最新小學(xué)寒假工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 07:02:05
最新小學(xué)寒假工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-08 07:02:05     小編:紫衣夢

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇一

今年寒假,我校積極響應(yīng)東港市教育局的號召,根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神,在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊的統(tǒng)一安排部署下,開展了豐富多彩的寒假活動,使廣大師生度過了一個健康、快樂、文明、安全的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

寒假開始前,學(xué)校分別召開了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位;同時,學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電安全,防溺水、防騙安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護意識和能力,防止意外事故發(fā)生。現(xiàn)我校師生全部安全返校。

經(jīng)過一個學(xué)期緊張的工作,教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整,放松心態(tài),以利再戰(zhàn)。休息之余,我們具體安排了以下活動為教師加油充電。

1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措,不斷增強辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性,不斷提高推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專著,撰寫讀書筆記和心得體會。從上交的情況看,收到體會文章35篇,超過一千字的24人,其中鄭文明4300字,胡延濤、孫梅娜20xx字,杜艷紅、石麗麗1800字;讀書學(xué)習(xí)筆記38本,超過兩萬字的30本。其中石麗麗達到了3.5萬字,郝娟、鄭文明也達到了三萬字,達到2.5萬字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書寫工整,特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君,杜艷紅的書寫堪稱典范。此外,還要求教師加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),讓自己的一桶水變成源頭活水。

2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實際,認真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn),集中觀看了錢志亮教授的《有效課堂哪里來》專題講座,并組織教師研討,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué),領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機智,并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見”展開討論,寫出心得體會,共收到體會文章30余篇,書寫質(zhì)量較高。

3、備課。根據(jù)教育局的要求,我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上,提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同志都能按要求做好,尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊教材。

4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周,學(xué)校采取集中與分散的家訪形式,班主任家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的40%,其他任課老師的家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對班級的每位同學(xué)都進行了親訪,與家長進行溝通,了解學(xué)生寒假期間的動態(tài),形成了家校共同教育的合力。重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用,家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計劃,督促他們認真完成寒假作業(yè),引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校少先總隊積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展了一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

1、中心校根據(jù)教育局的要求,精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著,撰寫讀書筆記、心得體會等活動。為了使此項活動落到實處,中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書計劃》,要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書,每生按要求至少讀完兩本,并做好讀書積累筆記,積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書寫,還要寫出自己的感受。通過檢查發(fā)現(xiàn),中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時報送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書寫,比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班,四家小學(xué)四年級,其特點是能按要求書寫,幾乎每篇都能寫出了自己的感受。

2、開展了“三個一”進家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會這一有利契機,將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭進行了延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。每天積累一個勵志警句寫在積累筆記本上并背誦下來;每周講述一個感恩故事(取材于素質(zhì)教育叢書中的“孝敬感恩”篇),講給自己的父母等長輩聽,并結(jié)合喜迎春節(jié),開展了“做一天小家長”活動,通過打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等,培養(yǎng)了學(xué)生對家庭、對親人的關(guān)愛之心,知道父母持家的不易和辛苦,能自覺做到感恩、知恩、報恩;寒假期間主要通過按計劃朗讀下冊課文,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。

3、開展了青少年科普活動。通過活動提高了學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實際,主要開展了繪科幻畫、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動。共收到科幻畫20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件,遺憾的是整體質(zhì)量不高,缺乏指導(dǎo)。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,開闊了眼界、增長了見識、放松了身心,從各方面讓自己得到鍛煉和提高,收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富且有利于學(xué)生成長的實踐活動,為了學(xué)生全面發(fā)展,我們將繼續(xù)努力。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇二

在學(xué)校德育處、少先隊大隊部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進行如下總結(jié):

一、精心設(shè)計寒假綜合實踐作業(yè),高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除安上級要求,把寒假“八個一”活動融入到各班實際中。假前,組織了班主任進行討論和敲定,各班精心設(shè)計和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天,全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看,此項活動得到了學(xué)生們的喜愛,家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時,也體驗到了學(xué)習(xí),作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:手抄報、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報告、活動征文等。學(xué)校將分項評選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單,他們報告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學(xué)生們在學(xué)中玩,玩中學(xué),體驗著成功,享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有“假期”。

(一)落實生命教育,加強安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險的場所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食,不進游戲機房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情,要冷靜沉著,并采取相應(yīng)措施,如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道,外出要有家長陪同。我校還要求各班要細心地做好后進生、學(xué)困生的思想工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位,寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

(二)寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會實踐活動,得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢,關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會了一項勞動技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。

4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,強健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返?;顒?,對學(xué)生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看“感動中國”電視節(jié)目,以提高學(xué)生的安全意識,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

以上是對xx年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇三

今年寒假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召,根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結(jié)如下:

一、認真做好假前宣傳教育工作

寒假開始前,分別召開了學(xué)校行政班子成員會議、班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位;同時,學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F(xiàn)我校師生全部安全返校。

二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。

為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校德育處、大隊部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

1、布置了“今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強傳統(tǒng)美德教育,鼓勵學(xué)生為父母、長輩制作新年禮物,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實表達自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學(xué)生年齡特點,我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長輩制作一份新年禮物“回饋長輩的愛,奉獻自己的情”;四至六年級學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開展一次征文活動,開學(xué)后,學(xué)校大隊部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

2、“做時間的主人”要求學(xué)生學(xué)會自我管理,自我保護。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,父母不在家時,要學(xué)會自我管理。學(xué)習(xí)文化知識,鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上,要對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合,認真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間,鍛煉自己的身體。

3、“新春送溫暖”活動實踐活動。假期中,同學(xué)們和家長一起,走進社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等,通過向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。

有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項活動。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊,幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項活動,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節(jié),五(2)班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊發(fā)揮美術(shù)特長,包攬了社區(qū)黑板報,做到及時更新更換,社區(qū)居民的反映都很不錯。突出重點,制定寒假生活計劃,合理安排假期生活。

三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

四、認真組織學(xué)習(xí)實踐科學(xué)和干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。

按照統(tǒng)一安排部署,我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理,提高校長的政治敏銳性;對教師進行師德師風(fēng)教育和法制教育,進一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立正確的價值觀;增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強了團隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實踐活動。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇四

又臨家訪,忽而想到自己身為學(xué)生時,同學(xué)之中提到家訪都是能避則避。也許在孩子們心目中,家訪老師都是來家里報憂的,而實際的操作中,家訪的目的、內(nèi)容都很重要,不僅僅是匯報,更多的是互動,從而調(diào)動家長與孩子的積極因素,為教育服務(wù)。在此次家訪中,感受最深的有以下幾點:

在家訪的過程中,我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望,也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細地了解了孩子的興趣愛好,性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣,并聽取了家長對教師的意見、希望,同時,有禮節(jié)、有分寸地向家長反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),肯定孩子的優(yōu)點,甚至是家長還沒有注意到的閃光點,誠懇地指出孩子的缺點,耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長知道孩子的健康成長不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心孩子的情感和品德。人說,對于家長來說,自己的孩子總是百分之一百的,而對于老師來說,面對幾十個表現(xiàn)不一的孩子,更需時刻牢記這一點,他們同樣應(yīng)當(dāng)是百分之一百的。

對于英語這一科目,這一點具有特殊的意義。此次跟隨配班班主任家訪,家長們得知英語老師來訪,往往也因此而更加地重視英語。嚴(yán)肅地說,英語在小學(xué)里還不是真正意義上的主課,但它又確實是非常重要的。由于校內(nèi)應(yīng)用英語的機會少之又少,因此學(xué)生英語學(xué)習(xí)的好壞很多時候是與家中所下的功夫相聯(lián)系的。孩子自我控制能力薄弱,家長對孩子的影響是很大的。家訪中,很多家長都談起了孩子在家中的英語學(xué)習(xí)情況。我也順勢說了英語的重要性,并介紹了家里可以采取的英語學(xué)習(xí)方法。在這個過程中,家長往往會有心地向老師談起平時教育孩子時所觀察到的自己孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點與缺點,應(yīng)該說,這對老師的教學(xué)幫助還是很大的。

此次家訪,內(nèi)心的感觸是學(xué)生在家與在校的表現(xiàn)不一樣。孩子的內(nèi)心世界很豐富,在成長的過程中的問題也多種多樣。有的小朋友在家與在學(xué)校表現(xiàn)迥異,這也說明家訪非常有必要。我們向家長介紹一些教育孩子的方法,商量共同教育好該同學(xué)的方法同時,也向孩子認真地提出要求:在家和在校應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)一樣好。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇五

時間過得真快,一個短暫而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了。孩子們邁著輕快的步履回來了,帶著他們的收獲和成長又回到了美麗的校園。我們又迎來了一個新的學(xué)期。

放寒假前,我對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。寒假里,全體隊員平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

在寒假中,隊員們在休息游玩之余不忘學(xué)習(xí),絕大多數(shù)隊員能認真完成老師布置的作業(yè),而且質(zhì)量較高?!皶侨祟愡M步的階梯!”在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍,有貼近兒童生活的各類童話、寓言等等?!白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。

春節(jié)期間走親訪友、參加與“好書交朋友”活動……這些都讓孩子們的寒假生活充實而又愉快,使孩子們的身心健康地成長,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的基礎(chǔ)!

總之,寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇六

20__年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神,大力推進教育創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動,學(xué)生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐,切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假,現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

一、思想重視、組織活動有力。

學(xué)校通過召開校委會、教師會、學(xué)生會,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學(xué)校組建了以校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題,積極開展活動

20__年寒假,我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容,積極開展了“過文明新年,樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動,為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動

在春節(jié)即將來臨之際,我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表,向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。

2、陽光關(guān)愛活動——教師寒假走訪活動

為進一步加強學(xué)校與家庭之間的溝通,促進家校教育有效銜接,提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進每一個家庭,關(guān)愛每一個學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生,走訪了換百名學(xué)生家庭,此次家訪活動,達到了構(gòu)建和諧教育,密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的,激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情,贏得了家長對教育的理解和支持。

3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活

為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,為此,學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當(dāng)愛心陽光少年“親情假日,回報父母”感恩活動,每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動;橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食,科學(xué)用餐,綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等;青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深,陽光行動暖人心”活動,要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機拍攝“大眼睛看威海,陽光學(xué)子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守社會公德,爭當(dāng)“文明小市民”;黃色陽光套餐“爭做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,養(yǎng)成好習(xí)慣?!昂倩顒悠卟侍撞汀睘楹⒆觽兊墓?jié)日增添了色彩,讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項活動中,特別是用相機拍攝的“大眼睛看威?!钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動由為突出,效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級,孩子們參與活動較多的班級有:五年二、四年二、二年三、二年一;實踐活動參與較好的:五年一、五年二、四年三、二年二等。

4、積極開展“紅紅火火”過大年活動

(2)開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動,貼對聯(lián)、觀燈會等,據(jù)班主任初步統(tǒng)計,全校80%的學(xué)生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動,增強學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解。

(3)組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會,學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。

總之,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動,使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇七

1、切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強對寒假工作的過程管理。

2、做好假前教育工作。認真落實上級相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會;加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長的一封信》,在假期前利用班會對學(xué)生加強了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3、加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。

4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學(xué)生不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

5、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。

1、學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。

2、繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動,我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識。

3、加強青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動,組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。

4、引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉,加強對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。

5、開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動,要求每名教師寒假期間記不少于2000字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實感悟。

1、全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會、中層干部會,部署各項開學(xué)工作。

2、教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施是否正常,對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進行全面細致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。

3、對開學(xué)典禮、升旗儀式進行周密的安排,將愛國主義教育融入進去,加強全體師生的思想教育工作。

1、學(xué)生報到之日,通過組織學(xué)生認真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級采取了主題班會等多種有效方式,強化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。

2、教師返校期間,召開了全體教職工會議,傳達了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際,層層制定詳細具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。

3、全體教師在返校期間認真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進。

總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇八

2020年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神,大力推進教育創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動,學(xué)生“寒假活動七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐,切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假,現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

一、思想重視、組織活動有力。

學(xué)校通過召開校委會、教師會、學(xué)生會,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學(xué)校組建了以校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組;具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題,積極開展活動

20__年寒假,我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容,積極開展了“過文明新年,樹時代新風(fēng)”寒假主題教育活動,為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、寒冬里的溫暖——校委會春節(jié)前走訪慰問活動

在春節(jié)即將來臨之際,我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表,向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。

2、陽光關(guān)愛活動——教師寒假走訪活動

為進一步加強學(xué)校與家庭之間的溝通,促進家校教育有效銜接,提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進每一個家庭,關(guān)愛每一個學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生,走訪了換百名學(xué)生家庭,此次家訪活動,達到了構(gòu)建和諧教育,密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的,激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情,贏得了家長對教育的理解和支持。

3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活

為讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,為此,學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當(dāng)愛心陽光少年“親情假日,回報父母”感恩活動,每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達對父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動;橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食,科學(xué)用餐,綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等;青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深,陽光行動暖人心”活動,要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機拍攝“大眼睛看威海,陽光學(xué)子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守社會公德,爭當(dāng)“文明小市民”;黃色陽光套餐“爭做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,養(yǎng)成好習(xí)慣?!昂倩顒悠卟侍撞汀睘楹⒆觽兊墓?jié)日增添了色彩,讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項活動中,特別是用相機拍攝的“大眼睛看威?!钡恼掌图倨谧x書吉尼斯活動由為突出,效果顯著。在整個寒假作業(yè)中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級,孩子們參與活動較多的班級有:五年二、四年二、二年三、二年一;實踐活動參與較好的:五年一、五年二、四年三、二年二等。

4、積極開展“紅紅火火”過大年活動

(2)開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動,貼對聯(lián)、觀燈會等,據(jù)班主任初步統(tǒng)計,全校80%的學(xué)生分別參與了貼對聯(lián)、觀燈會等民族節(jié)日活動,增強學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解。

(3)組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會,學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。

總之,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動,使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇九

校園的安全事關(guān)全體師生的'生命和財產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進行落實到位:

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護校隊,校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。

實行門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實驗樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護。

對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定,責(zé)任落實到人。

20xx-20xx學(xué)年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機制,20xx-20xx學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展。

總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十

在學(xué)校德育處、少先隊大隊部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進行如下總結(jié):

一、精心設(shè)計寒假綜合實踐作業(yè),高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除安上級要求,把寒假“八個一”活動融入到各班實際中。假前,組織了班主任進行討論和敲定,各班精心設(shè)計和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天,全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看,此項活動得到了學(xué)生們的喜愛,家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時,也體驗到了學(xué)習(xí),作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:手抄報、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報告、活動征文等。學(xué)校將分項評選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單,他們報告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學(xué)生們在學(xué)中玩,玩中學(xué),體驗著成功,享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有“假期”。

(一)落實生命教育,加強安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險的場所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食,不進游戲機房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情,要冷靜沉著,并采取相應(yīng)措施,如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道,外出要有家長陪同。我校還要求各班要細心地做好后進生、學(xué)困生的思想工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位,寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

(二)寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會實踐活動,得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢,關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會了一項勞動技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。

4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,強健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返?;顒?,對學(xué)生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看“感動中國”電視節(jié)目,以提高學(xué)生的安全意識,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

以上是對__年寒假工作的小結(jié)。新的'工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十一

寒假里,依照市少工委、區(qū)教體局團委的統(tǒng)一要求,結(jié)合__師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置,寒假前學(xué)校專門召開專題會議,組織各學(xué)科教師精心為隊員們設(shè)計富厚多彩的寒假課程,隊員們在“抵制煙花爆仗”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹沐日小隊等運動中度過杰出寒假生活。

一、平安教導(dǎo)先行

寒假前,我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校,為同學(xué)們帶來《愉快寒假 平安第一》的寒假平安教導(dǎo),劉警官從不燃放煙花爆仗、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通平安、平安用電等方面進行教導(dǎo),這場平安知識講座,為即將到來的寒假保駕護航,為隊員們的假期平安增添了靠得住的保障。

二、對煙花爆仗說“不”

寒假放假前,我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出了倡議,倡議人人號召人人用實際行動介入情況掩護;倡議隊員和家長配合抵制燃放煙花爆仗,不燃放煙花爆仗。少先隊員們在家長的幫忙下走進社區(qū),開展“還大地一片綠色給藍天多一抹清新”制止燃放煙花爆仗鼓吹運動,他們還用長卷繪制煙花鞭炮,畫出心中的節(jié)日。這些運動不僅讓隊員們深刻認識到燃放煙花爆仗的危害性,也讓周圍的居民意識到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實際行動守護泉城的藍天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。

三、爭做環(huán)保小衛(wèi)士

寒假里,隊員們走進園博園拾撿白色垃圾,走進雙龍山沿途撿拾垃圾、鼓吹環(huán)保理念,有的隊員在本身的小區(qū)里開展掃雪運動,這些運動讓隊員們感想感染自然的美景的同時,意識到人人一起掩護情況的緊張性。標(biāo)致的自然,必要我們配合的愛護,讓我們一起“小手拉大手、愛護情況一起走”,共筑泉城濟南、標(biāo)致__碧水藍天。

四、綠色生活體驗多

學(xué)校不停以來提倡隊員們和家長一起采納對情況影響最小的方法出行,呼吁隊員們?yōu)檠谧o情況盡一份力。寒假里,部分隊員開啟了地鐵體驗之旅,在運動中,隊員們了解了地鐵是占用地皮和空間最少、運輸能量最大、運行速度最快、情況污染最小、搭客最平安舒適的抱負交通方法。

五、品年味 傳文化

我校教育處、大隊部組織開展“品年味 傳文化”寒假體驗運動,隊員們開展一系列內(nèi)容富厚、形式多樣的實踐運動,積極開展中華傳統(tǒng)文化教導(dǎo),了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈...... 此項運動也是我校對 “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊員加倍深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

多彩寒假|(zhì)__師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味 傳文化”

六、小隊運動展風(fēng)度

寒假中,我校多個雛鷹沐日小隊在家長們的率領(lǐng)下,開展富厚的雛鷹沐日小隊運動。他們有的走進超市體驗理貨員的角色,學(xué)習(xí)購物常識,感想感染職業(yè)的費力;有的在書法先生、家長的指導(dǎo)下,寫春聯(lián)、寫福字,體驗故國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強民族自豪感;還有的小隊走進雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館,被劉成德白叟50年如一日對雷鋒精神的死守和傳承所沖動,隊員們近間隔地感想感染到了為人民辦事的雷鋒精神內(nèi)涵。

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十二

為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義精神,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機,特組織學(xué)生寒假在假期進行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的實踐活動,豐富學(xué)生假期生活,促進學(xué)生愛國愛黨的熱情。

二、活動時間

20__年1月29日至20__年2月20日

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:陸文奇

副組長:沈鵬、朱葉華

組員:各中隊輔導(dǎo)員

四、活動總結(jié)

東城小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會實踐主要呈現(xiàn)以下特色:

1.早布置,早落實

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會實踐工作,早在開學(xué)初就將此項工作納入學(xué)年計劃。1月份,雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查,但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會議,擬定寒假實踐活動,細化各項工作要求,將工作落實到位。尤其在接到上級通知,因為下雪而取消學(xué)生休業(yè)式的情況下,德育組緊急召開會議,在短時間內(nèi)將寒假活動要求印發(fā)到位,與學(xué)生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回,從而使工作得到了落實。

2.多途徑,多類型

本次寒假,東城小學(xué)社會實踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個主題,并以為為中心工作在高段年級重點落實。除此之外,學(xué)生的社會實踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點,有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖,有科技類的走進科技館,科學(xué)校研究,還有的少先隊員在家長的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí),少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實踐的足跡。學(xué)校合唱團和藝術(shù)體操隊的隊員們則更為榮幸,去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制,并獲得金獎!

(全體參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影)

3.重過程,重反饋

德育活動的教育意義要體現(xiàn)在實施過程中。學(xué)校在向隊員們布置任務(wù)時,重點強調(diào)了讓學(xué)生注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情,強化了他們的安全意識,促進了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

開學(xué)伊始,學(xué)校德育組、大隊部在及時收齊學(xué)生活動資料的同時廣泛開展評比反饋,并結(jié)合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現(xiàn)突出的隊員進行了獎勵,評選寒假社會實踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學(xué)生付出之后有回報,讓他們嘗到了收獲的喜悅。

五、主要活動落實與反饋

1.尋訪黨員活動——備受教育

本次寒假,學(xué)校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時,積極鼓勵高年級隊員組建活動小組,開展了團體性、立體化的教育活動。截止20月20日學(xué)生報到當(dāng)日,以累計收到學(xué)生寒假社會時間表1000余份,收到寒假社會實踐手冊30余份,在學(xué)校層面進行了評比,并擇優(yōu)向上級部門選送。

(假日小隊正在尋訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)

在科苑校區(qū)的開學(xué)典禮上,學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛,待人的真誠,對事業(yè)的執(zhí)著,都深深地感染了現(xiàn)場的師生。

(全國優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生)

2.安全實踐活動——校內(nèi)外結(jié)合

寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項安全實踐作業(yè):認真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對學(xué)生的生命安全教育,并將這項工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項社會實踐,得到了家長和學(xué)生的廣泛參與,收到了500余份學(xué)生和家長共同參與繪制的逃生圖。

作為此項活動的總結(jié)和深化,在開學(xué)典禮上,東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座,舉行了別開生面了消防演習(xí)。實踐與活動的有機結(jié)合使得安全教育深入人心。

(救火車到場,消防員現(xiàn)場說法)

(交警叔叔在向全校學(xué)生宣傳交通法規(guī))

(師生一起疏散)

3.感恩活動——傳遞祝福

為慶賀中國新年的到來,學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間,學(xué)校德育組認真籌劃,充分利用這次機會開展了感恩教育,讓每個同學(xué)把賀年卡寄給自己認識或不認識的人。許多同學(xué)認真地在賀年卡上寫上祝福語,把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等,傳遞祝福的同時,也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

4.科技教育活動——體現(xiàn)特色

為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,實現(xiàn)“科藝并舉,全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假去進行科學(xué)研究,撰寫小研究報告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動,開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項目的研究,還有部分學(xué)生因為研究需要探訪了科技館、圖書館請教專業(yè)人員,查閱相關(guān)資料。通過此項活動使科技、環(huán)保教育落到實處。

(隊員參觀科技館,進行植物生長研究)

六、活動反思

德育工作千頭萬緒,但本著對學(xué)生發(fā)展有益的原則,學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項活動布置到位,有序開展。成效顯著。

當(dāng)然由于學(xué)校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學(xué)生多等因素的制約,本次寒假社會實踐活動也存在部分活動參與率低,活動縱深不夠,活動延續(xù)性無法保障等不足之處,需要我們今后的工作中亟待改進。

最新小學(xué)寒假工作總結(jié)

小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十三

一、家訪目的:

1. 了解學(xué)生在署假中生活與學(xué)習(xí)的情況,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好、利用好署假的休息時間,認真完成署假作業(yè),適當(dāng)閱讀課外書,注意保護視力、文明安全,做好到新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備,保證一開學(xué)就能以全新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中來。

2. 加強與家長的溝通,向家長匯報上一學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師等為孩子取得進步所做的工作,感謝家長的積極支持,請家長對學(xué)校工作提出建議和意見,就班級工作和教學(xué)工作的一些想法與家長溝通,爭取家長下個學(xué)期的積極配合。

3. 通過家訪,更全面掌握學(xué)生情況,更大程度上地爭取到家長的配合,尋找更合適的教育突破口,制定更有效率的教學(xué)策略,做好新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備工作,盡快打開教育教學(xué)工作的新局面。

二、家訪重點:

1. 做好學(xué)生的指導(dǎo)工作,安排好新學(xué)期的開學(xué)工作。

2. 爭取家長的理解與配合,共同做好孩子的教育工作。

3. 對平時不做作業(yè)的學(xué)生,讓家長起到監(jiān)管作用。

4. 做好學(xué)校的宣傳、疏通,使家長、學(xué)生及其他人認同、支持學(xué)校的工作。、

三、家訪小結(jié)

開學(xué)前一天,與副班主任何建平老師走訪了幾位平時不愛做作業(yè)的學(xué)生,了解了他們署假在家的學(xué)習(xí)與生活情況,還向家長反映了平時在學(xué)校的表現(xiàn)。同時家長也向我們反映了孩子在家的表現(xiàn),如李燕芳缺乏自覺性,不能離開家長的監(jiān)管,完成作業(yè)質(zhì)量較差,特別是對于老師布置的口頭讀書和背書作業(yè)不能按時完成。作業(yè)拖拉嚴(yán)重,放學(xué)后還不能按時回家。鄭啟奧學(xué)習(xí)也不太自覺,喜歡跟小小孩一起玩,學(xué)習(xí)以完成任務(wù)為主。針對這些情況,我想在學(xué)校老師不僅要對他們的作業(yè)多加監(jiān)督和指導(dǎo),還應(yīng)在習(xí)慣的培養(yǎng)上多加指導(dǎo)和督促,努力幫助他們提高學(xué)習(xí)的自覺性。建議李燕芳父母要盡量抽出時間來關(guān)注孩子,特別是注意接送,以免孩子長時間在外逗留。

通過家訪,通過老師和父母間誠懇的談話,也幫助家長解決了一些家庭教育中存在的問題?,F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,生活條件比較優(yōu)越,家長對孩子溺愛有加,只要孩子開口沒有不答應(yīng)的。我建議家長應(yīng)有讓孩子吃點苦的意識,多讓他們做一些力所能及的家務(wù),對孩子的要求也不能有求必應(yīng),有時也得讓他們嘗嘗 “被拒絕”的滋味兒。家長欣然接受了我們的建議。

此次家訪,我感慨萬千,收益很多:

1、我們的家長多望子成龍,望女成鳳,總希望自己的孩子出類拔萃,因此對孩子要求比較嚴(yán)格,自然對老師的要求也隨之提高,作為一名教師,平時真的要多鉆研,多學(xué)習(xí),不要辜負家長、孩子的希望。

2、教師的觀念要改變,以前我們可能更注重的是成績,可如今家長關(guān)注的不知是成績,而是他各方面的發(fā)展,因此,在教學(xué)上要多給孩子提供展示他們才能的舞臺。

3、如今的孩子太忙、太累,我們要多聽聽他們的心聲,多換位思考一下。

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