多吃蔬菜中班健康教案(匯總18篇)

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多吃蔬菜中班健康教案(匯總18篇)
時間:2023-12-08 03:55:21     小編:XY字客

教案的反思和改進是教師不斷提高教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié),幫助教師不斷優(yōu)化教學(xué)方案。教案要合理安排時間,確保教學(xué)進度。下面是一些優(yōu)秀教案范例,供教師們參考借鑒。

多吃蔬菜中班健康教案篇一

1、對預(yù)防骨質(zhì)疏松有益。

提供大量的鈣鉀鎂元素和維生素k。充足的鉀鎂元素供應(yīng)能減少鈣的流失,而維生素k對于鈣元素沉積到骨膠原上是必需的。同時,很多綠葉蔬菜富含鈣而草酸含量并不高,如油菜、小白菜、芹菜等,也是鈣元素的較好來源。

2、對保證正常視力有益。

提供大量的胡蘿卜素和葉黃素。所有深綠色葉菜都富含胡蘿卜素和葉黃素。目前的測定發(fā)現(xiàn),菠菜等深綠色葉菜中的葉黃素含量最高。胡蘿卜素可以在人體中轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素a,而在暗光和光線強弱變化時(比如看電腦、手機、電視時)維生素a的消耗會增加。葉黃素不僅有利于幫助緊張用眼人群預(yù)防眼睛疲勞,還對預(yù)防老年性視網(wǎng)膜黃斑變性有肯定作用。

3、對預(yù)防出生畸形有益。

提供豐富的葉酸。顧名思義,葉酸是綠葉中含量豐富的維生素,綠葉蔬菜是膳食中葉酸的最重要來源。缺乏葉酸會導(dǎo)致出生畸形風(fēng)險上升,還會導(dǎo)致同半胱氨酸水平上升,而中老年人這個指標(biāo)的上升也意味著心腦血管疾病危險增加。

綠葉菜有哪些?

小白菜。

小白菜又稱上海青或油白菜。小白菜是鉀元素的一個最佳來源,而鉀元素有助于增長肌肉和保持血壓處于正常水平。它還富含多種維生素,能增強免疫系統(tǒng)功能,增加白細胞的活性和提高人體對毒素所產(chǎn)生的反應(yīng)。

食用方法:把小白菜莖下端的白色部分切碎,用雞肉或蔬菜湯和芝麻油燉燜;2分鐘后加入小白菜的葉子,再煮2分鐘就可食用。

豆瓣菜。

豆瓣菜又稱西洋菜或水田芥。一把豆瓣菜就能滿足人體每日對維生素k的推薦攝入量。如果能堅持每天都食用豆瓣菜,持續(xù)兩個月,就能減輕白細胞所受到的損傷,減少患癌癥的風(fēng)險,使甘油三酯的含量降低10%。

甘藍菜。

甘藍菜含有能對癌癥起到控制作用的化合物(芥子油甙和山柰酚)。研究人員認為,這兩種化合物能抵御癌癥,對心臟起到保護作用,降低血壓,增強骨骼力量和減輕人體內(nèi)的炎癥。甘藍菜還富含葉黃素和玉米黃質(zhì),這兩種抗氧化劑有助于預(yù)防眼部疾病和與老化相關(guān)的視力喪失。

食用方法:把甘藍菜和切碎的洋蔥用旺火短時間煸炒。

多吃蔬菜中班健康教案篇二

因有“山珍海味”之說,購買海洋食品似乎就意味著“花大價錢”。其實,許多價格低廉、尋??梢姷暮Q笫称吠瑯雍胸S富的營養(yǎng),媽媽們可以花小錢而多給寶寶吃海鮮。

“維生素的寶庫”―――海苔。

一般來說,超市里常見小袋裝的海苔薄片出售,媽媽可為寶寶買來直接食用。媽媽也可以把海苔薄片撕碎,撒在燉蛋上面作為點綴,美味又營養(yǎng)。把海苔片撕碎拌在米飯里,寶寶也很愛吃,這可是受了壽司的啟示?;蚴前押Lθ鲈跍锝o寶寶喝,感受一下海苔湯的滋味。

海里“綠哈達”―――海帶。

海帶曾是媽媽們小時候的美味,但隨著生活水平提高,媽媽們?yōu)閷殞毰腼儠r,似乎不大記者那長長滑滑的海帶了。其實,海帶營養(yǎng)豐富,富含礦物質(zhì)(每100克海帶中約含1100毫克鈣,216毫克鐵,24毫克碘),此外還含有大量的纖維素。海帶中含有褐藻酸鈉鹽,有預(yù)防白血病和骨癌的作用。海帶還能預(yù)防心血管疾病、肝病等。

海帶烹飪小技巧:市售海帶常見三類:鹽干、淡干及濕海帶(如海帶絲之類)。鹽干或淡干海帶在烹飪前應(yīng)先用水洗泡,因海帶中含砷較高,每千克可達35~50毫克,要用水漂洗,使砷溶于水,再浸泡12~24小時,并勤換水,這樣砷的含量就會降到安全標(biāo)準(zhǔn)。

海帶在烹飪過程中不易軟化,加一些醋就容易軟化。

越吃越聰明―――蝦皮。

蝦皮名字雖叫“蝦皮”,其實是特別小的蝦米。蝦皮營養(yǎng)極為豐富,蛋白質(zhì)含量較高,每100克蝦皮含鈣約1700毫克,是食物中良好的鈣源,從自然食物蝦皮中獲取鈣質(zhì),遠遠勝于給寶寶盲目服用各種鈣片鈣劑。

蝦皮內(nèi)還含有豐富的鉀、碘、鐵、磷等微量元素及維生素。蝦皮物美價廉,且用途廣泛,可做湯,可炒食,也可用于調(diào)味。家常菜中的蝦皮豆腐、蝦皮油菜、蝦皮韭菜、蝦皮小蔥、蝦皮蘿卜湯等,均為鮮美菜肴,適合寶寶及全家食用。

推薦美味又營養(yǎng)的海鮮菜肴。

鮪魚沙拉三明治。

1。鮪魚沙拉三明治。

鮪魚沙拉亦是受小朋友歡迎的食物之一,但幾種食物混合在一起,拌勻之后,應(yīng)立即放入冰箱冷藏,如果要出外野餐,記得放冰桶貯存,否則很容易變壞。

2。蒸魚。

魚在選購時需注意的`是:新鮮的魚眼珠成水晶狀、透明、光亮、飽滿,用手觸之能轉(zhuǎn)動而不掉落,魚鰓為鮮紅色,魚鱗整齊貼身,魚鰭不易脫落,腹部肉質(zhì)有結(jié)實感且富有彈性。烹調(diào)的時候注意,魚肉需煮熟。因淡水魚多為養(yǎng)殖魚類,在養(yǎng)殖場容易受到污染,易含寄生蟲,因此必須煮至熟后才可食用。有些小孩從斷乳期開始,就非常厭惡吃魚,原因多半是對魚腥味排斥。其實魚本身的腥味可利用醋、或蔥、姜、蒜等調(diào)味料除去。此外幼兒常會懼怕魚刺,如果您覺得挑除魚刺很麻煩,不妨可考慮選購含魚刺較少的鮭魚或旗魚,則可解決此項困擾,方便喂食。

3。銀魚粥。

銀魚,選購時要注意魚身是否干爽,色澤是否自然明亮,魚的顏色也不要太白,以避免商人摻有螢光劑或漂白劑,因此,可在烹調(diào)前多沖幾道水,或用熱水燙過。此外,海洋魚類,常為了保鮮,于捕捉后常覆以鹽保存,這時就要注意烹煮時,不要又添加大量鹽調(diào)味,否則可能會造成吻仔魚粥過咸。其實小寶寶的調(diào)味濃度,原味就很足夠了,太咸對寶寶會造成腎臟的負擔(dān),且養(yǎng)成幼兒重口味的飲食習(xí)慣。因此,在調(diào)味料的添加方面,嚴(yán)禁與大人同咸。

4。小魚干拌飯。

鈣在幼兒時期是非常重要的營養(yǎng)素,對于牛奶會過敏或?qū)τ谌樘悄褪芮樾尾患训男『?,?dān)心他的鈣量會不足,就必需積極地讓他吃些連骨頭可以一起吃下去的小魚干補充,讓小孩有健康的骨骼。

濕疹寶寶慎吃海鮮。

患有濕疹的寶寶要遠離海鮮,因為兒童期濕疹是皮膚過敏性炎癥的一種,一般2到6個月的嬰兒會發(fā)病,有過敏家族史,如哮喘、過敏性鼻炎或濕疹等則發(fā)病更為多見。

多吃蔬菜中班健康教案篇三

人的一日三餐是一件很重要的事情,對于小孩子來說,多吃飯才能長得更好,所有的家長和老師最希望的事情就是孩子不挑食,可以,大部分的孩子都是挑食的,他們總是覺得蔬菜不好吃,只喜歡吃肉類,但是,蔬菜中富含豐富的營養(yǎng),老師們應(yīng)該要教育孩子多吃蔬菜,要營養(yǎng)均衡,不能挑食。

1、讓幼兒進一步認識各種蔬菜,初步了解蔬菜對人體的作用,并知道愛吃各種蔬菜,有益于身體健康。

2、培養(yǎng)幼兒每天吃蔬菜、吃各種蔬菜的好習(xí)慣。

初步了解各種蔬菜吃的部位,以及各種蔬菜的不同營養(yǎng)。

1、芹菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜,籃子。

2、豐富詞匯:維生素。

開始部分:

1、談話

教師引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜,提問:“你們都認識它們嗎?,吃過它嗎”?

2、請幾名幼兒上來各拿一樣蔬菜,并說出他們的名稱、顏色、形狀。

基本部分:

1、找一找

分別找一找蔬菜的哪個部位可以吃,如蘿卜吃根,卷心菜吃葉,西紅柿吃果實,花菜吃花,芹菜吃莖(葉),請幼兒將蔬菜放在相應(yīng)的籃子里。

2、與幼兒共同探討蔬菜的各種吃法:知道蔬菜可以炒、涼拌、做湯,包餃子、有的還可以像水果一樣生吃,但必須洗凈。

3、認識各種蔬菜,啟發(fā)幼兒討論蔬菜對人體的作用:

“人為什么要吃蔬菜?不吃蔬菜會出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象”?(鼻出血、口角干裂、大便干結(jié)、皮膚干燥等。)

“蔬菜有哪些營養(yǎng)”?”引導(dǎo)幼兒自由討論。

分別出示各種蔬菜,初步了解其豐富營養(yǎng)

師:這是菠菜,長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養(yǎng)?菠菜里含有維生素,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)常口腔潰瘍,那是因為身體里缺少了維生素,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有哪些蔬菜里含有維生素嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有維生素,還有一種蔬菜里面含有維生素,你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,動物中兔子和馬非常愿吃。對!是胡蘿卜。

師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),象vc它使我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。蔬菜里面還含有大量的纖維素,可以幫助我們消化,防止大便干硬。

4、蔬菜與衛(wèi)生:

“怎樣吃蔬菜才健康?”引導(dǎo)幼兒交流。

因為蔬菜生長在農(nóng)田里,需要農(nóng)藥和肥料,所以做菜之前要把蔬菜洗干凈,在水里多泡泡。特別是生吃西紅柿和黃瓜等,一定要洗干凈并且去皮。但也有一些蔬菜是農(nóng)民們用了先進的方法種植的蔬菜,不用對人體有害的農(nóng)藥,也不讓蔬菜環(huán)境受到污染,這種蔬菜叫做“無公害蔬菜”。

讓幼兒給各種蔬菜涂色。

中班健康多吃蔬菜教案,挑食偏食是對一個孩子來說是一種很不好的飲食習(xí)慣,教師們應(yīng)該要努力讓幼兒認識到多吃蔬菜的好處,將幼兒挑食的毛病糾正過來。

多吃蔬菜中班健康教案篇四

星期天,我和2113爸爸去集市上買菜,老5261爸買了很多芹菜,聽說它4102還是一種草本植物1653呢。芹菜的莖是長長的,渾身都是綠色的。只要用手折斷它翠嫩的莖,那晶瑩透明的乳汁就會自然地流到手上,滴到地上,濺到臉龐上,好似蒙蒙細雨,涼絲絲的。輕輕扒開它綠色光亮的皮,里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸,頓時會感到全身愜意,心曠神怡。芹菜的葉可與其他的蔬菜的葉子不同。它的葉像鴨子的“腳掌”,腳掌上好像擦過油似的,光滑清翠,給人一種清鮮涼爽的感覺。再細看,芹菜的經(jīng)脈清晰可見,活像一幅五彩繽紛的地圖。春天,吃它可以解渴,還可以預(yù)防感冒、肝病等疾病。它的莖葉都可以吃,清涼爽口。夏天芹菜開花的時候,會引來許多蜜蜂在上面飛來飛去采花粉,蝴蝶也會趕來揍熱鬧,展開那彩色的雙翅翩翩起舞。大家也來嘗嘗芹菜吧!它不僅是一道好菜,或許還有一種意想不到的奇特功效呢!

多吃蔬菜中班健康教案篇五

1、認識白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。

2、了解吃蔬菜對身體的好處。

3、初步了解蔬菜的營養(yǎng)價值,知道多吃蔬菜對身體有益。

4、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。

5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

1、白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。(未加工的和做熟的兩種。)

2、幼兒人手一套碗筷。

1、通過讓幼兒品嘗各種蔬菜來引出活動主題。

(1)、今天老師為大家準(zhǔn)備了許多種菜,想請你們品嘗一下,再猜猜看,他們都是什么菜。

小結(jié):你們剛剛吃到的是白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等,他們都是蔬菜。

2、觀察、認識白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等蔬菜。

(1)、今天老師從地里摘了很多的菜來,小朋友認不認識這些菜呢?你們都吃過嗎?小結(jié):胡蘿卜一頭粗、一頭細,它是橘黃色的。芹菜是綠色的,它有許多的葉子,梗子是白色的······剛剛的 白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等,它們都是蔬菜。

幼兒討論

小結(jié):所以小朋友一定要多吃蔬菜。

4、通過讓幼兒品嘗各種蔬菜來引出活動主題。

(1)、今天你們的家人為大家準(zhǔn)備了許多的蔬菜,想請你們品嘗一下,我來看看那個小朋友想長的 棒棒的、壯壯的、高高的。

這是一節(jié)健康活動,主要是讓幼兒了解吃蔬菜的好處。 幼兒不愛吃蔬菜的原因可能是她們的味覺還沒有發(fā)育完全,覺得蔬菜不好吃。在這節(jié)活動中,我首先讓幼兒觀察實物,以此來吸引幼兒對蔬菜的觀察及討論,讓幼兒知道從地里拔出來的菜我們都叫它們蔬菜;其次,我以一些事例來吸引幼兒對吃蔬菜有什么好處進行討論,并讓幼兒知道蔬菜里有很多營養(yǎng)的東西,能幫助我們長高、長漂亮。并幫助我們消化;最后,我請幼兒品嘗家長帶來的蔬菜,鼓勵幼兒要多吃蔬菜有益健康。 這個活動的目標(biāo)基本達到,但唯一不足的地方就是在介紹蔬菜的時候,如果能加入“小動物”就更好了,幼兒就更有興趣,更容易認識蔬菜。比如:小白兔最愛吃胡蘿卜,因為胡蘿卜又甜又脆又解渴,小白兔每天都要吃它,可好吃了!我在以后的教學(xué)活動中,要對活動多預(yù)測,只有更好的預(yù)測才能更科學(xué)、合理的完成教學(xué)活動。

多吃蔬菜中班健康教案篇六

在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的中班健康教案多吃蔬菜身體棒教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1、認識幾種常見蔬菜的名稱及特征。

2、初步了解蔬菜的營養(yǎng)價值,知道多吃蔬菜對身體有益。

3、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。

4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5、初步了解健康的小常識。

多媒體課件;芹菜、蘿卜、香菇、大蒜的實物;布置小兔的“菜園”;小兔頭飾;紅、黃、白、綠色的籃子;各一個“鍋”。

一、情景導(dǎo)入:

播放課件(哭的.聲音):“是誰在哭呢?它為什么會哭?”

引出前半段兒歌:“小黑小黑真愛吃,愛吃肉骨頭,愛吃火腿腸,就是不愛吃蔬菜。吃得太飽了,肚子脹脹的,小黑真是好難受。哎呀呀,怎么辦?”

二、認識幾種常見蔬菜。

師:“小黑(小黑狗)這么難受,該怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒主動幫助別人)聽說小白(小白兔)的身體很健康,從來都不生病的,咱們?nèi)枂栃“装?

小白(由另一名教師戴頭飾扮演):小黑只吃肉不吃菜,大便不了,當(dāng)然會肚子疼。“我呀,最愛吃蔬菜,什么樣的蔬菜我都愛吃,所以,我的身體棒棒的,從來都不生病。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢,帶你們到我的菜園參觀一下吧!”

出示小白的“菜園”(擺上許多芹菜、胡蘿卜、香菇、大蒜的實物)

師:“哇!小白種的菜真多呀,讓我們來看一下都有哪些菜吧?”(引導(dǎo)幼兒說出這四種蔬菜的名稱并通過多種感觀感知蔬菜的外形及特征)

1、芹菜:看一看它的顏色(綠綠的)、摸摸它的身體(軟軟的)、顏色(橘紅的)

2、胡蘿卜:看一看它的形狀(長長的、尖尖的)、摸一摸它的身體(光光的)

3、香茹:看一看它的形狀(像雨傘)、聞一聞它的味道(香香的)

4、大蒜:看一看它的形狀(圓圓的)、聞一聞它的味道(辣辣的)、掰開看一看(一瓣一瓣的)

三、了解蔬菜的營養(yǎng)價值。

師:“就吃這些小小的蔬菜,身體就會棒棒的嗎?”(疑惑的口氣)

小白:“別看它們長得不起眼,但它們的本領(lǐng)可大了。

1、芹菜:小朋友多吃芹菜,就可以天天大便了,也不會像小黑一樣肚子疼。

2、胡蘿卜:小朋友們多吃胡蘿卜,眼睛就會變得更亮了。

3、香菇:香菇的營養(yǎng)更加豐富,吃了身體會變得更健康。

4、蒜頭:蒜頭的味道雖然聞著有點辣,但是可以炒著吃、拌著吃,吃了它會把咱們身體里的病菌全部殺死。增強抵抗力,少生病。

四、幫小黑摘蔬菜。

師:“蔬菜這么有營養(yǎng),咱們趕緊摘一些送給小黑吧!”請把能幫助咱們大便的蔬菜放在綠色籃子里,把對眼睛好的蔬菜放在紅色籃子里,把能讓身體變得更健康的蔬菜放在白色籃子里,)把能殺死病菌的蔬菜放在黃色籃子里。(鞏固對蔬菜營養(yǎng)價值的了解)

五、給小黑送蔬菜。

師:“咱們現(xiàn)在和小白一起把摘到的蔬菜送給小黑吧,引出后半段兒歌:

“我和小白來幫忙,拿了芹菜胡蘿卜,拿了香菜和大蒜,綠色蔬菜助消化,常吃它們才健康。”

六、為小黑做菜(鞏固記憶四種蔬菜的名稱及外形特征)。

現(xiàn)在我們和小白一起來給小黑做一道好吃的菜吧!”

請把芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)放進鍋里來:“炒、炒、炒芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜),炒好芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)出鍋了!

小黑:“你們做得菜真好吃,我已經(jīng)全部吃光了,謝謝你們!”過了一會,小黑大便了,肚子也不疼了。

小結(jié):“小朋友們,蔬菜這么有營養(yǎng),本領(lǐng)這么大,你們一定要多吃蔬菜噢,這樣你們的身體才會棒棒的?!?/p>

現(xiàn)在讓我們和小黑、小白一起到外面做游戲吧!

多吃蔬菜中班健康教案篇七

由于中班幼兒比較愛挑食,吃飯時經(jīng)常把蔬菜挑出來,挑食偏食比較嚴(yán)重。為了使幼兒愛吃各種食物,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。因此我設(shè)計了這節(jié)課。

健康。

1:引導(dǎo)幼兒簡單認識、了解常見蔬菜。

2:引導(dǎo)幼兒不挑食、偏食。

3:引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

青菜、大蒜、西紅柿。

(一)激發(fā)幼兒興趣。

通過談話導(dǎo)入蔬菜、引起幼兒興趣。

(二)導(dǎo)入新課。

1、教師出示蔬菜,讓幼兒認識蔬菜。

2、提問幼兒愛吃和不愛吃哪些蔬菜、為什么?

3、有哪些小動物愛吃青菜?

(三)輸入新知識。

2、介紹講解挑食偏食的壞處。

(四)結(jié)束課堂。

挑選個別幼兒拿蔬菜讓幼兒說出名字。

通過本次讓幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

多吃蔬菜中班健康教案篇八

2、通過親自“烹飪”,激發(fā)幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)。

2、烹飪用具、音樂磁帶、小籃子。

3、豐富詞匯:維生素。

買菜。

認識、了解常見蔬菜烹飪品嘗收拾、整理針對中班幼兒,對其糾正挑食、偏食的心理與行為,進而愛吃各種食物,均有著重要的影響。

1、進超市、《買菜》音樂導(dǎo)入。

師:小朋友,你們看這是什么地方?幼:××蔬菜超市!師:我們到超市里去買點喜歡吃的蔬菜吧。(音樂)師:請把你買的菜放在桌子上,排好。

師:啊,你們可真能干!買了那么多,都有什么菜呀?

2、認識蔬菜,了解其豐富營養(yǎng)(分別出示)。

師:這是菠菜,長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養(yǎng)?菠菜里含有va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)??谇粷?,那是因為身體里缺少了va,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有va。還有一種蔬菜里面含有va你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,動物中兔子和馬非常愿吃。對!是胡蘿卜。

師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。

師:小朋友平時都是誰做菜給你們吃呀?咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。

烹飪過程(介紹大蒜的營養(yǎng))對幼兒進行安全教育、隨機教育,共同分享勞動成果并學(xué)會收拾整理。

多吃蔬菜中班健康教案篇九

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒簡單認識、了解常見蔬菜。

2、引導(dǎo)幼兒不挑食、偏食。

3、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

青菜、大蒜、西紅柿。

教學(xué)過程:

一、激發(fā)幼兒興趣。

通過談話導(dǎo)入蔬菜、引起幼兒興趣。

二、導(dǎo)入新課。

1、教師出示蔬菜,讓幼兒認識蔬菜。

2、提問幼兒愛吃和不愛吃哪些蔬菜、為什么?

3、有哪些小動物愛吃青菜?

三、輸入新知識。

2、介紹講解挑食偏食的壞處。

四、結(jié)束課堂。

挑選個別幼兒拿蔬菜讓幼兒說出名字。

教學(xué)總結(jié)。

通過本次讓幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

多吃蔬菜中班健康教案篇十

1.能說出一些常見的蔬菜名稱,知道蔬菜有各種吃法。

2.能遷移生活經(jīng)驗,知道多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

2.燒好的菜若干(炒青菜、涼拌黃瓜、蘿卜湯、炒菠菜等)。

一、說說我認識的蔬菜(出示各種蔬菜)。

1.小朋友們今天帶來了很多菜,這都是些什么菜呀??

2.它們有一個共同的名字,你知道嗎?蔬菜有什么營養(yǎng)?(幼兒自由發(fā)表見解)。

小結(jié):告訴幼兒這些菜有個共同的名字叫“蔬菜”,它們大部分都是綠色的。不同的蔬菜含的營養(yǎng)不同,顏色越深的蔬菜含的營養(yǎng)越多。

3.這些菜是怎么做的呢?(請幼兒說一說)除了這些,平時我們還可以怎么吃呢?(炒、燒湯、涼拌、包餃子或有的可以生吃)。

二、蔬菜對人體的作用。

1.你喜歡吃蔬菜嗎?為什么要多吃蔬菜?

2.不吃蔬菜會怎么樣呢?

小結(jié):蔬菜里面含有各種各樣的維生素,是人體必需的營養(yǎng)。如果偏食不吃蔬菜,就會發(fā)生嘴角干裂,大便干,鼻子出血,皮膚干燥,容易生病等現(xiàn)象。

三、好吃的菜。

1.我們知道蔬菜有這么多的營養(yǎng),以后我們一定要多吃蔬菜,讓自己的身體更健康?,F(xiàn)在我們就來嘗嘗這些好吃的菜吧!

2.幼兒品嘗各種蔬菜。

多吃蔬菜中班健康教案篇十一

一、活動目標(biāo):

2、通過親自“烹飪”,激發(fā)幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備:

1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)。

2、烹飪用具、音樂磁帶、小籃子。

3、豐富詞匯:維生素。

三、設(shè)計思路:

買菜認識、了解常見蔬菜烹飪品嘗收拾、整理針對中班幼兒,對其糾正挑食、偏食的心理與行為,進而愛吃各種食物,均有著重要的影響。

四、活動進程。

2、認識蔬菜,了解其豐富營養(yǎng)(分別出示)師:這是菠菜,長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養(yǎng)?菠菜里含有va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)??谇粷?,那是因為身體里缺少了va,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有va。還有一種蔬菜里面含有va你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,動物中兔子和馬非常愿吃。對!是胡蘿卜。師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。師:小朋友平時都是誰做菜給你們吃呀?咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。烹飪過程(介紹大蒜的營養(yǎng))對幼兒進行安全教育、隨機教育,共同分享勞動成果并學(xué)會收拾整理。

多吃蔬菜中班健康教案篇十二

1、引導(dǎo)幼兒認識常見的蔬菜,讓幼兒知道是吃的是蔬菜的哪一部分,以及蔬菜的營養(yǎng)。

2、多吃蔬菜,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

3、發(fā)展幼兒觀察力和概括力。

【活動準(zhǔn)備】。

西紅柿、土豆(實物)、故事《挑食的豆豆》。

【活動過程】。

一、導(dǎo)入部分。

你最喜歡的蔬菜是什么?為什么喜歡吃呢?

二、基本部分。

1.拿出實物,讓幼兒看一看、摸一摸,引導(dǎo)幼兒從形狀、顏色、觀察蔬菜的特征(西紅柿、土豆)。

土豆:含有大量淀粉以及蛋白質(zhì)、維生素c等,能促進胃的消化功能,土豆還含有大量膳食纖維,能預(yù)防腸道疾病的發(fā)生。

西紅柿:富有大量維生素a,c,b1,b2,能減少口腔癌等疾病的發(fā)生。

3、傾聽故事挑食的豆豆,故事中的豆豆怎么了,為什么會這樣呢?

總結(jié):我們應(yīng)該吃各種蔬菜,讓我們的身體達到營養(yǎng)平衡的狀態(tài)。

【活動延伸】。

1、和家人一起了解更多蔬菜的特征及其對人體的營養(yǎng)。

2、講述故事《挑食的豆豆》,知道不能挑食,要吃各種蔬菜。

【活動反思】。

本次活動以提問導(dǎo)入,讓幼兒說出自己喜歡吃的蔬菜和喜歡的原因,幼兒通過看、摸實物,知道了這些蔬菜的特征;通過對蔬菜營養(yǎng)成份的傾聽,懂得了蔬菜是我們身體最需要的食物,能給我們身體提供營養(yǎng)物質(zhì),我們要吃各種蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

多吃蔬菜中班健康教案篇十三

活動目標(biāo):

1.運用各種感官,鞏固對各種蔬菜的認識。

2.喜歡與人交流自己認識的蔬菜。

活動準(zhǔn)備。

1.各類蔬菜實物:茄子、西紅柿、青菜、花菜、黃瓜、蘑菇、蓮藕、馬鈴薯、玉米。

2.蔬菜寶寶圖片(蔬菜被遮住大部分,只露出一角)。

3.事先做好的蔬菜食物(西紅柿炒蛋、炒青菜、涼拌黃瓜、蘑菇炒肉)。

活動過程:

1.參觀菜市場。

(1)師:今天游老師帶你們到菜市場去逛一逛,請你們看一看菜市場里都有什么菜,摸一摸這些菜有什么感覺,聞一聞這些有什么味道,邊看邊和你旁邊的小朋友說一說。

請小朋友帶上你最喜歡的蔬菜到位置上坐好。

(2)請個別幼兒來說說自己買了什么菜。(教師有針對性地選幾個買了不同蔬菜的幼兒來說,并引導(dǎo)幼兒比較這些蔬菜的差別。)。

師:請你和你旁邊的小朋友說一說你喜歡的菜是什么樣子的,和別人的菜比起來有什么不一樣的地方。

小結(jié):茄子是長長的,彎彎的,它的顏色是紫色的,摸上去滑滑的。西紅柿是圓圓的,它的顏色是紅色的,摸上去也是光滑的。青菜的菜葉是綠色的,菜幫子是白色的。花菜像一朵花一樣,它的顏色是白色的。黃瓜長長的,它的顏色是綠色的,身上長了一個一個的小疙瘩,摸上去刺刺的。

2.按顏色將蔬菜進行分類。

師:你的蔬菜是什么顏色的,就把它放到什么顏色的小旗后的盤子里。

小結(jié):原來蔬菜是各種各樣的,不僅顏色不一樣,有紅的,有白的,有綠的,還有紫色的。它們的形狀也不一樣,有長長的,彎彎的,還有圓圓的,有的像傘,有的像花。

3.看圖猜蔬菜寶寶。

師:今天蔬菜寶寶還要和小朋友們玩?zhèn)€捉迷藏的游戲,他們只露出了一點點的小臉蛋,

請你們猜猜它們都是誰?

4.說說蔬菜的營養(yǎng)。

5.嘗嘗蔬菜制品。

小結(jié):蔬菜都很有營養(yǎng),小朋友們要多吃蔬菜,不挑食,這樣才能讓自己的身體健康,長高,長壯。

多吃蔬菜中班健康教案篇十四

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒認識蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

認識蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。

通過在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)或資料圖片。

2、多媒體課件。

1、影片導(dǎo)入,觀看《走進蔬菜園》。

(1)師:小朋友,你們看到的是什么地方?

師:我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。

師:你們都看到了哪些蔬菜?

幼:西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒。

師:小朋友,你們認識這些蔬菜嗎?

幼:認識。

(2)師:生活中我們吃的蔬菜種類很多,下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?

2、分別出示出示幻燈片4—23,認識蔬菜,了解其豐富營養(yǎng)。

大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮,什么困難都能解決是不是?所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,小白兔非常愿吃。對!是胡蘿卜。小朋友吃了后,我們的眼睛會變得更加明亮。

(2)師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),像vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。

(3)小朋友最愛吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,現(xiàn)在我們還知道了它對人體的作用。

3、示圖8——10:芹菜、大蒜、香菜——有香味的菜。

(1)師:芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維,有利于排便。對人體健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調(diào)味,還能殺菌。

(2)下面這些蔬菜你們吃過哪些?

大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。

幼:吃過,有的沒有吃過。

(3)師:這些菜都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和維生素,所以,小朋友都要吃,只有這樣我們的身體才能長的好,不會因為缺乏維生素而患病。

4、結(jié)束部分:

(1)欣賞兒歌《不挑食》。

小烏龜愛挑食,一粒大米吃三次,脖子細細,尾巴細細,耷拉著腦袋沒力氣。

小老鼠愛挑食,只吃花生巧克力,脖子細細,尾巴細細,焉頭耷腦沒力氣。

小熊一點不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻!

(2)欣賞動畫片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束。

多吃蔬菜中班健康教案篇十五

《3——6》兒童發(fā)展指南》指出,教師要引導(dǎo)幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。幫助幼兒了解食物的營養(yǎng)價值,引導(dǎo)他們不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。通過播放"多吃蔬菜身體好"故事視頻、蔬菜美食圖片展示,幼兒為蔬菜涂上顏色培養(yǎng)孩子對蔬菜的喜愛。知道身體的生長發(fā)育離不開吃蔬菜的多少,了解常見蔬菜的名稱、特征和作用。

1.認知目標(biāo):認識常見的蔬菜,能說出蔬菜的名稱以及基本特征。

2.能力目標(biāo):初步了解常見蔬菜的營養(yǎng)價值,知道多吃蔬菜對身體有益。

3.情感目標(biāo):初步養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣。

難點:養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習(xí)慣。

"多吃蔬菜身體好"故事視頻、蔬菜美食圖片、常見的蔬菜圖片與實物圖。

1.情景導(dǎo)入:以"多吃蔬菜身體好"故事視頻導(dǎo)入課題,并提問:小朋友們,剛才視頻中你們看到什么呀?他們在做什么?它們可愛不?通過提問的方式,引導(dǎo)幼兒認識常見蔬菜。(5分鐘)。

2.認識哪些蔬菜:出示圖片,引導(dǎo)幼兒描述蔬菜的基本特征,告訴幼兒這些蔬菜對身體的益處。(8分鐘)例如:

紅彤彤、酸酸甜甜、紅燈籠;含有很多維生素,防中暑,治牙齦出血,美容??梢宰霾艘部梢援?dāng)水果吃喲。

(2)黃瓜:翠綠、脆。涼拌青瓜可以減肥。有些人還用來敷面美容。

(3)胡蘿卜:紅,可以預(yù)防近視,人吃了不會那么快老喔。

(4)小白菜:可以幫助我們提供營養(yǎng)、強身健體??梢詼p肥,預(yù)防肥胖癥。

(5)南瓜:幫助食物消化,預(yù)防便秘。

(7)蒜頭:蒜頭的味道雖然聞著有點辣,但是可以炒著吃、拌著吃,吃了它會把咱們身體里的病菌全部殺死。增強抵抗力,少生病。

3.引入蔬菜美食:既然蔬菜那么重要,孩子們吃過哪些蔬菜美食呢?

孩子各抒己見,老師適當(dāng)引導(dǎo)。展示美食圖片。(3分鐘)。

4.展示蔬菜實物,讓幼兒根據(jù)老師的提示選出對應(yīng)的實物。

5.給孩子發(fā)放蔬菜卡通圖片和模型,請幼兒為手上蔬菜上顏色。培養(yǎng)對蔬菜的感情與喜愛。(4分鐘)。

方案一:帶領(lǐng)孩子觀看蔬菜園。

方案二:模擬蔬菜超市,自主選擇,進行營養(yǎng)搭配。引導(dǎo)幼兒將所學(xué)知識應(yīng)用到生活中,養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的興趣。

多吃蔬菜中班健康教案篇十六

1.能說出一些常見的蔬菜名稱,知道蔬菜有各種吃法。

2.能遷移生活經(jīng)驗,知道多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

2.燒好的菜若干(炒青菜、涼拌黃瓜、蘿卜湯、炒菠菜等)。

(一)說說我認識的蔬菜(出示各種蔬菜)。

1.小朋友們今天帶來了很多菜,這都是些什么菜呀?

2.它們有一個共同的名字,你知道嗎?蔬菜有什么營養(yǎng)?(幼兒自由發(fā)表見解)。

小結(jié):告訴幼兒這些菜有個共同的名字叫“蔬菜”,它們大部分都是綠色的。不同的蔬菜含的營養(yǎng)不同,顏色越深的蔬菜含的營養(yǎng)越多。

3.這些菜是怎么做的呢?(請幼兒說一說)除了這些,平時我們還可以怎么吃呢?(炒、燒湯、涼拌、包餃子或有的可以生吃)。

(二)蔬菜對人體的作用。

1.你喜歡吃蔬菜嗎?為什么要多吃蔬菜?

2.不吃蔬菜會怎么樣呢?

小結(jié):蔬菜里面含有各種各樣的維生素,是人體必需的營養(yǎng)。如果偏食不吃蔬菜,就會發(fā)生嘴角干裂,大便干,鼻子出血,皮膚干燥,容易生病等現(xiàn)象。

(三)好吃的菜。

1.我們知道蔬菜有這么多的營養(yǎng),以后我們一定要多吃蔬菜,讓自己的身體更健康?,F(xiàn)在我們就來嘗嘗這些好吃的菜吧!

2.幼兒品嘗各種蔬菜。

多吃蔬菜中班健康教案篇十七

人的一日三餐是一件很重要的事情,對于小孩子來說,多吃飯才能長得更好,所有的家長和老師最希望的事情就是孩子不挑食,可以,大部分的孩子都是挑食的,他們總是覺得蔬菜不好吃,只喜歡吃肉類,但是,蔬菜中富含豐富的營養(yǎng),老師們應(yīng)該要教育孩子多吃蔬菜,要營養(yǎng)均衡,不能挑食。

1、讓幼兒進一步認識各種蔬菜,初步了解蔬菜對人體的作用,并知道愛吃各種蔬菜,有益于身體健康。

2、培養(yǎng)幼兒每天吃蔬菜、吃各種蔬菜的好習(xí)慣。

初步了解各種蔬菜吃的部位,以及各種蔬菜的不同營養(yǎng)。

1、芹菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜,籃子。

2、豐富詞匯:維生素。

(一)開始部分:

1、談話。

教師引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜,提問:“你們都認識它們嗎?,吃過它嗎”?

2、請幾名幼兒上來各拿一樣蔬菜,并說出他們的名稱、顏色、形狀。

(二)基本部分:

1、找一找。

分別找一找蔬菜的哪個部位可以吃,如蘿卜吃根,卷心菜吃葉,西紅柿吃果實,花菜吃花,芹菜吃莖(葉),請幼兒將蔬菜放在相應(yīng)的籃子里。

2、與幼兒共同探討蔬菜的各種吃法:知道蔬菜可以炒、涼拌、做湯,包餃子、有的還可以像水果一樣生吃,但必須洗凈。

3、認識各種蔬菜,啟發(fā)幼兒討論蔬菜對人體的作用:

“人為什么要吃蔬菜?不吃蔬菜會出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象”?(鼻出血、口角干裂、大便干結(jié)、皮膚干燥等。)。

“蔬菜有哪些營養(yǎng)”?”引導(dǎo)幼兒自由討論。分別出示各種蔬菜,初步了解其豐富營養(yǎng)。

師:這是菠菜,長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養(yǎng)?菠菜里含有維生素,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)常口腔潰瘍,那是因為身體里缺少了維生素,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。你們知道還有哪些蔬菜里含有維生素嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有維生素,還有一種蔬菜里面含有維生素,你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,動物中兔子和馬非常愿吃。對!是胡蘿卜。

師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),象vc它使我們的`牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。蔬菜里面還含有大量的纖維素,可以幫助我們消化,防止大便干硬。

4、蔬菜與衛(wèi)生:

因為蔬菜生長在農(nóng)田里,需要農(nóng)藥和肥料,所以做菜之前要把蔬菜洗干凈,在水里多泡泡。特別是生吃西紅柿和黃瓜等,一定要洗干凈并且去皮。但也有一些蔬菜是農(nóng)民們用了先進的方法種植的蔬菜,不用對人體有害的農(nóng)藥,也不讓蔬菜環(huán)境受到污染,這種蔬菜叫做“無公害蔬菜”。

讓幼兒給各種蔬菜涂色。

挑食偏食是對一個孩子來說是一種很不好的飲食習(xí)慣,教師們應(yīng)該要努力讓幼兒認識到多吃蔬菜的好處,將幼兒挑食的毛病糾正過來。

多吃蔬菜中班健康教案篇十八

1、認識白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。

2、了解吃蔬菜對身體的好處。

3、初步了解蔬菜的營養(yǎng)價值,知道多吃蔬菜對身體有益。

4、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。

5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

1、白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等各種蔬菜。(未加工的和做熟的兩種。)。

2、幼兒人手一套碗筷。

1、通過讓幼兒品嘗各種蔬菜來引出活動主題。

(1)、今天老師為大家準(zhǔn)備了許多種菜,想請你們品嘗一下,再猜猜看,他們都是什么菜。

小結(jié):你們剛剛吃到的是白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等,他們都是蔬菜。

2、觀察、認識白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等蔬菜。

(1)、今天老師從地里摘了很多的菜來,小朋友認不認識這些菜呢?你們都吃過嗎?小結(jié):胡蘿卜一頭粗、一頭細,它是橘黃色的。芹菜是綠色的,它有許多的葉子,梗子是白色的······剛剛的白菜、胡蘿卜、西紅柿、芹菜等,它們都是蔬菜。

幼兒討論。

小結(jié):所以小朋友一定要多吃蔬菜。

4、通過讓幼兒品嘗各種蔬菜來引出活動主題。

今天你們的家人為大家準(zhǔn)備了許多的蔬菜,想請你們品嘗一下,我來看看那個小朋友想長的棒棒的、壯壯的、高高的。

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