心得體會(huì)是記錄成長(zhǎng)歷程的重要方式,它可以幫助我們見(jiàn)證自己的變化和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,注意避免使用俗語(yǔ)成語(yǔ)等陳詞濫調(diào)。在這里為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠激發(fā)你們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思考。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇一
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮,社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過(guò)這次與司法局的交流實(shí)踐,鍛煉了我的意志,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使課本理論知識(shí)更好的同實(shí)際相合。
這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì)。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開(kāi)展法制宣傳教育工作;組織開(kāi)展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作;完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺(jué)悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶(hù),講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過(guò)多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽瘢芙^與我們交談,更有甚者一開(kāi)口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來(lái)的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識(shí)其中的影響、實(shí)惠,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會(huì)針對(duì)居民的情況,實(shí)際問(wèn)題寫(xiě)一份。
工作總結(jié)。
或入戶(hù)情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見(jiàn),分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時(shí)反饋,及時(shí)解決?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活。
有的時(shí)候在局里幫忙整理材料,寫(xiě)會(huì)議記錄,文件通知等材料工作,因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,理論知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。同時(shí),提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強(qiáng)了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識(shí)的積累對(duì)今后的成長(zhǎng)、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。
實(shí)踐的過(guò)程就像是一個(gè)孩子在成長(zhǎng)、鍛煉過(guò)程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂(lè)、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),了解國(guó)情、了解社情、了解民情,提高黨員意識(shí)、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力,以我所學(xué),回報(bào)社會(huì),并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書(shū)記**老師和團(tuán)委書(shū)記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來(lái)新知識(shí)、新信息,送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。
來(lái)到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書(shū)記曾崢教授和我院黨委書(shū)記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)。
慰問(wèn)信。
息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認(rèn)為尚算成功的。“成功”,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。
三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
為了順應(yīng)全國(guó)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召。我們一行18個(gè)人。一位老師,十七位學(xué)生,來(lái)自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
我們因?yàn)閾碛邢嗤膲?mèng)想相聚于重慶,又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來(lái)到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。
在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我們的逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開(kāi)系列活動(dòng):一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂(lè)和家園模式,實(shí)地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛(ài)留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢(mèng)者”也將深入社會(huì)調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),為新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國(guó)夢(mèng),獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫(kù)區(qū)20xx年來(lái)的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來(lái)的中國(guó)夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮重師甲子校慶。
文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評(píng)委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱(chēng)號(hào)。20xx年被確定為重慶市級(jí)“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評(píng)為“全國(guó)民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽(tīng)聞不如親看,這個(gè)村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時(shí)候,路過(guò)了很多村民家,也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展,很多農(nóng)戶(hù)都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶(hù)的門(mén)前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來(lái)此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶(hù)都是只有老人在家,兒女都外出打工。
幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系,一次我們?cè)缭缭诖蟊緺I(yíng)吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,熱情的村民都邀請(qǐng)我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來(lái),每戶(hù)的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶(hù)村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個(gè)的都是用來(lái)喂豬的,大個(gè)的賣(mài)相好的土豆都是自己吃的。
其實(shí)來(lái)到這個(gè)村莊時(shí)對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇,個(gè)人最好奇的就是這個(gè)村子的名字的由來(lái),在經(jīng)過(guò)探訪村民的過(guò)程中,我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到,這個(gè)村子之所以叫做三寶村,是因?yàn)樵诳滴跄觊g,和珅路過(guò)了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河,古語(yǔ)有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來(lái),聽(tīng)完這個(gè)簡(jiǎn)短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望,一直覺(jué)得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來(lái)應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩,后來(lái)抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問(wèn)了幾個(gè)老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實(shí)的歷史早已無(wú)從考證,不過(guò)不管怎么樣,這也只是我們來(lái)到這里的一個(gè)小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。
在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個(gè)整體,還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂(lè)乎。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺(jué)得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中,我們一路遇見(jiàn)的問(wèn)題困難多不勝數(shù),無(wú)論是工作還是生活,無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅(jiān)信,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有攻不克的難題,因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?,有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過(guò)往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見(jiàn)證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。
令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書(shū),跟爺爺奶奶一起生活,沒(méi)人能聽(tīng)到他們對(duì)父母的思念,沒(méi)人能理解他們的真實(shí)想法沒(méi)人能看到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無(wú)助,如今國(guó)家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢(qián)養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的時(shí)代,無(wú)法通過(guò)切身感受去體會(huì)人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來(lái)。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)有用之人。
驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù),派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇二
暑期這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。
暑假實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷(xiāo)售,制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱(chēng)。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話、做銷(xiāo)售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售,顧客打來(lái)電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短和我并非文員專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對(duì)文員有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)踐,加深了我對(duì)文員基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過(guò)程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用。
通過(guò)這一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!做出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇三
這是我在大學(xué)里過(guò)的第一個(gè)五一節(jié),在還沒(méi)到來(lái)之前總是布滿(mǎn)著許很多多的空想,空想著我能夠帶著一部相機(jī),背著一個(gè)裝著沒(méi)的零食的旅行包,漫步在美麗的姑婆山里,感受著來(lái)自大自然氣味,那是何等的幸福與享受啊,可是現(xiàn)實(shí)是殘暴的,由于自己沒(méi)有錢(qián)啊,由于現(xiàn)在身上的錢(qián)就算是有那末一些也都是老爸老媽的啊。
五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些成心義的事情,多多的參加一些成心義的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)一些時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加進(jìn)了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西出現(xiàn),在具有了愈來(lái)愈多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)人材的要求就會(huì)愈來(lái)愈高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
看來(lái)老天還蠻會(huì)疼愛(ài)我的嘛,機(jī)會(huì)來(lái)了。4月30號(hào)的這一天,在食堂吃飯的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)在那里議論往發(fā)宣傳單,我好興奮好激動(dòng)啊,因而我就懇求同學(xué)要一起往,她們答應(yīng)了,嘻嘻嘻興奮啊,終究有機(jī)會(huì)往試試發(fā)傳單了,有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的雙手往體會(huì)體會(huì)賺錢(qián)的感覺(jué)了,固然說(shuō)錢(qián)不是很多,而且可以說(shuō)比在柳州的便宜的多,辛勞很多,但是我想這會(huì)是一個(gè)很值得我往記憶的一天。
五月一號(hào)的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢(mèng)的時(shí)候我們就起床了,吃過(guò)早飯,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發(fā),向著我人生布滿(mǎn)意義的一刻動(dòng)身了。
意想不到的是,當(dāng)來(lái)到了該名為100通訊的手機(jī)公司,發(fā)現(xiàn)我們的工作其實(shí)不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,當(dāng)時(shí)想一想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最后看到同學(xué)們還是很樂(lè)意的接受我也就不往想那末多了,做就做別不往試一試怎樣知道我的能力啊,因而在那個(gè)經(jīng)理的安排下我們裝著同一的職業(yè)套裝開(kāi)始了我們的工作,剛剛開(kāi)始感覺(jué)客人好難拉啊,可是漸漸的就學(xué)會(huì)怎樣跟人家講授手機(jī),講授該公司的弄的活動(dòng),怎樣把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上,最重要的是我們說(shuō)話的方式語(yǔ)氣還有內(nèi)容是不是吸引到他們,漸漸的也就上手了,固然在這其中碰到很多態(tài)度卑劣的人,當(dāng)時(shí)心里或多或少覺(jué)得不是滋味,可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑往面對(duì),在我的努力下拉了蠻多的客人,最使我欣慰的是有一個(gè)客人從店里出來(lái)后上前主動(dòng)跟我聊天,然后很懇切的說(shuō)“我覺(jué)得在這些工作職員中,你的笑臉是最美麗的”我真的很興奮,由于我的服務(wù)我的工作得到他人的認(rèn)可,所以我覺(jué)得累是累了,但是我樂(lè)在其中。
大學(xué)生通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以逐漸了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇四
在這一段時(shí)間的練習(xí)中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員去營(yíng)業(yè)廳了解了各公司手機(jī)的現(xiàn)狀,并和同學(xué)一起做了一個(gè)調(diào)查,在學(xué)校是沒(méi)有感覺(jué)到的。而且時(shí)不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)候也會(huì)和其他組的同學(xué)合作。在學(xué)校,有的老師可能會(huì)布置今天做什么,明天做什么,但是在這里,可能有人不會(huì)告訴你這些。你必須有意識(shí)地去做,盡力而為。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。
畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得,在校園里,純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。同時(shí)進(jìn)入企業(yè),接觸各種客戶(hù)、同事、上級(jí)等。關(guān)系復(fù)雜。
但是我要面對(duì)我以前從未面對(duì)過(guò)的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)候不得不感謝老師不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了,并輔以平時(shí)的作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高,處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也多。
但是我很興奮能真正把在學(xué)校學(xué)到的東西用到實(shí)處!在學(xué)校,老師在教,學(xué)生在聽(tīng),理論部分是主體部分。我可以掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我以為我應(yīng)該能應(yīng)付企業(yè)的做法,但在企業(yè)里并沒(méi)有我想象的那么容易。平時(shí)在學(xué)校改作業(yè)可以交錯(cuò)作業(yè),但是在公司,報(bào)告一定不能出問(wèn)題,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不好,企業(yè)的生產(chǎn)跟不上,效率也會(huì)下降,企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中會(huì)失敗。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要想在市場(chǎng)上立于不敗之地,就必須時(shí)刻保持這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),只是因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)對(duì)工廠的每一個(gè)員工都有嚴(yán)格的要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這個(gè)要求在學(xué)校課堂上是學(xué)不到的。在學(xué)校,你可能會(huì)解決一個(gè)問(wèn)題,制定一個(gè)方案,但這里更需要的是結(jié)合實(shí)際。
只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作。在這個(gè)社會(huì)立足是不可能的。所以一定要非常小心,一旦犯了錯(cuò)誤,不像在學(xué)校,老師要打個(gè)紅十字然后改。如果一個(gè)公司出了差錯(cuò),你要承擔(dān)責(zé)任,這關(guān)系到公司利益的損失。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō),寧愿出去打工,也不愿意在學(xué)校讀書(shū);社會(huì)上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇五
__年__月,我迎來(lái)了大學(xué)生活中的第一個(gè)暑假。在暑假還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候,我已經(jīng)有一個(gè)小小的規(guī)劃。社會(huì)實(shí)踐就是其中重要的一項(xiàng)。在社會(huì)實(shí)踐還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候,一直都憧憬著暑假的到來(lái),因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐可以加強(qiáng)我對(duì)社會(huì)的了解,鍛煉自我的意識(shí),培養(yǎng)自己的溝通能力,學(xué)到課本之外的知識(shí)與能力,開(kāi)闊自己短淺的視野。
__月__日我?guī)е?dòng)和懵懂來(lái)到暑假實(shí)踐單位,我學(xué)的是經(jīng)濟(jì)新聞專(zhuān)業(yè),但在自己的家鄉(xiāng)里找不到對(duì)口的實(shí)踐單位,自己的專(zhuān)業(yè)水平未能達(dá)到一定,所以只有選擇另外的實(shí)踐單位了,雖說(shuō)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,但我仍然能夠從中學(xué)到很多有用的知識(shí),所以我選擇了離家近的福州市馬尾區(qū)順嘉塑料有限公司,來(lái)體驗(yàn)與大學(xué)不一樣的生活方式。
我在塑料廠里工作了47天,從中學(xué)到了很多東西。在開(kāi)始工作之前,老板說(shuō)讓我先用幾天時(shí)間來(lái)實(shí)踐熟悉廠里的工作情況。實(shí)際上第二天我便投入了工作,協(xié)助另兩位員工工作。此時(shí)的我還是一腔熱血的,力求工作做到最好,經(jīng)過(guò)幾天的工作,看到自己制作出產(chǎn)品,一種成就感油然而生。
但是隨著工作時(shí)間的增加,工作量的加大,讓我的工作熱情一下子就冷下來(lái)了很多。從第一個(gè)倉(cāng)庫(kù)起,一邊整理一邊聽(tīng)人說(shuō),這是第三第四趟人來(lái)整理了,前面幾趟人都是沒(méi)有一個(gè)星期就走了等等言論,而且,箱包廠的人也不肯幫忙,急著趕貨呢。讓我面對(duì)如此種類(lèi)繁多的陌生的物品并把它們整理好,真不是一件容易的事情。但是經(jīng)過(guò)三天的堅(jiān)持整理,終于松了一口氣。但持續(xù)的工作,讓我有些厭倦了。
從此刻開(kāi)始,我思考著什么才是我需要鍛煉的,什么是我需要學(xué)到的。在工作的環(huán)境中我很容易受到別人的干擾,別人說(shuō)什么我就以為是什么,有一種聽(tīng)風(fēng)就是草的感覺(jué)。但是好好的想想自己是由于太過(guò)于不自信照成的,認(rèn)為其他的員工在這里工作的時(shí)間長(zhǎng),資歷深,所以很容易將他人的話不經(jīng)過(guò)思考就信以為真。我個(gè)人覺(jué)得我自己沒(méi)有原則。這也有可能是自己太過(guò)于懶惰的原因吧!在發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)之后,要將其改正,雖然缺點(diǎn)的改正需要很長(zhǎng)時(shí)間,而且極其困難,但是我仍然相信自己能夠成功的改正自己的缺點(diǎn)。
其實(shí)我在廠里學(xué)到了很多,畢竟我在哪里工作了很多天。除了明白了缺點(diǎn)的改正不是一天就能夠做到的以外,有些可以把它們寫(xiě)下來(lái)細(xì)細(xì)的學(xué)習(xí)它。第一,要懂得放低自己的姿態(tài)。在那個(gè)工廠里,我做事情的那個(gè)部門(mén)中,屬我的學(xué)歷最高的了。
一開(kāi)始去,我保持著自己的沉默,因?yàn)槲抑雷约旱膹牧汩_(kāi)始的,就是該像小學(xué)生一樣,乖乖的,聽(tīng)老師傅的話,只有這樣才能夠?qū)W到更多的東西。這個(gè)道理我從比我晚來(lái)的員工身上得到了印證。第二,做事情要認(rèn)真。在一個(gè)好的工作環(huán)境下,我一定要做到認(rèn)真的完成老板的工作安排,認(rèn)真是一個(gè)人的職業(yè)操守,是一個(gè)人的本質(zhì)體現(xiàn)。
沒(méi)有一個(gè)人能夠在不認(rèn)真的情況下得到老板和員工的喜歡和賞識(shí)。在認(rèn)真工作的時(shí)候,也是對(duì)自己的人身安全做保障。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵诠S里,有人因?yàn)樽约旱墓ぷ魍祽?,?dǎo)致自己的失去了一只手指。我們不能預(yù)料慘劇的發(fā)生,但我們可以避免慘劇的發(fā)生,慘劇的避免就是需要我們的認(rèn)真對(duì)待工作和生活中的每一件大小事。
第三,做事情要嚴(yán)謹(jǐn)。在這一次讓我更加明白了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬r(jià)值和重要性了。因?yàn)槔习宓氖韬鰶](méi)有將模具做的合格,導(dǎo)致做的產(chǎn)品全部不合格,給全部退了回來(lái),直接損失50多萬(wàn),同時(shí)廠里的其他訂單大幅度的減少??偟膿p失高達(dá)70多萬(wàn)。
第四,做事不要浮夸,一定要說(shuō)到做到,不要太過(guò)于吹噓自己。在工廠里做事情有時(shí)候是計(jì)件來(lái)算工資的,有些人為了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,向老板提出過(guò)高的數(shù)目,但到了出貨的時(shí)候,自己無(wú)法拿出所要求的數(shù)量,導(dǎo)致老板的虧損,自己的工資也扣得所剩無(wú)幾。第五,擔(dān)當(dāng)。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),不要一味的推卸責(zé)任。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸亲屓丝床黄鸬摹?dān)當(dāng)也是一個(gè)人誠(chéng)信的表現(xiàn)。說(shuō)出去的話要擔(dān)當(dāng),自己做的事情要擔(dān)當(dāng),犯了錯(cuò)誤更要擔(dān)當(dāng)。
開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得上班的每一天都過(guò)的很慢,但現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)的這段時(shí)間就好像是昨天發(fā)生的,離自己不遠(yuǎn)。但無(wú)法想象的是,離我快一個(gè)月了,從這一點(diǎn)可以讓我們懂得要珍惜時(shí)間,要花時(shí)間在我們想做的事情,不要虛度光陰。不要事情都推明天做完,因?yàn)槊魈斓拿魈爝€有明天。
其實(shí)很多的心得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě),但深深地刻在我的心上,甚至有些經(jīng)歷的事情不能一下子讓我明白其中的道理,但我相信以后我能夠明白其中味,而且對(duì)我有所幫助。這次的實(shí)習(xí)就是我人生中的一次試煉、一個(gè)考驗(yàn)、一種磨礪。盡管在這次的歷練中沒(méi)有學(xué)到什么和專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)。但我還是學(xué)會(huì)了一些做人的方式和工作所需的態(tài)度。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇六
我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門(mén)衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。
當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻*了我的一切。
福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。
在十天的實(shí)踐中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下幾點(diǎn):
1.他們大部分熱情而脆弱。
學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋?xiě)选?/p>
2.他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂(yōu)傷的天使。
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿(mǎn)這陽(yáng)光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。
我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專(zhuān)門(mén)的員工給送飯,下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專(zhuān)門(mén)的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專(zhuān)門(mén)的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科。
他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中,我報(bào)出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問(wèn),是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇七
大學(xué)四年稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼到了大二的x月。和往年一樣,火辣的陽(yáng)光,城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下,xx月xx日,社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們順利抵達(dá)實(shí)踐地——。
在這里,有空曠的田野,任心飛翔;在這里,有美麗的山川,任情傳達(dá);在這里,有淳樸的人情,任你品味。社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了xx縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院,在這里的五天四晚,我收獲了很多。
剛到福利院院的時(shí)候,大家都還不習(xí)慣這里一日兩餐的飲食習(xí)慣。晚上有的同學(xué)肚子餓了,只好吃點(diǎn)零食。農(nóng)村蟲(chóng)子比較多,每晚消滅蟲(chóng)子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應(yīng),但是這些因素絲毫不影響我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
第一天,我早早的起床,感受清晨的活力,體驗(yàn)簡(jiǎn)單的生活。我主動(dòng)去幫做飯的阿姨擇菜,并且從中體會(huì)到做家務(wù)的樂(lè)趣。因?yàn)榻?jīng)常住校,很少有機(jī)會(huì)干家務(wù)。想想自己在家的時(shí)候,很少給媽媽幫忙做家務(wù),而畢業(yè)以后也鮮有機(jī)會(huì)陪伴在父母身邊照顧他們,心中實(shí)感愧疚。吃飯過(guò)后,大家都自己洗碗??粗行├先诵凶卟槐?,我們都主動(dòng)幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事,照顧他們的生活、關(guān)心他們,是兒女們的幸福。
有一首歌叫《?;丶铱纯础?,看著互助院的老人,我才明白了父母在電話里的諄諄教誨與殷殷期盼,明白了我們已處于不需要被照顧的年紀(jì)而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂?shù)你y絲日漸增多,想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑,想起來(lái)子欲孝而親不在是何等的遺憾。
在福利院,關(guān)系的就是趙爺爺。每天晚上坐在院子里和趙爺爺聊天,讓我覺(jué)得很開(kāi)心。在鄉(xiāng)間清新的空氣中,內(nèi)心的躁動(dòng)轉(zhuǎn)為平靜。在夜晚星河的光輝中,迷茫的未來(lái)變得清晰。
充實(shí)的五天社會(huì)實(shí)踐,大家一起聊天,一起做調(diào)研。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,特別是最后的文藝演出,晚上快十點(diǎn)了,我們還在排練,笑著鬧著直到最后一個(gè)節(jié)目。
短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,留下太多太多的感情。關(guān)愛(ài)老人,我們將溫暖與歡樂(lè)留給xx村的老人們,將成長(zhǎng)與思考留給自己。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇八
今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿(mǎn)劇烈的競(jìng)爭(zhēng),我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。
多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國(guó)也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培育自己的.韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從大眾中來(lái),到大眾中往的真正涵義,熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇九
面對(duì)剛剛面臨的新工作我充滿(mǎn)好奇和熱情的同時(shí)內(nèi)心也有一點(diǎn)緊張和忐忑不安——畢竟,自己是一個(gè)新手。雖然在學(xué)校里進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我形成了對(duì)整個(gè)電力運(yùn)行系統(tǒng)的理論認(rèn)知,但是實(shí)際工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是很缺乏的。x月xx日我們的工作正式開(kāi)始,一早xx供電局的班車(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。班車(chē)毫秒不差使我感觸到公司不在是學(xué)校,一切都按章辦理,不再有任何理由。一到xx供電局就由xxx老師為我們介紹了這次社會(huì)實(shí)踐的主要任務(wù)是:
一、看清變壓線下戶(hù)線的走向,確定好變壓的方位,認(rèn)真看好變壓器的編號(hào)及名稱(chēng)。
二、畫(huà)出下戶(hù)線的走向圖并標(biāo)出線經(jīng)的大小,及電線的長(zhǎng)度,以及變壓器相關(guān)的名稱(chēng)編號(hào)。
三、根據(jù)下戶(hù)線走向圖,找出每一條下戶(hù)線所對(duì)應(yīng)的用戶(hù)電表相關(guān)的表號(hào),及表計(jì)的顯示情況,并作好記錄。
四、對(duì)各臺(tái)變壓器所對(duì)應(yīng)的下戶(hù)線控制的表計(jì)全部資料,進(jìn)行檔案管理及核對(duì)。
隨后供電局局長(zhǎng)、書(shū)記、安檢科科長(zhǎng)為我們介紹了xx供電局的基本情況,及注意事項(xiàng)。能在xx供電局成立十周年之際來(lái)到這里,可謂幸運(yùn)。工作從畫(huà)下戶(hù)線走向圖開(kāi)始,x老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教,但還是有很的地方不明白。在這里我才深刻的體會(huì)到理論是“無(wú)用論”。工作中我們被分為兩組,一組留在供電局進(jìn)行核表工作,另一組派出抄表和理清下戶(hù)線工作,大家進(jìn)行輪換。我被留下進(jìn)行核表工作,我們首先要解決的問(wèn)題是讓電腦正常工作,供電局給我們的電腦很久沒(méi)有用力,系統(tǒng)都有問(wèn)題又沒(méi)有殺毒軟件,我們決定重裝系統(tǒng)。重裝后的系統(tǒng)干凈不少,速度明顯變快,正在我暗喜時(shí),計(jì)算機(jī)藍(lán)屏了。這時(shí)我意識(shí)到計(jì)算機(jī)里一定有病毒,必須對(duì)所有硬盤(pán)進(jìn)行格式化,然后再裝系統(tǒng)。征得師傅同意我格掉了所有的盤(pán)后重裝了系統(tǒng),安裝好office20xx和電力營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)后便可以工作了。
面對(duì)陌生的營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)我不知所措,里面的資料之細(xì),無(wú)以言表。面對(duì)數(shù)據(jù)我們各顯神通,核對(duì)是一項(xiàng)細(xì)心取勝的工作,為此我對(duì)任何數(shù)據(jù)都看兩遍以上,反復(fù)檢查輸入是否正確,確認(rèn)無(wú)誤后才輸入。隨著時(shí)間的過(guò)去,自己的核對(duì)模式的建立,我的蘇隊(duì)再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來(lái)越順利,但還是有不少問(wèn)題出現(xiàn)。一是一些表無(wú)法在營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)中找到,還有就是同學(xué)的字跡太潦草給核對(duì)工作帶來(lái)不少麻煩,總之還是要細(xì)心。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的核表工作我的眼睛出現(xiàn)了脹痛,在我的要求下我們進(jìn)行了第一次輪換。抄表,千萬(wàn)不要以為抄表是一項(xiàng)體力活,其實(shí)這才是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了。表分為兩類(lèi):一類(lèi)是集裝表,抄這類(lèi)表不難,但你要進(jìn)得了單元門(mén)才能抄,有物管還好,可以請(qǐng)他們開(kāi),但很多都沒(méi)有物管。這時(shí)你就需要一個(gè)一個(gè)門(mén)鈴地壓,直到有人回應(yīng),無(wú)人回應(yīng)就得蹲守。一個(gè)一個(gè)單元的試,一旦有人回應(yīng),馬上說(shuō)到“你好!我是供電局的麻煩你開(kāi)一下門(mén),我們進(jìn)去抄電表”反復(fù)地解釋?zhuān)钡饺〉脤?duì)方信任了門(mén)才會(huì)打開(kāi)。在這看是枯燥的你敲他開(kāi)中,能用最短時(shí)間內(nèi)、用最簡(jiǎn)的語(yǔ)言讓門(mén)打開(kāi)是在不是一件容易的事(抄表,不是昨天才抄過(guò)嘛!供電局的,你別騙我?。S袝r(shí)還有對(duì)供電局不滿(mǎn)的用戶(hù)找你要過(guò)理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進(jìn)門(mén)一切都那么容易,表箱你表整整齊齊的在那里,與人齊高,數(shù)值清晰可見(jiàn)。
我們最怕的還是第二類(lèi)——散表,這種表安裝在90年代以前的住房?jī)?nèi)和城鄉(xiāng)結(jié)合部。當(dāng)你走進(jìn)60年代的老房子中,如果沒(méi)有電筒你連電表都找不到。有時(shí)好不容易找到電表,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個(gè)子的同時(shí)得想盡一切辦法。我們通常第一步是環(huán)視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對(duì)的不容易,實(shí)在找不到只能敲門(mén)跟用戶(hù)借板凳、梯子等......城鄉(xiāng)結(jié)合部也是一塊難啃的骨頭,錯(cuò)綜復(fù)雜的房屋、數(shù)不清其巷子,仿佛進(jìn)入一個(gè)碩大的迷宮。順著錯(cuò)綜復(fù)雜的下戶(hù)線,我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在,翻房而過(guò),我們得從另一條巷子進(jìn)去,好不容易找到,一看表在屋梁上!
在這次的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺,首先,在專(zhuān)業(yè)方面,我學(xué)到了發(fā)電、輸電、配電、用電等理論知識(shí),還對(duì)電力系統(tǒng)有了一個(gè)總體認(rèn)識(shí),更加提高了電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方面的素質(zhì)。對(duì)于自己以前在大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)也做了正確的認(rèn)識(shí),我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)是很有限的,自己能夠熟練掌握的知識(shí)也很少。就如在上班的一天中,幫助同事用cad制圖的時(shí)候,就感覺(jué)很吃力,主要原因是在學(xué)校沒(méi)有經(jīng)常地使用cad制圖軟件,對(duì)其有些生疏、掌握的也不牢固。在那里的老員工的幫助下,又對(duì)cad制圖軟件的使用方法和技巧重新復(fù)習(xí)了一遍,并且學(xué)到了更多的關(guān)于cad的知識(shí)。
其次,在實(shí)踐方面我也收獲不少。大學(xué)里學(xué)的有些基本知識(shí)還是不扎實(shí)的,而這一個(gè)月中,我自己不斷的在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐和書(shū)本的理論知識(shí)之間對(duì)比學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)中碰到問(wèn)題就去書(shū)上學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí);而在學(xué)書(shū)本上的知識(shí),碰到不容易理解的理論時(shí),就可以結(jié)合實(shí)際向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十
時(shí)間飛逝,又到了炎炎夏日,暑假又來(lái)臨了。為了更好地適應(yīng)未來(lái)的工作,我決定參加社會(huì)實(shí)踐。在這里,我分享一下我的心得體會(huì):
炎炎夏日,陽(yáng)光照耀大地。正是這樣的環(huán)境激發(fā)了我參加社會(huì)實(shí)踐的熱情。我想親身體驗(yàn)社會(huì)的酸甜苦辣,檢驗(yàn)一下自己的實(shí)力和能力是否足夠應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我能夠更深刻地認(rèn)知社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自身才智,培養(yǎng)自我修煉,更重要的是驗(yàn)證自己所學(xué)知識(shí)的實(shí)際可用性以及自己的能力是否得到社會(huì)的認(rèn)可。
在我的打工生涯中,我學(xué)到了許多東西。日常工作場(chǎng)景中,管理者責(zé)罵和欺壓下屬是不可避免的事情。雖然這樣的現(xiàn)象很普遍,但是我從中汲取了重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。被別人批評(píng)和接受他人的意見(jiàn)時(shí),我們要始終保持冷靜,表示出我們真心地接受批評(píng)和建議,因?yàn)檫@樣能夠讓我們從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步,為成功鋪平道路。跌倒后,我們要學(xué)會(huì)站起來(lái),才能走得更遠(yuǎn)。
打工還讓我學(xué)會(huì)了人際交往和待人處事的技巧。在相互交往中,我明白了自己的價(jià)值,而人生的道路就是去探尋并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。如果我們一味地只問(wèn)收獲,忽略了勞動(dòng)和付出,就不可能獲得真正的友誼。為了維持朋友關(guān)系,我們不能計(jì)較太多,也不能要求對(duì)方與我們付出相等的感情和情感。因?yàn)榻o予比接受更使人愉悅、更能提升我們的'幸福感。與此同時(shí),我們必須保持積極主動(dòng)的態(tài)度,對(duì)自己的能力和成功充滿(mǎn)信心,與周?chē)娜藴贤?、關(guān)心、支持。因此,大學(xué)生應(yīng)該不僅具有理論知識(shí),同時(shí)也積累與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的技能。簡(jiǎn)而言之,擁有同樣學(xué)歷的人如果在求職時(shí)擁有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),公司自然會(huì)更看重他。
就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,所以像我這樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工來(lái)消除憂(yōu)慮和壓力。雖然暑假只有一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們能夠深刻體會(huì)到工作生涯的不易,錘煉意志品質(zhì),積累寶貴的社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮巨大作用。
雖然這只是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為這是一次成功的、有用的、受益匪淺的體驗(yàn),這將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十一
隨著假期的到來(lái),我又要再次離開(kāi)大學(xué)的校園了!但在這個(gè)假期里,我卻并不想就這么按部就班的回到家中去享受安逸的假期生活。
為能在大學(xué)階段更進(jìn)一步的磨礪自己,我利用這次假期前的空閑,積極的籌劃了這次的假期實(shí)踐計(jì)劃!并與2021年寒假期間對(duì)自己進(jìn)行了學(xué)習(xí)和鍛煉!現(xiàn)在,我將自己的心得體會(huì)做提下記錄:
畢竟這是我在大學(xué)階段第一次在社會(huì)中實(shí)踐,不僅環(huán)境并不是那么的熟悉,連工作的內(nèi)容和方向都沒(méi)有確定的話,就非常容易出現(xiàn)問(wèn)題。但在開(kāi)始真正的計(jì)劃這個(gè)假期的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己自己的情況是多么的“無(wú)助”。
我先是找到了一大批的崗位需求,看著眼前琳瑯滿(mǎn)目的崗位,我每一個(gè)都仔細(xì)的看了一遍,而且每一個(gè)都希望去嘗試一番。但很可惜在,大部分的工作都需要有經(jīng)驗(yàn)和能力才有機(jī)會(huì)任職,這讓還在學(xué)習(xí)中的我深刻認(rèn)識(shí)到了盡早累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己有多么大的幫助!也更加堅(jiān)定了我假期工作的決心!
在之后的計(jì)劃準(zhǔn)備中,我也認(rèn)識(shí)到自己想法中的很多漏洞,雖然這也進(jìn)一步說(shuō)明了我在思想生和經(jīng)驗(yàn)上的不足,但好在,在向老師和前輩請(qǐng)教后,這些不足的經(jīng)驗(yàn)都得到了彌補(bǔ)。
假期后,我來(lái)到了應(yīng)聘的崗位上,并且在接下來(lái)幾周的時(shí)間里都在這個(gè)崗位上積極努力的進(jìn)行著自己的工作任務(wù)!
作為一名工作的新人,其實(shí)我在工作中負(fù)責(zé)的都是一些簡(jiǎn)單的事情。即使是我這個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的xx專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生也能較好的完成。但雖然工作是很簡(jiǎn)單,但想要在公司中真正做好一份職責(zé)和崗位卻不容易!
在這短短的幾周里,我不僅適應(yīng)了公司的環(huán)境,了解了工作中各種知識(shí)和要求,還進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了xx行業(yè)中的許多細(xì)節(jié)。
當(dāng)然,不得不提的是,我在這份工作中,還認(rèn)識(shí)了許多的同事、前輩。與他們的交流和談話中,我不僅更進(jìn)一步的了解了自己的崗位,甚至還學(xué)習(xí)到了好些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),大大提升了我在xx專(zhuān)業(yè)和工作上的能力。
在經(jīng)歷了這次的實(shí)踐后,我感到自己變的更加穩(wěn)重了一些。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的煩惱,也有了更多的思想和解決方式。
此次的實(shí)踐讓我更好的完善了自己,但想要真正的適應(yīng)社會(huì)的正式工作,我還需要更多的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)!在下次假期的時(shí)候,我還會(huì)來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐,但到那時(shí),我一定會(huì)有更大的成長(zhǎng)!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十二
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。
例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在長(zhǎng)輩教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。長(zhǎng)輩很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的'事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。
稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十三
一切都是出于緣分,如果不是四月的一天,在百度地圖上看到學(xué)校的名字,也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)走進(jìn)這個(gè)美麗的地方。這中間,為了找到黃校長(zhǎng)的電話,不得不讓父親打到xx縣教育局去詢(xún)問(wèn),我們又打電話聯(lián)系,得到黃校長(zhǎng)的認(rèn)可之后一顆懸著的心終于放下了。
開(kāi)始父親比較傾向于讓我們?nèi)デЪ裔棘幾鍖W(xué)校,所以他去聯(lián)系了義校長(zhǎng),并且在五月份的時(shí)候在xx縣城約見(jiàn)了千家峒的義校長(zhǎng),可是義校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我們的人數(shù)和天數(shù)之后就說(shuō)現(xiàn)在討論還為之過(guò)晚。本來(lái)想再去見(jiàn)xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校的黃校長(zhǎng),都沒(méi)有了勇氣去按下電話,怕也是同樣的結(jié)果。在回程的車(chē)子上面,如果說(shuō)沒(méi)有受到打擊是假的,但是卻把希望完全寄托在了黃校長(zhǎng)的身上,如果也那么果斷就拒絕了我們,就得按照父親的意思在零陵縣城找一個(gè)學(xué)校,那就完全喪失了我這次下鄉(xiāng)最初的計(jì)劃和打算,雖然我并不是一個(gè)追求完美的人,但是一旦有瑕疵就會(huì)讓我心存芥蒂很久。
回家之后又往xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校打了電話,克服了折騰自己很久的電話恐懼癥,再次打電話和黃校長(zhǎng)確認(rèn),說(shuō)我們會(huì)去很多人要呆很多天,還需要很多學(xué)生參與,已經(jīng)做好了最壞的打算,卻沒(méi)想到黃校長(zhǎng)還是說(shuō)會(huì)支持我們,放下電話的時(shí)候我是充滿(mǎn)了力量,父親一直說(shuō)那么就按你的思路去做,我感覺(jué)他在和我慪氣,并非看好我。
至于準(zhǔn)備的過(guò)程,我覺(jué)得有了兩位副隊(duì)長(zhǎng)的幫忙和協(xié)助就變得簡(jiǎn)單輕松很多,當(dāng)然,項(xiàng)目申報(bào)書(shū)做了十七版,每天做到凌晨三點(diǎn),連續(xù)一周都盯著電腦屏幕這些都不算在內(nèi)。連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都反復(fù)修改了,那是一種為了通過(guò)和力求優(yōu)秀的習(xí)慣。
在甄選隊(duì)員的過(guò)程中遇到了大學(xué)里面最痛苦的時(shí)刻,因?yàn)榍捌诘姆N種誤會(huì),導(dǎo)致后來(lái)把自己的好朋友從第二輪面試中宣布死亡后,朋友之間的關(guān)系徹底決裂了。很像是一塊原本連接緊密的冰面,突然裂成了好幾塊,雖然已經(jīng)小心謹(jǐn)慎,亦步亦趨,但還是把自己陷了進(jìn)去。而與之關(guān)聯(lián)的人同樣承受著相當(dāng)?shù)耐纯啵@點(diǎn)讓我過(guò)意不去。再回首,其實(shí)隊(duì)里多兩個(gè)人也不會(huì)怎么樣,說(shuō)不定我們的大家庭會(huì)更加歡樂(lè)。當(dāng)初卻是那么堅(jiān)定地支持了原則和初衷。衡量再三,但是到了最后只能說(shuō)是我們多慮了。
六月份的時(shí)候?yàn)榱苏麄€(gè)團(tuán)隊(duì)考慮,又去了一趟xx。在縣城的第一個(gè)晚上,見(jiàn)到了黃校長(zhǎng)還有xx縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)。那頓晚餐是始料未及的,第一次在沒(méi)有父母親的庇佑下參與這種社交類(lèi)晚餐,結(jié)果是好壞參半,在連續(xù)灌了自己幾大杯晚上躺在醫(yī)院里面打吊針之后,教育局說(shuō)會(huì)撥款給我們。在飯桌上,第一次嘗試了喝酒,因?yàn)槭顷?duì)長(zhǎng),沒(méi)辦法,也不想讓氣氛太冷,第一次喝米酒,以前都是堅(jiān)持喝水,從不沾酒,為了這個(gè)隊(duì)可以有一個(gè)更好的發(fā)展,逼得自己快速成長(zhǎng)。
第一次去到學(xué)??疾?,感覺(jué)學(xué)校的環(huán)境比我們預(yù)期好很多,而且xx鄉(xiāng)山清水秀,就像是度假一樣?;貋?lái)之后把照片放在群里,大家都情不自禁的很想早點(diǎn)過(guò)去。這次去還去了女書(shū)園,雖然沒(méi)有進(jìn)到里面去,但是在女書(shū)園外面感受了女書(shū)的魅力。
等到期末結(jié)束,真正要過(guò)去了,心里是那么輕松和愉悅。
為了過(guò)去打點(diǎn)好一切,所以和xx,xx和xx先過(guò)去幫大家買(mǎi)東西,準(zhǔn)備寢室和教室。兩天后大部隊(duì)終于抵達(dá),過(guò)程有點(diǎn)崎嶇。我和俊杰出來(lái)接大家,本來(lái)是說(shuō)好到了xx火車(chē)站然后包車(chē)去xx,結(jié)果在xx火車(chē)站,只有黃健下了車(chē),其他人都坐過(guò)站去了xx。開(kāi)始是拍xxx去車(chē)站里面接大家,當(dāng)我在外面等候覺(jué)得時(shí)間久到xxx可以把12個(gè)人一一輪著抱一遍再抱一遍還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候,我沖進(jìn)了火車(chē)站,看見(jiàn)空空的站臺(tái)里面只有xxx和xx兩個(gè)人的時(shí)候那種震驚和無(wú)奈,真是無(wú)處去發(fā)泄,當(dāng)時(shí)很惱火自己怎么沒(méi)有提前預(yù)告大家,那種焦躁的情緒,還好我及時(shí)意識(shí)到?jīng)]有讓它持續(xù)太久影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。后來(lái)立馬想解決方案,回到縣城后又給聯(lián)系的車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)電話,三下鄉(xiāng)的過(guò)程中不知道打了多少電話,內(nèi)心的恐懼確是有增無(wú)減的,每次拿起電話那種黑洞般的要把我吸進(jìn)去的恐懼感,時(shí)時(shí)存在,卻不得不去克服,過(guò)程很痛苦。
最終在縣城等到晚上八點(diǎn),終于迎來(lái)了從xx包車(chē)過(guò)來(lái)的大家時(shí),心理甚是欣慰,也許大家很疲憊,但是都很有激情,更重要的是大家在一起打打鬧鬧感情很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,如果氣氛不和諧,工作起來(lái)會(huì)很困難。如果大家都看似瘋瘋癲癲,但內(nèi)心里面一團(tuán)火熱,肯定可以做好接下來(lái)的工作。
第一天帶大家去黃家村和上村走動(dòng)了一下,大家扛著旗,穿著整齊的隊(duì)服走到哪里都是一道耀眼的風(fēng)景線。當(dāng)天晚上給班主任開(kāi)了第一次小會(huì),因?yàn)榇蠹叶际橇憬?jīng)驗(yàn),所以要事先做一些提醒。那個(gè)時(shí)候,我不知道我說(shuō)的話到底有幾分重量,只是盡我所能去說(shuō)了。
開(kāi)營(yíng)的時(shí)候,躺在床上剛剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)樓下有很清脆的童聲,嬉戲打鬧的聲音,覺(jué)得整個(gè)校園活潑生動(dòng)起來(lái)了。以后的每一天都是伴著這些聲音走過(guò)的。那天大家站好隊(duì)之后,還沒(méi)有正式開(kāi)營(yíng),黃健說(shuō)要教大家?guī)资总姼?,?dāng)孩子們清脆悅耳又特別整齊的聲音劃破了這道寧?kù)o之后,我真是感動(dòng)的眼淚和心都在顫抖。第一天去各班巡視,拍照,視頻,忙得不亦樂(lè)乎,大家晚上在辦公室第一次開(kāi)會(huì),嘴里說(shuō)的全部都是孩子們的一切。大家都很留心的去關(guān)注那些孩子。
我上了兩門(mén)課程,民族舞和中外廣告鑒賞。
中外廣告鑒賞是完全沒(méi)有任何壓力的素質(zhì)拓展課程針對(duì)五,六兩個(gè)年級(jí),但還是希望可以傳遞一些思路給他們,至少教會(huì)他們?nèi)绾舞b賞目前市面上面已經(jīng)存在的廣告或是如何從廣告中學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己的方法。在六年級(jí)授課時(shí)更加傾向于分析和鑒賞,而且六年級(jí)見(jiàn)識(shí)也比較多,對(duì)于有名的汽車(chē)品牌,有名的電子科技品牌還是相對(duì)了解一些,但是對(duì)于有名的化妝品公司和服裝公司他們就了解的相對(duì)少了一些,和他們談香奈兒和迪奧有種天書(shū)的感覺(jué)。而且在我示范性的鑒賞了幾個(gè)廣告之后,放一個(gè)廣告讓大家去分析,大家就搖頭說(shuō)不會(huì),需要我點(diǎn)名來(lái)回答,關(guān)鍵是很多孩子就算是我點(diǎn)名了站起來(lái)了還是不能夠開(kāi)口。而且還有連站都不愿意站起來(lái)的,不管有多么害羞或是害怕,尊重是最起碼的,我估計(jì)以前的老師也不會(huì)勉強(qiáng)他們?nèi)プ鍪裁词虑榘伞?/p>
之后做了一個(gè)廣告代言大賽,六年級(jí)需要推銷(xiāo)的產(chǎn)品是水杯,大家的思路分為兩種,一種是賣(mài)東西的方式稱(chēng)贊自己的物品,另一種是通過(guò)眾人爭(zhēng)搶來(lái)表現(xiàn)物品的好處。我覺(jué)得能有兩種已經(jīng)很不錯(cuò)了,雖然以我自己個(gè)人的想法推銷(xiāo)至少要展現(xiàn)商品優(yōu)勢(shì),小品要?jiǎng)尤诉@些附加條件都為零的情況下,六年級(jí)能夠做到那個(gè)程度我比較滿(mǎn)意了。但是對(duì)于五年級(jí)來(lái)說(shuō),這個(gè)課程絕對(duì)是太難了,我應(yīng)該給大學(xué)生去上一堂課的,然后看看大學(xué)生上完兩節(jié)課程之后第三節(jié)課分組表演的時(shí)候會(huì)有什么樣的成果。五年級(jí)的孩子們,除了可樂(lè)品牌意外,其它的應(yīng)該都不是很熟悉,但是他們對(duì)于身邊的事物會(huì)更加敏感,觀察也更加仔細(xì),主要是受到外界條件刺激還太少,對(duì)于僅有的東西掌握就比較牢固。我在五年級(jí)吸取了在六年級(jí)上課經(jīng)驗(yàn),就更多注重于推廣事物的方法上面,但是效果微乎其微,因?yàn)榈谌?jié)課做代言大賽的題目是唇彩,我覺(jué)得唇彩開(kāi)放性更強(qiáng),如果做代言應(yīng)該思路可以更加開(kāi)闊,結(jié)果五年級(jí)的小朋友們就是按照我發(fā)的臺(tái)詞分角色照著念了一遍,然后最后一句話就大家一起念,第二輪有的組說(shuō)沒(méi)有表現(xiàn)好,要再上一次,我開(kāi)始滿(mǎn)心歡喜以為大家有新的組織方式,結(jié)果大家就是上去再整齊的朗讀一遍,目標(biāo)只是比第一遍更整齊,我當(dāng)時(shí)真是有種被現(xiàn)實(shí)打醒的感覺(jué),對(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),在他們的年齡段,可能覺(jué)得聲音整齊洪亮就已經(jīng)是吸引顧客的方法了吧。我只能說(shuō)孩子們單純幼稚的可愛(ài)。
民族舞就相對(duì)比較有壓力,之前民族舞教室經(jīng)過(guò)了特殊布置,全部鋪上了硬紙殼,而且桌子椅子全部清空,只在四周靠邊的地方擺了桌子用來(lái)壓腿。針對(duì)五年級(jí)一共是有六節(jié)民族舞,教學(xué)計(jì)劃就是教會(huì)大家一些舞蹈當(dāng)中非?;A(chǔ)的動(dòng)作,尤其是基本功的部分。第一次課只是教了如何拉伸,民族舞的發(fā)力點(diǎn),還有如何抱前腿,繃直腳尖,如果想要認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一個(gè)嶄新的事物,還是應(yīng)該從最最基礎(chǔ)的東西去開(kāi)始是我一貫的想法。第二節(jié)課開(kāi)始教大家壓腰,壓腿。他們都是那么柔軟的生命,我覺(jué)得就應(yīng)該要努力去做到,因?yàn)楣趋篮腿犴g度都有很大的上升空間。不得不說(shuō),如果專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師同時(shí)要給50多個(gè)自己不能控制自己的孩子上課,真的很有壓力,首先,課堂紀(jì)律很難維持,讓大家保持一個(gè)動(dòng)作也很難,大家都很隨意,課堂上可以用一個(gè)詞來(lái)形容,雞飛狗跳。到了第三節(jié)課,我狠狠的發(fā)了一回飚,心理早就策劃好要讓大家體會(huì)一下舞蹈并不是武打也不是可以肆意妄為的東西,在幫大家壓腰的時(shí)候,用力的往下壓了,沒(méi)有心疼,每次幫50多個(gè)人壓一遍后腰下來(lái),我整個(gè)汗都順著臉留下來(lái),有的時(shí)候戴著眼鏡都流到了眼睛里面還沒(méi)有辦法擦,有的時(shí)候看見(jiàn)它就那樣砸在地面的硬紙殼上面,落成一顆汗珠。那天我估計(jì)有5個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)就哭了,有10個(gè)在課下我看不見(jiàn)的地方偷偷哭了,大家痛苦的尖叫聲還有嚎啕大哭的聲音把其它的老師全部吸引過(guò)來(lái)了,最后下課的時(shí)候,大家都是扶著腰走出去的,當(dāng)天晚上就被老師們質(zhì)疑為什么不直接教一下花拳繡腿的動(dòng)作,而是這么火速的就想教會(huì)大家基本功,也許大家是心疼學(xué)生了,盡管我并不支持這樣去袒護(hù)學(xué)生。后來(lái)的課上,我漸漸感覺(jué)到基本功大家練了之后還是有效果的,大家可以逐漸去達(dá)到以前不曾達(dá)到的境界了,這讓我對(duì)自己的狠心很是欣慰。民族舞可以說(shuō)是一個(gè)災(zāi)難大片,而我作為導(dǎo)演,卻不能草草收尾。最后一節(jié)課做了考試,考核了大家對(duì)于前五節(jié)課知識(shí)的掌握。
而且那個(gè)隊(duì)形又特混亂,開(kāi)始我一直很擔(dān)心,后來(lái)表演還算完成的不錯(cuò)。只是前面有一段展現(xiàn)瑤族特色的小長(zhǎng)鼓舞,選了五個(gè)比較高的男生,超級(jí)不聽(tīng)話,而且一跳舞就笑場(chǎng),明明前面那段舞非常莊重而且表現(xiàn)力需要很強(qiáng),給他們的那段時(shí)間不過(guò)是30秒左右,排練了很久,而且主要是花時(shí)間給他們講舞蹈里面要表現(xiàn)的東西和需要展現(xiàn)的感情,還好主跳最終理解,并且還算忍住沒(méi)笑。其實(shí)給小孩子們排舞真的比較困難,首先,你不能糾纏于動(dòng)作和細(xì)節(jié),如果時(shí)間并不是特別長(zhǎng),這些東西都不是最重要的,把框架做好,然后讓孩子把自己的身體放入到音樂(lè)當(dāng)中就可以了,有的`東西,其實(shí)不用教,他們自己就可以很好的去模仿了。其次,要有耐心,孩子們畢竟還很小,不可能主動(dòng)地去練習(xí)舞蹈動(dòng)作,他們就是喜歡跑啊跳啊,新鮮啊刺激啊之類(lèi)的,你要不厭其煩的帶他們跳,鼓勵(lì)他們。以前在大學(xué)里面排舞,我都是人到齊了,才出現(xiàn),然后速度教完,再讓大家反復(fù)去練習(xí),這種方法在小朋友身上完全不適用。文藝演出的時(shí)候,給五個(gè)男生做了鼓,是自己用亮紙包的,質(zhì)量相當(dāng)一般,第一次帶鼓排練就犧牲了一半,正式表演的時(shí)候又整修了一遍。表演的條件也許很艱苦,但是對(duì)于表演的熱情并不會(huì)減少。特別感動(dòng)的是學(xué)校對(duì)于這次演出的支持,做了一個(gè)巨型的文藝匯演的海報(bào),我覺(jué)得可以用奢華去形容。當(dāng)時(shí)對(duì)那個(gè)海報(bào)是沒(méi)抱有奢望的,但是最后看到成品的時(shí)候,我心理真是覺(jué)得值了。
這次去,為了讓自己沒(méi)有遺憾,抽出了時(shí)間去做宣講和調(diào)研,而且還去了兩次。第一次去的時(shí)候,被xx罵得很慘,又說(shuō)我們不夠積極主動(dòng),怎么可以完成任務(wù),然后一路上都?jí)毫μ卮?,就覺(jué)得我們五個(gè)人一起出門(mén)的,結(jié)果還沒(méi)做完任務(wù),沒(méi)有顏面回去見(jiàn)咱們的隊(duì)友啊。所以后來(lái)就發(fā)展為逢人就湊上去,調(diào)查人群可能就相對(duì)比較集中了一點(diǎn)。農(nóng)村里面特別可怕,每家每戶(hù)都養(yǎng)了狗,有的還不止養(yǎng)了一條,如果敲門(mén),很有可能出來(lái)迎接你的就是叫的很兇很兇的狗,心臟都要爆了,特別討厭和害怕狗,按理說(shuō)小時(shí)候也沒(méi)有過(guò)什么陰影啊。我的感覺(jué)就是xx鄉(xiāng)的居民,生活水平也是有不同的,我一共是走訪了四個(gè)村,黃家村,大興村,新橋村和山水口。感覺(jué)后面三個(gè)村離鄉(xiāng)政府比較遠(yuǎn),文化程度比較低,愿意參與的程度就比較差。當(dāng)時(shí)為了走到山水口去,哇,真是足足走了兩個(gè)小時(shí),而且速度并不慢,相當(dāng)于那天來(lái)來(lái)回回在xx步行街走了四個(gè)小時(shí),我覺(jué)得不僅可以把樓下的店面全部看一遍,我還可以繞來(lái)繞去把樓上也仔細(xì)觀察一遍。而且大家真正關(guān)心的問(wèn)題都是政府撥款太少。在黃家村就不一樣,當(dāng)?shù)氐拇迕袷紫群軞g迎你,抱著一種比較開(kāi)放的思路,你走到別人的家里,首先別人不會(huì)質(zhì)疑你,不會(huì)審視你,你過(guò)去做調(diào)研覺(jué)得自己收到了應(yīng)有的尊重。然后就是他們很熱心的和你聊天,有兩位大哥還帶我們?nèi)ニ麄兗依锼奶幙纯?,把他們壓箱底的寶貝都翻出?lái)給我們看看,瞬間就被那種真誠(chéng)所感動(dòng)了。那些有歷史的燈具,文具,衣服都是一筆寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊。我們?nèi)ゴ迕駛兗依镒咴L的時(shí)候,一進(jìn)人家家里,村民們就很熱情的招呼我們說(shuō)要給我們切西瓜,又吃水果了,還有讓我們留下來(lái)吃飯的,反正就沒(méi)把你們當(dāng)初陌生人。我記憶最深刻的還是那個(gè)老爺爺,那天我們做完了調(diào)研和宣講,回去的路上,有一個(gè)老爺爺看見(jiàn)我們五個(gè)人,就在房子里面說(shuō)要送給我們一個(gè)西瓜,當(dāng)時(shí)爺爺是在自己門(mén)前的土地弄花弄草來(lái)著,我們就說(shuō)不要,然后我讓大家趕緊走,別被老人家追上,結(jié)果爺爺立馬就轉(zhuǎn)身進(jìn)房子,搬了一個(gè)西瓜出來(lái),看我們走很遠(yuǎn)還是跑出來(lái)一定要給我們,看見(jiàn)爺爺跑得那么執(zhí)著的樣子我當(dāng)時(shí)就要淚奔了。我不知道爺爺為什么突然就要送我們一個(gè)西瓜,我們真是什么都沒(méi)有做,受之有愧。
要與學(xué)生分離是最痛苦的事情,但是并不用表現(xiàn)在眼淚上面,很想念他們,這個(gè)夏天,真是偶然遇見(jiàn),卻開(kāi)始一場(chǎng)永不停止的懷念。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十四
大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不多大四也快到來(lái),我決定在這次暑假期間去社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己,磨礪自己,為以后鋪一條康莊大道。
我回到家中和爸媽打了招呼,找了一份兼職工作,開(kāi)始了為期兩個(gè)月的工作。
做著班車(chē)來(lái)到了工作地點(diǎn),我的工作是產(chǎn)品推廣銷(xiāo)售的,我的專(zhuān)業(yè)并不是銷(xiāo)售類(lèi),可以說(shuō)我和我的專(zhuān)業(yè)掛不上邊,我一開(kāi)始并不打算干這個(gè)的但是經(jīng)過(guò)了母親的解說(shuō)后我決定試一試因此我開(kāi)始了工作。
第一天我站在那里等待客戶(hù)來(lái)購(gòu)買(mǎi),第二天我來(lái)到門(mén)口,第三天……沒(méi)有一個(gè)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)那時(shí)的沮喪失落,全都表現(xiàn)在臉上,我的反常讓招我進(jìn)來(lái)的那位大姐看到,就來(lái)安慰我,我把自己遇到的問(wèn)題和她說(shuō)明了之后,她輕輕一笑,她告訴我銷(xiāo)售要掌握技巧,還要有耐心,能夠拿的住寂寞,堅(jiān)持住,就能夠勝利,也要不怕丟臉,我決定聽(tīng)她的,主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)客戶(hù)有什么需要,經(jīng)過(guò)多次的失敗,后終于得到了收獲。
在社會(huì)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)我很多時(shí)候都是眼高手低,一開(kāi)始我認(rèn)為只要等待就可以獲得收獲,回想起來(lái)我就如守株待兔里面的獵人,這樣是不可能有收獲的,只有主動(dòng)出擊,主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)客戶(hù),通過(guò)溝通了解才能了解他的需要才能夠把東西賣(mài)出去。
在我們學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)如果一直靠老師的催促才知道前進(jìn)一步,老師不管就不去主動(dòng)學(xué)習(xí),一樣都是不會(huì)有結(jié)果的,學(xué)習(xí)需要我們主動(dòng)去學(xué),主動(dòng)地去吸收知識(shí),需要靠老師的敦促才知道用功努力永遠(yuǎn)都不會(huì)取得好成績(jī)永遠(yuǎn)都沒(méi)有多大成就的,機(jī)會(huì)只給又準(zhǔn)備的人,意味的等待,換來(lái)的知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間,我們的時(shí)間本來(lái)就寶貴,又有多少時(shí)間可以值得我們浪費(fèi)呢?在生活中也是一樣的不主動(dòng)去追尋,不主動(dòng)的去獲取只知道等待,死都不到自己想要的只會(huì)讓我們?cè)较菰缴?。?dāng)然還要努力去付出了,沒(méi)有付出怎么可能有收獲,沒(méi)有流汗怎能夠取得成功,任何的成功都是建立在努力的基礎(chǔ)上的都是需要我們?nèi)ジ冻龅模胍谖磥?lái)職場(chǎng)上獲得成功必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐,經(jīng)過(guò)磨礪。
在社會(huì)上有學(xué)校所沒(méi)有的知識(shí),在學(xué)校里面我們雖然學(xué)了很多但是都沒(méi)有去檢驗(yàn)過(guò),都沒(méi)有運(yùn)用過(guò),雖然針對(duì)各種理論知識(shí)我們能夠隨口道來(lái),但是卻不會(huì)去用,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更快的融入到社會(huì)中,學(xué)習(xí)社會(huì)中的一些為人處世,學(xué)習(xí)基本的生存技能,使得以后從學(xué)校出來(lái),不必在從頭開(kāi)始,為自己節(jié)省時(shí)間。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十五
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的重要方面,也是大學(xué)生能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:
大學(xué)的第一個(gè)假期在大家的期盼中如約而至,興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最后一項(xiàng)任務(wù)——進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì),積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷以及增進(jìn)對(duì)社會(huì)的理解,開(kāi)拓視野等等。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都下定決心好好實(shí)踐,想為自己的大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
眾所周知,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們生活質(zhì)量不斷提高,大家越來(lái)越深刻地意識(shí)到干凈、舒適的城市環(huán)境對(duì)于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律條文以及廣告更是比比皆是,“追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責(zé)任”,“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語(yǔ)早已經(jīng)深入人心。除此之外,__作為省會(huì),早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號(hào),保護(hù)環(huán)境當(dāng)然是其中的重中之重,作為一名大學(xué)生,更是應(yīng)該盡力去貫徹這一口號(hào)。
在學(xué)院的指導(dǎo)幫助下,我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,想要走進(jìn)的生活,了解他們的工作,真正走進(jìn)城市,響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的口號(hào),貫徹“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的行為準(zhǔn)則,靠自己的雙手為美化城市獻(xiàn)出屬于我們自己的力量!
這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者,他們用自己的雙手美化著我們的城市,他們用心去照顧我們的生活環(huán)境,他們告訴我們:每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、文明、和諧城市環(huán)境的權(quán)利,當(dāng)然也有維護(hù)城市市容的義務(wù)。
其實(shí),我們?cè)谄饺绽锟吹浇ㄖ?、?gòu)筑物或者其他設(shè)施上張貼的傳單等東西都是不符合規(guī)定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念,而且違背了我們“讓城市更美好”的行為主張,甚至還影響到居民的正常生活等等。工作人員說(shuō),我們都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起。因此,這一次我們活動(dòng)的內(nèi)容就是:鏟除傳單,美化城市!
起初,我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡(jiǎn)單,以我們的熱情很快就可以交差。于是,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,拿著工作用的鏟子,興高采烈地開(kāi)始了我們的工作。炎炎的烈日下,單調(diào)的工作,密密麻麻的傳單,沒(méi)有盡頭的工作范圍。
不一會(huì),我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,反復(fù)問(wèn)帶領(lǐng)我們的工作人員:“何時(shí)才到頭呢?”他們笑著說(shuō):“不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我們每天都要這樣呢。”突然間,意識(shí)到這么不起眼的工作,竟然需要他們每天日復(fù)一日的工作,如果沒(méi)有這些傳單,他們大概就不會(huì)這么累吧。這樣的工作我們只干了一會(huì)就沒(méi)有什么耐心了,但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣,不能抱怨,更不能退縮。
我們大家好不容易堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,高呼著終于結(jié)束了這種苦日子。工作人員告訴對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí),以后就不會(huì)像我們這樣辛苦了。這里面包括著他們對(duì)我的祝福,當(dāng)然也包括著他們對(duì)生活心酸的無(wú)可奈何。此時(shí)此刻,我多么希望,大家能夠真正地去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),大家的一小步,就能讓那些工作人員省去好多步。
我們走了,他們的生活還要繼續(xù),他們的工作還要繼續(xù),這樣的日復(fù)一日,年復(fù)一年,不辭辛苦!
短短的幾天時(shí)間,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,也需要很多的耐性,雖然很是辛苦,但是也會(huì)有它存在的意義。保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事情,它需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都伸出自己的雙手,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是城市的主人。
通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐,我真正體驗(yàn)到了“保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的真正含義。我們?cè)诨顒?dòng)中,為同一個(gè)目標(biāo)奮斗著,努力著,明白了在一個(gè)團(tuán)體中合作的重要性。
除此之外,意識(shí)到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待,大家的環(huán)保意識(shí)是多么的薄弱,但愿我們的活動(dòng)能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí),不要再對(duì)這個(gè)城市漠不關(guān)心了,它需要我們的保護(hù)。
希望大家可以記住“手拉手,創(chuàng)造美好環(huán)境;心連心,構(gòu)建和諧社會(huì)”。保護(hù)環(huán)境,永不止步!
只要人人都獻(xiàn)出一份力,城市將變成美好的人間。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十六
等了好多天,終于等到做兼職了,我所做的是派單,也就是發(fā)傳單,并登記客戶(hù)。從8月5日開(kāi)始,已經(jīng)做了三天了。恰巧這兩天休息,花點(diǎn)時(shí)間談一下這三天傳單派發(fā)的體會(huì)和感悟。
本以為發(fā)傳單是件簡(jiǎn)單的事,不會(huì)太難也不會(huì)太辛苦的,然而事實(shí)證明我錯(cuò)了。每天我們?cè)缟习它c(diǎn)和下午四點(diǎn)都要簽到,每天要發(fā)四百份傳單,并至少登記15個(gè)客戶(hù)。沉重的單子壓著我的左肩,被連續(xù)數(shù)十個(gè)行人拒絕接單,心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺(jué),如果可以多么想把傳單吃了,就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠,不就是接個(gè)單子嗎,又不會(huì)有什么損失,不買(mǎi)房也可以看下的啊。或許是我太苛求別人了吧,的確不接傳單是他們的權(quán)利,我只是希望他們能夠理解我們的不容易,讓我們的工作順利些。然而這個(gè)社會(huì)誰(shuí)就容易了?冷漠的人多的去了,沒(méi)有多少人會(huì)婚介網(wǎng)[*]過(guò)來(lái)把我手上的傳單沒(méi)收了,我憤然地看著他,他的眼神是那么的兇狠,嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我知道不能跟城管起沖突,只有憤憤地離開(kāi)。
于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單,他才沒(méi)有跟上來(lái)??墒俏覀兣c城管的沖突還沒(méi)有結(jié)束,第二天在三峽廣場(chǎng)發(fā)單時(shí),與我們一起發(fā)單的一個(gè)同學(xué)就被城管抓了,還被罰了五百塊錢(qián),當(dāng)然這個(gè)錢(qián)是公司來(lái)給。我雖然也在三峽廣場(chǎng)發(fā),也碰到了很多城管,但我吸取教訓(xùn),一次只拿幾張,防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發(fā)單,城管規(guī)定不能超越那個(gè)范圍發(fā)單,有幾次我無(wú)意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒(méi)有存在的必要之問(wèn)題,只是因?yàn)槲沂且粋€(gè)學(xué)生,只有通過(guò)做點(diǎn)兼職才能賺點(diǎn)生活費(fèi),正因?yàn)槿绱?,我成了城管管理的?duì)象的弱勢(shì)群體。這個(gè)經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢(qián)真的不容易,尤其在這樣的中國(guó)社會(huì)里,我也想只呆在學(xué)校上網(wǎng)、學(xué)習(xí),可是我不能,因?yàn)槲翼氁粤⒆詮?qiáng),在這個(gè)年代又是特別必要的,不然當(dāng)我步入社會(huì)的時(shí)候,我是特別不成熟的,是很難融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的。
這個(gè)歲數(shù)的時(shí)候,我還在埋頭于學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)上之事知之甚少,更沒(méi)有什么社會(huì)實(shí)踐。如今我深知做點(diǎn)兼職的必要,與這些“后輩”一起體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活。通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我深深感受到90后做事的認(rèn)真和努力,感受到他們不一般課件下載[*]的能力和本事,不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂(lè),他們這么早就到社會(huì)上實(shí)踐,靠自己的本事賺取生活費(fèi),真的是令人敬佩的。我是80后,他們是90后,但都是年輕的大學(xué)生,我不會(huì)因?yàn)楸人麄兇筚Y格就比他們老能力就比他們強(qiáng),我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,是朋友,都是為了夢(mèng)想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說(shuō),沒(méi)有哪一代人的青春是容易。在當(dāng)今中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈如此殘酷的社會(huì)環(huán)境下,沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,怎能生存,更不用說(shuō)實(shí)現(xiàn)自己那美好的夢(mèng)想。
如今還有十五天的兼職,必定不會(huì)容易,但我會(huì)把握好每一天,爭(zhēng)取做得更好,并且在這樣的經(jīng)歷中,我會(huì)變得更加強(qiáng)大,不會(huì)因?yàn)閯e人的冷漠而難過(guò),不會(huì)因?yàn)閯诶鄱锌?,更不?huì)因?yàn)槿饲榈牡±淠?、社?huì)世風(fēng)日下而絕望。再苦我也能扛過(guò)去,因?yàn)槲倚闹械南M鸩粫?huì)熄滅!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十七
經(jīng)驗(yàn)了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行,始于足下,這短暫而又充溢的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn),也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己,用書(shū)本充溢自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后假如有機(jī)會(huì),我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,相識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是高校生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐閱歷,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力氣!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十八
作為一名大學(xué)生,我深知自己肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任。為了跟上時(shí)代的步伐,我必須在每一天都做到無(wú)悔無(wú)怨。因此,這個(gè)暑假我選擇參加了一次充實(shí)難忘的社會(huì)實(shí)踐——我成為了一名“老師”,度過(guò)了令人難忘的暑假。
我在這個(gè)暑假找到了一份助教的工作,在一個(gè)名為“夏令營(yíng)”的活動(dòng)中擔(dān)任了連續(xù)十天的瘋狂助教。7月20日,我和其他二十幾位助教一起乘車(chē)前往位于番禺仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校的營(yíng)地。夏令營(yíng)分為小學(xué)營(yíng)、中學(xué)營(yíng)和成人營(yíng),我負(fù)責(zé)的是小學(xué)營(yíng)。當(dāng)天下午,組織者為我們開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,安排好了每個(gè)人的工作,于是十天的暑假之旅正式開(kāi)始了。
7月21日上午,我們歡迎了來(lái)到夏令營(yíng)的小朋友們??粗麄冎赡鄣哪橗嫵錆M(mǎn)好奇,我也充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)夏令營(yíng)生活的期待。當(dāng)天下午,我們開(kāi)始組織自己的小組討論,為自己的小組起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和一首隊(duì)歌。我負(fù)責(zé)的小組有13位學(xué)生,包括四位女生和八位男生。他們大多是五年級(jí)的學(xué)生,組織起這個(gè)小組的隊(duì)名和口號(hào)并不容易。我本來(lái)以為這會(huì)是一件很容易的事情,但當(dāng)我開(kāi)始讓學(xué)生一起討論的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這并不容易。女生們很配合我,偶爾會(huì)出點(diǎn)主意,可是八位男生卻不聽(tīng)我的指揮,也不愿意動(dòng)腦筋思考,我怎么都勸不動(dòng)他們。而其他小組的小朋友們都是圍成一個(gè)圈一起高興地討論隊(duì)名和口號(hào)。就在我快要絕望的時(shí)候,主講老師angie來(lái)到了我們組。她看到了我們組的情況,并幫助我說(shuō)服那些男生,同時(shí)也教我應(yīng)該怎樣去組織整個(gè)小組。在她的幫助下,我們最終完成了任務(wù),以“yummyyummy”作為我們的隊(duì)名,整個(gè)小組也建立了起來(lái)。
通過(guò)第一天下午的'團(tuán)隊(duì)合作,我開(kāi)始慢慢地了解我的學(xué)生,同時(shí)也開(kāi)始慢慢地為當(dāng)一名助教老師這份工作做好準(zhǔn)備。我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難,想要做好每一件事情都必須經(jīng)過(guò)付出努力,不到最后,不言放棄!
夏令營(yíng),正如其名,就是要瘋狂。在這十天的夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì)到了“瘋狂”這個(gè)詞的真正含義。
首先,每天課堂上進(jìn)行瘋狂的課文知識(shí)訓(xùn)練是必要的。主講老師采用了瘋狂訓(xùn)練的方式,讓小組之間競(jìng)爭(zhēng),哪個(gè)小組讀得最大聲,表現(xiàn)最好就能獲得玩游戲或加分的機(jī)會(huì)。助教老師則負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生大聲喊。在夏令營(yíng)中,學(xué)生和老師都需要瘋狂起來(lái)。然而,我們yummy組的學(xué)生很“瘋狂”,當(dāng)其他組的學(xué)生賣(mài)力地喊時(shí),我們的成員像沒(méi)吃飽似的,動(dòng)嘴都費(fèi)勁;當(dāng)其他組因讀得好加分時(shí),他們居然不眼紅,是一群與世無(wú)爭(zhēng)的好孩子。甚至在玩游戲時(shí),他們也沒(méi)有興趣。有一位學(xué)生認(rèn)真地說(shuō):“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,不會(huì)玩那些游戲的。”我們當(dāng)天成績(jī)最差,聽(tīng)到這消息,我很氣餒。
那是夏令營(yíng)第二天,我開(kāi)始迷失方向。我發(fā)現(xiàn)管理小組非常難,并且在課堂上帶動(dòng)學(xué)生瘋狂更難。夏令營(yíng)其他幾位助教幫我,聽(tīng)了我的小組情況,給了我很多建議,認(rèn)為我應(yīng)該更加瘋狂。如果連老師都不瘋狂,怎么能帶動(dòng)學(xué)生呢?聽(tīng)完建議,我反思自己的教學(xué)方式,并下定決心要瘋狂起來(lái),我要讓我的學(xué)生在十天內(nèi)瘋狂起來(lái),努力學(xué)習(xí)。
夏令營(yíng)第三天,我有了變化。我不再只站在學(xué)生旁邊,我在他們周?chē)邉?dòng),用手勢(shì)引導(dǎo)他們大聲朗讀,配合主講老師上課。在我的帶領(lǐng)下,我們yummy組的學(xué)生逐漸展現(xiàn)出對(duì)英語(yǔ)的熱情,他們?cè)谡n堂上開(kāi)始跟著我大聲讀課文,不斷練習(xí)單詞,爭(zhēng)取加分并搶著玩游戲。這天,主講老師angie宣布我們組當(dāng)天成績(jī)第一,我們跳得很高興,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。從那之后,我們小組的參與積極性大大提高,不再是“斯文人”了。
訓(xùn)練的瘋狂從未讓我們放棄對(duì)英語(yǔ)夏令營(yíng)的熱情,然而這樣的訓(xùn)練卻導(dǎo)致了很多學(xué)生嗓子的沙啞,他們開(kāi)始不得不依靠藥物來(lái)保護(hù)喉嚨,但即便如此,他們的熱情依然未減,參加夏令營(yíng)的學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃厚,我們的夏令營(yíng)生活也開(kāi)始變得越來(lái)越有趣。
閉營(yíng)會(huì)的到來(lái)意味著十天的快樂(lè)時(shí)光即將結(jié)束,而我們的小學(xué)營(yíng)也在閉營(yíng)會(huì)中有了精彩的表現(xiàn)——演員們?cè)谂_(tái)上表演了話劇《灰姑娘》,小演講家在比賽中獲得了二等獎(jiǎng),全體助教和主講老師則一起表演了《感恩的心》手語(yǔ)。在閉營(yíng)會(huì)的最后,播放的那張ppt記錄著每個(gè)營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)歡笑的,瘋狂的場(chǎng)景都打動(dòng)著我的心。作為一位老師,看到自己的學(xué)生在自己的指導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)、懂得事理,那種喜悅之情實(shí)在難以言表。
校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),然而隨著離別的臨近而來(lái),愁緒也悄悄籠罩了每個(gè)人的心頭。很多學(xué)生跑到助教老師身邊,緊緊地抱住他們,有的甚至哭泣了,即使是平時(shí)看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的男生也難掩感傷之情。起初,我們助教老師盡力安慰他們,可到了最后,看著那一張張掛著淚痕的小臉,我們也不禁流下了悲傷的淚水。最終,閉營(yíng)會(huì)結(jié)束了,孩子們開(kāi)始上車(chē)離開(kāi)營(yíng)地,大家難舍難離,很多學(xué)生甚至要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開(kāi)。
這次夏令營(yíng)帶給我們太多的感觸。我們感受到了學(xué)生們的天真、熱情和堅(jiān)韌,我們也在他們身上獲取到了更多的成長(zhǎng)與感動(dòng)。盡管這段時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次難忘的經(jīng)歷,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這群最可愛(ài)的孩子們。
已經(jīng)十天過(guò)去了,我的人生實(shí)踐經(jīng)歷才剛剛開(kāi)始。這段時(shí)間讓我更深入地了解了自己,對(duì)自己的實(shí)力有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我知道自己在許多方面都有不足和缺點(diǎn),因此需要不斷地完善自我,這次經(jīng)歷將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí),從各方面不斷地充實(shí)自己。這次為期十天的實(shí)踐讓我從另一個(gè)角度檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)狀況,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這將促使我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷彌補(bǔ)和提高自己??傊?,這次實(shí)踐令我受益匪淺。
在暑期的這段營(yíng)教助生活中,我收獲許多感悟。我的教育工作實(shí)踐鍛煉了我的表達(dá)能力、交際能力以及相關(guān)職業(yè)技能。這些獲得將會(huì)影響我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作生活,我相信這些實(shí)踐的成果是學(xué)校課堂上無(wú)法學(xué)會(huì)的,這些技能將讓我受用終身!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人感悟心得體會(huì)篇十九
回顧這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐工作我還是收獲很多的,寒假時(shí)間不長(zhǎng),但是在這短暫的時(shí)間里面我卻感覺(jué)到自己的經(jīng)歷了很多,作為一名大學(xué)生我一直都認(rèn)為自己需要這種機(jī)會(huì)去鍛煉,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候總是很安逸,我不曾想過(guò)這些問(wèn)題,以至于后來(lái)我也沒(méi)有去想這些,在工作當(dāng)中我一直都是處在的一個(gè)非常樂(lè)觀的狀態(tài),我認(rèn)為這是對(duì)我有很大幫助的,現(xiàn)在以至于未來(lái)都是這樣,我非常感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己的有這么多的收獲,大學(xué)的時(shí)間正在慢慢的流逝,未來(lái)會(huì)有很多是東西等著我去完善,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是非常感激的,這對(duì)我以后會(huì)有很大的幫助,寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中做好自己的本職工作,并且在今后的工作當(dāng)中不斷的去處理好細(xì)節(jié)的事情,工作原來(lái)是一件非常難得的事情,也非常珍貴,我知道機(jī)會(huì)一定是留給有準(zhǔn)備的人,回顧這次的實(shí)踐我也有吸取了很多閱歷,相信這會(huì)給我?guī)?lái)非常多的幫助。
這次在去到了一家工廠,我感覺(jué)自己的是在一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程當(dāng)中在彌補(bǔ)自己,我也想過(guò)很多時(shí)候自己是不是要有一個(gè)好的心態(tài),我一直都在經(jīng)歷這些足夠優(yōu)秀的事情,現(xiàn)在我對(duì)這幾點(diǎn)都還是做的不錯(cuò)的,當(dāng)然工作需要一個(gè)穩(wěn)定的過(guò)程,去到了工廠工作之后我感覺(jué)自己就是一切靠自己了,我想過(guò)自己參加工作后的樣子,那個(gè)時(shí)候肯定又是一番不同的`景象,我來(lái)到工廠實(shí)踐主要還是因?yàn)樵诠ぷ鞯倪^(guò)程當(dāng)中我能鍛煉自己的抗壓能力,體驗(yàn)到了賺錢(qián)的幸苦,過(guò)去我對(duì)這些是沒(méi)有一個(gè)概念的,我非常希望能夠有機(jī)會(huì)去去體驗(yàn)好這些事情,實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中我經(jīng)歷了很多有趣的事情,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我學(xué)習(xí)了,我也積累了,相信未來(lái)還會(huì)有更多的事情會(huì)等著我,我也對(duì)自己抱有很多的信心。
在工廠的工作當(dāng)中我比較仔細(xì),對(duì)待工作是一定要態(tài)度端正的,我現(xiàn)在也子啊非常糾結(jié)這一點(diǎn),不管是做什么事情,我每天都處在一個(gè)的好的狀態(tài)下面,雖然說(shuō)工作是枯燥的,在車(chē)間反復(fù)的做著同一件事情,這讓一開(kāi)始的我非常的不適應(yīng),現(xiàn)在我想了想也是這樣,但是在經(jīng)歷過(guò)了之后,我又覺(jué)得這就是一種成長(zhǎng),我需要培育自己的毅力,還有耐力。實(shí)踐結(jié)束了,我依然對(duì)生活的充滿(mǎn)著樂(lè)觀的態(tài)度,未來(lái)我相信我能夠做的更好,感激這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17990165.html】