工作生活的壓力、競爭的激烈等問題是現(xiàn)代人普遍面臨的，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不應(yīng)該掩飾問題，也不能吹噓自己的成績。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
成功源于積累議論篇一
有時成功就在一瞬間，只要你再努力一下，再堅持一下，成功就會出現(xiàn)在你的面前。有時成功一直都在，你卻認(rèn)為他遙不可及。
一轉(zhuǎn)眼間，就要期中考試了，我們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)期，有人說:“學(xué)習(xí)與努力共存。才會有好的成績”。所以我們每天讀書破萬卷的復(fù)習(xí)著，緊張又期待著期中的到來。
這天我們進(jìn)行了一次期中考試前的模擬考試，都去外面，一字排開，第一個人把卷子向后傳，我們的老班嚴(yán)肅的說著，我握起手中的筆，奮筆疾書的寫著，同學(xué)們覺得這次考試來的很突然都沒有做好充分的準(zhǔn)備。所以我們都趁著老師不注意，轉(zhuǎn)頭去看別人的卷子上的答案。然后趕緊寫到自己的卷子上。我們卻不以為然。因為考試就是要測試我們的能力與知識的獲取。
所以我認(rèn)真的寫著自己的`卷子，不受外界的影響，我看著題一橫一勾的寫著題目的答案。風(fēng)吹過我們的發(fā)絮。我們都是在路上奔跑著的人，我們都是在海中沖向岸邊的人。我們都是穿過一道難題跑向成功的人，考試結(jié)束收卷子了，都放下筆，交卷子了。我們不想聽到聲音，最后還是出現(xiàn)了，我們都情愿的把卷子拿向老師，老師一手接過第一次考試就這樣的結(jié)束了。
我和同學(xué)們還議論著考試的事情。問著不確定的題目。有的人臉上展現(xiàn)出一種喜悅，有的人臉上展現(xiàn)出一種哀傷，有的人臉上展現(xiàn)出一種平靜，而我的臉上卻展現(xiàn)出一種緊張，老師一手握水杯一手拿卷子，緩慢地走向講臺。他一下把卷子丟在手桌上，把水扭開喝著水說：“我對這一次考試十分不滿意，而且十分的失望，還是我對你們的期望太大了呀。聽到這句話，同學(xué)們心里像是在炒菜——七上八下的。“李小燕，你下課來我辦公室一趟。”同學(xué)們都用可憐的眼神看著我，好了，你們把卷子發(fā)了吧。老師的一句話解決了我的尷尬，發(fā)到了我的卷子，什么我才考了七十二分才剛及格，我無奈地看著老師打的錯號，下課了，我到老師的辦公室，老師說:“你看你這次考的題，有時你只需要努力一下，成功就在你眼前，其實(shí)成功一直都在，只不過你沒有看到他而已。聽了老師的話，我啟發(fā)巨大。以后我努力學(xué)習(xí)，成功真就出現(xiàn)在我的眼前了。奔跑在中考路上的我們都懷著夢想。奔向那成功的遠(yuǎn)方。成功真的一直都在。
成功源于積累議論篇二
一點(diǎn)一滴，聽起來這真的很微不足道，一點(diǎn)一滴能干什么呀，確實(shí)有這樣的想法也不足為奇，可以理解?？梢稽c(diǎn)一滴對于對于我來說那是浩瀚的海洋、廣袤的森林、豐富的知識……有人說，一點(diǎn)或者一滴是多么微小啊，如果要用，到時候還不夠塞牙縫呢，就算一點(diǎn)一滴有用，那也是微小的，成不了什么大器。咋一聽，也似乎有一定的道理，于是就有人說：一點(diǎn)一滴用都沒用，研究它真實(shí)浪費(fèi)時間。
現(xiàn)在社會競爭力很大，壓的人們都喘不過氣來，現(xiàn)代社會只會從高錄取，所以學(xué)生們個個都想擁有一個好成績，因此就有許多成績優(yōu)異的學(xué)生涌現(xiàn)出來。他們不僅成績好，紀(jì)律也好，很受老師喜愛。也因此，很多學(xué)生就非常羨慕別人，常常抱怨自己這不好那不好，這也不行那也不行，可是有沒有想過，別人為什么會有那么好的成績，他們是怎樣做的呢?也許有人可能會這樣說，他們天資聰明，我們不能與他們相比，可是愛迪生曾說，“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，由此可見，人沒有天生就是聰明的，也沒有天生就是愚笨的，這與天賦沒關(guān)系，只與后天有聯(lián)系。成績好的同學(xué)是因為他們注重細(xì)節(jié)，注重積累，他們把所學(xué)的知識一點(diǎn)一滴積累起來，所以便有了現(xiàn)在優(yōu)異的成績，所以好成績也是一點(diǎn)一滴積累起來的。
我們切不可忽視身邊的一點(diǎn)一滴，每一個生活中的細(xì)節(jié)都是不容忽視的，如壞習(xí)慣的養(yǎng)成正是因為沒有在意這一點(diǎn)一滴的小細(xì)節(jié)所造成的不良結(jié)果。一個壞習(xí)慣不在意，兩個壞習(xí)慣也不在意，慢慢地日積月累便集壞習(xí)慣于一身。因此，這是需要我們盡力改正的，切不可忽視這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小勢力。許多災(zāi)禍都是因為這星星點(diǎn)點(diǎn)釀成的。
生活中的大部分人都注重積累，如果生活是水龍頭滴下來的水，那么我們就是那接水的木桶，我們只能等水一點(diǎn)一滴地滴進(jìn)我們的木桶里，這才構(gòu)成了我們的生活。
積累這個過程就好像一個分子結(jié)構(gòu)示意圖，分子是由原子構(gòu)成，原子又是由原子和核外電子構(gòu)成，原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，中子和質(zhì)子又是更小的微粒夸克組成，所以我們看待問題不能一味地看其表面現(xiàn)象，要看它帶來的本質(zhì)，它的實(shí)質(zhì)意義才是萬物之根源，足以看見它的重要性。
生活中一切事物都是有一點(diǎn)一滴累積而成的。風(fēng)箏為什么會飛得那么高?那是因為有了運(yùn)動軌跡的積累;莊稼為什么會長的那么好?那是因為它有了生長的積累;孩子們?yōu)槭裁磿敲摧p松地笑?因為他們有了生活的積累。一點(diǎn)一滴積累是打開成功的一把金鑰匙，有了這把金鑰匙的幫助，我們才可能放眼展望未來。
成功源于積累議論篇三
偶然翻開學(xué)生的一本作業(yè)(或作文)，里面的字跡清晰，字體清秀，一個個動詞，一個個成語，都運(yùn)用恰當(dāng);一行行，一列列，都整整齊齊。每當(dāng)這時，內(nèi)心總會涌動著一種愉悅之感，心情舒暢，思想的小鳥在廣闊的天空中自由翱翔。
再去翻開另一本作業(yè)(或作文)，里面字跡模糊，字體不工整，大小不一，行不成行，列不成列。每當(dāng)這時，心中的憤怒之火就熊熊燃燒起來，心情煩躁，大腦一片混亂。
事后我就想，時間對每一個學(xué)生來說都是公平的，為什么同樣的時間結(jié)出的“碩果”截然不同?我想，這就是“事在人為”吧，關(guān)鍵是學(xué)生做不做?，F(xiàn)在的孩子嬌生慣養(yǎng)的較多，從小就是“衣來伸手，飯來張口”的生活，自理能力差，自制能力更差。雙休日或假期中，主動學(xué)習(xí)的學(xué)生寥寥無幾。
年前放假前布置作業(yè)，預(yù)習(xí)八年級下冊第一單元和第五單元的內(nèi)容，要求背誦文言文，詩歌要背熟，開學(xué)后考試就考預(yù)習(xí)的內(nèi)容(試卷上有)。結(jié)果考出的成績讓人不堪入目。于是，我就再次布置作業(yè)：以后每天自覺背誦一首詩。兩周后我檢查，結(jié)果十幾首古詩，全背誦的幾乎沒有，有的學(xué)生甚至一首詩也背不過。
怎么辦?我自己都犯愁了。一次偶然的機(jī)會和同事聊天，在交談中，說到如何給學(xué)生上課，她說每次給學(xué)生上課，總是讀一篇文章或一段優(yōu)美的文字，從初一到現(xiàn)在，一直是這樣。所以她所教的學(xué)生，有幾個寫作文很成熟，語言凝練，立意新穎，總之一句話，就是很“大氣”。在幾次作文計時賽中，她的學(xué)生獲一等獎的較多。相反，我所教的學(xué)生作文出色的就不多，究其原因，一是缺少平時的積累，二是缺少教師的以身示范。因為與我聊天的同事，她的文學(xué)素養(yǎng)很高(與一般的老師相比)，讀的書多，寫的文章也不錯。
俗話說：“冰凍三尺非一日之寒。”成功也不是一蹴而就的，它有一個過程，一個積累的過程。于是，為了提高學(xué)生的寫作能力，為了提高教學(xué)成績，現(xiàn)在，我在教學(xué)中是這樣做的：八年級下冊語文教材上的詩歌要求學(xué)生每天背誦一首;另外，在黑板的一角留出大約20厘米的寬度，每天有一個學(xué)生把自己平時積累的名言警句寫到黑板上，全班學(xué)生都來摘抄欣賞。
每天上語文課，我就拿出5—10分鐘時間，先共同欣賞黑板上的名言警句，學(xué)生讀，老師談對這句話的理解，然后讓學(xué)生記住這句話，寫到讀書筆記上。接著檢查古詩的背誦，一般檢查5-8個學(xué)生。這兩個環(huán)節(jié)結(jié)束，再轉(zhuǎn)入正規(guī)的課堂教學(xué)。
兩個星期過去了，背誦詩歌這一塊初見成效。由于每天都檢查，背不過的就有一個“小懲罰”(抄寫詩歌)，所以絕大多數(shù)同學(xué)都能主動的背誦，而且能背熟。偶然檢查到一個學(xué)生背不過，我就先給他一次機(jī)會，下次再背不過，就要接受“懲罰”了。
“積累名言警句”這一塊，第一階段只是讓學(xué)生摘抄，記憶?，F(xiàn)在，我先讓學(xué)生讀，再讓學(xué)生談對這句話的理解，落實(shí)到讀書筆記上就是，上面是摘抄的名句，下面是“我的理解”。這樣可以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，語言表達(dá)能力。因為在平時的學(xué)習(xí)中，一些仿寫題，表達(dá)自己觀點(diǎn)的題，學(xué)生都空著不做。
一節(jié)課只有40分鐘，拿出5-10分鐘的時間來檢查背誦，積累名句，課堂上要學(xué)習(xí)的新知識就完不成，有時，我也有退縮的想法，但轉(zhuǎn)念一想，既然這樣做了，就要堅持下去。堅持是讓這一積累過程得以延續(xù)，讓我們向成功又邁進(jìn)一步。后來，我又調(diào)整了自己的思路。課前積累這一塊抓重點(diǎn)說，檢查也有重點(diǎn)的檢查，這樣時間就能控制在5分鐘之內(nèi)。其實(shí)平時的課堂教學(xué)不單純是知識的傳授，更是對學(xué)生做人做事的一種引領(lǐng)。
“三提三創(chuàng)”活動正在我市如火如荼的展開，其實(shí)與我們教育也息息相關(guān)。提標(biāo)，就是工作提標(biāo)，作為一名人民教師，不光要把知識傳授給學(xué)生，還要教給學(xué)生做人的道理，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生作為我們的最高教育目標(biāo)。提速，在教學(xué)中，我們可以理解為提高課堂效率，在最短的時間內(nèi)讓學(xué)生掌握盡可能多的知識。提能，不光是提高教師本身的業(yè)務(wù)能力，還要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力(閱讀能力、寫作能力)。
有了自己的教育目標(biāo)，就要在實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)上下功夫，這一過程中，需要儲蓄足夠的能量，積累更多的人生智慧。
學(xué)生背誦古詩文就是一點(diǎn)點(diǎn)的在背，一點(diǎn)點(diǎn)的在積累，由少積多，最后終會成功。學(xué)生寫作能力的提高，也不是一朝一夕之功，而是一點(diǎn)點(diǎn)在積累，積累語言表達(dá)，積累生活經(jīng)驗，經(jīng)過不斷地訓(xùn)練，方能寫出令人滿意的文章。
成功在于點(diǎn)滴的積累，在于鍥而不舍。
成功源于積累議論篇四
學(xué)習(xí)方法是我們每個人通向成功的法寶，下面我為大家談一談初中兩年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一、上課一定認(rèn)真聽講，注意打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)就好比蓋一座樓房，若沒有牢固的基礎(chǔ)的話，是不可能建成摩天大廈的。也就是說，基礎(chǔ)知識的積累和掌握是為了為以后更加具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生活作了堅實(shí)的鋪墊。
二、全面發(fā)展，不偏科。
知識是融會貫通的，文理科之間有必然的聯(lián)系。文科交給我們更多的則是理解問題、分析問題的辦法，而理科則讓我們有理性的邏輯思維，快速的判斷能力。兩者缺一不可，若偏科，則總體的成績就會很難提升，因為優(yōu)勢的學(xué)科本身已經(jīng)很難有較大的提升空間了，而不足的學(xué)科沒有及時的彌補(bǔ)，提高的話，那么總體的成績就會被拉下。
三、勤奮學(xué)習(xí)是取得好成績的關(guān)鍵。
德國柏林音樂學(xué)院一項最新研究結(jié)果顯示，要想成為頂尖運(yùn)動員、音樂家、棋手等，至少要苦練1萬小時?！督裹c(diǎn)》月刊曾刊登美國作家馬爾科姆格拉維爾所著《出類拔萃之輩》中一個成功故事，講述英國甲殼蟲樂隊的成功源自刻苦練習(xí)。到甲殼蟲樂隊成名時，他們已公開表演1200次，表演時長將近1萬小時，超過同期多數(shù)樂隊整個職業(yè)生涯的演出時間。
由此可見，勤奮努力是學(xué)習(xí)道路中不可缺少的。若只有好的學(xué)習(xí)方法卻不夠刻苦努力，同樣也不會對成績有所提高的。
四、認(rèn)真做事才能把事情做對，用心做事才能將事情做好。
這個道理是我從練小提琴中悟出的道理，原來我練琴時，總是一遍遍的練，通過“熟能生巧”的辦法，來完成曲目的練習(xí)。后來的效果卻不是十分明顯，所以我改變了自己的方式，用心練琴，雖然時間有限，但是效果卻好的多。“認(rèn)真做事才能把事情做對，用心做事才能將事情做好”這個通過練琴悟出的道理，我想我們也可以用在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們真正的熱愛學(xué)習(xí)、用心去學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)效果就會在同樣的時間內(nèi)大幅度的提高。我們可以每隔一段時間，就經(jīng)常用心反思一下最近的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
五、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
1、對于數(shù)學(xué)、物理題一定要做透。多做題，對于數(shù)學(xué)、物理來說十分必要，但更重要的是一定要做透。必要時，將做錯的題或是覺得解得十分巧妙的題寫在筆記本上，經(jīng)常翻看，以增強(qiáng)記憶。另外，做一些難度稍微高一些的題，，但不是怪題，有一些難題在胸中，拿到卷子就能“一覽眾山小”的感覺，數(shù)學(xué)和物理的成績就會穩(wěn)定。
2、語文與英語一樣，講求的是積累。學(xué)習(xí)語文、英語重要的是利用零散時間，更重要的一定想法在課堂上記住。，就像語文老師老師說的那樣，多練筆，多模仿高考、中招的滿分作文是提高寫作成績的捷徑。平時多看些中外名著、名家散文、滿分作文等。來開闊自己的視野。我們也可以準(zhǔn)備一個語文課外的積累本，看到優(yōu)美的詞語，可適當(dāng)?shù)恼聛?，平時可以多背一背，讀一讀。平常練筆的時候，可適量的運(yùn)用到自己的作文中，可以增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩。
3、政史地生也不容忽視。這些學(xué)科對于我們來說，要做到課上及時消化，因為我們需要把大量的時間留給數(shù)理化等較難學(xué)科，所以我們學(xué)習(xí)這些學(xué)科時，上課認(rèn)真聽講、平時作業(yè)的完成是至關(guān)重要的。
最后，希望大家都能擁有一套屬于自己的高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。使我們更加有意義的度過初中這三年的時光。
成功源于積累議論篇五
光陰似箭，日月如梭。日子匆匆而過，我們擠壓時間的海水，努力學(xué)習(xí)知識，為我們來日的美好生活打好基礎(chǔ)，我們就像毛竹一樣，悄悄地壯大著自己的根系，用十二年的時間武裝自己，希望創(chuàng)造自己的神話。而古往今來的仁人志士，也給我們做出了榜樣。
古代著名的軍事家孔明，身懷雄才大略，卻甘心躬耕南陽，他不斷地充實(shí)著自己的，蓄積著力量。終于，劉備三顧茅廬，諸葛亮走出南陽，他巧借東風(fēng)，舌戰(zhàn)群儒，六出祁山，七擒孟獲，成就了自己一生的風(fēng)采，更幫助劉備和孫權(quán)，曹操形成三國鼎立之勢。
諸葛孔明的成功在于他用豐富的知識武裝自己，知識是他成功的法寶。
越王勾踐被吳王夫差打敗以后，沒有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，等待時機(jī)成熟，蓄勢待發(fā)，他向夫差示弱，他親近百姓，他默默地蓄積這每一分力量，終于使積蓄的力量化作利劍兇猛地刺向敵人，創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的神話。
越王勾踐的成功在于他懂得如何把自己的力量積累起來，蓄勢待發(fā)，形成強(qiáng)大的力量，終于，他獲得了成功。
世界第一飛人博爾特，創(chuàng)造了一個個體育神話。他的身高1。96米，使他爆發(fā)力不強(qiáng)，但博爾特卻照樣創(chuàng)造了一個奇跡!他接受米爾斯教練的艱苦培訓(xùn)，他在大街上秀舞放松，他進(jìn)行背部訓(xùn)練減輕自身病痛，所有的一切告訴我們，博爾特是個會蓄積力量的家伙。他一次次打破了世界記錄，他一次次打破了人類的極限。他成功了，創(chuàng)造了田徑賽場上的一次次神話。
博爾特的成功同樣是在不斷積累自身的力量的基礎(chǔ)上獲得的成功。
成功源于積累議論篇六
而現(xiàn)在坐在教室的我們，不也正從老師身上，從課本上獲得知識嗎?為的是什么?近期目標(biāo)當(dāng)然是考上個理想的大學(xué)，遠(yuǎn)期目標(biāo)則是為自己打造一個美好的將來，為了能夠為祖國做出貢獻(xiàn)，為國家積蓄力量。所以，我們一定要學(xué)會積累，把握機(jī)會，獲得成功。
成功源于積累，積累是成功的基石。讓我們共同積累，蓄勢待發(fā)，一飛沖天!
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成功源于積累議論篇七
暑假的時候，我到外婆家做客。這天，我正躺在長椅上悠閑地休息，突然發(fā)現(xiàn)天花板上的蜘蛛正在吃一只蜜蜂，不一會兒，蜜蜂只剩下一個癟癟的空殼，可憐兮兮地粘在蛛網(wǎng)上，隨風(fēng)搖蕩，看得我目瞪口呆。
蜘蛛到底是怎么吃獵物的呢？
好奇的我滿腦子問號，決定做一個實(shí)驗。
我拿來一雙筷子，夾起那只蜘蛛，放在低矮處。蜘蛛在四周巡視了一番，似乎覺得這個地方不錯，于是，便爬到一個角落里，開始結(jié)網(wǎng)。當(dāng)然，在它結(jié)網(wǎng)的時候我也沒有閑著，我正在捉蒼蠅，以便充當(dāng)試驗“武器”。
大約過了一個小時，蜘蛛終于結(jié)成一張大大的網(wǎng)。我用筆輕輕地碰觸，網(wǎng)抖動起來，但并沒有破，看來還挺結(jié)實(shí)。于是，我夾起一只被我拍死的蒼蠅放在網(wǎng)上面，靜靜地等待蜘蛛“進(jìn)攻”?？墒牵┲霟o動于衷?？磥恚鼘λ郎n蠅不感興趣。我又將另一只半死不活的蒼蠅小心翼翼地粘在網(wǎng)上，網(wǎng)顫動起來。這下，它立刻抖擻精神，昂起頭辨別了一下方向，迅速地向“獵物”爬來。我恍然大悟，原來，蜘蛛是靠網(wǎng)的動靜來判斷有無獵物的呀！接近蒼蠅了，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將它捆住，接著，它爬到蒼蠅身上，只見它的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網(wǎng)上就剩下一個完整的空殼了。
實(shí)驗結(jié)束了，可是，我產(chǎn)生了更大的疑問：蜘蛛為什么不直接吞吃獵物，而只是吸食呢？而那只蒼蠅為什么毫無掙扎之力？我在網(wǎng)上查閱了大量有關(guān)蜘蛛的'資料，終于明白了其中的原委。蜘蛛為食肉性動物，其食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲等動物觸網(wǎng)時，會用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動而使蜘蛛很快發(fā)覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化道內(nèi)，最后把吃剩下的體殼完整的棄留在蛛網(wǎng)上。
我真高興，又發(fā)現(xiàn)了大自然的一個秘密。
成功源于積累議論篇八
江河經(jīng)過日夜的流淌與匯合，行經(jīng)萬里，才聚合成海洋。
土石經(jīng)過萬年千年的聚集與堆疊，積累沉淀，才有了讓人驚嘆的高聳。
依米花要花費(fèi)五年的時間來穿插根莖，積蓄養(yǎng)分，才能夠吐綠綻翠。
物如此，人亦然。人類的成功在于能夠堅持點(diǎn)滴的積累。
堅持積累是成功的基石。侯寶林是我國著名的語言大師，在他成功之前，一心苦讀鉆研語言學(xué)，堅持向前輩學(xué)習(xí)。在他得知語言學(xué)家都必讀《謔浪》時，他四處尋找這本書，幾乎整個北京城的書館和書攤都留下了他的足跡。后來，終于在北京圖書館找著了。當(dāng)時，侯寶林家境欠佳，買不起這本書。在下著鵝毛大雪的冬天，挨著饑餓，他在圖書館里，把這本十幾萬字的書硬是抄到手了，為以后的成功打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。侯寶林猶如依米，一點(diǎn)一點(diǎn)的堅持積蓄養(yǎng)分，開出了美麗的小花。
堅持積累是成功的動力。歐立希是當(dāng)時著名的細(xì)菌學(xué)家，他和助手們忙于研究壞死病。他們發(fā)現(xiàn)的“阿托什爾”雖然能有效的殺死錐蟲，但有著明顯的副作用。于是，歐立希繼續(xù)沒日沒夜地待在研究室里。在第606次實(shí)驗后，他發(fā)現(xiàn)了一種有效的化學(xué)成分能有效地代替“阿托什爾”，并小心地提煉出來，這為壞死病的醫(yī)治工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。歐立?；ㄙM(fèi)了多年時間進(jìn)行研究，堅持點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，開出了成功的喜悅之花。
堅持積累是成功的“定音錘”。蓋?6?1德弗斯是一名短跑奧運(yùn)冠軍，但因為甲狀腺過于活躍，需要在醫(yī)院接受治療，因此她離開了她心愛的跑道，在治療過程中，她的病情日益嚴(yán)重，頭發(fā)大把大把的脫落下來，眼睛嚴(yán)重浮腫，雙腿也不能直立了。蓋*德弗斯希望能回到跑道上，每天下地練習(xí)，堅持鍛煉，并積極接受治療，情況日益好轉(zhuǎn)。最后，他重回奧運(yùn)賽場，奪得了金燦燦的獎牌。蓋?6?1德弗斯如果不堅持自主訓(xùn)練，那么她就不能贏得獎牌，就不能開出燦爛的花朵。
或許要幾個月甚至更長時間吧?經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到天邊的一彎彩虹，即使很快消逝，卻清新脫俗，異彩紛呈。
或許要半年甚至更長時間吧?忍受了破繭的痛苦，才能看到空中的一只蝴蝶，即使生命只屬于這個季節(jié)，卻生機(jī)勃勃，楚楚動人。
或許要5年甚至更長時間吧?積蓄了累積的養(yǎng)分，才能看到戈壁灘上的一株依米，即使只有兩天的花期，卻積極向上，美麗絢爛。
只有在默默之中養(yǎng)精積蓄，才能為成功做好必須的準(zhǔn)備，才能綻放美麗人生。
養(yǎng)精積蓄，收獲意外的成功。曾經(jīng)有過一家資產(chǎn)60億的企業(yè)與一家資產(chǎn)只有一億的企業(yè)共同競爭一家外國產(chǎn)品的代理權(quán)。平常人都會認(rèn)為這家資產(chǎn)60億的企業(yè)肯定能贏。但出人意料的是事實(shí)剛好相反。原因是這家外國公司的老板在與這家小企業(yè)經(jīng)理交談時，無意間發(fā)現(xiàn)經(jīng)理和自己一樣，非常喜歡《道德經(jīng)》。每天熟讀《道德經(jīng)》的經(jīng)理便和老板談得熱火朝天，代理權(quán)便由小企業(yè)奪得了。
養(yǎng)精積蓄，收獲遲到的成功。成功是扇虛掩的門，只要找到玄機(jī)，它便會為你敞開?？系禄先水吷鷿撔难芯靠倦u的方法。失敗了再做，日復(fù)一日，終于在他80多歲的時候該研制美味烤雞的方法。
用一生的經(jīng)驗，一生的體會，一生的感情去研制，終于讓世人品嘗到了什么是養(yǎng)精積蓄后的味道。
養(yǎng)精積蓄，收獲如期而至的成功。曾經(jīng)有人問過易中天對自己出的品三國系列叢書大賺錢的看法。易中天自豪地說:”我為此準(zhǔn)備了30年啊!”
用30年的時間，挑燈夜讀，專心苦讀轉(zhuǎn)眼，用現(xiàn)代的理念結(jié)合歷史解讀三國，這便是養(yǎng)精積蓄，這便是綻放美麗人生的途徑。
人常有悲嘆命運(yùn)不公，沒有命運(yùn)垂青。其實(shí)這些人只會怨天尤人，庸庸碌碌，永遠(yuǎn)不知成功只垂青于懂得積累，有準(zhǔn)備的人。
讓我們像只海豚，養(yǎng)精積蓄，沉潛之后躍出美麗，讓我們做朵依米，養(yǎng)精積蓄，積累之后綻放美麗。
成功源于積累議論篇九
一段時間離開父母還能受得住，我認(rèn)為這種獨(dú)立性就是男子漢的標(biāo)志，要做到這對我來說還真不容易。
08年暑假在廣州金盈居的第十七樓傳來了一陣哭聲，那是我哭了。事情是這樣的：我的小提琴老師蘇老師家住在廣州，他帶我住在他家集訓(xùn)兩周，備戰(zhàn)廣東省第十二屆小提琴比賽。那次是我第一次長時間的離開父母。開始我還逞強(qiáng)給父母和老師保證做個男子漢，可是待到第三天，由于想家還有訓(xùn)練強(qiáng)度的加大，我就忍不住了。我哭著要回家，蘇老師想了個好主意，請我的爸爸媽媽到廣州來，在他家附近的如家快捷酒店住下。早上8點(diǎn)送我到老師家里，晚上9點(diǎn)再回酒店。這樣我能安心地待在老師家里練習(xí)，技術(shù)也增長得飛快。在比賽中我獲得了金獎，我很高興！美中不足的是練習(xí)中想家還哭了，還是不光彩不像真正的男子漢。第二次考驗的機(jī)會來了。我在四年級下學(xué)期3月28日參加了為期五天的社會實(shí)踐活動，也就是軍訓(xùn)。
在那里，第一天我就開始想家了。當(dāng)時因為內(nèi)務(wù)整理得不好，跟張熙一起連床單帶被子，床墊一起卷包兒出去罰站。那些鋪蓋實(shí)在是太重了，我一會兒換左手，一會兒換右手，就差用腦門頂了。在家我哪里受過這苦呀！所以我就非常思念家里的'生活。想著想著，我的鼻子先發(fā)酸，再酸到眼腺，眼腺再受刺激，里面的液體就流了出來。我很努力地想忍著，怕被別人笑話。我對自己說：“再忍四天就好了，小不忍則亂大謀?。∧阋獔猿肿“?，陳習(xí)申?！卑?！這次軍訓(xùn)我還是非常想家，還是哭了。第三次考驗隨之而來。我在五年級下學(xué)期又去軍訓(xùn)。3月19日我到了軍訓(xùn)基地，到了那闊別352天的地方。到了那還是老規(guī)矩，晚上整理內(nèi)務(wù)時，我按照指示鋪好了床墊，蓋好了床單，疊好了被子，用衣架把床單鋪得像紙一樣的平，而且還能把被子疊得像豆腐塊一樣，教官看了很滿意。我心里的大石頭終于落地了。這樣我覺得軍訓(xùn)生活不那么難度過了，我沒有想哭，沒有很想家，也不想打電話給父母。做個男子漢這次我成功了！
有了第三次的考驗，我有信心克服“思家癥”了，只要適應(yīng)了陌生的環(huán)境，我還是能做個男子漢的。
成功源于積累議論篇十
心與大海的距離往往決定于夢想與成功的距離，只要你的心對大海不再畏懼，那么，你會發(fā)現(xiàn)，成功已不再遙遠(yuǎn)。
海，仿佛變成了一個兇神惡煞，用雷鳴般的怒吼震倒了半壁天空。它揮舞著巨大的身軀，以盤古開天之勢，盡情摧毀者海上的一切，整個世界都被無盡的黑暗所吞噬。只聽見大海在咆哮，世界在哭泣。萬物都被海的怒火所埋沒。
當(dāng)我無力地睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己正軟綿綿的躺在沙灘上。，身旁站著年邁的父親。父親似乎對我失望了，眼神里沒有了以往的期盼，取而代之的是一種哀傷。他嘆了一口氣，搖了搖頭，語重心長的對我說：“兒子呀，你知道，父親已兩鬢斑白，再也沒有能力細(xì)心照顧、呵護(hù)你了。但父親有一句話一定要告誡你：記住，你是一只海燕，你生命的意義在于海上翱翔。你看，雖然剛才海是如此地恐怖，令人膽顫，但你絕對不可以退縮，你一定要做一個男子漢，一個真正的'男子漢！”我聽了父親的話，恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我抬頭望了望天，望了望海，望了望父親，最終堅定的說：“以前是我太膽怯了，現(xiàn)在我明白了，雖然大海是如此殘暴，但那終究是我的家，是我真正的歸宿，是屬于我們海燕自己的藍(lán)天。從今天開始，我不再對曾經(jīng)有所牽掛，我要做一只堂堂正正的海燕！”
我又開始嘗試著飛翔。這時，還像是和我過不去似的，又開始肆虐起來，但我現(xiàn)在對?？墒且稽c(diǎn)也不害怕了，相反，我到隊還有一種渴望。我擺動著我的身體，不斷避開海對我的“偷襲”。終于，我成功了，我與海融為一體，海中有我，我中有海，海中有我。我突然發(fā)覺，原來成功并不難，關(guān)鍵是別被內(nèi)心所擊倒！
在人生的漫漫長河中，有許多葉小舟，每個人都著乘載他通往人生的盡頭。而在河的一處，有著成功的仙山瓊閣。每個人都渴望在那里停留，但一路上有著許多困難險阻。有些人看到這些，毅然放棄了尋求成功的道路，去選擇了一條表面鋪滿鮮花盡頭卻是一片黑暗的不歸之路。但有些人，看到這些，卻不退縮，用內(nèi)心的大無畏，打敗了這些外表令人害怕實(shí)則并不可怕的阻礙，最終踏上了成功的仙山樓閣。要知道，從夢想到成功的秘訣，就是別被內(nèi)心的脆弱所擊倒！
成功源于積累議論篇十一
古人說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這說明積累是事物由小到大，由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。
一個人的學(xué)問、財富、經(jīng)驗、能力都來源于日積月累，拋開積累，幻想一夜暴富、一飛沖天、一舉成名、一夜頓悟都是天方夜譚。“窮人圖眼前，富人思來年”，反映了窮人與富人不同的心理。也提示了為什么窮人會窮，富人會富的深層原因。窮人認(rèn)為自己反正是窮，今天少用幾個也發(fā)不了財，因此常常出手大方。而富人把錢都存入了銀行或是用于投資了，手頭可動用的錢物有限，因此常常出手寒磣。勤勞和節(jié)儉是積累的兩個途徑，缺一不可。勤勞就是盡可能多的創(chuàng)造財富，注意積少成多。
現(xiàn)在我們的生活富裕了，看不起小錢，是一個大忌。就拿我們同學(xué)來說，現(xiàn)在的底薪只有一千一百多，別人有一千五，一千六，比別人少四、五百。加一小時的班十元不到，周六加一天班也就百來元。如果一個月一個班不加，就僅僅只能拿到底薪;如果認(rèn)為一天也就那么幾十塊錢，不如請假休息，這樣連底薪也拿不到。反過來，我們換一種方式，如果每個周六都加班，你的薪金就和別人的底薪平了;如果每天還能兩到三小時的班，你的薪金就在兩千元以上;如果你出滿勤，工作總是超額完成任務(wù)，就能拿到績效獎金，你的薪金會更高一些。兩各不同的方式，使一個月的收入差距就在千元之上，那么一年、十年、幾十年的差別之大就可想而知了。節(jié)儉就是不浪費(fèi)一分錢，這種意識大多數(shù)同學(xué)都沒有。許多大公司，大老板都很摳門，不該花的錢一分不花，這也是他們成功的秘訣之一。
完成原始積累是開創(chuàng)事業(yè)新局面的必經(jīng)過程，要開創(chuàng)成功的事業(yè)，除了財富的積累外，還有經(jīng)驗、技術(shù)、能力、人脈、客戶等各方面的積累。原始積累是一個緩慢的過程，是一個從量變到質(zhì)變的過程。一旦完成原始積累，成功就是水到渠成的事情。聚少成多，積小善成大德，積小勝成大勝，成功之路就是這樣。
成功源于積累議論篇十二
記得那是在暑假里，天氣很熱，大樹上的知了都叫個不停。我熱得受不了，便說了句：“這么熱得天氣，要是能在游泳池里泡一泡，該多好呀！”“要不我們?nèi)ビ斡景?！”爸爸提議?！翱墒?，我不會游泳?！薄皼]關(guān)系，我來教你?！薄疤昧?！”
說著，我們興沖沖地來到了游泳館。
我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，來到池邊。順著游泳池旁的梯子爬進(jìn)了游泳池。哇，好涼爽啊！我用手撲通撲通地拍打著水，一滴滴小水珠濺到我的臉上，真舒服！這時，爸爸來了，他對我說：“我們開始游泳吧?！?/p>
爸爸先教我學(xué)蛙泳，他先做了一遍示范。只見爸爸先沉入水中，手臂伸直，貼著耳朵，手掌重疊。雙腿不停地蹬著，仔細(xì)看看，就三個動作：縮、伸、蹬。這么簡單，我也會做。我也學(xué)著爸爸的樣子，沉入水中，雙腿不停地蹬著。過了一會兒，我鉆出水面，一看，咦？原地沒動。爸爸在一旁笑著說：“你的手和腿沒有協(xié)調(diào)。所以游不遠(yuǎn)。再看我的。”我看了爸爸的姿勢之后，便自己練習(xí)起來。
我憋足了氣，沉入水中。雙腿和手配合起來，有節(jié)奏地蹬著，我突然感覺自己在往前游。這時，我想浮出水面，可是剛剛探出頭，由于腳下沒站穩(wěn)，又倒了下去。嗆了幾口水。爸爸馬上把我拉了起來。等我喘過氣來，他對我說：“再游一次?！蔽矣行┖ε?，就說：“我不游了。”說著，我便向岸邊走去。爸爸把我拉了回來，安慰我：“剛剛不是游得很好嗎？為什么不敢游了呢？你想要站起來，就得腳先著地。嗆幾口水沒關(guān)系的。來，再游一次?！蔽以诎职值墓膭钕拢^續(xù)游了起來。雖然我一次一次地嗆水，但是我絲毫不灰心。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于能自如地在水中游泳了。
每一次的成功，都是在我的人生道路上邁出了堅定的一步。人生道路上，困難重重，每一次地成功，都會消滅一大批的困難。這樣，會使你的人生路越走越順。
成功源于積累議論篇十三
微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價值連城的珍珠，靠的是堅持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開，靠的也是堅持的力量。平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅持的力量。
學(xué)習(xí)上的成功源于對目標(biāo)孜孜不倦的堅持。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無目的地行駛的大船，迷失行駛的方向。然而，追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國的發(fā)展而努力讀書的目標(biāo)，從此，他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書，常常三更半夜仍未眠，當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時，他就拿著書到廁所附近的路燈下看。長大后，他從比利時留學(xué)歸來，為中國生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。童第周之所以發(fā)奮讀書，源于他對目標(biāo)孜孜不倦的堅持。所以說，在學(xué)習(xí)上要取得成功，就必須堅持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動搖。
工作上的成功源于對事業(yè)永不言棄的堅持。工作是辛苦是，但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就，而有的人卻半途而廢，最終一輩子碌碌無為呢？我想成功源于堅持。打開歷史的長卷，我們無不發(fā)現(xiàn)，名人的成功源于堅持，哥白尼的成功源于對科學(xué)真理的堅持；李白詩歌的成功源于他對文學(xué)創(chuàng)作的堅持；愛迪生的成功源于他對探究科學(xué)不懈的堅持；李時珍的成功源于他對醫(yī)學(xué)研究不卷的堅持。這些名人的成功告訴我們堅持是他們成功的秘密武器，因此，面對事業(yè)的不順利，只要我們永不言棄地堅持下去，最終會迎來成功的累累碩果。
生活上的成功源于對快樂美好向往的堅持。每個人難免經(jīng)歷生老病死，只有堅持對快樂總懷著美好向往的人才是真正懂得生活的人。史鐵生面對自己下半身癱瘓的悲慘狀況，他并沒有喪失生活下去的意志，每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力，他告訴自己終有一天自己的生活也會像地壇里的生物般美好起來，堅持以快樂的心態(tài)去面對病魔的折磨，成功地著出《我與地壇》一書，鼓勵千千萬萬的殘疾人快樂生活。史鐵生上在逆境中堅持對快樂懷著美好向往，生活總會善待你的。
成功源于堅持的力量。無論面對學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪，堅持下去吧，因為堅持就會成功，堅持就是勝利！
成功源于積累議論篇十四
學(xué)習(xí)方法是我們每個人通向成功的法寶，下面我為大家談一談初中兩年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一、上課一定認(rèn)真聽講，注意打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)就好比蓋一座樓房，若沒有牢固的基礎(chǔ)的話，是不可能建成摩天大廈的。也就是說，基礎(chǔ)知識的積累和掌握是為了為以后更加具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生活作了堅實(shí)的鋪墊。
二、全面發(fā)展，不偏科。
知識是融會貫通的，文理科之間有必然的聯(lián)系。文科交給我們更多的則是理解問題、分析問題的辦法，而理科則讓我們有理性的邏輯思維，快速的判斷能力。兩者缺一不可，若偏科，則總體的成績就會很難提升，因為優(yōu)勢的學(xué)科本身已經(jīng)很難有較大的提升空間了，而不足的學(xué)科沒有及時的彌補(bǔ)，提高的話，那么總體的成績就會被拉下。
三、勤奮學(xué)習(xí)是取得好成績的關(guān)鍵。
德國柏林音樂學(xué)院一項最新研究結(jié)果顯示，要想成為頂尖運(yùn)動員、音樂家、棋手等，至少要苦練1萬小時?！督裹c(diǎn)》月刊曾刊登美國作家馬爾科姆·格拉維爾所著《出類拔萃之輩》中一個成功故事，講述英國甲殼蟲樂隊的成功源自刻苦練習(xí)。到甲殼蟲樂隊成名時，他們已公開表演1200次，表演時長將近1萬小時，超過同期多數(shù)樂隊整個職業(yè)生涯的演出時間。
由此可見，勤奮努力是學(xué)習(xí)道路中不可缺少的。若只有好的學(xué)習(xí)方法卻不夠刻苦努力，同樣也不會對成績有所提高的。
四、認(rèn)真做事才能把事情做對，用心做事才能將事情做好。
這個道理是我從練小提琴中悟出的道理，原來我練琴時，總是一遍遍的練，通過“熟能生巧”的辦法，來完成曲目的練習(xí)。后來的效果卻不是十分明顯，所以我改變了自己的方式，用心練琴，雖然時間有限，但是效果卻好的多。“認(rèn)真做事才能把事情做對，用心做事才能將事情做好”這個通過練琴悟出的道理，我想我們也可以用在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們真正的熱愛學(xué)習(xí)、用心去學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)效果就會在同樣的時間內(nèi)大幅度的提高。我們可以每隔一段時間，就經(jīng)常用心反思一下最近的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
五、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
1、對于數(shù)學(xué)、物理題一定要做透。多做題，對于數(shù)學(xué)、物理來說十分必要，但更重要的是一定要做透。必要時，將做錯的題或是覺得解得十分巧妙的題寫在筆記本上，經(jīng)常翻看，以增強(qiáng)記憶。另外，做一些難度稍微高一些的題，，但不是怪題，有一些難題在胸中，拿到卷子就能“一覽眾山小”的感覺，數(shù)學(xué)和物理的成績就會穩(wěn)定。
2、語文與英語一樣，講求的是積累。學(xué)習(xí)語文、英語重要的是利用零散時間，更重要的一定想法在課堂上記住。，就像語文老師老師說的那樣，多練筆，多模仿高考、中招的滿分作文是提高寫作成績的捷徑。平時多看些中外名著、名家散文、滿分作文等。來開闊自己的視野。我們也可以準(zhǔn)備一個語文課外的積累本，看到優(yōu)美的詞語，可適當(dāng)?shù)恼聛?，平時可以多背一背，讀一讀。平常練筆的時候，可適量的運(yùn)用到自己的作文中，可以增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩。
3、政史地生也不容忽視。這些學(xué)科對于我們來說，要做到課上及時消化，因為我們需要把大量的時間留給數(shù)理化等較難學(xué)科，所以我們學(xué)習(xí)這些學(xué)科時，上課認(rèn)真聽講、平時作業(yè)的完成是至關(guān)重要的。
最后，希望大家都能擁有一套屬于自己的高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。使我們更加有意義的度過初中這三年的時光。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
-------《荀子》。
一只舊鐘對一只新組裝好的小鐘說：“每年我們要走3200萬次?！毙＄娐牶蟪泽@不已，“要我做這么大的事，辦不到，辦不到?！迸f鐘說：你不用害怕，你只要沒秒要擺一下就行了?！靶＄妼⑿艑⒁?，但最終還是聽從了老鐘的話，最終擺了3200萬次。這個故事就告訴我們成功源于積累。
的確，沒有一點(diǎn)一滴的積累，成功總不會眷顧那些外強(qiáng)中干的紙老虎。
在現(xiàn)實(shí)生活中，總有些人好高騖遠(yuǎn)，喜歡追求一些不切實(shí)際的目標(biāo)，結(jié)果總是郁郁而終，，卻始終不了解其中的緣由殊不知，只有積跬步，才能致千里。
古時也不乏有許多腳踏實(shí)地從點(diǎn)滴做起的名人。東晉的大書法家王羲之就是其中一位。他幼時勤奮練字，每天都要去前門的池水中涮筆，久而久之，以至于后來池水都變了黑色。這才成就他斐聲于世的好字。由此可見從小事做起的重要意義，成功來源于持之以恒的努力。
滴水穿石是自然給予我們的哲思，“一分耕耘一分收獲是亙古不變的真理，沒有腳踏實(shí)地的努力而打假作虛，結(jié)果一定不如人意?！秱儆馈返谋瘎。阂粋€人即使再有天賦，不接受后天的教育和學(xué)習(xí)，沒有一點(diǎn)一滴不斷積累自己的知識，最終一定會成為平庸之輩。相反，如果做到了這些，，那么相信《傷仲永》將不再成為中國歷史的一個遺憾。
房屋的建成，最重要的是地基;人要想變得健壯，要靠平時的鍛煉;我的語文成績名位前列，同樣也離不開好的基礎(chǔ)，而這些基礎(chǔ)離不開積累。
一年級剛?cè)雽W(xué)時，我的語文成績只有中等，老師對我很失望。一次小組長被老師撤職，老師很勉強(qiáng)地把小組長的機(jī)會給了我，我非常珍惜這次機(jī)會，從此聽課認(rèn)真起來。之前，媽媽曾經(jīng)去學(xué)校問老師我的學(xué)習(xí)情況，得到的答復(fù)是“上課聽課不認(rèn)真，作業(yè)也不認(rèn)真?！辈贿^幸運(yùn)的是，媽媽將這些話改造后才傳達(dá)給我，我聽到的是：“老師夸你很棒!”或許是“組長效應(yīng)”，或許是媽媽的“謊言效應(yīng)”，或許兼而有之，我對語文產(chǎn)生了興趣。讀課外書成了我的家常便飯。媽媽見我成績提高了，不斷地給我增添精神養(yǎng)料。她為我買來了復(fù)讀機(jī)和幾套故事帶，讓我每天在故事的溫馨中入眠。她還為我買來了《格林童話全集》、《安徒生童話全集》等。這些童話生動有趣，引得我浮想聯(lián)翩，讓我在想象的天地里盡情馳騁：白雪公主的傳奇經(jīng)歷讓我驚嘆不已，老巫婆的奸詐狠毒讓我咬牙切齒，七個小矮人的憨厚善良讓我連生敬意，小王子的聰明智慧有讓我讓我佩服得五體投地。文中的優(yōu)美語句被我摘抄出來，使我的語文寫作增添了更美的一筆，每天故事磁帶中的精美故事也使我的習(xí)作大幅度提高。從此，我的語文成績一躍而上，成為班上的佼佼者。
是啊，沙堆是一粒一粒積的，學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)累的。只有日積月累，我們才有豐富的學(xué)問與智慧。
成功源于積累議論篇十五
微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價值連城的珍珠，靠的是堅持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開，靠的也是堅持的力量;平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅持的力量(由物及人過渡自然)。
學(xué)習(xí)上的成功源于對目標(biāo)孜孜不倦的堅持。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無目的地行駛的大船，迷失行駛的方向然而，追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國的發(fā)展而努力讀書的目標(biāo)，從此，他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書，常常三更半夜仍未眠，當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時，他就拿著書到廁所附近的路燈下看長大后，他從比利時留學(xué)歸來，為中國生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)童第周之所以發(fā)奮讀書，源于他對目標(biāo)孜孜不倦的堅持所以說，在學(xué)習(xí)上要取得成功，就必須堅持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動搖。(詳寫)。
工作上的成功源于對事業(yè)永不言棄的堅持。工作是辛苦是，但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就，而有的人卻半途而廢，最終一輩子碌碌無為呢?我想成功源于堅持打開歷史的長卷，我們無不發(fā)現(xiàn)，名人的成功源于堅持，哥白尼的成功源于對科學(xué)真理的堅持;李白詩歌的成功源于他對文學(xué)創(chuàng)作的堅持;愛迪生的成功源于他對探究科學(xué)不懈的堅持;李時珍的成功源于他對醫(yī)學(xué)研究不卷的堅持這些名人的成功告訴我們堅持是他們成功的秘密武器，因此，面對事業(yè)的不順利，只要我們永不言棄地堅持下去，最終會迎來成功的累累碩果。(外國人的例子+中國人的例子，略寫)。
生活上的成功源于對快樂美好向往的堅持。每個人難免經(jīng)歷生老病死，只有堅持對快樂總懷著美好向往的人才是真正懂得生活的人。史鐵生面對自己下半身癱瘓的悲慘狀況，他并沒有喪失生活下去的意志，每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力，他告訴自己終有一天自己的生活也會像地壇里的生物般美好起來，堅持以快樂的心態(tài)去面對病魔的折磨，成功地著出《我與地壇》一書，鼓勵千千萬萬的殘疾人快樂生活史鐵生上在逆境中堅持對快樂懷著美好向往，生活總會善待你的。(詳寫)。
成功源于堅持的力量無論面對學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪，堅持下去吧，因為堅持就會成功，堅持就是勝利!
成功源于積累議論篇十六
成功在于積累，任何經(jīng)驗都是慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，貴在每天，也難在每天。
下面我給同學(xué)們舉幾個有關(guān)積累成功的例子吧!
第一個故事說的是：古代蒙古人訓(xùn)練大力士，就是用積累這個辦法的，他們從小讓參加大力士訓(xùn)練的孩子每天抱著剛出生不久的小牛犢上山吃草，小牛犢剛開始不過十多斤重，孩子們可以輕松勝任。這樣，隨著牛犢的一天天長大，孩子們的力氣也就越來越大了，最后，當(dāng)牛犢長成幾百斤的大牛時，孩子們也就練出了能舉千斤鼎的神力了。
第二個故事說的是：古印度一個著名棋手和皇帝下棋，皇帝問他要什么賞賜，他說，只要在棋盤上第一個格子里放一粒米，然后第二個格子里放兩粒米，第三個格子放四粒米，依此類推，top100范文排行放滿64個格子就行了?；实酆芨吲d，不假思索就一口答應(yīng)?？珊髞韮冬F(xiàn)賞賜時，皇帝傻眼了，把全印度一年收獲的全部糧食加起來也不夠用。誰能想到，棋盤上這一格到下一格的`微不足道的積累，到后來竟然成了天文數(shù)字。
第三事例講的是：一位中國科學(xué)院院士原來在部隊一個科研單位工作。他原來基礎(chǔ)并不好，學(xué)歷不太硬，也曾不被人看好?？墒撬约簠s不放棄，不拋棄，一步一個腳印，慢慢地積累知識;積累經(jīng)驗;積累成績。他不放棄一切可以學(xué)習(xí)機(jī)的會，他向一切內(nèi)行的人虛心請教;參加科研項目從小到大，從剛開始當(dāng)助手，到后來自己牽頭領(lǐng)著助手干;發(fā)表學(xué)術(shù)論文從一開始的一般刊物到后來的核心刊物到國外著名刊物;他自己也從一個默默無聞的工程師，成了本專業(yè)的權(quán)威，博士生導(dǎo)師，軍隊有突出貢獻(xiàn)的專家。到2007年，他終于被評選為中國科學(xué)院院士，進(jìn)入了中國科學(xué)家的最高殿堂。他的成功經(jīng)歷，再次雄辯地說明了積累對于成功的重要性。
天道酬勤，水滴石穿。無數(shù)事實(shí)證明，成功需要積累;入黨申請書需要積累經(jīng)驗;需要積累能力;需要積累成績。而這一切都離不開恒心和堅持，任何微小的量變，我們只要能堅持不懈地朝著一個方向努力，最終必將導(dǎo)致質(zhì)的飛躍。古人說得好，千里之行，始于足下，**層之臺，始于壘土;合抱之木，生于毫末。一個人若能每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒，天天向上，就一定能積小勝為大勝，變平庸為神奇。他一定能找到成功的鑰匙，實(shí)現(xiàn)人生的價值，創(chuàng)造人生的輝煌業(yè)績。
那些一事無成的人，往往不是因為他們沒有能力;那些一事無成的人，而是他們?nèi)狈δ托?，急于求?那些一事無成的人，而是他們總想一口吃個胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也就放棄了希望，放棄了成功!
希望同學(xué)們聽到以上這些故事后，也每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，一步步走向成功!
光陰似箭，日月如梭。日子匆匆而過，我們擠壓時間的海水，努力學(xué)習(xí)知識，為我們來日的美好生活打好基礎(chǔ)，我們就像毛竹一樣，悄悄地壯大著自己的根系，用十二年的時間武裝自己，希望創(chuàng)造自己的神話。心得體會范文而古往今來的仁人志士，也給我們做出了榜樣。
古代著名的軍事家孔明，身懷雄才大略，卻甘心躬耕南陽，他不斷地充實(shí)著自己的，蓄積著力量。終于，劉備三顧茅廬，諸葛亮走出南陽，他巧借東風(fēng)，舌戰(zhàn)群儒，六出祁山，七擒孟獲，成就了自己一生的風(fēng)采，更幫助劉備和孫權(quán)，曹操形成三國鼎立之勢。
諸葛孔明的成功在于他用豐富的知識武裝自己，知識是他成功的法寶。
越王勾踐被吳王夫差打敗以后，沒有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，**辱負(fù)重，等待時機(jī)成熟，蓄勢待發(fā)，他向夫差示弱，他親近百姓，他默默地蓄積這每一分力量，終于使積蓄的力量化作利劍兇猛地刺向敵人，創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的神話。
越王勾踐的成功在于他懂得如何把自己的力量積累起來，蓄勢待發(fā)，形成強(qiáng)大的力量，終于，他獲得了成功。世界第一飛人博爾特，創(chuàng)造了一個個體育神話。他的身高1.96米，使他爆發(fā)力不強(qiáng)，但博爾特卻照樣創(chuàng)造了一個奇跡!他接受米爾斯教練的艱苦培訓(xùn)，他在大街上秀舞放松，他進(jìn)行背部訓(xùn)練減輕自身病痛，所有的一切告訴我們，博爾特是個會蓄積力量的家伙。他一次次打破了世界記錄，他一次次打破了人類的極限。他成功了，創(chuàng)造了田徑賽場上的一次次神話。
博爾特的成功同樣是在不斷積累自身的力量的基礎(chǔ)上獲得的成功。
可見，成功源于積累。
而現(xiàn)在坐在教室的我們，不也正從老師身上，從課本上獲得知識嗎?為的是什么?近期目標(biāo)當(dāng)然是考上個理想的大學(xué)，遠(yuǎn)期目標(biāo)則是為自己打造一個美好的將來，為了能夠為祖國做出貢獻(xiàn)，為國家積蓄力量。所以，我們一定要學(xué)會積累，把握機(jī)會，獲得成功。
成功源于積累，積累是成功的基石。讓我們共同積累，蓄勢待發(fā)，一飛沖天!
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成功源于積累議論篇十七
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。只有堅持不懈地積累，才能到達(dá)成功的此岸。本站小編精心為大家搜集整理了關(guān)于積累成功的議論文范文，大家一起來看看吧。
在非洲的戈壁灘上，它，要花費(fèi)五年的時間積蓄水分才能吐綠綻翠，開出一朵四色小花。它叫依米小花。
沒有挺拔的身材，沒有硬大的枝葉，沒有累累的果實(shí)，為了生存，為了綻放自己繽紛的色彩，花費(fèi)兩千多個晝夜的點(diǎn)點(diǎn)積蓄，換來的僅是兩個晝夜的花期。一如社會生活中某些閃亮的人，經(jīng)過日日夜夜不懈地奮斗，為的僅是閃亮的一瞬。雖然如白駒過隙，稍縱即逝，卻能讓人銘記于心，芳香永存。
披一件薄薄的布衾，點(diǎn)一盞微亮的枯燈，把一軸黃黃的長卷。在卷軸上細(xì)致地批改增刪。我們看到的是一代文學(xué)家才曹雪芹在跳躍的火花中消廋的身影?！霸鰟h五次，批閱十載?！薄岸荚谱髡甙V，誰解其中味“就是這樣的一代文學(xué)家在寒風(fēng)中，在夜深人靜之時度過了多么艱辛的修改工作，經(jīng)過了多么漫長的歲月，承受了多么窮困潦倒的生活，積蓄了多么豐富的知識，才得以完成《紅樓夢》這一偉大的著作。這部不朽的名作架構(gòu)了一個龐大復(fù)雜而又搖擺欲墜的清王朝，它將成為中華民族文學(xué)寶庫中一顆明亮的珍珠。
撐一竹蒿，回溯到安定繁榮的大漢王朝，司馬遷繼承父業(yè)，博覽群書，研究前朝史實(shí)，走訪各地，收集史學(xué)材料，曾有多少個日夜他訪閱各地，露宿郊野。他一點(diǎn)一點(diǎn)地積累自己的知識，豐富自己的見聞，他一點(diǎn)一點(diǎn)地磨礪自己的意志，所以，他能有足夠的廣博的見識。細(xì)膩傳神的筆觸去完成一部前無古人的史學(xué)巨著。所以，他才能堅強(qiáng)如山，意志如鐵，即便接受宮刑，他業(yè)能承受巨大的恥辱，堅持完成《史記》，不被鄉(xiāng)黨嘲諷筆伐所擊退。于是汗青流光，《史記》鑄就。
司馬遷也是一朵依米小花，以無數(shù)個晝夜去豐富自己，鍛造自己，終究完成了《史記》。無論是自然中依米小花，還是社會生活中的依米小花，它們都用自己無數(shù)個晝夜的辛勞艱苦去換得綻放自己的機(jī)會，都令我們敬仰。
你也是一朵依米小花嗎?
有些人總是妄想一步登天，一舉成名，有人每天都要買兩張彩票，想像報紙上那些人一樣一下子成為百萬富翁，空守自己的不切實(shí)際的“發(fā)財夢”，孰不知，積累才能造就成功。
拿個很簡單的例子來說：
愛迪生。
在發(fā)明燈泡時，為了找到合適燈絲材料，愛迪生和助手對一千六百多種耐熱材料分門別類地進(jìn)行了幾千次實(shí)驗。1879年10月的一天，他用一根經(jīng)過碳化處理的棉線作燈絲，研制成功了經(jīng)久耐用的電燈泡，有人夸愛迪生是個“天才”，他本人卻回答道：“天才是1%的靈感加上99%的汗水?！笨梢?，世界沒有絕對的天才，有的只是在抓住靈感之際付出成千上萬倍的努力。
在各個時候，各個領(lǐng)域，無不到處存在著這樣的例子。
王羲之學(xué)“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“豎”的堅韌，一筆一畫，不斷地反復(fù)練習(xí)，入木也三尺，大樹下的水也成“墨池”。他的書法已不再是簡單的筆畫與結(jié)構(gòu)。李時珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑中研讀前人書典，在嘗遍百草中驗證真?zhèn)危?chuàng)作《本草綱目》，他的仁心已超越藝術(shù)本身。更有。
孔子。
學(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考著樂曲的奧妙，在樂聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求，他的思想在音樂中升華……這些簡單的事情，就看你是否能夠堅持，不斷積累，才能在某一方面的頂峰有所造詣。
有一句著名的。
格言。
：“真理誕生于一百個問號之后?！睂W(xué)習(xí)、探究也都是如此。先從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，然后一次一次的詢問，一次一次的探索，在詢問的過程中汲取經(jīng)驗，追根求源，終于把“?”拉直變成“!”，找到了真理，獲得了成功。
心中需要一片凈土，需要一片綠林，需要一縷陽光，需要勝利和成功的喜悅，需要不時經(jīng)歷各種洗禮。想要擁有成功，想要享受陽光的洗禮，不能一味的等待上蒼的眷顧。沒有機(jī)會的情況下，更要懂得發(fā)明機(jī)會，珍惜機(jī)會。都說機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，除了時刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會到來，還應(yīng)該在機(jī)會到來的時候，好好掌握。生命之路，有人走得長，長壽百歲者大有人在，有人走得短，英年早逝者也不少。生活中走路短一點(diǎn)輕松，但生命之路還是長一點(diǎn)更好!要想成大事，須從小事做起，從點(diǎn)滴出發(fā)，拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！敝晾怼?/p>
名言。
社會競爭日益激烈的今天細(xì)節(jié)更凸顯出其重要性其成為競爭者擊敗對手掌握主動進(jìn)而走上成功的法寶。當(dāng)今張揚(yáng)個性名利紛爭的浮華時代不少人眼高手低心浮氣躁不屑于從小事做起。認(rèn)為天生我材就是成就大事的為身邊的瑣碎小事過于認(rèn)真是浪費(fèi)時間和精力。殊不知這正是磨練意志積累經(jīng)驗走向勝利的殊途同歸。只有從平凡而細(xì)致的事情做起從基層做起踏踏實(shí)實(shí)精益求精勝利和機(jī)遇才會垂青于你生命之路心態(tài)決定快慢心態(tài)好的人知道如何慢一點(diǎn)因為只有慢一點(diǎn)才能欣賞一路的風(fēng)景。心態(tài)差的人只知道快一路的風(fēng)景什么也看不清楚。青藏高原被視為鐵路禁區(qū)但天路通了除了拼物質(zhì)實(shí)力更是拼技術(shù)實(shí)力。而突破技術(shù)難關(guān)的人一群放棄物質(zhì)享受的人用他智慧之天路建成了西藏的天路。有時會身陷絕境無路可退此之謂置之死地而后生沒有退路只能拼命一搏往往會搏得生機(jī)。破釜沉舟用的就是此戰(zhàn)術(shù)?？磥砺凡粌H在腳下更在心里心路更重要。
不積跬步，無以至千里!一滴水的力量微不足道，數(shù)滴水鍥而不舍地滴墜卻可以穿透堅硬的石頭;一粒沙子的作用很渺小，一堆沙子卻可以建起堅固的地基;一把火的熱度是很微弱的，一把一把的火聚集起來卻可以燃燒整個森林。
魯迅。
說過，世上本無路，走的人多了就有了路。此話是真理。第一個開路先鋒，逢山開道，遇水搭橋，讀無字之書，走無路之路，最是艱辛。海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。無論做人、做事都要注意細(xì)節(jié)，從小事做起。古語有云:天下大事，必作于細(xì);天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認(rèn)為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的勝利凝聚而成。
很多人，遇到各種各樣的困境和平靜中，經(jīng)常驕傲自滿，自以為是直到真正遇到坎坷的時候，才恍然醒悟。殊不知，無所謂和過于輕松的時候，就已經(jīng)有了結(jié)果。不把一步、半步積累起來，永遠(yuǎn)都無法到達(dá)千里之外的地方。讓我掌握生命中的細(xì)節(jié)，醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣，才會取得不斷的勝利。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。只能永遠(yuǎn)做他人分配給他做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不只認(rèn)真對待工作，將事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會，從而使自己走上成功之路。
人生就像一次登山，爬山是一個過程，沒有人能一步到達(dá)山頂。要想前方一片光明，不可疾步奔跑，不可蹣跚而行?！氨鶅鋈叻且蝗罩睅浊陙?，古今中外的文人墨客之所以能滿腹經(jīng)綸，入口成章都是源于他們不時地積累。
山路上，都要小心翼翼一步一步地向上爬，如果只是要快些爬到山頂，那么，也許剛到山腰你就會因為體力不支而跌入山谷，永遠(yuǎn)失去了觀看山頂美麗風(fēng)景的權(quán)力。唐代詩人李賀是國文學(xué)史上一名杰出而又短命的奇才。雖然只活了二十七歲，但卻為后世留下了許多膾炙人口的詩篇。李賀寫詩歷來不先立題，外出時他總是騎一匹瘦馬，帶著一個童仆，背著一個古錦囊。一邊走，一邊思索，一想到好的詩句就立刻用筆寫在紙上，寫好后卷起來放到古錦囊中。黃昏回到家，有時是囊中充盈，滿載而歸，有時則是囊空如洗，終日冥思苦想，卻無一佳句。距離勝利和勝利一步之遙時，也許很艱難，也許很順利，但是別忘了需要一步一步去走，珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細(xì)節(jié)，積累著永垂不朽的詩篇，積累著美麗的風(fēng)景。待時機(jī)成熟時，積累的這一切會以另一種形式呈現(xiàn)在眼前。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。只有堅持不懈地積累，才能到達(dá)成功的此岸。
成功源于積累議論篇十八
美國作家杰克·倫敦（jacklondon）的房間里有奇怪的裝飾，無論是窗簾上、衣架上還是廚具上，都有幾張紙，每一張紙都記錄著一些精彩的文字。他把紙片放在房間的每個角落，以便隨時背誦。正是杰克·倫敦不斷積累的語言和素材，讓他很容易寫出《愛情生活》和《鐵蹄》等知名作品。
杰克·倫敦的故事揭示了一個真理：“成功離不開積累”，這對我們很有啟發(fā)。學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程。要想一舉學(xué)成，就不可能成為大學(xué)里的提問者，因為這不符合人們認(rèn)識事物的客觀規(guī)律。中國古代思想家荀子在《勸說》中說：“積水成淵，積土成山，積善成德”是真理。
成功源于積累議論篇十九
葉圣陶說過“生活猶如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈而不枯竭，溪水自然流而不歇。”生活的積累和文章的關(guān)系就像泉源和溪流的關(guān)系，只有積累的源泉的豐盈不竭，才有寫作時的源源不絕。可以這么說，積累是作文篇成功的基石，學(xué)生只有豐富的語言積累和生活素材積累，才能建造作文篇的高樓大廈，在寫作文篇時有話可寫，有感可發(fā)。解決好作文篇的積累問題，作文篇的成功就水到渠成了。
一、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
使學(xué)生懂得觀察生活、體驗生活的重要性。平時不只用眼睛看，用耳朵聽，還要動腦筋想，用心去發(fā)現(xiàn)，以情去體會?？赡芡瑢W(xué)們的生活的環(huán)境差不多，經(jīng)歷也大同小異，但是他們的個性不同，見解不同，因此他們從生活中觀察所得到的就不會完全一樣。而這些不同的觀察所得就是寫作時直接材料的來源。
二、將落實(shí)進(jìn)行到底。
要把要求落實(shí)到具體的做法中去，才能有效地督促學(xué)生去做，才能檢查做的效果如何。譬如說要求寫觀察日記，讓學(xué)生把新鮮、有趣、感感觸深的東西記下來，必須做好定期檢查。生活中的點(diǎn)滴變化都可以寫進(jìn)日記，校園、街道、花園;老師、家人、同學(xué)、路人都是寫作的好素材。
三、閱讀“法寶”不能丟。
指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、愛讀書的習(xí)慣，開闊視野，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，從而提高寫作能力。一個人，憑直接經(jīng)驗，對社會的了解總是有限，積累素材，也不可能樣樣親歷，這就必須學(xué)會多積累間接材料。而獲取間接材料的最有效途徑便是閱讀。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，是獲取寫作范例的重要途徑?！白x書破萬卷，下筆如有神”、“勞于讀書，逸于作文篇”這是前人在讀寫實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。讀書是吸收、積累的過程，思想、素材、感受以至語言的表達(dá)方法都在不知不覺中儲存起來。一旦需要，這些儲存就會蜂擁而至，跳出來供你應(yīng)用;你可以很自然地隨手拈來，不費(fèi)思索而順理成章，進(jìn)而推陳出新，把自己的情意表達(dá)得生動、完美。多讀的確是一條通向?qū)W好寫作的成功之路。
中學(xué)生的生活閱歷較淺，因而就必須每天閱讀，獲取和貯存信息，充實(shí)自己的材料庫。材料積累到一定量，就會轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力，從而產(chǎn)生不吐不快的寫作欲望。教師可以向?qū)W生推薦一些有益的書籍，并廣泛開展“每日一讀”，“流動圖書室”等活動，從而使學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，積累豐富的寫作素材，調(diào)動他們寫文章的積極性。魯迅先生這樣談自己的寫作體會，“文章應(yīng)該怎樣做，我說不出來，因為自己的作文篇，是由于多看和練習(xí)，此外并無心得或方法?！?魯迅《致賴少麟信》)因此，平時讓學(xué)生堅持閱讀，從書中汲取廣博豐富的間接材料，并且要求學(xué)生寫讀書筆記記下來是非常必要的。當(dāng)然，在具體的過程中，要有明確的指導(dǎo)，不能完全放任學(xué)生想讀什么就讀什么，抓到什么就讀什么防止學(xué)生就只讀自己感興趣的的東西，造形成讀書面狹窄的后果?？梢悦扛粢恢懿贾靡粋€讀書的范圍，例如科幻類的、環(huán)保類的、人物類的等等;還可以確定一個讀書的主題，如以友誼為主題、以親情為主題、以愛為主題、以成功為主題等等讓學(xué)生有學(xué)擇的去讀。也可以要求學(xué)生通過摘抄來積累語言材料，象名言警句、好詞妙句、詩詞名句等等。只要每天積累一點(diǎn)，持之以恒就能形成一個語言材料的寶庫。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，積累是作文篇的基礎(chǔ)，作文篇教學(xué)必須從積累開始。
成功源于積累議論篇二十
每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的，成功之前的失敗也是我們必須要經(jīng)歷的。以下是本站小編為大家整理的成功源于失敗議論文，歡迎大家參考閱讀。
今天，我們3個好朋友和平常一樣出去打羽毛球，遇到了2位女生，要和我們挑戰(zhàn)，我們便接受了她們的挑戰(zhàn)，找到場地來決一勝負(fù)。
剛剛開始的時候，我們占有優(yōu)勢，先以21：13拿下第一局，我見她們沒有一點(diǎn)傷心的意思，便看出來，她們是在探測我們的實(shí)力。
第二局開始了，她們好像找出了我的弱點(diǎn)，接二連三的放調(diào)短球，我只接了幾球，就被她們連連得分。本來靠后面也是能維持的，可是后面的陳泓和鄭曉偉卻連連失誤，便又讓她們有機(jī)可趁，連續(xù)兩局都以21：17和21：15獲勝。
第四局，開始了，后面的陳泓和鄭曉偉準(zhǔn)備用出實(shí)力，雖然剛剛開始落后。但是，我們迅速追上了比分，最后也是以21：19獲勝。
第五局和第六局，因為后面的隊員已經(jīng)被弄的體力不支，我也連連失誤，又是分別以21：17和21：19獲勝。
前六局的總比分是男生隊2分，女生隊4分。
第七局便又開始了。我們拚死的搶著接球，網(wǎng)前球我就上去截球，高吊球后面的兩位便奮力接球。然后我們又以21：18和21：19贏了第七局和第八局。
接著，我們和女生隊又各拿下2局。總比分又變成了6分：6分。
第十三局開始了，我們忽然起了內(nèi)訌，前面的兩個人吵起來了，便被她們殺了個措手不及。馬上她們就以20：13領(lǐng)先了，突然她們發(fā)了一個遠(yuǎn)球(此時我已經(jīng)站在后面，他們在前面)。我邊說邊打：“這是我們唯一的希望，這個球不能失誤?！比缓螅冶持齻兓亓艘粋€大力回球，直接得分。但是，她們又發(fā)了一個追身球，以21：14獲勝。
最后一局開始了，我首先發(fā)了一個遠(yuǎn)球，可是出界了。然后，不知怎么了，大家全都連連出界，連最簡單的球都出界了。最后在15：8的時候我們都用出了最后的實(shí)力，努力追分，最后追到21：21。然后，就在這個時候，大家的體力都不夠了，她們發(fā)球完，我們居然沒有人去接球。已經(jīng)21：22了，她們要是再贏1球，我們就輸了。她們發(fā)完球以后，我拼盡全力去回球?？墒?，最后還是沒有過網(wǎng)，我們總分以6：8落敗。這也是我們首嘗敗績。但是我相信第一次的失敗，也是第一次知道怎樣成功!
俗話說的好：“失敗是成功之母”我為什么會這樣說呢，因為我在暑假的時候就經(jīng)歷過這樣的事。那就聽我慢慢地道來吧!!
暑假的一天，我跟我的姐姐約好下午一起去游泳。吃完飯，穿上泳衣，就準(zhǔn)備去小區(qū)的游泳池里游泳，“哇，好冰哦!!”我不禁說到。我開始慢慢地下水，漸漸地，我已經(jīng)沉浸在這個水的世界里了，仿佛這個游泳池里只有我一個人，自己在水里自由自在地游，無憂無慮地游，簡直是人間的天堂。舒服極了!“君君，，來，姐姐教你游泳!”姐姐說道?！昂冒?，好啊!”我應(yīng)聲答道。姐姐教我，先要把游泳圈取下來，然后把身子躺在水上，讓水的承受力把你浮起來，這樣你就可以輕松自在地游了，根本不需要游泳圈了。我說：“哦，我知道了?！蔽野凑战憬愕恼f法，學(xué)著游泳，我把游泳圈放在一邊，跳下水去，幸好沒有在深水區(qū)，要不然的話，我早被淹著了。“沒關(guān)系，這次不行還有下次，姐姐相信你!”有了姐姐的鼓勵，不管有多大的困難，我都會去克服的。經(jīng)過一次又一次的磨練，我終于學(xué)會了游泳。終于可以不用依賴游泳圈游泳了，此時的我就像站在冠軍臺上正準(zhǔn)備領(lǐng)獎杯一樣，一樣的興奮，一樣的高興，一樣的快樂，我想迫不及待地跟我的家人講我學(xué)會游泳了，這樣我游泳的時候，就不會被人嘲笑“那么大個人了，還戴著游泳圈，真是幼稚!”，因為我會游泳了。
經(jīng)過這樣的事，我知道了失敗是成功之母的含義，用意，現(xiàn)在我還知道了做任何一件事都要堅持不懈，不能輕易地放棄，因為不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見到彩虹!
每一次的成功都是你人生路上的一個踏實(shí)的腳印”這句話我總是銘記在心，時時激勵我，讓我受益非淺。
記得在一年級的一次考試中，我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都考了90分以上，而我只考了82分。老師把我叫到辦公室，耐心地給我講解，我羞愧地拿著考卷，回到教室，正聚精會神地訂正錯題時，x同學(xué)走過來，拍拍我的肩膀，用輕蔑的語氣對我說：“真是個笨蛋，這么簡單的題都不會做?”我一聽，氣不打一處來，可誰讓我自己不爭氣呢?于是我暗暗下定決心，我一定要考個好成績，讓你們刮目相看。
當(dāng)天晚上，我認(rèn)真地寫著作業(yè)。當(dāng)我做到：“小燕從左向右數(shù)是第六個，從右向左數(shù)是第九個，問這隊一共幾人?”時，我傻了眼，不知道該怎么解答。于是我想問爸爸答案，可是我剛走一步，腳又縮了回來，因為我對自己說：“我不能總這么依賴爸爸，一定要自己完成這道題，不然，又該落后了?！庇谑?，我又開始仔細(xì)思考。想到老師在上課時總是拿些木棒、小方塊等用具來輔助教學(xué)，既形象又簡單，同學(xué)們很快就掌握了，于是我想到了可以用游戲棒來擺一擺。我把紅的游戲棒從左到右放了五個，那么第六個是小燕，用一根黃的代替吧，右邊再放九個，數(shù)數(shù)看，不對，應(yīng)該是八個才對，這樣再數(shù)一數(shù)一共有幾個，終于工夫不負(fù)有心人，我總算把答案解出來了，心里有說不出的喜悅。兩個星期后，我們又舉行了一次單元考試。這次考試我非常緊張，左手一直緊握拳頭，手心都擰出汗了。不過，我也是胸有成竹的。沒過多久，我終于寫完了，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。結(jié)果，第二天早上，老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我。我拿著百分考卷，兩手微微顫抖，一下子熱淚盈眶，激動得說不出話來。
俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人”。以前媽媽還說我是個貪玩的小孩，可現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)長大了，我可以通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。生活是豐富多彩的，有成功的喜悅、有失敗的傷心、但十三年里，我體會更深的是快樂!
每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。
成功源于積累議論篇二十一
鍥而不舍，金石可鏤，那是堅持；駑馬十駕，功在不舍，這也是堅持。堅持不懈的精神不是與生俱來的，它是靠理想澆灌出的果實(shí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！庇袝r，通往成功的路上陽光普照，花香飄溢；有時路上泥濘險阻，風(fēng)雨交加。但不能因為前方的道路曲折坎坷，就放慢自己探索的腳步。只有走完平凡的路程，才能到達(dá)理想的目標(biāo)。有時也許你不能選擇走哪條路，但你可以自己掌握手中的羅盤。凡事貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
記得在高一時，年級舉行了一次長跑。最初當(dāng)老師說全程有三千多米時，我并沒有望而卻步，義無反顧的報了名。為的是挑戰(zhàn)自己，也是為了證明自己并非嬌生慣養(yǎng)的女生。
比賽當(dāng)天，隨著老師的一聲槍響，比賽開始了。由于自己平時花在運(yùn)動上的時間較為充足，剛開始跑起來還比較輕松。然而到了最后幾百米時，我意識到自己的雙腿已經(jīng)開始發(fā)軟，氣息也非常凌亂，可能隨時就會倒地。但心里一直有個聲音在不停地說：“不能停，再慢也不能停，你得證明自己！”就這樣，有氣無力的勉勉強(qiáng)強(qiáng)跑到了終點(diǎn)，拿下的名次是年級第十四名。
三千米的路程，也許對一些運(yùn)動健將來說只是小菜一碟，但對我來說卻大不一樣，我卻也堅持了下來。等到現(xiàn)在再來回味那天的長跑，我很感到欣慰。只是過程較險阻，成功的結(jié)局卻帶給我美好的回憶。
張海迪，一位高位截癱的殘疾人。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完成中學(xué)課程。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她并沒有沮喪和墮落，反而以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，最終在文學(xué)道路上取得巨大成功。
張海迪的經(jīng)歷告訴我們：“世上無難事，只怕有心人。”只要你堅持不懈，定會登上成功的頂峰。
愛迪生是舉世聞名的電學(xué)家和發(fā)明家。他一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。愛迪生在發(fā)明留聲機(jī)的同時，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗后，終于對電燈的研究取得了成就。他不斷變換了六千多種纖維材料做實(shí)驗，最終成功找到了最合適的發(fā)光體。
他的成功，還應(yīng)該歸功于母親自小堅持對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱巨的勞動與堅持。
屬于每個人的道路，都在各自的腳下。如果望而卻步，便只會走向失敗或一事無成；但如果鍥而不舍，往往會取得新的成功。別忘了，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
成功源于積累議論篇二十二
一朵花綻放一個春天，是因為積累了陽光；一滴露珠折射出多彩的世界，是因為它心中蓄滿了彩虹；積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)！
“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多?！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。
杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個大文豪，恰恰印證了“積薄而為厚，聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言，正是因為杰克·倫敦不斷地積累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道，讓他走向了成功。
莫泊桑，曾寫出了很多膾炙人口的文學(xué)名著，這都要?dú)w功于他不斷地積累，每天，他都很早地出去采集素材，他將這一天所見到有趣的事，感人的事都記錄了下來，并將其一一整理運(yùn)用在文中，使他的文章更生動，這樣如此大的成就，皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功，由此可見，成功在于積累。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”一個人成功的關(guān)鍵，在于一點(diǎn)一滴的積累，這是句耐人尋味的千古良訓(xùn)。
李賀是我國古代著名詩人，他清新飄逸的詩句皆在于點(diǎn)滴的積累，當(dāng)他在與好友游玩時，遇到優(yōu)美的詩句便抄在紙上，回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的，他可以決定一個人的修養(yǎng)，讓你變得睿智而又博學(xué)。
成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累，唯有善于積累，做什么便都會得心應(yīng)手，在生活中亦是如此。
成功源于積累議論篇二十三
中國科學(xué)院四位院士曾在一個軍事科研單位工作。他原來的基礎(chǔ)不好，教育也不太辛苦，也不樂觀。但他沒有放棄，沒有放棄，一步一步，慢慢積累知識，積累經(jīng)驗，積累成績。他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。他虛心請教了所有的專家。他從小到大參與科研項目，從最初的助理到自己領(lǐng)導(dǎo)助理。他發(fā)表的學(xué)術(shù)論文從最初的普通期刊到后來的核心期刊再到國外知名期刊。他也從一個默默無聞的工程師成為了他專業(yè)的權(quán)威。他是一位為軍隊做出杰出貢獻(xiàn)的專家。，他最終入選中國科學(xué)院院士，進(jìn)入中國科學(xué)家的最高殿堂。他的成功經(jīng)驗再一次雄辯地表明了積累對成功的重要性。
成功源于積累議論篇二十四
假期，我爸給我畫了一個表格，用來記錄暑期的各項學(xué)習(xí)和活動進(jìn)展情況。以下就是表格的具體內(nèi)容：
一、語文。
語文的內(nèi)容包括：博客和日記。博客我有兩個，一個是新浪博客，一個校訊通博客，要認(rèn)真寫，并記下每天的點(diǎn)擊數(shù)，只要努力，點(diǎn)擊數(shù)自然會增加。我現(xiàn)在新浪博客的點(diǎn)擊數(shù)是17607，校訊通博客的點(diǎn)擊數(shù)是58919。日記當(dāng)然也要天天記。現(xiàn)在我日記的總篇數(shù)是129篇，還要堅持啊!
二、數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)記什么呢?平時我練的題比較少，爸爸就讓我多練題，我練的是小學(xué)六年級教材全解，雖說我還沒上六年級呢，可我提前買來書預(yù)習(xí)，我看只要提前學(xué)習(xí)一下各單元的基礎(chǔ)知識和公式，再加以理解，就可以做題了。假期我已經(jīng)做了不少，加上以前的累計371題，我感覺有進(jìn)步，我正在做分?jǐn)?shù)的除法，乘法已經(jīng)做完了，我還將繼續(xù)努力。
三、英語。
英語做什么呢?對了，我的閱讀有點(diǎn)差，我就拿出《英語閱讀100篇》來做練習(xí)。這一項我按課來做，已經(jīng)做到第69課。還有我做題是先獨(dú)立完成，然后再對對答案，要弄明白才算達(dá)到目的。英語是一門語言學(xué)，所以離不開朗讀，讀得越多，語感就越好，每天我還要進(jìn)行朗讀練習(xí)?，F(xiàn)在這一項我已完成了7課內(nèi)容。
四、體育。
不要以為我光做題，不休息、不運(yùn)動哦，其實(shí)我每天做題也就是1個小時吧，剩下時間可以運(yùn)動、娛樂啊。我的體育內(nèi)容是鍛煉和自由活動，鍛煉主要是踢足球，世界杯掀起了踢球熱，我得讓它一直熱下去。自由活動我們很豐富啊，可以劃船、打仗等等。這些活動了就記一筆。
五、藝術(shù)。
藝術(shù)其實(shí)也不復(fù)雜，就是聽音樂，我沒有上過藝術(shù)特長班，那我就多欣賞欣賞了。對了我最喜歡的音樂，激昂的就是《南非世界杯》，安靜點(diǎn)的就是《天空之城》。
六、讀書。
讀書，這個假期我可讀了不少，那就數(shù)一數(shù)吧：《我的兒子皮卡》(1-4)、《黑焰》、《艱難的歸程》、《荒野之王》、《從來守護(hù)神》、《大王書之紅紗燈》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《叢林之書》、《黑天鵝》、《雞皮疙瘩》、《紅瓦黑瓦》。讀了這些書，我感受到書中的主人公有的快樂，有的悲傷，有的勇敢，有的機(jī)智。這些使我增長了不少課外知識，了解了不少作者筆下的人物。懂得了只要付出，就會有回報。
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