在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇一
每天的課堂，陽光撒在你們臉上，溫暖留在我的心里。
寶貝，相信自己，你就是一個光源，你蘊(yùn)藏著無窮無盡的能量！
寶貝，你們都很聰穎，但請記住我的話：改變世界的，只有行動！
寶貝，當(dāng)?shù)谝坏朗锕獯蛟谖覀兡樕?，我希望你們都知道?/p>
我為成功而生，不為失敗而活，我永遠(yuǎn)不自憐自賤；
我知道我身在何處，心系何方，面對黎明，我不再茫然；
我醒來了，滿懷喜悅迎接新的一天，我永遠(yuǎn)沐浴在熱情的光影中；
做任何事情，我將盡最大的努力，全力以赴；
在每一次困境中，我總是尋找成功的萌芽，我不再空等中期待機(jī)遇之神的擁抱，我現(xiàn)在就起而行動！
沒有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成，因此你需要希望。
沒有一樣尊貴美麗的東西，可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩，因此你需要信心和忍耐。
我的天使，可愛的寶貝，愿你們越走越好：）
孩子們，掐指算來，我們已一同走過了中學(xué)的百天，即將迎來嶄新的20xx。在這個特殊的日子，我的思緒從日常的各種班級瑣事中抽離，我終于有機(jī)會靜思教育的得失。
我們共同閱讀了《第56號教室的奇跡》，我們期盼到達(dá)第六階段，成長為有自己行為準(zhǔn)則的、不斷超越自我的優(yōu)秀的人、卓越的人。我們有自己的目標(biāo)，自己的夢。我告訴你們，我希望你們通過自己的努力，離自己的目標(biāo)越來越近，夢想成真。and i told you“that is mydream and my english name is dream”。
也許你希望在中學(xué)獲得國際學(xué)科競賽的金牌；也許你希望中學(xué)畢業(yè)后能到到哈佛、普林斯頓、清華、北大等國際知名學(xué)府深造；甚至也許你希望到中科院去繼續(xù)老師曾經(jīng)的工作：追尋愛因斯坦關(guān)于廣義相對論與量子力學(xué)的統(tǒng)一場之夢。
孩子們，有遠(yuǎn)大的夢想是幸福的，為了遠(yuǎn)大的夢想而努力是甜蜜的。尋夢中的人最美！
孩子們，我們要自信。遇到任何困難，遇到任何挫折，都要勇敢面對。沒有人能夠隨隨便便成功，所謂成功，即永不言敗，越敗越戰(zhàn)，越挫越勇。老師小時候，特別喜歡看一個動畫片，叫“圣斗士星矢”。在戰(zhàn)斗力等很多方面，星矢可能都不是最強(qiáng)的。但是他擁有最了不起的一點，那就是無論被打—倒多少次，他都能拖著孱弱的身軀站起來，并且以更加飽滿的激—情投入到戰(zhàn)斗中。在人生的道路上，在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，你們一定會遇到各種挫折。不要害怕，勇敢應(yīng)對，爸爸媽媽和老師都在背后為你加油鼓勁。
孩子們，我們也要謙虛。我們能進(jìn)入早培班，只代表我們過去的努力。切勿以為進(jìn)入了早培班，自己就能成為拔尖創(chuàng)新人才。未來的路需要我們一步步踏踏實實的走。成功無捷徑！
對待他人，我們要謙虛?！叭诵?，必有我?guī)熝??！鄙朴趦A聽他人的發(fā)言，善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，是非常難能可貴的品質(zhì)。
對待知識，我們要謙虛。“知之為知之，不知為不知，是知也?！倍鄦枎讉€為什么，弄清楚、弄透徹。尤其要知道自己什么完全弄明白了的，什么是沒有弄明白的。切忌不改錯、“差不多”。
孩子們，也許你最終無法實現(xiàn)自己的夢，即便如此也沒有關(guān)系，努力本身是最值得我們驕傲的。“人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭。”為了心中遠(yuǎn)大的夢想而努力奮斗，看重過程，享受過程，看淡結(jié)果，問心無愧。
孩子們，老師最后想說的，也是最重要的：成才先成人。我們可以寬容自己實現(xiàn)不了自己最終的夢，但我們決不可容忍自己傷害環(huán)境、傷害他人。最近網(wǎng)上流傳著關(guān)于早培班的一篇博客，阿亮也給大家看過。這當(dāng)然不能代表早培班所有的孩子，只是早培班個別孩子的行為。但是值得我們思考。學(xué)習(xí)的意義，教育的意義：德行為本，知識次之。
孩子們，對他人的付出，我們要心懷感恩之心。爸爸、媽媽辛勤工作，為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造盡可能優(yōu)越的環(huán)境，我們要懂得感恩。請現(xiàn)在就跟爸爸媽媽說一聲我愛你吧。學(xué)校的食堂師傅為大家準(zhǔn)備可口的飯菜，乒乓球館的管理老師為大家提供整潔的鍛煉環(huán)境，我們要懂得感恩。也許有人會覺得自己交錢了，得到這些理所應(yīng)當(dāng)。但孩子們，我們要問自己，我們自己又為他們或者其他人做了些什么呢？我們要問自己，當(dāng)我們走上工作崗位，為他人服務(wù)時，如果他人也認(rèn)為自己交錢了，所以我們?yōu)樗峁┓?wù)理所應(yīng)當(dāng)。難道我們工作的意義就僅僅是為了獲取錢的回報嗎？一個人的真正價值，不在于他能獲得多少金錢，而在于他能讓多少人獲得多少快樂。
孩子們，過去的一年，看著你們走進(jìn)人大附中校園時燦爛的笑容，看著你們軍訓(xùn)中堅毅而天真爛漫的表情，看著你們課堂上專注的眼神，看著你們制作的精美幾何模型，看著你們作業(yè)本上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推理，聽著你們歷史課上極富情感的述說，聽著你們朗誦會前刻苦的排練，聽著你們唱起歡快的英文歌曲……時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即到年底，在你們精心準(zhǔn)備的新年聯(lián)歡會的歡聲笑語中，新的一年即將來臨。
孩子們，在新的一年，祝福大家取得更大的進(jìn)步！祝大家新年快樂、健康茁壯成長！祝各位家長幸福安康！
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇二
人生就像一個等式。它的左邊是不思進(jìn)取，它的右邊就是一事無成。
它的左邊是付出的艱辛，它的右邊就是收獲的快樂。
它的左邊是少壯不努力，它的右邊就是老大徒傷悲。
它的左邊是銳意進(jìn)取，它的右邊就是學(xué)有所成。
數(shù)學(xué)是思維的體操，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并努力學(xué)好數(shù)學(xué)的人，才會使自己的思維更敏銳，更科學(xué)，更完美，才能使自己的思維品質(zhì)更優(yōu)秀。
今天是我們第一節(jié)課，我們聚集一堂，大家心里也一定懷著美好的愿望。這節(jié)課我們不急于上新課，我想和大家聊一聊數(shù)學(xué)，一起來思考為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)及如何學(xué)好數(shù)學(xué)這兩個問題。
（一）為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
大家知道北大最著名的院系是什么系嗎？早在蔡元培先生任北大校長時，就列數(shù)學(xué)系為北大第一系，這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學(xué)系在高校中有如此重要的地位？課本主編是這樣描述的：數(shù)學(xué)是有用的，數(shù)學(xué)有助于提高能力。著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日報》精彩描述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn)。
（二）如何學(xué)好數(shù)學(xué)
第一：對數(shù)學(xué)學(xué)科特點有清楚的認(rèn)識
里是這樣描述數(shù)學(xué)的特征的：數(shù)學(xué)是自然的。數(shù)學(xué)的概念、方法、思想都是人類長期實踐中自然發(fā)展形成的。因此，在學(xué)習(xí)過程中我們有必要了解知識產(chǎn)生的背景，它的形成過程以及它的應(yīng)用，讓數(shù)學(xué)顯得合情合理，渾然天成。數(shù)學(xué)中沒有含糊不清的詞，對錯分明，凡事都要講個為什么，只要按照數(shù)學(xué)規(guī)則去學(xué)去想就能融通。
第二：要改變一個觀念。
有人會說自己的基礎(chǔ)不好。那我問一下什么是基礎(chǔ)？今天所學(xué)的知識就是明天的基礎(chǔ)。明天學(xué)習(xí)的知識就是后天的基礎(chǔ)。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容，那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實的了。所以現(xiàn)在你們是在同一個起跑線上的，無所謂基礎(chǔ)好不好。
第三：學(xué)數(shù)學(xué)要摸索自己的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)、掌握并能靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)的途徑有千萬條，每個人都可以有與眾不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。做習(xí)題、用數(shù)學(xué)解決各種問題是必需的，理解、學(xué)會證明、領(lǐng)會思想、掌握方法也是必需的。此外，還要發(fā)揮問題的作用，學(xué)會提問，熱心幫助別人解決問題，用自己的問題和別人的問題帶動自己的學(xué)習(xí)。同時，注意前后知識的銜接，類比地學(xué)、聯(lián)系地學(xué)，既要從概念中看到它的具體背景，又要在具體的例子中想到它蘊(yùn)含的一般概念。
第四：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、課前預(yù)習(xí)。怎樣預(yù)習(xí)呢？就是自己在上課之前把內(nèi)容先看一邊，把自己不懂的地方做個記號或者打個問號，以至于上課的時候重點聽，這樣才能夠很快提高自己的水平。但是預(yù)習(xí)不是很隨便的把課本看一邊，預(yù)習(xí)有個目標(biāo)，那就是通過預(yù)習(xí)可以把書本后面的練習(xí)題可以自己獨(dú)立的完成。
2、上課認(rèn)真聽講。上課的時候準(zhǔn)備課本，一只筆，一本草稿。做不做筆記你們自己決定，不過我不大提倡數(shù)學(xué)課做筆記的。不過有一點，有些知識點比較重要，課本上又沒有的，我要求你們把它寫在課本上的相應(yīng)的空白地方。還有如果你覺得某個例題比較新或者比較重要，也可以把它記在書本的相應(yīng)位置上，這樣以后復(fù)習(xí)起來就一目了然了。那么草稿要來干什么的呢？課堂上你可以自己演算還有做課堂練習(xí)。
3、關(guān)于作業(yè)。絕對不允許有抄作業(yè)的情況發(fā)生。如果我發(fā)現(xiàn)有誰抄作業(yè)，那么既然他這樣喜歡抄，我就要你把當(dāng)天的作業(yè)多抄幾遍給我。那有人會問，碰到不會做的題目怎么辦？有兩個辦法：
一、向同學(xué)請教，請教做題目的思路，而不是整個過程和答案。同學(xué)之間也要相互幫助，如果你讓他抄襲你的作業(yè)這樣不是幫助他而是害他，這個道理大家應(yīng)該明白吧。我非常提倡同學(xué)之間的相互討論問題的，這樣才能夠相互促進(jìn)提高。
二、向老師請教，要養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣。我的辦公室在 ? ，歡迎大家前來交流
4、準(zhǔn)備一本筆記本，作為自己的問題集。把平時自己不懂的和不大理解的還有易錯的記錄下來，并且要及時的消化，不懂的地方問老師。這是一個很好的辦法，到考試的時候就可以有重點、有針對性的自己復(fù)習(xí)了。
好的開始是成功的一半，新的學(xué)期開始了，請大家調(diào)整好自己的思想，找到學(xué)習(xí)的原動力。播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。愿每位同學(xué)都有個好的開始。
最后，老師真心地想勉勵大家：
也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個；
也許我跳得并不是最遠(yuǎn)的，但我是最用力起跳的那一個；
也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認(rèn)真思考的一個；
也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個；
也許我不太會表達(dá)，但我是最真誠的；
也許我才能不多，但我是最用心的；
也許我不太惹人注意，但請相信我有我的精彩。
我相信，同學(xué)們只要有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，決心和恒心，努力做到以上三點。一定會將數(shù)學(xué)學(xué)得多姿多彩。
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇三
1、你是個很靈活的孩子，學(xué)習(xí)上也肯努力。但計算正確率不太高，你能把它提高嗎？
2、經(jīng)過努力，你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很大，老師真為你高興。
3、只要努力，就會提高數(shù)學(xué)成績。
4、再努力點，不要讓計算拖了你的后腿。
5、數(shù)學(xué)課上你總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
6、雖然你的速度不是最快，但你的計算正確率非常高，老師真為你感到自豪。
7、如果你能在平時多積累點生活經(jīng)驗，你的數(shù)學(xué)成績一定會更好。
8、老師希望你能勇敢地面對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困準(zhǔn)，要相信自己的能力。
9、希望你能早點把乘法口訣背熟，下學(xué)期學(xué)習(xí)會更出色。
10、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中你雖然碰到了不少的困難，但是你用成績證明了自己的能力，老師為你驕傲。
11、你是個討人喜歡的女孩，笑容那么燦爛，老師希望你的數(shù)學(xué)成績也能更加優(yōu)秀，只要努力，一定行的！
12、數(shù)學(xué)課上你認(rèn)真專注，注意學(xué)習(xí)方法、加快了速度，成績越來越棒。老師為你 驕傲。
13、數(shù)學(xué)上你從剛開始糟糕的書寫到現(xiàn)在整齊的算式，老師看了打心眼里喜歡，希望你繼續(xù)努力。
14、每次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上碰到困難你都能來問老師。老師看到你的努力和進(jìn)步，老師也知道你會越來越棒的，一定會的！加油！
15、如果你上數(shù)學(xué)課時做到專心聽講，那你一定能非常優(yōu)秀。
16、最近在數(shù)學(xué)課堂上的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看，加油，相信你肯定能做得更棒!
18、你對學(xué)習(xí)充滿了熱情，成績優(yōu)秀，真讓老師欣慰。望你一如既往，數(shù)學(xué)課上更投入一些，積極參與課堂活動，爭取更大進(jìn)步。
19、上課基本能認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。不過，老師真誠地希望你能在數(shù)學(xué)課上能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，大膽發(fā)言，使自己變得更加出色。
20、老師希望你在數(shù)學(xué)上要繼續(xù)刻苦勤奮，學(xué)一點，掌握一點，應(yīng)用一點，這樣你的成績會穩(wěn)步上升，老師希望你能充分展示你的才能，為自己的發(fā)展提供更大的舞臺。
21、你是一位值得期待的學(xué)生。一學(xué)期來，數(shù)學(xué)課上你始終認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，積極要求進(jìn)步，較能勤奮刻苦，發(fā)言踴躍，望能更加集中精力學(xué)習(xí)，持之以恒地努力，爭取不斷進(jìn)步。
22、你刻苦，勤奮，認(rèn)真，是一位乖巧的小女生??！老師希望你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中能肯下苦功，多練習(xí)，盡力提高自己的解題能力。爭取不斷提高自己的成績。
23、你是個聰明好學(xué)的孩子，課堂能認(rèn)真聽，作業(yè)能認(rèn)真做，老師希望你在新的一年里能發(fā)揚(yáng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神，盡力改掉粗心的毛病，使自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀。
24、你是個聰明可愛的孩子，可就是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是少了點踏實刻苦的精神， “馬虎粗心”成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？老師期待著你在課堂上能做到遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，書寫端正清楚，相信你能行！
25、你聰明活潑，數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，作業(yè)速度比較快。但就是卻少夠約束自己，數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量時好時差。希望在新的一年里能看到自己的不足之處，上課要認(rèn)真專心，遵守紀(jì)律，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
26、在課堂上你沉默寡言，不太認(rèn)真聽課，雖然作業(yè)基本上能按時完成，但書寫真不敢恭維。老師希望你在新的一年里能看到自己的不足，嚴(yán)格要求自己，改掉做小動作的習(xí)慣，爭取有所進(jìn)步。
27、如果你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上能做到專心、細(xì)心、用心，相信你會更棒！
28、老師希望你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上能踏實點，你的成績會更優(yōu)秀！
29、嚴(yán)格要求自己，你的數(shù)學(xué)成績會更高更快！
30、忘不了的是你整潔工整的數(shù)學(xué)作業(yè)，希望繼續(xù)保持！
31、積極要求上進(jìn)的你，數(shù)學(xué)學(xué)的很棒！
32、這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大，繼續(xù)努力！
33、老師希望你在數(shù)學(xué)課上能大膽地表現(xiàn)自己！
34、如果你能提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率，你的數(shù)學(xué)成績會有明顯進(jìn)步！
35、多一份專心，多一份自信，你的數(shù)學(xué)成績能上一個新臺階！
36、老師希望你今后能認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，認(rèn)真完成每一次數(shù)學(xué)作業(yè)！
37、學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，老師希望你認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)！
38、和“勤奮”交朋友，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會有很大進(jìn)步！
39、如果你能有質(zhì)量的完成每一次數(shù)學(xué)作業(yè)，你會很優(yōu)秀！
40、如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
41、如果你上課的時候能再專心一點，你一定可以把數(shù)學(xué)學(xué)得更好的！
42、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，希望你能再細(xì)心些，這樣才會更優(yōu)秀！
44、如果你能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中再膽大些，你會更優(yōu)秀！
45、瞧！當(dāng)你有目標(biāo)的時候，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就會穩(wěn)步提升！
46、思維活潑的你，數(shù)學(xué)學(xué)的很棒，祝你永列枝頭！
47、你是一個不愛言語的孩子，老師覺得你一直在努力學(xué)習(xí)，請不要放棄，你的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒發(fā)掘。
48、你認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)的態(tài)度讓老師很高興，希望你能大膽提出問題。
49、拿出你的自信來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，成績才會更棒！
50、你非常上進(jìn)，有學(xué)好數(shù)學(xué)的的信心和能力，加油！
51、這學(xué)期，你的數(shù)學(xué)成績明顯下降了，因為你失去了一個朋友：勤奮。
52、希望你在數(shù)學(xué)課上能積極舉手，大膽發(fā)言。
53、為何你上數(shù)學(xué)課時較認(rèn)真卻看不到勞動成果？希望你能調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
54、上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講，積極開動腦筋，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，老師真為你高興！
55、如果你在平時的數(shù)學(xué)作業(yè)中可以更加細(xì)心認(rèn)真，你一定會更優(yōu)秀。
56、愿你對自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈，多一分勤奮，少一分懶惰，這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)！
57、你學(xué)習(xí)踏實，做事細(xì)心，希望你把好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)保持下去。
周雪 你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。樹立自己的人生目標(biāo)，并將它慢慢實現(xiàn)，相信你會到達(dá)成功的彼岸！
張雅靜 你是一朵恬靜文雅的小花，時時向大家展示著聰慧靈巧。優(yōu)異的成績，是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。數(shù)學(xué)課上常能聽到你清晰有條理的發(fā)言，課后常能看到你認(rèn)真作業(yè)的身影。愿你能充分發(fā)揮自己的'聰明才智，再接再厲，再創(chuàng)佳績！
蔡智鵬 在老師心目中，你是一個聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。做事太慢了，不夠雷厲風(fēng)行。老師真誠地希望你能在書寫上要刻苦努力。
馬祖彼得 你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花，雖然你從不說什么，但在課堂上、作業(yè)里、活動中我都看到了你的努力，你的進(jìn)步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強(qiáng)你變的那么健談，就做最快樂、最真實的自己。就要成為高年級的學(xué)生了，更加刻苦的學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)展自己的特長，相信你這朵小花會越來越美麗.
王淑婷 你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。不要因為一次挫折就一蹶不振，我們要越挫越勇，勇敢面對挫折，老師相信你會更棒更棒的！老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法，在新的學(xué)期里更上一層樓。
李新愿 尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小男孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
許恒 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。加油勝利屬于你.
喜健 你是個尊師守紀(jì)，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，特別是上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上要多下功夫，在新的學(xué)期里，以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報.
熊世會 你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！
王振全 你的憨厚、好學(xué)、懂事、樂于助人，都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達(dá)能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的贊賞。
當(dāng)成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
蔣錦-濤 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些，字能寫的再工整一些，從今天開始努力，相信你會成功！
馬偉 你本性聰明，頑皮好動，反應(yīng)靈活，上課發(fā)言很積極，有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性和你的馬虎，堅持下去，你將進(jìn)步得更快。
鞏俐 翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。課堂上你總是認(rèn)真地聽講，積極地思維，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
親愛的孩子們：
首先，請你做到，相信自己!李白說：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨(dú)一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!
第二，請你做到，對自己負(fù)責(zé)!作為一個中學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負(fù)責(zé)這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕松!
第三，請你做到，與人合作!在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動，我們都需要學(xué)會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!
另外，告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個個小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。比如，在做作業(yè)之前，先定個目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分!相信，對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會幫你達(dá)成這個小小的目標(biāo)!所以，建議大家，從今天開始，學(xué)會給自己制定小目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊!
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生，讓我們的班級充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!衷心希望在不久的將來，我們的同學(xué)們能夠成為這樣優(yōu)秀的人：有遠(yuǎn)大的胸懷，有愛人的心靈，有嚴(yán)明的紀(jì)律，有文雅的氣質(zhì)，有廣博的知識，有豐富的智慧，有強(qiáng)健的體格，有交往的本領(lǐng)，有發(fā)展的潛能!
班主任寄語
春天，花開了，樹綠了。秋天，花凋了，樹葉黃了。同學(xué)們，花凋了有再開的機(jī)會，樹葉黃了有再綠的時候，而人生的春天只有一次，歲月不回頭。你們千萬要珍惜人生的大好青春年華，即使你擁有它，那也是短暫的外在的美麗，真正永恒的是活在我們心頭的信念——求知的精神，健康的體魄，對他人的真誠。同學(xué)們，讓我們向自我完善而努力。同時，千萬別忘了你們的紳士風(fēng)度、淑女形象噢！
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇四
你作為畢業(yè)班學(xué)生家長，肯定會考慮自己的孩子在六年級剩下的時間里通過怎樣的努力取來得好成績，為了這樣一個共同的目標(biāo)，作為一名畢業(yè)班數(shù)學(xué)任課教師，作如下幾點說明和要求，請各位家長予以考慮：
六年級數(shù)學(xué)整個學(xué)年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年?，F(xiàn)在六年級數(shù)學(xué)所使用的教材是老教材，但使我們數(shù)學(xué)老師感到困惑的是在各種測試和大考試卷中，出題的方式采用了新課程理念，我們很多孩子由于是從沒見過這樣的題型，就會感到無所適從，甚至全部丟分。為此，我們老師也會盡最大的努力，改變訓(xùn)練方法，提供更加豐富有趣的訓(xùn)練內(nèi)容，加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)等。在第二個學(xué)期的后半個學(xué)期，孩子要在完成本年度的教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)上，將對六年來所有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；這既是準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)考試的需要，也是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基矗。
作為家長，作為任課教師，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到畢業(yè)考試對你的孩子的重要性。
第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第三、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎；從第一個單元起的每次考試成績都會是各種學(xué)校選擇學(xué)生時的重要依據(jù)。某種程度上說畢業(yè)考試也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的抉擇，但的確是隱含的，真實存在的社會現(xiàn)實。
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先，學(xué)校在教師的配備上，安排了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗、工作責(zé)任性強(qiáng)的骨干教師擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)、管理工作。因此各位家長對你的孩子在學(xué)校期間的管理工作盡可放心。
讓你們的子女能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，讓他們喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是我們共同追求的目標(biāo)。借此機(jī)會，作為數(shù)學(xué)教師向家長們提出以下幾點希望：
（1）給孩子多一點關(guān)心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想、所惑；要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。同時很重要的是要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（2）配合老師提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績
那么，作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢？
1、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況，重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看，不能一問了之。家長要盡可能的減少一些娛樂活動，多些時間陪伴孩子，和你的孩子一起做做數(shù)學(xué)題，了解孩子的想法，有能力可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，讓他們感覺到家長十分的關(guān)注著他，成功的家長經(jīng)驗是：多一份溫馨就會多一分成績?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子全泡湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
3、多鼓勵，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。加強(qiáng)對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，不是罵，是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求?，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題，而是不夠細(xì)心。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。還有學(xué)習(xí)的態(tài)度，也是十分重要的。有的學(xué)生按他的能力他是能做好的，但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒，要及時做好思想工作，也可以及時與任課老師聯(lián)系。
4、創(chuàng)造條件，適度提高。由于不同的需要，家長對自己的孩子提出了不同的要求。有些目的性比較明確的學(xué)生有一個比較好的做法，課余會自覺做課外比較有難度的數(shù)學(xué)練習(xí)，并能主動地到老師這兒請教，任課教師都會耐心給他們以講解。同時，班級也提供一些練習(xí)，讓學(xué)有余力、比較自覺的學(xué)生練習(xí)，適當(dāng)時候進(jìn)行評價。還沒有這種想法的學(xué)生，家長可以做好鼓動工作，課余時間適度提高，作為教師肯定會積極支持。
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇五
我的天使們，我們一同在美麗的西山走過了一個學(xué)期了，慨嘆時間為何總是那么匆匆?
每天的課堂，陽光撒在你們臉上，溫暖留在我的心里，
寶貝，相信自己，你就是一個光源，你蘊(yùn)藏著無窮無盡的能量!
寶貝，你們都很聰穎，但請記住我的話：改變世界的，只有行動!
寶貝，當(dāng)?shù)牡谝坏朗锕獯蛟谖覀兡樕?，我希望你們都知道?/p>
我為成功而生，不為失敗而活，我永遠(yuǎn)不自憐自賤;
我知道我身在何處，心系何方，面對黎明，我不再茫然;
我醒來了，滿懷喜悅迎接新的.一天，我永遠(yuǎn)沐浴在熱情的光影中;
做任何事情，我將盡最大的努力，全力以赴;
在每一次困境中，我總是尋找成功的萌芽，我不再空等中期待機(jī)遇之神的擁抱，我現(xiàn)在就起而行動!
沒有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成，因此你需要希望，
沒有一樣尊貴美麗的東西，可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩，因此你需要信心和忍耐。
你想成為牛頓、愛因斯坦那樣的科學(xué)家，也許你想成為圖靈、馮諾依曼
那樣的計算機(jī)學(xué)家，也許你還有各種各樣遠(yuǎn)大的夢想……
也許你希望在中學(xué)獲得國際學(xué)科競賽的金牌;也許你希望中學(xué)畢業(yè)
后能到到哈佛、普林斯頓、清華、北大等國際知名學(xué)府深造;甚至也許
你希望到中科院去繼續(xù)老師曾經(jīng)的工作：追尋愛因斯坦關(guān)于廣義相對論與量子力學(xué)的統(tǒng)一場之夢。
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇六
高三數(shù)學(xué)老師百日寄語（精選50句）
1、天助自助者，你要你就能。
2、辛苦一年，收益一生。
3、勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆
4、行者常至，為者常成
5、修身，治國，平天下
6、沒有常勝，只有常省。
7、忘時，忘物，忘我。
8、誠實，樸實，踏實。
9、辛苦三年，幸福一生。
10、奮起飛翔，路在腳下。
11、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?
12、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
13、精神成人，知識成才，態(tài)度成全
14、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
15、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
16、努力就能成功，堅持確保勝利。
17、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
18、無才無以立足，不苦不能成才。
19、貴在堅持難在堅持成在堅持。
20、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
21、樂學(xué)實學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
22、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
23、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
24、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證
25、苦海有涯。而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
26、心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。
27、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。
28、理想是力量的泉源智慧的`搖籃沖鋒的戰(zhàn)旗斬棘的利劍。
29、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”“攀蟾折桂，舍我其誰”
30、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。
31、讀一年又一年，毅力??！考一門過一門，犀利??！報一個中一個，實力??！發(fā)一個收一個，情誼?。∽^斗在高考一線的朋友們考試順利！
32、考場歸來笑滿面，捷報到來綻笑顏。喜氣盈門合家歡，再入名校長才干。十年夢想放光芒，錦繡前程伴花香。繼續(xù)努力揚(yáng)征帆，長風(fēng)破浪達(dá)彼岸。愿你的未來更加美好。
33、再過一日即高考，十年寒窗為今朝。臨時沒法抱佛腳，上陣磨槍有絕招?？记岸ㄒ菹⒑?，用具準(zhǔn)備要趁早。有備而戰(zhàn)信心高。
34、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。
35、全國高考日來到，莘莘學(xué)子迎高考。放下壓力人輕松，進(jìn)入狀態(tài)發(fā)揮好。考場之中莫急躁，看清試題才下筆。不要急著把卷交，認(rèn)真檢查習(xí)慣好。祝你高考取得好成績，家人親朋都?xì)g笑！
36、高考臨近，負(fù)擔(dān)減輕，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮水平，放松心情，挑戰(zhàn)必贏，十年付出，回報自己！祝福你高考正常發(fā)揮，不求名利不爭高低，順利考入理想大學(xué)，加油！
37、想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天眷戀，一夜夜無眠，我只有守著無盡的思念，托星月寄到你窗前：祝高考順利！
38、用信心做筆，雄心做卷，用心執(zhí)筆答稱心之卷。順心做陪，舒心作伴，滿心樂觀獲甜心之績。除去憂心，放下?lián)?，萬事遂心，盼你開心。祝你高考順利，金榜題名，馬到成功。
39、高考日到，考場就是一場比較：摒棄壓力，比比定力；迅速做題，比比能力；心境坦然，比比心情；金榜題名，比比福氣。祝你無論咋比，總是第一。
40、面對目標(biāo)，信心百倍，人生能有幾次搏？面對成績，心胸豁達(dá)，條條大陸通羅馬。祝高考成功！
41、六月花開皆燦爛，喜報傳來笑開顏。舉家設(shè)宴請賓朋，席上歡喜話成功。魚躍龍門今歡笑，學(xué)有所成在明朝。攀登書林登高峰，美好未來定成功。愿你前程似錦。
42、大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志，迎六月展萬里鯤鵬。一顆平常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜題名，錦衣凱旋歸。
43、明天就要參加考試了，送你一條幸運(yùn)短信，據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會考出自己滿意的成績，祝你考試好運(yùn)氣??！
44、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。祝你高考取得好成績！
45、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。祝高考順利。
46、運(yùn)籌帷幄，決勝高考，拼搏十年，青春無悔，愿考生收筆之時，帶著武士收刀入鞘般的驕傲，這次是為夢想而戰(zhàn)！
47、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！祝你高考取得好成績！
48、在高考來臨之際，送所有學(xué)子對聯(lián)一幅：上聯(lián)是“山巖煉浴，受盡錘鑿瀝清白”，下聯(lián)是“鳳凰涅盤，歷經(jīng)滄桑獲新生”，橫批是“愛拼你會贏”。
49、每個母親都有對孩子的期待，每個老師都有對學(xué)生的期待，每個人都有對夢想的期待，人生匆匆，總有一種期待，讓我們生活，才如此美麗。
50、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒！
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇七
1、寒假來了，放下緊張的心情，拾起幸福；失去學(xué)習(xí)的壓力，就會輕易被俘獲；讓微笑飛翔，讓快樂飛翔；冬天愿你：肆意灑脫，微笑每一天！
2、日子不怕平淡，快樂不怕平凡，夢想不怕遙遠(yuǎn)，希望不怕渺茫，朋友不怕距離，祝福不怕頻繁，寒假快樂，晚餐不怕麻煩。
3、寒假，看電視劇，無論是白天還是晚上；聽一段搖滾樂，不管它是高的還是低的；寒假是丟掉煩惱，丟掉壓力的時候，祝你有一個假期，寒假快樂！
4、讓星星進(jìn)入我的眼睛，夜夜落在你心里，給你關(guān)懷和溫暖；讓風(fēng)成我的牽掛，分分秒秒陪伴你，給你支持和鼓勵。祝你寒假快樂！
5、小心點，我相信；你貪婪，我擔(dān)心；你有一顆心，我就快樂；你花心，我肉麻；你是熱心腸，我的心；你不忠，我傷心一條短信一顆心，寒假愿望成真。
6、快樂，快樂，快樂，快樂，如果這些還不能填滿你的心，那就給你一個大大的紅包，裝滿我的祝福，冷到裝不出快樂。
7、寒假里，你想去吃點東西，享受一頓開心飯。在月光下暢飲，在鮮花中升華友情。愿我們每一次碰杯，都能離友誼更近一步。
8、寒假到了，把快樂放進(jìn)陽光里，把快樂帶給你，把快樂放進(jìn)微風(fēng)里，把好運(yùn)吹給你，把吉祥放進(jìn)短信里，把祝福送給你。愿我們在假期里常聚一聚。
9、生活是一道風(fēng)景，幸福是一種心境，春有桃，夏有柳，秋有菊，冬有梅，愿幸?？鞓钒槟阕笥?；月圓是一首詩，缺一幅畫，日子燦爛，夕陽浪漫，祝你寒假快樂。
10、寒假聚會，不是你，發(fā)條短信，邀請你參加，帶著快樂，過著快樂，帶著好運(yùn)，帶著美好的祝愿，按時參加，等著大駕光臨，還是有廣場。
11、寒假，拋開煩惱，微笑；投下憂郁，心情涼爽；拋出壓力，全身放松；盡情享受假期，無拘無束。祝你有一個快樂舒適的寒假！
12、沒有歲月的痕跡，只有你和我的友情長久；世界又冷又暖，只有你是我永遠(yuǎn)的朋友。終于到了寒假了，祝你快樂每一天。
13、我在寒假的天堂里請客，為大家準(zhǔn)備：紅燒祝福，水煮團(tuán)圓飯，油炸快樂蛋糕，真誠溫暖的湯，很開心果，溫暖幸福的`酒。請務(wù)必要來！
14、珠穆朗瑪峰高不過我的牽掛，波羅的海峽深不過我的思念，地老天荒也完不了我的祝福：寒假祝你快樂開花，快樂照耀，幸?？鞓罚?/p>
15、寒假到了，沉重的帷幕悄然落下，輕松的帷幕悄然拉開；煩惱慢慢走開，快樂慢慢出去；平淡久消，精彩慢慢出現(xiàn)。玩得開心！
16、寒假已經(jīng)來臨，轉(zhuǎn)眼間，發(fā)條短信手表手表關(guān)注事項：合理安排工作和休息時間，注意工作和娛樂的規(guī)律，閑暇時間記得多鍛煉，祝你寒假快樂！
17、愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光，我們最愛的老師，愿你永遠(yuǎn)平安，假期愉快。
18、寒假到了，我托空氣為郵差，把熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你，真心祝你：新年好！
19、寒假聚會，沒你不行，發(fā)條短信，邀你參加，帶上快樂，領(lǐng)上幸福，拿上如意，裝好祝福，準(zhǔn)時參加，恭候大駕，不見不散。
20、看著我們的寶貝快快樂樂的成長。在這里我們老師先祝福可愛的寶貝們身體健康，我們老師心理感到非常的欣慰又長大一歲啦！快樂每一天。
21、寒假來了，看個電視劇，不管是白天還是晚上；聽一段搖滾樂，不管音調(diào)高低；寒假是為了丟掉煩惱和壓力。祝你假期愉快，寒假愉快！
22、讓星星成為我的眼睛，每晚落在你的心里，給你關(guān)懷和溫暖；讓微風(fēng)化作我的牽掛，陪伴你每一分鐘，給你支持和鼓勵。愿你寒假心情愉快！
23、現(xiàn)在是寒假，放下學(xué)習(xí)的壓力，帶著愉悅的心情，收起正規(guī)的校服，讓自己的個性飛翔，追求無限的樂趣，讓青春在假期的天空飛翔。祝你假期好好休息，迎接假期后寶貴的美好時光！
24、寒假到了，幸福靜靜地掛在你的臉旁，你的心輕輕潛入你的心里，很容易一直圍繞著你。一句問候帶給你快樂的小貼士。寒假期間，祝你快樂安逸！和朋友分享快樂時光！
25、寒假來了，放下緊張的心情，重拾快樂；失去學(xué)習(xí)的壓力會很容易被抓??；讓微笑飛翔，讓幸福翱翔；寒假祝福你：玩得開心，天天笑！
26、寒假到了，開心的來到門口，開心，開心；沒有一絲惆悵，你擔(dān)心的是逃避；從此抑郁，壓力被扔掉；輕松而常伴，自由而無憂；幸?？偸窍喟槎?，幸福很容易。祝你寒假愉快，心情愉快！
27、寒假快樂，在乎小費(fèi)；不要睡懶覺，適當(dāng)運(yùn)動，健身；不要輕易復(fù)習(xí)知識，要有規(guī)律的生活；行程中約朋友一起玩，注意安全；祝你寒假愉快，假期不限。
28、寒假說明：嚴(yán)禁自得其樂，不理我；禁止通過游戲和娛樂完全忘記我；禁止不規(guī)律地吃大魚大肉；不聯(lián)系我是禁止的。寒假來了，記得上面！
29、轉(zhuǎn)眼間，寒假來了。發(fā)消息表示關(guān)心：合理安排作息時間，注意調(diào)整作業(yè)和娛樂，有空記得多運(yùn)動。祝你寒假愉快！
30、寒假沒有：沒有借口不和我在一起，沒有晚餐的邀請，沒有對我的思念。記得嚴(yán)格遵守。寒假快樂！
31、寒假來了，心就放松了，時間就自己掌控了?？梢运教柛邟?，盡情玩耍?？梢钥吹阶鎳械拿谰埃梢赃x擇任何一個山村城市。朋友周圍都是友情，很多聚會都是相見恨晚。寒假生活好豐富，祝你天天開心！
32、盼寒假，到寒假，寒假隨便玩玩；睡懶覺，偷偷笑，沒人騷擾；問朋友，旅行，快樂永無止境；玩得開心，活得慢，活得悠閑。拋下煩惱，快樂永不停息。
33、現(xiàn)在是寒假。我想和你一起吃飯，享受一頓快樂的飯。舉杯明月下飲，友誼在花香中升華。愿我們之間的每一次碰杯都讓我們的友誼更親密。
34、寒假悄悄來臨，快樂已經(jīng)發(fā)酵，帶來輕松的心情，摟著田野，沒事看藍(lán)天，陪著小鳥跑，沒事玩，像魚一樣快樂，汩汩作響。對了，給你個消息：寒假快樂！
35、寒假過后，拋開煩惱，微笑；扔掉你的憂郁，覺得神清氣爽；拋開壓力，感到輕松；享受假期，無拘無束。祝你過得愉快，寒假愉快！
36、珠穆朗瑪峰比我的關(guān)心更高，波羅的海峽谷比我的思念更深，天涯海角也收不到我的祝福：祝你寒假花開快樂，幸福燦爛，笑語綿綿！
37、在炎炎夏日迎接寒假，用愉快的心情送走考試的忙碌，讓快樂和好運(yùn)充斥生活的各個角落，讓喜悅溢出你的內(nèi)心，讓你快樂舒適！
38、寒假到了，又重又悄悄結(jié)束，很容易偷偷開始；煩惱漸漸遠(yuǎn)去，快樂慢慢浮現(xiàn)；平淡從容消散，精彩慢慢出現(xiàn)。祝你幸福！
39、寒假到了，收拾沉重的學(xué)習(xí)，郵寄學(xué)習(xí)煩惱，只留下輕松愉快的心情，讓自由的心在明媚的陽光下飛翔！祝你寒假愉快，無憂無慮，無憂無慮，無憂無慮！
40、我很幸運(yùn)，用棍子打你，說我很想你；讓幸福給你一根棍子，說我一直想你；然后命令財神用錘子打你，說我想見你；寒假了，記得請你！
41、寒假到了，把快樂放在陽光里，把快樂展現(xiàn)給你，把快樂放在微風(fēng)里，把美好的祝愿吹向你，把好運(yùn)放在短信里，把祝福送給你。愿我們在假期里永遠(yuǎn)在一起。
42、快樂寒假又來了。別忘了你的休閑朋友。如果你心里還有我，請撥打666：請按1告訴我；請按2邀請我吃飯；讓我陪你，請按3；謝謝你。
43、寒假沒有：沒有缺席的借口，沒有吃飯的邀請，沒有想我的想法。記得嚴(yán)格遵守。寒假快樂！
44、第一縷陽光是我對你深深的祝福，夕陽后最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候。值此寒假之際，送上我誠摯的祝福：寒假快樂！
45、全家和睦，一年四季開心，一生開心，一生平安，每天精神飽滿，每個月都開心。寒假快樂！
46、酒菜共享，快樂的日子等著你。親愛的朋友們，我真誠地邀請你們參加我在某個月某個地方舉辦的寒假宴會。
47、我很幸運(yùn)，用棍子打你，說我很想你；讓幸福給你一根棍子，說我一直想你；然后命令財神用錘子打你，說我想見你；寒假了，記得請你！
49、轉(zhuǎn)眼間，寒假來了。發(fā)消息表示關(guān)心：合理安排作息時間，注意調(diào)整作業(yè)和娛樂，有空記得多運(yùn)動。祝你寒假愉快！
50、當(dāng)你看到這條短信時，我會宣布一個非常困難的決定。寒假不發(fā)短信不打電話，系統(tǒng)會自動記錄你的惡行。請自覺對待我。
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇八
1.獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題，回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣，感受數(shù)學(xué)的魅力。
2.強(qiáng)化運(yùn)算能力。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，也是高考重點考察的一種能力，要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。
3.高中學(xué)習(xí)中的常用知識，如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等，力求在數(shù)學(xué)知識、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到)，同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考，做一做相關(guān)練習(xí)題，打好基礎(chǔ)，可以讓你贏在高中的起點。
4.關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，比如：類比法——引導(dǎo)我們探求新知;歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;分類討論——化難為易的突破口;等價轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。如果在這方面做得好的話，那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快，那么無疑你的進(jìn)步會比別人快，從而形成一個增長的良性循環(huán)。
5.認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本(人教版必修1第一章)。從整體上把握教材內(nèi)容，仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī)，完成課后練習(xí)，爭取帶著疑問入校，激發(fā)入校后的求知欲，盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力，提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)衡中的學(xué)習(xí)生活。
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數(shù)學(xué)老師：無論你們將來在什么地方，我總會默默在你們身后支持你們的!!!!!!
英語老師：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;
心似平原跑馬，一放難收。
馬到崖前收僵晚，船到江心補(bǔ)漏遲。
對事要盡力，對己要克制;
對物要珍惜，對人要感激。
努力決定方向;過程決定結(jié)果;態(tài)度決定高度。
。
煩惱拋至云外，團(tuán)結(jié)緊張自在，
起點不算太高，咬定絕不言敗，
“兩語”漸有感覺，“數(shù)理” 變得可愛，
“政史”緊跟其上，“變化”如其展開，
今日揚(yáng)帆起航，明日統(tǒng)招可待，
。(七年級)
語文老師：孩子們!無論你們將來在什么崗位上，都要記裝”。
化學(xué)老師：。
親愛的同學(xué)們，首先要恭喜你們馬上就要告別小學(xué)生時代，即將步入初中的殿堂。初中的生活是多姿多彩的，所以，首先你們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠適應(yīng)每個老師的教學(xué)。其次要適應(yīng)新的人際關(guān)系。你們要擴(kuò)大同學(xué)之間的接觸面，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解和班集體的形成;另一方面要增強(qiáng)班集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感。第三要學(xué)會適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，注意學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。
要把握住預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——寫作業(yè)，每一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。特別要強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成課前先預(yù)習(xí)，寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后要加強(qiáng)與班主任和家長的溝通。在與老師交流時，首先尊重老師然后以誠懇的態(tài)度開誠布公地和老師交流自己生活和學(xué)習(xí)中的各種問題，因為老師是你們可信任的長輩和學(xué)習(xí)的表率;在與家長交流時不要再耍小孩子脾氣了，要積極配合家長的監(jiān)督和引導(dǎo)。
在小學(xué)階段，由于科目少，知識內(nèi)容較淺，即使學(xué)習(xí)方法不當(dāng)你們也能通過刻苦努力取得好成績。進(jìn)入初中后，隨著課程的增多及學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深拓寬，尤其是數(shù)學(xué)從具體到抽象，由文字發(fā)展到符號、圖形……，學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生了根本性的變化，學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)也要發(fā)生變化。如果還是用小學(xué)時的方法對待，將會因?qū)W不得法而使成績逐漸下降，久而久之，這一部分學(xué)生就會失去學(xué)習(xí)信心和興趣而成為差等生。、況且數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好壞會對物理、化學(xué)的學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生一定的影響。
那么怎樣才能較輕松的學(xué)好數(shù)學(xué)呢?
第一，要有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個必不可少的環(huán)節(jié)，它可以讓我們對一課的內(nèi)容有一個大致的了解，知道它的學(xué)習(xí)方向。這樣就可以讓你在課堂上游刃有余，養(yǎng)成良好的.預(yù)習(xí)習(xí)慣，還會使同學(xué)們的自學(xué)能力大大提高。
第二，要有良好的聽課方法。課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的一個關(guān)鍵步驟，課堂效率高的人，會學(xué)得很輕松。聽課方面要求學(xué)生上課做到 “一專三動”，即專心聽老師對重點難點的剖析，聽例題解法及思路分析、技巧等;同時積極動腦、動手、動口參與教學(xué)活動。要善于用手“記”代替腦“聽”和“思”。我們不是常說“好記性不如爛筆頭”嘛!
第三，要認(rèn)真完成課后作業(yè)。有些學(xué)生是為交作業(yè)而做作業(yè)，從而起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。正確地完成作業(yè)的順序應(yīng)是先回憶當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，弄懂重點知識后，再去做作業(yè)。
親愛的同學(xué)們，加油吧，初中的大門即將為你們打開，步入初中的殿堂后，你們要在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時，做到德智體美勞的全面發(fā)展。人的潛能是無限的，只要努力，你的理想就一定會實現(xiàn)!相信自己，你才是最棒的!
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇九
2、依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃，高考順利！
3、笑對人生，抖擻精神向未來。
4、天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，拼搏一年，天高地闊。
5、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
6、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
7、做好準(zhǔn)備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
8、成功就在拐角處，如果沒有看到，再拐個彎就到了！
9、祝你高考一切順利！金榜題名！
10、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
11、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
12、高考日，祝把握機(jī)會，擁抱成功！
13、六月驕陽似火燒，高考?xì)w來喜鵲叫。
14、夢成就現(xiàn)實，下一刻更好。
15、祝愿所有的學(xué)子們：金榜題名?。。∠嘈抛约海銈兪亲畎舻?。
16、忘時，忘物，忘我。
17、一向想說的話告訴你：考試順利，一起努力！
18、人生之旅短暫而漫長，讓我們都能發(fā)出理解之光。
19、光明伴你行，未來屬于你。
20、信念告訴我們的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。
【2022百日誓師數(shù)學(xué)老師寄語】
數(shù)學(xué)老師寄語帶有學(xué)科特點篇十
一、“信念――必勝，決定成敗”
莊子說過：“志不強(qiáng)者，智不強(qiáng)”。成功，須先有信念，繼之以行動，最后才能有成功的結(jié)果。高考倒計時只有30天了，無論你認(rèn)為你還有多少時間的遺憾，還有多少心理備考的焦慮，還有多少知識備考的不足，一切都可以暫且放下，但心中，一定要有信念――“我能成功，我一定能成功”。咬緊牙關(guān)，最后30天，堅持到最后的勝利，堅信自己有必勝的信念，心中常存孟子“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的自我激勵，才能獲得最后的成功。
二、“勇力――堅定，勇者無敵”
“狹路相逢，勇者勝。”高考，在我們的一生中注定不可回避地、必然地與我們狹路相逢了，我們暫且讓所有的焦慮、所有的擔(dān)憂、所有的煩惱，所有的無奈都放下，讓自己輕輕松松全身心地投入考試，只有把自己逼到背水一戰(zhàn)，別無退路的境地，才能迸發(fā)出最大的能量與潛力，才能有絕處逢生、柳暗花明又一村的快樂。這使我想起數(shù)年前的.我，放棄即有的穩(wěn)定的一切，來到北京求學(xué)考研，住地下室，睡五更，起半夜，三年不愿回家鄉(xiāng)，三年不見爹和娘，天蒼蒼，夜茫茫，風(fēng)吹那個什么不見什么的“不知身在何處，今昔是何年”的磋跎歲月。
三、“超越困難――走過去，前面是一片天”
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，困難，對于勇者是挑戰(zhàn)――堅定的信念，對于強(qiáng)者是財富――寶貴的經(jīng)驗，對于智者是一碟小菜――沖天的豪氣：“我自揮刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，而對于弱者卻是萬丈深淵。我們不做弱者，我們要做勇者、強(qiáng)者與智者，我們要把困難看成恩人，要有“凡事感激，學(xué)會感謝，感激傷害你的人，因為他磨練你的意志，感激拌倒你的人，因為他強(qiáng)化你的雙腿”的胸懷。高考是一堵墻，你必須翻過，高考是一條壕溝，你必須跨越，高考更是一道人生必經(jīng)的風(fēng)景線，在你的生命中，閃爍著無窮魅力的光芒。
耳伴音樂聲響起：“不經(jīng)一番風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把我生命里的每一分鐘”。我始終相信，風(fēng)雨過后是彩虹，彩虹下是任你騁程的一馬平川！只有穿越風(fēng)雨，陽光才會燦爛。只有穿越風(fēng)雨，人生才會圓滿，只有穿越苦難與風(fēng)雨，生命——才能到達(dá)幸福與成功的彼岸，這是我心中永遠(yuǎn)的信仰與圖騰。
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