讓我們回顧一下過去，總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。闡述觀點是總結(jié)文章中表達自己觀點并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進步。
清掃校園策劃書篇一
這次活動是我院青協(xié)組織的以弘揚雷鋒精神為主題的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動，清理校園野廣告，設(shè)置專門的野廣告貼吧的活動。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神，提高我院學生的素質(zhì)。
讓我們的校園潔凈起來。
從10月份開始，每周四由各班級向院青協(xié)申報承辦清掃校園的活動。
參與此次活動的人員主要是我院青協(xié)委員及各班青協(xié)委員，由各班青協(xié)委員組織各班同學參與清掃校園。
（一）前期準備。
（1）院青協(xié)要組織委員認真學習雷鋒精神，認清當前形勢下學雷鋒活動的重要意義，動員和組織委員工積極開展學雷鋒活動。從小事做起，從一點一滴做起，爭做文明使者，參與平凡工作，培育良好素質(zhì)。
（2）院青協(xié)組織各年級、各班開展“拒絕垃圾廣告，建設(shè)文明校園”的主題班會或下到各班組織宣講，教育引導學生不亂張貼、懸掛宣傳品和小廣告，在源頭上杜絕亂張貼行為。
（二）活動期間。
積極開展“拒絕垃圾廣告，建設(shè)文明校園”活動。在自己的包干區(qū)范圍內(nèi)規(guī)范校內(nèi)人員張貼、懸掛宣傳品的行為，嚴格管理和控制校外人員來校張貼廣告。校園清掃常規(guī)化有各班青協(xié)委員組織，每周四向院青協(xié)申報承辦本周校園清掃活動。
（三）活動后期。
（1）要積極開展“評先進，樹典型”的工作，推選出一批在活動當中的優(yōu)秀積極分子，并作為模范成為宣傳人物，展現(xiàn)江財人良好的精神風貌和高尚的道德品質(zhì)。
（2）不定期組織委員對班級校園清掃的結(jié)構(gòu)進行檢查，并進行評比作為年終“雷鋒班”評選的依據(jù)之一。
（1）該活動由各個班級自愿申報，清掃人員以社會化動員為主，避免組織化動員。
（2）該活動為長期性活動，避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
清掃校園策劃書篇二
一、活動意義綜述。
為了積極響應雷鋒精神，為校園清潔奉獻自己的愛心，保護校園環(huán)境，為大家營造一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習慣，提升個人思想道德修養(yǎng)，院團委青年志愿者大隊特開展此次校園大清潔活動。
二、活動整體方案。
1道德修養(yǎng)。
（4）增加各組織合作，培養(yǎng)團結(jié)精神。
四、活動提前準備。
定。
五、具體活動內(nèi)容。
1、2013年3月12日下午下課后在文化廣場集合，進行動員，并按事先分合清理學校的垃圾。
六、注意事項。
2、不影響學校正常的日常秩序。
七、經(jīng)費預算。
暫無經(jīng)費需要青年志愿者大隊2012年3月5日2。
清掃校園策劃書篇三
活動的策劃在校園生活中時不時在進行著，如在各組織或社團等，都需要定期舉辦活動。而策劃在生產(chǎn)經(jīng)營中的作用，使得優(yōu)秀的企業(yè)策劃人愈加受到企業(yè)的青睞。你是否在找正準備撰寫“清掃校園活動策劃書”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、活動目的:。
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期:中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點:教室、自己家里。
活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷。
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二、月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三、網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動四、協(xié)作交流。
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化。
通過調(diào)查研究，學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展。
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
一、活動目的：
成功的活動源于策劃，為進一步豐富校園生活，營造積極向上，百花齊放，健康文明的校園文化，豐富我校學生的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校師生銳意進取的精神風貌，同時給同學們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺，我院特舉辦“首屆會展策劃技能大賽”，希望通過這項活動使廣大同學對會展活動策劃有進一步了解,鍛煉同學們策劃展會與大型活動的能力。
二、賽事安排：
比賽對象：華僑大學(泉州)全體學生。
比賽時間：四月中旬(暫定)。
比賽地點：旅游學院。
三、組織單位。
旅游學院團委、旅院會展服務(wù)隊(14級會展班)。
第二部分：活動詳述。
一、報名方式：
方式一：二餐下設(shè)置攤點現(xiàn)場報名。
二、參賽方式：
參賽團隊以小組為單位，每個小組3—5人(至少含有一名有境外生)，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
三、比賽內(nèi)容及形式：
參賽題材包括會議策劃、展覽會、展銷會、博覽會和節(jié)慶類活動策劃，參賽作品要具有創(chuàng)新性、務(wù)實性、可操作性。
本次比賽分為三個環(huán)節(jié)。
初賽：團隊設(shè)計制作會展策劃宣傳冊(紙質(zhì)版)，內(nèi)容可包含展會介紹、宣傳海報設(shè)計、展臺設(shè)計等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評判為主，決出成績前_組進入下一輪比賽。(注：因初賽只根據(jù)文本評判，各組參賽隊伍務(wù)必需突顯自己主題創(chuàng)意設(shè)計與表達)。
復賽：會展知識競賽，從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進行，答對一題加2分，答錯扣1分。最后得分將記入各隊決賽的最終的得分中。注：題庫會預先給出。
決賽：會展策劃的現(xiàn)場展示(主要包括展會介紹、宣傳、展臺、展廳設(shè)計等)，每組派一名同學著正裝進行解說，然后由評委提問、打分及點評，最終決出名次。(評分規(guī)則為去掉一個分和最低分，其余評委取平均分，滿分100分。)。
第三部分評分說明及獎項設(shè)置。
一、最終評分說明。
項目。
操作程序及標準。
分值。
扣分。
得分。
宣傳策劃冊設(shè)計(占總分數(shù)30%)。
宣傳冊的美觀性。
5
宣傳冊內(nèi)容的完整性。
10。
宣傳冊的創(chuàng)新性。
10。
策劃內(nèi)容的可行性。
5
知識競賽(占總分數(shù)20%)。
共計30題，答對一題加2分，答錯一題扣1分。
介紹方案及ppt展示(占總分數(shù)50%)。
匯報人現(xiàn)場表現(xiàn)(著裝、準備是否充分、語言表達能力、現(xiàn)場反應能力等)。
10。
展會策劃案的完整性系統(tǒng)性。
15。
展會方案的創(chuàng)新性。
15。
團隊的現(xiàn)場表現(xiàn)(回答評委問題的能力)。
10。
現(xiàn)場回報時間為6分鐘，超過時間扣2分。
合計。
二、獎項設(shè)置。
l冠軍獎金：200元。
l亞軍獎金：100元。
l季軍獎金：50元。
l優(yōu)秀獎活動紀念品一份。
以上獲獎參賽者均頒發(fā)獲獎證書。
女生節(jié)，于上世紀九十年代初起源于山東大學，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。__女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應，展現(xiàn)了在進入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
一、活動目的。
值此女生節(jié)到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學生風貌。
二、活動地點。
__學院報告廳。
三、活動時間。
2021年x月x日晚19：00。
__學院全體研究生。
五、活動概述。
女生節(jié)的活動包括：
1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃。
童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現(xiàn)!
2、“我為她唱”音悅匯。
慶祝女生節(jié)，快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
六、活動流程。
(一)前期宣傳：
1、制作多張海報，張貼在學院門口。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用各班和年級的qq群，充分做好活動的前期宣傳工作。
(二)活動前期準備。
活動前的工作：活動安排，由研會協(xié)調(diào)、安排。
1、場地布置。
2、音響設(shè)備借還及使用維護。
1、“心愿·女生節(jié)”活動。
(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。
(2)心愿征集截止時間：3月6日;心愿完成時間自行安排.
(3)負責部門：女生部及各個班級班委。
2、“我為她唱”音悅匯。
(1)報名方式：各班級負責本班學生的報名，班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)一提交，自己準備好伴奏。__級每班出三個節(jié)目，__級每班出一個，其他年級不限。
(2)報名截止時間：3月5日，各班委負責人于當天晚上八點前提交報名情況。
(3)比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者可以是男生獨唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。
(4)比賽環(huán)節(jié)：所有參賽者依次獻唱，每位女生有一張票，從中選擇五個節(jié)目，女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎環(huán)節(jié)，作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此，女生節(jié)活動圓滿結(jié)束。
(5)比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發(fā)獎品和獎狀，優(yōu)秀獎若干。
(6)負責部門：女生部，文藝部。
清掃校園策劃書篇四
西安理工大學青青草環(huán)保協(xié)會。
1、招募志愿者。
2、節(jié)水節(jié)電宣傳活動。
4、清除廣告粘貼環(huán)保小貼士。
5、小樹掛牌活動。
6、校內(nèi)樹種統(tǒng)計。
當你在這個教室課桌上練習書法時，清潔工阿姨卻在那個教室彎腰辛苦；當你在放任水龍頭的肆意滴水時，有些地方正遭受著干旱的侵襲；當你放任房間徹夜燈亮時，有些地方正一片黑燈瞎火。當今的大學校園內(nèi)，校園不文明現(xiàn)象，不環(huán)?，F(xiàn)象正在肆意泛濫，這給大學生的素質(zhì)教育理念蒙上了一層陰影。為營造文明和諧、干凈整潔的育人環(huán)境，也為倡導大學生文明學習勤儉節(jié)約，西安理工大學青青草環(huán)保協(xié)會在全校學生開展了“美化校園，文明學習”的衛(wèi)生大清掃系列活動。我青青草環(huán)保協(xié)會成員經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動，大力倡導全協(xié)會所有成員和全校同學都能積極參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。
通過“校園清掃”系列活動，增強學生“愛我校園，清掃校園”的校園服務(wù)文明意識，培養(yǎng)學生節(jié)約用水用電，愛護學校財產(chǎn)，文明有律學習的良好習慣，使同學們進一步加強對校園環(huán)境的保護意識，為自己和他人生活創(chuàng)造良好的氛圍。同時也是為了承擔起我們作為公益社團的責任，為全校同學做出模范。并促進協(xié)會內(nèi)部成員的團結(jié)和諧，增加大家的協(xié)作意識，以促進協(xié)會更好的發(fā)展。提升大學生的綜合素質(zhì)。
環(huán)保文明——“美化校園，文明學習”
西安理工大學青青草環(huán)保協(xié)會。
西安理工大學團委。
西安理工大學曲江校區(qū)管理處。
西安理工大學社團聯(lián)合會。
西安理工大學青青草環(huán)保協(xié)會。
活動時間：20xx年10月。
活動地點：西安理工大學曲江校區(qū)。
前期準備——前期宣傳——活動實施——后期宣傳——活動總結(jié)。
活動一：招募志愿者、節(jié)水節(jié)電宣傳活動。
1、時間地點：10月23日-10月25日西安理工大學曲江校區(qū)主干道。
2、活動準備：
（1）于10月22日前借出并制作出宣傳板、橫幅、活動宣傳單、等；
負責人：宣傳部。
（2）于10月22日前與曲江管理處取得聯(lián)系，申請場地、桌椅、宣傳板；
負責人：張肖。
（3）于10月22日前確定人員安排、人員分工等；負責人：謝佳辰。
3、活動開展。
清掃校園策劃書篇五
進行整個醫(yī)學院的環(huán)境大清掃，號召醫(yī)學院各院系自強社同學參與校園清掃活動，清除校園內(nèi)的白色垃圾以及一些雜物，為同學們提供一個清潔、舒心的學習和生活環(huán)境，同時，增強同學們服務(wù)他人、服務(wù)社會，愛護環(huán)境、保護環(huán)境的精神。
你我一同努力，共建和諧校園。
1、由各部委擬定具體活動策劃書，確定活動具體開展事項。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由中心文化隊有關(guān)人員在勤工微博等網(wǎng)絡(luò)媒體上進行活動的宣傳，并且做好在活動期間進行信息采集的準備，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。
4、活動開展前再寫一份活動倡議書，粘貼到各樓棟白板做宣傳，并召集各分院自強社負責人開會討論各院系負責區(qū)域及參與活動的人數(shù)和名單，在活動開始前確定活動名單并打印出來。
5、確定并分配好活動當天各區(qū)域的分責人，到時到活動地點監(jiān)督其清掃活動的進展情況，注意處理好突發(fā)臨時情況。
1、活動當天各區(qū)域負責人提前到活動地點集合，待各院系自強社成員到后，確定好各院系實際參與活動的人數(shù)和名單，并讓其準備好清掃工具。
2、由各區(qū)域小組負責人帶領(lǐng)其組員到之前劃分好的區(qū)域，即可開始清掃活動。
3、活動中做好攝影留念工作，且注意維持好活動場地的秩序。
1、各負責人做好活動過程記錄，客觀公正地對各院系活動情況進行總結(jié)匯報，并擬定出合理的評價方法對各院系的清掃活動進行綜合審定，最終對活動過程中表現(xiàn)較好的院系給以表彰獎勵。
2、各院系自強社負責人員做好工作總結(jié)，并向總社進行工作匯報，指出不足之處加以改進。
20xx年4月下旬（具體時間待定）。
南昌大學醫(yī)學院前湖校區(qū)。
1、所有勤工工作人員必須佩帶工作證，并及時到位，不遲到，不早退。
2、活動當中應嚴格考勤，不能無故缺席。
3、活動中各成員不要脫離組織中的'其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全，工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
4、注意處理突發(fā)事件，并要清楚自己所負責區(qū)域，對沒有清除干凈的地方，要能夠向清掃者說明情況并讓其清除干凈。
南昌大學醫(yī)學院勤工分中心自強社。
清掃校園策劃書篇六
為了積極響應雷鋒精神，為校園清潔奉獻自己的愛心，保護校。
園環(huán)境，為大家營造一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習慣，提升個人思想道德修養(yǎng)，院團委青年志愿者大隊特開展此次校園大清潔活動。
二、活動主題：雷鋒活動，你我先行。
三、
活動名稱：“校園環(huán)境，環(huán)保先行”
四、活動時間：2012年11月7日。
五、活動地點：湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院外圍墻。
共青團湖南科技經(jīng)貿(mào)學委員會。
七、活動協(xié)辦方：
共青團湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會青年志愿者大隊。
八、活動參與者：
青年志愿者大隊全體成員。
九、活動目的1、為校園清潔奉獻自己愛心，保護校園環(huán)境。
2、為大家營造一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
3、同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習慣，提升個人思想道德修養(yǎng)。
4、增加各組織合作，培養(yǎng)團結(jié)精神。
十、活動提前準備。
1.活動宣傳。
由院團委青年志愿者大隊宣傳外聯(lián)予以宣傳。
2.人員安排。
青年志愿者大隊：學校外圍墻。
3.活動工具。
掃帚、鉗子、垃圾袋等，具體數(shù)量人員分組后確定。
十一、具體活動內(nèi)容。
1、2012年11月7日中午下課12點10分在文化廣場集合，進行動員。
2、活動分為四小組，第一小組主要負責清理垃圾，第二小組負責運輸垃圾。
3、第三小組主要負責清理垃圾，第四小組負責運輸垃圾。
4、活動完后把垃圾集中堆放。
十二、活動后期。
由共青團湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會青年志愿者大隊宣傳外聯(lián)中隊負責寫廣播稿和宣傳海報進行宣傳。
十二、注意事項。
2、不影響學校正常的日常秩序。
3、活動是注意來往車輛。
4、在活動中，不的擅自離隊，早退等，要服從組織安排。
5、垃圾的集中堆放。
十三、經(jīng)費預算。
沖洗照片費用50元。共計：50元共青團湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會青年志愿者大隊（2012年11月4日）。
清掃校園策劃書篇七
茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學們隨意踐踏草地，導致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
（1）材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個），墨水（紅、藍、綠），長棒（扁，5根）。
（2）時間：10月28日（購材），10月29、30日（制作，置放）。
（3）置放地點：辦公樓，一、二、三教學樓，一、二學生公寓。
（4）預算經(jīng)費：300元。
（5）樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。
（6）宣傳標語：
1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我。
7、小草笑一笑，請你饒一饒。
8、少一串腳印，多一份綠意。
（7）人員安排。
參與人員：
購材：
制作：宣傳部全體成員。
清掃校園策劃書篇八
這次活動是我院青協(xié)組織的以弘揚雷鋒精神為主題的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動，清理校園野廣告，設(shè)置專門的野廣告貼吧的活動。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神，提高我院學生的素質(zhì)。
讓我們的校園潔凈起來。
從10月份開始，每周四由各班級向院青協(xié)申報承辦清掃校園的活動。
參與此次活動的人員主要是我院青協(xié)委員及各班青協(xié)委員，由各班青協(xié)委員組織各班同學參與清掃校園。
(一)前期準備。
(1)院青協(xié)要組織委員認真學習雷鋒精神，認清當前形勢下學雷鋒活動的重要意義，動員和組織委員工積極開展學雷鋒活動。從小事做起，從一點一滴做起，爭做文明使者，參與平凡工作，培育良好素質(zhì)。
(2)院青協(xié)組織各年級、各班開展“拒絕垃圾廣告，建設(shè)文明校園”的主題班會或下到各班組織宣講，教育引導學生不亂張貼、懸掛宣傳品和小廣告，在源頭上杜絕亂張貼行為。
(二)活動期間。
積極開展“拒絕垃圾廣告，建設(shè)文明校園”活動。在自己的包干區(qū)范圍內(nèi)規(guī)范校內(nèi)人員張貼、懸掛宣傳品的行為，嚴格管理和控制校外人員來校張貼廣告。校園清掃常規(guī)化有各班青協(xié)委員組織，每周四向院青協(xié)申報承辦本周校園清掃活動。
(1)要積極開展“評先進，樹典型”的工作，推選出一批在活動當中的優(yōu)秀積極分子，并作為模范成為宣傳人物，展現(xiàn)江財人良好的精神風貌和高尚的道德品質(zhì)。
(2)不定期組織委員對班級校園清掃的結(jié)構(gòu)進行檢查，并進行評比作為年終“雷鋒班”評選的依據(jù)之一。
九、活動注意事項。
(1)該活動由各個班級自愿申報，清掃人員以社會化動員為主，避免組織化動員。
(2)該活動為長期性活動，避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
清掃校園策劃書篇九
冬末春初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務(wù)。
此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
美麗校園，從我們做起。
教學樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運動場清掃。
xxxx青年志愿者協(xié)會。
時間：20xx年03月15日（星期四）下午15：00~18：00。
地點：校園內(nèi)。
1．活動前期具體流程。
（1）．組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。
（2）．由會長負責向?qū)W校有關(guān)部門借用活動所需物品。
（3）．由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2．活動中具體流程。
（1）．14：30之前活動人員準時到禮堂中心前集合，并由秘書長組織人員簽到。由會長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項。
（3）．15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3．活動后具體流程。
（1）．活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。
（2）．由秘書部做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。
（3）．由文藝部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。
海報：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元?？傆?7元。
1．活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。
2．活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
3．全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，積極認真的工作。
4．參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。
1．若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所在組的負責人。
2．若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責任的具體安排。
清掃校園策劃書篇十
秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務(wù)。
此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
美麗校園，從我們做起。
環(huán)湖清掃，擺自行車，教學樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運動場清掃。
校青年志愿者協(xié)會組織策劃部。
時間：20**年**月24日(星期四)下午15:00~18:00。
地點：校園內(nèi)。
第一組織者：***。
主要參與者：各部干事及會員，共計總?cè)藬?shù)150人。
1.校園海報：由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在**月22日張貼海報并標明時間和地點。
2.條幅：由外聯(lián)部負責制作本次活動的條幅。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。
1.活動前期具體流程。
(1).組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。
(2).由部長負責向有關(guān)部門借用活動所需物品。
(3).由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2.活動中具體流程。
(1)、14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項。
(3)、15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3.活動后具體流程。
(1)、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。
(2)、由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。
(3)、有信監(jiān)部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。
海報：每張1元，需十張，共10元。條幅：每米5元，共30元。礦泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元?？傆?7元。
1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。
2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，積極認真的工作。
4.參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。
1.若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所在組的負責人。
2.若有一些無法預測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責任的具體安排。
該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
校青年志愿者協(xié)會組織策劃部。
清掃校園策劃書篇十一
定期和不定期召開教職工會議，學習區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。
1、組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員大會，組織開展專題知識講座，向?qū)W生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動的時間、內(nèi)容及意義，力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內(nèi)容及意義，并內(nèi)化為師生的自覺行動中來。一開學，學校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃，墻面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草，不留衛(wèi)生死角。
2、出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄，校園范圍內(nèi)張貼宣傳標語，營造了一個人人愛衛(wèi)生的校園氛圍，從而提高學生的思想覺悟，并內(nèi)化為學生的自覺行動，讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。
3、每周利用升旗和晨會時間，由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生，表揚在活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，批評不愛護校園衛(wèi)生的不良習慣，以培養(yǎng)學生們的自覺衛(wèi)生習慣，不僅自己保證不扔，而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。
4、清除校園衛(wèi)生死角，利用學校的有限經(jīng)費，請人清除衛(wèi)生死角并行進硬化，粉飾好墻面。
5、繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士”由四、五年級值周班級論流擔任，負責每天24小時的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)督登記，加大處罰力度，每周四早上，利用集會時間進行評比，做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。
清掃校園策劃書篇十二
秋風送爽，時值我工大xxx歲生日，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環(huán)境保護意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環(huán)境，同時借此次活動開展，增進和增強班級同學之間的交流和團結(jié)合作的意識。最重要的是為慶祝1xx年校慶，實踐團的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。
在任務(wù)分配好之后，各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。同學們都十分積極，都工作得十分賣力。同學們很認真，也很開心參加這次的活動，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為了我校的xxx歲生日，他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦?，樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學，這才是班級的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容，這是屬于志愿者的獨特的.歡欣之情！通過同學們的辛勤勞作——對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理，站在門口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務(wù)社會、校園、同學的行動，更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現(xiàn)。
在此次活動中，同學們都各盡其責，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神，增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設(shè)貢獻力量。
清掃校園策劃書篇十三
我們這一次活動的發(fā)起，是因為xx班的黃同學看到學院里總是有人隨意扔垃圾，不只是學院的馬路上，還有學校的后山坡，人工湖里等地方，都充斥著塑料袋或是飲料瓶，奶茶的杯子，看上去非常的惡心，也是污染我們xx大學的整體形象。大學作為一個半開放的地方，時常都會有外人前來參觀以及游玩，本身大學就是一個地方的地標，而我們xx大學又是在著名的旅游城市xx市里，所以除了本地人員，還有不少外地的游客來我們學校里參觀。如果讓他們看到我學校一棟棟新穎的教學樓外；全是垃圾，行走的路上，全是垃圾；休息的草地上，全是垃圾，那會怎樣看待我們學校？因此，黃同學作為xx班的班長，發(fā)動了班上的幾十名同學，創(chuàng)建了這一次清掃校園的活動。并且也邀請了他的好朋友，也就是我，進行宣傳，希望能夠有更多的同學加入進來。我也開始在班上進行宣傳，沒想到班上的同學對此也是頗為的支持，我們兩個班級一拍即合。
作為一個全校性的活動，是需要向?qū)W校進行報備的，在征得學校的同意后，我們兩個班級利用空余時間，拿著寢室里的掃把，帶著抹布水桶就開始了打掃活動。一部分學生去打掃馬路，一部分去清理后山以及草地，并留下了5名同學進行清掃活動的宣傳。
這一次清掃校園的活動能夠進行的如此順利，得到這么多人的相應，讓我感到很意外，但也能夠從中看出很多同學們都是很愛護衛(wèi)生環(huán)境的，不過我覺得相比于在有了垃圾后進行清理，不如在源頭上根治更好，加強學生們的衛(wèi)生意識，讓同學們少亂扔一些垃圾，這才是最重要的。
清掃校園策劃書篇十四
學校是我們每一個學子求學的搖籃，校園環(huán)境的整潔與和諧直接影響到我們的學習效果和身心健康。作為一名學生，積極參與校園清掃工作，不僅有助于保持學校環(huán)境的整潔，更能培養(yǎng)自身的公民意識和責任感。前不久，我參與了學校清掃活動，在這個過程中，我有了一些深刻的體會和心得。
首先，清掃校園不僅僅是個人的義務(wù)，更是關(guān)乎整個校園風貌的責任。在這次清掃活動中，我和一些同學一起拿著掃帚和垃圾袋，深入到學校的各個角落清理垃圾。當我看到地上那堆堆的紙屑、塑料瓶和食品包裝紙盒時，我感受到了責任和使命。作為學生，我們應該維護校園的整潔和美觀，為自己和他人創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
其次，參與校園清掃培養(yǎng)了我的自覺性和團隊協(xié)作能力。在整個清掃的過程中，我明白了個人行為對于集體的影響。只有每個人都主動承擔起自己的責任，積極參與到清掃中，才能真正改善校園環(huán)境。此外，團隊協(xié)作也是不可或缺的一環(huán)。只有大家互相配合，分工合作，才能高效地完成任務(wù)。通過與同學們共同努力，我深刻感受到了團隊合作的重要性，也提高了我的團隊協(xié)作能力。
再次，清掃校園讓我更加重視環(huán)境保護和資源循環(huán)利用。當我看到垃圾箱里塞滿了容易分類的垃圾時，我意識到分類投放垃圾的重要性。于是我主動去了解垃圾的分類規(guī)則，并在清掃的過程中引導其他同學一起將垃圾分門別類。通過這次清掃校園的活動，我深刻認識到垃圾分類不僅是對校園環(huán)境的負責，也是對資源的合理利用。
最后，參與校園清掃讓我明白了一點，就是每個人都能為改善環(huán)境做出一份貢獻。不論是清理地上的垃圾、整理花壇的花草，還是檢查水龍頭是否關(guān)好，每一個細微的努力都是寶貴的。我們不應該只是抱怨環(huán)境的不干凈，而是應該用實際行動去改變它。我們每個人都是環(huán)境保護的參與者和受益者，只有每個人都積極行動起來，才能真正實現(xiàn)綠色校園的目標。
總結(jié)起來，參與校園清掃活動讓我深刻認識到了個人義務(wù)與責任意識的重要性，培養(yǎng)了我的自覺性和團隊協(xié)作能力。同時，它也讓我更加重視環(huán)境保護和資源循環(huán)利用，明白每個人都能為改善環(huán)境做出一份貢獻。通過這次活動，我將積極踐行“清掃校園，共創(chuàng)美好”的口號，用實際行動去營造一個美麗、整潔、舒適的學習環(huán)境。我相信，只要每一個學生都能投入其中，我們的學校將變得更加美好。
清掃校園策劃書篇十五
校園的環(huán)境無疑是學校形象的臉面，把校園打掃干凈是我們每個科貿(mào)學子的責任，是我們報答學校培育之恩的表現(xiàn)方式。作為青年志愿者大隊，非常樂意參加這種志愿活動。在活動中，我們青年志愿者積極肯干，不怕臟不怕累，對我們負責的區(qū)域進行了徹底的清掃，勞動的過程中充滿著歡聲笑語，看著整潔一新的文化廣場，我們掛著汗珠的臉上洋溢著驕傲的笑容。當然這也是我們青年志愿者的義務(wù)以及責任。
作為大學生，我們應該懂得“滴水之恩，涌泉相報”即受助于學校當以奉獻社會為追求，并將其付諸于實踐。我們自出生到現(xiàn)在，時刻受著學校和自然的恩惠，因此，我們總應該做些什么回報學校和自然。這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環(huán)境，更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學習中，我們會記得，那一天，我們?yōu)閷W校盡了一份應盡的義務(wù)，更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦，自覺地保護校園環(huán)境。
以小見大，這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園，更是讓我們從這次活動中認識到，環(huán)保與我們息息相關(guān)，自覺保護環(huán)境是我們每個人的責任。其實環(huán)保就在我們身邊，不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺節(jié)約能源、塑料制品循環(huán)利用，這些都是生活中的小事，但只要我們每個人都肯去做，并且倡導身邊的人也行動起來，只是舉手之勞，我們的環(huán)境就將便得更加美好。
此活動的主要為了感恩學校，再者希望我們今天的.環(huán)保行動可以感染大家一起保護學校環(huán)境。志愿活動的意義就是：傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。
這次活動已經(jīng)結(jié)束，但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來，這只是一個開始，或者運行中的一環(huán)。應該抓住每次機會，不斷提高同學們的奉獻意識與環(huán)保意識，為科貿(mào)創(chuàng)造一個更美麗的明天。
在這次活動中，我們也學到了團結(jié)意識是多么的重要，雖然分工明確，但是我們做完自己的該做的事情后，我們相互合作，幫助沒有做完的隊友，無疑也是一種快樂，我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛、團結(jié)、進步”，相信我們青年志愿者的明天會更加美好。
清掃校園策劃書篇十六
為了加強校園文明建設(shè)，不斷培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，提高文明水準，優(yōu)化育人環(huán)境，努力使校區(qū)環(huán)境達到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求，特制訂本校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。
第一條 本制度的適用范圍為校園內(nèi)公共、辦公、教學、實驗實訓及科研場所。
第二條 本制度由后勤處總務(wù)科“愛衛(wèi)辦”負責實施。
第三條 由后勤處相關(guān)部門對所負責的衛(wèi)生區(qū)域，按規(guī)定進行清掃和保潔。
第四條 各單位、各住戶（包括在校區(qū)內(nèi)施工的單位，下同）必須對所劃分的衛(wèi)生責任區(qū)定期進行清掃，始終保持整齊、清潔。
第五條 堅持周末衛(wèi)生日制度，每日一小掃，每周一大掃，各單位要組織人員對室內(nèi)外及衛(wèi)生包干區(qū)進行認真清掃。
第六條 各單位、各住戶必須將垃圾倒入垃圾桶（箱）內(nèi)，嚴禁隨處亂倒，杜絕焚燒垃圾、樹葉等污染環(huán)境現(xiàn)象發(fā)生。
第七條 垃圾要日產(chǎn)日清，及時清運，車輛不得沿途拋撒，經(jīng)常保持垃圾臺（箱）周圍干凈。垃圾箱和果皮箱要保持外表整潔。
第八條 禁止隨地吐痰、擤鼻涕，隨地大小便、亂扔果皮紙屑、煙頭和雜物，嚴禁向樓下潑水、投扔垃圾雜物。
第九條 全校師生員工要愛護環(huán)衛(wèi)設(shè)施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴禁在各種建筑物、各種設(shè)施及樹木上刻畫、張貼。
第十條教學樓、辦公樓、學生宿舍內(nèi)不得停放自行車，各樓門前自行車必須按指定地點擺放整齊，不得亂停亂放。
第十一條 嚴禁任何單位或個人違章亂搭亂建、亂堆亂放，亂壘擋墻、圈地、蓋房、種菜；嚴禁飼養(yǎng)各種家畜家禽，養(yǎng)鴿需有信鴿協(xié)會證明，并不得影響周圍衛(wèi)生。
第十二條 禁止隨意擺攤設(shè)點，經(jīng)學校批準的'維修服務(wù)攤點實行劃點定位，經(jīng)營單位和個人必須保持攤點周圍衛(wèi)生。
第十三條 凡在校園內(nèi)施工的單位要嚴格執(zhí)行政府及學校有關(guān)建筑施工管理規(guī)定，堅持文明施工，不允許亂搭亂建、胡亂堆放材料，運輸車輛不得沿途撒料、漏料，殘土廢渣應及時清理，并按規(guī)定在施工場地設(shè)置護欄、擋板及警示標志，竣工后對現(xiàn)場及時進行清理和平整。任何施工單位不得在道路上攪拌水泥、制作水泥預制件。
第十四條 凡在校內(nèi)（含家屬區(qū)）施工的單位，施工前須到愛衛(wèi)辦辦公室辦理環(huán)境衛(wèi)生抵押金手續(xù)。待施工結(jié)束后，根據(jù)情況給予部分或全部退還。施工項目完工報審計、財務(wù)結(jié)算前，須有后勤管理部門對此工程項目的驗收意見，否則，不予辦理結(jié)算手續(xù)。
第十五條 學校環(huán)保工作要認真貫徹《中華人民共和國環(huán)境保護-法》，積極預防和治理廢氣、廢水、廢渣、垃圾、噪音、震動、惡臭、放射性有害物質(zhì)對環(huán)境造成的污染和危害。要按照“誰污染誰治理”的原則，由主管部門采取措施，限期治理，對有害化學品、劇毒物品應當嚴格管理，防止散漏。
第十六條 做好除“四害”工作，蚊蠅等孳生地控制在5%以下，鼠密度控制在1%以下（鼠夾法）。
第十七條 各單位必須建立健全衛(wèi)生崗位責任制，經(jīng)常保持衛(wèi)生責任區(qū)整潔、衛(wèi)生。學工部門要有計劃地組織學生參加衛(wèi)生勞動，經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生活動，進行健康教育，普及衛(wèi)生知識，組織衛(wèi)生檢查，評價衛(wèi)生效果。
第十八條 凡居住在學院家屬樓的住戶，必須按規(guī)定繳納公共衛(wèi)生費用。
第十九條 家屬宿舍住戶因施工產(chǎn)生的建筑垃圾必須在施工結(jié)束后一周內(nèi)自行清除。拒不清除的，由后勤部門統(tǒng)一清除，按垃圾量大小收取每次100元至500元的清除費用。該費用由院計財處從工資中扣除。
第二十條 學生公寓環(huán)境衛(wèi)生按學生公寓相關(guān)管理條例執(zhí)行。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索校園衛(wèi)生清掃制度。
清掃校園策劃書篇十七
這次的活動是面向整個初一年級的，更是在活動開始之前就對每個班級所負責的任務(wù)與場地都做了較好的計劃與分析，所以在活動開始之后便是非常的有序。每個班級的學生都是有較好的將清掃的工具準備好，在工作開始時便全力的投入清掃活動中。拿著掃把的同學認真的清掃著校園的每個角落，拿著鏟子或是手套等工具的同學便是有拔雜草，有撿拾大垃圾的，拿抹布的'同學更是有將一切器材或是可以擦拭的地方進行擦拭的。
總之所有的同學都是有在這次的清掃工作中做一定的工作，更是有獻出一定的力氣，尤其是那些負責倒垃圾的同學們，更是相當?shù)男量?，畢竟垃圾的重量較大，大部分都是需要幾個人一同抬，更是看出了每一位同學的相互協(xié)作只能。
在活動結(jié)束之后，看著干凈清爽的校園，更是感覺到非常的舒適，也再次的感受到了校園的魅力。在活動之中每一位同學都能夠較好的投入，努力地為校園的成長做簡單的貢獻，并且以十分認真的態(tài)度來做好自己的工作，這一切的一切都讓我看到了每一位同學的責任心。當然，在活動中大家的齊心協(xié)力也是讓這次的活動較快的結(jié)束，所以也是讓我越發(fā)的感受到同學們的成長，以及每一位同學的可愛之處。
這次的活動就是為了讓每位學生都能夠?qū)W校的環(huán)境有更好的保護意識，真正的從自己的動手下去明白愛護校園環(huán)境的重要性，當然還有清潔阿姨對校園衛(wèi)生打掃的辛苦。雖然這次的活動已經(jīng)是結(jié)束了，但是仍舊將愛護校園的這一點印刻在了校園的生活中，也印刻在了同學們的心里。我相信在活動中，每一位學生都有不少的收獲，包括在愛護校園的意識上得到了提升，更是在團結(jié)互助上也是有更多的感悟。
這次的活動進行得還算是成功，在以后的時光中每一位同學都能夠在更加美好且干凈的校園中接受學習，并且感受到通過自己的努力所帶來的幸福與美好。當然這樣的活動也很是促進校園的發(fā)展，我相信在以后的教育中這樣的實踐方式的教學更是會讓每一位學生都得到成長與收獲。
清掃校園策劃書篇十八
從太陽初升到烈日當頭，我們這一次的打掃校園的活動持續(xù)了整整一個上午的時間，一場活動下來，所有的人都是汗流浹背的，但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時候，所有同學洋溢的都是自豪的笑容，因為這一切都是我們辛苦付出換來的成果！
因為這段時間正好碰上所有樹木換新葉子的時候，再加上這段時間我們這邊的風也比較大，所以風一吹，樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了，雖然很美，但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了，在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風下也被吹的到處都是，所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來，明明是負責清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學?？紤]到這樣得實際情況，并且為了培養(yǎng)我們的責任意識，就開展了這次的打掃校園的活動，每個班級都有一些人參與進來，每個班級負責一塊區(qū)域。雖然是我們學校所有班級都參與進來的，每個本機負責的區(qū)域也并不是特別的大，但是我們將各自負責的區(qū)域打掃好的時候，我留了一身的汗，背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。
這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸，讓我對自己對身邊的同學們也有了更多的.認識。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r間這么長呢，主要是因為打掃的時候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況，耽誤了時間。比如我們在打掃的時候，有一部分同學申請打掃并不是真的想要出來為校園的衛(wèi)生做貢獻，也不是為了鍛煉自己，僅僅是為了能夠逃課出來玩而已，所以有些同學就在那拿著掃把要，在我們部分同學的勸告下才開始工作的，然后還有一部分的同學因為很少參加勞動，所以造成了許多的麻煩，比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后，同學來將他們收起來的時候，卻是對著風鏟垃圾的，所以反而將垃圾吹的到處都是，我們的工作又要重新開始。當然，在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的，然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。
清掃校園策劃書篇十九
圖書館是學院的心臟，那珍藏了許許多多的書籍。聽人說如果上大學期間沒有去過圖書館是一件非常失敗的事。在那，一本本書籍是人類智慧的精髓，我們能在圖書館得到許多知識。一所好的圖書館不僅典珍海量書籍，而且還要有很好的硬件設(shè)施，高雅寧靜的環(huán)境，只有這樣才能為閱讀書籍的人營造一個良好的氛圍，使圖書館成為豐富知識陶冶情操的好去處。
我們青協(xié)為了替閱讀者打造潔凈的閱讀環(huán)境專門開展了“清潔校園”活動。活動的主要對象就是圖書館，清潔工作分為：抹桌子、拖地、抹樓梯扶手、擦玻璃門窗等等。在活動中我們被微分幾個小組，這幾個小組分別做著不同的清潔工作，同一小組也分別安排事情。例如同一小組有幾個被安排拖地，則另外幾個人被安排提水，總之大家都各行其事，清潔工作也有條不紊得進行下去這次清潔活動不光10屆成員在做清潔，有些09屆部長也參與其中一起將我們的圖書館清潔的渙然一新。
或許協(xié)會外部人會對我們在圖書館做清潔的事褒貶不一。但是我卻認為值得，只要我認為值得我就會去做，別人的閑言閑語決不能禁錮我。并且大多數(shù)人對我們的活動是給予肯定的。他們也知道我們青協(xié)舉辦這個活動的意義。而少部分對我們活動有貶低之意的人我們不用理會，他們只會用那張靈巧而又愚蠢的嘴巴傷人。我們又何必為了這些不中聽的話而否定這次活動的意義呢!
清潔校園結(jié)束我們就得寫總結(jié)?？偨Y(jié)的就在這次活動中你所看到的的想到的。寫總結(jié)也是必須的.工作，通過總結(jié)你會看到其中的方方面面，反饋的信息，將有助于我們協(xié)會將后的發(fā)展，完善我們的不足之處?？傮w上這次活動不是很成功，主要說活動開始，在集合時有些部門遲到的情況很嚴重。某部門才來幾個人，過了原定的時間才來到。這種問題是非常槽糕的，時間觀念不強集合不夠迅速將會導致整個活動質(zhì)量都受影響，比如活動時間推遲，活動內(nèi)容也有可能發(fā)生更改等。我們來到青協(xié)也不是一天兩天，都應該明白我們青協(xié)日常工作，活動時間每次都強調(diào)，但仍有不少遲到問題，這是我們青協(xié)的弊病。我希望我們還流在青協(xié)的人不能將它毀了。既然選擇留下就應該好好的遵守它的規(guī)章它的制度。將青協(xié)的榮辱與自己聯(lián)系起來。雖然它不是一個活生生的人，也不是一件精美的物品?？晌野l(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上它了。有些朋友說你總是不停的寫，你難道就不煩嗎?我一般不會回答他們，若是他們說到青協(xié)，并且是夸贊它我會很高興的聽。相反說我們青協(xié)的不是，我一定會要求他們換話題。說這些并不是為了讓大家知道我對青協(xié)有如何如何的感情，而是想我們青協(xié)人能為青協(xié)好。
可能我說的內(nèi)容有些并沒有與這次清潔校園存在太多關(guān)系。但我卻沒有偏離主題。而是更深層次的說到了我和青協(xié)。我把我的感情給了青協(xié)。青協(xié)也同樣會贈予我今后人生的珍貴回憶。
清掃校園策劃書篇二十
清掃校園是我們每個學生的責任和義務(wù)。最近，我有幸參與了學校組織的清掃校園活動，并從中收獲了許多體會和感悟。清掃校園不僅僅是為了美化環(huán)境，更是一種培養(yǎng)學生責任感和集體榮譽感的方式。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：參與感受。
當我走進校園并拿起掃帚時，我感到一種莫名的激動和自豪。我和同學們一起走過每一片草坪，每一條小道，每一間教室。我們拾起樹葉、紙屑和其他垃圾，然后放入垃圾袋。當看到整個校園煥然一變，干凈整潔，我感到滿足和愉悅。這個過程給了我一種成就感和參與感，我意識到作為學生，我有能力為學校做出貢獻。
第三段：責任與環(huán)保。
除了感受到參與的快樂，清掃校園也讓我理解了責任的重要性。作為一名學生，我們應該積極地參與到學校的事務(wù)中，而不只是沉浸在自己的學習中。清掃校園是我們履行社會責任的一種方式，也有助于保護環(huán)境。我們每個人都可以通過清掃校園來宣揚環(huán)保意識，培養(yǎng)綠色習慣。只有當我們清理垃圾并保持環(huán)境整潔時，我們才能真正享受到優(yōu)美的校園環(huán)境。
第四段：團隊合作與情感認同。
清掃校園活動讓我明白了團隊合作的重要性和團結(jié)的力量。我們需要與同學們一起協(xié)作，才能高效地完成任務(wù)。在清掃過程中，我們相互協(xié)助，互相鼓勵，建立了深厚的友誼。當我們一起完成了任務(wù)，我感受到了一種無以言表的情感認同，一種大家都在為同一個目標而努力的團結(jié)感。
第五段：反思與展望。
通過參與清掃校園活動，我意識到自己與環(huán)境的關(guān)系。我們的行為對環(huán)境有著直接影響，清掃校園是我們實際行動的體現(xiàn)。因此，我們每個人都應該更加珍惜校園環(huán)境，并主動參與到清掃校園的活動中。我相信，隨著我們的共同努力，學校的環(huán)境會越來越好，我們也會變得更有責任感。我希望通過清掃校園活動的體驗，能夠激勵更多的學生行動起來，一起為美麗的校園而努力。
總結(jié)：
清掃校園活動是一次難忘的經(jīng)歷，它不僅給我?guī)砹丝鞓泛统删透?，更讓我明白了責任與環(huán)保的重要性。團隊合作和情感認同的體驗也讓我更加珍惜集體努力的力量。通過參與清掃校園活動，我希望能夠激勵更多的學生行動起來，為美麗的校園和環(huán)境貢獻自己的一份力量。讓我們一起保持校園的整潔和美麗，創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。
清掃校園策劃書篇二十一
校園是一個人們學習、工作、生活的地方，保持校園的整潔與美觀是每位校民的責任。為了培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和集體榮譽感，學校組織了一次清掃校園的活動。通過參與這次活動，我深刻體會到了保持校園整潔的重要性，也對清掃工作有了一些新的認識與心得體會。
首先，在清掃校園的過程中，我意識到保持校園整潔是一項需要持續(xù)努力的工作。我們每天都能看到有人扔垃圾在地上，甚至有人在教室里亂扔紙屑。這些不文明行為無疑影響著整個校園環(huán)境的美觀。而清掃校園并不只是一次性的工作，它需要我們每個人的共同參與和堅持。只有每個人都養(yǎng)成了良好的習慣，自覺地去清理垃圾，才能保持校園的整潔。
其次，參與清掃校園讓我體會到了團隊合作的重要性。在活動中，我們分工合作，有的負責掃地，有的負責撿垃圾，有的負責整理植物等。每個人各司其職，各負其責，共同努力，使得整個清掃校園的工作開展得井然有序。只有通過團隊的力量，我們才能更好地完成任務(wù)，提高工作效率。團隊合作不僅使得清掃工作更加有序高效，也增強了我們彼此之間的溝通協(xié)作能力，培養(yǎng)了集體榮譽感。
再次，清掃校園的體驗使我對環(huán)境保護有了更深的理解。在校園清掃的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多垃圾并不是被風吹來的，而是有人故意亂扔的。這些垃圾不僅破壞了校園的環(huán)境，還污染了土壤，并影響到鳥類和其他動物的生存。從校園到社會，每個人都應該肩負起保護環(huán)境的責任，從自身做起，不再亂扔垃圾。只有每個人自覺地保護環(huán)境，我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。
最后，參與清掃校園的活動，讓我明白了愛護公共設(shè)施的意義。校園是我們每一個人的大家庭，學校為我們提供了良好的學習和工作環(huán)境，而我們應該倍加珍惜。每一片綠草、每一棵樹木、每一個教室都是人們辛勤勞動的結(jié)果，我們需要維護它們的同時，也要學會感恩。通過清掃校園，我明白了一個人只有學會愛護和珍惜，才能真正與他人和諧相處，共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
總之，參與清掃校園的活動讓我深刻體會到了保持校園整潔的重要性，以及團隊合作、環(huán)境保護和愛護公共設(shè)施的意義。只有通過每個人的共同努力和持之以恒的堅持，我們才能共同創(chuàng)造一個美麗、整潔和和諧的校園環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，從自己做起，養(yǎng)成良好的生活習慣，共同打造一個更加美好的校園。
清掃校園策劃書篇二十二
三月春風，送來了生機勃勃的萬象，然而在我們美麗的師院里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的些果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了響應學院“關(guān)于組織青年志愿者開展校園大清掃活動的通知”的號召，為了推動綠色環(huán)保的理念，倡導“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，加強校園文明建設(shè)，創(chuàng)建和諧家園，不斷增強大家的環(huán)保意識，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
我系將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。數(shù)學與計算科學系全體志愿者在3月份對本系志愿者文明示范區(qū)進行大清掃活動。
1、為了營造一個潔凈良好的校園環(huán)境，使大家學習生活得舒心和愉快，并加以宣傳人文校園的環(huán)境理論。
2、通過本次活動，宣揚環(huán)保理念，提高廣大師生的環(huán)保意識，進一步推進綠化校園建設(shè)，使師生認識到環(huán)境保護的重要性，進一步推動校園清潔理念的普及。
時俱進的環(huán)保理念。
20xx年3月7日xx：30開始
數(shù)學與計算科學系志愿者服務(wù)區(qū)
數(shù)計系青年志愿者協(xié)會及學生會其他各部們成員
為了大力弘揚雷鋒精神，深入推進青年志愿服務(wù)，號召廣大學生繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大，同時也為了給同學們和老師營造更加整潔干凈的校園環(huán)境。我學院青年志愿者協(xié)會于雷鋒月組織學生會各部成員進行了清掃校園活動?；顒忧?，所有參加人員自帶掃帚、抹布、桶等工具，于周二下午兩點在舊教前集合?；顒又腥藛T明確分工，對校園內(nèi)一些被忽視的衛(wèi)生死角（花壇里面、以及花圃，以及虹橋兩邊欄桿上面的一些廣告條，虹橋邊上的過水孔的通暢）。
我系風紀部們負責人對本次活動做了詳細的安排，分配好了各志愿者小組的清理范圍，并且分發(fā)各種清理工具（有的工具為志愿者自帶），在活動開展前做了充分的準備工作，從而確保此次志愿者服務(wù)活動的正常開展，取得更好的效果。
各參加活動的人員要準時到場，自備工具，活動中要保證分配到組，各組按調(diào)配做事，重要的是要責任到人，以較高的質(zhì)量完成活動。
此外，活動中應注意全和一些貴重物品。
為了塑造一個良好的環(huán)境，給人以舒適的心情。一個人只有在一個良好的環(huán)境中才能更好的發(fā)揮自己，尤其是就大學生活而言的校園環(huán)境，其本身就充滿了競爭與壓力。無論是學習，還是工作上，當你大腦疲勞之時，在你眼前的校園是那么優(yōu)美，那么怡人，頓時就會感到身心的放松愉悅，這樣你才能更好地以充沛的精力投入工作與學習中去。
正是本著這樣一個目的，在我們數(shù)計系學生會“來源于學生，服務(wù)于學生”的宗旨下，由我們青年志愿者協(xié)會帶領(lǐng)開展這次“雷鋒月清掃校園”活動。
在活動當中，志愿者們充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神。大家分工精細，同時在活動當中，并不僅僅只是一味的勞動，在對如何以最少的時間最少的資源情況下做出高質(zhì)量的事，如何更有效的處理死角等問題上，同學們想了許多可行的做法并付諸于實踐。此次活動成果不薄，得到了廣大學生們稱贊和老師們的認可。
經(jīng)過此次活動，鍛煉了當代大學生的合作與組織能力，培養(yǎng)同學們的一種奉獻精神。在另一方面提倡大學生要勞逸結(jié)合，能力與學習要共同進步。同時讓我們更深層次的了解雷鋒精神，他不僅僅只是宣傳，更重要的是用行動來證實。我們要以這樣的活動去觸動，去感動，去帶動更多的人加入志愿者行列來為他人，為社會奉獻自己的一份愛。
持續(xù)了一中午的活動，讓我看到了志愿者的頑強與執(zhí)著。我們明白我們的活動根本無法徹底解決這一問題，但是我們希望通過一次次的活動，想喚醒大家的文明意識，使保護環(huán)境的深入人心，以小我感動大家。校園環(huán)境衛(wèi)生對我們每一位學生來說都是非常重要的，所以我們要從自己做起，從小事做起，加強個人修養(yǎng)。
作為新時代的大學生，我們有義務(wù)與責任將這種“奉獻，友愛，互助進步”的精神繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚光大，雖然這是一個陰天，還有到處都是濕漉漉的，但這卻絲毫不能影響到志愿者們那似火的熱情，同學們共同聚到一起，以分組開始了對校園各個地方的清理。同學們克服清理垃圾的困難，有的小廣告很難清除，有的垃圾死角不好整理，但最終都被大家高漲的熱情所催化。
短短的一個半小時時間很快的過去了，大家都完成了這個值得銘記的活動，很多同學參加后都深有感觸的說：“清理衛(wèi)生好辛苦啊！”此次清理活動讓同學們懂得了：每個人都要從身邊的小事做起，不亂扔廢棄物，從講文明語言，模范遵守校園規(guī)章制度開始，弘揚不怕苦不怕累的精神，將學習志愿服務(wù)精神落實到實處，為校園貢獻自己的一份力量，使我們的校園環(huán)境變的更加美好！總的來說此次活動舉辦的還是比較成功的，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮?。它增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。在今后的工作中，我們一定會創(chuàng)新工作理念，完善不足之處，更加清醒的認識并本著為人民服務(wù)，為社會服務(wù)的宗旨，增強責任感和使命感。但是，在這次活動中我們也存在一些不足。由于各個分配的清理范圍有些不合理，人數(shù)和工具的限制，沒能很徹底的清理校園所有的垃圾。在今后的活動中，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，爭取做的更好。
不管怎么樣，我們數(shù)計系志愿者小分隊都會迎難而上，克服各種問題，學校是我們大家的共同的家，我們應該盡自己的努力去讓我們這個大家庭越來越美麗。作為一名志愿者，我們更有責任把這種環(huán)保理念傳達給每一位同學，讓大家手牽手，共建和諧校園。志愿者在每次活動中那迷人的微笑，也終將深深印在其他人的腦海里。志愿者這個稱呼也將影響許多的同學，志愿者這個團隊必然將不斷壯大。讓我們一起期待下一次的志愿活動的開始吧！讓我們共同將志愿精神發(fā)揚光大吧！
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