范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
閱讀時(shí)光的句子篇一
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@是清代文學(xué)家杜甫在《前赤壁賦》中講的話。可見閱讀對(duì)于我們寫作者來說，有著非常重要的意義。在我成長的過程中，閱讀也成了我生命中不可或缺的一部分。在這個(gè)機(jī)會(huì)來到，我想分享一下我的閱讀時(shí)光心得體會(huì)。
第二段：開始閱讀
我很小的時(shí)候，我的母親就開始教我閱讀。每晚睡覺之前，她總是讀故事給我聽。漸漸的，我開始學(xué)會(huì)了自己讀書。這時(shí)候，我會(huì)把每一頁書翻開來，盡管不會(huì)讀上面的字，但是看到精美的插圖，覺得特別開心。后來，我慢慢開始學(xué)會(huì)了閱讀。我喜歡各種類型的書籍，從傳統(tǒng)童話到神話故事，再到經(jīng)典文學(xué)、哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)。
第三段：閱讀的好處
閱讀也讓我從不同的角度去看待問題。有時(shí)候我讀完一本書之后，有一種特殊的感覺，就像是在腦海中開了一扇窗戶。我能夠看到我先前沒有注意到的其他可能性，并且學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待問題。閱讀也激發(fā)了我的好奇心和求知欲望。在我很小的時(shí)候，我讀完了一本有關(guān)印度教的書，這是讓我了解到一些我以前不知道的文化和哲學(xué)思想，這開啟了我對(duì)其他文化世界的好奇之門。
第四段：開啟的未來
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大成人。閱讀也成了我日常生活中的必備品。當(dāng)我碰到問題的時(shí)候，我總會(huì)找出一些背景資料來幫助自己理解。每當(dāng)我有新的技能需要學(xué)習(xí)或者是對(duì)某個(gè)話題要有更深入的了解，我總會(huì)打開我的圖書館，開始探索。我對(duì)未來充滿了希望，我堅(jiān)信，通過閱讀，我會(huì)變得更好，更強(qiáng)大，更有智慧，更有靈魂。
第五段：結(jié)論
閱讀帶給我的影響大大超出了我對(duì)它的最初期望，我懂得了更多、看更廣。閱讀幫助我在成長中理解了更多的東西，讓我變得更智慧，更有內(nèi)在力量。我相信，也希望，其他的讀者也可以從書中獲得這樣的體驗(yàn)。因此，我希望我也能在未來的生活中閱讀更多的書籍，探索更廣闊的世界，更深入地了解人類的各種文化和思想。
閱讀時(shí)光的句子篇二
隨著社交媒體和手機(jī)應(yīng)用的普及，人們的時(shí)間被持續(xù)不斷地分散和消耗。盡管我們可以通過在網(wǎng)絡(luò)上閱讀各種文章，但大多數(shù)人卻愈發(fā)感覺自己時(shí)間的流逝無法控制，甚至是虛度光陰。然而，閱讀是一項(xiàng)寶貴的能力，可以幫助我們擴(kuò)展思維，提升理解能力和人際交往技巧。在我虛度時(shí)間的過程中，我深刻意識(shí)到了閱讀的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，虛度時(shí)光的主要原因是缺乏時(shí)間管理。社交媒體和手機(jī)應(yīng)用給了我們無數(shù)的選擇，但對(duì)于利用時(shí)間進(jìn)行有效閱讀來說卻是一種誘惑。我以前總是為了沉浸在社交媒體上而犧牲了大量的時(shí)間，錯(cuò)過了很多有益的閱讀機(jī)會(huì)。然而，當(dāng)我開始采用時(shí)間管理策略時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間可以得到合理的安排，并能夠充分利用起來。我為自己設(shè)定了每天閱讀的時(shí)間段，并且將手機(jī)和社交媒體靜音，以避免干擾。這樣，我就能夠?qū)Ｗ⒂陂喿x，并享受其中帶來的知識(shí)和樂趣。
其次，虛度時(shí)間與選擇閱讀材料無關(guān)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們有很多選擇，例如小說、雜志、新聞和專業(yè)書籍。然而，很多人卻在這無盡的選擇中迷失了方向。我曾經(jīng)也陷入過這樣的困境，不知道選擇何種類型的書籍。然而，我意識(shí)到，選擇閱讀材料并不重要，重要的是對(duì)自己感興趣的主題保持好奇心，并且不斷嘗試新的領(lǐng)域。通過不斷拓寬閱讀的范圍，我發(fā)現(xiàn)了許多令人激動(dòng)的領(lǐng)域和作者，并且逐漸培養(yǎng)起了閱讀的習(xí)慣。
第三，虛度時(shí)間與缺乏閱讀目標(biāo)有關(guān)。在閱讀中，設(shè)定目標(biāo)是至關(guān)重要的，因?yàn)樗梢詭椭覀儽３謩?dòng)力和專注。我以前沒有設(shè)定明確的閱讀目標(biāo)，經(jīng)常因?yàn)闆]有重點(diǎn)而在各種文章中浪費(fèi)時(shí)間。然而，一旦我開始設(shè)定目標(biāo)，并將其分解成小步驟，我就能更加專注和高效地閱讀。例如，我會(huì)為每個(gè)月設(shè)定一個(gè)閱讀清單，并設(shè)定一個(gè)目標(biāo)頁數(shù)，以確保自己在閱讀中有所進(jìn)展。這樣的目標(biāo)設(shè)定激勵(lì)著我不斷挑戰(zhàn)自己，提高閱讀的速度和理解能力。
第四，虛度時(shí)間也與缺少閱讀反思有關(guān)。閱讀并不僅僅是機(jī)械地吸收信息，而是需要思考和理解。在我專注于閱讀和書寫讀書筆記的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加敏銳，對(duì)于全文的主題和細(xì)節(jié)有更深入的理解。通過反思和記錄自己的思考，我能夠更好地吸收和消化所閱讀的文章，并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這種個(gè)人化的反思過程幫助我加深對(duì)書籍的理解，并為我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展提供了有價(jià)值的見解。
最后，閱讀讓我深入了解了人類社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過閱讀不同類型的書籍，我接觸到了不同文化、信仰和觀點(diǎn)。這使我能夠以更開放和包容的心態(tài)看待世界，并與他人建立更深入的聯(lián)系。在當(dāng)前信息泛濫的時(shí)代，閱讀成為了一個(gè)獨(dú)立思考和判斷的重要工具。通過閱讀，我學(xué)會(huì)了思考和分析，從而更好地理解和接受他人的觀點(diǎn)，從而提高了我的人際交往能力。
總之，虛度時(shí)光是一個(gè)容易陷入的陷阱，但通過時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定、反思和廣泛閱讀的方法，我們可以有效地避免虛度時(shí)光。閱讀是一項(xiàng)寶貴的技能和習(xí)慣，它可以拓寬我們的視野，提升我們的認(rèn)知能力，并為我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展帶來巨大的價(jià)值。讓我們珍惜每一分每一秒，用閱讀填補(bǔ)時(shí)光的空白，享受閱讀帶來的知識(shí)和樂趣。
閱讀時(shí)光的句子篇三
唯有打開書本，我才能感受到片刻時(shí)光靜好。
深夜無人自在讀
隨著初中生活一天天的逝去，我們的學(xué)習(xí)壓力也日益增重，每一天如如意一般在學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班家三點(diǎn)一線上奔波，從來有過休息的時(shí)間，又是一天深夜，晚上深藍(lán)的幕布上已綴滿點(diǎn)點(diǎn)繁星，墻壁上的鬧鐘滴滴嗒嗒走著，除此之外再無一點(diǎn)聲響。抬頭看了一下時(shí)間已經(jīng)是十二點(diǎn)，我把筆放下來，拉下紗窗點(diǎn)亮一席草紗燈，把手中的答卷換成一本書籍，便能給我?guī)硪黄痰拿篮?，也許會(huì)是一本《呼嘯山莊》沉淪在主人公的相愛相殺中無法自拔，也許是一本《月光與六便士》跟隨主人公一起追尋心中的夢想……每當(dāng)我打開一本書，我就如同跟隨著作者筆尖寫的書字去探索世間每一處美好，洞察萬千世界的每一處變化。夜深讀書，如此寧靜，令人愉快。
翠竹林里品書香
這個(gè)暑期我來到大理沙溪。已經(jīng)快高達(dá)30攝氏度的氣溫，讓每一個(gè)人的內(nèi)心都浮躁而急躁，在無法細(xì)細(xì)品味古鎮(zhèn)上古色古香。反正也無所事事，我便一個(gè)人待在客宅的小院子里品讀一本好書，小院子種滿了翠竹，圓潤而飽滿的繡球，正傾聽所有的開著，一只肥沃的老橘貓，這舒服的躺在地上打滾，隨著竹葉輕輕晃悠，我也漸漸投入到閱讀當(dāng)中。正所謂“心靜自然涼”，我似乎略了高溫竟忘了我的讀到了傍晚，余暉泛著玫瑰色，洇到了純白的紙上到了純白的紙上，天色將暗，可我仍然回味這本書，一次旅程最放松的時(shí)光竟是那一個(gè)溢滿書香的，下午最令我難忘。
賽前閱讀靜心思
臨近開學(xué)，我參加了市運(yùn)會(huì)。而我所擅長的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是網(wǎng)球，才剛到比賽場地幾分鐘，我的教練就要求我們做準(zhǔn)備活動(dòng)開始訓(xùn)練，好不容易結(jié)束了，煎熬的一個(gè)下午我們又被拉進(jìn)去聽，枯燥乏味的分界上，等到人人都已筋疲力盡，回到酒店幾乎也都倒頭開始呼呼大睡，可我那天卻失眠，可能困為過度緊張的原因吧。在行李箱中拋出一本《山茶文具店》開始閱讀，漸漸的我仿佛自己成為了女主人公，在回本櫻花落滿街道旁經(jīng)營著一家文具店。盡管孤身一人卻從未感到孤單，畢竟一個(gè)人生活，一個(gè)人吃飯有時(shí)也是一種樂趣呀，無人打擾，沉浸在自己的世界中也很美好，轉(zhuǎn)念又想這好像和打比賽有點(diǎn)相似，一個(gè)人上戰(zhàn)場，一個(gè)人打比賽也有其樂趣所在，我緊張的心情也慢慢平復(fù)，在閱讀中漸漸睡下去。
無人打擾所帶來的寧靜，便是愉快的閱讀時(shí)光，我想這就是閱讀最吸引人的地方吧。
閱讀時(shí)光的句子篇四
很多人一開始很不喜歡讀書，感覺讀書是件非常無聊的事情。但是，自從接觸了某本書后，就喜歡上了讀書——我也如此。
在五年級(jí)時(shí)，我接觸到了一本書——《海底兩萬里》。從此只要沒事干，我就會(huì)抱起這本書來看，甚至還會(huì)把它帶到學(xué)校里去，在課余時(shí)間里，自己一個(gè)人靜靜地看。我就是從這時(shí)喜歡起看書來的。
我的下一本書是《神秘島》?？催@本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這本書與《海底兩萬里》是有關(guān)聯(lián)的。同時(shí)，這本書也教會(huì)了我怎樣才可以把一件事寫得更加吸引人眼球。
時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了六年級(jí)。此時(shí)我又接觸到了沈石溪的動(dòng)物小說系列。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的世界——?jiǎng)游锸澜?。因?yàn)槲沂且粋€(gè)喜歡動(dòng)物的人，所以這一系列的書讓我非常著迷。在短短的一個(gè)月里，我就把買回來的十幾本書看完了。后來媽媽又給我買了另外兩本沈石溪的書，我兩星期就看完了。
接著我又看《怪物大師》。如今我已看完十本了。這本書一波三折，給人一種神秘感，讓人迫不及待地想往下看，而且結(jié)局總是出乎人的意料。
考完試以后，我與幾個(gè)同學(xué)和家長一起去旅游了。一天，我們?cè)谒纬强吹搅速u小人書的店。于是我二話不說，直接沖進(jìn)去，拿起一本《魯班事跡》就開始看。我發(fā)現(xiàn)小人書是圖文結(jié)合的長方形的小書，非常有趣。當(dāng)媽媽叫我回家時(shí)，我說：“等我看完再走?！辈还芩趺磩裾f也無濟(jì)于事。
讀書真是一件很開心的事情，古人有云：讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。所以我們只要“好”讀書，“好”讀書，一定可以在書中找到快樂的。
閱讀時(shí)光的句子篇五
人生是一條漫長的路，但稍縱即逝的'時(shí)間就像一支飛箭。驀然回首，發(fā)現(xiàn)你讀書了，靜靜的和我度過了那么多美好的時(shí)光。你讓我感到幸運(yùn)。原來你我在生活中是形影不離的。
是你，的作文讓我驚嘆于時(shí)間的無情，人生的夢想就像一場夢，夢想就像一出戲。然而，我們?nèi)匀粦?yīng)該微笑著面對(duì)。
美好的時(shí)光是你看屈原揮舞著薄薄的長袖，身穿白袍，腰間佩著長劍的時(shí)候。他高貴典雅，堅(jiān)韌穩(wěn)重，一個(gè)人從漢北走到江南，慢慢徘徊，只求救國的真理。你讓我看到屈原在云中漫步，越過楚山，獨(dú)立于河流，以為整個(gè)世界都是渾濁的，只有我一個(gè)人，所有人都喝醉了，只有我一個(gè)人醒來；看著湖南澎湃的水，看著白云飄飄，歌唱的路漫漫，我會(huì)上下搜索。你似乎讓我看到了屈原高大的身影，感受到了他的愛國之心。
你讓我認(rèn)識(shí)了屈原，一個(gè)憂國憂民的愛國詩人，明白了我們要處處為祖國著想。國家的基礎(chǔ)在于人民！
閱讀是你，帶我去欣賞浩瀚歷史的印記；是你，帶我在茫?；êＶ行蕾p名著；你讓我明白了很多深刻的哲理，樹立了我的理想。你讓我的生活更加精彩！讀書，好時(shí)光，離不開你！
閱讀時(shí)光的句子篇六
人生路漫漫，可流年卻恰似離弦的飛箭一般。驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)你——閱讀，悄然地伴我度過了那么多美好時(shí)光。你讓我一絲慶幸，原來，生活中，你與我形影不離。
是你，讓我驚嘆歲月無情，人生如夢，夢如戲。但，我們?nèi)詰?yīng)微笑面對(duì)。
美好的時(shí)光，是你隨我看屈原揮舞一縷清瘦的長袖，身著一襲白色長袍，腰佩一把長槍的保監(jiān)寶劍，高潔而飄逸，堅(jiān)韌而沉穩(wěn)，孤獨(dú)地從漢北走到江南，縈縈求索，緩緩地流浪，苦苦追尋的只是那就是救世救國的真理。你讓我看見，屈原騰云駕霧，越過楚山，獨(dú)立江畔，沉吟“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”；遙望湘水滔滔，仰望白云飄飄，高歌“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。你，似乎使我瞧見了屈原高大的背影，感受到了他那顆愛國的赤子之心。
是你，讓我認(rèn)識(shí)了憂國憂民的愛國詩人屈原，明白了要處處為祖國著想，國家之本，在于人民！
閱讀，是你，帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河的印記；是你，帶我欣賞茫茫花海中那些傲世的名著；是你，讓我明白了許多深刻的哲理，樹立了理想。是你，令我的生活更加精彩！閱讀，美好的時(shí)光，不能沒有你！
閱讀時(shí)光的句子篇七
最溫馨的時(shí)候：吃過午飯，端一杯水坐在桌子前拿一本自己喜歡的.書，看到入迷了的時(shí)候書中的情節(jié)就仿佛電影一般在眼前播放，然后自己就好像和作者一起在經(jīng)歷書中的那些事，看那些星星色色的人。沐浴在午后的陽光下，一邊看書一邊聽風(fēng)吹過窗子的聲音，感覺特別溫馨。
最驚險(xiǎn)的時(shí)候：晚上關(guān)燈后整個(gè)屋子都黑漆漆的，大多數(shù)人在這種時(shí)候選擇看手機(jī)。我的弟弟在這種時(shí)候，有時(shí)會(huì)拿玩具玩在被窩里面玩耍，還有時(shí)我會(huì)把他叫到我的房間來，和我一起躲在被窩里面，打開燈看書，一邊看書中的內(nèi)容看得津津有味，一邊又心驚膽戰(zhàn)的害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)；一邊全神貫注的看著書，一邊又豎著耳朵聽著屋外的動(dòng)靜。在這個(gè)時(shí)候，哪怕外面有一點(diǎn)微小的動(dòng)靜，都就會(huì)把我們嚇得趕緊和上書，滅掉燈，躺下佯裝在好好睡覺，常一看就會(huì)看到星星布滿天空的時(shí)候、月光灑滿大地的時(shí)候、風(fēng)訴說故事的時(shí)候、落葉和花瓣離家出走的時(shí)候因?yàn)槲壹以诟咚俾放裕砸惶祀y免會(huì)有些吵鬧，但在那個(gè)時(shí)候仿佛周邊的一切都安靜下來了，都被按下了暫停鍵不吵，也不鬧了。雖然看書看得心驚膽戰(zhàn)，但，驚險(xiǎn)的感覺也讓也總能讓我們更牢記書中的精彩內(nèi)容。
最瘋狂的時(shí)候：有時(shí)，晚飯后，我們一家人會(huì)圍在一個(gè)桌子旁，我、我弟弟和媽媽。媽媽看的是電子書，我和弟弟看的都是自己最喜歡的書，有時(shí)候看著看著就會(huì)有一個(gè)人突然說：天吶！你看這里面的這個(gè)人好恐怖?。∶娌窟€做著夸張的表情，接著又會(huì)有一個(gè)人說：你那算啥？你看這里面的這個(gè)動(dòng)物才賤呢！邊說邊用手對(duì)著那本書指指點(diǎn)點(diǎn)的。然后就我一句的你一句的吵個(gè)不停。一會(huì)兒說這個(gè)人真的好恐怖、一會(huì)兒又說那個(gè)人怎么怎么樣、然后又是這個(gè)某某某太善良、一會(huì)兒又說這某某某個(gè)人好笨實(shí)在吵翻了就會(huì)有一個(gè)人突然拍桌子說：看書呢！安靜點(diǎn)話還沒說完又會(huì)扯到書中的情節(jié)去：天！你看這個(gè)人然后憤憤不平的罵一通。發(fā)泄完了，就立馬像吃了鎮(zhèn)定藥一樣安靜下來不說話了。所以有人說，看書若是真的入迷了就像個(gè)瘋子。
書籍是我們最忠誠的朋友，在自己喜歡的情況下讀書是非常愜意的事情，那段時(shí)光是很享受的，也是讓全身心完全放松的時(shí)候。想象著：坐在一棵櫻花樹下讀著書，偶爾一朵櫻花飄落在書葉上散發(fā)著淡淡的清香，和著文字的墨香。
閱讀時(shí)光的句子篇八
愿時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。
——題記
習(xí)慣躲在時(shí)光里閱讀，在時(shí)光的縫隙里看盡花開花落，云卷云舒，從一路荒涼走到末路繁華，在閱讀的時(shí)光里輾轉(zhuǎn)成歌。
面朝大海，春暖花開
如果你知道海子，那你一定知道《面朝大海，春暖花開》。
我想詩歌中感動(dòng)我的是海子真誠地祝福陌生人，卻把自己視作“塵世”之外的人，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離塵世。曾不想閱讀也有如此大的妹子，讓我對(duì)這首詩歌充滿了敬意。詩歌中簡短的語句都是生活中瑣屑的小事，做到了仿佛就是個(gè)幸福的人兒。所以，當(dāng)我失意苦悶之時(shí)，就會(huì)一遍一遍地閱讀這首詩歌《面朝大海，春暖花開》。生活剎那間充滿了希望，愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開。
再別康橋
“你在劍橋一身寂寞穿黑色學(xué)袍，你用詩句歌唱愛情押美麗韻腳，一船星輝見證那個(gè)古典的擁抱，那片水草還在懷念，你撐的長蒿。你在劍橋半生寂寞穿中國長袍，你用詩句告別愛情押絕望韻腳，誰的衣袖帶走那片云彩的來到，離別笙簫那樣沉默像一種憑吊?！备杪暬匦诙H，不禁想起了徐志摩的《再別康橋》。
我們不是圣人，誰都有墜入愛河的可能。閱讀時(shí)喚醒了對(duì)愛的追求，滿滿的都是詩人的靈性和對(duì)愛情的追求。視線聚焦在《再別康橋》，我看到了他單純的信仰，為愛在時(shí)代的觸角里苦苦的追求。每一次閱讀都會(huì)驚艷起我的目光，在我思想的花蕾里開出不敗的花。
文化苦旅
當(dāng)年，余秋雨以一本《文化苦旅》火爆文壇，一時(shí)間洛陽紙貴，人人爭讀余秋雨。然而，打動(dòng)我的不是《文化苦旅》中的愛國情操。余秋雨說過，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。是的，閱讀無時(shí)不刻不精彩著我們的人生，無處不在我們的時(shí)光里打下深淺不一的烙印。
余秋雨的散文也在許多人的眼里折射出了光芒。閱讀讓我們感悟到了他對(duì)中國歷史、中國文化的追溯、思索和反問所帶來的強(qiáng)烈的人生感、民族感、歷史感。閱讀他的散文就像泡在了中國茶水里，自然而然散發(fā)出了韻味。深深地融入了我的生活里，在我腦海里揮之不去。
時(shí)光荏苒，閱讀成為了一種習(xí)慣。時(shí)光閱讀，閱讀時(shí)光，不只是在時(shí)光里閱讀所有，在是在閱讀中度過時(shí)光。十六歲的年紀(jì)里，沒有花開至荼蘼，也沒有雨落成殤，唯有閱讀得以相依相伴。
悠揚(yáng)的歌聲在天邊飄蕩，時(shí)光逝去了所有，只有閱讀的痕跡留下在筆尖，追入在心頭。習(xí)慣躲在時(shí)光里閱讀，靜靜地，安之若素。
閱讀時(shí)光的句子篇九
魯迅有吃辣椒驅(qū)寒讀書的經(jīng)歷；高爾基有冒著生命危險(xiǎn)去火中救書的經(jīng)歷；王亞有苦讀書成材的經(jīng)歷。而我也有每晚美好的睡前閱讀的經(jīng)歷呢！
像一朵朵花綻開笑臉，像一顆顆幼苗茁壯成長，每當(dāng)我回憶一年級(jí)時(shí)，就禁不住涌起一絲靦腆，一絲快樂。在記憶的畫頁中，一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活好似一首迷人動(dòng)聽的歌，也似一本內(nèi)容豐富的故事書。
一年級(jí)時(shí)，我作文寫得比較不理想，大概是讀少了課外書的原因吧！所以我下定決心每晚睡覺前一定要閱讀10分鐘以上。
從此，不管做了多少作業(yè)，我都會(huì)堅(jiān)持閱讀。因此，爸爸為我在網(wǎng)上為我在網(wǎng)上買了許多的有趣的書籍呢！《湯小團(tuán)》、《哈利·波特》、《城南舊事》……其中，我最喜歡看的就是《哈利·波特》了。這本書主要講述了一位名叫哈利·波特的孤兒在一所魔法學(xué)校久經(jīng)磨礪，終于戰(zhàn)勝了傷害自己父母的兇手：伏地魔。讀了這本書，我仿佛也來到了哈利·波特的學(xué)校，與他共同學(xué)習(xí)，并肩作戰(zhàn)，一同戰(zhàn)勝了伏地魔。我覺得哈利·波特這本書給我?guī)砹嗽S多的樂趣，使我越來越喜歡閱讀了。每次讀書時(shí)，我都會(huì)坐在桌子旁，熟練地翻開書，擺上桌子津津有味地讀著，有時(shí)都到晚上12：00了，我還不知疲倦貪婪地閱讀著。
后來，我的作文寫得越來越好了，也許正是睡前閱讀的'原因吧！所以，我覺得的莎士比亞說得對(duì)，"書籍是全世界的營養(yǎng)品"。
閱讀時(shí)光的句子篇十
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。閱讀是學(xué)習(xí)，閱讀是充實(shí)，閱讀是在精神世界里遨游。如果說甘露滋潤了含苞欲放的花朵，那么閱讀便滋潤了不斷成長的我。閱讀流行的書，就走在了世間的前列；閱讀經(jīng)典的書，就發(fā)現(xiàn)了世界的入口；閱讀實(shí)用的書，就架設(shè)了生活的橋梁。
在成長中，剛接觸到的是讓我認(rèn)識(shí)到漢字之美的《認(rèn)字書》?！疤?、地、日、月、水、火、土、木”我一遍遍地讀著剛在書上認(rèn)識(shí)到的生字?！墩J(rèn)字書》不僅讓我認(rèn)識(shí)到漢字的美，還了解到漢字是如何由最早的甲骨文一步步演化到今天簡化字的歷史。從中我領(lǐng)略了古人發(fā)明漢字的聰明智慧，對(duì)漢字的歷史發(fā)展產(chǎn)生了濃厚的興趣，以至于總抓著大人不放，不把某個(gè)漢字的涵義弄透徹，便不會(huì)善罷甘休！是書，讓我認(rèn)識(shí)到傳承中華文化的漢字。
隨著年齡的增長，閱讀的書籍也日益增多。每當(dāng)假日里的清晨，我總愛在書房里靜坐良久，手捧一本芳香四溢的書慢慢欣賞，跟隨作者的思想和作者的喜怒哀樂一起變化。閱讀《水滸傳》，我領(lǐng)略了一百零八位好漢的英姿，還有義薄云天的情誼；閱讀《紅樓夢》，我品嘗到了賈寶玉和林黛玉那凄美的愛情故事，還有一個(gè)大家族興衰盛亡的過程；閱讀《假如給我三天光明》，我感受到了盲人主人公海倫依靠不斷的努力，讓原本漆黑一片的生活變得“一片光明”……是書，讓我體會(huì)到書中主人公所經(jīng)歷的人情世故。
在最近的一次閱讀中，一篇文章讓我印象尤為深刻。文章雖說不上是長篇大論，卻短小精悍。講述一位以收購廢品為生的主人公在一次收一位中年婦女的書籍時(shí)，偶然得知了她愿意以如此低廉價(jià)錢出售家里堆積如山的新、舊書，還有一些家里能賣錢的家當(dāng)，是因?yàn)檎煞虻昧酥夭?，已債臺(tái)高筑，沒處借錢才出此下策。主人公得知后，第二天拿出了自己昨日收書得來的錢和自己大半年的積蓄，勉強(qiáng)湊夠一萬元上門交給中年婦女，謊稱錢是在書堆里發(fā)現(xiàn)的?？赐陼r(shí)，我心里有一絲觸動(dòng)。主人公生活并不富裕，卻能決然拿出積蓄幫助更需要錢的人。這便是人性之美，它像玻璃一樣，像水晶一樣，纖塵不染。它更像人與人之間溝通的橋梁，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，讓彼此的距離更近。是書，讓我讀到了人性之美。
朋友，閱讀吧！讓書成為你的良師益友，愿它滋潤你的心靈，陪伴你度過一個(gè)個(gè)嚴(yán)寒酷暑。在你成長的道路上，有書的`陪伴，你一定不會(huì)感到孤獨(dú)！因?yàn)椋瑫r(shí)光靜好，閱讀最美！
閱讀時(shí)光的句子篇十一
我喜歡到學(xué)校的圖書館看書，雖然有翻書聲、腳步聲和同學(xué)的借書聲，看似吵鬧的環(huán)境，其實(shí)很安靜，也很讓我喜愛，所以我享受到圖書館閱讀的時(shí)光。
有一次，為了一本書，我差點(diǎn)逃課了！那是我還小的時(shí)候，看書看得很入迷，連上課鐘聲響了都沒聽見，身邊的同學(xué)都不見了，我竟然因?yàn)槌磷碓跁锏墓适?，根本什么都沒注意到。等到一個(gè)溫柔的聲音響起，“小朋友，已經(jīng)上課了！”圖書館的阿姨微笑的看著，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，東張西望，才突然發(fā)現(xiàn)身旁一個(gè)人都沒有，急急忙忙把書放回書架上，一路上用跑的回教室。
經(jīng)過那次的事件后，我上圖書館一定找同學(xué)陪伴，而且還要他當(dāng)我的耳朵，拉長耳朵注意聽，千萬別再次發(fā)生同樣的事件。如果找不到人作伴，我就會(huì)把書借回家再慢慢看，避免舊事重演。
圖書館對(duì)我來說是查資料的好地方，天文、地理、歷史和好看得故事應(yīng)有盡有，如果不好好使用就太浪費(fèi)了，所以將來，我仍然會(huì)常常去借書，只是會(huì)特別留心鐘聲的。
閱讀時(shí)光的句子篇十二
《大好時(shí)光》姍姍扮演者徐百卉早年經(jīng)歷
1983年出生于吉林長春，個(gè)人獲得鋼琴全國考級(jí)十級(jí)水平。小學(xué)在長春市明德路小學(xué)就讀。初中就讀于吉林大學(xué)子弟中學(xué)，因?yàn)閷?duì)音樂的喜愛，初中畢業(yè)后報(bào)考了吉林藝術(shù)學(xué)院作曲系，后來因?yàn)榕c父母的期望沖突，不得不放棄。高中就讀于東北師范大學(xué)附中，高中畢業(yè)時(shí)，父母曾希望徐百卉備考托福，能去美國學(xué)醫(yī)，后因9.11事件導(dǎo)致簽證被退而留在了國內(nèi)。為了紀(jì)念17歲的時(shí)光，徐百卉希望錄制一張屬于自己的專輯，后來被錄音棚里的監(jiān)制老師看到了徐百卉身上的靈氣，便鼓勵(lì)她報(bào)考中央戲劇學(xué)院，結(jié)果初生牛犢的徐百卉只身到北京，順利考入中央戲劇學(xué)院(級(jí)表演系本科)
《大好時(shí)光》姍姍扮演者徐百卉演藝經(jīng)歷
，在年代劇《純真歲月》中搭檔陶紅、何政軍出演了青年時(shí)期的麥思丹一角;在央視的奧運(yùn)獻(xiàn)禮劇《超越極限》中飾演了年輕記者于林，搭檔演員有顏丹晨、桑偉淋、計(jì)春華等;在張建棟導(dǎo)演的醫(yī)療題材大劇《柳葉刀》中與王學(xué)兵、李光潔、張歆藝搭檔，飾演一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心臟病患者丁凝夏。
，在導(dǎo)演兼主演連奕名的電視劇《中天懸劍》中飾演執(zhí)著的柳纖纖，在武然導(dǎo)演的電影《吃葡萄不吐葡萄皮》中主演鄧芯一角，在袁剛導(dǎo)演的古裝情景喜劇《萬卷樓》中飾演慧蓮，在《愛的方式》中搭檔王姬、王毅、丁勇岱等飾演猶豫懦弱的鐘少霞。
出演了汪俊導(dǎo)演的清宮劇《蒼穹之昴》以及韓剛導(dǎo)演的電視劇《孔子》，分別飾演青筠和顏征在。
出演了李龍躍導(dǎo)演的電視劇《國脈風(fēng)云》;并再次與導(dǎo)演張建棟、演員王學(xué)兵等合作拍攝醫(yī)療題材大劇《無影燈下》，飾演醫(yī)生陸亞南;同年，還在電視劇《中國1921》中飾演陶斯詠，搭檔演員有谷智鑫、李沁等。
先后和蘇舟導(dǎo)演合作了戰(zhàn)爭劇《戰(zhàn)爭不相信眼淚》，飾演巾幗不讓須眉的藍(lán)蔚青;以及年代劇《代號(hào)十三釵》，飾演沉著冷靜、深藏不露的徐子晏。
閱讀時(shí)光的句子篇十三
高爾基說；“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我是一個(gè)愛看書的小女孩。你經(jīng)過我們家的陽臺(tái)上或走廊，都會(huì)看見一個(gè)拿著書的身影。那就是我沉浸在書本的海洋中，漸漸進(jìn)入了童話世界。
我想給大家推薦一本好書，書名是《笑貓日記之櫻花巷的秘密》。說的是有些人為了錢就騙人害人，還欺負(fù)小孩子。看到這，我火冒三丈。這個(gè)故事告訴我們：不要騙人，要誠實(shí)、勇敢、善良、堅(jiān)強(qiáng)。
書是知識(shí)的海洋，他要我們?nèi)ヌ剿?、去挖掘，書又是我們的生命，我要好好珍惜它?/p>
我愛閱讀！好書是我一生中最好的朋友。
閱讀時(shí)光的句子篇十四
上一年級(jí)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,那時(shí)媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》,我覺得上面凈是黑乎乎的字,沒有漂亮的插圖,于是把它扔在了一旁,好久也沒動(dòng)它一下.
媽媽為了讓我讀那本書,并且讀懂,就每天晚上等我寫完作業(yè)后，先給我讀一章,我不懂的句子或詞語就詳細(xì)地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩,直到我聽懂為止.之后,我就自己再讀一遍.媽媽讀的時(shí)候,我總愛趴在媽媽的背上,感到好溫馨,好溫馨.明亮的燈光下映出我們的甜美影子.從不愿讀到喜歡上讀書,再到迫不及待地讀,我和媽媽經(jīng)過兩個(gè)多月的努力,終于把《綠山墻的安妮》讀通了.那時(shí)我就想,讀書沒想象得那么難,其實(shí)是很有趣的一件事.
漸漸地,我愛上了讀書,一本接一本地讀,不再感覺讀書枯燥無趣了,反而覺得讀書很好“玩”.
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