在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇一
1、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況，參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。
2、做好公司xx年人力資源部工作計(jì)劃規(guī)劃，協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。
3、注重工作分析，強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用，適時(shí)作出工作設(shè)計(jì)，客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說明書。
4、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序，多種途徑進(jìn)行員工招聘;強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡(jiǎn)歷、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測(cè)驗(yàn)、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。
5、把績(jī)效管理作為公司人力資源管理的重心，對(duì)績(jī)效工作計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效考核(目標(biāo)管理法、平衡計(jì)分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法)、績(jī)效改進(jìn)(卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越)、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用(可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì))進(jìn)行全過程關(guān)注與跟蹤。
6、努力打造有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利，根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情，結(jié)合公司具體情況，及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作，及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。
7、將人力資源培訓(xùn)與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度，高度重視培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析，注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、本公司化，落實(shí)培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理。
8、努力經(jīng)營(yíng)和諧的員工關(guān)系，善待員工，規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。
9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇二
為認(rèn)真貫徹國(guó)家、省市的相關(guān)法律法規(guī)及要求規(guī)定，同時(shí)結(jié)合本企業(yè)計(jì)劃的實(shí)際情況，切實(shí)做好勞動(dòng)衛(wèi)生和職業(yè)病防治計(jì)劃，特制訂職業(yè)衛(wèi)生計(jì)劃計(jì)劃及實(shí)施方案。
以國(guó)家、省市的最新精神與思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹、落實(shí)和實(shí)施《^v^職業(yè)病防治法》，結(jié)合本企業(yè)計(jì)劃的實(shí)際情況，加強(qiáng)本廠勞動(dòng)衛(wèi)生職業(yè)病管理，建立健全勞動(dòng)衛(wèi)生職業(yè)病管理的標(biāo)準(zhǔn)體系，保障員工的身體健康，提高計(jì)劃效率和職業(yè)病管理水*；強(qiáng)化對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生法制教育和宣傳，切實(shí)把企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處，積極配合職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)做好職業(yè)衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查計(jì)劃，日常計(jì)劃實(shí)行閉環(huán)管理，及時(shí)消除職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督計(jì)劃中隱患，決不留死角，從而確保企業(yè)持續(xù)、健康地發(fā)展。
1、做好每年接觸有危害因素職工健康檢查和各類職工健康普檢計(jì)劃，職工就業(yè)前體檢率達(dá)到100%；在崗職工體檢率達(dá)到100%；離崗前職工體檢率達(dá)到100%；同時(shí)建立健全職工個(gè)人健康監(jiān)護(hù)檔案，建檔率達(dá)到100%；
2、在建立職業(yè)衛(wèi)生檔案的基礎(chǔ)上不斷完善充實(shí)，有危害因素作業(yè)場(chǎng)所計(jì)劃環(huán)境檢查率達(dá)100%。作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害警示標(biāo)志覆蓋率達(dá)到100%，在主要生產(chǎn)車間的醒目位置設(shè)立警示牌；
3、職工個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放率達(dá)到100%，使用率達(dá)到95%；
4、利用電視、宣傳欄、各種學(xué)習(xí)講座等活動(dòng)，開展《職業(yè)病防治法》宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，通過不定期的測(cè)評(píng)及相關(guān)問卷調(diào)查分析，職工對(duì)職業(yè)病防控重要性及有關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)到95%；
5、逐步改善計(jì)劃環(huán)境條件及勞動(dòng)強(qiáng)度，建立良好的人文環(huán)境，降低職工勞動(dòng)緊張度和減輕壓力及厭倦情緒，適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃強(qiáng)度，合理安排計(jì)劃，安排合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，注重計(jì)劃期間的休息效果以減緩疲勞；
6、作業(yè)場(chǎng)所輕傷發(fā)生率控制在，職業(yè)病發(fā)病率為0，急性中毒發(fā)生率為0，不發(fā)生重大人身和設(shè)備安全事故。
7、認(rèn)真做好突發(fā)傳染性疾病的預(yù)防、診治和報(bào)告計(jì)劃。
㈠規(guī)章制度實(shí)行過程中進(jìn)行效果評(píng)估
在企業(yè)的iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證計(jì)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)有的企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)，由行政部，生產(chǎn)部牽頭組織企業(yè)有關(guān)管理部門對(duì)廠職業(yè)衛(wèi)生管理制度進(jìn)行修訂和完善，目的是檢驗(yàn)規(guī)章制度的可行性，是否合理進(jìn)行綜合評(píng)定
精選工作計(jì)劃18篇（擴(kuò)展4）
——學(xué)科工作計(jì)劃18篇
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇三
新的學(xué)年開始，學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌，對(duì)于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃。
對(duì)于文藝部的組建，我的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中，大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子，積極的開展批評(píng)合自我批評(píng)，這樣大家才能不斷的進(jìn)步。
今年的招新，藝術(shù)生很多。這個(gè)問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點(diǎn)是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔(dān)心他們不會(huì)或不愿做實(shí)事。后來經(jīng)過對(duì)于他們的了解，我發(fā)現(xiàn)他們都各有特色。很多人的文藝經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富，基本上是文藝特長(zhǎng)與組織才能兼?zhèn)洹Ｋ麄冎械暮芏嗳?，在面試的時(shí)候已經(jīng)對(duì)我們的工作提出了很多值得參考的建議。基于他們的這些特點(diǎn)，我希望今年的文藝部能成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門，最亮麗的風(fēng)景線。
對(duì)于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對(duì)于我的工作來說，確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我會(huì)在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng)，讓大家增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通。
對(duì)于校園已有的文藝活動(dòng)，我覺得有些已失去了應(yīng)有的內(nèi)涵，有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù)，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動(dòng)。
由于今年有校慶，為了不耽誤校慶的籌備工作，所以在校慶以前文藝部都沒什么大型的活動(dòng)。校慶之后，文藝部打算辦一次綜藝類的晚會(huì)。這是我們文藝部從來沒有嘗試過的活動(dòng)。我認(rèn)為校園缺乏質(zhì)量較高的綜藝節(jié)目。一臺(tái)好的綜藝晚會(huì)，不僅僅是優(yōu)秀節(jié)目的大拼盤，還需要有優(yōu)秀的主持人和一個(gè)適當(dāng)?shù)闹黝}。晚會(huì)時(shí)間基本定于11月底，或者元旦。具體時(shí)間視客觀情況而定。
文藝部的另一個(gè)構(gòu)想是把游戲會(huì)和周末舞會(huì)相結(jié)合。第一，可以提升舞會(huì)對(duì)大家的吸引力，提高門票收入；第二，這種新的活動(dòng)形式，可以成為今后文藝部的常規(guī)，固定節(jié)目，以每周一次或者每月一次的形式辦下去。第三，這也可以為文藝部和學(xué)生會(huì)提供聚會(huì)的場(chǎng)所，可以加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系和部員的融洽。當(dāng)然，這個(gè)構(gòu)想還需要和學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委老師進(jìn)行協(xié)商。
以上是文藝部今年的工作計(jì)劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇四
在新的學(xué)年里，語(yǔ)文教學(xué)工作將以黨的教育方針為準(zhǔn)繩，以學(xué)習(xí)、貫徹《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革。以進(jìn)一步細(xì)化和完善教學(xué)常規(guī)管理為抓手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和增強(qiáng)教學(xué)管理常規(guī)化。以提高學(xué)生創(chuàng)新能力和語(yǔ)文綜合素養(yǎng)為目的，促進(jìn)師生素質(zhì)全面發(fā)展；真抓實(shí)干，扎實(shí)工作。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量而努力。
1、以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和語(yǔ)文綜合素養(yǎng)為目的，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)求新，狠抓作文教學(xué)和寫字教學(xué)，為我校語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)的全面提高而努力。
2、繼續(xù)深化課題研究，以科研帶教研，推進(jìn)教育教學(xué)的開展。
3、以提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，以提高教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)師生人文素養(yǎng)。
4、以校本課程為主陣地，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)提高校本研修工作其成效。
5、以我校教研博客為依托，整合教學(xué)資源，把信息資源與教師的交流提升與自我展示有機(jī)結(jié)合起來。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)，完善教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，突出課堂教學(xué)的靈活化，努力創(chuàng)建活潑的語(yǔ)文課堂。
7、完善學(xué)生綜合評(píng)價(jià)措施，加大學(xué)生綜合評(píng)價(jià)力度。
8、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)杜郎口指導(dǎo)力度，加快教師成長(zhǎng)步伐。
1、提升自身師德修養(yǎng)、展現(xiàn)教師人格魅力
每位教師通過對(duì)身邊優(yōu)師及育人楷模的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)樹立為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)。每位教師都要努力做到用自己的人格魅力啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。
2、努力學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍
在實(shí)施新課程背景下，課堂開放程度更大了，語(yǔ)文教師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)，要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水，而且還要是一桶活水。語(yǔ)文教師要把提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣放在首位，要用自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)風(fēng)度、語(yǔ)文修養(yǎng)感化學(xué)生，讓學(xué)生喜歡你從而喜歡你教的語(yǔ)文課。
3、加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練
作為一名語(yǔ)文教師，自身的聽、說、讀、寫基本功一定要過硬，這樣才能教育出一批語(yǔ)文能力強(qiáng)的孩子。所以在日常教學(xué)中要認(rèn)真揣摩每節(jié)課的每一句話，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，努力讀準(zhǔn)、讀美每一篇文章，努力評(píng)好每一節(jié)課。然而這些的訓(xùn)練都貴在堅(jiān)持，只要功夫深，鐵杵磨成針。只有具備了扎實(shí)的基本功，才能在教學(xué)中游刃有余。
4、繼續(xù)豐富我校教研博客。組織并鼓勵(lì)教師在我校的教研博客上多發(fā)表論文、案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，互相交流，共同提高。并且鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類的比賽，為教師們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
5、以點(diǎn)帶面，共同提高
做好外出學(xué)習(xí)人員的輻射帶動(dòng)作用，通過外出學(xué)習(xí)的教師的理論匯報(bào)、全體教師的交流討論和課堂匯報(bào)三個(gè)層次逐層遞進(jìn)的.模式。實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí)多人受益。
1、集體備課講實(shí)效。要充分發(fā)揮集體智慧，加強(qiáng)集體備課的力度，優(yōu)化教學(xué)過程。要在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科的集體備課活動(dòng)。同時(shí)，做好集體備課的督導(dǎo)檢查工作。本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科的集體備課要與上學(xué)期賈老師指導(dǎo)的模式相同，要求備課時(shí)以課標(biāo)為依據(jù)，人人有準(zhǔn)備的參與，人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論，真正做到集思廣益。積極倡導(dǎo)教師集體研究基礎(chǔ)教案與個(gè)性設(shè)計(jì)創(chuàng)新教案相結(jié)合的備課方式。集體備課每周一次，在每周四的上午進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)與檢查。
2、精心上好每一節(jié)課，向課堂40分要質(zhì)量。課堂上教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓學(xué)生能在讀中悟，悟中讀。二年級(jí)起就要鍛煉學(xué)生預(yù)習(xí)和寫批注，教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，逐漸培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)和批注的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主合作，探究學(xué)習(xí)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特見解，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和思考能力。
強(qiáng)化語(yǔ)文學(xué)科基本功訓(xùn)練，提升學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科的背誦、寫字、作文將作為重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行。并且會(huì)以多種形式進(jìn)行檢查與評(píng)比。
3、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，舉一反三，溫故知新
作業(yè)布置要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”，作業(yè)量要適中，避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè)。要教育學(xué)生認(rèn)真書寫，提高作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)量要適度、批改要細(xì)致、發(fā)放要及時(shí)、講評(píng)要精致。領(lǐng)導(dǎo)每月都要抽查教師們的作業(yè)批改情況。
4、因材施教，分層輔導(dǎo)，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)補(bǔ)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，輔導(dǎo)的方法應(yīng)靈活多樣。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
5、單元反饋、總結(jié)積累
每學(xué)完一單元，教師都要對(duì)本單元進(jìn)行檢測(cè)，以反饋學(xué)生本單元的學(xué)習(xí)情況。反饋后本學(xué)年要組織討論，總結(jié)這一段時(shí)間學(xué)生的不足與自身教學(xué)的得失。
6、實(shí)施“六個(gè)一”，即每課一反思，每周一札記，每月一心得，每學(xué)期一堂教研課，學(xué)期末一總結(jié)，每年一論文。要求反思、札記、心得要針對(duì)教學(xué)實(shí)際，深入思考。有感而發(fā)、有例而舉、有思而行。教案要求教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)、確定合理并符合學(xué)生實(shí)際，要有全冊(cè)和每一單元的教材分析，要注重實(shí)際操作。書寫格式規(guī)范，項(xiàng)目齊全。教學(xué)反思要深刻，要針對(duì)實(shí)際，要有助于今后教學(xué)的改進(jìn)。本學(xué)期將不定時(shí)檢查教案及四個(gè)一的書寫情況。
7、 要積極聽課，每人聽課30節(jié)，并且要認(rèn)真評(píng)課，詳寫評(píng)課記錄。學(xué)期末進(jìn)行檢查與展示。
在之前的基礎(chǔ)上，繼續(xù)落實(shí)課題研究，不斷完善課題方案，為保證教科研課的質(zhì)量和水*，教師們要以科學(xué)研究的精神對(duì)其中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析研究，特別是加強(qiáng)對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究、對(duì)“新課標(biāo)”的研究、對(duì)學(xué)校課題和個(gè)學(xué)年子課題的研究。在研究過程中注意搜集、整理相關(guān)資料，使課題研究真正成為自己的事。進(jìn)一步優(yōu)化作文、寫字教學(xué)。提高作文、寫字教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期每位教師要完成一份階段性研究論文，相互交流、共同提高。學(xué)校將擇優(yōu)向上推薦。
在鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上大力開展教研活動(dòng)，實(shí)行推門課——研究課——展示課——風(fēng)采課的遞進(jìn)教研活動(dòng)。即：開學(xué)初領(lǐng)導(dǎo)的推門課，由學(xué)年組長(zhǎng)帶領(lǐng)開展的各學(xué)年組青年教師的研究課，每人一節(jié)的展示課和每個(gè)教研組通過集體備課，推選出的兩節(jié)能夠代表教研組水*的風(fēng)采課。風(fēng)采課將在教研公開日中展示。供大家共同學(xué)習(xí)提高。教研活動(dòng)結(jié)束后每位教師要上交電子稿的教案、說課和課件。學(xué)校將在本次教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師向旗、市、區(qū)級(jí)推薦參加上級(jí)舉辦的教學(xué)活動(dòng)等。讓其得到更好的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
本學(xué)期將開展豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)。以活帶提全面發(fā)展。
1、組織教師進(jìn)行小語(yǔ)課題研討會(huì)，促進(jìn)科研帶發(fā)展。
2、開展“如何構(gòu)建有效的雙重校本課堂”研討會(huì)。組織教師為構(gòu)建有效的校本課堂群策群力、集思廣益。
3、進(jìn)行優(yōu)秀教案、四個(gè)一及作業(yè)批改展示活動(dòng)。
4、開展各學(xué)年的朗讀、古詩(shī)積累、作文大賽。檢查和促進(jìn)師生這些方面的教學(xué)與掌握情況。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇五
不足整改措施(整改措施)不足整改措施(整改措施)關(guān)于對(duì)2014年度組織部考核意見的認(rèn)識(shí)及 整改措施
2014年度市委組織部對(duì)本人的考核評(píng)判中，存在的問題主要集中在兩點(diǎn)：1.領(lǐng)導(dǎo)能力不足，工作魄力不夠。2.工作思路單一，調(diào)查研究不夠細(xì)致。
對(duì)上述問題，我主要談兩點(diǎn)：一、個(gè)人存在的主要不足； 二、今后打算。一、存在的主要不足
本人對(duì)照工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，認(rèn)真排查，主要在以下三個(gè)方面存在不足：
一、學(xué)習(xí)缺乏深入性，理論水平和業(yè)務(wù)水平還在低度徘徊。在學(xué)習(xí)上缺乏理論對(duì)實(shí)踐的有力指導(dǎo)，學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。雖然寫了一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)，但大部分還是在摘抄的層面，真正感悟性、指導(dǎo)性文章還沒有，學(xué)習(xí)缺乏檔次，流于形式。
二、思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署，機(jī)械式地開展。思想沒有完全與社會(huì)發(fā)展形成的管理合拍，致工作中手腳不能完全放開，在團(tuán)結(jié)等因素的左右下，在推動(dòng)工作中，存在著萎縮心理。
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不足整改措施(整改措施)三、工作缺乏深入研究和細(xì)致，不能積極全面掌握相關(guān)工作規(guī)定、內(nèi)容、方法等，工作中時(shí)而出現(xiàn)盲目和被動(dòng)。
存在上述不足，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。深刻剖析產(chǎn)生這些問題的思想根源，概括起來主要是：黨性修養(yǎng)不到位，科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解不透徹，業(yè)務(wù)素質(zhì)不到家，學(xué)習(xí)不重視，領(lǐng)導(dǎo)和駕馭工作能力還不強(qiáng)、水平還不高，大刀闊斧地開展工作的魄力不足。
二、今后打算
本人初步排查出了存在的突出問題，決心在今后的工作中加大整改力度，重點(diǎn)從以下幾方面入手。
一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，加強(qiáng)黨性鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策，自覺地用^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念，認(rèn)真改造主觀世界，提高思想境界和道德修養(yǎng)。根據(jù)自己分管的工作，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)研究，力求學(xué)得深一些、學(xué)得透一些，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己在科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、總攬全局等方面的能力。
二是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，大膽解放思想。從事務(wù)中解放出來，用更多的時(shí)間研究新問題，立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，研究考慮前瞻性工作思
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不足整改措施(整改措施)路，加強(qiáng)調(diào)查研究細(xì)致化、日常工作管理常規(guī)化、宣傳教育先行化的總體工作思路，按照市委、市政府確定的目標(biāo)思路，進(jìn)一步服務(wù)好開發(fā)區(qū)。
三是牢記服務(wù)宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立公仆形象。認(rèn)真落實(shí)全心全意為企業(yè)服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系企業(yè)，盡最大努力協(xié)助解決企業(yè)建設(shè)生產(chǎn)中存在的困難，促進(jìn)開發(fā)區(qū)的發(fā)展再上新臺(tái)階。
四是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，不斷提高工作效率。根據(jù)分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求，把時(shí)間和精力放在重抓落實(shí)上，形成有思考、有布置、有檢查、有落實(shí)的良好風(fēng)氣。集中力量加強(qiáng)管理，不斷提高工作效率。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇六
一、客戶招募
針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做業(yè)務(wù)開發(fā)，發(fā)掘了解其內(nèi)部法務(wù)工作情況，了解其對(duì)外對(duì)內(nèi)的法律服務(wù)需求，為其提供法律援助和指向性的建議，促使客戶增加對(duì)我司的法律咨詢服務(wù)需求。
1、第三方代理服務(wù)或法律顧問服務(wù)，通過與客戶及律師事務(wù)所聯(lián)系，爭(zhēng)取取得第三方法律服務(wù)的代理服務(wù)權(quán)，為其提供解決疑難、庭外和解、額外追償、維權(quán)、訴訟等法律服務(wù)。第一季度力爭(zhēng)促成至少兩件業(yè)務(wù)服務(wù)，代理費(fèi)用達(dá)6萬(wàn)元以上(每件3萬(wàn)元)。
2、尋求新市場(chǎng)法律服務(wù)群體，在商業(yè)氣氛濃厚的大環(huán)境，我國(guó)大多數(shù)中小型企業(yè)仍缺乏自身的商標(biāo)和專利的保護(hù)，為此發(fā)掘這類客戶難度并不大。
以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為客戶開發(fā)業(yè)務(wù)服務(wù)，參加專業(yè)展銷會(huì)，從商標(biāo)、專利方面找到與客戶合作的突破口。特別對(duì)規(guī)模較大的中小型企業(yè)符合了《廣東省商標(biāo)》或《中國(guó)馳名商標(biāo)》條件的客戶，做針對(duì)性開發(fā)，打開知識(shí)產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)。爭(zhēng)取在上半年簽訂一件《廣東省商標(biāo)》，承辦費(fèi)用達(dá)5萬(wàn)元以上。
二、搜證及案件辦理
在案件辦理環(huán)節(jié)中，是最容易出錯(cuò)的步驟，為減少公司內(nèi)部出錯(cuò)幾率，建議制定《案件辦理流程規(guī)范》，規(guī)定其在非訴訟業(yè)務(wù)與訴訟業(yè)務(wù)案件辦理過程中的適用規(guī)范以及案件辦理時(shí)間，此舉也可增加客戶對(duì)我司的信心。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇七
輕工與紡織學(xué)院在過去的一年里，部長(zhǎng)與干事的努力配合下取得了不錯(cuò)成績(jī)，而且文藝部更是學(xué)院的重要組成部分之一，為學(xué)院各種大小活動(dòng)提供幫助與支持。
20xx-20xx學(xué)年里，文藝部部長(zhǎng)與干事共10余人，不但為部里支持服務(wù)，還積極參加到各種學(xué)校、學(xué)院組織的活動(dòng)中去，而且取得佳。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。在校級(jí)健美操大賽中，并有學(xué)院文藝部承辦，此次活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)，以第一名的成績(jī)奪冠。文藝部在校級(jí)公眾比賽中為學(xué)院的光彩錦上添花?！八湍阋恢ё狭_蘭”，“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務(wù)于支持的隊(duì)伍中來，把兩次校級(jí)活動(dòng)辦的有聲有色。校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，文藝部組織的學(xué)院隊(duì)形隊(duì)列方陣，以昂揚(yáng)的氣質(zhì)展現(xiàn)出輕紡學(xué)院的向上精神和文藝部的努力成果。
不管哪里有活動(dòng)，文藝部都能參與到為學(xué)院做貢獻(xiàn)的隊(duì)伍中去，在新產(chǎn)生的文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子中，依然會(huì)繼續(xù)為學(xué)院的每一分榮譽(yù)積極爭(zhēng)取，并且與學(xué)院的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子做好配合，做到更好。
20xx-20xx年學(xué)年度馬上開始，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，文藝部依然按照上一級(jí)指示，完成屬于自己的本職工作，配合各個(gè)組織為學(xué)院爭(zhēng)榮。
新學(xué)期開始，馬上面對(duì)的就是部里選拔真才實(shí)干型人才，招新便是一項(xiàng)重要任務(wù)。此次招新關(guān)系到文藝部的以后活動(dòng)中的成果。首先應(yīng)當(dāng)重視起來，接下來就是對(duì)選出啊的文藝部新人指導(dǎo)，在文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子商議后，做到每周或每次幾次會(huì)議，把會(huì)議作為部長(zhǎng)與干事之間最新溝通的橋梁，能夠剛好的把文藝部里的每一項(xiàng)任務(wù)在相互了解中保質(zhì)保量的完成。每學(xué)年，學(xué)?；?qū)W院都要舉行各種活動(dòng)，有才華的出節(jié)目，能干的服務(wù)于臺(tái)前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以，文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該積極掌握學(xué)院人才的調(diào)動(dòng)，配合學(xué)習(xí)學(xué)院活動(dòng)順利進(jìn)行。
文藝部要多舉行一些部里活動(dòng)，在學(xué)院選拔一些能歌善舞的的優(yōu)秀人才，活動(dòng)中，部里人應(yīng)積極做好本職工作，而且可以與其他部聯(lián)誼，促進(jìn)溝通，共創(chuàng)輝煌。
無論是大活動(dòng)還是小活動(dòng)，只要是文藝部的份內(nèi)工作，就要努力做好。本學(xué)年最大的活動(dòng)就是“一二九”文藝晚會(huì)，文藝部要做的就是完成任務(wù)，并且力求完美。文藝部里，舞蹈社團(tuán)，合唱團(tuán)，健美操社團(tuán)三個(gè)組織合起來一定能把此次活動(dòng)完成的更好，并且在兩個(gè)部長(zhǎng)與干事的合作，更能為文藝部增添力量。
20xx-20xx年學(xué)年度即將開始，在開始之際，文藝部已經(jīng)做好了準(zhǔn)備為學(xué)員的每一次活動(dòng)準(zhǔn)備力量。等待的是每次任務(wù)的考驗(yàn)。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇八
面試過程中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。江西南昌播音主持培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)——江西藝航傳媒培訓(xùn)認(rèn)為，對(duì)應(yīng)聘者而言，了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式，達(dá)到“活學(xué)活用”。
問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”
江西藝航傳媒培訓(xùn)思路提點(diǎn)：
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
江西藝航傳媒培訓(xùn)思路提點(diǎn)：
1、家庭狀況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、不要簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感 。
問題三：“你有什么業(yè)余愛好?”
江西藝航傳媒培訓(xùn)思路提點(diǎn)：
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇九
按照長(zhǎng)春及九臺(tái)市委關(guān)于建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系的意見，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)就建立健全我鎮(zhèn)基層黨組織服務(wù)民生工作體系，制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系要以__大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，全面鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，進(jìn)一步落實(shí)基層黨組織覆蓋面、創(chuàng)新基層組織活動(dòng)方式，更好地發(fā)揮全鎮(zhèn)基層黨組織“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用，“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系”，推進(jìn)民生工作。
二、總體目標(biāo)
1、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力。
基層黨組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。做好服務(wù)民生工作，是基層黨組織的重要職責(zé)，也是體現(xiàn)黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面。要通過建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系，充分發(fā)揮基層黨組織作用，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提升黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
2、密切黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。要通過建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系，發(fā)揮基層黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心的作用，引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極為群眾做好事、辦實(shí)事，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
3、充分發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢(shì)，保障民生工作開展。
民生工作千頭萬(wàn)緒，涉及社會(huì)方方面面和千家萬(wàn)戶，要通過建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系，充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，總攬全局，協(xié)調(diào)各方，采取有效措施，為扎實(shí)推進(jìn)民生工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
三、基本任務(wù)
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十
新的學(xué)期即將開始，學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌。文藝部做為學(xué)生會(huì)備娛樂精神的部門，在新的一年中也會(huì)更努力做好新學(xué)期的工作。如做好部門人員的考核和審評(píng)，發(fā)現(xiàn)文藝人才，發(fā)展文藝骨干，辦好晚會(huì)，與其他兄弟部門加強(qiáng)合作，主動(dòng)與主席團(tuán)溝通，更好的為老師和同學(xué)們服務(wù)。
為了迎接新學(xué)期的到來，文藝部會(huì)做出各項(xiàng)調(diào)整，力求能夠提高我們部的工作效率同時(shí)拿出更好的成績(jī)。
1.發(fā)展藝術(shù)團(tuán)
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)是今年成立的文藝部旗下組織，目的是為了發(fā)現(xiàn)文藝人才，發(fā)展文藝骨干，同時(shí)達(dá)到人才共享的計(jì)劃。成立了藝術(shù)團(tuán)，擴(kuò)大了文藝部的影響力，同時(shí)能更好的打出我院文藝。目前藝術(shù)團(tuán)位于幼年階段，我們的工作目標(biāo)是讓藝術(shù)團(tuán)不斷壯大，不斷發(fā)展。藝術(shù)團(tuán)將在學(xué)期中旬繼續(xù)在經(jīng)管院內(nèi)招新，希望得到各部門的支持，達(dá)到人才共享的目的。
2.相聲小品大賽
新生杯相聲小品大賽是首次以經(jīng)管院的名義開展的一個(gè)院內(nèi)的相聲小品類比賽，其目的是為我院迎新晚會(huì)累積節(jié)目素材以及校相聲小品大賽的準(zhǔn)備工作，目前，前期工作在胡韜副主席的指導(dǎo)下大致完成，石老師也給本次比賽大力的支持。在與溫小貝主席討論后認(rèn)為本次比賽可以和其他部門共同合作，打出經(jīng)管院學(xué)生會(huì)的牌子，同時(shí)也可以增加文藝部與其他兄弟部門的溝通和聯(lián)系。
3.院迎新晚會(huì)
院迎新晚會(huì)是本學(xué)期的重頭戲，也是文藝部本學(xué)期最重要的工作，文藝部將會(huì)在辦好晚會(huì)的同時(shí)不斷創(chuàng)新，增添亮點(diǎn)，經(jīng)過討論，晚會(huì)將定于十一月中旬舉行，接下來文藝部的工作主要集中在晚會(huì)的前期工作和節(jié)目的排練，力爭(zhēng)完成任務(wù)，給經(jīng)管學(xué)子帶來一場(chǎng)完美的晚會(huì)。
4.組織比賽
組織人員參加校內(nèi)以及校外的各種文藝類比賽是文藝部的根本任務(wù)，文藝部會(huì)積極發(fā)現(xiàn)各類文藝人才，合理調(diào)配人員，爭(zhēng)取在比賽中取得好的成績(jī)，為經(jīng)管爭(zhēng)光。
5.積極配合兄弟部門工作
本學(xué)期文藝部將積極配合兄弟部門的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，生活部的宿舍文化節(jié)，文藝部將配合生活部，做好本職工作。文體一家，在學(xué)校的各類體育比賽中，文藝部將派出人員作為拉拉隊(duì)，給經(jīng)管學(xué)子加油打氣，同時(shí)做好拍攝工作，更好的展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)子的風(fēng)采。
總而言之，文藝部在新學(xué)期中，一定不負(fù)眾望所托，主動(dòng)與老師，主席團(tuán)，其他兄弟部門溝通，共同進(jìn)步，工作打造金牌學(xué)生會(huì)。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十一
一. 學(xué)生會(huì)例會(huì)
1. 全體成員務(wù)必在每周二中午12點(diǎn)30前到8教1階出席會(huì)議，在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜，到12點(diǎn)40會(huì)議正式開始。
2.無故遲到者須向?qū)W生會(huì)主席說明理由，有事不能出席者須向?qū)W生會(huì)主席或部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。
3. 嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律，開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會(huì)議記錄，并且將會(huì)議記錄定期上交給上級(jí)檢查，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，絕不以旁觀者的態(tài)度對(duì)待每一次會(huì)議。
4. 會(huì)議期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài)，不因個(gè)人而干擾整個(gè)會(huì)議氣氛。
二.部門例會(huì)
1.保持每周開一次內(nèi)部會(huì)議。
2.請(qǐng)部門成員務(wù)必參加，有事不能參加者提前與部長(zhǎng)請(qǐng)假。
3.助理做好例會(huì)記錄，每月上交給上級(jí)檢查。
4.會(huì)議期間積極交流，增強(qiáng)文藝部?jī)?nèi)部的凝聚力。
三.平時(shí)的時(shí)間安排
1.留意身邊的有才能的同學(xué)，鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己，充實(shí)學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容，增加看點(diǎn)。
2.多與其他部門交流，增強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
四. 管理計(jì)劃
1. 充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成的員積極性和主觀能動(dòng)性，深入了解和發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的能力和特長(zhǎng)，以及他們對(duì)文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面，為學(xué)生會(huì)添磚加瓦。
2. 每次活動(dòng)之前，向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào)，聽取意見。要詳細(xì)分配工作及人員，要求各有關(guān)人員工作到位?；顒?dòng)結(jié)束后留好活動(dòng)材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。
3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開展。
4. 協(xié)助其他部門開展工作，共同完成院上的各項(xiàng)任務(wù)。
5. 加強(qiáng)與部門成員的交流，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項(xiàng)工作的順利開展。
6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問題，迎接新挑戰(zhàn)。
五.活動(dòng)安排計(jì)劃
(一) 校運(yùn)動(dòng)會(huì)
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月29-30日
2.活動(dòng)內(nèi)容：全校3個(gè)校區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，做好協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕及閉幕節(jié)目的工作，與宣傳部一起做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前的宣傳工作。
(二)“wonderful life”文藝晚會(huì)
1.活動(dòng)內(nèi)容：院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會(huì)。
2.具體安排：我文藝部將會(huì)協(xié)同我系宣傳部，大力宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時(shí)間、地點(diǎn)、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)，并鼓勵(lì)和動(dòng)員10屆新同學(xué)積極踴躍報(bào)名參與本次活動(dòng)，發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對(duì)本次活動(dòng)有興趣，并且有一定功底和演出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，對(duì)其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn)，組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭(zhēng)取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會(huì)流程中，確保工作無疏忽和漏洞，使本次活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華，讓大家看到我們?cè)旱膶?shí)力。
(三) 其他活動(dòng)：積極配合院系及各部門的活動(dòng)。
以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無太大的變動(dòng)將開展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十二
鑒于公司業(yè)務(wù)需要， 為建立公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選人、用人機(jī)制， 進(jìn)一步提升公司管理水平，經(jīng)研究， 面向各部門公開招聘：
初級(jí)計(jì)劃員1名。
初級(jí)計(jì)劃員 招聘崗位及主要任職條件：
在本公司的 生產(chǎn)計(jì)劃部 有一個(gè)全日制職務(wù) 初級(jí)計(jì)劃員 可供申請(qǐng)。
該崗位需要與生產(chǎn)部、采購(gòu)部、倉(cāng)儲(chǔ)部密切溝通，保證生產(chǎn)原材料的供應(yīng)。
職責(zé)：
? 根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和bom計(jì)算并生成直接材料請(qǐng)購(gòu)單，并及時(shí)提供給采購(gòu)部;
? 確定直接材料的常規(guī)送貨量及送貨時(shí)間;
? 生產(chǎn)計(jì)劃變動(dòng)時(shí)，與采購(gòu)及庫(kù)房及時(shí)溝通并遞交變更請(qǐng)購(gòu)單;
? 與生產(chǎn)部保持密切溝通， 了解班組對(duì)基本原材料的實(shí)際要求;
? 與采購(gòu)部保持溝通交流，應(yīng)答采購(gòu)部相關(guān)問題;
? 參與設(shè)定和調(diào)整原材料安全庫(kù)存;
? 對(duì)生產(chǎn)物料訂購(gòu)流程進(jìn)行回顧并提出協(xié)調(diào)和簡(jiǎn)化流程的相關(guān)方案。
該職位所要求的技術(shù)或能力包括：
? 教育背景：畜牧獸醫(yī)、生物制藥或物流類大專以上學(xué)歷;
? 工作經(jīng)驗(yàn)：有兩年以上生物制藥工作經(jīng)驗(yàn)，需了解疫苗生產(chǎn)流程和生產(chǎn)使用的基本原材料。
? 其他：良好的溝通協(xié)調(diào)能力，積極主動(dòng);
? 技術(shù)知識(shí)：能用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析， 尤其需要做表、作圖和公式運(yùn)算技能。
員工申請(qǐng)程序：
1. 電話咨詢和申請(qǐng)撥打號(hào)碼 612529xx， 每天上午10點(diǎn)至12點(diǎn)，下午1點(diǎn)至5點(diǎn)。
2. 確保在同一天將已經(jīng)填好的內(nèi)部職位申請(qǐng)表和個(gè)人簡(jiǎn)歷一同交到人力資源部。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十三
新學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，美術(shù)學(xué)科獨(dú)立制定計(jì)劃和總結(jié)。
根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計(jì)劃，美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進(jìn)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，充分靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的.教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級(jí)的送陪上門美術(shù)研究活動(dòng)，我校美術(shù)組開設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究，并進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度，提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量，從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水*。
（一）積極參加各類培訓(xùn)
積極參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)科將結(jié)合新教材開展 “欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實(shí)施好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期積極參加區(qū)級(jí)的“送陪上門”美術(shù)研究活動(dòng)，參加區(qū)級(jí)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
（二）努力提高教師能力
美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點(diǎn)，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開設(shè)公開課等多種方式開展研修。認(rèn)真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》的各項(xiàng)工作，通過研討、教學(xué)、觀摩等活動(dòng)，培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法，全部美術(shù)教師參與活動(dòng)。
（三）提升教育教學(xué)質(zhì)量
九月份
1、學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、參加區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說明”、“夯實(shí)基本功的
有效途徑”的專題培訓(xùn)。
3、少年宮書畫社團(tuán)、陶藝社團(tuán)組建。
4、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題開題。
5、參加科學(xué)幻想畫繪畫比賽。
6、20xx年美術(shù)市年會(huì)論文征集
十月份
1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專題研究活動(dòng)。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。
4、潘冬雪老師美術(shù)公開課。
十二月份
1、徐旭香老師美術(shù)公開課。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、六年級(jí)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。
一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十四
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，開展符合公司實(shí)際的行之有效宣傳教育活動(dòng)，使全公司員工了解安全生產(chǎn)的重要性，增長(zhǎng)安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，確保公司生產(chǎn)安全和員工的身體健康。
二、工作原則
在確保正常生產(chǎn)工作秩序的情況下，總經(jīng)理掛帥，各部門主管認(rèn)真組織，積極參與，使活動(dòng)取得實(shí)效。
三、活動(dòng)的實(shí)施項(xiàng)目和步驟
1、開展以安全知識(shí)為內(nèi)容的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
a)負(fù)責(zé)部門：總經(jīng)辦
b)參加部門：科室一塊、_辦一塊、_辦一塊、_車間一塊、_車間一塊。評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)1塊板報(bào)。
c)評(píng)比時(shí)間：8月30日
2、廠報(bào)專題宣傳活動(dòng)
a)負(fù)責(zé)部門：總經(jīng)辦
b)參加部門：各部門以身邊的安全生產(chǎn)事例為內(nèi)容撰寫稿件，每個(gè)部門至少2篇，評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)3篇稿件。
c)時(shí)間：6月25日前投到總經(jīng)辦。
3、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽
a)負(fù)責(zé)部門：_辦
b)參加部門：科室一隊(duì)、_辦一隊(duì)、_辦一隊(duì)、_車間一隊(duì)、_車間一隊(duì)，每隊(duì)三人。評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
c)時(shí)間：8月30日。
d)地點(diǎn)：?jiǎn)T工食堂。
4、編寫安全手冊(cè)
a)負(fù)責(zé)部門：總經(jīng)辦
b)完成時(shí)間：8月初。
各負(fù)責(zé)部門盡快制定具體的實(shí)施計(jì)劃，各參加部門按計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施，使活動(dòng)取得成效。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十五
為及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療瘧疾病例，控制瘧疾疫情，有效落實(shí)消除瘧疾各項(xiàng)技術(shù)措施和方案，鞏固201年全縣消除瘧疾目標(biāo)的成果，實(shí)現(xiàn)《*消除瘧疾行動(dòng)計(jì)劃（20xx-2020年）》，根據(jù)省、市消除瘧疾監(jiān)測(cè)任務(wù)要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂《xx縣20xx年瘧疾防治工作計(jì)劃》。
瘧疾是與艾滋病、結(jié)核病并稱為全球三大危害最嚴(yán)重的疾病。去年達(dá)州市衛(wèi)生局組織專家對(duì)我縣消除瘧疾工作現(xiàn)場(chǎng)考核驗(yàn)收結(jié)果：xx縣瘧疾防治工作已達(dá)到國(guó)家消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn)，通過消除瘧疾縣級(jí)考核評(píng)估。建議xx繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)瘧疾防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)的血檢，注重血檢質(zhì)量；繼續(xù)開展消除瘧疾后的監(jiān)測(cè)、培訓(xùn)和宣傳教育工作；加強(qiáng)高瘧區(qū)回歸人員管理，做好輸入性瘧疾疫情的處置，護(hù)廣大人民群眾身體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)做好瘧疾防治知識(shí)宣傳、人員培訓(xùn)、健康教育和瘧疾疑似病例、臨床診斷病例、不明原因發(fā)熱病例血檢工作。
按照分級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)培訓(xùn)的原則，做好全縣各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床醫(yī)生、檢驗(yàn)人員培訓(xùn)，要加強(qiáng)基層醫(yī)務(wù)人員瘧疾防治意識(shí)和診斷水*，充分發(fā)揮他們?cè)诏懠卜乐喂ぷ髦械摹扒吧凇弊饔茫嘤?xùn)覆蓋率要求達(dá)到100%。針對(duì)不同的目標(biāo)人群，制定有針對(duì)性的瘧疾防治宣傳和健康教育核心信息，要充分采取中小學(xué)校健康教育、社區(qū)專欄板報(bào)廣泛深入宣傳瘧疾防治知識(shí)；426“全國(guó)瘧疾日”各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要充分利用廣播、電視、標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、手機(jī)短信等多種途徑和形式開展瘧疾防治宣傳活動(dòng)，做到瘧疾防治知識(shí)家喻戶曉、人人皆知，形成群眾積極支持、參與瘧疾防治工作的良好社會(huì)氛圍。
（一）監(jiān)測(cè)目的：及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療瘧疾病例，掌握瘧疾傳播狀況及其影響因素，評(píng)估瘧疾傳播潛在風(fēng)險(xiǎn)和防控效果，為指導(dǎo)和評(píng)價(jià)消除瘧疾工作提供依據(jù)。
（二）監(jiān)測(cè)對(duì)象：瘧疾疑似病例、臨床診斷病例、確診病例和帶蟲者（參見《瘧疾診斷標(biāo)準(zhǔn)“ws29-20xx”》）。
（三）監(jiān)測(cè)內(nèi)容
出現(xiàn)瘧疾突發(fā)疫情時(shí)，應(yīng)根據(jù)《瘧疾突發(fā)疫情處理預(yù)案》（衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕號(hào)）相關(guān)規(guī)定，通過國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事管理信息系統(tǒng)報(bào)告。
2病例核實(shí)與個(gè)案調(diào)查?？h疾控中心應(yīng)有專人負(fù)責(zé)每日瀏覽國(guó)家疾病監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)本轄區(qū)內(nèi)報(bào)告的疑似、臨床診斷和確診瘧疾病例后，應(yīng)當(dāng)立即與報(bào)告單位聯(lián)系，對(duì)報(bào)告病例的血涂片進(jìn)行復(fù)核。病例診斷發(fā)生變更后，及時(shí)在疾病監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理系統(tǒng)中進(jìn)行訂正。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十六
新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以教師成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，以校本教研為突破口，以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手，打造一支個(gè)性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造善于思考、勇于實(shí)踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。
(一)常規(guī)工作“日?；?/p>
1.健全集體備課制度，以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時(shí)間、定地點(diǎn)。根據(jù)行事歷的時(shí)間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論；根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。)
2.推行隨堂聽課制度，發(fā)揚(yáng)門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動(dòng)，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng)，在互動(dòng)的過程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度，認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書，定期舉行讀書沙龍活動(dòng)，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實(shí)踐；提供對(duì)話交流的平臺(tái)，針對(duì)“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時(shí)了解新基礎(chǔ)教育的研究動(dòng)態(tài)，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的.系列活動(dòng)和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的理論素養(yǎng)。
4.加強(qiáng)常規(guī)管理制度，每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。每個(gè)學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競(jìng)賽。
5.改革考核評(píng)價(jià)制度，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，在低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評(píng)價(jià)上作進(jìn)一步的調(diào)整，評(píng)價(jià)目標(biāo)更加多元化，綜合運(yùn)用筆試與面試等方式，口算、筆算、操作等考核方式，在平時(shí)的教學(xué)中逐步滲透，以減輕期末考試時(shí)學(xué)生的壓力。
(二)研討活動(dòng)“專題化”
研究過程不走過場(chǎng)，不搞形式主義，活動(dòng)的設(shè)計(jì)與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性。研討活動(dòng)以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù)，以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手，以全體教師的積極主動(dòng)參與為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念。
(三)教師發(fā)展“自主化”
1.自主選擇——小課題的研究
老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問題，或教學(xué)中遇到的困難，自主選擇，確定小課題，進(jìn)行課堂教學(xué)研究。具體操作如下：個(gè)人自主申報(bào)，自由組合，認(rèn)真作好過程記錄，學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流。各小課題的研究做到“四重”要求：重研究、重過程、重實(shí)效、重積累。
2.自主發(fā)展——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升
(1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動(dòng)
(2)在反思中成長(zhǎng)
30周歲以下的教師每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思；35周歲以下的教師每月至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思；40歲以下的教師每學(xué)期至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。
(3)及時(shí)總結(jié)，撰寫論文
在學(xué)習(xí)理論、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育教學(xué)論文。
(4)同伴互動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短
各備課組成員互相聽課，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課)。
1、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自己的教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、主動(dòng)地整合課程資源，對(duì)整個(gè)小學(xué)階段的教材有很好的把握。
3、繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷磨礪自己，使自己的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)研究能力都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提高，并形成自己的個(gè)性化教學(xué)。如低年級(jí)復(fù)習(xí)課教學(xué)方法、低年級(jí)空間與圖形教學(xué)研究等。
4、課堂實(shí)踐與教學(xué)反思相結(jié)合，積極撰寫教學(xué)案例或高質(zhì)量的教學(xué)論文，力爭(zhēng)在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
1、每天至少安排1個(gè)小時(shí)閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊；一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍，并寫下自己的學(xué)習(xí)心得；寫好博客
2、數(shù)學(xué)論文爭(zhēng)取在校、區(qū)級(jí)以上刊物上發(fā)表。
3、能夠給其他年級(jí)組老師一些教材把握上的建議。如何與高一級(jí)做好銜接等。
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
2、在學(xué)校搭建的各種平臺(tái)上不斷地磨練自己，使自己的教學(xué)水平日趨成熟，形成具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格，向研究型教師靠攏。
3、根據(jù)形勢(shì)需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，能與同伴分享。使自己的專業(yè)水平不斷提高。
1、每天至少安排1小時(shí)閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊；一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍，并寫下自己的學(xué)習(xí)心得；
2、根據(jù)形勢(shì)需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進(jìn)行本體知識(shí)培訓(xùn)，能與同伴分享。
3、對(duì)三年的隨筆、總結(jié)和論文進(jìn)行整理，撰寫跟蹤性論文。(爭(zhēng)取獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng))
通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面，向研究型教師靠攏。
困難預(yù)測(cè)：(1)由于工作的繁忙，時(shí)間上難以保證。
(2)自己的惰性也可能影響到目標(biāo)的完成。
(3)有的目標(biāo)的完成還需依靠外界的力量來完成。
(1)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，指定短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃表。
(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
(3)認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)的科研成果。認(rèn)真作案例分析。
(4)通過學(xué)生評(píng)價(jià)和考試成績(jī)檢驗(yàn)課堂教學(xué)能力，使所教的學(xué)生有較大提高。
(5)每學(xué)期力爭(zhēng)寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
(6)通過班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及小組合作建設(shè)，提升學(xué)生自學(xué)的能力。
時(shí)刻對(duì)照計(jì)劃表，來檢查自己每個(gè)時(shí)間點(diǎn)是否完成任務(wù)。在操作過程中有
新的想法可對(duì)計(jì)劃作修改，使自己能更好的完成目標(biāo)。
總之通過做好教學(xué)工作的每一細(xì)節(jié)，盡我最大的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學(xué)質(zhì)量，提升個(gè)人能力，以上是我的個(gè)人發(fā)展新三年規(guī)劃，以鞭策自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長(zhǎng)。這是一幅絢麗多彩的藍(lán)圖，又是一個(gè)令人期待的理想，希望自己插上理想之翼，翱翔在教育事業(yè)的藍(lán)天下，構(gòu)建屬于自己的摩天大廈!
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十七
20xx年繼20xx年金融危機(jī)后我們房地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)開展至關(guān)重大的開局之年，對(duì)于一個(gè)剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場(chǎng)的新人來說，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，機(jī)遇與壓力并重的開始的一年。因此，為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)并做好房屋中介的工作。為此，在廠房部的劉、王兩位同事的熱心幫助下，我逐步認(rèn)識(shí)本部門的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下年度工作計(jì)劃：
作為一位新員工，本人通過對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸，使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解，但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷，希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以便于工作起來更加得心順手。
2、在第二季度的時(shí)候，公司已正式走上軌道，工業(yè)房屋市場(chǎng)會(huì)迎來一個(gè)小小的高峰期，在對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下，我會(huì)努力爭(zhēng)取盡快開單，從而正式轉(zhuǎn)正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工，讓廠房部早日成長(zhǎng)起來。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來一個(gè)良好的開端，。并且，隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加，一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了，為年底的房屋市場(chǎng)大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時(shí)我會(huì)伙同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。
4、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期，加之我們一年的房屋推界、客戶推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭(zhēng)取把房屋工作業(yè)績(jī)做到化!
做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作，學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)房屋的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上，是我對(duì)20xx年的一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶，爭(zhēng)取更多的單，完善廠房部門的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn)。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十八
一、加大計(jì)生政策和生殖健康宣傳力度。以宣傳教育為載體，培育群眾新型生育觀念，繼續(xù)推進(jìn)“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”、“關(guān)愛女孩”活動(dòng)。
二、深入推廣“家庭醫(yī)生”簽約服務(wù)，廣泛開展宣傳工作，提高轄區(qū)居民家庭醫(yī)生簽約覆蓋率。
三、社會(huì)救助：認(rèn)真執(zhí)行社會(huì)救助政策的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)做到嚴(yán)格審批，動(dòng)態(tài)復(fù)審；確保救助資金落到實(shí)處。
四、優(yōu)撫：及時(shí)掌握優(yōu)撫對(duì)象、復(fù)退軍人的情況，特別是不住在本轄區(qū)的人員情況。
五、殘疾人工作：重點(diǎn)圍繞殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，以提升康復(fù)服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、制度化和體系化為目標(biāo)，著力構(gòu)建具有深圳特色的殘疾人康復(fù)服務(wù)體系。
六、老人工作：繼續(xù)做好每個(gè)月老年人高齡津貼、居家養(yǎng)老審批的常態(tài)工作。按時(shí)審批、及時(shí)發(fā)放高齡津貼，監(jiān)督居家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)誠(chéng)實(shí)為民服務(wù)。戶籍遷出或者老人去世的注銷審批要及時(shí)；做好60周歲以上無工作單位的戶籍老年人體檢登記工作，督促各社區(qū)積極宣傳免費(fèi)體檢惠民政策，為此特殊人群送關(guān)愛、送溫暖；督促各社區(qū)大力宣傳該項(xiàng)好政策，增加老人晚年幸福感；做好日照中心續(xù)簽合同的工作。及時(shí)續(xù)簽合同，撥付運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)，為轄區(qū)老人繼續(xù)提供一個(gè)開心、放心、有歸屬感的養(yǎng)老服務(wù)中心；每個(gè)月做好慈善審批工作，轄區(qū)戶籍居民審批重大疾病救助、非戶籍勞務(wù)工申請(qǐng)“尋找需要幫助的人”關(guān)愛基金，非戶籍勞務(wù)工子女重大疾病申請(qǐng)救助等等的審批要及時(shí)辦理，盡力幫助他們及時(shí)申請(qǐng)到救助金。
七、民生微實(shí)事工作：加快投入工程類項(xiàng)目資金保障；著力抓好民生微實(shí)事服務(wù)類項(xiàng)目的亮點(diǎn)培育。
民生事務(wù)部
20xx年5月25日
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫李xx，現(xiàn)年46歲，^v^黨員，大專學(xué)歷，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)，我競(jìng)聘的職位是經(jīng)營(yíng)管理部主任。
今天有幸參加這次競(jìng)聘會(huì)，我匯報(bào)四個(gè)方面的內(nèi)容：一是我的工作、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷介紹；二是近期所做的主要工作；三是我所應(yīng)聘的職位職責(zé)和需要做的工作；四是我所應(yīng)聘職位的優(yōu)勢(shì)。下面我分別回報(bào)。
一、我的主要工作和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷
1、我是1980年參加工作到曹縣汽車站
1980—1990年在曹縣汽車站任票據(jù)會(huì)計(jì)、辦公室主任、企管辦主任等職；
1990—1993年在菏澤汽運(yùn)公司安全攻關(guān)小組工作；
1994—在交通集團(tuán)汽車三公司任副經(jīng)理，分管車輛運(yùn)行、安全工作；
—在交通集團(tuán)汽車三公司任黨支部書記、工會(huì)主席，分管安全、辦公室、企管工作。20至今在天華實(shí)業(yè)有限公司任企管部主任。
2、我是1980年高中畢業(yè)于曹縣第十六中學(xué)
1985—1988年在山東電大菏澤汽運(yùn)中專工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)習(xí)；
1988—1991年在山東電大菏澤汽運(yùn)大專班工業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)習(xí)；
1993年參加了交通集團(tuán)總公司組織的^v^函授學(xué)院企業(yè)管理培訓(xùn)班。
二、到天華以來所做的主要工作
自年到天華公司以來，我一直在企管部工作，期間參與了總公司和基層單位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方案的測(cè)定和考核；參與了企業(yè)文化建設(shè)和員工培訓(xùn)活動(dòng)；制定了各項(xiàng)安全管理制度和辦法；制定了招投標(biāo)、合同管理等各項(xiàng)專業(yè)管理制度和辦法，并將辦法整理匯編成《企業(yè)管理手冊(cè)》；制定了總公司機(jī)關(guān)崗位職責(zé)印制成冊(cè)，上墻懸掛；參與了公司重大事項(xiàng)決策研究；組織各項(xiàng)重點(diǎn)工作計(jì)劃督導(dǎo)和考核；組織了公司的年終大檢查。
三、我所競(jìng)聘的職位是經(jīng)營(yíng)管理部主任
主要職責(zé)是企業(yè)綜合管理，包括：擬定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方案，企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)，安全、質(zhì)量、合同、應(yīng)收賬款等專業(yè)管理和基層單位的經(jīng)營(yíng)管理。
如果我能被聘用，將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作，概括為“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“兩個(gè)提高”。“三個(gè)轉(zhuǎn)變”是指：
1、實(shí)現(xiàn)“由人治向法治”轉(zhuǎn)變。推行現(xiàn)代化的企業(yè)管理制度，圍繞公司中心工作，建立與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的科學(xué)管理體系，明確各層次上下之間、橫向之間的責(zé)權(quán)關(guān)系，完善公司各項(xiàng)管理制度，統(tǒng)一各項(xiàng)制度和辦法、工作標(biāo)準(zhǔn)和流程，建立起精細(xì)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)管理體系，逐步將人治轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ危纬蓪?shí)現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)的合力。
2、由“事后考核向目標(biāo)管理”轉(zhuǎn)變。根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展定位的要求，結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際，制定科學(xué)的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、中長(zhǎng)期規(guī)劃和工作計(jì)劃，將規(guī)劃目標(biāo)分解到各個(gè)時(shí)段（年、季、月度等），落實(shí)到每個(gè)部門、單位和崗位，明確每項(xiàng)工作有哪個(gè)部門單位去做，怎么去做，做到什么程度，過程和結(jié)果由誰(shuí)來監(jiān)督和考核，使每個(gè)員工工作有計(jì)劃有目標(biāo)，上到總經(jīng)理，下到每位員工要清楚今天該做什么，本周該做什么，本月、本年度該做什么。并將每個(gè)人的目標(biāo)完成情況和工作業(yè)績(jī)與個(gè)人收入掛鉤，充分調(diào)動(dòng)員工的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，形成責(zé)任清晰、目標(biāo)明確的責(zé)任目標(biāo)管理體系。實(shí)現(xiàn)由“事后考核向目標(biāo)管理”轉(zhuǎn)變。
3、由“管理型向經(jīng)營(yíng)服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。企業(yè)經(jīng)營(yíng)以經(jīng)濟(jì)效益為中心，經(jīng)營(yíng)管理應(yīng)圍繞企業(yè)中心工作，經(jīng)營(yíng)管理部室應(yīng)服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)由單純的管理型向經(jīng)營(yíng)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。并加強(qiáng)各
項(xiàng)專業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)單位的管理，重點(diǎn)抓好“落實(shí)”，這也是經(jīng)營(yíng)管理部今后工作的重點(diǎn)，也是我們努力的方向，將掛在墻、寫在紙上的制度、辦法、方案、計(jì)劃、流程等，落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到生產(chǎn)的全過程，充分發(fā)揮其作用。
“兩個(gè)提高”是指：
一、提高全員整體素質(zhì)。通過組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，人員競(jìng)聘上崗、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)等多種形式，提高全員整體素質(zhì)，創(chuàng)造天華文化，提升天華品牌，提高企業(yè)整體管理水平，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁。
二、提高個(gè)人自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，按劉董事長(zhǎng)要求的那樣，努力學(xué)習(xí)房地產(chǎn)和工程建筑專業(yè)管理知識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升綜合管理能力，跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需要。
四、應(yīng)聘職務(wù)的“兩個(gè)理由、一個(gè)優(yōu)勢(shì)”
第一個(gè)理由是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，感染了我對(duì)企業(yè)的期望和渴望。大到總公司戰(zhàn)略定位，如重新定位了發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，提出了“跨越式發(fā)展”的宏偉目標(biāo)，開展了建言獻(xiàn)策活動(dòng)，優(yōu)化了公司機(jī)關(guān)組織機(jī)構(gòu)，組織機(jī)關(guān)部室人員競(jìng)聘上崗。小到主要領(lǐng)導(dǎo)的一言一行，如劉濤董事長(zhǎng)在辦公會(huì)上說的，“就是放棄個(gè)人的所有產(chǎn)業(yè)，也要把天華拉上來”，了解情況的人都可以體會(huì)這句話的分量，這句話確實(shí)振奮人心。李平總經(jīng)理到任后，深入到各部門單位調(diào)研，幾乎每天都到各工地檢查工作、現(xiàn)場(chǎng)辦公，將工作調(diào)度會(huì)開到了施工現(xiàn)場(chǎng)。還有其他班子成員每天忙碌的身影，這些足以反映新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。也激發(fā)了我對(duì)企業(yè)的無限熱情，使我們看到了天華“跨越式發(fā)展”的希望，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體，再加上全體員工的共同努力。天華沒有理由做不好、做不大、做不強(qiáng)，在這樣的企業(yè)工作是我們的榮耀和自豪，所以說，我熱愛天華，愿意在天華工作。
第二個(gè)理由是天華的發(fā)展，直接牽涉到我的利益，一是天華公司有我九萬(wàn)多元的股份，高的回報(bào)率，足以改善和影響到我的家庭生活。二是我家庭成員的2/3在天華工作，天華發(fā)展好壞，直接影響到我的整個(gè)家庭生活。大家都說為股東打工，我可以說是為自己打工，沒有理由不盡心盡力做好工作，因?yàn)樘烊A快速發(fā)展是我的根本愿望，所以說我更熱愛天華，更愿意在天華工作。
一個(gè)優(yōu)勢(shì)是我有三十年工作經(jīng)歷和十六年領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、參加工作以來，一直從事企管和領(lǐng)導(dǎo)工作，在天華也一直從事這項(xiàng)工作，對(duì)整個(gè)企業(yè)的情況非常了解。再加上三年中專、三年大專都是學(xué)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)，所以我有決心、有信心、更有能力做好這項(xiàng)工作。
以上是我對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí)，談不上演講，只是我個(gè)人的內(nèi)心感受，等到分享勝利果實(shí)的時(shí)候，大家更有資格站到這里演講。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，只要大家給我這次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍努力，盡心盡職做好本職工作，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和支持。讓我們共同祝愿天華明天會(huì)更好！
演講人：李xx
二〇xx年十一月一日
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇二十
美育是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。對(duì)于陶冶情操、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有不可替代的作用。學(xué)校美育是全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，陶冶高尚情操，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有力手段。為了深入我校的藝術(shù)教育，展示我校藝術(shù)教育特色，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定計(jì)劃：
一、以美來熏陶學(xué)生的情感美育是偏于感性的教育，人的身心潛能就是真、善、美的三位一體，它們不可分割，人的造就的規(guī)律離不開美育，要將美育歸順到人的教育塑造的基本規(guī)律之中，因?yàn)槊烙龑?duì)人的塑造有不可磨滅的功用。在日常生活中，教師首先必須確定適應(yīng)新世紀(jì)的嶄新的教師觀。處處都要體現(xiàn)美，教師不僅要教書傳知，而且要育人成材；不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)文化，而且要幫助他們養(yǎng)成健康的心理素質(zhì)；不僅要教會(huì)學(xué)生繼承歷史文化傳統(tǒng)，而且要教會(huì)他們勇于創(chuàng)新的信念和方法。表現(xiàn)在穿著講究美、環(huán)境建設(shè)美、房間、教室布置美，尤其要教育心靈美、語(yǔ)言美、行為美，讓美無處不在。努力培養(yǎng)學(xué)生從小就愛美，努力創(chuàng)造美的良好品質(zhì)和習(xí)慣。美育是人的心靈的教育，美育對(duì)人的塑造功用是不可外加的，它就是追求美的，要達(dá)到最美好的境界，這是人的最基本的美的素質(zhì)。我們要讓學(xué)生懂得什么是美。如果說教育是符合教育規(guī)律的，那么它必是符合人的審美心理過程的。
二、注重藝術(shù)性人文性教育，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和藝術(shù)教育原理，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以發(fā)揮學(xué)生主體為宗旨，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣、愛好，提高文化素養(yǎng)和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，形成學(xué)校藝術(shù)教育的特色。美育是注重人文關(guān)懷的一種教育，它充分體現(xiàn)了教育關(guān)心人，關(guān)心兒童青少年生命成長(zhǎng)的人文精神。美育難以融入到各科教學(xué)中，在于教師美及審美的素養(yǎng)不夠，對(duì)美的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，不懂得美的規(guī)律，課堂上自然就缺少美的因素，難于融入美育。強(qiáng)化教師美育的意識(shí)，加強(qiáng)教師美及審美的素養(yǎng)。讓每一位教師人懂得從挖掘教材中蘊(yùn)含的美的因素向?qū)W生進(jìn)行美育，通過游覽大自然的美景進(jìn)行美育等是淺層次的要求，教師應(yīng)該按照美的規(guī)律，創(chuàng)造性地運(yùn)用多種多樣具有美感意味的手段和途徑，使學(xué)生的情感升華到審美愉悅的境界，以美啟真，樂中開智，進(jìn)而強(qiáng)化和優(yōu)化教育的正向功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面主動(dòng)地發(fā)展：1、根據(jù)少年兒童年齡特征，注重從具體到抽象，從感性到理性的形象化教學(xué)。2、針對(duì)不同類型的兒童，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。3、用多種教學(xué)方法來培養(yǎng)兒童對(duì)音樂、美術(shù)的興趣和愛好，陶冶學(xué)生良好的審美情操。如果把美育真正融入到各科教學(xué)中，會(huì)使整體教學(xué)水*達(dá)到一個(gè)新的高度。當(dāng)然，美育也可以有助于學(xué)生道德、智力的發(fā)展，但是，從根本上講，美育所關(guān)注的是學(xué)生的身心健康、和諧成長(zhǎng)和個(gè)性完滿。因此，美育過程應(yīng)該是最富于人情味兒和最能體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)愛的教育過程。運(yùn)用多種教學(xué)方法來培養(yǎng)兒童對(duì)音樂、美術(shù)的興趣和愛好，陶冶學(xué)生良好的審美情操。
三、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐。積極參加教育部門的藝術(shù)展演和書畫比賽：藝術(shù)科組教師積極組織學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)，舉行美術(shù)作品展覽和文藝表演；利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí)，推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長(zhǎng)，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。本學(xué)期學(xué)校將開展全校性的師生繪畫、書法展示和進(jìn)行文藝匯演。
四、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)中的美育加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，以適應(yīng)藝術(shù)教育現(xiàn)代化的要求。教師在學(xué)期、單元計(jì)劃，每課教案中必須寫明采用什么樣的方法將藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能傳授給學(xué)生。認(rèn)真寫好每課實(shí)驗(yàn)研究后的教學(xué)隨筆，以便積累資料，更新方法。每學(xué)期組織一次實(shí)驗(yàn)性測(cè)試。實(shí)驗(yàn)期間保障藝術(shù)教育所需要的經(jīng)費(fèi)。學(xué)校充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座，繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng)，不斷提高藝術(shù)課的.教學(xué)質(zhì)量。美術(shù)、音樂課課堂教學(xué)是對(duì)兒童進(jìn)行感知美，認(rèn)識(shí)美，了解美，鑒賞美和創(chuàng)造美的教育；是陶冶美的情操，培養(yǎng)美的創(chuàng)造能力，提高教學(xué)效果的有效途徑；充分發(fā)掘教材中美育因素，激發(fā)對(duì)美術(shù)課的強(qiáng)烈興趣；運(yùn)用多種教學(xué)媒體為學(xué)生提供美的材料；采用多種技能和訓(xùn)練方把美育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。
總之，把美育融入學(xué)校教育全過程，關(guān)鍵要把握美育的精神實(shí)質(zhì)。美育向非藝術(shù)課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育滲透，促進(jìn)學(xué)生情感、想象、直覺等感性方面的發(fā)展；培養(yǎng)具有主體性的人應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本目的之一。素質(zhì)教育應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)精神，努力發(fā)展學(xué)生的主體性。在課堂上引入美育關(guān)愛學(xué)生、充滿人情味的觀念，在教學(xué)過程中灌注一種人文關(guān)懷，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的同時(shí)，使他們得到人文精神的沐浴。
面試主持人的流程 主持人面試主持詞篇二十一
隨著公司籌建工作的日趨完善，配合公司××年第四季度籌建沖刺階段的計(jì)劃，根據(jù)公司籌建前期、中期開展工作中的成效和不足，行政人事部特制定了××年第四季度的工作計(jì)劃。
主要工作類別有兩大類：
1.人員招聘
××年是公司籌建立的一年，公司對(duì)人才的需求量猛增，人力體系庫(kù)亦將日趨飽和，第四季度人力資源工作主要是對(duì)新店開業(yè)人才的儲(chǔ)備工作，以及加強(qiáng)和監(jiān)督對(duì)各部門新到崗員工的培訓(xùn)工作，必要時(shí)配合、協(xié)調(diào)、督促其對(duì)工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，且逐步到位。
實(shí)施方案：
①改善目前招聘渠道、流程，增加招聘投入(參加現(xiàn)場(chǎng)招聘、校園招聘等途徑)，適應(yīng)人才猛增的需求。
②針對(duì)特別崗位或難點(diǎn)崗位實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)熟人推薦的形式。
③在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)內(nèi)部培養(yǎng)與晉升，提拔和任用有上進(jìn)心、不斷學(xué)習(xí)提升的內(nèi)部員工。
④滿足崗位需求，保證人才儲(chǔ)備，實(shí)現(xiàn)梯隊(duì)建設(shè)。
實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：
①招聘渠道拓展：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖人、行業(yè)論壇招聘廣告發(fā)布、定期招聘日等。
②做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：與用人部門溝通，了解特定需求;招聘廣告擴(kuò)大上市公司的形象宣傳;制作公司宣傳品或宣傳板等。
③安排面試：面試方法的選定;面試官的選定;面試題的擬定;面試結(jié)果的反饋、錄用決策效率提高等，季末前完善規(guī)范和指導(dǎo)部門內(nèi)部各項(xiàng)工作的《人力資源手冊(cè)》，作為今后綜合行政部工作指導(dǎo)書。
2.績(jī)效考核
績(jī)效考核體現(xiàn)了公司對(duì)中層管理人員和一般員工的績(jī)效要求，核心問題是一種管理習(xí)慣的形式。養(yǎng)成行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于堅(jiān)持和制度保證。績(jī)效考核體系應(yīng)完成的任務(wù)非常明確，健全績(jī)效指標(biāo)，抓好績(jī)效過程監(jiān)控，嚴(yán)格施行考核結(jié)果反饋和應(yīng)用，規(guī)范橫向和縱向考核結(jié)合的考核方式，并與薪酬掛鉤?？?jī)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公*的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心，及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進(jìn)工作成果達(dá)成。
①繼續(xù)完善《績(jī)效考核管理辦法》和配套文件、表格;補(bǔ)充新增設(shè)崗位考核指標(biāo)。
②橫向和縱向考核制度與薪資掛鉤，逐步將所有項(xiàng)目參與橫向考核范疇。
③重點(diǎn)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，建議，對(duì)考核形式、考核項(xiàng)目、考核結(jié)果反饋與改進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤，保證績(jī)效考核工作的良性運(yùn)行。
④推行過程是一個(gè)貫穿全年的`持續(xù)工作，綜合行政部完成此項(xiàng)工作目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)就是保證建立合理、公*、有效的績(jī)效評(píng)價(jià)體系。
實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：
①績(jī)效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益，因此在保證績(jī)效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上，要從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核，以期達(dá)到通過績(jī)效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的。
②績(jī)效評(píng)價(jià)體系并非是綜合行政部門的單獨(dú)工作，在操作過程中應(yīng)當(dāng)以部門負(fù)責(zé)人為主導(dǎo)，并聽取各方面人員的意見和建議，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。
③績(jī)效考核工作是一個(gè)溝通的工作，也是一個(gè)持續(xù)改善的過程。在操作過程中會(huì)注意縱向與橫向的溝通，確?？?jī)效考核工作的順利進(jìn)行。
3.員工培訓(xùn)
員工培訓(xùn)與開發(fā)是公司著眼于長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略必須進(jìn)行的工作之一，也是培養(yǎng)員工忠誠(chéng)度、凝聚力的方法之一。通過對(duì)員工的培訓(xùn)與開發(fā)，員工的工作技能、知識(shí)層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng)，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。綜合行政部××第四季度將對(duì)員工進(jìn)行具體方案的培訓(xùn)與開發(fā)，使公司在人才培養(yǎng)方面產(chǎn)生明顯效益。
①靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求：根據(jù)崗位需求和部門培訓(xùn)需求制定“靜態(tài)”和“動(dòng)態(tài)”培訓(xùn)計(jì)劃，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃和月度培訓(xùn)計(jì)劃。
②講師培養(yǎng)計(jì)劃：選拔一批內(nèi)部講師進(jìn)行內(nèi)部管理和工作技能培訓(xùn)，開發(fā)培訓(xùn)課程的課件。
③重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容：營(yíng)銷技巧、工作溝通、客戶服務(wù)、企業(yè)文化、職業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)品知識(shí)、項(xiàng)目管理、新進(jìn)員工公司培訓(xùn)、規(guī)章制度培訓(xùn)等。
④培訓(xùn)制度修訂：第四季度末前完成《培訓(xùn)管理制度》修訂。
⑤培訓(xùn)效果評(píng)估：對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行跟蹤評(píng)估，及時(shí)收集培訓(xùn)對(duì)象的反饋信息。
4.職業(yè)發(fā)展
根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展、崗位需要進(jìn)行員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)，明確各崗位的發(fā)展通道及能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，整合發(fā)展通道與員工發(fā)展計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展通道和員工發(fā)展相統(tǒng)一。
①編制各崗位的職業(yè)發(fā)展通道，形成《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃管理制度》文件。
②著力跟進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展，提供幫助和指導(dǎo)。
③實(shí)現(xiàn)內(nèi)部規(guī)劃和外部規(guī)劃相結(jié)合，職務(wù)規(guī)劃和薪資規(guī)劃相結(jié)合。
5.組織構(gòu)架
進(jìn)一步梳理綜合行政部?jī)?nèi)部組織架構(gòu)與崗位設(shè)置，明晰各部門、各崗位職責(zé)，立足現(xiàn)狀，結(jié)合未來發(fā)展需求，前瞻性地對(duì)現(xiàn)有架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。
6.加大公司宣傳力度
一個(gè)企業(yè)要擁有廣闊的市場(chǎng)和發(fā)展前景首先是要有提高自身的服務(wù)質(zhì)量和提升品牌形象;要讓老百姓熟知你的企業(yè)還必須要加大公司宣傳力度。行政人事部在下班年的工作中會(huì)在條件成熟的前提下加大公司宣傳力度，努力貴陽(yáng)京黔盛公司成為貴陽(yáng)汽車市場(chǎng)上老百姓耳熟能詳?shù)钠髽I(yè)。
7.對(duì)工作中一些突發(fā)事件的處理、解決。
二、行政管理類工作
1.制度建設(shè)
制度是工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是工作效果達(dá)成的保證，制度的編者和修訂遵循現(xiàn)實(shí)工作的需要，同時(shí)要有前瞻性，制度不能一蹴而就，而是一個(gè)持續(xù)改善的過程。公司現(xiàn)行制度里邊有基本管理制度和薪資制度，且會(huì)隨著公司的日益發(fā)展壯大來制定其他一些相關(guān)的制度并不斷完善和執(zhí)行。對(duì)公司現(xiàn)有制度進(jìn)行全年的運(yùn)行、修訂、修改和完善。
(1)《員工職業(yè)規(guī)劃管理辦法》編制
××年11月30日前
(2)《人力資源手冊(cè)》編制
××年11月30日前
(3)《培訓(xùn)管理辦法》編制
××年11月30日前
(4)《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)管理辦法》編制
××年11月10日前
(5)《績(jī)效考核管理辦法》編制
××年11月30日前
(6)《薪酬制度》編制
××年11月30日前
(7)其他制度的修改和完善
年底前
2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)公司發(fā)展壯大是至關(guān)重要的，他可以促進(jìn)和增強(qiáng)公司員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作精神，為公司和員工創(chuàng)建一個(gè)良好的人際關(guān)系。
①文體活動(dòng)：定期舉行演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、讀書活動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門員工每月參加羽毛球、乒乓球、籃球等文體活動(dòng)。
②登山活動(dòng)：協(xié)調(diào)各部門員工每季度登山活動(dòng)各一次。
③拓展活動(dòng)：組織各部門員工在上半年和下半年參加拓展訓(xùn)練各一次。
④重要節(jié)日活動(dòng)：端午節(jié)、中秋節(jié)發(fā)放節(jié)日禮品，傳遞節(jié)日祝福。
⑤春節(jié)聯(lián)歡會(huì)：年度優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)、年度優(yōu)秀治理者頒獎(jiǎng)。春節(jié)年會(huì)聚餐和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，討論、學(xué)習(xí)和總結(jié)公司企業(yè)文化。
⑥公司周年慶典：組織新聞發(fā)布會(huì)或周年慶典活動(dòng)。
3.突發(fā)性、臨時(shí)性工作的處理解決。
在下半年的工作中，行政人事部將不斷完善自身部門的建設(shè)，竭盡所能做好以上所說的工作計(jì)劃，努力配合其他各部門的工作，為公司的發(fā)展壯大做出應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。
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