幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)(熱門20篇)

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幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)(熱門20篇)
時(shí)間:2023-12-08 03:59:11     小編:影墨

總結(jié)可以幫助我們從全面的角度審視自己的表現(xiàn),并對(duì)未來做出更好的規(guī)劃。融入個(gè)人思考和觀點(diǎn),凸顯自身的價(jià)值和貢獻(xiàn)。以下是一些來自不同行業(yè)的總結(jié)范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享吧。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇一

幼兒園開學(xué)第一課上哪些內(nèi)容需要老師們認(rèn)真去斟酌,下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于幼兒中班開學(xué)第一課,希望能夠幫到您!

1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

教學(xué)重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表演。

2、學(xué)說對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

為什么要開開心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

5小結(jié)講述幼兒表演情況。

安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動(dòng)幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級(jí)文件精神,特制定"普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力"為主題安全教育周活動(dòng)方案。

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí),切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對(duì)幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實(shí)際,全方位、多角度對(duì)師幼進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識(shí),使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和技能。

1、通過安全教育周系列活動(dòng),教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)是簡(jiǎn)單的自救辦法。

3、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,知道簡(jiǎn)單的自救方法。

4、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí),知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。

1、宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

2、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實(shí)施。

《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。

《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。

(1)認(rèn)識(shí)"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話。

(2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲,不接危險(xiǎn)觸物,不到危險(xiǎn)地方玩。

(1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

(2)懂得要安全用電。

在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

1.不在教室里、教室外亂跑。

2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會(huì)用手扶住樓梯的扶手。

3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩,不玩火。

家長(zhǎng)助教《生活中的安全隱患》。

交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

家園共育:積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(一)通過教育,廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng),良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

(三)管理措施更落實(shí),校園更平安。針對(duì)安全事故發(fā)生的特點(diǎn),強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化督促檢查,實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全,幼兒每天平安,全年實(shí)現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。

我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全防范工作,確保師生安全,維護(hù)幼兒園正常秩序。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇二

為提高全體教職工對(duì)防疫工作的重視程度,熟悉并掌握應(yīng)急處理的具體過程,做實(shí)做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,9月1日和9月2日,世紀(jì)星幼兒園開展了秋季開學(xué)疫情防控學(xué)習(xí)及演練活動(dòng)。

在園部的組織下,全體教職工觀看了《江蘇省秋季學(xué)期新冠肺炎疫情防控在線培訓(xùn)》視頻講座,明確了面對(duì)各類突發(fā)事件時(shí)教師應(yīng)采取的正確措施和流程。隨后,老師們重溫了《世紀(jì)星幼兒園新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》,將疫情防護(hù)做到人人心中有數(shù),分工有序。演練實(shí)踐在于行。老師們嚴(yán)格按照“應(yīng)急預(yù)案”要求,進(jìn)行了實(shí)地演練,模擬了不同情境下的疫情防控相應(yīng)流程,確保全體教職工“人人知流程,崗崗懂處理”。演練結(jié)束后,園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)再次進(jìn)行了全面總結(jié)。

疫情就是命令,讓防控工作更規(guī)范、更科學(xué),就要不斷細(xì)化每一個(gè)防疫防控環(huán)節(jié),確保責(zé)任到人、措施有效,保障好每一位幼兒和教職工的身體健康和生命安全。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇三

東王幼兒園安全教育周活動(dòng)總結(jié)春意盎然,新的一學(xué)期又開始了,孩子們一張一張可愛的笑臉,又回到了我們的視線里,在忙綠而又充實(shí)的工作中,我們始終將安全工作放在重中之重的位置,我園也按照上級(jí)文件的要求,本學(xué)期“安全教育周暨安全教育日”的`主題是“強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園”,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):

為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):鄧小紅園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):溫麗丹(安全主任)溫麗丹廖瑩(教學(xué)主任)組員:保健醫(yī)生及全體教師。

在莊嚴(yán)的國旗下,園長(zhǎng)鄧小紅宣布了以“強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧?!睘橹黝}的安全教育周正式啟動(dòng)。

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)本學(xué)期安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定年級(jí)組安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

為了使廣大師幼能更加深入的了解災(zāi)害逃生常識(shí),使每一個(gè)師幼都樹立起自我保護(hù)意識(shí),正真掌握好安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),我們制定了符合幼兒園實(shí)際情況的地震逃生演練方案。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇四

備戰(zhàn)開學(xué),預(yù)演先行。當(dāng)前國內(nèi)外疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為落實(shí)國家、省、市有關(guān)疫情防控工作要求,確保20xx年秋季學(xué)期正常、安全、有序開學(xué),我園結(jié)合實(shí)際情況于20xx年8月30日上午開展期初疫情專項(xiàng)培訓(xùn)及新冠疫情防控演練活動(dòng),保證教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,全力以赴,為愛守護(hù),提高防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

活動(dòng)由陳燕紅副園長(zhǎng)主持,全體教職工參與培訓(xùn)及演練。陳燕紅副園長(zhǎng)首先向全體教職工傳達(dá)相關(guān)防疫文件精神,接下來保健醫(yī)生李芙妍對(duì)大家進(jìn)行期初防疫專題培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后全體教職工參與實(shí)景演練和桌面推演兩次腳本演練,豐澤社區(qū)工作人員代表協(xié)助我園完成桌面推演活動(dòng)。

陳燕紅副園長(zhǎng)傳達(dá)了《泉州市教育局泉州市衛(wèi)生健康委員會(huì)關(guān)于做好20xx年學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》、《泉州市教育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》等相關(guān)文件精神,要求全體教職工始終繃緊疫情防控這根弦,加強(qiáng)家校溝通協(xié)同,與家長(zhǎng)密切配合、無縫銜接,嚴(yán)格落實(shí)各自工作責(zé)任,積極穩(wěn)妥有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)工作。

保健醫(yī)生李芙妍進(jìn)行期初疫情專題防控培訓(xùn),在培訓(xùn)中,保健醫(yī)生李芙妍介紹了新冠疫情常態(tài)化學(xué)園管理和夏秋常見病及傳染病的知識(shí)培訓(xùn),將開學(xué)前、開學(xué)后的疫情防控措施、上報(bào)及處置流程、師生個(gè)人防護(hù)知識(shí)等逐一做了詳細(xì)介紹,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格實(shí)行對(duì)教職工和外來人員入校掃碼通行,嚴(yán)格審查全體教職員工及幼兒的行程情況、健康情況、核酸情況、疫接情況,開學(xué)后嚴(yán)格落實(shí)每日10點(diǎn)晨午檢釘釘上報(bào)等相關(guān)常態(tài)化疫情防控事宜。

模擬場(chǎng)景一:園內(nèi)場(chǎng)所午睡起床后,一幼兒突然出現(xiàn)乏力、嘔吐、發(fā)熱等異常狀況。

某日午睡起床后,一幼兒突然出現(xiàn)乏力、嘔吐、發(fā)熱等異常狀況,帶班教師組織幼兒疏散到戶外,保育員開窗通風(fēng)并進(jìn)行嘔吐物處理和消毒。

帶班教師通知保健醫(yī)生。帶班教師通知配班教師到崗協(xié)助并測(cè)量班級(jí)其他幼兒體溫。帶班教師給該幼兒帶上幼兒防護(hù)口罩,帶到隔離室等候保健醫(yī)生;交接具體事項(xiàng)后,由保健醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)詢問。班主任通知家長(zhǎng)來園接幼兒去醫(yī)院發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)生穿好防護(hù)服,到隔離室與帶班教師交接;詢問幼兒健康情況并做好相關(guān)記錄。

家長(zhǎng)到園接走幼兒就診。保健醫(yī)生通知保潔員、保安穿好防護(hù)服進(jìn)行隔離室消毒及幼兒行走路線消毒。保健醫(yī)生上報(bào)行政值班教師。班主任回訪該幼兒就診情況(診斷為咽峽炎)。上報(bào)保健醫(yī)生,保健醫(yī)生在防控領(lǐng)導(dǎo)小組群匯報(bào)相關(guān)情況。

模擬場(chǎng)景二:全園大規(guī)模人群核酸篩查檢測(cè)桌面推演。

本次以桌面推演形式進(jìn)行模擬我園發(fā)生新冠肺炎確診病例,開展風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)全園檢測(cè)流程。分為應(yīng)急響應(yīng)、動(dòng)員組織、核酸檢測(cè)等3個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)場(chǎng)景均設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)提問互動(dòng)環(huán)節(jié)。

場(chǎng)景模擬20xx年8月25日下午,我園某班張某小朋友有發(fā)熱,咽痛主動(dòng)就診于某醫(yī)院發(fā)熱門診,門診按規(guī)范進(jìn)行新冠病毒核酸采樣檢測(cè),結(jié)果為陽性。結(jié)合流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和影像學(xué)檢查等結(jié)果,8月26日診斷為確診病例。鑒于該幼兒20xx年8月25日上午在園,我園及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門后,接豐澤區(qū)疫情防控指揮部和區(qū)教育局指示,班級(jí)停課,并啟動(dòng)全面開展核酸檢測(cè)。相關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)馬上啟動(dòng)動(dòng)員組織部署工作,分成綜合防疫救治組、輿情信息宣傳教育工作組、物資調(diào)配后勤工作組、應(yīng)急處置管控工作組、疫情防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)組、疫情防控督查工作組有條不紊推進(jìn)工作,最終通過前期摸底確定本次核酸檢測(cè)共540人,并在社區(qū)工作人員配合下,快速布置好核酸采樣點(diǎn),組織全園核酸。

本次疫情防控培訓(xùn)和演練全面提高了幼兒園疫情防控應(yīng)急處置。我們要慎終如始抓緊抓實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)工作,守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),確保全體教職員工和幼兒的生命健康安全。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇五

活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。

3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。

2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園。

活動(dòng)過程:

一、入園活動(dòng)。

1、熱情接待入園幼兒,相互問好。

2、通過“問、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢。

二、入廁。

在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

三、室內(nèi)活動(dòng)。

四、離園活動(dòng)。

1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失。

2、知道靠右行,不搶行。

3、按幼兒園的作息時(shí)間入園。

五、延伸活動(dòng)。

家長(zhǎng)給孩子講訴生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇六

新學(xué)期伊始,許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園圍繞疫情防控、珍愛生命、國家情懷等內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題教育活動(dòng),上好“開學(xué)第一課”。

20xx年9月2日,各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒園常態(tài)化防疫工作的要求,向幼兒講解疫情防控的各種知識(shí)。小朋友們通過ppt展示的抗疫漫畫,清楚地知道疫情的來源和后期的防護(hù)措施,如:戴口罩、量體溫、勤洗手等。讓幼兒掌握了基本的安全和衛(wèi)生保健知識(shí),為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。通過觀看抗疫事跡的視頻,了解一大批抗疫英雄們救死扶傷、無畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的感人事跡,激發(fā)了幼兒的愛國熱情和民族自豪感。

好的開始是成功的一半?!伴_學(xué)第一課”主題活動(dòng)開展的如火如荼,一日活動(dòng)也有序進(jìn)行。感謝在這個(gè)不平凡的時(shí)期中家長(zhǎng)們的支持與配合!許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園將一路向前、共克時(shí)艱,同心協(xié)力、以愛為源,共創(chuàng)美好未來!

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇七

新學(xué)期,新開始,下面是由小編為大家收集整理的關(guān)于新學(xué)期幼兒園中班開學(xué)第一課教案,歡迎大家借鑒!

教學(xué)內(nèi)容:我該怎么辦。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。

你們遇到過什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

4、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

教學(xué)難點(diǎn)故事表演。

2、學(xué)說對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?

幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回。

為什么要開開心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

5小結(jié)講述幼兒表演情況。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇八

新學(xué)期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據(jù)要求和上級(jí)近期對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開展好“安全教育周”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

我園全體教師利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例,將安全教育日(周)活動(dòng)納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全教育周活動(dòng)做布置,制定實(shí)施方案,并要求各班班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動(dòng)。

1、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會(huì)議,安排開學(xué)第一周安全工作任務(wù)。

2、開學(xué)第一周為安全教育周,要求各班上好開學(xué)第一課,深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力,并上交資料與照片。

3、開學(xué)第一周,通過電子屏滾動(dòng)安全教育安全宣傳標(biāo)語。

4、各班召開開學(xué)家長(zhǎng)會(huì),向全體家長(zhǎng)宣傳安全教育子女的育兒知識(shí)。

5、利用晨會(huì)時(shí)間,每日上課前、放學(xué)前5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。

6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點(diǎn)部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的'地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。

7、3月10日對(duì)幼兒外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí)進(jìn)行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外游戲時(shí),由于幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。

8、3月11日幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

9、加強(qiáng)幼兒入園、離園時(shí)安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時(shí)門口都有領(lǐng)導(dǎo)值勤,家長(zhǎng)持卡接送幼兒,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,防止安全事故發(fā)生。

總之,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中,我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇九

我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,及時(shí)出了《小學(xué)秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》,分發(fā)到各班主任,并以學(xué)校為單位,召開全體教師會(huì)議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。

我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題,突出以下幾個(gè)專題:圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。

1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會(huì)課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展教育。

2、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國旗下紀(jì)律、安全教育。

3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識(shí)掛圖,利用校園廣播播放安全知識(shí),各班舉行安全教育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式廣泛開展教育,增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。

4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。

上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的熱情,指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識(shí)”活動(dòng)實(shí)施方案,xxx校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動(dòng),同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期專題板報(bào)。

各班辦一期黑板報(bào),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。

上午九時(shí),我校在教學(xué)樓前隆重舉行今年第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會(huì)。

在會(huì)上xxx校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語,激勵(lì)大家滿懷希望踏上新的征途。他對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行,高度贊揚(yáng)了通過不懈努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的教師和同學(xué),并對(duì)全體師生提出了殷切的希望,勉勵(lì)教師努力工作,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,更快樂的學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成績(jī)。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召全體師生在新學(xué)期里共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。

為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合,切實(shí)做好開學(xué)前的教育工作,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì)課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。通過以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì)活動(dòng),使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng),守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高。

總之,本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感,加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的'意識(shí),在全校師生中引起了極大的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十

終于開學(xué)了!這是小朋友們盼望已久的時(shí)刻!然而,安全這根弦在我們教育工作者的心中卻一直緊繃,從未放松。9月8日下午,按照上級(jí)通知要求,望華寺幼兒園全體師生觀看了20xx秋季開學(xué)安全第一課。

此次活動(dòng)是省安委辦組織的網(wǎng)絡(luò)專題講座活動(dòng),內(nèi)容全面,實(shí)用性強(qiáng)。從校園防疫、食品安全、交通安全等六個(gè)方面對(duì)孩子們進(jìn)行教育,為開學(xué)后孩子們的學(xué)習(xí)和生活提供了富有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

通過開學(xué)第一課的觀看,相信老師和小朋友們一定又增長(zhǎng)了許多安全知識(shí),在以后的生活和學(xué)習(xí)中也一定能夠認(rèn)真遵守安全規(guī)范,將病毒和危險(xiǎn)拒之門外!

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十一

2月18日(周一):是孩子們注冊(cè)報(bào)到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長(zhǎng)。由于上一天已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,所以報(bào)名工作井然有序。到下班時(shí),有32個(gè)孩子來報(bào)到了,有3個(gè)孩子回老家還沒過來,我及時(shí)聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。

2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們?nèi)唤處熢缭绲貋淼桨嗬?,?zhǔn)備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

2月20日(周三):輪到自我?guī)г绨?,精心?zhǔn)備了教學(xué)活動(dòng)《紅彤彤的新年》和《紅包的祝?!穬蓚€(gè)教學(xué)活動(dòng),和孩子們共同回顧了過新年時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

2月21日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。

2月22日(周五):又是一周的最終一天,放學(xué)前對(duì)本周孩子的表現(xiàn)進(jìn)行了小結(jié),發(fā)放了小金花。

雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細(xì)致、周到。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十二

班會(huì)上,各班主任針對(duì)交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面進(jìn)行教育,用生動(dòng)具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生,給每一位學(xué)生都留下深刻的印象,使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實(shí)處。在班會(huì)開展過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次安全教育課進(jìn)行了督查,確保了“開學(xué)安全教育第一課”的教育效果。

班會(huì)后,該校又在操場(chǎng)開展安全教育大課堂。新任校長(zhǎng)潘校模強(qiáng)調(diào):

一要注意校園安全,危險(xiǎn)物品不帶入校園,不做危險(xiǎn)游戲,不開危險(xiǎn)玩笑;

二要注重交通安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;

四要注意個(gè)人安全;講究衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉,不夠買和食用“三無”食品。

此次活動(dòng)的開展旨在提高學(xué)生防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患。本學(xué)期學(xué)校將會(huì)把安全工作進(jìn)一步做細(xì)做實(shí),為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和諧、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十三

防疫不松懈,演練筑防線。為堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn),進(jìn)一步規(guī)范防疫工作流程,提升幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保防疫工作安全、有序進(jìn)行,2022年8月24日下午,許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園園本部、湖濱園區(qū)開展疫情防控應(yīng)急模擬演練活動(dòng)。

活動(dòng)前,為保障演練活動(dòng)的順利開展,召開疫情防控應(yīng)急演練預(yù)備會(huì)。

副園長(zhǎng)王花靈強(qiáng)調(diào),當(dāng)前疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,全體教職員工務(wù)必思想上重視,責(zé)任上明晰,流程上熟悉,做到預(yù)設(shè)場(chǎng)景設(shè)置全面細(xì)致,應(yīng)急措施真實(shí)可行。

教務(wù)處主任陳碧霞宣讀演練流程,帶領(lǐng)大家熟悉應(yīng)急處置流程,明確職責(zé)分工。

16:00,模擬演練正式開始。本次演練共設(shè)七個(gè)模擬場(chǎng)景:入園前(家長(zhǎng)測(cè)溫、上報(bào)、幼兒圖畫健康卡)、錯(cuò)時(shí)入園、室內(nèi)游戲、戶外游戲、進(jìn)餐環(huán)節(jié)、午休起床環(huán)節(jié)、錯(cuò)時(shí)離園。

參演人員分崗位、分角色真實(shí)、規(guī)范、有序地進(jìn)行各個(gè)場(chǎng)景的模擬演練。

演練中,參演教師在常規(guī)活動(dòng)時(shí)模擬檢測(cè)出體溫異常的幼兒,立即被送到隔離區(qū),幼兒園馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)幼兒進(jìn)行隔離診斷、分級(jí)上報(bào)、送醫(yī)治療,并對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行消毒、清潔等。

大家反應(yīng)迅速、緊張高效,以實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)了開學(xué)預(yù)案的可操作性。

演練結(jié)束后,教務(wù)處主任陳碧霞對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng),要求大家在今后的'工作中要一如既往的認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,互相補(bǔ)位,提高應(yīng)對(duì)疫情防控突發(fā)事件的能力,嚴(yán)防死守校園這方凈土,給孩子們提供一個(gè)健康安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

據(jù)了解,此次模擬演練活動(dòng)是許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的又一次“大練兵”,幼兒園全體教工將齊心協(xié)力,全力以赴把防疫工作做實(shí)做細(xì),讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十四

為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新冠肺炎疫情防控工作,提高疫情防范和應(yīng)急處置能力。xx月x日下午,廣洋湖鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體教職工進(jìn)行了新冠疫情防控應(yīng)急演練。

本次演練包括幼兒入園演練,幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí)、突發(fā)情況處理演練,幼兒錯(cuò)時(shí)離園演練等步驟。晨間入園時(shí),幼兒在大門口間隔一米排隊(duì),采取分批入園形式。先由專人對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),檢查無異常的幼兒方可進(jìn)入園區(qū)。在教學(xué)活動(dòng)時(shí),班級(jí)有幼兒發(fā)生發(fā)熱、嘔吐等現(xiàn)象,任課老師立即幫助生病的幼兒測(cè)量體溫,戴好口罩,做好防護(hù)。班級(jí)老師第一時(shí)間電話聯(lián)系幼兒園保健醫(yī)生,馬上將幼兒帶入臨時(shí)隔離室。演練過程中,老師們神情專注,嚴(yán)格按照疫情防控處置流程,每一個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)到位,整場(chǎng)演練緊湊而又秩序井然。

通過本次防疫演練,讓全員教職工進(jìn)一步熟知、了解各個(gè)環(huán)節(jié)中操作流程和防控重點(diǎn),并且在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)問題,正視問題,解決問題,不斷查漏補(bǔ)缺,確保責(zé)任到人,措施有效,全力保障好每一位幼兒和教職員工的.身體健康和生命安全!

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十五

開學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們?cè)诶蠋煙崆榻哟?,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開心的笑容。

中大班的小朋友經(jīng)過一個(gè)寒假后很樂意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),小朋友們都感到自己長(zhǎng)大了,在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的進(jìn)步。開學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護(hù),小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自己的家。

開學(xué)伊始,我們便迎來了牛年元宵節(jié)。為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來,小朋友大顯身手,在老師的指導(dǎo)幫助下,用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手,自己動(dòng)手搓呀!捏呀!忙得不亦樂乎。望著一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓,邊品茶邊盡情享受著節(jié)日的喜悅和勞動(dòng)的歡樂!

在午餐方面,各班的小朋友都有很大進(jìn)步,不僅不挑食,而且桌面地面都很干凈,兩個(gè)小班的小朋友年齡雖然小,但都能做個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生的好寶寶。午睡時(shí),中二班和小班的小朋友都能快速入睡,沒有講話、亂動(dòng)現(xiàn)象,值得表揚(yáng)。

本周大部分小朋友能注意保持教室整潔,也有小朋友隨便扔碎紙、雜物,小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進(jìn)垃圾筐,中大班的小朋友要主動(dòng)去幫助他們。幼兒園是我們的家,我們都是一家人,一起來維護(hù)我們共同的家,讓幼兒園時(shí)時(shí)刻刻整潔、美麗。加油哦!

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十六

為了切實(shí)做好20__年秋季開學(xué)工作,根據(jù)北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的統(tǒng)一安排,20__年9月7-9月8日對(duì)全區(qū)各級(jí)各類幼兒園6所進(jìn)行了教育教學(xué)工作檢查。具體情況檢查情況小結(jié)如下。

一、基本情況。

本次利用兩天時(shí)間,對(duì)西南大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園(原西農(nóng)幼兒園)、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽小學(xué)附屬園、蔡家小學(xué)中心園,其中一級(jí)園3所,二級(jí)園2所,三級(jí)園1所。從這次檢查的情況來看,幼兒園開學(xué)工作總體情況良好,衛(wèi)生、環(huán)境氛圍好,開學(xué)氣氛濃厚,準(zhǔn)備工作充分,開學(xué)工作井然有序,教材統(tǒng)一。但部分幼兒園對(duì)于開學(xué)工作較為松懈,表現(xiàn)為:沒有制定出全園教學(xué)工作計(jì)劃,沒有根據(jù)實(shí)際情況制定出學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、一日活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表,沒有能及時(shí)張貼上墻。

二、主要收獲。

1、加大投入,改善辦園環(huán)境。

奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農(nóng)幼兒園都改善了辦園條件,在設(shè)備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設(shè)等方面加大了投入。比如:西農(nóng)幼兒園新建了親子活動(dòng)室、增設(shè)了塑膠操場(chǎng);雙鳳幼兒園增大了戶外活動(dòng)場(chǎng)地,鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境,切實(shí)提高了教育現(xiàn)代化水平。

2、環(huán)境布置,彰顯文化氛圍。

新學(xué)期不少幼兒園文化建設(shè)貼近師幼實(shí)際,既有形式,又有內(nèi)涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農(nóng)園等整潔干凈,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對(duì)走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項(xiàng)安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報(bào)為開學(xué)營造了濃厚的氛圍。

3、師資精神面貌好,精心準(zhǔn)備開學(xué)工作。

走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對(duì)開學(xué)第一周的工作都制定詳細(xì)的日計(jì)劃,準(zhǔn)備了教具,活動(dòng)區(qū)角的材料干凈豐富,為幼兒的開學(xué)工作作了精心準(zhǔn)備。

三、主要問題。

雖然在這次開學(xué)工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問題,需引起重視。

1、各幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實(shí)際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開展的各項(xiàng)工作學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,辦出自己的特色。

2、常規(guī)工作不到位,有些幼兒園三表未能及時(shí)上墻,存在衛(wèi)生死角,各項(xiàng)制度不不齊全,沒有建立家園聯(lián)系手冊(cè)。

3、教師制定課程計(jì)劃的水平參差不齊,一級(jí)園的教師能系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)期課程計(jì)劃安排,三級(jí)園只制定了一周日計(jì)劃,但對(duì)學(xué)期的課程安排比較模糊,沒有詳細(xì)的安排。

4、部分民辦園對(duì)開學(xué)每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng),沒有正常的教學(xué)活動(dòng)安排。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十七

為全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署,科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作,保證全園師幼生命健康安全,8月29日,九江市政府機(jī)關(guān)幼兒園特邀八里湖疾控中心副主任程級(jí)軒一行四人,開展了2022年秋季開學(xué)疫情防控培訓(xùn)。

八里湖疾控中心工作人員從2022年秋季開學(xué)疫情防控工作、托幼機(jī)構(gòu)疫情防控人員職責(zé)、常態(tài)化防控措施、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)易發(fā)多發(fā)傳染病的防制、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)如何做好傳染病的.防控等幾個(gè)方面為大家詳細(xì)講解了疫情防控等有關(guān)程序、步驟、要求及注意事項(xiàng),具有很強(qiáng)的專業(yè)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性,為扎實(shí)做好開學(xué)疫情防控工作在思想上和技能上做好了準(zhǔn)備。

會(huì)后,為切實(shí)提升疫情防控應(yīng)急處置能力,筑牢疫情防控防線,幼兒園還組織了疫情防控應(yīng)急演練,大家嚴(yán)格按照幼兒園應(yīng)急預(yù)案認(rèn)真演練,各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行、配合密切,順利完成了演練任務(wù)。

通過此次活動(dòng),全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了疫情防控意識(shí),明確了規(guī)程要求,提升了應(yīng)急處置能力。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十八

在各位校領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環(huán)境有了明顯變化。

1、重視學(xué)習(xí),并與實(shí)際工作相聯(lián)系。

本學(xué)期,積極組織教師開展政治學(xué)習(xí),師德規(guī)范學(xué)習(xí),完成了法律、安全、師德建設(shè)等方面的測(cè)試,這些材料,從不同方面對(duì)我們的工作提出了新的目標(biāo)和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業(yè)創(chuàng)新。教育要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅猛發(fā)展,教師的責(zé)任相當(dāng)重大,而幼兒教育是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),是根的事業(yè)。理論時(shí)事的學(xué)習(xí),使教職工明確了努力方向,激發(fā)了工作熱情。

2、層層落實(shí),狠抓管理,促進(jìn)幼教工作整體發(fā)展。

學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發(fā)展,除園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好“向?qū)А蓖?,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學(xué)期充分發(fā)揮骨干教師的作用,起到了引領(lǐng)作用。每位教師每周完成一篇教學(xué)隨筆,及時(shí)對(duì)自己的的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思。園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每月的工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),定期召開園務(wù)會(huì),因此,無論是園領(lǐng)導(dǎo)還是教師通過總結(jié)反思,對(duì)進(jìn)一步開展好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,管理好幼兒的餐點(diǎn),負(fù)責(zé)好班內(nèi)幼兒的飲水、生活等工作。校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的工作進(jìn)行隨機(jī)抽查,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師每月進(jìn)行一次考評(píng),并把考評(píng)結(jié)果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務(wù)意識(shí)。

3、點(diǎn)面結(jié)合,讓全鎮(zhèn)辦園水平上一臺(tái)階。

與其說中心幼兒園是“領(lǐng)頭羊”,倒不如說中心幼兒園應(yīng)起模范帶頭作用。因此,本學(xué)期,本著對(duì)工作抓細(xì)、抓實(shí),抓全面、全面抓的原則,根據(jù)期初計(jì)劃安排,起初備課期間對(duì)教師進(jìn)行了律動(dòng)、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓(xùn),讓村幼師來幼兒園聽課,并進(jìn)行評(píng)課,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際研討,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使她們的業(yè)務(wù)能力在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。我們還對(duì)村幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)、檢查工作。對(duì)村幼兒園進(jìn)行了全面的測(cè)評(píng)考核,總之,對(duì)村幼兒園加以關(guān)心、督促、檢查,無疑是對(duì)她們的各方面工作的開展起到了一個(gè)促進(jìn)作用。認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的`收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)??梢?,要想有成績(jī),教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績(jī)吧!

過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇十九

讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意識(shí)。

ppt課件,錄音機(jī),自制方向盤。

一、談話導(dǎo)入活動(dòng),小朋友都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車。

二、開放活動(dòng):

1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)留意什么樣的安全問題,孩子們答復(fù)(引導(dǎo)說出做自行車、電動(dòng)車必需要把好扶手,腳不能亂動(dòng),坐摩托車時(shí)必需要帶頭盔)。

2、出示課件,做公交車時(shí)要留意什么?圖片中的小朋友做的對(duì)嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危急了)。

3、坐車還要留意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)。

4、連續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車上必需要抓緊扶手,留意前門上車,后門下車。

5、出示課件,請(qǐng)孩子們看看圖片中的小朋友做的對(duì)嗎?為什么?穩(wěn)固對(duì)乘車安全學(xué)問的把握。

6、假設(shè)孩子們被困車中要怎樣辦?(必需要大聲呼救,能夠用安全錘用勁敲車窗)。

7、生疏紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。

8、小結(jié)乘車留意的安全學(xué)問。

三、一起隨音樂做開汽車的玩耍,留意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。

本節(jié)活動(dòng)針對(duì)乘車安全學(xué)問而設(shè)計(jì)的一個(gè)活動(dòng),小班孩子年齡偏小,對(duì)安全學(xué)問不太了解,本節(jié)活動(dòng)經(jīng)過首先讓幼兒爭(zhēng)論坐車要留意什么,孩子們對(duì)車有了必需的生疏,其次,經(jīng)過直觀形象的ppt課件,讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車留意的問題,最終,和孩子們一同做玩耍,讓孩子們更進(jìn)一步穩(wěn)固對(duì)乘車安全學(xué)問的把握,孩子們?cè)谶@節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)很進(jìn)取,教師對(duì)乘車安全學(xué)問的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),要把安全學(xué)問進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個(gè)方面,讓孩子們時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的閱歷幫助走丟的朋友想出最適合的'方法;。

2、大膽的表述自我的想法,培育關(guān)心他人的情感。

重點(diǎn):幫助喪失的朋友想出尋求幫助的最適合的方法。

難點(diǎn):培育幼兒關(guān)心他人的情感。

走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)過程:

師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

播放大路走丟的情景(十字路口)。

提問:xx小朋友在哪他怎樣了接下來怎樣辦呢我們一起幫助他。

指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感。

2、鼓舞幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

小結(jié):在大路的人行道上原地等是最安全的方法,還能夠請(qǐng)警察叔叔幫助。

播放小區(qū)走丟的情景小結(jié):能夠在原地等,也能夠找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。

播放超市走丟的情景(大賣場(chǎng))請(qǐng)喪失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的方法。

小結(jié):在超市里能夠原地等也能夠找營業(yè)員和工作人員,經(jīng)過播送小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里,然之后領(lǐng)你。(連續(xù)看錄像,xx小朋友是怎樣做的)。

走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很焦急,我們都不想把自己弄丟,那么我們尋常和家里人一起出去的時(shí)候要留意些什么呢(幼兒自由表達(dá))。

幼兒園中班開學(xué)第一課課堂總結(jié)篇二十

x月x日,xx鎮(zhèn)第三幼兒園迎來了一群可愛的小班新生,宣告20xx年新學(xué)期的大幕正式拉開!現(xiàn)總結(jié)如下:

在爸爸媽媽的陪伴和小班老師的熱情接待下,小班新生們胸前佩戴上大紅花,用稚嫩的小手在簽名墻上簽下了名字,開啟了校園生活的新起點(diǎn)。幼兒到了一個(gè)新的環(huán)境難免有陌生感、有情緒,老師及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通、做好一切銜接工作,更好的幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。

小班幼兒對(duì)班級(jí)有了一定的認(rèn)識(shí),但是真正融入幼兒園生活集體中還需要一個(gè)過程,于是組織大班和小班“大小牽小手”活動(dòng)。大班哥哥姐姐先給小班弟弟妹妹送上自己親手種植的盆栽,兩兩配對(duì),共同參觀幼兒園。并在老師的'帶領(lǐng)下,大班小班共同參加戶外游戲“滑板車”,讓小班幼兒對(duì)幼兒園又多了一份歡喜。

x日,在小班幼兒情緒穩(wěn)定的狀態(tài)下,幼兒園舉行了開學(xué)典禮!首先開學(xué)典禮上進(jìn)行了本學(xué)期第一次升旗儀式,大班升旗隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)向小班幼兒傳達(dá)升旗儀式的重要性。接著中大班幼兒精心表演了四個(gè)節(jié)目,尤其是昕芮和鑠丞的相聲節(jié)目《吉祥話》,妙語連珠,為新學(xué)期新生送上美好祝福。最后由周雅麗老師帶動(dòng)跳,伴著動(dòng)感的音樂,全園幼兒充滿活力,愛上幼兒園!

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