小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得(優(yōu)秀18篇)

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小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:14:18     小編:書(shū)香墨

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)的空間。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象,引發(fā)后續(xù)的思考和討論。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些范文的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu),用來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇一

讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章,我感受很深。和我同齡的雨來(lái),竟能干出這樣偉大的事。

在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子,他游泳本領(lǐng)高強(qiáng),聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來(lái)掃蕩的時(shí)候,他成功地掩護(hù)了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對(duì)敵人的威逼利誘,雨來(lái)沒(méi)有屈服,寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里,氣急敗壞的鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來(lái)趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敵人的魔掌,看到這里,我懸著的心才算放了下來(lái)。

當(dāng)我讀到鬼子打雨來(lái),雨來(lái)仍是咬著牙說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!”的時(shí)候,我不得不佩服雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。課文中,反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!边@句話,第一次出現(xiàn)時(shí),是女老師交給雨來(lái)的,這正是雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔,和鬼子做斗爭(zhēng)的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次出現(xiàn)時(shí),是雨來(lái)受到鬼子毒打時(shí),我想雨來(lái)不屈服于敵人的威逼利誘,它是雨來(lái)經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。

其實(shí),在日常生活中,也有許多“英雄”,最美司機(jī)吳斌,他用生命換來(lái)了乘客的安全;最美教師張麗莉,她用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他因三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的一員,平凡普通甚至渺小。然而,正當(dāng)危難關(guān)頭,他們不惜用自己的生命譜寫(xiě)了一曲曲英雄的壯歌。

我想對(duì)雨來(lái)說(shuō),我真想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!?真想與你一起和鬼子作斗爭(zhēng)??上覀儾辉谕粋€(gè)時(shí)代,現(xiàn)在我能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書(shū)!

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇二

我讀了一本書(shū),名叫《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)前半部分講述了雨來(lái)在抗戰(zhàn)期間和伙伴們一起與日本鬼子機(jī)智勇敢地斗爭(zhēng)的故事。后半部分寫(xiě)的是幾篇令人感動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。然而其中讓我最感動(dòng)的還是《小英雄雨來(lái)》這篇故事。

讀了這個(gè)故事,我的感觸很深。首先是雨來(lái)臨危不懼的精神讓我感動(dòng),他在日本鬼子的威脅下亳無(wú)懼色,而且還總是能機(jī)智地逃走。而在現(xiàn)在,就算是比雨來(lái)大幾歲的人,甚至是成年人,也未必有他的機(jī)智勇敢,無(wú)所畏懼的精神,別說(shuō)是被一群拿著槍的日本鬼子俘虜了,就是遇到一個(gè)拿著刀搶劫的劫匪,也會(huì)被嚇的臉色蒼白,六神無(wú)主。其次,雨來(lái)的那種與日本鬼子做斗爭(zhēng),保家衛(wèi)國(guó)的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。

雨來(lái)還有許許多多的精神也值得我們學(xué)習(xí),我要以雨來(lái)為榜樣,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇三

今日,我在媽媽的推薦下看了一本書(shū),書(shū)名叫《小英雄雨來(lái)》。媽媽說(shuō)這是一本很棒的書(shū),讓我用心讀。

其中有一小片段讓我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信員李大叔躲在雨來(lái)家里。李大叔搬開(kāi)水桶躲到下頭的地道,叮囑雨來(lái)不準(zhǔn)說(shuō)出去。無(wú)論日本鬼子怎樣誘惑,雨來(lái)都不說(shuō)。最終皇軍打了他一頓,要拉去槍斃!之后雨來(lái)憑著自我的機(jī)智,跳進(jìn)河里逃生。

雨來(lái)的機(jī)智和鎮(zhèn)定使我佩服,但令我佩服得五體投地的是他應(yīng)對(duì)敵人引誘和毒打,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

還有一個(gè)片段也讓我印象深刻:有一次打仗,雨來(lái)不細(xì)心跑到敵人的陣地,鬼子把他捉住,要他說(shuō)出八路軍的情報(bào),但雨來(lái)咬緊牙關(guān),一個(gè)字都不說(shuō)!鬼子氣急敗壞,對(duì)他嚴(yán)刑拷打,他忍著痛堅(jiān)決不泄露八路軍的秘密。最終他被救了。雨來(lái)真是好樣的!

我們應(yīng)當(dāng)向雨來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)、機(jī)智、勇敢。我要從此刻開(kāi)始好好讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇四

日本侵略者的罪惡,已是每一個(gè)中國(guó)人骨髓中的傷痕,那雪亮的刺槍已染上了多少中國(guó)人的血?。∵@八年來(lái)恥辱的歷史也已鑄進(jìn)我們中國(guó)人的靈魂。

清晨,靜悄悄的,窗外樹(shù)影婆娑,偶爾會(huì)有幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,而此時(shí)此刻,我的腦海中,書(shū)中的一句話不停地回響在我的耳邊,讓我的心弦顫動(dòng)不已。這句話是——“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!?/p>

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村,雨來(lái)就是這個(gè)村里頭的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)十分高,還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí),雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來(lái)軟的還是來(lái)硬的,雨來(lái)都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來(lái)沒(méi)有任何辦法,最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來(lái)。

雨來(lái)在鬼子的面前,為何表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寧死不屈呢?因?yàn)椋陙?lái)知道了“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”!雨來(lái)牢牢地記住這句話,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)了,證明了自己是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人,真真正正的中國(guó)人。

“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”——這句看似普普通通的話語(yǔ),但它卻蘊(yùn)含著多么濃厚的愛(ài)國(guó)精神,多么強(qiáng)烈的民族精神啊!古往今來(lái),無(wú)數(shù)先輩為了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)艱苦奮斗,也為了祖國(guó)的事業(yè)與昌盛,灑下了自己的一生!多少革命先烈為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),不惜拋頭顱,灑熱血,英勇奮戰(zhàn)!

記得在08年的奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)數(shù)中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏著,為了祖國(guó)而努力著、奮斗著!當(dāng)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),無(wú)數(shù)中國(guó)人為他們驕傲,為他們歌頌!同樣,錢(qián)學(xué)森的回國(guó)故事也讓我至今難忘。錢(qián)學(xué)森是對(duì)航天學(xué)非常有研究的一名專家。他沒(méi)有因?yàn)樽约毫粼诹嗣绹?guó)而為美國(guó)做出貢獻(xiàn),只是他明白自己是一個(gè)中國(guó)人。然而,錢(qián)學(xué)森卻在美國(guó)遭到了迫害和誣陷。但是,他摯愛(ài)祖國(guó)的赤子之心并沒(méi)有消失,反而還更加熾熱。

我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們更有責(zé)任熱愛(ài)我們自己的祖國(guó),使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮,日益昌盛,屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇五

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村,雨來(lái)就是這個(gè)村里頭的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)十分高,還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí),雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來(lái)軟的還是來(lái)硬的,雨來(lái)都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來(lái)沒(méi)有任何辦法,最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來(lái)。

我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們更有責(zé)任熱愛(ài)我們自己的祖國(guó),使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮,日益昌盛,屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇六

這個(gè)學(xué)期,我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)??赐旰螅覟橛陙?lái)而自豪。他和我差不多大,卻是一名能和日本人抗?fàn)幍男∮⑿?。今天,我?duì)自己的學(xué)習(xí)生活和雨來(lái)的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行了對(duì)比,陷入了沉思。

雨來(lái)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,但也是一個(gè)機(jī)智,勇敢的好孩子。他知道,打敗敵人的方法是智取,而不是硬攻。一天,鬼子進(jìn)蘆花村,交通員李大叔跑到雨來(lái)家里,忙把墻角的缸搬開(kāi),跳進(jìn)了早就挖好的洞里,說(shuō):“把缸搬回原來(lái)的地方。

你就到別的院子里去,裝作什么也不知道?!痹瓉?lái),李大叔送情報(bào)的時(shí)候被鬼子發(fā)現(xiàn)了,跑到雨來(lái)家里躲藏。雨來(lái)剛要跑出來(lái),敵人就闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)爬上一棵樹(shù)上,就被抓了下來(lái),日本鬼子就開(kāi)始訓(xùn)問(wèn)李大叔的下落,雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔,他在鬼子嚴(yán)刑拷打,威逼利誘下,堅(jiān)決地說(shuō):“不知道!”鬼子見(jiàn)雨來(lái)一直不說(shuō),決定拉出去槍斃他“砰-砰-”“砰——砰——”大家都聽(tīng)到了槍聲,以為雨來(lái)被打死了,都傷心地哭了。可機(jī)智的雨來(lái)趁敵人不注意的時(shí)候,一頭跳進(jìn)了河里游到水底遠(yuǎn)處去了。等鬼子走了,雨來(lái)爬上岸,大家見(jiàn)雨來(lái)沒(méi)有死,都稱贊他是位小英雄。

雨來(lái)不僅是一個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子,而且還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。他每天都五、六點(diǎn)起床,快速吃完飯后,就趴在炕上讀書(shū)了。在白天,鬼子經(jīng)常來(lái)破壞,孩子們沒(méi)書(shū)讀,只能到了晚上去豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來(lái)卻學(xué)得很認(rèn)真。此刻,我想起了自己能夠生活在和平環(huán)境中讀書(shū),可我還厭惡讀書(shū)和學(xué)習(xí),怕苦怕累,碰到困難就退縮,和雨來(lái)相比,是不是做得很不對(duì)呢!

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇七

在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子,他游泳本領(lǐng)高強(qiáng),聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來(lái)掃蕩的時(shí)候,他成功地掩護(hù)了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對(duì)敵人的威逼利誘,雨來(lái)沒(méi)有屈服,寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里,氣急敗壞的鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來(lái)趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敵人的魔掌,看到這里,我懸著的心才算放了下來(lái)。

其實(shí),在日常生活中,也有許多“英雄”,最美司機(jī)吳斌,他用生命換來(lái)了乘客的安全;最美教師張麗莉,她用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他因三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)而被燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩。在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的一員,平凡普通甚至渺小。然而,正當(dāng)危難關(guān)頭,他們不惜用自己的生命譜寫(xiě)了一曲曲英雄的壯歌。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇八

英雄讀書(shū)心得體會(huì),旨在拓寬我們的視野、培養(yǎng)我們的思維能力、提升我們的人生境界、激勵(lì)我們奮發(fā)向前。正如曾經(jīng)的詩(shī)人說(shuō)的那樣,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。英雄讀書(shū),不僅僅是讀書(shū),更是啟迪我們心靈的一把鑰匙。

【主體一】。

閱讀是人類進(jìn)步和溝通智慧的有效途徑。英雄讀書(shū)心得體會(huì),正是在這個(gè)基礎(chǔ)上誕生的。通過(guò)閱讀,我們可以了解到歷史的滄桑巨變、智慧人們的思維和創(chuàng)造力,讓我們擁有更加深刻的文化底蘊(yùn)和社會(huì)洞察力。大大小小的英雄們,他們的偉大故事和頂天立地的氣概,都是從他們心中的書(shū)庫(kù)中沐浴而來(lái)。

【主體二】。

英雄讀書(shū)心得體會(huì),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力。閱讀是一種思考的行為,是自覺(jué)地參與思考和交流的過(guò)程。通過(guò)讀懂作者的邏輯思維和感情表達(dá),我們可以提升自己的思維敏銳度和邏輯思維能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要鍛煉自己的思考能力,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和瞬息萬(wàn)變的環(huán)境。

【主體三】。

英雄讀書(shū)心得體會(huì),亦是我們提升人生境界的捷徑。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,使我們從狹隘的世界中走出來(lái),見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。當(dāng)我們站在巨人的肩膀上,看到他們對(duì)世界的獨(dú)到見(jiàn)解和對(duì)人生的深刻思考,我們會(huì)感到自己的不足和渺小。然而,正是這種感悟,促使我們向更高的目標(biāo)奮進(jìn),追求更偉大的成就。

【主體四】。

英雄讀書(shū)心得體會(huì),更是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的力量源泉。在人類的發(fā)展史上,總有些人以他們卓越的智慧、堅(jiān)定的意志和無(wú)私的奉獻(xiàn),成為一座座人類前進(jìn)的里程碑;他們就是英雄,他們的英雄也是從閱讀中汲取力量。就拿李白來(lái)說(shuō),他在《將進(jìn)酒》中寫(xiě)道:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”這種戰(zhàn)勝逆境,堅(jiān)定向前的情懷,正是從書(shū)中汲取的力量。

【結(jié)論】。

總而言之,英雄讀書(shū)心得體會(huì),是在我們讀書(shū)的過(guò)程中,通過(guò)思考、交流、感悟,從書(shū)籍中汲取到的一種精神食糧。它為我們的成長(zhǎng)、智慧、激情提供了無(wú)限的源泉,使我們變得更加充實(shí)、堅(jiān)定和明晰。讀書(shū)不僅是一種修養(yǎng),更是一次華麗的心靈盛宴!

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇九

不久以前,我讀了《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:晉察冀邊區(qū)的北部有一條懷鄉(xiāng)河,河上長(zhǎng)著很多蘆葦,河邊有個(gè)小村莊。盧花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的蘆葦上就像蓋上了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái),把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村了。十二歲的兒童雨來(lái)就是在這村里的。在父母鄉(xiāng)親的影響和革命工作人員的引領(lǐng)下,雨來(lái)從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。

讀到這里我想到了自己。一天,我正在寫(xiě)毛筆字,可是怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,心里很煩躁,便去問(wèn)媽媽,媽媽細(xì)心地指導(dǎo)我,可是我寫(xiě)的還是不好,媽媽就手把手地教我,寫(xiě)了幾個(gè)字我就想要自己寫(xiě),于是媽媽松開(kāi)了手,走開(kāi)了,我就自己寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)不多久,媽媽過(guò)來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字有的地方不好,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我指出來(lái),我聽(tīng)得不耐煩就耍起了脾氣,媽媽罵了我?guī)拙?,我就和她頂起了嘴,媽媽氣得轉(zhuǎn)身就走。我現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔萬(wàn)分啊!

記得我剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候,教練讓我練站,要穿著旱冰鞋,身體呈半蹲式,我比較胖,蹲著很吃力,而且重心把握不好,所以一直摔跤,就害怕了,于是我就和媽媽說(shuō):“我不學(xué)了,好嗎?”“做事不能半途而廢?!眿寢尰卮鹞遥骸白鍪裁词露家眯模阍侥懶?,就越害怕;越膽大,就會(huì)越不怕?!睆哪且院螅颐刻於既ゾ毩?xí)逐漸找到了感覺(jué),也領(lǐng)悟到了其中的技巧:畫(huà)圓圈,彎下腰,眼睛正視前方。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰,現(xiàn)在,我可以飛快地溜了。

讀了這本書(shū),我深深地懂得了:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。努力成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了:面對(duì)困難,要臨危不懼,要冷靜地面對(duì)問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇十

這篇故事講了鬼子來(lái)進(jìn)攻蘆花村,小英雄雨來(lái)和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個(gè)故事。

我深受啟發(fā),一個(gè)12歲的孩子,竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問(wèn)題,我不得不承認(rèn),雨來(lái)他真是一個(gè)偉大、富有愛(ài)國(guó)精神的小英雄??!

《小英雄雨來(lái)》是著名作家管樺寫(xiě)的作品,被編入了課文,他從各個(gè)方面不同層次的來(lái)描寫(xiě)富有愛(ài)國(guó)精神小英雄雨來(lái)的形象,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)小英雄有多偉大多光榮。

《小英雄雨來(lái)》的續(xù)集則寫(xiě)了雨來(lái)如何把那些可惡的鬼子引進(jìn)民兵們?cè)O(shè)下的地雷陣。在這篇文章里,雨來(lái)不小心被鬼子特務(wù)給抓起來(lái)了,可雨來(lái)并沒(méi)有慌張,他用他的計(jì)謀把鬼子引進(jìn)了地雷陣,并巧妙脫身。

當(dāng)雨來(lái)引誘敵人上鉤的時(shí)候,他引著敵人來(lái)到了地雷陣,地雷陣前面寫(xiě)了幾個(gè)大字,“這是中國(guó)的土地”這又體現(xiàn)了與他那濃烈的愛(ài)國(guó)精神。

我們一定要像雨來(lái)一樣,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇十一

在小雨來(lái)十二歲的那年,交通員李大叔急沖沖的跑了進(jìn)來(lái),直奔?jí)牵阉着查_(kāi),然后對(duì)雨來(lái)說(shuō);"把缸搬回去?!比缓筇M(jìn)水缸下面的地道。雨來(lái)剛把水缸放回原處。小胡子日本軍官和扁鼻子軍官?zèng)_了進(jìn)來(lái)。我看到這里,心里非常緊張,有種身臨其境的感覺(jué),很為雨來(lái)?yè)?dān)心。雨來(lái)被抓到屋里詢問(wèn)李大叔的去向,日本鬼子打了雨來(lái)兩個(gè)巴掌,還把雨來(lái)的頭使勁往門(mén)上敲,殘忍的鬼子把他打的滿臉是血。雨來(lái)沒(méi)有屈服,忍住疼痛說(shuō):“沒(méi)有看到。”最后日本鬼子要處決他。

機(jī)智的小雨來(lái)趁鬼子沒(méi)注意他,一頭扎進(jìn)河里,氣急敗壞的鬼子往河里開(kāi)了幾槍。當(dāng)大家為雨來(lái)?yè)?dān)心時(shí),水性很好的雨來(lái)從河的另一邊冒了出來(lái)。就這樣雨來(lái)躲過(guò)了敵人的魔掌。

讀完整個(gè)故事,我被雨來(lái)的機(jī)智,勇敢頑強(qiáng)所折服。雨來(lái)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇十二

自從我讀了王二小的故事,這一篇故事給我留下很深的印象,我是流著淚把它看完的。

王二小是一名兒童團(tuán)員,他一邊給地主放牛,一邊給八路軍站崗放哨。有一次,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口迷了路,他們看見(jiàn)了王二小在山上放牛,便把他叫來(lái),叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全,假裝給鬼子帶路,他心里想,你們別得意,等會(huì)有你們好受的。他走在前面,敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時(shí),敵人這才明白上當(dāng)受騙了,就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了,他用寶貴的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹(shù)木,映紅了天。

我明白還有許多這樣的英雄人物,有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭(zhēng)的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺(jué)得,我們?cè)谶@和平的時(shí)代,條件有這么好,真幸福!

我們要好好學(xué)習(xí),要學(xué)他們機(jī)智勇敢,不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難,長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇十三

最近我讀了一本書(shū),名字叫做《射雕英雄傳》。它是我國(guó)著名武俠小說(shuō)作家金庸先生寫(xiě)的。我可以用四個(gè)字來(lái)形容我對(duì)那本書(shū)的喜愛(ài)——愛(ài)不釋手。盡管那本書(shū)已經(jīng)很破舊了。

主人公郭靖的父親郭嘯天被一個(gè)名叫段天德的壞人害死了。郭靖的母親帶著他四處奔波,被成吉思汗收留。郭靖開(kāi)始學(xué)武的時(shí)候,他的師父是被稱為江南七怪的七個(gè)英雄好漢。但郭靖資質(zhì)太差,練武功總是練不會(huì)。后來(lái)丐幫幫主洪七公教他聞名天下的掌法降龍十八掌,自此武功大增。又學(xué)會(huì)了周伯通可以雙手互搏的左右互搏術(shù),年紀(jì)輕輕就成了武林高手。郭靖也為成吉思汗立下了汗馬功勞,被蒙古人成為金刀駙馬??墒撬⒉幌矚g成吉思汗的女兒華箏,心里只有黃蓉一個(gè)人,最后終于和黃蓉在一起。

郭靖為人很具有正義感,喜歡幫助別人。這一方面我一定要向他學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。

近朱者赤近墨者黑。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。郭靖父親郭嘯天結(jié)拜兄弟楊鐵心的兒子楊康,因?yàn)樗赣H無(wú)以為楊鐵心死了。被金國(guó)王子完顏洪烈所收留,并且做了王妃。楊康也順理成章的做了小王爺。最后知道真相并沒(méi)有改過(guò),所以最后不行慘死。

勤能補(bǔ)拙。郭靖雖然資質(zhì)很差,但是他練武勤奮,有著比別人多付出的精神。所以最終武功很高,成為了金刀駙馬。

郭靖的妻子黃蓉很聰明,總是在郭靖危難時(shí)想出法子幫助他??梢哉f(shuō)黃蓉是郭靖心愛(ài)的人,更是他的軍師。我們也要向黃蓉一樣,要多動(dòng)一動(dòng)自己的腦子。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇十四

這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)保護(hù)反動(dòng)干部和鬼子勇敢?jiàn)^斗的故事,歌唱了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智大膽的品德。

雨來(lái)很愛(ài)好游泳,仰浮本事最高,媽媽不讓雨來(lái)耍水怕出危險(xiǎn)。一天媽媽曉得雨來(lái)耍水,便擊雨來(lái),雨來(lái)一頭扎到河里往了,看著媽媽啼。秋地,雨來(lái)上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自人的祖國(guó)?!泵傻搅藧?ài)國(guó)主義教導(dǎo)。

一天,鬼子來(lái)“滌蕩”了,雨來(lái)大家在野中讀書(shū),交通員李大叔溘然跑了過(guò)去,躲到缸下地洞里,鬼子沒(méi)有找到李大叔,即把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子拿糖讓雨來(lái)吃,雨來(lái)沒(méi)有吃便又答雨來(lái),但雨來(lái)依然說(shuō)沒(méi)望睹,鬼子又扭雨來(lái)的耳朵,向二邊拉鬼子又抽沒(méi)一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪訖一塊,咬著牙擰。雨來(lái)臉上青一塊,紫一塊……但雨來(lái)初末說(shuō)沒(méi)瞅見(jiàn),氣得鬼子說(shuō)::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲,就泣了起來(lái)。突然,河點(diǎn)上含出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)不逝世,本來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防范,一頭扎入河里去了,鬼子急忙向水面打槍,可是我們的小英雄雨來(lái)未經(jīng)從水頂游到遙處去了。

這個(gè)故事很感人,小好漢雨來(lái)不瞅從彼的性命安危去維護(hù)李大叔,而且,他十分英勇跟機(jī)靈,把敵人騙了從前,他仍是個(gè)愛(ài)國(guó)的小豪杰不會(huì)由于本人的利益去出售中國(guó)人。

我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)邦行動(dòng),也盼望會(huì)有很多我像雨來(lái)一樣!在生涯中,父母處處關(guān)懷爾們,不僅接錢(qián)供我們上教,還很溺愛(ài)咱們。我們的學(xué)校又晶瑩、又寬闊,可有些同窗們卻不美佳學(xué),你對(duì)得伏爸爸媽媽嗎?相反雨來(lái)上夜校學(xué)室又陳又破,可雨去學(xué)習(xí)卻很當(dāng)真。雨來(lái)的故事讓我深入地覺(jué)得:要惡賴學(xué)習(xí),干個(gè)對(duì)國(guó)度有用的己!

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇十五

讀書(shū)是英雄成長(zhǎng)的源泉。一個(gè)人是否有著英雄的品質(zhì),往往可以通過(guò)他的讀書(shū)習(xí)慣和心得體會(huì)來(lái)體現(xiàn)。無(wú)論是經(jīng)典名著還是時(shí)事雜談,讀書(shū)都能夠?yàn)槿颂峁┴S富的知識(shí)和思考的素材。通過(guò)閱讀,一個(gè)人能夠廣泛了解世界,聽(tīng)取各方的聲音,進(jìn)而形成獨(dú)立的思考和判斷。在讀書(shū)的過(guò)程中,英雄們常常收獲頗豐,并且將這些心得實(shí)踐于生活之中,成為一代佳話。今天我來(lái)分享我自己在讀書(shū)中所體會(huì)到的英雄品質(zhì),以及對(duì)生活的啟示。

第二段:堅(jiān)毅與勇氣。

作為英雄,堅(jiān)毅與勇氣是邁向成就的必要品質(zhì)。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在閱讀歷史名著時(shí),我讀到了許多被稱為英雄人物的故事,比如楊家將、岳飛等等,他們?cè)诿鎸?duì)強(qiáng)敵、逆境和困難時(shí),都能夠表現(xiàn)出極大的勇氣和毅力。這讓我明白,一個(gè)人所能夠達(dá)到的高度,取決于他是否愿意迎接挑戰(zhàn),勇往直前。正是讀書(shū)中這些英雄的故事,喚醒了我的內(nèi)心,讓我認(rèn)識(shí)到只有勇往直前,做到堅(jiān)持不懈,才能夠超越自我,達(dá)到更高的層次。

第三段:智慧與深思。

讀書(shū)能夠開(kāi)啟我們的智慧,在閱讀中,我們能夠?qū)W到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野。與此同時(shí),我們也能夠通過(guò)閱讀從智者的智慧中領(lǐng)悟到生活的真諦。在讀書(shū)中,我深深感受到了智者的教誨和啟示,他們幫助我看清人生的本質(zhì),清晰而又深刻。例如,讀到王陽(yáng)明的《心學(xué)三傳》后,我深信一句話:“萬(wàn)事萬(wàn)物皆明,明則無(wú)憂”,這讓我深思人生的意義和價(jià)值,更加明了自己要如何去解決問(wèn)題,追求真理。

第四段:正義與社會(huì)責(zé)任。

在閱讀的過(guò)程中,我還意識(shí)到了一個(gè)人應(yīng)有的正義感和社會(huì)責(zé)任。借助書(shū)籍,我們可以更加深入地了解社會(huì)的現(xiàn)狀,感受到一些社會(huì)問(wèn)題如貧富差距、環(huán)保等的重要性。通過(guò)讀書(shū)的啟示,我深切體會(huì)到了一個(gè)人應(yīng)該做出闡述并為社會(huì)正義進(jìn)行斗爭(zhēng)的責(zé)任。例如,在讀到《霧都孤兒》這本書(shū)時(shí),我看到了社會(huì)階層的不公和弱勢(shì)群體的困境,深感社會(huì)正義的重要性。在我的生活中,我努力提升自己的人道關(guān)懷和責(zé)任意識(shí),力爭(zhēng)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

第五段:謙虛與成長(zhǎng)。

最后一個(gè)關(guān)鍵品質(zhì)是謙虛與成長(zhǎng)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我體會(huì)到了謙卑是成長(zhǎng)的基石。盡管我們可以通過(guò)閱讀豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,但我們依然需要保留謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讀書(shū)的海洋浩瀚無(wú)際,我們不能自以為是,更應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙遜的心態(tài)。通過(guò)閱讀,我懂得了學(xué)海無(wú)涯,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能夠更好地服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人類。

結(jié)語(yǔ):。

讀書(shū)是英雄成長(zhǎng)的源泉。通過(guò)讀書(shū),英雄們能夠培養(yǎng)堅(jiān)毅與勇氣,開(kāi)啟心靈的智慧,并且增強(qiáng)自己的正義感和社會(huì)責(zé)任。在閱讀的路上,他們保持著謙虛與成長(zhǎng)的心態(tài),一步步關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),弘揚(yáng)正義精神,為社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。在我的讀書(shū)心得中,我也明白到了這些英雄品質(zhì)的重要性,努力將其融入自己的成長(zhǎng)之中,為成為一個(gè)合格的公民貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是面對(duì)光明還是陰暗,讀書(shū)的心得一直伴隨著我們,成就著我們成為更好的自己。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇十六

在這次的寒假里,我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),他的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢給我留下了深刻的'印象。

雨來(lái)他小小年紀(jì)有一個(gè)愿望,希望當(dāng)上八路軍,為了當(dāng)上八路軍,他為八路軍做了很多有益的事,冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送雞毛信,去通知八路軍大隊(duì)去救八路軍戰(zhàn)士,有一次還和八路軍一起去埋地雷并把敵人引到地雷陣,自己想辦法脫身,他是那么的勇敢!

他曾經(jīng)被日軍俘虜過(guò),日本鬼子無(wú)論是軟的,還是用硬的,他都不說(shuō)出八路軍的下落。他是那么的堅(jiān)強(qiáng)!

想想我們,遇到困難就退縮,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),雨來(lái)和我們的年齡一樣大,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼敲磮?jiān)強(qiáng)、勇敢呢?如果我們像他那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,那么什么困難都難不倒我們。

所以,雨來(lái)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明、智慧,學(xué)習(xí)他那一有愿望,就努力實(shí)現(xiàn)的表現(xiàn)。

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇十七

讀書(shū)是一種培養(yǎng)品質(zhì)、開(kāi)拓思維的過(guò)程,而讀書(shū)心得則是思考、歸納和總結(jié)的結(jié)果。在南疆英雄讀書(shū)心得中,我不僅感受到了這些優(yōu)秀人物的堅(jiān)韌和勇敢,也領(lǐng)悟到了他們作為英雄的不易和價(jià)值。通過(guò)閱讀南疆英雄的事跡,我意識(shí)到了自己的不足和可以改進(jìn)的方向。在此,我將分享我在讀南疆英雄相關(guān)書(shū)籍中的心得體會(huì)。

第一段:感受南疆英雄的堅(jiān)韌。

南疆英雄的故事中,他們的堅(jiān)韌不屈給我留下了深刻的印象。無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上還是在其他困難的環(huán)境中,南疆英雄都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌的品質(zhì)。例如,雷鋒,一個(gè)平凡的軍人,通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,為人民做出了巨大貢獻(xiàn)。他堅(jiān)信“生命不息,奉獻(xiàn)不止”,在任何困難和艱苦的環(huán)境下都保持著積極向上的態(tài)度。這種堅(jiān)韌的品質(zhì),讓我深受鼓舞,也讓我明白只有面對(duì)困難時(shí),才能真正看到自己的潛力和實(shí)力。

第二段:領(lǐng)悟南疆英雄的勇敢。

南疆英雄的勇敢讓我敬仰不已。他們面對(duì)死亡和危險(xiǎn)的時(shí)候,毫不退縮,毫不畏懼。他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己的生命,保護(hù)人民的利益和幸福。例如,岳飛,他是一位英勇的將領(lǐng),為了國(guó)家的安寧和人民的幸福,毫不猶豫地沖入戰(zhàn)火,為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。這種勇敢無(wú)畏的精神,讓我明白了勇敢的重要性,并激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)要勇敢面對(duì),勇往直前。

第三段:了解南疆英雄的不易。

南疆英雄的不易是我在閱讀他們故事中得到的重要體會(huì)。他們的背后,往往有著一段坎坷的歷程。例如,秋瑾,她是一位為中國(guó)女性爭(zhēng)取平等權(quán)益的先驅(qū)者,她經(jīng)歷了家庭的困難和社會(huì)的壓力,卻依然堅(jiān)持自己的信念。這使我明白,實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)并不容易,需要付出艱辛的努力和堅(jiān)定的信念。南疆英雄的人生經(jīng)歷,教會(huì)了我遇到困難時(shí)要保持樂(lè)觀和堅(jiān)持,相信付出終將會(huì)有回報(bào)。

第四段:思考自己的不足與改進(jìn)。

在讀南疆英雄的故事時(shí),我也不禁反思了自己的不足之處。與南疆英雄相比,我缺少堅(jiān)韌和勇氣。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我容易灰心喪氣,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)閱讀南疆英雄的經(jīng)歷和品質(zhì),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并明確了需要改進(jìn)的方向。我需要更加堅(jiān)韌和有勇氣,面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈,勇往直前。

通過(guò)閱讀南疆英雄的書(shū)籍和了解他們的故事,我認(rèn)識(shí)到了南疆英雄的價(jià)值和意義。南疆英雄是一面旗幟,是一種精神力量。他們不僅引導(dǎo)人們向上向善的方向發(fā)展,也是社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家繁榮的重要推動(dòng)力量。南疆英雄的價(jià)值不僅在于他們的個(gè)人奮斗和付出,更體現(xiàn)了他們對(duì)社會(huì)的影響和貢獻(xiàn)。通過(guò)踐行南疆英雄的精神,我們可以更好地推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

四八整了!!

小英雄雨來(lái)中小學(xué)讀書(shū)心得篇十八

這是我讀的第一部武俠小說(shuō)。起初,我對(duì)武俠小說(shuō)是沒(méi)有感覺(jué)的。然而讀著讀著,它讓我越來(lái)越欲罷無(wú)能了,書(shū)里面那些武功高強(qiáng)、行俠仗義的俠客行走江湖、掃黑除惡的英雄故事,那些高深莫測(cè)、變化無(wú)窮的武功,那些少男少女之間真切而又懵懂的愛(ài)情常常深深地吸引住我的眼球。

一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的故事情節(jié),一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,在金庸先生的筆下更是栩栩如生,時(shí)常讓我眼前一亮,使我的情緒隨著情節(jié)波瀾起伏,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而又眉頭緊縮。我的全身心好像都融到了這本書(shū)中。

在這部小說(shuō)中,我最喜歡的人物便是郭靖。他老實(shí)、忠厚、執(zhí)著,或許正是因?yàn)樗@種獨(dú)特的性格,時(shí)常給他帶來(lái)各種各樣的好運(yùn),讓他在學(xué)藝、行走江湖的過(guò)程中,一次又一次地受到名師指點(diǎn),創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)看似不可能、卻又神奇發(fā)生的故事。

郭靖出生沒(méi)多久父親就去世了,僅僅是救了他的丘道長(zhǎng)與江南七怪打了一個(gè)賭,他便幸運(yùn)地得到了七位師傅傳授的各種各樣的武功,為他日后的習(xí)武打下了基礎(chǔ)。也正是因?yàn)楣傅闹液?,讓他和黃蓉在第一次見(jiàn)面時(shí)就結(jié)下了深厚的情誼,盡管郭靖由于過(guò)度忠厚顯得有點(diǎn)傻里傻氣,但聰明機(jī)靈的黃蓉仍然選擇他作為自己的忠實(shí)伴侶,真是傻人有傻福??!后來(lái),郭靖和黃蓉偶遇了武學(xué)宗師洪七公,在黃蓉制作的美食的誘惑下,短短幾個(gè)月間,就從洪七公那學(xué)得了絕世武功降龍十八掌中的十五掌。郭靖的性格也深得另一位武學(xué)宗師周伯通的賞識(shí),僅僅在桃花島上與他見(jiàn)了幾次面,周伯通就與他結(jié)為了兄弟,并傾囊傳授給了他自創(chuàng)的72路空明拳,讓郭靖的武功更是達(dá)到了爐火純青的地步。

一部好書(shū)總是會(huì)有強(qiáng)大的吸引力,讓人茶余飯后一有空閑時(shí)間便迫不及待地去讀。金庸先生的武俠小說(shuō)既有俠客們行走江湖所展示出的那股豪氣,又沒(méi)有任何低俗血腥的東西,尤其具有一種非凡的魅力。最近這幾天,我又開(kāi)始讀金庸先生的另一部武俠小說(shuō)《神雕俠侶》了,不知它會(huì)帶給我怎樣的精彩。

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