《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻的一部作品，相信大家讀完這篇作品之后一定有很多感受，小編為大家整理了幾篇從外星球來(lái)的孩子讀后感，歡迎大家閱讀欣賞。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感1
在炎炎夏日里，媽媽帶我走進(jìn)一家書(shū)店來(lái)買(mǎi)書(shū)，我走進(jìn)書(shū)店仔仔細(xì)細(xì)地挑選著書(shū)。突然，一本書(shū)進(jìn)入了我的視線，《笑貓日記.從外星球來(lái)的孩子》楊紅櫻著，上面還印著鮮紅的玫瑰花和一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上的一棵銀杏樹(shù)下邊。我看著題目想：真的，地球上有外星人嗎?不不不，先看了再說(shuō)。我想完就迫不及待向媽媽請(qǐng)求買(mǎi)下這本書(shū)。
回到家里，我就坐在沙發(fā)上打開(kāi)嶄新的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。這個(gè)故事是講一只笑貓有一個(gè)兒子叫胖頭，它整天無(wú)所事事還抱怨自己沒(méi)有妹妹漂亮，沒(méi)有弟弟聰明，妹妹當(dāng)了賣(mài)報(bào)貓，弟弟當(dāng)了導(dǎo)盲貓，自己卻什么也沒(méi)做。笑貓聽(tīng)了胖頭的怨言就找球球老老鼠幫忙，笑貓?jiān)谇蚯蚶侠鲜蟮膸椭掳雅诸^送到了寵物特技學(xué)校，希望能幫胖頭找回自信。從此胖頭每在在寵物特技學(xué)校學(xué)鋼琴，笑貓每天來(lái)看胖頭學(xué)鋼琴，胖頭一天天在進(jìn)步，一直到胖頭畢業(yè)，它又回到以前的狀態(tài)認(rèn)為自己沒(méi)出息，無(wú)所事事了。笑貓只好帶胖頭出來(lái)散步，突然胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)男孩——一個(gè)不愿意和別人交流的孩子，胖頭走近了這個(gè)小男孩，漸漸地，他們成了好朋友，小男孩慢慢的變得開(kāi)朗了，胖頭發(fā)現(xiàn)自己有朋友了，可以幫到小男孩，有出息的。還發(fā)現(xiàn)小男孩是一個(gè)很有音樂(lè)天賦和繪畫(huà)才能的孩子，最后在大劇院舞臺(tái)上小男孩唱歌胖頭伴奏給觀眾聽(tīng)，贏得了熱烈的掌聲。
這本書(shū)主要運(yùn)用了擬人的手法和對(duì)話方式，心理活動(dòng)寫(xiě)得很好，情感細(xì)致。我很羨慕胖頭和小男孩，他們都戰(zhàn)勝自閉，找回了自我。尤其是胖頭由無(wú)所事事變得有所作為，去幫助別人，它是貓群中的奇葩。這也讓我們重新認(rèn)識(shí)自己，每一個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，少些抱怨多些進(jìn)取，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感2
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，叫《從外星球來(lái)的孩子》。這本書(shū)講了一只名字叫”胖頭“的貓雖然沒(méi)有音樂(lè)天賦，但是通過(guò)它的努力終于學(xué)會(huì)了難學(xué)的彈鋼琴。后來(lái)學(xué)會(huì)了笑和患有自閉癥的的寶寶變成了好朋友，胖頭以為他是一位從外形求來(lái)的孩子，想把它變成地球上的孩子。發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)才能。努力的幫助寶寶，最后胖頭和寶寶一起演出。
這本書(shū)最打動(dòng)我的是胖頭那堅(jiān)持不懈、專(zhuān)注的精神，雖然自己沒(méi)有音樂(lè)天賦，但仍然努力學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了難彈的鋼琴。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該多向胖頭學(xué)習(xí)，也要有堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取、專(zhuān)注的精神。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生并不是因?yàn)樗麄冇谐芰?，而是他們學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，一個(gè)人即使再聰明如果不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)有好的成績(jī)。勤能補(bǔ)拙就是這個(gè)道理。
我有一個(gè)朋友，他出生在一個(gè)偏僻的小山村里。由于家境貧困，小時(shí)候一直跟父親學(xué)習(xí)文化知識(shí)，直到11歲才邁入學(xué)校的大門(mén)。 讀中學(xué)時(shí)，由于他基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)十分吃力，第一學(xué)期末我問(wèn)他：”你考得怎么樣“他羞愧的說(shuō)：”我平均成績(jī)才45分!學(xué)校還叫我退學(xué)或留級(jí)，我再三懇求下，學(xué)校才勉強(qiáng)同意我跟班試讀一學(xué)期。“
此后，他就與”路燈“常相伴：天蒙蒙亮，他在路燈下讀外語(yǔ);夜熄燈后，他在路燈下自修復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。期末，我再次問(wèn)他成績(jī)，他高興的說(shuō)：”我的平均成績(jī)達(dá)到70多分，幾何還得了100 分。“他還告訴我：”這件事讓我悟出了一個(gè)道理：別人能辦到的事，我經(jīng)過(guò)努力也能辦到，世上沒(méi)有天才，天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。“我被感動(dòng)了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，只要你勤能補(bǔ)拙，努力做事，就能成功。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感3
《從外星球來(lái)的孩子》講述的是笑貓的孩子胖頭靠著自己的毅力學(xué)會(huì)了彈鋼琴，并用自己獨(dú)特的方式——微笑，幫助一個(gè)患孤獨(dú)癥的孩子慢慢恢復(fù)正常，并發(fā)掘了孩子獨(dú)有的音樂(lè)天賦的故事。
讀完這本書(shū)，兒子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)裁词枪陋?dú)癥呢?”我想了想說(shuō);“孤獨(dú)癥，又叫自閉癥，屬于一種比較嚴(yán)重的發(fā)育障礙性疾病。它的主要病癥就是交流障礙，一般表現(xiàn)為不愿意或者是缺少和他人交流的方式或者技巧、語(yǔ)言障礙、智力異?；蛘叩拖?，但是他們有可能在其他某些比如畫(huà)畫(huà)、唱歌等方面有很強(qiáng)的能力，但是有的時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)為多動(dòng)、注意力不集中、發(fā)脾氣、攻擊他人或者自傷等。這本書(shū)里的寶寶不就是一個(gè)音樂(lè)天才嗎?”
過(guò)了一會(huì)兒，他突然說(shuō)，“媽媽?zhuān)阏f(shuō)笑是不是真的帶著一種神奇的力量呢?是不是有毅力有恒心就一定會(huì)完成自己的夢(mèng)想呢?”
“嗯?你怎么會(huì)這么想?”
“你想啊，書(shū)中的胖頭原本什么都不會(huì)，但是卻因?yàn)橄矚g有耐心和有愛(ài)心的老師就學(xué)會(huì)了鋼琴，為了幫助寶寶學(xué)會(huì)了笑，多么了不起啊!”
“呵呵，是啊，所以說(shuō)只要你下定決心，沒(méi)有什么能難倒我們的。”
“嗯，知道了。世上無(wú)難事只怕有心人嘛!”
嘿嘿，懂得還不少!
“小宇，除了你剛才說(shuō)的，你還有什么感觸呢?”我微笑著說(shuō)。
“沒(méi)什么，就是心里感覺(jué)暖暖的。”
“你沒(méi)有感受到幫助了別人后的幸福嗎?”“對(duì)對(duì)對(duì)，就是，我就是想來(lái)著，不知道怎么表達(dá)。就是這樣，感受到了胖頭和笑貓一家為幫助寶寶恢復(fù)正常和發(fā)現(xiàn)他的音樂(lè)天賦而幸福呢。”
是啊，自古以來(lái)，音樂(lè)本身就帶有神奇的魔力，它能讓世界變得暴戾，也能讓一個(gè)人變得安詳，幫助他人永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，所以我真誠(chéng)的呼吁大家，讓我們趁自己有能力的時(shí)候盡自己的最大所能去幫助需要幫助的人，因?yàn)閻?ài)會(huì)傳染，那么就讓愛(ài)傳染起來(lái)吧，讓我們這個(gè)世界因?yàn)閻?ài)而更加溫馨、美好。
《從外星球來(lái)的孩子》讀后感4
前幾天，我在文華書(shū)城買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫從外星來(lái)的孩子。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫寶寶的一個(gè)患有自閉癥的男孩和胖頭的故事。胖頭因?yàn)檎也坏绞虑樽?，所以和笑貓跟球球老老鼠去了寵物特技學(xué)院，找到小李老師學(xué)鋼琴。小李老師很溫柔，胖頭學(xué)的也很快，就快畢業(yè)了，就辦了一個(gè)鋼琴會(huì)，小貓們的主人都來(lái)看小貓彈鋼琴，笑貓和虎皮貓也來(lái)了。演出結(jié)束后，笑貓找不到胖頭了，可最終笑貓?jiān)阢y杏林里找到了胖頭，胖頭旁邊有一個(gè)小男孩。
第二天，胖頭和笑貓又去了銀杏林。他們等了一會(huì)，小男孩來(lái)到了銀杏林，舉著雙手圍著一棵銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)，他一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)半，就摸著墻走路。他沒(méi)有走小木橋，而是繞了一大圈回家。幾天后，笑貓知道了那個(gè)孩子叫寶寶。寶寶天天去銀杏林，胖頭也天天去。有一天，胖頭發(fā)現(xiàn)只有笑才能吸引寶寶，就讓笑貓教他笑，胖頭學(xué)得很快，很快就學(xué)會(huì)了笑。一天，胖頭去了銀杏林，胖頭笑了一下，寶寶走過(guò)來(lái)，也沖著胖頭笑。有一天，寶寶后面來(lái)了兩個(gè)人，一男一女，笑貓從對(duì)話中知道了這是寶寶的爸爸媽媽?zhuān)ω堊屌诸^走，寶寶跟他走，寶寶也不扶墻走路了。
寶寶的媽媽告訴胖頭，他是寶寶的救星，于是胖頭就留在了寶寶家。一次，寶寶的爸爸給了寶寶一個(gè)禮物，是一架鋼琴，胖頭又能彈鋼琴了，寶寶給胖頭指揮，還根據(jù)節(jié)奏在紙上畫(huà)畫(huà)，寶寶變得越來(lái)越正常。有一天寶寶的媽媽帶著寶寶去了一個(gè)彩色的房子，胖頭和笑貓一路跟著，躲在了樹(shù)上，在房子旁邊，有許多和寶寶一樣的孩子，笑貓又從對(duì)話中知道寶寶其實(shí)是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。
胖頭為了幫助一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，盡心盡力的學(xué)習(xí)笑，笑貓發(fā)現(xiàn)胖頭是三只小貓中最專(zhuān)注的一只小貓。結(jié)果，胖頭學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我要學(xué)習(xí)胖頭堅(jiān)持不懈的精神。
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