的學識修養(yǎng),在經(jīng)濟極度緊張時,我毅然決定:去xx讀書。在xxx11月,通過、筆試,被xx師范大學研究生院錄取,成為語文學科教育方向在職研究生。

為了完成學位課程,寒暑假,我從未休息過,也是因為學習未能給我爺爺?shù)跣ⅲB我的爺爺臨終前的最后一面都沒見著,留下了終身遺憾……。事情是這樣的:在完成學位課程還剩兩天,第二天中午1時許,弟弟突然打來電話,說:爺爺去世了。聽此,我的眼淚奪眶而出,在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時那音容笑貌,目送我出門,怕有一天見不到我,在門口流淚時;在家苦心等待我回家過年時(因為當年未回家過年);他臥病在床,我未能照顧他時。我的淚如雨下,心如刀割。我無論如何也要見爺爺最后一面,于是我打電話哭泣著對媽媽說:“我要回來吊孝!可是學校不批假,必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機返回來!媽媽安慰說:“人老了終究是要死的,你回來,他也死了。也不能復生。你還是安心學習吧。”再一想到:如果私自曠課要掛科,加上身上沒有錢。可是我作為長孫,不回來覺得不孝。但是最后,我還是狠下心來,還是完成學業(yè)再說吧!因為我想能夠拿到碩士學位,將來能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè),也是對九泉之下的爺爺最大的安慰,也是最大的孝??墒呛髞恚衣爧寢屨f:爺爺去世時,連眼睛很久都沒有閉上,留下了無盡的牽掛…。當走在回家的路上,遠遠看見山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土時,我無限傷悲……。但是,我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力,為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時,我無怨無悔。喜歡讀書的我,只好朗誦岳飛《滿江紅》:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!眮戆参孔约?吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”來寬慰自己;哼著劉德華的《今天》:“如果要飛得高,就應該把地平線忘掉?!?,頓時心中也釋然。

老師們,朋友們!讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華,讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上,繼續(xù)無私奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的學識,我們的德都留下來,讓青春在無私奉獻中閃光!

教師奉獻的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!我是孫嬌,今天我來競爭實驗班班主任的職位。時光荏苒,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學前教育領(lǐng)域工作了三年?;叵肫鹉莻€剛踏入社會時不諳世事的小女孩,如今已經(jīng)成為一個有一定幼教經(jīng)驗并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,我努力工作,積極進取,揮灑青春和汗水,譜寫了一曲青春贊歌。

作為一個‘孩子之王’,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營造不出來的。看著張?zhí)煺衲强蓯鄣男δ?,我所有的煩惱和擔憂都在一瞬間煙消云散。每當我面對孩子們清澈稚氣的眼神,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,我都覺得自己仿佛回到了童年。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次我們戶外活動,孩子們總是追著我問:“孫老師,今天玩什么新游戲?”有時他們會加入一些自己的想法,他們愿意嘗試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時候,他們會建議我說:“老師,再玩這個游戲的時候,分成幾組來比賽,看哪一組第一?!薄皩O老師,今天我要和你比一比,看這次誰厲害?!蓖ㄟ^游戲,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴。

我是孩子們的老師。我從本班孩子的實際情況出發(fā),認真做好每月的主題活動,精心安排每周計劃活動的內(nèi)容,精心組織每一次教育活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,讓孩子真正成為學習的主人。在每一次教學活動中,我都要求每個孩子舉手回答問題。在反復鼓勵下,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問的時候,有的小朋友會用求助的眼神看著我。這時候我會給孩子一個鼓勵的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手。

只有在精心的照料下,樹苗才能茁壯成長。我這輩子是39個孩子的媽媽。生活中的點點滴滴都需要我們細心呵護。我們可以給孩子們端杯水,給他們帶熱飯,天熱時給他們擦汗,天冷時給他們添衣服。剛到班里,發(fā)現(xiàn)一個不愛吃菜的小姑娘。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時候,她總是哭著對我說:“老師,我不想吃菜?!绷私夂蟛胖?,她從小就不愛吃青菜,在家也很少吃。所以我充分發(fā)揮我的教育功能。每當我吃晚飯的時候,我都會走到她身邊說:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了?!泵看嗡砸稽c食物,我都會對她說:“昨天吃了一點,今天真的很漂亮?!甭?,她開始喜歡吃青菜了。有時她會走到我身邊,悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃。”

我當班主任一年了。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,苦與澀,其中有快樂也有淚水。記得剛加入4班的時候,因為班里換了很多老師,有些家長覺得有點反感。另外,他們也不了解我,這讓我很難做好家長的工作。于是我把所有的壓力都變成了動力,利用家長會和接待的時間,主動和每一位家長溝通。在推心置腹的交流中,父母逐漸了解我,認可我。慢慢的,家長也愿意積極配合我們的`教育工作了。

教師奉獻的演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛的奉獻》。

當一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒有人理睬他,那么,他有多痛苦啊!就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,那又有何用?就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂,這個詞,我們每個人都很熟悉,每當我們幫助別人的時候,別人開心的笑了,而你的心里,也會有一束陽光照射進來。

作為當代小學生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事,但我們應該而且可以從一點一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份責任。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

謝謝大家!我的演講完畢。

教師奉獻的演講稿篇七

在滿洲里市開發(fā)開放試驗區(qū)的建設(shè)中,我們發(fā)揚該為人先的精神,面對新的時代潮流和新形勢下的工作,我們以十八大的精神為總方向,用實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢的做為信念,用實際行動詮釋著我們信仰的精神—奉獻。我們互貿(mào)區(qū)市政管理處有一名基層骨干,從互貿(mào)區(qū)市場管理處后勤到供熱站,從供熱站到市政公用事業(yè)管理處,他一直都是大家眼中最能吃苦的人。從兢兢業(yè)業(yè)的工作到對同事的關(guān)懷,他總是在為所有人考慮后才想到自己,我始終想知道為什么他的身上會有這種精神,直到有一天,他告訴了我這個答案,因為他是一名共產(chǎn)黨員,他的信仰就是奉獻,從過去到現(xiàn)在,沒有一刻松懈過,沒有一刻遺忘過,他的名字叫邵楊。

數(shù)不清的歡笑,數(shù)不盡的汗水,在我們迎來了市政公用事業(yè)管理處成立的歡悅時,也迎來了更繁重的工作,當我們接手轄區(qū)的路燈整修任務(wù)時,我們又一次,在他的鼓舞中,凝聚了起來。這工作是我們想不到的艱苦,面對那幾近癱瘓的近千盞路燈,我們就像是面對茫茫大海的孤舟,無所適從。是他,帶著我們從零開始,一個一個的燈泡,一根線一根線的進行整修。這時的我們已經(jīng)徹底沒有了時間概念,沒有了黑夜與白天,沒有了上班下班的時間,就在我們快要麻木的時候,他用他獨有的方式溫暖著我們。用他的信仰帶動著我們,于是我們在黑夜中高歌,在成群的蚊蟲叮咬中笑顏面對,在上下“翻飛”的登高作業(yè)車上寫下了“市政之歌”。是什么凝聚出了這種堅毅的精神?是什么給予了我們無盡的力量?是我們所信仰的這種精神,是黨員奉獻的義務(wù)和責任。

北方的天氣真是喜怒無常,上午還是夏季的酷熱,下午就陰沉灰暗。當我們在搶修路燈時,天上下起了點點細雨,可是為了迎接滿洲里市文明城的驗收,我們頂著細雨在風中繼續(xù)著我們的工作,這不是沒有經(jīng)歷過的人能體驗的感覺,因為路燈的線路老化,不銹鋼的路燈桿在細雨中有嚴重的漏電現(xiàn)象,我們在手臂的陣陣麻木里堅持著對路燈的維修工作,直到最后一盞路燈亮了起來。當我們在登高作業(yè)車里下來時,不僅僅是雨透內(nèi)外,還有遍體的麻木??墒撬麖臎]有抱怨過,他留給我們班組的只有一句話,“面對困難我不能退縮,因為大家都在看著我,因為我是一名黨員”,就是這種精神,塑造了市政班組的傳統(tǒng),市政班組在他這種氣質(zhì)的帶領(lǐng)下,無往不勝。

在他的身邊生活工作,感動就無處不在。當我們在冬季頂著零下40度的嚴寒,在15米的高空中搶修路燈時,那份冰冷刺骨的痛楚,難以言喻。就在我們搶修結(jié)束時,登高作業(yè)車因為過度嚴寒而出現(xiàn)了故障,我們被迫停留在了15米的高空,面對這種情況,是他用自己的衣物披在了我的身上,他說:“我的身體素質(zhì)好,你太單薄,多穿點吧”。誰不知道在零下40度的低溫里,根本不存在什么所謂的體質(zhì)好壞,看著他微微顫抖的身體,我哭了,我模糊的眼中出現(xiàn)了舍身取義的黨員們……在這樣的環(huán)境里我們等待了近一個小時,當救援車終于趕到時,他把先下去的機會讓給了我,這代表著他還要繼續(xù)在這種惡劣的情況下堅持著,我用力搖著僵硬的脖頸,說什么也不肯先下去,這時他用已經(jīng)凍的發(fā)抖的腔調(diào)斷斷續(xù)續(xù)的對我說:你先下去,我是黨員,我還能堅持……他用自己的行為向我講述著他的信仰,這就是犧牲與奉獻的意義,我,明白了。

由于地理位置偏僻,位于機場路段的電纜時常遭到破壞和偷竊,給我們的維修工作帶來了非常大的難度和工作量,當我們面對著100余米電纜丟失的狀況時,我們都頹萎不振了。因為那代表著我們要用手去挖掘那滿是碎石鋪埋的道路,我們頂著30余度的高溫,開始費力的挖掘。我們的手都磨起了水泡,腳都已經(jīng)發(fā)軟,但是工作的進度卻如度日如年般緩慢。我們都放下了手中的工具,誰也沒有精力再繼續(xù)干下去了,當我們都坐在路邊休息時,是他,一個人繼續(xù)堅持著,不發(fā)一言的干著。汗已經(jīng)不能用滴下來形容了,那是下雨般的匯流而下,當他在高溫下中暑倒地時,手里仍然緊抓著鐵鍬。我們都感動了,震撼了,當他在陰涼處醒來時,我們正在飛揚的塵土中,繼續(xù)著他未完的工作。是他,帶領(lǐng)著我們的班組,在嚴寒酷暑中,經(jīng)歷了一年又一年,完成了一個又一個看似不可能的工作。

是他,在感動中讓我看到了信仰所凝聚的力量,他用一次又一次的事實向我講述著什么叫黨員。是黨的教導培養(yǎng)出了他的輝煌,是黨員的信仰不斷激勵著他再添佳績。也許我還是不懂他,但我懂得了一種名叫黨員的稱呼,也學會了一種信仰的精神,這種精神叫做——奉獻。

教師奉獻的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

大家好!今天我演講的題目是《甘于奉獻,書寫人生華麗篇章》。 有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業(yè),有一種精神看似豪情萬丈,它卻代表著平實務(wù)本的情懷,那就是奉獻! 提到奉獻,我總會想起老師。

曾經(jīng)有無數(shù)個夜晚,我在思考著同樣的問題:當萬家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時,許許多多的老師卻在冷窗前、臺燈下,孜孜不倦的批改作業(yè)、精心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業(yè)的精神?又是什么原因令他們?nèi)绱说臒o怨無悔?有人告訴我:教師,傳播著人類的文明,承載著歷史的更替,肩負著民族的復興。那時候,懵懂的我若有所思。

他們的精明強干,讓我有了一股向上的沖勁!于是一個嶄新的我誕生了!從開始的眼高手低到現(xiàn)在技能的嫻熟,從開始的拘謹和不適到現(xiàn)在的從容,從開始的人事不知,到現(xiàn)在對環(huán)境的融合,對教育的熱愛,幾年的成長一步步的從稚嫩邁向成熟,我由衷的感覺的組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導的重視,同事的鼓勵都在幫助我不斷的成長與進步,這幾年的工作經(jīng)歷也使我深刻的認識到什么才是真正的奉獻!真正的奉獻應該是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”中所表達的激情,應該是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”所承擔的責任,應該是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”體現(xiàn)出的創(chuàng)新,也是“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”中需要的務(wù)實。然而,甘于奉獻又僅僅只是我們墻上的標語嗎?又僅僅是只是我們嘴里的口號嗎?不,絕不,它需要我們用這里付出用心付出,并有一種為之深深不息的堅持!并將這種情感堅持逐漸內(nèi)化為我們的人生價值觀,我們才能真正的體驗教書育人,樂于奉獻帶來的甘甜!行動起來吧,馬上行動起來,讓我們做一個甘于奉獻的人,這是一種挑戰(zhàn)和榮譽,看起來并不容易,但我們信賴并尊敬這樣的人,因為他們奉獻自己,燃燒激情與學生一起呼吸,為教育美好的明天奮斗不息。

帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,我相信一定會擁有人生最燦爛的風景,譜寫出人生最華麗的篇章。

教師奉獻的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:

大家好!

我來自xx縣食品藥品監(jiān)督管理局,名叫。今天,我要演講的題目是《把青春寫在奉獻的旗幟上》。

在我的身邊,有這樣一位普通的共產(chǎn)黨員,他雖然沒有豪言壯語,雖然也不驚天動地,但是卻讓大家從他身上,真切地感受到了作一名藥監(jiān)人崇高的責任感和使命感。他無私無畏,默默奉獻,用自己的言行告訴我們應該以何為榮,以何為恥?用實際行動塑造著新時期藥監(jiān)人的光輝形象。他就是我們局黨組書記、局長。

那是20xx年11月25日,也是安慶市iv級重大食品安全事故應急救援演練在我縣舉行的前一天。天氣驟變,狂風突起,大雨傾盆,將我們在縣二中操場布置好的演練場景毀于一旦。而且“天氣預報”告知未來三天宿松都將是這樣的惡劣天氣。一時間,大家束手無策,都以為演練將會延期舉行。這時,李局長從演練場地探察回來說:“操場積水很深,路基很軟,演練如果繼續(xù)在這舉行,人員和車輛#from end#都將無法通行;但是應急就是命令,時間就是生命,演練不能延后,必須如期舉行。”他立即就地召開局領(lǐng)導班子成員會議,并果斷決定更換演練場地。大家知道,此時已近中午十一點,離規(guī)定演練的時間僅僅20個小時。要在這短短的20個小時內(nèi),在人手不夠、資金短缺的情況下,找到適合演練的室內(nèi)場地并重新布置好場景又談何容易啊!然而,李局長沒有時間去思考這些。他在向上級領(lǐng)導匯報后,立即冒著狂風暴雨奔向室外,去尋找合適的場地。黃天不負苦心人,經(jīng)過幾小時的奔波,下午兩點,總算在我縣工業(yè)園區(qū)找到了一塊面積合適的室內(nèi)場地。但那是一塊怎樣的場地啊!那是一個剛剛建起的食品廠倉庫。倉庫里堆滿了水泥、鋼材等建筑材料不說,周圍都是挖土機新挖的黃土和成的泥濘,下雨天連人進去都找不到路,更不用說演練的車子能開進去。面對這些,李局長沒有退縮,只見他一面指揮人員清理倉庫、修路通電、布置場景,一面動手抬水泥、搬桌椅、平整路面。汗水和著雨水將他全身都濕透,皮鞋成了泥靴,也全然不顧。這樣一直忙到凌晨四點,大家都疲憊不堪,而他還在忙著幫接電工人搬梯子。大家都說:“李局長,歇歇吧!”可他卻說:“這時候有誰不累呢?”可就在他彎腰搬梯子的時候,一下子跌坐在地上,雙手撐著腰部。這時我們才知道,原來他的脊椎上打了一塊12公分長的鋼板。那是他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時一次抗洪搶險中落下的病根。手術(shù)后醫(yī)生叮囑他不能經(jīng)常彎腰,更不能干重活,而且?guī)啄旰笠獙摪迦〕鰜?。但就在他去醫(yī)院還沒來得及將鋼板取出來時,一紙調(diào)令將崇尚實干、年輕有為的他調(diào)往宿松縣食品藥品監(jiān)督管理局擔任局長。當時的宿松縣藥監(jiān)局正值行風評議連續(xù)兩次被關(guān)進“籠子”之后,各項工作基本處于停滯狀態(tài)。上級領(lǐng)導為了盡快扭轉(zhuǎn)工作局面,指示他“沒有適應時間,必須立即進入角色”。李局長臨危受命,深感肩上擔子的沉重。為了不辜負黨和人民的重托,為了宿松縣80萬人民的飲食用藥安全,一上任,他就帶領(lǐng)班子成員走訪調(diào)研,協(xié)調(diào)關(guān)系,籌措經(jīng)費;晚上還要整理材料,制定方案,找干部談心,經(jīng)常是通宵達旦,根本沒有時間去考慮將鋼板取出。

第二天,就在大家都擔心他還能不能撐得住的時候,卻發(fā)現(xiàn)他第一個到達了演練場地。要知道當時,他是在貼上止痛膏還不管用后又連服下5粒驅(qū)痛片才強忍著走上演練場的呀!在他的帶領(lǐng)和努力下,演練終于如期舉行并取得了圓滿成功。

x局長在藥監(jiān)系統(tǒng)工作近兩年來,為了人民的飲食安全,自己常常來不及吃口熱飯;為了人民用藥放心,自己的病痛都無暇顧及;為了搞好工作,幾乎沒有睡上幾個安穩(wěn)覺。抓隊伍建設(shè),他以身作則,身先士卒,打造了一支團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的干伍;抓行風建設(shè),他不手軟,不護短,努力使干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;抓服務(wù)質(zhì)量,他以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,深入細致,不放過任何細節(jié),從細小處體現(xiàn)“民生至上”的服務(wù)理念。他憑著對藥監(jiān)事業(yè)不懈的追求與無私奉獻的精神,懷著對黨和人民的無限忠誠,克服了一個又一個常人難以克服的困難,使宿松的食品藥品監(jiān)管工作邁上了新的臺階。

記得他剛上任時,曾經(jīng)面對組織和同事這樣說過:“我不敢用短暫的熱情與沖動來面對工作,因為和人民生死攸關(guān)的藥監(jiān)事業(yè)需要永恒的心血,但我將會用自己的實際行動來維護全縣人民的飲食用藥安全?!比缃?,他正是這樣用自己的一言一行兌現(xiàn)著當初的諾言,用自己的一舉一動踐行著“八榮八恥”。

教師奉獻的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

小學五年級才第一次看一整本的課外小說,我看的第一本說,叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,書中保爾·柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我,我到現(xiàn)在依舊記得他最后說的那段話——“人最寶貴的東西是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段話對我的激勵作用,至今還是很大的,我常常通過這句話來讓我自己保持旺盛的精力和斗志,讓我在浮躁的社會中保持一顆本心。通過保爾的故事,我知道了,生命,需要奮勇前進,永不言敗。

據(jù)有關(guān)資料介紹,肯尼迪是美國歷史上一位最年輕的總統(tǒng)。最不幸的是,他卻慘遭暗殺。但是,他在美國人的心目中地位并不低。因而,美國紐約的國際機場被用他的名字命名,另外還有如“肯尼迪劇場”、“肯尼迪中心”等??夏岬蠟楹卧诿绹说男哪恐杏腥绱烁叩墨@崇地位?據(jù)說其中起因于他的一句讓美國人家喻戶曉的名言,既“不要問國家為你做了什么,要問你為國家做了什么”是個主要的方面。因為,他激勵和鼓舞了很多地美國人。

我認為:企業(yè)成功離不開人才,離不開一些具有奉獻精神的人們。為什么環(huán)境和設(shè)備沒有改變,但人的工作積極性卻不一樣呢?這里面是不是有這樣一個問題:讓一流的人才干二流的工作拿三流的工資,是不可能促進事業(yè)的進步和發(fā)展的;讓三流人才干二流工作拿一流工資,也只能使社會倒退。有一句俗諺是這樣說的:“你可以把馬牽到河邊,卻不能叫馬兒喝水。”其實,套用在人身上,何嘗不是如此。馬要喝水,除非它自己愿意,否則誰都不能逼迫它。從這個意義上講,奉獻必須是發(fā)自內(nèi)心的自愿的。

企業(yè)管理第一是精神,第二是法規(guī),第三是資本。這三個要素的比重是:精神占50%,法規(guī)占40%,資本占10%?!边@足以說明資本不是關(guān)鍵因素,精神才是最主要的。而精神的產(chǎn)生源自于能否有一種奉獻精神,關(guān)于這個問題,大家可以想一下,他們是先索取還是先奉獻。李大釗為追求真理而捐軀,白求恩為人類正義而殉職,董存瑞為人民解放而犧牲,鄧稼先為科學事業(yè)而獻身,是一種奉獻;雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中,徐虎走街串戶解市民之難,吳天祥將萬家憂樂掛在心頭,是一種奉獻;在本職崗位上恪盡職守、愛崗敬業(yè)、持之以恒、埋頭苦干,也是一種奉獻。他們的高尚品德贏得了全社會的尊敬。在我們的社會生活中,千千萬萬的人向失學兒童獻一份愛心,向災區(qū)群眾捐幾件衣物,為保護環(huán)境盡一份微力,乃至為孕婦和老人讓一次座位,也都體現(xiàn)了奉獻精神。

目前我們正處于世界經(jīng)濟全球化的時代,我們怎么融入世界?就要引進來,走出去,就要碰到許許多多的合作。合作需要的雙贏,有這樣一個故事,有人跟上帝探討,什么是地獄,什么是天堂,上帝帶他去看了,一群人圍著一鍋湯,但是他們手上拿的湯勺比手臂還長,結(jié)果他們怎么也不能把湯遞到自己的嘴里,怎么也喝不到,上帝說這就是地獄。而在天堂里呢,那里的人每天都是樂呵呵的,因為這里的每個人都把湯遞給對方喝。這就是共贏,融入世界,合作共贏。這也是先擠奶,也就是先奉獻,而后,我們才能自己吃上更好的食品。

以上這篇是奉獻精神演講稿。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。

教師奉獻的演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“放歌祖國,奉獻他人”。

有一種信仰,能使困頓的人看見希望;有一種精神,能使不屈的脊梁永恒傳唱;有一種人物,能使心中的燈塔熠熠生光。你看,蘭考那片貧瘠的土地上,有焦裕祿用生命印證的片片綠州;你看,雪域高原上還有孔繁森灑下的一腔熱血;你再看,大江南北,雷鋒化身萬千,支撐起座座廣廈。無數(shù)被歷史謳歌,被人民敬仰的典范,總是在平凡的崗位上默默奉獻,他們有著“先天下之憂而憂”的胸懷,他們用自己的風范詮釋了核心價值觀的真諦。

在我們身邊不乏這樣的好旗幟,真路標,濉溪縣鐵佛鎮(zhèn)就有一位身受人們愛戴和稱贊的好老師——邵英文老師,1995年的一天醫(yī)院傳來噩耗,他被診斷腰椎畸形、肌肉萎縮,短暫的悲痛過后,邵老師毅然決定,“雖然我的身體殘疾,但我愛孩子的心不殘疾”。2005年深冬,大雪覆蓋了濉溪大地,妻子向往常一樣用三輪車送邵老師去學校。寒風呼嘯,路滑難走,突然連人帶車翻進了路邊的溝里……看到邵老師身上的傷,校長落淚了……孩子們哭了……生命的無常激勵出昂揚的斗志,面對挫折他選擇微笑,面對病魔他選擇奮起。十八年三千六百個日升月落,十八年風雨無阻,十八年矢志不移。他用生命堅守講臺,用無私的愛點燃孩子們的夢想。當邵老師手捧“省精神文明先進個人”的獎牌時,平靜地說:“學生是我最好的‘榮譽證書’?!?/p>

作為一個肩負國家希望和社會責任的小學生,應該怎樣實現(xiàn)自己的價值呢?森林的蔥郁來源于彼此的緊密相連,人們之間的感動來源于相互的關(guān)愛,讓我們用美好的感情和思想,去關(guān)愛他人,點滴付出,善意永存。雨雪天分享自己手中的雨傘,摔倒時伸出我們攙扶的雙手,生病時遞上一杯溫馨的熱水……從一點一滴做起,積跬步至千里,積細流成江河,用力所能及的善行,鑒證愛國之心。讓我們一路為祖國放歌,一路為他人奉獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師奉獻的演講稿篇十二

尊敬的xx:

大家好!

今天我主要談的是“十大企業(yè)文化理念”中的企業(yè)分配理念:一份業(yè)績,一分回報!我演講的主題是:無悔的選擇,無私的奉獻!

企業(yè)分配理念:一份業(yè)績,一份回報。就是要打破平均主義和論資排輩分配制度,建立科學的分配制度,合理拉開收入距離,以業(yè)績決定分配,采取以崗定責,以責定薪的工資形式。充分體現(xiàn)高技高薪,優(yōu)勞優(yōu)酬;多勞多得,績效掛鉤的分配方針。隨著中國加入wto,電信企業(yè)正面臨前所未有的競爭與挑戰(zhàn),企業(yè)必須快速提高綜合競爭力,才能在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,作為一名電信員工,我深刻感受到企業(yè)的發(fā)展必須依靠全體員工的辛勤勞動,與員工創(chuàng)造的業(yè)績息息相關(guān)!自電信企業(yè)全面推行薪酬體制改革以來,“一份業(yè)績,一份回報”的企業(yè)分配理念正逐漸深入到每個員工心里,它對電信員工思想觀念、行為態(tài)度的改變已產(chǎn)生重要影響。

在物質(zhì)上、精神上、文化上有效激勵員工積極向上的同時,還大大增強了員工的緊迫感和危機感,使員工能居安思危,主動學習、主動競爭、主動工作,主動改進,激勵員工“以貢獻求待遇,以實績爭效益”,這一分配制度的改革,有利于提高電信員工隊伍的整體素質(zhì)和競爭能力,促進企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地!“一份業(yè)績,一份回報”,是企業(yè)分配的核心價值觀,它意味著獎罰鮮明,徹底廢除“大鍋飯”,意味著打破論資排輩,以實際業(yè)績和貢獻論英雄!它還意味著員工必須摒棄過去那種“企業(yè)總要發(fā)工資”的舊觀念,樹立起“自己掙錢發(fā)工資”的新觀念。它還意味著當前必須進一步理順員工的分配關(guān)系,建立對內(nèi)公平、對外具有競爭力,管理上具有激勵作用的分配制度,積極發(fā)揮利益的驅(qū)動作用,提升企業(yè)的競爭力和凝聚力,推進建立現(xiàn)代企業(yè)的進程!實行“一份業(yè)績,一份回報”的分配制度,企業(yè)以員工的實際業(yè)績和貢獻核發(fā)工資、獎金,并不意味著員工與企業(yè)之間僅僅是“我做事,你付錢”的雇傭關(guān)系,也不意味著那些績效考評的數(shù)據(jù)和公式會增加員工與企業(yè)之間的離心力。

恰恰相反,一份業(yè)績,一份回報”意味著遵守原則,講求實效,規(guī)范行為,轉(zhuǎn)變觀念,意味著對員工工作進行全方位的、客觀真實的科學嚴格考評。它使我們每個員工認識到:個人的努力與貢獻對企業(yè)的生存和發(fā)展是多么重要!使我們增強責任感和使命感,與企業(yè)同呼吸、共命運,激發(fā)我們的工作熱情和創(chuàng)業(yè)激情,用勤奮、智慧、心血和汗水表達對企業(yè)的忠誠!它將促使企業(yè)與員工共同進步、共同提高、共同成長,它把企業(yè)的發(fā)展和員工個人的業(yè)績和成就緊密聯(lián)系在一起:“我靠企業(yè)生存,企業(yè)靠我發(fā)展”,企業(yè)的發(fā)展需要每個員工更新觀念,與時俱進,積極學習,辛勤工作;需要每個員工求真務(wù)實,無私奉獻,為企業(yè)分憂解難,勇挑重擔。

企業(yè)不會寵愛庸才,也決不會虧待人才!14年前,我意氣風發(fā)的告別校園,我選擇了永州電信,永州電信也選擇了我。十四個辛勤工作的春夏秋冬,凝聚著我對永州電信的熱愛和忠誠!工作十四年來,我在不同的工作崗位上,先后從事過障礙測量、傳輸維護、程控交換維護、網(wǎng)管、計費、財務(wù)等工作,無論在哪個工作崗位上,我都努力工作、刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,我把美好的青春、智慧、才能、汗水都無私奉獻給了永州電信,我從沒有后悔!14年后,我深情回眸起成長的歷程,我已成為了永州電信的一名女工程師,多年來多次被評為單位的先進個人,20xx年、xxxx年兩次被評為市分公司網(wǎng)管先進個人,xxxx年還被評為“市分公司優(yōu)秀人才”。

企業(yè)實行員工績效考評兩年以來,我連續(xù)兩年都被評為優(yōu)秀,今年7月,我還被黨組織吸收為入黨積極分子!在榮譽面前,我從沒去爭過,但企業(yè)卻從沒有虧待過默默無聞、辛勤工作的我!我深深體會到:我無悔的選擇和無私的奉獻,都得到了企業(yè)給予我的真誠回報!“一份業(yè)績,一份回報”,它使我從不尋求那安逸的綠蔭,去勇敢面對拼搏的風雨;它使我深深理解綠葉對根的情誼,使我對企業(yè)更加忠誠!它給我無窮的力量催我奮進,在激烈的競爭中毅然前行!

教師奉獻的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!我是xx市第十二中學的教師孫春潞,今天,我演講的題目是爭做“愛崗敬業(yè) 無私奉獻。

教師是人類心靈的工程師,選擇了教師 就是選擇了,選擇了教師這個職業(yè) 就注定選擇了奉獻。雷鋒曾說過:“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否能夠永遠堅守你的生活崗位?”雷鋒的話告訴我們:無論在什么崗位,從事什么工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天,在爭做“四新xx人”口號的引領(lǐng)下,它被賦予了更加深刻的內(nèi)涵:那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。

初為人師的我,懷揣著滿腔的熱情,踏進那曾經(jīng)熟悉的校園,當我看到那一雙雙充滿渴望的眼睛,和那一張張稚嫩的臉龐時,我曾在心底里默默地告訴:要傾盡自己的所學,教育好孩子們,要讓他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,回報社會。直到看到穆孟杰的事跡,我才真正理解教師的職業(yè)不光是傳道,授業(yè),解惑,還重在育人。平凡的人在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的事業(yè)。

穆xx,一位平凡的普通人,雖然身患殘疾,但卻傾其所有,投資百萬元,創(chuàng)辦農(nóng)村特教學校,7年中培養(yǎng)150多位殘障兒童成為有用之才。有人問他,為什么不把自己辛苦賺來的錢留下,反而投資在這樣沒有回報的事情上。他的回答很簡單:“我一定要辦個學校,讓所有的盲童都能上學,都能自立?!倍嗝春唵蔚幕卮?,簡單的足以震撼人的心靈,簡單的足以 感動中國。穆xx將他全身心的愛 撒向了太陽照不到的黑暗角落,用愛 將孩子們的世界點亮。身患殘疾而不能上學的孩子們是幸運的,因為他們遇到了穆xx。他的感人事跡教會了我們一個道理:人要活的有意義。我很慶幸,我從事的就是最有意義的工作,雖然平凡,但是 在這個平凡的崗位上,我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才,他們遍布了祖國的各個角落,各個領(lǐng)域,將知識一代一代的傳播開來,為社會,為祖國,為人類做出貢獻。教育好他們就是我活在這個世界上最大的使命,也是我畢生的追求。

可能有人覺得,年復一年的面對同樣的工作,沒有新穎,只有繁瑣和重復,在這個崗位上,不能創(chuàng)造很多的價值,于是就對工作充滿了抱怨,充滿了倦怠。但是,當我們以這樣的心態(tài) 來面對孟二冬教授的事跡時,是否該覺得慚愧呢?作為一位普通的人民教師,他熱愛教育事業(yè),熱愛學生,堅持不懈地教育學生追求真知、幫助他們樹立正確的人生理想,成為學生健康成長的良師、高尚人格的楷模。當他在劇烈的咳嗽中 堅持講完最后一節(jié)課,倒在講臺上時,我才明白,他在49年短暫生命中,譜寫出了一曲多么感人至深的華美樂章。他為人師表的高尚品德深深打動了我們。堅守自己的理想,堅守自己的追求,堅守自己的師德,這種始終如一的堅守,就是我們的職責所在,如果你理解了這種堅守,如果你懂得了這種堅守,那么,工作何來抱怨,生活何來倦怠啊!

“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。多么平凡的人生追求,多么真實的人生寫照??蛇@正是 我對教師這個職業(yè)的真誠感悟。從我第一天選擇成為一名人民教師開始,我就知道我選擇了平凡,于是我接受這平凡,享受這平凡,在這平凡的崗位上,去追求卓越,追求人世間的真、善、美。

我的演講即將結(jié)束,但我的教師之路卻剛剛開始,我愿以我對教師職業(yè)的忠誠許下我一生的承諾:

振興xx,建設(shè)和諧社會,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬前行,不管風雨,不管泥濘,爭做“四新xx人”,踐行“愛崗敬業(yè)心”。

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