堅守自信的演講稿(優(yōu)質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 08:12:02
堅守自信的演講稿(優(yōu)質19篇)
時間:2023-12-08 08:12:02     小編:MJ筆神

演講稿的目的是通過言辭的力量影響聽眾,傳遞特定的信息或思想。列舉實例、調動聽眾情感、運用幽默等方式可以增加演講稿的效果和吸引力。歡迎大家一起來欣賞這些精彩的演講稿例子,體會演講的魅力。

堅守自信的演講稿篇一

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸?!薄镀呗砷L征》中的詞句,描述了長征的艱難,贊美了紅軍不怕困難,勇敢頑強的革命精神。

在中國共產(chǎn)黨成立95周年之際,我有幸參加了公司組織的“重走長征路”活動的第一段征程。一路走來無論是在長汀縣南山鎮(zhèn)中復村,還是在上杭縣的古田會址,這一個個歷史的豐碑,篆刻下偉人們?yōu)榱诵轮袊鴬^斗的痕跡,仿佛把我的思緒拉回到那個遙遠的年代,讓我在思想上有了很大的提高,可以說是接受了一場生動的黨課教育,如同一次黨性教育的心路歷程,讓我心潮澎湃,受益良多。

紅軍長征第一村中復村,在作家魏巍的筆下,她是“地球上的紅飄帶”的起點;在美國作家索爾茲伯里筆下,她是“前所未有的故事”的開篇;在埃德加斯諾的筆下,她是“驚心動魄的史詩”的卷首。在中復村紅色講解員深情的話語中,我仿佛置身于那個年代,身邊是年邁的老母毅然的將全部孩子送上了戰(zhàn)場,無數(shù)的革命戰(zhàn)士以生命為柴燃起的革命之火,由號角聲、炮火聲、吶喊聲構成的紅色樂章,這一切一切震撼著我的靈魂,洗滌著我的心靈,堅定著我的信念,給了我更加強大的力量。講解結束時,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺中我早已緊握了雙拳,熱淚盈眶。

松毛嶺上的硝煙,長征的號角已經(jīng)遠去。今天,我們再次走近這段歷史,是為了緬懷無數(shù)為中國革命勝利而英勇獻身的英烈們;是為了銘記老一輩無產(chǎn)階級革命家和革命先輩戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻,開創(chuàng)黨和中國革命事業(yè)新局面的豐功偉績。他們的偉大業(yè)績與日月同輝,與江河同在。

長征留下的不僅是湘江之戰(zhàn)的悲壯,四渡赤水的智慧,飛奪瀘定橋的神勇,過雪山草地的堅毅,吳起鎮(zhèn)的歡騰,更是“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”的豪情,對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅定的信念,不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級樂觀主義精神,顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。這些構成了偉大的長征精神:不怕犧牲、前赴后繼的精神,勇往直前、堅韌不拔的精神,眾志成城、團結互助的精神,百折不撓、克服困難的精神。長征精神激勵著我們,武裝著我們,讓我們的內心更加的強大,讓我們在中華民族偉大復興的新長征路上闊步前行。

堅守自信的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

形成于西漢時期的“秦磚漢瓦”,代表著漢民族傳統(tǒng)建筑文化風格,于中國,琉璃瓦代表歷史的華麗;于世界,琉璃瓦代表中國的光澤。在剛剛結束的素有“設計界的奧斯卡獎”之稱的德國if設計獎評選中,漢能的漢瓦把傳統(tǒng)外形與節(jié)能減排完美結合,運用薄膜太陽能技術,基本實現(xiàn)建筑所需能源的自給自足,它從全球50多個國家的6375件作品中脫穎而出,獲得金獎。中國元素、中國設計不僅促使中國傳統(tǒng)文化進一步回歸,更走上了文化輸送國外的大道。楊麗萍以舞蹈演繹非物質文化遺產(chǎn),應邀走遍了50多個國家和地區(qū),所到之處無不掀起一陣中華民族舞蹈風潮;孔子學院截至12月31日,全球154個國家(地區(qū))建立了548所孔子學院和1193個孔子課堂,孔子學院已不再是簡單的教授漢語,更是國與國之間合作的紐帶,現(xiàn)在的中國正以更加自信的姿態(tài)與世界文明對話。

文化是一個國家一個民族的根源,文化自信更是一個國家一個民族對自身文化價值的充分肯定。

經(jīng)常說一個人是文化人,什么人才算得上文化人呢?梁曉聲給了我一個明確的表述,那便是擁有植根于內心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。原來,學習知識不一定算得上文化人。古代常以玉比君子,說君子像玉石一樣溫潤,光華內斂,謙和守下,不咄咄逼人,而現(xiàn)代人讀書是學知識,很多人脾氣暴躁,情緒比邏輯來得快,脾氣比涵養(yǎng)少的多。我想這樣的人讀書再多,也不能算有文化。

梁啟超說:“青年人惟盛氣也,故豪壯。惟豪壯也,故冒險。惟冒險也,故能造世界?!蔽覀兾ㄓ胁粩喟l(fā)憤圖強、弘揚正氣,學習新文化、爭做文化人,才能不斷增強自身文化,提升文化自信,讓中華文化綿延不絕、歷久彌新,彰顯出更強大的生命力和創(chuàng)造力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

堅守自信的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

在人類文明發(fā)展的歷史長河中,文化熔鑄于民族靈魂的精神血脈,文化繪就著每個時代的坐標記憶,它深深鐫刻著一個民族的鮮明特征,決定著一個國家的前途未來。

文化,是人民有理想,民族就有奮起的動力;

文化,是人民有信念,民族就有前行的支柱。

文運同國運相牽,文脈同國脈相連。沒有社會主義文化繁榮發(fā)展,就沒有社會主義現(xiàn)代化。

回望我國5000多年文明史不難發(fā)現(xiàn),文化興盛始終是國家強盛的重要條件。

追憶往昔,中華文化兼容并蓄,和而不同?!度纸?jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞》、《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》……日月不同光,晝夜各有宜。天生我材必有用,千金散盡還復來。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。他們經(jīng)歷過暴風驟雨式的革命,也經(jīng)歷過和風細雨般的變革,但最后都殊途同歸——目的只有一個:推動中國文化不斷向前發(fā)展。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化足以使中國人引以榮耀和自豪。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提及哪一個,我們都能深深感觸到中華文化的自信所在!

著眼當下,我國文化建設取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、開創(chuàng)黨和國家事業(yè)全新局面提供了強大正能量。你看,孔子學堂走出國門,遍布世界,中華文化為世人所學,這種文化的分享難道不是中國人文化自信的體現(xiàn)嗎?再看“中國詩詞大會”、“國學講壇”、“中國成語大會”、“中國漢字聽寫大會”“經(jīng)典詠流傳”已成為老百姓生活中必不可少的文化大餐??h縣有圖書館、文化館,鄉(xiāng)鄉(xiāng)有文化站、村村有文化室,農(nóng)民還自發(fā)辦起了“農(nóng)家大院”,生動展示脫貧攻堅路上農(nóng)民新生活新風貌的文化獲得感。再看戲曲進校園、書法進課堂、古詩新唱,傳統(tǒng)文化潤澤童心這些都是國家文化軟實力的戰(zhàn)略需要。符合具體國情、順應時代發(fā)展,具有鮮明的中國特色和實踐特色!

放眼未來,社會主義現(xiàn)代化,文化是重要內容;推動高質量發(fā)展,文化是重要支點;人民的美好生活需要,文化是重要因素;戰(zhàn)勝前進道路上的風險挑戰(zhàn),文化是重要力量源泉。越是接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標,就越要重視文化的價值,越要加強文化建設,為我們攻堅克難、砥礪前行提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)。

凝心可聚力,心齊可移山。在五千多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,是全體中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻、創(chuàng)造美好新生活的力量之源。堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,以文化凝心聚力、以文明交流互鑒,中華民族必將以更加自信、更加自強的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

文化是軟實力,增強文化軟實力則是硬任務。我們深知文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素!只有努力建成社會主義文化強國,我們才能在世界百年未有之大變局的時代背景下,把新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進,繼續(xù)向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標進發(fā)。

欲事立,須是心利!文化不僅僅是傳承,文化還需要創(chuàng)造!我已堅定信念:與我的同事們一起,明確進取方向;與我的學生們一起,設定進取目標,樹立文化自信,文化強國的信念。今天教學生寫好中國字,說好中國話;明天他們必將做好中國人,講好中國故事!藍圖已經(jīng)繪就,我要迎著中華文化美好的前景,立足本職崗位,牢記:文化自信,方可譜寫文化強國的壯麗史詩。

堅守自信的演講稿篇四

親愛的老師們,可愛的孩子們:

大家好!時光如梭,20__年即將離我們漸行漸遠,嶄新的20__年已向我們闊步走來。特此祝愿各位老師、親愛的小朋友們在新的一年里,有著新的收獲、新的成長!

今天我演講的主題是:增強文化自信,拒絕過[洋節(jié)]。

“洋節(jié)”,顧名思義,就是歐美等西方國家的節(jié)日,“洋節(jié)”主要有:2月14日情人節(jié)、4月1日愚人節(jié)、10月31日萬圣節(jié)、12月25日圣誕節(jié)等。

平安夜、圣誕節(jié)等,這些帶有濃郁宗教色彩的西方節(jié)日,因其特殊的文化底蘊和異域風情,加之一些機構和個人的極力推介,越來越受到中國一些年輕人的追捧,商家也借機造勢,營造氣氛,吸引消費者,洋節(jié)的社會影響是越來越大,讓許多民族節(jié)日相形見絀。

20__年1月25日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。文件要求,“實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程,豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵”。

我們要弘揚民族文化,傳承民族精神,體現(xiàn)自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺抵制過“洋節(jié)”,過好中國傳統(tǒng)節(jié)日,守護我們的民族傳統(tǒng),保持我們的文化基因,認同并支持中華民族復興大業(yè)。這是每一個華夏子孫對民族、對傳統(tǒng)、對文化的尊重。

在此,幼兒園向大家提出倡議:

1、堅持文化自信心,弘揚傳承中華民族文化,向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,做傳統(tǒng)文化的踐行者、傳承者。

2、理性思考,拒絕被動過“洋節(jié)”:理性地看待西方節(jié)日,不盲目仿效、不跟風、不媚外、不組織、不參與圣誕節(jié)的聚會與狂歡;不轉發(fā)與“洋節(jié)”有關的短信、微博、微信。不以過節(jié)為名,在幼兒園內懸掛與圣誕節(jié)相關的裝飾物品;不互贈與“洋節(jié)”有關的禮物等。

3、教師要對孩子進行中華傳統(tǒng)文化節(jié)日的系列宣傳介紹,向孩子宣傳不過“洋節(jié)”的理由;各班通過微信、短信等形式向家長宣傳,拒絕過“洋節(jié)”,倡導民族文化深入家庭,號召家長不帶孩子參加平安夜活動、圣誕節(jié)聚會等。接下來,一首小詩送給大家:。

家人團聚,贊天地之化育,我感恩,過春節(jié)!

家人團聚,報四時之恩賜,我溫暖,過中秋節(jié)!

家人團聚,感先賢之圣德,我學習,過端午節(jié)!

家人團聚,念祖先之恩德,我思遠,過清明節(jié)!

家人團聚,孝親人之大恩,我感動,過重陽節(jié)!

節(jié)日是民族文化的瑰寶,每個民族都有其傳承的節(jié)日,這是民族凝聚力的維系。在此,我們呼吁大家拒絕“洋節(jié)”,從我做起,傳承文明,過中國節(jié)!

堅守自信的演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二1班的經(jīng)典。今天我演講的主題是“社團文化,與你我同行”。本周,是我校一年一度的社團周。借此機會,我想和同學們談談有關社團的三兩事。

學生社團,是指學生在自愿基礎上形成的各種群眾性興趣團體。它們不受年紀、班級的限制,只求四個字――志同道合。而社團文化作為我校特色之一,學校給了我們充分的空間參與社團活動,我校今年共注冊56個社團,涉及包括文化、體育、學術在內的多個領域。本學期已有百分之八十以上的同學參與了每周三下午的社團選修課。

我初一時誤打誤撞成為了校辯論社的一員,本來只是抱著“混日子”的態(tài)度,可是經(jīng)歷了三年的社團活動,漸漸真的愛上了辯論。在指導老師和歷任社長的盡心幫助下,提升了口才,鍛煉了邏輯思維能力,也與整個辯論隊一起在多個比賽中斬獲佳績。

我相信在場大部分同學和我一樣,都或多或少通過參與社團活動,提升了自我,培養(yǎng)了興趣。然而,真正創(chuàng)辦或者加入一個社團,并不是一件容易的事。這里的不易,講的倒不是創(chuàng)立手續(xù)有多復雜、審核有多嚴格,而是說它非??简炌瑢W們的恒心與責任感。在我接管社團部的一年來,有很多新鮮血液注入。在杭外諸多社團中,一屆又一屆傳承下去的社團,只有不到三分之一。

我想同學們建立社團的動機,必然是對某個興趣的激情與熱愛,我們迫切地想找到一群志同道合的朋友們去討論、去舉辦活動??墒请S著時間的.推移,在社團活動開展和社團交接的過程中,我們遇到數(shù)不清的困難:與學習或者其它活動沖突、資金不足、同學反響不夠好、經(jīng)驗不夠,等等。這些挫折不斷消磨著我們的熱情,這時候,也是最鍛煉我們的時候。我們該如何面對我們當初的選擇,如何面對前任社團骨干們的囑托,如何面對過去的一腔熱血?這條道路比起你學好某一門功課來說也并不輕松,可只有這樣,我們才能夠找到什么是自己真正熱愛的、我們才能夠學習到什么是真正的責任。這些愿意付出努力,渡過難關的社團,他們就能體會到熱愛的重量。

所以今天,我們看到一個反響很好的社團活動,它可能是諸多社員結合了多次失敗的經(jīng)驗后才獲得的成功。我們看到那些著名社團的光鮮亮麗,它們背后凝聚的是一屆屆社員的責任與熱愛。我們看不見他們面對挫折的沮喪,但我們看得見一個社團的力量。

社團活動,自然可以是我們培養(yǎng)興趣的好方法,但它同樣也可以作為我們成長道路上的好朋友。結交朋友不是一件隨意的事情,希望同學們在創(chuàng)立社團時多想一會,看看自己有沒有做好足夠的準備。

在即將到來的周三,會有近五十個社團參與本次社團文化節(jié)活動,它們包含藝術、歷史、文學、體育、語言、學術、專業(yè)技能等多方面的興趣愛好,準備了精彩紛呈的活動。比如:明信片社的火漆體驗活動,美漫社的動漫人物cos活動,西溪水文學社的三行詩活動……相信各個社團的精心準備一定能夠給大家?guī)眢@喜。

最后,預祝本屆社團文化節(jié)圓滿成功,也期盼我校社團文化更加繁榮。

謝謝大家。

堅守自信的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

尊敬的老師,親愛的同學們:

形成于西漢時期的“秦磚漢瓦”,代表著漢民族傳統(tǒng)建筑文化風格,于中國,琉璃瓦代表歷史的華麗;于世界,琉璃瓦代表中國的光澤。在剛剛結束的素有“設計界的奧斯卡獎”之稱的德國if設計獎評選中,漢能的漢瓦把傳統(tǒng)外形與節(jié)能減排完美結合,運用薄膜太陽能技術,基本實現(xiàn)建筑所需能源的自給自足,它從全球50多個國家的6375件作品中脫穎而出,獲得金獎。中國元素、中國設計不僅促使中國傳統(tǒng)文化進一步回歸,更走上了文化輸送國外的大道。楊麗萍以舞蹈演繹非物質文化遺產(chǎn),應邀走遍了50多個國家和地區(qū),所到之處無不掀起一陣中華民族舞蹈風潮;孔子學院截至2018年12月31日,全球154個國家(地區(qū))建立了548所孔子學院和1193個孔子課堂,孔子學院已不再是簡單的教授漢語,更是國與國之間合作的紐帶,現(xiàn)在的中國正以更加自信的姿態(tài)與世界文明對話。

文化是一個國家一個民族的根源,文化自信更是一個國家一個民族對自身文化價值的充分肯定。

經(jīng)常說一個人是文化人,什么人才算得上文化人呢?梁曉聲給了我一個明確的表述,那便是擁有植根于內心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。原來,學習知識不一定算得上文化人。古代常以玉比君子,說君子像玉石一樣溫潤,光華內斂,謙和守下,不咄咄逼人,而現(xiàn)代人讀書是學知識,很多人脾氣暴躁,情緒比邏輯來得快,脾氣比涵養(yǎng)少的多。我想這樣的人讀書再多,也不能算有文化。

梁啟超說:“青年人惟盛氣也,故豪壯。惟豪壯也,故冒險。惟冒險也,故能造世界?!蔽覀兾ㄓ胁粩喟l(fā)憤圖強、弘揚正氣,學習新文化、爭做文化人,才能不斷增強自身文化,提升文化自信,讓中華文化綿延不絕、歷久彌新,彰顯出更強大的生命力和創(chuàng)造力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

堅守自信的演講稿篇七

大家晚上好!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信?!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現(xiàn)所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉?!弊孕旁谖覀兊膶W習、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學宗師韓愈,他初次應試,就名落孫山。但當他再次應考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒.唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!

成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點,我深有體會。

最后我送大家一句話:“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功?!?/p>

祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!

謝謝大家!

堅守自信的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八(14)班的盧煜婷。今天我演講的題目是:弘揚傳統(tǒng)文化,樹立文化自信?!拔幕且粋€國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復興?!?/p>

中華傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是五千年中華文明生生不息、不斷發(fā)展壯大的精神命脈與思想沃土,其中蘊含的哲學思想﹑人文精神、道德理念、教化思想等歷久而彌新,至今閃耀著恒久的思想光芒:“天下興亡,匹夫有責”的愛國思想;“以和為貴,和而不同”的處世哲學;“天行健,君子以自強不息”的奮進精神;“人無禮則不生,事無禮則不成”的行為規(guī)范……這些思想無不閃耀著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧光芒。

對于同學們來說,首先要多讀圣賢經(jīng)典,多傳頌詩詞歌賦。經(jīng)典作品猶如一棵棵大樹,繁盛的枝葉過濾著浮躁、平庸、虛無的沙塵,深茂的根系汲取著宏大、高尚、開闊的精神營養(yǎng)??鬃诱f“不學詩,無以言”。閱讀圣賢經(jīng)典、詩詞歌賦能夠提高我們的思想道德素質,豐富我們的文學藝術素養(yǎng),幫助我們抵抗丑惡與殘暴,改造貧乏和平庸,遠離虛無和輕浮,同時也獲得對于古典美、現(xiàn)代美的認識與理解,從而更好地去提升自我,豐富自我。

其次,我們要積極參與傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年來生存和發(fā)展的產(chǎn)物。中秋節(jié)寄托了游子對家的思念;端午節(jié)展現(xiàn)了耕作的勞動人民對豐收的喜悅;清明節(jié)表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現(xiàn)了人民向往和平快樂生活的樸素愿望。若是無法了解自己的祖先和民族的發(fā)展,輕視這些傳統(tǒng)和文明,那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。

在這個受到外來文化強烈沖擊的21世紀,我們太多地關注于西方萬圣節(jié)的南瓜;情人節(jié)的玫瑰;圣誕節(jié)的白胡子老人。從而忽略了新年的“福”字,端午的艾草,中秋的月餅,對于我們每一個中國人來說這都是一種本土文化的丟失,沒有了這些文化和傳統(tǒng),我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。

再次,我們要做一個具有偉大民族精神的人。身處于現(xiàn)今社會的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統(tǒng)和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國、刀叉無法成為中國人吃飯的主要工具、直接的說話方式無法改變中國人的婉轉一樣,洋節(jié)日也不應該成為中國人的節(jié)日。一個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是歷史文化在千百年里長期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結和實踐而成的,從種種節(jié)日風俗里,后世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視,節(jié)日的文化內涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽也將不復存在。我們需要加強對傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚,從自身做起,保護中國的傳統(tǒng)文化,不應遺忘我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

孔子曰:“不學禮,無以立”。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。要做到文明有禮,最重要的莫過于培養(yǎng)自己美好高尚的心靈,提高自身修養(yǎng)。從表面看,文明禮儀是外在的,實際上其中體現(xiàn)的是一個人的素質與教養(yǎng)。文明的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現(xiàn)”。

“俱往矣。數(shù)風流人物,還看今朝?!弊屛覀儾粩嗬^承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、樹立起文化自信,為中華民族的偉大復興而努力奮斗吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

堅守自信的演講稿篇九

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家下午好!

我是x號選手,來自土木3班的張辛緣。今天,我演講的題目是《因為夢想,所以執(zhí)著》。

人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么人究竟為了什么而活著?人生中是不是需要一種執(zhí)著追求夢想的精神呢?俞洪敏說過:“一個不死心的人,一個心中總是有夢想的人,不管他現(xiàn)在多么的卑微,只要他執(zhí)著在前行的路上,他就一定能走出很遠的距離?!眻?zhí)著,就是一種剛硬的精神氣質,一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。在實現(xiàn)夢想的過程中,我們無法回避挫折,只能面對。只能在挫折中堅持到底,執(zhí)著著,直到擊敗挫折。還記得嗎,如果沒有愛迪生的執(zhí)著,生活中便沒有電燈的光明;如果沒有劉翔的執(zhí)著,便沒有他們打破世界紀錄的成功。閉上眼,靜靜地體味,我不僅僅感受到了他們成功的喜悅,讓我感觸更深的還是他們那執(zhí)著追求夢想的精神。

水滴穿石是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。我們因夢想而執(zhí)著,就像麥哲倫,他也有一個夢想,那就是就是環(huán)游世界,證明地球是圓的,有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想,但他也是一個普普通通的人,他與我們不同的只是,他一直都執(zhí)著于他的夢想,直至最后一刻。

“咬定青山不放松,任爾東南西北風”。執(zhí)著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩(wěn)定,堅守夢想;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的追夢;執(zhí)著是熱情的投入,是對夢想一份深深的眷戀。

人生因執(zhí)著而精彩,世界因夢想而絢麗。也許,我們選擇的生活和工作并不是我們的理想狀態(tài),我們的夢想暫時還沒有實現(xiàn),但是有夢想就有希望,只要不懈地追求,不斷地努力,朝著夢想前進,前進,再前進終有一天你會驚奇地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)埋藏在心底的那朵含苞待放的花蕊,在不經(jīng)意間已經(jīng)開出了絢麗的花朵。

夢想需要執(zhí)著。執(zhí)著的人,看到的永遠是希望,執(zhí)著的人,總會有一個樂觀、積極向上的心態(tài);執(zhí)著的人,往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅。努力,并不一定成功,但放棄則一定會失敗。執(zhí)著會帶來勝利,在最后一秒未到來之前,結果永遠是未知數(shù)的。執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。

中國是追夢者的故鄉(xiāng),也是造夢者的天堂。不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。對夢想執(zhí)著的是一場漫長的分期分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己夢想,追求一份成功與收獲,該是生命的價值與意義,只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。

如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。向著心中的夢想而執(zhí)著地努力,不要留下任何的遺憾。漫漫人生路,不如意者十有八,怨天尤人無濟于事。

只有在執(zhí)著中不斷進取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們未來大放異彩!

堅守自信的演講稿篇十

---要用感恩的心面對生活,面對生活中的人,事,物,感受生活的美好。我相信,有付出必然就有回報。

《世界上最偉大的推銷員》告訴我:偉大,是追求的結果,更是堅持的結果。三分鐘熱度成就不了事業(yè),沒有唾手可得的成功。只有敢于堅守的夢想。雖然艱難,但是堅持就是勝利,守得云開見月明!

人活著就應該有夢想,夢想并不空虛、空洞,夢想的另一端就是自己的價值歸屬點。在實現(xiàn)夢想的旅途中,價值也就逐漸顯現(xiàn)。能夠按照自己的夢想,一步一步走過來,即使在別人看來失敗了,也會問心無愧。成功沒有定論,實現(xiàn)自己的人生價值,就是成功。

最后,我想把羊皮卷之二里面的一句話送給大家:“我要用全身心的愛來迎接今天。”

載著希望。

有這樣一個男孩。7歲那年,他便在臺北百貨公司的魔術專柜前流連忘返,對專柜前表。

界的癡迷中。也因如此,他遭到了父母的打罵、同學的冷落、鄰居的嘲笑。盡管這樣,他也。

從未動搖對夢想的追求。

12歲那年,他去參加兒童魔術大賽。在與數(shù)百名強手的競爭中,他脫穎而出,獲得了國。

便得了第二名。

在隨后征戰(zhàn)世界各地的魔術表演大。

4---心中不滅的追求,是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想,才讓我們有。

勇氣在追尋夢想的道路上走下去。

每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,但是實。

現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了坎坷,盡管如此,他們依舊大步。

向前;哪怕再平凡、平常、平庸,都不能讓夢想之地荒蕪,無論是否能夠抵達終點,只要不。

停地走,就算錯過春華,亦可收獲秋實。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們。

還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!就擁有締造夢想的勇氣!大浪淘沙,方顯真金。

6---。

只是為了讓家庭正常運轉。

生命中的下一個10年,下一個10000小時,你打算怎樣度過?這就是我今天的演講主題,堅持夢想。

我們這群人,沒有皇城根下的家,也沒有留過洋的爸媽。你咬著牙拼命學習,在千軍萬。

生。然后呢,然后你拿著包月的工資,干著不計流量的工作。你的夢想在每天的柴米油鹽中。

五年后過著跟今天一模一樣的生活。

8---許十年后你會成為鋼琴家,在音樂大廳演奏你喜歡的曲目;

如果你喜歡法律,每天研究一小時,也許十年后,你能說出古今中外的法條,讓你的每一起。

案子都有理有據(jù)。是,我們今天只是小縣城里的小職員,但世界那么大,你沒有嘗試,為什。

于夢想的演講稿夢想不打折。

夢是一種欲望,想是一種行動,夢。

10---一天,成功會屬于。

我們。

縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。

司馬遷曾因。

觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅。

年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問題,三。

不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民,關乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只。

是個人的安身立命,又何來之后的宏圖偉業(yè)呢?

你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震。

大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過。

如果現(xiàn)實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;

遠大的夢想,或者說理想是一個人偉大的14---。

位,志向高遠。

我們可以看到,夢想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠,沒有想法的只能是。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。

怎樣的足跡么?

18---。

己的路。

當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時,眼里。

不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話......我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。

當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才。

明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢。

想。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛。

人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發(fā)表文章開始憧。

子氣。之后,我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是。

22---誰又愿意過那種行。

尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高。

貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒。

了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。挫折是。

最好的老師。

夢想不打折。

夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結晶。

夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,24---終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!

26---我們要有翻越的勇氣;

如果現(xiàn)實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;

如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去!

堅守自信的演講稿篇十一

各位領導、同事:

大家好!我是xxx,今天我演講的題目是“堅守初心、勇?lián)姑薄?/p>

今年,是中國共產(chǎn)黨成立100周年。百年來,從建黨的開天辟地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,我們黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。展開百年波瀾壯闊畫卷,為人民利益不懈奮斗是鮮明底色;回望艱辛創(chuàng)業(yè)歷程,櫛風沐雨、披荊斬棘,初心歷久彌堅。

光輝百年,我們將多少坎坷踩在腳下;新時代感召,唯有不忘初心,勇?lián)姑?,才能開啟“雖千萬人吾往矣”的勇毅篤行。

“走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!辈煌跣?,才能堅定前進的方向。作為一名90后,我們出生就是和平年代,享受著無憂幸福生活,而那些拋頭顱灑熱血的前輩,我們不能忘。巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山……歷經(jīng)千辛萬苦才換來祖國今天的繁榮強盛。

時代的不同決定了我們的使命的不同,雖然我們不需要用鮮血和身軀完成使命,但我們都有一個共同的目標:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。作為一名組織人事局工作人員,我也將“不忘初心”作為行動指南,盡心盡力、盡責盡職,切實做好工作中每一件小事,防范每一絲風險。

新時代呼喚新?lián)?,新?lián)斝枰伦鳛?。勇?lián)姑俏覀?0一代應該肩負起的偉大責任。雖然很多人都說,90后是垮掉的一代,但是我們用實際行動否定了這些說法。在廣西壯族,優(yōu)秀黨員黃文秀把生命都奉獻給了貧困山區(qū),為脫貧攻堅事業(yè)堅守到了最后一分鐘;在湖北武漢疫情中,各地馳援的隊伍中,90后占了很大比例,黨員同志身先士卒,堅持幾個月在工作崗位上,最終帶領大家戰(zhàn)勝了疫情;在中印邊境線上,戰(zhàn)士們寸土不讓,陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉以及邊境戰(zhàn)士們敢于斗爭、敢于勝利,展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國領土的赤膽忠誠!他們,都是我們的榜樣,為我們的前行照亮了方向。

歷史是最好的教科書,學黨史、感黨恩、跟黨走,在實際工作中更要做到從黨史中汲取經(jīng)驗,學好黨史,才能更好的為園區(qū)服務,為群眾辦實事。

中國共產(chǎn)黨一百年的光輝歷程,是一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,是一部催人奮進的長歌史詩。生在紅旗下,長在陽光里,我們無時無刻不在慶幸生在中國,跟著黨走。現(xiàn)在的生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的,更應該加倍珍惜,牢守初心,勇?lián)姑?,在黨和人民需要我們的時候能夠挑起重擔,昂步前行!

堅守自信的演講稿篇十二

內江某檸檬企業(yè)老板為給工人發(fā)工資而賣掉自己的住房,這原本是小事件,卻折射出“經(jīng)營者的責任”這一道德和法律的大主題。

老板的行為,緣于責任。負責的行為,帶給他的不僅有發(fā)自內心的寬慰,還有大大的效益和無盡的贊譽。他在心里深深懂得:責任,生命的絢爛元素。

生命因為責任而異彩紛呈,生命因負責而光芒四射。

責任是一盞明燈,指引著“無怨無悔”的人生旅程;責任是精神支柱,是民族的精魂。多少仁人志士堅守責任這一道德和法律的生命坐標,撐起了華夏一片明凈的藍天,留下一個個清晰的文明圖騰!

屈原為責任而自沉汨羅,雖九死而無悔,一篇《離騷》萬古流芳,為盡責任而上下求索,千年粽子的香甜,是他生命意義的延伸;司馬遷,緣于對歷史的負責,受宮刑而忍辱負重,秉筆直書,一部《史記》彪炳史壇,成就“無韻離騷”的.美名;蘇武,緣于對使命和承諾的負責,百折不撓,拒絕封賞,于是有了長安傾城迎接漢史歸來的榮耀,有了“蘇武牧羊”的綿長情節(jié);范仲淹,緣于對民眾負責,而留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的頌詞;文天祥,緣于對國家負責,留下了“人生自古誰無死,留取擔心照汗青”生死抉擇的道德頌歌。

周恩來從小心系國家民族,立下“為中華之崛起而讀書”的志向。民族振興,是他的責任,因為責任,使他能成為新中國的第一任總理,受到中國人民乃至世界人民的尊敬和景仰。

堅守責任吧,朋友。對自己負責,生命因此而耀眼;對他人負責,生命因此而靚麗;對社會負責,生命因此而永恒。

責任并不是一個華麗而輕松的辭藻,它樸實而又厚重,嚴肅而又崇高。它是精神的支柱,力量的源泉。在物欲橫流的今天,責任不僅是一道法律的底線,更是一幅道德的風景。

責任,生命絢爛的元素;社會,因責任而和諧美好!

堅守自信的演講稿篇十三

演講的環(huán)境因素必然影響。

演講稿。

的結構變化。演講者上場次序的不同,所面對的現(xiàn)場氣氛相異,所應對的突發(fā)情況有別,這些都要求演講稿具有可變性結構。以下是小編整理了關于平凡的堅守演講稿,希望你喜歡。

各位領導、同事、大家下午好!

今天很高興能有這次機會站在這里講述我對監(jiān)獄工作的一些感受。當然作為一名從警才一年的新兵,我的經(jīng)驗和閱歷很淺,沒有高深的理論來表達監(jiān)獄工作的內涵,更難以用支言片語表達出我們監(jiān)獄工作者的艱辛。但是作為“獻了青春獻子孫”這句。

口號。

的現(xiàn)實印證者,作為一個名副其實的勞二代,監(jiān)獄工作與我而言似乎一直就是生活的一部分,之前的二十多年他通過我的父母而影響著我,但現(xiàn)在監(jiān)獄工作也是我將守護一生的使命。

不敢說,成為監(jiān)獄警察是我一直以來的夢想,但自我懂事起,我就想弄清楚讓我父親一年365天都為之奮斗又時刻牽掛的工作究竟散發(fā)著怎樣獨特的魅力,當然在我工作之后我就已經(jīng)意識到了這不能簡單的用魅力來詮釋,這就是一種責任、是一份堅守。

父親來自農(nóng)村,確切點說他是從大山里走出農(nóng)家子弟。他淳樸,善良,待人真誠,有男子漢的堅毅和擔當。但正是窮苦的家境促使他在學業(yè)上的勤奮,但是他最終選擇了警校,當然那會兒他并沒有因為什么高尚的理由,很大一部分原因是警校讀書不用花錢。88年畢業(yè)那年他分配到豫章監(jiān)獄,成為一名光榮的監(jiān)獄人民警察。之后就一入牢門深似海,從此假期是路人。

父親的從警生涯中,沒有什么驚天動地的感人事跡,但把他平凡普通的每一天匯集起來本就是一部感人至深的故事。

監(jiān)獄工作的特點是時間長,工作重復,比較枯燥,但看似平靜的表面又或許有暗流涌動,要把一切不定因素扼殺在萌芽狀態(tài)就必須花時間耗在里面。要做好監(jiān)獄工作就是做人的工作,父親對他管轄的服刑人員的具體情況總能做到了然于心,需要的時候只要隨時從腦子里提檔,讀檔,這樣還能更快掌握犯情因人施教。同事們都因為他的這個本領稱呼他為舒電腦。

20xx年來,父親從來沒有休過年休假,每晚無論上班與否他都要進去轉轉,他就這樣堅持了二十多年。曾經(jīng)有過連續(xù)多年的年三十都只有我和媽媽兩個人度過。我后來才知道是他特意叫同事把他的班排上,為了能讓出個名額給更需要回家過年的同事。當他還在監(jiān)區(qū)擔任教導員的時候,他曾向監(jiān)區(qū)民警承諾過:“要求同志們做到的,自己一定首先做到;不允許同志們做的,他首先堅決不做?!倍恢币詠矶际沁@樣要求自己的。

父親從警以來始終工作在監(jiān)獄基層第一線,警務通二十四小時不關機,隨時都是待命狀態(tài)。大把年紀的他前段時間還經(jīng)常熬到凌晨與其他同事一起突擊進監(jiān)檢查。直至今日他還依然固執(zhí)的認為如果沒有了他,監(jiān)管的安全似乎就沒有了保障,但我想這正是他對待工作一絲不茍認真負責的體現(xiàn)。直至今日雖已頭發(fā)花白,身材發(fā)福,但每日上班他也總是精力充沛、充滿斗志。剛參加工作的我有時還會有抵觸上班的情緒,但他總告訴我做人要時刻保持有陽光心態(tài)。剛工作那會兒,我覺得我融入不了集體,害怕大家不認同我的為人。父親卻說道,人品又不是別人說出來的,而是自己做出來的。這句樸實不經(jīng)意的一句話卻引起了我的強烈認同。

父親是普通的監(jiān)獄人民警察,而他也是所有老一輩監(jiān)獄工作者的一個縮影。正是我們的前輩用青春拋灑熱血,用孤獨捍衛(wèi)平安,用執(zhí)著堅守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的監(jiān)獄事業(yè)。而年輕的我們也將接過這一份沉甸甸的寄托,就讓我們以監(jiān)獄事業(yè)為己任,為了那一份殷切的期待,為了同一個絢麗的夢想!加油吧!同志們!

謝謝大家!

尊敬的xx:

我是一個普通的環(huán)衛(wèi)工人,參加工作至今已有20xx年,一直都戰(zhàn)斗在“環(huán)衛(wèi)一線”清掃組。不管是狂風暴雨天,還是烈日炎炎似火燒天,都堅守在自己的崗位上。勤奮工作,愛崗敬業(yè)。我的任務是每天都要認真做好街道的清掃任務,保持街面整潔暢通。工作中做到三清、四潔。保持街面上沒有留下堆放的垃圾,是日產(chǎn)日清的運到指定的堆放點堆放(中轉站)。確保道路的清潔質量。服從領導聽從指揮,遵守所規(guī)定的各項。

規(guī)章制度。

在工作里也主動向群眾宣傳“門前三包”制度,希望能夠提高市民的衛(wèi)生意識。當然在工作中也會碰到一些困難,就說宣傳“門前三包”制度的例子,就遭到了有些人的譏諷,“如果垃圾不亂扔的話,那么你們掃什么啊”“我們不亂倒垃圾的話,那么你們不就失業(yè)了嗎?”“你們掃大街的都是些沒用的人”面對著這些冷嘲熱諷我是傷透了心,擦掉了好幾次的淚水;心想干脆不要這個工作算了,如果在從新找個新的工作,崗位肯定是比現(xiàn)在更優(yōu)越更理想;但是每每在我傷心無助的時候、在我想打退堂鼓的時候,想起讀過《鋼鐵是怎樣練成》的那本書;里面是保爾、柯蔡金為代表的一代英雄人物的光輝形象;用保爾的話來說:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人的一生應當這樣度過;回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和全部的精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭?!边@種偉大的精神情操、高尚的人格境界一直在勉勵著我,是我生命里的精神食糧。雖然崗位是平凡的,但是有付出奉獻于社會的那種精神是高尚。堅守在自己的崗位上做一個平凡的城市美容師,這是我20xx年里的工作崗位;也許在工作里,我不是最優(yōu)秀的一個,但是這20xx年來在冬季的冷風中走過、在炎炎烈日中歷練出來和暴風雨中成長的歷程;也非一朝一夕的體現(xiàn),那是歲月中留痕的路程、成就了人格的完美。也許曾經(jīng)有過很多苦難、艱苦的過程,但是今天依然能夠堅強守在自己的崗位做我們城市的美容師;雖然只是來自平凡,但我為此而自豪。也許我僅來自很平凡崗位,但是意志和精神是完美。我在思考那些冷言冷語,要面對現(xiàn)實的看到那是來自不同行業(yè)的人,各人思想修養(yǎng)并不可能一樣的;應該有偉大的心胸百倍的勇氣來包容應付一切,就如海能容納百川一樣的胸襟。

做為一個普通的環(huán)衛(wèi)工人,我熱愛和尊重我的職業(yè),借此平臺送給我們金漳浦每個市民,愿在自己平凡工作崗位上和大家一起攜手保護環(huán)境,共同來創(chuàng)造一個健康、美麗、干凈的環(huán)境。

謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位評委,同志們:

大家好!我演講的題目是《立足平凡崗位,奉獻無悔青春》。

青春有人說她是燦爛綻放的花朵;有人說她是無悔努力的付出;還有人說她像激情澎湃的波濤動人心弦??晌蚁胝f,青春確實美麗,與事業(yè)信念結合后的青春更有一番異彩。

斗轉心移,歲月如梭,不知不覺已來這里近一個多月,做為社保戰(zhàn)線上的一名新兵,初到單位的我也經(jīng)歷過迷茫和彷徨。辦公室的工作總讓我覺得無所適從,瑣碎煩雜的事務讓我找不到工作的充實感。所幸,隨著這段時間的學習與工作,以及領導與同事的引導,使我對一些情況有了初步的了解,是他們豐富的理論知識和實際操作經(jīng)驗給予了我很多機會面對面交流學習和討論問題,很快調動了我學習新知識的積極性和解決困難的決心,于是,我暗下決心,一定要把工作干好!

堅守自信的演講稿篇十四

親愛的老師,同學們:

大家好!

不要因為走得太遠,而忘記了為什么出發(fā)。——題記雖然知道這是一個既定的結局,在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關口,人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問題也越來越多。offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護衛(wèi)最初的夢想,是一個艱巨的任務。通往夢想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點,唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。

也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風景會讓人心有旁騖,但是從另一個角度來看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個試煉的過程,就是我們完成蛻變的時刻。越是紛亂的時候,越是需要反思,越是迷茫的時刻,越是需要沉淀。每一次對自己心靈的叩問,對自身的認知都會變得愈加深刻。還記得大一剛入學的我們,懷揣著一份純真和夢想,入眼的風景都是生動,入耳的樂章最是動聽,徜徉在音樂的海洋里,慢慢走向自己的夢想。過了四年,在快要畢業(yè)的時候,我仍然會時刻反思自己所堅持的路,是否還是當初選定的樣子?我們在最初的時候許下的夢想,就是我們所渴求抵達的境界。

給予我們積極進取的力量,找對人生的方向,堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注,還有那些反復練習過無數(shù)遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。很多時候,我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設,如果當時更加努力一點,結果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅持。

謝謝大家!

堅守自信的演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

前不久,有兩件事引起了格外的關注,先是孔子后是老子被穿上了西裝,打上了領帶,作為代言人出現(xiàn)在人們的視野中。另一件事就是一些韓國人說孔子、西施和李時珍是韓國的。這兩件事也許成為了人們茶余飯后的笑柄,然而我們自己對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度又是怎樣的呢?這個問題值得我們深思!

傳統(tǒng)文化是民族內在的靈魂和血脈;是民族的身份證明;是維系國家統(tǒng)一和民族團結的精神紐帶;是中華兒女攜手發(fā)展的共同的精神家園;是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉;是中華兒女生生不息的不竭動力!

然而對于中國的傳統(tǒng)文化我們似乎不太客氣。發(fā)生于上個世紀的“*”使文化倒退,“破四舊”等等更使中國傳統(tǒng)文化元氣大傷。傳統(tǒng)文化雖有不可避免的缺陷和漏洞但這始終都是中華民族的根,有缺陷我們可以慢慢地彌補而且哪個國家的文化又是完美無缺、無懈可擊的呢?又有哪個國家對本國的傳統(tǒng)文化鞭撻、摧殘得如此徹底呢?相反每個國家都在保護以前祖先遺留下來的建筑:一道城墻、一間屋舍、一座宮殿。無一不體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛之情,這些建筑還留給人們一片精神領域,給予人們無盡的提示。

我們一貫的主張:取其精華,去其糟粕。表明缺點不是不能批評,我們一直強調推陳出新,表明傳統(tǒng)文化不是不能變,只是我們在做這些的時候應當非常謹慎,致力于發(fā)掘其永不磨滅的精神力量,弘揚其高貴的品質??墒蔷褪怯心敲匆恍┘惫娜恕R晃兜淖非笪鞣轿幕浟藗鹘y(tǒng),不顧一切地推陳出新,打著“發(fā)展”的旗號去打古建筑的主意。古代建筑凝聚了古代的精神文化,然而現(xiàn)在的我們卻因“發(fā)展”而背棄傳統(tǒng),這合理嗎?回答當然是不合理,我們可以從古建筑中探究其當時的文化風貌。古建筑也是一種文化遺產(chǎn)!但是在這個物競天擇,優(yōu)勝劣汰的時代不發(fā)展必然會導致消亡。所以我們應該將新文化和一些先進的西方文化提煉再注入傳統(tǒng)文化中使其煥發(fā)新生,激發(fā)出傳統(tǒng)文化的活力,我們還可以在傳統(tǒng)文化中提煉一些優(yōu)質文化為現(xiàn)代化建設服務。

梁啟超曾經(jīng)說過:我希望我們可愛的青年,第一步要人人存一個尊重愛護本國文化的誠意;第二步要用西洋人研究學問的方法去研究他得他的真相;第三步把自己的文化綜合起來形成一個新文化系統(tǒng);第四步把這個系統(tǒng)往外擴充。

傳統(tǒng)文化是燦爛的同時也是脆弱的,他必須要我們心懷敬畏。他需要我們精心照顧,傳統(tǒng)文化須敬畏,不要讓傳統(tǒng)文化凐滅在歷史的長河中!

堅守自信的演講稿篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中國,有白蛇與許仙真摯的愛情,有秦皇與漢武雄霸的才干,有嫦娥與萬戶偉大的夢想,有唐詩與宋詞不盡的哀怨。中國繼承大禹治水的智慧才華,愚公移山的鍥而不捨,運用女媧補天的精神與盤古開天闢地的膽識譜寫了中國古文化的傳奇與美麗,留下了彪炳千古的燦爛文明。

從“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖到世界屋脊上莊嚴神圣的布達拉宮,帶給我們的是那無限的神往;從山水到國畫,從漢字到書法,帶給我們的是那不盡的贊嘆;從麻布到絲綢,從笨重的泥陶到精美的瓷器,帶給我們的是那千年榮耀的“china”。

我曾癡迷于少數(shù)民族的服飾,它們古樸典雅而又各具特色。在苗寨中,人們依然保留著手工制衣的習慣。她們用臘染的技術以黑色為底,以粉紅、青色、白色等顏色為衣服配上花紋。姑娘們穿上這種衣服,更顯出她們的嫵媚溫柔,小伙子們穿上這種衣服,會愈發(fā)精神俊朗了。他們閒話自在,毫不遜色于國際時裝周上的模特。

而如今,為什麼這個枯于野火卻長于春風的漢文化得不到發(fā)揚?它們像長城的方磚一樣方正敦厚,像黃河一般的雄壯悠遠,卻屢屢受到韓文化的衝擊,難道是韓國文化優(yōu)于具有五千年文明史的中華文化嗎?我不甘心,我們需要的是對自己的行為進行反思!

我們應該崇拜韓文化嗎?對于韓文化,中國文化是否就要不由自主地為之傾倒嗎?那麼,這樣與被外國入侵中國領土又有什麼區(qū)別了?與其遣責韓文化的軟入侵,倒不如去發(fā)揚光大中國五千多年燦爛的歷史文化,畢竟東亞文化的根在中國!

一千前我們遙遙,一百年前我們一度落后,在這繼往開來的新時代,我們必須重新認識中華文化,準確定位,發(fā)掘弘揚具有普世價值的中華文化,使之風靡世界。到那時,中國,我將再次為你而歡呼!

堅守自信的演講稿篇十七

我是一名石油行業(yè)的井下作業(yè)工作者,今天我站在這里,為我是中國石油人而感到驕傲!

多年來,我們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,獨自在異鄉(xiāng)工作,正如我們盼望青海油田的壯大一樣,家人期盼著我們的平安。從勘探、采輸?shù)綗捇偷恼麄€生產(chǎn)過程,處處都充滿了安全風險,所以說,安全于石油人,是密不可分的。而我們每個人都能做到的,就是堅守自己的崗位,嚴格做到我的崗位我負責,我的崗位您放心!全面提高個人的安全意識,環(huán)保意識,愛崗敬業(yè),堅守平凡!

頑強抗敵而壯烈犧牲,但我們要像他們一樣,愛崗敬業(yè),忠誠于崗位,做好自己崗位的螺絲釘。我們要以同事為伴,以團隊為單位,增強集體的核心力量,把自己的工作做好,做細,掌控好工作的每一個環(huán)節(jié),真正的做到干一行,愛一行,專一行,行一行。

如果說愛崗敬業(yè)是工作標準,那么堅守平凡就是人格操守。雷鋒同志曾在。

日記。

中寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?人們生而渺小卻不平庸,崗位安全問題更是如此,也許員工一個微小的疏忽,就能把根基扎實的企業(yè)毀于一旦。在國內曾經(jīng)輝煌一時的猴王集團、亞細亞集團,其流星般殞落的命運,向世人昭示了責任管理“黑洞”必然帶來的慘重代價。而美國王安公司、英國巴林銀行的破產(chǎn),更是告訴人們,即使是成功的跨國企業(yè),也承受不起管理漏洞的侵蝕。吉林省吉林市中百商廈曾發(fā)生過特大火災,最終導致54人死亡、70余人受傷,造成財產(chǎn)損失400余萬元。然而,這樣一起嚴重的事故,其直接原因竟然僅僅是一個煙頭。一名員工到倉庫內放包裝箱的時候,不慎將吸剩下的煙頭掉落在地上,隨意踩了兩腳,在并未確定煙頭是否被踩滅的情況下匆匆離開了倉庫。

一個煙頭,54條人命就喪生于一個煙頭。事情就這么簡單,簡單得讓人難以承受。事故已事過境遷,但這場火災留在我們心中和印記卻遠遠沒有結束。我們每一個員工在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中都要把責任落實到每一個細節(jié),要把責任具體分攤到每一個人身上,堅守平凡,守好自己的每一班崗。只有這樣,才能防范企業(yè)經(jīng)營管理中的“煙頭”,確保企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。上下一心,為建設新時代的中國石油奮勇前進,共同譜寫中石油未來發(fā)展的美好新篇章!

堅守自信的演講稿篇十八

同事們,朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《勇于擔當,讓青春在責任中閃光》。

青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因為它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。面對歲月的風雨,我們中油人不會停步,因為中國石油的今天需要我們去奮斗;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今天,是我們青年一代的舞臺,是我們必須肩負的重任!

說到責任,不由得讓我想起美國前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責任到此,請勿推辭”。既然你選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負著責任!

是的,因為青春肩負責任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負責任,我們每一個中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負責任,中油的事業(yè)才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負的.責任而閃爍著光芒!

青春因責任而寶貴。

兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗著每一位中油人,同時也考驗著我們這支銷售隊伍。由于柴油供應緊張,導致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經(jīng)營秩序被打亂,而成群結隊的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財產(chǎn)安全構成了嚴重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經(jīng)理的帶領下,大家同心協(xié)力,共同經(jīng)受住了這場來自“上帝”的危機。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當南湖加油站經(jīng)理跟我說起那段時間發(fā)生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機考驗的,是我們的責任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責任是他們唯一的信念;我的青春也因為這份責任,尤為可貴,我們每一個中油人的青春,因為肩負著這份責任而寶貴!

青春因責任而閃光。

erp融合系統(tǒng)和財務7.0并行使用之初,由于大家對新系統(tǒng)不太了解,所有在月末結賬時,需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結賬工作。這樣等同于是將平時繁瑣的月末結賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時間內完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點。中秋節(jié)那天下午下班之后,財務部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當萬家燈火通明的時候,當別人都在這個團圓的日子里,陪伴在家人身邊的時候,當十點的鐘聲敲響的時候,大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個晚上的工作,大家的體力已經(jīng)嚴重超支,都處于極度疲勞的狀態(tài)了,但是卻沒有一個人因為想著回家團圓,過中秋節(jié),提前離開;也沒有一個人因為體力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發(fā)過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時間,說是因為工作的需要,其實更是一種責任的驅使。因為這份責任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規(guī)定的時間內完成任務,哪怕工作量是平時的兩倍;因為這份責任,大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團聚的機會;因為這份責任,年輕的財務部同事們才能將協(xié)同工作、共同進退的團隊精神發(fā)揮到極致。青春無比寶貴,而肩負著責任的青春,卻因為這份擔當責任的執(zhí)著閃爍著光芒!

我們的青春,曾在加油機旁站立過,因為那份責任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份責任;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰(zhàn)過,因為那份責任。責任,賦予了青春更深的含義,責任,給予了青春永不褪去的色彩,責任,讓青春綻放著光彩。

朋友們,我們應該讓青春擔當起責任,于是年輕的我們,可以毫不猶豫的去接受風雨的洗禮,去面對人生的坎坷,身為中油人的我們,更應該讓青春在責任中閃光!

堅守自信的演講稿篇十九

本文目錄。

教師演講稿精選:堅守踏實快樂耕耘。

先進教師匯報演講稿:堅守一方凈土,用愛寫好師德。

師德演講稿(堅守一方凈土用愛寫好師德)。

“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地?!备杪暭な幹业那啻簹q月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺,圓我的教師夢。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利?!?/p>

身為教授的當代作家賈平凹有一幅。

對聯(lián)。

時時鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀,新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩回答足矣,那便是看似輕實則重的“師德”。

如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實質。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風格格不入。

有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風吹進了這方凈土,凡事講究利益,對付出片面地衡量回報,當學生不滿其意時,浮躁草率地敷衍應付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!

也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。一次,上晚自習,我剛坐到講臺上,一位男生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講周莊,說莊主是沈三萬,我當時大喊了一聲‘是沈萬三’,下課同學們都說我看你把老師說的,臉刷得就紅了,紅得象蘋果。我向你道歉。”一時間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說:“老師早忘這事了,幫老師糾正錯誤本文來自本站網(wǎng)不是好事嗎?老師應該感謝你才是。老師再有說錯的地方,歡迎你大膽提出來,好嗎?”霎時間,我分明看到他眼中的驚詫和欣喜,他離開時,那眼神象是把我當作他一個親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時代的青年教師,與這些少男少女相處,你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實很想與你接近,他們以獨特的方式渴望著你的關注,企盼著你的關愛,在意你的關懷。如若身為教師的你忽略了這一點,縱然你有高深的學識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙,便是“師德”中的一個——愛。

教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。

一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。

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尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

大家好!今天我演講的題目是《堅守踏實快樂耕耘》?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,全國上下積極地投入到此次活動中。作為一名教師,我的大部分生活都是與學生連接在一起的,工作中有歡笑,也有淚水,但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。

那是我教三年級的時候,班里轉來一名男生。他很是與眾不同,課前準備總是雜亂無章,課堂上更是隨隨便便,沒有良好的習慣。為此我嚴厲地批評了他幾次,可他卻不屑一顧,仍我行我素,甚至有一次竟然公然頂撞我。那天,我剛布置好了課堂作業(yè),同學們開始認認真真地寫,而他卻沒聽見似的在玩,我提醒他:“抓緊時間寫作業(yè)!”他卻沖著我瞪起了眼睛,回了一句:“我這扁桃體發(fā)炎了,都是你逼的。”頓時,“唰”地一聲,同學們抬頭驚駭看看那位同學又看看我,我不由得怒火中燒,該怎樣收這個場,看著他倔強的眼神、不肯低下的頭,我意識到:硬碰硬后果更是不堪設想,我要用教育智慧戰(zhàn)勝他,于是我克制自己冷靜下來,我強壓怒火,對他說:“好,你先寫作業(yè),下課我們好好聊一聊?!?/p>

后來,我又找到孩子的家長,了解到這個孩子從小就百依百順,沒受到批評,這種無拘無束的教育形成了今天的他。顯然我的嚴厲,讓他產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒。了解了問題的癥結所在,我決定對癥下藥。課上,我當眾表揚他的進步;課下,我批評他的不足。漸漸地,我欣喜地發(fā)現(xiàn)他變了,見到老師他能主動問好,課堂發(fā)言積極踴躍,顯然他已經(jīng)懂得了老師的批評也是愛,只不過愛的方式表達有所不同。我們要教育好學生,不僅面對的是一名學生,還有他的家庭,他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧,因為這是教育的本質和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧,因為只有教育充滿智慧,才可能培養(yǎng)出有智慧的人。

所以,“關愛全體學生,不讓一個學生掉隊”是我一直堅持的信念。我們不能放棄任何一個學生,鼓勵每個孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。

我們的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;我們的教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”我們要不斷反思自己的教育教學,如果說愛生的老師是好老師,那么既熱愛學生,又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的教師??涿兰~斯這樣評價一位優(yōu)秀的教師:一個能夠動聽地、明晰地教學的教師,他的聲音便該象油一樣浸入學生的心里,把知識一道帶進去。

時光飛逝,歲月匆匆,轉眼,我已經(jīng)在三尺講臺耕耘了八年,我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著,雖然很辛苦,但我始終牢記:我是一名青年教師,就應該“甘為人梯,樂于奉獻”;我是一名預備黨員,就要“堅守踏實,快樂耕耘!”

“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗”各位同仁,無論前方的路如何,我相信只要我們心中有愛,讓我們在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),從我做起,從身邊的一點一滴做起,為海拉爾區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的自己的微薄之力,為鮮紅的黨旗增光添彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

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我的成長與領導的關心,老師、同行們的幫助是密不可分的。在我即將走上講臺之前,我的班主任給我一句贈言——“永遠當一個三好生”。我想這是老師對我的最基本要求,也是老師對我從教后寄予的深情期望。時光易逝,青春易老,我從一位滿腔熱血,懷著對教師這一神圣職業(yè)的無限向往,帶著恩師的重托,到親臨三尺講臺,默默地傳授知識,桃李天下。我深深地感受到作為一位農(nóng)村老師在教學教研路上的艱難與困惑,酸甜與苦辣,深深地感受到辛勤耕耘帶來的快樂,每當看到自己昔日的學生,今天能走出大山成人成才,心中總會涌起一股股強烈的成就感。但恩師的贈言一直激勵著我,使我一直兢兢業(yè)業(yè)。

一、愛崗敬業(yè),是我的信念。

xx年我從黃石理工學院大門走出后,就一直堅持在最邊遠、最偏僻、最艱苦的梅田中學從事教育教學工作。在這里除了清新空氣,淳樸的民風外,無論自然環(huán)境,還是工作、生活、學習條件都非常差,外地教師都不愿意到這個窮鄉(xiāng)僻壤來任教,被調到這里來工作的,都有一種被發(fā)配邊疆“流放”的感覺,總是千方百計往外調。在學校里自己燒火煮飯,這對于剛走出師范校門的我,確是一個嚴峻的考驗,但看著一張張?zhí)煺婊顫姷哪樀埃浑p雙對知識無限渴望的雙眼,惡劣的生活環(huán)境,艱苦的工作條件早就拋之云外。我心中時時會涌起一股股強烈的使命感:山村的孩子們雖然穿著破爛,但他們需要知識;這里的條件雖然艱苦,但對于貧困山區(qū)只有知識才能擺脫貧窮,才能改變落后的面貌。為了山區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展,我把自己的青春奉獻給生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),把自己所學的知識無私地傳授給山里的孩子們。無論條件是如何艱苦,山村生活是何等的清貧與寂寞,我總是愛生如子,愛校如家,把教學工作放在首位,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,用《教師職業(yè)道德標準》來嚴格要求自己,認真做好教育教學工作,事事以身作則,處處起模范帶頭作用,做到言行一致,教書育人,為人師表。

近年來,隨著教育改革的深入,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的辦學條件、工資福利與鄉(xiāng)村學校相比簡直是天差地別,就在上半年,在深圳一所學校當領導的同學打電話給我,問我想不想到外面去發(fā)展。但懷著一顆赤誠的心,為了山區(qū)的孩子,為了貧困、邊遠農(nóng)村的教育事業(yè),我婉然謝絕,仍然兩袖清風站在山村教室的三尺講臺上,用僅有的一支粉筆和滿腔熱血,為農(nóng)村培養(yǎng)出一批批新的接班人,我深深地扎根在這片土地,默默地耕耘,是因為培育山區(qū)的后代是我最大的心愿,催筍成竹是我無悔的追求。

二、關愛學生,是我的天職。

蘇霍姆霖斯基說:沒有愛就沒有教育。這里的愛一方面指教師對教育事業(yè)的愛,另一方面是指教師對學生的愛。是的,師愛真的是很偉大。熱愛每一位學生是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求。關愛學生,尊重學生的人格,教師把自己的知識、才華和畢生的精力無私地奉獻給學生,學生也一定會熱愛教師、信賴教師,把教師的教導化為自己的思想和行為。所以每個教師要真心實意地去愛每一位學生,要特別“偏愛”、特別關注那些所謂的“后進生”,用愛心換取孩子的真心。

1、以情換心。后進生因知識缺漏多,接受能力低,易形成自卑心理,失去上進心。因此教師必須主動和他們交知心朋友,處處關心愛護他們,要以情換心,讓后進生感到“從未有過的溫暖”,嘗到愛的滋味。記得有個叫邱小亮的同學,開學的第一個早自習,我?guī)麄冏x完單詞后就讓學生們自己讀,結果就他一個人斜坐在位子上不讀,我做過去問他原因,他說:“我一個也不會讀”。我說:“不要緊,我一個個教你讀?!彼憷愕目粗胰缓笥昧Φ馗易x。后來,他給我寫了一封信說我是唯一一個對他這么好的老師。以后的課堂上他都很用心的聽,英語也提高了不少。是啊!真誠的一點愛,溫暖了他那顆被冷落的心,通過各方面的特別“護理”,他進步了。

2、尊重信任。一次,學校決定舉行演講比賽,我把這個消息告訴同學們,教室里立刻沸騰起來,大家踴躍報名,經(jīng)過挑選,我決定讓學習成績較差,口頭表達能力較強的兩位同學參加,然而同學們卻議論紛紛,說什么讓他們參加比賽,我們班一定輸定了,我堅信地說:“同學們,我們要相信他倆,一定能取得好成績?!彼麄z激動地說:“我們一定盡最大努力,力爭第一?!苯?jīng)過指導和他倆的努力,終于分別奪得演講比賽的第一、三名。由此可見教師對后進生的尊重信任,能調動他們的積極性和主動性,激發(fā)起他們的自信心。

3、關心理解。后進生雖差,但只要關心和理解,他們便能進取。我非常尊重后進生的個性,時時留心觀察他們的喜怒哀樂,從各方面像慈母般關心他們,使自己成為他們的好朋友、好老師,使他們非常樂意和我在一起,把心里話掏給我。如有個學期初,我收到一個學生的紙條:“老師,我的英語很差,但是我很想學好它,你能幫幫我嗎?”我仿佛看到他那對知識的渴望和那哀愁的目光。我把有關書籍交給他并每天給他補課,他感動得熱淚盈眶:“老師,我一定要學好英語。”的確,他履行了自己的諾言,成績有了明顯進步。此事使我認識到師生之間的關心理解是多么的重要。

我善待每位學生,用那“愛”的清泉,去擦拭后進生歪曲的心靈,使所有的孩子心身得到健康成長,學業(yè)有所進步。每當碰到自己教過的學生,不管過去他們成績如何,那怕只教過他一年半載,甚至沒有教過,時間已過那么久,今天能聽到他們親切地叫聲:“老師,你還記得我嗎?”我就心滿意足了。每次放假,好多學生都抽空來看我,是我莫大的安慰,我想這就是愛的回報吧。

三、探索創(chuàng)新,是我的追求。

勇于探索創(chuàng)新,是新時代對教師提出的新要求,也是區(qū)別傳統(tǒng)的“教書型”教師與現(xiàn)代的“教科型”教師的一項重要標志。面對二十一世紀,國際競爭更趨激烈,科學技術迅速發(fā)展,這對教育提出了更高的要求。教師是學生學習的促進者,是教育教學的研究者。時代在變化,社會在發(fā)展,如果不與時俱進,開拓進取,加強學習,就難以適應新時期發(fā)展的需要。為了孩子們更好地掌握更多的文化知識,長期以來我堅持在教學的第一線,在教育教學中苦苦地探索與研究,狠抓課堂教學質量,深化課堂教學改革,積極探討實施素質教育的方法。由于地處偏僻、交通不便、信息不靈,教育經(jīng)費奇缺,以前除了課本和粉筆外,要找本參考書都非常難,更不要說采用多媒體等現(xiàn)代化教學手段進行教學,如此的條件,山村中學的教學、教研之路的艱辛是可想而知的。為了教學需要,每每到外面去,我就往書店里跑,買來有關教育教學參考資料,訂閱各種報刊雜志,以擴大自己的知識面和業(yè)務水平。同時加強與同學、老師、兄弟校的聯(lián)系,虛心向資深教師請教,及時捕捉教學動態(tài)與信息。在我成長過程中,我得到有許多同行的關心與幫助,其中影響最大的有兩位老師:一位是我們學校的副校長邱建華老師,他曾語重心長地對我說:“作為一名教師,一定要從專業(yè)方面發(fā)展,這樣才能讓自己有所作為?!绷硪晃皇俏覀冇⒄Z組組長陳文華老師,她對教育事業(yè)執(zhí)著追求,在教學教研中,她經(jīng)常不厭其煩地給我指導、幫助與鼓勵,如怎樣寫好。

教案。

怎樣上好一節(jié)課等使我在教學教研中走出了很大的一步。我能有今天我感謝上蒼讓我認識了象邱建華、陳文華老師這樣的許許多多的好領導、好老師感謝他們不計個人得失不求名利甘為人梯的蠟燭精神正是他們的教導與關愛我才能在艱苦的教學條件下不斷地學習改變自己陳舊的教育教學思想及時接受新的教育教學方法和手段才能刻苦地鉆研教育教學方法艱難地探索創(chuàng)新。

這些老師在平凡之中有偉大的追求,在平靜之中滿腔熱情,在平常之中有著極強烈的責任感。他們在平凡的教學崗位上,做出不平凡的事,我從他們的身上,看到自己的不足,與他們相比我是如此渺小,今后我要以他們?yōu)榘駱樱瑸榱松絽^(qū)的教育事業(yè),為了使自己成為新時期下的一位合格教師,我將會把過去的榮譽看著一個新的起點,作為一種新的動力去不斷學習,努力工作,永遠爭當一位“三好學生”,以報答人民的養(yǎng)育之恩。

勵志。

揚鞭,放飛理想,點然信念的光芒。寒來暑往,濃濃愛意凝成雨露,讓碩果飄香。為了祖國的輝煌,展翅飛翔,展翅飛翔。

梅田中學??阮星。

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“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地?!备杪暭な幹业那啻簹q月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來一中登上三尺講臺,圓我的教師夢。工作不滿三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利?!?/p>

身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯(lián)時時鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀,新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,兩回答足矣,那便是看似輕實則重的“師德”。

如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實質。在物欲橫飛金錢至上的今天,越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風格格不入。有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就象蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風吹進了這方凈土,凡事講究利益,對付出片面地衡量回報,當學生不滿其意時,浮躁草率地敷衍應付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!

也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。一次,上晚自習,我剛坐到講臺上,一位男生緩緩走上來,遞給我一張紙條,上面寫著:對不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講周莊,說莊主是沈三萬,我當時大喊了一聲‘是沈萬三’,下課同學們都說我看你把老師說的,臉刷得就紅了,紅得象蘋果。我向你道歉。”一時間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說:“老師早忘這事了,幫老師糾正錯誤不是好事嗎?老師應該感謝你才是。老師再有說錯的地方,歡迎你大膽提出來,好嗎?”霎時間,我分明看到他眼中的驚詫和欣喜,他離開時,那眼神象是把我當作他一個親切的朋友,再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情,身為新時代的青年教師,與這些少男少女相處,你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實很想與你接近,他們以獨特的方式渴望著你的關注,企盼著你的關愛,在意你的關懷。如若身為教師的你忽略了這一點,縱然你有高深的學識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙,便是“師德”中的一個——愛。

教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。

一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。

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