崗前培訓(xùn)講話范文（19篇）

總結(jié)是一種整合和提煉信息的過(guò)程，可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問題。總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但要根據(jù)自身情況進(jìn)行具體的分析和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思考方式。

崗前培訓(xùn)講話篇一

尊敬的各位老師、各位學(xué)員，大家上午好！

我是上海商學(xué)院輔導(dǎo)員劉俊， 今天我非常榮幸能夠作為學(xué)員代表之一在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表培訓(xùn)班的所有學(xué)員向上海市教委、上海大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了清雅的培訓(xùn)環(huán)境，精心設(shè)置了高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容，提供了細(xì)致周到的后勤保障服務(wù)，謝謝你們！

通過(guò)此次上海大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地舉辦的輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，我明白了輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，懂得了輔導(dǎo)員開展工作需要講究藝術(shù)，更理解了輔導(dǎo)員工作的根本是以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)長(zhǎng)才。5天的培訓(xùn)中，我們聆聽了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學(xué)老師的精彩課程，他們不僅從總體上闡述了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作藝術(shù)，讓我們對(duì)輔導(dǎo)員工作有了一個(gè)總體架構(gòu)和認(rèn)知，還從大學(xué)生心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等9個(gè)專題向我們展示了輔導(dǎo)員工作的方方面面，不僅讓我們了解了開展大學(xué)生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困難和面對(duì)困難的態(tài)度以及解決問題的方案。通過(guò)培訓(xùn)讓我明白，作為輔導(dǎo)員，我們要用真心去關(guān)愛學(xué)生，用真愛去溫暖學(xué)生，用真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。要樹立”以學(xué)生為本“的服務(wù)意識(shí)，成為學(xué)生思想上的”指路人“、學(xué)業(yè)上的”引導(dǎo)者“、情感上的”守護(hù)神“和生活上的”勤務(wù)兵“。

感謝五天的培訓(xùn)，讓我體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作的光榮，感受到了追逐夢(mèng)想的激情，更讓我學(xué)習(xí)到了履行輔導(dǎo)員神圣使命的知識(shí)與技能。學(xué)無(wú)止境，在即將開始的輔導(dǎo)員工作中，在教育學(xué)生辨別善與惡，美與丑，有所為與有所不為的同時(shí)，我們也會(huì)努力修正自己的行為，完善自身的道德標(biāo)準(zhǔn)與價(jià)值體系，縱橫求和，筆直做人。學(xué)高為師，身正為范。

我是輔導(dǎo)員，我光榮――這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我承諾，在輔導(dǎo)員的崗位上，我會(huì)牢記使命，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校滿意，讓社會(huì)放心。

最后祝各位老師身體健康，各位同仁工作順利，開心美滿。謝謝！

崗前培訓(xùn)講話篇二

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是重要的崗位，是為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到一下幾個(gè)方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有追求。追求卓越，敬畏崗位，兢兢業(yè)業(yè)，把工作做到最好，要付出最大的努力。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高兩個(gè)認(rèn)識(shí)。正確認(rèn)識(shí)自己，做的揚(yáng)長(zhǎng)避短；充分認(rèn)識(shí)崗位，做到顧全大局。以自己的人格、人品魅力，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)自己的能力。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有三種氣勢(shì)。霸氣（魄力、力度）、勇氣（創(chuàng)新、有思想）、爭(zhēng)氣（爭(zhēng)口氣、爭(zhēng)先、有建樹、有作為）

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到四個(gè)必須講。講工作、講大局、講奉獻(xiàn)、講原則。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到五要五不要。要吃苦不擺譜，要負(fù)責(zé)不推諉，要溝通不獨(dú)斷，要實(shí)干不浮夸，要成績(jī)不理由。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到八個(gè)強(qiáng)化。

1強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，成為專家型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2強(qiáng)化團(tuán)結(jié)，努力創(chuàng)建積極向上高效的團(tuán)隊(duì)精神?！本雍投煌?，小人同而不和“團(tuán)結(jié)很重要。

3強(qiáng)化紀(jì)律，遵紀(jì)守法，令行禁止，有服從意識(shí)。

4強(qiáng)化責(zé)任，創(chuàng)率先垂范，扎實(shí)工作的局面。增強(qiáng)執(zhí)行力。

5強(qiáng)化作風(fēng)，做敢于寂寞，勇于奉獻(xiàn)的榜樣。

6強(qiáng)化規(guī)范，尊重科學(xué)，尊重規(guī)律。

7強(qiáng)化質(zhì)量，樹立質(zhì)量是生命意識(shí)。

8強(qiáng)化安全，努力創(chuàng)建平安穩(wěn)定校園，抓好心理安全教育，成為師生成長(zhǎng)的家園、樂園。

從我們?nèi)袑W(xué)的實(shí)際來(lái)看，三泉中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)子更重，責(zé)任更大，危機(jī)感更強(qiáng)。通過(guò)近年來(lái)的摸爬滾打，學(xué)校走上又好又快的良性發(fā)展軌道，這個(gè)成績(jī)的取得來(lái)自不易，要保住這個(gè)成績(jī)，需要付出更多的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度樹立”校榮我榮，校恥我恥“的意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校十二五創(chuàng)建”四個(gè)一流“的陽(yáng)泉市義務(wù)教育名校而做出新的更大的貢獻(xiàn)！

崗前培訓(xùn)講話篇三

同志們、大學(xué)生村官朋友們：

今天是一個(gè)充滿朝氣和陽(yáng)光的日子。我很高興在這樣的氛圍里和你們――一群朝氣蓬勃、年輕有志的大學(xué)生朋友們交流談心。我想起了毛澤東的一首詞：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！边@樣的意境，讓人振奮。這樣的氛圍，讓人很受感染。選聘大學(xué)生到村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策對(duì)這項(xiàng)工作都作出過(guò)明確的、重要的指示和批示。通過(guò)近年來(lái)的實(shí)踐，選聘到寶應(yīng)的大學(xué)生村官憑著信念、激情和使命走馬上任，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為發(fā)展農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民貢獻(xiàn)力量，在全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的征程中逐漸嶄露頭角。今天，又有100名優(yōu)秀大學(xué)生帶著黨的使命、人民的期盼和奮斗的理想，加入到村官的行列，像一粒粒綠色的種子，深深地扎進(jìn)寶應(yīng)這片充滿生機(jī)的土地。在這里，我代表縣委、縣政府表示熱烈歡迎。

作為剛剛踏入社會(huì)、走向基層、投身實(shí)踐的新時(shí)期大學(xué)生村官，如何從現(xiàn)在做起、從基層做起，成長(zhǎng)、成才、成功，是你們每一個(gè)人面臨的現(xiàn)實(shí)課題。借此機(jī)會(huì)，我結(jié)合自己工作感受，提幾點(diǎn)希望和要求，與大家交流共勉。

“人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)?！边@是我喜歡的一句名言。大學(xué)生響應(yīng)號(hào)召到農(nóng)村來(lái)，不僅是初始就業(yè)的現(xiàn)實(shí)選擇，更應(yīng)該成為人生事業(yè)的發(fā)展信念。實(shí)現(xiàn)黨的十七屆三中全會(huì)確定的推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，迫切需要一大批密切聯(lián)系群眾、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的農(nóng)村基層干部，迫切需要一大批有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思維、現(xiàn)代眼光的優(yōu)秀青年才俊。我們黨的血脈在人民、根基在人民，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，需要一代又一代對(duì)中國(guó)社會(huì)有深刻理解的骨干力量；保持我們黨的先進(jìn)性和純潔性，需要一代又一代對(duì)人民群眾有深厚感情的接班人。大家投身到新農(nóng)村建設(shè)的火熱實(shí)踐，不但是形勢(shì)所求、發(fā)展所需、使命所在，而且必將給寶應(yīng)發(fā)展帶來(lái)一股清新之風(fēng)、給自己的成長(zhǎng)注入一種鮮活的力量。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！鞭r(nóng)村天地廣闊，青年大有可為。你們要堅(jiān)定自己的選擇，在祖國(guó)最需要的地方鍛煉、發(fā)展、開拓，揮灑青春和汗水，實(shí)踐理想和追求?！安恢雷约鹤呦蚝畏降娜耍蠖际侨松拇掖疫^(guò)客；向自己奮斗目標(biāo)飛奔的人，才是美好生活的播種者?！鞭r(nóng)村基層是你們熟悉當(dāng)代中國(guó)社會(huì)、了解中國(guó)基本國(guó)情的最好課堂，也是我們黨培養(yǎng)人才、鍛煉人才的重要陣地。大家要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機(jī)遇，把吃苦耐勞作為開啟成功之門的鑰匙，以頑強(qiáng)的精神改變落后，以堅(jiān)韌的意志投身實(shí)踐，通過(guò)走向農(nóng)村、走進(jìn)基層、走近農(nóng)民的具體實(shí)踐，把書本知識(shí)進(jìn)一步充實(shí)和升華，盡快實(shí)現(xiàn)由大學(xué)生到村官的角色轉(zhuǎn)變。

農(nóng)村基層是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，大學(xué)生村官是人生的一個(gè)坐標(biāo)?！霸紫嗥鹩谥菘?，猛將發(fā)于卒伍”，村官職務(wù)不高，但崗位光榮，使命重大，村官是直接帶領(lǐng)農(nóng)民群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基層干部?！按笾镜弥?，中志得小，小志不得?！币粋€(gè)人心有多大，舞臺(tái)就有多大。新農(nóng)村建設(shè)首要任務(wù)是要造福于農(nóng)民，現(xiàn)在農(nóng)民不繳稅、不納糧，許多惠農(nóng)支農(nóng)政策陸續(xù)出臺(tái)，大學(xué)生村官是作為我們的使者下去的，是為了傳達(dá)黨的聲音，不能認(rèn)為到村里工作僅僅是辦幾件實(shí)事，而是要認(rèn)識(shí)到新農(nóng)村建設(shè)的長(zhǎng)期性，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起先進(jìn)思想傳播人、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、科技推廣倡導(dǎo)人、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)闖路人、文明創(chuàng)建引領(lǐng)人的重任，影響和帶動(dòng)廣大農(nóng)民群眾，凝聚群眾的智慧和力量，共建共享和諧社會(huì)。

“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭”，知識(shí)的獲得需要通過(guò)學(xué)習(xí)獲得。聯(lián)合國(guó)教科文組織埃德加?富爾先生預(yù)言：“未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！爆F(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”，認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。機(jī)遇垂青于有準(zhǔn)備的人，在農(nóng)村這個(gè)“練兵場(chǎng)”、“大熔爐”，大家只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加快知識(shí)更新的進(jìn)程，才能更好地服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，更好地服務(wù)于和諧新寶應(yīng)建設(shè)。

崗前培訓(xùn)講話篇四

各位同志：

大家好!今天很高興在這里與大家開一個(gè)見面會(huì)、溝通會(huì)。首先，我代表所領(lǐng)導(dǎo)班子向各位新同事加盟農(nóng)村公路管理所表示熱烈的歡迎!

你們的到來(lái)讓農(nóng)村公路管理所這個(gè)機(jī)體增加了新鮮的血液，平添了無(wú)限的生機(jī)和活力?？吹酱蠹业那啻撼瘹猓械酵Ω吲d的，也想起了20多年前我自己從學(xué)校畢業(yè)走進(jìn)方城交通行業(yè)的情景。我為大家感到欣慰，為農(nóng)村公路管理所的未來(lái)感到欣慰。借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑摹?/p>

首先說(shuō)說(shuō)我們方城縣交通概況及農(nóng)村公路管理所的基本情況。

方城縣位于河南省西南部，南陽(yáng)盆地東北隅，總面積2542平方公里。全縣轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、562個(gè)行政村，總?cè)丝?03萬(wàn)。境內(nèi)有許平南高速公路55公里，干線公路(5條)228公里，農(nóng)村公路2832公里，其中縣道6條163公里，鄉(xiāng)道13條188公里，村道2461公里，專用道19.9公里。方城縣農(nóng)村公路管理所成立于1996年1月(原為縣交通局二線路辦公室、縣鄉(xiāng)公路管理所)，隸屬于方城縣交通局，為自收自支型事業(yè)單位。內(nèi)設(shè)有辦公室、財(cái)務(wù)股、養(yǎng)護(hù)股、工程股、人事紀(jì)檢股、質(zhì)量監(jiān)測(cè)股、計(jì)劃核算股、材料股、車隊(duì)、路政股、機(jī)械設(shè)備股、綜治股、小車班、瀝青拌和廠等十四個(gè)股室。擔(dān)負(fù)著境域內(nèi)農(nóng)村公路的建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理及規(guī)劃設(shè)計(jì)等職責(zé)。現(xiàn)有干部職工270人;固定資產(chǎn)703萬(wàn)元。管養(yǎng)有縣道6條159.9km，鄉(xiāng)道16條227.3km，村道1703.8公里。

其次談?wù)剬?duì)大家的幾點(diǎn)希望。

一是要轉(zhuǎn)變位置，盡快適應(yīng)。大家都是剛剛跨出校門，或者是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)，或者是從其他單位調(diào)入，懷揣著美好的希望和憧憬，很可能一進(jìn)入單位思想上還有些落差，還有些想法，這都是正常的。參加工作是我們?nèi)松鷼v史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，環(huán)境的變化、思想的變化都需要一個(gè)過(guò)程。從現(xiàn)在開始，你們已徹底成為農(nóng)村公路管理所的一員，所以應(yīng)從思想上、言行上都要從嚴(yán)要求。希望大家能夠正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)選擇，認(rèn)同單位，認(rèn)同單位的文化和價(jià)值理念，把個(gè)人的發(fā)展融入農(nóng)村公路發(fā)展的大局、融入交通建設(shè)的大局。要主動(dòng)和單位領(lǐng)導(dǎo)、職工交流溝通，了解我們的規(guī)章制度、工作職責(zé)、業(yè)務(wù)程序和施工管理的具體細(xì)節(jié)，盡快地適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)崗位工作，邁好自己工作生涯的第一步。大家要清楚，公路建設(shè)是最能鍛煉人的，若干年以后，從管理上、業(yè)務(wù)上以及對(duì)外交往上可以把自己培養(yǎng)成一名全才。

二是要甘于吃苦，勤奮努力。我們的同志雖然來(lái)自不同的地方，但對(duì)公路行業(yè)的辛苦、艱苦、清苦會(huì)有一定的認(rèn)識(shí)，最起碼在工地看到咱們的職工頂著烈日酷暑加班加點(diǎn)工作，特別是油路上的職工，熱氣熏蒸，揮汗如雨，確實(shí)很不容易。以前咱們也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)新來(lái)的同志因?yàn)闂l件艱苦埋天怨地的，這倒無(wú)可厚非，但是，話說(shuō)回來(lái)，既然進(jìn)了農(nóng)村公路管理所的大門，就應(yīng)該了解我們的行業(yè)特點(diǎn)，另一方面，吃苦也是對(duì)自己人生的錘煉，是對(duì)自己閱歷的積累，先苦后甜。況且今天我們的工地條件已經(jīng)比前些年好多了，咱們的領(lǐng)導(dǎo)都是從工地摸爬滾打過(guò)來(lái)的，那時(shí)候才是真正的風(fēng)餐露宿。你們現(xiàn)在剛剛加入到農(nóng)村公路建設(shè)的行列，還是要有吃苦的準(zhǔn)備。在日常工作中要做到腿勤、口勤、手勤、腦勤，勤奮是累不死人的，只能獲得更多的知識(shí)，獲得生存的本領(lǐng)，而懶惰在當(dāng)時(shí)感到輕松一點(diǎn)，若干年后將被單位遺忘。勤奮一些，進(jìn)步就快一些，要眼里有活、心里有想法、手里有成果，一個(gè)勤奮的人，一定會(huì)有所作為。

三是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人有成就的基礎(chǔ)不是學(xué)歷，而是學(xué)習(xí)力。我們既要迅速地把自己的理論知識(shí)在實(shí)踐中去激活，掌握施工技術(shù)要領(lǐng)，掌握工作方式方法，也要不斷地學(xué)習(xí)，包括對(duì)專業(yè)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)管理、法律法規(guī)和政治理論的學(xué)習(xí)，不斷地修煉自己、升華自己，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。要善于學(xué)習(xí)書本知識(shí)，也要善于向老職工、老技術(shù)員學(xué)習(xí)，虛心求教，不恥下問。過(guò)去課本上的知識(shí)應(yīng)該是我們進(jìn)入社會(huì)走上工作崗位的敲門磚，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，實(shí)際上在工作實(shí)際中使用可能不足20%。這就要求我們每一個(gè)同志要忘記過(guò)去，一切從零開始，在實(shí)踐中學(xué)，根據(jù)工程施工學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，如工程測(cè)量、材料、試驗(yàn)、砼技術(shù)、預(yù)應(yīng)力張拉、新的工藝技術(shù)應(yīng)用、施工組織設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制等，這些都只能通過(guò)自學(xué)才能獲得。要開拓思路，有創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)技術(shù)、管理工作善于總結(jié)，善于提出合理化意見和建議。我們單位支持大家在技術(shù)、管理方面的學(xué)習(xí)進(jìn)修，單位也可以幫助大家在工程技術(shù)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。

四是要忠誠(chéng)單位，管好自己。我們既然來(lái)到了農(nóng)村公路管理所這個(gè)大家庭，我們就都是這個(gè)家庭的一員，人人平等，沒有高低貴賤。我們要有主人翁的意識(shí)，對(duì)單位忠誠(chéng)，把農(nóng)村公路的事情當(dāng)作自己家里的事情，積極工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，付出總會(huì)有回報(bào)的。對(duì)身邊的歪風(fēng)邪氣和不良行為要自覺抵制，對(duì)傷害單位利益的現(xiàn)象要敢于直言。同時(shí)，大家要管好自己，杜絕社會(huì)上不良習(xí)氣的影響，潔身自好，遵紀(jì)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善。工作中要特別注意自身安全，自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)常識(shí)和各個(gè)崗位的安全要領(lǐng)、操作規(guī)范，對(duì)工地上不安全的現(xiàn)象和隱患要及時(shí)反映，增強(qiáng)保護(hù)自己、保護(hù)他人的意識(shí)，高高興興上班，安安全全回家，讓自己的家人、親人放心。

這里還要對(duì)咱們的人事股和各個(gè)部位的領(lǐng)導(dǎo)談一點(diǎn)要求。今年單位新進(jìn)了50多名新員工，這應(yīng)該說(shuō)是前所未有的，這都是我們的希望。你們一定要管好、帶好、安排好，要知人善任，善于發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái)。要給咱們的新員工帶一帶、幫一幫，在工作、學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心、多照顧，思想上多溝通。我們都是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，我想大家對(duì)新員工的要求和想法也是能夠理解的。人事股要針對(duì)今年新員工較多的實(shí)際情況，建立新員工動(dòng)態(tài)培養(yǎng)成長(zhǎng)記錄，指導(dǎo)各部位把我們這些新同事盡快培養(yǎng)起來(lái)，把他們的作用發(fā)揮出來(lái)，促進(jìn)單位技術(shù)和管理工作的進(jìn)一步提升。

最后，借用毛主席的一句話送給大家;“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！鞭r(nóng)村公路的未來(lái)要靠你們用智慧和汗水去創(chuàng)造，希望不出幾年，能從你們中間涌現(xiàn)出一批能征善戰(zhàn)的骨干力量，描繪更加輝煌的農(nóng)村公路大藍(lán)圖!

謝謝大家!

崗前培訓(xùn)講話篇五

各位老師：

大家好!

在蘊(yùn)育希望的時(shí)節(jié)，在懷揣夢(mèng)想的七月，在縣教委、進(jìn)修校的大力支持下，彭水第一中學(xué)--年暑期新教師培訓(xùn)如期開班了。首先，我代表學(xué)校對(duì)大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對(duì)大家滿懷熱情與信心，準(zhǔn)備當(dāng)彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。

踏出求學(xué)的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機(jī)遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對(duì)即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：

“我是誰(shuí)”這是我們必須要面對(duì)的一個(gè)問題，當(dāng)然對(duì)它的回答，我們不從哲學(xué)上來(lái)探討，我這里講的“我是誰(shuí)”，主要是從我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位方面來(lái)講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。

“我是誰(shuí)”，我是一名光榮的人民教師。這是我們?cè)谧母魑辉趰徫簧系慕巧魏螘r(shí)候都要有這種自覺意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。

作為教師(來(lái)講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級(jí)性的，中國(guó)的教育是為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。所以，育人是我們的職責(zé)。

韓愈說(shuō)過(guò)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者與接班人，就是通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來(lái)人，為未來(lái)育人的目的。

教師是按照自己的方式在育未來(lái)人，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能否適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，能否為未來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的力量，構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。

崗前培訓(xùn)講話篇六

各位同志：

大家下午好!首先我代表公司對(duì)新同志完成學(xué)業(yè)表示誠(chéng)摯的祝賀，對(duì)風(fēng)華正茂的有志青年加入我們中鐵十二局集團(tuán)二公司混凝土施工分公司的大家庭表示熱烈的歡迎!你們的加盟為我們注入了新鮮的血液，給企業(yè)帶來(lái)新的生機(jī)和活力!

這次歡迎暨崗前教育培訓(xùn)會(huì)，要進(jìn)行一系列多角度、不同層次的教育培訓(xùn)，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，收到實(shí)實(shí)在在的效果。這次講話，我昨天準(zhǔn)備了一下午，別的會(huì)議材料一般都是任主任寫的，這次是我寫的。你們會(huì)想，別人寫文章、小說(shuō)要寫幾天幾個(gè)月甚至幾年，你怎么就一下午搞定?就是這樣，因?yàn)槲覍懙牟皇切≌f(shuō)，小說(shuō)是源于生活又高于生活，是生活虛構(gòu)的;而我這是來(lái)自工作，要指導(dǎo)工作，是真真實(shí)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)介紹與心得分享，沒有什么理論水平和華麗辭藻，但幾乎涵蓋了近幾年乃至以后工作中你們遇到困難的解決方法，所以要認(rèn)真筆記，領(lǐng)悟吸收，應(yīng)用到今后的工作中去。

1、我給大家介紹一下咱們企業(yè)的由來(lái)歷史、組成結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

企業(yè)有著深厚的歷史底蘊(yùn)。中鐵十二局集團(tuán)有限公司是中國(guó)鐵建股份有限公司的全資子公司，前身為鐵道兵第二師，最早歷史可以追溯到組建于1940年的冀魯邊區(qū)回民支隊(duì)，部隊(duì)時(shí)期先后參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝、援越抗美、對(duì)越自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)等，是極少數(shù)三次出國(guó)作戰(zhàn)的部隊(duì)之一。1984年集體轉(zhuǎn)工改編為鐵道部第十二工程局，首批改制建立現(xiàn)代企業(yè)制度，更名為中鐵十二局集團(tuán)有限公司，20xx年3月劃歸國(guó)務(wù)院國(guó)資委管理，是世界500強(qiáng)企業(yè)、中央直管重要骨干企業(yè)——中國(guó)鐵建股份有限公司的全資二級(jí)公司。

企業(yè)有著矚目的輝煌業(yè)績(jī)。企業(yè)先后參建了青藏鐵路、京滬高鐵和南水北調(diào)等舉世矚目的工程，完成了石太、鄭西、合武、武廣、京石、貴廣、廣深港、蘭新、滬昆、拉日等大批國(guó)家重點(diǎn)鐵路建設(shè)任務(wù)。同時(shí)，在公路、地鐵、機(jī)場(chǎng)、水利水電、房建、市政等施工領(lǐng)域，也積累了豐碩業(yè)績(jī)，創(chuàng)造了響亮品牌。我們第二工程有限公司是中國(guó)鐵建股份有限公司的全資三級(jí)公司，以隧道為主攻方向，年建成隧道90公里以上，占中國(guó)鐵建年隧道完成量的8%左右，僅“十二五”期間，就建成隧道399公里，先后攻克了18座8公里以上的長(zhǎng)大不良地質(zhì)隧道，特別是攻克了被譽(yù)為世界級(jí)難題的宜萬(wàn)鐵路齊岳山涌水巖溶隧道，在秦嶺終南山隧道創(chuàng)造單口月掘進(jìn)429.5米的人工鉆爆法世界紀(jì)錄，在長(zhǎng)平高速公路虹梯關(guān)隧道創(chuàng)造了單口月掘進(jìn)556米的新世界紀(jì)錄，刷新了國(guó)內(nèi)隧道獨(dú)頭掘進(jìn)7437米的新業(yè)績(jī);在以色列卡邁爾隧道施工中創(chuàng)造了“人工tbm”速度。目前，企業(yè)在建隧道91座299公里，其中獨(dú)立承建8公里以上的長(zhǎng)大隧道有12座。除隧道施工以外，近幾年開始著手實(shí)施“進(jìn)城戰(zhàn)略”，將城市地鐵市場(chǎng)作為企業(yè)發(fā)展的重要方向，地鐵市場(chǎng)從南到北遍地開花。公司地鐵建設(shè)始于20xx年的深圳地鐵，歷經(jīng)市場(chǎng)錘煉，積累了豐富的地鐵施工和管理經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了大批地鐵施工的管理和技術(shù)人才，儲(chǔ)備了信譽(yù)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)份額。目前，我們?cè)诒本⒐枮I、沈陽(yáng)、太原、西安、鄭州、合肥、青島、武漢、徐州、蘇州、廈門、深圳、昆明、重慶、南寧和以色列特拉維夫等17個(gè)城市有23個(gè)在建地鐵項(xiàng)目。

企業(yè)有著雄厚的發(fā)展實(shí)力。企業(yè)年施工能力80億元以上，下轄6個(gè)專業(yè)化公司和67個(gè)在建項(xiàng)目部;擁有4個(gè)施工總承包壹級(jí)資質(zhì)、5個(gè)專業(yè)承包壹級(jí)資質(zhì);擁有主要機(jī)械設(shè)備1262臺(tái)(套)，其中盾構(gòu)機(jī)19臺(tái)、全電腦三臂鑿巖臺(tái)車3臺(tái)、軟巖地層加固旋噴鉆機(jī)1臺(tái)、多功能地質(zhì)鉆機(jī)11臺(tái)、砼濕噴機(jī)械手15臺(tái)，都是當(dāng)前國(guó)內(nèi)最為先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備。

企業(yè)有著良好的信譽(yù)口碑。企業(yè)先后獲得全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)、全國(guó)守合同重信用企業(yè)、全國(guó)工程施工放心企業(yè)、等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，是山西省“先進(jìn)企業(yè)”、“模范單位”、“優(yōu)秀建筑企業(yè)”、“骨干建筑業(yè)企業(yè)”和“優(yōu)秀骨干企業(yè)”。在中國(guó)鐵建“20xx年度工程公司營(yíng)業(yè)收入20強(qiáng)”中排名第三。企業(yè)先后獲得“魯班獎(jiǎng)”10項(xiàng)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)23項(xiàng)、省部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)58項(xiàng);獲得“詹天佑大獎(jiǎng)”10項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)43項(xiàng)，是山西省“省級(jí)技術(shù)中心”和中國(guó)鐵建系統(tǒng)第一家取得“高新技術(shù)企業(yè)”的工程公司。

我們企業(yè)輝煌厚重的歷史需要你們銘記和傳承，下面我再具體說(shuō)一下你們現(xiàn)在所在的單位——混凝土施工分公司，它是二公司下屬的專業(yè)化施工分公司，成立于20xx年，原有業(yè)務(wù)為混凝土生產(chǎn)、電力線路架設(shè)、特種設(shè)備租賃，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展演變，現(xiàn)在主要業(yè)務(wù)涉及混凝土加工運(yùn)輸和地鐵管片生產(chǎn)。分公司設(shè)設(shè)備部、合同部、財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、綜合辦公室，現(xiàn)有職工216名(正式工38名，合同工10名，臨時(shí)工168名)，從南到北有15個(gè)拌合站，云南保山大瑞拌合站、云南玉溪玉磨拌合站、西雙版納小磨拌合站、安徽蕪湖拌合站、山西運(yùn)城蒙華拌合站、山西古交太古拌合站、河北承德京沈京冀拌合站;管片廠目前有合肥管片廠，現(xiàn)正在投標(biāo)跟蹤太原、蘇州、徐州、大連等管片廠，今年招生計(jì)劃多也是因?yàn)闃I(yè)務(wù)擴(kuò)展比較快，人才高度緊缺。

2、思想觀念轉(zhuǎn)變。

人的一生大致分為三個(gè)階段，學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)是一個(gè)階段，工作是一個(gè)階段，退休后生活是一個(gè)階段。第一個(gè)階段是學(xué)習(xí)培養(yǎng)的過(guò)程，從學(xué)吃飯走路到大學(xué)的高端專業(yè)知識(shí);工作階段是人生中最長(zhǎng)也是最精華最美好的時(shí)光，是整個(gè)人生的核心部分，你的人生頂峰理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)全在這個(gè)階段，前面是為它做的準(zhǔn)備鋪墊;退休后的生活是工作階段的延續(xù)，你工作期間工資優(yōu)、崗位高自然退休以后待遇也好。談到思想轉(zhuǎn)變，那么從什么時(shí)候開始?要轉(zhuǎn)變什么?需達(dá)到什么目的?說(shuō)到思想觀念的轉(zhuǎn)變，我不由得想到了傳銷、洗腦，這是一個(gè)負(fù)面的說(shuō)法，其實(shí)它只是一種教育方式。在學(xué)校老師高談闊論，肯定比我講得好，但好多同學(xué)經(jīng)?；杌栌?，原因就是老師講的時(shí)間太長(zhǎng)了，幾十年的課堂學(xué)習(xí)，所講的書本加起來(lái)也有幾個(gè)立方米，但是從今天開始，像那樣受教育的機(jī)會(huì)會(huì)很少很少，越稀少越珍貴，所以你們需要用心去聆聽去領(lǐng)悟，真正為我所用。

那么從什么時(shí)候開始呢?當(dāng)然從現(xiàn)在做每一件事、說(shuō)每一句話開始。因?yàn)槟銈兯幍沫h(huán)境已發(fā)生了徹底的改變，剛才我說(shuō)的第一句話是同志們好而不是同學(xué)們好，這就是身份的轉(zhuǎn)變，以前學(xué)習(xí)階段都是各學(xué)各的，主要是獨(dú)立的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而現(xiàn)在主要是團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系，因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都需要團(tuán)體合作完成，很少單打獨(dú)斗，是不同分工后的整體協(xié)作推進(jìn)過(guò)程，辦的事說(shuō)的話是為了完成共同的工作目標(biāo)，集體中的每個(gè)人都是息息關(guān)聯(lián)的，從今天起，你們就是企業(yè)大家庭中的一分子，你們的根基將在這里夯實(shí)，你們的羽翼將在這里豐滿，這里將是你們成長(zhǎng)的搖籃，將是你們成功的渡船，因此，就應(yīng)該扮演好企業(yè)主人翁的角色，主動(dòng)去了解企業(yè)、認(rèn)知企業(yè)，盡快融入企業(yè)、適應(yīng)企業(yè)，并深深熱愛企業(yè)，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

轉(zhuǎn)變的內(nèi)容是什么呢?首先是作息時(shí)間，作息時(shí)間分為按時(shí)作息和加班作息，這像學(xué)校的課程一樣，分為選修課和必修課。學(xué)校是通過(guò)考試，累計(jì)課時(shí)來(lái)考核的;而參加工作是用工資來(lái)考核的，出勤天數(shù)與工資掛鉤，更直白地說(shuō)表現(xiàn)好壞決定你有沒有晉升的機(jī)會(huì)。在工作中要有集體觀念，必須按時(shí)作息，不能我行我素;其次是作息內(nèi)容，以前上課是純腦力勞動(dòng)，現(xiàn)在是以體力為主，是思想指導(dǎo)勞動(dòng)，是把以前所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到體力勞動(dòng)中來(lái);再者是思維方式，上學(xué)時(shí)，怎么解題怎么記憶比較單一，現(xiàn)在是工作、生活、家庭等所有的問題都來(lái)了，都需要自己獨(dú)立面對(duì)解決，以前是飯來(lái)張嘴衣來(lái)伸手，現(xiàn)在是需要考慮飯和衣從哪里來(lái)怎么來(lái)。

轉(zhuǎn)變的方向目標(biāo)是什么呢?上學(xué)時(shí)的目標(biāo)是升學(xué)，考好大學(xué)，那工作的目標(biāo)呢?大家也許會(huì)想我要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，成就自己的偉大抱負(fù)。在這里，我想告訴大家，你們需要先冷靜一下，因?yàn)槟贻p人思想比較縹緲浪漫，喜歡好高騖遠(yuǎn)，現(xiàn)在就是要讓自己的思想落地，接地氣、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就是腳踏實(shí)地去一身水兩腳泥地來(lái)工作。目標(biāo)就是公司相關(guān)部門或者站長(zhǎng)給你們下達(dá)的工作生產(chǎn)任務(wù)，每天每周每月的，目標(biāo)很清晰明了，但并不是每個(gè)人都能出色完成，這不是能力不夠，是思想的方向不同。以前大學(xué)生容易犯的通病是眼高手低，總感覺自己是大學(xué)生是干部，不是干活的，這種觀念要徹底轉(zhuǎn)變，咱就是干活的，只不過(guò)是干技術(shù)性的活，但是的技術(shù)從哪里來(lái)，是熟能生巧，是靠自己踏實(shí)苦干總結(jié)摸索出來(lái)的，你的技術(shù)越嫻熟，效率就越高，工作就越出色，上升的機(jī)會(huì)和空間就越大。

3、干事業(yè)需要具備的幾種品質(zhì)。

首先要勤奮，就是不懶惰，“業(yè)精于勤荒于嬉”，在我們單位企業(yè)文化中，勤奮是排在第一位的，只要你勤奮所有的事基本都能迎刃而解，技術(shù)通了，工作干好了，得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)了，自然職位就上去了，工資待遇就提高了。但是如果你事事都想偷懶，你就會(huì)一事無(wú)成，老天是最公平的，有付出就有回報(bào)，有些人懶散不改變自己，好像一時(shí)一事上占了小便宜，你看你在那里傻傻地干活，我在屋里翹著二郎腿休息多美，殊不知占了小便宜吃了大虧;其次是認(rèn)真，錢學(xué)森曾說(shuō)“凡事就怕認(rèn)真”，只要認(rèn)真，沒有干不好的事，咱們單位的工作技術(shù)比較簡(jiǎn)單易學(xué)，只要認(rèn)真，三個(gè)月到半年基本可以拿下，如果到半年沒達(dá)到這個(gè)水平說(shuō)明沒勤奮實(shí)干沒認(rèn)真鉆研，工作沒有人情，只有業(yè)績(jī)，就像高考一樣，成績(jī)決定一切，有個(gè)別人很勤奮，但是就是不認(rèn)真，做的事寫的東西漏洞百出，這樣的人也要不得，起碼不敢委以重任;第三點(diǎn)就是要有思想，不隨波逐流，咱們中國(guó)老百姓有種“羊群”心理，我感覺可能是千年來(lái)中庸之道教化所致，隨大流，藏頭不露尾，平平淡淡一輩子就過(guò)去了，要想出人頭地、出類拔萃，又想混跡于江湖之中是不可能的，不隨波逐流就是要快人一步，就是要和別人不一樣，這時(shí)候旁人可能會(huì)議論甚至打擊你說(shuō)你愛出風(fēng)頭不入大流，你要能頂?shù)米「鞣N非議，因?yàn)檫@時(shí)候正是你大干快干發(fā)展的時(shí)候，誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)誰(shuí)就勝利了，就像我當(dāng)年在設(shè)備部，天天打水、掃地，人人都會(huì)干，但是就是天天堅(jiān)持早到十分鐘去干完，從此人這一輩子就有區(qū)別了。大家既要埋頭拉車、腳踏實(shí)地，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實(shí)求效，也要抬頭看路、仰望星空，鎖定自己的人生理念和奮斗目標(biāo)。“術(shù)業(yè)有專攻”，你干的這個(gè)事、這項(xiàng)技術(shù)，就是要比領(lǐng)導(dǎo)想得更周全、干得更優(yōu)秀，而不是領(lǐng)導(dǎo)安排給你怎么干就怎么干。企業(yè)中有三種人，一種是自己的工作干不好，第二種是自己的工作可以干好，第三種是自己的工作可以干好還有余力干別的事，其實(shí)這三種人的前途也一目了然。具體到干一件工作，就是要有方向、有判斷、有自己獨(dú)到的想法，找最簡(jiǎn)單最快捷的辦法去做，寫文章就是要簡(jiǎn)單明了，可以一句話說(shuō)明白的絕不寫兩句，說(shuō)話要直截了當(dāng)，不繞圈不指桑罵槐。

4、自我修養(yǎng)要不斷升華。

我們上學(xué)的時(shí)候要爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”——德智體全面發(fā)展，后來(lái)是做“五好青年”——思想好、學(xué)習(xí)好、工作好、紀(jì)律好、作風(fēng)好;全部都是把“德”放在一個(gè)人修養(yǎng)的第一位，古人說(shuō)厚德載物，“物”是代表一切事物，包括個(gè)人發(fā)展的功名利祿，一個(gè)人德有多厚，物就會(huì)有多高。

要正直，一個(gè)人特別是一個(gè)男人，一定要胸懷坦蕩，有浩然正氣，不要每天怨天尤人唯唯諾諾玩小聰明，這種人我最看不起，但是不單年輕人，有些人活到老也就是這種小格局，每天就想著自己的那點(diǎn)小圈子掙脫不出來(lái)。人一定要大氣，要陽(yáng)光，特別是年輕人要朝氣蓬勃，要敢闖敢干，不要怕犯錯(cuò)誤，只要你為公不是謀私，大家都會(huì)包容你的。每個(gè)人由于家庭環(huán)境成長(zhǎng)環(huán)境不同，所形成的性格修養(yǎng)各異，但自從你踏入我們企業(yè)，你就是一張白紙，我們對(duì)你們沒有任何了解也不存在任何偏見，任何事情你都可以重新塑造，你可以通過(guò)自己的努力來(lái)描繪最新最美的圖畫，就看你有沒有決心修煉自己的德行。人一定要正直正氣，做任何事都坦坦蕩蕩，這樣心情舒暢起來(lái)，境界高遠(yuǎn)起來(lái)，胸襟豁達(dá)起來(lái)，精神振奮起來(lái)，職場(chǎng)的腳步才會(huì)越走越堅(jiān)定、越走越順暢、越走越光明!

要善良，一個(gè)人一定要心存善意，有一顆感恩的心，對(duì)同事、對(duì)家庭、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)都應(yīng)該這樣。摒棄浮躁追名逐利之念，多關(guān)注內(nèi)心成長(zhǎng)，擁有善良美好的信仰。記得我小時(shí)候，一說(shuō)到外國(guó)，就是萬(wàn)惡的資本主義，社會(huì)混亂，道德敗壞，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及，發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，反而好多中國(guó)人不友善、不文明。在今后的工作生活中，大家對(duì)任何人事都要懷一顆感恩的心，相信善有善報(bào)，在處理工作事務(wù)中，要存善念知感恩，體現(xiàn)出我們公司職工應(yīng)有風(fēng)貌和素養(yǎng)。

要有擔(dān)當(dāng)，欲做事、先做人，責(zé)任心是衡量一名員工是否合格與優(yōu)秀的第一把尺子。這點(diǎn)你們?cè)谝郧敖佑|得少，但從現(xiàn)在開始就要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，?duì)工作對(duì)家庭對(duì)社會(huì)要有責(zé)任，以前你們由父母供養(yǎng)，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了踏上工作崗位了要回報(bào)社會(huì)。對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)，講責(zé)任、講擔(dān)當(dāng)就是要清楚自己的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，用心做好本職工作，不讓工作在自己手中耽擱貽誤;就是要敢于直面困難和挑戰(zhàn)，運(yùn)用自己的勤勞和智慧，主動(dòng)克服困難，化危機(jī)為機(jī)遇;就是要有問題意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)工作中的各類問題和不足，并提出有針對(duì)性的解決方案和措施?！笆赝劣胸?zé)”這句話是在十二局提到的高頻詞，我們是工程施工單位，項(xiàng)目遍布全國(guó)各地，就像我們分公司，從南到北十多個(gè)拌合站，跨越幾千公里，不像一個(gè)工廠就那么集中的一塊，我們一個(gè)拌合站一般安排兩名正式工，如果沒有擔(dān)當(dāng)精神，鞭長(zhǎng)莫及，再優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者也不可能把整個(gè)公司管理好。一年后，你們就要逐步來(lái)管人、管事，有擔(dān)當(dāng)就是不但要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰λ?，更要有?dān)當(dāng)?shù)木?。有的人沒有擔(dān)當(dāng)能力，就像劉備的兒子阿斗扶不起來(lái)，還有一種人是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)木?，遇事瞻前顧后，畏手畏腳，這種人就是典型的小格局，難成大器。“守土有責(zé)”，這個(gè)土有多大，你就管它多大，領(lǐng)導(dǎo)交給我這么大，我就把它守護(hù)好，出了任何問題都要有擔(dān)當(dāng)，責(zé)任一負(fù)到底，把事情搞好搞順，幫領(lǐng)導(dǎo)分憂分責(zé)，這就是守土有責(zé)的原則。“一份信任，十分責(zé)任;一分責(zé)任，百倍努力”，希望你們能夠明白責(zé)任背后企業(yè)對(duì)你們的期望和信任，真正在工作中能時(shí)刻把責(zé)任挺起來(lái)、擔(dān)起來(lái)。

5、樹立安全意識(shí)，強(qiáng)化安全作業(yè)。

這點(diǎn)以前你們不太關(guān)注，因?yàn)榧彝W(xué)校兩點(diǎn)一線，可以說(shuō)是社會(huì)上最安全的地方，參加工作后不一樣了，到處都是危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)中招，你們每天面對(duì)的是機(jī)械電力，沒有高度的安全意識(shí)，隨時(shí)都可能傷人的。安全第一，就是必須在保證安全的前提下去工作，去帶領(lǐng)別人工作。

6、關(guān)于專業(yè)發(fā)展。

你們幾個(gè)都是學(xué)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)的，我、高副經(jīng)理、褚部長(zhǎng)也是學(xué)這個(gè)的，我畢業(yè)的時(shí)候正是大量新設(shè)備投入生產(chǎn)的前期，挖掘機(jī)、運(yùn)輸車(蘇聯(lián)的別拉斯、瑞典的volvo)等都是寶貝，那個(gè)時(shí)候大學(xué)生特別緊缺，整個(gè)十二局也沒有幾個(gè)，那時(shí)我們學(xué)設(shè)備的特別吃香但不是主力，但是隨著20xx年法國(guó)法馬通盾構(gòu)機(jī)在廣州獅子洋隧道的引入，搞設(shè)備的人迎來(lái)了春天，現(xiàn)階段大量的新技術(shù)新設(shè)備涌現(xiàn)，大批量的大學(xué)人才投入，正值從事設(shè)備專業(yè)人員發(fā)展的黃金時(shí)期，目前有不少已成為項(xiàng)目經(jīng)理，近幾年幾個(gè)專業(yè)化施工分公司的成立，都是以設(shè)備為主，從整個(gè)社會(huì)發(fā)展來(lái)看，人口紅利時(shí)代逐漸結(jié)束，勞動(dòng)力成本快速上升，只有機(jī)械化這條路可以走。在近幾年的隧道、地鐵等施工中，都使用了隧道挖掘機(jī)、臺(tái)車、機(jī)械手、cbe流水線等先進(jìn)設(shè)備，而且以后會(huì)越來(lái)越廣地?zé)o限發(fā)展，咱們?cè)O(shè)備人前途無(wú)量!

最后祝大家在混凝土施工分公司生活愉快，工作順利，事業(yè)有成!

崗前培訓(xùn)講話篇七

同志們：

新血液、帶來(lái)了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對(duì)你們表示熱烈的歡迎和祝賀!

首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。**醫(yī)院始建于1946年，至今已走過(guò)了60余年的歷程，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈探索追求，醫(yī)院從小到大，從弱到強(qiáng)，從一所簡(jiǎn)易戰(zhàn)地醫(yī)院發(fā)展成為菏澤市規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、急救和技術(shù)指導(dǎo)于一體的大型三級(jí)綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院，是山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)基地，是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、菏澤醫(yī)專、菏澤家政職業(yè)學(xué)院的臨床教學(xué)基地，擔(dān)負(fù)著**市八縣二區(qū)九百五十萬(wàn)人民及鄰近省、市部分群眾的醫(yī)療保健任務(wù)。

醫(yī)院占地面積60畝，建筑面積12萬(wàn)m2，現(xiàn)擁有總資產(chǎn)6.88億元，固定資產(chǎn)3.19億元，開放床位1300張。年門診量60萬(wàn)人次，年住院病人4.5萬(wàn)人次，手術(shù)1.2萬(wàn)人次。今年上半年門診量34.8萬(wàn)人次，住院病人23180人次、手術(shù)6493例，其中腔鏡手術(shù)246例，放射介入手術(shù)720例，心臟介入手術(shù)303例。全院現(xiàn)有在崗職工1384人，加上今天參加培訓(xùn)的在座的同學(xué)們，在崗職工規(guī)模將達(dá)到1632人，其中高級(jí)職稱253人，中級(jí)561人，博士研究生4人、碩士研究生134人。localhost現(xiàn)有兩人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，46人為省專業(yè)委員會(huì)委員，8人為碩士生導(dǎo)師，13人為市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

醫(yī)院設(shè)有34個(gè)臨床科室，20個(gè)醫(yī)技科室，23個(gè)職能科室?，F(xiàn)擁有省級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室1個(gè)(血液內(nèi)科)，市級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室4個(gè)(血液內(nèi)科、消化內(nèi)科、口腔科、普外二科)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范科室16個(gè)。

為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有64排螺旋ct、1.5t超導(dǎo)磁共振、全數(shù)字化乳腺機(jī)、瓦里安clinac23ex15兆電子直線加速器、x線刀、瑞士羅氏pp全自動(dòng)生化分析儀、美國(guó)產(chǎn)數(shù)字減影系統(tǒng)、大型c臂血管造影系統(tǒng)、數(shù)字放射攝影系統(tǒng)等萬(wàn)元以上醫(yī)療設(shè)備400余臺(tái)(套)，為醫(yī)院快速發(fā)展插上了高科技的翅膀。

醫(yī)院堅(jiān)持科技興院的發(fā)展之路，先后開展的冠狀動(dòng)脈造影成形及支架放置術(shù)、心臟搭橋術(shù)、內(nèi)鏡下逆行胰膽管造影術(shù)(ercp)、骨髓移植術(shù)、單克隆抗體臨床應(yīng)用、門靜脈高壓癥的各種分流手術(shù)、髂(肋)骨移植治療下頜骨腫瘤及缺損等新技術(shù)均達(dá)省內(nèi)同級(jí)醫(yī)院先進(jìn)水平。近3年來(lái)，我院共獲得省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)39項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng);市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)23項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng);獲省、市重點(diǎn)立項(xiàng)科研課題2項(xiàng)，發(fā)表論文200余篇，主編、參編醫(yī)學(xué)專著13部。

醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅(jiān)持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會(huì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)多年被省、市衛(wèi)生主管部門評(píng)為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。

其次，是“十二五”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃?！笆濉睍r(shí)期主要發(fā)展目標(biāo)：醫(yī)院擴(kuò)建，按照三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，在**老校區(qū)建成20萬(wàn)平方米的門診、急診、醫(yī)技、科研、病房綜合大樓，力爭(zhēng)用五年的時(shí)間醫(yī)療用房達(dá)到25萬(wàn)平方米，開放床位增加到3000張;5年內(nèi)引進(jìn)臨床各專業(yè)博士30人，臨床各專業(yè)及藥、護(hù)、技、檢等專業(yè)碩士300人;病區(qū)由36個(gè)增加到72個(gè);各臨床科室技術(shù)達(dá)到全市一流水平，爭(zhēng)取3-5個(gè)專業(yè)邁入省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科行列;五年內(nèi)年門診量達(dá)到100萬(wàn)人次，出院病人8萬(wàn)人次，各類手術(shù)4萬(wàn)臺(tái)次，醫(yī)院年業(yè)務(wù)收入突破10億元，進(jìn)入全省地市級(jí)醫(yī)院中等偏上行列，其它醫(yī)療、檢查、護(hù)理任務(wù)指標(biāo)均達(dá)到“三級(jí)”甲等醫(yī)院要求，整體提升**衛(wèi)生事業(yè)水平，為**人民群眾的身體健康保駕護(hù)航，初步形成蘇魯豫皖四省交界地區(qū)醫(yī)療服務(wù)高地。“十三五”期間，在**東區(qū)征地1000畝，再建設(shè)2000張床位規(guī)模、以康復(fù)保健、老年病、慢性病治療為主的分院。

最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。從學(xué)校來(lái)到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。

一、珍惜來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，做到愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)特殊的事業(yè)、一項(xiàng)崇

是愛醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們?nèi)焊刹柯毠さ墓沧R(shí)。希望你們像愛自己的家一樣愛我們的醫(yī)院，時(shí)時(shí)處處維護(hù)醫(yī)院形象、維護(hù)醫(yī)院利益。二是愛崗位。大家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒有大小，不分好孬。希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓你們的'人生價(jià)值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛患者?；颊呤俏覀兊囊率掣改??；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。

二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識(shí)、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。

大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué) 習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí)。要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會(huì)，同志們要切實(shí)樹立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和-諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。

三、切實(shí)樹立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。

我們面對(duì)的服務(wù)對(duì)象是正在承受疾病折磨的患者，工作中稍有疏忽，就可能會(huì)造成差錯(cuò)，我們工作1%的失誤對(duì)于患者來(lái)說(shuō)就是100%的損失。因此，大家務(wù)必樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是為患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療護(hù)理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病、促進(jìn)康復(fù);措施不當(dāng)，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)修訂了一套完整的《規(guī)章制度》，裝訂成冊(cè)后發(fā)給大家，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。

當(dāng)前，醫(yī)院已進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來(lái)的工作中，以“仁愛、敬業(yè)、精進(jìn)、務(wù)實(shí)”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和-諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索新員工崗前培訓(xùn)講話。

崗前培訓(xùn)講話篇八

崗前培訓(xùn)是新員工參加工作后的第一要?jiǎng)?wù),合理的安排決定了崗前培訓(xùn)的效率與效果。下面是本站小編給大家整理的崗前培訓(xùn)會(huì)議講話，僅供參考。

同志們：

素質(zhì)教育及崗前培訓(xùn)是我院為加強(qiáng)醫(yī)院建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型醫(yī)院的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高全院職工及新入人員素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心，增強(qiáng)新進(jìn)人員執(zhí)崗能力，以盡快適應(yīng)工作。

你們作為優(yōu)秀人才，相繼加盟溫泉縣人民醫(yī)院這個(gè)大家庭，業(yè)已或正在顯示你們的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌，值此，我謹(jǐn)代表院委會(huì)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

溫泉縣人民醫(yī)院始建于1938年的博聞診所，1956年正式成立為縣人民醫(yī)院。經(jīng)歷近70年的發(fā)展建設(shè)，特別是改革開放20多年的建設(shè)，已由初始的診所發(fā)展成為集醫(yī)療、預(yù)防、衛(wèi)生、保健、教學(xué)、科研和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)為一體的縣級(jí)綜合性二甲醫(yī)院，分為總院一所、分院一所?？h醫(yī)院20xx年被評(píng)為州級(jí)精神文明單位，20xx年被評(píng)為自治區(qū)級(jí)精神文明單位、20xx年被州上評(píng)為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦產(chǎn)科是區(qū)級(jí)巾幗建功示范崗、護(hù)理部被衛(wèi)生部、全國(guó)婦聯(lián)授予巾幗建功示范崗稱號(hào)。醫(yī)院開放床位140張，年門診量4萬(wàn)余人次，年住院量20xx人次，年業(yè)務(wù)收入約600余萬(wàn)元，并且每年以50萬(wàn)元左右的收入遞增，醫(yī)院擁有固定資產(chǎn)916萬(wàn)元。醫(yī)院現(xiàn)有在職職工143人，專業(yè)技術(shù)人員118人，其中副高職稱專業(yè)技術(shù)人員3人，中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員21人，初級(jí)86人。醫(yī)院設(shè)有內(nèi)科、外科、婦科、中醫(yī)科、門診、傳染、急診、功能科、檢驗(yàn)科、放射科、康復(fù)理療中心、藥劑、牙科、手術(shù)麻醉等14個(gè)科室。業(yè)務(wù)工作從最初的只能處理一般門診病人到目前可以開展子宮全切術(shù)、胃大部切除術(shù)、甲狀腺大部切除術(shù)、髓核摘除術(shù)等高難度手術(shù)、搶救診治各種集鎮(zhèn)為重疑難病。醫(yī)療水平逐年提高，業(yè)務(wù)范圍不斷拓寬，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)，使廣大干部職工、農(nóng)牧民群眾的健康水平普遍提高，醫(yī)院的發(fā)展除于社會(huì)的發(fā)展及經(jīng)濟(jì)水平的提高有直接的關(guān)系外，還與廣大醫(yī)務(wù)工作者的整體素質(zhì)的提高密不可分。一個(gè)醫(yī)院的發(fā)展，人才是關(guān)鍵，所以加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)教育，提高全體職工的綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。

充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育及崗前培訓(xùn)的重要性是建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的醫(yī)療隊(duì)伍，是促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是醫(yī)療事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。進(jìn)行崗前培訓(xùn)的最終目的就是通過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，使我院的每一個(gè)人員，成為一名基本掌握醫(yī)療服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能和服務(wù)規(guī)程的職工，并能勝任該崗位的工作?，F(xiàn)在正值我院大力開展“醫(yī)院管理年”活動(dòng)，我們每個(gè)職工都要按醫(yī)院的。

規(guī)章制度。

辦事，用制度約束自己的言行。堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信”。一切為了病人、為了病人的一切、為了一切的病人，醫(yī)院從上到下做事實(shí)實(shí)在在，絕不弄虛作假，坑蒙拐騙。由于多年來(lái)一直堅(jiān)持誠(chéng)信至上的原則，醫(yī)院在社會(huì)上的信譽(yù)度逐年提高，受到了有關(guān)主管部門的褒揚(yáng)，得到患者的信賴。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。全心全意為廣大農(nóng)牧民服務(wù)。

人才是醫(yī)院發(fā)展的第一要素。醫(yī)院發(fā)展要有一支政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)好的優(yōu)秀管理人員和業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍。這支隊(duì)伍要具有工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，具有敏感性和前瞻性。為了廣納人才，醫(yī)院考慮在人員使用上實(shí)行“五不”原則，即“不分學(xué)歷、不分性別、不分年齡、不分資歷、不分背景”。做到唯賢是舉，唯才是用。同時(shí)，通過(guò)各種方式的培訓(xùn)，不斷提高員工的自身素質(zhì)，在不斷調(diào)整人才資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合中，逐漸形成了一支充滿生機(jī)活力和創(chuàng)造力的員工隊(duì)伍。人生的價(jià)值在于為社會(huì)做貢獻(xiàn)。人生的價(jià)值不能僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)收入方面，更主要的應(yīng)體現(xiàn)在為社會(huì)、為國(guó)家所做的貢獻(xiàn)。我們要求新同志要圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀開展工作、多做貢獻(xiàn)，要圍繞建設(shè)和諧開展工作、多做貢獻(xiàn)，要圍繞推進(jìn)改革開放開展工作、多做貢獻(xiàn)，要圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境開展工作、多做貢獻(xiàn)，要正確理解和處理個(gè)人與集體，局部與全局的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)付出與回報(bào)的關(guān)系，要樹立只有在為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，才能體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的觀念。要樹立“院興我榮，院衰我恥”的思想，發(fā)揚(yáng)“勇于創(chuàng)新的開拓精神、忘我工作的奉獻(xiàn)精神、心系全局的團(tuán)隊(duì)精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”，以院為家，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力奮斗。

時(shí)代是最有創(chuàng)新精神的黃金時(shí)代。世界科技發(fā)展的一些重大突破，往往是由年輕人提出來(lái)的”。這充分說(shuō)明黨和人民對(duì)你們寄予了殷切的期望，你們肩負(fù)著承前啟后、開創(chuàng)未來(lái)的神圣使命。值此機(jī)會(huì)，我想就自己在醫(yī)院工作十幾年對(duì)所見所聞?wù)勔恍w會(huì)，希望大家在醫(yī)院未來(lái)的發(fā)展中努力做到“三好”：做一個(gè)好醫(yī)師，做一個(gè)好人，做一個(gè)好知識(shí)分子。

一、做一個(gè)好醫(yī)師。

當(dāng)同志們步入醫(yī)學(xué)殿堂的那天起，大都有做一個(gè)好醫(yī)師的良好愿望，并在為實(shí)現(xiàn)這一人生目標(biāo)而不懈努力。怎樣做一個(gè)好醫(yī)師，有很多很多的因素，我認(rèn)為最為主要的是四個(gè)方面的因素：

第一，要有淵博的知識(shí)。我們正處于知識(shí)爆炸的時(shí)代，學(xué)科的局限正越來(lái)越模糊。我們除了要掌握自己所從事學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能外，還要了解本學(xué)科的前沿知識(shí)，要了解和掌握信息技術(shù)、人文知識(shí)等等。你們作為同齡人中的佼佼者已經(jīng)有了良好的基礎(chǔ)，但新知識(shí)層出不窮，對(duì)新知識(shí)的獵取永無(wú)止境，希望大家發(fā)揚(yáng)過(guò)去那種孜孜不倦的求知精神，終身學(xué)習(xí)，毫不懈怠，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人中發(fā)揮榜樣作用，特別是不能被時(shí)下一些人玩風(fēng)太盛的現(xiàn)象所同化。

第二，要有高超的醫(yī)術(shù)。臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，不勤于實(shí)踐，再扎實(shí)的理論功基，再高的智商也難于成為一名出色的醫(yī)師。臨床醫(yī)學(xué)是一門藝術(shù)，只有那些勤于學(xué)習(xí)，苦于鉆研，樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)的人才能練就。我院時(shí)健身主任，有人評(píng)價(jià)說(shuō)看他做手術(shù)是一種享受，這其中的艱辛只有他自己知道。臨床醫(yī)學(xué)還需要不斷創(chuàng)新。黨的xx大強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！迸R床醫(yī)學(xué)需要繼承，更要發(fā)展。要發(fā)展就必須創(chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)新，就必須刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于攻關(guān)，緊跟醫(yī)學(xué)前沿。我院劉院長(zhǎng)、梁院長(zhǎng)、劉鳳新、王永文等大批專業(yè)技術(shù)人員的成功無(wú)一不是不斷創(chuàng)新的結(jié)果。

第三，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)，良好的服務(wù)態(tài)度。醫(yī)學(xué)界的有識(shí)之士認(rèn)為，建國(guó)幾十年來(lái)，人文教育薄弱是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育的頑癥。專家們總結(jié)幾十年來(lái)醫(yī)學(xué)教育的教訓(xùn)是：過(guò)弱的文化陶冶，使學(xué)生們?nèi)宋乃刭|(zhì)不高;過(guò)窄的專業(yè)教育，使學(xué)生們學(xué)術(shù)視野不寬，專業(yè)基礎(chǔ)不牢;過(guò)重的功利主義導(dǎo)向，使學(xué)生的價(jià)值取向產(chǎn)生偏離;過(guò)強(qiáng)的共性制約，使學(xué)生個(gè)性發(fā)展受限，創(chuàng)新精神不足。更新服務(wù)理念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量必須從培養(yǎng)人文精神，提高人文素質(zhì)入手，希望大家鞏固或補(bǔ)上人文知識(shí)這一課。

二、做一個(gè)好人。

以上我講了怎樣做一名好醫(yī)師，但是如果到此為止，你很可能還不能成為一名好醫(yī)師，為什么?我認(rèn)為還必須解決一個(gè)怎樣做人的問題。

《大學(xué)》這本書里面講到：“物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本?！边@段話深刻地闡述了做人的極其重要性。要做一個(gè)好醫(yī)師，首先必須做一個(gè)好人。這個(gè)好人是個(gè)哲學(xué)概念，講的是人的人生境界或胸襟。那么，怎樣才算是一個(gè)好人呢?這是一個(gè)很難回答的問題。可以說(shuō)，只能意會(huì)不能言傳。北大哲學(xué)教授馮友蘭先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的境界分四種，即自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界是指對(duì)自己行為的、生活的、生物的直覺;功利境界是指人知道自己的行為是滿足私欲的;道德境界是指自己的行為是利他的;天地境界也就是哲學(xué)境界，是指人自覺的超越了社會(huì)，為天地立新的意思?！比松辰绫憩F(xiàn)在心理狀態(tài)上，有人稱之為胸襟或格局。而如果表現(xiàn)在人的言談舉止或者行為上，則稱為氣象。一個(gè)人的胸襟、氣象聽起來(lái)好象很虛，其實(shí)是我們隨時(shí)可以感覺到的。馮友蘭先生曾經(jīng)這樣形容過(guò)蔡元培先生的氣象?！拔以诒本┐髮W(xué)的時(shí)候沒有聽過(guò)蔡元培的講話，也沒有看見他和哪個(gè)學(xué)生有私人接觸。他所以得到學(xué)生們的愛戴完全是人格的感染”。周恩來(lái)同志是一個(gè)偉人，他為中國(guó)革命做出了卓絕的貢獻(xiàn)。很多人寫過(guò)他的回憶錄?；粮駥?duì)周恩來(lái)的回憶說(shuō)，他現(xiàn)在還時(shí)?；貞浧鸶芏鱽?lái)相處的那些日子。他現(xiàn)在到北京來(lái)，經(jīng)常要到周恩來(lái)紀(jì)念的地方默默地站一會(huì)兒來(lái)回憶，來(lái)哀悼這個(gè)偉人。我想這就是周恩來(lái)的人格魅力!作為一個(gè)醫(yī)師，我們不僅要注重學(xué)問，更重要的是拓寬胸襟、涵養(yǎng)氣象。那么怎樣的人才是好人呢?季羨林先生講，關(guān)心別人勝于關(guān)心自己的人就是好人。我想把要求放低一點(diǎn)，關(guān)心別人象關(guān)心自己一樣的人就是好人。做人的基本要求是：誠(chéng)信、正直。言必信，行必果。當(dāng)然要做到是不容易的。要靠自律來(lái)完善，要靠修養(yǎng)來(lái)練就。當(dāng)前醫(yī)療行業(yè)存在的不正之風(fēng)是社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)，衛(wèi)生部下發(fā)了“八不準(zhǔn)”、衛(wèi)生廳出臺(tái)了“十不準(zhǔn)”規(guī)定，希望大家深刻認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行。還有一點(diǎn)特別重要，要學(xué)會(huì)和周圍的人相處。人的精力和能力是有限的，就是毛澤東這樣明察秋毫、運(yùn)籌帷幄的偉人也還得有周恩來(lái)等眾多賢人來(lái)支持，否則也將一事無(wú)成。事情要靠大家做。人類基因組計(jì)劃在發(fā)表的時(shí)候，整整兩頁(yè)都是作者名?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，任何事情都難以個(gè)人獨(dú)立完成，特別是做生命科學(xué)的，必須聯(lián)合作戰(zhàn)。不善于跟人合作，很難成就事業(yè)。要樂于幫助別人，做人不能“太精”，什么東西都算得清清楚楚，好處全都自己占了，誰(shuí)還和你一塊做事呢?特別要引起重視的一個(gè)問題是：不要怕別人超過(guò)自己，要鼓勵(lì)和支持人家成長(zhǎng)進(jìn)步，要承認(rèn)別人的貢獻(xiàn)，要學(xué)會(huì)欣賞別人，這是一種非常重要的品質(zhì)。要善于換位思考，要虛心聽取別人的意見。古人云：虛懷若谷，宰相肚里能撐船。你能做多大的事情取決于你有多寬的胸懷。法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上比大地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是胸懷”。

實(shí)際上，在我們醫(yī)學(xué)界就有很多“做人”的典范，如北大醫(yī)院胡傳揆老先生在其九十歲生日時(shí)寫了一首詩(shī)，反映他一生做人的原則：“淡泊名利終一身，燈紅酒綠視煙云。忠誠(chéng)勤奮思報(bào)國(guó)，清廉樸素教兒孫。但求正直無(wú)私意，不做趨炎附勢(shì)人。此生來(lái)日無(wú)多也，白鶴黃鴣待我乘”。

三、做一個(gè)好知識(shí)分子。

黨中央把知識(shí)分子視為工人階級(jí)的一部分，這既是對(duì)知識(shí)分子的信任，同時(shí)也對(duì)知識(shí)分子提出了更高的要求。要求知識(shí)分子除了有專業(yè)、有知識(shí)外，還必須關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注醫(yī)院發(fā)展，強(qiáng)化主人翁責(zé)任感。把自己的命運(yùn)與國(guó)家的利益、民族的振興、事業(yè)的發(fā)展、醫(yī)院前途緊緊連在一起。要有一種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。我國(guó)歷史上眾多優(yōu)秀知識(shí)分子的高大形象讓我們記憶猶新。屈原因?yàn)閳?bào)國(guó)無(wú)門而著《離騷》，陸游的《示兒》：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”。文天祥留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)。共和國(guó)成立以來(lái)，為了振興中華，無(wú)數(shù)知識(shí)分子獻(xiàn)出了自己的畢生精力。鄧稼先教授明明知道有超劑量的放射線，還是第一個(gè)跑到原子彈爆炸的實(shí)驗(yàn)地去取樣本，他后來(lái)得了白血病，英年早逝。北大老校長(zhǎng)馬寅初先生二十世紀(jì)五十年代初就看到我國(guó)人口問題，提出《新人口論》，結(jié)果遭到大規(guī)模的批判，但他仍堅(jiān)信自己是正確的。他說(shuō)：“我已年近八十，明知寡不敵眾，自當(dāng)單身匹馬出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，直至戰(zhàn)死為止?！彼麄冞@些知識(shí)分子氣節(jié)令人感嘆，他們是當(dāng)代最優(yōu)秀知識(shí)分子的杰出代表。我們要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)事業(yè)、對(duì)醫(yī)院有貢獻(xiàn)的知識(shí)分子。

當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可擋，人類社會(huì)正面臨偉大的轉(zhuǎn)折，經(jīng)濟(jì)發(fā)展怎樣才能持續(xù)，醫(yī)院發(fā)展怎樣才能健康、快速，社會(huì)怎樣才能信誠(chéng)，醫(yī)療技術(shù)怎樣才能創(chuàng)新，一流醫(yī)院怎樣才能建成，我們所在的醫(yī)院怎樣才能快速發(fā)展等等，都需要我們?nèi)セ卮?、去?shí)踐。

有位叫肖乾的詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“若把國(guó)家比作一條船，船上有很多劃船手，其中作為知識(shí)分子就得一邊劃，一邊還得高瞻遠(yuǎn)矚，留意船的方向。我衷心希望我們的新同志們不僅要關(guān)心國(guó)家大事，還要以醫(yī)療事業(yè)的振興、我院的發(fā)展為已任，做中華民族的“脊梁”，做發(fā)展醫(yī)學(xué)事業(yè)、振興溫泉縣人民醫(yī)院的可靠接班人。站在新世紀(jì)的起跑線上，能時(shí)時(shí)想到自己的歷史責(zé)任，時(shí)時(shí)不忘做一個(gè)好醫(yī)師，做一個(gè)好人，做一個(gè)好知識(shí)分子。

院領(lǐng)導(dǎo)一班人將堅(jiān)決貫徹黨的xx大提出的尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重要方針，積極搭建人才發(fā)揮作用、施展抱負(fù)的平臺(tái)，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境、人際環(huán)境和生活環(huán)境，使你們創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)，干事有平臺(tái)，發(fā)展有空間，真心誠(chéng)意地為你們辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈辦好事，努力幫助解決干事創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各種困難和問題，積極營(yíng)造一種寬松的成才創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，讓你們有用武之地而無(wú)后顧之憂，有苦練“內(nèi)功”的動(dòng)力而無(wú)應(yīng)付“內(nèi)耗”的壓力，有專心“謀事”的成就感，而無(wú)分心“謀人”的疲憊感。讓我們共同努力，在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、譜寫出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于醫(yī)院、無(wú)愧于人民的輝煌篇章!謝謝!

同志們：

今天把大家召集到一起，舉辦新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)班，一方面，使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度;另一方面，對(duì)大家進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是大家相互認(rèn)識(shí)和了解醫(yī)院的機(jī)會(huì)。你們的到來(lái)，使我們醫(yī)院這個(gè)大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來(lái)了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對(duì)你們表示熱烈的歡迎和祝賀!

首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。**醫(yī)院始建于1946年，至今已走過(guò)了60余年的歷程，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈探索追求，醫(yī)院從小到大，從弱到強(qiáng)，從一所簡(jiǎn)易戰(zhàn)地醫(yī)院發(fā)展成為菏澤市規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、急救和技術(shù)指導(dǎo)于一體的大型三級(jí)綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院，是山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)基地，是濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、菏澤醫(yī)專、菏澤家政職業(yè)學(xué)院的臨床教學(xué)基地，擔(dān)負(fù)著**市八縣二區(qū)九百五十萬(wàn)人民及鄰近省、市部分群眾的醫(yī)療保健任務(wù)。

醫(yī)院占地面積60畝，建筑面積12萬(wàn)m2，現(xiàn)擁有總資產(chǎn)6.88億元，固定資產(chǎn)3.19億元，開放床位1300張。年門診量60萬(wàn)人次，年住院病人4.5萬(wàn)人次，手術(shù)1.2萬(wàn)人次。今年上半年門診量34.8萬(wàn)人次，住院病人23180人次、手術(shù)6493例，其中腔鏡手術(shù)246例，放射介入手術(shù)720例，心臟介入手術(shù)303例。全院現(xiàn)有在崗職工1384人，加上今天參加培訓(xùn)的在座的同學(xué)們，在崗職工規(guī)模將達(dá)到1632人，其中高級(jí)職稱253人，中級(jí)561人，博士研究生4人、碩士研究生134人?，F(xiàn)有兩人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，46人為省專業(yè)委員會(huì)委員，8人為碩士生導(dǎo)師，13人為市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

醫(yī)院設(shè)有34個(gè)臨床科室，20個(gè)醫(yī)技科室，23個(gè)職能科室。現(xiàn)擁有省級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室1個(gè)(血液內(nèi)科)，市級(jí)醫(yī)療質(zhì)量示范科室4個(gè)(血液內(nèi)科、消化內(nèi)科、口腔科、普外二科)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范科室16個(gè)。

為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有64排螺旋ct、1.5t超導(dǎo)磁共振、全數(shù)字化乳腺機(jī)、瓦里安clinac23ex15兆電子直線加速器、x線刀、瑞士羅氏pp全自動(dòng)生化分析儀、美國(guó)產(chǎn)數(shù)字減影系統(tǒng)、大型c臂血管造影系統(tǒng)、數(shù)字放射攝影系統(tǒng)等萬(wàn)元以上醫(yī)療設(shè)備400余臺(tái)(套)，為醫(yī)院快速發(fā)展插上了高科技的翅膀。

醫(yī)院堅(jiān)持科技興院的發(fā)展之路，先后開展的冠狀動(dòng)脈造影成形及支架放置術(shù)、心臟搭橋術(shù)、內(nèi)鏡下逆行胰膽管造影術(shù)(ercp)、骨髓移植術(shù)、單克隆抗體臨床應(yīng)用、門靜脈高壓癥的各種分流手術(shù)、髂(肋)骨移植治療下頜骨腫瘤及缺損等新技術(shù)均達(dá)省內(nèi)同級(jí)醫(yī)院先進(jìn)水平。近3年來(lái)，我院共獲得省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)39項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng);市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)23項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng);獲省、市重點(diǎn)立項(xiàng)科研課題2項(xiàng)，發(fā)表論文200余篇，主編、參編醫(yī)學(xué)專著13部。

醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅(jiān)持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會(huì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)多年被省、市衛(wèi)生主管部門評(píng)為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。

其次，是“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃?！啊睍r(shí)期主要發(fā)展目標(biāo)：醫(yī)院擴(kuò)建，按照三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，在老校區(qū)建成20萬(wàn)平方米的門診、急診、醫(yī)技、科研、病房綜合大樓，力爭(zhēng)用五年的時(shí)間醫(yī)療用房達(dá)到25萬(wàn)平方米，開放床位增加到3000張;5年內(nèi)引進(jìn)臨床各專業(yè)博士30人，臨床各專業(yè)及藥、護(hù)、技、檢等專業(yè)碩士300人;病區(qū)由36個(gè)增加到72個(gè);各臨床科室技術(shù)達(dá)到全市一流水平，爭(zhēng)取3-5個(gè)專業(yè)邁入省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科行列;五年內(nèi)年門診量達(dá)到100萬(wàn)人次，出院病人8萬(wàn)人次，各類手術(shù)4萬(wàn)臺(tái)次，醫(yī)院年業(yè)務(wù)收入突破10億元，進(jìn)入全省地市級(jí)醫(yī)院中等偏上行列，其它醫(yī)療、檢查、護(hù)理任務(wù)指標(biāo)均達(dá)到“三級(jí)”甲等醫(yī)院要求，整體提升衛(wèi)生事業(yè)水平，為**人民群眾的身體健康保駕護(hù)航，初步形成蘇魯豫皖四省交界地區(qū)醫(yī)療服務(wù)高地?！笆濉逼陂g，在東區(qū)征地1000畝，再建設(shè)20xx張床位規(guī)模、以康復(fù)保健、老年病、慢性病治療為主的分院。

最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。從學(xué)校來(lái)到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。

一、珍惜來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，做到愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)特殊的事業(yè)、一項(xiàng)崇高的事業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，我們的醫(yī)院才有了今天的蒸蒸日上，特別是你們趕上了醫(yī)院建院以來(lái)的巨變時(shí)期――新綜合病房大樓已投入使用，“”發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景規(guī)劃宏偉藍(lán)圖已制定，醫(yī)院將進(jìn)入快速發(fā)展的時(shí)期，就醫(yī)環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好?？梢哉f(shuō)，醫(yī)院今天的發(fā)展成果來(lái)之不易，希望同志們珍惜今天的就業(yè)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到“三愛”，一是愛醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們?nèi)焊刹柯毠さ墓沧R(shí)。希望你們像愛自己的家一樣愛我們的醫(yī)院，時(shí)時(shí)處處維護(hù)醫(yī)院形象、維護(hù)醫(yī)院利益。二是愛崗位。大家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間集中的培訓(xùn)后，將走上各自的崗位。崗位沒有大小，不分好孬。希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓你們的人生價(jià)值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛患者。患者是我們的衣食父母。患者是最需要我們尊重和關(guān)愛的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。

二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識(shí)、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。

大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí)。要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會(huì)，同志們要切實(shí)樹立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。

三、切實(shí)樹立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。

我們面對(duì)的服務(wù)對(duì)象是正在承受疾病折磨的患者，工作中稍有疏忽，就可能會(huì)造成差錯(cuò)，我們工作1%的失誤對(duì)于患者來(lái)說(shuō)就是100%的損失。因此，大家務(wù)必樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是為患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療護(hù)理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病、促進(jìn)康復(fù);措施不當(dāng)，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。俗話說(shuō)，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)修訂了一套完整的《規(guī)章制度》，裝訂成冊(cè)后發(fā)給大家，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。

當(dāng)前，醫(yī)院已進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來(lái)的工作中，以“仁愛、敬業(yè)、精進(jìn)、務(wù)實(shí)”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家。

廣大服務(wù)生們：

大家好!首先，向大家在縣選“四支一進(jìn)”選拔競(jìng)爭(zhēng)中勝出，入圍“四支一進(jìn)”服務(wù)行列表示祝賀!其次，向大家致歉，讓大家上崗久等了3個(gè)月時(shí)間。我們注意到，大家的時(shí)間非常珍貴，工作的心情非常迫切，但由于縣選“四支一進(jìn)”選拔工作需要省、市人社部門的逐級(jí)審批，縣上又要統(tǒng)盤考慮編制、空崗和其他重大事情。諸多原因，使安置工作推遲了1個(gè)月，盡管如此，大家還是能夠苦苦守候，靜待佳音，因?yàn)榇蠹夷軌蚩吹较Ｍ?，前途一片光明。今天，把大家召集?lái)，召開錄用人員崗前培訓(xùn)會(huì)議，目的是為了幫助大家認(rèn)清形勢(shì)，端正思想，堅(jiān)定信念，找準(zhǔn)位置，明確努力方向，提高基本素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心和工作能力，盡快實(shí)現(xiàn)由一名大學(xué)生向工作人員角色的轉(zhuǎn)換，全身心地投入到工作中去。下面，我從三個(gè)方面同大家一起交流：

第一、認(rèn)清形勢(shì)，珍惜機(jī)遇。

一是縣上重視就業(yè)工作。近年來(lái)，我縣始終把高校畢業(yè)生就業(yè)作為民生實(shí)事中的頭等大事來(lái)抓。20xx年首次在全市創(chuàng)造性地開展了縣選“三支”服務(wù)招募考試，高校畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)出逐年上升態(tài)勢(shì)，就業(yè)工作走在了全市的前面，成績(jī)得到上級(jí)部門的充分肯定，縣選“支農(nóng)、支醫(yī)、支教、進(jìn)村進(jìn)社”招募考試在全市得到了普遍推廣。截止20xx年底，我縣分7批選拔招募1629名高校畢業(yè)生到基層從事“支農(nóng)、支醫(yī)、支教”服務(wù)。20xx年招募縣選“支農(nóng)、支醫(yī)、支教、進(jìn)村進(jìn)社”服務(wù)生268名，其中，支農(nóng)23名，支醫(yī)22名，支教48名，進(jìn)村進(jìn)社175名。目前，在我縣參加縣列“支農(nóng)、支醫(yī)、支教、進(jìn)村進(jìn)社”的服務(wù)生，有的通過(guò)公務(wù)員考錄、省民生實(shí)事項(xiàng)目等形式走上新的工作崗位，實(shí)現(xiàn)了人生中又一重要轉(zhuǎn)折。積極參加縣選“支農(nóng)、支醫(yī)、支教、進(jìn)村進(jìn)社”服務(wù)，這是你們順應(yīng)時(shí)代潮流、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確選擇，同時(shí)我也相信，這必將是你們?nèi)松缆飞蠠o(wú)悔的抉擇。

二是就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。20xx年，省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)了一份《關(guān)于嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制實(shí)現(xiàn)人員編制零增長(zhǎng)有關(guān)問題的通知》(甘辦發(fā)〔20xx〕97號(hào))文件，有必要給大家說(shuō)明一下，以便大家對(duì)未來(lái)的形勢(shì)有個(gè)總體的把握。文件規(guī)定，在本屆政府任期內(nèi)財(cái)政供養(yǎng)人員只減不增，嚴(yán)控機(jī)構(gòu)編制、實(shí)現(xiàn)人員編制“零增長(zhǎng)”的目標(biāo)，文件還規(guī)定今后要合理使用空編，機(jī)關(guān)事業(yè)單位預(yù)留的空編只用于補(bǔ)充急需人員?？h選服務(wù)生的選拔招募工作今后能否繼續(xù)實(shí)施還很難定論，大家一定要正確理解認(rèn)識(shí)和把握本次“支農(nóng)、支醫(yī)、支教、進(jìn)村進(jìn)社”畢業(yè)生安排服務(wù)單位給大家提供的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。實(shí)踐證明，縣選服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施，既緩解了我縣高校畢業(yè)生就業(yè)壓力，又解決了行政事業(yè)單位編制緊張的問題，開展縣選服務(wù)招募工作是解決就業(yè)與編制矛盾的有效途徑。

三是就業(yè)壓力加大。由于行政事業(yè)單位受編制限制，就業(yè)崗位十分有限，高考擴(kuò)招帶來(lái)的就業(yè)壓力特別突出。去年，我縣積累的未就業(yè)高校畢業(yè)生數(shù)量達(dá)3500多人。20xx年通過(guò)實(shí)施全省民生實(shí)事項(xiàng)目、基層就業(yè)項(xiàng)目、特崗教師、公務(wù)員考錄等就業(yè)項(xiàng)目有774名高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè)，你們就是其中的一員，加上未參加考試的還有3000多名畢業(yè)生沒能考入事業(yè)單位工作，仍在求職的路上。就業(yè)壓力仍然很大，形勢(shì)仍非常嚴(yán)峻，相信對(duì)于在座的每一個(gè)人，能走到今天背后的辛酸、努力和付出只有自己知道，難腸只有父母親人知道，所以無(wú)論在哪里服務(wù)都值得慶賀!在皆大歡喜的同時(shí)，也還有不盡人意者，一些同學(xué)覺得很委屈，更有些同學(xué)覺得不平衡——憑什么他們能分到縣城，我就不能呢!我想要給大家說(shuō)的是，要辯證地看，長(zhǎng)遠(yuǎn)地看，塞翁失馬，焉知非福?留在縣城的同學(xué)或安排在較好崗位上服務(wù)的同學(xué)，也不要自以為了不起，更不要以為這就是天經(jīng)地義的事情，都不是。由于絕大部分縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位編制有限，所以三年服務(wù)期滿后在縣直單位服務(wù)的人員要面臨重新分配的問題，不要認(rèn)為現(xiàn)在的服務(wù)單位就是你們終生工作的地方。

四是明確分配原則。這里很有必要給大家說(shuō)說(shuō)這次分配的原則。在分配的過(guò)程中，我們遵循三個(gè)原則：一是按專業(yè)歸口安排服務(wù)崗位的原則。二是統(tǒng)籌行業(yè)部門，按需分配的原則。三是根據(jù)行業(yè)部門工作實(shí)際，男女合理搭配原則。按照招募計(jì)劃，本來(lái)進(jìn)村進(jìn)社的服務(wù)生，都要分到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的某一個(gè)村，某一個(gè)社的，但考慮到近5年來(lái)連續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排高校畢業(yè)生，鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員嚴(yán)重超編，住宿壓力大。過(guò)去一個(gè)人包一個(gè)村甚至兩三個(gè)村，如今四五個(gè)、五六個(gè)、甚至七八個(gè)包一個(gè)村，人浮于事的現(xiàn)象十分突出。而縣直(省市駐莊單位)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員嚴(yán)重短缺，人員結(jié)構(gòu)老化，為了緩解編制少、人員緊缺的矛盾，今年的“四支一進(jìn)”和去年的一樣鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位不安排服務(wù)人員?！爸Ы獭⒅пt(yī)、支農(nóng)”類服務(wù)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)安排到教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)事業(yè)單位服務(wù)?！斑M(jìn)村進(jìn)社”類服務(wù)生在安排服務(wù)單位時(shí)，首先考慮專業(yè)，其次考慮當(dāng)前急需，比如執(zhí)法局、食藥監(jiān)系統(tǒng)、財(cái)政系統(tǒng)、住建系統(tǒng)、廣電系統(tǒng)、國(guó)土系統(tǒng)所屬事業(yè)單位服務(wù)，法律類專業(yè)畢業(yè)生安排到法院、司法等部門服務(wù)。需要說(shuō)明的是，安排在縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)的人員，服務(wù)期滿后因?yàn)榫幹啤徫?、養(yǎng)老保險(xiǎn)等限制，將不能在分配的原單位工作，這個(gè)大家思想上要有所準(zhǔn)備。

四是珍惜工作機(jī)遇。大家一定要認(rèn)清形勢(shì)，珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，珍惜當(dāng)前的服務(wù)崗位，砥礪品質(zhì)，鍛煉作風(fēng)，增長(zhǎng)才干，為將來(lái)更好地融入工作、融入社會(huì)打好基礎(chǔ)，也為服務(wù)期滿能正式聘用打好考核基礎(chǔ)。以后畢業(yè)生安置不可能像以前那樣大規(guī)模考錄安置，去年的全省1萬(wàn)名考試中就有20xx名畢業(yè)生到企業(yè)服務(wù)，服務(wù)期滿后自主擇業(yè)，今年到企業(yè)服務(wù)的畢業(yè)生可能將會(huì)更多，你們?nèi)攴?wù)期滿了能否正式聘用，現(xiàn)在還很難說(shuō)。也要認(rèn)識(shí)到，大家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、寫作能力、溝通協(xié)調(diào)能力等方面仍有待于進(jìn)一步提高，個(gè)別人還有急于求成、好高騖遠(yuǎn)的傾向。同時(shí)，按照甘肅省機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施方案的規(guī)定，對(duì)編制外的人員不納入到養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革范圍，由于我縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員整體超編，省、市“雙審”過(guò)程中明確要求要將人員控制在編制限額以內(nèi)，綜合這兩方面的原因，大家三年服務(wù)期滿后能否和往年的服務(wù)生一樣通過(guò)考核轉(zhuǎn)正，成為一名事業(yè)單位工作人員尚未可知。因此，上班后大家要利用好工作之余的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，三年服務(wù)期內(nèi)有各種考錄的機(jī)會(huì)，大家一定要積極參加，為期滿后正式聘用打好基礎(chǔ)，做好二次就業(yè)的準(zhǔn)備。

第二，端正心態(tài)，踏實(shí)干事。

一是面對(duì)網(wǎng)絡(luò)要謹(jǐn)言慎行。近兩年，省長(zhǎng)市長(zhǎng)縣長(zhǎng)信箱成為群眾訴求問題的一個(gè)重要途徑，凡能接觸到網(wǎng)絡(luò)的年輕干部，經(jīng)常會(huì)通過(guò)縣長(zhǎng)信箱、局長(zhǎng)信箱反映問題，一定程度上解決了部分人員的合理訴求。但從近兩年人社局答復(fù)的900多件網(wǎng)站留言中不難看出，一些問題諸如詢問考試時(shí)間、成績(jī)公布時(shí)間、分配時(shí)間、轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)間等能通過(guò)電話詢問用不了2分鐘就知道的問題，一些同志卻要在網(wǎng)上留言，尋求答復(fù)。無(wú)形中加大了網(wǎng)站維護(hù)人員的工作量，也使一些別有用心的人乘機(jī)推波助瀾，把小問題編造得面目全非，容易造成不良影響，也偏離了網(wǎng)民留言的初衷。甚至有個(gè)別同學(xué)隨意發(fā)帖給上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)，要求盡快上崗，我們答復(fù)時(shí)十分尷尬：一方面是巨大的就業(yè)壓力，一方面是財(cái)政的捉襟見肘。一些事情是政策方面造成的;一些事情是工作程序和環(huán)節(jié)上的問題，一些是我們財(cái)政困難所致，當(dāng)然也有我們工作上的不足和問題。因此，要特別向今天在座的各位交待一下，大家今后在工作中遇到一些一時(shí)搞不清楚的問題，可通過(guò)電話形式詢問，不要在網(wǎng)上亂發(fā)議論。

二是面對(duì)待遇要心安氣定。不論前些年的“三支一扶”還是近兩年的“四支一進(jìn)”服務(wù)生，工資相對(duì)較低。大家都很清楚，參加縣選“四支一進(jìn)”服務(wù)，這是雙向選擇的結(jié)果，在組織挑選大家的同時(shí)，大家也在選擇組織。咱們每位大學(xué)畢業(yè)生走向社會(huì)，都是自由身，可以根據(jù)自己的興趣志向和現(xiàn)實(shí)情況選擇自己的職業(yè)。那么，當(dāng)初大家既然選擇了參加縣選“三支一扶”、“四支一進(jìn)”考試，就應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)政策出臺(tái)的背景有所了解，對(duì)約定的生活待遇能夠接受。從事這項(xiàng)工作之后，就應(yīng)該按照從業(yè)之初的有關(guān)約定嚴(yán)格履行自已的義務(wù)，抓住有限時(shí)間好好鍛煉提高自己，認(rèn)認(rèn)真真搞好本職工作，而不是糾結(jié)于生活待遇問題。某種意義上講，為自己的選擇負(fù)責(zé)任這也是我們每個(gè)人特別是受過(guò)高等教育的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

另外，近幾年就業(yè)政策大體有這么幾個(gè)，民生項(xiàng)目、三支一扶、進(jìn)村進(jìn)社、大學(xué)生村官，市縣大體相仿，但省上的省財(cái)政供給，市縣的由市縣自己承擔(dān)，問題就出在這里，縣級(jí)財(cái)政沒錢沒辦法。大家知道，我縣是人口大縣，農(nóng)業(yè)人口占全縣人口的80%左右，是國(guó)家重點(diǎn)扶貧縣之一，由于縣上財(cái)力十分緊張，大口徑財(cái)政收入1,2525萬(wàn)元，自有財(cái)力8240萬(wàn)元，僅夠發(fā)全縣財(cái)政供養(yǎng)人員工資，開展縣選服務(wù)生的選拔招募是形勢(shì)所需。按照規(guī)定你們的生活補(bǔ)助應(yīng)該從上班之日起發(fā)放，但考慮到你們等待的時(shí)間長(zhǎng)了，這段時(shí)間也沒有其它經(jīng)濟(jì)來(lái)源，縣政府在財(cái)力十分緊張的情況下再三考慮，從3月份開始發(fā)放，告訴大家的目的是讓你們知道，縣上對(duì)大家的事情是非常重視的，好多事情都是做了不少努力的。

因此，你們既然選擇參加縣選“四支一進(jìn)”服務(wù)工作，就應(yīng)該靜下心來(lái)多思考工作，多向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們攻堅(jiān)克難、一門心思干工作的優(yōu)秀品質(zhì)，多一點(diǎn)干勁、少一點(diǎn)怨氣，把主要心思放在如何完成工作任務(wù)上來(lái)，用心積累工作經(jīng)驗(yàn)，想方設(shè)法完成自己承擔(dān)的任務(wù)，不斷增強(qiáng)干好工作的本領(lǐng)。

第三，修身勤學(xué)，自律敬業(yè)。

一要重視自身建設(shè)。坦率地講，當(dāng)下高校畢業(yè)生就業(yè)項(xiàng)目都是通過(guò)考試機(jī)制錄用的，這樣機(jī)制下錄用的工作人員在外在條件上一般能夠符合黨對(duì)干部的要求，但是實(shí)質(zhì)上能否得到人民群眾的認(rèn)可，往往要因?yàn)楦刹孔约汗ぷ鞯木唧w表現(xiàn)不同而具有一定的不確定性。一些年輕干部，特別是從家門到校門，畢業(yè)后進(jìn)了機(jī)關(guān)門的新人員——被人們廣為詬病的“三門干部”，雖然素質(zhì)和潛能俱佳，但是，缺乏社會(huì)實(shí)踐和磨煉，工作能力較低，行政水平不高，如果不能“修身、勤學(xué)、敬業(yè)、自律”，往往面對(duì)群眾時(shí)缺乏應(yīng)有的公信力和號(hào)召力。從近幾年新走上工作崗位的畢業(yè)生可以看出，部分人員工作不求進(jìn)取，精神不振，大事干不了，小事不愿干。有些人員在單位鬧事，有個(gè)別人員甚至酗酒、滋事、醉駕，被判刑事處罰，給個(gè)人、家庭造成巨大損失。大家一定要引以為戒。以良好的心態(tài)，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄峭度氲焦ぷ髦小?/p>

二要在本質(zhì)崗位上建功立業(yè)。走上新的工作崗位，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)新的機(jī)遇，又面臨著新的挑戰(zhàn)，也對(duì)你們的學(xué)習(xí)和工作提出了新的更高的要求。挑戰(zhàn)是實(shí)實(shí)在在的，真真切切的，希望同學(xué)們直面!怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，事在人為。路在腳下，有一份耕耘，就有一份收獲，問耕耘不問收獲，貴在堅(jiān)持。要正確處理學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給那些有準(zhǔn)備的頭腦的;怎樣做?目標(biāo)、理想、信念、信仰是什么，我要什么?我要干什么事業(yè)，我要成為什么、怎樣的人，都需要大家好好思考。用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心、盡力去干好每一份工作。

不積細(xì)流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里;留心眼，善于學(xué)習(xí);世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章;學(xué)會(huì)謙卑自尊。三人行，必有我?guī)?尺有所短，寸有所長(zhǎng)。這些話我與大家共勉。

崗前培訓(xùn)講話篇九

各位新同事們：

大家上午好：

感謝各位選擇xx附院!首先我代表醫(yī)院對(duì)各位新同事的到來(lái)表示熱烈地歡迎!站在這里我能夠看到你們朝氣蓬勃的面孔，感受到你們身上洋溢著的青春和睿智，你們的到來(lái)讓我看到了醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的希望。

本次崗前培訓(xùn)，旨在讓大家了解醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化和有關(guān)規(guī)章制度等，指導(dǎo)你們今后如何在新的崗位上開展工作。這次崗前培訓(xùn)只有3天時(shí)間，3天后你們將走上新崗位，開始嶄新的生活。在這里，我想對(duì)大家以后的工作、學(xué)習(xí)和生活提幾點(diǎn)希望：

一、愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。

一是愛醫(yī)院。作為蚌醫(yī)附院的新成員，你們要牢固樹立“只有醫(yī)院發(fā)展了，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展”的理念，要認(rèn)同醫(yī)院文化，與醫(yī)院共同發(fā)展，共同進(jìn)步，把自己的發(fā)展和醫(yī)院的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的利益與醫(yī)院的利益緊密聯(lián)系起來(lái)。在今后的工作中，希望你們要勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，工作要追求盡善盡美，善始善終。二是愛崗位。要“干一行，愛一行，專一行”，只有全身心的投入，工作才能出成績(jī)。做任何事情都要有熱情，有熱情才能有沖勁，有沖勁才能做出創(chuàng)造性的工作成績(jī)。在今后的工作中，大家要刻苦鉆研，勤于實(shí)踐，把自身的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域里做出成績(jī)，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為能在工作中獨(dú)當(dāng)一面的行家里手。三是愛患者?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛的人。他們把最珍貴的東西-生命和健康交到了我們手上，所以我們要善待生命，生命屬于每個(gè)人，且只有一次;我們要善待病人，因?yàn)樗麄儼焉唤o了你。既然我們選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)，我們就一定要堅(jiān)守這光榮的使命和責(zé)任。

二、學(xué)知識(shí)、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。“立身百行，以學(xué)為基?！币粋€(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、基礎(chǔ)打得牢不牢。一是學(xué)知識(shí)。無(wú)論你之前有多高的學(xué)歷、多大的成就!還是經(jīng)歷過(guò)多少的挫折、有過(guò)多大的失敗!這些都屬于過(guò)去!請(qǐng)你從現(xiàn)在開始，俯下身來(lái)作一名小學(xué)生;拜老職工為師、拜書本為師、拜能者為師，攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做事。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)道，仁者之術(shù)也。我們這個(gè)行業(yè)是個(gè)與痛苦打交道的行業(yè)，患者是帶著肉體和精神上的痛苦來(lái)到醫(yī)院的，希望醫(yī)院能解除他這兩方面的痛苦，特別是精神上的痛苦，而我們醫(yī)務(wù)人員的同情心、愛心和良好的服務(wù)則是最有效的“鎮(zhèn)痛藥”。在與患者的接觸過(guò)程中，我們一定要用心溝通，在日常診療工作中要透過(guò)細(xì)節(jié)展示對(duì)患者的關(guān)愛和尊重。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂于奉獻(xiàn)的精神，要有海納百川、豁達(dá)寬容的氣度。要有干事的精神和本領(lǐng)，也要有共事的意識(shí)和水平。不自以為是、不盲目自大，努力形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。

三、對(duì)患者、對(duì)自己、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)療行業(yè)的特殊性質(zhì)要求我們必須樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是對(duì)患者負(fù)責(zé)。病人在被病痛折磨的時(shí)候，醫(yī)務(wù)人員是他們唯一能夠依靠和信賴的人。正所謂：健康所系，性命相托。既然病人將他們最珍貴而且無(wú)法失而復(fù)得的東西—健康和生命交到了我們手上，我們就要以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。二是對(duì)自己負(fù)責(zé)。要有“朝受命、夕憂心”的使命感，要有“晝無(wú)為、夜難寐”的緊迫感;要做到能干事、會(huì)處事、做實(shí)事、辦好事;要做到不抱怨、不放棄、不懈怠、不折騰、不猶豫、不后悔。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是個(gè)大家庭，你們都是其中一員，與醫(yī)院休戚相關(guān)，榮辱與共;醫(yī)院又像一只大船，你們都是船工，可謂一損俱損，一榮俱榮。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，以高度的責(zé)任感、使命感、事業(yè)心，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。

時(shí)光易逝，年老，惟有追求才能不虛度年華，惟有拼搏才能成就事業(yè)。隨著歷史的發(fā)展，歲月的變遷，你們注定要承擔(dān)歷史的重任，走向發(fā)展改革的前沿。同志們讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，用辛勤和汗水孕育蚌醫(yī)附院輝煌壯美的未來(lái)!

最后送給大家一句話共勉：愛院如家、居安思危、謀遠(yuǎn)圖強(qiáng)、和諧共事!

崗前培訓(xùn)講話篇十

歡迎大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué)參加入職培訓(xùn)并祝愿大家取得優(yōu)異成績(jī)！對(duì)xx工業(yè)大學(xué)的新教師來(lái)說(shuō)，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學(xué)，成為xx工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭中的一員。

首先，祝賀大家成為大學(xué)教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現(xiàn)代教育是不以類分均以教之，教之以愛，教之以器。這才是人民的教師。

列寧的夫人克魯普斯卡婭說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！笔郎下殬I(yè)千千萬(wàn)，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國(guó)古代的先賢韓愈在他的《師說(shuō)》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！币?yàn)?，教師是改變?nèi)说娜?，改變?nèi)祟惖娜耍M(jìn)化社會(huì)的人。有了教師，知識(shí)才得以傳承，社會(huì)才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。中國(guó)第一位職作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應(yīng)該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內(nèi)涵，也準(zhǔn)備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實(shí)踐它，去證明它。中國(guó)現(xiàn)在有近xx萬(wàn)的大、中、小學(xué)教師，其中大學(xué)教師近200萬(wàn)，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點(diǎn)贊！

教師是一個(gè)特殊的群體。在我國(guó)社會(huì)，從古至今，歷來(lái)都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會(huì)里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說(shuō)法，可見對(duì)教師的評(píng)價(jià)何等之高！在今天的社會(huì)里，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)教師有很高的評(píng)價(jià)。xx指出：“教師既是學(xué)問之師，又是品行之師?！彼€說(shuō)，教師應(yīng)有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實(shí)的學(xué)問和仁愛之心。這就是說(shuō)，教師應(yīng)該具有豐富的內(nèi)涵，有著特殊的質(zhì)底。教師之所以為世人所尊重，有其特質(zhì)性。作為教師，應(yīng)有扎實(shí)的學(xué)問，并孜孜以學(xué)。不說(shuō)學(xué)富五車，才高八斗，滿腹經(jīng)綸，那么也應(yīng)該說(shuō)是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學(xué)問。作為教師，應(yīng)身正為范，世之楷模，不說(shuō)他是一個(gè)完人、圣人，至少也能引導(dǎo)學(xué)生，示范學(xué)生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬(wàn)貫之人。作為教師，應(yīng)潔身自好，情趣健康，自尊、自愛、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺(tái)書桌、實(shí)驗(yàn)室、圖書館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛生是其本質(zhì)，通過(guò)敬業(yè)和愛生，傳遞著無(wú)窮的正能量。前不久，我分別見過(guò)兩位留學(xué)生，一位是留美的學(xué)生，一位是留韓的學(xué)生，他們告訴我一個(gè)共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛自己的學(xué)生。這對(duì)我觸動(dòng)很大。我想，這兩點(diǎn)作為中國(guó)的教師也應(yīng)該是這樣的。當(dāng)教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來(lái)自于教學(xué)，來(lái)自于科研，來(lái)自于教育好學(xué)生，也來(lái)自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責(zé)任的壓力，是一個(gè)行為過(guò)程的壓力，我們要正確看待這個(gè)壓力。經(jīng)受住這些壓力，你就會(huì)成功，你就會(huì)成為一名真正受人敬愛的大學(xué)教師。

著名的特級(jí)教師，人大附中校長(zhǎng)劉彭芝總結(jié)自己從教40余年的體會(huì)說(shuō)：“當(dāng)教師就要成為一名優(yōu)秀的教師。”她說(shuō)有兩點(diǎn)是每位教師都必須要做到的：

1.是愛護(hù)學(xué)生，愛是教育的最高境界，愛是自然流溢的奉獻(xiàn)

2.是尊重學(xué)生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。

那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應(yīng)努力踐行以下五個(gè)方面：

一是信念堅(jiān)。這里說(shuō)的信念，除政治信仰外，則要求我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，堅(jiān)守教育的良知，忠誠(chéng)教育事業(yè)，把培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為自己的奮斗目標(biāo)，作為自己的第一要?jiǎng)?wù)和人生的價(jià)值追求。唯有忠誠(chéng)教育，才能奮斗不息；唯有熱愛學(xué)生，才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論條件優(yōu)劣，無(wú)論遇到多大困難，這一信念不能動(dòng)搖。

二是品行好。這里講的品和行，是指教師的品格和德行。19世紀(jì)俄國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)：“教師的人格，就是教育工作的一切?！敝袊?guó)流傳千百年的古語(yǔ)：“學(xué)高為師，身正為范?！边@些說(shuō)明，對(duì)教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無(wú)存。所以我在這里再次號(hào)召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無(wú)存。我們追求的是品行端正，修養(yǎng)深厚，師道尊嚴(yán)，誨人不倦。只有這樣，才能對(duì)教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人。

三是水平高。在知識(shí)不發(fā)達(dá)的社會(huì)里，每當(dāng)人們提起教師，就認(rèn)為教師是學(xué)問的代名詞。在今天的社會(huì)里，教師的水平，決定著學(xué)校的辦學(xué)水平；教師水平的高低，也決定著受教育者水平的高低。這就是說(shuō)，教師應(yīng)是知識(shí)的淵博者、專業(yè)的精湛者、書山的攀登者，學(xué)海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。

四是會(huì)授業(yè)。教學(xué)是一門藝術(shù)，而且是一門與人打交道的高深藝術(shù)。善于授課的教師，是受學(xué)生歡迎的教師。我們經(jīng)常聽到學(xué)生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學(xué)生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，應(yīng)該感受比較深。你們聽過(guò)不知道多少門課，也面對(duì)了不少老師。我覺得會(huì)上課的教師有幾個(gè)特點(diǎn)：一是善于改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生。四是有很好的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力。所以，我們要努力成為一名會(huì)授業(yè)的教師。

五是善育人。教書和育人，是一個(gè)主體的兩個(gè)方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。只傳授知識(shí)，不關(guān)心學(xué)生的品德修養(yǎng)、思想行為，那是有悖教師之道的。至于說(shuō)如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個(gè)師傅一個(gè)“法”，只要有“效”就行。但有一點(diǎn)是共同的，那就是“忠誠(chéng)教育、關(guān)愛學(xué)生”。只要大家都堅(jiān)守這八個(gè)字，就會(huì)成為一個(gè)善于育人的教師。

老師們，今天大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué)，我們xx工業(yè)大學(xué)奉行的辦學(xué)理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學(xué)有這樣一種文化現(xiàn)象：每當(dāng)召開教師干部大會(huì)時(shí)，都請(qǐng)教師坐前排，干部坐后排。我也經(jīng)常為教師干部做報(bào)告，每當(dāng)面對(duì)干部時(shí)，我是坐在講臺(tái)上講的，那體現(xiàn)的是平等。每當(dāng)面對(duì)教師時(shí)，我是站在講臺(tái)上講的，體現(xiàn)的是尊重。面對(duì)你們這些新教師時(shí)，我今天仍然站在講臺(tái)上講，以此來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重，也請(qǐng)讓我為光榮的人民教師鞠躬！

昨天你們是學(xué)生，今天你們是老師，即將踏上教書育人之漫漫長(zhǎng)路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會(huì)成為受學(xué)生喜愛、受社會(huì)尊重的一代名師！

崗前培訓(xùn)講話篇十一

同志們：

大家好！

今天我們?cè)谶@里隆重召開暑期崗前培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)入會(huì)議室能感覺一股朝氣蓬勃?dú)夥?，看到大家也就是看到了我們學(xué)校的未來(lái)的希望，真是人才濟(jì)濟(jì)，大家歡聚一堂，我非常欣喜地看到了滿懷著騰飛夢(mèng)想的新教師加入到我們學(xué)校這個(gè)大家庭。作為六一學(xué)校的新生力量，你們將凸現(xiàn)自己初升朝陽(yáng)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌。值此，我謹(jǐn)代表校委會(huì)，對(duì)大家的正式加盟表示熱烈的歡迎！

我們即將進(jìn)入為期8天的崗前培訓(xùn)，為了切實(shí)搞好此次培訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期目的，我們召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。我主要講兩個(gè)問題：

第一個(gè)問題是開展崗前培訓(xùn)的重要性

六一實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由柳林縣教體局于20xx年批準(zhǔn)的一所全日制民辦學(xué)校。在座各位都是我們通過(guò)嚴(yán)格的選拔程序，招聘回來(lái)了優(yōu)秀教師，你們都是出類拔萃、年輕有為的好同志。現(xiàn)在開學(xué)在即，我們特舉辦此次崗前培訓(xùn)。

才是關(guān)鍵。因此，我校致力于強(qiáng)化全體教師的綜合素質(zhì)，作為學(xué)校發(fā)展中的一件大事來(lái)抓。而學(xué)校崗前培訓(xùn)就是我校素質(zhì)教育極為重要的一環(huán)，也是最基礎(chǔ)的一環(huán)，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型學(xué)校的重要舉措。目前，我們學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快車道，對(duì)人才的需求日漸迫切。所以，今年我們通過(guò)層層選拔，招聘了大家。我們希望通過(guò)崗前培訓(xùn)，使大家從入校開始，就打牢思想基礎(chǔ)，作風(fēng)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心、增強(qiáng)執(zhí)崗能力，作為一支新生力量，成為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的重要支撐。

(二)強(qiáng)化崗前培訓(xùn)，是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的客觀需要。 從培訓(xùn)班到學(xué)校、從公辦到民辦、從臨時(shí)到長(zhǎng)期，大家的角色將發(fā)生重要轉(zhuǎn)變。開展崗前培訓(xùn)，就是要通過(guò)對(duì)思想政治、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、安全質(zhì)量等方面進(jìn)行集中培訓(xùn)，使大家盡快了解學(xué)校的工作要求，熟悉學(xué)校的工作環(huán)境，掌握基本工作方法和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，使大家盡快融入到學(xué)校的大家庭。同時(shí)，我們來(lái)到學(xué)校，就要把自己作為一名準(zhǔn)軍人來(lái)要求自己，必須要通過(guò)嚴(yán)格的崗前訓(xùn)練。尤其是要通過(guò)軍事訓(xùn)練幫助大家強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立組織觀念，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，強(qiáng)化紀(jì)律培養(yǎng)，打牢為學(xué)校服務(wù)的思想基礎(chǔ)；樹立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，盡快實(shí)現(xiàn)由一名高等學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生到一名學(xué)校合格教師的轉(zhuǎn)變。

(三)強(qiáng)化崗前培訓(xùn)，是標(biāo)定人生方向的迫切需要。 大家都很年輕，踏出校門都不幾年，步入社會(huì)，初來(lái)乍到，帶著一份興奮，也有一份新奇，如何在新的起點(diǎn)進(jìn)行新的奮斗，在新的崗位上收獲新的成績(jī)，需要新的標(biāo)桿作為引導(dǎo)。學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是為了樹立一個(gè)很好的標(biāo)桿，使大家在思想、行動(dòng)和工作實(shí)踐上有切實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和方向，在校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和愛護(hù)下，邁出人生中最堅(jiān)定、最堅(jiān)實(shí)的一步。

（四）強(qiáng)化崗前培訓(xùn)，使建立和諧關(guān)系的現(xiàn)實(shí)需要。 良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提升有著重要意義。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以了解各部門，各科室的工作職能和程序，為以后的相關(guān)工作提供執(zhí)行依據(jù)，為教學(xué)工作帶來(lái)便利。在培訓(xùn)中，我們還將學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度與規(guī)程，不斷規(guī)范我們的行為，促進(jìn)自我的管理，形成良好的工作與人際關(guān)系。

所以，從以上四個(gè)方面大家可以看到，開展好這次的崗前培訓(xùn)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于個(gè)人都具有非常重要的意義，希望大家能充分認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要性，以積極、熱情和高度的自覺參與到訓(xùn)練中去。

第二個(gè)問題是怎樣使崗前培訓(xùn)取得實(shí)效

益，達(dá)到預(yù)期的目的。

（一）教育是根本。

抓思想大基礎(chǔ)，必須通過(guò)教育來(lái)解決。我們?cè)鯓幼寣W(xué)校的文化占領(lǐng)大家的思想陣地就顯得非常重要。因此，在這為期8天的培訓(xùn)中，我們安排了很大一部分教育課程，包括角色轉(zhuǎn)變、學(xué)校文化的推廣及凝聚力提升的教育、新課標(biāo)培訓(xùn)、師德師風(fēng)教育等。用先進(jìn)的理念去灌輸思想，讓大家能對(duì)教育工作者這一職業(yè)有一個(gè)深刻的理解，牢固樹立起為學(xué)校服務(wù)的宗旨意識(shí)，樹立起“一切為了學(xué)生”，“以學(xué)生的一切為中心”的人本思想，確立起“特別講團(tuán)結(jié)、特別守規(guī)章、特別講質(zhì)量、特別愛學(xué)校”的核心價(jià)值觀念，遵守學(xué)?！扒笳?、務(wù)實(shí)、健康、向上”的校訓(xùn)要求，積極投身到學(xué)校建設(shè)中去。

(二)訓(xùn)練是基礎(chǔ)。、

響鼓要重錘，好兵靠苦練。成為一名合格人民教師，必須要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練。我們開展的崗前培訓(xùn)，重點(diǎn)著力于專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練，從基本的儀容儀表姿態(tài)訓(xùn)起，從基本的教育理念新課標(biāo)訓(xùn)起，從工作崗位所需要的相關(guān)要求訓(xùn)起，著力培養(yǎng)和提高新訓(xùn)人員履行崗位職責(zé)、依法執(zhí)教的專業(yè)素質(zhì)。根據(jù)實(shí)際工作中存在的問題去尋找突破點(diǎn)與著力點(diǎn)，將培訓(xùn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，做到真正的學(xué)以致用。

(三)管理是保證。

一名合格的優(yōu)秀教師，不僅要重思想、重技術(shù)，還要重

視良好的行為規(guī)范。一個(gè)學(xué)校的正規(guī)化建設(shè)，管理至關(guān)重要，一名教師良好行為的養(yǎng)成，管理也是至關(guān)重要。只有從現(xiàn)在開始，我們就嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格管理，牢固樹立起集體觀念、規(guī)章意識(shí)、才能堅(jiān)持用制度規(guī)范言行，用養(yǎng)成造就習(xí)慣。為此我們結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，制定了一套周密、詳細(xì)、有效、可行的培訓(xùn)方案，為使此次培訓(xùn)的各項(xiàng)工作能順利落實(shí)，學(xué)校安排了專職人員進(jìn)行全程跟進(jìn)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理、考核工作。切實(shí)做好此次培訓(xùn)各項(xiàng)工作，抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作，使之能行之有效。

此次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，培訓(xùn)的形式集中培訓(xùn)為主。我們采取了聽講座、看錄像、廣宣傳、勤考核等各種形式，來(lái)充分調(diào)動(dòng)大家參與培訓(xùn)的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)培訓(xùn)的效果。

同志們，過(guò)硬的能力素質(zhì)，精湛的專業(yè)技術(shù)，來(lái)自于大量的艱苦卓絕的訓(xùn)練，來(lái)自于辛勤的汗水和不懈的努力，學(xué)校的美好明天等待你們?nèi)?chuàng)造，我們一定要牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“勇于創(chuàng)新的開拓精神，忘我工作的奉獻(xiàn)精神”，以校為家，盡心盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展而努力奮斗！

最后，我預(yù)祝此次的培訓(xùn)圓滿成功，大家取得更大的進(jìn)步，謝謝大家！

崗前培訓(xùn)講話篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：

大家上午好：

我在大學(xué)讀書的時(shí)候，我就給自己定下了這個(gè)目標(biāo)，我才不要隨波逐流去當(dāng)什么小學(xué)老師，雖然小學(xué)的老師教的東西的確很輕松，學(xué)生們也小，會(huì)很好管理，但是我一向都是覺得高中才是人的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，最重要的時(shí)候，所以我在畢業(yè)之后，毅然的選擇了來(lái)到__中學(xué)任教。

作為一個(gè)新教師，我一開始還在擔(dān)心自己是否能順利的接受這份工作，我生怕第一節(jié)課都給同學(xué)們留下不好的印象，還好我被學(xué)校通知在上課前這段時(shí)間，我先要參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，這樣有助于我的教學(xué)工作開展，對(duì)于這一舉動(dòng)，我表示絕對(duì)配合，這能教我東西，我自然是不會(huì)拒絕的。

這是我第一次參加培訓(xùn)，讓我非常的好奇，培訓(xùn)是不同于上課的，可以說(shuō)是幾個(gè)新晉教師在跟一個(gè)十分有工作經(jīng)驗(yàn)的老師交流心得一樣，互相說(shuō)出自己的想法，一起評(píng)判不足之處，然后提出自己的想法，這次的培訓(xùn)讓我對(duì)教學(xué)工作又重新認(rèn)識(shí)了一番，我的準(zhǔn)備計(jì)劃是大家意見最多的，首先我的上課方式，簡(jiǎn)直就是照著書上念，然后又在黑板上寫很多的定西，他們說(shuō)我一節(jié)課下來(lái)就看了學(xué)生三次，一次掃視班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況的都沒發(fā)生，這就意味著我上課是非常有問題的，就算我備課再好，也是無(wú)濟(jì)于事，果然跟前輩以及同事在一起交流，我學(xué)到的東西，成倍數(shù)增長(zhǎng)，就連對(duì)工作的那份緊張都消失了，好像接來(lái)下的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)的感覺。

這次的培訓(xùn)是針對(duì)我這些新教師展開的，給我們培訓(xùn)的老師，是從事教育工作多年的一個(gè)骨干教師。那么作為培訓(xùn)人員，就不要敷衍行事，否則你真的會(huì)錯(cuò)失很多的東西，在大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)，到了實(shí)際工作的工作的時(shí)候，其實(shí)作用并不大啊，最重要的還是在實(shí)踐當(dāng)中去得出自己想要發(fā)展的方向，然而一次培訓(xùn)就可以直接縮短我們上崗的適應(yīng)期，培訓(xùn)結(jié)束后我就對(duì)自己的教學(xué)，好好的制定了一份計(jì)劃，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后的我。我的工作狀態(tài)真的就好了很多，首先我不會(huì)有擔(dān)驚受怕的情況了，上課的時(shí)候也是顯得非常自信，以至于那些學(xué)生們?cè)谙抡n之后，會(huì)有來(lái)問我是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的老師，他們哪知道那是我人生當(dāng)中第一次給學(xué)生上課。

這次培訓(xùn)也是成為了我教學(xué)生涯上最好的一次起點(diǎn)，我想相信有了這么一個(gè)良好的開端，我今后在教學(xué)職位的路上可以披荊斬棘，成為一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)都稱贊的好老師，我也會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力，今后學(xué)校再有培訓(xùn)我肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)，一個(gè)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)，我們工作一年也比不上。

崗前培訓(xùn)講話篇十三

各位新老師，同志們：

大家好！

在蘊(yùn)育希望、懷揣夢(mèng)想的八月，長(zhǎng)陽(yáng)xxxx年新教師崗前培訓(xùn)如期舉行。首先，對(duì)大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對(duì)大家即將成為長(zhǎng)陽(yáng)教育人表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們長(zhǎng)陽(yáng)的教育又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。

走出求學(xué)的校門，相信你們都是豪情滿懷、躊躇滿志，急切希望在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇，機(jī)遇往往與挑戰(zhàn)并存，如何去迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，是我們?cè)谧母魑粦?yīng)該認(rèn)真思考的問題。

我縣位于鄂西南武陵山區(qū)，清江中下游，是19萬(wàn)年前“長(zhǎng)陽(yáng)人”的故鄉(xiāng)。全縣國(guó)土面積3430平方公里，轄11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、160個(gè)行政村（社區(qū)），總?cè)丝?1萬(wàn)人，其中土家族占65%，是湖北省唯一一個(gè)集老、少、山、窮、庫(kù)于一體的國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣和武陵山片區(qū)縣。長(zhǎng)陽(yáng)素有尚文重教的光榮傳統(tǒng)，多年來(lái)，各級(jí)黨委、政府高度重視教育，社會(huì)各屆熱心支持教育，廣大教育工作者傾情投入教育，使教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位得以凸顯，全縣教育事業(yè)取得了令人矚目的成就。

近年來(lái)各級(jí)學(xué)校的硬件設(shè)施較大改善，高考質(zhì)量多年來(lái)位居全市同類縣市前列，xxxx、xxxx年高考質(zhì)量還躋身同類縣市榜首，這是我縣長(zhǎng)期重視教師專業(yè)化發(fā)展的結(jié)果。經(jīng)過(guò)布局調(diào)整,全縣現(xiàn)有高中3所、職中1所、初中10所、九年一貫制學(xué)校5所、小學(xué)27所、教學(xué)點(diǎn)14處、特校1所、幼兒園39所（其中公辦11所），學(xué)校布局更為合理，教育資源得到了較好地重組和優(yōu)化。

全縣有中小學(xué)生23641人,在崗教師2561人，教師隊(duì)伍學(xué)歷達(dá)標(biāo)率較高，小學(xué)、初中高學(xué)歷比例也比較高，全縣教師中有1413人已經(jīng)取得本科以上學(xué)歷（其中碩士研究生20人），870人為專科學(xué)歷，其他278人為中專學(xué)歷。從年齡結(jié)構(gòu)看，50歲以上的498人，41歲-50歲的1128人,平均年齡偏大，近5年共補(bǔ)充了273名像你們一樣的特崗生到初中小學(xué)任教，使中小學(xué)年齡老化的問題有所緩解。因此，長(zhǎng)陽(yáng)教育需要你們，在長(zhǎng)陽(yáng)這塊土地上，你們是大有可為的。

本次培訓(xùn)，我們將聘請(qǐng)長(zhǎng)期從事教師培訓(xùn)工作、有深厚理論儲(chǔ)備的教授引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，使大家明確當(dāng)一名中小學(xué)教師應(yīng)該達(dá)到哪樣一些標(biāo)準(zhǔn)，具備哪樣一些能力；聘請(qǐng)長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的名校長(zhǎng)給大家介紹學(xué)校德育工作，聽過(guò)講座以后你們會(huì)清楚，什么是有效的德育工作；我們也邀請(qǐng)到我縣部分名師給大家講班主任工作創(chuàng)新、班級(jí)小組建設(shè)和信息技術(shù)輔助教學(xué)的方法，為了強(qiáng)化實(shí)踐操作，我們將采用講授與模擬現(xiàn)實(shí)教育情境相結(jié)合的方式開展培訓(xùn)，分成8-9個(gè)研修小組，在學(xué)科研訓(xùn)員的帶領(lǐng)下開展研修活動(dòng)，每個(gè)人既當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生，在小組中去備課講課，聽課評(píng)課，最后還要在全班分組展示學(xué)習(xí)成果。這種方式把培訓(xùn)從“報(bào)告廳”轉(zhuǎn)向具體的教育場(chǎng)景，相信會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的感受，也會(huì)對(duì)大家今后的教育實(shí)踐產(chǎn)生積極影響。

為了搞好本次培訓(xùn)，我提三點(diǎn)要求：

每位新老師都必須認(rèn)識(shí)到崗前培訓(xùn)的重要要性，教師是專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)，不經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練是不能當(dāng)教師的，因此有條基本原則是“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”。雖然我們當(dāng)中多數(shù)人都參加了省級(jí)培訓(xùn)，但是省級(jí)培訓(xùn)的著力點(diǎn)在于堅(jiān)定我們的專業(yè)思想，豐富我們的理論儲(chǔ)備，一個(gè)人從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)換需要一個(gè)心理適應(yīng)期，也需要一個(gè)實(shí)踐過(guò)渡期，我們縣級(jí)的培訓(xùn)就側(cè)重于幫助大家做好實(shí)踐方面的過(guò)渡，希望大家克服厭倦心理，以積極的態(tài)度參與到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái)。常言說(shuō)，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，你的態(tài)度是否積極，不僅決定了這次培訓(xùn)收獲的大小，也決定了你今后工作的起點(diǎn)。

俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭，對(duì)各位教授、校長(zhǎng)、名師講的內(nèi)容不一定都能理解，但可能以后遇到這些問題的時(shí)候?qū)δ闶怯袔椭?，所以記好筆記是必須的，但是更重要的是教授、名師、研訓(xùn)員的講課要引發(fā)我們的思考，“我思故我在。”思考使我們變得睿智，變得理性，變得更巧妙地學(xué)習(xí)乃至生活。這就要求我們?cè)谂嘤?xùn)中，要根據(jù)老師的講授，對(duì)比自己原有的對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)，思考自己未來(lái)的工作策略，做好上崗準(zhǔn)備。

本次培訓(xùn)與以往不同，每個(gè)學(xué)員都需要完成一定量的作業(yè)，這些作業(yè)都與我們上崗后的工作有密切聯(lián)系，如備課上課，聽課議課等，我們希望大家通過(guò)完成這些作業(yè)，通過(guò)教育情境的實(shí)踐模擬和交流展示，形成初步的組織教學(xué)和組織班級(jí)活動(dòng)的能力。小組合作學(xué)習(xí)是目前公認(rèn)的一種積極的教學(xué)策略，是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的一次重要轉(zhuǎn)變，也是一種全新的教學(xué)管理模式。作為新老師，你的教學(xué)方法當(dāng)然不能是陳舊的，因此必須要掌握這種教學(xué)策略，那么如何建立學(xué)習(xí)小組，如何展開合作學(xué)習(xí)，如何展示學(xué)習(xí)成果？希望你們?cè)谳o導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身的實(shí)踐，盡快掌握，并且有較好的學(xué)習(xí)成果展示出來(lái)。

本次培訓(xùn)以后,你們就要走向工作崗位,進(jìn)入為期一年的崗位實(shí)習(xí)期。為了搞好實(shí)習(xí)期間的工作，我提四點(diǎn)要求。

愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的基本要求。你喜歡教師這個(gè)職業(yè)嗎？如果喜歡，這是你的選擇，那么恭喜你，你已經(jīng)成功了一半。如果不喜歡，那就不要猶豫，不要上崗，馬上做自己想做的事情去吧！如果你覺得就業(yè)形勢(shì)不好，或者你也缺少其他方面的才能，沒有關(guān)系，我相信有一天你會(huì)喜歡上教師這個(gè)職業(yè)的。在教學(xué)實(shí)踐中，你會(huì)逐步體會(huì)到當(dāng)教師的樂趣。在孩子們的心中只有你最好，在孩子們的眼中只有你最美。實(shí)際上在我們這一代人中有很多人并不是因?yàn)橄矚g而選擇教師這個(gè)職業(yè)、而是因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)進(jìn)而愛上這個(gè)職業(yè)的，在我們這一代人中，選擇教師這個(gè)職業(yè)，有的是為了跳出“農(nóng)門”，也有的是為了早日減輕家庭負(fù)擔(dān)，初中畢業(yè)就進(jìn)了中等師范學(xué)校；還有的是因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)剛好進(jìn)入師范院校?？偠灾?，像魏書生那樣的因?yàn)橄矚g當(dāng)教師而改行成為教師的情況并不多，很多的名師都是在當(dāng)老師的過(guò)程中愛上教師這個(gè)職業(yè)的。當(dāng)老師的酸甜苦辣、當(dāng)老師的職業(yè)幸福只有當(dāng)過(guò)老師以后才知道。

關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。教師對(duì)學(xué)生的愛，是學(xué)生成長(zhǎng)的力量之源，是激發(fā)學(xué)生向上的動(dòng)力。教師所面對(duì)的是渴望認(rèn)同、渴望呵護(hù)與關(guān)愛的稚嫩的心靈，教師的一舉手，一投足，一個(gè)信任的目光，一個(gè)愛撫的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生以情感上的滋潤(rùn)，行為上的激勵(lì)，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。愛的情感猶如一座橋梁，溝通師生之間心靈的交流，又如涓涓細(xì)流，進(jìn)入學(xué)生的心田，還像一場(chǎng)春雨，能滋潤(rùn)干枯的荒漠，萌發(fā)一片綠洲。贊可夫說(shuō)：兒童對(duì)于教師給他們的好感，反應(yīng)是很靈敏的，他們是會(huì)用愛來(lái)報(bào)答教師的愛的?！坝H其師，信其道。”學(xué)生得到教師的愛，會(huì)將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)信心，健康成長(zhǎng)，從而也會(huì)熱愛和尊敬教師，使教師的威信大大提高。

終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。學(xué)高為師，學(xué)生之所以崇拜老師，除去尊敬老師的高尚人格外，還在于他們能從老師那里獲取知識(shí)，提升能力，得到指點(diǎn)，受到啟迪?！案褂性?shī)書氣自華”，在實(shí)施新課程的背景下，教師應(yīng)該是站在學(xué)科專業(yè)知識(shí)前沿的人，能熟練掌握學(xué)科的知識(shí)體系，了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。那么，是否有了良好的知識(shí)修養(yǎng)就可以成為一個(gè)合格的教師呢？答案自然是否定的。教師的職業(yè)具有雙專業(yè)性，“怎樣教”的方法和技能是教師必須掌握的，這是教師職業(yè)的特殊要求?！秾W(xué)記》提出的“君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也”，就是要求教師必須掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的心理機(jī)制和學(xué)習(xí)成敗的心理原因，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行因材施教，才能達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短、長(zhǎng)善救失的效果。

四是要愛同事。對(duì)同事團(tuán)結(jié)友愛是新教師快速成長(zhǎng)的環(huán)境需求。成功者離不開他人支持，作為新教師，工作經(jīng)驗(yàn)還是一張白紙，更需要同事們的幫助才能快速成長(zhǎng)。你愛他們，他們才會(huì)愛你，才會(huì)主動(dòng)熱情地幫助你。因此，新教師應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度，陽(yáng)光的心態(tài)，友善的性格，禮貌的言行。這些要在生活和工作中的一些細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái)。比如，校園地方雖然狹小，彼此之間都很熟，但是主動(dòng)與人打招呼這一環(huán)節(jié)千萬(wàn)不能省略。主動(dòng)與人打招呼，你只費(fèi)點(diǎn)口舌，但回報(bào)卻很豐厚，它會(huì)使同事改變對(duì)你的看法和印象，認(rèn)為你是一個(gè)隨和的人，開朗的人。再者，打招呼時(shí)要注意用“尊稱”，對(duì)比你年齡大的老師，要稱呼“某老師”，即使對(duì)比你更年輕的老師也要盡可能地不直呼其名，要盡量稱呼其為“某老師”，尤其是在正式場(chǎng)合（會(huì)議）或當(dāng)著學(xué)生面時(shí)，更要注意這一點(diǎn)。向別人介紹自己時(shí)，就不要自稱“某老師”了，而應(yīng)該直接報(bào)出姓名或者以“小某”自稱，以表示對(duì)對(duì)方的恭敬。

總之，希望大家通過(guò)本次培訓(xùn)，作好充分的心理、精神和實(shí)踐方面的準(zhǔn)備，以科學(xué)的、新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作，盡早成為一名合格的人民教師，為長(zhǎng)陽(yáng)的教育事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)。

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，謝謝大家！

崗前培訓(xùn)講話篇十四

各位老師：

大家好!

在蘊(yùn)育希望的時(shí)節(jié)，在懷揣夢(mèng)想的七月，在縣教委、進(jìn)修校的大力支持下，彭水第一中學(xué)2015年暑期新教師培訓(xùn)如期開班了。首先，我代表學(xué)校對(duì)大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對(duì)大家滿懷熱情與信心，準(zhǔn)備當(dāng)彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。

踏出求學(xué)的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機(jī)遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對(duì)即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：

一、找準(zhǔn)定位，明確“我是誰(shuí)”的問題

“我是誰(shuí)”這是我們必須要面對(duì)的一個(gè)問題，當(dāng)然對(duì)它的回答，我們不從哲學(xué)上來(lái)探討，我這里講的“我是誰(shuí)”，主要是從我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位方面來(lái)講。在

生活

中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。

“我是誰(shuí)”，我是一名光榮的人民教師。這是我們?cè)谧母魑辉趰徫簧系慕巧魏螘r(shí)候都要有這種自覺意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。

二、深入思考，明確“我要干

什么

”的問題

作為教師來(lái)講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級(jí)性的，中國(guó)的教育是為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。所以，育人是我們的職責(zé)。

韓愈說(shuō)過(guò)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者與接-班人，就是通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來(lái)人，為未來(lái)育人的目的。

三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題

教師是按照自己的方式在育未來(lái)人，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能否適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，能否為未來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的.力量，構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。

怎樣

的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。

第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學(xué)高人之師，身正人之范”。這就是說(shuō)老師是學(xué)生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風(fēng)范。因此，高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻(xiàn)的根本保證。也許，剛當(dāng)教師時(shí)大家有著這樣或那樣的夢(mèng)想，而一旦承擔(dān)起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點(diǎn)之上;教師的職業(yè)特性和角色價(jià)值決定了教師必須是全社會(huì)道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師，首先應(yīng)當(dāng)是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會(huì)敬重教師，主要源于對(duì)師德的敬重。

隨著課程改革工作的不斷深入，對(duì)師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應(yīng)當(dāng)具備以下兩種意識(shí)：一是奉獻(xiàn)意識(shí)，課程改革是一項(xiàng)需要教師奉獻(xiàn)的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責(zé)任意識(shí)。每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有責(zé)任感的人，是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任、能夠負(fù)責(zé)任的人。一名教師有沒有責(zé)任感，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責(zé)任感，就是不稱職的表現(xiàn)。

第二、要培養(yǎng)“

愛

即師魂”的師愛觀念。作為教師，我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對(duì)一群有情感、有活力的學(xué)生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報(bào)。真正的愛，必須營(yíng)造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照，構(gòu)筑師生之間的橋梁，收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。在基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)中，教師的角色應(yīng)由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生

學(xué)習(xí)

的促進(jìn)者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者，由居高臨下的權(quán)威轉(zhuǎn)化為“平等中的首席” 。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操， “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去” ，盡可能地尊重每一位學(xué)生，用全身心的力量去愛學(xué)生，愛教育，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的行為;這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學(xué)生、樂著做同事”：

(1)笑著做老師：不會(huì)笑的教師學(xué)生是不會(huì)喜歡的。教師發(fā)生內(nèi)心的微笑，正是在傳遞他內(nèi)心擁有的教師這一職業(yè)所具有的人性感召力，這種感召力透過(guò)教師的智慧語(yǔ)言，使學(xué)生感到來(lái)自教師的關(guān)愛、重視、指導(dǎo)、暗示、欣賞和接納。

(2)蹲著看學(xué)生：與學(xué)生的目光平視，意味著教師應(yīng)該擁有寬容、信任、理解、等待的心情;意味著童心的回歸，包容與善待學(xué)生的問題。學(xué)生就是學(xué)生，每一個(gè)成長(zhǎng)中的問題都是學(xué)生發(fā)展中的機(jī)會(huì)。要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)樂于幫助別人與主動(dòng)求得別人的幫助的策略。

(3)樂著做同事：教師們?cè)谝黄鸸ぷ魇且环N緣分。教師之間的和諧互助，可以帶給學(xué)生積極的影響;教師之間的交流和分享，有助于改善我們的教育行為，為學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì);教師之間的友愛和尊重，又會(huì)讓我們的教育形成目標(biāo)一致的教育合力。要讓大家感覺到這是一個(gè)充滿活力的組織，使教師每天都帶著

幸福

感來(lái)到學(xué)校，每天又非常溫馨地離開。教師和學(xué)生因能得到變化和成長(zhǎng)而幸福，這種群體的職業(yè)幸福感會(huì)像種子一樣生長(zhǎng)、傳播。

第三、要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，成功的教師能夠“不教而教” ， “桃李不言，下自成蹊” ，靠的就是人格的力量，教師只有言行一致、誠(chéng)實(shí)守信，時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己，言談舉止皆做學(xué)生的楷模，學(xué)生才會(huì)“親其師”而“信其道” ，才能真正實(shí)現(xiàn)以德育人的目標(biāo)，構(gòu)建起互動(dòng)的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。

第四、明確“教育即服務(wù)”執(zhí)教本質(zhì)。新課改形勢(shì)下的服務(wù)觀必是寬廣而不是狹窄的。這里我們所提倡的服務(wù)觀涵蓋兩層意思：一是教育要面向全體，即服務(wù)全體學(xué)生，不厚此薄彼，因?yàn)樗械膶W(xué)生都是我們未來(lái)的接-班人，因此要做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展，對(duì)每一位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)

成績(jī)

以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。在新課程理念的推動(dòng)下，教師角色將由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者和服務(wù)者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務(wù)觀還應(yīng)包涵另兩層意思：一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)，要把教學(xué)視為學(xué)生通過(guò)自主活動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的過(guò)程，為學(xué)生真正成為知識(shí)意義的建構(gòu)者服務(wù);另一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的、服務(wù)于師生的共創(chuàng)共生、合作交流、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境，支持、幫助學(xué)生通過(guò)“自主學(xué)習(xí)活動(dòng)”來(lái)促進(jìn)新知識(shí)的生成，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程至始至終呈現(xiàn)著積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)氣息。為此，我們每位新教師都必須著重于服務(wù)育人，在新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念，真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和服務(wù)者，適應(yīng)“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程改革實(shí)驗(yàn)新理念。

第五、理解“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代內(nèi)涵。與時(shí)俱進(jìn)是我們時(shí)代的強(qiáng)音。新課程提出了明確的核心理念，即“一切為了每一位學(xué)生發(fā)展” ，這就意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們?cè)谥R(shí)與能力、過(guò)程與方法、感情態(tài)度與價(jià)值觀方面得到科學(xué)發(fā)展，關(guān)注他們的終身發(fā)展，注重他們發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，把學(xué)生培養(yǎng)成為新時(shí)代的主人。

第六，努力提升自己。要以教學(xué)質(zhì)量和效益的提高為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，加強(qiáng)自我修煉，使“讀書、研究、提高”成為每位教師的習(xí)慣和追求。在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中，終生學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。人只有學(xué)得精彩，才能活的精彩;只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才能成功! “先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生” ，這是我們教書育人的準(zhǔn)則; “學(xué)而不厭，誨人不倦” 這是我們教師的本色。我們要在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出新的生機(jī)，體現(xiàn)出教師的價(jià)值。給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，這是過(guò)去對(duì)教師的要求。當(dāng)前，新課程改革對(duì)教師素質(zhì)提出了更全面的要求，呼喚綜合型的教師， “一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)施新課程的需要，現(xiàn)代教師應(yīng)擁有一條奔涌不息的河流，這是學(xué)生的渴望，也是社會(huì)的期盼和時(shí)代的期盼。多年來(lái)，學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的，教師的角色一旦確定，不少教師就畫地為牢，把自己禁錮在學(xué)科的壁壘之中，不再涉獵

其他

學(xué)科的知識(shí)，這種單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課程的需要。此次課程改革，在改革現(xiàn)行分科課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置了以分科為主，包含綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究涉及多門學(xué)科知識(shí)，這就要求教師改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，除了

專業(yè)

知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時(shí)，新教師還需練好教學(xué)基本功，掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練運(yùn)用，要不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動(dòng)的能力，不斷提高文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等，提高與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的各種能力。

第七、要志存高遠(yuǎn)。這是育未來(lái)人，為未來(lái)育人的要求，這是以文化人的要求。語(yǔ)言的終點(diǎn)是音樂，教育的終點(diǎn)是文化。文化就是以文化人，讓人成為文化人。

老師們，這次我們進(jìn)行的崗前培訓(xùn)目的在于增強(qiáng)大家的職業(yè)意識(shí)和教育、教學(xué)能力，幫助大家盡快進(jìn)入教師角色，適應(yīng)崗位需求，用最短的時(shí)間站穩(wěn)講臺(tái)，盡快地成為一名合格的人民教師。

通過(guò)這次培訓(xùn)，希望大家學(xué)到新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，為的教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。

最后，我想用“六個(gè)要”作為對(duì)你們步入教壇的具體要求：一、對(duì)教育要有理想主義;二、對(duì)學(xué)校要有主人意識(shí);三、對(duì)工作要有敬業(yè)精神;四、對(duì)治學(xué)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;五、對(duì)學(xué)生要有人文情懷;六、對(duì)自己要有嚴(yán)格的要求。

老師們，我們的教師隊(duì)伍因你們而壯大，也將會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵鎏硇碌幕盍?，我們的一中也?huì)因?yàn)槟銈兊募用硕v新的希望。

最后，祝大家學(xué)習(xí)開心，工作順利。謝謝大家。

崗前培訓(xùn)講話篇十五

同志們：

今天，我們?cè)谶@里舉行新聘任教師崗前培訓(xùn)會(huì)議，參加會(huì)議的是今年面向社會(huì)公開招聘的112名青年教師。首先，我代表區(qū)教育局對(duì)大家從近千名應(yīng)優(yōu)習(xí)網(wǎng)聘人員中脫穎而出，成為一名光榮的人民教師，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！局黨委安排舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關(guān)懷，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)青年教師快速成長(zhǎng)。今天是個(gè)崗前培訓(xùn)，所以我想著重就崗位問題講三點(diǎn)意見：

為什么說(shuō)這個(gè)崗位難得？首先，今年全xx區(qū)招錄小學(xué)、幼兒園教師112人，報(bào)名人數(shù)達(dá)到999人，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈?；仡櫧衲甑恼锌歼^(guò)程，在座的各位可以說(shuō)都是過(guò)五關(guān)斬六將，百里挑一，脫穎而出的。

一是報(bào)名資格審查關(guān)。區(qū)招考領(lǐng)導(dǎo)小組從教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)部門抽調(diào)政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的負(fù)責(zé)同志，嚴(yán)格按照政策，對(duì)報(bào)名人員的就業(yè)報(bào)到證、畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶口本等進(jìn)行認(rèn)真審核。共有1332多人提供了材料，經(jīng)審查合格的有999人。

二是筆試關(guān)。實(shí)行異地命題，由教育局、人社局、監(jiān)察局有關(guān)負(fù)責(zé)同志共同監(jiān)督，嚴(yán)格實(shí)行命題小組保密責(zé)任制，確保試題保密性。筆試按照高考考試實(shí)施程序，考務(wù)和監(jiān)考人員分別從教育局、編辦、人社局、監(jiān)察局抽取部分中層干部、優(yōu)秀工作人員擔(dān)任，考前抽簽確定考場(chǎng)監(jiān)考分工。考試結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)小組直接安排教育局、人社局、監(jiān)察局部門人員聯(lián)系外地閱卷。999人參加筆試，能進(jìn)入面試的只有212人。

三是面試關(guān)。面試現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行全封閉，所有用室均設(shè)有無(wú)線電屏蔽儀。評(píng)委均為異地聘請(qǐng)，封閉工作，所有評(píng)委的手機(jī)均由招考領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人予以關(guān)機(jī)封存。采取半天一抽序號(hào)，半天一換課題等辦法。面試的212人，最終總成績(jī)?nèi)雵闹挥?12人。

四是政審關(guān)。由區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局、教育局、編辦、人社局聯(lián)合對(duì)最后確定擬聘人員進(jìn)行了全面考察，對(duì)原始證件詳細(xì)復(fù)核，嚴(yán)格把好錄用資格關(guān)。

五是體檢關(guān)。對(duì)通過(guò)政審的擬錄用人員，及時(shí)安排體檢。

整個(gè)招考工作確保了公平、公正、公開、透明，社會(huì)反響良好，未接到任何來(lái)信來(lái)訪，真正把新教師招考工作打造成了陽(yáng)光工程、群眾滿意工程。

說(shuō)這個(gè)崗位難得，還有一個(gè)原因：大家都很清楚，由于就業(yè)形勢(shì)的緊張，你們一離開學(xué)校，就面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。xx區(qū)自20xx年到20xx年，7年間基本沒有招考教師。隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，從20xx年以來(lái)連續(xù)四年招考了383名教師。連續(xù)招考這么多，在全區(qū)事業(yè)單位中是唯一的，和周邊地區(qū)比也是多的。這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的關(guān)心和重視，是落實(shí)科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，我們能成為一名光榮的人民教師，一是得益于自己的實(shí)力，能夠從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，說(shuō)明自己的知識(shí)水平高，能力素質(zhì)好；二是受益于公平，整個(gè)招考的程序體現(xiàn)了公平、公正、公開；三是受益于區(qū)委區(qū)政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的決策。因此，每位新錄用進(jìn)來(lái)的同志都要珍惜這個(gè)難得的崗位，扎實(shí)干好工作。

為什么說(shuō)教師這個(gè)崗位光榮？首先，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。

教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

近幾年，隨著教師工資、待遇的改善，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，教育的社會(huì)形象越來(lái)越好，教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè)。

最近，全國(guó)教育工作會(huì)議召開，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施，諸多有利于教育與教師個(gè)人發(fā)展的利好消息不斷出臺(tái)，展望教育發(fā)展的前景無(wú)限美好。

隨著國(guó)家對(duì)教育公平的重視，對(duì)教育均衡發(fā)展的推進(jìn)，優(yōu)習(xí)網(wǎng)以及校舍安全工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育資源的優(yōu)化整合、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的完善等一系列政策的落實(shí)，學(xué)校將建設(shè)的越來(lái)越好。

與教師待遇密切相關(guān)的職稱問題，今后中小學(xué)系列將逐步統(tǒng)一起來(lái)，不再有中學(xué)、小學(xué)的區(qū)別，并且也將能夠評(píng)聘正高級(jí)職務(wù)，這對(duì)于教師工資待遇的改善與專業(yè)發(fā)展是一個(gè)新的促進(jìn)。

隨著各級(jí)政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升，必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊(duì)伍中來(lái)。

教師這個(gè)職業(yè)將越來(lái)越讓整個(gè)社會(huì)尊重，讓人人羨慕。

其次，教育發(fā)展的前景越來(lái)越美好。

近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，對(duì)教育的投入和支持力度越來(lái)越大。

區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)張永霞書記、鄭加貴區(qū)長(zhǎng)多次視察指導(dǎo)教育工作。

教育的投入力度不斷加大。

區(qū)政府投入3000多萬(wàn)元新建北京路中學(xué)，兩城中心初中投資960萬(wàn)元新建綜合教學(xué)樓，暑假后將相繼交付使用。

三莊鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1500萬(wàn)元，整體搬遷，開工奠基儀式已舉行。

石臼街道天津路中學(xué)、日照六中、日照街道中心小學(xué)、陳疃中心小學(xué)、濤雒中心初中、濤雒棧子小學(xué)、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學(xué)、日照街道大村小學(xué)等改造建設(shè)工程都將于近期陸續(xù)開工建設(shè)。

學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。

全區(qū)中小學(xué)新裝備學(xué)生微機(jī)461臺(tái)，教師微機(jī)387臺(tái)，多媒體設(shè)備181套，投資438萬(wàn)元，新配備體育衛(wèi)生器材120萬(wàn)元。農(nóng)村中小學(xué)“211”工程原定6處試點(diǎn)學(xué)校，新增6個(gè)項(xiàng)目，共計(jì)投資500萬(wàn)元。

各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展，教育質(zhì)量越來(lái)越高，職業(yè)教育、學(xué)前教育等也發(fā)展良好，區(qū)職教中心順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收，并被市政府批準(zhǔn)為中等專業(yè)學(xué)校。

教育系統(tǒng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題正在逐步解決，抓基層、打基儲(chǔ)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的方法措施和機(jī)制正在逐漸形成，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的面貌煥然一新。

我區(qū)教育工作在全省已經(jīng)占有相當(dāng)?shù)牡匚?，先后被授予了“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區(qū)”“全省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“xx省中職和中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，省教育廳齊濤廳長(zhǎng)在一次講話中點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了xx區(qū)教育局一些好的做法。

目前全區(qū)教育系統(tǒng)人心思干，大局穩(wěn)定，發(fā)展勢(shì)頭良好，教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升。

再次，有利于教師成長(zhǎng)的體制機(jī)制逐步建立、完善。

大力加強(qiáng)師德建設(shè)。

去年以來(lái)，我們?cè)谌珔^(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展了“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”主題教育活動(dòng)，全區(qū)上下涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。

寒假期間，我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場(chǎng)巡回報(bào)告，6000多人次現(xiàn)場(chǎng)聆聽了他們的感人事跡，引起很大反響。

這次崗前培訓(xùn)，我們印發(fā)了這次主題教育活動(dòng)的一個(gè)演講材料匯編，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，都將是指導(dǎo)我們今后做好工作的一筆寶貴的財(cái)富。

培訓(xùn)期間，還要邀請(qǐng)幾位優(yōu)秀教師來(lái)作報(bào)告，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

完善教干教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制。

暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠(yuǎn)程研修、集中培訓(xùn)等多種形式的教師全員培訓(xùn)。

先后組織教育干部130余人次、學(xué)科骨干教師和班主任380余人次外出培訓(xùn)。

評(píng)選表彰了全區(qū)第二批教學(xué)能手，在實(shí)驗(yàn)二中試點(diǎn)教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案制度等，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建起良好的平臺(tái)。

加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍管理。

今年暑假期間，對(duì)全區(qū)53處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子161名教育干部進(jìn)行了“四德”考察和學(xué)年度考核。

制定出臺(tái)了《全區(qū)學(xué)校中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施意見》，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校400多名教師通過(guò)競(jìng)聘走上中層干部崗位，加強(qiáng)了基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力量。

面向全市、全區(qū)，在新建濟(jì)南路小學(xué)進(jìn)行校長(zhǎng)公開招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗，北京路中學(xué)面向全區(qū)進(jìn)行教師公開招聘，目前正在進(jìn)行。

重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng)。

舉行了全區(qū)青年教師培訓(xùn)會(huì)，對(duì)20xx年以來(lái)新招考進(jìn)教師隊(duì)伍的271名青年教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)，舉辦了青年教師基本功比賽。

最近，專門評(píng)選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師，激發(fā)了青年教師隊(duì)伍的工作熱情。

針對(duì)教師隊(duì)伍中女教師多的實(shí)際，近期考察推薦了39名女后備干部，調(diào)動(dòng)了廣大女職工的工作積極性。

整個(gè)教育系統(tǒng)廣大干部職工，潛心教書、精心育人，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在踏踏實(shí)實(shí)的工作中實(shí)踐著“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的理念，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，那些參加巡回演講、報(bào)告的先進(jìn)典型就是他們中的優(yōu)秀代表。

當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)是最可愛的人？就是我們這些光榮的人民教師！也期望著通過(guò)大家的努力，在座的各位有更多會(huì)比他們表現(xiàn)的更優(yōu)秀、更出色，讓學(xué)生、家長(zhǎng)更滿意，當(dāng)之無(wú)愧的成為新時(shí)期最可愛的人，共同推動(dòng)?xùn)|港教育的發(fā)展。

崗前培訓(xùn)講話篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

我是高中剛?cè)肼毜男陆處?，很慶幸趕上了學(xué)校的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，同時(shí)在培訓(xùn)中也學(xué)到比較多的教學(xué)的方法，讓我明白作為教師應(yīng)該這么做，我對(duì)此有自己的體會(huì)。

我作為新的教師，在這次的培訓(xùn)會(huì)上，我從里面懂得了很多對(duì)于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的技能，我算是剛畢業(yè)的學(xué)生，還沒有什么經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)專業(yè)技能也不是很強(qiáng)，比起給我們培訓(xùn)的老師，我是最不起眼的一個(gè)了，所以我從培訓(xùn)的第一天起，就努力把我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分的把老師們的經(jīng)驗(yàn)吸收，盡量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之后上課提供更多的幫助。

在培訓(xùn)中老師是教我們教學(xué)要從學(xué)生的角度去教，而不是看自己怎么教，課堂上老師是作為指導(dǎo)者，而學(xué)生們是作為前進(jìn)的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學(xué)生去自主參入進(jìn)學(xué)習(xí)，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學(xué)生們自己感受課堂的趣味，進(jìn)而引發(fā)他們想要去主動(dòng)學(xué)習(xí)。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生乏味枯燥的感覺，那樣學(xué)生他們就不會(huì)想要去聽課了，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)厭學(xué)，因?yàn)樗麄冋也坏皆谡n堂上的位置，所以學(xué)生成為主體，才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量，如此學(xué)生才會(huì)愛學(xué)習(xí)，老師也會(huì)輕松許多，不用強(qiáng)迫他們?nèi)W(xué)，而是激發(fā)他們的主動(dòng)性。

培訓(xùn)給我的真的很多，我自己也是做學(xué)生過(guò)來(lái)的，很能理解學(xué)生的感受，所以在培訓(xùn)老師給我們講解的知識(shí)中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那樣去做。就比如__老師說(shuō)的，在作業(yè)的布置方面，就不能過(guò)度增加學(xué)生們的作業(yè)，那樣不是在督促他們學(xué)習(xí)，而是一種被迫，即使作業(yè)后面全部都做完，其實(shí)是沒有達(dá)到那個(gè)效果的。因此布置的作業(yè)應(yīng)該是適當(dāng)?shù)模梢栽黾?，但不能太多，過(guò)而不及就是如此。作業(yè)剛好于學(xué)生而言，可以讓他們感覺到做作業(yè)的過(guò)程是開心的，還能學(xué)到其中的知識(shí)，我對(duì)此是有極其深刻的感受。

此次的培訓(xùn)，我是真的感受到做老師的不易，還有學(xué)習(xí)到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會(huì)成為我做高中老師的助力，能夠做好這個(gè)老師的責(zé)任，把職責(zé)做好，為學(xué)校做一些奉獻(xiàn)，未來(lái)也能夠教好學(xué)生們的。

崗前培訓(xùn)講話篇十七

各位老師：

大家好!

在蘊(yùn)育希望的時(shí)節(jié)，在懷揣夢(mèng)想的七月，在縣教委、進(jìn)修校的大力支持下，彭水第一中學(xué)xx年暑期新教師培訓(xùn)如期開班了。首先，我代表學(xué)校對(duì)大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對(duì)大家滿懷熱情與信心，準(zhǔn)備當(dāng)彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。

踏出求學(xué)的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機(jī)遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對(duì)即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：

“我是誰(shuí)”這是我們必須要面對(duì)的一個(gè)問題，當(dāng)然對(duì)它的回答，我們不從哲學(xué)上來(lái)探討，我這里講的“我是誰(shuí)”，主要是從我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位方面來(lái)講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。

“我是誰(shuí)”，我是一名光榮的人民教師。這是我們?cè)谧母魑辉趰徫簧系慕巧?，任何時(shí)候都要有這種自覺意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。

作為教師(來(lái)講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級(jí)性的，中國(guó)的教育是為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來(lái)實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。所以，育人是我們的職責(zé)。

韓愈說(shuō)過(guò)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者與接班人，就是通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來(lái)人，為未來(lái)育人的目的。

教師是按照自己的方式在育未來(lái)人，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能否適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，能否為未來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的力量，構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。

崗前培訓(xùn)講話篇十八

同志們：

大家上午好！今天我們?cè)俅寺≈丶瘯?huì)，舉辦我院新進(jìn)人才崗前培訓(xùn)班。通過(guò)這次培訓(xùn)，一方面能夠讓大家對(duì)我院的基本概況和相關(guān)規(guī)章制度有所了解，另一方面也是對(duì)大家之前所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)的鞏固和醫(yī)療服務(wù)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分難得，大家應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互了解，為我院建設(shè)發(fā)展注入一股新的活力與希望。在此，我代表我院的全體干部職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和祝賀。

首先，向大家簡(jiǎn)單介紹下醫(yī)院的基本概況。我院始建于1953年，前身是xx第三康復(fù)醫(yī)院，目前是國(guó)家三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。醫(yī)院總資產(chǎn)約7.8億元，是xx區(qū)域規(guī)劃中最大的政府公立醫(yī)院，承擔(dān)著我市醫(yī)療、急救、科研、保健、康復(fù)等中心任務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)，我院堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)，篤學(xué)，精醫(yī)，為民”的辦院方針，堅(jiān)持以病人為中心，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，贏得了廣大人民群眾的好評(píng)，連續(xù)多年被我市評(píng)為先進(jìn)集體和精神文明單位。以后我們要繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意服務(wù)于民。

其次，在此次培訓(xùn)中，我想對(duì)大家提三點(diǎn)要求：

1、珍惜機(jī)會(huì)，愛崗敬業(yè)。我院今天的發(fā)展，離不開前

人的無(wú)私奉獻(xiàn)和奮力拼搏，所以，希望大家珍惜這來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)，熱愛醫(yī)院，時(shí)刻維護(hù)醫(yī)院的形象，處處維護(hù)醫(yī)院的利益。在工作崗位上，用真心去關(guān)愛每一位病人，尊重他們，用細(xì)心的服務(wù)，讓每一位病人感受到家一樣的溫暖。

2、轉(zhuǎn)變角色，努力學(xué)習(xí)。大家從學(xué)校走進(jìn)醫(yī)院，生活環(huán)境以及生活方式也隨之變化，因此要轉(zhuǎn)變自身角色，盡快融入到新的生活中去，適應(yīng)自己的工作崗位。并繼續(xù)保持自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識(shí)，在日常工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如果遇到困難，不忘虛心向醫(yī)院的老同志請(qǐng)教，做到以誠(chéng)待人，樂于奉獻(xiàn)，切不可自以為是，驕傲自大。

3、樹立責(zé)任，愛院如家?；颊叩纳踩笥谔欤莶坏梦覀円稽c(diǎn)的疏忽大意，我們必須樹立起牢固的責(zé)任意識(shí)，一是對(duì)病人負(fù)責(zé)，在工作上認(rèn)真對(duì)待每一位病人，做到細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，二是嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，聽從醫(yī)院上級(jí)的安排，不盲目做事。三是對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)，醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益，因此，要將自己的前途同醫(yī)院的發(fā)展緊緊的聯(lián)系起來(lái)，在工作上盡職盡責(zé)，發(fā)揮出自己的聰明才干，實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。

最后，我希望通過(guò)培訓(xùn)，大家能有所收獲，在今后的工作中不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)，勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。也預(yù)祝大家早日成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為我院的建設(shè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

崗前培訓(xùn)講話篇十九

大家好！一年一度的申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓(xùn)今天正式開課了。借此機(jī)會(huì)，我講四點(diǎn)：

瀘州律師業(yè)歷經(jīng)十多年的探索和發(fā)展，截至至20xx年11月，全市共有律師事務(wù)所31有，律師人數(shù)接近400人。隊(duì)伍不斷壯大，業(yè)務(wù)面不斷拓展，上至高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無(wú)不涉及。我們堅(jiān)定信念，恪守誠(chéng)信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說(shuō)，律師已經(jīng)成為維護(hù)社會(huì)公平正義、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步的重要力量。

實(shí)習(xí)人員崗前集中培訓(xùn)是實(shí)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是我們完成實(shí)習(xí)階段、正式進(jìn)入律師門檻必經(jīng)的一個(gè)階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要性和必要性。中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)20xx年8月1日起施行的《申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實(shí)習(xí)人員的集中培訓(xùn)，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會(huì)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)律師協(xié)會(huì)組織進(jìn)行。每期集中培訓(xùn)的時(shí)間不得少于一個(gè)月?！薄稙o州市律師協(xié)會(huì)章程》也規(guī)定：“對(duì)已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進(jìn)行執(zhí)業(yè)前培訓(xùn)”

瀘州市律師協(xié)會(huì)是依照《中華人民共各國(guó)律師法》和相關(guān)法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會(huì)團(tuán)體法人，受瀘州市司法行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和上級(jí)律師協(xié)會(huì)的指導(dǎo)，依法對(duì)瀘州律師實(shí)施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓(xùn)以來(lái)，十分重視并成功舉辦了二屆培訓(xùn)。本次集中培訓(xùn)，我們請(qǐng)了熱誠(chéng)且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識(shí)博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓(xùn)。

歡迎你們加入到律師行業(yè)里來(lái)，給瀘州律師業(yè)帶來(lái)了新鮮的血液，同時(shí)也提醒大家律師行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈的。如何夯實(shí)執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)，修煉執(zhí)業(yè)品質(zhì)，在若干年后達(dá)成你的自己的目標(biāo)，成為中流砥柱，這個(gè)問題實(shí)實(shí)在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學(xué)習(xí)，要永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實(shí)施細(xì)則，要實(shí)時(shí)把握最新動(dòng)態(tài)步伐，才能立于不敗之地。

年輕律師剛開始起步的時(shí)候，難免會(huì)諸多挫折經(jīng)歷風(fēng)流，但你們有活力、有激情、有知識(shí)、有闖勁，是我們中國(guó)律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來(lái)。只要堅(jiān)持理想堅(jiān)持選擇，持之以恒學(xué)習(xí)，必定會(huì)有光明的前景。

律師是中國(guó)特色社會(huì)主義法律工作者。自覺做到“三個(gè)維護(hù)”（維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益；維護(hù)法律的正確實(shí)施；維護(hù)社會(huì)的公平正義）。律師就要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，自覺深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和感情認(rèn)同，始終以中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要自覺履行中國(guó)特色社會(huì)主義法律工作者的職責(zé)，切實(shí)把社會(huì)責(zé)任和社會(huì)效益放在開展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護(hù)群眾合法權(quán)益有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)職業(yè)追求與推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系起來(lái)，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中建功立業(yè)。

年輕朋友們，正確的認(rèn)識(shí)和把握崗前培訓(xùn)，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎(chǔ)，在以后的執(zhí)業(yè)道路過(guò)程中少走彎路，少走錯(cuò)誤。我送給朋友們八個(gè)字：愛崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們?nèi)c(diǎn)：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個(gè)字和三點(diǎn)在這里我就不展開說(shuō)了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動(dòng)我們健康發(fā)展。

最后，希望在本次培訓(xùn)期間，大家嚴(yán)格 遵守紀(jì)錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，越走越好，越做越順，越行越正。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只持云帆濟(jì)滄海，相信通過(guò)努力，一定會(huì)贏得社會(huì) 的認(rèn)可和尊重，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。

祝朋友們成功！

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