孝德的小學生演講稿(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 06:25:15
孝德的小學生演講稿(熱門18篇)
時間:2023-12-08 06:25:15     小編:BW筆俠

演講稿是一種以口頭形式表達觀點、陳述事實、傳遞信息的文體,它可以用于各種場合,如學校演講比賽、公司會議等。演講稿的目的是通過語言的運用,使聽眾理解并接受演講者的觀點,同時激發(fā)聽眾的思考與共鳴。寫演講稿需要考慮到觀點清晰、邏輯嚴謹、語言生動等因素,以實現最佳的溝通效果。在演講過程中,要注重肢體語言和聲音的運用,增加情感的表達力。掌握一些優(yōu)秀演講者的演講技巧和經驗,可以對寫演講稿有所啟發(fā)和幫助。

孝德的小學生演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,風和日麗,陽光明媚,我們期待已久的演講比賽如約而至,心情忐忑的我站在了演講的舞臺,感到十分的榮幸,此時此刻我們將要接受一次孝德的洗禮。今天我演講的題目是《讓孝德之花綻放在你我心中》。

中國

是個注重倫理、注重親情的國度,自古以來就以孝為先以德為本,今天就讓我同大家暢談一下我心中的孝與德。

孔子曰:”夫孝,德之本也,教之所有生也?!斑@句話高度概括了孝在

中國

傳統(tǒng)道德和傳統(tǒng)教育中的至高地位?!卑偕菩橄取靶⒌烙^念深入人心,婦孺皆知,成為一切道德的根本與起點。

那么什么是孝呢?孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重復的幸福,孝是親自為自己的父母洗一次腳,孝是親自為自己的父母點燃生日的蠟燭,但又有多少人為父母洗過腳,又有多少人記得父母的生日和年齡。春秋時期魯國人子路,年輕時為了讓父母能吃上米飯,他每日給寺廟修路,背石塊上山。那到工錢后,他步行百里去買米,給父母做香噴噴的米飯。冬天,他的手被凍的拿不住米袋,他就放在嘴邊哈氣取暖,繼續(xù)趕路;夏天,他顧不得在樹蔭下歇息涼快,頂著火辣辣的烈日前進,怕耽誤行程。子路的做法讓人感動,我們真的應該向古人的誠心和孝心學習啊!我相信,每一個赤誠忠厚的孩子都曾在心底向父母許下孝的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信功成名就的那一天可以從容盡孝。但是人們忘了。忘了時間的殘酷,忘了生命的短暫,忘了世上還有永遠無法報答的恩情。俗話說:樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。世上有些東西可以彌補,可有些東西將永無彌補。

孝以德為本,即良好的品德是立身為人的根本。贈人玫瑰,手留余香--善良的品質是最值得贊賞的,它在每個人心中都是閃亮的;勿以善小而不為,勿以惡小而為之--大善是小善的積累,大惡是小惡與時間的乘積。俗話說,千里之堤毀于蟻穴。平時一次遲到早退,偶爾說一次謊抄一次作業(yè),值日時偷一次懶,或在嶄新的課桌上畫上幾筆。這些事情雖小,也許沒有人發(fā)現,但體現了一個學生的道德取向,我們要成為具有高尚道德情操的人,就要注意養(yǎng)成修身慎獨的習慣。老師在與老師不在一樣遵守紀律,家長管與家長不管一樣努力學習。

輕視一滴水,就不會有浩瀚的海洋;忽視一棵樹,就不會有茂密的深林;蔑視撿紙片,就不會養(yǎng)成良好的品質;敵視一個人,就不會擁有真正的孝心。同學們趕快為自己的父母盡一份孝心吧!也許是一杯暖入人心的熱茶,也許是一張金燦燦的獎狀,也許是一碗自己親手做的而并不美味的菜肴,也許是花團錦簇的生日禮物,也許是一頂青黑的博士帽。”孝“不一定是驚天動地的壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中,但只要對父母長輩心存感激,小事也能體現孝德?!毙ⅰ安辉谟谛问?,不在于標榜,重要的是你的行動。

可憐天下父母心,世間爹娘請最真。養(yǎng)父母之身,敬父母之心,承父母之志。同學們讓我們從自身做起,從眼下做起。孝敬父母,尊重師長,學有所成,奉獻社會。用我們的滿腔熱情去開創(chuàng)未來完美精彩的人生! 讓孝德之花綻放在你我的心中。

孝德的小學生演講稿篇二

各位家長、同學、朋友們:

如今,宇宙變幻莫測,大地滄海桑田,人生起起落落,事情錯綜復雜。青少年犯罪有增無減,犯罪手段變化多端,祈望我們的家長們引以為戒!

很高興能借助

中國

達德啟航教育這個平臺和

大家分享

如何教育孩子,培養(yǎng)孩子的

心得

。每個做家長的都有一個共同的愿望:就是“望子成龍,望女成鳳?!倍枷M约旱暮⒆幽芷评O成蝶,都希望自己的孩子能創(chuàng)造超越自我的奇跡。要做到這些其實并不難,下面我想將我多年來的思索與

大家分享

供大家參考

。

首先,得讓我們的孩子從小學會感恩。請大家不要小看感恩的力量。其實整個宇宙就是一個施恩報恩的感恩循環(huán)體系,宇宙

精神

教給人類的最佳思維品質就是感恩。月亮始終環(huán)繞地球,地球永遠擁抱太陽,不離不棄、恒古不變、就是一種感恩。羊的跪乳之恩,鴉的反哺之義,也是一種感恩。落紅不是無情物,化作春泥更護花,同樣是一種感恩。感恩是心靈成長的需求,不懂感恩,我們的心靈就會枯萎。感恩是對有限生命的珍惜,不懂感恩,我們的生命將暗淡無光。感恩是茫茫天地之間宇宙大愛的傳承,感恩是你我生命與生命相聯(lián)系的溫暖見證。無論是誰,要學做事,先學做人;要學會做人,先學會感恩。沒有感恩能力的人,他的智慧將永遠不會開啟,他的潛力將永遠得不到挖掘,他的靈魂將永遠不可能被喚醒。那些受恩不報、恩將仇報之輩,永遠都是遭人唾棄的可悲小人。要想讓自己得到大解脫、得到大自在,必須要知恩圖報、涌泉相報。

感恩得從孝道開始,大家都知道:“萬惡淫為首、百善孝當先。”一個連他父母都不愛的人,絕不會真心實意去愛任何人。一個不懂感恩、不知孝道的人,一定是個可憐的人。因為“愛人者人恒愛之,怨人者人恒怨之。”你愛人人,人人愛你;你恨人人,人人恨你。當你被愛包圍,你是快樂的。當你被恨包圍,你不僅可憐,而且危險。三字經說得好:“凡是人,皆需愛;天同覆,地同載?!泵總€人都應該有顆愛心,用這顆愛心去溫暖每一寸泥土的寒涼,把每張陌生的臉孔都看成親人的模樣,地獄也會變成天堂。唯有如此,我們的社會才會和諧,我們的國家才會興旺,我們的世界才會安詳!

其次,必須讓我們的孩子從小勵志。一個人,理想有多大,舞臺就有多大。

思想

有多遠,你才可能走多遠。讓孩子從小樹立崇高的理想,不僅要讓他們知道從哪兒來,更要讓他們知道往哪兒去。如果我們的孩子不知道要去何方,那他一定會迷失在路上。人在生活中,猶如行走在廣袤的沙漠里,漂泊在浩瀚的大海上。有的人,奔波了一生,漂泊了一輩子,依然找不到出口,靠不了岸,就是因為沒有了方向。

但光有理想也不行,得讓我們的孩子從小養(yǎng)成披荊斬棘、遇水搭橋、見山開路的智慧和毅力。讓孩子有一種“君子胸懷納海,丈夫肝膽容天”的氣魄。讓孩子煉就一種“艱險歷程通大道,遇難百折不回頭”的豪情,最終讓孩子明白“有志人生長進取,無私天道總酬勤”的道理,讓他們感受經風歷雨的苦痛和見到彩虹的歡欣。永遠讓我們的孩子記住:“生命只有干出來的精彩,沒有等待出來的輝煌。

第三,好好培養(yǎng)我們孩子的素養(yǎng)、修養(yǎng)和涵養(yǎng)。讓我們孩子的道德品質盡量變得厚重些?!毙恼\賢者助,德陋故人疏“的道理大家是知道的。”身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞?!斑@三字經里可是講得很清楚??!況且城門失火,一定會殃及池魚的。倘若從小不注重我們孩子的道德修養(yǎng),長大后我們的孩子一定會傷風敗德,等到國法伺候之時,首先殃及到的就是我們父母,受重傷的還是我們的父母。

培養(yǎng)孩子的道德品質,首先要學會一個字”忍“字。大家看看這”忍字頭上一把刀??!“刀上還帶著一滴血呢!全靠下面這顆心托起,心小了刀就是兇器,心大了才能將這個刀穩(wěn)穩(wěn)的'托起。俗話說得好:”事不三思終有悔,人能百忍便無憂。“《增廣賢文》里也說了:”是非只為多開口,煩惱皆因強出頭?!叭绻覀兊暮⒆勇贩觌U處都不知道回避,那事到頭來我們這些當家長的就不自由了啊。天下最好的護身符就是一個”忍“字,很多事情,忍一忍就風平浪靜了。此外,要讓我們孩子從小養(yǎng)成誠實守信的習慣,須知”世事勸人休瞞昧,舉頭三尺有神明“。”平易近人,會見神靈濟渡,瞞心昧己,便有邪祟出來“,這是《小窗幽記》里說的,很有道理,值得我們每位家長認真的品味。《菜根譚》也說了:”白日欺人難逃清夜之愧報,紅顏失志空貽皓首之悲傷“。這些都充分說明,誠實的可貴。

再有,需引導我們的孩子學會交友,墨子有言”染于蒼則蒼,染于黃則黃“。一不小心讓我們的孩子交錯了朋友,我們的孩子就會走向萬劫不復,到時候后悔都來不及呀!孔夫子他老人家說過:”益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,損矣“。所謂友直,就是那些直爽、坦率、真誠的人,這些人能認認真真做事,清清白白做人。他們一生剛正不阿、光明磊落、坦坦蕩蕩、頂天立地。和這些人在一起,你會感到”一身浩然氣,千里快哉風“。

所謂友諒者,就是那些”海納百川,有容乃大“的人。他們有容人之心,胸襟寬廣,豁達大度,他們的額前可以跑馬,肚里可以撐船,他們能容天下難容之事,能忍常人所不能忍,這些人”靜坐常思己過,閑談不論人非“。他們能做到”平心嘗世味,含笑渡人生?!八麄冇兴芍裰貞?,梅蘭之品格。和他們長期相處,就能做到夫子所說的”言寡尤,行寡悔“。能夠做到”抱怨短,報恩長?!澳軌蜃龅綕嵣碜院?,身如菩提,心似明鏡。

所謂友多聞,就是那些見多識廣的人,他們學富五車,滿腹經綸,他們善于珍惜生命中的分分妙妙,不會枉度青春,不會蹉跎歲月,他們胸懷博大,

思想

深邃。在他們眼里,一花就是一個世界,一葉就是一個如來。與這些人在一起,你就會平和淡定,寧靜致遠,漸漸地你就會把富貴看作花中之露,把榮華看成草上之霜,從而擺脫名與利的痛苦糾纏,一心去追求

精神

和靈魂深處的快樂。同時,也會好學不輟,積極向上,奮發(fā)有為。希望我們的孩子盡量去做這益者三友,盡量去交這三種好朋友。

另外三種損友盡量不要讓我們的孩子去靠近他們,因為這三種人大大的壞啊!他們要么性情暴躁、常惹禍端;要么優(yōu)柔寡斷、躊躇不前;要么心懷鬼胎、口蜜腹劍。和這三種壞朋友在一起,我們的孩子會如履薄冰,如臨深淵,一不小心,便會粉身碎骨。所以交友要慎重,你朋友圈的質量決定你的品位。

第四,一定要經常將我們孩子的品行不斷地優(yōu)化。誰都知道,一個人,一旦品行壞了,越聰明越危險,智商越高,對社會危害越大。一副對聯(lián)這樣說的”好事多磨多勵志,惡習少染少憂心“,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,少染一些惡習,父母就會少一分憂慮,少一些擔心。要轉變孩子惡劣的行為習慣,其實也很簡單,一點也不復雜。其一,老師也好,父母也罷,只要做到身體力行,言傳身教就可以了。你是個虛偽的人,就不要指望你的孩子誠實,你想要你的孩子以后孝敬你,你必須先孝敬他的爺爺奶奶、外公外婆。你若是一個懶惰的人,你憑什么要你的孩子勤勞。還有,家長特別謹記,在麻將桌上,撲克牌邊等娛樂場所教育孩子是最沒有說服力的,你刁著一支煙叫孩子別學抽煙,你喝的顛顛倒倒而叫你的孩子別學喝酒,這難道不可笑嗎?其二,記得每天給孩子的大腦進行一次刷新。人的大腦就像一個容器,時間長了必然會堆積這樣那樣的垃圾,如果不及時清除、打掃,長此以往,就會嚴重污染,污染至極,大腦就會癱瘓,到那候神仙都救不了我們的孩子?!读朔菜挠枴凡皇怯羞@樣的話嗎!”善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身?!耙馑际钦f,當你好事善事做多了,自然就會揚名立萬了,即使你不想出名,你的名聲也會遠播。如果壞事惡事做多了,一定會身敗名裂。這就是因果報應,誰也逃脫不得。所以一定要讓我們的孩子做新民,就像《禮記大學》所說的:”茍日新,日日新,又日新“。每天都讓孩子辭舊迎新,不斷地更新又更新,每天都堅持自我改進,每天都能自我反省,每天都做到”博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之“。讓我們的孩子學問結合,學思統(tǒng)一,學以致用,我們的孩子才能順利成長,最后才能成才,成功。其三,讓孩子一定要養(yǎng)成”見人善,即思齊,見人惡,即內省。“一個人的內心世界如果不被真善美所占領,就一定會被假丑惡占領。我們一定要讓我們的孩子時常解剖自己,時常思考一下人生的意義是什么?活著究竟是為了什么?只有把這些問題思考清楚了,我們孩子的人生觀和價值觀才會明朗。當然有些人生問題一時半會是想不明白的。只要我們讓孩子時時處處見賢思齊、勤學好問,或許有一天我們的孩子會豁然開朗,恍然大悟,有如醍醐灌頂、茅塞頓開。

第五,一定要讓我們的孩子學習傳統(tǒng)文化、學經典。讀經典猶如吃精美大餐,意韻深長、回味無窮。有品位的人都知道,酒是陳的好,書還是古典好。如果我們的孩子一生不讀讀孔孟老莊、不讀讀唐詩宋詞、不讀讀四書五經、不讀讀歷史哲學,那我們的孩子一定是個

精神

上的殘疾人。《論語》、《道德經》這些書,

2000

多年來依然光芒四射,就是因為它們是經典?。『芏嗳艘惠呑佣寂腔苍谀切┯顾孜幕?、快餐文化里面,

思想

境界無法提高、心胸無法開闊,

精神

世界無法豐厚,最終只能成為一個低級趣味的人。這些低級趣味的人們,總是用一種異樣的眼光看待這個社會。認為這是一個物欲橫流的時代,認為這是一個人情冷漠、爾虞我詐的時代,認為這是一個信仰缺失、道德論喪的時代,認為這是一個自私自利、腐化墮落的時代。真是這樣嗎?我看未必。這或許只是那些只會抱怨、牢騷滿腹者心中的世界。須知”口乃心之門、眼是心之窗,“心中有什么,眼里就有什么。如果我們的孩子心中一片黑暗,那他眼里哪來的光明。法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹先生說:”這個世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛?!皢螁我粋€汶川地震就涌現了多少無私奉獻、大愛無疆的人,這是大家有目共睹的。

孝德的小學生演講稿篇三

每一次每一次,當我看到爸爸媽媽身上這些明顯的變化時都會心底發(fā)酸。父母用他們的蒼老,換來了我的青春;父母用他們的辛勞,換來了我的成長。父母可以記得我們成長中的點點滴滴,可以將所有的感情和金錢毫不猶豫地投入到我們身上。而對于父母,我們可曾經注意到父母何時有了如雪的白發(fā)、滿臉的皺紋和脫落的牙齒?可曾經注意到父母心中出現的孤獨,疲憊與悲傷?這樣孝心缺失的狀況,是多令人痛心??!

百善孝為先,孝道是一切道德的根本。在生活中常見孝敬父母的感人事跡,被評為“浙江孝賢”的紹興女孩曹秋芳,從4歲開始便照顧因病癱瘓的母親。她說:“這是我自己的媽媽,我沒有怨言。”在她8歲時,為了方便照顧母親,曹秋芳開始“背”母上學。這一背就是11年。曹秋芳的孝心滋潤了母親的病體,戰(zhàn)勝了可怕的病魔,曹秋芳的母親在臥床十多年之后,竟奇跡般地能下地走路了!而河北省廊坊市女孩崔彤,父親突遭車禍,成了植物人,12歲的崔彤每天放學回家后便守在父親床頭,不停地給他唱歌說話。在這樣真誠的孝意之下,崔彤的父親在飽受三個月病榻之痛后竟恢復了生命意識,創(chuàng)造了一個生命的奇跡!

同學們,或許父母給不了你榮華富貴,給不了你錦衣玉食,但他們給予了你比榮華富貴和錦衣玉食更重要的東西,他們無時無刻都在為你而奮斗、努力?!罢l言寸草心,報得三春暉。”父母付出的永遠比天高,比海深,或許我們現在甚至未來都無法回報盡父母對我們的愛,但作為晚輩,應讓孝德永駐我心,努力讓父母在精神上明白我們對他們的愛與孝敬,使他們能生活得更開心,更幸福!

最后,讓我用一首小詩來結束這次演講:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西,教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你空衣服,梳頭發(fā),擦鼻滋孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢的,就像當年一樣,我?guī)е悖徊揭徊降刈摺?/p>

謝謝大家!

孝德的小學生演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

百善以孝為先,每個人都應該有一顆孝心,孝順父母,孝順長輩,孝順祖**親,孝也是核心價值觀的一部分,如果每人都有一顆孝心,我們的家庭會更加和睦,社會會更加和睦。

我也是一個有孝心的女孩,尤其是對我的姥爺。

我的姥爺就是歲月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。

小時候,我常常追著小雞滿園跑,姥姥、姥爺跟在我身后不住地笑。有時,姥爺牽起我的小手去菜園。我便會趁機挑那黃瓜吃。姥爺哭笑不得,只好一把把我抱在懷里。姥爺飽經滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上,感覺好溫暖!

這溫暖伴我度過童年。在我上小學時,姥爺病了,我二話不說就回會老家照顧姥爺。我的爸媽帶姥爺去醫(yī)院檢查。意想不到的事情擺在我眼前---姥爺得了老年癡呆!我便希望爸媽讓我來照顧姥爺。在我的百般祈求下爸媽終于答應了。

在照顧姥爺的這段時間里,我非常開心。我每天都比姥爺早起床,為他做好三餐,我們吃得很開心。假日里,早餐過后,我們有時去后院曬太陽,有時會去池塘邊看魚兒們在水中游來游去,有時陪姥爺下棋,我們玩得不亦樂乎仿佛世界只有我們倆!我還會時常拿起姥爺與年幼的我拍下的照片,是為了提醒我是他最愛的孫女。我真的害怕姥爺忘記我。

過了大概兩年時間姥爺的病在我的悉心照料下痊愈了,現在,我要到城里去上學了,不能每天見到姥爺了,我看著姥爺,既開心又難過,心里總是戀戀不舍。

我真希望有更多的時間陪伴姥爺,因為我想讓姥爺也享受到我對他那份說不盡的愛。百善以孝為先,“孝心”是我們傳統(tǒng)美德,我們作為新時代的少年,我們是祖國的希望,應該要把這種美德發(fā)揚光大!

孝德的小學生演講稿篇五

尊敬的各位領導,親

的朋友們:

你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學一名普普通通的學子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論

什么

時候,孝都不會過時!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現在就讓我代表王壇中學的學子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)

鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的'奇跡。謝謝,我的演講完了。

篇一:

尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學一名普普通通的學子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現在就讓我代表王壇中學的學子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)

鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。

篇二:

大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學會感恩》。

父母給我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

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孝德的小學生演講稿篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《崇尚孝德》。

聽到這里,你心里可能已經明白父母需要什么回報了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當然的;更不要對他們的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。 讓我們現在就行動起來,獻出自己的孝心吧!讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠和善良,讓人們生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。 在此,我祝愿天下所有的父母健康!快樂!

謝謝大家!

孝德的小學生演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

“從小您就告訴我:告訴我做人要懂得孝,要知道和孝,是孝敬的孝和,是和氣的和!”

有一陣子,作業(yè)天天多的是滿天飛,真是怎么做也做不完。一天,老師仍然是布置了大量的作業(yè),我放學就立即快馬加鞭的趕回了家,開始奮筆疾書的寫了起來。

媽媽慢慢的把飯菜拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關切地詢問我:“孩子,慢點做,先把飯吃了吧,啊,等會兒給你泡杯茶,別心急啊,媽會一直等著、陪著你的?!蔽衣犃诉@番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭,但忍住了。只是默默的吃著飯。

“九點了”“九點了”鬧鐘非常煩的叫個不停,我氣憤的拍了一巴掌,因為我正在為三道題傷腦筋,這時,我已很困了。媽媽看了我,便說:“你先去睡吧,我來幫你想想吧!

我無精打采地點頭一下頭,便倒在床上一會兒睡了過去。

兩點整,我無意中醒了過來,看見書房的大燈還開著,心想:媽媽不會……想到這,我沖了進去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上,身上時不時地打著冷顫,我二話沒說,拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說:“你怎么又起來了,我算出來了……!我一下子抱住了媽媽,一直強忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著說:“媽媽,你為了我·······你明天還要上班,你只是幫我想辦法解題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……?!”

我一時間突然說不出話來了,媽媽卻笑著安慰我說;“我是你的媽媽嘛,當然要好好愛你、呵護你啦,傻孩子!”我此時終于擠出一句話:“媽媽,我以后一定要永遠孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手!

孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖;孝是孩子放學歸來,在門口甜甜的一聲“媽媽”;孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動。

孝是什么?孝是成人后“?;丶铱纯础钡哪欠菪囊猓恍⑹枪Τ擅椭蟮呢S厚報答;孝是父母臥病后的悉心照料。

孝是什么?孝是一杯回報父母的美酒,溫馨,甜美。孝是心靈了盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒,持久的散發(fā)著清香。孝更是一種博大。這種博大足以包容世界萬物;世界有多大,孝就有多大。

孝是什么?晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”,孝心之真,孝心之誠,打動人心。古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”。

孝是什么?著名作家畢淑敏曾說過:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現的幸福;孝是一足成千古恨的往事;孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。孝——做人的責任和根基。對你的父母盡一片孝心吧!

“孝和是美,孝和是德,華夏大地,處處在傳播。孝和是美,孝和是德。孝和之聲,傳遍我中國!長大后我才懂得,做人要尊敬長者,那就是孝!”

孝德的小學生演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好:

今天我演講的題目是:我的孝德觀——中華傳統(tǒng)美德大家談。

中華民族是一個擁有傳統(tǒng)美德的民族,而慈孝是每個人都應必備的.縱觀千百年來中國的發(fā)展史,不少名人是從小就孝順父母,尊敬長輩的,正是因為有這樣的良好品質,才使他們獲得了巨大的成就。

在古代,那些孝子的生活環(huán)境十分惡劣,他們甚至連自己都吃不飽,穿不暖,卻總盡力地滿足父母的心愿,使他們感到無比的欣慰。比如東漢時期的孝子黃香,他九歲時母親就去世了,只剩下與他相依為命的父親。黃香小小年紀就幫父親做各種家務,把所有自己能干的活全都擔了下來。

炎炎夏日,黃香的家里又悶又熱,蚊蠅在床頭飛來飛去,黃香想到父親勞累了一整天很辛苦,在這種天氣下睡不好,就不辭疲憊地用大蒲扇把床和枕頭都扇涼。把蚊蠅全部趕走,才叫父親睡下。

冬天到了,屋子外面刮著刺骨的寒風,被窩里也是冷颼颼的,黃香把父親的被窩用自己的體溫焐暖,使父親能夠安然入睡,這正體現了“百善孝為先”這句話的含義啊!

這樣的例子舉不勝舉,他們教育著我們,滲透著我們的心靈。我們現在就要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大后好好報答父母,好好孝敬父母,用實際行動體現孝道!

著名學者富勒曾經說過這樣一句話:“慈善行及至親,但不應僅此為止。”對待他人,我們也要友好,體現出自身的美好品德。

在這個社會上,各種美德事例層出不窮,許多人都為之感動。每一次盡力的搶救,每一碗溫暖的白粥,每一句暖心的話語,都包含著人與人之間的溫馨與關愛。

在生活中,身邊的點點滴滴使我明白:美德是無處不在的,只要我們愿意 付出愛心,付出勞動,相信這種美好的力量會一直傳遞下去,讓全社會的人們都在和諧的大家庭中共同進步,共同成長。

謝謝大家!

孝德的小學生演講稿篇九

尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

因為血脈,所以傳承;因為黃河,所以文明。

由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對帝舜的認知和了解更多更深一點。

舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中?!敖獭弊挚梢苑纸鉃椤靶ⅰ焙汀拔摹?。從古人的造字,到現今的貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。

文革時期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業(yè)知識。現在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,同樣把德教放在了教育的首位。進入新的時期,國家在用人方面的指導思想是:德才兼?zhèn)?,以德為先。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進社會發(fā)展進步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

感恩是更進一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對長輩、對師長,上升為對師長、對社會、對國家的回報。我們每一個人對自己所擁有的一切都應心存感激或感恩。無論是成長進步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個事實本身,都需要去感恩、去戴德。

學會感恩,從自身講可以產生愛心,從他人講可以產生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會。

由此想來,推崇孝德,學會感恩,對個人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。

因為孝德,所以善行;因為文明,所以昌盛。

孝德的小學生演講稿篇十

大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學會感恩》。

中國的傳統(tǒng)文化讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。所以,我們應該學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩一切善待、幫助自己的人。

父母給我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

我所在的三口之家,平時爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班,是半個月白班、半個月夜班。媽媽在一家個體戶工作,時間上比較自由,主要是為了每天能接送我上下學、輔導我做功課。

我知道,爸爸媽媽工作辛苦,所以,每天一回到家我就做作業(yè)、看書,從不出去亂跑。還經常做一些家務,做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了,我會主動端茶遞水、關心問候。媽媽病了,我會提醒她按時吃藥,照顧媽媽。有好東西我都會先給爸爸媽媽。

媽媽說,很高興有這樣一個女兒,她愛我,以我為榮。

爸爸媽媽,我也愛你們!

孝德的小學生演講稿篇十一

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎。黑格爾曾說過”中國純粹建筑在這一種道德的結合上,國家的特性便是客觀的家庭孝敬?!皬臍v史的不斷發(fā)展中我們可以看到,傳統(tǒng)孝文化在促進國家和諧、人際關系和諧等方面發(fā)揮著不可替代的作用。當前,全國各地通過多種舉措將孝道注入未成年人心中,還注重樹立典型發(fā)揮孝道的力量去感染更多的人,同時孝道基地的建設也在潛移默化的改變著人們的孝意識,但孝道的回歸不應當僅僅是傳統(tǒng)孝道的復制粘貼,更是傳統(tǒng)孝道精華與時代精神的交融。

自古以來,中華民族就有孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng),”百善孝為先“,古有《朱子家訓》和”誰言寸草心,報得至春暉“的佳句,還有”滴水之恩,涌泉相報“、”知恩圖報“、”投桃報李“之說。可見,孝道文化和感恩傳統(tǒng)是人類文明歷史演變的重要軌跡和主要內容,是社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育內容的一個重要組成部分。

德政千秋,孝行天下。隨著經濟社會的發(fā)展轉型,當下現實中很多人的成功是以親情疏遠、倫理喪失和犧牲老人們的幸福指數為代價。但人人都會變老,遲早都要面臨養(yǎng)老問題,今天的青少年就是明天的老人,今天的老人就是明天的自己,孝像黏合劑一樣,把家庭成員,上下代之間緊密地黏合在一起,即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會的最小單位,家庭實現了和諧,社會和諧就有了保證,踐行社會主義核心價值觀,促進社會和諧,孝道是重要途徑。

令人欣喜的是,在培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐中,各地積極創(chuàng)新載體,傳承孝道文化,無論是湖南長沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽、北京等地開展以”孝文化“為主題的孝德傳統(tǒng)教育進校園系列活動,還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開展的”孝人物“推薦評選表彰活動,抑或是湖南長沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地,皆旨在全社會中倡導傳承孝愛傳統(tǒng)和感恩美德,并通過開展各種形式的主題系列活動和推薦評選表彰活動的輻射效應和帶動作用,進一步傳承孝道文化,撒播孝德種子,推進社會和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設,進而推動社會主義精神文明建設,使培育和踐行社會主義核心價值觀成為”有源之水,有緣之木“。

更為重要的是,各地通過開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,廣泛動員群眾發(fā)現身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學身邊孝德模范。層層選樹孝德模范,造就不同層次、不同領域的孝德模范人物群體,在全社會大力弘揚中華民族孝老愛親傳統(tǒng)美德,倡導良好社會風氣,引導廣大群眾積極踐行社會主義核心價值觀,無疑能夠為建設美麗中國、文明中國、和諧中國樹立道德榜樣,為實現中華民族偉大復興中國夢提供強大的精神動力支撐。

在轉型時期,社會文明的快速進步帶來了物質文明的空前繁榮,也為孝德傳統(tǒng)、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內容。各地持之以恒地開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,就是要在全社會中營造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛圍,引導青少年學生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛親,更好地學會感恩,踐行核心價值觀,進一步傳承孝道文化,弘揚孝德傳統(tǒng)和感恩文化,大力推崇父母之恩、師長之恩、知遇之恩、滴水之恩,以明確的目標和具體的行動,常懷孝愛感恩之心,常為孝老愛親之事!

孝德的小學生演講稿篇十二

尊敬的:

是誰教會了我們牙牙學語?是誰哺育我們長大成人?又是誰將自己的飛逝青春年華換來了我們成長著的生命?那正是讓人感動受人崇敬的兩個人,我們的父母親!

請看,夏天時父母準備好的那一盤甘爽的西瓜,冬日里遞上來的那一杯溫熱的牛奶。出門時從不落下那一聲小心的叮嚀,離別后從不間斷的那一句關心的問候……這些看似平常卻飽含深情的畫面歷歷在目。為了我們成長,為了我們成人,為了我們成才,為了我們成功,他們默默地為我們奠基。無論遭受了多少苦累,卻那樣心甘情愿地堅守和執(zhí)著。

人們常說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母之愛就像一杯咖啡,雖然它的味道稍有苦澀,但它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

俗話說,大恩不言謝。然而,如果我們天天沐浴在父母的大恩大德之中卻不知謝,那我們是何等地無知與無情。

古語道:百善孝為先。慈孝之心,人皆有之。然而,慈孝之心,我們有嗎?當我們出門就攔出租車,卻沒有想到我們所花費的是父母頂著凜冽的寒風騎著自行車上班所得的收入;當我們樂此不疲地參加同學朋友的生日聚會,卻從未在爸媽的生日那天捎去兒女的祝福,甚至就連父母的生日是哪天也不一無所知;曾幾何時,我們漸漸丟失了豪情壯志的念想,卻慢慢沾染了在燈紅酒綠中貪戀虛榮。父母含辛茹苦地供養(yǎng)我們讀書上學,而我們卻在意志消磨中與父母的眼神漸行漸遠。我真的不知道該如何面對,我只能向著家的方向道一聲:“爸、媽,對不起!”

記得去年暑假,我用一個月兼職所得來的錢為我爸買了一塊手表。那天下班回到家我把手表推到爸爸的面前,很自豪對他說:“爸,這是兒子十八年來第一次送你禮物。祝你生日快樂!”爸聽后笑著搖了搖頭什么都沒說。可是當我看到我爸那微紅的眼眶時,我的心顫抖了。那漸白的雙鬢在燈光下是多么刺眼,他為了我操了多少心?第二天起床,我媽用一種很吃醋的語氣對我說:“小俊,聽說你給你爸買了塊手表,你知道嗎?你爸昨晚帶著睡了一夜。”我當時鼻子一酸連忙轉過身去流下了一行懺悔的眼淚。其實孝心,并不是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極意義或許就是愛。孝心其實很簡單,真的很簡單。為家里打掃一次衛(wèi)生;為母親倒上一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。真的!孝并不需要什么山珍海味,更不需要那些千萬豪宅,也許我們的孝心并不豪華,只是一個細節(jié),一個動作。但是,我相信父母一定會欣然接受它,因為這里承載子女對父母濃濃的愛!或許這才是給予父母最好的禮物吧!

最近我被央視“別讓等待,成為遺憾”的公益廣告深深吸引著,每次看到這一幕幕畫面,我的心里總有一種酸楚的感覺,似乎這一切讓我們聯(lián)想太多太多……真的,同學們,不要等到失去后才會去回憶,才會去珍惜。愛,不需要等待。更別讓等待成為遺憾。最后借用馬丁·路德·金的一句話:“ihaveadream”我有一個夢想,而這一個夢想不是我以后能有多么大的成就,而是希望我的父母、在座的所有人的父母以及天下所有的父母能夠身體健康、萬事如意。就夠了!

謝謝大家!

孝德的小學生演講稿篇十三

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。下面是本站小編為你整理的幾篇孝德文化。

演講稿。

希望能幫到你喲。

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?;蛟S一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發(fā)達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會的細胞,家庭穩(wěn)定,社會穩(wěn)定。而孝,正是調節(jié)家庭關系的一劑良藥。一個孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會公德和職業(yè)道德,效忠國家的人。從孝出發(fā),才能家和萬事興,才談得上齊家治國平天下。

在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數以萬計的金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和美好。

孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的。

尊敬的評委,親愛的同學們:

孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是說,當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內心就像針扎一樣,感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學習習慣,用優(yōu)異的學習成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們可以出門時說一聲“再見”,進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。

孝敬父母,讓我們從今天開始吧!

各位老師、同學們:

大家早上好!

有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼博,終于考取了當地最好的重點中學,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學,所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學特別羨慕。

有一次,母親在一個寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時,她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉身走進凜冽的寒風里。

同學們,聽了這個故事,我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載,日本有一些大企業(yè)在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母,對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。

同學們,讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩,體諒理解父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

我的講話到此結束,謝謝大家!

孝德的小學生演講稿篇十四

因為血脈,所以傳承;因為黃河,所以文明。

由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對帝舜的認知和了解更多更深一點。

舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中。“教”字可以分解為“孝”和“文”。從古人的造字,到現今的貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。

文革時期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業(yè)知識?,F在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,同樣把德教放在了教育的首位。進入新的時期,國家在用人方面的指導思想是:德才兼?zhèn)?,以德為先。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進社會發(fā)展進步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

感恩是更進一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對長輩、對師長,上升為對師長、對社會、對國家的回報。我們每一個人對自己所擁有的一切都應心存感激或感恩。無論是成長進步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個事實本身,都需要去感恩、去戴德。

學會感恩,從自身講可以產生愛心,從他人講可以產生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會。

由此想來,推崇孝德,學會感恩,對個人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。

因為孝德,所以善行;因為文明,所以昌盛。

孝德的小學生演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一天早上我早早起來,下樓買了一些包子和一些油條,豆?jié){就免了,因為我家有一臺豆?jié){機。我把泡好的豆子倒進豆?jié){機,加入一些水,走出了廚房,感覺好像忘了什么,可又沒想起來。于是我徑直走到爸媽房間,喊了一聲:“爸爸媽媽,起來吃早飯了?!蔽以僮哌M廚房一看,傻眼了:豆?jié){機按鍵還沒按呢!我說怎么好像忘了什么。我沮喪地按下按鍵,又失落地對爸媽說:”還沒好呢,我忘記按鍵了?!蔽野执笮ζ饋?,說:“你也太粗心了吧!”我媽也笑了,說:“沒關系,等幾分鐘吧!辛苦你了”。

一次午飯后我洗完了碗,準備把地面拖一下。我先拿起手機放音樂《著魔》,邊聽邊拖地,可能是我“著魔”過頭了,一不小心頭撞到墻上,眼前金星直冒。那疼痛,真令人記憶猶新!總算完成了拖地,我一下子躺到了床上,腰酸背痛!雖然做家務很累,也發(fā)生很多令人啼笑皆非的事,但我的心情卻格外高興。能為父母做一些力所能及的家務事真開心!

古語說得好:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待?!蓖瑢W們,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們把這種美德繼承下去。作為一個小學生,我們能做的并不多,就讓我們從做家務開始孝敬我們的父母吧!

我的演講結束,謝謝大家!

孝德的小學生演講稿篇十六

大家好!我是18級思想政治教育一班的賈珍玉。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。

在這次演講之前,我特意在我的朋友圈中做了一個調查,你會給誰挑選最珍貴的禮物?得到的答案位居榜首的是父母,由此引發(fā)我的思考,為什么會是父母呢?讓我想到了孝,這個從古代到現代一直占據著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。

古人云:百善孝為先!在我國,影響深遠的儒家倫理思想中,“孝”一直處于核心地位,是千百年來維系家庭關系的道德準則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有望云思親、上書救父、臥冰求鯉的故事,今有陳斌強背母上班的故事,陳斌強是感動中國十大人物之一,是一名人民教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好的照顧母親,家住省城的陳斌強,每周都會將母親綁在自己的身上,騎摩托車30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親帶回家中照料,一連五年,風雨無阻,他用自己樸實的行為給他的學生,也給整個社會上了極為生動的一課。

我們在品讀別人的故事時,其實也在反思自己。

孝順是對父母發(fā)自內心的感激、感動、感恩,是真心實意的對待。孝順不是付出生命的代價來換取的才叫孝順,孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順,孝順是每個普通平凡人都可以支配思想,摸著良心做到的簡單事兒。

所以,乘陽光正好,乘微風不噪,乘父母未老,珍惜當下,心懷感恩,及時盡孝!

我的演講到此結束,謝謝大家!

孝德的小學生演講稿篇十七

大家好!

在演講開始之前,我想先問大家一個問題:大家一個禮拜會給父母打幾次電話?常說的話是什么?我相信,很多同學和我一樣,放假前會打電話告訴他們,他們的女兒要回家了。

也許你沒有辦法體會這么一句輕飄飄的話,在他們看來有多么大的溫暖。

我們總是一味的向他們訴苦、抱怨、索取,而沒有真真切切的關心過他們。

當我們仔細的去觀察父母時,會發(fā)現父母的舉止不再像以往那般利落,聲音也不再像以前那么洪亮了。

是誰,把歲月的霜雪灑落在他們的發(fā)梢?

是誰,讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸?

是誰,將生活的重擔壓在他們瘦削的肩頭?

是誰,令他們日復一日勞苦卻甘之如飴?

是無私的愛子之情吧,為了我們,父母嘔心瀝血。

我今年十七歲,我媽媽今年四十八歲,說到這句話的時候我感到非常的羞愧,因為我不記得她的生日。

現在的我們,一年年的收著父母給我們的生日禮物,卻從來沒想過他們的生日是幾月幾號,我們不問,他們不說,默默承受。

當歲月的痕跡留在媽媽的眼角,當縷縷青絲中赫然摻雜著白發(fā),我不敢相信,也無法接受,我一天天在這里努力長大的時候,他們卻在我看不見的地方悄悄地老了,我們在悄然而逝的時間里留下了太多悲傷。

我們慢慢懂得了時間的無情,慢慢懂得了成長的殘酷,原來我們的成長,是以父母老去為代價的。

也許我們潛意識認為,他們不會離開我們,但是要知道,成長的代價就是在你還在為了自己的事,而忽略父母的時候,在不經意間時間已經拿著他們那把無情的刻刀,在父母的眼角留下深深的鐫痕。

是因為成長,我們懂得了離別;是因為成長,我們懂得珍惜;也是因為成長,我們開始懂得孝順。

我知道,如果我好好學習,爸媽會開心;如果好好的照顧我自己沒有生病,我爸媽在家里不會掛念,會開心;如果我盡自己的努力去做一件事的時候,即使我沒有成功,我父母也會開心。

孝,不就是為了讓父母開心嗎?

一句問候,一聲關懷,為父母做一頓飯,為他們買一雙鞋,事不在小,因為有愛在里面,一樣能讓父母覺得欣慰。有愛,有心,有行動,就是孝啊。

詩書立業(yè),孝悌做人。

世界只給我們有限的時間和父母相處,對于父母的涌泉之恩,難道我們不應該涌泉相報嗎?

孝德的小學生演講稿篇十八

各位老師、同學們:

大家早上好!

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。

認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恒普遍的基本原則。

與如今科技進步發(fā)達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。

為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。

不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。

其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。

這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。

家庭是社會的細胞,家庭穩(wěn)定,社會穩(wěn)定。

而孝,正是調節(jié)家庭關系的一劑良藥。

一個孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會公德和職業(yè)道德,效忠國家的人。

從孝出發(fā),才能家和萬事興,才談得上齊家治國平天下。

在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。

也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。

也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。

也許是數以萬計的金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和美好。

孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的。

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