學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 05:15:15
學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-08 05:15:15     小編:字海

總結(jié)包含了對(duì)所學(xué)知識(shí)的梳理、反思和內(nèi)化,是知識(shí)的鞏固和拓展。在寫作過程中,可以適當(dāng)引用一些權(quán)威性的數(shù)據(jù)和實(shí)例,增加說服力??赐赀@些總結(jié)范文,我對(duì)于如何寫一篇完美的總結(jié)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和思路。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇一

憲法具有的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法法律同黨堅(jiān)持在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)統(tǒng)一起來。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,用科學(xué)有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實(shí)施。要完善憲法監(jiān)督制度,積極穩(wěn)妥推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)。

要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí),為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí),增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識(shí),帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。

“治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩?!北娝苤瑧椃ㄊ菄业母痉?,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事,是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義背景下,我國法治建設(shè)取得的重大成果。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇二

區(qū)委、區(qū)政府始終將普法宣傳教育工作作為保障和促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)的重要工作來抓,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記8月24日在全面依法治國委員會(huì)第一次會(huì)議上的重要講話精神,按照《中共中央宣傳部等關(guān)于組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》(中宣發(fā)【2020】15號(hào))、《中共中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹和實(shí)施憲法的意見》(中發(fā)【2020】10號(hào))及《中共山西省委印發(fā)關(guān)于在全省深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》(晉發(fā)【2020】17號(hào))的要求,及時(shí)出臺(tái)《關(guān)于在全區(qū)深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,明確在全區(qū)開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的總體要求、主要任務(wù)及保障措施,使憲法學(xué)習(xí)宣傳走向制度化、常態(tài)化。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇三

20__年12月4日是我國首個(gè)憲法日,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)營造良好法治環(huán)境。

我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現(xiàn)將我校開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學(xué)樓前的電子屏滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到,做到根植于心。

學(xué)校及時(shí)對(duì)“12·4”系列活動(dòng)做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識(shí),提高法律意識(shí),要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__全會(huì)精神,了解依法治國的相關(guān)要求,營造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動(dòng)形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動(dòng)過程中,我校開展了一系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng),尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點(diǎn),大力加強(qiáng)法制教育。

3、班級(jí)開展活動(dòng),充分利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),預(yù)防和減少違法犯罪行為。

總之,學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí),使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇四

十三屆全國人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議表決通過憲法修正案。連日來,禹城市張莊司法所通過系列活動(dòng),組織社區(qū)服刑人員開展憲法修正案集中學(xué)習(xí)教育。

一是發(fā)送微信。憲法修正案通過后,該所第一時(shí)間將憲法修正案全文、《修憲到底修了哪》和《可聽可看的憲法電子書》等文章,通過微信發(fā)送給社區(qū)服刑人員,并下發(fā)通知,要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二是舉辦講座。該所利用學(xué)習(xí)教育的時(shí)機(jī),舉辦憲法修正案專題講座,司法所負(fù)責(zé)同志圍繞修改憲法的意義、憲法修正案的主要內(nèi)容、自覺維護(hù)憲法權(quán)威等,作了詳細(xì)講解。

三是回看直播。講座之后,該所組織社區(qū)服刑人員一起回看了日《憲法修正案》專題記者會(huì)直播。通過收看十三屆全國人大一次會(huì)議秘書處法案組組長、全國人大常委會(huì)法工委主任沈春耀,法案組副組長、全國人大常委會(huì)法工委副主任鄭淑娜就“憲法修正案”相關(guān)問題對(duì)中外記者提問的回答,進(jìn)一步加深對(duì)憲法修正案的認(rèn)識(shí)和理解。

四是組織手抄。為讓憲法知識(shí)真正入腦入心,該所還將憲法修正案全文印發(fā)給每一名社區(qū)服刑人員,并組織他們進(jìn)行了全文手抄。

社區(qū)服刑人員紛紛表示,通過集中學(xué)習(xí)教育,深入了解了憲法修正案的內(nèi)容和實(shí)質(zhì),增強(qiáng)了尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的思想自覺和行動(dòng)自覺,下一步一定遵紀(jì)守法,服從監(jiān)管,主動(dòng)改造,爭(zhēng)取順利解矯回歸社會(huì)。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇五

這次的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題,以增強(qiáng)廣大干部群眾憲法意識(shí)為目的,結(jié)合我部門工作實(shí)際,認(rèn)真組織開展了新憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我部門全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強(qiáng)了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性?,F(xiàn)將我部門的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有序開展。

我部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,始終把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作,為確保此次憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,及時(shí)成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)一把手的主體責(zé)任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神,結(jié)合我部門工作實(shí)際,認(rèn)真研究制定了我部門組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。由于我部門領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我部門憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。

二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)全面落實(shí)。

學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是“七五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)結(jié)合我部門工作實(shí)際,采取多種形式,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。一是利用每周周會(huì)集中組織學(xué)習(xí)新《憲法》,安排撰寫讀書筆記和心得體會(huì);二是組織全部門干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會(huì),結(jié)合農(nóng)工部工作實(shí)際,舉辦交流會(huì),探討如何把憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)向基層延伸,推動(dòng)憲法進(jìn)入千家萬戶;三是開展“深入學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)法治精神”主題黨日活動(dòng),邀請(qǐng)了司法局普法辦范麗娜同志就2018年憲法修正案進(jìn)行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》,原原本本地學(xué)習(xí)憲法文本,掌握憲法的基本知識(shí)。

三、學(xué)用結(jié)合,整體推進(jìn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳教育取得實(shí)效。

堅(jiān)持法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,深化部門依法治理,提高依法治理水平是我部門學(xué)習(xí)宣傳憲法活動(dòng)的落腳點(diǎn)。通過憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),高度重視維護(hù)農(nóng)民的切身利益和對(duì)農(nóng)民所有權(quán)益的保護(hù)。通過此次學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了廣大干部群眾的憲法意識(shí),提高了法律素質(zhì),進(jìn)一步動(dòng)員了全黨全國各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)為核心的黨中央周圍,為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)××市教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的號(hào)召下,緊緊圍繞“六五”普法要求,開展了一系列教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)。

本月初,學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,少先隊(duì)活動(dòng)課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),學(xué)校舉行了以下活動(dòng)。

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進(jìn)一步加深了對(duì)國旗的認(rèn)識(shí)。(12月1日)。

2、各班利用每周二下午的少先隊(duì)活動(dòng)課開展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(12月2日)。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好主題隊(duì)會(huì)氛圍,在黑板上寫明本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)的主題思想,并針對(duì)本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng);在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí),從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識(shí)答題活動(dòng)。(12月3日)。

4、周四我校大隊(duì)部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全校師生進(jìn)行了憲法知識(shí)的普及,做到人人參與,人人了解。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量。

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過定期開家長會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇七

全國普法依法治理規(guī)劃將每年的12月4日確定為全國法制宣傳日,______中心以黨的__大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)普法依法治理的各項(xiàng)任務(wù),不斷推進(jìn)依法治理工作,為兩個(gè)文明建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。各科室緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開展法制宣傳日活動(dòng),取得了很好的效果。?12.4?法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體?,F(xiàn)將我中心法制宣傳日活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想。

今年?12.4?法制宣傳日的活動(dòng)主題是?落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃、促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建?。指導(dǎo)思想是:以開展?12.4?法制宣傳日活動(dòng)為載體,動(dòng)員全體干部職工集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識(shí)和法治觀念,提高依法行政能力,促進(jìn)依法治國的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)開展情況:

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次?12.4?法制宣傳日活動(dòng),并主持召開動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各科室在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。

弘揚(yáng)法制精神、知法、守法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。中心歷來重視對(duì)干部職工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動(dòng)要在中心營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣廣大人民群眾的法律意識(shí)。具體活動(dòng)內(nèi)容有:

(1)懸掛橫幅。為了配合本次?12.4?法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度,在單位懸掛橫幅,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(3)為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處,讓全體干部職工了解更多的法律知識(shí),利用每周五下午學(xué)習(xí)時(shí)間,組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》等相關(guān)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法律服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法治鄉(xiāng),執(zhí)政為民,依法維權(quán)的觀念。

三、活動(dòng)意義。

通過開展以憲法為核心為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng),不但在廣大干部群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部群眾的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法行政能力,促進(jìn)依法治國的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)氛圍。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇八

這次的憲法學(xué)習(xí)以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題,以增強(qiáng)廣大干部群眾憲法意識(shí)為目的,結(jié)合我部門工作實(shí)際,認(rèn)真組織開展了新憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我部門全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強(qiáng)了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性?,F(xiàn)將我部門的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有序開展。

我部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,始終把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作,為確保此次憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,及時(shí)成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)一把手的主體責(zé)任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神,結(jié)合我部門工作實(shí)際,認(rèn)真研究制定了我部門組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。由于我部門領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我部門憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。

二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)全面落實(shí)。

學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是“七五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)結(jié)合我部門工作實(shí)際,采取多種形式,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。一是利用每周周會(huì)集中組織學(xué)習(xí)新《憲法》,安排撰寫讀書筆記和心得體會(huì);二是組織全部門干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會(huì),結(jié)合農(nóng)工部工作實(shí)際,舉辦交流會(huì),探討如何把憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)向基層延伸,推動(dòng)憲法進(jìn)入千家萬戶;三是開展“深入學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)法治精神”主題黨日活動(dòng),邀請(qǐng)了司法局普法辦范麗娜同志就2018年憲法修正案進(jìn)行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》,原原本本地學(xué)習(xí)憲法文本,掌握憲法的基本知識(shí)。

三、學(xué)用結(jié)合,整體推進(jìn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳教育取得實(shí)效。

堅(jiān)持法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,深化部門依法治理,提高依法治理水平是我部門學(xué)習(xí)宣傳憲法活動(dòng)的落腳點(diǎn)。通過憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),高度重視維護(hù)農(nóng)民的切身利益和對(duì)農(nóng)民所有權(quán)益的保護(hù)。通過此次學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了廣大干部群眾的憲法意識(shí),提高了法律素質(zhì)。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇九

按照司法部門的要求,我校結(jié)合實(shí)際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案,按方案要求,及時(shí)開展了系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃有步驟地開展系列宣傳活動(dòng)。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動(dòng),我校決定提前啟動(dòng)系列活動(dòng),11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召集會(huì)議,明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。

二、圍繞規(guī)劃,有針對(duì)性地開展系列宣傳活動(dòng)。

(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

(二)利用主題班會(huì)向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

(三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。

(四)中學(xué)生利用雙休日向社會(huì)宣傳憲法日內(nèi)容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動(dòng),給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。

(六)今年的系列活動(dòng),發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊(cè),法律知識(shí)讀本200冊(cè),法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《禁毒法》。

總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實(shí)際,將系列活動(dòng)開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十

按照中央和省、市統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)以司法責(zé)任制為核心的司法體制改革、以審判為中心的刑事訴訟制度改革,確保審判權(quán)、檢察權(quán)依法獨(dú)立公正行使。積極推動(dòng)執(zhí)法司法公開,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。區(qū)人民法院堅(jiān)持依法審理案件,堅(jiān)持“民事案件調(diào)解先行”,調(diào)解工作貫穿于民事訴訟的始終;高度重視人民陪審員工作,今年上半年陪審員共參審案件數(shù)574件。區(qū)人民檢察院切實(shí)加強(qiáng)對(duì)刑事立案、偵查、審判、刑罰執(zhí)行的監(jiān)督,推行刑事審判量刑建議、檢察長列席法院審判委員會(huì)等制度,有效地維護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益。區(qū)司法局進(jìn)一步健全和完善區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))160個(gè)人民調(diào)解組織建設(shè),充分發(fā)揮矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,努力將糾紛消除在萌芽狀態(tài),2020年截止目前共調(diào)解矛盾糾紛465起,調(diào)解成功423起,調(diào)解成功率達(dá)91%,實(shí)現(xiàn)了全區(qū)矛盾激化事件零發(fā)生率。

《憲法》頒布實(shí)施以來,我區(qū)積極宣傳和學(xué)習(xí),提高了全區(qū)法治化管理水平,推動(dòng)了全區(qū)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法和運(yùn)用憲法的進(jìn)程,但還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是部分單位對(duì)普法的重要性認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)普法工作采取一種不積極的態(tài)度,在日常工作中沒有充分做到“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務(wù)誰普法”,影響了普法工作的實(shí)際效果。

二是普法和依法治理的力度在全區(qū)范圍內(nèi)還不夠均衡。農(nóng)村實(shí)際人口在不斷減少,城市流動(dòng)人口在不斷增多,普法工作難以全面覆蓋,這是普法的難點(diǎn),也是普法的薄弱環(huán)節(jié)。

三是普法工作力度不夠,制約、監(jiān)督機(jī)制不完善。部分單位對(duì)普法工作僅停留在購一本法律書、聽一堂法律課、參加一次法律考試上,沒有把普法工作擺上議事日程。

四是普法手段落后,形式單一。我區(qū)普法宣傳多數(shù)停留在街上宣傳、辦板報(bào)、專欄等形式上,影響小,效果差。沒有充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”法治宣傳陣地建設(shè),利用網(wǎng)站、微信、微博、手機(jī)客戶端等新載體數(shù)量有限,無法實(shí)現(xiàn)普法平臺(tái)上下銜接、左右互動(dòng)。

五是司法所人員短缺。我區(qū)八個(gè)司法所沒有一名正式的司法助理員,甚至個(gè)別司法所由大學(xué)生公益崗位主持工作,大大地削弱了普法宣傳力度。

接下來,城區(qū)司法局將認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)存在的問題,鞏固取得的成果,始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神為指導(dǎo),更好地發(fā)揮法治宣傳服務(wù)民生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的作用。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的《憲法》法治宣傳教育,繼續(xù)強(qiáng)化他們運(yùn)用法治思維和法治方式辦事的能力;加強(qiáng)青少年的《憲法》法治宣傳教育,使他們從小樹立法治觀念;加強(qiáng)全體公民的法治宣傳教育,提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

二是在現(xiàn)有的普法形式上,突出文化普法和公益普法,不斷創(chuàng)新普法宣傳載體,建成多元化、更新穎的普法網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)實(shí)效性,推動(dòng)普法工作更加深入。

三是通過深入扎實(shí)的法治宣傳教育和法治實(shí)踐,深入宣傳《憲法》,廣泛傳播法律知識(shí),提高全社會(huì)法治化管理水平,推動(dòng)全區(qū)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法和運(yùn)用憲法的進(jìn)程,在全區(qū)營造良好的法治環(huán)境,為“實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展、打造首善城區(qū)”作出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步推動(dòng)我校的法制教育工作,我校按照《關(guān)于開展20xx年“憲法宣傳周”活動(dòng)的通知》(xx司發(fā)[20xx]xx號(hào))文件精神,積極開展了以“學(xué)習(xí)黨的十九大,弘揚(yáng)憲法精神,堅(jiān)持依法治教,共創(chuàng)美好生活”為主題的憲法宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:各。

二、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)憲法法律精神,推進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月28日開始至12月5日結(jié)束。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1、我校召開教職工會(huì)議,落實(shí)部署開展“憲法法律宣傳周”活動(dòng)方案。

2、活動(dòng)形式有:主題班會(huì)、黑板報(bào)比賽、周一全體教師例會(huì)進(jìn)行集中政治學(xué)習(xí)等,周一集會(huì)舉行全體師生學(xué)習(xí)憲法儀式。

3、落實(shí)部門:學(xué)校少先大隊(duì)部、各教研組、各年級(jí)組。讓每一個(gè)教師都詳知活動(dòng)方案的內(nèi)容,以便更好地組織學(xué)生開展好本次憲法宣傳活動(dòng)。

4、各班利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳,由各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。

5、各班組織了手抄報(bào)、講憲法故事等形式多樣又喜聞樂見的活動(dòng),以此提高學(xué)生學(xué)法的興趣。

6、組織教師學(xué)習(xí)憲法的法律法規(guī),學(xué)校充分利用法制教育黑板報(bào)陣地,全面宣傳憲法知識(shí)。

7、每班出一期圖文并茂的憲法宣傳板報(bào),積極參與評(píng)比。

8、各科教師在憲法宣傳周將普法知識(shí)滲透到了各個(gè)學(xué)科,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

總之,在憲法宣傳周活動(dòng)當(dāng)中,全體師生都通過活動(dòng)不同程度地受到了教育,教師的師德師風(fēng)面貌得到了明顯加強(qiáng)。特別是學(xué)生,通過這次宣傳周活動(dòng),懂得了法在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中的重要性,通過爭(zhēng)當(dāng)“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng),學(xué)生成了的憲法宣傳員,讓每個(gè)學(xué)生的親戚朋友知法懂法用法。

雖然憲法宣傳周活動(dòng)暫時(shí)結(jié)束,但是憲法宣傳卻是永遠(yuǎn)的,我們會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中,不斷開展憲法宣傳活動(dòng),讓憲法精神深入到千家萬戶。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十二

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,在保持穩(wěn)定性、連續(xù)性和權(quán)威性的同時(shí),要與時(shí)俱進(jìn),完善發(fā)展。20xx年新憲法的第五次修訂遵循了這一規(guī)律,彰顯出憲法的權(quán)威性和與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。為了更好的學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,落實(shí)新憲法,大連回族幼兒園在五月份開展了一系列“學(xué)憲法,助發(fā)展、促平安”的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)及宣傳活動(dòng)。

園長組織教職工分別通過三次集中會(huì)議學(xué)習(xí)了新修訂的《中華人民共和國憲法》內(nèi)容,了解新憲法修訂的重大意義、學(xué)習(xí)新憲法修改部分的內(nèi)容、明確責(zé)任,維護(hù)新憲法,宣傳新憲法,全面推進(jìn)依法治園的工作進(jìn)程,樹立良好的教師形象。教職工學(xué)后紛紛表示,堅(jiān)決擁護(hù)、完全支持憲法修正案,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的神圣職責(zé)。為進(jìn)一步鞏固教師對(duì)新憲法修訂部分的了解,黨支部組織教師進(jìn)行憲法知識(shí)試卷,鞏固教師對(duì)新憲法的理解和掌握。

幼兒園也積極向家長和社會(huì)宣傳新憲法,制作宣傳條幅“學(xué)習(xí)憲法,維護(hù)憲法,文明守法,共建平安”懸掛在幼兒園外部,在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關(guān)知識(shí),通過發(fā)放憲法材料進(jìn)行宣傳憲法,通過幼兒園公眾微信平臺(tái)、園內(nèi)微信群向家長及教職員工宣傳新憲法,受教育人達(dá)到一百多余人。通過學(xué)習(xí),提高大家的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

在憲法學(xué)習(xí)的系列活動(dòng)中,全體教職員工增強(qiáng)了法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民,好教師!通過開展此項(xiàng)活動(dòng),也進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工和家長的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí),使幼兒園周圍形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的法治環(huán)境。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好法制宣傳教育工作。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十三

12月4日是第三個(gè)國家憲法日,也是第16個(gè)全國法制宣傳日。今年國家憲法日活動(dòng)主題是“大力弘揚(yáng)法治精神,協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略部署”。12月2日上午,黃龍縣不動(dòng)產(chǎn)登記局在中心西街開展了度國家憲法日宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),黃龍縣不動(dòng)產(chǎn)登記局副局長野寶泉,不動(dòng)產(chǎn)登記服務(wù)中心辦事員張文科、崔倩在中心西街“擺攤設(shè)點(diǎn)”?;顒?dòng)通過懸掛標(biāo)語,發(fā)放資料等形式,廣泛宣傳了與群眾生活密切相關(guān)的不動(dòng)產(chǎn)登記的法律法規(guī),同時(shí)耐心細(xì)致地解答群眾的法律和政策咨詢。

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學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十四

今年12月4日是第__個(gè)國家憲法日,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》,對(duì)主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)部署。把關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點(diǎn)內(nèi)容。開展教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng),組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場(chǎng)所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會(huì)、演講辯論、知識(shí)競(jìng)賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報(bào)等活動(dòng)。同時(shí)充分發(fā)揮校報(bào)、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。

通過系列宣傳教育活動(dòng),教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé),堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十五

12月4日是我國“國家憲法日”,為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍,根據(jù)xx教育局的通知精神,xxxx學(xué)校在“12·4”國家憲法日當(dāng)天,在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動(dòng)。

學(xué)校主要開展了以下活動(dòng):

四、是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十六

為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場(chǎng)開展法制宣傳活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國土法制建設(shè),取得良好效果。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。本次宣傳活動(dòng),曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊(duì),宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測(cè)繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng),幫助群眾答疑解惑,通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開。

二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級(jí)的文件精神,__局對(duì)本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個(gè)、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。

三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對(duì)這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。

四是效果顯著,反響強(qiáng)烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動(dòng)進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,取得了明顯的社會(huì)效果。

一、法官面對(duì)憲法莊嚴(yán)宣誓。

今年是第_個(gè)“國家憲法日”,為進(jìn)一步深入貫徹黨的精神,踐行報(bào)告提出的“加大全民普法力度,建設(shè)社會(huì)主義法治文化”要求,12月4日上午,龍江法院按照最高院的統(tǒng)一部署,開展了以“弘揚(yáng)憲法精神感受公平正義”為主題的憲法宣誓活動(dòng)。

10點(diǎn)15分,宣誓儀式開始,全體員額法官身著制服,胸佩法徽,精神抖擻,莊嚴(yán)肅穆的唱起了國歌,隨后,在該院黨組成員、副院長張曉紅同志的領(lǐng)誓下,全體法官右手握拳高舉過肩,面對(duì)憲法莊嚴(yán)宣誓:“我是中華人民共和國法官,我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國,忠于人民……為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家努力奮斗?!边@鏗鏘有力的誓言,是人民法官對(duì)祖國、對(duì)憲法和法律的鄭重承諾。

宣誓結(jié)束后,龍江法院黨組書記、院長高峰同志表示,憲法是國家的根本大法,憲法日的宣誓活動(dòng)不僅僅是一種儀式,對(duì)每一位法官而言,更是一種教育、警示和自我約束,通過組織法官在憲法日宣誓,以莊重的形式強(qiáng)化憲法精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了宣誓人員對(duì)憲法的敬畏感,使法官干警能夠銘記自己對(duì)憲法、對(duì)公眾、對(duì)時(shí)代所作的莊嚴(yán)承諾,把人民法官司法為民、公正司法的決心和信心內(nèi)化于心,外化于形。高峰院長要求全體干警要認(rèn)真貫徹落實(shí)精神,不忘初心、牢記使命,嚴(yán)格依照憲法積極地履行自己的職責(zé),弘揚(yáng)憲法精神、遵守憲法規(guī)定、維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),做到恪盡職守,清正廉潔,維護(hù)社會(huì)公平正義。

二、收看特別節(jié)目《大法官開庭》之石時(shí)態(tài)大法官開庭審案。

中午12點(diǎn)35分,龍江法院組織全體干警觀看最高人民法院和央視一套聯(lián)合推出的國家憲法日特別節(jié)目《大法官開庭》第三季,觀看了石時(shí)態(tài)大法官開庭審案之《無法回頭》,從中見證了石時(shí)態(tài)院長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),石時(shí)態(tài)院長以實(shí)際行動(dòng)為全省法院院庭長帶頭辦案起到了表率作用,做到了讓人民群眾感受到公平正義的決心與信心。

三、邀請(qǐng)人大代表走進(jìn)法院。

在第_個(gè)憲法日的重要時(shí)刻,龍江法院開展“憲法日公眾開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)縣人大代表走進(jìn)法院,零距離接觸法官、了解法院,感受司法公正公開。活動(dòng)中,由該院黨組成員、副院長張曉紅全程陪同,代表們參觀了法警體能訓(xùn)練室,并旁聽了一起健康權(quán)糾紛案件,庭審過程中,代表們認(rèn)真傾聽審判員的每一次發(fā)問、每一次提請(qǐng)注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察著法官們的儀態(tài)儀表、措辭乃至在法庭上的一舉一動(dòng),庭審結(jié)束后,代表們紛紛表示,通過聆聽庭審的全過程,接受了一次法制教育的洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們對(duì)法律的認(rèn)識(shí),提高了依法履職的能力,深刻的感受到了司法的權(quán)威性、公開性和公正性。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十七

為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》,深化xxx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),我院認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳文件要求,高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動(dòng),營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍,促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。

我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(教政法廳函〔xxx〕40號(hào))和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(蘇教法函[xxx]1號(hào))等相關(guān)文件精神,將活動(dòng)作為落實(shí) “七五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù),在深刻領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路,研究制定了活動(dòng)總體實(shí)施方案:

第一,在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知,要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,盡快動(dòng)員部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

第二,要求xxx級(jí)學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動(dòng)”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。同時(shí),以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)其他年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)中。

第三,各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生,制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。

第四,學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級(jí)決賽。決賽設(shè)立一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)選手獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

根據(jù)學(xué)院活動(dòng)總體實(shí)施方案,各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求,結(jié)合院系特點(diǎn)制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),取得良好效果。

為提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果,學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺(tái),做好新媒體宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺(tái)加大對(duì)憲法知識(shí)的宣傳力度,向?qū)W生推送憲法方面的知識(shí)。特別是憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級(jí)學(xué)院在pu平臺(tái)、官方qq等新媒體平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道宣傳,在官方微信平臺(tái)全力推送憲法知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)了憲法精神,維護(hù)了憲法權(quán)威。

學(xué)院?jiǎn)?dòng)校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將上級(jí)文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級(jí)學(xué)院,各二級(jí)學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會(huì)議,針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn)部署活動(dòng)具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會(huì)中對(duì)活動(dòng)進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的.指導(dǎo)下,各級(jí)學(xué)生組織相互配合,利用年級(jí)大會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,使學(xué)生深入了解憲法精神。

1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

學(xué)院組織xxx級(jí)學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊(cè)和自主學(xué)習(xí),同時(shí),也積極發(fā)動(dòng)其他年級(jí)的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集中學(xué)習(xí),學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式,所學(xué)內(nèi)容更為廣泛,對(duì)我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,同時(shí)告訴同學(xué)們,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從于憲法,只有人人平等的權(quán)利和義務(wù),沒有凌駕于任何人之上的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性,要想最終實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)和法治國家,那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,把法治當(dāng)成一種生活方式,最終目標(biāo)才算實(shí)現(xiàn)。

2、開展憲法主題班會(huì)

學(xué)院組織各班級(jí)積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì)。主題班會(huì)以小講堂、視頻播放、知識(shí)問答等方式,向?qū)W生普及憲法知識(shí),大力弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。主題教育活動(dòng)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年,利用不同形式的活動(dòng)方式進(jìn)行法治宣傳教育,取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識(shí)到憲法不僅是公民的權(quán)利保障,更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。

3、開展憲法教育講座

學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容,以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:行使個(gè)人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個(gè)國家能否依法治理的前提與根基,是法治的靈魂,人們沒有法治精神,社會(huì)沒有法治風(fēng)尚,法治只能是無水之源。

4、開展憲法主題演講比賽

各二級(jí)學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的憲法演講活動(dòng)。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動(dòng)的方式,從故事入手,循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神,從而展現(xiàn)他們自身對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識(shí),豐富了學(xué)生們的校園生活,也鍛煉了他們的個(gè)人能力。

11月23日,南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備,15名選手各展風(fēng)采,各抒己見,與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會(huì),慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)和認(rèn)真評(píng)比,10名選手最終進(jìn)入決賽。

此外,還有“憲法知識(shí)競(jìng)賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動(dòng)在各二級(jí)學(xué)院陸續(xù)開展。

學(xué)院認(rèn)真落實(shí)文件要求,積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時(shí)上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一,充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,加強(qiáng)了師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

加強(qiáng)憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,是全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。

南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的開展,把憲法教育融入日常管理,融入社會(huì)實(shí)踐,融入校園文化建設(shè),推進(jìn)依法治校。此次活動(dòng)始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后,我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作,引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé),堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十八

為提升民眾的憲法意識(shí)和憲法素養(yǎng),大力弘揚(yáng)法治精神,深入推進(jìn)法治建設(shè),12月4日,鄧州市人民法院在古城廣場(chǎng)開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動(dòng),受到了鄧州市委副書記劉建民,市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英,政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評(píng)。

活動(dòng)中,法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料,同時(shí)耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題,熱情的為群眾答疑解惑,化解了市民心中疑問,展現(xiàn)了法院和法官良好的形象,受到了群眾的歡迎。

據(jù)悉,此次活動(dòng)該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張,,接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢30余人次,普及憲法和法律知識(shí),增強(qiáng)了市民的憲法意識(shí),。

憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,由第五屆全國人大第五次會(huì)議于1982年12月4日通過并正式實(shí)施。2014年,我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際,鄧州法院都會(huì)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),向廣大群眾宣傳憲法精神,普及法律知識(shí),在全社會(huì)形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。

學(xué)習(xí)憲法的活動(dòng)總結(jié)篇十九

12月4日,是我國第五個(gè)國家憲法日,也將迎來第一個(gè)憲法宣傳周。20xx年的主題是“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”,為積極貫徹實(shí)施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步把我局法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,我局結(jié)合單位實(shí)際,緊緊圍繞法治xx,把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓,為我縣法治建設(shè)提供了有力保證。現(xiàn)將我局的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次憲法宣傳周活動(dòng),20xx年12月3日xx局長主持召開動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法宣傳周文件,成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想及活動(dòng)內(nèi)容。

為了配合憲法宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳力度,在局機(jī)關(guān)醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)”、“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”等橫幅標(biāo)語,在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等,營造法制氛圍。

1、利用辦公會(huì)、學(xué)習(xí)日等活動(dòng)進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識(shí),加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報(bào):在局大院開辟一個(gè)法制園地,采取海報(bào)等形式,以職工學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、法制展臺(tái):利用在法治廣場(chǎng)展臺(tái)宣傳,增強(qiáng)全民學(xué)法尊法守法用法的意識(shí)。

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