演講稿是一種通過口頭陳述方式，向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或提出建議的文字材料。演講稿可以用于各種場合，比如會議、演講比賽等，對于演講人來說是十分重要的。演講稿的寫作是一項需要技巧和經(jīng)驗的任務(wù)，但只要掌握好一些基本原則和準(zhǔn)備充分，就能夠撰寫出一篇令人滿意的演講稿。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保自己有一個清晰的表達(dá)目標(biāo)。其次，我們要進(jìn)行充分的資料收集和準(zhǔn)備，做到事先有備無患。同時，我們應(yīng)該注意言之有物，避免空洞和廢話，將內(nèi)容簡潔明了地表達(dá)出來。此外，為了增強(qiáng)演講的吸引力和生動性，我們可以采用一些修辭手法和語言技巧，如夸張、排比、反問等。最后，演講時的語調(diào)和儀態(tài)也是非常重要的，我們應(yīng)該注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和身體語言的自然得體。下面是一些精選的演講稿示范，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
第三周國旗下演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國旗下。
講話。
首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手，幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!
第三周國旗下演講稿篇二
上周的幾點(diǎn)小結(jié)：
1、上星期開始開展的早讀提前10分鐘，絕大部分同學(xué)都能提前到達(dá)，認(rèn)真早讀，我們的老師也基本上能按時到位。還有三（3）、三（4）班，晚修提前30分鐘，體育訓(xùn)練早上加班，下午加點(diǎn)，以及初二級利用第八節(jié)復(fù)習(xí)生物和地理兩科，等等，都在按部就班地有序開展。這是一個良好的開始，是實現(xiàn)成功的開端。
2、學(xué)雷鋒校園衛(wèi)生死角大清潔活動，在上周進(jìn)行得如火如荼，很多班級的同學(xué)都十分積極，他們利用課余時間為我們把校園衛(wèi)生清潔搞好，讓大家有一個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、午睡情況很不錯，三月份開始到目前為止，百分之九十五的班級都是正分的，而且大部分的班級都在10分以上。這有賴于我們午睡檢查員的積極負(fù)責(zé)的檢查，我們班級管理員的認(rèn)真嚴(yán)格的管理，還有我們不少班主任的親力親為，當(dāng)然少不了我們?nèi)w同學(xué)的積極配合。在此我真誠的對大家說聲“謝謝你們”，感謝你們對學(xué)校工作的支持，感謝你們締造了一個寧靜舒適的休息環(huán)境。再次感謝你們！
本周需要關(guān)注的幾個事件：
1、學(xué)雷鋒故事演講比賽改期（推遲一個星期），兩個原因，一時間安排有沖突，二讓大家能準(zhǔn)備得更充分。
2、這個星期我們將進(jìn)行三月份的月考，從星期二到星期五，希望同學(xué)們做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真考試，遵守考試紀(jì)律，考出自己的水平，考出自己的實力！
3、上星期有老師跟我說，現(xiàn)在地面上的垃圾少了。的確，現(xiàn)在我們的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣在慢慢改變，亂丟垃圾的行為少了，這是一個人行為文明的一種表現(xiàn)。我們不要為了丟垃圾把自己的人格都給丟掉，我們要撿起地上的垃圾，撿起自己的自信！
4、很多女生都想有一把長頭發(fā)，這個我們是不反對的，但是如果頭發(fā)散落下來，尤其是寫作業(yè)或看書的時候，把自己的視線都給擋住了，有時候散落下來、披頭散發(fā)的樣子也是挺嚇人的。所以我們要求留了長頭發(fā)的女生要自覺地把長頭發(fā)扎起來，要扎好。我們德育處將逐步加強(qiáng)對女生長頭發(fā)管理，加強(qiáng)檢查力度。
我們的要求，頭發(fā)長到肩膀的水平線就要扎起來。檢查方法和細(xì)則，一、不定時檢查，德育領(lǐng)導(dǎo)組老師檢查和學(xué)生會檢查相結(jié)合；二、今天開始檢查，下午開始實行扣分；三、檢查到女同學(xué)沒把長頭發(fā)扎好但能馬上整改者，每人次扣該班文明班分1分，沒把長頭發(fā)扎好而且又不馬上整改者，每人次扣該班文明班分2分，屢教不改者給予紀(jì)律處分；四、每天公布一次被扣分名單。希望同學(xué)們能相互提醒，遵守好學(xué)校紀(jì)律，做個儀容端莊的好學(xué)生！
我要說的就這么多，謝謝。
同學(xué)們！為了大家能考上理想的'學(xué)校，老師們和同學(xué)們在一起努力、在一起拼搏、在一起奮斗。
吃得苦中苦，方為人上人！相信大家也聽過這句話。
同學(xué)們今天所經(jīng)歷的，老師們早就經(jīng)歷過，明白今天不付出，明天更辛苦的道理。所以老師們都在為我們付出，付出時間、付出辛勞、付出白發(fā)、付出能為大家做的一切！
（同學(xué)們，你還在猶豫什么？我提議，把掌聲送給我們的老師，以表達(dá)我們的感謝之情，）。
同學(xué)們，不要再猶豫，現(xiàn)在不拼搏，還等何時？時間不等人！我們都要為自己的升學(xué)給力中考！
第三周國旗下演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《把微笑送給自己》。
同學(xué)們，“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們一定曾收到過很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物————自己的微笑。
曾經(jīng)有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學(xué)習(xí)成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙欤泻⒍自谑袌龅囊粋€角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高?；貋砗?，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價比昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會愛自己，我們常說：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！
請你們收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
再過幾周，就要迎來了緊張而關(guān)鍵的期末^考~試，時間對于我們每個人來說都是那么寶貴。在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘落后；有人虛度年華，有人勤懇奮發(fā)......同學(xué)們，珍惜這有限的時間吧，努力學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心，竭盡全力的去開拓，去領(lǐng)略這個收獲的季節(jié)，讓我們以優(yōu)異的成績，去回報老師辛勤的培育。
六月又是一個離別的季節(jié)，再過幾星期，六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了，即將離開這美麗的校園。在這分別之際，我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，良好的學(xué)習(xí)方法，以及自我管理的能力，留給我們在校的每一位同學(xué)，愿你們帶走的是微笑，留下的是美好，愿你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲！
謝謝大家！
第三周國旗下演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
先給大家講一個真實的故事：
上個世紀(jì)九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時候，他問班主任老師，為什么不升美國的國旗?老師告訴他說，這是在中國，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗！到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候，這個美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為，深深地打動著在場的每一位老師和同學(xué)的心。大家對他的行為贊不絕口，這個故事當(dāng)時在南京市也被傳為佳話。
同學(xué)們，一個身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰?，難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎？我之所以要講這個故事，是想告訴同學(xué)們，愛國是每一個公民的責(zé)任。
我們應(yīng)該如何來愛國呢？成才先成人，愛國先愛校，作為學(xué)生，應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班集體的熱情，一個連自己的學(xué)校、自己的班集體這個“小家”都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛祖國這個“大家庭”呢?我們必須從小處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事，因為它代表著一個人的教養(yǎng)和品行，這也是愛國。
愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木，也可以是撿起一張廢紙，擰緊一個水龍頭，向老師主動問好，扶起一個摔倒的同學(xué)。每一個學(xué)生要努力做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小立志成才；文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人；刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。最近，我們學(xué)校即將迎接“省雙擁六創(chuàng)工作檢查”，我校一直是雙擁工作模范單位，你作為學(xué)校的一份子愛學(xué)校還表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說有損學(xué)校形象的話。
同學(xué)們，愛國就在我們身邊，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的文明修養(yǎng)。讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向，長大后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
第三周國旗下演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個講究文明禮儀的國度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶?？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個潔凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項整治活動，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每兩周舉行一次全校大掃除，對亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報批評等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實很簡單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個人兩個人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個社會就會邁出一大步?！痹诖耍蚁蛉Ｍ瑢W(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動起來，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
第三周國旗下演講稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好：
今天，在第31個教師節(jié)來臨之際，我和我的學(xué)生一起味全校老師送上節(jié)日的祝福，(合)老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房。
那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;給老師的講桌上，放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
其實，感恩老師，并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動地的大事，作為一名老師，我們只希望：在課堂上，大家一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在校園里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;你們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;你們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，因為在這小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
今天借此機(jī)會，老師也想對所有的同學(xué)們說：中學(xué)時代，是人生的黃金時代，又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，良好的開端是成功的一半，因此，成功邁好這第一步尤為重要，一年級的同學(xué)，望你們及早適應(yīng)環(huán)境，制定好學(xué)習(xí)計劃，踏上新征程，迎接新挑戰(zhàn);二年級的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，明確目標(biāo)，迎難而上;三年級的同學(xué)，堅定信心，一如既往，不辜負(fù)家長老師對你們的殷切希望。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽。
第三周國旗下演講稿篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
一直以來，我們五峰中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全學(xué)區(qū)一流。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們五峰中心小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)教室，不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗，不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅，保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器，不亂開亂關(guān);愛護(hù)公共財物，保持無污無損……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，讓我們?nèi)w行動起來，比一經(jīng)，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
第三周國旗下演講稿篇八
同學(xué)們、老師們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，超越自我》。
一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，我們即將迎來本學(xué)期的期末^考查．期末^考查不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末復(fù)習(xí)對于我們?nèi)〉煤贸煽兙哂袠O其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末復(fù)習(xí)。同學(xué)們，面對將要到來的期末^考查，你準(zhǔn)備好了嗎？抓緊時間的復(fù)習(xí)固然重要，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
一、認(rèn)真聽課，掌握方法。
無論是新授課還是復(fù)習(xí)課，每一節(jié)課都是各科老師根據(jù)學(xué)習(xí)要求精心設(shè)計、準(zhǔn)備的，每一個環(huán)節(jié)都對你們的學(xué)習(xí)有所幫助，因此，認(rèn)真聽課是你們掌握好知識的前提條件。其次，除了認(rèn)真聽課，還要注意掌握學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能使你在復(fù)習(xí)、迎考時取得事半功倍的效果。
二、查漏補(bǔ)缺，溫故知新。
在平時的學(xué)習(xí)中，你可能因為偶爾開小差，或者當(dāng)時沒聽明白等情況掌未握好知識?，F(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時間把這些遺漏的、忘記的知識補(bǔ)回來。老師建議你，每天做作業(yè)前先改錯，，并把以往做的作業(yè)、練習(xí)卷、測驗卷中容易錯的地方認(rèn)真改過來，牢牢記在心里。把不會的字、詞、句多讀幾次，練習(xí)題多做幾次，在復(fù)習(xí)舊知識的過程中就能掌握新知識，^考查時就會發(fā)揮作用。
了。
三、要注意合理的休息和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到復(fù)習(xí)中去。積極適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于提高我們的學(xué)習(xí)效益。
四、在復(fù)習(xí)的時候我們要積極主動，既要把老師布置的任務(wù)完成好，也要根據(jù)自己的實際學(xué)習(xí)情況，給自己加量復(fù)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)才更有成果。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！薄耙环莞牛环菔斋@。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果。愿同學(xué)們認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，在^考查中發(fā)揮出最佳水平，交一份老師滿意，自己稱心，家長開心的試卷，同學(xué)們，讓而我們一起努力吧！
第三周國旗下演講稿篇九
陽春三月，草長鶯飛，百花盛開。我們的學(xué)校也是一片春意盎然：小草無聲無息，偷偷地鉆出土地，沐浴著溫暖的陽光;大樹如剛睡醒一般，抽出了嫩綠的新葉;鳥雀們聚在枝頭，唱著春的贊歌……這一切的一切，都讓人賞心悅目，心曠神怡，令人陶醉。
可是，就在這春天的美景中，總夾雜著一些不和諧的音符：當(dāng)你聽到有人脫口而出的臟話;當(dāng)你看見滿地隨手亂扔的紙屑;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一朵被摘下扔在墻角的鮮花，想必你再好的心情此刻也會變得亂糟糟的吧!反過來，當(dāng)你見到同學(xué)面帶微笑地向你致謝;當(dāng)你見到有人習(xí)慣性地將上的紙團(tuán)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;當(dāng)你見到那些漂亮的花草在和煦的春風(fēng)里茁壯成長，你一定會倍感溫馨和愜意。
毛主席他老人家曾經(jīng)將我們青少年比做早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。就是說我們青少年充滿著新的希望，充滿著青春的力量。是的，我們是民族未來的希望，我們會成為國家的棟梁。正因為如此，我們就應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從維護(hù)校園紀(jì)律開始，講究文明禮儀，提高文明素養(yǎng)，人人爭做紳士、淑女。
學(xué)校是我家，美化環(huán)境靠大家。亂扔垃圾是不講文明的一種表現(xiàn)。我們的學(xué)校就像一個大家庭，我們每個人都是她的成員。試想，如果我們這些家庭成員每人每天在校園亂扔一張廢紙，那我們的這個大家庭將會是垃圾遍地。所以我們要管住自己的手，做到自己不亂丟亂扔;同時還要奉勸和制止別人亂丟亂扔;如果看見地上有紙屑，請躬起你的腰將它撿起，放入垃圾桶，這只不過是舉手之勞。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美麗、和諧、文明的校園，讓文明之花在我們的校園處處盛開!
第三周國旗下演講稿篇十
同學(xué)們，老師們：
早上好！
五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起，我們在這里舉行升旗儀式。今天我講話的主題是：尊敬老師，從認(rèn)真上好每一堂課做起。
當(dāng)老師在課堂上為我們播放精美的課件，你是否想過老師是什么時候做的這些課件，老師為什么要做這些課件？當(dāng)你打開作業(yè)本的時候，上面布滿了老師的辛勞，哪怕一個小小的錯別字老師都為你劃出來。當(dāng)你取得進(jìn)步的時候，你會看到老師贊嘆的目光；當(dāng)你受到挫折的時候，你會聽到老師安慰的`話語。
當(dāng)你或者因為上課做小動作，或者因為作業(yè)沒有完成好，或者因為今天跟同學(xué)打架了……中午或放學(xué)后老師可能仍然在教室里陪著你訂正作業(yè)，可能在一遍遍為你講解今天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)，也可能在耐心地跟你談心……這個時候你可能不理解甚至?xí)г估蠋?，為什么要批評我？可是請同學(xué)們仔細(xì)想一想：在上課時做小動作不但影響了自己也影響了旁邊的同學(xué)，上課時我們應(yīng)該專心聽講；作業(yè)沒有及時完成可能會影響全班的教學(xué)進(jìn)度，我們要按時完成作業(yè)；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
我們學(xué)校的每一位老師都很關(guān)心同學(xué)們，老師希望你們在學(xué)?？鞓返纳?，健康的成長。
尊敬老師要體現(xiàn)在行動中。在校園里，見到老師，要主動問好，這是一種尊重；遵守校紀(jì)校規(guī)、課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，也是對老師的一種尊重；虛心接受老師善意的批評，是一種尊重；用成長和進(jìn)步感恩于老師，更是一種尊重。而更重要的，你們在學(xué)習(xí)中取得的優(yōu)異成績，你們的健康成長，才是給老師的最好的回報。
我們中華民族是禮儀之邦，有著很多的傳統(tǒng)美德，請首先從尊敬老師開始；尊敬老師，從“老師好”這樣一句簡單的問候語開始，從認(rèn)真上好每一堂課做起！讓我們與文明交朋友，與好習(xí)慣同行。
今天我的講話就到這兒，謝謝大家！
第三周國旗下演講稿篇十一
在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會縮短彼此之間的距離。
當(dāng)我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！?/p>
與人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù)。每個人都不是孤立的個體，時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來自各個不同的地方，為了一個共同的目標(biāo)走到了一起，這是一種緣分，我們應(yīng)該加倍珍惜，更應(yīng)該學(xué)會與他人相處。
記得開學(xué)不久，班主任譚老師給我們講了這樣一個故事：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣，無論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?！?/p>
古語說得好：“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會與人相處首先就要與人為善。如：關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
總的來說，一個人的幸福并不取決于財富，權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學(xué)會與他人相處，凡事要從對方的角度來考慮，“己所不欲，勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關(guān)系的，如果你能遵從這個原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個萬里校園。
我演講完了，謝謝大家!
第三周國旗下演講稿篇十二
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的主題是：“勤儉節(jié)約是美德”。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?？v覽全球，許多國家，包括很多的發(fā)達(dá)國家，都把節(jié)約奉為立國之本，為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后，總會有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊買零食吃……其實稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚?！毕胍幌肴绻祭速M(fèi)，不節(jié)約的話，后果是多么的可怕!
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約被很多人忽視，有時候節(jié)約還被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。然而，節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志，它是全人類的一種責(zé)任，它應(yīng)該是全球每一個公民應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強(qiáng)節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，“讓節(jié)約成為一種時尚”。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ)，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會蔚然成風(fēng)!記?。汗?jié)約校園，從我做起!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
第三周國旗下演講稿篇十三
尊敬的家長朋友們：
20xx年9月10日至16日為21屆全國推廣普通話宣傳周，每年9月為河北省推廣普通話和推行規(guī)范漢字“宣傳月”。
家長朋友們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有著重要的作用。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。因此學(xué)校倡議如下:。
1.積極學(xué)習(xí)使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2.正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。
3.把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
親愛的家長朋友，讓我們大家積極行動起來，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為我們的生活語言。
第三周國旗下演講稿篇十四
胎兒從頭到臀長約有16cm長，重約110g。雙頂徑的平均值為3.62±0.58厘米，腹圍的平均值為10.32±1.92厘米，股骨長為2.10±0.51厘米。
胎兒此時看上去象一個梨子，身長約12~15cm，體重約120~150克，頭部明顯更直立了(如圖)，雙眼已經(jīng)移到了頭部前方，仍然緊閉，但是眼球可以移動了；眉毛、睫毛正在生長，耳朵也達(dá)到了最終的位置。皮膚薄而透明，能看到皮下的血管網(wǎng)。雙臂及兩腿的關(guān)節(jié)已經(jīng)形成，硬骨開始發(fā)育。胎兒腿的長度超過了胳膊，手指甲完整地形成了，指關(guān)節(jié)也開始運(yùn)動。性器官已足夠成熟，肉眼已能辨出，超聲波掃描也可查出。胎兒用胸部做呼吸動作。他能吸吮自己的拇指。他有力地活動，但你可能尚未感覺到。用超聲多普勒可以監(jiān)聽到胎心音，心率約150次/分。這個時期胎兒生長迅速。
更令人驚喜的是，在寶寶16周的時候您對胎動的感覺更加明顯，有時還會有些觸痛感，這些都是正常的反應(yīng)，不必?fù)?dān)心。懷孕期最有意思的時候就要開始了，一定要抓住這段時間多和寶寶進(jìn)行交流，良好的母子關(guān)系從現(xiàn)在開始就要建立了。
胎兒的胳膊和腿都發(fā)育完成了，關(guān)節(jié)也開始活動了，胎兒頭上開始長出絨毛，胃臟開始分泌消化液，腎臟開始分泌尿液?，F(xiàn)在循環(huán)系統(tǒng)和尿道完全進(jìn)入正常的工作狀態(tài)，胎兒的肺也開始工作，他已經(jīng)能夠不斷地吸入和呼出羊水。
更令人驚喜的是，在本周您對胎動的感覺更加明顯，有時還會有些觸痛感，這些都是正常的反應(yīng)，不必?fù)?dān)心。
本周，胎兒頭部明顯更直立了，胎兒此時看上去象一個梨子。生殖器官已經(jīng)形成，用b超可以分辨出胎兒的性別了；他的皮膚薄而透明，能看到皮下的血管網(wǎng)；雙臂及兩腿的關(guān)節(jié)已經(jīng)形成，硬骨開始發(fā)育；胎兒腿的長度超過了胳膊，手指甲完整地形成了，指關(guān)節(jié)也開始運(yùn)動。
胎兒在本周發(fā)生的最大的事情就是開始學(xué)會輕輕地打嗝了，這是呼吸的先兆，但是你聽不到打嗝聲，這是因為在胎兒的氣管里充滿了羊水而不是空氣。他可以緊握拳頭、張開嘴唇、吞咽東西，開始會吸吮自己的手指。
此時，你不僅要了解胎兒發(fā)育狀況，還要知道胎動多少算健康。
如果你是第一次懷孕，你可能會在18～20周左右時，第一次感覺到胎動。剛開始的胎動若有若無，像是蝴蝶在扇動翅膀似的。慢慢地，你就會感覺到胎兒的胎動變得越來越有勁，也越來越有規(guī)律了。隨著胎兒的發(fā)育，你會感覺到胎兒胎動時的拳打腳踢，胎動的幅度也會變得越來越有力。
因為胎動是很重要的指標(biāo)，所以你上班雖然很忙，但是也要在工作間隙留意一下胎兒的胎動情況哦，以便隨時觀測胎兒的發(fā)育。
每天你需要自我測量3小時的胎動，分別在早上、中午、晚上各測1小時。將3次測得胎動的總數(shù)乘以4，作為12小時的胎兒運(yùn)動記錄。若每小時少于3次，則需延長測量時間至每日6至12小時。胎動減少或停止，可能表示子宮內(nèi)的胎兒正處于缺氧的狀態(tài)。若12小時內(nèi)沒有感到胎動，或1天內(nèi)胎動少于4次，或與前一天相比減少一半以上，就應(yīng)趕快到醫(yī)院求診。
胎兒在十六周的時候發(fā)育得很快，這個時候要給自己多補(bǔ)充營養(yǎng)，這樣孩子才會發(fā)育得更好，在懷孕十六知道時候自己的肚子也有可能會慢慢的增大，這樣的現(xiàn)象讓第一次懷孕的媽媽們有點(diǎn)緊張，但是緊張中又帶有一點(diǎn)驚喜，這個時候自己的一舉一動都是會影響到孩子的，所以這個時候可以給胎兒溝通，但是要記得改善自己不良的情緒。
第三周國旗下演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們慶平學(xué)校是語言文字規(guī)范學(xué)校，因此，我們學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校創(chuàng)造性地開展“五個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。開展一次“啄木鳥”行動。進(jìn)行一次國旗下講話推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次普通話比賽活動。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。
第三周國旗下演講稿篇十六
全面推廣普通話，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，是我們的光榮使命和法定職責(zé)。本站小編為大家整理了有關(guān)第19屆推普周的。
各位老師、同學(xué)：
大家好。今年的9月8日至14日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。
普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的必然需要，是普及教育、發(fā)展科技、推動現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對外交流，增進(jìn)交往與友誼，提高城市文明程度。
現(xiàn)在，我們正在舉全市之力，復(fù)評全國文明城市，而創(chuàng)建一個良好的語言文字環(huán)境，實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，對建設(shè)一個“繁榮、開放、文明、宜居”的現(xiàn)代化中山有著極為重要的意義。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
老師們，同學(xué)們：
早上好。親愛的老師們，節(jié)日快樂!國務(wù)院批準(zhǔn)每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周，那么這接下來的一周就是全國第19屆推普周。這是國家推廣普通話、推進(jìn)語言文字規(guī)范化的基本措施之一。開展推普周活動，小而言之，有利于進(jìn)一步營造良好的語言文字環(huán)境，促進(jìn)全社會樹立語言文字規(guī)范意識，推動語言文字工作的深入發(fā)展;大而言之，有利于提高公民素質(zhì)，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以，推廣說普通話，堅持說普通話，意義深遠(yuǎn)。
早在上個世紀(jì)末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語的歷史入手，通過實證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。如今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。
我們的普通話如今已成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的語言。香港電臺從20xx年起把每年的9月13日定為普通話日，鼓勵港人說普通話。該電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會和香港總商會等機(jī)構(gòu)合作，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得折優(yōu)惠。在亞洲和歐洲的一些國家，中文老師正逐漸成為一種熱門的職業(yè)。
以上的事實告訴我們：中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛，中國的普通話必將是世界舞臺上最嘹亮、最動聽的聲音。
但是，隨著多元化時代和網(wǎng)絡(luò)時代的到來，許多同音字、錯別字卻開始撲面而來;校園里，一些同學(xué)故意拿腔拿調(diào)說普通話，普通話中不時夾雜著方言土語。語言文字不規(guī)范的使用，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，堅持說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，把普通話作為你和別人溝通的金鑰匙，作為充分展現(xiàn)你的道德、修養(yǎng)、文化風(fēng)貌的一面鏡子。那么，我們祖國的文字才會進(jìn)一步純凈和發(fā)展。
同學(xué)們，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，它經(jīng)歷了從甲骨文到楷書上下三千年的歷史，內(nèi)蘊(yùn)著豐富的儒家文化，優(yōu)美動聽，對形成一個人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。當(dāng)我們講一口流利的普通話時，那些音節(jié)，那些節(jié)奏，似乎與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，一種無比自豪的感情。
初中階段，我們都會學(xué)到都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民快要做亡國奴的時候，韓麥爾先生冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異常激動的語調(diào)說：“法語是世界上最美的語言?！痹谶@里，我也要說：“讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音，它是維系華夏兒女的紐帶，它是世界上最美的語言!”
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是五(2)班的()，今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字，做文明人”。
大家都知道，我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言、文字打交道，可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會，在此我向大家講一個關(guān)于普通話的笑話：村長在村民會議上說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思，但我們翻譯成普通話就是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意!”所以說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：
1、與老師、同學(xué)交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與學(xué)生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，糾正不規(guī)范的語言文字行為，為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。
6、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他;使用規(guī)范字，從你我做起;講文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了，謝謝大家!
第三周國旗下演講稿篇十七
當(dāng)然，在這個時候，大家是否也該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考!
在合理的復(fù)習(xí)中，我只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書有陌生處?！钡拇_，書中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會變成無形，陌生一去就成了永遠(yuǎn)。
孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?;溫故而知新，可以為師矣?！弊屑?xì)想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗嗎?溫習(xí)舊的知識，又能領(lǐng)悟到新的東西，對我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
中國有句俗語：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩?！睂W(xué)習(xí)的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習(xí)也會化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機(jī)會顧及、抓住時間溫習(xí)昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
也許有的同學(xué)會認(rèn)為：“積薄而為厚，聚少而為多;大考大玩，小考小玩?！必M不知，這種說法是有前提的，那是因為他們對考試已作好了充分的準(zhǔn)備。而這種準(zhǔn)備來自平時的爭分奪秒，勤奮自立。來自復(fù)習(xí)階段的認(rèn)真與用心。
法國的圣西門，在小時候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”
法國的博物學(xué)家布封，年輕時專門請來一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話，仆人可以動武。
中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學(xué)們，加油吧!這場考試將就此奏響來年中考、高考的序曲，更是對你們自己信心及實力的一種檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?！痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘桑?jīng)受住風(fēng)雨的厲練，以驕人的成績向母校獻(xiàn)禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松，你們記?。簺]有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。
清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干?？刻?、靠祖宗不算好漢。”這就是我們對期末考試的最好回答。同學(xué)們，永遠(yuǎn)記?。撼晒Φ那疤崾切袆印Ｄ敲?，讓我們立即行動，用信心與毅力，打一場漂亮仗;用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來!
第三周國旗下演講稿篇十八
各位敬愛老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六年級三班的班長，今天對于我們班來說是一個特殊的日子。因為對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說，也許這將是我們在小學(xué)階段最后一次主持升國旗儀式了。當(dāng)我們接到升國旗通知后，班里的所有同學(xué)都想?yún)⒓舆@一次升國旗儀式，他們是那樣的積極，就連我們班那幾個平時表現(xiàn)不太積極的同學(xué)，也在我這里報名了，我真的無法取舍。當(dāng)我告訴老師后，老師竟允許我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加這次莊嚴(yán)的升國旗儀式。大家可以看到我們的隊列稍顯擁擠，或有還些不美觀。但請老師們、同學(xué)們體諒，體諒我們這莘莘學(xué)子的拳拳之心。
今天我們同在藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們和我們的家長都深深地感謝西安航天小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
時光如梭，歲月如歌。彈指間，歡樂、多采、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得六年前，我們帶著幼稚的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了航天小學(xué)的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，老師和我們每天相伴的時光超過了我們的父母、家人和朋友。可曾記起，來校時我們還都是不足一米高，連吃飯、上廁所都要老師擔(dān)心的小不點(diǎn)兒;即將畢業(yè)的今天，不少同學(xué)的個頭超過了老師，生活也能獨(dú)自處理得井井有條了。老師們常不由自主地感嘆：這六年，孩子們確實長大了。
明天，我們將跨出小學(xué)的大門走進(jìn)中學(xué)。雖然我們中大多數(shù)都不會離開這片土地，但當(dāng)我們再回到這熟悉的校園，這熟悉的教室時，一定會覺得自己已不同與往年了。我們將以大哥哥大姐姐的身份來看待不懂事的小弟弟小妹妹們;我們將以朋友的身份來看待我們童年的老師們。但在我們老師們的眼里，無論我們長多大、不管我們走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)都是孩子，是老師們心中的好孩子。
再過十年,二十年,五十年讓我們再來相會到這里，也許我們事業(yè)有成，也許我們老到滿頭銀發(fā)，還會再來到我們的母校顫顫巍巍的升起我們心中的五星紅旗。當(dāng)我們再追憶童年時光時，讓我們感謝老師,感謝母校吧!
國旗，在心中升起;國歌，在心中奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著清晨升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
第三周國旗下演講稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
本周是第十九屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。今年推普周的主題是：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會?！?/p>
1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
同學(xué)們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個同學(xué)都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動包括說普通話、寫規(guī)范字。親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范本字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族精神。
第三周國旗下演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家好!
新的一周又開始了，這是九月份的第三周，也是第xx屆推廣普通話的宣傳周，簡稱推普周。
同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是每一個中國人的職責(zé)。
我們縣民族中學(xué)是全縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，因此，我們學(xué)校的每一位同學(xué)更應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，我們想舉行以下活動：辦一期推普宣傳板報;張貼宣傳標(biāo)語;開展一次推廣普通話、書寫規(guī)范字為主題的班會;帶動家人說普通話等活動。
同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，邁進(jìn)新時代。讓我們從自己的身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外。在校園中營造一片文化氛圍，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族精神，構(gòu)建和諧社會而努力!
第三周國旗下演講稿篇二十一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。
1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
同學(xué)們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個同學(xué)都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動包括說普通話、寫規(guī)范字。親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范本字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族精神。
第三周國旗下演講稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。
那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國的改革開放，各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切，普通話就更成了全中國人民情感的紐帶，溝通的橋梁。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話，充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下兩點(diǎn)：
1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說普通話，幫助指導(dǎo)家人說好普通話，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。
2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持說普通話，積極推廣普通話。
同學(xué)們，讓我們都積極行動起來吧，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!
我的講話完畢，謝謝大家!
第三周國旗下演講稿篇二十三
老師們、同學(xué)們：
我們今天講話的題目是《勿忘國恥，振興中華――紀(jì)念九一八事變81周年》。
同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎，是九一八，是中國的國恥日。一九三一年九月十八號，日本帝國主義，用他們的鐵蹄，踏開了我們中國東北的大門!不到幾個月的時間，東北三省就被他們侵略、占領(lǐng)。僅僅就九月十八號的那一天時間，據(jù)統(tǒng)計，我們就損失了十八億元!按今天的價值去比，一天的時間，我們損失了至少一千億人民幣!九一八成了我們中國的國恥，那是一段讓我們每一個中國人都不能忘記的歷史。
面對著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是。14年艱苦卓絕的斗爭，中華民族付出了人類歷史上空前的代價，用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴(yán)，鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭，中國人，人不分老少，地不分南北，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來了，這種力量就是對和平和正義的追求。
落后就要挨打，這是亙古不變的道理，日本對美國唯命是從60多年，是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈，日本對韓國非常小心，是因為大韓民族空前的團(tuán)結(jié)，中國人受到的戰(zhàn)爭迫害最為嚴(yán)重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來的卻是日本至今還在同中國爭奪釣魚島等領(lǐng)土，前段時間還態(tài)度強(qiáng)硬地扣留了中國漁船和船長，今天又演出了一場花錢購買原本屬于我們中國的釣魚島的鬧劇，我們中國人民決不答應(yīng)。
和平與戰(zhàn)爭常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國家的強(qiáng)大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個國家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學(xué)們，讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己。讓我們每一個中國人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。
謝謝大家。
第三周國旗下演講稿篇二十四
朋友，你曾經(jīng)可否在餐館中把剩下不知有多少的菜放在那兒選擇不打包;你可否在食堂中把還有一半的飯菜全倒入垃圾桶中;你可否買來許多餅干面包，卻放著讓它們過期。你可知這么做都是浪費(fèi)糧食，是違背餐桌文明。讓我們把鏡頭對準(zhǔn)食堂。呀!一個男同學(xué)端著盤子要去倒剩下的飯菜了?？墒牵粋€碗里裝著滿滿的飯，看著就知道沒吃幾口?！澳阍趺床怀粤?，”旁邊一個同學(xué)問他?！鞍パ?，這飯難吃死了，我去買個漢堡算了”。這個男同學(xué)既浪費(fèi)了糧食還拿著父母幸苦賺來的錢隨意揮霍。他對得起那些幸苦勞作的農(nóng)民嗎?浪費(fèi)現(xiàn)象可不僅他一個，幾乎每個人都有浪費(fèi)現(xiàn)象。大桶也是一桶倒完再倒一桶?？墒?，中國有多少貧困山區(qū)的孩子沒糧食吃啊!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，平均五秒就有一個孩子因饑餓而死。如果減少浪費(fèi)，不就可以讓饑餓的孩子吃上飯了嗎?在以前，我也喜歡浪費(fèi)的。可是，當(dāng)我看見農(nóng)民們的艱辛，我悔恨了。從此，我們出去下館子，都會把吃不完的打包帶回家。這樣就避免了浪費(fèi)，做到了餐桌文明。
可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，餐桌上的文明不僅僅是不浪費(fèi)糧食那么簡單了。
有時，我出去吃飯。滿桌子全是美食。你瞧，牛肉看起來是多么的鮮嫩;還有那一只只蝦，晶瑩剔透的;再看看青菜綠得發(fā)亮……熱氣沸騰，煞是美味啊!可是，旁邊大漢的大吼，小孩的吵鬧，還有骰子的跳動，酒瓶的碰撞……噪聲吵得我心神不寧。那些美食在這種環(huán)境下徹底喪失了口感，美味都被喧鬧聲趕跑了。
但是，在去夏令營時，飯菜雖然不是那么美味?？稍诮坦購?qiáng)烈要求下，食堂中安靜的氛圍卻令人心曠神怡。在這種環(huán)境下，飯菜變得是那么的香甜。由此可見，在餐桌上保持一定的安靜，也可以營造一個文明餐桌。
當(dāng)然，文明餐桌并不是嘴上的功夫。我們要以實際行動來創(chuàng)造文明餐桌。讓我們從現(xiàn)在開始，在食堂里，能吃多少打多少，盡量不浪費(fèi)。在外邊吃，吃不完的要打包;在吃飯時要保持優(yōu)雅，盡力做到靜。
我們的世界在進(jìn)步，可是文明似乎跟不上經(jīng)濟(jì)的腳步。想要讓文明發(fā)揚(yáng)，就必須讓文明餐桌發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們，讓我們做一個珍惜糧食，文明用餐的好少年吧!
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