方案是指為解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而提出的一套操作步驟或行動(dòng)計(jì)劃。制定方案之前，我們需要明確問題的核心和關(guān)鍵，以便有針對性地解決。方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或解決問題時(shí)所采取的行動(dòng)方向和步驟。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)關(guān)鍵問題。以下是小編為大家整理的方案樣本，相信能給大家提供一些啟示和幫助。
成效考核實(shí)施方案篇一
序列比較法是對按員工工作成績的好壞進(jìn)行排序考核的一種方法。在考核之前，首先要確定考核的模塊，但是不確定要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。將相同職務(wù)的所有員工在同一考核模塊中進(jìn)行比較，根據(jù)他們的工作狀況排列順序，工作較好的排名在前，工作較差的排名在后。最后，將每位員工幾個(gè)模塊的排序數(shù)字相加，就是該員工的考核結(jié)果?？倲?shù)越小，績效考核成績越好。
(2)相對比較法
相對比較法是對員工進(jìn)行兩兩比較，任何兩位員工都要進(jìn)行一次比較。兩名員工比較之后，相對較好的員工記“1”，相對較差的員工記“0”。所有的員工相互比較完畢后，將每個(gè)人的得分相加，總分越高，績效考核的成績越好。
(3)強(qiáng)制比例法
強(qiáng)制比例法是指根據(jù)被考核者的業(yè)績，將被考核者按一定的比例分為幾類(最好、較好、中等、較差、最差)進(jìn)行考核的方法。
二、絕對評價(jià)法
(1)目標(biāo)管理法
目標(biāo)管理是通過將組織的整體目標(biāo)逐級分解直至個(gè)人目標(biāo)，最后根據(jù)被考核人完成工作目標(biāo)的情況來進(jìn)行考核的`一種績效考核方式。在開始工作之前，考核人和被考核人應(yīng)該對需要完成的工作內(nèi)容、時(shí)間期限、考核的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致。在時(shí)間期限結(jié)束時(shí)，考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行考核。
(2)關(guān)鍵績效指標(biāo)法
關(guān)鍵績效指標(biāo)法是以企業(yè)年度目標(biāo)為依據(jù)，通過對員工工作績效特征的分析，據(jù)此確定反映企業(yè)、部門和員工個(gè)人一定期限內(nèi)綜合業(yè)績的關(guān)鍵性量化指標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行績效考核。
(3)等級評估法
等級評估法根據(jù)工作分析，將被考核崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨(dú)立的幾個(gè)模塊，在每個(gè)模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，將標(biāo)準(zhǔn)分為幾個(gè)等級選項(xiàng)，如“優(yōu)、良、合格、不合格”等，考核人根據(jù)被考核人的實(shí)際工作表現(xiàn)，對每個(gè)模塊的完成情況進(jìn)行評估?？偝煽儽銥樵搯T工的考核成績。
(4)平衡記分卡
平衡記分卡從企業(yè)的財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)過程、學(xué)習(xí)和成長四個(gè)角度進(jìn)行評價(jià)，并根據(jù)戰(zhàn)略的要求給予各指標(biāo)不同的權(quán)重，實(shí)現(xiàn)對企業(yè)的綜合測評，從而使得管理者能整體把握和控制企業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
三、描述法
(1)全視角考核法
全視角考核法(360°考核法)，即上級、同事、下屬、自己和顧客對被考核者進(jìn)行考核的一種考核方法。通過這種多-維度的評價(jià)，綜合不同評價(jià)者的意見，則可以得出一個(gè)全面、公正的評價(jià)。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核實(shí)施方案。
成效考核實(shí)施方案篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)省市有關(guān)教育的政策、法規(guī)，研究制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，本著執(zhí)行管理與服務(wù)相結(jié)合的原則，做到工作規(guī)范化、合理化、有序化。按時(shí)做好常規(guī)教學(xué)的檢查、考核、分析、評定等工作，及時(shí)匯總反饋信息供校長室決策，確保準(zhǔn)確無誤。
1、協(xié)助校長室具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和常規(guī)管理，全面安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，保證正常的教學(xué)秩序。
2、按照學(xué)籍管理辦法，規(guī)范學(xué)籍管理，及時(shí)準(zhǔn)確地建好畢業(yè)生擋案。
3、及時(shí)掌控全校各類教學(xué)的情況，及時(shí)準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)分析各類成績數(shù)據(jù)。按照各類目標(biāo)管理和考核評估方案做好各種考核工作。按照四星級省重點(diǎn)中學(xué)的要求確定各年級、各科目的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)并制訂相應(yīng)措施，以保證完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
4、負(fù)責(zé)高中招生工作及高中畢業(yè)生工作（含檔案整理）。
5、配合教研室共同搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)。
6、高質(zhì)量、高水平地組織好各種考試。
1、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。
2、堅(jiān)持按勞分配的原則。
1、完成崗位職責(zé)規(guī)定的基本工作可拿每月基礎(chǔ)崗位工資（專職教管人員300元/月，兼職教管人員200元/月）。
2、根據(jù)各項(xiàng)考核管理方法，按時(shí)完成本職工作并準(zhǔn)確無誤的可拿獎(jiǎng)勵(lì)工資（專職教管人員180元/月，兼職教管人員100元/月），若有差錯(cuò)扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)工資（20元/次），造成重大事故或惡劣影響的扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。
1、根據(jù)南京市教研室要求，結(jié)合我校工作實(shí)際合理安排教師課程表。
2、如有教師請假或因工作需要不能按課表上課，應(yīng)及時(shí)調(diào)課或安排代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
3、做好教師考勤與上課情況檢查工作，及時(shí)準(zhǔn)確登記。依據(jù)檢查和考勤記錄，統(tǒng)計(jì)課時(shí)，協(xié)助核算績效工資。
4、收集有考查價(jià)值的教學(xué)資料整理、保存起來或交學(xué)校檔案室。主要包括：
（1）教師教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)的檔案：公開課材料、教案、獲獎(jiǎng)證書等。
（2）課表、教師任課與教學(xué)循環(huán)經(jīng)歷、選修課情況表。
1、做好教務(wù)處文件資料的收發(fā)、轉(zhuǎn)辦、歸檔工作。教學(xué)文件（通知、市統(tǒng)考信息及試卷等）有較強(qiáng)的時(shí)間性，應(yīng)及時(shí)送至指定的教師和部門。
2、收集整理教師的試卷分析、成績冊，年級組（教研組）的各種成績統(tǒng)計(jì)分析冊等各種表冊和與教學(xué)管理有關(guān)的其他資料并做好成績分析、上報(bào)及歸檔工作。
3、搞好月考、期中、期末常規(guī)教學(xué)檢查工作，如學(xué)生問卷發(fā)放、學(xué)生調(diào)查、作業(yè)檢查，教案收集等評教評學(xué)材料。
4、做好學(xué)生月考、期中、期末成績資料的收集、電腦錄入、保管工作及統(tǒng)計(jì)制表工作。
1、做好學(xué)生的高考、小高考報(bào)名、入籍等各類表格填寫、收費(fèi)等考務(wù)工作。做到報(bào)名、分?jǐn)?shù)錄入、造冊統(tǒng)計(jì)、通知的發(fā)放正確不誤。做好畢業(yè)生電子檔案和文字檔案的整理工作。
2、學(xué)籍和學(xué)生檔案的管理。新生入學(xué)即做學(xué)生的學(xué)籍登記工作。建立電子學(xué)籍和學(xué)生的電子檔案，提高效率，嚴(yán)訪漏登，經(jīng)仔細(xì)核對后打印裝訂成本，統(tǒng)一放櫥內(nèi)保管，謹(jǐn)防遺失，并制作卡片以便日后查找歷屆學(xué)生學(xué)籍。
3、辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)、入學(xué)、離校等手續(xù)，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行。有關(guān)證明、批示等文件應(yīng)貼附在該生的學(xué)籍卡后面，以便日后查驗(yàn)。
4、細(xì)致地做好校內(nèi)及上級部門要求的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)工作，杜絕出錯(cuò)，及時(shí)完成。
成效考核實(shí)施方案篇三
為加強(qiáng)公司內(nèi)部管理，激勵(lì)員工的工作積極性，使公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行，制定本辦法。
公司全體員工。
1.以公司對員工計(jì)劃的業(yè)績目標(biāo)和員工實(shí)際工作事實(shí)為基本依據(jù);。
2.以客觀，公正、公開、規(guī)范為核心考核理念;。
3.物業(yè)管理經(jīng)理行使對物業(yè)管理人員的考核權(quán)，對公司負(fù)責(zé)，各主管對員工進(jìn)行考核。
每月28-30日前由物業(yè)管理經(jīng)理向?qū)Ω鲘徫还芾砣藛T進(jìn)行打分考核。各主管對各崗位進(jìn)行打分考核至次月10號前上報(bào)考核情況并將考核結(jié)果分?jǐn)?shù)列表上交總經(jīng)理。
1、公司規(guī)章制度執(zhí)行情況。
2、工作任務(wù)：平日完成工作的質(zhì)量和效率、崗位工作量。
3、崗位職責(zé)熟悉度：是否熟悉本崗位職責(zé)。
4、工作態(tài)度：平日對待工作的態(tài)度是否端正，是否遵守公司制度，服從安排，與同事相處是否和睦，發(fā)現(xiàn)問題是否及時(shí)向上級匯報(bào)。
5、協(xié)調(diào)溝通能力：平日與同部門同事之間以及業(yè)主之間協(xié)調(diào)處理問題能力。
6、有無客戶投訴：在工作中對業(yè)主的態(tài)度，處理客戶投訴的能力。
物業(yè)管理人員各崗位工資由標(biāo)準(zhǔn)工資組成，考核工資發(fā)放方式為月度核發(fā)。實(shí)行主觀評議與客觀工作效率評價(jià)相結(jié)合的方式，主觀評議可以包括主管領(lǐng)導(dǎo)評議、同級同事評議、下屬員工評議;客觀工作效率評價(jià)包括對本崗位工作完成情況、加班情況、專業(yè)技能自我提升情況。
1.工作考核實(shí)行100分/人、月制考核，全面達(dá)標(biāo)為100分，其中考勤20分(20%)、工作態(tài)度30分(30%)、工作任務(wù)50分(50%)。
(1)考勤20分由各主管及簽到表記錄情況，給予每位員工相應(yīng)的分值，總經(jīng)理核查簽字。(表一)。
(2)工作態(tài)度總分值30分，考核形式：公司總體員工相互進(jìn)行工作態(tài)度考核(包括自考)，分值15分(50%);總經(jīng)理對各部門員工進(jìn)行工作態(tài)度考核，分值15分(50%)。(附工作態(tài)度考核表)。
(3)工作任務(wù)總分50分，根據(jù)各個(gè)部門具體情況工作內(nèi)容考察。部門領(lǐng)導(dǎo)對下級進(jìn)行工作任務(wù)考核，占員工工作任務(wù)考核分?jǐn)?shù)的40%(20分);總經(jīng)理對各部門員工進(jìn)行工作任務(wù)考核，占員工工作任務(wù)考核分?jǐn)?shù)的60%(30分);總經(jīng)理對各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作任務(wù)考核，占個(gè)部門工作任務(wù)考核分?jǐn)?shù)的100%(50分)。
指標(biāo)分值評分標(biāo)準(zhǔn)。
曠工5五曠工記錄為5分，曠工一次為三分，曠工兩次為0分。
脫崗5五脫崗記錄為5分，脫崗一次為3分，脫崗兩次為0分。
早退、遲到5無早退/遲到記錄為5分，早退/遲到一次或兩次為4分，早退/遲到三次或四次為3分，早退/遲到五次或六次為2分，早退/遲到六次以上為1分，早退/遲到六次以上為0分。
請假。
(事假)5請假三次以下為5分，請假三次為4分，請假四次為3分，請假五次為2分，請假六次為1分，請假七次為0分。
考勤月度考核表(表一)。
被考核員分值總分備注。
成效考核實(shí)施方案篇四
(1)遲到、早退、曠工，按《考勤制度》規(guī)定執(zhí)行。
(2)著裝不規(guī)范、佩戴不完整，扣1分/次。
(3)姿態(tài)不端正、行為不規(guī)范，扣1分/次。
(4)語言粗俗，服務(wù)被業(yè)主有效投訴，扣5分/次。
(5)不服從指揮，未按時(shí)完成上級交辦任務(wù)，扣3分/次。
(6)破壞團(tuán)結(jié)、撥是弄非，工作推委、拖拉，扣3分/次。
(7)工作期間，干與本職工作無關(guān)之事，扣3分/次。
(8)當(dāng)班飲酒或酒后上班者(因公飲酒者，酒后不得上班，不在本考核之列)，扣5分/次。
(9)當(dāng)班吃零食，禁區(qū)內(nèi)吸煙者，扣2分/次。
(10)串崗、脫崗者，扣5分/次;若給公司或業(yè)主造成損失的，另行處理。
(11)當(dāng)班吵架、打架、賭博者，扣10分/次，情節(jié)嚴(yán)重者，另行處理。
(12)當(dāng)班期間睡崗者，扣10分/次。
(13)無故不參加例會(huì)、訓(xùn)練、培訓(xùn)者，扣2分/次。
(14)記錄不準(zhǔn)確，各類資料上報(bào)不及時(shí)者，扣2分/次。
(15)弄虛作假，隱瞞實(shí)情，包庇、縱容下屬者，扣5分/次。
(16)限期整改不及時(shí)，未達(dá)要求者，扣3分/次。
(17)泄露公司機(jī)密、造謠、誹謗、打擊、報(bào)復(fù)他人者，扣10～20分/次。
(18)工作場地不干凈、整潔，工作區(qū)域10平方米內(nèi)發(fā)現(xiàn)煙頭、紙屑，扣1分/次(處)。
(19)故意刁難業(yè)主，向服務(wù)對象吃、喝、卡、拿、要，收取好處費(fèi)，除退出非法所得、賠禮道歉外，另扣20分/次，情節(jié)嚴(yán)重者予辭退。
(20)主管負(fù)責(zé)人督查不嚴(yán)，導(dǎo)致工作出現(xiàn)大的失誤，影響公司形象或造成較大經(jīng)濟(jì)損失，扣5～20分/次或另行處理。
(21)業(yè)主(使用人)投訴及咨詢時(shí)認(rèn)為不屬于本職責(zé)范圍而不理睬、不引導(dǎo)者，扣2分/次。
成效考核實(shí)施方案篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的文件精神，結(jié)合洞口衛(wèi)生工作實(shí)際，制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，逐步建立科學(xué)的績效考核體系，改變以經(jīng)濟(jì)收入為基礎(chǔ)的分配模式，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力，提高服務(wù)水平和工作效率，不斷提高人民群眾的健康水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
（一）建立“四個(gè)機(jī)制”。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院首診責(zé)任制；崗位競爭、能上能下的用人機(jī)制；獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、優(yōu)質(zhì)多酬的分配機(jī)制和社會(huì)參與、民主評議的監(jiān)督機(jī)制。
（二）實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”。由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會(huì)效益轉(zhuǎn)變，由按人員數(shù)量為主拔付補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)向按服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平為主拔付補(bǔ)助費(fèi)轉(zhuǎn)變，由患者被動(dòng)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診向醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)走向社會(huì)服務(wù)轉(zhuǎn)變，由單一主管部門評價(jià)向多部門及社會(huì)公眾共同評價(jià)轉(zhuǎn)變，由人事靜態(tài)管理向競聘上崗、雙向選擇的動(dòng)態(tài)管理轉(zhuǎn)變。
（三）達(dá)到“一個(gè)目標(biāo)”。為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。
（一）突出社會(huì)效益原則。堅(jiān)持績效考核與社會(huì)效益掛鉤，堅(jiān)決制止績效工資分配與醫(yī)療業(yè)務(wù)收入直接掛鉤的做法，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公益性的回歸。
（二）分級考核原則。衛(wèi)生院接受衛(wèi)生局的考核，同時(shí)負(fù)責(zé)對職工進(jìn)行考核。同一層級實(shí)行一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)、一套考核辦法。
（三）綜合考核評價(jià)原則。堅(jiān)持公平、公正、綜合考核評價(jià)，以基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力為考核重點(diǎn)，加大對醫(yī)療質(zhì)量管理和公共衛(wèi)生服務(wù)效率的考核力度，鼓勵(lì)節(jié)約，降低成本，控制不合理上漲的醫(yī)療費(fèi)用，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可持續(xù)發(fā)展。
（四）按績效分配原則?？己私Y(jié)果與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財(cái)政補(bǔ)助、與職工個(gè)人收入掛鉤。堅(jiān)持效率優(yōu)先，兼顧公平，建立績效工資與工作數(shù)量、工作質(zhì)量、群眾滿意度等為主要考核指標(biāo)的分配方法，使工作人員收入與技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量和勞動(dòng)貢獻(xiàn)掛鉤，合理拉開分配檔次，充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。
（一）綜合管理：主要考核思想政治工作與行風(fēng)建設(shè)、行政管理、人事財(cái)務(wù)管理、新型農(nóng)合管理、社會(huì)評價(jià)、院內(nèi)環(huán)境與衛(wèi)生宣傳、村衛(wèi)生室管理、完成上級下達(dá)的指令性任務(wù)情況。
（二）基本醫(yī)療服務(wù)：服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量、醫(yī)療費(fèi)用控制、執(zhí)行基本藥物制度情況。
（三）公共衛(wèi)生服務(wù)：居民健康檔案建檔率和質(zhì)量、健康教育開展、免疫規(guī)劃執(zhí)行、傳染病防控、老年人保健、慢性疾病管理、重性精神病患者管理、婦幼保健、重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、應(yīng)急處理和衛(wèi)生監(jiān)督。
1、縣衛(wèi)生局設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核辦公室，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作進(jìn)行統(tǒng)一考核管理。衛(wèi)生院由院務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)對職工進(jìn)行考核。
2、績效考核中心根據(jù)衛(wèi)生局每年年初確定各衛(wèi)生院的年度工作目標(biāo)任務(wù)和完成時(shí)間以及臨時(shí)性、階段性工作任務(wù)，跟蹤管理、定期考核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作，并指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對職工的考核。衛(wèi)生院根據(jù)工作崗位的性質(zhì)和特點(diǎn)，確定崗位系數(shù)和工作項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)量折合值。
3、走訪群眾。包括對預(yù)防接種對象、保健對象、建檔對象和患者及其家屬等接受服務(wù)的情況，測評滿意度。
4、召開座談會(huì)。隨機(jī)抽取30％的職工和患者進(jìn)行座談，征求意見。
對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核結(jié)果實(shí)行100分制，按分?jǐn)?shù)高低依次確定，分為四個(gè)等級：分值90分（含90分）以上為優(yōu)秀，75-90分（不含90分）為合格，65-75分（不含75分）為基本合格，65分（不含65分）以下為不合格。
（一）從政府補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中，提取1%作為績效考核獎(jiǎng)勵(lì)基金。
（二）作為核發(fā)績效工資的依據(jù)。由縣衛(wèi)生局和財(cái)政局將70%的財(cái)政補(bǔ)助績效工資按月?lián)苤拎l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，衛(wèi)生院按月考核發(fā)放。剩余30%經(jīng)費(fèi)由縣衛(wèi)生局按半年和年終考核結(jié)果兌現(xiàn)。對考核結(jié)果確定為優(yōu)秀、合格等級的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兌現(xiàn)剩余經(jīng)費(fèi)，對考核結(jié)果基本合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院扣減剩余補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)20%，對考核結(jié)果為不合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院扣減剩余補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的50%作為全縣績效考核獎(jiǎng)勵(lì)基金。
（三）作為干部職工獎(jiǎng)懲的依據(jù)。年度考核為優(yōu)秀、合格等級的衛(wèi)生院在績效考核獎(jiǎng)勵(lì)基金中提取一定比例給予班子成員和全院干部職工獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)給予院長一次性獎(jiǎng)勵(lì)。對考核結(jié)果基本合格的單位扣除該單位班子成員職務(wù)補(bǔ)助的50%，對考核結(jié)果不合格的單位，扣除該院班子成員全年職務(wù)補(bǔ)助，全院干部職工績效工資額度根據(jù)扣減的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)額相應(yīng)下降。
（四）作為領(lǐng)導(dǎo)干部任免的依據(jù)。對在績效考核中定為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部職工；在提拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)，在同等的條件下予以優(yōu)先考慮，每年年度考核優(yōu)秀的比例優(yōu)先安排。對在績效考核中定為不合格的單位，院長第一年誡免談話，連續(xù)二年不合格的單位院長免職、班子成員改組。
說明：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”包括參加醫(yī)改的洞口縣第二人民醫(yī)院。
成效考核實(shí)施方案篇六
通過建立以工作實(shí)績?yōu)楹诵牡母刹吭u價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使干部評價(jià)工作制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)工作人員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)服務(wù)意識、法制意識和效率意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平。
局機(jī)關(guān)、各基層廣電站全體干部、職工。
考評內(nèi)容主要是德、能、勤、績四個(gè)方面，重點(diǎn)考評工作實(shí)績。
德，是指政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，包括思想政治表現(xiàn)（講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想；貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想；積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)中心工作；遵紀(jì)守法、清正廉潔）、職業(yè)道德（遵守基本職業(yè)道德準(zhǔn)則、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志；忠于職守、實(shí)事求是、依法辦事、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率，熱心為群眾和基層辦實(shí)事；有較強(qiáng)的服務(wù)意識）；積極參加機(jī)關(guān)效能建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，有良好的社會(huì)倫理道德（顧全大局、有集體榮譽(yù)觀念，待人處事公道、誠實(shí)、守信；遵守公務(wù)員行為規(guī)范，加強(qiáng)自身修養(yǎng)；講公德，樂于助人，尊老敬賢，見義勇為，謙虛謹(jǐn)慎，舉止文明，著裝端莊）等。
能，是指業(yè)務(wù)知識和工作能力，包括法律、政策理論水平（熟悉本職工作及機(jī)關(guān)工作的法律法規(guī)和管理知識，在工作中能正確理解和執(zhí)行法律和政策）、本職業(yè)務(wù)工作能力（熟悉勝任本職業(yè)務(wù)工作，能獨(dú)立、及時(shí)、妥善地處理業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的問題；決策科學(xué)，管理有方、操作有序）、工作協(xié)調(diào)能力（工作思路清晰，有計(jì)劃性、系統(tǒng)性和預(yù)見性，能有效地開展分內(nèi)的工作；能調(diào)動(dòng)人員積極性、妥善處理各種工作關(guān)系與人際關(guān)系）、開拓創(chuàng)新能力（具有創(chuàng)新精神，想方設(shè)法或出謀劃策做好本職工作，工作在本部門、本系統(tǒng)，有特色、有影響）和交際語言表達(dá)能力（能完成本職工作所需的文書和公文寫作，口頭表達(dá)準(zhǔn)確，條理清楚）等。
勤，是指工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)表現(xiàn)，包括出勤情況（遵守考勤和請銷假制度；去向牌顯示正確，佩帶工作牌上崗，積極參加集體和公益活動(dòng)）和工作表現(xiàn)（有較高的事業(yè)心和責(zé)任感，工作扎實(shí)，積極主動(dòng)；樂于接受工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失，有吃苦、奉獻(xiàn)精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡職盡責(zé)）等。
績，是指工作的數(shù)量（履行崗位職責(zé)，完成或超額完成本職工作任務(wù)以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)）、質(zhì)量（工作細(xì)致、無差錯(cuò)、無失誤，符合本崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、要求）、效率及效益（按時(shí)完成工作任務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，辦事快捷、穩(wěn)妥、績效明顯、社會(huì)效果好）等。
績效考評以機(jī)關(guān)工作人員履行崗位職責(zé)及其定崗定位所承擔(dān)的工作任務(wù)以及單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度為基本依據(jù)。
考評結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般、差四個(gè)等次。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
1、優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)、工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，成績突出。
2、良好：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，能夠完成工作任務(wù)。
3、一般：思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，不夠自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，能基本完成本職工作，但工作作風(fēng)方面存在明顯不足，工作積極性、主動(dòng)性不夠，完成工作的質(zhì)量和效率不高，或在工作中有些失誤。
4、差：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)章制度等，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。
四個(gè)等次的具體評定標(biāo)準(zhǔn)，將結(jié)合實(shí)際工作情況進(jìn)行界定，被評為“優(yōu)秀”等次的人員不超過參評總?cè)藬?shù)的30%。
績效考評采取量化考評與定性考評相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)考評與群眾考評相結(jié)合，平時(shí)考評與年度考評相結(jié)合的辦法。
（一）建立工作實(shí)績月臺帳；機(jī)關(guān)工作人員本人在《績效考評登記表》上填寫本月份工作的完成情況（包括工作數(shù)量、質(zhì)量、效率和貢獻(xiàn)），并由局直接領(lǐng)導(dǎo)審簽。
（二）半年初評。初評采取自我小結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)相結(jié)合的方法；分三步進(jìn)行。第一步，個(gè)人小結(jié)。機(jī)關(guān)工作員根據(jù)自己的崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，對工作、學(xué)習(xí)和政治思想表現(xiàn)等情況進(jìn)行小結(jié)，填寫《半年績效初評登記表》。第二步，述職。由單位主要負(fù)責(zé)人組織全體人員述職。第三步，領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。局領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)關(guān)工作人員述職和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合績效考評月登記情況，對工作人員半年來的績效作出評價(jià)，確定績效考評結(jié)果。
（三）年終總評?？冃杲K總評與年度考核同步進(jìn)行。結(jié)合工作人員年度考核述職，由局領(lǐng)導(dǎo)在掌握每位工作人員全年積累的工作實(shí)績的基礎(chǔ)上，提出績效考評等次意見，報(bào)市績效考評工作小組審定，局主要領(lǐng)導(dǎo)的績效考評等次，在征求參評單位群眾意見基礎(chǔ)上，由市績效考評工作審核后，報(bào)市績評領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
績效考評的評比采用量化管理，實(shí)行日?？疾閭浒?，階段分析，季度檢查，半年初評，年度總評方式，采用百分制，以個(gè)人評分為主，部門分管領(lǐng)導(dǎo)分別分級掛鉤。通過評分，以得分高低評定四個(gè)等次，即優(yōu)秀、良好、一般、差四個(gè)等次，記入干部管理檔案，做為干部考核使用的重要依據(jù)。同時(shí)對評出的優(yōu)秀人員給予表揚(yáng)，對評出差的人員給予批評，并限期改正。
績效考評記載和評價(jià)的結(jié)果是工作人員年度考核和評定等次的主要依據(jù)，年度考核結(jié)果為“優(yōu)秀”等次人員，應(yīng)從績效考評“優(yōu)秀”等次人員中產(chǎn)生?？冃Э荚u被確定為“一般”等次的人員，年度考核應(yīng)評為“基本稱職”及其以下等次，績效考評為“差”等次的人員，年度考核應(yīng)評為“不稱職”等次?？冃Э荚u被確定為“一般”和“差”等次的人員，下年度不得作為各級各類表彰的推薦人選。對于績效考評不認(rèn)真的個(gè)人，年終考評不得評為優(yōu)秀等次。
成立局績效考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在局績效辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展工作。
（一）各基層站、各科室、部門負(fù)責(zé)人要把績效考評作為機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓，務(wù)必率先垂范和加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)研究分析工作的情況，總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)，采取有力措施，解決工作中存在的問題，努力使績效考評工作不流于形式，不走過場，取得實(shí)效。
（二）分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，實(shí)事求是評定等級，提高考評工作的透明度，有效地發(fā)揮考評工作的激勵(lì)、鞭策作用。
（三）機(jī)關(guān)全體工作人員要深刻認(rèn)識績效考評的重要意義，自覺執(zhí)行考評工作的各項(xiàng)制度，不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，以適應(yīng)“三個(gè)代表”重要思想和新形勢發(fā)展的需要。
成效考核實(shí)施方案篇七
1.1.1加強(qiáng)和提升員工的工作績效和公司績效，保證公司經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.1.2檢查員工對工作崗位的適應(yīng)性和勝任性，公開評價(jià)工作效果及其價(jià)值，為改進(jìn)工作和調(diào)整工作提供依據(jù)。
1.1.3建立工作信息的反饋通道和與員工的溝通渠道。
1.1.4為激勵(lì)員工的工作績效，發(fā)掘優(yōu)秀人才，以此作為獎(jiǎng)懲、提升的依據(jù)，
促進(jìn)員工的升遷、賞罰的公平合理。。
1.2原則。
1.2.1一致性――在一段連續(xù)時(shí)間之內(nèi)，考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)不能有大的變化，
至少應(yīng)保持一年內(nèi)考核的方法具有一致性。
1.2.2客觀性――考核要客觀地反映員工的實(shí)際情況。
1.3.3公平性――對于同一崗位的員工使用相同的考核標(biāo)準(zhǔn)。
1.2.4公開性――員工應(yīng)知道自己的詳細(xì)考核結(jié)果。
2.1.1考核內(nèi)容分為三部分――工作態(tài)度、工作能力、工作表現(xiàn)。
工作態(tài)度包括思想素質(zhì)、事業(yè)心、工作責(zé)任感、服務(wù)精神等；
工作能力包括業(yè)務(wù)知識水平、表達(dá)能力、分析能力、組織協(xié)調(diào)能力，
工作經(jīng)驗(yàn)等；
工作表現(xiàn)包括工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作效率、工作效益等。
2.1.2考核內(nèi)容的比例分配――匯總?cè)缦拢?/p>
工作表現(xiàn)工作能力工作態(tài)度。
比例50%25%25%。
2.2考核表。
2.2.1考核表的種類及適用對象――a表：適用于中、高層管理人員。
b表：適用于一般管理人員。
（建議：最好各部門根據(jù)考核內(nèi)容建立有針對性的考核表）。
2.3考核關(guān)系和考核對象。
2.3.1考核關(guān)系與工作中的管理關(guān)系保持一致。具體為：
被考核者考核者調(diào)整者。
一般員工中層管理人員高層管理人員。
中層管理人員高層管理人員總經(jīng)理。
高層管理人員總經(jīng)理。
2.3.2下列人員不參加考核：（1）試用期未滿者；
（2）連續(xù)工作年限不滿半年者；
（3）考核期間出勤天數(shù)小于缺勤天數(shù)；
（4）因特殊情況不能參加考核或無法進(jìn)行考核。
2.3.3除2.3.2條款外，所有員工均作為考核對象。
2.3.4在考核期間，被考核者如果因人事變動(dòng)而調(diào)離原部門，或調(diào)入新部門后考核期不滿一個(gè)月，由原部門進(jìn)行考核。
2.3.5在考核期間，考核者如果因人事調(diào)動(dòng)，而被調(diào)離現(xiàn)職務(wù)，則考核者擔(dān)當(dāng)?shù)目己斯ぷ鬟M(jìn)行到被調(diào)離時(shí)止，由后任者擔(dān)當(dāng)考核者，把考核工作繼續(xù)進(jìn)行下去。
2.4.1考核時(shí)，要按部門、按職務(wù)、按職責(zé)分類進(jìn)行考核，以達(dá)到良好的考核目的。
2.4.2每位員工都要有一本工作日志，記錄每天工作的主要事件及數(shù)量，并以此作為考核的依據(jù)，清晰明了地反映工作表現(xiàn)。
2.4.3考核時(shí)，考核者與被考核者要進(jìn)行面對面的.溝通。面談時(shí)，考核者要總結(jié)被考核者在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn)，被考核者要清楚他的總結(jié)與評價(jià)。面談結(jié)束時(shí)，雙方要制定改進(jìn)的方法和發(fā)展規(guī)劃等。
2.4.4中層管理以下人員的考核，采取上級考核綜合評定的方法，并以此為基礎(chǔ)給出綜合評定。
2.4.5高層管理人員的考核，采取自我述職報(bào)告和上級考核綜合評定的方法，并以此為基礎(chǔ)給出綜合評定。
3.考核時(shí)間。
3.1考核每半年進(jìn)行一次。
3.2原則上在每年的六月、十二月上旬進(jìn)行。
4.考核要求。
4.1員工的考核應(yīng)以其在被考核期間的工作為依據(jù)，考核者對所屬員工的平時(shí)工作成績應(yīng)。
隨時(shí)記錄和嚴(yán)密考核。
4.2考核者要對被考核者的平時(shí)工作表現(xiàn)要有充分了解，明確被考核者的責(zé)任內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)收集各種數(shù)據(jù)、資料及相關(guān)部門的日常反映等，確保考核結(jié)果的準(zhǔn)確性，使被考核者心服口服。
4.3考核者要以公平．公正的立場進(jìn)行考核?？己藭r(shí)要認(rèn)真、細(xì)致、事實(shí)求是，不可只憑主觀感覺或印象等方式來考核，確?？己私Y(jié)果的客觀性和公平性。
4.4考核面談時(shí)考核雙方都要注重坦誠交談，立足于員工的長遠(yuǎn)進(jìn)步及發(fā)展，彌補(bǔ)工作中的短處，發(fā)揚(yáng)工作中的長處。
4.5主張員工個(gè)人能力提高的速度和幅度的考核思想，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，提高工作效率。
4.6提倡設(shè)計(jì)“個(gè)性化考核指標(biāo)”進(jìn)行績效考核。
4.7不可過分重視在考核前剛完成的特別成績。
4.8考核成績將直接影響到員工的待遇與職位，故考核時(shí)應(yīng)力求公平與客觀。考核評語要。
注意措詞及評價(jià)。
4.9在考核時(shí)，不要對同一人就全部的考核評分同時(shí)加以評分，而必須就同一項(xiàng)目對全體。
被考核人進(jìn)行評分，于全體被考核人評分完之后再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目的評分。同時(shí)，每一。
項(xiàng)目的成績分布情形，應(yīng)考慮考績正常分布比率，其比率相差太高時(shí)，請復(fù)核人員酌情加以調(diào)整。
5.考核成績評定。
5.1評分等級。
5.1.1考核評分以100分為滿分，等級分為五等，即a、b、c、d、e共五等。
a等――表現(xiàn)杰出：能達(dá)到所有工作要求，工作成果優(yōu)于大多數(shù)同職級的人員。
b等――滿意：能達(dá)到所有工作要求，并在幾方面表現(xiàn)杰出。
c等――尚達(dá)標(biāo)準(zhǔn)：能達(dá)到多數(shù)工作要求，整體而言是可勝任的。
d等――尚需改進(jìn)：屬于及格邊緣，整體的工作成果表現(xiàn)需要再改進(jìn)。
e等――不勝任：勝任能力與知識顯然不足以勝任這項(xiàng)工作。
5.1.2評分等級分?jǐn)?shù)及各等級所占百分比如下表：
考績等級參考分?jǐn)?shù)百分比（%）。
特等96分以上不在百分比限內(nèi)。
a等90分――95分10%。
b等80分――89分40%。
c等70分――79分40%。
d等60分――69分10%。
e等未滿60分不在百分比限內(nèi)。
注明：（1）各考績等級人數(shù)百分比比率不是一個(gè)明顯的分界線，可酌情在此線上下調(diào)整。
（2）考績評為特等或五等者屬特殊情形，其人數(shù)不為百分比比率所限制，但應(yīng)由考核者列出優(yōu)劣事實(shí)來核定。
5.2考核成績不能評為a等以上者。
5.2.1曾受過懲戒處分者；
5.2.2遲到、早退達(dá)次以上者；
5.2.3請假、病假超過天以上者；
5.3考核成績不能評為b等以上者。
5.3.1在考核期間受過記過處分仍未撤消者；
5.3.2遲到、早退達(dá)次以上者；
5.3.3請假、病假超過天以上者；
5.4新近人員第一次考核成績不得高于b等。
5.5考核成績的核定權(quán)限。
5.5.1第d等及一般員工由各部門經(jīng)理核定，之后由人力資源部報(bào)呈董事長核定。
5.5.2第c等及中層管理人員由總經(jīng)理核定，報(bào)呈董事長核定。
5.5.3第b等及高層管理人員由董事長核定。
5.6考核成績與薪資待遇的掛鉤。
5.6.1年度綜合考核成績?yōu)椤癮”等以上者，下一年將獲得本等級100%級差的工資增長；（特等成績的，可在給予一些獎(jiǎng)勵(lì)）。
5.6.2年度綜合考核成績?yōu)椤癰”者，下一年將獲得本等級50%級差的工資增長；
5.6.3年度綜合考核成績?yōu)椤癱”者，下一年薪資待遇不變；
5.6.4年度綜合考核成績?yōu)椤癲”者，下一年將給予本等級50%級差的工資減少；
5.6.5年度綜合考核成績?yōu)椤癳”者，相關(guān)部門及人力資源部將視情況給予降級、警告或辭退等處理。
5.7考核成績與年終獎(jiǎng)勵(lì)的掛鉤。
6.保密。
6.1考核結(jié)果只對被考核者、考核者、人力資源部負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理公開。
6.2考核結(jié)果及考核資料交由人力資源部存檔。除董事長及部門負(fù)責(zé)人之外，其他人員不得查閱。
6.3任何人不得將考核結(jié)果告訴無關(guān)人員。
7.考核的組織工作。
7.1公司的績效考核具體工作由人力資源部統(tǒng)一組織。
7.1.1人力資源部要設(shè)計(jì)、改進(jìn)和完善考績管理實(shí)施方案。
7.1.2督促、檢查、幫助各部門執(zhí)行既定的考績管理實(shí)施方案。
7.1.3收集反饋信息，包括存在的問題，難處．批評與建議，記錄和積累有關(guān)資料,提出改進(jìn)措施和方案。
7.2根據(jù)考績結(jié)果，制定相應(yīng)的人力資源開發(fā)計(jì)劃和進(jìn)行相應(yīng)的人力資源管理決策。
員工考核表（b表）。
姓名部門崗位考核期。
考勤統(tǒng)計(jì)遲到、早退（次數(shù)）事假。
（天數(shù)）病假。
（天數(shù)）曠工。
（天數(shù)）。
失誤情況特記情況。
工作態(tài)度是否能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度5、4、3、2、1、
對工作是否始終如一負(fù)責(zé)5、4、3、2、1。
是否積極主動(dòng)發(fā)掘自己的工作5、4、3、2、1。
是否能積極地服務(wù)5、4、3、2、1。
工作能力是否具有完成工作所必需的業(yè)務(wù)能力5、4、3、2、1。
是否具有解決問題的綜合分析能力5、4、3、2、1。
是否能協(xié)助他人工作5、4、3、2、1。
口頭文字等能力是否能表達(dá)準(zhǔn)確5、4、3、2、1。
工作表現(xiàn)是否能如期或提前完成交辦的工作10、8、6、4、2、
交辦的工作完成是否徹底全面10、8、6、4、2、
能否承擔(dān)較多的工作10、8、6、4、2、
在處理事務(wù)中能否協(xié)調(diào)各種關(guān)系10、8、6、4、2、
10、8、6、4、2、
考核成績總分等級薪級建議。
考核評語。
考核人。
考核評分標(biāo)準(zhǔn)5分或10分――總是、總能考核等級標(biāo)準(zhǔn)a――90分以上。
4分或8分――經(jīng)常b――80―89分。
3分或6分――可以c――70―79分。
2分或4分――有時(shí)候d――60―69分。
1分或2分――從不e――60分以下。
員工考核表（a表）。
姓名部門崗位考核期。
考勤統(tǒng)計(jì)遲到、早退（次數(shù)）事假。
（天數(shù)）病假。
（天數(shù)）曠工。
（天數(shù)）。
失誤情況特記情況。
工作態(tài)度是否能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度5、4、3、2、1。
對工作是否始終如一負(fù)責(zé)，并對下屬也如此嚴(yán)格要求5、4、3、2、1。
是否積極主動(dòng)發(fā)掘自己的工作5、4、3、2、1。
能否創(chuàng)造條件積極地給予相關(guān)部門服務(wù)5、4、3、2、1。
工作能力是否具有完成各項(xiàng)工作所必需的業(yè)務(wù)能力5、4、3、2、1。
是否具有解決問題的判斷、分析等綜合能力5、4、3、2、1。
是否能協(xié)調(diào)配合其它部門的工作5、4、3、2、1。
各種書面報(bào)告是否整潔易懂5、4、3、2、1。
工作表現(xiàn)是否充分、理解上級的工作及想法10、8、6、4、2。
交辦的工作完成是否圓滿10、8、6、4、2。
在處理事務(wù)中是否能協(xié)調(diào)各種關(guān)系10、8、6、4、2。
能否充分地發(fā)表自己的意見和想法10、8、6、4、2。
10、8、6、4、2。
考核成績總分等級薪級建議。
考核評語。
考核人。
考核評分標(biāo)準(zhǔn)5分或10分――總是、總能考核等級標(biāo)準(zhǔn)a――90分以上。
4分或8分――經(jīng)常b――80―89分。
3分或6分――可以c――70―79分。
2分或4分――有時(shí)候d――60―69分。
1分或2分――從不e――60分以下。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
成效考核實(shí)施方案篇八
一、考評原則。遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績”的原則，客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情況，以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對象：全體員工(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評組織：
考評小組成員由等同志組成?？荚u小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等，人事行政部具體組織實(shí)施考評工作。
四、考評方法：
(一)考評前，要求全體人員撰寫。
年度工作總結(jié)。
作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
(二)員工年度綜合考評。
結(jié)合考慮員工工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況，工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%，綜合表現(xiàn)得分占40%。即：年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評得分*40%。
1、工作業(yè)績考評內(nèi)容：即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團(tuán)隊(duì)精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見：員工年終考評表)。
3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。員工自評占10%，互評占20%，直接上級評價(jià)占40%，總經(jīng)理評價(jià)占30%。
4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評分,報(bào)考評組審核評定。
(三)、公布考評結(jié)果，發(fā)放年終獎(jiǎng)。
考評結(jié)果為a者，全額發(fā)放年終考評獎(jiǎng);考評結(jié)果為b者，發(fā)放年終考評獎(jiǎng)的90%;考評結(jié)果為c者，發(fā)放年終考評獎(jiǎng)的60%;考評結(jié)果為d者，不予發(fā)放年終考評獎(jiǎng)。
五、相關(guān)事項(xiàng)規(guī)定：
(一)考評結(jié)果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評后，由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評獎(jiǎng)，并確定具體金額。
(三)對被評為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究，可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)金額。
(四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究決定，可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工，由總經(jīng)理決定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、時(shí)間安排：
(一)1月15日前，撰寫個(gè)人述職，完成員工自評、互評。
(二)1月20日前，公司組織考評工作，人事行政部匯算計(jì)分，考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
七、其他事項(xiàng)。
(一)各員工在對一年來的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí)，還要檢查尚有哪些工作未完成，對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí)，努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)員工在年終考評測評中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，如實(shí)反映自己一年來的工作表現(xiàn)，做到不隨意應(yīng)付，不弄虛作假。部門對員工的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
一、宗旨。
為考核員工的工作成績，作為獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù)及了解并評估員工的工作精神與潛在能力作為訓(xùn)練發(fā)展的參考，而以督促工作及改進(jìn)其工作為宗旨，特制定本辦法。
二、程序。
1.員工考績每年定為一次，作為年終考績。
2，農(nóng)歷春節(jié)休假前15日，由管理部人事科分發(fā)考核表，至各部門。各部門主管須于春節(jié)前io日初核完畢，遞交表冊至總經(jīng)理室匯整，再呈報(bào)總經(jīng)理復(fù)核及批示。
3，各單位主管考績由總經(jīng)理復(fù)核。
4.春節(jié)前6日，總經(jīng)理全部復(fù)核完畢，由管理部轉(zhuǎn)發(fā)各單位各人知悉。
5，年度考績事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo)，管理部執(zhí)行，各部門配合。
三、分等。
年度考績區(qū)分為四等:。
90分以上:特等;。
80至89分:甲等;。
76至79分:乙等;。
}o至}s分:丙等。
同時(shí)要注意考績分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)。
四、限制。
1.員工及主管在年度內(nèi)有下列情況之一者，其考績不得列為特等。
(1在考績年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;。
(2)遲到早退全年累計(jì)達(dá)13次以上(含);。
(3)曠工全年達(dá)1日以上(不含)。
2.于年度內(nèi)有下列情況之一者，其考績不得列為甲等。
(1)曾受記過以上處分未予撤銷者;。
(2)遲到早退全年累計(jì)達(dá)20次以上(含);。
(3)曠工全年達(dá)2日以上(不含)。
3.人數(shù)限制。
(1)特等。
各單位人數(shù)為5人以下，特等考績?nèi)藬?shù)最高限為1人。
各單位人數(shù)5人以上(不含)，特等考績?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為特等考績者，該單位主管須另呈“特等考績報(bào)告一書”予總經(jīng)理。
(2)各單位考績平均總分?jǐn)?shù)不得逾越80分(示例，某單位8人，則總分?jǐn)?shù)不得超過8x80=640分)。但如果該單位主管認(rèn)為該單位表現(xiàn)極佳，得簽呈總經(jīng)理核示，核準(zhǔn)者為例外處理，但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。
注:特等考績分?jǐn)?shù)不并人該單位考績總分?jǐn)?shù)的核計(jì)。
五、增減分?jǐn)?shù)。
員工于年度內(nèi)，曾受獎(jiǎng)懲者，其年度考績應(yīng)行加減分?jǐn)?shù)，其按下列規(guī)定:。
1.記大功1次者加5分，記大過1次者減5分。
2.記小功1次者加3分，記小過一次者減3分。
3.嘉獎(jiǎng)1次者加1分，申誡1次者減1分。
4。曠工i日者:扣2分。
5.遲到次數(shù)超過13次者(含)，每逾一次扣0.5分。
本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù)，獨(dú)立于考績平均總分?jǐn)?shù)(80分或85分)限制之外。
六、獎(jiǎng)懲。
1，考績特等者，優(yōu)先予以升遷職位及職務(wù)。
2.考績獎(jiǎng)金、罰金連同年終獎(jiǎng)金發(fā)出。
七、申訴。
凡個(gè)人對單位主管所評定的考績分?jǐn)?shù)不服者，可簽報(bào)呈遞總經(jīng)理室，再呈報(bào)總經(jīng)理。由總經(jīng)理室裁定進(jìn)行調(diào)查或維持原議。申訴日期限于考績經(jīng)管理部門通知個(gè)人后2日內(nèi)進(jìn)行申訴，逾期不予受理。
八、要求。
辦理考績的主管人員均應(yīng)以客觀立場評議，不得詢私。凡經(jīng)總經(jīng)理室審查出有違反企業(yè)的規(guī)定者，該主管記一次小過，呈總經(jīng)理核備。
九、附則。
1。各員工的考績，經(jīng)總經(jīng)理復(fù)核后，若有批駁者，由總經(jīng)理室人員返回該考核的主管，重新審慎評核考績分?jǐn)?shù)，再呈批示。
2，固定年終獎(jiǎng)金額數(shù)，由總經(jīng)理依年度經(jīng)營狀況做裁決。
3。本辦法呈交總經(jīng)理核實(shí)后，自發(fā)布之日起執(zhí)行。
二oxx年，董事會(huì)、院委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)“1446”工作思路和工作任務(wù)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，凝心聚力，改革創(chuàng)新，即將圓滿完成二oxx年度各項(xiàng)計(jì)劃工作任務(wù)。為切實(shí)做好二oxx年度年終考核工作，全面總結(jié)評價(jià)各處(科)室、系(部)以及全體教職工本年度的工作情況，特制定《二oxx年度年終考核實(shí)施方案》。具體內(nèi)容如下：
一、目的意義。
通過對各處(科)室、系(部)工作業(yè)績進(jìn)行檢測與評價(jià)，對全體教職工思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力和履行。
崗位職責(zé)。
等情況進(jìn)行全面考核，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體教職工愛崗敬業(yè)、自覺奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高教職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化部門職能，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院成立二oxx年度年終考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：王劍(院長)。
副組長：王福有(副院長)。
許文吉(院長助理、辦公室主任、人事處處長)。
李忠江(院長助理)。
成員：侯寶生(教務(wù)處副處長)。
李智乾(團(tuán)委書記、學(xué)生處副處長)。
張福香(招生辦公室主任)。
王海霞(就業(yè)指導(dǎo)中心主任)。
董星春(總務(wù)處處長)。
唐惠梅(財(cái)務(wù)處處長)。
薛玉(就業(yè)指導(dǎo)中心副主任)。
考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事處，許文吉兼任辦公室主任。
三、考核原則。
本年度年終考核工作堅(jiān)持“客觀公正、民主公開、注重實(shí)績”的原則。
(一)處(科)室、系(部)考核。
1.考核范圍：
(3)行政科室：工學(xué)處、學(xué)生資助管理辦公室、學(xué)生管理科。
2.考核程序：
本年度的處(科)室、系(部)考核按以下程序進(jìn)行：
(1)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織行政處(科)室、教學(xué)系(部)分別召開“二oxx年度工作總結(jié)評議會(huì)”，由各處(科)室、系(部)負(fù)責(zé)人依次做本處(科)室、系(部)《二oxx年度工作總結(jié)》。
(2)每個(gè)(科)室、系(部)總結(jié)結(jié)束后，其他處(科)室、系(部)負(fù)責(zé)人根據(jù)其總結(jié)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行公開評議。評議內(nèi)容包括：闡述本人對《工作總結(jié)》的態(tài)度(同意或不同意)、簡要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見和建議。
(3)推薦產(chǎn)生二oxx年度“先進(jìn)處室”、“特殊貢獻(xiàn)處室”、“先進(jìn)系(部)”、“先進(jìn)科室”建議名單，上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并公示。
(4)總結(jié)評議會(huì)后，各處(科)室、系(部)將《二oxx年度工作總結(jié)》上報(bào)行政辦公室存檔。
3.考核評優(yōu)：評選“先進(jìn)處室”3個(gè)、“特殊貢獻(xiàn)處室”1—2個(gè)，“先進(jìn)教學(xué)系(部)”2個(gè)、“先進(jìn)科室”1個(gè)。
4.評優(yōu)依據(jù)：《“先進(jìn)處(科)室”評選辦法》(青黃浦字[20xx]34號)、《“先進(jìn)系(部)”評選辦法》(青黃浦字[20xx]80號)以及評議意見。
(二)關(guān)于中層干部的考核。
1.考核范圍：各處室正、副職主任(處長、書記)，各教學(xué)系(部)正、副職主任。
2.考核程序：
述職。個(gè)人述職時(shí)間不超過8分鐘。
(2)每位處室、系(部)正副職述職結(jié)束后，其他處室、系(部)正副職要根據(jù)其述職內(nèi)容，結(jié)合其工作實(shí)際進(jìn)行公開評議。評議內(nèi)容包括：闡述本人對其述職內(nèi)容的態(tài)度、簡要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見和建議。
(3)推薦產(chǎn)生二oxx年度處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”和系(部)“先進(jìn)教育工作者”建議名單。
(4)述職結(jié)束后，將中層干部符合規(guī)范要求的《。
述職報(bào)告。
》報(bào)行政辦公室存檔。
(5)組織全體教職工對所有中層干部進(jìn)行民意測評。
本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)。
成效考核實(shí)施方案篇九
為了更加客觀公正公平的評價(jià)每一位教職工，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，經(jīng)學(xué)校20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，對教職工的年度考核從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行量化考核。
一、年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z。
成員：z。
二、年度業(yè)務(wù)考核小組。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
三、仲裁小組。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
主要考核指標(biāo)：從師德師風(fēng)、廉潔自律、工作表現(xiàn)、工作能力、工作成績五個(gè)方面量化。
一、德廉（20分）。
1.該項(xiàng)賦分18分。下列情況之一的該項(xiàng)不得分，不得評優(yōu)。體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，亂罰款、違規(guī)收費(fèi)或者從事有償家教，在社會(huì)、學(xué)校造成一定影響的；違反教師職業(yè)道德或者社會(huì)公德，有損教師現(xiàn)象，造成一定后果的。
2.獲得學(xué)生測評滿意度優(yōu)秀、校級、區(qū)級以上師德標(biāo)兵等師德方面的加1、2分。（取高不累計(jì)）。
二、勤（40分）。
（一）出勤（20分）。
升旗、例會(huì)請假每次扣1分，曠會(huì)每次扣2分，曠職的每次扣3分，上課遲到、早退每次扣1分。平時(shí)考勤缺席每次扣1分，事假超3天，每超過一天扣1分。每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過一個(gè)月，分別扣10、5分。
（二）工作量（20分）。
個(gè)人教學(xué)工作量=（實(shí)際課時(shí)數(shù)+實(shí)際教案數(shù)/xx）×20,超過部分加入附加分中。
三、能（40分）。
1．備課（4分）。
根據(jù)教案評價(jià)表打分折算，優(yōu)秀教案4分、良好教案3分，合格教案2分。備課量至少提前一節(jié)課，檢查時(shí)少備一節(jié)扣１分；無教案上課，一次扣2分；電子教案無二次備課每次扣1，扣完為止。
2．課堂教學(xué)（18分）。
（1）嚴(yán)格按課程表和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度上課，按要求上好課,提高課堂教學(xué)水平，聽課教師評價(jià)好，且課堂教學(xué)學(xué)生滿意率達(dá)到80%及以上的得2分；聽課教師評價(jià)較好，且課堂教學(xué)學(xué)生滿意率達(dá)到60%以上得1.5分；一般者得1分。以教務(wù)處組織評價(jià)為準(zhǔn)。
（2）以教研組為單位，按照建構(gòu)式生態(tài)課堂實(shí)施要求，組內(nèi)每學(xué)期給每位教師評議一節(jié)課，優(yōu)秀2分、良好1.5分，合格1分。
（3）根據(jù)教務(wù)部門建構(gòu)式生態(tài)課堂實(shí)施情況檢查記錄，優(yōu)秀2.5分、良好2分，合格1分。
（4）依學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的授課計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，按規(guī)定時(shí)間交教務(wù)處得分1分，少一次扣0.5分，扣完為止。
（5）參加教學(xué)業(yè)務(wù)競賽獲得全國省級一、二、三等獎(jiǎng)分別加3分、2分、1分；市級一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分、1.5分、1分，區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)加1.5分、1分。
（6）積極參加教研組、備課組舉行的各項(xiàng)教研活動(dòng)，主動(dòng)與同行進(jìn)行交流、研討，表現(xiàn)好，得1.5分；積極開發(fā)校本課程，得0.5分。
（7）每學(xué)期認(rèn)真完成校級公開課（講座），按規(guī)定時(shí)間上報(bào)公開課報(bào)表、教案、課件得2分。
（8）開設(shè)省、市、區(qū)級公開觀摩（示范）課分別加2分、1.5分、1分。
（9）教師每學(xué)期至少聽課xx節(jié)，寫好聽課記錄。按照優(yōu)良中分別得2、1.5、1分。缺聽一節(jié)課扣0.5分，聽課記錄缺交該項(xiàng)不得分。
3．作業(yè)布置與批改（4分）。
根據(jù)作業(yè)檢查評價(jià)等第優(yōu)良中分別計(jì)入4、3、2分。
4．輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生（3分）。
（1）教師早讀、下午輔導(dǎo)課、晚自習(xí)必須按年段安排，到班輔導(dǎo)得1分。遲到一次扣0.1分，缺1次扣0.5分（未到班級視為缺席），扣完為止。
（2）轉(zhuǎn)化學(xué)困生：教師學(xué)期初，定出轉(zhuǎn)化學(xué)困生對象，報(bào)教務(wù)處備案，有轉(zhuǎn)化措施、工作記錄及總結(jié)，轉(zhuǎn)化效果好的，得1分。有做轉(zhuǎn)化工作，但材料不完整，轉(zhuǎn)化效果一般，得0.5分。
（3）指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有成效得1分。
5.考試考務(wù)（4分）。
服從學(xué)校安排參加各類監(jiān)考工作，認(rèn)真履行考試職責(zé)，圓滿完成監(jiān)考、閱卷、分析等工作任務(wù)得4分，考試成績質(zhì)量分析報(bào)送按教務(wù)處（年級）少一次扣0.5分，扣完為止監(jiān)考遲到1次扣1分，缺席1次扣2分，出現(xiàn)考試事故（如倒裝、混裝、漏收試卷等）扣1分。
6.教學(xué)研究（6分）。
（1）教師每學(xué)年結(jié)束寫一篇不少于1000字的教學(xué)總結(jié)或教學(xué)反思得分1分，少一次扣0.5分，扣完為止。
（2）省市區(qū)校級評選的論文一二三等獎(jiǎng)（如專題報(bào)告需附文件、附發(fā)言稿），分別得分：3、2.5、2、1.5、1、0.5分。省級以上發(fā)表教育教學(xué)論文、專著，編寫教材、教參由正規(guī)出版社出版，3萬字以上且有出版社證明的，得3分。本項(xiàng)最高3分。
（3）主持中長期課題（規(guī)劃、教研課題）國家級、省級、市級、區(qū)級分別得2分、1.5分、1分、0.5分；短期課題（規(guī)劃、教研課題）市級、區(qū)級分別得1分、0.5分。參與課題研究等分減半。以結(jié)題證書頒發(fā)為準(zhǔn)。
7.繼續(xù)教育（1分）。
主動(dòng)參加上級及學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試并完成規(guī)定繼續(xù)教育學(xué)時(shí)任務(wù)的得1分。缺席一次扣0.5分?？弁隇橹埂?/p>
四、績（20分）。
高一、高二年級期中依據(jù)市區(qū)校聯(lián)考成績，期末依據(jù)市教研室統(tǒng)考成績進(jìn)行評比。分別依據(jù)本學(xué)期學(xué)生期中、期末成績的年級均差和上學(xué)期學(xué)生期中、期末成績的年級均差的差值計(jì)算成績。根據(jù)課堂教學(xué)情況、學(xué)生問卷調(diào)查（或座談會(huì)調(diào)查）、家長反映，所教學(xué)科在年級總評中地位和進(jìn)步情況（即與年級平均分率的差距），定性與定量相結(jié)合，全面衡量。以上評價(jià)好，且所教學(xué)科班級在年級平均分、及格率左右得10分，成績有明顯優(yōu)勢得xx分，成績差距較大得20分。
教師教學(xué)成績=本學(xué)期學(xué)生期中、期末成績的年級均差－上學(xué)期學(xué)生期中、期末成績的年級均差（按期中40%，期末60%折算）。
高三年級考核依據(jù)高考成績另行折算。
依據(jù)教師教學(xué)成績，進(jìn)行排序按照優(yōu)秀30%，良好50%，合格20%的比例，分別計(jì)20、18、16分。
非考試學(xué)科按學(xué)科考查及格率和指導(dǎo)學(xué)生競賽成績給分（出示材料：獲獎(jiǎng)證書、文件或競賽成績冊等）按情況分別進(jìn)行排序，計(jì)20、18、16分。
五、附加分。
1.此項(xiàng)限綜合表彰榮譽(yù)類。獲國家、省、市、區(qū)政府表彰分別加2.5、2、1.5、1分，教育主管部門（學(xué)校）表彰分別2、1.5、1、0.5加分。獲以上級別黨、群團(tuán)及非教育系統(tǒng)組織單項(xiàng)表彰減半加分，累加至1分。
2.根據(jù)班主任班級量化成績，分上下學(xué)期，以年級組為單位，按照優(yōu)中良各得4、3、2分。
3.經(jīng)學(xué)校推薦，指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生參加由教育主管部門主辦或聯(lián)辦的各級各類競賽，本人獲省、市、區(qū)、校優(yōu)秀輔導(dǎo)（教練）員或所帶班級（社團(tuán)）獲以下級別表彰，分別加省級（省廳級）以上一等獎(jiǎng)3分；省級二等獎(jiǎng)、市級一等獎(jiǎng)2.5分；省級三等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)、區(qū)級一等獎(jiǎng)1.5分；市級三等獎(jiǎng)、區(qū)級二等獎(jiǎng)、校級一等獎(jiǎng)1.0分；區(qū)級三等獎(jiǎng)、校級二、三等獎(jiǎng)得0.5分；校三等獎(jiǎng)得0.25分。以人數(shù)為單位累計(jì)，不可超過3分。同年、同級、同類比賽取最高一人次計(jì)分。單項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師一般為一名。若超過1名，得分由指導(dǎo)教師平分。
主要考核指標(biāo)：從師德師風(fēng)、廉潔自律、工作表現(xiàn)、工作能力、工作成績五個(gè)方面量化。
一、職業(yè)道德廉潔自律（德廉）（20分）。
主要考核政治立場、原則性、是非觀念，職業(yè)道德、責(zé)任心，服從分工情況，合作意識。
基本要求：積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，擁護(hù)黨的方針政策，熱心投入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中；政治思想覺悟高，是非分明；顧全大局，服從工作安排，尊重他人；忠于職守，積極履行職責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任；為人師表，盡心盡力為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)；謙虛謹(jǐn)慎，互幫互助團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
1.該項(xiàng)賦分18分。下列情況之一的該項(xiàng)不得分。搞無原則糾紛、搞小團(tuán)體、亂罰款、違規(guī)收費(fèi)，在社會(huì)、學(xué)校造成一定影響的；違反職業(yè)道德或者社會(huì)公德，有損學(xué)校員工形象，造成一定后果的。
2.獲得測評滿意度優(yōu)秀、校級服務(wù)標(biāo)兵等加1分、區(qū)級以上服務(wù)標(biāo)兵等加2分。
二、工作表現(xiàn)（勤）（60分）。
主要考核出勤情況，包括工作紀(jì)律考勤、值班考勤和集體活動(dòng)考勤；工作量程度；工作主動(dòng)性積極性等。
1.出勤（20分）。
升旗、例會(huì)請假每次扣1分，曠會(huì)每次扣2分，曠職的每次扣3分，上課遲到、早退每次扣1分。平時(shí)考勤缺席每次扣1分，事假超3天，每超過一天扣1分。每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過一個(gè)月，分別扣10、5分。
2.工作量（20分）。
滿工作量，能夠加班加點(diǎn)，工作成績顯著，其它方面工作也完成很好（20）；基本滿工作量，工作成績較好。尚能完成其它方面的工作（16分）；工作量不太滿，工作完成一般（12分）；工作量少，工作完成較差（8分）。
3.工作積極性（20分）。
根據(jù)服務(wù)對象測評、部門負(fù)責(zé)人、同行測評、分管領(lǐng)導(dǎo)測評評價(jià)情況，進(jìn)行量化，滿意得20分、基本滿意得16分、不滿意得12分。服務(wù)對象測評分占40%，同行測評占20%，領(lǐng)導(dǎo)測評分占40%。
三、工作能力（能）（20分）。
主要考核履行崗位職責(zé)能力、工作態(tài)度、工作效率。
基本要求：勝任本職工作，工作規(guī)范有序，能獨(dú)立解決崗位范圍及其它一些問題，具有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)態(tài)度熱情。工作效率高。
1.出現(xiàn)下列情況的：責(zé)任心不強(qiáng)，工作有重大失誤者1次扣3分。工作不及時(shí)，造成一定后果或者影響者1次扣3分。推諉扯皮、不按照要求完成工作任務(wù)者1次扣3分。
2.根據(jù)服務(wù)對象測評、部門負(fù)責(zé)人、同行測評、分管領(lǐng)導(dǎo)測評評價(jià)情況，進(jìn)行量化，滿意得20分、基本滿意得16分、不滿意得12分。服務(wù)對象測評分占40%，同行測評占20%，領(lǐng)導(dǎo)測評分占40%。
四、工作成績（績）（20分）。
主要考核工作完成情況和工作質(zhì)量。
工作成績顯著。工作質(zhì)量優(yōu)，做事效果好，能夠圓滿完成工作任務(wù)。
根據(jù)服務(wù)對象測評、部門負(fù)責(zé)人、同行測評、分管領(lǐng)導(dǎo)測評評價(jià)情況，進(jìn)行量化，滿意得20分、基本滿意得16分、不滿意得12分。服務(wù)對象測評分占40%，同行測評占20%，領(lǐng)導(dǎo)測評分占40%。
五、附加分。
此項(xiàng)限榮譽(yù)類綜合表彰，獲國家、省、市、區(qū)政府表彰分別加2.5、2、1.5、1分，教育主管部門（學(xué)校）表彰分別2、1.5、1、0.5加分。獲以上級別黨、群團(tuán)及非教育系統(tǒng)組織單項(xiàng)表彰減半加分，累加至1分。
1.依據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀、合格等次，優(yōu)秀人員按區(qū)分配比例由高分到低分確定具體人員名單。
2.所有采用數(shù)據(jù)、材料等均為20xx年度。
3.教學(xué)人員出現(xiàn)下列情況為不合格：業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律較差，工作責(zé)任心不強(qiáng)，難以適應(yīng)工作要求，不能履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)，在遵紀(jì)守法方面存在錯(cuò)誤，在工作中存在嚴(yán)重失誤，服務(wù)對象不滿意。
4.工勤教輔人員出現(xiàn)下列情況為不合格：組織紀(jì)律較差，工勤技能能力水平差，難以適應(yīng)工作要求，不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作任務(wù)，工作責(zé)任心不強(qiáng)，忽視勞動(dòng)安全、違反工作和操作規(guī)程，在工作中存在嚴(yán)重失誤或發(fā)生嚴(yán)重責(zé)任事故，在遵紀(jì)守法方面存在錯(cuò)誤，服務(wù)對象不滿意。
5.下列情況之一的教師不得評優(yōu)：體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，亂罰款、違規(guī)收費(fèi)或者從事有償家教，在社會(huì)、學(xué)校造成一定影響的；違反教師職業(yè)道德或者社會(huì)公德，有損教師現(xiàn)象，造成一定后果的；管理不當(dāng)造成較大責(zé)任事故的；曠職的；不服從工作安排的；有教育、教學(xué)責(zé)任事故的；每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過一個(gè)月。
6.下列情況之一的工勤人員不得評優(yōu)：搞無原則糾紛、搞小團(tuán)體、亂罰款、違規(guī)收費(fèi)，在社會(huì)、學(xué)校造成一定影響的；違反職業(yè)道德或者社會(huì)公德，有損學(xué)校員工形象，造成一定后果的；管理不當(dāng)造成較大責(zé)任事故的；曠職的；不服從工作安排的；每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過一個(gè)月。
成效考核實(shí)施方案篇十
為加強(qiáng)學(xué)校處級干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善處級干部年度考核工作，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《xx省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》（x人通〔20xx〕x號）、《關(guān)于開展20xx年全省事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》（x人社廳通[20xx]x號）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
1.堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是原則。
2.堅(jiān)持注重工作實(shí)績原則。
3.堅(jiān)持民主公開原則。
4.堅(jiān)持全面考核，綜合評定原則。
全校處級干部。
處級干部考核，主要考核本年度履行崗位職責(zé)情況，包括德、能、勤、績、廉等方面內(nèi)容。
德，是指個(gè)人政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)；
能，是指履行責(zé)任的業(yè)務(wù)能力；
勤，是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面；
績，是指完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益；
廉，是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。
1.個(gè)人撰寫述德述職述廉報(bào)告。
處級干部根據(jù)考核內(nèi)容撰寫個(gè)人述德述職述廉報(bào)告，填寫《年度考核登記表》。
2.民主測評。
民主測評分三個(gè)部分進(jìn)行：
（1）群眾測評。處級干部年度考核以各考核小組為單位召開群眾測評會(huì)議。群眾對處級干部進(jìn)行量化測評?？己诵〗M分組情況參照《遵義醫(yī)學(xué)院20xx年工作人員年度考核工作有關(guān)事項(xiàng)通知》。
（2）處級干部互評。召開全校處級干部大會(huì)，以無記名投票的方式進(jìn)行測評。
（3）校領(lǐng)導(dǎo)測評。校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)處級干部表現(xiàn)情況對處級干部進(jìn)行測評。校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)分占民主評議總分的50%；處級干部相互評議分占30%；群眾評議分占20%。所有參加測評的.人數(shù)必須達(dá)到應(yīng)參加測評人數(shù)的2/3以上，否則結(jié)果視為無效，測評者應(yīng)本著客觀、公正、合理、負(fù)責(zé)的原則，積極參與處級干部年度考核工作。
3.綜合評價(jià)。
（1）測評結(jié)束后，學(xué)校黨委組織部對測評結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按學(xué)院編制機(jī)關(guān)職能部門、學(xué)院編制教學(xué)院系、附院編制機(jī)關(guān)職能部門、附院編制教學(xué)院系分類排名。
（2）學(xué)校黨委組織部根據(jù)處級干部民主測評結(jié)果，結(jié)合今年對各二級院系目標(biāo)績效考核、職能部門滿意度測評以及處級干部學(xué)習(xí)、考勤等相關(guān)事項(xiàng)情況，對考核對象進(jìn)行全面分析，提出初步評議意見。
（3）學(xué)校黨委會(huì)議討論確定全校處級干部年終考核評議結(jié)果。
4.考核結(jié)果公示。
考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布。黨委組織部、紀(jì)委負(fù)責(zé)受理群眾舉報(bào)和干部申訴。
5.反饋。
考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向處級干部本人反饋。
6.年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次?？己藘?yōu)秀比例不超過15%。
7.有下列情況之一的，處級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核不能評為優(yōu)秀：
（1）貫徹執(zhí)行學(xué)校任務(wù)不力，沒有按期完成工作任務(wù)的；
（2）在學(xué)校二級院部系目標(biāo)績效考核或職能部門滿意度測評中，排名后三位的；
（3）在工作中因連帶責(zé)任事故造成不良影響的；
（4）未按期完成干部教育培訓(xùn)任務(wù)的；
（5）其他影響考核的重大事項(xiàng)。
8.有以下情況之一者，考核不能評為合格等次：
（1）受到黨紀(jì)處分的；
（2）政治上、經(jīng)濟(jì)上、道德上有嚴(yán)重問題經(jīng)審查證據(jù)確鑿；
（3）嚴(yán)重失職，給學(xué)校利益和聲譽(yù)造成不良影響或嚴(yán)重?fù)p失；
（4）在工作中因責(zé)任事故造成重大損失；
（5）拒不接受組織分配任務(wù)，不履行工作職責(zé)；
（7）有其他不能評為合格等次行為。
對于處級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核結(jié)果為優(yōu)秀的，給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，將考核結(jié)果存入處級干部個(gè)人檔案，作為處級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任免、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束、聘期考核的重要依據(jù)。
處級干部考核工作由學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委組織部組織部具體實(shí)施。
處級干部對照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)，填寫《年度考核登記表》，并在“被考核人意見”意見欄簽字。各部門考核小組匯總?cè)罕姕y評成績后，于20xx年1月15日前將年度處級干部的群眾測評成績及《年度考核登記表》統(tǒng)一交到組織部干部科?！赌甓瓤己说怯洷怼分小傲炕瘻y評得分”一欄經(jīng)綜合考核后由組織部統(tǒng)一填寫。
本方案適用于本年度處級干部年度考核，由學(xué)校黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。
成效考核實(shí)施方案篇十一
遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績”的原則，客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情況，以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
全體員工（不含公司總經(jīng)理）。
考評小組成員由等同志組成?？荚u小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等，人事行政部具體組織實(shí)施考評工作。
（一）考評前，要求全體人員撰寫年度工作總結(jié)，作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
（二）員工年度綜合考評。
結(jié)合考慮員工工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況，工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%，綜合表現(xiàn)得分占40%。即：年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評得分x40%。
1、工作業(yè)績考評內(nèi)容：即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度（15%）、工作能力（25%）、忠誠度（15分）、團(tuán)隊(duì)精神（15%）、創(chuàng)造性（15%）、組織紀(jì)律（15%）等方面情況（詳見：員工年終考評表）。
3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。員工自評占10%，互評占20%，直接上級評價(jià)占40%，總經(jīng)理評價(jià)占30%。
4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評分,報(bào)考評組審核評定。
（三）、公布考評結(jié)果，發(fā)放年終獎(jiǎng)。
考評結(jié)果為a者，全額發(fā)放年終考評獎(jiǎng)；考評結(jié)果為b者，發(fā)放年終考評獎(jiǎng)的90%；考評結(jié)果為c者，發(fā)放年終考評獎(jiǎng)的60%；考評結(jié)果為d者，不予發(fā)放年終考評獎(jiǎng)。
（一）考評結(jié)果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。
（二）年終綜合考評后，由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評獎(jiǎng)，并確定具體金額。
（三）對被評為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究，可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)金額。
（四）對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究決定，可優(yōu)先晉升、加薪。
（五）在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工，由總經(jīng)理決定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）1月15日前，撰寫個(gè)人述職，完成員工自評、互評。
（二）1月20日前，公司組織考評工作，人事行政部匯算計(jì)分，考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
（一）各員工在對一年來的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí)，還要檢查尚有哪些工作未完成，對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí)，努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
（二）員工在年終考評測評中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，如實(shí)反映自己一年來的工作表現(xiàn)，做到不隨意應(yīng)付，不弄虛作假。部門對員工的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
成效考核實(shí)施方案篇十二
為努力實(shí)現(xiàn)__行近三年的發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)__崗位職工的工作積極性，切實(shí)提高員工規(guī)范服務(wù)的自覺性，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增長，壯大資金實(shí)力，經(jīng)x月x日行務(wù)會(huì)各部門負(fù)責(zé)人討論決定，我社從__至__作為全程考核時(shí)段，在行內(nèi)儲(chǔ)蓄崗位實(shí)行績效工資考核，具體考核辦法如下：
一、指導(dǎo)原則。
堅(jiān)持按勞分配，實(shí)行多勞多得的分配原則。以本績效工資考核。
二、考核對象。
本辦法的考核對象為行內(nèi)的__專柜、__儲(chǔ)蓄所及__儲(chǔ)蓄所。
實(shí)行本績效工資考核以體現(xiàn)工作業(yè)績?yōu)橹鳎止ぷ鳂I(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)和職工日常行為處罰二個(gè)部分。
工作業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)指按該所柜日均存款較年初凈增額的x%所計(jì)提的獎(jiǎng)勵(lì)工資。
職工日常行為處罰分職工違反包括勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛(wèi)以及執(zhí)行規(guī)章制度等方面所承擔(dān)的處罰。職工日常行為處罰實(shí)行積分制考核，處罰積分每分按20元按月掛鉤績效工資。
四、考核方式。
行內(nèi)部成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__x。
副組長：__x。
成員：______________x。
考核小組負(fù)責(zé)對考核內(nèi)容進(jìn)行檢查和核實(shí)，每月根據(jù)檢查、核實(shí)結(jié)果進(jìn)行績效工資的分配。
五、考核小組按員工所在單位設(shè)立處罰積分檔案，扣分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、上班時(shí)間不穿行服，男、女員工不打領(lǐng)帶，不按規(guī)定佩戴員工標(biāo)識牌的扣1分。
2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分。
3、窗口女員工長發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光頭扣3分;。
4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺上堆放非辦公用雜物，扣1分。
6、營業(yè)時(shí)間坐姿不端、行為不雅，扣1分;。
7、服務(wù)時(shí)不使用十字文明用語或使用不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度不端正，扣1分;。
8、員工接聽電話時(shí)不說‘你好’扣1分;。
10、營業(yè)室內(nèi)有客戶時(shí)，員工間不允許閑聊，違者扣1分;。
11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶極不滿意的，扣1分;。
12、除午餐時(shí)間外，臨柜員工離開操作臺時(shí)間超過15分鐘，扣1分;。
14、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工工作時(shí)間飲酒，扣10分;。
15、上班時(shí)間未經(jīng)請假私自外出，扣10分;遲到、早退扣2分;。
16、儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)員工無故離崗扣10分;。
20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規(guī)定保管的，扣5分;。
21、業(yè)務(wù)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少業(yè)務(wù)憑條，扣2分;憑證上漏章的，扣1分;。
22、未經(jīng)同意不參加社內(nèi)各種培訓(xùn)及會(huì)議的員工扣1分;。
23、網(wǎng)點(diǎn)未按規(guī)定使用監(jiān)控設(shè)備或監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障未按規(guī)定及時(shí)報(bào)修的扣5分;。
24、因管理不善導(dǎo)致設(shè)備、用品丟失、損壞，扣2分;。
25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營業(yè)時(shí)間被客戶投訴到上級行，調(diào)查屬實(shí)的，扣5分;。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18030163.html】
