感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切。計劃和目標的制定有助于我們明確方向和提高工作效率，我們應該制定明確的計劃和目標。以下是一些總結示例，希望能對大家的總結寫作有所幫助。
考研英語復習規(guī)劃篇一
英語滿分為100分，占考研總分的五分之一。但是英語之所以重要，是每年有很多同學因為英語不過線及時總分很高也無法進入復試。
一年的努力付之東流。而英語成績好的同學可以憑借80甚至90以上的英語高分拉開與競爭對手的差距或者彌補其他弱勢學科的差距。
我們經過從小學到大學這十幾年的學習經驗，就會知道，英語作為一門語言學科，是需要時間的積累和運用的。
所以很難存在說通過幾個月的學習就可以突飛猛進的，除非付出極大的精力與心血。但是考研是講究性價比的。
這樣做即使英語成績有明顯提升，也會可能因為忽略其他學科而失敗。
我們要真實評估自己的英語水平，確定合理的目標。如果平時英語成績不是很好的同學，我們的目標就是過線，爭取拿個平均分不給總分拖后腿。平時英語成績就很優(yōu)秀的同學，要力爭高分，用自己的優(yōu)勢拉開差距。
考研英語復習規(guī)劃篇二
若想考研成功，需制定可行性強的復習計劃，并持之以恒，將生活的重心放在考研復習上，心無旁騖，將考研進行到底。由于獨自一人學習容易松懈放棄，最好找一兩個勤奮好學的考伴，一起復習，互相督促檢查，效果更好。每天考研的復習時間最好保證八至十小時，關鍵是效率，避免浪費時間，否則追悔莫及。大部分考生每天用于英語復習的時間應為四小時左右、專業(yè)課含數(shù)學四小時左右、政治兩小時左右。
英語復習方面，詞匯記憶每天需半小時至一小時，一直堅持到考前。很多同學盲目迷信技巧，無法通過詞匯大關，以至于考研失敗。牢記：詞匯是英語復習的基石。其次，閱讀a節(jié)占四十分，得閱讀者得天下，考生務必高度重視，每天學習時間一般在兩小時左右。再次，考生應該重視寫作，每天至少用半小時至一小時的時間大聲朗讀、背誦考研寫作經典范文，扎扎實實培養(yǎng)語感，提高寫作實力。寫作學習最好在晚上臨睡前，根據(jù)德國心理學家艾賓浩斯的記憶與遺忘曲線，此時人腦沒有后攝干擾，有助于長期記憶。最后，閱讀b節(jié)（新題型）、閱讀c節(jié)（翻譯）與完形填空也不應忽視，只要掌握正確的方法和技巧，勤加練習，這三項同樣可以取得驕人的戰(zhàn)績。
考研英語復習一般可以分成三大階段：第一階段攻克詞匯，第二階段精研試題，第三階段適當?？?。下面逐一講解：
（一）英語復習第一階段：攻克詞匯（7月31日之前）。
考研英語的基本功就是詞匯和語法。攻克詞匯有很多途徑，最常見的就是利用詞匯書。詞匯記憶最好分散在每天的不同時段，短、頻、快進行記憶，關鍵是按照科學規(guī)律定期重復。每天晚上最好檢查早上所背單詞，第二天檢查前一天所背單詞，一周后、半個月以后也經常進行檢查，否則前功盡棄。每個單詞不用記太多意思，一至兩個最常用或最?？嫉囊馑技纯桑鲱}時可根據(jù)上下文進行詞義推斷。
同時，記憶單詞不要盲目拼寫，一般每個單詞拼寫三至五遍即可，但需用心記憶。第一遍一般只記音標與中文常見釋義，關鍵要快。第二遍可以找一本比較詳細的詞匯書，瀏覽每個單詞的英文釋義、同義詞和反義詞、例句以及講解，但無須全部背會，了解即可。第三遍結合試題具體掌握單詞在試題中的考點。
（二）英語復習第二階段：精研試題（11月30日之前）。
每套試題都是全國專家經過一年反復推敲測試才公之于眾的，難度、信度、效度基本保持穩(wěn)定。精研試題能達到事半功倍的復習效果。
基礎一般的同學考前搞定最新10年試題即可，基礎較好的同學可以搞定1997年至今的歷年試題。試題可從以下五大層面進行研究：
1.詞匯：沒有一個詞匯不認識！
基礎一般的同學，最低要求是搞定最新10年試題閱讀理解a節(jié)共44篇文章中的每一個單詞；基礎較好的同學可以搞定1997年至今歷年試題中的每一個單詞?？佳性~匯需要掌握的核心意思即試題中考過的意思。
如果一個單詞多年未曾考過，只能證明這個單詞不太重要。根據(jù)統(tǒng)計，過去19年考研英語試卷中只考過大約5500個詞匯，但與考研大綱要求的5500個詞匯并不吻合。其中大綱詞匯只考過3300個左右，超綱詞有200個左右（一般無需記憶，試題中會有文字注釋）剩下2000個曾經考查過的詞匯是大綱中沒有的）。其實這些詞匯并不超綱，只是大綱詞匯的不同詞性，或大綱詞匯加上大綱附錄中62個前綴和54個后綴之后形成的新詞匯。綜上所述，盲目記憶詞匯書并不能一網打盡考研詞匯。結合歷年試題才是詞匯記憶的最佳方法。
不喜歡背詞匯書的同學，可以直接從試題入手，查出每篇文章所有不認識的詞匯，結合準確譯文標明試題中考查的意思，然后有針對性地進行記憶。由于有上下文，這些單詞相對容易記憶，而且記住的都是?？嫉暮诵囊馑?，這才是記憶考研詞匯的最好方法。
2.選項：沒有一個選項不清楚！
基礎一般的同學搞定最新10年試題閱讀a節(jié)和b節(jié)中的每個選項，基礎較好的同學搞定1997年至今歷年試題含完形填空中的每個選項?？佳杏⒄Z復習的關鍵在精不在多、在質不在量！考生應該力求搞懂每個正確選項為何正確，每個錯誤選項為何錯誤，甚至每個選項在文中是否有出處，來自于文章第幾段、第幾句，并且做錯的題目用紅筆進行標記，考前一個月再次總結一年來做錯的所有試題，研究自己的弱點，在考場上有針對性地進行避免。
3.句子結構：沒有一個句子結構不明白！
基礎一般的同學搞定最新10年試題閱讀a節(jié)中的每個句子，基礎較好的同學搞定1997年至今歷年試題中的每個句子。最新大綱解析明確指出：考研英語難在句子結構，即長難句。只要徹底搞定考研英語歷年試題中的長難句，上了考場看懂做對自然輕而易舉。
4.英譯漢：閱讀a節(jié)經典文章。
英譯漢是提高閱讀和翻譯水平最好的方法之一。很多同學感覺文章似乎都能讀懂，但題目一做就錯，原因是沒有真正讀懂。將文章落在筆上，包括將題干和每個選項逐字逐句翻譯成漢語，這才是真正讀懂。譯完之后，對照書中的準確譯文，深究閱讀弱點。基礎薄弱的同學剛開始可能無法進行英譯漢，水平逐漸提高之后，后期可以操作。
5.背誦：閱讀a節(jié)經典文章或長難句。
背誦是提高英語實力和考研分數(shù)最好的方法之一?？赡苣慊ㄙM八個小時才背下一篇閱讀文章，但你掌握了400個詞匯、上百個詞組、幾十個句型，英語實力提高了，語感培養(yǎng)起來了，高分自然不成問題。尤其是基礎薄弱的同學，順帶解決了詞匯、語法、句子結構、篇章結構等問題，可謂一舉多得。同學們可以從每年試題中選擇一篇自己覺得最難的文章或錯誤最多的文章背誦，對于提高英語實力堪稱見效神速。
背誦文章確實困難的同學，可嘗試每篇文章背誦一個最長最難的句子，假設半小時背下一個長難句，那你就掌握了約30個詞匯、5個詞組、3個句型，而且有上下文幫助理解，記憶自然深刻。
（三）英語復習第三階段：適當?？迹?2月）。
考前務必至少?？家淮?，使用從未做過的最新一年試題。時間安排在下午14：00~17：00，三小時嚴格掐表做完，增強時間意識。
考研英語復習規(guī)劃篇三
確定了合理的目標之后，就可以開始進行科學的各個階段的規(guī)劃了。
一輪復習(八月-九月)。
一輪復習“打基礎”。首先，要通過真題搞清楚考研英語題型分布和重點。進行有針對性的復習。我們都知道，英語考試中，單詞是核心，閱讀理解是重點。
要把英語復習的資料備齊，包括單詞書，歷年真題，題型訓練等等。
因為備考時間緊張，不建議大家去購買和觀看各大機構推出的基礎課、強化課等等全程課。當然通過機構輔導老師的講解和整理的資料肯定對大家厘清考研思路，把握考研重點和做題技巧有幫助。
但是看視頻太費時間，影響復習節(jié)奏。這個工作適合在上半年考研初期進行。當然，如果你在哪個題型或者語法長難句方面確實有困難，可以去看專門講解某種題型的老師的課，這種課短小精悍，比自己重新入門效率要高。
背單詞是一項從備考開始到考試當天都應該每天進行的工作。通過背單詞持續(xù)擴大自己的詞匯量。推薦單詞書和單詞app同時進行。
單詞書可以每天早上用來晨讀和默寫，單詞app就用在每天的瑣碎時間，比如食堂排隊時，往返教室的路上等等。
單詞書和單詞app不做特別推薦，市面上比較流行但這幾款都可以。最重要是你自己喜歡，才能學得下去。
關于閱讀理解，真題是最好的復習資料，做題是最好的訓練手段。推薦張劍黃皮書，對于每年的真題都有很詳細的精講。如果覺得時間緊張，推薦大家從10年英語改革后分為英語一和英語二開始。
因為英語一和英語二在題型和閱讀理解取材類型上還是有區(qū)別的。當然如果時間足夠，真題是做的越多越好。做的題多了，就會對題目類型有所熟悉，也可以總結出一些“套路”。
建議前期閱讀理解以泛讀與精讀結合為主。第一遍是控制時間泛讀，一篇文章大概用時要控制在15～20分鐘之內。不認識的單詞標記一下，讀不懂的長難句勾畫出來，然后做題。第二遍，精讀文章。
對照真題講解中的譯文逐句翻譯。把不認識的單詞和長難句記錄在筆記本上。盡量不要在真題試卷上標記講解，這樣在一段時間后可以拿出來閱讀檢測記憶效果。最后，要對一下答案，根據(jù)真題講解對應出答案所在文章何處，分析錯誤選項為何出錯。總結題型規(guī)律在筆記本上。
二輪復習(十月-十一月)。
二輪復習是強化階段。各位同學根據(jù)自己之前的英語水平以及前兩個月的復習效果綜合考量。
覺得自己基礎好學有余力的同學，可以開始完形、新題型、翻譯、作文題型的復習了。復習資料以真題為主。如果前期閱讀復習的好，單詞記得牢，完形和新題型以及翻譯是不成問題的。
真題要保留記得最新三年真題先不要做，留到沖刺階段做模擬練習用。要開始根據(jù)真題準備素材和積累句型了。
如果作文卷面不太好看的話，可以著手通過字帖每天練半小時字體。書寫漂亮對于作文是很加分的。
覺得做題正確率不高，閱讀還是很吃力的同學這個階段不要著急去做其他題型，還是以背單詞和做閱讀理解為主。
三輪復習(十二月)。
沖刺階段，時間更加緊張。多以背誦為主。
就當作是在考場上，這樣可以通過演練控制時間和做題順序。出現(xiàn)差錯可以及時調整，同時也可以消除考試當天的緊張情緒。
另外，在沖刺階段就不要過多做題了，把重心放在筆記本上，對于單詞、句型和答題“套路”進行熟悉和背誦。
基礎不太好的同學此時需要把真題的其他題型熟悉了解一下。重點放在翻譯和新題型上，完形填空性價比不高，可放在最后復習。
另外沖刺階段最重要的就是作文。在時間很緊張的情況下，可以在網絡上或者學長學姐出搜集到作文模版進行背誦。當然，背模版大多數(shù)情況下分值不會很高，但是拿一個及格分還是綽綽有余的。
考研英語復習規(guī)劃篇四
眾所周知，考研各門課程中復習難度最大的是英語，從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級?？荚嚧缶V要求考生具備深厚的英語語言實力，能靈活進行聽讀寫譯的高端訓練。復習中需要全方位把握英語知識的高難表達，體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復習過程持續(xù)半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語語言表達應用能力。針對考生普遍關注的04年英語復習，在此給大家一些復習方面的建議。
考研英語復習規(guī)劃篇五
俗話說：“三軍未動，糧草先行”，這說的是古代用兵打仗之前先要把士兵的吃穿及牲畜的草料準備齊全，這樣才能保證物資不會缺乏，是戰(zhàn)爭勝利不可忽略的一個要素。對于我們考研的復習進程也是同樣的到理，先行階我們考生需要掌握的首先是學習英語所具備的基礎知識。在這一階段考生主要是了解被單詞，學習語法知識，精翻早些年份的閱讀真題，這一時期不嚴格要求考生做對閱讀真題的題目，主要了解題目難度，文章類型等基本的知識，還是要以讀懂文章位前提的。
經過年前的學習鋪墊，我們已經開始有了一些單詞和語法知識的積累，也精翻了多篇文章，知道了文章的難度以及題材體裁等。這一階段繼續(xù)以單詞及語法知識的學習為基礎，反復不斷地背單詞，練習精翻。在這一時期對閱讀的復習提出了新的要求，我們不光要看懂文章，還要結合閱讀題目學習分析文章。
這一階段正值炎熱的夏季，但卻也是我們復習階段的重點。在這一階段單詞和語法的學習不再占據(jù)首要的位置，但單詞的積累是不能停止的，要一直反復背誦和復習，語法也要時常查缺補漏。重頭戲是閱讀，在這一階段我們主要學習閱讀的做題技巧，幫助大家提高做題速度和準確性。除此之外現(xiàn)在也要開始著手復習閱讀理解部分的新題型，新題型不是很難，主要是掌握技巧和方法。
真題階顧名思義是要以真題為主大量訓練，這一時期我們的單詞和語法應該做到不能阻礙我們閱讀文章，結合著真題技巧大量做題，看看自己哪里有問題。同時要做對完形填空的相關訓練，雖然完型填空歷來都是大家所放棄或者不重視的一部分，但根據(jù)近幾年的出題規(guī)律來看，完型填空部分的難度呈逐年下降的趨勢，想要拿高分的考生還是要多多關注完形填空的。還有一部分是要重點提到的就是寫作?？佳杏⒄Z分為大作文和小作文，英語一兩個部分加起來有30分，英語二加起來有25分，也是英語試卷中比較好拿分的一部分。在這一階段，考生需要不斷練習英文寫作的能力，結合歷年真題大量訓練。
沖刺階(12月)：這個階段已經是最后時期了，考生不需要給自己太大的壓力，需要看看之前做錯的題目，整理思路，背誦作文模板，調整好考前心態(tài)。
考研英語復習規(guī)劃篇六
在考研英語中，每一道題都會涉及到對語法的考查，其中重要的是與句子相關的語法知識的考查。因此，學習考研英語語法知識主要目標是為了更好的理解考研英語的句子，尤其是考研英語中的長難句。只有在掌握長難句的理解方法之后，我們進而才能由對基本句子的理解上升到對以句子為單位的考研英語文章的理解，從而才能更好的把握作者的寫作意圖、文章的觀點以及作者的情感等重要內容，我們才能解題、才能拿分。
從完型、閱讀、新題型到翻譯，凡是有文章的地方，就會有對文章句子理解的考察;與此同時，除了考察學生能不能讀懂句子，讀懂文章的這四大題型，最后一道寫作題更是考察我們學生能不能寫出句子，以及能不能寫出好句子。因此，針對考研英語中與句子相關的語法知識的學習是我們必須重視的，也是必須掌握的英語語法知識的重點內容。
首先，我們需要梳理出考研英語針對句子的語法知識考查內容。對此，中公考研英語研究院出版的《語法長難句難點精講(教程&導學案)》一書對句子相關的語法內容進行了系統(tǒng)的梳理和編排，由易到難，由簡入繁，深入淺出，旨在幫助同學們對考研英語的句子相關的語法知識建構一個完整的知識框架體系。
其次，語法知識體系的學習需要建構整體框架開始，然后再將每一個語法知識點內容填充到框架之中。如，首先同學們需要構建一個語法知識的框架，包括句法(與句子相關的語法知識)、詞法(與構成句子相關的詞匯知識)。其中，學習詞法是句法的基礎，包括對實詞、虛詞的掌握;學習句法是掌握理解長難句能力的基本要求，包括對句子的構成以及其中重要的簡單句構成的語法成分(諸如四大主干成分以及四大修飾成分)的掌握。
同學們在剛接觸語法知識的時候，好是有教師的引導，以便能夠更好的入門考研英語語法。掌握了語法的基礎知識和應用方法論之后，同學們再面對一個英語長難句時，就不會覺得只能看到一堆單詞，而不是層次分明、成分排列清晰的英語句子。
總而言之，考研英語語法的學習是為完型、閱讀、寫作等每一道考研英語題型的學習和掌握進行基礎鋪墊的學習工作。俗話說：基礎不牢，地動山搖。所以，只有基礎打的好，后期的英語學習直到考前沖刺才能更加游刃有余。
考研英語復習規(guī)劃篇七
基本概念是基礎的基礎，雖然現(xiàn)在統(tǒng)考以后已經沒有單純的名詞解釋了，但是基本概念依然是各章知識的基礎，是理解全書的關鍵點。如教育、教育目的.、教育制度、學制、教學設計、教學評價、終身教育、全民教育等。這些都是復習教育學必須要理解的概念。此外，全面記憶也包括要識記書中一些基礎性的知識，以及書中增加的擴展知識面的內容，如毛入學率、凈入學率等，這些最基本的教育常識也是很重要的。
其次，抓住重點，串聯(lián)記憶。
教育學屬于文科類專業(yè)，學習文科知識，最有效和最有力的辦法是抓重點學習。在這一階段，學會在全面記憶的基礎上，根據(jù)教育學的統(tǒng)考大綱，區(qū)分和標明大致的重點和非重點，難點和非難點。這是因為考研的參考書較多，需要記憶的知識也比較多，考生在有限的復習時間內不可能做到所有知識點都平均用力。所以大家在復習的時候，要認真總結和記錄書本的重、難點，分清主次，這樣會減輕記憶的復雜程度，同時在每一章節(jié)或者幾個知識點之間進行串聯(lián)和歸納，幾輪復習過后，腦海中就已經脈絡清晰，不會再覺得內容繁雜了。
那么，應該如何把握教育學的重點和難點呢?――一個簡單的方法是，通過分析各院校的歷年真題，從中找出重點和考點。另外，考生還應尤其關注最近幾年的教育發(fā)展、教育改革和教育思潮，如終身教育、學生為本的教育理念等帶來的一系列的轉變。
再次，把教材先薄后厚再變薄。
教育學的教材比較多，為此，建議大家用“先薄后厚再薄”的學習方法。
考生應該先看一遍書記住整體框架，通讀各章節(jié)是怎樣安排的，對課本有一個大概的了解，這就是“把書讀薄”。當然，這個任務在之前的復習階段已經完成了，所以，現(xiàn)在就需要一邊看筆記一邊仔細地看書，遇到不懂的概念再到其他的地方查，總之要弄明白細節(jié)問題，這個時候，就是將書“讀厚”;最后，將所有的知識點聯(lián)系歸納，根據(jù)筆記專題記憶，再將書“讀薄”。例如，將每個知識點用幾個字或一句話進行概括，再將幾個知識點連在一起，記住大體骨架，這樣就可以減輕看書的負擔，書自然就薄了。這種學習思路，會讓考生在今后的復習階段既有效果又節(jié)省時間。要做到這一點，可以借鑒以下方法：
另一方面，采用關鍵記憶法。教育學繁雜的考試內容，想把一本書一字不差地記下來，不抓重點，就很容易犯“樣樣通樣樣松”的毛病。所以在暑期第一遍復習把書讀薄之后，就必須做到突出重點。這個時候，記住關鍵詞是非常有效的方法。這時，考生可根據(jù)自己的習慣采用記筆記的方式來突出重點。筆記不是簡單的記錄課本的內容，而是需要歸納，只有這樣才能通過筆記來強化記憶和理解。
此外，由于教育學是2007年開始統(tǒng)考,考生可以看各個院校的歷年真題。雖然現(xiàn)在教育學是全國統(tǒng)考，但統(tǒng)考之前各個院校的歷年真題還是非常有價值的?？梢哉?5,06年的真題作為模擬題來測試一下自己的復習情況。通過做題，既可以檢驗自己的復習狀況，又可以鞏固所記知識。期刊雜志對于復習也非常重要，考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育學報》等期刊，以擴大知識面，增加答題的時代性和方向性。
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考研英語復習規(guī)劃篇八
英語也是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網絡的使用，使英文的使用更普及。以下是小編整理的關于考研英語二復習規(guī)劃，希望大家認真閱讀!
1、2月份至5月份：扎實基礎，包括單詞和基本語法。
2、6月份至9月份：總結規(guī)律，總結方法，以及進行有效的單項訓練。
3、10月份至11月份：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習作文。
4、12月份至考前：查缺補漏，?？佳菥?，保持狀態(tài)。
對于考研英語的復習內容，需要強調的是以下兩點：
第一點，抓住真題。 可以毫不夸張的說，歷年的真題是同學們復習最寶貴的財富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作，從考點的設置到篇章的選擇都經過了反復思考驗證，最直接、真實地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此，真題是同學們復習時不可釋手的"武林秘籍"。
第二點，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習這兩項內容是要貫穿始終的，并且要把單詞和閱讀結合起來，不能一條腿走路。
很多同學復習英語搞題海戰(zhàn)術，疲于應對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務，這是很可怕的。
(1)背單詞：一定要重視"背明白"單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量，大學四、六級的詞匯量大約在4000左右，很多過級同學就認為單詞可以不用背了，夠用了。其實，考研英語比較難的原因之一就在對單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。
背單詞的方法多樣，詞綴法，聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅持背單詞，這種堅持不僅在于量的積累上，更在于質的飛躍，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會單詞。
(2)基本語法：考研英語對于語法的考察并不具體，但是實際上任何題型都要涉及語法，完形填空要求掌握一定的語法知識，句式結構，更為突出的是，翻譯題，閱讀c節(jié)，這幾年的趨向是越來越側重考核，結構偏長、偏難的句子的翻譯，如果對語法結構的掌握不夠熟悉，就達不到翻譯的速度也達不到翻譯的準確性。但是也沒必要死摳語法，而是有的放矢，切莫死咬著深奧的語法，本末倒置。
經過第一階段的學習，要總結規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復習，比如：最適合自己的背單詞方法和學習英語的最佳時間等等。第二階段，要進一步歸納總結各個單項的出題規(guī)律和解題思路。
考研英語閱讀理解題每篇有五個選項，一般情況下五個題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是對應的，但是在英語二的考察中，跳段的情況卻比較多，在2011和2012年的最初兩年真題中均有體現(xiàn)，大家應該做到心中有數(shù)。但是按先后順序來命題的規(guī)律還是明顯的。比較例外的是文章主旨題，大部分的主旨句是在文章末端才出現(xiàn)，或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點，所以需要考生將此題目放置最后一題，通讀全文后才能解答。
(1)有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明;
(2)句中破折號后提供的旁支信息;
(3)復雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關);
(4)例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀，而只讀前面的觀點或總結句。
考研是一場選拔性的考試，考生應當明白大綱的要求，以及與以往英語考試不同的地方。最大的一個不同點就是對文章的理解程度的要求非常之高。沒有讀懂文章勢必是做不好題目的，甚至有的同學深有體會的一點是：即便讀懂了文章，題目也不一定做對。由此可見，考研閱讀真心難。但是所有的題目一定基于一點，那就是無論怎么樣，力求理解，才有可能。因此，精讀就變得越來越重要。精讀是一種態(tài)度，更是一種方法。尤其對于考研的學生在做閱讀時更為適用。不僅僅是讀懂文章即可，還要讀懂題干，選項甚至是能夠講選項與文章細節(jié)進行轉換。想取得更好的成績還需要讀懂全文的結構，作者的寫作思路等等。
完形填空
完形填空是大家都比較頭疼的一項，是考察大家對詞匯、語法、結構和習慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點，要關注首尾兩段，各段的首句和"關鍵詞"。完型是考研的第一道題，答得不理想，會直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。
翻譯
眾所周知，翻譯這種題型并非是一種獨立的考察，其實考察大家一個多方面的能力。
首先，詞匯的考察考生要掌握考研大綱明確要求的詞匯，詞匯的認知其實在不同的題型中側重點也是不同的。而在翻譯中則更加側重意思的延伸，甚至更加注重它在上下文的語境意思。所以想要做好翻譯，就要注意反復復習高頻詞匯，而且要能夠在上下文語境中揣測一個單詞意義的變化，從而才能在翻譯時得心應手。
其次考察句子的理解與分析能力。
英語二確實相應簡單一些，但是并不是就意味著不會出現(xiàn)長難句的考察。一些基本的結構如果不是很熟悉，勢必會影響整個句子的理解。那么很有必要從語法的角度進行一些常考語法知識點的梳理與總結。比如：各類從句、尤其是定從，名從與狀從。除此之外，還有一些特殊結構(倒裝、強調、虛擬、插入語)的構成與譯法，非謂語動詞的考察等。詞匯與語法是翻譯考察的基石，也是必備條件。只有滿足了前者，才能夠在做轉換的過程中有了一定的保證。
最后，與英語一一樣，除了掌握基礎之外，英語二的翻譯也要了解英漢兩種語言的差異，分析出二者根本上的不同，根據(jù)不同，找出翻譯方法，大家要結合課堂上老師講到的一些翻譯方法與技巧，然后按照三大步驟，認真的去練習每一個句子的翻譯，最后以便于大家理解的語言，同時以忠于原文的.形式很好的呈現(xiàn)給大家。做到理解基本準確;表達比較通順;沒有重大錯譯、漏譯現(xiàn)象。
首先，在圖表呈現(xiàn)上：不同于之前英語二大作文的考查慣性，終于不負眾望的折線圖躍然卷上。英語二大作文的主題是圍繞2013-2015年博物館的數(shù)量及參觀博物館的訪客數(shù)量展開。此篇寫作難度較往年并未有大浮動的變動，在圖表呈現(xiàn)上，以動態(tài)折線圖的形式呈現(xiàn)，且動態(tài)趨勢也是較為簡單的單趨勢上升。因此，考生只要能夠對圖表呈現(xiàn)的字幕及圖例正確寫出，再搭配考前大作文模塊復習的句子就可以寫出較為符合要求的大作文。
其次，在內容考查上：此次出題人在橫縱坐標的選擇上也并未為難考生。橫坐標仍然按照之前的慣例，以時間軸為橫軸，數(shù)值軸為縱軸。因此，考生需要將之前背過的常用表達熟記于心，之后再躍然紙上即可。
最后，在主題的選取上，英語二大作文的主題扔未跳出與人們日常生活相關的話題。仔細對比，不難發(fā)現(xiàn)“博物館及博物館參觀人數(shù)的變化”與16年“大學生旅行目的的調查”有相似之處?？v容在圖表呈現(xiàn)上不同與往年，但在第二段原因展開時，考生可以針對被試群體及所呈現(xiàn)的趨勢變化進行相關性分析。同時再借用第二段展開時常見的與精神層面相關的原因及重要性相關的句式，一篇符合題目要求的英語二大作文就可以呈現(xiàn)出來了。
再重復一下作文，推薦在平時的復習中一邊背單詞一邊整理的高級詞匯、金句和詞組等，在閱讀時也可以多多整理。最后結合模板背誦會比較有效果。同時，也要給自己限時練習，多寫一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對照，將例文好的地方抄下來再背誦，一開始自己寫肯定比較痛苦，但到后來會越來越容易。
這個時間段是考研的疲勞期，有人會抱怨學不進去，甚至有人放棄考研，因此，在這個時侯你更要堅持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來，每一套題都仔仔細細地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來總結的做題技巧和考研真題仔細磨合一下，這個過程正是你舉一反三，對你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關鍵一步，經過這樣一次洗禮之后，相信你的英語成績會達到質的飛躍。
這一階段是真正的沖刺階段，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時間模擬考試，真正體驗考試的感覺，確定自己的答題順序，合理的分配時間。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
考研英語復習規(guī)劃篇九
1、做題時不在題目上做任何勾畫，將答案寫于一張草稿紙上即可，便于習題可重復練習且在后期作答時沒有任何答案信號。
2、一篇閱讀時間嚴格控制在15分鐘之內，即使不確定答案選項也需每次強迫自己在規(guī)定的時間內把答案填充上去，做1994-2005年真題時該要求較易實現(xiàn)，但在做2006-2015年真題時較難，所以必須克服。
3、每日做完兩篇閱讀后，立馬對答案，無論結果如何，先拋開不看，再翻過頭來全文翻譯這兩篇文章，在翻譯過程中把自己不會的單詞、長難句在草稿紙上進行簡單記錄并在輔導書中尋求答案，保證在不借助任何外力的情況下，能將文章從頭至尾口譯到底。
4、每天晚上抽出復習的最后40分鐘，把每天做的閱讀再從頭到尾翻譯一遍，是要用更流利的速度，再簡單回顧下自己當時做本篇閱讀時選錯的題目，把所有選項都一一排除。
5、按照一天兩篇閱讀的速度，完完全全可以在20天的時間內把1994-2005的閱讀題型做完，做完此部分后，再按倒序從2005年開始翻回1994年，一天可做2篇閱讀+一篇本年的翻譯(同法)，保證在此遍過程中少錯題，翻譯更加流暢。同理，加快速度，將這10年的完形帶入該過程，你會發(fā)現(xiàn)在一個半月后，你的詞匯量得到了很大提升、做題速度也能滿足15分鐘甚至每篇10分鐘的要求，關鍵是做題時的思維能力越來越和出題者并軌。
6、在做完第一部分的基礎上，開始以同樣的方法刷第二部分，限定時間仍舊不變，此部分更加注重自己的即時消化能力，控制筆記單詞的數(shù)量，能背不記，同樣保證刷本部分3遍左右。
考研英語復習規(guī)劃篇十
一般為考研當年的7月之前(3-6月)，這個階段我們需要注重的就是語法和詞匯兩個基礎點。
1、背單詞，每天至少50個以上的單詞看個人而定，注意背單詞時一定要結合考研試題知識去背，因為考研英語當中經常會涉及到單詞的熟詞生義。
2、學習重點：熟背英語單詞和語法打下牢固的基礎非常有利于我們后期做閱讀，這個階段同學們可以進行完形填空的練習。完形填空的考查重點70%在于形似單詞的區(qū)分。
3、復習的建議：
(1)每天抽出一到兩個小來背單詞，由于考研英語大綱當中考察的是運用詞根詞綴。所以建議同學們根據(jù)詞根詞綴法，了解了詞根和前綴的含義，再結合詞綴的意義，就能準確的判斷出這個詞的含義。
(2)英語基礎不牢的同學，你們應該花點時間去學習復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
考研英語復習規(guī)劃篇十一
小編建議大家把學習英語的時間都在下午，因為在考研中英語考試就是安排在下午的。大家在沖刺階段就應該把狀態(tài)調成跟考研一樣，在下午做英語學英語。
1、答題按順序。
在英語考試的過程，一定要按照題目順序做題。有的老師建議先做閱讀，最后做完型，這種做題順序是具有一定的參考性，但是我不建議大家這樣做。從我自身的感受來講，如果我跳躍做題，就總會有一種前面沒做完的憂慮感，這種感覺對我做題的影響很大。所以，對那些和我一樣“想得多”的親們，正序做題就是最合理的做題順序。
2、遇難別畏難。
另外，在做題時不要存有畏難情緒，當一篇閱讀讀不懂時也要堅持按照閱讀方法對其進行分析，千萬不要自暴自棄亂蒙瞎做。要相信自己，你讀不懂的文章大部人都讀不懂，要對自己有信心!
3、寫作不要急。
大家開始進行寫作的時候，往往離交卷只剩下不足一個小時的時間了，這個時候最容易產生焦慮感，很多同學都會因為著急審錯題。所以，越在最后關頭，越不要著急，要穩(wěn)住心，仔細審題，握住筆，工整書寫。
考研英語復習規(guī)劃篇十二
每年考研后都有不同類型的同學人對真題做出不同的評論。到底哪種評論是合理的？我覺得這要取決于同學們的自身基礎。其實，每年的考試難度都基本相當，考研英語命題人經過多年的磨練已形成了一套成熟的運作體系，其命題人員、命題思路具有明顯的延續(xù)性和穩(wěn)定性，就算個別題目有爭議但試卷整體上符合“測試學”的各項標準，具有很好的科學性。在考完試后考生一般來說大都具有以下四種態(tài)度：要不認為本次考研英語試題太難，簡直是變態(tài)，強烈抗議！要不認為比較難，但歷年考研都是這樣，沒有辦法，“我為魚肉,他為刀俎”；第三種人認為還行，雖然個別題目比較難有爭議，但是過最低線應該沒問題。這種心態(tài)的同學比例大概是21.55%左右；另為還有極少左右的同學認為題目太簡單，命題人是iq太低，這種人要不基本功很扎實，要不就是太虛偽。這種超級牛人占的比率太小，不屬于我們討論的范圍。我們主要關心其他兩種同學（第一種和第二種）為什么不成功的原因：
1．缺乏合理的總體計劃。凡是預則立,不預則廢。任何事情要想辦好，必須要有計劃，而且是正確合理的計劃。考研英語復習也不例外。絕大部分考生復習階段都必須經歷三個階段，初級基礎階段，中級強化階段，最后沖刺階段。每個階段都是不可避免的，不可跳躍前進。初級基礎階段必須以背單詞為中心，堅持以單詞和真題練習相結合的原則不動搖。時間一般從3月---6月。中級強化階段必須以專項練習為中心，堅持復習鞏固自己背過的`單詞。時間一般從7月---11月。最后沖刺階段必須回到真題，適當做模擬題，查漏補缺。如果一開始就落后于別人的人，準備時間稍后，卻又不能更刻苦的話，只能等來年再搏。
2．盲目追求背單詞的方法。所謂的詞干法，前后綴法，象形文字法，鸚鵡學舌法等等。其實很多單詞背誦的方法就是一個---不斷重復。如果重復背誦的單詞仍然會混淆，那么就把相似易混單詞拿出來對比記憶?？陀^的說，任何方法都是有用的，但最有效的方法還是重復，溫故而知新，不斷practice才可能記憶牢固。更有些同學，片面地認為成績不好就是詞匯量不夠，自以為是的認為，如果自己詞匯量能達到兩萬以上，考研肯定沒有問題。所以開始背字典，背gre單詞。殊不知考研與國外考試不同的地方是我們更注重詞匯的使用，更側重對一詞多義的考察，也就是我在課堂上說的灰色詞匯，即灰詞，如果單詞意思不背全面，相似易混單詞不對比記憶清楚，那么就很難把握句子的準確含義。
3．舍本逐末，盲目泛讀。
很多考生聽說考研的文章都是來自于native的文章，所以買了大量的雜志，比如，《theeconomist》、《thetimes》、《newsweek》、《time》、《usatoday》、《washingtonpost》、《nationalgeographic》、《businessweek》、《thenewyorktimes》等報刊雜志，甚至每天看chinadaily等。其實，看國外的雜志都會有很大的挫折感，深受打擊，生字很多那是不用說了，就算沒有什么生字，也不知道在闡述什么。（看chinadaily除外，因為大部分內容肯定都和祖國欣欣向榮的發(fā)展有關）其實，我們不主張大家舍本逐末，花太多時間去研究國外雜志，我們主張“三個一切”，即“一切從大綱要求出發(fā)，一切從解題需要出發(fā)，一切從原文事實出發(fā)”。所以我們必須掌握大綱范圍內的所有知識點！而大綱范圍之外的沒有任何必要掌握的超綱詞，或者什么歷史文化的東西都不值得現(xiàn)階段考研的同學花寶貴的時間去“研究探討”，去鉆牛角尖。命題組的人很清楚我們的研究生公共英語考試不是專業(yè)英語考試。不重視大綱要求我們掌握的知識點，盲目追求解題技巧，猶如蓋空中樓閣；相反，不好好珍惜時間，不重視大綱，盲目亂背俚語，成語，字典，無的放矢去研究美國的地理歷史人物，去追求高級別的實力素質則無異于學習屠龍之技，自掘墳墓。
4．題海戰(zhàn)術題不在多，做精就行。我們不以做題多或少論成敗，我們只看準確度和速度是否平衡和諧。做題的目的在于：a。鞏固自己背過的大綱單詞。b。研究真題的規(guī)律，正確答案的特點，錯誤答案的特點，出題的出處，常見考點知識點。c。自己買的復習資料是否每篇文章都能做到和真題類似，不是的話是否有大綱的知識點，可以當做泛讀材料；如果風格另類，超綱詞過多就放棄罷了。因此，在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的好練習是必要的。做題目的時候要會分析，總結，是否和我們課堂上講過得題型類似，運用得是什么方法，為什么自己做對了，為什么自己做錯了。前后要聯(lián)系起來，這樣才會得到更多的經驗和教訓，才會胸有成竹進考場。精讀是泛讀的基礎，離開精讀盲目追求泛讀無異于走馬觀花，囫圇吞棗。初級階段應該以精讀為主，強化階段精讀和泛讀應該持平，而沖刺階段要提高做題速度，可以讓泛讀多一些。補充說一句，沖刺階段也不能大量做模擬題，模擬題雖然能起到熱身的作用，但是它畢竟是模擬，只有真題才是最后的模擬題。所以做模擬題要用批判的眼光去看，不要以為模擬題做得很好而掉以輕心，不要因為模擬題做得太差而失去信心。
5．好高騖遠，自暴自棄考研需要激情，更需要理性。不少同學剛開始準備考研的時候，都以為自己屬蛇的，蛇能吞大象啊，或者就擺出意志堅韌，性格剛強的樣子，不切實際地去買一大堆的書，什么牛津語法大全，薄冰語法，朗文大字典，張三閱讀250篇，李四閱讀380篇寶典，王二作文速成法，劉大師10句成文必殺技等等。但是，盲目買書不如只研究真題！真題如果能做到沒有一個生詞，沒有一個難句，沒有一個迷惑選項就一定能考到75分以上！相反，書越多寶典越多就越分散精力，就越有挫折感，就越不能堅持到底。很多同學書的前幾頁很認真，筆記也不少，但在往后翻，就很干凈了?？佳械恼Z法其實和高中的語法差不多，只是句子更長些，插入成分更多點而已，根本不值得花時間去研究語法字典。如果要把這些寶典書籍看完研究透，那可能等到2080年才可能分析完研究完吧？所以，大部分同學中途就被書壓得透不過氣來，逐漸產生畏懼心理，失眠做噩夢，自暴自棄了。報名參加考研的人總有不少同學會選擇逃避而不進考場，或者考完英語后，就不想第二天再進考場。其實買一兩本書好好做，真題好好研究，時間就差不多用完了。英語學習是“逆水行舟，不進則退”，千萬不要快樂學習，三天打魚，兩天曬網。我們在合理的計劃下持之以恒，就會成功。
但有趣的是，每年歷史都會重復，都會有人來做綠葉，考研不是重在參與，如果后來人能越早看到這篇文章并且越早從中吸取教訓改正自己，那么我的目的就達到了。
考研英語復習規(guī)劃篇十三
中國大學網|英語的學習是個長期積累的過程：單詞的積累、語法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫作能力的加強都需要每日刻苦的學習和積累。2011年考研英語的復習應該逐步展開了，縱觀全局，將英語的全程復習分為下面幾個階段，具體安排如下：
第一階段：夯實基礎階段(報名起至5月份)。
任務內容目標完成時間需要資料學習時間安排原理備注。
將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。將考研語法融會貫通，理解記憶2遍。熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞。通過考研長難句練習語法。熟悉考研詞匯。熟練掌握寫作常用的核心詞匯。熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關鍵詞匯。熟悉考研題型。熟練掌握寫作常用核心匯。810小時1、內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
詞匯的記憶，應與詞匯的應用相結合。在進入下一輪詞匯背誦之前，應將本輪詞匯認真復習1遍。在背誦的同時，應該劃掉已經掌握的單詞。每背一遍下一遍應背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。積累寫作核心詞匯，熟悉寫作例句。3.將考研核心語法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎，這是寫作與做題的基礎。2.根據(jù)科學，反復記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長難句分析及翻譯的基礎此階段的任務最好從報名起到2010年6月這個階段內完成，平均每天學習3小時。
第二階段：強化提高(專項練習)階段(6月―8月)。
2.閱讀新題型專項練習；整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專項練習。
5.考研作文范文背誦及作文練習。1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質的飛躍。
5.各個突破各種考研題型。360。
小時1、內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)。
2、專家系列圖書1.對詞匯進行強化記憶，加深印象，學以致用。
2.把寫作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應用到作文中。
寫作專題練習、范文背誦及仿寫對比。每天做兩篇閱讀，詳細研究解題技巧，把遇到的`生詞，難句弄通。在做題當中不斷回顧語法。1.“溫故而知新”。2.考研英語著重考察兩種能力：一是通過單詞和語法理解別人的思想，即閱讀理解；二是通過單詞和語法表達自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎3.只有親自下筆寫，才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務最好三個月內完成，平均每天學習3-4小時。
第三階段：模考階段(9――11月)。
任務內容目標完成時間需要資料學習時間安排原理備注1.詞匯反復記憶；
2.寫作練習及背誦。
3.考研真題整體練習。
4.閱讀技能練習。
5.長難句練習在3個小時內高效保質的完成每一套真題的練習270小時1、內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
3、歷年真題解析。
4、內部模擬測試卷1.每周按標準時間完成一到兩套真題的練習。
2.通過練習精益求精。此階段的任務在11月一個月內完成，平均每天學習3小時。
第四階段：沖刺階段(12月)。
任務內容目標完成時間需要資料學習時間安排原理備注1.沖刺題及模考題的練習。
2.沖刺班課程的學習。
3.真題研究。
4.作文的背誦與練習1.通過大量做沖刺題，進一步鞏固閱讀、寫作及整體解題能力和技巧。
2.通過沖刺班課程的學習，在專家老師的指導下，進一步鞏固復習效果。75小時1、內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
3、歷年真題解析。
4、內部模擬測試卷1.每兩天一套考研沖刺題的練習及解讀。
3.背歷年考研真題范文，
使用超級模板突擊作文。
4.定期上網站作模擬題。通過看報告衡量自己在全國考生中的英語狀況。1.通過研究真題，獲得解題技巧。
2.通過練習精益求精。此階段的任務在12月這個月內完成，平均每天學習2.5個小時。
第五階段：點睛階段(1月)。
任務內容目標完成時間需要資料學習時間安排原理備注1.易忘單詞的最后復習。
2.以往復習中易錯點整理的復習。
3.點睛班的學習。
4.真題研究模擬考場，做到完全掌握真題，大量模擬。20個。
小時1、內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書。
3、歷年真題解析。
4、內部模擬測試卷1.每兩天一套考研沖刺題：每兩天計時作一套真題或模擬題并達到完全做通做透。
2.復習并鞏固單詞。
3.預測作文范文的背誦1.模擬題是非常必要的，只有通過做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2.單詞的鞏固與提高要堅持到考研的最后階段。
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