五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案(專業(yè)17篇)

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五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案(專業(yè)17篇)
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通過方案的實(shí)施,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),為將來的工作和學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。制定方案要充分利用團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議。以下是一些成功案例,展示了不同領(lǐng)域方案制定的經(jīng)驗(yàn)和方法。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇一

1、通過評(píng)價(jià)檢查學(xué)校、家庭、學(xué)生三者對(duì)課外閱讀的交流程度。

2、引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地多讀書、讀好書、好讀書,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

3、給學(xué)生的閱讀量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),了解本班學(xué)生的閱讀能力、興趣水平。

4、為閱讀水平好的學(xué)生給預(yù)獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)。

5、探索建立具體的、可操作的課外閱讀評(píng)價(jià)方法。

1、多元化原則。

評(píng)價(jià)主體多元化。采用學(xué)生自評(píng)、家長點(diǎn)評(píng)、學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。

評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式的多元化。從知識(shí)和能力,過程和方法,情感、態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià),綜合考察學(xué)生閱讀過程中的感受、體驗(yàn)、理解和價(jià)值取向。體現(xiàn)在閱讀書目、閱讀量、古詩背誦、課外閱讀記錄、讀書筆記等方面。

2、模糊性原則。

允許學(xué)生在基礎(chǔ)閱讀書目、推薦閱讀書目等方面進(jìn)行閱讀,也可以自閱讀書目。評(píng)價(jià)時(shí)不追求學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容的深入理解,重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)閱讀量的積累和簡單運(yùn)用。

3、輸入與輸出相結(jié)合的原則。

學(xué)生在閱讀的.過程中,對(duì)書箱的情節(jié)會(huì)有所思考,每兩周及每月安排一次閱讀記錄和讀書體會(huì),引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去閱讀,并對(duì)書箱內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化和一個(gè)簡單的輸出應(yīng)用。

(一)一、二年級(jí)評(píng)價(jià)方法。

1、家長評(píng)價(jià)。

學(xué)生與家長一起,根據(jù)評(píng)價(jià)方法對(duì)自己子女的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并真實(shí)地記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并簽屬“我與孩子一起統(tǒng)計(jì),結(jié)果屬實(shí)”并簽名。

2、班主任評(píng)價(jià)。

對(duì)學(xué)生與家長評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行一個(gè)整體的了解,對(duì)各學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行星級(jí)評(píng)定。其中,五星級(jí)閱讀之星,要進(jìn)一步評(píng)價(jià)優(yōu)秀閱讀之星和閱讀之星。并把評(píng)定結(jié)果記錄在閱讀手冊(cè)。

(二)三至六年級(jí)評(píng)價(jià)方法。

評(píng)價(jià)以自然班級(jí)組織進(jìn)行,以學(xué)生個(gè)體評(píng)價(jià)為主,家長協(xié)助為輔,教師最后把關(guān),讀書領(lǐng)導(dǎo)小組審核的方法進(jìn)行。

1、學(xué)生自評(píng)。

每一位學(xué)生在學(xué)期結(jié)束時(shí),對(duì)自己記錄在“閱讀手冊(cè)”上的書目、字?jǐn)?shù)、課外閱讀記錄卡、必背古詩進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(按照學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行。統(tǒng)計(jì)表附后)。

2、家長評(píng)價(jià)。

學(xué)生自評(píng)完成后,家長根據(jù)評(píng)價(jià)方法進(jìn)行審核,或者家長與自己的孩子一起統(tǒng)計(jì),并簽屬“我與孩子一起統(tǒng)計(jì),結(jié)果屬實(shí)”并簽名。

3、四人小組評(píng)價(jià)。

四人小組(任命一組長)根據(jù)組員填報(bào)的統(tǒng)計(jì)表,進(jìn)行交叉審核。查看是否有家長簽屬意見,抽查必背古詩情況、星級(jí)評(píng)定情況。如遇疑問(特別是字?jǐn)?shù)、記錄卡的內(nèi)容),由小組長解決,不能處理再交班任處理。

4、班主任評(píng)價(jià)。

對(duì)學(xué)生自己評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行一個(gè)整體的了解,對(duì)各學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行星級(jí)評(píng)定。其中,五星級(jí)閱讀之星,要進(jìn)一步評(píng)價(jià)優(yōu)秀閱讀之星和閱讀之星。并把評(píng)定結(jié)果記錄在閱讀手冊(cè)。

5、讀書領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)。

學(xué)校讀書領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各班申報(bào)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行審核,對(duì)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn),被評(píng)為五星級(jí)以上的學(xué)生需要提交《閱讀之星評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)表》和《閱讀手冊(cè)》。

優(yōu)秀五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn):所有要求達(dá)到五星級(jí)之外,該同學(xué)在本學(xué)年來,還積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的讀書活動(dòng)、手抄報(bào)比賽、講故事等活動(dòng),以參與多少及成績優(yōu)劣考量。其余的星級(jí),以分別達(dá)到該星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

6、沒有按照要求完成統(tǒng)計(jì)的學(xué)生,不給予星級(jí)認(rèn)定。

7、各班把星級(jí)認(rèn)定結(jié)果匯總,并上交教導(dǎo)處備案。

(三)優(yōu)秀輔導(dǎo)家長。

每班從學(xué)生制定計(jì)劃、為學(xué)生準(zhǔn)備書箱、輔導(dǎo)學(xué)生閱讀、閱讀手冊(cè)反饋、幫助孩子統(tǒng)計(jì)閱讀評(píng)價(jià)方面考察。各班綜合推薦本班最好的前五名。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇二

為使學(xué)校德育管理工作得到深化和延伸,使班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階,讓學(xué)生在更廣泛的范圍內(nèi)得到鍛煉,達(dá)到自主、自理、自律、自尊的自我教育境界,使學(xué)生自主管理氛圍得以擴(kuò)展。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定如下自主管理方案。

1、禮儀星班級(jí):語言、舉止文明禮貌、校內(nèi)說普通話、無說臟話現(xiàn)象、不留長指甲、不戴首飾、無染發(fā)、男生不留長發(fā),女生不留怪發(fā)、學(xué)校規(guī)定要求穿校服時(shí)必須穿校服、必須佩校牌、見到老師主動(dòng)問好等。

2、環(huán)保星班級(jí):包干區(qū)、教室整潔衛(wèi)生無垃圾、無痰跡、潔具干凈、擺放整齊、不亂倒垃圾或雜物、不亂拋亂扔。無食品衛(wèi)生安全事故。

3、秩序星班級(jí):遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)方面,如遲到曠課、打架斗毆等。兩操做到靜齊快、動(dòng)作規(guī)范到位有精神、升旗集合做到靜齊快莊嚴(yán)肅穆、行注目禮、集會(huì)退場按秩序,不混亂、自行車擺放整齊上鎖、不追打嬉戲、就餐排隊(duì)。無遲到、早退、無曠課、上課遵守紀(jì)律、不擾亂課、自修課保持安靜、無喧嘩吵鬧、不打架斗毆、、不攜帶兇器或管制刀具、不到校外網(wǎng)吧打游戲等。

4、榮譽(yù)星班級(jí):學(xué)校組織的學(xué)科測試在年級(jí)前三的班級(jí);當(dāng)月常規(guī)成績提高最快的班級(jí)(如遇多個(gè)班級(jí)提高的級(jí)數(shù)一致時(shí),取名次最好的班級(jí));當(dāng)月為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)校爭得榮譽(yù)的班級(jí)等可獲得“榮譽(yù)星班級(jí)”。此項(xiàng)目不用申報(bào),由綜合考核小組予以評(píng)定。

5、誠信星班級(jí):學(xué)生不撒謊,班級(jí)無抄作業(yè)現(xiàn)象。誠信作業(yè),誠信做人,誠信做事等。

6、節(jié)能星班級(jí):節(jié)約用電用水、無人吃零食(宿舍除外)、不亂花錢、不損壞公物、不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購買食品等。

1、月星由每月月初申報(bào),下月初考核評(píng)比得出,

2、每個(gè)申報(bào)類別的“月星”分年級(jí)最多評(píng)三個(gè),已獲得的星級(jí)保星需在分項(xiàng)10名。

3、獲得“月星”的`頒發(fā)月星標(biāo)志,并在班主任月津貼中按每星加10元發(fā)放。

4、學(xué)期獲星累計(jì)校前10的班級(jí)班主任直接確定為校級(jí)優(yōu)秀班主任;一學(xué)期未獲一星班級(jí)的班主任,學(xué)校將對(duì)其班主任工作進(jìn)行調(diào)整。

說明:

1、先根據(jù)常規(guī)管理匯總情況反饋,由執(zhí)行機(jī)構(gòu)評(píng)議。

2、本方案在執(zhí)行過程中不斷調(diào)整完善。

3、本方案如與原有的評(píng)比制度相抵觸,以本方案為準(zhǔn),不詳之處再行解釋。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇三

綿陽城區(qū)及綿陽市轄范圍內(nèi)的各餐飲、食品、酒水、休閑企業(yè)、個(gè)人,符合參評(píng)條件均可申報(bào)。

評(píng)選工作遵循“公開、公平、公正”的原則,企業(yè)自愿申報(bào),部門協(xié)會(huì)推薦,市民參與,專家評(píng)委評(píng)審,確保評(píng)選活動(dòng)取得實(shí)效。

本次評(píng)選采用市民投票評(píng)選與評(píng)審小組綜合評(píng)選相結(jié)合的方式。根據(jù)企業(yè)申報(bào),經(jīng)過部門初審后,通過四川新聞網(wǎng)綿陽頻道組織市民投票,按照得票數(shù)由高到低排名,按一定比例,評(píng)審小組組織綜合考核,評(píng)選出“綿陽十大放心餐飲示范企業(yè)”等企業(yè)、個(gè)人向社會(huì)公示,公示后集中授牌表彰。

1、綿陽十大放心品牌中餐。

2、綿陽十大放心品牌火鍋。

3、綿陽十大放心食品(酒)示范企業(yè)。

4、綿陽十大品牌茶樓。

5、消費(fèi)者喜愛的綿陽十大放心品牌小吃。

6、綿陽十大招牌菜。

7、消費(fèi)者喜愛的綿陽十大放心品牌休閑基地。

8、綿陽十大名廚。

9、綿陽十大“愛心資助”企業(yè)。

10、貫徹實(shí)施《食品安全法》十佳單位。

11、綿陽餐飲?食品?娛樂?休閑業(yè)十大領(lǐng)軍人物。

12、綿陽最具人氣十大餐飲名店。

13、綿陽十大放心品牌食品(酒)。

14、綿陽十大放心品牌酒店(賓館)。

1、證照齊全,營業(yè)滿1年以上,餐位200個(gè)以上,有固定的商號(hào)、店名且長期使用的企業(yè)。

2、企業(yè)管理制度健全,守法經(jīng)營,按章納稅,具有廣泛知名度和社會(huì)公認(rèn)度。

3、餐廳環(huán)境舒適,布局合理,服務(wù)設(shè)施齊全,食品衛(wèi)生符合餐飲行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

4、服務(wù)規(guī)范,熱情周到,儀表儀容大方,舉止用語文明。

5、菜譜是酒店形象展示的有力載體,是激發(fā)食客食欲的調(diào)味品,是酒店與食客情感交流的平臺(tái)。每個(gè)報(bào)名餐飲店交一份菜譜。

6、菜肴符合安全、健康、衛(wèi)生、環(huán)保發(fā)展方向,特色鮮明,風(fēng)味突出,被廣大消費(fèi)者接受。

7、企業(yè)管理人員、廚師、服務(wù)員積極參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),在同行中獲得較高較多職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書,技術(shù)力量和管理力量高于同行。

8、企業(yè)近年來獲得較多榮譽(yù),在當(dāng)?shù)貜V泛被消費(fèi)者認(rèn)可。

9、守法經(jīng)營、餐飲質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生水平近一年內(nèi)無重大投訴和處罰。

10、餐廳的理念創(chuàng)新、菜品的創(chuàng)新,時(shí)尚、健康、綠色、環(huán)保及其它方面創(chuàng)新的環(huán)節(jié)。

11、性價(jià)比:餐廳的性價(jià)比指標(biāo)。

12、食材:餐廳所使用的食材質(zhì)量必須符合食品主管部門的規(guī)定,建立完整的進(jìn)貨臺(tái)賬。

13、菜品:菜品的種類多少、齊全、色、香、味等。

14、特色:餐廳的招牌菜、特色菜等。

15、貫徹設(shè)施《食品安全法》對(duì)消費(fèi)者作出的承諾。

16、后堂整潔,操作公開、透明,能隨時(shí)接受消費(fèi)者和記者的明察暗訪。

17、申報(bào)最具人氣十大餐飲名店,每日入座率必須達(dá)到90%以上。

(二)“綿陽十大放心食品(酒)示范企業(yè)”參評(píng)條件及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、證照齊全,營業(yè)滿1年以上,經(jīng)營面積20xx平方米以上,有固定的商號(hào)、商標(biāo)且長期使用的企業(yè)。

2、企業(yè)管理制度健全,守法經(jīng)營,按章納稅,具有廣泛知名度和社會(huì)公認(rèn)度。

3、企業(yè)環(huán)境舒適,布局合理,服務(wù)設(shè)施齊全,食品衛(wèi)生符食品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

4、服務(wù)規(guī)范,熱情周到,儀表儀容大方,舉止用語文明。

5、食品符合安全、健康、衛(wèi)生、環(huán)保發(fā)展方向,特色鮮明,風(fēng)味突出,被廣大消費(fèi)者接受。

6、企業(yè)管理人員、從業(yè)人員積極參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),在同行中獲得較高較多職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書,技術(shù)力量和管理力量高于同行。

7、企業(yè)近年來獲得較多榮譽(yù),在當(dāng)?shù)貜V泛被消費(fèi)者認(rèn)可。

8、守法經(jīng)營、食品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生水平近一年內(nèi)無重大投訴和處罰。

9、企業(yè)的理念創(chuàng)新、食品的創(chuàng)新,時(shí)尚、健康、綠色、環(huán)保及其它方面創(chuàng)新的環(huán)節(jié)。

10、性價(jià)比:食品的性價(jià)比指標(biāo)。

11、食材:企業(yè)所使用的食材質(zhì)量必須符合食品主管部門的規(guī)定,建立完整的進(jìn)貨臺(tái)賬。

12、特色:食品的包裝、口感、營養(yǎng)、健康。

13、貫徹設(shè)施《食品安全法》對(duì)消費(fèi)者作出的承諾。

14、操作間整潔,操作公開、透明、安全、衛(wèi)生,能隨時(shí)接受消費(fèi)者和記者的明察暗訪。

15、企業(yè)或主打食品近3年來獲得過市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)產(chǎn)品展銷會(huì)或食品博覽會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(三)“綿陽十大名廚”參評(píng)條件及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、具有二年以上烹飪專業(yè)工齡,現(xiàn)仍在我市餐飲企業(yè)廚師崗位上工作。

2、具有較高烹飪專業(yè)技術(shù),有自己的拿手菜或絕活,菜品質(zhì)量受到公認(rèn)。

3、具有創(chuàng)新思維,積極鉆研廚藝,技藝精湛,操作規(guī)范,對(duì)飯店品牌形成有突出貢獻(xiàn),被受聘企業(yè)認(rèn)可。

4、具有良好的職業(yè)道德,在同行中有較好的信譽(yù)和知名度。

5、在創(chuàng)新菜品方面有特殊的成就,創(chuàng)造出極大的經(jīng)濟(jì)效益。

6、在廚政管理方面形成獨(dú)特的理論,付諸實(shí)踐并取得驕人的成績。

7、廚藝基本功好,對(duì)菜品有獨(dú)到的見解。

8、對(duì)原輔料的利用程度。

9、具有較高烹飪專業(yè)等級(jí)證書;有一定專業(yè)理論水平,發(fā)表過專業(yè)論文;

10、在市級(jí)以上餐飲技術(shù)比賽中獲過獎(jiǎng);有培訓(xùn)指導(dǎo)和管理能力的廚師可優(yōu)先考慮。

(四)“綿陽餐飲。食品。娛樂。休閑業(yè)十大領(lǐng)軍人物”參評(píng)條件及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、具有二年以上餐飲、食品專業(yè)工齡,現(xiàn)仍在我市餐飲、食品企業(yè)管理崗位上工作。

2、具有豐富的專業(yè)知識(shí),有自己拿手的企業(yè)管理辦法,企業(yè)菜品、食品受到公認(rèn)。

3、具有創(chuàng)新思維,積極鉆研企業(yè)管理,對(duì)企業(yè)品牌形成有突出貢獻(xiàn),被社會(huì)各界認(rèn)可。

4、具有良好的職業(yè)道德和管理水平,在同行中有較好的信譽(yù)和知名度。

5、在創(chuàng)新產(chǎn)品方面有特殊的成就,創(chuàng)造出極大的經(jīng)濟(jì)效益。

6、在企業(yè)管理方面形成獨(dú)特的理論,付諸實(shí)踐并取得驕人的成績。

7、企業(yè)在當(dāng)?shù)爻蔀榧{稅大戶和解決就業(yè)方面的杰出代表。

8、所在企業(yè)在社會(huì)援助方面具有突出的貢獻(xiàn)。

9、具有較高專業(yè)理論水平,發(fā)表過專業(yè)論文。

10、近3年來獲得過市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)表彰。

(五)“綿陽十大招牌菜”、“綿陽十大放心品牌食品(品牌小吃)”參評(píng)條件及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、企業(yè)要有完備的執(zhí)業(yè)手續(xù),各項(xiàng)證照齊全,合法經(jīng)營。

2、企業(yè)具有一定的規(guī)模和經(jīng)歷,在當(dāng)?shù)鼐哂袕V泛知名度。

3、企業(yè)的形象較好,在行業(yè)中有良好的口碑。

4、菜品條件。

(1)特點(diǎn)鮮明、口味突出,曾在國際、全國或地方比賽中獲獎(jiǎng);

(2)品種開發(fā)生產(chǎn)時(shí)間在二年以上,具有一定的文化內(nèi)涵,為當(dāng)?shù)氐拿破贩N;

(3)采用當(dāng)?shù)靥厥饧挤?,體現(xiàn)本地的飲食特色;

(4)以常見原料為主,易于推廣,價(jià)位適宜,口味純正,外形美觀上乘,營養(yǎng)衛(wèi)生。

(5)常年面市(季節(jié)性品種除外),受到消費(fèi)者歡迎,市場銷量較大。

(6)創(chuàng)新菜必須是當(dāng)?shù)叵M(fèi)者非常喜愛、認(rèn)可,屬于新型菜品,自主創(chuàng)新,風(fēng)味獨(dú)特。

5、名菜的創(chuàng)意表述、制作工藝、標(biāo)準(zhǔn)照片、主料、輔料、調(diào)料。

6、曾在國際、全國或地方比賽中獲獎(jiǎng)、為當(dāng)?shù)氐拿破贩N。

7、有采購程序、采購制度、采購檔案。

8、使用的主要原料、配料有固定的生產(chǎn)基地(或供應(yīng)商),并保存供應(yīng)商檔案。

9、庫存原料要有進(jìn)出庫記錄。

10、有規(guī)范的菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)說明。

(六)“消費(fèi)者喜愛的綿陽十大放心品牌休閑基地”參評(píng)條件及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、證照齊全,營業(yè)滿1年以上,經(jīng)營面積20xx平方米以上,有固定的商號(hào)、店名且長期使用的企業(yè)。

2、環(huán)境舒適、衛(wèi)生,布局合理,服務(wù)設(shè)施齊全。

3、服務(wù)規(guī)范,熱情周到,儀表儀容大方,舉止用語文明。

4、企業(yè)管理人員、服務(wù)員積極參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),在同行中獲得較高較多職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書,技術(shù)力量和管理力量高于同行。

5、企業(yè)近年來獲得較多榮譽(yù),在當(dāng)?shù)貜V泛被消費(fèi)者認(rèn)可。

6、守法經(jīng)營、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生水平近一年內(nèi)無重大投訴和處罰。

7、制定綠色工作計(jì)劃,明確目標(biāo)和措施,建立有效的食品安全、公共安全的預(yù)防、管理體系和環(huán)境管理體系。

8、企業(yè)的綠色行動(dòng)受到社會(huì)的贊同,顧客對(duì)該企業(yè)的綜合滿意率達(dá)到80%以上。

9、食品容器、包裝材料、食品用工具、設(shè)備必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生管理辦法的規(guī)定,產(chǎn)品應(yīng)便于清洗和消毒。

10、餐廳環(huán)境整潔、衛(wèi)生、無異味,服務(wù)主動(dòng)熱情。

評(píng)選采取企業(yè)申報(bào)、協(xié)會(huì)推薦、主管部門初核、市民投票、評(píng)委綜合評(píng)審的辦法。

1、宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年4月8日—20xx年4月15日)。制定評(píng)選活動(dòng)方案,印發(fā)通知,通過四川新聞網(wǎng)站等媒體,廣泛宣傳,明確評(píng)選的目的、意義、條件、標(biāo)準(zhǔn)、步驟、要求等,同時(shí)召開餐飲、食品、休閑企業(yè)代表會(huì)議,發(fā)動(dòng)廣大企業(yè)及個(gè)人,積極申報(bào)參加此次評(píng)選活動(dòng)。

2、申請(qǐng)報(bào)名(20xx年4月15日—20xx年5月10日)。參評(píng)企業(yè)和個(gè)人,均由所屬企業(yè)統(tǒng)一組織申報(bào)參加評(píng)選。須在5月10日前申請(qǐng)報(bào)名,報(bào)名時(shí)需提交相關(guān)材料(材料的內(nèi)容要求必須真實(shí))。

(1)申報(bào)企業(yè)類需提交的材料:

a、評(píng)選報(bào)名表;

人員資質(zhì)、管理制度、所獲榮譽(yù)、菜肴、食品特色、社會(huì)貢獻(xiàn)等;

c、近年來所獲榮譽(yù)原件及復(fù)印件,原件核對(duì)后由企業(yè)帶回,復(fù)印件交報(bào)名處;

d、企業(yè)或產(chǎn)品宣傳圖片5——8張。

(2)申報(bào)個(gè)人類需提交的材料:

a、評(píng)選報(bào)名表;

b、申請(qǐng)人專業(yè)等級(jí)證書、接受專業(yè)培訓(xùn)證書、烹飪技術(shù)競賽獲獎(jiǎng)證書、其他榮譽(yù)證書;

c、身份證復(fù)印件;

e、所發(fā)表過的論文;

f、最具魅力個(gè)人圖片。

3、20xx年5月10日——5月15日,組委會(huì)將根據(jù)神秘團(tuán)和名人團(tuán)到各大企業(yè)進(jìn)行考證,根據(jù)企業(yè)申報(bào)的材料、網(wǎng)民投票及對(duì)消費(fèi)者和相關(guān)部門調(diào)查情況,評(píng)審小組初審初評(píng),進(jìn)行初步篩選。誕生評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)名額3倍的初選入圍綿陽十大品牌初評(píng)名單。

4、市民投票評(píng)選(20xx年5月15日—20xx年5月30日)。通過媒體向社會(huì)公布“十大品牌”初評(píng)結(jié)果,并組織市民投票評(píng)選。市民可通過四川新聞網(wǎng)站點(diǎn)擊投票和短信投票。為了讓廣大市民對(duì)此次評(píng)選活動(dòng)有所了解,網(wǎng)站將同時(shí)刊登其基本情況的文字介紹和產(chǎn)品實(shí)物圖片。為了鼓勵(lì)市民積極參與,本次投票實(shí)行有獎(jiǎng)投票,從中抽取50名熱心市民給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

6、評(píng)審小組綜合考評(píng)(20xx年5月30日—20xx年6月10日)。根據(jù)市民投票結(jié)果,評(píng)審小組組織人員對(duì)排名靠前的單位、個(gè)人再實(shí)地考察綜合考評(píng)及最后的現(xiàn)場比賽,多方結(jié)合進(jìn)行綜合評(píng)判,最終確定各項(xiàng)“綿陽十大品牌”入圍名單。

7、入圍“綿陽十大品牌”企業(yè)、產(chǎn)品、個(gè)人名單公示(20xx年6月10日—20xx年6月20日)。對(duì)入圍的各項(xiàng)“綿陽十大品牌”通過四川新聞網(wǎng)站、相關(guān)媒體進(jìn)行公示。對(duì)公示無異議的或雖有意見反饋但不與評(píng)選相抵觸的,最后審定為“綿陽十大品牌”獎(jiǎng)項(xiàng)。

為切實(shí)加強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立“綿陽十大品牌”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),由四川省新聞中心、四川新聞網(wǎng)、市委宣傳部、旅游局、商務(wù)局、衛(wèi)生局、環(huán)保局、工商局、餐飲業(yè)協(xié)會(huì)及部分專家評(píng)委等成員單位組成(組委會(huì)名單附后)。

新華網(wǎng),四川新聞網(wǎng),四川在線,綿陽日?qǐng)?bào),綿陽晚報(bào),綿陽新報(bào),綿陽電視臺(tái),綿陽人民廣播電,臺(tái)科學(xué)城電視臺(tái)。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇四

為強(qiáng)化班級(jí)管理,創(chuàng)建文明、活潑、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的優(yōu)秀班集體;高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育工作任務(wù),進(jìn)一步突出德育特色,小學(xué)部特開展?fàn)巹?chuàng)“五星級(jí)”班級(jí)活動(dòng)?!拔逍羌?jí)”達(dá)標(biāo)條件如下。

1.班級(jí)制定符合學(xué)生實(shí)際的班規(guī)班約,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,落實(shí)效果好。

2.遵守學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活紀(jì)律、活動(dòng)紀(jì)律,評(píng)為“三紀(jì)”優(yōu)勝班。

3.學(xué)生民主參與班級(jí)管理,人人爭當(dāng)班干部,班級(jí)各項(xiàng)管理落實(shí)到人,形成人人有事管,事事有人做的良好風(fēng)氣,學(xué)生自我教育效果好。

4.班級(jí)有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。在各項(xiàng)檢測中,班級(jí)成績進(jìn)步幅度大。

5.課堂上學(xué)生有良好的精神風(fēng)貌,各科教學(xué)組織紀(jì)律良好,學(xué)生積極主動(dòng)思考問題,踴躍回答問題。各科教師反映好。

6.遵守作息時(shí)間,學(xué)生上課、做操不遲到、不早退,早晚自習(xí)有無教師一個(gè)樣。

7.紀(jì)律嚴(yán)明,進(jìn)出教學(xué)樓、宿舍、餐廳及集體活動(dòng)隊(duì)伍整齊,精神面貌好。

8.養(yǎng)成勤儉節(jié)約,艱苦樸素的好品質(zhì),不亂花錢,不帶零食,不在校園內(nèi)買食物。愛惜糧食,學(xué)生有良好的生活習(xí)慣。

1.貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成教育效果好。

2.學(xué)生儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定,著裝整潔、衛(wèi)生,按要求統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

3.學(xué)生言談舉止文明有禮貌,見到老師、長輩、客人時(shí)行隊(duì)禮,主動(dòng)熱情問好。

4.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),自覺維護(hù)公共秩序,愛護(hù)花草樹木,不亂扔亂拋,不在高空拋物,不在墻壁上、課桌椅上、桌布上亂涂亂畫。

5.遵紀(jì)守法,不打架斗毆,不吸煙喝酒,不偷竊他人物品,有良好的道德品質(zhì),做合格小公民。

6.課間行為文明,不相互追逐,瘋跑打鬧,按學(xué)校規(guī)定上下樓梯,不擁擠,不推搡。

1.積極組織參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在競賽評(píng)比中效果好、獲獎(jiǎng)多。

2.參加升國旗儀式,學(xué)生精神振奮,列隊(duì)整齊,唱國歌聲音洪亮。班級(jí)獲得升班旗的榮譽(yù)。

3.晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、班務(wù)活動(dòng)、主題教育效果好。

4.積極組織參加文體活動(dòng),課外活動(dòng)開展得豐富多彩,認(rèn)真做好“兩操”,動(dòng)作規(guī)范。

1.創(chuàng)建文明、活潑、舒適、優(yōu)美的育人環(huán)境,按學(xué)校統(tǒng)一要求布置教室,定期辦好黑板報(bào)、評(píng)比欄,落實(shí)學(xué)生各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容。

2.保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,教室及清潔區(qū)域墻壁無臟物污跡。

3.桌椅擺放整齊,地面潔凈,桌布無污跡,室內(nèi)物品擺放規(guī)范,衛(wèi)生用具統(tǒng)一放在規(guī)定的地方。課桌斗里書本擺放分類有規(guī)律。

1.自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)安全紀(jì)律,學(xué)生有安全防范意識(shí),班級(jí)成立安全責(zé)任崗并認(rèn)真履行職責(zé)。

2.查找并及時(shí)采取措施處理安全隱患。

3.班級(jí)無學(xué)生私自逃離學(xué)校情況發(fā)生;無學(xué)生因打架斗毆造成流血受傷,無因損壞公物造成傷害;無因瘋狂打鬧受傷的情況發(fā)生,安全事故為零。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇五

為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性,體現(xiàn)共青團(tuán)員作為黨的后備軍和祖國社會(huì)主義建設(shè)接班人的精神風(fēng)貌,根據(jù)武漢大學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法,新聞與傳播學(xué)院將舉行實(shí)行“班級(jí)申報(bào)、學(xué)院考核、形象展示、現(xiàn)場答辯”的評(píng)定方式評(píng)選20xx—20xx年度“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)。

為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造新聞與傳播學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,引導(dǎo)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,根據(jù)《武漢大學(xué)本科學(xué)生先進(jìn)班集體評(píng)選表彰辦法》(武漢大學(xué)43號(hào)),學(xué)院決定進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)班集體的評(píng)選工作。

1、共青團(tuán)武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院委員會(huì)。

2、新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。

新聞與傳播學(xué)院xx、xx、xx級(jí)的本科生班集體,均可參加評(píng)選。

1、班、團(tuán)組織政治上堅(jiān)定、工作上團(tuán)結(jié)、生活上互助,服務(wù)同學(xué)、積極進(jìn)取。

2、具有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)的良好班風(fēng)。

3、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級(jí)上課出勤率高,全班同學(xué)必修課學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)70%以上,不及格率低。

4、班級(jí)、團(tuán)支部工作每學(xué)期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié),工作規(guī)范。建立班級(jí)工作手冊(cè),要詳細(xì)記錄活動(dòng)情況,如:時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。

5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。本班內(nèi)無宿舍受到全校通報(bào)批評(píng),無不合格宿舍。

6、班級(jí)同學(xué)能模范遵守校規(guī)校紀(jì),無紀(jì)律處分。

7、積極參加大學(xué)生實(shí)踐。班級(jí)在(思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、社會(huì)工作與社團(tuán)活動(dòng)等)某些方面表現(xiàn)突出。

各參評(píng)班級(jí),需上交一份紙質(zhì)申報(bào)材料(可以包括照片等)、ppt和視頻。申報(bào)材料應(yīng)包括:

1、班級(jí)建設(shè)。例如班會(huì)制度的制定,班委會(huì)的換屆選舉,班委分工,班風(fēng)建設(shè),對(duì)學(xué)校,院里規(guī)定及其文件的學(xué)習(xí)。

2、班級(jí)日?;顒?dòng)。

3、特色班級(jí)活動(dòng)。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(上交班級(jí)算術(shù)平均成績)。

5、班會(huì)記錄,班級(jí)活動(dòng)記錄。

6、班級(jí)榮譽(yù)。

1、班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)。班會(huì),團(tuán)會(huì)制度建設(shè),班委選舉及其它的制度建設(shè),班委,團(tuán)支部的組織建設(shè)。

2、班級(jí),團(tuán)支部日?;顒?dòng)、特色活動(dòng)。

3、班會(huì)記錄,團(tuán)會(huì)記錄。選擇其中有特色的一到兩次。

4、班、團(tuán)支部榮譽(yù)。

5、黨員發(fā)展?fàn)顩r及其黨員的先鋒模范作用。

6、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績。

7、班級(jí)同學(xué)的個(gè)人榮譽(yù)。

8、材料整體形式新穎,內(nèi)容充實(shí),封面美觀。

9、ppt(或視頻)的效果。

10、現(xiàn)場答辯情況。鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。

注:

1、各參評(píng)班級(jí)先于10月21號(hào)(周一)之前,提交一份紙質(zhì)申報(bào)材料(統(tǒng)一a4紙打印,并裝訂好)至組織部成員手中;提交一份電子申報(bào)材料(包括ppt或視頻)至組織部公共郵箱。該材料將由學(xué)工組進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)審打分。

2、現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié):各班級(jí)應(yīng)準(zhǔn)備展示所需的ppt或視頻,由一人上前展示,之后進(jìn)行提問答辯,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各班應(yīng)出席人員為班長,支書,組織委員、宣傳委員及一般同學(xué)三人,成績現(xiàn)場投票決定。(不包括大眾評(píng)委在內(nèi))。

3、班級(jí)微博應(yīng)在各班的ppt中展示(以截圖的方式)。并要求發(fā)布微博數(shù)量不少于50條。

4、本次評(píng)選評(píng)出院級(jí)“先進(jìn)班集體”兩名,每個(gè)年級(jí)兩名(根據(jù)參選班級(jí)數(shù)做更改),并推薦參加校級(jí)“先進(jìn)班集體”的評(píng)選。

一:每班七人,其中要包括班長、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員,另外的三名成員可從班級(jí)成員中隨意挑選,若投票的七位成員中同時(shí)也是組織部的成員,請(qǐng)各班找另外的人來代替。(其中不包括每班的大眾評(píng)審,每班大眾評(píng)審各一位)。

二:各班派出一位代表上臺(tái)抽簽,決定自己班的演講順序,由組織部的成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排序,同時(shí)及時(shí)調(diào)換ppt上的出場順序。

三:主持人宣布活動(dòng)開始,介紹到場的各位成員,同時(shí)宣讀本次活動(dòng)的流程。主要包括以下幾項(xiàng):

1、“精彩班級(jí)展示”環(huán)節(jié):

各班派出一位宣講人,可以讓另一位成員配合放映視頻或ppt,宣講及播放總限時(shí)為5分鐘,若超過規(guī)定時(shí)間,組織部的成員將給與提醒和打斷。

2、“隨機(jī)應(yīng)變答辯”環(huán)節(jié):

(1)抽簽答題:在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后,由宣講人或者是另一位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場抽題。抽題結(jié)束以后,主持人現(xiàn)場公布題目。答題人有半分鐘的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。注意回答限時(shí)為兩分鐘,同樣,若超過規(guī)定時(shí)間,組織部的成員將給與提醒和打斷。(注意:答題人只能是一人,不能多人回答同一個(gè)問題。)。

(2)觀眾提問:代表答題結(jié)束后,由臺(tái)下的觀眾進(jìn)行任意提問,要求提問回答時(shí)間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣,若超過規(guī)定時(shí)間,組織部的成員將給與提醒和打斷。

3、投票環(huán)節(jié):在所有的宣講結(jié)束之后,組織部的成員向大家分發(fā)選票,由主持人宣讀投票注意事項(xiàng)后大家可進(jìn)行投票,注意投票的過程中最好不要交頭接耳,大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。

4、唱票環(huán)節(jié):在這個(gè)過程中,由組織部的同學(xué)分為兩組,每組均為一位宣讀投票,一位在黑板上進(jìn)行計(jì)票,注意廢票要說明。

5、統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié):唱票結(jié)束之后,組織部成員直接統(tǒng)計(jì)出選票的結(jié)果,并當(dāng)場公布。

6、總結(jié)環(huán)節(jié):由團(tuán)委老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),祝賀選票上占優(yōu)勢的班級(jí)。組織部的成員給與說明:這只是評(píng)選活動(dòng)的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一,之后,將邀請(qǐng)主席團(tuán)、組織部的所有成員以及每位團(tuán)支書來對(duì)大家遞交的申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)估,再結(jié)合本次活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行綜合考慮,最終在下一次的例會(huì)上給與公布,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇六

為配合“校園之星”評(píng)比,讓每位學(xué)生在班集體中有一技之長,讓每位學(xué)生充滿自信,班級(jí)可進(jìn)行“班級(jí)之星”的常規(guī)考核和評(píng)比。具體參考建議如下:

學(xué)習(xí)習(xí)慣類:聽講之星閱讀之星書寫之星體藝之星行為習(xí)慣類:守紀(jì)之星禮儀之星惜時(shí)之星。

衛(wèi)生習(xí)慣類:自理之星勞動(dòng)之星保潔之星。

請(qǐng)參照“校園之星”的具體要求執(zhí)行。但要把握好以下幾點(diǎn):

1、班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),適當(dāng)降低要求;

2、以鼓勵(lì)為主,重在引導(dǎo),樹立班集體中各方面的榜樣,借助于榜樣力量,提升養(yǎng)成教育水平。

1、每月評(píng)比一次。

2、學(xué)生自薦或班主任、老師、同學(xué)推薦,經(jīng)班主任審核后確定“班級(jí)之星”名單。

3、學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲得幾顆星就是幾星少年。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇七

一、文明禮儀(100分)。

(1)參加升國旗儀式,要立正,行隊(duì)禮,如有講話、走動(dòng)現(xiàn)象1人次扣1分。

(2)學(xué)校重要集會(huì)如要求穿校服,應(yīng)該統(tǒng)一著裝,否則一人扣1分。

(3)談吐舉止文明,不說臟話,不給同學(xué)取叫綽號(hào)。講粗話或打架每人每次扣1分。

(4)按要求佩帶小黃帽,少先隊(duì)員應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。無佩戴紅領(lǐng)巾、小黃帽1人次扣1分。

(5)愛護(hù)公物,有踐踏草坪、亂刻桌椅等現(xiàn)象,每人每次扣1分。

(6)節(jié)約水電,做到人走燈熄,

如教室內(nèi)空無一人而亮燈,放學(xué)后未及時(shí)切斷多媒體平臺(tái)、飲水機(jī)電源,發(fā)現(xiàn)一次各扣1分。

(7)校扶助員應(yīng)按時(shí)到崗,值日隊(duì)長作好當(dāng)日值日登記,如有遲到者每人扣1分,未作值日登記扣1分。

二、遵守紀(jì)律(100分)。

1、課堂紀(jì)律:由任課老師針對(duì)每節(jié)課情況分好、中、差三等記分,分別以1、0、—1分進(jìn)行記分,未登記分作0分。

2、課間活動(dòng)紀(jì)律:要開展安全、有意義的課間活動(dòng),如有故意將他人推倒在地者,在樓梯欄上滑行者,在走廊上追逐嬉鬧、快速奔跑不聽勸阻者,各扣1分。

3、食堂就餐紀(jì)律。

a.各班有秩序地排縱隊(duì)進(jìn)食堂領(lǐng)菜,如有推擠、搶道現(xiàn)象扣1分。

b.就餐時(shí)要保持安靜,如有學(xué)生隨意說話、走動(dòng)、敲打碗筷,扣1分。

3、要愛惜糧食,剩飯、剩菜較多的班級(jí)酌情扣1分。

4、午間靜校紀(jì)律。

a.收看電視(廣播)時(shí)間內(nèi),如沒有組織學(xué)生收看電視(收聽廣播)扣1分。

b.午休靜校期間應(yīng)盡量保持安靜,有喧嘩、吵鬧等情況酌情扣1分。

三、清潔衛(wèi)生(100分)。

1、地面:無紙屑、無污跡,否則扣1分。

2、課桌椅:整齊,講臺(tái)上教學(xué)用具擺放有序,無粉塵,否則各扣1分。

4、門窗:玻璃潔凈透明,不亂粘貼,否則扣1分。

5、衛(wèi)生角:合理擺放紙簍、水桶、掃帚、抹布等用具,否則扣1分。

6、眼保健操:教室安靜,人人都認(rèn)真做,否則扣1分。

8、個(gè)人衛(wèi)生:不隨地吐痰、不亂拋紙屑雜物,勤剪指甲,飯前洗手,違紀(jì)者每項(xiàng)扣1分。

四、加分事項(xiàng)。

1、組織參加校級(jí)和校級(jí)以上各項(xiàng)比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)或個(gè)人酌情加分。

3、學(xué)生個(gè)人的.各類作品在校廣播臺(tái)播出的每篇加0.5分,在校級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品的每篇加1分,在市級(jí)的加每篇加2分,在市級(jí)以上發(fā)表的酌情加分。

4、好人好事酌情加分。

5、黑板報(bào)應(yīng)做到排版美觀,主題鮮明,有教育意義,如學(xué)校有??螅璋慈湛?,不按時(shí)一次扣1分,評(píng)比獲獎(jiǎng)的相應(yīng)加分。

6、主題班隊(duì)會(huì)要按計(jì)劃,安排組織開展,滿分為10分,挪作他用記0分。

注:

1、成立“星級(jí)班級(jí)達(dá)標(biāo)監(jiān)察崗”,每天對(duì)各班情況進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)不良行為,則扣除不良行為者班上相應(yīng)積分。

2、學(xué)校每兩周評(píng)比一次,按一定分值授予“三星班級(jí)”,連續(xù)3次授予“三星班級(jí)”將授予“四星班級(jí)”,連續(xù)3次授予“四星班級(jí)”將授予最高榮譽(yù)――“五星班級(jí)”。

凡是授予“五星班級(jí)”稱號(hào)的班集體才能有資格參加年度各級(jí)文明班級(jí)的評(píng)比。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇八

為配合“校園之星”評(píng)比,讓每位學(xué)生在班集體中有一技之長,讓每位學(xué)生充滿自信,班級(jí)可進(jìn)行“班級(jí)之星”的常規(guī)考核和評(píng)比。具體參考建議如下:

衛(wèi)生習(xí)慣類:自理之星勞動(dòng)之星保潔之星。

請(qǐng)參照“校園之星”的具體要求執(zhí)行。但要把握好以下幾點(diǎn):

1、班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),適當(dāng)降低要求;

2、以鼓勵(lì)為主,重在引導(dǎo),樹立班集體中各方面的.榜樣,借助于榜樣力量,提升養(yǎng)成教育水平。

1、每月評(píng)比一次。

2、學(xué)生自薦或班主任、老師、同學(xué)推薦,經(jīng)班主任審核后確定“班級(jí)之星”名單。

3、學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲得幾顆星就是幾星少年。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇九

為規(guī)范教室管理,營造良好的班級(jí)文化氛圍,形成富有特色的班級(jí)文化,豐富校園文化,提升校園品味,建設(shè)文明和諧校園,讓環(huán)境育人,使全體同學(xué)的'身心健康發(fā)展,特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:zz。

成員:zzzzzzzzzzzzzzzzzz。

二、總體要求。

教室布置整潔、規(guī)范、美觀、和諧,讓教室的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有育人的功能,彰顯班集體的文化特色。

三、具體要求。

(一)教室文化建設(shè)(30分)。

1、教室整體布置體現(xiàn)和諧、整潔、美觀、大方,主題內(nèi)容積極向上,前、后、左、右墻壁上應(yīng)張貼名言或警句,對(duì)學(xué)生具有警示、激勵(lì)作用,催人奮進(jìn)。

2、國旗、時(shí)鐘的懸掛,班級(jí)公約、課表、獎(jiǎng)狀等的張貼要規(guī)范。

3、高二、高三教室后黑板出好黑板報(bào),要求內(nèi)容健康,具有可讀性、知識(shí)性,排版合理、書寫工整、插圖美觀、色彩協(xié)調(diào)。高一教室后墻開辟創(chuàng)新園地,要求內(nèi)容有主題、有意義、有特色。

(二)教室整潔干凈(30分)。

1、地面無灰塵雜物;屋頂、燈具、電風(fēng)扇、門窗等無積灰、蛛網(wǎng);墻壁無亂畫亂貼,無腳印、球印、墨跡;玻璃干凈透明。

2、講臺(tái)上物品放置整齊,無雜物,無灰塵。

3、桌椅排列整齊、橫豎成直線;課桌上和抽屜內(nèi)書本、文具擺放整齊,無雜物。

4、衛(wèi)生潔具擺放整齊、有序,紙簍內(nèi)垃圾及時(shí)清理。

(三)室內(nèi)物品完好(20分)。

1、教室桌椅、玻璃、門鎖等無損壞。如有破損,及時(shí)修補(bǔ);不在桌椅上亂畫亂刻亂張貼。

2、及時(shí)關(guān)好門窗,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇,有專人負(fù)責(zé)。

(四)室外干凈整潔(20分)。

室外屋頂、地面、墻壁、走廊、樓梯、欄桿潔凈。

四、評(píng)比。

每月評(píng)比一次,評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核掛鉤。

江蘇省都江中學(xué)。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇十

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

我是你們的同學(xué)___。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20__年!又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,曾?jīng)有多少人競選過??砂嚅L并不是人人都能當(dāng)?shù)摹.?dāng)班長必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。

在過去的一年,我曾擔(dān)任過班長,管理班上紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。

一個(gè)月的寒假過去了,通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個(gè)___,我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé),還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。

在這個(gè)學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。

老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票,我是有能力當(dāng)班長的!

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇十一

為美化班級(jí),創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)美環(huán)境,開展豐富的讀書活動(dòng),營造形成良好的讀書氛圍,推動(dòng)班級(jí)、校園書香文化的建設(shè),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

為了深入貫徹新課程教育理念,落實(shí)學(xué)?!皠?chuàng)建書香校園”特色辦學(xué)目標(biāo),也為了更好地開展課外閱讀,切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書,在讀書中拓展學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德,提高學(xué)生的讀寫能力,豐富學(xué)生的精神生活。

二、評(píng)定條件。

綜合各班級(jí)書香文化的.建設(shè),班級(jí)實(shí)際讀書氛圍的形成以及參與書香活動(dòng)競賽的情況進(jìn)行評(píng)比。

具體條例:

(一)、班級(jí)書香文化建設(shè)(40分):

1.建立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生捐書具有人均一至三冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄15分。其中人均三冊(cè)15分、兩冊(cè)10分、一冊(cè)5分、一冊(cè)以下3分,不含從學(xué)校借閱的圖書)。

2.進(jìn)行具有本班特色的書香布置,班級(jí)讀書陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色,營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場15分。有每日一詩專欄3分,閱讀展示欄4分,書櫥裝飾2分,其余看布置的整理舒適度評(píng)分。)。

3.建立符合本班特色的借閱制度,使圖書形成一定的流動(dòng),學(xué)生有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣,確保圖書保潔完整,借閱圖書無丟失,并落實(shí)專人管理。(查看班級(jí)圖書借閱制度、借閱記錄等有關(guān)資料10分。其中制度2分,借閱有專人管理2分,過程記錄真實(shí)、有條理6分。)。

(二)、班級(jí)閱讀氛圍形成(60分)。

1.全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目3以上。(抽查學(xué)生讀書情況5分。人均3本得5分,2本得3分,1本得1分,以此類推按比例計(jì)算.)。

2.晨誦、午讀能按照學(xué)校要求開展讀書活動(dòng),紀(jì)律好,讀書氛圍濃。(查看學(xué)校檢查記錄,按值日、值周教師評(píng)分折算,10分)。

3.班級(jí)組織一次以上課外導(dǎo)讀課(童書或名著)。有導(dǎo)讀課教案和現(xiàn)場照片。(10分。導(dǎo)讀課教案3分,現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)所上主題3分,學(xué)生讀書的成果4分,為內(nèi)容匹配的讀書筆記或讀后感等。)。

4.開展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng),每學(xué)期開展一次班級(jí)讀書交流會(huì)、報(bào)展、書評(píng)、專題征文、演講、講座等相關(guān)讀書的活動(dòng)。(10分,查看班級(jí)活動(dòng)材料及參與度,參與度90%及以上7分,70%及以上5分,50%及以上3分,30%及以上2分,30%以下1分,現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)主題3分)。

5.全體學(xué)生能堅(jiān)持寫隨筆、做讀書筆記,并要求有質(zhì)量、有評(píng)改,各10分(一二年級(jí)單做讀寫繪作品創(chuàng)作,雙倍算分)。(共20分,查看學(xué)生隨筆和讀書筆記,90%以上學(xué)生做12篇及以上得10分,平均每少一篇扣1分,上交數(shù)量不足90%的再按比例折算,沒有評(píng)比或質(zhì)量較差的另行扣分,扣完為止。)。

(三)、參與書香競賽活動(dòng)(附加)。

1.經(jīng)學(xué)校組織推薦,在各種讀書、征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng),縣級(jí)及縣級(jí)以上的,團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別記8、6、4分,個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)每人分別記2、1、0.5分;在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章的每篇記1分。學(xué)?;蚪萄薪M組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽,團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),分別記6、4、2分,個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)每人分別記1、0.5、0.3分。

2.班級(jí)承擔(dān)學(xué)校讀書活動(dòng)現(xiàn)場觀摩等活動(dòng)的,給予每次2分的加分。

三、創(chuàng)建、評(píng)比時(shí)間:20xx年9月5日——12月5日(15周周二)。

四、評(píng)定方法:

“班級(jí)書香文化建設(shè)”分按創(chuàng)建開始、實(shí)施過程和最后評(píng)比分別打分,取三次平均分?!鞍嗉?jí)閱讀氛圍形成”和“參與書香競賽活動(dòng)”最后查看材料,或抽查。各項(xiàng)上交材料要求真實(shí),一旦查出屬于臨時(shí)應(yīng)付、不合實(shí)際的材料,將不予加分。最后原則上按總分,以1:2:3的比例評(píng)定五星級(jí)、四星級(jí)和三星級(jí)書香班級(jí),如果一些班級(jí)分?jǐn)?shù)比較接近,星級(jí)評(píng)定會(huì)考慮靠前。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

1.獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰,授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌,在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單,介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)校設(shè)書香校園專項(xiàng)基金,對(duì)獲此榮譽(yù)五星、四星、三星的班級(jí)分別給予價(jià)值300元、200元、100元的圖書獎(jiǎng)勵(lì),班級(jí)文化建設(shè)分別得40分、35分、30分;沒有參與創(chuàng)建活動(dòng)不得分;參與創(chuàng)建,但未評(píng)上星級(jí)的班級(jí),得20分。

3.同等條件下,五星級(jí)書香班級(jí)優(yōu)先推選為各級(jí)文明班級(jí),五星級(jí)書香班級(jí)班主任和語文教師優(yōu)先推選為各級(jí)各類先進(jìn)。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇十二

班級(jí)是學(xué)校開展德育工作的基本單位,班集體的優(yōu)劣對(duì)學(xué)生全面發(fā)展關(guān)系很大,為了充分調(diào)動(dòng)班主任及全體學(xué)生的積極性,開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成良好的校風(fēng)校紀(jì),學(xué)校將長期開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng),建品牌學(xué)?!被顒?dòng)。為此,特制定本方案:

1.早上跑操和課間跑操(滿分20分)。

根據(jù)《州贛中學(xué)學(xué)生跑操管理?xiàng)l例》(試行)執(zhí)行。

2.升旗儀式及文明禮儀(七年級(jí)、高一滿分10分,六年級(jí)20分)。

每月學(xué)生參加全校和年級(jí)組升旗儀式各一次,升旗時(shí)要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩帶學(xué)生卡,集合速度快、人數(shù)齊、嚴(yán)肅認(rèn)真,按秩序撤離;學(xué)生舉止文明,禮貌待人,課間不追追打打;講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不踐踏草坪等。每發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)扣2分。

3.眼保健操(滿分5分)。

要求人數(shù)齊,態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作準(zhǔn)確,每次不合格扣1分。

4.用膳紀(jì)律(滿分5分)。

主動(dòng)排隊(duì),不大聲喧嘩,講衛(wèi)生,不浪費(fèi)糧食,用餐后主動(dòng)將餐具放到指定地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一人次違紀(jì)扣1分。

5.晚自習(xí)紀(jì)律(高一10分、七年級(jí)5分、六年級(jí)活動(dòng)課紀(jì)律滿分10分)。

人數(shù)齊、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,值周教師每發(fā)現(xiàn)一人次遲到(或早退)扣1分,紀(jì)律差扣2分。

6.寢室管理(高中40分,七年級(jí)20分,六、七年級(jí)午休紀(jì)律10分)。

高中按照《州贛中學(xué)“文明寢室”評(píng)比方案》(試行)執(zhí)行;六、七年級(jí)午休期間每發(fā)現(xiàn)一例在校園內(nèi)吵鬧、打球等影響他人休息的行為扣1分。

7、教室衛(wèi)生(高一滿分10分,六、七年級(jí)滿分20分)。

按照《州贛中學(xué)教室環(huán)境衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

8、乘車秩序(六年級(jí)滿分10分、七年級(jí)滿分5分)。

自覺排隊(duì),依次上車,互相謙讓,不搶占座位,不吃零食,每發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)行為扣1分。

以上各項(xiàng)得分,分別由值周教師、值周班級(jí)學(xué)生、學(xué)生會(huì)干部、宿舍管理員等分年級(jí)檢查評(píng)分,政教處匯總。每月按班級(jí)數(shù)的35%左右,比例適當(dāng)考慮班級(jí)層次,從高分到低分評(píng)選出“文明班級(jí)”。

1.班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)好人好事加1-2分。

2.學(xué)校舉行重大活動(dòng),班級(jí)表現(xiàn)突出的加2-5分。

3.班級(jí)內(nèi)有違規(guī)使用手機(jī)、mp4、mp5,每人次扣3分。

4.不遵守安全紀(jì)律,私自外出、爬高、游泳,違規(guī)用電,騎電動(dòng)車上學(xué)等行為,每人次扣3分。

5.故意損壞公共財(cái)物,每人次扣1-3分。

1.每月初對(duì)獲得上月“文明班級(jí)”稱號(hào)的'班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗并進(jìn)行表彰,每學(xué)期進(jìn)行總評(píng),評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2.文明班級(jí)評(píng)比結(jié)果占班主任考評(píng)分50%。對(duì)獲得“文明班級(jí)”的班主任給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)。

xx中學(xué)。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇十三

為美化班級(jí),創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)美環(huán)境,開展豐富的讀書活動(dòng),營造形成良好的讀書氛圍,推動(dòng)班級(jí)、校園書香文化的建設(shè),特制定本方案。

為了深入貫徹新課程教育理念,落實(shí)學(xué)?!皠?chuàng)建書香校園”特色辦學(xué)目標(biāo),也為了更好地開展課外閱讀,切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書,在讀書中拓展學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德,提高學(xué)生的讀寫能力,豐富學(xué)生的精神生活。

綜合各班級(jí)書香文化的建設(shè),班級(jí)實(shí)際讀書氛圍的形成以及參與書香活動(dòng)競賽的情況進(jìn)行評(píng)比。

具體條例:

(一)、班級(jí)書香文化建設(shè)(40分):

1.建立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生捐書具有人均一至三冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄15分。其中人均三冊(cè)15分、兩冊(cè)10分、一冊(cè)5分、一冊(cè)以下3分,不含從學(xué)校借閱的圖書)。

2.進(jìn)行具有本班特色的書香布置,班級(jí)讀書陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色,營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場15分。有每日一詩專欄3分,閱讀展示欄4分,書櫥裝飾2分,其余看布置的整理舒適度評(píng)分。)。

3.建立符合本班特色的借閱制度,使圖書形成一定的流動(dòng),學(xué)生有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣,確保圖書保潔完整,借閱圖書無丟失,并落實(shí)專人管理。(查看班級(jí)圖書借閱制度、借閱記錄等有關(guān)資料10分。其中制度2分,借閱有專人管理2分,過程記錄真實(shí)、有條理6分。)。

(二)、班級(jí)閱讀氛圍形成(60分)。

1.全體學(xué)生都能有積極的`熱情進(jìn)行課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目3以上。(抽查學(xué)生讀書情況5分。人均3本得5分,2本得3分,1本得1分,以此類推按比例計(jì)算.)。

2.晨誦、午讀能按照學(xué)校要求開展讀書活動(dòng),紀(jì)律好,讀書氛圍濃。(查看學(xué)校檢查記錄,按值日、值周教師評(píng)分折算,10分)。

3.班級(jí)組織一次以上課外導(dǎo)讀課(童書或名著)。有導(dǎo)讀課教案和現(xiàn)場照片。(10分。導(dǎo)讀課教案3分,現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)所上主題3分,學(xué)生讀書的成果4分,為內(nèi)容匹配的讀書筆記或讀后感等。)。

4.開展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng),每學(xué)期開展一次班級(jí)讀書交流會(huì)、報(bào)展、書評(píng)、專題征文、演講、講座等相關(guān)讀書的活動(dòng)。(10分,查看班級(jí)活動(dòng)材料及參與度,參與度90%及以上7分,70%及以上5分,50%及以上3分,30%及以上2分,30%以下1分,現(xiàn)場照片不同角度三張并能體現(xiàn)主題3分)。

5.全體學(xué)生能堅(jiān)持寫隨筆、做讀書筆記,并要求有質(zhì)量、有評(píng)改,各10分(一二年級(jí)單做讀寫繪作品創(chuàng)作,雙倍算分)。(共20分,查看學(xué)生隨筆和讀書筆記,90%以上學(xué)生做12篇及以上得10分,平均每少一篇扣1分,上交數(shù)量不足90%的再按比例折算,沒有評(píng)比或質(zhì)量較差的另行扣分,扣完為止。)。

(三)、參與書香競賽活動(dòng)(附加)。

1.經(jīng)學(xué)校組織推薦,在各種讀書、征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng),縣級(jí)及縣級(jí)以上的,團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別記8、6、4分,個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)每人分別記2、1、0.5分;在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章的每篇記1分。學(xué)校或教研組組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽,團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),分別記6、4、2分,個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)每人分別記1、0.5、0.3分。

2.班級(jí)承擔(dān)學(xué)校讀書活動(dòng)現(xiàn)場觀摩等活動(dòng)的,給予每次2分的加分。

20xx年9月5日——12月5日(15周周二)。

“班級(jí)書香文化建設(shè)”分按創(chuàng)建開始、實(shí)施過程和最后評(píng)比分別打分,取三次平均分?!鞍嗉?jí)閱讀氛圍形成”和“參與書香競賽活動(dòng)”最后查看材料,或抽查。各項(xiàng)上交材料要求真實(shí),一旦查出屬于臨時(shí)應(yīng)付、不合實(shí)際的材料,將不予加分。最后原則上按總分,以1:2:3的比例評(píng)定五星級(jí)、四星級(jí)和三星級(jí)書香班級(jí),如果一些班級(jí)分?jǐn)?shù)比較接近,星級(jí)評(píng)定會(huì)考慮靠前。

1.獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰,授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌,在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單,介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)校設(shè)書香校園專項(xiàng)基金,對(duì)獲此榮譽(yù)五星、四星、三星的班級(jí)分別給予價(jià)值300元、200元、100元的圖書獎(jiǎng)勵(lì),班級(jí)文化建設(shè)分別得40分、35分、30分;沒有參與創(chuàng)建活動(dòng)不得分;參與創(chuàng)建,但未評(píng)上星級(jí)的班級(jí),得20分。

3.同等條件下,五星級(jí)書香班級(jí)優(yōu)先推選為各級(jí)文明班級(jí),五星級(jí)書香班級(jí)班主任和語文教師優(yōu)先推選為各級(jí)各類先進(jìn)。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇十四

為打造書香校園,積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè),豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開展,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,特制定本方案。

一、評(píng)定條件:

1、建立班級(jí)圖書角,籌集具有人均一冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄10分)。

2、建立符合本班特色的借閱制度,使圖書形成一定的流動(dòng),借閱圖書無丟失,有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣,確保圖書保潔完整,并落實(shí)專人管理。(查看班級(jí)圖書借閱記錄10分)。

3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,有班級(jí)讀書標(biāo)語,營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場10分)。

4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。(查看有關(guān)資料10分)。

5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學(xué)生10分)。

6、能按照學(xué)校要求開展早讀活動(dòng),紀(jì)律好,讀書氛圍濃。(查看學(xué)校檢查記錄10分)。

7、認(rèn)真上好每周的讀書會(huì),教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分)。

8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng),每月至少一次,可以建立好書推薦的專欄等。(10分)。

9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。(10分)。

10、開展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng),有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動(dòng)等10分)。

1、書香班級(jí)每學(xué)期評(píng)選一次,每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比。

2、“書香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)??己诵〗M評(píng)審三步進(jìn)行。申報(bào)班級(jí)填寫申報(bào)表,進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,教導(dǎo)處初審,學(xué)??己诵〗M按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分,根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級(jí)。在此基礎(chǔ)上推選出平湖市書香班級(jí)。

三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰,授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌,在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單,介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇十五

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為了配合期中考試家長會(huì)的召開,進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)管理,建設(shè)良好的班風(fēng),形成富有特色的班級(jí)文化,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與動(dòng)手能力。政教處決定本學(xué)期在全校開展“優(yōu)化育人環(huán)境,展示班級(jí)特色”“一班一特”班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

(1)評(píng)比內(nèi)容包括:

1、必須板塊:公布欄、光榮榜、班級(jí)風(fēng)采。

2、特色板塊:由各班展示特色,各班根據(jù)本班特點(diǎn)自行設(shè)計(jì),例如:文化角、班級(jí)專欄、名言警句、班級(jí)口號(hào)、班牌制作、圖書角、心愿卡等等。

(2)具體要求:

各班師生共同參與,自主設(shè)計(jì),充分展現(xiàn)和諧、優(yōu)美、特色的班級(jí)文化環(huán)境。班級(jí)文化建設(shè)應(yīng)讓學(xué)生自主選擇、自主創(chuàng)新、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來。

通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開展各種文化活動(dòng),以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染,啟迪思想,升華人格,陶冶情操,弘揚(yáng)道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,促使學(xué)生基本形成“自主修德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主管理”的“四自”習(xí)慣,使德、智、體等方面的素質(zhì)有較大的提高。

(一)教室布置。

教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所,是老師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、溫馨的教室環(huán)境可以陶冶情操,給人以啟迪教育。

1、班級(jí)布置能突出一定主題思想。

2、班風(fēng)警句。各班制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

3、教室前黑板兩側(cè)空白處設(shè)置布告欄,布告欄內(nèi)可張貼課程表、值日表、班級(jí)公約、中學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)校管理制度、通知和布告。除此之外不得張貼其他內(nèi)容。

4、布告欄上方空白處設(shè)置為獎(jiǎng)狀區(qū),以隨時(shí)增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感;教室后黑板兩側(cè)空白處為宣傳欄,可根據(jù)班級(jí)學(xué)生的審美和實(shí)際設(shè)計(jì)成圖文并茂,能夠反映班級(jí)學(xué)生健康向上精神面貌的宣傳欄。如:圖書角、英語角、成長足跡、學(xué)生習(xí)作等。宣傳欄要充分利用,可以發(fā)表反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、學(xué)生繪畫書法文學(xué)作品、班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容、表彰內(nèi)容等。

5、在講臺(tái)左右兩側(cè)空白的墻壁上可懸掛兩幅或四幅內(nèi)容為勵(lì)志名言的書法、書畫作品等。

6、教室后面規(guī)劃一個(gè)位置設(shè)為衛(wèi)生工具放置區(qū),衛(wèi)生工具排放整齊,保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔。

(二)班級(jí)公約。

班級(jí)公約是全班同學(xué)共同遵守的制度,包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等方面。

(三)衛(wèi)生美化。

1、教室內(nèi)物品布置協(xié)調(diào)。課桌、椅條擺放整齊有序。

2、衛(wèi)生良好,班容整潔。教室內(nèi)外墻壁、天花板、走廊、門窗潔凈;講臺(tái)、課桌椅清潔無亂涂亂畫。每天有專人負(fù)責(zé)清倒垃圾。教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。

3、班級(jí)文化建設(shè)有創(chuàng)意。充分展示班級(jí)特色,內(nèi)容健康,生動(dòng)活潑,富有挑戰(zhàn)性和個(gè)性。

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)。

(2)班級(jí)物品擺放、環(huán)境衛(wèi)生20分。

(3)班級(jí)特色板塊設(shè)計(jì)有創(chuàng)意30分。

2、評(píng)委。

3、評(píng)比時(shí)間:

20xx年11月11(星期五)下午4點(diǎn)半。

以班級(jí)單位進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)班級(jí)在全校通報(bào)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元,二等級(jí)獎(jiǎng)金100元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50元。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇十六

各班自定一個(gè)主題,再圍繞主題布置教室及走廊。

各班固定的欄目有:班級(jí)口號(hào)、班級(jí)風(fēng)采、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示、布告欄、榮譽(yù)臺(tái)、衛(wèi)生角、圖書角等;各班還可以設(shè)計(jì)其它有特色的`欄目。

10月11日上午前。

10月11日(星期五)第六節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課。

一至三年級(jí):梁雪(組長)。

陳慧琳。

鐘海燕。

林雄燕。

陳曉萍。

四至六年級(jí):鐘輝(組長)。

楊莉玲。

朱海林。

吳冬梅。

評(píng)比項(xiàng)目及分值:(總分100分)。

(一)教室文化(40分)。

1.美觀大方、布局合理、獨(dú)具風(fēng)格。(10分)。

2.教室前、中、后、左、右各有不同的布置。(10分)。

3.學(xué)習(xí)園地及報(bào)頭新穎別致。(20分)。

(二)走廊文化(20分)。

能展示學(xué)生個(gè)人、小組、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的成果作品(15分)并適當(dāng)加以美化(5分)。

(三)表達(dá)呈現(xiàn)(10分)。

能運(yùn)用多種表達(dá)呈現(xiàn)方式和各種板卡。

(四)實(shí)效性(10分)能用上簡單裝備(粘膠、繩子、夾、掛鉤等)并進(jìn)行動(dòng)態(tài)更換作品。

(五)主題與內(nèi)容(20分)。

1.主題鮮明,有教育意義,體現(xiàn)班級(jí)精神;內(nèi)容豐富。(10分)。

2.能結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明等方面的問題和學(xué)校中心工作及國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題。(10分)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:評(píng)出特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)3名(三、四、五年級(jí)4名)、二等獎(jiǎng)4名。本次評(píng)比活動(dòng)的成績納入期末先進(jìn)班級(jí)評(píng)比積分。

五星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案篇十七

圍繞學(xué)校打造書香校園的要求,積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè),豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開展,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)學(xué)校校務(wù)成員討論,提出實(shí)施書香班級(jí)的評(píng)比制度,并擬訂《三合中心小學(xué)書香班級(jí)評(píng)定辦法》以作試用。

一、評(píng)定范圍。

以全校參與書香活動(dòng)的所有班級(jí)為對(duì)象,評(píng)選其中的5個(gè)班級(jí)為學(xué)校書香班級(jí)。

二、評(píng)定條件。

綜合各班級(jí)書香文化的建設(shè),班級(jí)實(shí)際讀書氛圍的形成以及參與學(xué)校書香活動(dòng)競賽的情況進(jìn)行評(píng)比。具體條例:計(jì)算辦法:基本分實(shí)得分+附加分=考核總分。

具體條件。

(一)、班級(jí)書香文化建設(shè)(20)。

1、建立班級(jí)圖書角,籌集具有人均二冊(cè)以上的圖書以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度,確保圖書保潔完整,形成一定的流動(dòng);并落實(shí)專人管理,有專門的讀書口號(hào)。

2、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,校園文化廊和班級(jí)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色,營造書香文化氣息。

3、建立書香建設(shè)目標(biāo),有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

4、推廣普通話,要求學(xué)生在校必須使用普通話,校外樂于用普通話交流。

(二)、班級(jí)閱讀氛圍形成(30)。

1、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,每天有專門的閱讀時(shí)間(早上7:20—7:40),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

2、全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目三本以上。

3、有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

4、積極開展閱讀交流和指導(dǎo)活動(dòng),組織有效的讀書活動(dòng),在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo)。

5、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng),例如建立好書推薦的專欄,進(jìn)行新書推薦報(bào)道等等。

6、開展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng),有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、開展小小書市活動(dòng)等)。

(三)、參與書香競賽活動(dòng)(附加)。

1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽,分團(tuán)體或個(gè)人記錄書香班級(jí)評(píng)比加分,團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),分別給予6、4、2分,個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分。

2、在學(xué)校評(píng)比的閱讀小明星評(píng)比活動(dòng)中,評(píng)比選中的,可給班級(jí)以每人2分記分入班級(jí)考核。

3、學(xué)生參與書香校園有關(guān)的縣級(jí)以上競賽的,按一、二、三等獎(jiǎng)分別給予5、3、2分;在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。

4、班級(jí)承擔(dān)學(xué)校讀書活動(dòng)的現(xiàn)場觀摩和導(dǎo)讀活動(dòng)的,給予每次2分的加分。

三、評(píng)定辦法。

1、每學(xué)期期未進(jìn)行評(píng)比。

2、按照各班年度活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,擇取前面40%的班級(jí)候選進(jìn)入二輪評(píng)比,進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評(píng)比產(chǎn)生最后的書香班級(jí)。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌,介紹班級(jí)。

2、對(duì)獲“書香班級(jí)”榮譽(yù)的班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、辦法實(shí)施。

本辦法自20xx年11月起實(shí)施,評(píng)定方法試行期一年,予后征求意見再作修改和調(diào)整。

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