閱讀后，我對書中的主題和思想有了更加深入的領悟。寫讀后感時，可以適當引用作品中的語句或描寫，以加強文章的說服力和可讀性。不同作者的文風和觀點都會影響我們的讀后感，以下的范文或許能展示這種差異。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇一
這是加拿大動物小說家西頓的書，這本書講述了小戰(zhàn)馬的歷險過程。
”小戰(zhàn)馬“并非是一匹馬，而是一只長耳兔的名字，他跑得快，頭腦靈，更具有無與倫比的勇氣和膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。但偉大的”小戰(zhàn)馬“從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的.紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，相反，在與動物的關系中，卑鄙下流不講信義的，其實是人類。米蓋為”小戰(zhàn)馬“爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾(他在獵狗凡果身上下了大注)。非但讓帶傷的”小戰(zhàn)馬“出賽，而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗。”小戰(zhàn)馬“被逼得疲于奔命，競賽時間到了，米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場，因為他知道”小戰(zhàn)馬“將按規(guī)定被殺死。還好，雖然米蓋被趕出了場地，但負責開槍的家伙居然誤傷了獵狗，米蓋趁著混亂救出了”小戰(zhàn)馬“，并丟棄了工作把”小戰(zhàn)馬“送回了故鄉(xiāng)。
這也使我想到了當今社會的孩子，基本上都是獨生子女，都過著衣來伸手飯來張口的安逸生活，遇到困難就哭著嚷著找父母幫助，使我們這些孩子失去了自主生活的能力，成了一批高智低能兒，這是多么可悲的事情啊!
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。只有靠勇氣，將這些荊棘統(tǒng)統(tǒng)踩斷，才能獲得最終的成功。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇二
《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材，講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬，與男孩艾伯特結下了深厚的友誼，但是命運卻安排它走上了戰(zhàn)場。但是當它在戰(zhàn)場上經(jīng)過了一番磨練之后，最終找到了艾伯特。
讀了這本書，我很感動。在一般人的眼里，動物是沒有感情的，動物是不會說話的。而在這本書里，艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍，從英國來到法國，就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認為喬伊是他最好的聽眾，他也總想讓喬伊說一兩句話。
喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬，卻不被人們看重，當作農(nóng)用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時的恐懼，到與艾伯特結下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場的無奈，到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭是殘酷的，但處處充滿溫情，動人的場面一次次出現(xiàn)在眼前。戰(zhàn)爭讓我們更加團結勇敢，更加珍惜友情親情，推動我們一路向前。
其中，我最喜歡的是喬伊，因為喬伊十分英勇善戰(zhàn)，為攻打德國人立下了赫赫戰(zhàn)功。還有，因為喬伊十分堅強，到了最后得了重病，那種病幾乎沒有一匹馬活過來，可喬伊卻活過來了，并十分健康。所以，我十分喜歡喬伊。
我認為，我們也應該學習喬伊，在學習上勇敢克服困難，在生活中勇敢面對困難，在任何事情上勇敢解決困難，在學習上堅強，在生活中堅強，在任何事情上堅強。
讀完這本書，我深深地被故事中的人物性格吸引了，感動了，受益匪淺，領略了戰(zhàn)爭時期的人物，他們有的貪婪，有的善良，有的狠毒，有的天真……作者在描繪他們的時候寫得淋漓盡致，讓我學會了許多優(yōu)美的語句，真是一本有益的書！
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇三
一只忠于家、忠于妻子的信鴿；一匹住在城鎮(zhèn)、喜愛小孩子的狼。它們使我感受到了動物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情，它們與我們?nèi)祟愂瞧降鹊摹Ｋ?，更應愛和人們很和諧相處，因為人不能沒有動物……（中國作文網(wǎng)）。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇四
文中講述了一只長耳朵野兔，它的名字叫“小戰(zhàn)馬”，它跑得快，頭腦靈，具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中，它被抓住并送到跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。邁克為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏13次就獲得自由的權利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾，非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且讓兩隊賽狗同時追逐它，小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來，邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬，并把它送回了故鄉(xiāng)。
文中還講述了信鴿阿諾科斯在被愛情灼傷的同時，落入偷鴿賊手中，趁機逃出來之后，又被槍手射中，被鷹啄食；大黑狼在危難之際向朋友伸出了援助之手，自己卻陷入困境；喇叭狗領導著狗群和狼作戰(zhàn)，結果喪生于狼的利爪之下；溫尼伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市，只為陪伴愛過它的小吉姆。（讀后感）。
一只無數(shù)次戰(zhàn)勝賽狗、為自己贏得自由的野兔；一匹捍衛(wèi)自己領地和榮譽的大黑狼；一只敢于攻擊灰狼的喇叭狗。它們使我的`“字典”里又添加了一個新詞“勇敢”。我想我們?nèi)祟愐矐绱?，不要因為生活中的一點坎坷和磨難就低下了頭，而要像梅花一樣勇敢地面對著嚴冬的冰霜，堅而不摧。我們應該在逆境與失落的壓迫中奮起，永不氣餒，永不言敗。勇敢地去面對著未來道路上的挫折與坎坷。因為勇敢是一個人生活在這個世界上立于不敗之地的前提，在逆境中不放棄希望，在挫折中不喪失斗志，才能從低谷走向高峰，才能迎來生命的輝煌，所以只有懷有一顆勇敢之心，才能把自己的人生路裝點得更加燦爛。才能為自己的生命添加一絲光彩。
真是引人深思，其次記得在看《貓武士》的時候，里頭形象的重復出現(xiàn)著“兩腿動物”的名字。而且，在其中寫得極為的丑陋，讓我一驚：在動物的眼中，他們怕的不是什么天塌地陷，狠的不是妖魔鬼怪，僅僅就是人，還有人的狗。連寵物貓都很主人然他們沒有自由。而其中的野生動物，特別是貓，是虎﹑獅﹑豹的后裔?？梢?，人對動物是多么的兇殘，至于動物恨之入骨。
為什么人沒有從動物中學到什么呢？并且還輕視它們！其實它們才是人的榜樣，它們不及人的知識淵博，卻能從打字人中得到智慧。他們懂得生存，他們懂得進攻與后退，他們懂得嘗試，他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”，不知道學習，只知道炫耀自己，不懂得不恥下問。墮落著﹑飄飄然，而動物永遠用深沉的眸子告訴你什么，你也因該用你的智慧尋找答案。
它們不僅僅只是老師，還是朋友。
有時它們是人的弟弟，需要人的虛心照顧；有時它們是人的朋友，和人和睦相處。有時它們是人的保姆，照顧著人類……我們卻時常的輕視他們，甚至打它們﹑把它們當做玩偶。你錯了！他們這樣對你好，為什么還要冷眼對它們呢？他們忠誠于你，你應當感謝。即使它們向你攻擊，那也是你驚動了它們。所以，世界上人不能沒有動物。沒有了動物，世界單調了，人類也將消失。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇五
而，當喬斯在無人區(qū)被鐵絲網(wǎng)困住的時候，英德兩支軍隊各有一名士兵冒著生命危險，前去營救，當?shù)萝娚踔吝€扔出了很多大鉗，一匹馬，都可以讓戰(zhàn)爭瞬間暫息，也許那一刻，在生命面前，戰(zhàn)爭毫無意義吧。
人和馬之間其實也有真情的——。
這部影片還有很多畫面都很不錯的……。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇六
我今天讀了一本書名字叫做小戰(zhàn)馬。
小戰(zhàn)馬，并不是一匹馬而是一頭長耳兔的名字，因為他跑得快，頭腦聰明，還有有無與倫比的勇氣和膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間，才有了這個名字。
在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時，它被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對勇者的欽佩與贊美是不分種族的，人類并不比動物高貴，相反，在與動物的關系中，卑鄙下流不講信義的，其實是人類。
米蓋為小戰(zhàn)馬爭取到了跑贏十三次就獲得自由的權利，管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽，而且在沒有勝機的時候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被—逼得疲于奔命，競賽時間到了，米蓋發(fā)瘋似地沖進賽場，因為他知道小戰(zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。
但是意想不到的是米蓋被趕出了場地，但負責開槍的人卻誤傷了獵狗，聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬，并放棄了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。
在這個炎熱、有趣、快樂的暑假里，我看了幾本書，其中有一本我非常感興趣，那本書是《小戰(zhàn)馬》，作者是加拿大的西頓。他非常喜歡動物，15歲時開始編加拿大鳥類索引?！缎?zhàn)馬》收集了十篇西頓的代表作。
故事中的動物也有愛：猞猁媽媽愛孩子，黑熊媽媽愛熊崽“約尼”，松雞“紅毛領”愛小松雞。當然，故事中也有人類與動物的友情，賓果——一只可愛的小狗，對馬群狠下殺手，臨危之際救了主人。動物的忠誠，讓我們?nèi)祟悷o限感慨。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇七
一個寧靜的夜晚，月色如水般灑在地板上，似蓋上一層輕紗，我靜靜地坐在書桌前，閱讀著世界動物小說經(jīng)典名作《小戰(zhàn)馬》。
《小戰(zhàn)馬》的作者是加拿大的西頓，他被譽為“動物小說之父”。西頓天性親近自然，熱愛動物，讀著他的書，我感受到了大自然的躍動。
西頓用細膩深刻的筆調，立體地呈現(xiàn)出一個充滿靈性和樸實情感的動物王國，讓我了解到動物們不為人知的內(nèi)心世界和對生存的強烈渴望。我讀后受益匪淺，感觸頗深。
合上書，我陷入沉思……。
世界上的每一個生命都是有尊嚴的，動物們是純真善良的，他們值得被尊重。在生機活力的動物世界，那條堅韌不拔的生命——灰熊卡普給我留下了深刻的印象。
卡普還小的時候，母親就被獵人追殺，他從此孤獨流浪，但它憑借著堅強毅力，一次又一次躲過了困難，它從不服輸，我覺得它就是人類的榜樣！
動物是人類的朋友，它們也有愛，也有家人，它們身上也有許多閃光點，值得我們學習。讀完這本意義非凡的動物小說，我真正地理解到：學會尊重每一個生命，并讓動物和人類和諧相處，是每一個人的責任和義務。
閉上眼，動物們躍動的身影，在我腦海里揮之不去……。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇八
如果你是一匹馬，你會對愛你的主人忠誠，用生命守護你所愛的。
如果你是一匹戰(zhàn)馬，你會勇敢的穿過炮火，用生命實現(xiàn)自我的價值。
可以說，喬伊的故事是一段歷險記，但我更想稱它為教科書。這本書以一匹馬的視角重現(xiàn)了一戰(zhàn)時期英法兩國交戰(zhàn)的情形，也講述了喬伊在戰(zhàn)火中如何長成。
鮮血浸染了戰(zhàn)爭的面孔，流淌在人民的土地上。多少條善良的生命倒在血泊中，深深地埋入黝黑的土壤里。和藹的尼科爾斯上尉、富有力量的托普桑、好心的弗里德里克......都在這個世界上消失了。活著，該是多么幸福。和平，是天使賜予人間最潔白的羽紗，而戰(zhàn)爭，是世上最可怖的咒語。
硝煙與炮火鍛造了喬伊堅韌的心。它曾經(jīng)是安逸的農(nóng)用馬，后來成了上尉的坐騎，甚至一度淪為運槍的奴隸，但它沒有屈服于命運的考驗。熬過饑寒的冬夜，踏過泥濘的小路，挨過粗暴的鞭打，挺過殘忍的病痛，終于在厄運前昂起頭，收獲了平靜的生活。
有生命的事物都是等價的。當你尊重愛護美好的生命時，他一定會回饋你最真摯的情誼。
秉持的信念，也是他戰(zhàn)爭結束后終生的追求。陽光給了大地生命，鮮花回以芬芳。
我們成長時一定也有默默相伴的人，支持著你前進再前進。珍惜他們吧，就像珍惜你的生命。
每個人有不同的使命和不同的優(yōu)勢。喬伊在生存的決斗中逐步挖掘長處，實現(xiàn)了自我的價值，證明了自己的實力，他是戰(zhàn)爭的勝者，命運的強者。成長是一個提升自我的空間，也是使自己強大的機會，你要學會善于發(fā)揮自己的優(yōu)點，同時彌補不足。
喬伊向我們展示了不屈的靈魂，也是成長的生動演繹。
再辛酸的過程，也擋不住成長的腳步；再悲傷的成長，也終究要長大成人。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇九
一個來自英國名叫艾伯特的男孩的爸爸在一場盛大的拍賣會上以高價買下了一匹肥壯的馬，用它在家中干農(nóng)用活。很快，這匹馬和艾伯特成為了好朋友，并結下了異常深厚的友誼。但是不久，那駭人的戰(zhàn)爭打響了。這匹馬被選為了軍用馬，艾伯特不想離開它，想一起參軍，但可惜他的年齡差了三歲。終于，戰(zhàn)爭過去了三個春夏秋冬。可能是老天爺安排的，他們在醫(yī)務室中互相認出了對方。此時此刻，他們重逢的喜悅可想而知。終于，戰(zhàn)爭結束了他們帶著重逢的喜悅凱旋而歸！從此過上了幸福、美好的日子。
?。∥叶嘞Ｍ遗c同學之間也能有這樣的友誼！分別三年，卻能銘記對方！這，靠的不是記憶力，而是那深厚的友誼！
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十
喬伊是一匹馬，它在農(nóng)場的最后一個夏天，主人艾伯特開始騎著它去放羊。
它漸漸熟悉了教區(qū)的每條巷子、每棵樹葉婆娑的橡樹、每扇咣咣作響的大門。它們會在水花飛濺中穿過因諾森特矮樹林下的河流，還以閃電般的速度飛奔到遠處的費爾尼山的山坡上。
他不和它說話的時候，就一直吹口哨或唱歌。他的口哨聲它永遠不會拒絕，也永遠不會忘記。它一聽見他吹口哨就跑過去，這樣做并不是出于順從，而是因為它總想和他待在一起。
但是，戰(zhàn)爭開始了，他們不得不分開。
《戰(zhàn)馬》是一本很有名的書，作者是英國的邁克爾、莫波格。他通過對一匹生活在戰(zhàn)爭時代馬的描寫，講述了戰(zhàn)爭的殘酷，讓人們要珍惜今天的和平生活。
我讀了這本書有很多感慨。首先，體會到了戰(zhàn)爭的殘酷無情。戰(zhàn)爭毀掉平靜的生活，讓喬伊失去了幾位待它好的主人和它的馬朋友——托普桑。
書中的弗里德里克感嘆道：“為什么這戰(zhàn)爭要毀掉一切漂亮美好的東西?”
其次，我感受到艾伯特對喬伊十分關愛。艾伯特和喬伊親切到如同一人不可分離。他們彼此之間感情深厚，相互都能聽懂對方的語言，感受到對方的心情。
戰(zhàn)爭開始了，主人不想讓它走。戰(zhàn)爭結束后，已經(jīng)過了幾十年，只要有千萬分之一的可能性，他也要去找喬伊。
最后，戰(zhàn)馬喬伊和它主人不怕苦不怕累的精神感動了我值得我學習。為了打贏戰(zhàn)爭，即使是渾身是泥，到處是傷，累得跑不動，也沒有抱怨或偷懶。這種精神是我們這代生活在和平時期的人不可缺少的。
點評：文好字不多，這是一篇很感人的讀后感。維揚誓言小學注重學生們的閱讀能力的培養(yǎng)，且十幾年如一日，非常難得，讓學生實實在在得到了實惠。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十一
多彩的寒假生活中，我參加了學校開展的悅讀經(jīng)典，收獲未來的讀書活動，我選讀的是《戰(zhàn)馬》這本書。
《戰(zhàn)馬》是一部出色的作品，作者以一戰(zhàn)為題材，講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。一匹棗紅色的小馬，它本來有媽媽的呵護，而它卻被主人賣給了一個酒鬼，酒鬼的兒子艾伯特，非常喜歡這匹漂亮的馬，他給這匹小馬取名喬伊，并跟這匹馬結下了深厚的友誼，之后喬伊和艾伯特成了形影不離的好朋友?？上?，艾伯特酒鬼的父親，由于急用錢，賣掉了喬伊。殘酷的一戰(zhàn)爆發(fā)了，戰(zhàn)爭離他們越來越近，被賣掉后的喬伊一直生活在部隊里，出類拔萃的喬伊一次次完成上尉分配的艱巨任務，戰(zhàn)爭使它失去了最好的知己---尼科爾斯上尉和優(yōu)秀的戰(zhàn)友——托普桑，喬伊格外悲痛。
艾伯特為了找到心愛的喬伊，便去參軍，喬伊在一次完成任務的途中，受傷了，得了嚴重的破傷風，善良的英國士兵帶喬伊去獸醫(yī)治療，竟然遇到了老朋友艾伯特，驚喜萬分，喬伊在艾伯特悉心照顧和精心治療后，身體很快康復了。
幾個月后，戰(zhàn)爭離他們越來越遠了，戰(zhàn)爭結束了，艾伯特帶著喬伊回到了家鄉(xiāng)——英國，過上了幸福的生活。
感人的故事情節(jié)，是我深刻體會到戰(zhàn)爭給人們和動物帶來了巨大的傷害，深深地感到我們現(xiàn)在生活的美好，而戰(zhàn)爭史那么的殘酷。朋友們，珍惜現(xiàn)在這和平年代幸福的生活吧！珍惜朋友之間深厚的友誼吧！
山東·濟南·匯波小學三年級一班·楊周賽楠三年級:楊周賽楠。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十二
這個中秋節(jié)，我不僅吃到了美味的月餅，也讀了一本有趣的動物故事書—《小戰(zhàn)馬—西頓動物故事》，并且從中學習到了豐富的知識，《小戰(zhàn)馬》讀后感包俊思。這本書描寫到各種各樣的動物，有狗、馬、猴、猞猁、馴鹿和松雞等。我的生活中也有很多動物，但這本書寫的是野生動物，與我所接觸到的`動物有很大的區(qū)別，所以我?guī)е闷娴男淖x這本書，每一個故事都是那么新鮮，我很喜歡。
第一個故事給我留下的印象最深刻了，講的是小戰(zhàn)馬—一只長耳大野兔的傳記。小戰(zhàn)馬每天都要過得很小心謹慎，因為隨時都有可能被狗追殺。他只能在夜里吃草，那個時候敵人比較少，而且容易躲藏。但也經(jīng)常受到獵狗的追擊，如果不是他身手敏捷，聰明伶俐，恐怕早就性命難保了。直到農(nóng)夫們決定進行一場趕免子的行動，小戰(zhàn)馬不幸地被抓捕了，他失去了自由，成了人們娛樂、贏錢的工具。他被嚴格訓練，然后參加競技場的比賽。雖然他出色地贏了很多次，也出了名，但只給他帶來了危險，在最后與新狗的較量中，由于不公平、殘忍的進攻，小戰(zhàn)馬受了傷。好在米基帶著他逃離了這場災難。當他重獲那來之不易的自由時，他恢復到以往的狀態(tài)，健康又壯實，歡樂地回到自己土生土長的那片平原。
這個故事深深地感動了我，讓我看到了野生動物憑著強烈的本能與自然、與人類抗爭。我們應該像結局中的米基一樣，同情、愛惜這些小生命，把自由還給他們。此外，在“男孩與猞猁”的故事中，我感受到了猞猁媽媽本能的母愛。她和我們?nèi)祟惖哪赣H一樣，非常愛護自己的孩子，日日夜夜辛苦地出去尋找食物給孩子，不顧一切危險，與敵人抗爭到最后。雖然她們最終以悲劇告終，但這也啟示我們，要熱愛生命，平等地對待動物，他們也是有愛的。其他幾個故事也向我們展現(xiàn)了一個充滿愛恨情仇的動物世界，他們愛好自由，向往自由，追求自由。我從這本書中得到了許多自然科學知識，也學會了怎樣去愛身邊的小動物們，我希望全世界都能平等友善地對待這些充滿愛的動物們！
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十三
今天我又讀了一篇西頓動物故事——《小戰(zhàn)馬》。
小戰(zhàn)馬是一只頭腦聰明，跑得飛快的長耳野兔，它長有黑灰色和白色的保護色，每次它都能戰(zhàn)勝追趕它的狗。因為它很出色，所以被人抓到了賽狗場，很快它就引起了大家的關注。管理員米克幫小戰(zhàn)馬在賽場經(jīng)理那里爭取到了連贏十三場比賽就放它自由的承諾?？僧斝?zhàn)馬真的贏了十三場比賽時，賽場經(jīng)理卻反悔了。最后在米克的幫助下，小戰(zhàn)馬終于回到了大草原，從新獲得了自由。
我非常喜歡小戰(zhàn)馬，因為它聰明伶俐，懂得總結經(jīng)驗、記住教訓，生存能力很強，還很向往自由。我還喜歡管理員米克，就是有了他的幫助，小戰(zhàn)馬才能從新獲得自由。我不喜歡賽場經(jīng)理，因為他言而無信、唯利是圖。
我從小戰(zhàn)馬身上學到了很多，比如：要總結經(jīng)驗、記住教訓，任何時候都不能放棄希望，要努力生活下去。
人類要愛護大自然，尊重動物，這樣我們的世界才會變得更加美好。。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十四
小馬駒喬伊被一位農(nóng)場主買回了家，農(nóng)場主的兒子艾伯特十分喜歡它。一家人過著雖不富裕，卻其樂融融，輕松愉快的寧靜的田園生活。但是，一場戰(zhàn)爭卻將這和諧的生活打破了。它就是第一次世界大戰(zhàn)！
是的，第一次世界大戰(zhàn)開始了！
戰(zhàn)爭永遠是殘酷的，正如曹松在《己亥歲》寫道：“一將功成萬骨枯?！薄稇?zhàn)馬》這樣描述戰(zhàn)爭：“所到之處滿目瘡痍，廢墟中沒有一棟完好無損的樓房，不見一片綠葉?！碑斪x到這句話時，我不由得倒吸一口冷氣，這就是戰(zhàn)爭的“杰作”。愛護喬伊的詹姆斯·尼科爾斯上尉、法國女孩埃米麗和艾伯特的好朋友戴維還有數(shù)不清戰(zhàn)士統(tǒng)統(tǒng)因為戰(zhàn)爭而死去……我眼前仿佛出現(xiàn)了千瘡百孔，布滿橫七豎八的尸體的大地，真是令人不寒而栗！也就在此刻，我更加憎恨戰(zhàn)爭了。同時，也很不理解為什么要打仗。就像文中被士兵們稱為“瘋子”的老頭所說的：“一個人在殺別人的時候，只知道對方的制服顏色不同，說的語言不同，根本沒有真正弄明白到底為什么這樣做……”
不過值得欣慰的是，戰(zhàn)爭雖然很殘酷。但在這殘酷的戰(zhàn)爭中，書中所描述的不論人還是動物，都很溫暖。戰(zhàn)爭并未奪走所有人的一切，人們雖然失去了財產(chǎn)，家人朋友，有的甚至失去了性命，但他們?nèi)稳粨碛幸活w愛心，溫暖著周圍的人！
當喬伊的同伴托普桑拉不動德國軍隊的裝備時，它主動上去幫助托普桑分擔。這就是動物之間的互幫互助、愛與負責！
當喬伊他們被俘虜時，德國軍官不但沒有折磨它們，反而十分愛護關心這些馬，高個兒的跛腳軍官還把它們當做英雄看待，正是軍官對他們的關心，才使焦躁不安的喬伊與托普桑平靜下來，喬伊感激不盡；法國女孩埃米莉更是把喬伊當作自己的家人一樣倍加呵護，正是因為有了埃米莉的照顧，才讓這些馬對生活充滿了期待與希望；當喬伊獨自在無人區(qū)被鐵絲網(wǎng)困住時，本是敵對的英國兵和德國兵冒著可能被打死的危險，走到喬伊旁共同幫它弄斷鐵絲，并有了一翻令人回味無窮的對話：“你們那邊戰(zhàn)壕情況怎么樣？”“我們快活得很，讀書看報，編織毛衣，還訓練老鼠進行馬戲表演”“你們老鼠不夠，我們可以送些過來，我們那兒老鼠多的是?！薄暗劝胄r又要開戰(zhàn)了，但是我的槍法很臭，經(jīng)常打不到目標?！眱蓚€敵對國的人，用善意眼神，幽默的話語，調侃著戰(zhàn)爭的殘酷，向往平靜溫暖的生活。解救喬伊時看似微不足道的一些舉動，卻讓人感受到了戰(zhàn)爭中的關愛與希望，就如夜空中的星星，讓你覺得前方有光明大道。
我從沒有想過，關心與善意有這樣強大的魔力，居然可以讓煩躁的心情平靜下來，給絕望中的人給予勇氣與力量，給缺少愛的人送去溫暖。
《戰(zhàn)馬》，讓我看到了殘酷的戰(zhàn)爭中依然充滿了人性的溫情，這，應該就是人類之所以在經(jīng)歷了那么多苦難后依然不放棄希望的根源所在吧。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十五
很多人都以為小戰(zhàn)馬是一匹馬，其實它是一只野兔，只不過它的速度很快很厲害才叫它小戰(zhàn)馬，而且小戰(zhàn)馬很有勇氣和毅力。
小戰(zhàn)馬雖然好幾次被黑狗逼的走投無路，但他它有一種永不服輸?shù)木?，我們要向它學習。
對于鎮(zhèn)上的貓，小戰(zhàn)馬并不在乎，可它越不在乎，越是輸，這點我們不該學習。
其實灰狗才是小戰(zhàn)馬真正的敵人，雖然小戰(zhàn)馬可能會在灰狗手上喪命但它仍然不放棄，所以我們一定要向它學習。
小戰(zhàn)馬雖然跑不過灰狗，但它永不服輸。這句話告訴我們，不管對手有多厲害，我們也不能放棄。
現(xiàn)在，小戰(zhàn)馬的安全不在于速度，更多的用于腦子。這句話告訴我們，安全并不一定要用在速度上，也可以用在腦子上。
在比賽時，小戰(zhàn)馬跳了出來，它一蹦五尺高。比賽開始了，小戰(zhàn)馬一蹦就十一二尺高，最后贏了，可是訓狗人耍賴，。不肯還小戰(zhàn)馬自由，還誤傷了狗，最后小戰(zhàn)馬在人的幫助下，在自己的不屑努力下終于獲得了自由，在草原上自由的奔跑。人類的不守信用，對大自然的破壞，對動物的殘忍，值得深思。
我們要愛護動物，要保衛(wèi)我們的地球，做一個誠實守信的人。在困難面前不低頭，像小戰(zhàn)馬一樣越戰(zhàn)越勇，不斷的累計經(jīng)驗，而不是得過且過。
小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十六
小戰(zhàn)這本書讓我深深感受到了動物的母愛，就像封面寫的那樣：“打開它，你會被生命的力量感動，閱讀它，你將與動物的尊嚴同行?！睆倪@二句話來說，已經(jīng)把書從頭到尾概括了，里面寫了破耳朵的'來源、名字及莫利媽媽教給破耳朵的各種本領，比如說野薔薇，寫出了為什么長刺，為什么可以成為它們的朋友，文中說的很清淅。而且，能夠抓住筆下的動物個性，把這個動物的性格或內(nèi)心情感表現(xiàn)出來以感染和打動讀者。
同樣，它們居住的地方，往往是有敵之處，常常有動物追趕它們。但是，憑著莫利媽媽的智慧和豐富的經(jīng)驗，它們總是可以逃脫。莫利媽媽又是那樣的嚴格，犯一點小錯誤都不放過破耳朵，這也是為它好，當我看到莫利媽媽悄悄地離開這個世界時，我哭了。
我想，住在城市里，雖然有美麗的房子，但是身邊處處有危險，過紅綠燈時，可能車會撞上我，吸了污染的空氣，我可能會得病……許多危險在靠近我們，總有一天，爸爸媽媽會消失，我們要學好生存的本領，保護自己。
最后，我想對所有的母親說：“人都有去世的那一刻，但是，她還活在有些人的心中……”
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