上下五干年的讀后感(模板19篇)

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上下五干年的讀后感(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-08 05:13:09     小編:LZ文人

讀后感是對(duì)自己思考和人生感悟的記錄和總結(jié)。8.結(jié)合背景知識(shí)和文化常識(shí),豐富讀后感的內(nèi)涵和深度。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。讀完這些讀后感,或許能給我們一些啟發(fā)和靈感,幫助我們更好地寫出有深度和觀點(diǎn)的讀后感。這些讀后感涵蓋各種不同類型的書籍,涉及到不同的主題和情感,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。讓我們一起來看看吧,與這些讀者分享他們的思考和感受。

上下五干年的讀后感篇一

《上下五千年》是由著名的語言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達(dá)老爺爺寫的。這本將歷史故事當(dāng)兒童讀物來寫的書讓我了解到我們的偉大的祖國(guó)非常悠久的歷史。它不僅介紹了從黃帝到現(xiàn)代被人稱為“上下五千年”的這段時(shí)間里發(fā)生的許多的歷史故事、有名的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)以及名留青史的能人異士,還描述了很多古老的神話故事。它也是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)的歲月中創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。在這本書中,大大小小幾百幾千個(gè)故事。清清楚楚地將五千年來的歷史文化展現(xiàn)在我們眼前。

“上下五千年”一共介紹了我們國(guó)家歷史上的十個(gè)時(shí)期,他們分別是:上古時(shí)期、夏商時(shí)期、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民國(guó)時(shí)期。

每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期著名的人物、事件和戰(zhàn)爭(zhēng)。上古時(shí)期最著名的事情就是“大禹治水”了,大禹三過家門而不入,這種獻(xiàn)身精神令我佩服。夏商西周時(shí)的姜太公是當(dāng)時(shí)很重要的人物。而千金一笑也讓我們知道千萬不可以被美色迷惑。春秋戰(zhàn)國(guó)里則有很多的能人異士:齊桓公九合諸侯、楚莊王一鳴驚人、藺相如完璧歸趙等,他們的故事到現(xiàn)在依然值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。

秦始皇滅六國(guó)統(tǒng)一了大中國(guó)開始進(jìn)入秦朝,由于他的暴政,到了秦二代秦朝便逐漸沒落了。于是出現(xiàn)了劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)霸的局面,項(xiàng)羽的勇猛,劉邦的謀略都讓世人驚嘆,但最終劉邦勝出成王,并開啟了一個(gè)新的朝代,這就是漢朝。漢朝延續(xù)了數(shù)百年,期間有流傳千古的“漢武之治”漢武帝成為一代帝王中的俊杰。而在漢朝之后的三國(guó)兩晉南北朝,國(guó)家又開始進(jìn)入四分五裂的狀態(tài)。三國(guó)紛爭(zhēng),許多歷史上的著名人物都是在這個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)的,有挾天子以令諸侯的曹操、智勇雙全的諸葛亮、以仁義服眾的劉備、一代名將關(guān)羽、趙子龍、張飛........等等。這個(gè)時(shí)期也是歷史上人才濟(jì)濟(jì),最精彩紛呈的時(shí)期。

三國(guó)亂戰(zhàn)之后,隋炎帝再次統(tǒng)一中國(guó)并掀開了新的一頁,開始進(jìn)入隋唐五代,也是歷史上比較繁榮的時(shí)期。這期間出現(xiàn)了歷史上的一些盛世,其中比較著名的有唐朝的“貞觀之治”。也出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武則天”。我們不得不佩服當(dāng)時(shí)的開放和文明。

隋唐五代過后就到了宋元,宋元也有許多著名的軍事家,例如:岳飛、成吉思汗。岳家軍大破金兀術(shù),成吉思汗統(tǒng)一蒙古,至今膾炙人口。宋朝有一個(gè)被大家熟知的奸臣秦檜,他為了自己的利益而害死了岳飛,但最終也使得自己遺臭萬年。

在本書介紹的十個(gè)時(shí)期里,每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期的精彩、每個(gè)時(shí)期的文化,但更多的是在這五千年里涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;荊軻大膽刺秦王;有諸葛亮忠心耿耿的輔佐劉備;有巍征冒死直言相諫;有........但是歷史上也有許多昏君,或是不問朝政整天飲酒作樂使得敵人入侵;或者是殘暴無道使得民眾造反,歷史上亦有許多奸臣貪污受賄,賣官宦爵,最終讓世人唾棄。他們所犯的種種錯(cuò)誤都在警示現(xiàn)在的我們,千萬不能重蹈他們的覆轍。否則會(huì)使我們追悔莫及。

上下五干年的讀后感篇二

寒假里,老師在好書推薦里發(fā)了幾本新書,其中令我最最感興趣的就是那有五千多年歷史的中國(guó)上下五千年這本書,這是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化。這五千多個(gè)大大小小的故事生動(dòng)記載了中華民族的閃耀光輝,在漫長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的許許多多的故事。有記載文物的,有記載人為的等等。

這些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事,這個(gè)故事講述了大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青少年的時(shí)候就非常聰明也非常有才干,進(jìn)楚國(guó)朝廷不久,便被受欣賞,當(dāng)了宰相這一類的大官。但是屈原實(shí)行政治改革的想法始終不能實(shí)現(xiàn),終于被免職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了不少愛國(guó)憂民感情的詩篇。后來楚國(guó)滅亡了,屈原心中有說不出的苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自殺了。讀了這個(gè)故事讓我感到屈原的愛國(guó)之心,表達(dá)了屈原對(duì)楚國(guó)的熱愛,體現(xiàn)出了他對(duì)理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他真是一位偉大的愛國(guó)詩人,他就是屈原,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

中國(guó)上下五千年是一本值得我們?nèi)プx的一本好書,它成功記載了五千多年的歷史,這一個(gè)個(gè)精彩的小故事陪伴了我一個(gè)假期,我推薦大家去讀。

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上下五干年的讀后感篇三

《中華上下五千年》介紹了,在中華大地上,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族。

世界上任何一個(gè)國(guó)家和民族都注重自己的歷史去教育和鼓舞她的人民。這本書里面寫了很多人物,比如:諸葛亮、曹操、劉邦、項(xiàng)羽……我最喜歡“秦王政滅六國(guó)”這個(gè)故事?!扒赝跽缌鶉?guó)”的主要內(nèi)容是:秦王政親政后,聽取李斯進(jìn)獻(xiàn)的滅六國(guó)的建議,著手規(guī)劃統(tǒng)一六國(guó)的大業(yè)。其總的戰(zhàn)略方針,是由近及遠(yuǎn),集中力量,各個(gè)擊破;先北取趙,中去魏,南取韓,然后再進(jìn)取燕、楚、齊。

終于建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的、專制主義中央集權(quán)制國(guó)家——秦帝國(guó),也是中國(guó)封建制王朝的開始。秦滅六國(guó),即開始北筑之后長(zhǎng)城,每年征發(fā)民夫四十余萬。他東起鴨綠江,西止嘉峪關(guān),全長(zhǎng)7000多千米的長(zhǎng)城,稱作“九邊重鎮(zhèn)”。秦始皇雖然暴政黑暗,但是他也有豐功偉績(jī)的一面。消滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó),而且還修建了“世界之最”的萬里長(zhǎng)城。

我讀了這本《中華上下五千年》,里面有許多故事,讓我受到了很多啟發(fā)。

上下五干年的讀后感篇四

《上下五千年》自1979年初版問世以后,在社會(huì)上產(chǎn)生如此廣泛的影響,這是我始料所不及的。這部書原來是為少年兒童寫的,后來知道在讀者中,不僅有大量青年學(xué)生、職工,還有相當(dāng)一部分老人。1984年六月在香港舉辦的“上海書展”上,我親自接觸到許多香港青年競(jìng)買這部書、熱情要求簽名的情景。我還知道有一些老人,買了《上下五千年》寄給他們僑居國(guó)外的子女,為的是讓下一代多了解一些祖國(guó)、民族的歷史,身居異國(guó),不忘根本。

上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績(jī)和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想,我們的讀者正是抱著這樣的深厚感情,喜愛這部書的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創(chuàng)造未來,發(fā)揚(yáng)我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng),激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)的志氣。

把歷史知識(shí)故事化,首先是歷史,其次才是故事。寧肯使故事性弱一點(diǎn),也不虛構(gòu)情節(jié),敷演成文。這是編寫這部書遵循的一條原則。當(dāng)然,在忠于史實(shí)和照顧歷史系統(tǒng)性的前提下,采用什么史料,從什么角度去反映歷史人物的活動(dòng);取什么,舍什么,哪些詳,哪些略,作者有很大的選擇余地。例如寫明代東林黨和閹黨的斗爭(zhēng),沒有寫這場(chǎng)斗爭(zhēng)前期的所謂“爭(zhēng)國(guó)本”、“三案”一類官闈瑣事和官僚集團(tuán)之間的無謂紛爭(zhēng),而直接采用了方苞《左忠毅公逸事》和張溥《五人墓碑記》的.材料。這未必能反映這一歷史事件的全貌或本質(zhì),但我認(rèn)為這兩則故事是很感人的。如果說作者在選擇材料上有什么傾向的話,那就是著重發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是一種為正義事業(yè)的獻(xiàn)身精神,一種“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概。

歷史是不可能重復(fù)的,但歷史又是一面鏡子,這似乎是古往今來都承認(rèn)的道理。在這部書所收集的故事中,讀者不難找到一些有借鑒作用的東西;在一些優(yōu)秀的歷史人物身上,我們也可以我到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意義。但正如我在《前言》中說過,我們不能憑一則故事對(duì)歷史人物作全面的反映。對(duì)一些優(yōu)秀歷史人物,主要寫他們積極的一面(對(duì)這一面,只根據(jù)史料敘述,不作虛美描寫,也不把人物拔高),但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物,都有他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。例如古代的愛國(guó)將領(lǐng)、民族英雄和堅(jiān)持改革的政治家,他們的愛國(guó)的正義活動(dòng),幾乎都羼雜著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人,也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。

盡管我讀過一些史籍,對(duì)歷史有比較濃厚的興趣,但畢竟缺乏系統(tǒng)的研究。在這部書的整理和編著過程中,我花了較多時(shí)間查閱史料,但由于手頭資料不足以及時(shí)間上的原因,不免有疏漏的地方。初版問世以后,許多讀者除對(duì)本書給予熱情的支持和鼓勵(lì)外,有的還提出了寶貴的意見,為本書的修訂工作提供了很大幫助。借這次修訂版出版的機(jī)會(huì),我謹(jǐn)向熱情支持這部書的編輯、專家和讀者致以最誠(chéng)摯的謝意。

上下五干年的讀后感篇五

在這個(gè)寒假,我讀了三本書,一本是《愛的教育》,一本是《查理九世之不死國(guó)的生命樹》,還有一本就是《中華上下五千年》,其中我學(xué)到的知識(shí)最多、感受最深的一本就是《中華上下五千年》了。

《中華上下五千年》這本書讀了中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期、夏商周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦朝、漢朝、三國(guó)、魏晉南北朝、隋朝、五代十國(guó)、宋朝、遼、西夏、金、元朝、清朝、中國(guó)近現(xiàn)代的故事。這本書內(nèi)容全面,知識(shí)很有營(yíng)養(yǎng),我讀完后收獲頗豐、感受深厚。我讀完這本書后,收獲到了豐富的知識(shí)、書籍帶來的快樂。這本書不僅有中國(guó)從古至今的故事,還有歷史拾遺,如:九州的來歷、王后孟姚、昭君的兒女、風(fēng)神秀徹小謝安、袁崇煥之死等,在歷史拾遺里,能更加詳細(xì)的了解到這些知識(shí)。這本《中華上下五千年》不僅內(nèi)容豐富多彩、知識(shí)全面,而且好詞好句也很多,摘抄好詞好句還能培養(yǎng)鑒賞能力、提高作文水平、提高學(xué)習(xí)、教育成績(jī)。我讀完《中華上下五千年》后,感受深厚,我感受到了中國(guó)璀璨的.歷史文化、極快的發(fā)展速度和不屈不撓的民族精神。書籍伴我們成長(zhǎng),給我們知識(shí)、給我們快樂,大家一定要多讀書。

上下五干年的讀后感篇六

《上下五千年》是一本記載了古時(shí)候發(fā)生的事的書,它是先由史官記錄下來,再由我們串連起來編成的,它講述了很多故事。

在這本書里,有的用智謀,有的用武,還有的用將計(jì)就計(jì)。比如:孫武很多時(shí)候用智謀,并寫了《孫子兵法》;李自成用武,殺進(jìn)了京城,起義成功;諸葛亮將計(jì)就計(jì),打敗了孫權(quán)。但不一定所有的時(shí)候都能用智謀打敗對(duì)方。

在這本書里也有很多的道理。它告訴我們什么時(shí)候該怎么做,要堅(jiān)持不懈時(shí),我們就要像李自成一樣向前沖。要用智謀時(shí),我們就要像李密一樣努力思考,不要遇到困難就后退。還有,在別人挑逗你時(shí),千萬不要沖動(dòng),不要不顧一切、想都沒想就沖過來。我們也要像岳飛一樣熱愛祖國(guó),像文天祥一樣不屈服,就算祖國(guó)滅亡了也要尊敬祖國(guó)。還有,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄自己的愿望,要講信用!

是這本書,讓我懂得了如何去做事。在讀這本書前,我對(duì)歷史還是一無所知。自從讀了這本書,我才會(huì)懂得歷史,學(xué)到更多知識(shí),還讓我更喜歡看書。

這本書里的歷史,有的人殘暴,有的人溫柔;有的事情讓人興奮,有的事情讓人悲傷。而在戰(zhàn)爭(zhēng)中,勝利的原則是:急于開戰(zhàn),很容易失敗。而坐下來冷靜,才能成功。還有一個(gè)最重要的要點(diǎn):一個(gè)人只要?dú)埍?,不過幾年就會(huì)死亡。愛國(guó)愛民,會(huì)得到大家的支持。

上下五干年的讀后感篇七

今年的寒假,老師除了讓我們做寒假作業(yè),還要多讀些課外書籍,于是我讀了《上下五千年》這本書,這本書很厚很厚,當(dāng)我拿起這本書的時(shí)候有些害怕,心里想這么厚是書什么時(shí)間能看完啊,起初我只是隨手翻了一翻,隨便看了幾頁,結(jié)果越看越來勁,越看越上癮,不知不覺的就喜歡上了這本書,沒用幾天的功夫就讀完了這本書。

我喜歡的第一則故事是《大禹治水》。大禹愛國(guó)愛民,看見洪水淹沒農(nóng)田,沖倒房屋,于是決心治水。他仔細(xì)察看水流和地形,不怕苦不怕累,親自帶領(lǐng)老百姓挖通九條大河,劈開九座大山,終于把洪水引入大海。在治水的中,他三次過家門而不入。他的兒子連自身的父親都不認(rèn)識(shí)。禹這種舍小家顧大家的獻(xiàn)身精神和治水時(shí)的頑強(qiáng)意志深深震撼著我!

我欣賞的第二則故事是《臥薪嘗膽》。春秋時(shí)期,吳國(guó)和越國(guó)交戰(zhàn),越國(guó)兵敗,越王勾踐派人向吳王求和,表示愿意給吳王當(dāng)奴仆。勾踐夫婦來來到吳國(guó),受盡吳王的屈辱。兩年后,吳王放勾踐回國(guó)。勾踐回國(guó)后,白天耕田,晚上睡在柴草上,每天吃飯前舔嘗膽汁,時(shí)刻激勵(lì)自身,不忘報(bào)仇雪恨,最后終于滅了吳國(guó)。這個(gè)故事說明了人只要痛下決心,刻苦自勵(lì),就一定能實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上,就要像越王勾踐那樣,當(dāng)受到挫折時(shí),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮發(fā)圖強(qiáng),永不放棄。

在這本書中最讓我感動(dòng)的故事是《五丈原》。書中寫的是三國(guó)時(shí)代的諸葛亮受劉備三顧茅廬的`知遇之恩,出山輔佐劉備。諸葛亮精辟地分析了天下形勢(shì),明確提出了“隆中對(duì)策”,從此,劉備的事業(yè)才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。諸葛亮一生跟隨劉備和后主劉禪,南征北戰(zhàn)、浴血沙場(chǎng),為蜀漢政權(quán)的鞏固和發(fā)展立下了汗馬功勞,最后積勞成疾,病死在五丈原。諸葛亮以其“鞠躬盡瘁,死而后已”的無私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息,他的忠君愛國(guó)精神,生前就深受蜀人愛戴,死后更長(zhǎng)期受到后人的敬仰。

《上下五千年》這本書中還有很多很多令人感動(dòng)、催人奮進(jìn)的故事,讓我回味無窮,時(shí)時(shí)激勵(lì)自身不斷奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),希望自身長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)出一份應(yīng)有的力量。

上下五干年的讀后感篇八

這本書,《中華上下五千年》,講述了我們中華民族的許多起起落落,許多滄桑。

發(fā)生在我們祖**親身上的50的歷史故事都值得銘記。從甲骨文到民國(guó)成立,從長(zhǎng)城的創(chuàng)建到長(zhǎng)城的歷史,這些足跡證明了我們中華民族所經(jīng)歷的歷史。

本書第一章的原始傳說。盤古、女媧、神農(nóng):我們不是陌生人。這些故事我們聽了上千次,上萬次。聽了他們的話,我們覺得心中又多了一塊對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。最遠(yuǎn)的王朝――夏朝為我們的祖國(guó)翻開了新的篇章。周武王推翻了商朝,建立了自己的王朝――西周。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一百多個(gè)國(guó)家。到戰(zhàn)國(guó)初年,只剩下十幾個(gè)國(guó)家,其中秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕是戰(zhàn)國(guó)七雄。秦始皇滅六國(guó)后,統(tǒng)一全國(guó)為――秦。秦滅后,隋朝建立。公元1368年,朱元璋建立明朝,竭力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的方針政策。最后一個(gè)封建帝國(guó)――清朝。清朝入關(guān),建立了統(tǒng)一的多民族王朝。清朝中央也通過各種措施加強(qiáng)了對(duì)西藏、新疆、蒙古、東北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)治。

中華民族走過了一條不平凡的路,有盛有衰,有榮有憂,有榮有辱,有業(yè)有災(zāi)。這些都匯成了歷史的長(zhǎng)河,鑄就了燦爛的中華文明,沉淀了博大的中華文化。她是中華民族的驕傲,每一個(gè)中國(guó)后裔都受到過她的影響,因?yàn)樗俏覀兩婧桶l(fā)展的基礎(chǔ)。

讀完這本書,我對(duì)我們的祖國(guó)有了更好的了解。讓我更愛我們的祖國(guó)!

上下五干年的讀后感篇九

今天,我讀完了《上下五千年》這本書,書中有文治武功的帝王將相,臭名昭著的逆賊奸臣,也有燦爛不朽的文學(xué)藝術(shù)。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林則徐虎門銷煙的.故事。

在十九世紀(jì)二三十年代,鴉片開始輸入中國(guó),不少人都吸食鴉片上癮了。()吸食鴉片不僅損害個(gè)人的健康,也嚴(yán)重?fù)p失了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益,大量的白銀源源流向外國(guó)。鴉片給中國(guó)人民帶來了沉重的災(zāi)難。道光皇帝也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),于是他派林則徐為欽差大臣,去廣州開展禁煙運(yùn)動(dòng)。

林則徐在鄧廷楨,關(guān)天培的幫助下,首先請(qǐng)出了縱容毒販的貪官污吏。又在人民群眾的支持下,收繳了英國(guó)人全部的鴉片。1839年6月3日,在廣州虎門當(dāng)眾銷毀了這些鴉片,整整燒了23天!老百姓拍手叫好,虎門銷煙運(yùn)動(dòng)取得了勝利,震撼了國(guó)威。

然而,由于清政府的軟弱無能,不久,中國(guó)大門還是被英國(guó)人打開了,1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),從此,中國(guó)人民開始了100多年的抗?fàn)幨贰?/p>

只有自己的國(guó)家強(qiáng)大了,人民才不會(huì)被外人欺辱。貧窮就會(huì)落后,落后就會(huì)挨打,所以我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí),把我們的國(guó)家建設(shè)的更加強(qiáng)大,富強(qiáng),永遠(yuǎn)不會(huì)再被人欺負(fù)!

上下五干年的讀后感篇十

同學(xué)們,你們應(yīng)該都聽過一首詩歌吧!那就是“唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠,秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一,南朝北朝是對(duì)頭,隋唐五代又十國(guó),宋元明清帝王休?!蹦沁@首詩講的又是什么呢?是中華歷史。所以,今天我們就要來說說《上下五千年》。

他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而現(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄,他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)!

雖然這些人有很高的功績(jī),但我最敬佩的還是“三千功名塵于土,八千里路云和月”的岳飛。

岳飛家境貧寒按,13歲就能文能武,射箭,百發(fā)百中,舞槍,槍法高超,文章,“言之比金石,字字賽珠璣?!蹦赣H在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,使他“安邦定國(guó),赤心為國(guó)”的志向更加堅(jiān)定了。金兵大舉入侵時(shí),為保衛(wèi)江山,岳飛義無反顧地奔赴抗金前線。在十多年戎馬倥傯的生涯中,他一直馳騁沙場(chǎng),征戰(zhàn)南北,戰(zhàn)斗中,他身先士卒,英勇無比。他胸懷韜略,武藝絕倫,善于利用客觀條件,轉(zhuǎn)不利為有利。他足智多謀,善于利用反奸計(jì),借兀術(shù)之手殺了奸臣劉豫。他尊賢中才,使與他“勢(shì)不兩立”的何元慶與他同保宋室江山。他軍紀(jì)嚴(yán)明,令將士守法度,從不縱兵擾害民間。他視兵如子,使將士上下一到,同愁敵氣。他不徇私情,兒子岳云犯了軍紀(jì)照章處罰。他驍勇善戰(zhàn),在面臨敵重我寡的險(xiǎn)境中,度過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。但奸臣秦檜賣國(guó)求榮,甘當(dāng)內(nèi)奸,假傳圣旨,連下12道金牌,令岳飛班師。最后就義風(fēng)波亭,年僅39歲。英雄死了,他反抗侵略的一生,他精忠報(bào)國(guó)的精神永遠(yuǎn)留在人們心中。

我想:作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該了解一些中國(guó)那五千年?duì)N爛文明的歷史,我認(rèn)為我們祖國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家我們應(yīng)該熱愛祖國(guó)那悠久文化的歷史,看了《上下五千年》,激發(fā)我的愛國(guó)熱情。

上下五干年的讀后感篇十一

最近,我閱讀了《中華上下五千年》一書,當(dāng)我走進(jìn)這本書時(shí),我就仿佛打開了一扇不曾打開的窗子,通過這扇窗子,讓我一覽華夏歷史的獨(dú)特風(fēng)貌,書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩,他們的英勇形象時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時(shí)期,讓我認(rèn)識(shí)了開天辟地的盤古,捏泥造人的女媧,為治理洪水,三過家門而不入的大禹以及替天行道,推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠(yuǎn)古的神話故事中自由飛翔。

書中讓我懂得了“水能載舟,亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統(tǒng)一六國(guó),但他的暴政卻導(dǎo)致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱,貞觀之治以后,唐朝走向鼎盛,大唐遺風(fēng)影響世界各地,一直延續(xù)至今。

當(dāng)這本書還剩下為數(shù)不多的幾頁時(shí),中國(guó)的最后一個(gè)封建王朝——清朝已經(jīng)萎靡不振,國(guó)勢(shì)日下。此時(shí),西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),掠奪中國(guó)資源,無數(shù)仁人志士,振臂疾呼,奮起反抗,數(shù)代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會(huì)。

正如西漢劉向所說,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,我也好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。

上下五干年的讀后感篇十二

暑假里,媽媽給我買了一套書,書名叫《中華上下五千年》,這套書講述了中華民族上下五千年的歷史,從盤古開天地到中華人民共和國(guó)成立,還描述了許多成語故事的由來,如老馬識(shí)途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。

《中華上下五千年》分為上、中、下三冊(cè),我看的是上冊(cè),主要寫了關(guān)于古代王朝的更替,描寫了許多足智多謀的人物,有曹操、諸葛亮、劉備、項(xiàng)羽、毛遂等。

這本書不僅人物寫得好,故事也很不錯(cuò)哦,有的驚心動(dòng)魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。

讓我印象最深的是:蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天,蔡倫與幾個(gè)小太監(jiān)來到城外游玩,他心事重重地在岸邊走著,忽然眼睛一亮,走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來,只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了,把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個(gè)漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的,長(zhǎng)時(shí)間被水沖呀、泡呀形成的。回到宮里后,蔡倫就開始不斷的實(shí)驗(yàn)和制作,他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個(gè)大水池里泡,過了一段時(shí)間后,他再讓工匠把侵泡過的原料撈起,放進(jìn)石臼中攪拌,直到它們成為漿狀物,然后再把這黏糊糊的東西挑起來,等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫這項(xiàng)偉大的發(fā)明,把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個(gè)故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來,還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實(shí)中得到啟發(fā)的,我們要善于觀察,開動(dòng)腦筋。

上下五干年的讀后感篇十三

讀完《中華上下五千年》的第四章:先秦重要?dú)v史紀(jì)事,不得不動(dòng)容于中國(guó)古代的文明與發(fā)展,以及那時(shí)古人的'高尚品德,當(dāng)然,還有對(duì)于昏君的那種無奈與氣憤。

你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚骨,石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩,歌舞樂器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先,其實(shí)也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像,兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細(xì)縫,“瞇瞇眼”,咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開眼界,叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧,凝聚著中國(guó)史前社會(huì)的精神文明。

大禹治水,這個(gè)故事我想大家對(duì)它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時(shí),黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒了稻田,拔倒了大樹,卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的議事會(huì)上,人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢,努力工作,勘察山川地勢(shì)。終于,禹不負(fù)眾望,用了十三年的時(shí)間,終于把洪水馴服,治理得地平天升了。從這個(gè)說小也小,說大也不過分的故事來看,我們可以深刻的體會(huì)到禹的品德是怎樣一種的高尚,“三顧家門而不入”傳進(jìn)千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子,可他此時(shí)卻倔得像頭牛,說現(xiàn)在治水剛開始,沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度??!我們也說,禹回去看一眼也費(fèi)不了他多少時(shí)間,自個(gè)兒的親生兒子親骨肉?。】捎頌榱巳硇牡耐度牍ぷ?,寧愿放棄去看兒子的機(jī)會(huì),還要惜時(shí)如金的去治水,不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。

上下五干年的讀后感篇十四

我從事看出了人品:從《大禹治水》中:禹新婚不久,為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過自己的家門,都沒有進(jìn)去。有一次,他妻子涂山氏生下了兒子啟,嬰兒正在哇哇地哭,禹在門外經(jīng)過,聽見哭聲,也狠下心沒進(jìn)去探望。從這我看出來大禹治水的責(zé)任心之強(qiáng),有這大公無私的精神。

本書雖然講述的是歷史,但書中描寫的人物形象鮮明突出,其中”忠“一詞格外突出。

忠是兵法的一個(gè)關(guān)鍵。如果人與人、人與物之間沒了忠,那世界會(huì)變得蒼白灰暗。就拿狗說吧,家犬對(duì)主人十分忠誠(chéng)。如果主人留它看門,它不會(huì)沒反應(yīng)。它會(huì)吐出舌頭,搖頭擺尾地在主人身邊撒歡。主人會(huì)摸摸狗狗的腦袋說一聲:”乖狗狗,謝謝你!“接著,給它點(diǎn)食物,就走了。而狗狗會(huì)聽話地守在門邊,豎起耳朵時(shí)刻保持警惕,黑亮的眼睛會(huì)不停地打轉(zhuǎn),有動(dòng)靜就叫不停,這就是忠誠(chéng)!

以史為鑒,可以知興替,了解歷史,可以開闊眼界,啟發(fā)我們的智慧,對(duì)我們的生活有借鑒意義。

上下五干年的讀后感篇十五

在暑假時(shí),我讀了很多書,如《貝絲丫頭》、《魔幻季節(jié)的秘密》、《愛心樹》等等,可我覺得給我留下最深印象的還是《上下五千年》?!渡舷挛迩辍返淖髡呤橇譂h達(dá),在這本書中講述了從黃帝、堯舜禹時(shí)期一直到中華民國(guó)成立當(dāng)中發(fā)生的歷史故事,到現(xiàn)在還有一些故事讓我念念不忘。比如“驪山烽火”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”等等。同時(shí)在這本書里我認(rèn)識(shí)了很多有名的歷史人物,還知道了他們的一些有趣故事,如“王右軍”王羲之。大家知道嗎?關(guān)于王羲之,還有許多趣事,其中最值得一提的是“換鵝帖”。

王羲之有個(gè)特別的愛好-喜歡養(yǎng)鵝,哪里有好鵝他都要跑去欣賞,有時(shí)甚至不惜重金將其買下。山陰城外的一個(gè)道觀住持便有意養(yǎng)了一群鵝,王羲之知道后來到道觀,一看到池塘里優(yōu)哉游哉的白鵝就被吸引住想買下來,住持說讓王羲之替道觀寫一卷《道德經(jīng)》作為交換。王羲之為道觀寫的《道德經(jīng)》后人稱之為《換鵝帖》,是王羲之僅次于《蘭亭集序》的第二大作。

今天的我們要感謝智慧的住持,給我們留下這么豐富的一筆文化遺產(chǎn)。因?yàn)檫@1316頁的歷史書,讓我了解很多的歷史知識(shí);因?yàn)檫@些生動(dòng)的歷史故事,讓我任意遨游在歷史的海洋中;因?yàn)檫@些有血有肉的歷史人物,讓我感受到人類是多么偉大。

上下五干年的讀后感篇十六

正所謂書是人類進(jìn)步的階梯,我這個(gè)小書蟲前不久剛剛閱讀了一本書,想推薦給大家,名叫《中華上下五千年》。

學(xué)習(xí)了這本書,讓我懂得了只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想,才能有百折不撓的毅力,才能有不為任何困難壓倒的氣魄,才能成就偉大事業(yè)。

同學(xué)們,我們還要懂得中華民族的歷史文化,從而充分發(fā)揮自己的聰明才智。書是知識(shí)的源泉。歷史長(zhǎng)廊里,書籍是多么高貴神圣。現(xiàn)在就請(qǐng)與我一起去浩瀚的《中華上下五千年》里探尋,從中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己吧!

上下五干年的讀后感篇十七

悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中國(guó)文化的魅力所在,我們了解歷史,多數(shù)是一知半解,我們稱自己為炎黃子孫,但也許不知道根源是什么,我們知道春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄,但卻不知道具體是誰。我們談儒家道家法家,卻又不清楚思想精髓是什么。在自己僅有的歷史知識(shí)已經(jīng)無法形成脈絡(luò)的時(shí)候,我選擇重新翻一翻《上下五千年》。中華五千年歷史在這本書中一覽無余,但我相信還有更多的歷史事實(shí)值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。在漫長(zhǎng)的五千年歷史進(jìn)程中,中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就,也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與折磨。在這五千年中,發(fā)生了許多歷史事件,涌現(xiàn)過許多優(yōu)秀的人物。而《上下五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋漓盡致,它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件,給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)的載體。

當(dāng)我打開遠(yuǎn)古的歷史,五千年盡收眼底。圣人款款而來,岳飛的忠誠(chéng),諸葛亮的智慧,夸父的執(zhí)著等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜,這是中華民族的驕傲也是中華民族的自豪。在歷史長(zhǎng)河中,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有女媧補(bǔ)天的美麗傳說,還有開國(guó)大典的盛大場(chǎng)面。從盤古開天辟地到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,祖先們都為我們留下了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源。

漫長(zhǎng)的歲月中,有一些故事值得去稱贊的,去學(xué)習(xí)的,也有一些故事值得去反思的,去批評(píng)的。像秦始皇,隋煬帝等昏君讓許多老百姓生活在水生火熱之中,痛不欲生,為了自己的利益而不顧百姓的安危。不過好的君主也有許多,有漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗、乾隆、雍正、康熙都為國(guó)家立下了汗馬功勞。

五千年來,有榮,也有辱。大清帝國(guó)最后還是成了八國(guó)聯(lián)軍的刀下肉,中華兒女再度陷入了水深火熱之中。辛亥革命爆發(fā)了,中華兒女奮起反抗!抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)。1949年10月1日,在中國(guó)是一片歡騰。中華人民擺脫了長(zhǎng)達(dá)五千年的封建社會(huì),抗美援朝,兩彈一星,書寫了中國(guó)新一代偉大的歷史。迎來了21世紀(jì)的曙光。走入21世紀(jì),看到了全新的中國(guó)。一幢幢高樓似雨后春筍,一條條馬路乃四通八達(dá)。申奧成功,探索宇宙,尋秘月球。

現(xiàn)在的中國(guó),是一個(gè)繁榮昌盛的中國(guó),是一個(gè)萬象更新的中國(guó)。文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是社會(huì)的良好風(fēng)貌,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,離不開中華文化的繁榮昌盛。中華民族歷來崇尚文化,熱愛藝術(shù),在五千年的發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)魅力永恒的文化史。

中國(guó)是一頭咆哮的東方巨龍,為炎黃子孫帶來無比的榮耀。她有著令世界震撼的歷史和奇跡:世界最古老的東西貿(mào)易通道-絲綢之路、世界最長(zhǎng)的城墻-中國(guó)萬里長(zhǎng)城、世界最大的皇宮-北京故宮、世界最早醫(yī)書-《本草綱目》等。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們承擔(dān)著教書育人的重任,愿今天的少年在我們的引導(dǎo)下都能擁有積極向上的好心態(tài),不向困難低頭的勇氣,勇于拼搏的精神,愿中華民族永遠(yuǎn)如初生的太陽,蓬勃向上,日益生輝!

上下五干年的讀后感篇十八

在這個(gè)寒假中我讀了《上下五千年》這本書,上下五千年,英雄萬萬千。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績(jī)和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。讓我們了解歷史,是為了讓我們?yōu)闅v史繼續(xù)延續(xù),而不是懷戀于過去。

他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄,他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)!在《堯舜讓位》這篇文章中,舜是接替了堯的位置。舜接位后,也是又勤勞又簡(jiǎn)樸,和老百姓一樣勞動(dòng),受到大家信任。過了幾年,堯死了,舜還想把部落聯(lián)盟首位的位子讓給堯的兒子丹朱,可大家都不贊成。

舜才正式當(dāng)上了首領(lǐng)??梢?,想要首領(lǐng)受到老百姓的尊重,不是以顯赫的身份和地位來奪取的,而是要放下首領(lǐng)高高在上的位子,與大家一起并肩作戰(zhàn),奮勇殺敵。而不是享受下人的成果,剝削老百姓的勞動(dòng)。還有《越王勾踐臥薪嘗膽》,越王勾踐,為了報(bào)當(dāng)年被吳王羞恥之仇,寧可每天睡柴草,每日嘗苦膽。

總心自責(zé):“你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn),經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國(guó)。從中,我們可以體會(huì)到:越王給吳王當(dāng)了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念――重振越國(guó),找回失去的尊嚴(yán)。

他在麻痹了吳王被放回越國(guó)后,安撫百姓,操練軍隊(duì),吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經(jīng)過自己的頑強(qiáng)毅力,勾踐終于打敗吳國(guó)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)人21世紀(jì),人類社會(huì)在高科技的沖擊下正在發(fā)生深刻的變化。我們不僅要接受新思想,學(xué)習(xí)新科技,而且要懂得中華民族的歷史文化,從而充分發(fā)揮自己的聰明才智,書是知識(shí)的源泉。

歷史長(zhǎng)廊里,書籍是多么高貴和神圣。我們要到浩瀚的書海里去探尋,從中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己,知識(shí)猶如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我們不僅要學(xué)好數(shù)語外課,還要多了解一些歷史知識(shí)。作為新世紀(jì)的我們,決不辜負(fù)祖國(guó)和人民的殷切期望。要在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)。這就是歷史賦予我們的使命。讀了《上下五千年》,我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任,有了更深刻的體驗(yàn)。

上下五干年的讀后感篇十九

一段驚心動(dòng)魄的故事;一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物;一曲催人淚下的歌謠,都使我回味無窮,百看不厭。

一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的'勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;毛遂自薦,多才多藝,精明;不肯向命運(yùn)低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。

“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁,亂石穿空,卷起千堆雪,江山如畫,一時(shí)多少豪杰,遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家必須不會(huì)陌生吧!就是出自蘇軾大師之手。

蘇軾一生做了四十年的清官,經(jīng)常遭到排擠打擊,以前多次貶官,遭人陷害,在大牢中關(guān)上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我那里想到自我:

記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次,我考試考的很不好,就不敢回家,因?yàn)槲遗?,我怕媽媽?huì)狠狠的批評(píng)我一頓。我當(dāng)時(shí),十分失落,總是悶悶不樂,媽媽明白后對(duì)我說:“不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自我前進(jìn)的目標(biāo)。失敗是成功之母,從哪里摔倒,就要從哪里站起來,我相信你,下次你必須會(huì)考的很好的,好了,別垂頭喪氣的了。”媽媽語重心長(zhǎng)的話我一向銘記在心。

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