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初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現(xiàn)了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現(xiàn)在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設之中。
請領導監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇二
尊敬的：
您好！
前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的是的。
由于我自己不好的行為而給學校衛(wèi)生、同學們的學習環(huán)境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。
我錯在不能很好的認識到“學校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監(jiān)督。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇三
您好！
我是xxx，我真的是感到無比的羞愧，今天在走廊上面亂丟了，我作為你初中的學生了，為的這種素養(yǎng)而感到羞愧，作為一名中學生，應該保持較高的素質才是，可是我卻在走廊上面亂扔垃圾，這種現(xiàn)在想起來怎么看都是不好的，我也知道在未來的生活當中我一定不能繼續(xù)這么下去了，現(xiàn)在我也應該為自己的這種行為而感到羞恥，深刻的檢討自己一番。
十天再走了，上面是我不夠自覺，因為手里有一點垃圾，然后當時去到教室，感覺又不方便，然后我就順手扔在了走廊上面，不知道當時怎么想的，就是一時之間冒出了那種想法，然后就讓扔垃圾了，我現(xiàn)在想起來真的是非常的自責，也不知道自己是因為什么原因，然后現(xiàn)在內心一直惶恐不安，因為自己做出了這種決定，已經影響到了很多很多的同學，這是一種很好的行為，素質也是非常不好，沒有用心保持一個好的學習態(tài)度，這是我的一個過失，我一定會好好的檢討自己，這種行為再也不會出現(xiàn)了，因為在很多時候自己的一舉一動可能都會影響到周圍的一些同學，大家都在一個教室，里面都在一個環(huán)境，下面有一個好的氛圍，是非常重要的，所以我不能亂扔垃圾，這是作為一名學生，最基本應該保持的一個素質。
除了今天這么一件事情之后，我也知道了自己的缺點在哪里，我用自己的這種行為驗證了，我身上的這些缺點，因為長期的懶惰，長期的`一個不堅定，對于自己的行為都過于疏松了，對于自己的要求過于松散了，所以我應該好好的檢討自己，應該在這件事情上面給自己一個交代，給大家一個交代，在今后我會注意自己的一言一行的，特別是亂扔垃圾，這么一件事情，我真的是很自責，現(xiàn)在的愧疚之感還沒有消散，我一定要深刻的反省自己，這是對于自己一個最小的要求了，我的行為也應該接受大家的批評，在以后的學習當中擺正好心態(tài)，有一個好的學習氛圍，不讓大家失望，更加不能丟失了自己的那種好的行為習慣，再次為自己在走廊亂扔垃圾的行為而感到慚愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得老師您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有臟。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂，我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分，要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。我已經深刻的認識到自己的錯誤，在以后的日子里，一定會好好改正的，希望您能給我一次機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起。我一不留神就把自己丟進了破壞環(huán)境的壞學生隊伍里，真的非常對不起您的教導。對不起，我知道我錯了！
這一次我在籃球場亂扔垃圾的事兒，一開始我都沒有意識到，直到您把我扔垃圾的事復述給我聽時，我才看到一個不講衛(wèi)生亂扔垃圾的形象出現(xiàn)在我的眼前，而這個人竟然是我自己。要知道過去在您的教導下，我可是非常痛恨那些在活動現(xiàn)場亂扔垃圾的人的，沒想到這一次，我的一個不留神，把自己也丟進了這樣我討厭的人的隊伍里。
現(xiàn)在我還記得您當初接手我們班時向我們介紹的，您是一個業(yè)余的專業(yè)環(huán)保人士，您常年在做著的環(huán)保事業(yè)是您認為可以改變世界的事情，您跟我們提起這些也是為了把環(huán)保事業(yè)帶入到我們的生活中，讓我們這些學生從小就懂得環(huán)保的重要性，也讓我們從小學會愛護環(huán)境，不做亂扔果皮紙屑這些破壞環(huán)境的事情。我真的現(xiàn)在還清楚記著這些，竟然在籃球場看比賽看得起勁就把自己手里的垃圾給隨地亂扔了。
我見過很多活動過后的現(xiàn)場，滿地的垃圾，讓我都以為那些人是在隨地大小便，現(xiàn)在這次我犯了這個錯誤，我才意識到，人是真的會在看見精彩的比賽或者活動時忘記手里還拿著一些垃圾袋的，一不留神，那些垃圾就會從我們的手里滑落到地上了。針對這次出現(xiàn)的問題，也以防我下次看得激動地時候再犯這樣的錯誤，我決定下次看比賽或者參加什么大型活動時，我都背著自己的書包去，把喝完的飲料瓶直接往書包里扔，把吃完的包裝袋直接往書包里扔，一吃完一喝完就扔進去，免得自己再一不留神就變成一個破壞環(huán)境的壞學生！
老師，請您原諒我這次的過錯。我真的不是故意的，真是一種無意識的行為。我對于這件事的發(fā)生，我感到非常的內疚和抱歉，我希望您懲罰我，讓我在這種內疚和抱歉中解脫一點點。讓我深刻記得這一次犯錯會帶來什么樣的后果，讓我下一次絕不敢再犯。
如果您還是不太滿意我的檢討的話，我愿意正式加入您的環(huán)保隊伍，做一個愛護環(huán)境的環(huán)保人員，為我們祖國的環(huán)保事業(yè)盡一份力，也為我這一次的過錯贖回一點您對我的信任。您說這樣怎么樣呢？請您看在我平常是個好學生的份上原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇六
我向您道歉，對不起，我再也不向亂扔了，以后一定做一個愛干凈，不亂丟來及的中學生。
因為我坐在窗臺邊，所以很多時候為了方便就把垃圾隨手扔在了窗外，但是這次我人垃圾讓班主任您在查看我們上課的時候發(fā)現(xiàn)了，這也讓我意思到了的錯誤，把果皮紙屑人在走廊非常不對。
走廊是我們經常經過的地方，很多同學老師都要走，我這樣隨意的亂丟垃圾如果有同學老師因為踩到垃圾摔倒這是非常不好的事情，我也一直都知道這樣做不好以后我再也不這樣做了，還請老師您原諒。
以前只貪圖房方便，不管事后的狂風暴雨，這樣做是不行的，因為走廊上同學摔倒了這是會影響到其他同學的學習，萬一出了什么大事我難辭其咎，這也讓我知道了這樣做后果非常嚴重，以前沒有當回事，現(xiàn)在已經明白了就不會在犯了，一定會好好的做好自己不再犯這樣的錯誤，保證自己一定會遵守相應的規(guī)則做好自己的事情，不再隨意犯錯，不再向走廊人垃圾。
需要保護，走廊干凈我讀書也更好，如果走廊變成了垃圾成，一陣風吹來也會讓我學不下去，學習不上進，更會影響到我們的健康，在加上我們教室后面就有垃圾桶，有垃圾只要離開座位走幾步就可以了，但是我卻連幾步都懶得走這是最不該做的。
我也想明白了我得改正自己的壞習慣，重新做一個好好學習的中學生，不在亂丟來及，遵守學校的校紀校規(guī)，不在犯錯不在總是亂扔垃圾，保證做一個講文明，講禮貌的好學生，不但會保證自己的干凈也會保證走廊的干凈，老師讓我負責走廊這是對我的信任，同時也是讓我改過。
以后走廊我一定會好好打掃干凈的，不會有任何垃圾，出現(xiàn)來及我會自己清掃，不會個其他值日的同學在添麻煩了，因為我知道要好好的維護衛(wèi)生，而不是去破壞干凈的地面讓走廊一團糟。
我是中學生，不是一個不知道衛(wèi)生的邋遢少年，以后的我會把衛(wèi)生放在第一位，會努力做好自己該做的事情，不但會好好的去學習更會認真努力的維護好我們走廊教師的衛(wèi)生，保證在教室不會產生一丁點垃圾，保證以后一定會維持好干凈。
我一定聽老師的話，不在犯錯，不在隨意人垃圾，走廊以后我在也不扔垃圾了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我誠懇的向您認錯，作為一名小學生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥，經過了一晚上認真的反思和檢討，我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書，反思自己對于亂扔垃圾的認識。
事情發(fā)生在昨天的早上，下課的時候同學們都在走廊玩耍，我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上，導致了上課的時候一名同學經過走廊摔倒，我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學的摔倒，在看到同學摔倒的時候我已經是滿腦的自責，我非常的后悔自己亂扔香蕉皮，因為自己亂扔垃圾導致了同學的摔倒。
針對我的所作所為，在晚上我經過了反復的思考與檢討，我終于認識到了自己的錯誤，亂扔垃圾是一種不文明的行為，爸爸媽媽和老師從小就教導著我們，要講文明禮貌，然后我卻沒能約束自己的行為，亂扔垃圾造成了同學的摔倒。在學校這種亂丟亂扔的行為也是嚴重違反校園規(guī)章制度的體現(xiàn)。同時我亂丟垃圾也給打掃衛(wèi)生的同學帶來了很大的麻煩，給他們的打掃增加的難度。
作為一名小學生，卻在走廊隨地亂丟垃圾，自己隨手一扔，完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質的事情，學校是一個大家庭，班級的衛(wèi)生本來就是要考大家為維護，我的這種行為已經嚴重的破壞了班級的形象，這是我素質的丟失。
亂丟亂扔是一種不好的行為，經過了我深刻的反思與檢討，我已經完全的認識到了自己的錯誤，也認識到了亂扔垃圾的嚴重性。從這一刻起我就應該規(guī)范自己的行為，牢記自己的使命，自己要明白在學校哪些事能做，哪些事不能做，自己在學校的任務是什么。我們應當把老師的教誨放在心里。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。
對于我在走廊上亂扔垃圾這件事情，我懷著誠懇的態(tài)度主動向老師檢討自己的錯誤，同時對摔倒的同學表示自己的歉意，也對當天值班的同學說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾，給大家?guī)磉@么大的影響。
昨天在教室走廊發(fā)生的這件事情是十分的.不應該的，而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學的摔倒，我十分的自責，我一定時刻的警示自己養(yǎng)成良好的習慣，不亂丟亂扔。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇八
您好！
我向您道歉，對不起，我以后再也不向走廊亂扔垃圾了，以后一定做一個愛干凈，不亂丟來及的中學生。
因為我坐在窗臺邊，所以很多時候為了方便就把垃圾隨手扔在了窗外，但是這次我人垃圾讓班主任您在查看我們上課的時候發(fā)現(xiàn)了，這也讓我意思到了自己的錯誤，把果皮紙屑人在走廊非常不對。
走廊是我們經常經過的地方，很多同學老師都要走，我這樣隨意的亂丟垃圾如果有同學老師因為踩到垃圾摔倒這是非常不好的事情，我也一直都知道這樣做不好以后我再也不這樣做了，還請老師您原諒。
以前只貪圖房方便，不管事后的狂風暴雨，這樣做是不行的，因為走廊上同學摔倒了這是會影響到其他同學的學習，萬一出了什么大事我難辭其咎，這也讓我知道了這樣做后果非常嚴重，以前沒有當回事，現(xiàn)在已經明白了就不會在犯了，一定會好好的做好自己不再犯這樣的錯誤，保證自己一定會遵守相應的規(guī)則做好自己的事情，不再隨意犯錯，不再向走廊人垃圾。
衛(wèi)生需要保護，走廊干凈我讀書也更好，如果走廊變成了垃圾成，一陣風吹來也會讓我學不下去，學習不上進，更會影響到我們的健康，在加上我們教室后面就有垃圾桶，有垃圾只要離開座位走幾步就可以了，但是我卻連幾步都懶得走這是最不該做的。
我也想明白了我得改正自己的壞習慣，重新做一個好好學習的中學生，不在亂丟來及，遵守學校的校紀校規(guī)，不在犯錯不在總是亂扔垃圾，保證做一個講文明，講禮貌的好學生，不但會保證自己的干凈也會保證走廊的干凈，老師讓我負責走廊這是對我的信任，同時也是讓我改過。
以后走廊我一定會好好打掃干凈的，不會有任何垃圾，出現(xiàn)來及我會自己清掃，不會個其他值日的同學在添麻煩了，因為我知道要好好的維護衛(wèi)生，而不是去破壞干凈的地面讓走廊一團糟。
我是中學生，不是一個不知道衛(wèi)生的邋遢少年，以后的我會把衛(wèi)生放在第一位，會努力做好自己該做的事情，不但會好好的去學習更會認真努力的維護好我們走廊教師的衛(wèi)生，保證在教室不會產生一丁點垃圾，保證以后一定會維持好干凈。
我一定聽老師的話，不在犯錯，不在隨意人垃圾，走廊以后我在也不扔垃圾了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇九
我是您班上的學生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做出了的行為，丟失了我作為一名中學生應該有的素質和教養(yǎng)，讓其他同學看了笑話。我作為一名中學生就應該遵守學校制定的規(guī)章制度和中小學生守則，雖然我在學習的方面并落下，但是在道德品質這方面我想我被其他同學落下了很遠。在很久以前我們就號召要保護環(huán)境，保護衛(wèi)生健康，但是我居然忘記了這些小學生都知道的，做出了這種小學生都引以為恥的事情出來。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是一定不會做出這種錯誤的事情的。而是會在上課時安心聽講，好好的學習，在課余時間也會關注身邊的那些大事小情，以及一些社會的環(huán)保，公益活動。而不亂丟垃圾基本上也都是每個學生都會保持的素質，不管多麻煩也是一定會扔到垃圾桶里的。而我卻貪圖一時的省事，沒有做到這些，導致犯下了這樣的錯誤。
現(xiàn)在回想起來真的是十分的不應該，在操場上也是有著很多的垃圾桶的，而我距離那些垃圾桶的距離也只有短短的幾十米。而我卻懶惰到連這幾十米都不愿意走，而是選擇直接丟在了操場上。而我的這種行為也是充分的暴露了我本人的素質不高，別人也會覺得我沒有一個良好的教養(yǎng)。我的父母想必也是會為此感到十分的傷心，其實他們一直都是對我保持著良好的教育，在我小的時候就告訴我那些事情能做，那些事情不能做，其中就包括亂扔垃圾這種不好的行為。后面讀書之后老師也告訴我要保護環(huán)境，愛護衛(wèi)生，而想要做到這些就要從自己的身邊做起，從自己身上做起。而我卻沒有做到這些，沒有做到這些小學生都能夠做到的事情，我為此感到十分的愧疚。在事情發(fā)生之后我就對自己進行了深刻的反思，也明白了自己的那些錯誤，如果能夠重來一次的話我一定不會在這樣做了，而是守護好我作為一名中學生的道德底線。我也希望老師您這次能夠給予我嚴厲的懲罰，既是讓我自己記住這次的錯誤，也是讓其他同學知道犯下這種錯誤的后果有多么的嚴重，讓他們引以為戒，也讓我自己銘記住這次的錯誤，在下回松懈的時候能夠堅守住，不在犯下這種錯誤。現(xiàn)在的我也知道自己的錯誤了，請老師您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十
親愛的校長:。
您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫檢討書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
20xx年xx月xx日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十一
尊敬的領導，老師，同學們：
天時，我在地扔垃圾的行為是錯誤的。
由于我自己的方便而給學校衛(wèi)生，同學們的學習環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。
根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應當高于一切，當集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現(xiàn)了亂扔垃圾錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現(xiàn)在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求老師能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設之中。
請領導監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十三
尊敬的老師:。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調______關于______的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的________也非常的生氣。我也知道，對于學生_________是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下:_________1.思想上的錯誤:2.行為上的錯誤:3.對同學和自己的影響上的錯誤:。
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
20xx年xx月xx日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十四
您好!
我是一年級__班級里的一名學生，我叫__。對于這次在足球上丟的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過后，我意識到了這種行為給和同學們帶來的嚴重影響和后果。所以我寫下了這份真心誠意的檢討書，希望能得到和同學們的原諒。
今天體育課的時候，老師在教完我們伸展運動以后，就讓我們自由活動，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠，就在操場上玩，但是不能把垃圾丟在操場上。我雖然把這些叮囑都聽進去了耳朵里，但是不一會就把它們全部丟在腦后了。因為，在操場玩了一會足球后，覺得太渴，于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來繼續(xù)玩。在喝完之后，我也沒有把空瓶子給丟進垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了的草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣部，買回了一大堆零食，一邊坐在足球場邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒有把的垃圾進行及時的清掃，轉身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問我足球場上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴重的錯誤。
但是知錯歸知錯，處罰還要接受的。所以在整個午休的時間，我都在清理自己丟在足球場上的垃圾。別看我只丟了這么一點的垃圾，但是清理起來卻十分的艱難。因為操場上都是一些細細碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來，然后再清掃干凈。在這個清理的過程中，我體會到了保潔人員的辛苦，也認識到了自己亂丟垃圾的不應該。因為我的隨手一扔，很有可能就會給別人造成一個很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對的重視。
為了主動承擔起自己的錯誤，我不僅接受了學校里的處罰，我還主動要求給自己增加打掃校園衛(wèi)生任務的安排。為了讓自己的錯誤更加的深刻，我愿意打掃學校足球場一個禮拜的時間。
我現(xiàn)在已經是一名小學生了，不能再像從來那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識，我要講素質，講文明，要愛護校園環(huán)境，不給學校校園的環(huán)境增添負擔，不給學校老師和學生造成麻煩。
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年__月__日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種不良行為的出現(xiàn)對我來說著實不算是件好事，看似丟下的是垃圾卻也拋棄了作為學生的道德，面對老師的指責讓我明白這次丟垃圾的舉動的確有些太過分了，捫心自問因為自己而被污染的校園環(huán)境難道就是自己想要看到的嗎？伴隨著內心的懺悔也讓我對此進行了相應的檢討。
首先我得認識到亂扔垃圾行為的本質是不文明的，身為學生卻連這點都不明白的話簡直是枉費了這么多的學習，明明很多道理老師都在課堂上和我們提到過，但是當自己犯錯以至于亂扔垃圾的時候卻完全想不起來，這種低素質的做法即便學習成績再高也是毫無益處的，更何況這次亂扔垃圾的初衷不過是我懶得走到垃圾桶附近罷了，這讓我不由得懷疑自己在以往的學習生活中是否忽略了思想道德的建設，雖然成績還算不錯卻因為丟在地上的垃圾暴露了自己低素質的本質。
其次我得明白亂扔垃圾其實也是對打掃衛(wèi)生同學的不尊重，沒有尊重維護校園的學生的勞動成果以至于污染了我們的校園環(huán)境，如果說面對臟亂的校園環(huán)境還無動于衷的話未免有些太過分了，明明是我們學習與生活的校園卻不懂得維護校內的干凈整潔，甚至還因為亂扔垃圾從而成為了校園環(huán)境的破壞者，雖然在以往的學習中致力于成為講文明的好學生卻做出了這種不文明的行為，現(xiàn)在想來當老師得知這類情況以后也會對我感到很失望吧，更何況這也說明了我并不具備正確的價值觀且容易對身邊的同學造成不良影響。
為了讓我們的校園變得干凈整潔還是不要再做出亂扔垃圾的行為比較好，明明垃圾桶在校園內隨處可見為什么不愿意多走兩步呢？雖然只是初次亂扔垃圾卻也要引起足夠的重視才不會再犯，看似只是不經意的丟棄卻也相當于是在傳播不正確的價值觀，這種理所當然的態(tài)度也會被其他同學誤解從而導致可能被人效仿，如果我是個懂得自尊自愛的學生便應該撿起自己丟棄的垃圾并向老師進行道歉才行，深刻認識到這種行為的錯誤性并愿意接受懲罰才能夠體現(xiàn)出自己的擔當，作為學生應該要以較高標準要求自己以免沾染上任何不良的惡習。
對我來說思想上的墮落無疑是需要自身重視的問題，所以我得意識到衛(wèi)生打掃是件很不容易的事情并對亂扔垃圾的行為進行懺悔，而且我也會向老師承諾今后不會再做出亂扔垃圾的行為并以較高的要求來約束自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我向您道歉，對不起，我再也不向亂扔了，以后一定做一個愛干凈，不亂丟來及的中學生。
因為我坐在窗臺邊，所以很多時候為了方便就把垃圾隨手扔在了窗外，但是這次我人垃圾讓班主任您在查看我們上課的時候發(fā)現(xiàn)了，這也讓我意思到了的錯誤，把果皮紙屑人在走廊非常不對。
走廊是我們經常經過的地方，很多同學老師都要走，我這樣隨意的亂丟垃圾如果有同學老師因為踩到垃圾摔倒這是非常不好的事情，我也一直都知道這樣做不好以后我再也不這樣做了，還請老師您原諒。
以前只貪圖房方便，不管事后的狂風暴雨，這樣做是不行的，因為走廊上同學摔倒了這是會影響到其他同學的學習，萬一出了什么大事我難辭其咎，這也讓我知道了這樣做后果非常嚴重，以前沒有當回事，現(xiàn)在已經明白了就不會在犯了，一定會好好的做好自己不再犯這樣的錯誤，保證自己一定會遵守相應的規(guī)則做好自己的事情，不再隨意犯錯，不再向走廊人垃圾。
需要保護，走廊干凈我讀書也更好，如果走廊變成了垃圾成，一陣風吹來也會讓我學不下去，學習不上進，更會影響到我們的健康，在加上我們教室后面就有垃圾桶，有垃圾只要離開座位走幾步就可以了，但是我卻連幾步都懶得走這是最不該做的。
我也想明白了我得改正自己的壞習慣，重新做一個好好學習的中學生，不在亂丟來及，遵守學校的校紀校規(guī)，不在犯錯不在總是亂扔垃圾，保證做一個講文明，講禮貌的好學生，不但會保證自己的干凈也會保證走廊的`干凈，老師讓我負責走廊這是對我的信任，同時也是讓我改過。
以后走廊我一定會好好打掃干凈的，不會有任何垃圾，出現(xiàn)來及我會自己清掃，不會個其他值日的同學在添麻煩了，因為我知道要好好的維護衛(wèi)生，而不是去破壞干凈的地面讓走廊一團糟。
我是中學生，不是一個不知道衛(wèi)生的邋遢少年，以后的我會把衛(wèi)生放在第一位，會努力做好自己該做的事情，不但會好好的去學習更會認真努力的維護好我們走廊教師的衛(wèi)生，保證在教室不會產生一丁點垃圾，保證以后一定會維持好干凈。
我一定聽老師的話，不在犯錯，不在隨意人垃圾，走廊以后我在也不扔垃圾了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十七
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后我才認識到什么是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后我對漫畫有了更深的了解。
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。
“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食邊聊天。他們把吃完的果皮垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉睛地望著他們就對男的說:那位老人老是望著我們走吧!”
于是他們說說笑笑地準備離開但他們剛起來就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆?。他們不知發(fā)生什么事情便說:“你想怎么樣?”當他們一轉身那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶里恭恭敬敬地說:“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶里!”他們聽了頓時口塞面紅耳赤。
我看了這幅漫畫非常生氣。這對年輕人怎么這么沒有公德心亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們在家里在生活工作的地方也是這樣隨手扔了就算從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾他們會回頭看一看撿一撿嗎?不會。那位老人這么關心愛護環(huán)境是多么值得他們學習啊!
在現(xiàn)實生活中這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。公路上有的行人為圖個人方便吃東西的垃圾隨手就扔就算垃圾箱在他旁邊也不例外照扔。絲毫沒有保護環(huán)境的意識。其實在許多公共場所都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便而違背自己做人的原則良心。
朋友們?yōu)榱四阄宜埐灰皝y扔垃圾”所謂“保護環(huán)境人人有責!
20xx年xx月xx日。
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十八
親愛的校長：
您好!我知道自己這次亂扔垃圾的行為是很惡劣的，我知道自己這樣既污染了環(huán)境，也給其他同學樹立了壞榜樣，真是抱歉，我知道錯了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面--還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂--我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分--要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。我已經深刻的認識到自己的錯誤，在以后的日子里，一定會好好改正的，希望您能給我一次機會。
檢討人：
日期：
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！
今天下午放學的時候，我留在學校打籃球，打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥?，買了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學校執(zhí)勤的同學發(fā)現(xiàn)了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。
隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質的表現(xiàn)，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習慣而影響了我們美麗的校園風光。
同地扔垃圾也加重了我們學校清潔工人的負擔。最后，我向全校同學說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學可以原諒我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生教室走廊亂扔垃圾檢討書篇二十
尊敬的老師：
您好！
興許是意識不到亂扔垃圾的危害性的緣故竟做出這種事情敗壞班集體的聲譽，看似方便了自己卻使得其他學生的勞動成果毀于一旦，畢竟無論是校園各個清潔區(qū)的打掃還是衛(wèi)生維持工作都讓許多學生付出了不少努力，隨著校園環(huán)境變得干凈整潔自然會讓更多學生因此感到自豪，然而由于我貪圖方便的緣故竟不愿意走至垃圾桶區(qū)域以至于做出了亂扔垃圾的行為。
其實當時我若是愿意多走兩步的話完全可以將手中的垃圾丟進垃圾桶中，看似瀟灑地一拋卻是連自己的道德也一同被丟棄在地，甚至不愿意去將其撿起來以至于自己的道德素質已經被蒙上了不少塵埃，等到校領導幫自己撿起來進行擦拭并物歸原主之時才讓我因此感到慚愧，再加上后來我亂扔垃圾的做法被告知老師并導致整個班集體聲譽受到影響，正如當初自己亂扔垃圾導致小小舉動引發(fā)了一連串不好的結果，所以我對當初亂扔垃圾的不文明做法感到很慚愧并希望能夠改進自身思想方面的弊病。
通過對周圍的觀察不難發(fā)現(xiàn)許多學生都在自覺維護著校園內的干凈整潔，畢竟臟亂的環(huán)境并不利于我們學習效率的提高自然要引起重視，但是破壞容易建設難的道理很多人都明白自然要對亂扔垃圾的做法心生警惕，除了要上前勸解并告知這種做法的危害性以外還要主動撿起地面上的垃圾，這既是作為學生的道德體現(xiàn)也是我們學以致用的方式之一，然而以往老師的諄諄教導卻比不上腦海中貪圖方便的想法，以至于因此被批評以后讓我對亂扔垃圾的做法感到既慚愧又后悔。
往后的學習中還是應當加強思想道德建設并吸取亂扔垃圾的教訓，畢竟這次自己的無心之失導致整個班集體被連累又怎么好意思無動于衷，再加上校領導的懲罰與老師的批評都是希望自己加強綜合素質并成為文明的學生，對于這樣的好意自然要虛心接受并不斷反思自己平時學習生活中的不妥之處，找出自身的弊病并加以改善也對今后的發(fā)展十分有利，我得盡快彌補亂扔垃圾造成的損失并為學校的發(fā)展不斷努力。
須知我也是校園內的一份子自然要為了創(chuàng)建干凈整潔的環(huán)境而努力著，這次的批評與其說是教訓還是不如說是人生道路上的勉勵，當自己誤入歧途并通過老師的告誡找準正確的發(fā)展方向往往會擁有更加深刻的印象，因此我會牢記亂扔垃圾的行為引發(fā)的嚴重后果并通過自身的努力加以改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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