讀后感是讀完一本書、一篇文章或者一部電影后，對所閱讀或觀看內(nèi)容的理解、感悟以及吸收的一種文字表達形式。通過寫讀后感，我們可以進一步加深對作品的思考和理解，將自己的感受與讀者分享。寫讀后感時，怎樣運用適當?shù)男揶o手法和表達方式讓自己的觀點更具魅力呢？閱讀一本好書后，寫一篇讀后感是一個很好的方式來記錄自己的閱讀收獲，以下是小編為大家整理的范文，或許能夠給你一些靈感。
生命的密碼讀后感篇一
熱愛生命科學的尹燁博士寫的這套《你一定想不到：趣解生命密碼系列》，用生動有趣的語言和科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，以科學家“尹哥”，兩個小朋友小華、小寧和機器人小d為角色，從多角度立體揭示了基因的.奧秘，讓我對生命、人與自然的關系有了新的認識。
尹燁博士不僅熱愛生命科學，在這方面有許多成就，而且還充滿愛心，心系公益事業(yè)，組建面向罕見病群體的機構(gòu)“同病相聯(lián)”，和團隊一起成立救助遺傳病的“華基金”、“光基金”，帶領團隊發(fā)起多項罕見病救助計劃，令我十分敬佩。
這本書中給我印象最深刻的一章是“為什么很多人喝了牛奶會拉肚子？”因為我就是一個樣本哦，我喝完牛奶之后經(jīng)常會腹疼和腹瀉。這個問題其實困擾我很久啦。讀完這本書之后，我明白了原來這種情況叫做“乳糖不耐受”，每個人對乳糖分解能力的高低，正是能不能喝牛奶的關鍵。能否喝牛奶，原來是由我們每個人的基因決定的。
生命的密碼讀后感篇二
對于數(shù)字的靈動感應效應，我以往并不十分相信。畢竟這個的起源似乎更多的來自于西方。類似的塔羅牌，類似的靈異效應。盡管如此，但是我還是保留著相關的好奇。正所謂這個世界上有太多的東西是讓人不可全信，也不可不信。所謂的心誠則靈也許就是描述如此的狀況吧！
所以，當我初次接觸這本《新生命數(shù)字密碼》，我更是懷著一種好奇的答疑解惑的心境去感受有關于靈數(shù)給予人們的啟蒙。正是因為不懂，所以我才好奇；正是因為好奇，所以我要去學習；正是因為學習，我發(fā)現(xiàn)了某種別有洞天的靈數(shù)效應?；蛟S這也就是出此書的作者奉獻給讀者這本書的初衷之一吧！
在東方國家，我們可能更多地是關注于鬼神傳說，輪回因果。但是在西方，所謂的命運之說或許更多地會通過數(shù)字學與星座、塔羅這西方三大古老神秘學所組成。作為一次學習新事物的閱讀旅程，我跟隨著作者的筆觸感受著來自于心生命數(shù)字密碼的奇跡。也許對于這個名詞還太過于專業(yè)化，我個人更為通俗的概括則是認為講述的是數(shù)字之下對于每個人們的玄機和解析。于是乎，我們可以通過此書的閱讀來幫助自己解決問題；我們可以通過此書的學習來尋求正確處理人際關系的方式；我們可以通過此書的參考來掌握合理的育兒方式；我們可以通過此書的感悟來發(fā)揮數(shù)字的奇效。讓我們的生活更加的豐富多彩；讓我們的世界更加健康。通篇的閱讀，我尤其感嘆于作者的神秘串聯(lián)。在這其中有個部分便是將不同類型和天賦的孩子以九種命數(shù)加以區(qū)分。不同的數(shù)字代表著不同類型的孩子。事實也說明了我們家長所應該做的是引導孩子揚長避短地發(fā)揮個人特長，為今后踏上社會之后的成功鋪設正確的軌道。如此數(shù)字的劃分，不可否認內(nèi)在的確有著某種神奇的關聯(lián)。讓我們在這些有著靈性的數(shù)字之下分析和引導孩子正確前行。事實也證明了里面相關的.分析和剖析相當?shù)赜幸姷睾蜕鷦有?。在不同?shù)字的代表下，我們看到了不同類型的人們成長初期的特性和優(yōu)缺點的所在?；橄鬄榫唧w；化數(shù)字為真實。如此的融會貫通不得不讓人震撼于數(shù)字的神奇和作者的合理推論。
不可否認，通篇的閱讀讓我感受著來自于生命密碼的奇跡、而在這個領域內(nèi)的數(shù)字啟蒙無疑引領著我用另一種全新的眼光和方式去應用和解讀來自靈數(shù)的磨礪。步入學習生命密碼的同時，我更是時刻告誡著自己通過如此的數(shù)字來真正地加以應用和貫徹。讓自己的生命也能如此創(chuàng)造奇跡般的光彩。
生命的密碼讀后感篇三
九年級。
授課時間。
使用人：高云新。
教學目標：
了解人類基因組，感受生命的奇跡教學重點難點：1.人類基因組計劃。
2.繪制人類金銀組圖譜的過程3.生命遺傳圖譜的應用。
4.揭示生命奧秘所面臨的問題教學設計：
21世紀生物學科是自然科學中最活躍的學科，基因科學、蛋白質(zhì)科學、腦與神經(jīng)生物等已成為生命科學的熱點與前沿。本節(jié)我們了解人類基因計劃，感受生命的神奇。
一：提出問題：重建生命密碼是什么？這一科幻能成為現(xiàn)實？
學生自主學習后討論并回答。
二：什么是人類基因組計劃？學生閱讀回答。做想一想。體會。
完成這一計劃的艱辛。
三：繪制人類基因組圖譜的過程。
閱讀回答問題，1、科學家對每條染色體要繪制出哪四張圖譜？遺傳圖譜、物理圖譜、序列圖譜、基因圖譜。
2、科學家為什么要繪制遺傳圖譜？
p13最后自然段。
四：生命遺傳圖譜的應用。
提出問題：人類為什么要耗費巨大的人力。物力來揭示自己的遺傳。
密碼呢？學生討論回答生命遺傳圖譜的應用。
探究實踐：把每個組收集的資料交流學習。
五：揭示生命奧秘所面臨的問題。
1.揭示生命奧秘的利與弊。
2.探究實踐：什么是模式生物？
3.你知道有哪些生物是研究基因組的模式生物？
4.對“模式生物”基因的研究有什么重要價值？把學生們查閱的資料或網(wǎng)上收集的材料進行交流探討。激發(fā)學生們的探究興趣。
教學反思：
生命的密碼讀后感篇四
12月的讀書計劃就是將這本書讀完，領導力密碼讀后感。
這本書是公司的領導力培訓課程講解的一堂課的內(nèi)容。覺得很不錯，所以買了書來讀。
想要系統(tǒng)化領導力，以及全面了解領導力的人要必讀啊。
此書一看作者就知道很權威了，戴維.尤里奇，很有名吧。介紹一下書的內(nèi)容吧，此書講述了卓越領導者必備的5大核心要素。
分別是勾勒愿景，主動變革，激勵人心，培養(yǎng)接班人，自我修煉五個方面；用通俗的話說就是戰(zhàn)略家，執(zhí)行者，人才管理者，人力資本開發(fā)者者以及個人素質(zhì)，讀后感《領導力密碼讀后感》。
本書總結(jié)了多數(shù)成功領導者，都具備的素質(zhì)稱為領導力密碼。但是領導力密碼只可以解釋60%~70%的領導力困惑，另外的部分會因個人風格不同而有所不同。
但是要想成為卓越的領導者，這五項缺一不可。
推薦想做管理的人員，看看本書，必會收益頗多。
希望繼續(xù)堅持讀書，今年的最后一本書就是本書了。
生命的密碼讀后感篇五
前幾天，我讀了《生命的密碼》，這本書是我國現(xiàn)代著名的遺傳學奠基人之一，杰出的科學家和教育家談家楨的著作。我覺得這是一部嚴謹又不失生動的科普書籍。書中一個個有趣的故事，不僅讓我們收獲很多科學知識，還讓我們感受到求學、研究、做人的快樂，也帶給我很多思考。我喜歡這本破譯了許多神秘的書！
書中講到關于一個基因問題的故事我特別感興趣。在我們祖先的那個時代，人類還不明白基因和遺傳等問題。母馬生下了小馬，他們不知道小馬是怎么回事，母親生下了小孩，他們也不知道小孩是怎么來的。直至一百多年前才有科學家明白了基因這回事。之后，有許多科學家為這件事付出了一生的心血，所研究出的成果更是耐人尋味。基因遺傳學、克隆羊多利、達爾文的進化論等都是科學界的精華。
近些年來，轉(zhuǎn)基因食品又成了人們的焦點，轉(zhuǎn)基因食品就是改變某種食品的基因鏈，使它的產(chǎn)量、質(zhì)量等大大提升。但1998年8月10日，英國的一位生物學家稱一只實驗白鼠在服用轉(zhuǎn)基因蔬菜后免疫系統(tǒng)遭到破壞，這立刻在英國上下引起了軒然大波。雖然生物學家所在的研究院公開給出了這位生物學家的研究成果是錯誤的結(jié)論，但還是引起了1999年的世界大辯論，直到今天還沒有平息。
在我的.生活中，媽媽對于轉(zhuǎn)基因食品也是談“虎”變色。我覺得應該一分為二地看待。轉(zhuǎn)基因食品讓我們能夠感受到的好處是通過改變食物的內(nèi)在基因鏈，實現(xiàn)了人們想要的結(jié)果。畢竟，這些食品的很多方面得到了提升，滿足了人們的需求。同時，漸漸地也讓我們看到了它的弊處，諸如損壞免疫系統(tǒng)……給我們帶來了許多莫名的恐慌。其實，用科學的眼光去看，不同的食物、不同的需求改變的基因肯定也是不一樣的，所以也不可能每種基因的改變都會損壞免疫系統(tǒng)。生活中，老人們常說“是藥三分毒”，任何東西的攝入都應該有個限度，每一個人由于他的體質(zhì)不同，所能承受的限度是不一樣的。所以，我還覺得，任何基因的改變也不能簡單地用好與壞來定義的，那一定是一個利弊相依的、神秘的化學反應，也許這就是有待我們?nèi)テ谱g的生命密碼吧！
想到這里，我不禁感嘆：那渺小得甚至在常規(guī)顯微鏡下肉眼都看不見的基因，竟如一個浩瀚的宇宙。那里有太多的密碼需要我們?nèi)テ谱g，我們不能管中窺豹，只見一斑，更不能全盤盲目否定。多么希望將來我也能加入這個破譯神秘的隊伍！
生命的密碼讀后感篇六
2015年7月8日，全國保險公眾宣傳日活動在京啟動，活動中的最大亮點是以真人真事為原型改編的話劇《生命密碼》正式公演。從此，保險業(yè)界廣為傳頌的“最美保險人”林萍捐肝救人的事跡展示給了世人，讓世人了解到一名普通、平凡保險人的無私大愛。
同年8月份，由真人真事改編的話劇《生命密碼》話劇在我省西寧市海湖新區(qū)大劇院上演，全省各金融單位的員工紛紛前去參觀，我也有幸成為了其中的一位?！百u保險賣的家里破產(chǎn)了，只能靠賣肝還錢?！痹拕〉那楣?jié)讓人覺得，這是一部讓保險人看了心寒的話劇，這是一部讓老百姓看了后不相信保險的話劇，這個話劇“就是為了賣給人家保險，結(jié)果讓人家設計了，把肝都騙去了。”“這個賣保險的和別人搞婚外情，搞出了這么一個孩子，現(xiàn)在遭到老天爺?shù)膱髴?！”面對冷嘲熱諷，林萍沒有退縮，只有在面對女兒、丈夫、母親的不解和阻攔時，林萍內(nèi)心才曾起波瀾。但這一切都沒能阻擋她的大義，只因平日已見過太多只有1%生病幾率而拒絕保險、當疾病真正來臨時無法救治而永遠抱憾逝去的事。在近兩個小時的話劇里，“艱難”無疑是貫穿整個話劇的主線，受助女孩晶晶親人配型失敗，主人公林萍內(nèi)心的斗爭，親人的勸阻，旁人的質(zhì)疑、甚至冷眼和嘲諷，讓整個話劇在多個沖突間更彰顯出保險人的可貴精神和無私奉獻的.堅毅品質(zhì)。當然，話劇同時也折射出保險人的生存環(huán)境之艱難、保險業(yè)發(fā)展過程之艱難。
縱觀整個話劇，捐助過程的坎坷以及主人公為人所詬病的動機，一定程度上是因為主人公林萍——一名保險代理人的職業(yè)使然。自1992年保險代理人制度正式進入中國，從無到有，從少到多。伴隨著行業(yè)的快速發(fā)展，我們身邊的保險人越來越多。也正是因為他們的付出，保險業(yè)逐漸駛上了健康發(fā)展的快車道。但，試問，在此過程中，哪個保險人沒有受到過旁人的冷眼和拒絕？甚至，假若你的親友從事了這一職業(yè)，你是否也曾羞于向他人提及？不能一葉蔽目，但曾經(jīng)這是事實。
當面對一個8歲女孩純真的求生眼神時，相信任何人都難以拒絕。但人類趨利避害的本性決定，伸出援手的前提是不傷及自身健康、不觸及自身根本利益。然而，《生命密碼》中晶晶一聲叫錯了的“阿姆”，觸動了林萍內(nèi)心的柔軟，也引爆了早已深入保險人骨髓的關愛他人的使命。
從偶然到必然，從同胞體到血緣體，林萍用人間大愛解讀生命密碼，這就是我們身邊的保險人，普通的不能再普通的保險人，忘卻小我、沒有虛妄，只為讓生活更美好。永遠的合作，來自最真誠的信任，作為一名保險人，其實挺自豪的。
生命的密碼讀后感篇七
***（66）。
每個人從出生的旋渦中掙扎出來，卻又要跌入到死亡的漩渦，且又不可避免的要經(jīng)歷悲傷離合。悲傷不可避免，何不爭取更多快樂。
看了畢淑敏的《心里密碼》，說實在的，并沒有獲得很大的啟示，但卻引起我對生活的思考。
每個人都有自己的思想，都有自己的個性，是這世界上獨一無二的個體，就像是夜晚的天空中閃爍的星星。因而每個人都有自己的生活態(tài)度，有些人喜歡簡簡單單，有些人喜歡雍容華貴，有些人喜歡轟轟烈烈......所以不同的人有不同生活追求。人生在世，光陰短暫，何不讓自己在更多的快樂中走完自己的人生之路。何必在乎別人的眼光，別人的不解，因他人而煩惱。如果想擁有更多的快樂，就隨心而走。會隨心而悅，那就是自己的正確之路。
生活總有不如意的地方，你不能一味的抱怨，一味的抱怨命運的不公，一味抱怨朋友的離棄，一味抱怨工作的不順??生活就是這樣，酸甜苦辣，百味俱全。生活不可能一直是甜的，偶爾會有酸苦辣來做生活的調(diào)味劑，就像人生不可能是一路坦順，偶爾挫折也會在半途中不期遇到，這樣的生活才是真真實實的生活，實實在在的生活。這樣的生活才會讓我們體會生命的多彩，不管是悲痛還是幸福，這都是我們來到世上的見證，也是我們在世上學到的東西。就像作者在書中所說的一樣“人不可能總吃細糧，偶爾也一定要吃粗纖維，悲劇、生病、死亡等都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。就像你不可能要求一個沒有風暴的大海。那不是海，那是泥潭”。無論問誰，選擇大海還是泥潭，我們都可以心領神會，不答而知?？傆腥吮г棺约河心敲炊鄳n傷，而別人卻又那么多快樂，她可知道再快樂的人也有煩惱，也有不可言說的苦悶，只是他用自己的快樂把自己的悲傷覆蓋，埋藏。不要只想到自己的悲傷，忽略自己的幸運；不要只看到他人的愉悅，而不聞他人的不幸。從某種程度上講，一切都是相對公平的，沒有得到就無所謂失去，沒有失去就無所謂得到，可謂福禍所依，也可謂“當上帝為你關上一扇門的時候，會為你打開一扇窗”。
生活中我們都擁有親人，朋友或愛人，而當某些人遭遇親人的背棄時，會因“血濃于水”而原諒親人。而面對朋友或是愛人的背叛，你也沒有資格去責怪他們，因為你沒有權利阻擋他們的選擇。背叛，也許是他們的錯，也許不是他們的錯。可即使是他們的錯又怎樣，何況圣人都會犯錯，我們又有什么強有力的理由去批判他們。每個人都有權利犯錯，而每個人都有寬容他人的義務。對某些小事情，何必斤斤計較，何不讓它隨風而去。有些事情，有些人物適于忘記，所以抓緊隨風而逝的時間。因為時間是最好的良藥，無論你在某時某刻多么痛徹心扉，多么悲痛欲絕，時間會悄悄帶走你悲痛的記憶，漸漸地淡忘，甚至消失。
人生是自己的，何不隨心而走，隨心而悅。當你想哭的時候，就盡情的大哭；當你想笑的時候，就盡情的大笑；當你想發(fā)泄的時候，盡情的發(fā)泄??生命是自己的，人生之路需自己開辟，自己的一切由自己主宰。人生因自我而樂，因隨心而悅。
生命的密碼讀后感篇八
這個暑假，我讀了一本書，名叫《生命密碼》。在詼諧的文字和有趣的漫畫中，我學到了許多知識。
凡是讀過達爾文寫的《物種起源》的人，恐怕不得不為達爾文的天才大腦贊嘆吧?？烧l也想不到，達爾文早年非常不受待見，是別人眼中的“差生”，當不了醫(yī)生，也當不了牧師，卻做了隨船考察的博物學家。就這樣，小獵犬號出發(fā)了。誰曾想到，這趟奇幻之旅竟成了人類文明史上的一個大爭論的開端。
讀完后，我深受啟發(fā)，知識是無限的，我們只有努力探索世界，才可以更好地了解他，想要了解他，沒有捷徑可走，唯有努力探索，多觀察，多思考。知識就像大海，我們才剛涉入大海的淺灘，前面是無限的.深海，如果我們只停留在大海的潛灘的話，就永遠無法認識到大海深處的風采。那么，就讓我們努力探索那無限的未知世界吧！
生命的密碼讀后感篇九
《新生命數(shù)字密碼》既是方法論也是人生觀。方法論來說，既獨特又神秘；人生觀既有哲理又可勵志。所以，這本書就好像巧克力脆皮雪糕，有兩番味道。
先說方法論。書中把我們常見的數(shù)字提高到了一個新的層次，讓那些阿拉伯字母從數(shù)學工具變成了生命和命運的代碼。你只要把你的出生年月日的各個數(shù)字相加，就會得到你的靈數(shù)和命數(shù)。而你的靈數(shù)和命數(shù)卻又代表著你是怎樣的性格，又有那些優(yōu)點和缺點。就這么簡單？這其中到底有什么規(guī)律，或者說有什么依據(jù)？恐怕就是冥冥之中自由定數(shù)吧。
剛拿到這本書時，我很快翻到了介紹如何測算命理的“基本理論”篇，并迅速的學習了這一篇中的測算方法。隨后用自己的出生時間試了一下，結(jié)果還算符合我自己的.特征。不過話說回來，到底準不準我不能下結(jié)論。常玩星座、血型占卜游戲的朋友都知道，通過星座加血型測出來的結(jié)果，基本算得上是八九不離十的符合自己的性格特征，雖然很多結(jié)果當中也有模棱兩可或是“兩頭堵”的話，但還是覺得它很神奇。不過當你偶爾看別人的結(jié)果時，會發(fā)現(xiàn)同樣有很多結(jié)論適用于自己。這些玩意兒到底是真是假，暫不討論?；剡^頭來說本書，本書的數(shù)字密碼法要完全不同與星座和血型，因為它有一個計算的過程，而不是像后兩者那樣，有固定的結(jié)論讓你直接對號入座。這樣就更神奇了——通過每個人不同的出生年月日計算的結(jié)果所對應的結(jié)論，依然符合自己的特征，只能說明數(shù)字密碼法要比星座和血型占卜的準確度高很多。
具體算法還請有興趣的讀者看書研究。再來說說本書的人生觀，書中觀點并非單純的為了占卜或是游戲，而是在肯定了算法的權威性基礎上，通過你所獲得的新信息來調(diào)整你的狀態(tài)，彌補不足，建立自信，更好的為人處世等等。因此，本書不僅通過教會你方法，讓你“了解”自己，還根據(jù)你的情況為你接下來需要“做什么”、“怎么做”提供了參考，其中包括比較受關注的愛情與事業(yè)方面，也有利用數(shù)字去判斷風水如何、怎樣買彩票更容易中獎等等。甚至還有人生的周期循環(huán)。
18年一輪回的說法，好像早在中國就有，比如“十八年后老子又是一條好漢”，一般這句話都是電視劇里某位大爺就要嗝屁朝梁的時候說的，但是為什么用十八年，不是十九年？是說著朗朗上口還是這個數(shù)真有貓兒膩？書中給了解釋——是根據(jù)月亮每18年會出現(xiàn)在同一個位置上這一循環(huán)。月亮影響著地球的各種事物，包括人的記憶循環(huán)、潮汐和女性生理等等。而且在這一章，當你計算出你的循環(huán)周期后，你會有更大的驚喜。
還是那句話，真是太神奇了。不過對于初學者如我，肯定是要下一番功夫去研究的，如果書中例子再多一些就更易于消化了。
生命的密碼讀后感篇十
花了兩個半月的下班休息時間。終于把一百二十萬字的《藏地密碼》從第一部看到第十部！剛剛看完，內(nèi)心還真有點小激動。意猶未盡的感覺！如果何馬還想寫，再編幾部應該是沒問題的。貌似這個故事，就這樣終結(jié)啦！
看著這個故事、仿佛故事中的主人公都活在我心里啦！卓木強巴、呂競男、張立、敏敏、方教授、岳陽、亞拉法師、巴桑有時候會覺得看書比看電視有趣！我們看書可以自己細細品味推敲！看電視容易受演員的表演等諸多客觀因素影響。
這么長的故事、能讓人堅持讀完！這本書一定有些他自身的魅力所在！這是部探險小說，里邊有很多關于格斗方式、如何穿越原始森林、如何觀查氣候變化、野外求生、間諜反間諜、關于佛教、關于歷史、關于哲學，里邊還有我感興趣的可可西里，瑪雅文明！因有盡有、堪稱一本百科全書！所涉及的知識面真的太多太多！
這里邊我最欣賞卓木強巴！他確實是幸運的大智若愚。我欣賞的是：在他身上我讀懂了一種叫做信仰的東西！因為信仰、所以無所畏懼。我也欣賞張立和岳陽。那種幾次都在絕望邊緣，始終不離不棄共度難關！我讀懂什么叫鐵哥們！如果不是后面作者有意給張立安排了位女神、恐怕張立和岳陽會被我們誤會！不由讓我想起《斷背山》。
就像何馬本人說的一樣，開始構(gòu)思是想寫一個人找一條狗的故事，我剛看第一部開頭的時候，只是覺得這故事很普通！作者喜歡運用大量的修飾詞，像玩捉迷藏、埋下大量伏筆！或許、這個故事也是被作者寫著寫著就越發(fā)順暢。我們讀者也更加被吸引！
就像網(wǎng)上流傳的一句話：如果你們覺得我變了！那是因為我沒按照你們所認為的方式生活。
好啦！故事終究有落幕的時候。我得整理好思緒，迎接自己的下個目標：我得花將近兩個月的時間啃書啦！不在是電子書，還得做習題。迎接十一月份的考試！上次沒認真對待，再來一次。我得讓自己在杭州的第一個月的工資、用的有價值！好啦，該睡啦。平常這時候正在和周公約會。今晚確實有點小激動！
生命的密碼讀后感篇十一
我有幸拜讀了于春祥老師的《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》這本書，讀過之后，我的心久久不能平靜。本書以樸實通俗的語言作為書名，讓我一看到書名就有一種求知若渴、愛不釋手的感覺，高效課堂是課改以來中心小學強力推薦的，也是一名小學教師夢寐以求的，作為一名小學老師，深深的感受到現(xiàn)在學生的累，我們不能改變現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀，只能從自身做起，做一些力所能及的事情，力爭使自己的課堂達到高效，盡最大可能減輕學生的課業(yè)負擔。
書的封面以簡單明了的文字注明：“一位草根教育專家的課改宣言，一份高效課堂完整解決方案?！苯Y(jié)合著黃色的封面，給人以溫馨的感覺。那么于老師的高效課堂“密碼”到底是什么呢？打開書，瀏覽目錄，第一章：高效課堂大揭秘；第二章：課堂規(guī)律有幾多；第三章：解密奇杜郎口……這樣的內(nèi)容對我太具有吸引力，當晚，我便迫不及待地地讀了起來。
“怎樣讓學習變得快樂？快樂源自成功，源自展示，展示源自自信，自信源自預習?！薄敖o快樂一個機會，就得給展示一個機會；給展示一個機會，就得給自信一個機會；給自信一個機會，就得給預習一個機會?？鞓返娜笔В鹪从谡n堂上學生‘預習權’的剝奪。”于老師還告訴我們：在課堂上，想要生產(chǎn)快樂，就得充分滿足學生預習和表達的欲望。這一點，我和于老師產(chǎn)生了共鳴。所以，我以后的教學中，把預習作為教學的重要環(huán)節(jié)，從預習內(nèi)容，到預習方法和要求，再到預習成果，讓預習來幫助學生自主學習，扎實落實了“學什么，怎么學”，學生學的開心，老師教的舒心，讓課堂教學有的放矢。
建立平等的師生關系，讓老師成為學生的引路人。幫助學生樹立正確的進步觀，用成功激勵成功。還課堂給學生，讓課堂成為快樂高效的源泉。學生希望有自己展示的舞臺，一旦這個舞臺搭建好，也就激發(fā)了學生學習的愿望，展示出生命活力，積極參與到學習中來，真正實現(xiàn)“我要學”。這樣的課堂，想不高效都難！
“讀一本書，就能激活一些大腦細胞，研究一個問題，又能開發(fā)一些大腦細胞。大腦細胞開發(fā)數(shù)量越多，壽命就會越長。”這是于老師的“研究增壽定律”；“愛的奉獻力=幸福的獲取力?！灰袗鄣姆瞰I，就一定有作為反沖運動的幸福獲得。……假如你想幸福，請奉獻你的愛。當奉獻成為習慣，幸福就會伴你永生?！边@是于老師的“愛心與幸福守恒定律”；“在我的心里有一種：要想提升生命的價值，就不能輕視寫。寫是自我與心靈的對話；寫是大腦智慧的外化；寫是人生從此岸向彼岸的泗渡……人的外顯文字數(shù)量一般都與人的智慧水平成正比?！边@是于老師的“隨筆啟智定律”……這樣的定律還有很多很多。于老師就是用這樣的文字，激勵著我們，鼓舞著我們，引領我們走在學習、寫作、研究之路上。
實踐出真知。于老師的這本《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》，從理念到實踐，從課內(nèi)到課外，都在為我們開啟高效課堂提供著系統(tǒng)性的思考和方法指導，值得我們?nèi)ゼ毤毱纷x。
生命的密碼讀后感篇十二
晴空萬里，天空一碧如洗，清爽而又透亮。曾經(jīng)是身價過億的他，如今卻萎靡不振。他，就是卓木強巴。熟悉他的人都叫他強巴拉。在他身上發(fā)生一系列的故事，全都由一張照片引起。他在上海做一次演講時，一位陌生的小男孩遞給他一張照片，那正是紫麒麟。但是它正是帕巴拉神廟的守護神。也就是說只有找到帕巴拉，才能找到紫麒麟。
接著，國家又讓他們組成了一個團隊，為專家隊開路，也叫做敢死隊。經(jīng)過一段時間的訓練，他們幾人身手了得。小組成員有：卓木強巴、唐敏、呂競男、張立、岳陽，還有亞拉法師！
他們?nèi)チ艘粭l河的附近，遇見了戈巴族的人，但是他已經(jīng)瘋了。不但沒有收獲，反而被莫金盯上了。莫金，卓木強巴的對手，他的祖祖輩輩都在尋找帕巴拉，是帕巴拉族人，但，是一位外國人。同時擁有英、美、法三國的國籍。
強巴拉又去了可可西里雪山。那可是方圓八百里的無人區(qū)。小組走散，幸運的是，遇到了胡楊隊長的幫助。
在危險關頭，卓木強巴選擇了朋友。在生死關頭，他選擇了朋友。無論多么的艱苦，他都不會放棄朋友。
接著又去了倒空懸寺，那可是無數(shù)密修者們向往的地方，法師和呂競男是密修者。在空懸寺，他們同樣面對莫金的追擊，不得不用火力。當他們走出寺廟時，莫金安裝了炸彈，亞拉法師及時發(fā)現(xiàn)，才逃過一次。從倒空懸寺出來時，每人都傷痕累累，連醫(yī)生都大吃一驚。
強巴拉憑著堅定的意志走到最后。所以岳陽和張立跟定了他。但最后一次任務失敗了，而這支小隊也宣布解散。強巴拉整天萎靡不振，在酒吧了消磨時間，和別人打架被送進了醫(yī)院，而呂競男告訴強巴拉要重新組隊時，他非常高興，又重新開始。
強巴拉雖然在最后放棄了，萎靡不振，但品質(zhì)是好的，最后又重新開始尋找帕巴拉，不過留給他的時間也不多了，他的生命只剩下八個月了，因為他在不敗之湖的小島中，種了古代的蠱毒，希望會發(fā)生改變，讓他的生命變長。
天空劃過一道閃電，隨之而來的是一聲雷鳴，把我的思緒拉了回來，放眼望東，天空已被厚厚的云層遮蔽，傾盆大雨如大豆般的落下。不過夏天的雷雨來得快，去得也快。云層漸漸散開。我呆呆地想，這書中的故事就像一場雨，時而急，時而緩，時而低，時而沉，讓人好奇，讓人懸疑，更讓人滿足。愛上書，常讀書，漫游在書的海洋里，享受其中的樂趣是一件十分愜意的事。
生命的密碼讀后感篇十三
當合上最后一頁書的時候，我并沒有心潮澎湃、也沒有憂傷或是激昂，只是閉上眼睛，似乎還能感到那些自然的文字，悠長的意蘊和清淡的情感。畢淑敏的文字最大特點便是自然樸實，如同一潭水，清澈平靜，淡泊悠遠，閱讀這樣的書，宛如置身于幽靜的山間，可以安撫心靈的疲憊與惶然。
心靈本沒有密碼。但在《心靈密碼》中，畢淑敏將其研修心理學的精深體會與她開辦心理診所以來進行心理咨詢診療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體，講述了人生中都會面臨的共同事件和感受，如生離死別、愛恨情仇、成敗悲歡；講述了許多人遭遇過的心理痛苦，以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實困惑。這本書將給旅途中迷失方向的孩子勵志領航，有一種讓讀者在閱讀中感動和反思的力量。
書中，畢淑敏用那敏銳的目光、寬厚的心懷、睿智的文字，講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛為什么總是無疾而終》里，作家最后總結(jié)道：“如果你有很多美麗的照片，請不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無意中將是一種排斥他人、唯我獨尊的信號，說明你的世界里充滿了你，讓人卻步，男人和女人都對高度自我的人，敬而遠之?！边@些纏繞在我們身邊的瑣事，或提醒人們關注感悟幸福，或引發(fā)思索聯(lián)想，令人生出無限美好的情愫。
畢淑敏的書中有的是生活，真實而美麗。她不像學究們舞文弄墨，不像教授們高深說教，不像時評家語鋒犀利，不像青春寫手憤世嫉俗。如在《讓女人丑陋的最根本原因》里，她寫道：“女人因為心理不健康而導致身體上的病患，是千真萬確的。為了不得病，為了不變丑，人們只有更多地讓愛意充滿心扉?！边@樣的文字，折射著女性水樣的光華，如一劑心靈處方給人恰到好處的滋養(yǎng)。
此外，畢淑敏還對人類的命運進行探究，對深層的人性進行審視。書中她描摹和傳達的意境，總會令人產(chǎn)生一種別樣的新鮮與驚愕，拓展了我們的思維，獲得一種閱讀的快感，沁人心脾。
在《心靈密碼》中，精彩而充滿智慧的文字隨處可見，書中還包含著許多排解人生苦痛的小故事，它們就像是黑夜里的一扇有著亮光的小窗，使我們麻木了許久的神經(jīng)重新變得敏感起來，恢復我們對生活應有的感知能力。解讀心靈的密碼，了解自己，是使我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ幕?/p>
“世上沒有不勞而獲的事情，對幸福愉悅的感受也是如此”。名醫(yī)很多，作家也很多，但作家兼醫(yī)師的人不多，能治病又能醫(yī)治心靈的人更是寥寥無幾，但畢淑敏做到了，還做得很好。畢淑敏用她溫馨的感悟與敏銳的思索，激發(fā)著我們對真善美的不懈追求！
生命的密碼讀后感篇十四
閱讀，在如小溪般汩汩流淌的文字中感受到心靈的契合，是件令人驚嘆和美妙的事。
“我們每一個存在都如此獨特，又傷痕累累。我們必須給自己尋找安身立命的支點，接下去不慌不忙不糊涂不焦慮從容安詳飄然一生?！?/p>
“每一個生命來到世上，都帶著千姿百態(tài)的特征，等待我們?nèi)ネ诰?。讓我們尊重生命中的多樣性，讓他們更加自由的生長，讓我們這個世界更加豐富多彩?！?/p>
“痛苦和磨難是人生不可分割的一部分。生命的常態(tài)就是平穩(wěn)和深邃，還有暗流。在最深刻的層面，我們不單與別人是分離的，而且與這個世界也是分離的。壞天氣、悲劇、死亡、生病，都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。你不可能要求一個沒有風暴的海洋，那不是海，是泥潭?！?/p>
“雖然我被欺騙過許多回，但我依然相信人是值得信賴的。對自己與他人，要有深切的誠實；對社會要有興趣，對他人的福祉有關懷，有能力與他人真誠相愛，能推動人們在愛的關系中成長?！?/p>
“寂寞是一種悄然的存在，不要挑戰(zhàn)它，也不要逃避它，學著共處就是。需要別人確認才覺得自己活著的人，總是在逃避寂寞。節(jié)省下來的時間干什么？只好另外想辦法來謀殺時間。我是一個視時間如生命的人，實在不敢這樣浪費，甘愿寂寞著?！?/p>
“一定有一本書是你的至交。在改變?nèi)松畹牧α恐校圆槐徊煊X的方式出現(xiàn)，那是影響力；以顯而易見的方式出現(xiàn)，那是權力。說到書呢，似乎兩者都不是，是你自己的頓悟與書上的內(nèi)容吻合了?！?/p>
“人的生活需要偶爾的浪漫和奢侈，這也是生活有趣和值得眷戀的理由。愛情中的人們更有資格浪漫一些，因為這樣的時日不多。”
“不要相信這個世界是平等的那些話?，F(xiàn)階段，這只是一廂情愿。沒有人承諾和擔保你一生下來就享有陽光燦爛的平等。你可以發(fā)出聲音，這是你性格發(fā)展的權利，它們可能被聽到并引發(fā)改變?！?/p>
“在人際關系或人生里，我們沒有義務一定要愛某個人。如果一定要找一個人值得你永遠去愛，那就是你自己。真正的愛別人，是建筑在愛自己的基礎上的。因為是你自己覺得那個人值得去愛，我們才去愛他的。這是聽從了自己的一個決定。”
“因為懶惰和匆忙，我們失去了很多東西。為了人生的幸福，我們必須學會愛日常的生活瑣事才行。如果年長而不倨傲，滄桑而不絕望，睿智而不讓他人壓抑，華貴而不讓他人自卑，就是人生的大境界了?！?/p>
“我希望人能安寧的活著，享受小小的但持之以恒的幸福。無數(shù)的但微不足道的幸福堆積起來，聚成了波濤萬頃的滄海。
生命的密碼讀后感篇十五
最近，我在家里看了一本書——《生命的密碼》?？戳艘院螅矣兴斋@，也想與大家一同分享我的感受。
這本書講述了一位生命科學家——談家楨，反自己的畢生心血都奉獻給中國的科學教育的故事。其中我印象最深刻的是“二龍搶珠”和“三八線”這則故事。
三月，談家楨作為黨外人士代表，出席了中央宣傳工作會議。當天晚上，毛澤東主席向大家一一握手交談，談家楨心里十分激動，他走近毛主席時，毛主席微笑著，同他緊緊握手，并親切地說：“哦，你就是遺傳學家談先生呀！”毛主席請大家坐下后，談話便開始了。主席帶著微笑問談家楨，對遺傳科研有什么意見，談家楨將自己的觀點說得津津有味，毛主席連連贊同，鼓勵大家要多發(fā)表自己的觀點“百家爭鳴、百花齊放”，有了主席的.鼓勵，談家楨更加有信心了。
第二天晚上，楊秀峰振振有詞地提出理由，要讓事實說話，郭沫若聽不下去了，又提出了自己的意見，這二老聽力不好，你一言我一語的爭論不休，大家就把這聲爭論戲為“二龍（聾）搶珠”。正在這時，主席開口了：“從現(xiàn)在開始畫一條‘三八線’線，到此為止，以后科學院不得再從高校中挖人！”還是毛主席幽默詼諧一言定乾坤，用一條“三八線”給這場“二龍搶珠”的爭論畫上了終止線。主席的平易近人和風趣的語言，給我留下了永生難忘的印象。然而談家楨的表現(xiàn)也很出色，他大膽地說出了自己遺傳教學科研的意見，獲得了每一位領導人的尊敬。
讀完了這則故事我也終生難忘。這兩位的名字：支持科學教育的毛澤東和為了生命科學奉獻終身的談家楨。
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