通過總結(jié),我們可以對(duì)過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧,從而為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)內(nèi)容應(yīng)該具體,簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,能夠清楚地表達(dá)出自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。小編精心挑選的總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇一
我是一位舞蹈教師,我的工作是幫助人們探索并發(fā)現(xiàn)自己的舞蹈風(fēng)格。每節(jié)課結(jié)束,我都會(huì)進(jìn)行一次反思,以便更好地理解我在教學(xué)中所做的一切,以及我可以如何改進(jìn)。下面是我最近一次舞蹈教學(xué)課程的總結(jié)。
教學(xué)目標(biāo):
通過這次教學(xué),我希望學(xué)生能夠:
1.更深入地理解舞蹈的基本元素,如節(jié)奏、身體協(xié)調(diào)和舞蹈姿勢(shì);
2.提高他們的舞蹈技巧,包括旋轉(zhuǎn)、跳躍和步伐;
3.通過學(xué)習(xí)新的舞蹈動(dòng)作,增強(qiáng)他們的舞蹈創(chuàng)新能力和表演自信心。
教學(xué)方法:
我采用了多種教學(xué)方法,包括:
1.理論教學(xué):講解舞蹈的基本元素和技巧;
2.動(dòng)作示范:通過親自示范,讓學(xué)生更直觀地理解我的舞蹈風(fēng)格;
3.小組練習(xí):學(xué)生通過模仿和實(shí)踐,掌握新的舞蹈動(dòng)作;
4.個(gè)別指導(dǎo):針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。
教學(xué)成果:
通過這次教學(xué),學(xué)生取得了顯著的進(jìn)步,他們:
1.更好地理解了舞蹈的基本元素,比如更準(zhǔn)確地把握節(jié)奏和身體協(xié)調(diào);
2.在技巧上有了明顯的提升,比如跳躍更高更遠(yuǎn),旋轉(zhuǎn)更穩(wěn)更快;
3.開始嘗試新的舞蹈動(dòng)作,表現(xiàn)出更強(qiáng)的舞蹈創(chuàng)新能力和自信心。
回顧這次教學(xué),我意識(shí)到我有以下幾點(diǎn)可以改進(jìn)的地方:
1.理論教學(xué)的時(shí)間可以更長,讓學(xué)生更好地理解舞蹈的基本概念;
2.我應(yīng)該更多地參與到學(xué)生的小組練習(xí)中,提供更多的個(gè)別指導(dǎo);
3.我應(yīng)該更早地評(píng)估學(xué)生的進(jìn)步,以便及時(shí)調(diào)整我的教學(xué)方法。
總的來說,這次舞蹈教學(xué)是成功的。學(xué)生們的進(jìn)步是我最大的驕傲。我會(huì)根據(jù)我的教學(xué)反思,對(duì)下一次的教學(xué)做出改進(jìn),提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇二
在過去的一個(gè)月里,我有幸教授了一群15至20歲的青少年舞蹈課程。這個(gè)課程的目的是幫助他們提高舞蹈技巧,培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在課程開始之前,我認(rèn)真準(zhǔn)備了教學(xué)計(jì)劃,確保每個(gè)孩子都能在舒適的環(huán)境中獲得個(gè)性化的指導(dǎo)。
在課程期間,我采用了多種教學(xué)方法,包括基礎(chǔ)舞蹈動(dòng)作的示范,個(gè)人和小組練習(xí),以及舞蹈片段的編排。我使用了一些流行的音樂,使孩子們能夠隨著音樂節(jié)奏舞動(dòng)。在整個(gè)過程中,我始終鼓勵(lì)他們積極展示自己的舞蹈才能,并給予他們贊美和認(rèn)可。
通過這個(gè)課程,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有無限的潛力和才華。雖然他們的舞蹈技巧有所不同,但他們都有共同的特點(diǎn),即對(duì)舞蹈的熱愛和對(duì)自我價(jià)值的追求。我鼓勵(lì)他們?cè)谡n程中不斷挑戰(zhàn)自己,嘗試不同的舞蹈風(fēng)格,從而提高他們的舞蹈技巧。
在這個(gè)課程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如,有些孩子在舞蹈中缺乏自信,有些孩子則缺乏身體協(xié)調(diào)性。為了解決這些問題,我采用了更多的個(gè)性化指導(dǎo),并鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
回顧整個(gè)教學(xué)過程,我深感舞蹈課程對(duì)孩子們的成長有著積極的影響。他們不僅提高了舞蹈技巧,自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,還在與他人的互動(dòng)中學(xué)會(huì)了更多的社交技巧。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在舞蹈教學(xué)中,個(gè)性化指導(dǎo)的重要性。為了更好地滿足孩子們的需求,我計(jì)劃在未來的課程中引入更多的舞蹈風(fēng)格和技巧,以提高他們的舞蹈水平。
總之,這個(gè)舞蹈?jìng)€(gè)人教學(xué)課程對(duì)我有很大的啟發(fā)和收獲。我深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有無限的潛力和才華,而作為教師,我的職責(zé)是幫助他們發(fā)掘這些潛力。在未來的舞蹈教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注每個(gè)孩子的成長和進(jìn)步,為他們提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)和支持。同時(shí),我也會(huì)不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果。我相信,通過這樣的努力,我可以幫助更多的孩子在舞蹈的世界里綻放光彩。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇三
在本學(xué)期,我校舉辦了第一屆陽光體育文化藝術(shù)節(jié)。我組全體同學(xué)積極參加,在藝術(shù)節(jié)中充分發(fā)揮了主體作用,圓滿地完成了各項(xiàng)表演和比賽任務(wù),取得了優(yōu)異成績,并受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
一、基本情況。
本次活動(dòng)由校舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)、田徑隊(duì)、社團(tuán)、小記者站、各班文娛委員及音美教師組成。共有60名學(xué)生參加。
二、主要工作。
1.組織:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)懷下,5月初我們?cè)趯W(xué)生中進(jìn)行了舞蹈、健美操、田徑訓(xùn)練、各社團(tuán)訓(xùn)練、小記者站培訓(xùn)和各班文娛委員的發(fā)動(dòng)。
2.保障:為了能夠順利開展各項(xiàng)工作,學(xué)校拿出了10000元錢為各訓(xùn)練隊(duì)提供了音響和服裝,為各班文娛委員提供了比賽道具。
3.宣傳:學(xué)校以海報(bào)、板報(bào)的形式進(jìn)行了廣泛宣傳,各班班主任積極配合,宣傳發(fā)動(dòng),使更多學(xué)生加入到活動(dòng)中來。
4.表演:本次活動(dòng)任務(wù)主要由舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)、田徑隊(duì)、社團(tuán)小記者站及各班文娛委員承擔(dān)。各隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)都非常的重視,積極的投入排練,為了能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),犧牲了許多休息時(shí)間,中午、晚上只要有時(shí)間就到學(xué)校訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,我們遇到了很多困難,如學(xué)生不理解,動(dòng)作不協(xié)調(diào),隊(duì)列不整齊,訓(xùn)練場(chǎng)地不規(guī)范等,但我們沒有放棄,認(rèn)真分析,積極解決,不斷的探索,不斷的總結(jié),在全體隊(duì)員的共同努力下,最終取得了較好的成績。
三、收獲。
1.學(xué)生的收獲。
本次活動(dòng),共表演了四次,其中田徑隊(duì)表演了兩次,每次表演完后,我們都會(huì)認(rèn)真總結(jié),找問題,想辦法,解決訓(xùn)練中的困難,使隊(duì)員的訓(xùn)練水平得到較大提高。在比賽時(shí),我們以班級(jí)為單位,讓每個(gè)隊(duì)員都能領(lǐng)會(huì)到集體的力量,從而激發(fā)他們的集體榮譽(yù)感。舞蹈隊(duì)共表演了三次,每次表演前,隊(duì)員們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,每一次都會(huì)有新的突破,在參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí),我組隊(duì)員王江、王沛琳、程悅、陳林居中發(fā)揮了重要作用,她們優(yōu)美的舞姿給評(píng)委留下了深刻的印象。健美操隊(duì)共表演了兩次,第一次是在參加__市健美操比賽時(shí),我們以班為單位,全體隊(duì)員都參與了比賽,在經(jīng)過幾輪的淘汰后,我們以最好的成績進(jìn)入了決賽,在決賽中,我們以高難度、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求完成了各項(xiàng)比賽,最終取得了優(yōu)異成績,并獲得了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。第二次是在學(xué)校舉辦的第一屆陽光體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式上,我們以極大的熱情,高標(biāo)準(zhǔn)的完成了各項(xiàng)比賽,受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
2.教師的收獲。
在訓(xùn)練中,我們不斷的總結(jié)訓(xùn)練方法,并靈活的運(yùn)用于隊(duì)員的訓(xùn)練之中,取得了較好的效果。如,在健美操訓(xùn)練中,我們采用了“喊口令”的方法,使隊(duì)員的訓(xùn)練水平提高到了一個(gè)新的高度,在參加__市健美操比賽中,我們隊(duì)員的喊口令能力得到了評(píng)委的一致好評(píng),獲得了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
四、存在問題。
1.訓(xùn)練時(shí)間不夠,隊(duì)員的技能、技巧還需進(jìn)一步提高。
2.訓(xùn)練方法單一,缺乏新意,隊(duì)員的訓(xùn)練積極性還需提高。
3.隊(duì)伍的組織能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、今后打算。
1.加大訓(xùn)練時(shí)間,加大訓(xùn)練力度,使學(xué)生的訓(xùn)練水平提到一個(gè)新的高度。
2.豐富訓(xùn)練方法,使訓(xùn)練更加有趣,努力提高隊(duì)員的訓(xùn)練積極性。
3.繼續(xù)加大訓(xùn)練力度,做好梯隊(duì)訓(xùn)練,為明年的比賽做好充分的準(zhǔn)備。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇四
我從初次接觸舞蹈,到如今的略有基礎(chǔ),其中的時(shí)間并不長。但在這期間,我通過不懈的努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí),在舞蹈技巧方面有了很大的進(jìn)步。以下就是我的個(gè)人總結(jié):
剛開始的時(shí)候,我的舞蹈基礎(chǔ)并不好,想要練好舞蹈的信念便也變得遙不可及。不是錯(cuò)把節(jié)奏踩成五花八門,就是跟不上隊(duì)伍的節(jié)拍。還記得那時(shí)練形體的時(shí)候,因?yàn)槭浅鯇W(xué)者,一開始根本用不上氣,整個(gè)身體就像是去了半條靈魂。在后來慢慢的技巧上來了,也是最考驗(yàn)人耐力的時(shí)候,每個(gè)人都在咬著牙學(xué)。
我深知舞蹈教學(xué)責(zé)任重大的同時(shí),要努力克服訓(xùn)練中的種種困難,以身示范,嚴(yán)格訓(xùn)練。一個(gè)好的舞蹈老師不僅要做到業(yè)務(wù)精湛,執(zhí)教務(wù)實(shí),而且還要有足夠的耐心,關(guān)心和細(xì)心。
只有通過長時(shí)間的磨練,才能培養(yǎng)自己穩(wěn)定的節(jié)奏感,以便在舞蹈教學(xué)過程中始終保持節(jié)奏統(tǒng)一。在教學(xué)方法上,我主要采用“口傳身教”的方法。舞蹈是“口傳身教”的藝術(shù),但在我看來,舞蹈更是“心傳”的藝術(shù)。在心傳的過程中,我根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),發(fā)揮“情動(dòng)于中,而形于外”的天性,在“教”與“學(xué)”的過程中,把凈化靈魂、美化生活、陶冶情操、傳授技能、培養(yǎng)人才作為舞蹈教學(xué)的根本目的。
我時(shí)刻謹(jǐn)記《北京舞蹈學(xué)院舞蹈考級(jí)教材》里的話:“興趣是學(xué)習(xí)舞蹈的原動(dòng)力,舞蹈教師如何激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是舞蹈教師研究的重要內(nèi)容,也是舞蹈教學(xué)的成功所在?!迸d趣是學(xué)習(xí)的源泉,也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的興趣,抓住培養(yǎng)興趣的舞蹈教學(xué)方法,想方設(shè)法地讓學(xué)生在舞蹈中愉快地學(xué)習(xí)、探索,取得較好的教學(xué)效果。
在后半年的學(xué)習(xí)過程中,通過一系列的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我的舞蹈技術(shù)不能說已得心應(yīng)手,但也有一定的效果。接下來的時(shí)間,我會(huì)加強(qiáng)自己的舞蹈專業(yè)能力,往更高的層次邁進(jìn)。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品,不得擅自轉(zhuǎn)載!
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇五
舞蹈教學(xué)是一種藝術(shù)教學(xué),它需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和卓越的教學(xué)技能。本文將探討舞蹈教學(xué)的重要性,并提供一份舞蹈教學(xué)個(gè)人總結(jié)的寫作指導(dǎo)。
一、引言。
舞蹈教學(xué)是一種非常有價(jià)值的活動(dòng),它可以幫助學(xué)生發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、表現(xiàn)力和自信心。同時(shí),舞蹈也是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,通過舞蹈教學(xué),學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何將自己的情感和思想以舞蹈的形式表達(dá)出來。因此,舞蹈教學(xué)對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長和發(fā)展具有重要意義。
二、主體部分。
1.教學(xué)目標(biāo)。
舞蹈教學(xué)的目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)跳舞,更重要的是讓學(xué)生掌握舞蹈的基本技能和知識(shí),培養(yǎng)他們的審美能力和表現(xiàn)力。
2.教學(xué)重點(diǎn)。
舞蹈教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握舞蹈的基本動(dòng)作和技巧,包括身體的姿勢(shì)、步伐、旋轉(zhuǎn)、跳躍等。此外,舞蹈教學(xué)還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力。
3.教學(xué)難點(diǎn)。
舞蹈教學(xué)難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生掌握舞蹈中的技巧和動(dòng)作,以及如何讓他們的舞蹈表現(xiàn)更加自然和真實(shí)。
4.教學(xué)策略。
為了有效地進(jìn)行舞蹈教學(xué),教師需要采用多種教學(xué)策略。例如,可以使用示范法、模仿法、練習(xí)法和游戲法等。此外,教師還可以利用音樂和舞蹈的結(jié)合,讓學(xué)生更好地理解舞蹈的表現(xiàn)力。
舞蹈教學(xué)結(jié)束后,教師需要對(duì)本次教學(xué)進(jìn)行反思。例如,可以思考本次教學(xué)是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),是否解決了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),是否采用了有效的教學(xué)策略等。
三、結(jié)尾。
舞蹈教學(xué)是一種非常有價(jià)值的活動(dòng),它可以幫助學(xué)生發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和表現(xiàn)力,同時(shí)也是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。在舞蹈教學(xué)中,教師需要注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和知識(shí),同時(shí)也需要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和表現(xiàn)力。通過舞蹈教學(xué),學(xué)生可以更好地理解自己的身體和情感,從而提高自己的自信心和表現(xiàn)力。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇六
一年的光景,不算很長卻也并不短暫,可是卻會(huì)發(fā)生很多的事情。在這一年的時(shí)間里,我加入了一個(gè)團(tuán)隊(duì),也就是舞蹈隊(duì)。我們從一開始的陌生逐漸轉(zhuǎn)變到熟悉,我們之間的感情也在不斷的增強(qiáng),而我們團(tuán)隊(duì)的默契與精神也在我們的共同努力下升華。
優(yōu)點(diǎn):
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的加強(qiáng);
2、積極參加與學(xué)院、系部相關(guān)的節(jié)目排練;
缺點(diǎn):
1、在排練節(jié)目時(shí)太過三心二意;
一年的時(shí)間就這樣過了,在舞蹈隊(duì)的日子里,我們都曾有過汗水打濕了衣衫、淚水模糊了眼眶的樣子;但是我們都在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里堅(jiān)持了下來,不曾放棄過?!芭_(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”這句話真的沒錯(cuò),練舞的時(shí)候真的會(huì)很辛苦、很累,但是當(dāng)你將你的舞蹈在舞臺(tái)上展現(xiàn)給別人看獲得贊揚(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)練舞時(shí)的一切都不重要了。我很感謝加入了舞蹈隊(duì),因在在哪里我認(rèn)識(shí)了她們,我的隊(duì)友亦是我珍惜的朋友。而我也知道了付出不一定求回報(bào),只要自己肯定了其價(jià)值,也就足夠了。
黃瑤(藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長):我叫她瑤娃兒,因?yàn)楹苡H切。我們的節(jié)目都是她在給我們編排,在排練舞蹈時(shí)她會(huì)很兇;可我們都能理解她,是我們自己做得不夠好;但是她真的很辛苦,經(jīng)常因?yàn)榻o我們排練舞蹈把嗓子給喊嘶啞了。但還是想對(duì)她說聲:瑤娃兒,謝謝你。
鄧新川(舞蹈隊(duì)隊(duì)長):她是一個(gè)很可愛的女孩子,但是身體不好。她練舞時(shí)很努力,有時(shí)候卻很幼稚;更重要的一點(diǎn)是她只是表面看著淑女,其實(shí)一點(diǎn)都不淑女的。還是對(duì)她多囑咐一句:新川,自己多注意身體。
羅敬:我的隊(duì)友,是一個(gè)漂亮的女孩子;就是太瘦了。給我的感覺吧,她比較文靜,練舞也很努力。再啰嗦一句:多吃點(diǎn),太瘦了對(duì)身體也不好。牟滿:也是一個(gè)美女,可她好像沒有加入我們舞蹈隊(duì),但是呢,我們每一次排練節(jié)目都會(huì)將她算入其中;就好像球隊(duì)里的替補(bǔ)隊(duì)員一樣。但是在我們的心中,她就是我們舞蹈隊(duì)的一員,就是我們的隊(duì)友。
我們一起付出過、努力過、累過、苦過、笑過、哭過,卻得到了這份感情,這就夠了。人生,是一場(chǎng)舞蹈。我們舞蹈著,在人生之路。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇七
在過去的一個(gè)月里,我進(jìn)行了一次針對(duì)舞蹈的個(gè)人教學(xué)嘗試。這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)是幫助學(xué)生提高他們的舞蹈技能,同時(shí)鼓勵(lì)他們?cè)谖璧钢斜磉_(dá)自己的個(gè)性和情感。
我采用了多種教學(xué)方法,包括基礎(chǔ)舞蹈動(dòng)作的示范,一對(duì)一的指導(dǎo),以及小組練習(xí)。我使用了舞蹈教材,這些教材包括不同風(fēng)格和舞蹈種類的基本動(dòng)作和組合,從簡(jiǎn)單的步伐到復(fù)雜的旋轉(zhuǎn)和跳躍。每個(gè)學(xué)生都按照他們的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),并且我鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不斷嘗試和創(chuàng)新。
在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的反應(yīng)和進(jìn)步各不相同。有些學(xué)生表現(xiàn)出極大的熱情和天賦,他們很快掌握了基本的舞蹈動(dòng)作,并且在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出極大的活力和創(chuàng)造力。然而,也有一些學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)舞蹈的抗拒或者缺乏自信。我通過鼓勵(lì)他們參與小組討論和展示,幫助他們建立自信,同時(shí)也通過個(gè)別輔導(dǎo)幫助他們克服學(xué)習(xí)過程中的困難。
通過這個(gè)項(xiàng)目,我獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣與他們的個(gè)人興趣和經(jīng)驗(yàn)背景密切相關(guān)。因此,我建議在招生時(shí)更加關(guān)注學(xué)生的背景和興趣,以便更好地滿足他們的需求。其次,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中,持續(xù)的反饋和鼓勵(lì)是非常重要的,這可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中保持積極的態(tài)度。
總的來說,這次舞蹈?jìng)€(gè)人教學(xué)經(jīng)歷讓我更加了解如何有效地進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也讓我意識(shí)到教學(xué)中可能遇到的挑戰(zhàn)。我相信通過繼續(xù)改進(jìn)我的教學(xué)方法和策略,我可以幫助學(xué)生更好地發(fā)展他們的舞蹈技能和個(gè)性。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇八
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是舞蹈專業(yè),這首先要追蹤于我在高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績。在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成績不好,靠文化課考上大學(xué)的希望不大,為了能夠上大學(xué),我只有另辟蹊徑了,最后我覺得我舞蹈學(xué)的不錯(cuò),以前也學(xué)過,就開始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)。
由于我有良好的舞蹈底子,所以我學(xué)習(xí)的也是很快,不久后的專業(yè)考試中也考的很好,之后我就開始高考并且順利的考入了大學(xué)。
在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè),我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師,很快的,大學(xué)已經(jīng)過去了兩年了,我也可以當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后,終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程,我也可以給他們?nèi)ド险n,也是對(duì)我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓學(xué)生熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的動(dòng)作,后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性――運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),特別是十七大提出“當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后,我回首看今天的實(shí)習(xí),覺的自己一定很好笑,專業(yè)知識(shí)都不是很懂還去教人家??墒俏椰F(xiàn)在想,這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富,我正是通過實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。
我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的,每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲,何樂而不為呢。我會(huì)更好的改正我自己的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇九
20xx年上學(xué)期,我接手舞蹈隊(duì)也有一學(xué)期了,對(duì)于帶領(lǐng)舞蹈隊(duì)也有了一定的經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)隊(duì)員在我看來都是熱愛舞蹈的,她們用課余的時(shí)間來學(xué)習(xí)、排練舞蹈,這樣的熱情讓我很是安慰和自豪??粗?duì)員們辛苦的付出,作為隊(duì)長,我更應(yīng)該將自己的工作努力做到最好,排練出精彩的舞蹈,讓隊(duì)員們登上舞臺(tái)享受燈光照在身上翩然起舞的感覺,讓大家辛苦的付出能夠有所收獲。
這個(gè)學(xué)期,主要參加的大型演出是五四表彰大會(huì)“青春獻(xiàn)禮”文藝演出。我的主要工作是:在《水姑娘》中加入新生,并教會(huì)他們舞蹈動(dòng)作及合排;將新舞《走在山水間》排練成型,并精化舞蹈讓其更加精彩;配合合唱隊(duì)《走向復(fù)興》的舞蹈。時(shí)間很緊迫,老師的要求很高,自然我的壓力也是不小,但在大家的共同努力下,任務(wù)還是順利完成了,且效果比預(yù)計(jì)的要好。和藝術(shù)團(tuán)其他的部門、隊(duì)伍一起順利完成了五四表彰大會(huì)青春獻(xiàn)禮文藝演出,并得到了書記、老師們的肯定及表揚(yáng),成功后的喜悅讓之前的種種辛苦都變的不算什么了。另外,協(xié)助藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部其他部門、隊(duì)伍共同策劃舉辦了十佳歌手大賽,于5月28號(hào)圓滿落幕。
五月底我接到老師通知,江西省教育廳、江西省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)將于20xx年下半年舉辦江西省第三屆大學(xué)生舞蹈比賽,要求我們排一支新的舞蹈去參加這次比賽。和指導(dǎo)老師商量后決定,舞蹈隊(duì)將排舞蹈《茉莉花》去參加比賽?!盾岳蚧ā肥且恢О爬傥瑁?duì)員們從未接觸過芭蕾,所以要從基本功開始訓(xùn)練。在接下來的訓(xùn)練時(shí)間中,訓(xùn)練內(nèi)容除了以往的基本功訓(xùn)練,還加入了芭蕾的訓(xùn)練內(nèi)容:?jiǎn)坞p腳起踵、蛙式開胯、控腿、蹲,雖然已鄰近考試但舞蹈隊(duì)還是照常訓(xùn)練,而且比之前訓(xùn)練的時(shí)間還長,周一至周五每天下午都安排了訓(xùn)練。暑假過后,一開學(xué)我將立即恢復(fù)訓(xùn)練,加緊排練舞蹈《茉莉花》,爭(zhēng)取為學(xué)校、為藝術(shù)團(tuán)、為舞蹈隊(duì)爭(zhēng)光。
學(xué)期末了,對(duì)內(nèi)訓(xùn)練也差不多要結(jié)束了,目前舞蹈隊(duì)有30人,雖然有部分人員的流失,但以目前的情況來看,人數(shù)還是充沛足夠的。唯一擔(dān)心的問題,舞蹈隊(duì)歷年來的擔(dān)憂,就是希望接下來隊(duì)里的人數(shù)能夠維持住,不要因?yàn)樾量嗟幕竟τ?xùn)練或是忙碌的舞蹈排練而覺得乏味就退出了。下學(xué)期還要進(jìn)行招新安排,讓舞蹈隊(duì)能夠有新鮮血液輸入。當(dāng)然,我扮演的角色也要起到一定了作用,我會(huì)盡我最大的努力創(chuàng)造出更好的節(jié)目以回饋學(xué)校所有支持我們的同學(xué)以及老師,也讓舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們感覺在舞蹈隊(duì)里的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中快樂而有意義的一部分,我們會(huì)一起加油的!
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十
舞蹈培訓(xùn)三位指導(dǎo)教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓(xùn),她結(jié)合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂邊示范講解,使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇埃盐蘸苄陆虒W(xué)動(dòng)態(tài)。課堂上,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認(rèn)真的聽著并跟隨老師學(xué)著做,由易到難學(xué)員們都學(xué)的很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。
面對(duì)舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂著、累并收獲著。一天的培訓(xùn)結(jié)束后,四肢關(guān)節(jié)及腰部都很酸痛,我們身心俱疲。偷懶的現(xiàn)象從沒出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)中!
有人說過:開展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。今天的培訓(xùn)我感覺自己瞬間成長了不少。從自己對(duì)舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)技能,讓自己的經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐生活中慢慢增長的,我相信在不久的未來我會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十一
在大學(xué)里我的專業(yè)是舞蹈,也就是說我在高中時(shí)學(xué)的特長,不過還不錯(cuò),我的天賦不錯(cuò),加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專業(yè)一直很好。
不過即使我的專業(yè)再好,畢業(yè)后還是要找工作的,我學(xué)的是師范類專業(yè),畢業(yè)后要是能當(dāng)個(gè)舞蹈老師就很不錯(cuò)了。當(dāng)然去實(shí)習(xí)時(shí)很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和教學(xué)能力。我找到了一個(gè)地方,實(shí)習(xí)兩個(gè)月。
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。千里之行,始于足下,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
首先,我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:
一、政治理論認(rèn)識(shí)得到提高。
為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),特別是中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國人民代表大會(huì)提出當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義。
保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了!作重點(diǎn)、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,完成好普查和保護(hù)的歷史重任。
三、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的`不足。
四、舞蹈教學(xué)方面的收獲。
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。
五、其他方面收獲:
為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了200*年春節(jié)系列文化活動(dòng),并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動(dòng)順利完成,我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施,并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室,責(zé)任到人。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十二
我于20__年11月份先后聽了幾位老師的舞蹈課:a、b、c、d、e。這幾位老師都是比較熟悉的舞蹈專業(yè)教師。
老師們都能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行悉心指導(dǎo),自己也親力親為的做示范。在我看來,他們的教學(xué)效果都很好,體現(xiàn)在:學(xué)生的舞姿熟練優(yōu)美,律動(dòng)反應(yīng)靈敏。
老師們對(duì)待教學(xué)工作都非常認(rèn)真,表現(xiàn)較為突出的是c。他自己的示范動(dòng)作比較多,并能手把手地輔導(dǎo)學(xué)生。作為一名男的舞蹈教師,能夠這樣做,是難能可貴的。
在__校區(qū),老師和學(xué)生在教室里上舞蹈課,家長在走廊里坐,通過玻璃窗,整個(gè)上課的情形,家長都能看得清清楚楚。這很好,可以給老師以監(jiān)督。
舞蹈是一門專業(yè)技能課。教學(xué)目的是:學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),掌握舞蹈技能和訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。
舞蹈技能是一門規(guī)范性、理論性、實(shí)踐性都較強(qiáng)的課程。本課程應(yīng)以舞蹈基本理論、舞蹈技能訓(xùn)練為基礎(chǔ),與音樂教學(xué)法相配合。本課程不是純理論的課程。其核心是解決實(shí)踐的問題。在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平和安全工作的要求,有組織的加強(qiáng)技能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。
在我看來,我校舞蹈教師在日常教學(xué)中都能做到胸有成竹,重難點(diǎn)明確,循循善誘,施教有方。
總之,我校舞蹈教師能采取愉悅、引人入勝的獨(dú)特教學(xué)方式,寓教于樂,讓少兒在快樂的環(huán)境中,通過舞蹈藝術(shù)獲得智力的開拓、身心的健康,為培養(yǎng)少兒的高尚品德、集體榮譽(yù)感、紀(jì)律觀念等起到潛移默化的作用。讓少兒在歡樂的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)舞蹈藝術(shù)的'魅力,培養(yǎng)少兒良好的樂感和律動(dòng),引導(dǎo)想象力,發(fā)展藝術(shù)天性,從而造就健康的體魄、高尚的藝術(shù)素養(yǎng)。我校舞蹈教師都能夠從舞蹈基本功的訓(xùn)練入手,針對(duì)少兒的性格特點(diǎn),由淺入深,由易到難,注重身體素質(zhì)及舞蹈藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng);注重少兒的心理特征,集科學(xué)性、趣味性、全面性、系統(tǒng)性于一體。
我校舞蹈專業(yè)開設(shè)了少兒民族舞、芭蕾舞、爵士舞、拉丁舞、印度舞等課程。在舞蹈教學(xué)中增進(jìn)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和平衡性,也促進(jìn)了心理和情感的健康發(fā)展。學(xué)校積極為學(xué)員們推薦參加各種表演、競(jìng)賽、考級(jí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐與競(jìng)賽中得到更好的鍛煉。
希望學(xué)校能夠在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十三
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識(shí)到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任?;仡檸啄陙淼墓ぷ鳎染o張,又新奇,收獲也很多。
“學(xué)高為師,身正為范。”在教學(xué)中,我用心備課,認(rèn)真上課。不管自己的`工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃?還是她?在不久的將來會(huì)成長為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運(yùn)動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說教師干的是良心活兒,不錯(cuò),做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。
每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì)欣喜地告訴他(她):你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì)親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵(lì)他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說個(gè)不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。
教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結(jié)束時(shí),不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,每人都能在學(xué)校,幼兒園的聯(lián)歡會(huì)上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力。
創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個(gè)班,每一年孩子們基本功會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,都會(huì)學(xué)習(xí)新的舞蹈。這就要求我課下關(guān)注舞壇動(dòng)向,注意觀看各級(jí)賽事,將當(dāng)今舞蹈新信息滲透在教學(xué)中。一分耕耘一分收獲,我的工作得到了華夏未來領(lǐng)導(dǎo)們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。在家長和學(xué)生的積極努力下,我們齊心協(xié)力共度難關(guān),帶著三個(gè)作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽,獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績。
我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十四
本學(xué)期舞蹈社團(tuán)秉承"快樂音樂,魅力舞臺(tái),有你有我"的宗旨大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對(duì)舞蹈的興趣愛好和個(gè)性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。舞蹈社團(tuán)給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。
社團(tuán)活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團(tuán)活動(dòng)打造了舞蹈社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位,在十多節(jié)課的形體練習(xí)活動(dòng)中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計(jì)劃,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。
1、活動(dòng)組織。
通過開展這一系列的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的活動(dòng)組織還不是很完備,還不是很協(xié)調(diào),在組織活動(dòng)時(shí),有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的延時(shí)。
2、協(xié)調(diào)工作。
由于社團(tuán)是由兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)組成的,在方方面面差別很大,要針對(duì)不同學(xué)生特別是個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn),揚(yáng)長避短。在開展社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)中,社員的熱情被完全調(diào)動(dòng)起來,經(jīng)常收不住。這是今后重點(diǎn)需要克服與突破的。
1、增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)音樂的交流。
同學(xué)們通過積極參與社團(tuán)活動(dòng),增強(qiáng)了自己的才藝,再者通過學(xué)習(xí)舞蹈,對(duì)音樂有了更多的了解,也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。
2、增進(jìn)了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力。
經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動(dòng),在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí),結(jié)識(shí)了很多新朋友,并良好發(fā)展友情,也使我們社團(tuán)的凝聚力得到加強(qiáng),促進(jìn)了我社以后組織其他活動(dòng)的協(xié)調(diào)力。
3、鍛煉了社團(tuán)干事們的工作能力。
我社的骨干同學(xué)們通過在這一個(gè)學(xué)期開展的活動(dòng),鍛煉了自己的組織能力,交流和實(shí)干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),也對(duì)以后開展其他活動(dòng)擁有了更多的信心。
6、通過師生的共同努力,本學(xué)期的舞蹈社團(tuán)的主抓內(nèi)容《圓夢(mèng)沈丘》的排練得以順利進(jìn)行,并參加了金水區(qū)教體局舉辦的藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽,并取得優(yōu)秀的成績。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
1、家長的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極參加訓(xùn)練。
因后期為了能夠夠好的'參加今年的藝術(shù)節(jié)比賽,除了固定的排練時(shí)間外,又增加了許多其他排練時(shí)間。大量時(shí)間安排在了中午,為此對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次動(dòng)員。讓學(xué)生能夠按時(shí)按點(diǎn)到校參加排練。
2、定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。
首先組織小組成員開會(huì),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念,選出了每個(gè)年級(jí)的負(fù)責(zé)人??傌?fù)責(zé)人。以及每次訓(xùn)練的考勤人員。服裝、鞋子檢查人員。在訓(xùn)練的時(shí)候抓緊每一分鐘,做到到點(diǎn)放人,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行?;顒?dòng)中,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導(dǎo),全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過程中,為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、無私奉獻(xiàn),以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級(jí)各類比賽,我充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
4、認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的’舞蹈。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十五
對(duì)預(yù)期目標(biāo)有什么影響,有哪些做法值得肯定,哪些的地方是需要改進(jìn)的,這些都需要我在。
工作中好好總結(jié)和反思:
一、工作總結(jié):
的過程中,不斷提高了自己的技術(shù)水平。
行動(dòng)出現(xiàn)偏激。去年我最大的進(jìn)步就是很好的調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在困難與挫折面前學(xué)會(huì)了凡。
事往好的方面想,學(xué)會(huì)了換位思考。由于對(duì)舞蹈的不熟悉,在排練的過程有時(shí)候不是很順利。
的進(jìn)行,而中途停下來的情況,但通過這段時(shí)間的了解和學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)的技巧有了越來越深的認(rèn)識(shí)。
三、工作心得:
1、在這一年中,參加了很多新舞蹈的排練,在這個(gè)過程中少不了大家對(duì)我的幫助,有了他們的幫助,大大提高了工作效率,在工作中,主動(dòng)請(qǐng)教別人。
是非常重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、在排練的過程中都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績,能夠積極自覺的行動(dòng)起來?,F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化。
四、工作教訓(xùn):
經(jīng)過一年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)的舞者還有差距,工作方面還有很多做的不是很好,主要體現(xiàn)在技巧、工作習(xí)慣和思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方缺乏平時(shí)對(duì)舞蹈知識(shí)的總結(jié)雖然在工作上有了進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會(huì)更快的成長,在此后的工作中,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來提高自己。
五、工作計(jì)劃:
公司不斷在擴(kuò)大規(guī)模,也會(huì)有更多游客來到酒莊欣賞我們的舞蹈,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能,盡快的成長和進(jìn)步,提高工作效率,提升舞蹈的品質(zhì),演繹出只屬于酒莊風(fēng)格的舞蹈。
其中,以下幾點(diǎn)是我下一年重要提高的地方:
1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水。
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞工作目標(biāo)完成。
3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。
4、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)舞蹈專業(yè)知識(shí)總結(jié)。
新的一年、新的方向,從心出發(fā)。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十六
20__年就快結(jié)束,回首20__年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20__年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,20__年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?,F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
(一)在20__年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(二)在20__年工程維修主要有:衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
(三)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
(一)20__年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度20__年下,行政部組織召開了20__年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
(四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。
(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、存在的不足。
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2、本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
小學(xué)生舞蹈?jìng)€(gè)人總結(jié)篇十七
也在不斷的增強(qiáng),而我們團(tuán)隊(duì)的默契與精神也在我們的共同努力下升華。
二、優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的加強(qiáng);。
2、積極參加與學(xué)院、系部相關(guān)的節(jié)目排練;缺點(diǎn):
1、在排練節(jié)目時(shí)太過三心二意;。
三、個(gè)人感想。
鐘”這句話真的沒錯(cuò),練舞的時(shí)候真的會(huì)很辛苦、很累,但是當(dāng)你將你的舞蹈在舞臺(tái)上展現(xiàn)。
給別人看獲得贊揚(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)練舞時(shí)的一切都不重要了。我很感謝加入了舞蹈隊(duì),因在在。
哪里我認(rèn)識(shí)了她們,我的隊(duì)友亦是我珍惜的朋友。而我也知道了付出不一定求回報(bào),只要自。
己肯定了其價(jià)值,也就足夠了。
時(shí)候卻很幼稚;更重要的一點(diǎn)是她只是表面看著淑女,其實(shí)一點(diǎn)都不淑女的。還是對(duì)她多囑。
舞也很努力。
會(huì)將她算入其中;就好像球隊(duì)里的替補(bǔ)隊(duì)員一樣。但是在我們的心中,她就是我們舞蹈隊(duì)的。
一員,就是我們的隊(duì)友。
我們一起付出過、努力過、累過、苦過、笑過、哭過,卻得到了這份感情,這就夠了。人生,是一場(chǎng)舞蹈。我們舞蹈著,在人生之路。
舞蹈作為八大藝術(shù)之一,早在《詩·大序》寫到:“詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩,情動(dòng)于中而形于言。言之不足,故嗟嘆之。嗟嘆之不足,故詠歌之。詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”詩,是人表現(xiàn)志向所在的,在心里就是志向,用語言表達(dá)出來就是詩。情感在心里被觸動(dòng)必然就會(huì)表達(dá)為語言,語言不足以表達(dá),就會(huì)吁嗟嘆息,吁嗟嘆息不足以表達(dá),就會(huì)長聲歌詠,長聲歌詠不足以表達(dá),就會(huì)情不自禁地手舞足蹈??梢钥闯鑫璧甘且环N集多種語言于一體的綜合性藝術(shù)。然而想把舞蹈學(xué)好又非一朝一夕所能達(dá)到的,對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面入手呢?作為一名職業(yè)教育的舞蹈教師對(duì)此我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、多聽多看提高意識(shí)。
首先要了解學(xué)生的基本情況,我所帶的這個(gè)專業(yè)的學(xué)生大都沒有接觸過舞蹈,即使在電視上看到過也只是簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn)印象,一個(gè)字“美”。那什么樣的美才是真正的美,要怎樣去詮釋的這種美,同過什么樣的體態(tài)表達(dá)美。對(duì)此,學(xué)生全然不知,剛開始上課時(shí)全是,駝背含胸、身體伸展不開,簡(jiǎn)單的站姿,學(xué)習(xí)起來掌握起來很慢,沒有很好的站,就沒有很好的走,那又怎樣形成很好的舞姿。不是做不到,是沒有意識(shí)。對(duì)于這種情況,我認(rèn)為除了在舞蹈房練習(xí)的時(shí)候要求學(xué)生之外,還有重要的一點(diǎn)就是多看。學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容以古典舞和民族民間舞為主,而平時(shí)學(xué)生接觸到的又很少,意識(shí)不到自己所要表達(dá)的是一種什么姿態(tài)。所以要多看,多看作品中舞蹈演員的體態(tài),舉手投足之間所流露出來的漂亮的舞姿。仔細(xì)揣摩進(jìn)行學(xué)習(xí)、模仿。
二、教學(xué)內(nèi)容的安排合理。
舞蹈的學(xué)習(xí)包括理論知識(shí)和技能訓(xùn)練,兩者相輔相成,同樣都很重要。在教材中前幾節(jié)課都是舞蹈史的內(nèi)容,起初在備課時(shí)同樣也是按課本先準(zhǔn)備的理論講解。學(xué)生在開學(xué)后對(duì)舞蹈課充滿了神秘感,非常想上舞蹈課,想跳,向動(dòng),這時(shí)我也對(duì)多數(shù)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,第一節(jié)課時(shí)在教室上理論還是去舞蹈房訓(xùn)練?幾乎所有的學(xué)生都選擇的在舞蹈房上課。那第一節(jié)課,是先安排論論知識(shí)還是先基本訓(xùn)練成效較好呢?所以,我認(rèn)為趁熱打鐵何樂而不為呢。事實(shí)證明,這樣的效果非常好,如果一連幾堂的理論知識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的激情大減,反而理論知識(shí)的學(xué)習(xí)也起不到一個(gè)較好的作用。所以,教師在安排教學(xué)內(nèi)容上可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié),采取行之有效的方法達(dá)到事半功倍的效果。
三、音樂與舞蹈風(fēng)格的選擇。
學(xué)生正青春期階段,對(duì)街舞和古典舞學(xué)習(xí)更傾向于前者,而學(xué)習(xí)內(nèi)容又大都以古典舞為主,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉,怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生喜歡上古典元素。除了多看外,最初上課時(shí)我做準(zhǔn)備的音樂伴奏比較有流行風(fēng)格,貼近學(xué)生內(nèi)心,這樣聽著自己的音樂,學(xué)習(xí)舞動(dòng)更能提高興趣。
四、建立學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度信息卡。
每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都不一樣,有的學(xué)生跨比較開,還有的學(xué)生腰比較軟。學(xué)生人數(shù)較多,教師一時(shí)摸不透,我就給學(xué)生建立一個(gè)進(jìn)度卡,哪些地方不足,哪些地方進(jìn)步較快,那些動(dòng)作不到位等,這樣才能更好的根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況因材施教。
總之,只有創(chuàng)新才能有更大的進(jìn)步,在探索中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈社團(tuán)的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體的藝術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn):
一、主要成績。
1、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支20人的校園舞蹈隊(duì)伍。
2、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
6、通過師生的共同努力,本學(xué)期的舞蹈社團(tuán)的主抓內(nèi)容《圓夢(mèng)沈丘》的排練得以順利進(jìn)行,并參加了金水區(qū)教體局舉辦的藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽,并取得優(yōu)秀的成績。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
二、存在問題。
1、家長的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。
三、采取措施。
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極參加訓(xùn)練。
因后期為了能夠夠好的參加今年的藝術(shù)節(jié)比賽,除了固定的排練時(shí)間外,又增加了許多其他排練時(shí)間。大量時(shí)間安排在了中午,為此對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次動(dòng)員。讓學(xué)生能夠按時(shí)按點(diǎn)到校參加排練。
2、定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。
首先組織小組成員開會(huì),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念,選出了每個(gè)年級(jí)的負(fù)責(zé)人??傌?fù)責(zé)人。以及每次訓(xùn)練的考勤人員。服裝、鞋子檢查人員。在訓(xùn)練的時(shí)候抓緊每一分鐘,做到到點(diǎn)放人,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行?;顒?dòng)中,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導(dǎo),全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過程中,為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、無私奉獻(xiàn),以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級(jí)各類比賽,我充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
4、認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
本學(xué)期舞蹈社團(tuán)秉承“快樂音樂,魅力舞臺(tái),有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對(duì)舞蹈的興趣愛好和個(gè)性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。舞蹈社團(tuán)給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。
一、活動(dòng)概況。
社團(tuán)活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團(tuán)活動(dòng)打造了舞蹈社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位,在十多節(jié)課的形體練習(xí)活動(dòng)中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計(jì)劃,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。
二、社團(tuán)活動(dòng)中遇到的問題與不足:
1、活動(dòng)組織。
通過開展這一系列的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的活動(dòng)組織還不是很完備,還不是很協(xié)調(diào),在組織活動(dòng)時(shí),有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的延時(shí)。
2、協(xié)調(diào)工作。
由于社團(tuán)是由兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)組成的,在方方面面差別很大,要針對(duì)不同學(xué)生特別是個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn),揚(yáng)長避短。在開展社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)中,社員的熱情被完全調(diào)動(dòng)起來,經(jīng)常收不住。這是今后重點(diǎn)需要克服與突破的。
三、社團(tuán)活動(dòng)所取得的效果:
1、增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)音樂的交流。
同學(xué)們通過積極參與社團(tuán)活動(dòng),增強(qiáng)了自己的才藝,再者通過學(xué)習(xí)舞蹈,對(duì)音樂有了更多的了解,也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。
2、增進(jìn)了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力。
經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動(dòng),在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí),結(jié)識(shí)了很多新朋友,并良好發(fā)展友情,也使我們社團(tuán)的凝聚力得到加強(qiáng),促進(jìn)了我社以后組織其他活動(dòng)的協(xié)調(diào)力。
3、鍛煉了社團(tuán)干事們的工作能力。
我社的骨干同學(xué)們通過在這一個(gè)學(xué)期開展的活動(dòng),鍛煉了自己的組織能力,交流和實(shí)干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),也對(duì)以后開展其他活動(dòng)擁有了更多的信心。
四、今后的打算和展望。
1、增加活動(dòng)的多樣性:
過去的一個(gè)學(xué)期我社團(tuán)主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發(fā)展。
2、增強(qiáng)社團(tuán)成員間的交流:
計(jì)劃在未來時(shí)間里增加社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和個(gè)人展示,并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò)資源,以加強(qiáng)會(huì)員間交流,使社團(tuán)更加活躍。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17991004.html】