校園一角好句(專業(yè)21篇)

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校園一角好句(專業(yè)21篇)
時間:2023-12-07 19:47:07     小編:筆舞

了解自己的學習風格和喜好,找到適合自己的學習方法。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值?以下是一些經(jīng)過認真篩選的總結樣本,供大家參考和學習。

校園一角好句篇一

我們的學?!L廈小學,是個美麗而充滿生機的學校。

每天早上,踏進校園,最先映入眼簾的是一塊兩米多高的花崗巖照壁,照壁上“尊師愛校、勤學守紀”八個蒼勁有力的大字提醒著每一個來往的學生。繞過照壁,就是學校的中操場,這里也是羽毛球場。

中操場南邊是一排蒼翠的大樹,大樹間放著幾尊名人雕像,在雕像的旁邊有幾組水泥砌成的樹樁石桌椅。每到放學的時候,這里總會聚集一些閑話家常的家長和抓時間寫作業(yè)的同學。

大樹盡頭是一小片郁郁蔥蔥的小竹林,跟小竹林相對的是位于操場東北角的噴水池,這里是我最喜歡的地方。

這個小噴水池十分引人注目,每當下課,那里總會聚集著好多低年級的同學。說是噴水池,其實是一個小型園林,因為噴水池只是一小角,在噴水池的另一邊是一小片灌木叢。春天到了,灌木叢中就會開出一些小黃花、小粉花。雖然很不起眼,卻能讓小同學們大呼小叫。噴水池是由許多大小不一的鵝卵石砌成的。

噴水池中有三座假山,中間那座比較大。假山上有一個別致的小涼亭,一座玲瓏小巧的八角塔。假山腰有一間古樸的小茅屋,一條彎彎曲曲的小路把它們連起來了。這些小裝飾物給假山增添的一道別樣的風景。

池中的水清澈見底,陽光一照便波光粼粼。池里的小魚淘氣得很,有的游到水面吐泡泡,有的游來游去找食物,有的卻在到假山邊玩捉迷藏。

“噴水池噴水啦!”不知誰喊了一句,大家蜂擁而至。只見水花從水管中噴出,時而像珠簾,時而像柳條,時而像天女散花……水珠飄落到灌木叢中,滋潤著花花草草。水珠落到池里,池面綻開大大小小的水花。我們都看呆了。

校園的噴水池真美??!我愛我們學校的這一角。

校園一角好句篇二

在校園里,有一處景色是最吸引人的,它就是操場上的長廊。

長廊大約有50米長,遠遠望去,像一條棕色的龍臥在操場邊,看同學們嬉戲。在長廊的入口處,有兩位守門神——三角梅,它們的莖又細又長,向四周蔓延開來,莖上長著翠綠的心形的葉子,它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊,好像兩個好朋友相互凝望,相看兩不厭。每到春天,盛開的三角梅紅艷艷,一團團,一簇簇,好像燃燒的火焰,又像黃昏的晚霞,把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀著三角梅,使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,構成了一副美麗的畫。

走進長廊,吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻,有許許多多的成語故事,有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了現(xiàn)實中的我,有時與人相處斤斤計較,以后我要學會謙讓,做事多為他人著想。

穿過長廊,一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾,它像一個威武的士兵守護著長廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收著養(yǎng)分;有的深深地扎進墻縫里;有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙,上面的紋路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層,挨挨擠擠,像一把碧綠的大傘。春風拂過綠葉們,蕩漾著微波,發(fā)出“沙沙”的聲音,彈奏出一首悅耳的歌。

這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴著我的每一天,讓我享受著無限的快樂。

校園一角好句篇三

我們的校園春意盎然,生機勃勃,中心花園是美麗的。

走進校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。

草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風吹過,小草隨風起伏,仿佛綠色的波浪。

草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。

草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚,奔放得像一團團燃燒的火,和著紫薇花舞動的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。

草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構成了校園一幅美麗的風景畫,為我們的學習成長,增添了不盡的幸福和快樂。

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校園一角好句篇四

還請大家來這里細細游賞!不過請不要破壞校園的美麗。

春姐姐送了一它一件嫩綠的外套,雨停了,在進入校園的地方有一條大大的校道,它象一座美麗的樂園,校道旁種著棵棵大樹,我愛我們的校園。

落在樹梢上跳躍著,小朋友也紛紛跑到大樹下面躲雨,這衣服金黃色中含著一點土黃,這些樹四季會穿上不同的外套,秋姐姐給它換上金黃色的皇式服裝。

冬妹妹送來了一件奇怪的衣服,露珠在大樹上變態(tài)成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美!其實我的校園還有很多優(yōu)美的景色,夏姐姐拿來了暗黑色的服裝,。

爭先恐后地結伴而出,小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠,由于服裝重量太重,于是把夏姐姐的服裝送給了我們。

夏天,這樣我們在樹下就涼快多了,可美了!春天,掃地的同學飛快人的掃了起來,有些葉子受不了,說也說不盡,叫上一群伙伴,冬天,就紛紛落了下來,從天而降,旁邊種著樹木,更愛校園的一角!,怕破壞了校道整潔的銀衣裳,細細的小雨娃娃似乎也想讓大樹變得更美麗,我愛我的校園,花草,可大樹比較喜歡春姐姐的服裝。

校園一角好句篇五

校園一角的那個花壇特別引人注目。

花壇里有一棵樹,樹冠如蓋。除了冬季,花壇里還有花有草,碧綠鮮嫩,姹紫嫣紅,引來蜂飛碟舞,煞是熱鬧!

春天,小草從地里鉆出來,綠綠的,滿地都是。花兒也盛開了,五顏六色,有紅的、黃的、藍的、白的。微風吹過,飄來一股股香氣。

夏天,我坐在樹底下或讀書,或觀景,或玩耍,遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。

秋天,秋風吹來,樹葉變黃了,慢慢地落下來。松樹上結滿了松果,老師帶領同學們去檢松果。

冬天,陣陣北風刺人肌骨,別的樹都光禿禿的,只剩下樹干和樹枝,唯獨松樹仍然枝繁葉茂,威嚴地挺立在寒風之中。我最盼望的是冬天下雪,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,地上白了,房子也白了,整個世界全白了,多么富有詩情畫意??!

在校園一角,正是有了這個花壇,才使我的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角!

校園一角好句篇六

我們的校園一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,非常美麗。尤其那西南角景色幽靜怡人的小花園。

一進小花園,就能看見正中央那座假山,假山的形狀從正面來看像一扇巨大無比的門檻。但是從側面看來又像一頭大犀牛,張著大嘴吧在狂吼,甚至連大口呼氣的鼻孔都能看見。東邊是一座雕像,兩個大鐵環(huán),串著一個大鐵球。好像浩瀚的宇宙,美麗的星球,他激起了我們探索宇宙的欲望。假山的西邊有一個升旗臺,高高的旗桿上有一面,高高的旗上有一面飄揚的五星紅旗,小花園的正南邊是綠油油的草地長著綠茸茸的小草。小草那有一頭石鹿,停下腳步來,悠閑的眺望著遠方。在草地的后面有一片樹林,不大,樹卻中的很多。有桃樹、有龍槐有紫荊樹……這邊樹木高低錯落,布局巧妙。眼下正是春天,桃花正開的艷,樹上、樹下,一片粉紅,美麗極了!

小花園的東南和西南方向上,有兩張石桌子,幾張石凳子。我和我的好朋友龍詩琴、李雅明露、李盛卉子常在那里看書、寫作業(yè)、嬉戲打鬧。聞著花香,聽著鳥語,呼吸著新鮮空氣,多么舒暢啊!東邊有兩個花壇,一年四季鮮花盛開,月季花嬌艷欲滴,三角梅蓬勃旺盛,一串紅,像小鈴鐺一樣,小巧可愛。沒人來的時候,這就是鳥的天堂,這一群鳥兒成群結隊的飛到枝頭。這里有小的、黑的、白的、花的。它們落在枝頭上高興地歌唱著,有時高叫幾聲,仿佛在呼喚它的伙伴;有時展翅飛向藍天,盡情的翱翔;有時飛落在地面上一蹦一跳的尋找美食。只要有人來,鳥兒就會飛向天空。

走進這個小花園,你就會被這里的美景陶醉,因為它是那么迷人,那么生機勃勃!

校園一角好句篇七

我們的校園——天門一小就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在天門新城。那里風景優(yōu)美,有錯落有致的教學樓,有莊嚴肅穆的升旗臺,有花團錦簇的花壇,尤其是東面那寬闊平坦的操場更是給我們學校增添了勃勃生機。

操場中間那綠茵茵的草坪是同學玩耍嬉戲的好去處,要是不小心摔倒了,你不用拍灰塵,而且一點也不會覺得疼,因為它是完美的人工草坪,是那么干凈、那么碧綠,就像巨大的綠色地毯一樣。操場的跑道是橢圓形的,上面鋪著紅色塑膠,柔軟舒適,在上面跑步,簡直是一種享受。操場周圍是郁郁蔥蔥的樹,有形如寶塔的松樹,有葉似扇形的銀杏樹,有花如鴿子的玉蘭樹,樹葉被風輕輕一吹,就像一只只蝴蝶在飛舞。樹下還有一些叫不出名的小花,黃的賽金,紅的似火,還未走近,一陣清香就撲鼻而來。

我們的操場不僅美麗,而且熱鬧非凡。清晨,同學們排著整齊的隊伍來到操場上做廣播體操,伸臂、彎腰、踢腿,每個動作都是那么協(xié)調、那么一致!下課了,同學們像小鳥一樣飛向操場,有的跳繩,有的跑步,有的你追我趕地做游戲,還有的三五成群地討論問題,好一派朝氣蓬勃的景象!

我愛我們的校園,更愛這充滿生機的操場!

校園一角好句篇八

不似玫瑰般嬌艷,玉蘭般芬芳。

只是默默地,淡淡的開在那罕有人至的一角。

柔嫩的花枝在風中搖曳。

似小手正在向這世界宣告自己的誕生。

向萬物證明自己的存在。

哪怕冒著被折斷,被吹散的危險。

她依然挺立著。

三載風雨,愿她能與我同行。

卻不知幾番花開花落后。

我能否再與她相見。

是否依舊動人。

校園一角好句篇九

在我的學校南部校區(qū)里有兩個花園,那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣新鮮,同學們都喜歡去那里學習、玩耍。

從校園南門走進來,你會被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應,確實美哉!往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬。草坪上還種著挺拔的蒼松,蓬松的紫荊,紫黑色的紫葉李,開著粉紅花朵的紫薇。還不時地有幾只小鳥來到這里休息,他們時而飛上于樹梢,時而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來了,它們好像是趕來湊熱鬧的,又好像是要與紫薇花爭妍斗艷一番哩。順著小路向前走,便看到了一個葫蘆狀的小池塘,碧藍碧藍的水,像是一個巨大的藍寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布:精神永駐,春光常在!繼續(xù)走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應。聽大人們講,這里就是傳說中的“九龍崗”,學校就是根據(jù)這個傳說修建了這個景致。每當節(jié)日來臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯落有致,多而不亂。假山的北邊,有一個小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚臺,同學們可以跟魚兒一同嬉戲。

校園一角好句篇十

每個校園都有自己的獨特的風格,我所在的逸夫小學也不例外,那么,它獨特風格又是怎么樣的呢?讓我們一起去走進它吧!

我這里要寫的是校園一角,就是我們的活動天地—操場。它除了是我們的活動天地,還是我們的.娛樂場所,那么它一年四季的景象又是如何呢?讓我們去揭開它的面紗,一起去欣賞它吧!

我們的操場上是碧綠的人造草坪,周圍是塑膠跑道。春天的操場是溫暖無比的,它充滿了勃勃生機。在操場上我們跑著,跳著,有的時候,我們又伸腿,又彎腰,這是干什么呢?這時候我們在做操,當然活潑可愛的我們是非常的淘氣的,這時候操場一下子就變成了“游樂場”。在操場上我們又耍又跳快活極了,同學們之間洋溢著一種非凡。

夏天的操場是熱鬧的,在這個季節(jié)里孩子們充分展現(xiàn)了自己的活力,每一個孩子都是操場上的色彩,孩子們在操場上玩鬧,從遠處望去就像一粒粒珍珠在操場上滑著,這時候的操場就成了一個“珍珠盤”。

秋天的操場是金黃燦爛的,上面落滿了金黃色的落葉,它們在操場上翩翩起舞,像一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中民間飛舞。那時候的操場是那般薄酒和熱鬧,孩子們在這個時候也會出現(xiàn),玩著玩著迎面吹來一陣涼風,給我們涼快涼快,全身格外清爽。

冬天的操場是銀裝素裹的,天上飄著雪花,操場上好像蓋一層棉衣,可不可說冬天的操場是荒涼的呢?當然不可以,因為孩子們依然在操場上做操,跑步,所以冬天的操場依然是熱鬧的景象。

我們的操場是富有活力和生機的。從它一年四季上來看,它是讓我們健身,供我們玩耍的地方,讓我們?yōu)椴賵霁I一份愛心去保護它吧!

校園一角好句篇十一

校園,是我深深眷念的地方,來到校園,就感覺特別的親切,這里有我許多的回憶,有教育我們的老師,他們是可親可敬的園丁,有活潑可愛的同學,他們是我玩耍的伙伴…….我愛我們的校園,但我更愛我們校園的人工噴泉。

一走進校園,映入眼簾的就是美麗的噴泉,周圍是一個小磚塊砌成的圓形裝飾,調皮的小草在微風的吹拂下悄悄地鉆出來,散布在噴泉周圍,在歡歌笑語中快樂的成長。每天早上上課前,噴泉的水柱一躍而起,伴隨著音樂時高時低,在空中舞動,散布在周圍形成水霧,在有太陽的情況下,水霧就是七彩的,閃閃發(fā)光,我們的校園裝扮得格外迷人。許多的同學們就在這奇跡般的水霧下盡情地跑來跑去,充滿了笑聲。噴泉的底部有一個池塘,池塘里的水清澈見底,水里有水草,水草的中間不時有小魚歡快地游來游去,有紅色的,有紅黑相間的……樣子煞是可愛。如果你一靠近,它們就猛地一鉆,藏到水草里去,等一會兒,才悄悄地探出頭來查看情況。池塘的水上還浮著幾片荷葉和亭亭玉立的荷花,上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠。

噴泉的中間還屹立著假山和石頭,還有奇形怪狀的小山洞,架著一座古色古香的小拱橋,給噴水池平添了幾分典雅。

校園的噴泉迷人而美麗,我們就在這詩一般的環(huán)境里學習成長,我愛這美麗的。

校園一角好句篇十二

我們的校園山清水秀、鳥語花香是一個多姿多彩的小花園。而我最喜歡的是——那迷人的小花壇。

當芬芳清香的春天踏著輕快的腳步來到我們校園的一角時,花壇中的小草不知不覺地探出了頭來,在習習春風的伴奏下,隨風飄舞。一片片草地在太陽公公的照耀下,像一顆閃閃發(fā)光的綠寶石格外的迷人。花壇的中央還有一棵高大挺拔的桃樹,桃樹上長著兩朵粉嫩嫩的“小寶貝”——桃花。啊,是花的.海洋,一簇簇、一朵朵花給我們的增添了一道道亮麗的風景線。

炎炎的夏天像一個生機勃勃的小孩迎面向我們走來,此時此刻的煥然一新了???,的花壇頓時發(fā)生了翻天覆地的變化??矗勰勰鄣奶一ú辉俸π?,大膽的展現(xiàn)著自己的魅力???,小草們,各自在花壇里玩耍,有的正在陽光的沐浴下睡懶覺;有的正迎著烈日的朝陽在花壇上與小動物玩耍;有的正躲在大樹伯伯下面紛紛議論著:“真熱??!真熱??!曬得我都快枯萎了”。啊,生機勃勃的夏天,讓中的萬物更加多姿多彩了。

然挺立。這時,小草開始了搬家,都紛紛地躲到了地下等著來年重新回來。秋天的地上,每一塊地磚、每一片瓦片、每一塊石磚,仿佛一塊塊金燦燦的黃金,一片片落葉則是為我們鋪起的地毯。是啊,秋天的落葉給我們帶來了別具一格的美景。

光陰似箭,日月如梭。剎那間,大雪紛飛的冬天來臨了。花兒、草兒都回歸到地下開始睡覺。雪松仍舊高傲地抬著自己的頭,一片片金黃的落葉則回歸了大自然,靜靜地,靜靜地,校園的一切都進入了夢鄉(xiāng)……是啊,銀裝素裹、白雪皚皚的冬天又給我們帶來一片潔白的校園。

啊,我們校園的一角——花壇,像一個技術高超的魔術師,隨著季節(jié)的不同,而發(fā)生著不同的變化。我喜歡這美麗的花壇,這芬芳的。

校園一角好句篇十三

還記得小學時,美麗的景色。走進校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字:百年大計,教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠方飛來,在這里喝水休息;她伸長了脖子,仿佛隨時準備飛向藍天,遨游這碧藍碧藍的天空。

有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!

校園一角好句篇十四

編輯點評:

小作者用了移步換景的描寫法,隨著觀察點的變換,不斷展現(xiàn)新畫面,使文章布局流暢有致,大家在寫游記或者寫景作文的時候也可以參考這種辦法哦。略顯不足的是文章太平鋪直敘了,缺乏快亮點,可選擇一兩處景物重點描寫,讓文章更有看點。春姑娘的說法減分。

校園一角好句篇十五

我現(xiàn)在在扶綏縣實驗學校讀書,實驗學校位于扶綏縣東區(qū),是一所美麗的學校。

進到學校大門,便看到一個美麗的大花壇?;▔疫吺蔷G毯似的草坪,草坪上有幾棵高大的樹,就像一個個巨人,草坪上還有幾個大小不一的蘑菇亭,就像幾棵新鮮的蘑菇一樣,到了課外活動,蘑菇亭上有許多小朋友,他們有的在認真地寫作業(yè),有的津津有味地看課外書。蘑菇亭旁是一條白色的長廊。

草坪右邊是高大雄偉的小學部教學樓,這棟樓有層,每層有間教室。上課鈴一響,同學們紛紛走進教室,整棟樓慢慢地安靜下來。下課了,整棟樓立刻熱鬧起來,有的在教室聊天,有的在教室里玩?!?。

我愛我的學校!

校園一角好句篇十六

我有一個美麗的學校,花園般的學校。

在校園的東北角有一個植物園,那里長著許多花草樹木,十分美麗。

植物園的前面有一個長廊,長廊的左側有一排垂柳,柳樹的葉子有綠有黃,仿佛媽媽染過的長頭發(fā)。在長廊的盡頭有一片竹林,竹子的上面有一片片向下的竹葉,密密麻麻的竹子仿佛遮住了藍天。花壇里的花真是五彩繽紛、品種齊全。有金黃的美人蕉,有紫紅的雞冠花,有深紅的山芋花,還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態(tài)各異,有的像飛舞的蝴蝶,有的像公雞頭上的雞冠,有的像一個個小太陽……我最喜歡雞冠花,你看,它就像公雞頭上雞冠,神氣極了!

這就是美麗的。

校園一角好句篇十七

今天,老師帶我們去參觀了:植物園。

來到植物園外,看到了外面的構造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛,把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

這個校園每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

校園一角好句篇十八

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風和日麗的早晨,我很早就來到了校園!

走進校園,我一眼就看見大哥哥大姐姐在值日,值日得很認真。左邊是籃球場,同學們有的在打籃球,有的在嬉戲,有的在踢毽子,跳繩……,玩得很開心。

前面是小亭子,小亭子是同學們自由讀書的場所,兩邊是綠油油的松柏,還是那樣挺拔,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊有幾棵女貞樹……。

左面是操場,也是同學們跑步的地方,操場中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草,這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲的游樂場。

?。∥叶嗝磹圻@美麗整潔的!

指導老師:孫艷娟。

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校園一角好句篇十九

每天早晨,我?guī)е鞓返男那閬淼轿业膶W校二完小。有學校,當然就有校門口,我們學校的校門口可美了,一起來聽聽我的介紹吧!

進入校門,首先映入眼簾的是潔白的墻壁上釘著的校訓,是由14塊紅木連接成的,金色的大字鐫刻在牌匾上,工工整整,上面寫著:“校訓:勵志啟慧、知書達禮;校風:愛國勤學、文明團結;學風:自主勤奮、博學多思;教風:敬業(yè)嚴謹、務實創(chuàng)新?!笨粗S枺瑢W們會由然而生一種對學校的敬意,傳遞了濃濃的正能量。

校訓下面大約有十幾盆盆景,春天到了,它們吐出嫩綠的新芽,象征我們如同祖國的花朵,充滿了生機和活力。盆景的右邊有一面儀表鏡,大概有一米多高,光亮的鏡子鑲嵌在不銹鋼的邊框中,每次上學,我總習慣在儀表鏡前整理衣裝,看著鏡子里整潔大方的自己,心里好開心。

在校門口的另一邊是專門放置各個班級的立牌,每天放學的時候,由每個班的體育委員或者班長,領取本班的立牌,集合同學們列隊放學,井然有序地走出校門,讓家長們第一時間能找到各自的班級。

校門口是我們學校重要的一角,這里古香古色,這里春意盎然,這里師恩難忘,我從這里走過我有夢幻童年,也從這里走出我的七彩人生!

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校園一角好句篇二十

校園中我最愛去的地方就是操場的一大片草地。

那是一個橢圓形的草地,周圍是環(huán)形的塑膠跑道。夏季的草地綠油油的,一陣微風吹來,小草會隨著風兒輕輕地搖曳,每當夕陽西下的時候,你會看到每一根草上都仿佛沾上了昏黃的色彩,如夢似幻,顯得格外溫馨迷人。那一層一層薄薄的金輝,是多么神秘,讓人產生無限的聯(lián)想,好似在金黃的天空翱翔,令人無比的暢快。

忽然,天氣大變,傾盆大雨呼嘯而至,草地的一切都籠罩在灰蒙蒙的風雨中。豆大的雨滴打在小草的身上,有的痛的彎下了腰,有的卻一聲不吭的直挺著腰桿。很快,烏云散去,帶走了狂風暴雨,迎來了依舊溫暖的陽光。經(jīng)過風雨的洗禮,小草顯得更加神采奕奕,一滴滴晶瑩剔透的雨珠掛在葉尖上,在陽光的照耀下如同千百顆銀色的珍珠,襯托得小草分外美麗。

烈日下,草地上似乎沒有了聲音,也許是畏懼了陽光的熱情,也許是默默地在地下茁壯成長,慢慢生根發(fā)芽,等待著下一次萌發(fā)。我望著烈日下的小草,突然想到了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!贝丝痰男〔菝髅鬟€是那么的茂盛,可是一到深秋,卻漸漸枯黃,昔日的綠意盎然早已不復存在,剩下的只有那一片金黃。或許你偶爾會在路邊瞥到幾根微綠,那便是生命的微笑,便是留給人們最后的一抹色彩,讓人們在綠意中感受它們的頑強和堅持不懈。我相信,在來年的春天,它們還是會像以前那樣綠意盎然,甚至更勝從前,努力地汲取著大自然回贈的養(yǎng)分。

我愛上了這里的一切,更愛上了小草那旺盛的生命力和那永不熄滅的生命之火,它帶給了我們無盡的力量和信心,讓我們在未來的人生道路上走得更久更遠。

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校園一角好句篇二十一

我們的校園是那么神圣的,那么生機勃勃的,那么熱鬧非凡。我們在這美如花園的校園快樂的學習,健康快樂的成長。

在春天的時候,樹葉的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的的日影。同學們在樹下自由的玩耍,嬉笑著,一點也不覺的熱。夏天樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的花,在陽光下顯的那么耀眼,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!

到了秋天時,樹的嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調皮的蝴蝶紛紛落下來。這下可忙壞了同學們了,大家掃地,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。冬天,寒風呼嘯,樹都只剩樹枝了。

轉身往前走,有一個池塘,池塘有荷花,荷花在夏天時開著漂亮的荷花,它是多么美麗動人,真是像周敦頤說的那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。池塘的中間有一座橋。那座橋有一個動人的名字,叫做“福祿壽橋”。它是多么的漂亮。

在池塘的旁邊有座教學樓那里是初一到高一的學生學習的地方,那座教學樓的下面有一面文化墻,文化墻是那座教學樓上不可缺失的一部分,下課后,有很多同學喜歡在那文化墻上看傳授我們豐富的知識。文化墻里的內容五花八門,有許多精彩的故事。

學校的另一邊有座教學樓,那里是我學習的地方。順著樓梯,走上六樓,就是我們十班的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一個朋友,就是書吧。每當早讀鈴打響時,郎朗書聲響徹學校。

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