語(yǔ)言是溝通的工具，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，以便更好地傳遞我們的思想和觀點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意簡(jiǎn)明扼要，言之有物，突出重點(diǎn)，盡量避免羅列無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案，供您參考。
我的幸福年六年級(jí)篇一
朦朦朧朧中，我聽(tīng)到了電話叮零零在響。我?guī)е鴰追治葱训乃?，拿起了電話，等待?duì)方那頭聲音的響起，可是電話的另一邊卻一直在沉默。我知道那是你在故意的作弄我，我也假裝不說(shuō)話，以此靜靜品味那份曾有的默契。
久久的心靈的默契，我們才說(shuō)起了話。你仍是那樣俏皮的和我逗著，撒嬌的說(shuō)著讓我難纏的話，和我說(shuō)著你最近所忙的一切，追問(wèn)著我想不想你。接到你電話的那刻，我就感覺(jué)整個(gè)身心不曾有的暢快，我如飲清和的甘泉，一點(diǎn)點(diǎn)的涼透每個(gè)細(xì)胞，每根神經(jīng)。我仿佛就置身于那火熱的臨界點(diǎn)，整顆心就熔化在澆鑄的愛(ài)的鋼筋里。我很想你，每時(shí)每刻都不曾忘記你。你的影子，時(shí)時(shí)都在我心的微瀾里蕩起朵朵美麗的浪花，就那樣起起落落，反反復(fù)復(fù)，心的每個(gè)空隙，都裝載下對(duì)你那纏綿的想念，沒(méi)有絲毫的忘記你。
在每一個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，我第一個(gè)想起的就是你?？粗桥枪獾拿髟拢揖拖肫穑隳菑?jiān)铝涟愕哪?，潔白、幽雅、淡靜。聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢的聲響，我就想起，你爽朗的笑聲，笑中帶著清純炙快。窗外的野花香，陣陣撲鼻而來(lái)，我就想起，你那獨(dú)特的女性的體香，如清醇的美酒，芳香四溢，讓我留戀，讓我陶醉。風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，帶著落葉從我臉上滑過(guò)，我就想起，你清香可人的秀發(fā)，絲絲柔順，在我臉上跳著各樣的音符，像是在彈奏悠揚(yáng)的旋律，我的心也隨著那音符，慢慢的，慢慢的走進(jìn)了你的那顆心。
和你說(shuō)起這些的時(shí)候，你說(shuō)你感到很幸福。這樣的話我說(shuō)了很多次，可你說(shuō)你從沒(méi)感到過(guò)厭煩，你卻更加喜歡我說(shuō)這樣的話。你說(shuō)，你在那刻，你是世界上最幸福的女人，世上沒(méi)有比這話更讓你懷念的了。是的，我想要你幸福，雖然我記不起來(lái)我承諾給你幸福的時(shí)候，但我卻清晰的記得那曾經(jīng)的一幕，在那刻，我就在心里默默的，流淌著快樂(lè)的要給你幸福。
火車站外，你送我的那刻，你哭得很厲害。你害怕我的這一走，又不知何時(shí)才能再見(jiàn)面。其實(shí)，我是不喜歡那種離別時(shí)的傷感的.。我也害怕有太多的留戀，太多的不舍，但相愛(ài)的我們兩個(gè)，卻又偏偏喜歡上了這種離舍的痛楚。太陽(yáng)火辣辣的照著那一撥撥的人流，愛(ài)美的人們都撐起了一把把花樣的小傘，在那熱流里穿行。惟獨(dú)我和你，相視的站在那，毫無(wú)感受到太陽(yáng)的炙熱。你輕輕的挽著我的胳膊，有幾分離別的愁緒。你說(shuō)，你不想讓我走，我的這樣一走，又讓你有幾分的牽掛，萬(wàn)分的思念。我能理解，我又何嘗不是呢？我恨不得就這樣和你長(zhǎng)廂斯守，永不離棄，那怕膩死的在一起。
但現(xiàn)實(shí)的歲月要把我們暫時(shí)分開(kāi)，我邁著沉痛的步子踏上了火車的臺(tái)階。你緊緊握著我的雙手，哭著的雙眼，淚水混合著汗水灑在我顫抖的手臂?？拗l(fā)不出聲的嘴角在輕輕的摩挲著，想說(shuō)些什么，可是卻什么也說(shuō)不出來(lái)?；疖囆煨斓拈_(kāi)動(dòng)了，你的手還是緊緊握著我的手，緊緊的握著，跟著火車邁步向前跑著。我生怕你跑得無(wú)力了，狠狠的甩開(kāi)了你的手。就在手與手分開(kāi)的那刻，一切即將化作漫長(zhǎng)的思念，漫長(zhǎng)的等待。我看著剛開(kāi)出不久的火車的窗外，卻看到了你還隨著火車在跑著，邊哭著邊揮動(dòng)著你的雙手，在大聲的喊著，我依稀的聽(tīng)到了：我等著你回來(lái)，我會(huì)天天的想你，想你回來(lái)的那一天，你不要忘記我，好嗎？我拉開(kāi)了車窗，使勁的把頭伸出了窗外，向你揮著手：回去吧，我也一樣會(huì)想你，我答應(yīng)你，我可以忘記所有的一切，但絕不會(huì)忘記你，我會(huì)早點(diǎn)回來(lái)看你，伴著一路思念，想你！
火車漸漸走遠(yuǎn)，你的影子模糊了。
我望著窗外，淚水，在那刻卻止不住的流了下來(lái)。流下了對(duì)你的思念，流下了漫長(zhǎng)的等待。
伴著淚水，懸著思念，扛著等待，我在心里默默的為你祝福：
在沒(méi)有我的日子里，你一定要幸福，要幸福的等待，要幸福的想念。
我的幸福年六年級(jí)篇二
一頓好吃的飯菜，一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，一件溫暖的衣服，都讓我覺(jué)得——有你，是我最幸福的依靠。
清晨，當(dāng)黎明咬破夜的唇，當(dāng)?shù)谝活w露珠親吻土地，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕撫過(guò)我的窗邊。
耳邊就響起了鍋勺敲打的聲音，當(dāng)我洗漱完畢時(shí)，一陣陣菜香就會(huì)飄進(jìn)我的鼻子，讓你忍不住多吸幾下鼻子，跟隨著菜香，身體也不由自主的坐到了飯桌前，飯菜還沒(méi)等在桌子上坐穩(wěn)，我早已狼吞虎咽的吃了起來(lái)，吃了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)，媽媽并沒(méi)有吃，而是微笑著看著我，我怔怔地看著媽媽那張被歲月畫(huà)上記號(hào)的臉“菲兒，怎么不吃了？是不是做的不好吃？看你都吃到鼻子上了。”說(shuō)著，為我輕輕擦去鼻子上的米粒。我突然感覺(jué)到又一股暖流，流進(jìn)了我心靈的最深處。
夜悄無(wú)聲息的染上了黑，嫦娥早已睡著了，可我在跟書(shū)本奮戰(zhàn)著，我咬著牙堅(jiān)持著，在不知不覺(jué)中，媽媽早已站在了我的身后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，媽媽正端著一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭Ｒ?jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是輕輕拍了拍我的腦袋，那種感覺(jué)恰似暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的頭頂，同時(shí)也吹進(jìn)了我的心田。
天灰蒙蒙的，雪花飄飄飄灑灑的從天而降，我站在窗前，摸著自己?jiǎn)伪〉男∶抟\，后悔今天沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，穿上羽絨服?！鞍Γ∠鹿?jié)體育課該怎么熬??？！”我在嘴里小聲嘟囔著，但還是無(wú)奈的下了樓，剛剛走到樓下，風(fēng)伯伯就給了我一個(gè)下馬威，一股風(fēng)像小刀般擱在我的臉上，身體也不由得打了一個(gè)冷顫，正走著，突然看見(jiàn)了校門(mén)口一個(gè)熟悉的身影，我飛快的跑向大門(mén)口，果然是媽媽，媽媽手里拿著我的羽絨服。我換上衣服，瞬時(shí)間像進(jìn)了一個(gè)大火爐，溫暖包圍著我的全身，同時(shí)也包圍著我的整個(gè)心靈。
一頓好吃的飯菜，給了我力量。一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，給了我動(dòng)力。一件羽絨服，給了我溫暖，其實(shí)您為我做的一切，我都默默記在心里，不曾忘卻，其實(shí)——有時(shí)，是我最幸福的依靠。
我的幸福年六年級(jí)篇三
站在學(xué)校操場(chǎng)中央，溫暖的校園帶給你無(wú)限歡樂(lè)。也許，其他同學(xué)在學(xué)校歷經(jīng)的喜怒哀樂(lè)比我多許多。但是，學(xué)校帶給我的幸福卻是無(wú)可估量的。
記得去年的這個(gè)時(shí)候，媽媽把我從另一個(gè)學(xué)校帶到了這個(gè)校園。剛踏入學(xué)校時(shí)，校園里的美景像磁石一樣吸引著我。從那一刻起，心中已不再有太多的'懼怕。當(dāng)老師溫暖的手掌攬著我走過(guò)擁擠的人群時(shí)，一股暖流涌上心頭。溫柔的老師，細(xì)心的同學(xué)，我已從校園中得到了幸福。從此，我的心中不再懼怕了。
我的作文有了莫大的進(jìn)步，我再?zèng)]有為寫(xiě)作文而發(fā)愁了！
校園里，淡淡的花香，清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，可親的老師，可愛(ài)的同學(xué)，到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)……。
感謝信孚祥景小學(xué)，給我們帶來(lái)了如此幸福的校園生活！
我的幸福年六年級(jí)篇四
我的家庭是一個(gè)幸福的四口之家，成員分別是外公、爸爸、媽媽還有我。每天傍晚，只要家庭成員一到齊，歡笑聲便開(kāi)始漾開(kāi)了。
我——“耍賴皮小妞”，可是頂頂有名的呵，應(yīng)該是天下無(wú)敵手了。就在昨天，媽媽去balabala服裝店為我買(mǎi)了一條牛仔褲。店主送我了一個(gè)氣球?；丶抑?，我嫌這個(gè)氣球吹得不大，就把氣球里的氣放掉了，又重吹了一個(gè)更大的。我叫上了爸爸，開(kāi)始玩“床上氣球”（嘻嘻，是從沙灘排球改過(guò)來(lái)的）。我把氣球交給了爸爸，擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)，對(duì)著爸爸一聲令下：“開(kāi)戰(zhàn)！”話音剛落，爸爸以0.01秒的速度對(duì)我使出他的絕招——“排山倒海法”！還好我聰明伶俐，還給他一個(gè)“降龍十八掌”，可是又被反彈回來(lái)了。為了盡快一爭(zhēng)高下，我們兩個(gè)“江湖大俠”都使出了絕招。爸爸使出了“李小龍的雙節(jié)棍”，揮動(dòng)雙手——“霍，霍，霍霍，霍霍霍，誰(shuí)也打不過(guò)我！”一看這架勢(shì)，我必輸無(wú)疑，只好使出最后的絕招——耍賴皮！我一屁股坐在床上，假裝哭起來(lái)，爸爸一見(jiàn)，馬上束手就擒，乖乖地把球捧給我。我一把抱住球：“哈哈哈哈！你輸了，我贏了！”爸爸一聽(tīng)，立刻說(shuō)：“哈哈哈！耍賴皮小妞，耍賴皮小妞……”
爸爸——“拉屎冠軍”那肯定是不容置疑的。我家的衛(wèi)生間，要是被爸爸霸占了，那我們就要倒霉了。只見(jiàn)他，休閑地坐在馬桶上，不緊不慢地看著書(shū)，一副要打持久戰(zhàn)的樣子。即使我們?cè)谕饷娲蠼写蠛?，爸爸依然泰然置之?/p>
外公——“永遠(yuǎn)相信科學(xué)”可是名副其實(shí)的！無(wú)論做什么事，外公總是搬出一大套科學(xué)道理。有一天晚上，我和爸爸媽媽聊天聊到外公是本本主義時(shí)，外公立刻大怒：“什么本本主義，應(yīng)該說(shuō)‘相信科學(xué)’，知道科學(xué)是什么嗎？明白不？”外公的一句話讓三個(gè)人都無(wú)話可說(shuō)。
想知道我媽是什么嗎？不好意思說(shuō)，賣個(gè)關(guān)子。
這就是我家——一個(gè)天天充滿歡樂(lè)的的四口之家。
我的幸福年六年級(jí)篇五
同學(xué)們，你覺(jué)得幸福是什么呢？是一件漂亮的衣服？還是吃麥當(dāng)勞？還是擁有你喜歡的玩具？我覺(jué)得幸福就是能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
早上，媽媽為我沖好了一杯熱牛奶，看著我喝完了才送我去上學(xué)。我覺(jué)得真幸福！因?yàn)槲抑涝谏嚼镞€有這樣一群小伙伴，他們每天天還沒(méi)亮就起床，餓著肚子，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才能到他們上課的學(xué)校。
上課了，我們能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我覺(jué)得真幸福！因?yàn)槲抑烙幸恍┬』锇檫€在破舊黑暗的瓦房里上課，那里沒(méi)有明亮的燈，更沒(méi)有嶄新的課桌椅。
因此，我們能夠在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我覺(jué)得太幸福了。
我的幸福年六年級(jí)篇六
金色的陽(yáng)光跳躍在樹(shù)葉間，水面上，小路上，灑滿了大地，也灑在我的窗前?？諝庵校瑵M是幸福的味道。
還記得曾經(jīng)與爺爺做小桔燈的小幸福。遺落在流年中的陽(yáng)光也似這般溫暖。爺爺熟練地切開(kāi)桔子，再將果肉取出，留下大半個(gè)橘紅的外殼。我照著爺爺?shù)姆椒?，小心翼翼的切開(kāi)桔子，笨拙的取出果肉，他將果肉留給我，然后拿出一支結(jié)實(shí)的樹(shù)枝，用細(xì)麻繩，將桔子殼穩(wěn)穩(wěn)的捆在樹(shù)枝上，橘子皮倒映著陽(yáng)光，就像一盞小燈籠。搖晃著，搖晃著，也像我的幸福。
桔子的味道帶著陽(yáng)光的溫暖，酸酸甜甜沁潤(rùn)了我整片心田，那是幸福的味道。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱瑢㈤僮永ι蠘?shù)枝，總是捆不穩(wěn)，桔子在樹(shù)枝上搖搖欲墜。爺爺一邊教我方法，一邊將桔子捆上樹(shù)枝，“諾，再試試?yán)σ蝗Α！睜敔斉Ｆぜ堃粯拥拇笫帜弥〗蹮?，如此精致，他仔?xì)專注的制作著，陽(yáng)光為他鍍上一層金，他的眼里，溢滿了陽(yáng)光。
我將兩支小蠟燭放進(jìn)小桔燈中，大功告成！我迫不及待地想要帶上小桔燈去周游一圈。爺爺坐在那里，滿是慈愛(ài)的笑，那是我的小幸福。
長(zhǎng)夜漫漫，空山遙遙。如水的月光給大地描上一層皎潔冰冷的銀霜。小桔燈暖黃的光，映亮了爺爺?shù)哪槪樟亮肆髂?，溫暖了時(shí)光。
爺爺?shù)男〗蹮舭。?/p>
承載了流年的安好。
閃爍著永恒的希望。
照亮了幸福的模樣。
橘紅的小桔燈像一盞小小的燈籠，發(fā)出小小的光，亦像我的小幸福。
我拿起小小的一盞放進(jìn)心里，從此帶上這份小小的幸福歡樂(lè)前行。
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我的幸福年六年級(jí)篇七
“她有神奇的魔法，是開(kāi)心大喇叭，讓我的世界千變?nèi)f化。她是旋轉(zhuǎn)的木馬，有彩色的煙花，把所有煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化?！?/p>
享受快樂(lè)是每個(gè)人的追求，而快樂(lè)自然就產(chǎn)生了快樂(lè)之歌?！白Ｄ憬】悼鞓?lè)！”這句話，在朋友間的祝福語(yǔ)中，可以說(shuō)是頻率最高的一句。因?yàn)槊總€(gè)人都希望快樂(lè)，都愿意拋棄煩惱，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，這也是人之常情嘛！
這里讓我想起法國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)《項(xiàng)鏈》里的主人公——路瓦栽夫人。她為了能在朋友的舞會(huì)上出點(diǎn)風(fēng)頭，顯示自己的華貴，讓虛榮心得到滿足，自己的心也快樂(lè)些。便從朋友那里借來(lái)一條昂貴的鉆石項(xiàng)鏈，沒(méi)想到項(xiàng)鏈不幸丟失。為了賠償這條項(xiàng)鏈，丈夫到處借債，夫婦倆節(jié)衣縮食，背著沉重的債務(wù)，經(jīng)受了十年艱苦的折磨，終于還清了債務(wù)?？梢?jiàn)路瓦栽夫人不但沒(méi)有得到快樂(lè)，卻為此經(jīng)受了十年的艱難困苦的煩惱。所以由此可見(jiàn)：快樂(lè)不是由金錢(qián)來(lái)衡量的'。
“跟著我一起出發(fā)，你就是superstar，明天的美好生活要一起到達(dá)。”拋開(kāi)自己的不愉快，全身輕松起來(lái)吧！明天還是美好的，把所有煩惱一點(diǎn)點(diǎn)的融化吧！
快樂(lè)是什么？不同的人也許會(huì)有不同的理解，不同的含義。但不管自己怎樣理解，“能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂(lè)的心情，”始終是我們的追求。
我的幸福年六年級(jí)篇八
《你幸福我快樂(lè)》這部電影講的就是福強(qiáng)小學(xué)“課程改革”，倡導(dǎo)“快樂(lè)教育”的故事。雖然是兒童電影，但立意一定要高遠(yuǎn)，用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言闡釋最深刻的哲理。孩子從小的家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境對(duì)其一生影響深遠(yuǎn)。
人的一生有很多重要的記憶，如形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶等。其中，情緒記憶是最難抹去的記憶之一。幸福和快樂(lè)，是一種主觀感受。正能量的家庭、學(xué)校、社會(huì)，用正確的方式，才會(huì)孕育出正能量的下一代。
孩子們的幸福究竟是什么？這是電影《你幸福我快樂(lè)》探討的主要問(wèn)題。電影里的很多對(duì)話都是孩子們自己的想法，全片以歌聲和舞蹈展現(xiàn)福田孩子們的現(xiàn)實(shí)生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸?！钡亩x，在如今物欲橫流的社會(huì)，孩子們才是沒(méi)有被污染的源泉，讓這個(gè)社會(huì)充滿生氣，給人們帶來(lái)幸福的希望。
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我的幸福年六年級(jí)篇九
我的幸福生活是能睡在爸爸媽媽的大床上。每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)問(wèn)他們：“我可以和你們一起睡嗎？”因?yàn)樗麄兊拇灿謱挻笥秩彳?，最重要的是，?dāng)我被噩夢(mèng)嚇醒時(shí)能抓到媽媽溫暖的手，讓我的心馬上就踏實(shí)下來(lái)，又重新進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的幸福生活是外出游玩。當(dāng)我完成了所有的作業(yè)，我會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起外出，爬山啦，游泳啦，哪怕只是在湖邊走一走，只要和小伙伴們?cè)谝黄?，總有玩不盡的游戲和想不到的快樂(lè)！
我的幸福生活是過(guò)生日，那天早上一醒來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)！”，還有一張精致的賀卡，上面寫(xiě)滿了爸爸媽媽給我的祝福和鼓勵(lì)。當(dāng)然啦，一個(gè)漂亮的蛋糕一定不可缺少，當(dāng)我許了心愿吹滅了蠟燭，心里象灌滿了蜜一樣甜！
就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福構(gòu)成了我的快樂(lè)生活，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝我的老師和同學(xué)，感謝我認(rèn)識(shí)的所有人，因?yàn)橛心銈?，我的生活才?huì)這樣幸福！
我的幸福年六年級(jí)篇十
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的文明帶給我的幸福生活作文800字-六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明是每個(gè)人一生當(dāng)中最重要的一課，一句謝謝，簡(jiǎn)單兩個(gè)小字卻可如甘霖澆灌青芽般滋潤(rùn)心扉；一句對(duì)不起，輕輕小字卻可飽含歉意，將內(nèi)心的愧疚傳給另一顆憤怒的'心；一個(gè)請(qǐng)字，代表著一個(gè)人的文明修養(yǎng)。寥寥數(shù)語(yǔ)，也可以避免一場(chǎng)爭(zhēng)吵，可以傳播文明禮節(jié)，可以讓人與人更加親近，心與心靠的更近。
圖書(shū)館內(nèi)，安靜溫和，翻書(shū)頁(yè)的聲音沙沙作響，如樂(lè)曲般美妙，每個(gè)角落里都藏著書(shū)香，那樣甜。我坐在一旁，翻著書(shū)，體會(huì)著書(shū)中的人間百態(tài)。我感覺(jué)有些口渴，邊想喝點(diǎn)水，我擰開(kāi)瓶蓋，飲一口，母親泡的菊花茶格外清香。我剛好想換本書(shū)，便起身，卻忘了先四處看，一下撞到一個(gè)剛好路過(guò)的女孩。杯中的茶水傾瀉而出，順著那女孩的衣裙流淌而下，逐漸暈開(kāi)，瞬間玷污了純潔的白色。我慌了神，手足無(wú)措，呆若木雞。我愣愣地站著，準(zhǔn)備接受叱罵，甚至忘了說(shuō)對(duì)不起。那女孩最初叫了一聲，隨后便掏出紙巾，擦拭著，她一定極愛(ài)惜這條衣裙的吧。沒(méi)關(guān)系的，回去洗洗就好了女孩輕柔的聲音傳入我的耳朵，我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，抬起頭，女孩淡淡的微笑映入眼簾。你別害怕，沒(méi)事的。她輕輕的安慰著我，我內(nèi)心的恐懼隨著她的話語(yǔ)消失，只剩下愧疚。對(duì)…對(duì)不起。沒(méi)事，你繼續(xù)看書(shū)吧，下次小心點(diǎn)就是了。她淡淡走開(kāi)，我看著她的身影越來(lái)越模糊，內(nèi)心卻很暖。
如果說(shuō)人生是一趟沒(méi)有返程票的旅途，那文明就是途中的風(fēng)景；如果說(shuō)人生是一副美麗的畫(huà)卷，那文明就是點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是一座連接出生和死亡的橋梁，那文明就是必不可少的橋墩。有文明不一定擁有美妙人生，但沒(méi)有文明的人生一定不會(huì)幸福。
我的幸福年六年級(jí)篇十一
我有一個(gè)幸福的家——爸爸、媽媽和我。
父母很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我愛(ài)看書(shū)，爸爸每次出差回來(lái)，總是用各種各樣的書(shū)作為禮物；而媽媽則每天都陪伴我學(xué)習(xí)，照顧我的起居。他們就像指路明燈，在我沾沾自喜的時(shí)候，他們總提醒我不要驕傲；在我遇到困難，受到挫折的時(shí)候，他們總會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我。
有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了。我既傷心又害怕，心想：成績(jī)這么差，爸媽肯定會(huì)罵我的。我垂頭喪氣地回到家，爸爸看到我的表情，問(wèn)道：“珊珊，怎么了？”我低著頭把測(cè)驗(yàn)卷拿給爸爸看。爸爸看了并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！‘失敗乃成功之母’，只要認(rèn)清自己的不足，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。不要灰心！來(lái)，讓我們一起來(lái)分析這次測(cè)驗(yàn)出錯(cuò)的原因吧！”爸爸的一番話，使我放下了心頭大石。接著，爸爸認(rèn)真地教我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。雖然那天我睡得很晚，但我很開(kāi)心。有父母在身邊幫助我，鼓勵(lì)我，我對(duì)學(xué)習(xí)更充滿了信心。
我是個(gè)幸福的孩子，我的幸福源自親情。父母好比燃燒的蠟燭，照亮了我，使我一直勇往直前；父母好比明媚的陽(yáng)光，溫暖著我，使我茁壯地成長(zhǎng)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”今后，我要在人生的旅途中，不斷努力，成為讓父母感到自豪，感到驕傲的孩子！
我的幸福年六年級(jí)篇十二
每一個(gè)人對(duì)幸福的定義都有所不同，那么，當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人的感覺(jué)也會(huì)不一樣。
有些人總是認(rèn)為幸福對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)名詞，遙不可及?？墒悄阒灰潘尚那椋钗豢跉?，你就會(huì)覺(jué)得，人生在世，本就是一種幸福，況且還有摯愛(ài)的親人陪伴，這難道不足以令我們感到快樂(lè)嗎？幸福的門(mén)檻其實(shí)并不高，只是我們不愿意跨進(jìn)，使它蒙上了一層灰，也使我們的心靈蒙上了一層灰。
天氣微涼，漫步在小路上，兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，哼一首小曲兒，享受一個(gè)人的安靜時(shí)光。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有吵鬧，這便能讓我產(chǎn)生一種愉悅，積極的情緒——幸福。它雖是短暫，易逝的，但它也留給我們?cè)S多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種，不只是金錢(qián)，權(quán)利等物質(zhì)上能讓我們感到幸福的東西，一家人能聚在一起吃飯，擁有一個(gè)完整的家，也是一種幸福。我不知道對(duì)幸福的定義是否會(huì)隨著我的年齡增長(zhǎng)而變化，但至少這一刻，我是這么覺(jué)得的。每個(gè)人的身邊都有幸福，只是還有些未被發(fā)現(xiàn)。
你我皆是生命中的過(guò)客，放寬心，抬頭望望天空，好好的享受一段不被打擾的寧?kù)o時(shí)光，從此就讓幸福的花兒兀自綻放，在風(fēng)中搖曳出最美麗的弧度。
閉上眼睛，用心靈去感受幸福吧。幸福的門(mén)檻，其實(shí)并不高。
我的幸福年六年級(jí)篇十三
?。〗K于摘下了眼罩！終于不用當(dāng)盲人了！終于又看見(jiàn)了光明！
今天，媽媽給我下達(dá)了一個(gè)命令：讓我當(dāng)十分鐘盲人。我想，這還不簡(jiǎn)單。便答應(yīng)了。
誰(shuí)知，這真是“看起來(lái)容易做起來(lái)難”。帶上眼罩后，不能看書(shū)，不能看電視，不能上網(wǎng)，不能……反正很多事情都不能干，好煩！過(guò)了一會(huì)，我想上廁所，便向廁所走去。
實(shí)在是太困難了。我趴著墻走，才有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了第一關(guān)——門(mén)?？傻诙P(guān)——推拉門(mén)就不容易過(guò)了。又得用腳試探又得靠墻慢點(diǎn)走，好不容易才上了一趟廁所。
上完廁所后，媽媽喊我吃飯。我先去洗手，貼著沙發(fā)、鞋柜、墻等東西才找到門(mén)，一推門(mén)便開(kāi)了。我因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)，所以摔了一跤，站起來(lái)后，又貼著墻，費(fèi)了九牛二虎之力才到洗手池。我先順著墻找到水龍頭，一開(kāi)，一沖，一關(guān)，我又去拿肥皂，當(dāng)手上全是肥皂后，我又用水沖完后，又順著墻走出廁所。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了，幸福就是健康，幸福就是有一個(gè)健全的身體，有時(shí)我還身在福中不知福，覺(jué)得自己不幸福，原來(lái)幸福=健康！這也是幸福！
小朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！
我的幸福年六年級(jí)篇十四
愛(ài)是妙不可言的幸福。一說(shuō)到愛(ài)，就會(huì)想到媽媽；一說(shuō)到愛(ài)，就會(huì)想到現(xiàn)在流行的每一首情歌；一說(shuō)到愛(ài)，幸福就會(huì)涌涌而來(lái)。
手術(shù)室里，傳出新生兒的哭喊聲；手術(shù)室外，一片歡騰。
十月懷胎，一朝分娩。受盡折磨的母親慈愛(ài)的看著懷中的小生命，粉嫩小巧的手腳，安然入睡的模樣，母親的臉上洋溢著無(wú)法言表的幸福。
試問(wèn)一下，我們何曾不是母親的寶貝，被無(wú)微不至的照顧，疼愛(ài)有加？母親擁有我們，是母親的幸福；我們擁有疼愛(ài)我們的母親，是我們的幸福。
年幼的我們，幻想著愛(ài)情；懵懂的我們，向往著愛(ài)情。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情，對(duì)于愛(ài)情只是一個(gè)朦朧的定義，只知道大哥哥大姐姐戀愛(ài)時(shí)流露得更多的，是幸福。
經(jīng)常看到的，是一對(duì)風(fēng)燭殘年的古稀老人，互相依靠，回憶著曾經(jīng)的浪漫時(shí)光，想起曾經(jīng)許下的誓言：執(zhí)子之手，與子偕老……言語(yǔ)中流露的，是幸福。
等待一個(gè)嬰兒的降生，是母親最大的幸福；有情人終成眷屬，是彼此相愛(ài)的人最大的幸福；純真無(wú)暇的友誼，是好朋友之間最大的幸福。
愛(ài)是幸福。愛(ài)，讓我們?cè)谟H情中感受幸福；愛(ài)，讓我們?cè)趷?ài)情中付出幸福；愛(ài)，讓我們?cè)谟颜x中得到幸福；愛(ài)，使自己陷入幸福的漩渦，不能自拔。
我的幸福年六年級(jí)篇十五
小時(shí)候的我喜歡問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)這問(wèn)那。一次，在故事書(shū)的結(jié)尾看到了“幸福”這兩個(gè)字，我便一直纏著媽媽問(wèn)：“幸福是什么?”媽媽沒(méi)有告訴我幸福是什么，只是像一休一樣神秘的擠了一下左眼，說(shuō)：“保密?！?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，所以我決定探索兒時(shí)那個(gè)未解之謎：幸福是什么?經(jīng)過(guò)了我仔細(xì)地搜索，我捕捉到了以下幾個(gè)鏡頭：
鏡頭一。
鏡頭二。
回到家里，我仔細(xì)地思考著這幾天發(fā)生的事情：鐵門(mén)的溫暖、撿蘋(píng)果的感謝……噢!這就是幸福!
我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我一直探索尋找的的幸福，一直在我身邊!
我的幸福年六年級(jí)篇十六
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了終于知道了幸福是什么。有人說(shuō)幸福是衣食無(wú)憂的日子，有人說(shuō)幸福是有一個(gè)鍵的身體，還有人說(shuō)幸福是幸福是和家人一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，而我說(shuō)幸福是考試考好了，得到爸爸媽媽和親人的表?yè)P(yáng)。
我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭，幽默嚴(yán)厲的爸爸，溫柔的媽媽，聰明的我，還有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。
有一次，我考試考了95分，我好高興。我那么高興是因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文很少上95分的，分?jǐn)?shù)幾乎是在58到90之間的。媽媽夸獎(jiǎng)了我，就連一向嚴(yán)厲的爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候高興，就因?yàn)槲业玫搅斯膭?lì)，所以我才更加努力的學(xué)習(xí)，希望下學(xué)期的時(shí)候每科成績(jī)都在90分以上。而現(xiàn)在我做到了，我五年級(jí)上冊(cè)除了綜合考以外，我都考上了90分，我知道這就是幸福。
這就是我的幸福密碼，屬于我的幸福密碼，我的幸福密碼非常多，今天舉的事例只是其中的一個(gè)，下次我再給你講講其它事例吧！你也來(lái)分享分享你的幸福密碼吧！每一個(gè)人的幸福都不同，當(dāng)然其中也包括我。
我的幸福年六年級(jí)篇十七
對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，在天空中自由飛翔是一種幸福；對(duì)于老虎來(lái)說(shuō)，在森林里自由的奔跑是一種幸福；對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，在大海里快樂(lè)的遨游是一種幸福。然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在以后的新學(xué)期了，好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望便是一種幸福。
從我小時(shí)候開(kāi)始，媽媽對(duì)我的期望就非常高，從六年級(jí)開(kāi)始名次就一直保持在前十名，也深受老師喜愛(ài)?？墒菋寢寘s還不滿意，非得讓我考進(jìn)前三，給我買(mǎi)了許多套習(xí)題讓我做，在一次復(fù)習(xí)中我很晚，第二天期末考試反而落后了好多，到十六名。這更加的令媽媽大發(fā)雷霆，罵了我一頓，我也是一個(gè)急性子，頂撞了媽媽幾句，沒(méi)想到一向不落淚的媽媽竟然哭了！我的心仿佛咯噔一下，連忙安慰他，我一下子明白了媽媽這么逼迫我，不是為了她自己，而是為了我。
我忽然意識(shí)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，她是為了我的前途才這樣的，從那一刻開(kāi)始，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)不能辜負(fù)媽媽，從此，我的刻苦學(xué)習(xí)歷程了充滿了主動(dòng)性。
“??！我竟然考了第二名！”此時(shí)的我正在教室里歡呼雀躍，我沒(méi)有考爛，我考好了，連老師都向我投來(lái)贊許的目光，我能感覺(jué)到我的心里暖暖的，從未有過(guò)的感覺(jué)?；氐郊?，媽媽驚訝的表情更是讓我的心里十分舒服。媽媽終于露出了驕傲的笑容，心里別提有多開(kāi)心了，我想這就是幸福的感覺(jué)吧！
“真正的幸福只有當(dāng)你真正的認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。”這是穆尼爾。納素夫說(shuō)的話，在我看來(lái)這就是幸福的真諦。
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