總結的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的辦法，促進個人和團隊的成長。在寫總結時，我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結等方式進行組織。以下是一些總結范文，供大家參考和學習，希望對大家有所幫助。
一次激動人心的拔河比賽小學篇一
今天的這一次拔河比賽真是有趣極了??！雖然這一次我沒能親自參加比賽，有一點小小的遺憾，但是我作為一名啦啦隊員能在旁邊為他們吶喊助威，也體會到了這一次比賽的艱辛，分享了勝利的喜悅。就是這一點，就能讓我感到欣慰。以后我一定要加強鍛煉身體，希望在下一個賽季的拔河比賽中，我也能參加比賽。
一次激動人心的拔河比賽小學篇二
星期四的上午第三節(jié)課，我們四.5班和四.3班進行了一場震撼人心的拔河比賽。
我和同學們的熱身運動都準備好了，就等裁判員讓我們上場了。
要上場了，我的心砰砰亂跳，我對自己說，心情要平復下來，平復下來。慢慢的，我的心情平復下來了。走上賽場，抓住那又粗又長的麻繩，我的心里不得不涌起一股責任感，因為全班的榮譽都寄托在我和同學們身上?！邦A----備--------開始！”隨著裁判員的一聲令下，就只見同學們使出了九牛二虎之力把繩子往后拉。一個個小臉憋的通紅，雖然我們同學都付出了很大努力，但是在第一輪比賽中還是讓別的班級占了上風。
雖然我們第一輪失利可是我們班沒有灰心。在休息一會兒后，很快就開始了第二輪的比賽。這輪比賽我們班的隊員使出了比第一輪更大的力氣。一個個身體下蹲，把身體的重心盡量降低。每個人的雙手緊緊地抓著粗粗的拔河繩，雙手都勒的紅紅的，沒有一個放手的。有的同學的鞋子都磨破了。遺憾的是最后我們還是以0:2的比分輸?shù)袅吮荣?。下了賽場，對方的隊員都過來安慰我們。要我們不要懈氣。爭取在下次拔河比賽中奪得好的成績。
這次拔河比賽不僅讓我深刻的理解到：友誼第一、比賽第二的良好的比賽風氣，還讓我明白了無論做什么事不要用蠻力拼，要多動腦子，只有同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，掌握比賽技巧，才能取得勝利。
一次激動人心的拔河比賽小學篇三
我們耳邊傳來了同學們加油鼓勁的聲音，頓時，我們咬緊牙，齊心協(xié)力向后拉。但是，力量懸殊太大，我們班與第一名擦肩而過。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”每當嘴里哼唱起這首《團結就是力量》時，我總會想起五年級上學期那次拔河比賽的情景。
那天，秋高氣爽，萬里無云，時而會傳來一陣陣的“加油”聲，這是從哪里傳來的吶喊助威呢？噢，原來是學校正在組織五年級的同學進行拔河比賽。
操場上氣氛十分熱烈，叫喊聲、助威聲響成一片。在兩旁觀賽的同學高聲助威；拔河的同學鼓足了勁，臉紅紅的，像一個個熟透了的蘋果。
最讓人緊張的就是決賽了，是我們班和五（4）班比賽。（）隨著裁判一聲哨響，雙方選手一個個都拽緊繩子，用力向后拉，力量不相上下，繩子中間的紅布條絲毫沒有移動一下。我們班的選手都使出全身的力氣向后拉。突然，紅布條向對方移動了一下，眼看就要被對方拉過去了。
我們個個身子下蹲，腳抵著腳，手拉得生疼，也毫不松勁。就這樣，繩子中間的紅布條在空中移過來，挪過去，像一條被兩只小雞爭來爭去的蟲子。由于雙方一直僵持著，我的手火辣辣地疼，腳下軟綿綿的。但是現(xiàn)在是最關鍵的時刻，絕不能松勁的，就看誰有耐力和毅力了。于是我又使出全身的力氣，拼命地向后拉繩子。這時，我們耳邊傳來了同學們加油鼓勁的聲音，頓時，我們咬緊牙，齊心協(xié)力向后拉。但是，力量懸殊太大，我們班與第一名擦肩而過。
一次激動人心的拔河比賽小學篇四
今年剛一上課，霍老師便在班上丟出了一顆“重磅炸彈”――明天體育課要與67班舉行拔河比賽，這枚“炸彈”還沒落地，便一下點燃了全班，同學們發(fā)自內心發(fā)出了一聲“震天撼地”的歡呼，全教室像一個菜市場，亂烘烘的，同學們一個個唾沫橫飛，熱火朝天地談了起來?！鞍察o”，老師制止了我們，“接下來我們上課……”
我一聽到這個消息，便開始坐立不安，心中又是期待又是欣喜，這次比賽我們班一定會贏，加油！在我們盼星星，盼月亮的萬分等待中，時間孩子仿佛耍起了小孩脾氣，故意學老伯伯一樣邁起了小碎步，短短的一天仿佛過了好幾個年頭一樣。終于，在我們的迫不及待與激動的心情中，拔河比賽如約而至。
我們抱著必勝的自信來到了操場上，比賽還沒開始，空氣中便充滿了火藥味，像在一個真實的戰(zhàn)場上一樣，大家心弦繃的緊緊，全身的肌肉都緊張了起來。當老師把繩子拖出來時，兩個班的同學不約而同驚呼“?。 焙眉一?，那麻繩中中有一個筆筒那么粗，像一條巨型的大蟒蛇，繩子表面非常粗糙，上面有許多扎人的尖毛，拽一下就令人的雞皮疙瘩立起來了。
老師把每位同學的順序排好后，大家都咬緊牙關，身子向后仰去，像準備捕食的老虎一樣蓄勢待發(fā)，隨著“哧―”一聲哨響，一聲沒有硝煙的戰(zhàn)爭正式打響了。68班的同學們個個都很賣力，尤其是幾位重量級的排頭兵們，只見他們臉憋的通紅，雙眉擰成了疙瘩，就連脖子上的青筋都看得清清楚楚，就連平時文靜的女生也露出了廬山真面目，用盡渾身解數(shù)，不顧一切的把繩子往后拽，可惜勝利還是倒向了67班那一邊，他們一個個振臂歡呼，臉上充滿了成功的喜悅自豪。
但我們毫不氣餒，總結了一下失敗原因：不會用巧勁，不團結一心。第二輪在班主任老師有節(jié)奏的聲聲吶喊中，我們果然成功扳回一局。
至關重要的最后一輪決戰(zhàn)開始了，不知是因為前兩輪已經(jīng)耗費了太多力氣，還是手已經(jīng)磨得疼癢難耐了，繩子慢慢移向對面，我眼睜睜看著繩子從手中滑走，心里像被人千抓萬撓一樣，干著急，拼命的向后拉，卻也心有余而力不足了，再次受挫。
雖然我們輸了比賽，但是卻親身體會到“人多力量大”這句話的深刻含義。
一次激動人心的拔河比賽小學篇五
今天，我們跟要151班在操場上比賽cc拔河。同學們來到操場上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先是雙方男生上陣。敵方的前面幾個男生非常強壯，這讓我有點緊張。但我們也不弱，打頭陣的幾個男生都是“大力士”。
黎老師做裁判員，她把紅綢子系在兩隊中央。只聽一聲哨響，比賽拉開了序幕。雙方個個都竭盡全力，不分上下。雙方隊員互不相讓。我們女生更是賣力，奮力地喊：“加油！150班加油！150班必勝！”操場上的.加油聲響成一片，震耳欲聾，響徹云霄。可是，紅綢子還停在原地，兩隊僵持著。見勢不妙，我班趙老師喊得更大了，我們也加大了聲音。男生們使出了吃奶的力氣。只見繩子向我們挪動了一大截……突然，裁判員一吹哨，頓時我方歡呼了起來。第一局我們旗開得勝，贏了。
該到雙方女生出場了。我們信心十足，個個精神抖擻。
比賽開始了，只見我方趙語睛，她的眼睛睜得大大的，嘴巴繃得緊緊的，雙腿像兩根柱子，雙手用力地攥住繩子，身子往后仰，使出了全身的力氣。我方隊員一使勁，紅綢子往我們這邊移動了一大截，我方獲勝。
一場又一場激烈又緊張的比賽終于結束了。最后男生以2：1，女生以2：0的成績取得了勝利。通過這場比賽，我悟出了一個道理：團結就是力量！
一次激動人心的拔河比賽小學篇六
那是四年級兒童節(jié)的第二天，陽光明媚，暖風習習，天空湛藍如洗。校園里人聲鼎沸。同學們都圍在操場議論紛紛，在干什么呢？你一定百思不得其解。哦！原來是即將進行一場別開生面的拔河比賽。
只見操場上臥了一條長龍似的大麻繩嗎，中間系了條紅領巾，畫了幾條警戒線。比賽規(guī)則很簡單，就是雙方各十五人，哪對先把對方拉到警戒線哪對就贏。乍眼一看，我們班的參賽同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的挽起褲子做著熱身運動，有的閉目養(yǎng)神，準備大展雄威。而我們的對手是四年級一班，對手的力量不可小覷，他們班的壓軸主角個個身材魁梧、實力雄厚。
比賽要開始了，我即異常興奮又緊張不已，首先我們邁著八字步，雙手緊緊抓著麻繩身體向后翻著，做著準備動作，而四年級一班的`大胖子在自己身上捆了幾圈，以求穩(wěn)住他們班，“嘟嘟嘟嘟”裁判吹響了口哨，我們齊刷刷地向后倒去，雙手緊緊抓著大麻繩雙腳使勁往后蹬，我使出了吃奶的勁兒，把臉蹦得緊緊的，不一會黃豆般大小的汗珠便掉了下來，我向前望了望，四年級一班卻紋絲不動，他們班的大胖子也使出了九牛二虎之力，臉漲的紅通通的像熟透的紅蘋果一般。我們雙方的實力不相上下，拉過來拉過去一直沒個結果不知過了多久，我們都筋疲力盡、體力不支，眼看我們班一點點被他們班拉過去，大家都心急如焚。這時我們旁邊的老師和拉拉隊個個都扯著嗓子大喊“加油！加油！快拉呀！”不知不覺他們都過來警戒線涌到我們旁邊喊著加油，看著老師和拉拉隊們期望的眼神。我們頓時覺得有股無形的力量注入我們每個人身上，使我們的力量倍增，我們像發(fā)怒的獅子怒吼著：“拔呀！拔呀！”隊友們緊緊咬緊牙關，仰著頭全力以赴地拔著。終于四年級一班被我們班拔了過來。
比賽結果出來了，我們班勝了，四年級一班敗了。此時，微風輕輕的吹拂著，樹葉隨風起舞，小鳥歡快地唱著，他們都像在祝賀我們的勝利。我們又唱又叫、手舞足蹈，都沉浸在勝利的喜悅之中。
?。∵@次拔河比賽不僅鍛煉了我的身體，還讓我們明白了“團結就是力量”的深刻的道理，真希望學校多多舉行這些有利于我們身心健康的比賽項目呀！
一次激動人心的拔河比賽小學篇七
當我們來到了操場上的時候，就看見楊老師跟前放著一根又粗又長的繩子，看到這條繩子，我們就知道今天要干嘛了，對！就是——拔河。
我們的楊老師說：“在這里，我先大家講一下規(guī)則吧！這場比賽我們分為五局，第一局各班派出一、二兩組來比賽，第二局各班派出三、四兩組來比賽，第三局各班派出所有的男同學來比賽，第四局各班派出所有的女同學來比賽，第五局各班派出10個女同學和男同學。”
拔河比賽開始了，各班都派出了一、二兩組的同學來比賽，我們帶著緊張的心情走到了賽場上，我雙手緊緊的抓住粗繩子，楊老師說：“預備——開始”，同學們傾斜著身子，使勁往后拉。最終，我們贏了。
第二局比賽開始之后，各班派出了三、四兩組，拉著拉著，被四（3）班的同學，拉了過去，旁邊的同學偷偷的幫我們拉，可是這位好心的同學，卻幫了我們倒忙，楊老師那敏銳的眼睛，發(fā)現(xiàn)了我們暗中幫我們拉。楊老師說：“這一局四（2）班輸，四（3）班贏，突然，戴笑天哭了起來，第三局比賽開始了，同學安慰他說：不要哭了，這局比賽，我們贏了他們，加油！”
在第二局第二遍的時候，比賽又開始了戴笑天像是在奧運會上一樣使勁全身力氣，四（3）班的.同學驚呆了，最后，我們贏了。同學們都開心地笑了。
在第三局拔河比賽開始的時候，各班都派出了所有的男同學來比賽，我們班的男同學就像是沒力氣的螞蟻，兩局比賽都輸了，男同學一個個沉著臉，耷拉著腦袋。（中國作文網(wǎng)）。
第四局比賽又開始了，各班派出所有的女同學來比賽，女同學們一個個緊張的心情，“撲通撲通”的再跳，比賽開始了，不用九牛二虎之力就把他們打敗了，我們贏了，大家呼喊：我們贏了，我們贏了。
當?shù)谖寰直荣愰_始的時候，大家都圍在一起討論派出哪幾個同學比賽。比賽開始了，高興的事過去了，傷心的事自然會來的，在最后的比賽中，我們輸了。
一次激動人心的拔河比賽小學篇八
我校進行了一年一度的拔河比賽，這下，我們班那些運動愛好者可有一個大顯身手的好時機了。
前幾天，老師宣布了這件事后，全班同學都躍躍欲試地搶著報名。接著，就是訓練了，首先，我們的數(shù)學老師給我們講了幾個河的要點：
1、左右兩邊插空站開。
2、把粗麻繩放在左手或右手的腋窩下面。
3、左腿向前伸，右腿在左腿后彎曲。
4、身體向后靠。
5、喊號"1"的時候不用力，喊號"2"的時候用力拉。如果對方拉想過一部分，使勁拉，不要松馳。
其次，我們在體育課上用體育部的麻繩訓練。我們把隊員分成了兩組，拉拉隊的同學站在各自的隊伍那邊，為他們的吶喊助威。
經(jīng)個多少次苦若練習，激動人心的比賽開始了！我們和鄰班六（7）班比賽開始了！由我們的體育王鑫老師和我們敬愛的韓書記參加，鄧校長主持。"呼"隨著一聲槍響，拉拉隊員們扯破了嗓子：“一！二！加油……”運動員們也隨著"口號聲使出渾身的力氣，個個手上青筋暴起，眉頭皺成一團，他們身上穿著整齊化一的衣服，男生張大嘴巴，精神抖擻，女生們也不注意自己的形象了，使出了吃奶的勁，一心只想著贏，拉拉隊的同學們比自已比賽還緊張，到了疆馳的時候臉漲的比蘋果還紅。
雖然呢，我們就以2比1的成績輸了，但是交誼第一，比賽第二。要記住奧林匹克精神；相互理解，友誼長久，團結一致、公平競爭，重在參與。
一次激動人心的拔河比賽小學篇九
“加油!加油!”這是在干什么?足球賽?不是。跑步比賽?no!我們正在拔河!什么?你想看經(jīng)過?那就看下文吧。
只聽見體育老師大喊：“五年級級部拔河比賽，現(xiàn)在，開始!”只聽“砰”地一聲，我們四班和一班的比賽開始了，我們班的拔河隊員眉頭緊鎖，閉著眼，露著牙，屁股向后一扭，做成了后蹲的動作，將那大蛇一般的繩子向后拉，后面還有人在指揮著大喊：“一二!一二!”紅繩漸漸向我們慢慢移動，一班見勢不妙，立馬從小學生變成了黑旋風，也用力向后拉，紅繩又慢吞吞地向一班移去，眼看就要到了一班的線了，所有人都屏住了呼吸。
突然，我們班的楊博文大吼了一聲，像火山爆發(fā)似的，用力向后拉，我們班的其他同學看到他這個樣子也爆發(fā)了，啦啦隊不像之前那樣有規(guī)律地喊著，而是尖叫起來了，那“豬嚎”般的叫聲酷似磁帶卡了似的，拔河人更是使出了吃奶的勁，那力氣加起來仿佛能打飛一只老虎!也不知為何，一班見我們隊的樣子都松開了手，大概是嚇到了，導致我們隊用力太大而全部摔倒，不過我們班與一班的對戰(zhàn)的勝利，讓我們隊步步為營，直到奪得全級部的“桂冠”。
這次比賽非常的激烈，讓我們班在學校里成為了一顆最閃爍的星。
一次激動人心的拔河比賽小學篇十
在操場上，我們班同學們的歡呼聲，跺腳聲都融成一片。（中國作文網(wǎng)）。
在我們的急切盼望下，這一次的拔河比賽也即將開始了。這一次我是耿樂隊的隊員，我們隊的運動員都精神抖擻地上了陣，擺好架勢之后，就兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。“嘟——”哨聲響了，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，我們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的.拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油！加油！我們快要輸了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的隊員鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了，我們的拉拉隊員急了：“加油！加油！”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了！交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓，由張運宏喊號子，啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。
一次激動人心的拔河比賽小學篇十一
在春風輕撫著我們的臉龐，春雨滋潤著萬物的時候，班級里卻已是吵成一團了。這里一群，那里一伙。他們在談論些什么呢？哦！原來是即將開始的拔河比賽?。?/p>
時間偷偷從我們身邊溜走，比賽終于在校體育館拉開了帷幕！同學們個個摩拳擦掌，昂首挺胸，仿佛自己已是勝利者似的。
我雖然是一名觀眾，但心里還是按捺不住激動的心情。“嘟dd”，口哨聲激起了每個人澎湃的激情。那根粗大的麻繩，被一個個頑強的小兵拉成了一根細鐵絲，同學們的臉似乎是一個個已經(jīng)熟透的西紅柿?？粗K子在我班與“敵軍”之間徘徊，我恨不得自己上去使勁拉一把。旁邊的啦啦隊的“加油”聲似乎給我班送上了一只勝利的大手，麻繩一點一點向我們迎來，“兩米、一米、三十厘米、五厘米、一毫米?！敖K于，我們贏了！
“耶”的一陣歡呼聲從我班群體中傳來。這可真是功夫不負有心人??！
一溜煙的功去，第二局開始了。這次我也要上陣了?？谏诼曈珠_始叫了起來，我班的運動員陳冰芯，爆發(fā)了人生的小宇宙，她的腿形成了“弓”字形，手在使勁地往后拉，身子向后傾斜。手被繩子勒紅了，但她全然不管，她咬緊牙管，兩只眼睛死死地盯著紅領巾，就像老虎盯著兔子一樣兇猛。嘴里還喊著剛勁有力的號子“一、二、三，拉，一、二、三，拉……”老師也在一旁助威和指導。大家一起使出了吃奶的勁，使勁地拉。窗外的雨，似乎在為我們加油。但，我們已精疲力竭，五(1)班反敗為勝。
第三局，我們意氣風發(fā)，一鼓作氣，勁往一處使，不費吹灰之力，一舉拿下了五（1）班，最終贏得了勝利。
春雨還在不停地下，這短短而激烈的20分鐘已匆匆過去，我們的心情很激動。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我懂得了團結就是力量！
一次激動人心的拔河比賽小學篇十二
今天下午學校廣播里通知，我們二年級和三年級要進行拔河比賽了。我心里又激動又失望，因為我們拔河比賽就沒贏過。葉老師選人拔河的時候，我一聲不吭，心想：反正我們又不會贏，還不如不去！選好拔河的人后，葉老師說：“你們先去上體育課，再去拔河?！痹捯魟偮?，我們幾個跑得快的男同學就沖出教室門，跳下樓梯，奔向操場，準備上體育課。因為我來的時候，拿著昨天劉峻溪借我的《不可思議事件簿》一書，我本來想的是：葉老師說我們不參加的人，是給參賽人員加油的啦啦隊，在我加油的時候就可以看一會兒書。可是上完體育課，我正在拔河賽場邊玩得正嗨的時候，突然葉老師卻說：“不拔河的人回教室做清潔！”葉老師剛說完，我心里就嘀咕：葉老師明明說，我們啦啦隊是給我們班加油的，怎么又讓我們回教室打掃衛(wèi)生呢？沒辦法，我只好回到教室打掃衛(wèi)生。
當我走到教室門口時，看見教室里空無一人，連教室燈都是關著的。
正當這時，突然吳祉靜她們回來了。吳祉靜問我：“你怎么上來了呢？”我反問道：“你們怎么上來了？”吳祉靜回答：“我們上來給葉老師拿水杯?！蔽矣謫柕溃骸捌渌四兀俊眳庆盱o頓時哈哈大笑：“他們在下面加油??！”我一聽又向操場跑去，當?shù)讲賵龊?，結果被袁乙銘發(fā)現(xiàn)，他追趕我到樓梯里。當我正在上樓梯時，王正陽下來了，我又跟著王正陽下樓了。到了操場，葉老師看我們在操場上跳下竄，我再次被趕回了教室，當我回到教室發(fā)現(xiàn)被趕回教室的人比之前更多，這時我們就只能打掃衛(wèi)生了。當參加拔河比賽的人上來時，我聽到有人喊：“我們贏啦！我們贏啦！”當我聽到“贏”這個字時，就跟著他們一起歡呼起來，還把掃把當作吉他，又甩又“彈”，然后我就蹦蹦跳跳地回到座位了。
一次激動人心的拔河比賽小學篇十三
比賽的規(guī)則是：一根長長的粗繩子，中間系著一根紅色的布條，繩子的一邊站著一個班。等裁判員一吹哨，比賽正式開始了，看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來，那一班的同學就獲勝。
我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的，看著對方的拔河隊員，好像在說：“我們一定能贏!”比賽開始了，雙方隊員都用了九牛二虎之力，繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風中跳舞。由于實力相當，比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發(fā)揮了作用，“三、二班加油!三、二班必勝!-------”場上的氣氛非常熱烈，啦啦隊員的嗓子啞了，手拍紅了------沒有白費力氣，我們班贏了一局。但是勝利并沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。
拔河比賽時不光需要有力氣，還要大家團結一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一，比賽第二!”
在姚老師的帶領下，我們早早地聚在了校門口的籃球場上，六年段的所有班級都集合在了這兒，準備展開一場龍爭虎斗——拔河比賽!
我很榮幸地當選上了拔河隊員，看著場上的那根拔河繩，心不禁開始“咚咚”地跳了起來。我們班要上場了，隨著同學的助威聲，我來到了場上，提起那根象征榮譽的繩子。
“嘟——”一聲哨響后，早已按捺不住的雙方隊員立刻全力以赴，繩子一下子被拉得筆直筆直。繩子中間的紅綢子忽左忽右，來回移動，它牽動著場上所有同學的心。這時，我們加大了力度，紅綢子一點一點往我們這邊移動。大家都漲紅了臉，眼睛睜得大大的，用盡了全身力氣。我也一樣，雖然雙手被又重又粗的麻繩磨得生疼，但還是咬緊了牙關，使出了吃奶的力氣。四班的同學也毫不放棄，把臉繃得緊緊的。
紅綢子一點一點移動，離勝負線愈來愈近。場外的加油聲更加熱烈起來：有的同學扯著嗓子大喊;有的同學急得直跺腳;有的同學看著場上激烈的賽況，心里直癢癢，恨不得能上場幫一把。老師也失去了往日的威嚴，為自己班的同學加油助威。叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。就在我們離勝利僅一步之遙的時候，對方的同學忽然猛一使勁，我們被他們弄得措手不及，紅綢子又被拉了回去!
唉!到手的鴨子飛了!
但我們并不灰心，按目前場上的局勢來看，我們可還處于領先呢!大家手拉麻繩，身子往后仰，用勁往后扯，一雙手被粗粗的麻繩勒出一條深紅的痕跡，但我們卻毫無知覺，因為心中只有四個字：比賽，勝利!但是四班的同學卻一直不肯松懈，使得我們根本沒反擊的機會，盡管我們努力了很久，卻還是敗下陣來?！班健鄙诼曉俅未淀?，可我們卻沒了第一次時興奮，看著對面同學的手舞足蹈，聽著他們的高聲歡呼，我心中一陣失落感，但我們并不氣餒，因為我們已經(jīng)盡力了。
一次激動人心的拔河比賽小學篇十四
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午將舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。
好不容易才熬到下午，老師把全班同學分成兩組，女孩一組，男孩一組。同學們個個摩拳擦掌，想試一試自己的力氣有多大。
比賽馬上就要開始了，只見一條粗大的繩子放在操場的白線上，繩子正中扎著一塊紅布條兒，誰能把紅布條兒拉過來，哪一組就算贏。
隨著裁判員的一聲“預備”，拔河比賽拉開了序幕。繩子的兩邊，每一位同學都抓得緊緊的，生怕另一邊的同學拉過去。“開始！”裁判員的聲音響了，比賽雙方之間都互不相讓，使出了吃奶的.力氣，使勁往后拉，只見紅布條一會往這邊移動，一會兒往那邊移動。你看，排在最后的李亮，把繩子放在肩上，正使勁地往后面拉，他的臉紅紅的，汗如雨下，都顧不得擦一下。漸漸地，繩子向對方移去，我們這一方輸了。
緊接著，第二個回合開始了。這一次，我們總結了一下原因，吸取了上一次的教訓，原來我們太沒有節(jié)奏感了。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。可對方不服，要求重新比賽。老師說道：“拔河比賽是一項高強度運動，對體力消耗太大，比賽了一兩次，就不能再比賽了，要休息一下，否則對自己的身體不好。”對方聽了直直點頭，比賽也就結束了。
指導教師：俞勛國。
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