廣泛涉獵各類(lèi)文學(xué)作品，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持，避免空泛和主觀性太強(qiáng)。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本，希望對(duì)大家有所啟示。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇一
社會(huì)發(fā)展已進(jìn)入計(jì)算機(jī)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)隨之而生。所謂“網(wǎng)”就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣，四面八方，能夠?qū)⑿畔⒀杆賯鞑?，給人們提供方便，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
在學(xué)習(xí)中，它是我的老師。有一次我被“鉆木取火”絆住。腦海里緊張的搜索著，卻無(wú)一點(diǎn)印象，查遍我的課外書(shū)，也沒(méi)有找到。嘴里喃喃地說(shuō)：“怎么辦?……”，當(dāng)時(shí)說(shuō)了幾個(gè)“怎么辦”，已無(wú)計(jì)其數(shù)，看到電腦，我一下子來(lái)了靈感，上網(wǎng)查找!我花費(fèi)了半天功夫沒(méi)有解決的問(wèn)題，電腦卻很快將這傳說(shuō)展現(xiàn)在顯示屏上，讓我一目了然。“謝謝我的朋友——電腦網(wǎng)絡(luò)，你讓我了解了傳說(shuō)的具體內(nèi)容”。解決了這一題后，我心里的那塊兒石頭落了地。第二天，因?yàn)檫@一傳說(shuō)，我得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。
在生活上，這更是我的貼心朋友，遇到一些不順心的事情，我注在網(wǎng)絡(luò)中尋找到與我同樣心情的朋友，互相分擔(dān)煩惱。
閑暇時(shí)，漫步于一些讀書(shū)的網(wǎng)站，那里有詩(shī)歌、小說(shuō)、記敘、讀后感等題材輔導(dǎo)，還有一些名家名篇幅。前幾天，看了一篇朱自清的散文《背影》。通過(guò)作者優(yōu)雅文筆，描寫(xiě)他父親的背影-----爬月臺(tái)、買(mǎi)桔子，消失于來(lái)來(lái)往往的人群中等描寫(xiě)，深深地感受到父親愛(ài)的默默無(wú)言。
網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)虛擬的世界。各種各樣的游戲---cs、qq堂等深深地吸引著人們，有一些青少年朋友抵擋不住誘惑，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，誤入歧途，都令人深思。
網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)奇妙世界，有好有壞，看你自己怎樣去面對(duì)吧!
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇二
唐僧取經(jīng)回來(lái)，觀音菩薩送給他一臺(tái)手提電腦，他回來(lái)后又上了網(wǎng)，。這樣一來(lái)，唐僧做什么事兒都方便了，就不需要悟空幫他跑腿兒了。
悟空覺(jué)得自己被冷落了，自然挺不高興。心想：師傅自打取經(jīng)回來(lái)，一直忙著他的電腦，又不管我了。難不成電腦比我的本領(lǐng)還大？不行，我得找機(jī)會(huì)和它比比，不然，我在八戒面前太失臉面了。
這天上午，唐僧又開(kāi)始擺弄他的電腦了，這臺(tái)電腦叫“非非”。這時(shí)，悟空來(lái)了，吵著要和非非比賽。唐僧沒(méi)辦法，只得依著他。非非也不害怕，輕松地問(wèn)：“比什么？”“比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)！”悟空說(shuō)。這時(shí)，非非點(diǎn)擊了幾個(gè)鍵，來(lái)到了“新浪”
網(wǎng)站。又擊了幾個(gè)鍵，屏幕上顯示出了美國(guó)的事兒，非非說(shuō)：
“我已到了美國(guó)?！蔽蚩找豢?，傻眼了，因?yàn)樗w得再遠(yuǎn)，也不可能這么快就飛到地球另一端的美國(guó)去呀！所以，不用比了，這一回非非勝。
“第二回合比火眼金睛！”悟空說(shuō)。非非笑咪咪地拿出一張軟盤(pán)問(wèn)：“你的火眼金睛不是很能識(shí)別妖精嘛，請(qǐng)問(wèn)這張軟盤(pán)是否有病毒？”悟空使出“火眼金睛”，可怎么也看不出來(lái)。而非非將軟盤(pán)往自己身上一個(gè)缺口（軟驅(qū)）上一插，然后，擊了兩下鍵，就知道這張軟盤(pán)是有病毒的了。這回，非非又勝了。
“這回比誰(shuí)知道的多！”悟空連輸兩陣，有些急了，叫道。接著，悟空就把他如何出世、在花果山的日子，以及與師傅一齊去西天取經(jīng)經(jīng)歷的事，一一說(shuō)來(lái)，講得眉飛色舞、得意洋洋。
講完后，驕傲地把手一揚(yáng)，說(shuō)：“非非，該你了！”非非打開(kāi)了一家電視網(wǎng)站，找到電視劇《西游記》，一點(diǎn)“播放”，悟空講的那些便全在屏幕上放出來(lái)了。非非還要放《三國(guó)演義》、《哈里·波特》……悟空一看，連忙認(rèn)輸。這一下，悟空是輸?shù)眯姆诜恕?/p>
他說(shuō)：“想不到電腦有這么多的本領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò)真是神奇?。 ?/p>
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇三
2050年9月1日學(xué)校開(kāi)始虛擬化，而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成為當(dāng)代主流，學(xué)生與老師再也不用每天天不亮就起床上班，上學(xué)晚上天黑了才回家。
話說(shuō)這網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，老師可以觀察到每個(gè)學(xué)生的線上情況老師在電腦完全可以捕捉每一位同學(xué)在干什么，哪怕打開(kāi)了哪個(gè)app，玩起游戲都可以查到，當(dāng)然，下課后學(xué)生可以申請(qǐng)解除追蹤放松一下?，F(xiàn)在的設(shè)備還可以捕捉到每一個(gè)同學(xué)的微表情，老師可以通過(guò)數(shù)據(jù)知道學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度，如果有人開(kāi)小差或心不在焉，微表情系統(tǒng)的數(shù)，將立馬發(fā)到師那里并及時(shí)通知家長(zhǎng)。上課時(shí)，楊某打開(kāi)了火影，打算不學(xué)了，微表情系統(tǒng)和捕捉系統(tǒng)察覺(jué)到了不對(duì)勁，只用了一剎那的時(shí)間，就發(fā)現(xiàn)楊某只是表面上在跟著學(xué)習(xí)，但都處于懵懂狀態(tài)，還時(shí)不時(shí)的低頭看看，捕捉系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)楊某正在打游戲，于是系統(tǒng)將數(shù)據(jù)發(fā)給老師和楊某的家長(zhǎng)，老師一提問(wèn)，那是一問(wèn)三，還“愉快”地吃了一頓蘆筍炒肉，楊某的家長(zhǎng)也開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻的盯著楊某上課，不然楊某開(kāi)小差。不僅如此，電腦還有互動(dòng)環(huán)節(jié)，網(wǎng)上畫(huà)圖，競(jìng)賽問(wèn)答等應(yīng)有盡有，可謂是只有你想不到，沒(méi)有他做不到。
有人考試在考，每一次考試都是要進(jìn)行指紋驗(yàn)證和虹膜認(rèn)證的手表，還有自帶腦電波系統(tǒng)，可以察覺(jué)學(xué)生大腦大致在進(jìn)行什么，如：思考發(fā)呆，心情積極和失落等，加上手表自動(dòng)綁住，不可脫離手表，直到考試結(jié)束，在考試的時(shí)候有同學(xué)多拿了一個(gè)設(shè)備，在考試的時(shí)候，攝像頭360度無(wú)死角追蹤，再加上微表情系統(tǒng)和腦電波系統(tǒng)的神輔助，想要作弊，不好意思，連門(mén)都讓你找不到，楊某不甘心，因上課經(jīng)常玩手機(jī)，發(fā)現(xiàn)題目一道都看不懂，想要用輔助神器zyb，拿個(gè)錄制好的，視頻寫(xiě)卷子nonono腦電波系統(tǒng)怎么會(huì)和你開(kāi)玩笑？直接將所有數(shù)據(jù)發(fā)給老師，再經(jīng)我過(guò)分析，楊某沒(méi)有在思考，于是老師與楊某的家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)推門(mén)而入，發(fā)現(xiàn)楊某在抄答案，忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍，當(dāng)場(chǎng)當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面，把楊做了個(gè)葷八素，不僅這科零分，楊某某還要帶著懵懂的腦袋和渾身的傷口考接下來(lái)的科目。
有的老師開(kāi)始為學(xué)生滯后而擔(dān)心了，沒(méi)關(guān)系，學(xué)生不理解題意不知道解題方法不會(huì)寫(xiě)，電腦一掃便可以自動(dòng)發(fā)給老師，每天早上和晚上都有機(jī)器人管理的班級(jí)，讓超前成為學(xué)生的主要潮流，滯后這個(gè)詞只會(huì)慢慢的不復(fù)存在，電腦有自動(dòng)護(hù)眼系統(tǒng)，再進(jìn)行高強(qiáng)度學(xué)習(xí)后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心了。
體育課不能上，那你可就大錯(cuò)特，體育課會(huì)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的手表，每天都有一定量的任務(wù)，都是必須完成的，有人只想當(dāng)“手藝人”跑步只是搖搖手？放心跑步的每次信息都會(huì)被保存起來(lái)，神經(jīng)毛孔舒張與細(xì)胞活躍度都會(huì)記錄徐老師完全可以了解你每天的運(yùn)動(dòng)量。
這就是30年后的訪客，對(duì)很多人和某些人來(lái)講，這就是地獄般的存在，許多學(xué)生的成績(jī)都會(huì)大幅度下降，所以我呼吁抵御網(wǎng)課，從我做起。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇四
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，網(wǎng)絡(luò)，形成了生活中不可缺少的一個(gè)部分，我們下面就來(lái)談?wù)勆衿娴木W(wǎng)絡(luò)吧！
很多同學(xué)都不得把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成“時(shí)尚的新寵兒”呢，我也不例外喲！網(wǎng)絡(luò)可是很神奇的！
網(wǎng)絡(luò)可以購(gòu)物。有一天，我正在上網(wǎng)，突然想起同學(xué)們向我推薦的一種筆，名字叫“家有兒女坐姿矯正筆”，于是，我和媽媽商量了一下，經(jīng)過(guò)媽媽和允許后，我打開(kāi)淘寶網(wǎng)，開(kāi)始搜索這種筆，找到后，我開(kāi)始和對(duì)方賣(mài)家開(kāi)始討價(jià)還價(jià)，對(duì)方阿姨禁不住我胡攪蠻纏，竟然以從沒(méi)賣(mài)過(guò)的低價(jià)賣(mài)給了我。
網(wǎng)絡(luò)還可以看視頻。前幾天，我喜歡一個(gè)名叫《金甲戰(zhàn)士》的視頻，可電視臺(tái)早就播放完了，我還吵著要看，爸爸只好上網(wǎng)下載給我看，我才破涕為笑。
網(wǎng)絡(luò)還可以聽(tīng)音樂(lè)。“六一”兒童節(jié)，班級(jí)舉行聯(lián)歡會(huì)，我報(bào)名唱歌，可我一時(shí)想不起來(lái)唱什么歌，便上網(wǎng)瀏覽查找，最終選擇了《隱形的翅膀》，我生怕忘了歌詞，就在網(wǎng)上反復(fù)聽(tīng)了幾遍，居然得了獎(jiǎng)。
網(wǎng)絡(luò)還可以查資料。上學(xué)期，一位特級(jí)教師來(lái)我校上課，老師讓我們回家查找關(guān)于“辛棄疾”的資料，我立刻回家請(qǐng)教電腦“老師”，搜出來(lái)的答案，老師們嘖嘖稱(chēng)贊。
網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)拓我們的視野，讓我了解很多知識(shí)。有兩次我誤了中央臺(tái)播放《開(kāi)心辭典》的時(shí)間，媽媽便通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻讓我觀看，通過(guò)不斷的了解和學(xué)習(xí)，我明白了白族姑娘帽子代表“風(fēng)花雪月”，知道了“桃李崢嶸日”相對(duì)的國(guó)家是荷蘭、比利時(shí)，……許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)，真是知識(shí)的海洋，只要通過(guò)密切的接觸，它會(huì)讓我們掌握更多的知識(shí)，了解未來(lái)的世界。努力學(xué)習(xí)吧，讓我們大家大家手拉手，心連心，一起繪神奇的網(wǎng)絡(luò)吧。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇五
未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)世界——很新鮮，很奇妙。
不出家門(mén)就能?chē)L遍美食，不再是幻想。人們想吃什么，只要上網(wǎng)查找，一點(diǎn)擊，就可以宅急送，不用人走出家門(mén)。而且，還可以嘗到全世界的美味佳肴。當(dāng)然，還可以在網(wǎng)上交費(fèi)呢！只要有銀行卡，開(kāi)通用戶，可方便了。
不出家門(mén)就能上學(xué)，不再是做夢(mèng)。將來(lái)的小朋友，也不用出門(mén)上學(xué)，只要在一個(gè)帶拍攝的電腦屏幕前，就會(huì)出現(xiàn)老師的身影，在一個(gè)有幾十個(gè)屏幕的房間里，老師與同學(xué)可以直接面對(duì)面的交流。如果遇到考試，考試卷會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，你一考好，電腦就自動(dòng)算出你的分?jǐn)?shù)，并直接公布出來(lái)。你看，這樣既減少了汽車(chē)尾氣的排放，又解決了學(xué)校門(mén)口堵車(chē)的問(wèn)題，還能減輕老師的工作。
我想吃法國(guó)匹薩餅，在網(wǎng)上預(yù)定，就在當(dāng)天，你就可以吃上你想吃的東西了。
未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)太神奇了！我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)工程師。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇六
一陣溫暖的陽(yáng)光照射到我身上，我一點(diǎn)一點(diǎn)試著把眼睛睜開(kāi)，映入眼簾的是一片比天空還湛藍(lán)的大海。我正躺在沙灘上，金色的軟軟的沙子比家里的沙發(fā)還舒服，軟軟的，我整個(gè)身子陷進(jìn)去，沒(méi)有半點(diǎn)兒想起來(lái)的意思。等等，我記得現(xiàn)在是晚上?。√?yáng)已經(jīng)下班了，掛在天上的應(yīng)該是月亮才對(duì)啊！我不禁抬起頭，一看，只見(jiàn)又大又圓散著耀眼的光芒的太陽(yáng)，這的確是太陽(yáng)。我被這晚上出來(lái)的太陽(yáng)嚇了一大跳。一蹦，連忙從“沙發(fā)”上站起來(lái)，不自主地后退了幾步?！斑恕蔽液孟褡采狭耸裁礀|西，急忙回頭一看，騰訊qq！不會(huì)吧！太陽(yáng)在晚上上班也就算了，怎么連qq也到這種地方來(lái)了？“這到底是哪里？”我大聲叫道，得到的回答卻只是我的`回音。
當(dāng)我被著突如其來(lái)的事搞得暈乎乎想努力掙扎的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)我的身體居然不能動(dòng)了，我使勁地向四肢用力，可四肢卻不聽(tīng)使喚，我大聲地呼救：“媽媽?zhuān)蠋?，同學(xué)啊，救救我啊，救救我?。 笨墒侵?chē)灰?jiàn)一個(gè)人影，只聽(tīng)見(jiàn)我聲撕力竭的哭喊聲。也不知道過(guò)了多久，我四肢已經(jīng)發(fā)麻得快受不了，“啪”我的雙眼朝那一望，“360安全衛(wèi)士”出現(xiàn)在我眼前！看到這幾個(gè)字，我興奮得想蹦起來(lái)，可惜我動(dòng)不了，“360安全衛(wèi)士”在我身邊呆了好久，像老師一樣，關(guān)切地陪伴我，幫我按摩我麻木的四肢，慢慢地，慢慢地，我的手指，我的腳趾，一個(gè)個(gè)能動(dòng)了。哈哈，我又可以手舞足蹈啦！
“查個(gè)資料查那么久，你又偷偷玩電腦了吧！”媽媽邊走邊朝我叫道。我被媽媽的聲音驚醒了。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇七
我們現(xiàn)在已經(jīng)步入了信息化的時(shí)代，電腦已經(jīng)普及全球。想一想當(dāng)我們打開(kāi)電腦時(shí)我們應(yīng)該怎么樣呢!網(wǎng)絡(luò)把世界連成了一家。給我們帶來(lái)了許多好處和壞處。
但是，上網(wǎng)的好處很多，壞處也不少。每當(dāng)我們打開(kāi)電腦。看到那些充滿血腥的網(wǎng)絡(luò)游戲，看見(jiàn)那些精彩炫色的畫(huà)面。會(huì)讓一些抵抗能力差的青少年誤入歧途，走上殺人搶劫的犯罪道路。人如果長(zhǎng)期上網(wǎng)的話，會(huì)導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，雙目失明，學(xué)習(xí)一落千丈，甚至?xí)l(fā)生猝死等危險(xiǎn)狀況。網(wǎng)絡(luò)就像一張大網(wǎng)不要讓這張大網(wǎng)，把你網(wǎng)在里面。我們的面前就是無(wú)底深淵。離它只有一念之差。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的有歡樂(lè)，也有痛苦，有好處也有壞處。讓我們把握住尺寸，讓網(wǎng)絡(luò)帶給我們的只有知識(shí)和快樂(lè)吧!讓我們健康的在信息化的時(shí)代里成長(zhǎng)吧!把握住自己就是把握住自己的未來(lái)，讓我們的明天更加美好吧!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看是一位陌生的阿姨，她手里拿了本書(shū)，我明白了她的來(lái)意，拿出了錢(qián)遞給她，阿姨接過(guò)錢(qián)把書(shū)給了我就走了。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇八
李昂：網(wǎng)絡(luò)的功能強(qiáng)大，涉及面廣，作者把電腦網(wǎng)絡(luò)比作一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每一個(gè)家庭都連在了一起，有了網(wǎng)絡(luò)五湖四海的人隨時(shí)可以交流，地球就變成了一個(gè)小村莊。
劉一睿：網(wǎng)站上內(nèi)容很豐富，有體育新聞、動(dòng)物天地、還有科技博覽等等，應(yīng)有盡有。我們可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。
陳金碩：還能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)電子郵件，不僅速度快，而且節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。作者給遠(yuǎn)在國(guó)外的表姐發(fā)了一個(gè)賀卡，對(duì)方幾秒鐘就收到了，而過(guò)去寄一封信對(duì)方要好幾天才能收到。通過(guò)比較，寫(xiě)出了網(wǎng)絡(luò)的快捷與方便。
王子帥：還可以網(wǎng)上購(gòu)物，我媽媽就經(jīng)常在網(wǎng)上給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)衣服。
李宇欣：可以在網(wǎng)上讀書(shū)、看報(bào)紙、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、玩游戲，休閑娛樂(lè)。
王祿哲：在網(wǎng)上還可以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班，就是利用網(wǎng)絡(luò)視頻和外教老師互動(dòng)學(xué)習(xí)的。
謝老師：網(wǎng)絡(luò)的功能真是強(qiáng)大呀，給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)便利。但我們可不能沒(méi)有節(jié)制地上網(wǎng)，尤其不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，我們應(yīng)該科學(xué)上網(wǎng)，利用便捷的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇九
不知何時(shí)起我們開(kāi)始抱著厚厚的書(shū)本穿梭在熙來(lái)攘往的人群中;不知何時(shí)起我們不再依偎在父母的懷中，拒絕他們哪怕小小的幫助;不知何時(shí)起我們開(kāi)始保持伙伴間的距離，友誼的橋梁變得氤氳模糊。
于是我們選擇了網(wǎng)絡(luò)。
不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)是獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)社會(huì)之外的一片凈土。心情不好時(shí)，你可以到科羅拉多大峽谷渲瀉;想放松時(shí)，你可以靜聽(tīng)非洲叢林里大自然的交響曲;仰望繁星時(shí)，你可以隨時(shí)查到關(guān)于每一顆星的美麗傳說(shuō)。
你還可以隨時(shí)了解尖端科技，隨時(shí)學(xué)習(xí)古代文化，隨時(shí)知道世界上發(fā)生的任何事情。
溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)歲月的塵埃，落入我們疲憊的夢(mèng)中。多么明亮的生活，然而越是明亮的地方越能產(chǎn)生黑暗的陰影和矛盾。
世界在機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn)中走向完美，卻隔膜了人心。這個(gè)社會(huì)怎么了?明明是在進(jìn)步著，卻好像倒退了許多?？磥?lái)在科技發(fā)達(dá)的今天，人類(lèi)面臨著更多更復(fù)雜的問(wèn)題。
也許，網(wǎng)絡(luò)中有許多被城市生活折磨得失去自我的人;也許，他們已把虛幻的世界與自已曾經(jīng)的理想混為一談，分不清是非。但我依然相信，網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有錯(cuò)，就像殺人犯拿刀殺了人，但不該把刀拿來(lái)槍斃一樣。
你工作累了嗎?那就從中國(guó)出發(fā)到印度，去感受人們?cè)诤愫铀秀逶r(shí)的莊重和神圣，之后，跨過(guò)幼發(fā)拉底河和底格斯河，去了解古代兩河流域的文化，還可以順便到意大利看一眼比薩斜塔，到水城威尼斯感受一番異域風(fēng)情。
在夏威夷網(wǎng)頁(yè)上，你可以赤腳走在沙灘上，任憑潮濕溫暖的熱帶海風(fēng)吹過(guò)臉龐;在埃菲爾鐵塔的網(wǎng)頁(yè)上，你可以站在鐵塔頂端，把巴黎市的浪漫夜景盡收眼底。
你好像站在了宇宙中，可以看到星星在你身邊掠過(guò)……。
怎么樣?網(wǎng)絡(luò)的魅力很大吧?只要懷著一顆健康的心上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)一定會(huì)發(fā)揮出巨大的潛能------后來(lái)，一位民警就是利用網(wǎng)上聊天逮到了犯罪分子。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十
網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)神奇的世界！它能讓我隨心所欲地遨游。
自從上了信息課，我就迷上了電腦上網(wǎng)。整天吵著爸爸媽媽買(mǎi)一臺(tái)電腦。去年終于如愿以償了，從那天開(kāi)始，我的書(shū)桌上就多了一個(gè)好幫手――電腦。
網(wǎng)絡(luò)的用處真多！每當(dāng)上課老師說(shuō)要收集資料，我就在百度搜索網(wǎng)站上輸入資料的名稱(chēng)，幾秒鐘后，幾百條信息就展現(xiàn)在我的面前，任我隨意瀏覽。就像上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)要搜集有關(guān)恐龍的資料?；氐郊遥揖痛蜷_(kāi)電腦，到百度搜索網(wǎng)站上，輸入恐龍這兩個(gè)字，不一會(huì)兒，屏幕上就出現(xiàn)了幾十條信息，密密麻麻讓人眼花繚亂，忙一個(gè)個(gè)打開(kāi)，仔細(xì)地閱讀起來(lái)。閱讀完了，我就挑選了幾篇，打印下來(lái)，完成了老師布置的作業(yè)。
在網(wǎng)上不但能搜集資料，還能聊天、發(fā)郵件。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí)，我就會(huì)利用電子郵件發(fā)送賀卡給親人、老師和同學(xué)。說(shuō)到發(fā)賀卡郵件，就要有賀卡，我不用擔(dān)心沒(méi)有賀卡，網(wǎng)上能讓你任意挑選各種各樣的賀卡。當(dāng)妹妹生日時(shí)，我就會(huì)上網(wǎng)挑出一張最精美的動(dòng)畫(huà)賀卡送給妹妹。挑好賀卡后，我就在發(fā)件人的空格里填上我的郵箱名稱(chēng)，再在收件人的空格里填上妹妹的郵箱名稱(chēng)。最后，我寫(xiě)了幾句祝福的話，點(diǎn)擊“游覽后發(fā)送”，電腦就把我要發(fā)送的賀卡給我瀏覽一番，如果滿意的話，點(diǎn)擊“發(fā)送”就可以送出去了；如果不滿意，點(diǎn)擊“修改”，就能讓我修改成自己滿意的賀卡。
??！電腦網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)無(wú)所不能的世界，它不僅讓我在上面學(xué)習(xí)，還能讓我在上面休閑，真美妙啊！
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十一
電腦自從20xx年就進(jìn)入了我國(guó)普通老百姓的家里，到了二十一世紀(jì)，電腦的普及率更是有了大幅度的提高，幾乎家家戶戶都擁有了一臺(tái)電腦。電腦通過(guò)接入互聯(lián)網(wǎng)，便開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，從而讓每個(gè)家庭、每位公民都能切身地體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的無(wú)盡好處。它可以豐富人的課余生活，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操。其積極作用是有目共睹的。
有一次，老師叫我們預(yù)習(xí)課文《莫泊桑拜師》。一回到家，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜索了相關(guān)的一些資料。哇，搜索到的資料多得讓人眼花繚亂：課文中詞語(yǔ)的意思，句子的意思，課文的中心思想，課文題目安排的原由，莫泊桑的生平資料及其作品，還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的關(guān)系。所有這些都可以在網(wǎng)絡(luò)上查到。我不禁感嘆道：“網(wǎng)絡(luò)真奇妙，作用真不??！”
到了第二天，我把準(zhǔn)備好的資料帶到班級(jí)，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我就從資料里找出相關(guān)的答案。那一堂課，我舉手可積極了，回答得也非常正確。下課后，老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到，你這么聰明??！”聽(tīng)了老師的話，我感到特別的高興，心里想到：這都是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處啊！
當(dāng)然，每件事都有其兩面性，網(wǎng)絡(luò)有像一把雙刃劍，它給我們帶來(lái)積極作用之外，其負(fù)面作用也不容我們小視。現(xiàn)在在我們的每個(gè)城市里都有很多的網(wǎng)吧。在這些網(wǎng)吧中，因?yàn)橛幸恍┚W(wǎng)吧的管理者沒(méi)有執(zhí)行有關(guān)政策，沒(méi)有禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，讓好多的學(xué)生深陷其中。他們把自己的錢(qián)都花在了網(wǎng)吧里，甚至把自己一日三餐的錢(qián)都省下來(lái)，用在玩游戲當(dāng)中。他們沉迷在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界里，脫離了現(xiàn)實(shí)的生活。他們只知道對(duì)著網(wǎng)友夸夸其談，望著鼠標(biāo)兩眼發(fā)光，擠出所有的時(shí)間，花費(fèi)一切精力去打游戲，為了游戲里人物的升級(jí)而窮盡自己的一切，使得他們的成績(jī)直線下降。
因此，我認(rèn)為在正確地運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為我們服務(wù)，發(fā)揮它的積極作用的同時(shí)，要正視網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的負(fù)面作用，使得物盡其用，讓我們的生活過(guò)得越來(lái)越美好！
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十二
“地球村”想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，而網(wǎng)絡(luò)則是讓諾大的地球村變成一個(gè)小村莊的有力條件。它像一個(gè)無(wú)形的蜘蛛網(wǎng)把地球人都籠罩在一起，緊緊相扣。網(wǎng)絡(luò)在如今這個(gè)社會(huì)，已可以說(shuō)是跟每個(gè)人都必不可分了。網(wǎng)絡(luò)，不僅和我，和千千萬(wàn)萬(wàn)的人都有關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)，它無(wú)處不在，與我們的生活息息相關(guān)。我們可以利用它讀書(shū)看報(bào)，抑或是點(diǎn)擊最新資訊，還可視頻聊天等等。
那么，網(wǎng)絡(luò)到底為何神奇之物呢？有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)惡魔，而又有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是個(gè)天使，那網(wǎng)絡(luò)究竟是什么呢？今天，就讓我來(lái)為大家揭開(kāi)它的真面目吧。
網(wǎng)絡(luò)它涉及范圍很大，就像大雄的忠實(shí)好伙伴——哆啦a夢(mèng)一樣，其中有許多寶貝，盡等我們利用了。想必每個(gè)人都與它交過(guò)手，那我就擇小而說(shuō)之吧，而不泛泛而談了。
有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是惡魔，因?yàn)樗锩嬗泻枚嗪猛娴挠螒?，虛?gòu)了一個(gè)個(gè)魔幻世界，讓多少人們?yōu)橹撩?，久久無(wú)法自拔，最后耽誤自己的功課，它是無(wú)形的.殺手將每個(gè)擁有大好青春的孩子的夢(mèng)狠狠地撕成碎片，雖然孩子們?cè)谒奶摶檬澜缋锏玫搅藵M足，同時(shí)也有歡笑，然而人畢竟是要活在現(xiàn)實(shí)中的，孩子在真實(shí)世界中卻始終挺不起腰桿做人，背后則留下父母一串串辛酸的眼淚，網(wǎng)絡(luò)，它就是惡魔。
各位眾說(shuō)紛紜，讓我實(shí)在也很難定奪，只好說(shuō)——。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，而劍持與你手中，看你如何舞劍，是拯救蒼生還是劍入魔道，我與網(wǎng)絡(luò)將何去何從，全在于你自己！
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十三
網(wǎng)絡(luò)很神奇，它能讓人快樂(lè)，也能讓人獲得到知識(shí)，打發(fā)無(wú)聊的`時(shí)間。
周六，我在做語(yǔ)文考卷，我被一道題難住了，我想了許久也沒(méi)想到，我并去請(qǐng)教威嚴(yán)的老爸，誰(shuí)知老爸也沉默不語(yǔ)，正當(dāng)我郁悶向誰(shuí)去請(qǐng)教時(shí)，老媽卻來(lái)了個(gè)獅子吼說(shuō)：“琪琪，去把電腦關(guān)了?！蔽液鋈混`機(jī)一動(dòng)，跑到電腦桌前，嗖嗖的把問(wèn)題給輸了進(jìn)去，電腦熒幕上果然出現(xiàn)了答案和思路。我心里甜滋滋的想：電腦真有用！
又一次，我做好作業(yè)，正閑著無(wú)無(wú)聊，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天你很乖，那就破例讓你玩半個(gè)小時(shí)的電腦吧！”我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，我受寵若驚地打開(kāi)電腦，興致勃勃地玩起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，半小時(shí)過(guò)去了，我在爸爸的嚴(yán)厲的目光下乖乖投降了。我無(wú)奈的關(guān)了電腦，我戀戀不舍得離開(kāi)了電腦。
日新月異的信息技術(shù)影響著我們的生活。我們不僅可以畫(huà)畫(huà)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，還可以聊天、寫(xiě)作、聽(tīng)音樂(lè)、制作賀卡、閱讀等。雖然游戲很有趣，好玩，但是也不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò)，那你就會(huì)變成一個(gè)一事無(wú)成的廢物。
網(wǎng)絡(luò)雖然很有趣，它既是個(gè)大學(xué)問(wèn)家，又是一把雙刃劍，同時(shí)又會(huì)對(duì)你有所傷害。我喜歡它，又有點(diǎn)害怕它。網(wǎng)絡(luò)不是游戲和玩具，網(wǎng)絡(luò)是工具，我們一定要好好利用它。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十四
唐僧取經(jīng)回來(lái)，觀音菩薩送給他一臺(tái)手提電腦，他回來(lái)后又上了網(wǎng)。這樣一來(lái)，唐僧做什么事兒都方便了，就不需要悟空幫他跑腿兒了。
悟空覺(jué)得自己被冷落了，自然挺不高興。心想：師傅自打取經(jīng)回來(lái)，一直忙著他的電腦，又不管我了。難不成電腦比我的.本領(lǐng)還大？不行，我得找機(jī)會(huì)和它比比，不然，我在八戒面前太失臉面了。
這天上午，唐僧又開(kāi)始擺弄他的電腦了，這臺(tái)電腦叫“非非”。這時(shí)，悟空來(lái)了，吵著要和非非比賽。唐僧沒(méi)辦法，只得依著他。非非也不害怕，輕松地問(wèn)：“比什么？”“比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)！”悟空說(shuō)。這時(shí)，非非點(diǎn)擊了幾個(gè)鍵，來(lái)到了“新浪”
網(wǎng)站。又擊了幾個(gè)鍵，屏幕上顯示出了美國(guó)的事兒，非非說(shuō)：
“我已到了美國(guó)。”悟空一看，傻眼了，因?yàn)樗w得再遠(yuǎn)，也不可能這么快就飛到地球另一端的美國(guó)去呀！所以，不用比了，這一回非非勝。
“第二回合比火眼金睛！”悟空說(shuō)。非非笑咪咪地拿出一張軟盤(pán)問(wèn)：“你的火眼金睛不是很能識(shí)別妖精嘛，請(qǐng)問(wèn)這張軟盤(pán)是否有病毒？”悟空使出“火眼金睛”，可怎么也看不出來(lái)。而非非將軟盤(pán)往自己身上一個(gè)缺口（軟驅(qū)）上一插，然后，擊了兩下鍵，就知道這張軟盤(pán)是有病毒的了。這回，非非又勝了。
“這回比誰(shuí)知道的多！”悟空連輸兩陣，有些急了，叫道。接著，悟空就把他如何出世、在花果山的日子，以及與師傅一齊去西天取經(jīng)經(jīng)歷的事，一一說(shuō)來(lái)，講得眉飛色舞、得意洋洋。
講完后，驕傲地把手一揚(yáng)，說(shuō)：“非非，該你了！”非非打開(kāi)了一家電視網(wǎng)站，找到電視劇《西游記》，一點(diǎn)“播放”，悟空講的那些便全在屏幕上放出來(lái)了。非非還要放《三國(guó)演義》、《哈里?波特》……悟空一看，連忙認(rèn)輸。這一下，悟空是輸?shù)眯姆诜恕?/p>
他說(shuō)：“想不到電腦有這么多的本領(lǐng)，網(wǎng)絡(luò)真是神奇啊！”
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十五
足不出戶就能買(mǎi)到各式各樣的商品嗎,能和世界各地的朋友建立聯(lián)系嗎答案是能,如何才能做到呢,當(dāng)然是電腦網(wǎng)絡(luò)了.
電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮玩意兒,好處真是數(shù)不勝數(shù).記得有一次,老師讓我們找關(guān)于月球之謎的資料,結(jié)果我翻箱倒柜找了半天書(shū)籍,也沒(méi)找到相關(guān)的,上網(wǎng)一查,這個(gè)問(wèn)題馬上就解決了.還有一次,我要做一件工藝品,可是,身邊沒(méi)有家長(zhǎng),我實(shí)在想不出來(lái).鼠標(biāo)一點(diǎn),里面的做法應(yīng)有盡有,宛如一位“高參”指點(diǎn)迷津,簡(jiǎn)直是太神奇了.
知識(shí)量大是電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，但這不是她的全部，爸爸常說(shuō)，沒(méi)有電腦網(wǎng)絡(luò)，就像沒(méi)有了耳朵，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是爸爸和同事交流得平臺(tái)。你聽(tīng)，小企鵝一“滴滴”的叫喚，各類(lèi)消息就會(huì)及時(shí)的送給他，什么施工方案、施工計(jì)劃，讓他在第一時(shí)間了解單位的工作情況。媽媽抱怨道，“你啥時(shí)候能讓你的企鵝歇會(huì)兒”而她換來(lái)的也會(huì)是爸爸那句，它歇了，我就得跑腿嘍。
可以說(shuō)電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入我們的生活，但它也不是十全十美的,小朋友千萬(wàn)不能沉迷于游戲之中.也不要經(jīng)常看電腦,小心變成近視眼喲！
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十六
千萬(wàn)條細(xì)細(xì)的網(wǎng)線把全球連成一張信息的大網(wǎng)，讓人足不出戶，也可以了解各地的風(fēng)土人情，進(jìn)行信息交流和一些交易。例如有一次，我到網(wǎng)上去沖浪，發(fā)現(xiàn)了“紅泥巴村”網(wǎng)站。愛(ài)書(shū)如命的我眼尖，發(fā)現(xiàn)了“泥巴村”里的讀書(shū)俱樂(lè)部，我迫不及待地點(diǎn)擊進(jìn)入，一本又一本的好書(shū)映入我的眼簾，好書(shū)的介紹深深地把我吸引住了。為了滿足我強(qiáng)烈的讀書(shū)欲，我馬上點(diǎn)擊購(gòu)物車(chē)，購(gòu)買(mǎi)自己看中的幾本兒童文學(xué)和科幻小說(shuō)。（網(wǎng)上的書(shū)價(jià)有些打九折，有些打八折，比新華書(shū)店的書(shū)還優(yōu)惠呢。）按照網(wǎng)上的提示我一步步點(diǎn)擊，下了購(gòu)書(shū)訂單，網(wǎng)上很快便顯示提交成功。求書(shū)心切的我記下讀書(shū)俱樂(lè)部的銀行帳號(hào)，立刻和媽媽去銀行匯款，七天時(shí)間彈指間過(guò)，郵遞員便把我訂的書(shū)送到我了手中。你瞧，網(wǎng)絡(luò)多神奇呀！現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)到了很多在貴港書(shū)店買(mǎi)不到的好書(shū)，像這樣在家里也可以買(mǎi)到自己想要的東西，令人不得不對(duì)網(wǎng)絡(luò)豎起大拇指。
網(wǎng)絡(luò)還有很多好東東供我享用呢！我經(jīng)常登錄楊鵬幻想網(wǎng)，里面有許多我喜歡的好作品。原來(lái)我想看楊鵬的書(shū)，總是要到離家較遠(yuǎn)的書(shū)店去看?，F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手，只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，他的最新作品便讓我一覽無(wú)余，有相當(dāng)一部分作品書(shū)店沒(méi)有賣(mài)，但網(wǎng)上卻可以下載。于是我如饑似渴地在網(wǎng)上瀏覽起來(lái)，并把它們下載打印，裝訂成一本本珍貴的作品集。既省時(shí)，又省錢(qián)，多棒呀！
網(wǎng)絡(luò)除了以上好處，還有很多神奇的地方。我們可以在網(wǎng)上看電影、聽(tīng)音樂(lè)、看新聞、玩游戲，還能發(fā)e-mail等等。我所發(fā)表的文章都是通過(guò)電子郵件發(fā)給雜志社的，省去了跑郵局的麻煩。
聽(tīng)我說(shuō)到這兒，你感覺(jué)到網(wǎng)絡(luò)的神奇了嗎？你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快到神奇的網(wǎng)上去沖浪吧。你會(huì)很開(kāi)心快樂(lè)的。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十七
下午第一節(jié)課，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們眼睛一亮，然后情不自禁地鼓起掌來(lái)。原來(lái)老師穿了一件漂亮的黑裙子!班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，你的裙子真漂亮，在哪里買(mǎi)的？”老師說(shuō)：“這件衣服是在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)的！”“網(wǎng)上還能買(mǎi)衣服？”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話驚呆了，“在電腦上能買(mǎi)衣服，真是太神奇了！”
老師說(shuō)：“今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)《我家跨上了“信息高速路”》?！闭麄€(gè)一節(jié)課，我都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，在《我家跨上了“信息高速路”》這篇課文中，我知道了電腦可以發(fā)電子郵件，給很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方寄一封信，幾秒鐘的時(shí)間就能收到，過(guò)去寄一封信，要好長(zhǎng)時(shí)間才能收到這封信，現(xiàn)在發(fā)電子郵件能節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境。
電腦除了可以寄信、查資料以外，還可以看電影、玩游戲、還可以養(yǎng)寵物等。電腦就像一位大學(xué)問(wèn)家，你有什么問(wèn)題就盡管問(wèn)它吧！
下課了，我的腦子里還想著這個(gè)問(wèn)題：“衣服怎么可能在電腦里買(mǎi)呢？”我拉住老師提出了這個(gè)問(wèn)題。老師詳細(xì)地告訴了我怎樣在電腦上買(mǎi)衣服。我終于恍然大悟。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十八
網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)神奇的、對(duì)我們有幫助的、還可以?shī)蕵?lè)的好東西。
網(wǎng)絡(luò)的作用可大了，有一次，我碰到了一道難題，它是說(shuō)讓我們?cè)谙氤鲫P(guān)于鄉(xiāng)村生活的古詩(shī)，我想了又想，還是想不出來(lái)，我就打開(kāi)電腦，按“e”網(wǎng)兩下，就打開(kāi)了百度搜索，在上面打上關(guān)于鄉(xiāng)村生活的古詩(shī)，我一打開(kāi)，??！有那么多??！我選了幾首抄到作業(yè)本里，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)帶給我們這么大的幫助??！
我一個(gè)人在家總是悶悶不樂(lè)的，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)玩球，一點(diǎn)都不好，真想打點(diǎn)新事干干，于是我想到了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上不是有很多游戲嗎。我又一次打開(kāi)電腦按了兩下“e”網(wǎng)，打上游戲名，一打開(kāi)，哇！那么多游戲?。∥译S便選取了個(gè)游戲，玩得非常痛快，真好玩，我喜歡網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)的`用處可真大啊！但是你們不能和網(wǎng)絡(luò)接觸的時(shí)間太長(zhǎng)，這樣會(huì)對(duì)眼淚不好，媽媽說(shuō)過(guò)，不要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成玩具，要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成工具，除了悶悶不樂(lè)的時(shí)候玩一會(huì)兒，但是我們一定要記住媽媽說(shuō)的話。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇十九
“地球村”剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)我很疑惑。地球這么大，怎么會(huì)變成一個(gè)村呢？后來(lái)我才知道原來(lái)是網(wǎng)絡(luò)把地球變成一個(gè)村的。
在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)鉆進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)槟抢镉性S多高級(jí)教師為我解答疑問(wèn)。從成語(yǔ)解釋到古詩(shī)文的翻譯，從自然現(xiàn)象到奧數(shù)難題，網(wǎng)絡(luò)都給我以知識(shí)的補(bǔ)充，使我不斷進(jìn)步。
節(jié)假日，網(wǎng)絡(luò)便成了我休閑娛樂(lè)的好去處。網(wǎng)絡(luò)還可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。我輕輕移動(dòng)鼠標(biāo)，翻過(guò)一張張網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)絡(luò)帶領(lǐng)我來(lái)到了“神州”六號(hào)的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)，感受到了那壯觀的場(chǎng)面；來(lái)到了非洲的熱帶叢林，經(jīng)歷了一次次心靈的歷險(xiǎn)；欣賞了“維也納新年音樂(lè)會(huì)”；品嘗了清朝的“滿漢全席”，網(wǎng)絡(luò)還讓我爬上了萬(wàn)里長(zhǎng)城，了解了中華五千年的輝煌歷史。
網(wǎng)絡(luò)不僅開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)也豐富了我的課余生活。但是，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同，青少年在網(wǎng)上面對(duì)的'是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)，它對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)既有好的作用，也有不利的因素，對(duì)于一些不良信息，我們要做到不收不看、不信不傳。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界，所以，要時(shí)刻保持警惕，以免上當(dāng)。還有，上網(wǎng)得有很強(qiáng)的自我約束能力，要懂得愛(ài)護(hù)身體，擁有健康的體魄，才可能擁有幸福的未來(lái)。
讓我們走著“網(wǎng)速”，一起踏入信息化時(shí)代吧！
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇二十
現(xiàn)在我班很多同學(xué)家里都有電腦了，而且有的同學(xué)的電腦技術(shù)可好了，都能盲打呢!我都可以稱(chēng)他們是電腦小博士……內(nèi)容如下。
雖然沒(méi)有寬帶，可偶爾卻能上網(wǎng)，通過(guò)上網(wǎng)，我知道了網(wǎng)絡(luò)可奇妙了，里面什么都有：看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、聊天……有一次，我在學(xué)校的電腦里玩了好多游戲，有趣極了!里面不僅有游戲，還有許多優(yōu)秀的作文呢!而且網(wǎng)絡(luò)還可以教人寫(xiě)字，在家就可以與別人聊天，多方便，殘疾人就可以不出門(mén)，在家上網(wǎng)就可以知道外面的事了。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)神奇的世界，一次，朋友跟我說(shuō)：“在網(wǎng)絡(luò)里輸入一個(gè)人的名字，找到她的相片，然后再把自己的相片和她的放在一起，擺好位置，定住，然后設(shè)置一個(gè)理想的背景，最后設(shè)上密碼，保存起來(lái)，以后就可以自己沒(méi)事的時(shí)候欣賞它了。
網(wǎng)絡(luò)還可以收發(fā)電子郵件，它方便多了，而且節(jié)省紙張，比普通郵件美觀漂亮，安上寬帶后，我一定給朋友發(fā)一封電子郵件。
網(wǎng)絡(luò)還可以豐富自己的知識(shí)。使自己與世界接軌，多多開(kāi)闊眼界。
現(xiàn)在我班很多同學(xué)家里都有電腦了，而且有的同學(xué)的電腦技術(shù)可好了，都能盲打呢!我都可以稱(chēng)他們是電腦小博士啦!今后我也要好好學(xué)習(xí)電腦，爭(zhēng)取超過(guò)他們，那時(shí)，我就要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了呢!
現(xiàn)在我就告訴爸爸媽媽馬上安寬帶，我要看看神奇的網(wǎng)絡(luò)世界!
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇二十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技越來(lái)越廣泛，不知不覺(jué)科技就成了人們生活中不可缺少的東西。今天我要介紹的科技很神奇，它看不見(jiàn)，摸不著，但在世界上無(wú)處不在，你猜對(duì)了，這個(gè)東西就是網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)有什么用處呢？讓我告訴你吧！比如：有一次我們出去游玩，我可興奮了，可是剛出發(fā)沒(méi)多久，我們卻不知道路怎么走，這可怎么辦呢？我這么想著，這時(shí)媽媽打開(kāi)手機(jī)借助網(wǎng)絡(luò)打開(kāi)了百度地圖，輕而易舉就搜索到了路，向游玩的地方開(kāi)去，坐在后面的爺爺奶奶連忙鼓掌，直夸網(wǎng)絡(luò)真神奇啊！
世界之大，真是無(wú)奇不有，科技在我們生活中運(yùn)用的越來(lái)越廣泛，需要網(wǎng)絡(luò)的高科技產(chǎn)品－－－－－－無(wú)人汽車(chē)走進(jìn)了我們的生活。無(wú)人汽車(chē)的用處可大了，比如你家里有一輛無(wú)人汽車(chē)，你只要輕松設(shè)置一下路線，這輛無(wú)人汽車(chē)就會(huì)跟著路線走，這樣車(chē)上的人就可以充分利用時(shí)間，在車(chē)上完成一些工作。
網(wǎng)絡(luò)悄無(wú)聲息地改變著我們的生活，引領(lǐng)著日新月異的變化。
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇二十二
我家剛裝電腦時(shí)，我總是不知道該玩些什么。自從老師把我們帶進(jìn)“鳳凰網(wǎng)”，我的業(yè)余生活才變的多姿多彩，這時(shí)我從電腦里知道了，還有許多的東西需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
它給我提供了資料，讓我好好學(xué)習(xí)。它給我提供了游戲，讓我好好輕松。它給我提供圖片讓我見(jiàn)多識(shí)廣，它給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我茁壯成長(zhǎng)……漸漸地，我和電腦成了好朋友，要我說(shuō)最好的，在那里，它有茶吧、展廳、書(shū)謎密室….我在課內(nèi)課外交了很多朋友，在電腦qq通訊已經(jīng)普及全球，不官自己身在何處，都可以和天涯海角的親人團(tuán)聚在一起對(duì)話，我喜歡在電腦中保存我的圖片文章，照片，等我長(zhǎng)大了再看看自己的變化我玩游戲時(shí)，一聽(tīng)到滋的一聲，就馬上打開(kāi)瑞星殺毒軟件，把那群不速之客趕走，為了防止可惡的黑客，我還用零花錢(qián)買(mǎi)了一本《防黑客三十六計(jì)》!在電腦有木馬的情況下，爸爸象醫(yī)生一樣急救它，我的心時(shí)刻不能寧?kù)o、心急如焚。
電腦令我快樂(lè)，也令我傷心……..在我無(wú)聊時(shí)，電腦象朋友一樣陪伴著我，在我快樂(lè)時(shí)，它就和我一起微笑，在我傷心時(shí)它在旁邊安慰我，令我忘記一切的不開(kāi)心，在許許多多的網(wǎng)站中我會(huì)有一種前所未有的感想。
自從我了解了電腦，我便愛(ài)上了它，父母也有和我同樣的意識(shí)，愛(ài)上電腦并不是件壞事，這是我的觀點(diǎn)，我們一家很和睦，這可能也有電腦的功勞吧!
我們一家三口都走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。你呢?也快快加入豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)吧！
神奇的網(wǎng)絡(luò)初三篇二十三
在大自然中，有許多許多千奇百怪的橋，巍峨雄偉的立交橋，跨過(guò)大江大河的斜拉橋，舟船相連再鋪上木版的浮橋，回旋別致的九曲橋……雖然橋有各種各樣，然而，我最喜歡的還是神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋。
網(wǎng)絡(luò)之橋是看不見(jiàn)摸不著的，但它的速度卻十分的快，每秒可達(dá)15億萬(wàn)公里呢！有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文《美麗的西湖公園》，而我對(duì)西湖公園不是很了解，就去問(wèn)我的爸爸媽媽?zhuān)职峙呐奈业募绨蛘f(shuō)：“快去請(qǐng)教你的家庭老師吧！”我一想，什么家庭老師？轉(zhuǎn)念一想，咦！電腦難道不是現(xiàn)代最好的家庭老師嗎！我高興得一蹦三尺高，三步并作兩步往電腦桌跑去。我打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊百度網(wǎng)站，輸入關(guān)鍵字“泉州西湖公園”，網(wǎng)絡(luò)之橋馬上開(kāi)始搜索，網(wǎng)絡(luò)之橋以它那迅雷不及掩耳的速度，連接四面八方，一會(huì)兒，一萬(wàn)多條的信息呈現(xiàn)在我的面前，讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關(guān)信息，我真是開(kāi)心極了！我一看表才用了三分鐘，真是太神了！
網(wǎng)絡(luò)之橋不但神，而且它還很奇呢！放暑假了，我的成績(jī)考得不理想，才考了93分，我的心情十分沮喪，于是我就跑到電腦桌前，上了qq，我看了看，人還真多啊！我看見(jiàn)我的好友小強(qiáng)也在，我點(diǎn)擊他的頭像，網(wǎng)絡(luò)之橋開(kāi)始行動(dòng)了，把我們連接起來(lái)，我把我考試不理想而覺(jué)得很傷心的事告訴了他，他立刻耐心地安慰我，告訴我：失敗乃成功之母。當(dāng)我看到這些話，不愉快頓時(shí)拋到了九霄云外，心情也平靜了許多。啊，網(wǎng)絡(luò)之橋太奇了，它真可以當(dāng)我的心理老師呢！我真是太佩服它了。
網(wǎng)絡(luò)之橋，你豐富了我的知識(shí)；網(wǎng)絡(luò)之橋，你架設(shè)了人與人之間溝通的橋梁；網(wǎng)絡(luò)之橋，你讓我領(lǐng)略到科技的發(fā)達(dá)……我喜歡你，神奇的網(wǎng)絡(luò)之橋！
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