學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)(精選16篇)

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學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:43:08     小編:薇兒

總結(jié)可以讓我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)清晰的方式進(jìn)行敘述和分析。這些范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格和技巧,走進(jìn)來看看吧。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

8月17日我校接到縣局關(guān)于開展2020年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)通知后,隨即召開校委會(huì),研究部署我校暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作。一是成立了以楊鵬舉校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組;二是搜集資料,制定學(xué)習(xí)方案,依據(jù)縣局安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)安排表;三是強(qiáng)調(diào)此次學(xué)習(xí)會(huì)的紀(jì)律要求:1、嚴(yán)格作息時(shí)間,規(guī)定每天上午8:30-11:30、下午2:30-5:30的學(xué)習(xí)時(shí)間,為學(xué)習(xí)會(huì)能預(yù)期完成提供了時(shí)間保障。2、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,實(shí)行簽到制,點(diǎn)名制結(jié)合。3、學(xué)習(xí)期間要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)體會(huì),做好師德師風(fēng)承諾。

同時(shí),我校采取了靈活多樣的校本培訓(xùn)方式。采用了以理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和分組討論相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合、校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,貼近教師培訓(xùn)的內(nèi)容,培訓(xùn)中教師相互學(xué)習(xí)相互啟發(fā),全體教師紛紛表示,像這樣的活動(dòng)從解決教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),有實(shí)效、有吸引力,都愿意靜下心來好好學(xué)習(xí),為接下來的教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

根據(jù)達(dá)縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校立即組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十四大精神和“三個(gè)代表”重要思想,提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,現(xiàn)將今年暑期教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:

(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開了行政會(huì),研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。

組長:譚周勇。

副組長:趙成富。

成員:陳義,蔣昌平,李林波,鄧江,李美忠。

譚周勇負(fù)總責(zé),為這次集中學(xué)習(xí)的主講人。

趙成富主持學(xué)習(xí),具體落實(shí)學(xué)習(xí)成效。

其他各成員負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)各自分管方面的內(nèi)容。

2:嚴(yán)肅紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)成效。

廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了得體會(huì)。心得體會(huì)都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵,全校職工積極參與,顧全大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的分組討論中,發(fā)言具有針對(duì)性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,無一人請(qǐng)假,全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

(二):學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面具體。

校長譚周勇同志對(duì)暑期集中學(xué)習(xí)作了動(dòng)員講話,并組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件(達(dá)教發(fā)【】191號(hào)、【】198號(hào)、【】192號(hào))、相關(guān)法律(《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)、法規(guī)(《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》、《四川省規(guī)范教育收費(fèi)八條規(guī)定》、《達(dá)州市教師“七不準(zhǔn)”》、)和《達(dá)縣大灘中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》,以及5.12汶川大地震中關(guān)于教師的相關(guān)報(bào)道。還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評(píng)價(jià)師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。

通過學(xué)習(xí),我們堅(jiān)決把“黨的十五大”重要精神作為加強(qiáng)和改進(jìn)從教思想,推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動(dòng)指南。按縣教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地學(xué)完了上級(jí)要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成;通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識(shí),同時(shí),結(jié)合我校實(shí)際,主要加強(qiáng)了師德教育。

強(qiáng)化了師德建設(shè)。

學(xué)習(xí)期間,制定了師德實(shí)施計(jì)劃,并發(fā)放到每位教師手中,要求教師按照實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真完成(以上的筆記和心得體會(huì)為重要依據(jù)),對(duì)不認(rèn)真完成的,在評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先量化考核時(shí)依據(jù)扣分,對(duì)拒不完成或完成很差的,實(shí)行一票否決。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況,把學(xué)生監(jiān)管納入師德考核的重要內(nèi)容,要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,特別注重學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力的培養(yǎng),隨時(shí)掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及行蹤。

學(xué)校要求:

(3)、滅燈鈴一響,任何教師必須無條件離開學(xué)生寢室。教師師德直接影響學(xué)校形象,并涉及到學(xué)生安全,影響學(xué)校安定和發(fā)展,為此,學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合,按學(xué)校師德實(shí)施計(jì)劃不認(rèn)真完成者,扣發(fā)三分之一的安全考核獎(jiǎng),按學(xué)校師德實(shí)施計(jì)劃不完成者,扣發(fā)二分之一的安全考核獎(jiǎng),并找其誡勉談話,上交認(rèn)識(shí)材料,連續(xù)被舉報(bào)兩次的教師,學(xué)校對(duì)其調(diào)整工作崗位。上述要求得到了老師們的認(rèn)同。每位教職工結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》等教師職業(yè)道德要求,以馮福祥事例為血的教訓(xùn),反思自己一年來有無違反教師職業(yè)道德要求的行為,并對(duì)在現(xiàn)實(shí)工作中存在的種種違規(guī)違紀(jì)言行進(jìn)行了客觀地評(píng)價(jià)。通過學(xué)習(xí)和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、假前召開大會(huì),做好學(xué)期工作總結(jié),強(qiáng)化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)。

放假前,我校通過召開全校家長會(huì)和學(xué)期結(jié)業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。

二、家校聯(lián)系,開展家訪活動(dòng)。

開展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng),有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。

三、積極組織學(xué)生參加各種比賽。

1、參加鎮(zhèn)中小學(xué)生體育知識(shí)競(jìng)賽。8月8日,我校選派三名選手參加了在前進(jìn)小學(xué)舉行的中小學(xué)生體育知識(shí)競(jìng)賽。經(jīng)過1上午的激烈角逐,在全鎮(zhèn)24名學(xué)生參加的比賽中,我校三名選手包攬個(gè)人前三名,他們分別是姜海航獲個(gè)人第一名、任乃喬獲第二名、梅家川獲第三名。同時(shí)我校還獲得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。在此讓我們?nèi)w同學(xué)用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

2參加鎮(zhèn)中小學(xué)生“迎全運(yùn)、愛家鄉(xiāng)”全民分健身書法繪畫攝影比賽。在這項(xiàng)比賽中,我校共上交作品21份。其中書法作品7份、繪畫6份、攝影8份。經(jīng)過組委會(huì)的評(píng)審,我校獲得以下成績(jī):硬筆書法類作品中;我校陳廣濤主席獲教師組二等獎(jiǎng)。繪畫類:王瑞同學(xué)的《海底世界》獲學(xué)生組二等獎(jiǎng)。攝影類:王瑜的《老外來到俺家鄉(xiāng)》獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)、任志遠(yuǎn)的《趕海》獲學(xué)生組二等獎(jiǎng)、任連寬主任的《晚霞》獲教師組二等獎(jiǎng)。我校還被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、參加熊岳鎮(zhèn)廣場(chǎng)文化月文藝匯演。8月12目,我校參加了熊岳鎮(zhèn)舉辦的廣場(chǎng)文化月,所選送的節(jié)目《紅色記憶》獲得舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)。

總之,我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩。老師們同學(xué)們!新學(xué)已經(jīng)開始,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!

最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

(一)通過理論學(xué)習(xí)把廣大干部和教職工的思想統(tǒng)一到如何從理論和實(shí)踐的結(jié)合上踐行“加強(qiáng)師德養(yǎng)成教育、貫徹“四有”老師標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)教師立德樹人”這個(gè)主題的認(rèn)識(shí)上來。這次學(xué)習(xí)會(huì)我們共學(xué)習(xí)各類材料23份,播放視頻、ppt5個(gè),師德師風(fēng)承諾書21份,心得體會(huì)21份,師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告21份,向全體教師征詢送教上門的意見建議收回19份,教師人均筆記達(dá)到5000字。以上資料全部收集歸檔,學(xué)校為每位教師建立了師德師風(fēng)檔案袋。

(五)通過組織交流討論,撰寫心得體會(huì)等形式,緊密聯(lián)系本單位的實(shí)際,查擺在師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)管理、教學(xué)教研和教育質(zhì)量方面存在的問題,分析原因,提出了改進(jìn)措施和辦法;起到了教育教職工,激發(fā)工作熱情,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)意識(shí)的作用。通過自己身邊的同志的獻(xiàn)身說法,對(duì)其他教師起到了教育鞭策作用。學(xué)習(xí)會(huì)結(jié)束,每個(gè)同志均寫出了書面體會(huì)材料。

通過此次的暑期培訓(xùn)必將帶動(dòng)我校教師在各自的崗位上不斷引進(jìn)活水,充實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),我校也將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新校本培訓(xùn)的新形式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展“引領(lǐng)成長,追求卓越”,以智慧和勇氣不斷提高我們xx特校的辦學(xué)品位。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

為了大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng),為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,根據(jù)新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,按照市教育局文件要求,結(jié)合xx中心學(xué)校的部署我校全體教師積極參加了學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)、對(duì)照檢查、認(rèn)真扎實(shí)地開展了師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、組建了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,學(xué)校成立了以張振華為組長、以陳彩云為副組長,以全體教師為成員的“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工,做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面完成師德教育活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、精心部署,周密安排。

學(xué)校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx市教育局關(guān)于開展以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》,xx中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象的工作安排,研究制訂了《xx市xx中心小學(xué)“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到了精心部署,周密安排。

三、積極動(dòng)員,認(rèn)真開好動(dòng)員部署大會(huì)。

為使我?!皩W(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)迅速開展,學(xué)校專門召開了“?學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象?師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做了整體安排。其次,對(duì)我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個(gè)別教師政治意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏事業(yè)心,不講奉獻(xiàn)、只求索取,缺乏進(jìn)取心、滿足現(xiàn)狀,工作缺乏研究探索,教育管理學(xué)生方法簡(jiǎn)單,體罰或變相體罰學(xué)生,組織紀(jì)律淡漠、法制意識(shí)淡漠,不能正確對(duì)待組織和他人等九個(gè)方面的突出問題進(jìn)行了重點(diǎn)指出,并對(duì)本次活動(dòng)的開展提出了明確要求,動(dòng)員部署大會(huì)的召開,為整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范。

在師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí),率先垂范,以身作則。能做到先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn);能要真正坐下來、靜下來,集中精力,聚精會(huì)神,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量;能深入專業(yè)組,帶頭發(fā)言,帶頭評(píng)議,帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問題,帶頭整改等,以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動(dòng)了整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育的順利開展。

五、認(rèn)真扎實(shí),保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)教育階段,學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知、xx中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件,在學(xué)習(xí)方法上,采取了集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量,全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,保證了正常的教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“兩不誤,兩促進(jìn)”,保證學(xué)習(xí)任務(wù)按期完成。

在對(duì)照檢查、剖析評(píng)議階段,學(xué)校專門召開會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線,帶頭對(duì)照檢查,分析評(píng)議自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,全體教職工認(rèn)真撰寫分析材料,全體教職工逐人評(píng)議,剖析材料能觸及問題的本質(zhì),做到了對(duì)存在的問題不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重點(diǎn)剖析了師德師風(fēng)方面的問題,剖析原因深刻,努力方面和整改承諾書明確可行。

在總結(jié)整改、鞏固成果階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工都撰寫了整改措施,明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面努力的方向和改進(jìn)的措施,做出整改書面承諾,明確了整改時(shí)限和改進(jìn)措施。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,根據(jù)學(xué)區(qū)的工作安排,特作總結(jié)如下:

1、學(xué)校假前召開教師會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,組織召開了班主任會(huì)議,家長會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。

2、依托家長開展學(xué)生的假期活動(dòng),班主任和每位學(xué)生家長進(jìn)行短信息聯(lián)系,讓每位家長了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排,老師能隨時(shí)了解到學(xué)生在家的情況。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪。

1、利用放假前班級(jí)家長會(huì)的時(shí)機(jī)發(fā)給每位家長明白紙,囑咐他們?cè)诩倨诶锉O(jiān)護(hù)好自己的孩子,同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物、觸電及交通事故特別是溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。

2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。

3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到每個(gè)人頭。

1、根據(jù)學(xué)生的年齡、把班級(jí)情況,布置適量作業(yè)。

2、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)做一些力所能及的事情,培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神。

5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。

6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。

開學(xué)后,學(xué)校對(duì)假前安排的工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查、匯報(bào),教師、學(xué)生的工作完成得很好,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)沒有丟失,教師、學(xué)生沒有發(fā)生任何事故,只是因?yàn)檫B續(xù)降雨造成部分線路故障引發(fā)電表、電閘損壞,經(jīng)電工維修以正常使用。一年級(jí)教室降雨導(dǎo)致屋頂下垂,開學(xué)前已打了頂子,消除了安全隱患,校園里的雜草、垃圾已經(jīng)鏟除、清理完畢,做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。

9月1日,學(xué)校工作已正常進(jìn)行,一年級(jí)招生工作完畢,五年級(jí)學(xué)生到民主小學(xué)就讀完成交接,因某些原因?qū)W生有轉(zhuǎn)學(xué)情況二年級(jí)2人,三年級(jí):2人,四年級(jí)4人。教育局給安裝的多媒體一體機(jī),正在學(xué)習(xí)使用,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)運(yùn)用到教學(xué)中。教師無變動(dòng),教師任課分配就緒,學(xué)校教學(xué)工作現(xiàn)已有序的進(jìn)行著。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

我校始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。暑期之際,結(jié)合我校實(shí)際,開展相關(guān)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真貫徹傳達(dá)會(huì)議精神。

7月17日下午召開全體行政會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,并布置安全相關(guān)工作。會(huì)后,下年段行政迅速將會(huì)議精神、工作要求傳達(dá)至各班主任,時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。

二、強(qiáng)化措施,將學(xué)校暑假安全工作落到實(shí)處。

1.開展假期家訪,做好安全指導(dǎo)。學(xué)校要求全體教師特別是班主任要切實(shí)做好假期家訪工作,扎實(shí)開展家校共建活動(dòng)。把安全教育與安全防范知識(shí)送到學(xué)生、家長手中,重視對(duì)家長的安全教育指導(dǎo),并要求指導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生心理健康問題,實(shí)現(xiàn)與孩子的有效溝通,努力為學(xué)生健康成長營造良好的家庭環(huán)境,讓學(xué)生過一個(gè)愉快的假期。班主任還要通過校訊通、qq群、微信、短信等平臺(tái)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,真正實(shí)現(xiàn)“安全不‘放假’,平安過暑假”。

2.做好危險(xiǎn)水域排查巡邏。7月20日,組織對(duì)學(xué)校周邊所有水域進(jìn)行一次徹底的隱患排查和綜合治理;對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)督促相關(guān)村(社區(qū))或管理單位落實(shí)警示標(biāo)志和安全防護(hù)設(shè)施,消除有可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患。

3.加大安全宣傳力度,確保措施到位。在校門口設(shè)置防溺水溫馨。

提示欄、安全警示橫幅,定期通過校訊通、微信平臺(tái)發(fā)送預(yù)警和。

提示信息,學(xué)校每周將至少兩次向家長、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

4.布置專項(xiàng)作業(yè),組織安全競(jìng)賽。為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《福建省教育廳辦公室關(guān)于組織開展__年全國中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)的通知》文件精神,要求各班要將組織參加“全國中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)”和“組織開展__年全國中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)”有效結(jié)合起來,力爭(zhēng)學(xué)生和家長的參賽率均達(dá)100%,讓每一個(gè)學(xué)生都能平安快樂度過暑期。

5.加強(qiáng)值班,確保信息暢通。認(rèn)真落實(shí)暑假期間的安全保衛(wèi)值班和信息報(bào)告制度,明確值班領(lǐng)導(dǎo)和值班責(zé)任人,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)帶班和護(hù)校工作,嚴(yán)格事故報(bào)告制度,全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。暑假期間增聘1名保安,加強(qiáng)夜間安保力量,現(xiàn)有保安3名。

6.加快新校區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)。目前,已完成布線,現(xiàn)正安裝監(jiān)控設(shè)備,爭(zhēng)取在8月10日前完成學(xué)校所有重點(diǎn)要害部位及敏感區(qū)域的視頻監(jiān)控全覆蓋。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

兩個(gè)月的暑期生活還沒來得及細(xì)細(xì)品味,就已經(jīng)悄然流逝。但兩個(gè)月(7月8日至8月28日)在教育局辦公室里所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)卻是終生受用。剛開始聽說有能來教育局跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),心里就特別高興。懷著激動(dòng)和忐忑的心情,來到了教育局,開始了七月里的第一天上班,到暑假的每一天。每天下班之后我都在反思:今天學(xué)到了什么?今天進(jìn)步了嗎?明天我又該做些什么?平時(shí)也用一個(gè)本子記錄自己工作中的得失,把工作中的所悟、所想拿本子記錄下來,從而知道自己的不足和缺點(diǎn)在哪,以便及時(shí)的改正。

因?yàn)楫厴I(yè)之后從事的是教師職業(yè),所處的環(huán)境是從學(xué)校到學(xué)校,可以說沒有任何的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過這兩個(gè)月在教育局辦公室的跟班學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)和工作學(xué)校里所不能學(xué)到的東西和經(jīng)驗(yàn)。辦公室作為一個(gè)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)平臺(tái),需要處理各方各面大大小小的問題,而這些都是我在學(xué)校里所不能接觸和學(xué)習(xí)到的。在這里,讓我從為人處世、待人接物、處理工作等各方面都有了一個(gè)全新的體會(huì)。

因?yàn)槿鄙僭谏鐣?huì)上的歷練,很多時(shí)候的為人處世還是學(xué)校的那一套學(xué)生主義。我行我素,不會(huì)顧及別人的感受,簡(jiǎn)單的評(píng)判是與非,對(duì)問題的認(rèn)識(shí)膚淺,簡(jiǎn)單。通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了全面、多方位、不同角度的看問題、認(rèn)識(shí)思考問題,而不再是簡(jiǎn)單的非黑即白、非此即彼。在與人溝通交流上也會(huì)更注意方法的使用,注重語言的邏輯性和條理性,學(xué)會(huì)先看后說,先做后說。

在辦公室里另一個(gè)大收獲就是學(xué)會(huì)了一些辦公室的基本接待禮儀。作為剛參加工作不久的80后,不得不慚愧的說一句,對(duì)于很多在接待上的基本禮儀的認(rèn)識(shí)是空白的。通過兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的禮儀規(guī)則,也更加明白了基本的禮儀是對(duì)別人的尊重更是自身素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。從剛開始的木然坐在辦公室里發(fā)呆,有客人來了也不懂得倒茶請(qǐng)人就坐,到現(xiàn)在能自然大方有禮貌的接待不同層次來訪的客人,很多時(shí)候也能幫助他們解答疑問。看到得到了滿意回答而高興離去的人,我的心里也很快樂,感覺到了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。隨著時(shí)間的推移,自己慢慢的在一天一天進(jìn)步。心里不禁又與剛開始來學(xué)習(xí)時(shí)那個(gè)一問三不知的傻丫頭進(jìn)行對(duì)比,從中更加明白了這兩個(gè)月來對(duì)我的影響和作用。

辦公室里工作比較雜,我就從一點(diǎn)一滴慢慢開始學(xué)做。從辦公室衛(wèi)生的打掃到收發(fā)處理文件,從消息報(bào)道的撰寫到文字錄入、編排,從接待來客到應(yīng)酬……現(xiàn)在還在為自己第一次去縣政府取文件感到緊張、第一次給領(lǐng)導(dǎo)呈閱文件等待中忐忑心理的心理而發(fā)笑。但如果不是這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),我就學(xué)不到這么多,接觸不到這么多的人,就不能從他們身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。

真的是非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也特別的感謝辦公室的同仁們的不吝賜教,特別是汪強(qiáng)等人對(duì)我在工作和生活上的幫助。他們就像老師、像兄長一樣耐心、細(xì)心的教導(dǎo)我,從如何開始著手工作,平時(shí)工作中應(yīng)該注意什么問題,到待人接物的一些細(xì)節(jié)等都事無巨細(xì)的悉心指導(dǎo)。為了讓我盡快的熟悉局里的機(jī)構(gòu)設(shè)置,還特意打印了一張局辦公室、股室分布圖。有了他們的`教導(dǎo)和幫助,使我很快就熟悉了教育局的日常工作,也達(dá)到了跟班學(xué)習(xí)的目的,學(xué)到了很多辦公室的工作經(jīng)驗(yàn),為我以后的工作打下了基礎(chǔ)。

有點(diǎn)遺憾的是,兩個(gè)月的時(shí)間太短了,還有很多東西不是一兩個(gè)月就能全部學(xué)會(huì)的。同時(shí)也因?yàn)楸救俗陨淼牟蛔愫腿焙叮€存在著很多的問題,對(duì)于辦公室的日常工作還有很多全部沒有掌握到位。但值得慶幸的是,在跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月中,領(lǐng)導(dǎo)和同仁們不但“授之以魚”更“授之于漁”,教會(huì)我很多學(xué)習(xí)、做事的方法。因?yàn)橛辛宿k公室同仁們辛勤的指導(dǎo)和中肯的建議,相信在以后的工作和生活中,我能更全面的認(rèn)識(shí)自己,提升自身的能力和素質(zhì),更好的發(fā)揮自己的才干,服務(wù)于工作。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假個(gè)人計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。

放假前,我校通過召開全校家長會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。

開展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng),有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。

1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽光伙伴”隊(duì)員們?cè)诮叹毜木闹笇?dǎo)下,一鼓作氣,團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了967的最佳成績(jī),獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎(jiǎng)。

2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名。

3、舉辦20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)隊(duì)干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì),熟悉和掌握少先隊(duì)工作方法和自己的工作職責(zé),提高少先隊(duì)工作水平,我校于20xx年6月30至7月4日五個(gè)半天進(jìn)行了“20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)”活動(dòng)。來自二、三、四年級(jí)的大、中隊(duì)干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩:少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí);隊(duì)干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識(shí)等方面的指導(dǎo);十分鐘隊(duì)會(huì)開展;模擬紅領(lǐng)巾廣播演播;自建小隊(duì)、自取隊(duì)名口號(hào)、自設(shè)隊(duì)標(biāo);參觀舊校址;黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊(duì)干部們學(xué)得很認(rèn)真,每位參加隊(duì)長學(xué)校學(xué)習(xí)的隊(duì)長們將設(shè)計(jì)一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類似黑板報(bào)小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時(shí)上交。相信在新的學(xué)期,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)以致用,以滿懷的熱情為廣大興小少先隊(duì)員服務(wù)。

4、舉行黑板報(bào)知識(shí)專題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報(bào)道,靈動(dòng)的視角,折射出社會(huì)萬花筒,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階,7月4日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示,深入淺出的講解,使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計(jì),色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí)。

5、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽似火,但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊(duì)員,動(dòng)作規(guī)范,整齊劃一,個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

為了深入學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校于20__年8月20日-8月26日進(jìn)行了為期七天的暑期教師培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、精心組織,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

學(xué)校首先召開了全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)了中心學(xué)校的會(huì)議精神,讓大家深刻領(lǐng)悟本次培訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,明確培訓(xùn)要達(dá)到的目標(biāo),并通過討論制定了培訓(xùn)方案,安排了培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)也對(duì)這次培訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定:一是嚴(yán)格培訓(xùn)作息時(shí)間,規(guī)定了每天上午8:30-11:30為中心校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,下午14:30-17:30為學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間,為培訓(xùn)能預(yù)期完成提供了時(shí)間保障。二是嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,實(shí)行簽到制,每天兩次簽到。三是學(xué)習(xí)期間要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)體會(huì)。

二、培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,培訓(xùn)效果突出。

我校教師培訓(xùn),堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場(chǎng)。本次培訓(xùn)采取了教師自學(xué)、教師集中學(xué)習(xí)、小組討論和集體社會(huì)實(shí)踐等相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了師德師風(fēng)、教育教學(xué)理論、教育法規(guī)、校本教研、工作實(shí)踐交流等等,對(duì)全面提升我校教師教育教學(xué)的理論水平、師德師風(fēng)建設(shè)和教育科研意識(shí)起了非常大的幫助,培訓(xùn)的效果顯著。

8月22日,在崔黃小學(xué)聽取了縣教研室胡主任《與學(xué)生一同成長》的報(bào)告。8月24日,我校教師開展了“追趕超越”點(diǎn)評(píng)會(huì)活動(dòng),對(duì)照成績(jī),深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。另外,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和咸陽市師德考核辦法。8月24-8月25日,完善學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會(huì)。8月26日教師對(duì)照本次培訓(xùn),對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),認(rèn)真撰寫了培訓(xùn)工作小結(jié)。

三、嚴(yán)格按上級(jí)部門要求,注重評(píng)價(jià)與培訓(xùn)實(shí)效相結(jié)合。

為了提高培訓(xùn)效果實(shí)效,在培訓(xùn)的實(shí)施過程中,我校采取了過程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)納入年度考核評(píng)優(yōu)中。因此,老師們無論是在自學(xué)中還是集中培訓(xùn)時(shí),都能認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記。并結(jié)合自身工作,每人都寫了學(xué)習(xí)體會(huì)文章,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷改進(jìn)工作措施,使這次教師培訓(xùn)取得了當(dāng)初設(shè)想的的效果。

這次培訓(xùn),讓老師們深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

1、教師要學(xué)做會(huì)反思。教師要在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長。

2、要做終身學(xué)習(xí)型教師。只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能滿足社會(huì)和學(xué)校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。

3、要學(xué)習(xí)他人長處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè),自我教育、自我改進(jìn)、自我提高,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育。

總體上說,本次培訓(xùn)非常成功,學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),老師的出勤率幾乎達(dá)到100%、培訓(xùn)熱情也很高。通過學(xué)習(xí),老師們?cè)谒枷牒徒逃砟钌鲜艿搅艘淮紊疃取白矒簟保瑢?duì)于教育教學(xué)方法有了新的認(rèn)識(shí)和思考。這些無論是對(duì)我校教師自身專業(yè)發(fā)展,還是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作以及進(jìn)一步推行素質(zhì)教育的實(shí)施都起到了積極的促進(jìn)作用。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

在過去的7月和8月,我們?nèi)I倌陜和冗^了一個(gè)“平安、充實(shí)、快樂、有意義”的假期,現(xiàn)將20xx年我校少先隊(duì)暑假生活總結(jié)如下:

1、3—5年級(jí)各中隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)員開展“關(guān)愛母親湖生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料,撰寫征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

2、隊(duì)員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號(hào)的《家庭教育報(bào)》,第1版上有豐富多彩的暑期活動(dòng),如看電影,寫征文等,許多同學(xué)積極參加了該活動(dòng)。

3、同學(xué)們利用假期開展了親情活動(dòng):回報(bào)父母厚愛,努力學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情,讓父母從此少為我操心。(早起鍛煉、不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間等)

4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)省零花錢、把錢花在刀刃上。

5、暑假期間,各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過好暑假。在公共場(chǎng)合注意文明禮貌,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出,外出時(shí)也征得父母同意,或由大人帶領(lǐng)。

6、隊(duì)員們學(xué)會(huì)自主合理安排暑假生活。隊(duì)員們紛紛制訂一張合理的生活時(shí)間表,在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍,參加有意義的文化娛樂活動(dòng),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

1、紅十字夏令營活動(dòng)

7月18—19日,我校貧困生代表孫蘇皖和大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會(huì)組織的暑期紅十字夏令營活動(dòng)。在人民大會(huì)堂舉行了簡(jiǎn)短的開營儀式之后,營員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠的處理污水的過程及各項(xiàng)設(shè)備,大家都收到了深深的震撼,更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地龍頭渚,進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識(shí)(地震、火災(zāi))救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn),接受了紅十字人道法的傳播和愛國主義教育等。

2、法制夏令營活動(dòng)

8月10日~12日,我校五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張?chǎng)╃鳌⒅芗覘潊⒓恿藷o錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營活動(dòng)。

我校代表在法律知識(shí)競(jìng)賽中獲得“法律伴隨我成長”知識(shí)競(jìng)賽紀(jì)念獎(jiǎng)。此外,豐富的活動(dòng)也叫所有參加夏令營的學(xué)生難以忘懷:有快樂燒烤晚餐、觀看法制知識(shí)宣傳片、在龍頭渚開展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動(dòng)和才藝大比拼篝火晚會(huì)(分享集體生日蛋糕)等。

在此次活動(dòng)中,學(xué)生們通過參觀、交流、競(jìng)賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識(shí);領(lǐng)略山水之美,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神。

3、一年級(jí)新生夏令營

雖然離開學(xué)還有幾天,雖然天氣還是那么炎熱,但在東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛,原來8月27日一早,一年級(jí)的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來。三百多個(gè)小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園,認(rèn)識(shí)了自己寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)了整隊(duì),知道了老師的辦公桌、活動(dòng)的操場(chǎng)、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。

通過為期兩天的“認(rèn)識(shí)新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營活動(dòng),新同學(xué)們提前認(rèn)識(shí)了美麗的校園,很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長與老師之間早已有了交流,大家都為學(xué)校開展了這樣的學(xué)前活動(dòng)贊不絕口,學(xué)校將把此活動(dòng)作為常規(guī)工作進(jìn)行到底。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

我校學(xué)校于8月22至28日進(jìn)行了為期一周的暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)?,F(xiàn)將本活動(dòng)的準(zhǔn)備情況、開展情況總結(jié)如下。

學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作,成立了集訓(xùn)工作專班,由校長和分管校長分別任組長和副組長,全面策劃、落實(shí)教師集訓(xùn)工作,假期準(zhǔn)備了教育法規(guī),教學(xué)規(guī)范,教學(xué)技能,校外、校內(nèi)師德先進(jìn)事跡等學(xué)習(xí)材料,并制訂了《石溪小學(xué)教師集訓(xùn)工作方案》,為扎實(shí)開展集訓(xùn)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

對(duì)應(yīng)于中心校的要求,我校集訓(xùn)方案制定了三個(gè)方面的集訓(xùn)內(nèi)容,為使集訓(xùn)落到實(shí)處,23日上午,學(xué)校召開了教師集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),明確了集訓(xùn)的意義和集訓(xùn)內(nèi)容,提出了集訓(xùn)的具體要求,嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律,為集訓(xùn)工作的扎實(shí)開展輔平了道路,從集訓(xùn)的參與度來看,全體教師的集訓(xùn)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集訓(xùn)工作方案。

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。

教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā)、以及聽報(bào)告的方式進(jìn)行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,并將規(guī)范全文抄錄在學(xué)習(xí)筆記上,然后組織全校教師由校長組織學(xué)習(xí),并針對(duì)學(xué)校的具體情況,分析學(xué)校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因,肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個(gè)人,明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師對(duì)自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行了反思自查,并做出了自評(píng),從自評(píng)結(jié)果看,教師的自我評(píng)價(jià)客觀真實(shí),同時(shí)要求教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)了師德典型的先進(jìn)事跡。

2、認(rèn)真組織開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

8月22—28日的集訓(xùn)中,學(xué)校沒有安排教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但按照中心校統(tǒng)一部署,扎實(shí)開展了新課程教師的通識(shí)性培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)和教材培訓(xùn)工作。

3、切實(shí)做好師德考評(píng)工作。

依照《規(guī)范》要求,結(jié)合教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則的考核標(biāo)準(zhǔn),在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評(píng)分的基礎(chǔ)上,學(xué)校集訓(xùn)工作小組對(duì)全體教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行了民意考評(píng),考核結(jié)果較為理想。

1、師德工作談得“有聲有色”。

正如xx校長在會(huì)后總結(jié)時(shí)所感:“師德樹新風(fēng),師魂鑄校風(fēng),新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,你還是公仆,你不僅是學(xué)生的知己,還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生!”哲理而有詩意的感言把本次活動(dòng)推向了高潮,贏得了全體老師的熱烈掌聲,使得本次暑期集訓(xùn)活動(dòng)開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果。

2、學(xué)科教學(xué)話得“精彩無限”。

“新課改下的科學(xué)課程,注重的不只是直接的面授科學(xué),而是注重實(shí)踐的體驗(yàn)和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成,乏味的課堂只會(huì)讓學(xué)生疲憊”;“老師就要用有度的語言教育學(xué)生,用無邊的愛包圍學(xué)生”;“‘摯愛教育,就要愛舔著鼻涕,吮著小指的學(xué)生?!薄笆緹o光,相擊乃發(fā)靈光;水本無華,相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓(xùn)的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個(gè)多小時(shí)的交流,在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著反思來,滿載收獲去。

3、自我提升訓(xùn)得“錦上添花”。

形式靈活,務(wù)實(shí)高效的集訓(xùn)周,以聽報(bào)告、大討論、大交流為主,從組織形式上看,體現(xiàn)了以人為本的方針,全體教職工易于接受,積極主動(dòng),短短幾天的集訓(xùn)活動(dòng),已成了一次思想大解放、認(rèn)識(shí)大提高,深刻反思,認(rèn)識(shí)不足,改進(jìn)方法,相互交流,共同促進(jìn),更新自我的一次開誠布公的溝通促進(jìn)活動(dòng)。集訓(xùn)活動(dòng)圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),通過這次大會(huì)大家思想受到了一次教育,思維得到了一次拓展,認(rèn)識(shí)得到了一個(gè)提高,達(dá)到了革故鼎新,根除陋習(xí),振奮精神,凝聚人心,鼓足干勁的目的。為新學(xué)期順利開展工作,開好了頭、起好了步。

本學(xué)期的培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧整個(gè)培訓(xùn)工作,我們認(rèn)為,嚴(yán)格的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的基礎(chǔ),認(rèn)真的準(zhǔn)備、精心組織是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵,組織考試、撰寫心得、理論與實(shí)踐結(jié)合是保證培訓(xùn)效果的重要手段。開學(xué)后,在日常的教育教學(xué)活動(dòng)的管理中,我們將把本次培訓(xùn)的效果延伸到具體的工作實(shí)踐中,鼓勵(lì)大家做人民滿意的教師,盡心盡力辦人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

xx大學(xué)遵照教育部有關(guān)加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的精神,開展了暑期學(xué)校實(shí)踐活動(dòng),我作為“地形圖測(cè)繪與園林施工放線實(shí)訓(xùn)”項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,帶領(lǐng)xx學(xué)院xx專業(yè)的20名學(xué)生,深入企業(yè)生產(chǎn)一線,深入農(nóng)村基層,圓滿完成了暑期學(xué)校的工作任務(wù)。在這短短的14天時(shí)間里,我深刻體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)本次暑期學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)情況及效果總結(jié)如下:

1、為了提高學(xué)生與社會(huì)的溝通能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)學(xué)生自身情況,促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合,加快學(xué)生理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。

2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,而這種實(shí)際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向企業(yè),深入生產(chǎn)一線,因?yàn)閷W(xué)生面臨的是社會(huì)就業(yè)。讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解地形圖、地籍圖測(cè)繪的整個(gè)過程,熟悉地籍調(diào)查的'基本環(huán)節(jié)。用實(shí)踐去體會(huì)一個(gè)測(cè)繪者的基本素質(zhì)和要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)記住自己的歷史使命,記住祖國的未來需要我,為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而努力,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),做有理想有道德有文化有紀(jì)律的大學(xué)生。

1、地籍測(cè)量本次實(shí)訓(xùn)是在企業(yè)和大學(xué)合作所搭建的平臺(tái)上完成的。根據(jù)公司(吉林省xx測(cè)繪有限公司)的安排我們來到了—xx市xx鎮(zhèn),負(fù)責(zé)14個(gè)村屯的測(cè)量和地籍調(diào)查工作。學(xué)生們每天早上吃完早飯,分三批乘車到達(dá)事先計(jì)劃好的村屯,利用rtk和徠卡全站儀分組有序的挨家挨戶的測(cè)量他們的住房坐標(biāo)和宗地界址點(diǎn)。中午飯基本上是住地送來的,有條件的時(shí)候找個(gè)農(nóng)家的屋子就餐,有時(shí)候就席地而吃。中午沒有地方休息,幾乎是吃完飯就開工。直到天黑才收工。因?yàn)橹挥幸慌_(tái)面包車,要分三批送回住地,所以最后一批回到住地基本上19:30,天已經(jīng)漆黑,晚飯后要把一天的測(cè)量數(shù)據(jù)下載到計(jì)算機(jī),用cass9.0軟件繪制宗地圖。部分同學(xué)完成圖紙后的時(shí)間常常是午夜時(shí)分。期間,無論烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨,都阻擋不了學(xué)生們完成任務(wù)的步伐。在xx農(nóng)村的土地上留下了學(xué)生們的汗水和深深烙印。在學(xué)生們的記憶深處留下了不可磨滅的喜怒哀樂。

2、地籍調(diào)查這個(gè)任務(wù)是我們學(xué)生陌生的領(lǐng)域,但是學(xué)生們?cè)诠局付ǖ膸煾递o導(dǎo)下,圓滿的完成了任務(wù),主要內(nèi)容就是宗地調(diào)查和鄰宗地的調(diào)查,完成調(diào)查表。這需要每個(gè)村屯挨家挨戶的調(diào)查,包括他們的權(quán)屬(柵欄、籬笆、圍墻)調(diào)查(房主要簽字和按手?。?,身份證、戶口簿、房產(chǎn)證、土地使用證都要分別用手機(jī)照相。在xx這個(gè)地方xx民族居多,為了圓滿完成地籍任務(wù),就必須和克服語言障礙,幸好我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中有三名同學(xué)是xx族,這次調(diào)查他們起到了關(guān)鍵作用,這個(gè)團(tuán)體每同學(xué)都發(fā)揮了重要作用,再次證明無論做什么事,集體的力量是巨大的。

1、實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)宗旨就是“安全第一”。出發(fā)之前反復(fù)強(qiáng)調(diào)、實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)再次叮囑。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。這也是本次暑期學(xué)校圓滿成功的顯著標(biāo)志之一。

2、通過深入測(cè)繪地形圖生產(chǎn)一線,參加測(cè)繪工程全過程,學(xué)生們掌握了測(cè)繪的基本技能,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)測(cè)繪理論知識(shí)的理解,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,到達(dá)了實(shí)訓(xùn)基本目的。隨著學(xué)生操作技能的提高,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的學(xué)生素質(zhì)基于了高度評(píng)價(jià),和十分的贊賞,希望他們畢業(yè)后能夠到公司工作。此次實(shí)訓(xùn),提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

3、本次實(shí)訓(xùn)最大的成功是部分學(xué)生能獨(dú)立的完成類似的工作任務(wù),能夠帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)按照要求完成任務(wù)。提高了他們分析問題解決問題的能力。

4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,感受最深的也是團(tuán)結(jié)互助精神的重要性。大家在工作中,克服困難,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。增進(jìn)了友誼,提高了工作效率。

一步登天做不到,一步一個(gè)腳印能做到一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進(jìn)步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的最佳路徑。每天進(jìn)步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進(jìn),月有所變,用心寫好進(jìn)步1%的加號(hào),讓青春厚重而充實(shí)。讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。成績(jī)只能是證明過去,我們決心在未來的工作中不斷創(chuàng)新,更上一層樓。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四

當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的接班人;高校青年教師是高等教育工作的中流砥柱。因此大學(xué)生的健康成長及青年教師的教學(xué)工作就顯得尤為重要。

根據(jù)《20xx年暑期河北省百萬大學(xué)生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)方案的通知》在院黨委總體部署下,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,結(jié)合廊坊師范學(xué)院多年社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),決定在廊坊市永清縣里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村開展20xx年暑期河北省百萬大學(xué)生和青年教師千鄉(xiāng)萬村“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng),并且取得了圓滿的成功。

通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng),使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。

第一天剛剛走進(jìn)里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村,我們就受到了小惠莊村村委的熱情招待。老村長首先在村委會(huì)為我們介紹了小惠莊村的基本情況,為隊(duì)員的分配工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。上午十點(diǎn)鐘,我們就按著原計(jì)劃,開始了我們第一天的工作。

實(shí)踐隊(duì)共分為四個(gè)小隊(duì),依次分區(qū)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。每個(gè)小隊(duì)負(fù)責(zé)當(dāng)區(qū)的宣傳、調(diào)研工作,每組組長負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)工作、各組組員分別負(fù)責(zé)調(diào)查問卷、宣傳工作、搜集材料并及時(shí)寫出活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。這次活動(dòng)中許多同學(xué)都是首次深入農(nóng)村,與農(nóng)民生活在一起,體驗(yàn)了農(nóng)村艱苦的生活,學(xué)會(huì)了敢于吃苦、樂于勞動(dòng)的精神。在活動(dòng)期間,我們給村民發(fā)放了各種宣傳單,宣傳共產(chǎn)主義,宣傳各種科普知識(shí)等,分隊(duì)各成員與村民熱情聊天,耐心為他們解決疑惑,解決手機(jī)、電腦等新科技產(chǎn)品的疑難知識(shí),在晚上我們以照片和簡(jiǎn)報(bào)的形式給未參加活動(dòng)的老師與同學(xué)交流信息。

們探索的欲望,激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),長大以后服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。這次前來的同學(xué)中存在著幾位文藝積極分子,他們每天傍晚帶著村里的孩子們唱歌跳舞,說相聲,演雙簧,教授其許多文藝方面的才能,讓孩子們接觸到了許多由于地理局限而無法獲悉的東西,豐富了小惠莊村兒童的課余生活。并且在實(shí)踐即將結(jié)束的時(shí)候,我們實(shí)踐團(tuán)的成員與小惠莊村的學(xué)生兒童共同舉辦了一場(chǎng)文藝匯演,豐富了整個(gè)村莊農(nóng)民的文化生活,受到了農(nóng)民朋友的好評(píng)。

在活動(dòng)期間,隊(duì)員們依據(jù)我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科優(yōu)勢(shì),向全體村民講述了如何正確使用農(nóng)藥,農(nóng)藥使用過程中產(chǎn)生的危害及嚴(yán)重污染等,我們還講解了許多有關(guān)秸稈焚燒產(chǎn)生的危害,向他們推廣秸稈還田、修建沼氣池等惠農(nóng)、利農(nóng)政策,解決了困擾農(nóng)戶的許多實(shí)際問題,深受小惠莊村村民的好評(píng)。宣傳科技常識(shí),傳播低碳的生活理念。大力宣傳共產(chǎn)主義思想,向村民尤其是學(xué)生、兒童講述沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨始終代表著中國最廣大人民的根本利益,倡導(dǎo)他們擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的方針政策和綱領(lǐng)決議,破除宗教迷信,永遠(yuǎn)跟黨走的正確思想。我們還深入農(nóng)民家中,排查線路、電器使用過程中的安全隱患,講述如何正確使用家庭電器,防雷電擊的知識(shí)。

和借鑒心弦經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定自己的理想與信念。

活動(dòng)中,我們還走訪了村中的貧困戶家庭,家中的貧寒和村民的樸實(shí)使隊(duì)員們深深認(rèn)識(shí)到,對(duì)這些貧困家庭的幫助是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),要建立起一套完善的社會(huì)保障機(jī)制、關(guān)懷機(jī)制,持續(xù)地對(duì)其進(jìn)行幫助。作為黨員干部要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這些弱勢(shì)群體,不僅要在物質(zhì)上給予幫助,更要在精神上給予鼓勵(lì),要根絕貧困居民的具體情況,力所能及地、真心實(shí)意地幫助他們解決一些實(shí)際困難,讓貧困戶切切實(shí)實(shí)得到幫助,使整個(gè)村民都能過上富裕的生活。

在社會(huì)實(shí)踐中,我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),專業(yè)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開展。實(shí)踐過程中,大家集體討論,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,對(duì)出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,總結(jié)活動(dòng)開展情況,吸收經(jīng)驗(yàn),改正不足。這些做法,不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序進(jìn)行,更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留詳實(shí)的材料,為寫出高水平的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。

此次“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)中成員均積攢了很多經(jīng)驗(yàn),但是也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五

1、學(xué)校假前召開行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,先后組織召開了班主任會(huì)議,教職工大會(huì),家長會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí),落實(shí)好假期工作任務(wù)。

2、依托家長開展學(xué)生的假期活動(dòng),學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。

1、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。

2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。

3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。

1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。

2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計(jì)劃,定期落實(shí)計(jì)劃,建立檔案。

3、以班級(jí)為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動(dòng),講文明,爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長的支持,紛紛寫來評(píng)語和感想。

4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。

5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。

6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。

7、每周記一條重要新聞。

8、每班撰寫了以“我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并提出合理化建議。

1、假日里,以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。

2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。

學(xué)校暑期學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六

在這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)中,我按時(shí)觀摩學(xué)習(xí)了每一個(gè)專題的講座,本人十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機(jī)會(huì),積極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)全過程。觀看視頻講座時(shí)與專家、講師團(tuán)“面對(duì)面”的直觀感受,講師們理論聯(lián)系實(shí)際的詳盡講解,典型案例的剖析,都那么深深地吸引著我。學(xué)習(xí)內(nèi)容蘊(yùn)含極新的課改理念,使我不由自主地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

我認(rèn)真聽取了專家們對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和解讀。對(duì)每一個(gè)專題的問題都和本期研修同學(xué)們進(jìn)行了探討,同時(shí)按時(shí)完成了作業(yè)。積極參與交流,廣泛閱讀了同學(xué)們提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時(shí)做出評(píng)論。認(rèn)真閱讀了每一期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)。反復(fù)研究了各個(gè)專題中的每一個(gè)案例,對(duì)案例中教師所講的內(nèi)容和授課形式都作了認(rèn)真的記錄?,F(xiàn)在談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):

1、通過本期研修學(xué)習(xí),我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”,新課標(biāo)的指導(dǎo)下,教什么、教多少、如何教等問題得到了進(jìn)一步明確。教學(xué)的宗旨是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、教學(xué)方法要靈活多樣,在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的知識(shí)情景,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、智力、情感意志獲得盡可能大的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效能。在教學(xué)中應(yīng)該堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度和方法,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),盡量讓學(xué)生消除畏難情緒。讓學(xué)生明白一個(gè)事實(shí),那就是課堂上只要積極大膽的參與了各個(gè)教學(xué)活動(dòng),就是最大的成功和可喜的進(jìn)步。

3、評(píng)價(jià)是為了促進(jìn)和激發(fā)學(xué)習(xí)吸取,評(píng)價(jià)要基于學(xué)生發(fā)展,有利于學(xué)生發(fā)展。新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求標(biāo)準(zhǔn)不是考試要求,更不是要通過考試把學(xué)生和老師分成三六九等。應(yīng)該在于正確的指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)更加有的放矢,更好的改進(jìn)教學(xué)。教師通過堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行形成性評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生的成長過程,同時(shí)也成就了自己的教學(xué)生涯。

4、新課改中教師角色的轉(zhuǎn)變。

新課程改革的核心任務(wù)是促進(jìn)每個(gè)學(xué)生得到最大限度的發(fā)展,其根本途徑是通過轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)模式、教育理念來轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生搭建一個(gè)自主、合作、探究、交往的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。因此,教師也要更新教育理念、改革教學(xué)模式、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)角色才能適應(yīng)新課程改革。

傳統(tǒng)的教學(xué)理念認(rèn)為,教師的任務(wù)就是“傳道授業(yè)解惑”。在這種觀念影響下,教師大多采用“滿堂灌”和“注入式”的教學(xué)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)受到很大限制,教學(xué)效果往往事倍功半。新課程的教學(xué)觀認(rèn)為,教學(xué)是教師的“教”與學(xué)生“學(xué)”的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是“交往”。新課標(biāo)要求教師必須根據(jù)具體的教學(xué)情境進(jìn)行創(chuàng)造性、主動(dòng)性的勞動(dòng),創(chuàng)設(shè)生機(jī)勃勃的課堂教學(xué)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性和主動(dòng)性,使教師和學(xué)生在課堂上煥發(fā)活力。教學(xué)中,我們要充分利用學(xué)科的特點(diǎn),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),將“灌輸—接受”式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí),教師要由知識(shí)的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)者。

一方面倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,有力地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,教師首先要成為學(xué)生最真摯的朋友,尊重他們、關(guān)心他們、愛護(hù)他們。使學(xué)生人人能感覺到“我能”、“我行”、“我會(huì)”,使他們愛學(xué),樂學(xué),會(huì)學(xué)。

另一方面,對(duì)教師提出新的挑戰(zhàn),教師對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的駕馭、調(diào)控不再是通過直接的包辦代替或權(quán)威壟斷,而是要更加有策略和講求技巧和藝術(shù),想盡一切辦法使學(xué)生得到來自教師的推動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)揮自己的潛能。

教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新。教師在課堂教學(xué)中應(yīng)尊重、理解、寬容學(xué)生,用激情創(chuàng)設(shè)和諧歡快的教學(xué)氣氛,使學(xué)生的各種潛能得到發(fā)展。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題或錯(cuò)誤時(shí),教師不要只是訓(xùn)斥、懲罰,而要加以指導(dǎo)、點(diǎn)撥,學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),應(yīng)給予熱情鼓勵(lì),注意在各種場(chǎng)合培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,教師不應(yīng)視教材為“金科玉律”,要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特觀點(diǎn)和見解,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

實(shí)踐表明,新課程改革更強(qiáng)調(diào)教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的朋友。在教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)成為孩子們的朋友,深入到他們的興趣中去,與他們同歡樂,共憂傷。這樣,孩子們才會(huì)向教師敞開他們的心扉。需要指出的是教師要以達(dá)到教育目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生成長為目的,不能為追求情感和諧而放棄原則,忘記自己的教育職責(zé),以至對(duì)錯(cuò)誤過于寬容,甚至驕縱。

在教學(xué)中,教師首先要立足于建立民主、平等、合作的師生關(guān)系。師生之間要加強(qiáng)合作,要以相互理解和相互尊重為基礎(chǔ),在師生之間開展平等的對(duì)話、討論。

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