總結(jié)是思考的映射，是過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來(lái)發(fā)展的指引。首先，我們要明確總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇一
鋼鐵經(jīng)千錘百煉方可成材，煉出了保爾這塊好鋼；一塊玉器需要經(jīng)過(guò)親萬(wàn)次打磨方可成器，磨出海倫。凱勒這一魅力人物。成長(zhǎng)也許像花園中花開的清脆，也許是火爐中火燃的熾熱。但無(wú)論怎樣，我們的成長(zhǎng)終須要千錘百煉，精雕細(xì)琢方可見人生的不朽好鋼，美麗玉器。
雄鷹生活在高山之巔，終日在藍(lán)天翱翔，他勇敢，他堅(jiān)強(qiáng)，他無(wú)畏。一鳴似驚萬(wàn)里云，振翅越過(guò)天四方。雄鷹，那堅(jiān)毅性格的雄鷹，是多么英姿颯爽，豪情萬(wàn)丈，似藍(lán)天的守衛(wèi)者一般，自由翱翔吧，翱翔吧，我可愛可敬的英雄。
而誰(shuí)又曾想過(guò)他成長(zhǎng)的心酸成長(zhǎng)歷程？在他剛出生時(shí)，他的嚴(yán)母就把巢中軟和的羽絨全部扔下上去，他那紅嫩的皮膚被硬草扎得生疼，他只能選擇向巢邊靠攏，而他那狠心的母親卻把他推下巢去，有時(shí)候，一只小鷹便因此喪命，而狠心的母親絕對(duì)不會(huì)因此而停止對(duì)小鷹的折磨。在小鷹的羽毛剛剛豐滿之時(shí)，狠心的母親就要他練習(xí)飛翔，把他推下高山深谷，在生死關(guān)頭，小鷹終于張開了那并不堅(jiān)實(shí)的翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。
這還沒(méi)有結(jié)束，這之時(shí)開始而已。在他練會(huì)飛翔后，狠心的母親竟再次用那“毒辣“的手段來(lái)摧殘他，她會(huì)把小鷹的大部分羽毛拔掉，把他的翅骨折斷，面臨這樣的困境，小鷹終是克服了重重困難，成就了自己一生的輝煌。他們?cè)谒{(lán)天上自由飛翔，想起以往的心酸磨煉也是值得的。
命運(yùn)仿佛還是和他開玩笑，一只雄鷹能活60歲，是長(zhǎng)壽動(dòng)物之一。而在他們五十歲時(shí)，他們的羽毛，爪子開始退化，稍不留神，嘴就會(huì)啄到自己的心臟而死去。而此時(shí)他們要毫不留情地拔掉自己的羽毛，用嘴啄掉自己的爪子，等到尖嘴的退化并脫落，直到再次長(zhǎng)出新的嘴、爪子、羽毛。他們便能在藍(lán)天飛行十年。有許多弱者都再這個(gè)階段死去，而存活下來(lái)的必定是強(qiáng)者，他們是靠自己的能力取得了最終的勝利。
我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣的嗎？經(jīng)歷過(guò)鉛垂磨煉方能成就一番大事業(yè)。在這條路上，或許會(huì)布滿荊棘，會(huì)隨時(shí)有可能失去生命。而堅(jiān)持最后的強(qiáng)者，則是最后的勝者，他們才是笑到最后的人，經(jīng)千錘百煉的人就像是雄鷹一般，最后翱翔于天際，享受到一覽眾山小的勝利欣喜。
成長(zhǎng)需要磨煉，如雄鷹一般，只有踏過(guò)荊棘，才會(huì)有大道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)也需要磨煉。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇二
磨煉是一種寶貴的財(cái)富，成長(zhǎng)需要磨煉來(lái)作為一種跳板，變得更加強(qiáng)，更加地勇敢。下面是相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。
一位高僧開導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人，他拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺得一點(diǎn)香味也沒(méi)有;高僧又用溫水沖了另一杯，沒(méi)沖滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著，一股清香飄了了出來(lái)……高僧這樣加了三次水，最終，年輕人聞到了沁人心脾的芳香。
為何茶葉兩次炮制的結(jié)果有所不同?其原因很明了。第二次被泡的茶葉因先后三次經(jīng)歷了沸水的磨煉，最終才發(fā)除了沁人的香味。茶如此，人亦然。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
人生只有經(jīng)歷磨練才能得以成功。吳承恩曾曰：“有風(fēng)方起浪，無(wú)潮水自平。”不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的水是不會(huì)出現(xiàn)浪花的，不經(jīng)歷磨練的人，也是不會(huì)有所成就的，這對(duì)誰(shuí)都一樣。而走在人生道路上的我們，也會(huì)遇到重重困難來(lái)磨練我們，我們應(yīng)該怎么做呢?或許孟子的一句話可以解答我們的疑惑：
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。
一名高僧啟發(fā)一名頻頻失意的年輕人，他拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺得一點(diǎn)香味也沒(méi)有;高僧又用溫水沖了另外一杯，沒(méi)沖滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著，一股清香飄了了出來(lái)……高僧如許加了三次水，終究，年輕人聞到了沁人肺腑的芬芳。
為什么茶葉兩次炮制的效果有所不同?其緣故很明晰。第二次被泡的茶葉因前后三次閱歷了沸水的鍛煉，終究才發(fā)除了沁人的香味。茶云云，人亦然。
寶劍鋒從磨礪出，梅花噴鼻自苦寒來(lái)。
人生只有閱歷檢驗(yàn)才能得以勝利。吳承恩曾曰：“有風(fēng)方起浪，無(wú)潮水自平?！辈婚啔v風(fēng)吹雨打的水是不會(huì)涌現(xiàn)浪花的，不閱歷檢驗(yàn)的'人，也是不會(huì)有所造詣的，這對(duì)誰(shuí)都同樣。而走在人生道路上的咱們，也會(huì)碰到重重難題來(lái)檢驗(yàn)咱們，咱們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?或許孟子的一句話可以解答咱們的納悶：
“天將降大任因而人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，以是動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。
成長(zhǎng)必要檢驗(yàn)!
樓下的蠟梅花悄無(wú)聲息地開放，一個(gè)個(gè)微黃的笑靨在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立，飽經(jīng)風(fēng)霜的枝莖雖些許龜裂，卻一點(diǎn)也阻擋不住蓬勃的生氣。那花曼舞著，成長(zhǎng)著，因?yàn)榻?jīng)受了冬日的磨煉。
自打入初三以來(lái)，母親為我新添了一輛單車，她便消失在上學(xué)、散學(xué)的陪伴中，每日，只得獨(dú)自一人行在黑暗中來(lái)回穿梭。
寒冬的早晨，夜色還未褪去，冷意襲人，我躺在溫暖的被窩里，依舊是無(wú)精打采，連日的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣，在母親刺耳又急促的催喊聲中，懶緩地起身，洗漱，下樓，取車。
昏暗的路燈下，映射著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，不，還有那簇蠟梅花，花香刺激著我的味蕾，深吸一口氣，頓覺心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我騎車，向前，奮進(jìn)!我戴起口罩，套上手套，整裝出發(fā)了。車穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)燈影，我默默地騎著，鏈條的吱聲中，行過(guò)一段又一段路。
……。
又是那令人望而生畏的通揚(yáng)河橋，遠(yuǎn)望去，它的輪廓仿佛浮動(dòng)的水波，若隱若現(xiàn)，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨險(xiǎn)峻的高山般，阻礙了我前進(jìn)的腳步。北風(fēng)呼嘯著掠過(guò)耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我雙手緊攥著車把，不斷蠕動(dòng)著，希望通過(guò)摩擦獲得一絲暖意。冬是無(wú)情的，不僅化作風(fēng)，還有地上霜，車龍頭上的冰棱，凍得我雙手發(fā)麻，似落非落，真希望有把鋒利的刀，以短痛來(lái)取得長(zhǎng)久的舒適。
躬著身子已騎不上前了，偌大的曠野，整個(gè)人像要被吹倒似的搖晃著。正想棄車步行，腦里又浮現(xiàn)出淡黃、沁人心脾的臘梅來(lái)，梅香鞭策著我前行，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，狂風(fēng)把我徹底激怒了，我直起身子，揚(yáng)起頭，誓上橋來(lái)，牙咬得咯嘣響，手捏得如堅(jiān)石，面容緊繃，上下運(yùn)動(dòng)著。未幾，儼然橋上，放眼遠(yuǎn)眺，湖面微波蕩漾，我靜靜領(lǐng)悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我，完成了與路的配合，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了人生。
車慢吞吞地推進(jìn)車庫(kù)，靠墻的角落，一束蠟梅依舊迎風(fēng)怒放，溫和的陽(yáng)光懶洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花兒笑得更加燦爛。
正放花兒告訴我“成長(zhǎng)，也需要磨煉”。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇三
當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地?fù)崦?，柔聲的安慰我?？墒?，記憶中每次媽媽總是平靜的說(shuō)：“自己爬起來(lái)吧”。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽有一天讓我每頓飯后開始洗鍋?？晌耶?dāng)時(shí)只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺(tái)，媽媽在一旁只是冷冷的說(shuō)：“你就不會(huì)想想辦法？”于是，我端來(lái)凳子，爬上去洗鍋。
當(dāng)我進(jìn)入初中的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學(xué)父母一樣，在我的身旁旁耐心講解?？晌覄傄獜堊?，媽媽在一旁淡淡的說(shuō)：“不會(huì)了吧，多看看書呀！”
時(shí)間在飛速的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
最近，我們班上的劉瑩同學(xué)的父親車禍中受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過(guò)去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在衣服皺了，頭發(fā)偶爾也會(huì)散亂。
那天，我自告奮勇幫劉瑩家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能……”看著她的樣子，我心里暗自好笑。
過(guò)了幾天，劉瑩的媽媽回到了家。聽說(shuō)她逢人就夸我能干懂事，一時(shí)間我成了我們附近的名人了。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我陷入深深地思考之中。
以前，是我錯(cuò)怪媽媽了！媽媽不是不愛自己的孩子，只不過(guò)她是用另一種方式愛我。我應(yīng)該感謝媽媽，是她從小就在生活中磨礪我，教我學(xué)會(huì)自立。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇四
站軍姿，給了你炎黃子孫無(wú)窮的毅力，也給了你龍的傳人不屈脊梁的身體;練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了天之嬌子敏捷而又活躍的思維。“不積滴水，無(wú)以成江?！?。只有每個(gè)人都付出努力，才能成為一個(gè)高質(zhì)量的團(tuán)體。訓(xùn)練的這每個(gè)動(dòng)作，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、合作的重要意義，今后無(wú)論在哪個(gè)崗位上，他都使我受益匪淺。初中的第一堂課---軍訓(xùn)，今天，結(jié)束了。!回想起那緊張訓(xùn)練的日子，我感概萬(wàn)千，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”啊!
總之，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于承受各種磨煉的考驗(yàn)和接受所有心靈的洗禮，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才有魄力，有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接新一期學(xué)習(xí)生涯的挑戰(zhàn)!
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇五
前些天，我在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生了一些不太好的事。
事情是這樣的，下課的時(shí)候，我與甲同學(xué)在走廊上奔跑，跑著跑著就撞到了乙同學(xué)。我還沒(méi)來(lái)得及道歉，他便打了我一下，并丟給我一句神經(jīng)病，這便讓我非常不舒服，便又還了他一腳。他又打了我一下，我又給他來(lái)了一下，兩個(gè)人就這樣一直打到教室。后來(lái)上課了，他急了，我也急了，雙方下手就越來(lái)越重，仿佛只要能夠打痛對(duì)方，就可以不擇手段。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)都震驚地看著我們，這時(shí)全班最高最壯的男生，立即起身，一把將我們兩拉開。
之后，老師便把我和他叫到了辦公室，她沒(méi)有罵我們，也沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)什么，只是讓我們把經(jīng)過(guò)寫在紙上。在搞清楚了事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果之后，她首先和我進(jìn)行了談話，問(wèn)我對(duì)這件事情的看法和感受，我先沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)于這件事情，我是沒(méi)有底氣的，因?yàn)槭紫茸驳剿氖俏?，而且我沒(méi)有道歉，還一下手也在情理之中，就算我沒(méi)來(lái)得及道歉，也并不是一個(gè)很好的理由。老師看我沉默不語(yǔ)并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我走到一旁。
她又轉(zhuǎn)身把乙同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，把剛剛問(wèn)過(guò)我的問(wèn)題，重新問(wèn)了他一遍。那位同學(xué)大吼道：“我認(rèn)為我并沒(méi)有錯(cuò)，這種事情換成誰(shuí)都會(huì)是一樣的做法?！边@話一出口，老師居然剎那間無(wú)言以對(duì)，低下頭想了想，說(shuō)：“很多事情一個(gè)巴掌是拍不響的?！闭f(shuō)完便讓我們走了。
我忽然想到剛剛老師，滲透在眉間的疲憊氣息。我頓時(shí)想明白了，打架毫無(wú)意義，被打的人疼，打的人也疼。以后我們不能再打架了，不僅浪費(fèi)自己的時(shí)間，而且浪費(fèi)他人的時(shí)間；不僅給老師添麻煩，還讓家人擔(dān)心受怕；更嚴(yán)重的是，同窗三年非常難得，這樣會(huì)嚴(yán)重傷害同學(xué)友誼。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇六
在這條路上必定充滿了無(wú)數(shù)荊棘。當(dāng)你走在這條路上，到了某一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本的那條直通云天的路，不知何時(shí)已經(jīng)變成了一個(gè)岔路。然而也許你會(huì)在這個(gè)選擇的面前無(wú)比躊躇，但你必須去面對(duì)這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，你必須前行！這條路上，只要你勇于拼搏、敢于嘗試，一往無(wú)前，就會(huì)有非常之大的可能達(dá)到你所期望的成功之彼岸。
聽完了母親的話，我心中似乎有了一絲與之前大有不同的'感覺……時(shí)間仿佛一下子回到了小時(shí)候與我的父母在家的大院里聊天的情形：“哇！小草長(zhǎng)出來(lái)了耶！”一個(gè)稚嫩的聲音糯糯地說(shuō)?！笆前?，小草從堅(jiān)硬地大地里探頭可不容易呢！”“那他為什么還要探出來(lái)啊？”“因?yàn)槿绻粐L試探出來(lái)的話，就只能待在無(wú)邊的黑暗之中了”“嗷嗷，原來(lái)是這樣”小家伙似懂非懂地說(shuō)。
母親，我懂了，我會(huì)努力地爭(zhēng)取寫一本出色的小說(shuō)的。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇七
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！笔前?！不經(jīng)歷磨煉怎能成長(zhǎng)?不經(jīng)歷磨煉怎能成功？古往今來(lái)，無(wú)數(shù)偉人在時(shí)光的卷軸上印下了他們成功的足跡，這便是經(jīng)歷磨煉的碩果。
造物主在創(chuàng)造世間萬(wàn)物并給予它們生命的同時(shí)也給予了它們磨煉。人生就是在磨練中成長(zhǎng)。每一次磨煉都會(huì)“磨”去瑕疵，留下完美，當(dāng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的磨煉之后，誕生的將會(huì)是一件珍貴的藝術(shù)品。
當(dāng)一顆小小的種子被鳥雀銜到這懸崖絕壁上的時(shí)候，它知道自己將會(huì)是一顆參天大樹，而不是嫩綠的小草。于是它便在巖石縫中深深地扎下了根。凜冽的狂風(fēng)搖晃著它，陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著它。那又怎樣？它從不抱怨，只是默默地生長(zhǎng)，盡可能地生長(zhǎng)。終于有一日，它長(zhǎng)成了參天大樹。溫柔的風(fēng)輕拂著它，陽(yáng)光溫暖地照耀著它——這，是磨煉后的獎(jiǎng)勵(lì)；這，是勝利者才有的榮耀。
無(wú)論你選擇的道路是荊棘密布還是寬敞平坦，前行的路上一定少不了磨煉。它，是上天賜予我們的寶貴財(cái)富，是生命中的美麗風(fēng)景。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇八
樓下的蠟梅花悄無(wú)聲息地開放，一個(gè)個(gè)微黃的笑靨在冬日的寒風(fēng)中傲然挺立，飽經(jīng)風(fēng)霜的枝莖雖些許龜裂，卻一點(diǎn)也阻擋不住蓬勃的生氣。那花曼舞著，成長(zhǎng)著，因?yàn)榻?jīng)受了冬日的磨煉。
自打入初三以來(lái)，母親為我新添了一輛單車，她便消失在上學(xué)、散學(xué)的陪伴中，每日，只得獨(dú)自一人行在黑暗中來(lái)回穿梭。
寒冬的早晨，夜色還未褪去，冷意襲人，我躺在溫暖的被窩里，依舊是無(wú)精打采，連日的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣，在母親刺耳又急促的催喊聲中，懶緩地起身，洗漱，下樓，取車。
昏暗的路燈下，映射著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，不，還有那簇蠟梅花，花香刺激著我的味蕾，深吸一口氣，頓覺心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我騎車，向前，奮進(jìn)！我戴起口罩，套上手套，整裝出發(fā)了。車穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)燈影，我默默地騎著，鏈條的吱聲中，行過(guò)一段又一段路。
……。
又是那令人望而生畏的通揚(yáng)河橋，遠(yuǎn)望去，它的輪廓仿佛浮動(dòng)的水波，若隱若現(xiàn)，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨險(xiǎn)峻的高山般，阻礙了我前進(jìn)的腳步。北風(fēng)呼嘯著掠過(guò)耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我雙手緊攥著車把，不斷蠕動(dòng)著，希望通過(guò)摩擦獲得一絲暖意。冬是無(wú)情的，不僅化作風(fēng)，還有地上霜，車龍頭上的冰棱，凍得我雙手發(fā)麻，似落非落，真希望有把鋒利的刀，以短痛來(lái)取得長(zhǎng)久的舒適。
躬著身子已騎不上前了，偌大的曠野，整個(gè)人像要被吹倒似的搖晃著。正想棄車步行，腦里又浮現(xiàn)出淡黃、沁人心脾的臘梅來(lái)，梅香鞭策著我前行，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，狂風(fēng)把我徹底激怒了，我直起身子，揚(yáng)起頭，誓上橋來(lái)，牙咬得咯嘣響，手捏得如堅(jiān)石，面容緊繃，上下運(yùn)動(dòng)著。未幾，儼然橋上，放眼遠(yuǎn)眺，湖面微波蕩漾，我靜靜領(lǐng)悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我，完成了與路的配合，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了人生。
車慢吞吞地推進(jìn)車庫(kù)，靠墻的角落，一束蠟梅依舊迎風(fēng)怒放，溫和的.陽(yáng)光懶洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花兒笑得更加燦爛。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇九
玉不琢不美，人不磨不靈。磨練自己，在磨練中造就自己，在磨練中重塑自我，使人生的價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。人生到處多磨練，我們應(yīng)做的不是在磨練中決定放棄，而是在磨練中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
這兩天，我?guī)蛬寢屖帐芭f報(bào)紙，無(wú)意中看到了一則新聞：11年前，河南一個(gè)農(nóng)村家庭遭受重大變故：父親突發(fā)間歇性精神病，飽受傷痛的母親不辭而別，家中還有一個(gè)年幼的弟弟和父親病后撿到的遺棄女嬰需要照顧。這個(gè)家庭的重?fù)?dān)壓在當(dāng)時(shí)只有12歲的長(zhǎng)子洪戰(zhàn)輝身上。
故11年如一日，洪戰(zhàn)輝一邊讀書一邊克服難以想象的困難，照看時(shí)常發(fā)病的父親，撫養(yǎng)撿到的妹妹這期間，他曾經(jīng)動(dòng)搖，也曾經(jīng)想到逃避，但一種責(zé)任最終讓他只是默默地走，不愿放棄。他開始打工，做小本生意，省吃儉用供整個(gè)家，還屢屢拒絕他人的捐款，堅(jiān)持要靠自己的努力得來(lái)的錢維持家庭難道洪戰(zhàn)輝這不叫自強(qiáng)不息嗎？這就是在磨練中學(xué)會(huì)自強(qiáng)的好榜樣。
自強(qiáng)不息，乃幸運(yùn)之母。若說(shuō)人生是一部戲，那么，磨練就是這部戲的靈魂所在。磨練就是生活中的種種不如意，學(xué)習(xí)中，工作中等等。對(duì)于一些經(jīng)不起考驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，缺少生活的磨練，遇到這些事只會(huì)束手無(wú)策，挫敗不堪；反而對(duì)一個(gè)經(jīng)常磨練自己，意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，會(huì)從逆境中站起來(lái)，順境中闖出去！
磨練自己，需要付出時(shí)間和耐心。磨練自己，需要耐得住寂寞和孤獨(dú)。磨練自己，對(duì)生活中的困境毫不畏懼。磨練自己，戰(zhàn)勝自己的惰性與自私。的確，哪怕是雄鷹也得經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)顯得矯?。荒桥率谴髽湟驳媒?jīng)過(guò)日曬雨淋，人們的曾經(jīng)踐踏才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。試問(wèn)當(dāng)今世上，那位名人偉人沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練，沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難，沒(méi)有碰到過(guò)逆境？拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自強(qiáng)像榮譽(yù)一樣，是一個(gè)無(wú)灘的島嶼。
磨練不僅是一個(gè)字詞，還是每個(gè)人在人生道路上必經(jīng)的路程，但在這一段路后誰(shuí)還能繼續(xù)走下去，就要看你那百分之一的幸運(yùn)和百分之九十九的造化了。
腦筋越磨練越靈活，心靈越磨練越透徹；四肢越磨練越發(fā)達(dá)，意志越磨練越堅(jiān)毅。唯有經(jīng)歷磨練的人生才能過(guò)得充實(shí)，唯有經(jīng)歷磨練的青春，才會(huì)更加光彩照人。
磨練，不會(huì)太輕易，也不會(huì)太痛苦。在磨練中決定放棄還是學(xué)會(huì)自強(qiáng)，看的還是自己。但你要記?。阂淮纬晒﹄m不代表永遠(yuǎn)成功，但好的開始畢竟是成功的一半；但相反，如果你承受不了打擊，一次輸給了自己，或許就永遠(yuǎn)的輸給了自己。要知道：一帆風(fēng)順的人很難取得超常的成績(jī)；自責(zé)之外無(wú)勝人之術(shù)，自強(qiáng)之外無(wú)上人之術(shù)。
磨練是人生的一筆寶貴財(cái)富，而自強(qiáng)不息，是這寶貴人生歷程的見證。人生貴在磨練――誰(shuí)，都要自強(qiáng)！
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇十
曾經(jīng)聽過(guò)有這么一個(gè)故事：有一個(gè)屢屢失意的青年人去請(qǐng)教高僧。高僧笑著請(qǐng)他坐下，然后用溫水泡了一杯茶給他，青年人喝下后，覺得很苦澀。之后，高僧又用沸水泡了三四遍，把茶倒給他，這次，茶水中透著股清香，喝下去后沁人心脾。
人生只有經(jīng)歷過(guò)磨練才夠精彩。古代文人、學(xué)者無(wú)不如此。
文學(xué)如此，科學(xué)亦然。
經(jīng)歷過(guò)磨練的成長(zhǎng)道路會(huì)更加絢爛、美麗！
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勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇十一
朵朵浪花拍擊著海岸，一只小貝殼張開嘴巴，突然一粒沙子鉆貝殼里，貝殼很難受，怎么也吐不出沙子，于是貝殼默默地忍受著痛苦……光陰似箭，日月如梭，小貝殼長(zhǎng)大了，而且孕育出了一顆美麗的珍珠。
在1819年貝多芬雙耳失聰，但他不僅沒(méi)有沮喪，沒(méi)有無(wú)所事事，還忍受著病痛的折磨，努力奮斗，使創(chuàng)作出的作品顯得內(nèi)向反思、深邃。
司馬遷多次遭受宮刑,但他忍受住一次又一次的痛苦,還是以頑強(qiáng)的毅力寫出了偉大的《史記》。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”正是因?yàn)榕D梅在寒冷的冬天，經(jīng)受住了寒風(fēng)的撲打，冰霜的考驗(yàn)，才有了大雪之中撲鼻的芳香。
這一個(gè)個(gè)事例，讓我明白：在人生的漫漫旅途中磨練是必不可少的，面對(duì)磨練，我們應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，挑戰(zhàn)那些“絆腳石”，相信有付出，就一定會(huì)有收獲。但是當(dāng)你戰(zhàn)勝一個(gè)“絆腳石”時(shí)，請(qǐng)記住，后面可能還會(huì)有更大的“絆腳石”，所以我們一定要勇敢地面對(duì)磨煉，使自己的成長(zhǎng)更加精彩。
800字篇一：成長(zhǎng)需要磨練今天，我們學(xué)習(xí)了《成長(zhǎng)》一課，課文是一篇很有教育意義的文章，講述的是“我”在意大利面包房認(rèn)識(shí)了很多孩子，其中一個(gè)叫約翰的男孩，約......
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇十二
在成長(zhǎng)的道路上，我們需要許許多多的東西，比如我們需要友誼、勇氣、知識(shí)、關(guān)懷、愛……在我的眼中，成長(zhǎng)中必不可缺的是磨練。
我從小懼怕狗，一見到狗我就會(huì)魂不守舍。但偏偏是這樣，我住的小區(qū)中有許多人都愛狗，而且一養(yǎng)就是三兩只。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，磨練是見到狗不撒腿就跑，這已經(jīng)是很大的成功了。
還記得有一次家里來(lái)客人，他們留在家中吃午飯。才吃了一會(huì)兒時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有啤酒了，可是爺爺奶奶要在家陪客人聊天，爸爸媽媽要招呼客人，只剩下我一個(gè)人無(wú)所事事，只好由我去買啤酒。我不是不愿意去買，而是現(xiàn)在正是狗狗吵鬧的時(shí)間，我好想記得是這樣的，幾乎的確是處處都能見到狗的?？晌覜](méi)辦法，我都十幾歲了，還不敢獨(dú)自一人下樓玩耍，我是應(yīng)該去磨練磨練的。我手中緊緊地攥著錢，心驚肉跳地走在路上。還好，暫時(shí)沒(méi)有狗出來(lái)“闖蕩”。我順利地“逃”過(guò)了“第一劫”。剛到達(dá)小商店的門口，突然，一只狼狗向我撲來(lái)，我嚇得蹲在了地上。還好，狗狗的主人來(lái)了，見我嚇成這樣，頓時(shí)驚呆了，笑著把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)只要見到狗不動(dòng)就行了，它‘汪汪叫’是因?yàn)樗埠ε?，是想為了給它自己壯壯膽，并不用害怕?！蔽衣犃耍杏X自己好像長(zhǎng)大了，知道怎么見到狗不撒腿就跑了，我很是高興。買完了啤酒，在走回家的路上時(shí)，我遇見了一只可愛的“吉娃娃”，它沖著我叫，我一點(diǎn)也不害怕，而是跟它笑了一笑，便從容地走了。
自從經(jīng)歷過(guò)這次磨練后，我就常常下去與比我小的弟弟妹妹們玩耍。漸漸的，樓下的幾只小狗也不沖著我大叫了，而是很溫柔地叫了幾聲，便跑到我身邊，我蹲了下來(lái)，輕輕地?fù)崦Ｃ刻焐蠈W(xué)時(shí)，我常見的幾只小狗好像知道我要走了似的，來(lái)到樓下來(lái)送我去上學(xué)，當(dāng)我離開時(shí)，它們就會(huì)看著我離開。
有一些磨練雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分困難的，但我總會(huì)以我最大的努力去克服它、去戰(zhàn)勝它。漸漸的，這些磨練的經(jīng)歷，會(huì)給我在以后的人生道路上，給予我去克服的勇氣、給予我去戰(zhàn)勝的力量！成長(zhǎng)，不能缺少磨練。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇十三
一位高僧開導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人，他拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺得一點(diǎn)香味也沒(méi)有；高僧又用溫水沖了另一杯，沒(méi)沖滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著，一股清香飄了了出來(lái)……高僧這樣加了三次水，最終，年輕人聞到了沁人心脾的芳香。
為何茶葉兩次炮制的結(jié)果有所不同？其原因很明了。第二次被泡的茶葉因先后三次經(jīng)歷了沸水的磨煉，最終才發(fā)除了沁人的香味。茶如此，人亦然。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
人生只有經(jīng)歷磨練才能得以成功。吳承恩曾曰：“有風(fēng)方起浪，無(wú)潮水自平?！辈唤?jīng)歷風(fēng)吹雨打的水是不會(huì)出現(xiàn)浪花的，不經(jīng)歷磨練的人，也是不會(huì)有所成就的，這對(duì)誰(shuí)都一樣。而走在人生道路上的我們，也會(huì)遇到重重困難來(lái)磨練我們，我們應(yīng)該怎么做呢？或許孟子的一句話可以解答我們的疑惑：
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今年我們一家人出去游玩，爸爸要去潛水，我也想去，但是媽媽卻不讓我去。她說(shuō)下海后，因?yàn)樗畨簳?huì)造成耳壓失衡，會(huì)引起頭痛頭暈等一些不舒服。可是我不懂這些，我只想像條魚一樣，愉快的暢游海底世界。
我很想去，急的都哭了，媽媽就是不讓我去。爸爸說(shuō)可以讓我去體驗(yàn)海底漫步，只下到海里四到五米，媽媽才勉強(qiáng)同意。
我高興的和爸爸坐上快艇出發(fā)了，到了潛水的地方上了一個(gè)大船，我好激動(dòng)，湖藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，就好像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
我們?cè)诖蟠吓抨?duì)等候下海，這時(shí)，從海面上“升”上來(lái)兩個(gè)小男孩，看樣子和我差不多大，他們又哭又鬧的，喊著害怕，說(shuō)不要下去。跟著上來(lái)的潛水員叔叔說(shuō)他們剛下去一兩米就鬧著不敢下去，只好把他們送上來(lái)了。一看他們這樣，我也害怕了。我跟爸爸說(shuō)：“我也不想下去了，我害怕?！闭f(shuō)著，我的眼淚就流下來(lái)了。爸爸說(shuō)不試試怎么知道啊，要勇敢一點(diǎn)。我是既想去又害怕，不停的跟自己做斗爭(zhēng)，去吧會(huì)難受，不去吧又看不到美麗的海底?？粗邓{(lán)的大海，聽著爸爸的鼓勵(lì)，最后心一橫，那下去吧。
我跟著爸爸在潛水員叔叔的指引下，順著梯子“走”向了海底。下去五六步的時(shí)候，我感覺耳朵嗡嗡的，有點(diǎn)痛，腦袋漲漲的、暈暈的，很難受，什么小魚呀珊瑚我都不想看了，我就想著要上去。眼淚都流在了氧氣罩里，這時(shí)我好后悔沒(méi)聽媽媽的話。就當(dāng)我覺得快要撐不住的時(shí)候，一直拉著我的爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)著我，做了一個(gè)夸張的吞咽口水的動(dòng)作，看著爸爸滑稽的樣子，我一下子放松了，也不那么緊張了，緊接著感覺雙腳踩到了海底。
勵(lì)志成長(zhǎng)需要磨練篇十五
我拿出一個(gè)杯子加了一丁點(diǎn)茶和一半杯溫水，喝一口，有一股苦澀的味道。我干脆把剩下的倒了。姐姐拍拍我的肩，坐了下來(lái)。說(shuō)：給你講一個(gè)故事吧。
“從前，有一個(gè)青年人一路坎坷。少年時(shí)窮困潦倒，青年雖有滿腔抱負(fù)卻事不如人他實(shí)在不堪。一天，他去找一個(gè)高僧向他討教人生真諦。高僧笑道，人生真諦自己體會(huì)。青年人覺得高僧在開玩笑，就更加坦誠(chéng)。高僧無(wú)奈，請(qǐng)青年人喝茶。第一次，讓他喝用溫水泡過(guò)一次的茶，青年人覺得苦澀；第二次，讓他喝用沸水反復(fù)泡過(guò)兩次的茶，青年人覺得甘甜，解渴。
之后，高僧笑道說(shuō)：是啊！人生不正是如此嗎？有些成長(zhǎng)中一路坎坷的人一遇到困難就喪失信心，而一路坎坷的人遇到困難就會(huì)勇敢的朝前走，因?yàn)檫@一切早已成為習(xí)慣?！蔽矣种匦屡萘艘槐?，甘甜可口。忽然間我明白了一個(gè)道理：
人生如茶，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)成功，人的一生才會(huì)充實(shí)，成長(zhǎng)才會(huì)豐富。成長(zhǎng)，需要磨練。
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