通過寫讀后感,我們可以更好地反思和尋找自己在閱讀過程中的成長和改變。在寫讀后感時,可以嘗試用不同的文體和寫作風格來表達自己的思考和感受。隨著社會的發(fā)展和變化,越來越多的讀者對于文學作品有了更加豐富和多樣的解讀。
香草不是笨小孩的讀后感篇一
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書,講的是一個叫香草的小女孩兒,她經(jīng)常被保姆麥阿姨說成是一個“笨小孩”,因為她總有一些奇思妙想,遇到什么事情都要問個為什么。但是我覺得香草并不是一個笨小孩,因為她愛觀察、愛思考、有愛心。
香草愛觀察體現(xiàn)在她仔細觀察弟弟捉的三只蜻蜓,就連蜻蜓的顏色和它們陸續(xù)飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細觀察了她最喜歡的植物——向日葵,發(fā)現(xiàn)了向日葵會“跳舞”的事情。在生活中,我要學習香草愛觀察的好習慣。
香草愛思考體現(xiàn)在她有一次發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,所以就一直想:它為什么不是綠色的呢?她先去問了麥阿姨,又去問了媽媽,雖然最后也沒有得到一個像樣的答案,但是她愛思考的好習慣值得我學習。
香草有愛心體現(xiàn)在她的家里闖進來了一只很臟的小貓,香草的媽媽給它洗了澡,香草也喂了它幾口點心,她們一家都很喜歡這只小貓??墒怯幸惶?,小貓的主人來找小貓,請求香草把小貓還給她們,香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。
香草的身上還有很多優(yōu)點值得我們學習,我向大家推薦這本書。
香草不是笨小孩的讀后感篇二
轉(zhuǎn)眼間,寒假已過了大半。在這一個月里,我有一部分時間都在看書??戳艘槐久小断悴莶皇潜啃『ⅰ芬粫锩娴墓适伦屛疑钍軉l(fā)。
在這本書中,有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動,上面是這樣寫的:爸爸把海的味道,聲音都帶來了。這是海的味道,魚的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了,爸爸用萬金油和蘿卜干幫助它們,自己一點事都沒有。
在爸爸出差的時候,香草常常在大門口、窗臺張望。還把爸爸的大床當做爸爸的船自己就是船下的魚,香草希望爸爸從船上下來張望她。香草是多么想念自己的爸爸啊!我感到香草非常愛親人,她和爸爸的情感是多么深厚。是的,世界上最深的情感莫過于父女,父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進了香草一家。香草給它吃東西,洗澡、唱歌,并取名為甜心。但過了幾天,甜心的主人就來找了,香草舍不得,但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱!甜心只是香草生活中的一只小貓,但是香草長大了,懂得付出愛了!
是啊,當麥阿姨說香草是笨小孩時,我深深感到香草不是笨小孩,她是一個有個性、理想、親情,熱愛生活,有愛心的小孩。
香草不是笨小孩的讀后感篇三
這個假期,我讀了一本名叫《香草不是笨小孩》的書。這本書有豐富的表現(xiàn)手法,增強了我的理解力;多元的文體,增進了了我的閱讀能力。真是超喜歡這本書!
這本書中,主要是講了主人公香草的一些童年趣事。這本書一共有六個故事,分別是《一個不一樣的夜晚》、《海的那邊》、《雨點音樂會》、《公主的書》、《堵嘴的'糖果》和《甜心小貓》。其中,我最喜歡的是《雨點音樂會》。這個故事主要講了香草和朋友們來到木先生家玩兒,但這個木先生現(xiàn)在卻有一大堆煩心事,可這并未耽誤玩,他們觀看了木先生的五只小鳥的吃食、飛翔和“家”……突然下起雨來,但大家并未進屋,卻拋開一切的躺在草坪上,傾聽雨點的歌聲,發(fā)現(xiàn)拋開一切煩惱后,雨聲也是那么好聽,雨聲也是那么迷人!哦!這真是一場奇妙的歷程啊!
《雨點音樂會》這個故事讀完,讓我十分敬佩木先生,因為他本身有一大堆煩心事,還有本事傳遞快樂,把深藏的樂趣找出來。
這讓我想到了那一天,我就做的很不好。事情是這樣的,那天我考試成績遇到了“及”字,心里就很不高興。以至于我傷害了跟我開玩笑的同學,我動手打了他……現(xiàn)在想來真是不該啊!他只是想傳遞一下快樂,我卻……對,我覺得我就要學一下木先生,樂觀一點。
《香草不是笨小孩》這本書,很薄很薄,薄到一會就能讀完,但是它卻吸引著我一次再一次的去閱讀它,理解它,品味它……是的,香草的小腦瓜里裝著太多的問號,保姆阿姨錢總說香草是一個笨小孩兒,我可不這么認為,你會怎樣認為呢?快來書中尋種答案吧!
香草不是笨小孩的讀后感篇四
這篇文章告訴我:香草不是笨小孩,而是一個很雅致、很體面的'一個小公主,她喜歡做的搗蛋事越來越少,而讀書興趣越來越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書,我覺得我不僅學到了許多知識,還懂得了許多道理,使我真正學到了以后不要做搗蛋的事。(王盛雅)。
香草不是笨小孩的讀后感篇五
《香草不是笨小孩》故事看到這個題目大家也許覺得香草是不是很笨呢?實際不是這樣的。
有一天,香草在花園玩,她看到了兩只蚱蜢,一只是綠色的、一只是粉色的,她從來都沒見過,就去問她家的保姆麥阿姨,麥阿姨告并沒有回答她,麥阿姨看她身上弄的很臟,還叫她野孩子、笨小孩。實際上香草她并不笨,只是問題多而已。
香草的爸爸要出差了,香草從來沒見過大海,爸爸要出門的時候,她就問爸爸許多問題,如海里有魚的氣味嗎等。
香草有個鄰居叫木先生,他里養(yǎng)著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很特別,小鳥吃飽后,木先生讓小鳥去休息,休息的地方是一個鐵皮小屋,香草覺得很好玩,就又問木先生許多問題。對香草提出的問題爸爸和木先生都回答了她。
秦文君,當代兒童文學作家。1954年生,上海人。1984年畢業(yè)于華東師范大學語言文學系。1971年赴黑龍江大興安嶺塔林林場插隊務農(nóng),1982年任上海少兒出版社編輯,后為上海《兒童文學選刊》主編,副編審。中國作家協(xié)會全國委員會委員,上海市作家協(xié)會副主席,上海市文聯(lián)委員。1981年開始發(fā)表作品。1988年加入中國作家協(xié)會。中國少年作家班編委,“中國少年作家杯”大賽評委會評委?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會全委會委員,上海少兒出版社、《中國兒童文學》主編。
香草也很有愛心,別人家的一只小貓,跑到了她的家里,幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情,貓主人來她家要貓,她很是戀戀不舍,香草的爸爸夸獎香草長大了,懂得了會付出愛的一步,香草的爸爸很高興,麥阿姨再也不會叫他笨小孩了。
讀完這本書,我覺得香草很可愛。她喜歡喜歡學習,喜歡觀察周圍事情,善于發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是她不明白的,就問,是一個愛提問題的好孩子,同時她還是一個有愛心的孩子。如果我們把香草那種愛提問題學習精神帶到我們學習中,我們成績一定會很棒的!香草告訴我了一個道理:一個人如何從錯誤中改正過來,香草是一個有愛心,喜歡問問題的小女孩,所以我們要向他學習他身上的好處!
香草不是笨小孩的讀后感篇六
文中說的是一個名叫香草的小女孩。她大約七歲,剛上一年級。她經(jīng)常被鄰居說她是笨小孩。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時候很調(diào)皮,但她助人為樂,善于觀察事物,所以我覺得她很聰明。
書中記敘了六個有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是公主的書。香草和好朋友對對一起扮成故事里的公主;,她們想在房間里建造一個荷花池。結(jié)果,房間幾乎被水淹沒了,所有物品都濕透了。又被鄰居說是笨小孩。可是呢,我覺得香草勇于嘗試,探索,創(chuàng)作;而且,敢于承認錯誤。所以,香草不是笨小孩香草是一個即聰明又可愛的孩子。
香草不是笨小孩的讀后感篇七
我在暑假里看了一本故事書,叫《香草不是笨小孩》。書是秦文君寫的,里面的插圖是李萌、張楚和王力楊畫的。我非常喜歡這些插圖。
第一章“不一樣的傍晚”里有一幅插圖,香草在小花園里追蜻蜓,左手拿著棒冰,穿著粉紅色的小裙。蜻蜓在飛舞,樹葉在空中飛,一朵朵花兒綻開臉笑了,香草張開手,學蜻蜓飛舞。我覺得她像一只活潑的小燕子。
這章還有另一幅插圖。雨后,香草在窗前,小花園里有一只可愛的小花貓,它雙眼盯著一簇薔薇花,花上的小水珠令花兒更加美麗。
這一章是說香草在小花園和植物、動物們打交道的,教我們熱愛大自然。
第二章“海的那邊”有兩幅插圖。一幅是香草帶著弟弟香晏和兩只小貓在小巷里,弟弟跪在地上,和面前的小白貓玩耍,香草靜靜地站在那里,心里想著出差的爸爸。傍晚,陽光灑在他們身上,把它們的影子拉得長長的,他們的衣服像灑上了一層金子。
還有一幅是香草爸爸出差回來買給家人的禮物:一只太陽花的花瓶,一只景泰藍的手鐲,一盒北方大麻花和三只黃色的玩具鴨子。
我爸爸出差時,我的心情也像香草一樣,期待著爸爸回來。我爸爸也和香草爸爸一樣,每次出差都會給家人買禮物。我收到過會爬樹的小小熊貓、熊貓手袋和帽子、西游記面塑的筆筒,還有關(guān)在籠子里和藏在花生殼里的小鳥……我爸爸和香草爸爸都是愛護家人的好爸爸,他們的禮物帶給全家人關(guān)心、溫暖和濃濃的愛。
第三章“雨點音樂會”其中有兩幅插圖。一幅是鄰居木先生邀請一幫小孩進他的.鐵皮小屋,突然狂風大作,下起了傾盆大雨。他們躺在草堆上,木先生教他們欣賞雨點音樂。另一幅是香草夢見自己在五彩繽紛的云彩上,她的背上多了一雙翅膀,變成了小天使。我真想有一位像木先生這樣懂得從自然中尋找快樂的好朋友。
第四章“公主的書”中有一幅插圖,畫的是香草和對對在對對家玩當公主,在她家的大床上造宮殿,把椅子當成宮女,還搬了許多花盆進來。這讓我想起以前為爸爸的同事當花童的事,新郎新娘舉辦結(jié)婚儀式的時候,我和另一位男花童拿著花在他們前面走,到了臺上,新郎新娘開始切蛋糕了。我還碰到幼兒園的好朋友,我們玩捉迷藏和其它游戲。我覺得有好朋友真好玩,媽媽經(jīng)常說,獨樂樂不如眾樂樂,游戲讓我們更加歡樂,更團結(jié)了。
第五章“堵嘴的糖果”里有幾幅插圖。香草回到教室,牛牛說了令她一肚子都一些是氣的話,她回家和爸爸說了這件事,還說不想上學。爸爸教她一個特別的方法,就是如果別人和你吵架,你不要吵,請他吃一顆“堵嘴”糖。第二天回到學校,牛牛神氣地說她的壞話,香草一點都不生氣,就往牛牛嘴里塞了兩顆又大又硬的糖。從此以后,他和香草吵架沒有以前那么兇了。
讀完這章,我感受到同學之間不要太斤斤計較,要主動和別的同學交談、交往,相處要有技巧。
第六章“甜心小貓”說的是人和小動物的事情,教我們要有愛心。
看完這本書,我覺得香草不是笨小孩,因為她的小腦瓜里充滿了奇怪的問題、奇妙的想法和美妙的夢。大人不能隨便說我們是笨小孩,應該多點鼓勵我們?nèi)ピ囈辉嚒?/p>
香草不是笨小孩的讀后感篇八
我從寒假里讀了一本好書,名叫香草不是笨小孩,這里面的主人公是香草。
香草是個活潑、好動的女孩,他每天喜歡在花園里忙來忙去,還喜歡鉆進草叢里去捉蚱蜢。有一天,香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,一動不動的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來,滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來:“你這樣哪像一個女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣,”香草說,“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵,綠色的蚱蜢一定喜歡青草?!丙湴⒁陶f:“什么呀,笨小孩,田野里還有褐色的蚱蜢呢!”媽媽聽見了說:“我們香草不是笨小孩,她只是和別的女孩不太一樣。”
晚飯前,香草的弟弟捉回來三只蜻蜓,它們也不一樣呢!有一只蜻蜓是淡綠色的,還有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像風一樣。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。她對他們說:“你們不一樣,可是我喜歡你們,你們都是可愛的蜻蜓?!?/p>
讀了這個故事,我體會到了香草并不是笨小孩,她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣,比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個與眾不同的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很內(nèi)向,不太善于表達。但我內(nèi)心卻很強大,我的古箏已經(jīng)彈到了八級,樂理已經(jīng)考完一級,媽媽說我對音樂有一定的天賦。
香草,這位小主人公,告訴我了一個道理,不要太在意別人怎么評價,堅持自己就好。
香草不是笨小孩的讀后感篇九
爸爸給我買了一本書叫香草不是笨小孩,我覺得這本書很有趣。書中說的是一個名叫香草的小女孩,她大約7、8歲的樣子,剛上1年級。她經(jīng)常被她的鄰居說是個笨小孩。但是,我覺得她不是個笨小孩。雖然她有的.時候有些調(diào)皮,但是她樂于助人、善于觀察事物。所以,我覺得她很聰明。書中記載了關(guān)于她的6個故事,令我感到最深刻的故事是公主的書。香草和好朋友對對一起扮成故事里的公主,她們想在房間里建造一個荷花池,結(jié)果,房間里幾乎被水淹沒了,所有的物品都被濕透了。又被鄰居說成是笨小孩,可是呢,我覺得香草勇于嘗試、探索、創(chuàng)作,敢于承認錯誤。所以,我覺得香草不是笨小孩,而是個聰明的孩子。
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香草不是笨小孩的讀后感篇十
香草其實不是笨小孩,因為麥阿姨說香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因為題目就很吸引人,會是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺,性格很開朗,他看到綠色的螞蚱沒有把他趕走,而是觀看。香草去問麥阿姨,麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個瘋男孩。
晚飯,香草的弟弟捉來三只蜻蜓,分別是三個顏色,他不想再去問麥阿姨,因為,他怕再被麥阿姨說是笨小孩。我感覺他沒這個膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里,感覺香草很天真很可愛,什么都能聽懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛,蜻蜓會累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會累的,在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢里,他夢見了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。
香草不是笨小孩的讀后感篇十一
暑假里,我讀了香草不是笨小孩,知道了香草不是笨小孩,而是聰明自信的孩子,她是我學習的榜樣。
她教會了我學會用眼睛看事物,不懂就問,才能發(fā)現(xiàn)事情的真相。
學會幫助別人,尊敬父母,遇到別人有困難我們要發(fā)揮同舟共濟的精神伸出雙手來幫助需要幫助的人。
遇到困難,要樂觀地面對困難,學會尋找快樂和傳遞快樂,把生活中的美和樂趣。多跟別人分享,心靈的快樂才是最大的快樂和滿足。
對未來充滿幻想,但首先要多學習知識,多做有益的事情。
多發(fā)現(xiàn)身邊好人好事,勇敢地堅持自己的立場別人才會對你尊敬。
要有成人之美的心,不能有貪念,要做一個聰明誠實的孩子,有付出才能有收獲。
香草不是笨小孩的讀后感篇十二
香草是書中幼兒園大班升小學的可愛女孩兒,他有個弟弟叫香晏。香草很喜歡在花園里跑來跑去。可他的保姆麥阿姨卻總在這時叫香?草“野孩子”;香草問麥阿姨問題時,麥阿姨總叫她“笨小孩”??墒俏矣X得香草不是笨,她只是天真、活潑,為什么女孩兒就一定要文雅呢?每個人都文雅又有什么意思?香草那顆小小的心里藏著屬于自己的童話。
后來,香草上了小學。他最喜歡上語文課了,因為語文課可以聽很多很多的故事。香草最喜歡聽公主的故事,還讓爸爸買很多公主的故事書。香草很勇敢,同桌小牛說她是吹牛大王。有一次,從天花板上垂下一只大蜘蛛,小牛摘下來想嚇嚇香草,可香草不僅沒有害怕,反而接過大蜘蛛,和它談起了話:“小東西,你一點都不很可怕,還很可愛呀。你認識小花園里的蜘蛛吧?我在那里種了一棵向日葵。你去做客吧,我們那里的蜘蛛都是好樣的,吐出的絲又黏又結(jié)實,粘在蟲上。,蚊子就被五花大綁了。那兒還有一只蜘蛛大王,一天能吃掉二十多只蚊子呢?!彼€把它帶回家,放在大花園里面。
這本書,作者秦文君寫的很好。我覺得她是用著孩子的語氣來寫的這本書。他把女孩兒香草描寫得非常逼真,好像世界上真的有香草這個女孩兒一樣。
這本書非常好看!
香草不是笨小孩的讀后感篇十三
文中的主人公香草有一個叫香晏的弟弟,還有一個一樣深深愛著她們的爸爸媽媽,媽媽總會很肯定的說香草是一個帶著香味的棒孩子,她同樣有著和所有女孩子一樣愛美的心靈,也想當那個看上去神氣風光的公主,她約好朋友對對在家里造宮殿,建造龍宮,以至于樓下水漫金山了她還苦于這個龍宮怎么這樣的難建;她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽音樂,嗅風兒的聲音;她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細心扶養(yǎng),而且還給起了一個好可愛的名字:甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認真、香草的探索、香草的勇于嘗試,還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無處不在,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良,認真,她讓我懂得,其實每一個孩子,從開始都是一件藝術(shù)品,長大了成不成為藝術(shù)品,就看我們大人是不是學著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘,去雕刻。
孩子就是孩子,我們不要一味的用大人的眼光去看他們,用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。
香草不是笨小孩的讀后感篇十四
有一個幸福的家庭,有疼愛她的爸爸媽媽,可愛的弟弟,和麥阿姨。香草除了家里的人外,還有一個最好的小伙伴,對對。書里還有許多好聽的比喻句,例如:春天到了,這時候的草特別綠,像香草揮著綠色彩筆畫出來的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧!
一天,香草看到一只粉色蚱蜢。她去問麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的,麥阿姨卻說她是個野孩子、笨小孩,上一年級才會知道,會很多知識,做個文雅的孩子。
香草終于上一年級了!最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對對一起在香草家的樓上對對家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水,屋里變成龍宮??墒?,水全滲到樓下去了,把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了,麥阿姨又叫香草是笨小孩了,爸爸也叫香草是個“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀!
一個星期天下午,香草家來了只很臟的小貓,它想在香草家安家,香草給這只貓取名叫甜心。
幾月個后,一位好看的太太帶著她的女兒來香草家做客,想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意,好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她,因為小貓是她家的,香草聽了,乖乖把小貓還給了她。香草不僅長大了,而且懂得付出愛了。
你說,香草是笨小孩嗎?我看不是,她具有豐富的想象力,還很會問問題,又富有愛心。
香草不是笨小孩的讀后感篇十五
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假已過了一半。在這一個月里,我大部分時間都在看書。我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書,里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書中,有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動,上面是這樣寫的:爸爸把海的味道,聲音都帶來了。這是海的味道,魚的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了,爸爸用蘿卜干幫助它們,自己一點事都沒有。
在爸爸出差的時候,香草常常在大門口、窗臺張望。還把爸爸的大床當做爸爸的船自己就是船下的魚,香草希望爸爸從船上下來張望她。香草是多么想念自己的爸爸啊!我感到香草非常愛親人,她和爸爸的情感是多么深厚。是的,世界上最深的情感莫過于父女,父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進了香草一家。香草給它吃東西,洗澡、唱歌,并取名為甜心。但過了幾天,甜心的主人就來找了,香草舍不得,但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱!甜心只是香草生活中的一只小貓,但是香草長大了,懂得付出愛了!
香草不是笨小孩的讀后感篇十六
暑假期間我讀了《香草不是笨小孩》這本書,我除了感受到香草是一個充滿好奇心、富有愛心,而且善于觀察的“笨小孩”以外;我更深深地體會到香草的爸爸媽媽對香草那份無微不至的濃濃的愛。比如:香草的爸爸在海的那邊花很多心思給香草帶來一個漂亮的花瓶作禮物;還經(jīng)常給香草買公主的書,即使在香草做了“搗蛋公主”以后也不例外;爸爸還在香草因為逃學不敢回學校的時候,及時地交給香草堵嘴的糖果;而媽媽會肯定香草不是笨小孩,并保證會永遠喜歡她……香草是個幸福的孩子,其實我也不例外,我的爸爸媽媽也非常愛我。說起他們對我的愛,真是說上幾天幾夜也說不完。
記得那一次,放學了,我正要背起書包回家去,突然,天色漸漸地陰暗下來,窗外響起了“滴答滴答”的雨聲。同學們有的拿起雨傘回家去了、有的躲到爸爸媽媽撐起的雨傘下,跟爸爸媽媽回家去了。而沒帶傘的我卻只能呆在教室里等待雨停。
五點半,雨越下越大。此時,風雨交加,我的心情也焦躁了起來,腳不停地跺著地。心想:爸爸出差了,媽媽又發(fā)燒,誰會送雨傘給我呢?現(xiàn)在,雨越下越大,我該怎么辦呢?想著想著,我的眼淚不由自主地往下掉。突然,一個熟悉的身影向我走來,我仔細一看,原來是媽媽。我飛快地跑過去問:“媽媽你不是發(fā)燒嗎?”媽媽說:“那點小病算什么,兒子才是最重要的嘛!”于是,媽媽撐開她僅帶的小傘,遮在我頭上,自己卻淋雨。
回家的路上,因為天氣冷,再加上衣服單薄,我凍得直打寒顫,媽媽似乎感覺到什么,立即脫下她那件有余熱的大衣給我披上,而她只穿一件很薄的衣服。這時,我的眼里不知怎么的,又泛起一絲絲淚花。
俗話說:“父愛比山高,母愛比海深?!蔽覒c幸,我和香草一樣擁有愛我的爸爸、媽媽,我要好好學習,孝順父母,用好的成績來報答他們。
香草不是笨小孩的讀后感篇十七
孩子的假期是開心而又多彩的,做為大人,雖然沒有那么久的時間供自己支配,但還是空閑時候陪著孩子讀了些課外讀物。
一是培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,二是同孩子一起學習,陶冶了情操,無形中也讓自己的心靈得到了洗禮,確實是一件不錯的事情。
讀著它,總感覺身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息,自己恍若進入了一個美麗純真的童話世界。
有一個即將進入一年級的小女孩叫香草,她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界,發(fā)現(xiàn)生活中的細枝末節(jié),哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂,她會細心的發(fā)現(xiàn)有綠的,有棕的,而且還有她所關(guān)注的粉紅。
她會看見向日葵在風中翩翩起舞,她更會看見粉色的螞蚱在修理牙齒。她總會發(fā)現(xiàn)生活中那些常被人所乎視的細微美好。
喜歡遇到事情問個“為什么”,尤其喜歡打破砂鍋問到底,以至于她的麥阿姨總習慣的叫她“笨小孩”、“野孩子”,一次又一次的叫她,這讓香草很無奈,也想用實際行動證明一下自己其實并沒有麥阿姨所說的那樣笨。
她有一個叫香晏的弟弟,還有一個一樣深深愛著她們的爸爸媽媽,媽媽總會很肯定的說香草是一個帶著香味的棒孩子,她同樣有著和所有女孩子一樣愛美的心靈,也想當那個看上去神氣風光的公主,她約好朋友對對在家里造宮殿,建造龍宮,以至于樓下水漫金山了她還苦于這個龍宮怎么這樣的難建;她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽音樂,嗅風兒的聲音;她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細心扶養(yǎng),而且還給起了一個好可愛的名字:甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認真、香草的探索、香草的勇于嘗試,還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無處不在,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良,認真,她讓我懂得,其實每一個孩子,從開始都是一件藝術(shù)品,長大了成不成為藝術(shù)品,就看我們大人是不是學著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘,去雕刻。
孩子就是孩子,我們不要一味的用大人的眼光去看他們,用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。
他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵,她們一樣需要我們的關(guān)注與關(guān)懷,為了孩子健康快樂的成長,請還給孩子那方屬于她們自己快樂的空間,多一些寬容,多一些贊賞,讓他們,在廣闊的天地里自由自在飛。
香草不是笨小孩的讀后感篇十八
故事的內(nèi)容讓我覺得我很喜歡香草,講的是:‘傍晚,香草穿上漂亮的裙子到花園玩,她看到了兩只蚱蜢,一只是綠色的、一只是粉色的,她從來都沒見過,就去問她家的保姆麥阿姨,麥阿姨告訴她,等香草上一年級的時候就知道了。麥阿姨看她身上弄的很臟,還叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同顏色的蜻蜓,香草仔細的觀察它們樣子,她不敢再去問麥阿姨,怕麥阿姨再說她是笨小孩。
香草的爸爸要出差了,去的是海的那面,香草從來沒見過大海,爸爸要出門的時候,她就問爸爸;海里有魚的氣味嗎?爸爸告訴她,海里有大鯨魚的氣味、也有小海豚的氣味,我再幫你聽聽大海的聲音。爸爸走了之后,香草和她的弟弟,經(jīng)常在胡同口等著她的爸爸,盼著他早一點回來。在著一段時間里,是麥阿姨陪著她和弟弟玩。過了幾天爸爸回來了,爸爸帶回大海里的白沙子,還有在海那邊拍的照片,還給她們各自買的禮物,香草很喜歡向日葵,爸爸特意給她買了一個帶向日葵的花瓶,香草高興極了,她覺得她們一家很幸福。
香草有個鄰居叫木先生,這天木先生邀請小朋友和香草,到他家里做客。木先生家里養(yǎng)著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很特別,小鳥吃飽后,木先生讓小鳥去休息,休息的地方是一個鐵皮小屋,香草覺得很好玩,就問木先生,鐵皮小屋有名字嗎?她覺得木先生這里很好玩,還問木先生天天很快樂吧?過了一會下起了雨,雨點打在鐵皮小屋上,木先生讓小朋友們聽,讓他們當成音樂去聽。香草覺得這次是她聽到的最好聽的音樂。
香草上了一年級,她很喜歡語文課,因為老師經(jīng)常給他們讀故事聽。她特別喜歡公主故事,香草的爸爸給她買了很多故事書。她的想象能力很是豐富,她讀故事很癡迷,和小朋友玩游戲,都愛演故事中的公主。連做夢都是公主的樣子。
她很喜歡向日葵,香草也很愛觀察,向日葵在風中擺動,香草就覺得是在跳舞。她也很有愛心,別人家的一只小貓,跑到了她的家里,幾天之后她和小貓產(chǎn)生了感情,貓主人來她家要貓,她很是戀戀不舍,香草的爸爸夸獎香草長大了,懂得了會付出愛的一步,香草的爸爸很高興,麥阿姨再也不會叫他笨小孩了。
讀完這本書,我很喜歡香草,我要向她學習。她很喜歡觀察問題,從而更清楚的了解它。不會的就應該多去問,有問題才回去尋找答案,這樣才會積累更多的知識。
香草不是笨小孩的讀后感篇十九
在暑假里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。我很喜歡香草,因為她又天真又可愛。
麥阿姨說香草是個笨小孩、野孩子,我卻不這么認為。香草喜歡探索大自然,她的小腦瓜里裝著太多的問號。她會用自己的眼睛認真的觀察,去尋找答案。她多么聰明好學?。?/p>
我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因為玩可以緩解視疲勞;可以開動腦筋,長知識;可以鍛煉身體。因為香草有這樣的媽媽,所以天真可愛,聰明好學。香草的爸爸出?;貋斫o家人帶回來了很多禮物。這些禮物雖然不貴重,但是里面充滿了爸爸對家人的愛。我的爸爸媽媽會花一整天的時間給我做圣誕禮物,會陪我做游戲,陪我爬山、旅游,陪我畫畫做手工。我又開心又快樂又幸福,這都是爸爸媽媽送給我的禮物。
香草喜歡公主的書,我也喜歡,因為公主很漂亮、很優(yōu)雅、很體面。每個女孩兒都有一個公主夢。我也跟香草一樣,喜歡扮公主。我穿上媽媽的長裙,給自己梳上好看的辮子,在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了,做事要三思而后行。
我特別喜歡看書。笑貓日記全集,陽光姐姐全集,楊紅櫻童話全集,我都看過。我還看過一些中國古典名著。我還喜歡看笑話,腦筋急轉(zhuǎn)彎,十萬個為什么等輕松的書。我通過看書提高了閱讀興趣,豐富了想象力,讓我長了不少知識。以后,我會看越來越多的書。
我愛讀書!
香草不是笨小孩的讀后感篇二十
暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的問號,保姆麥阿姨總說香草是個笨小孩。
香草喜歡的夏天來了,她吃著冰棒,在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情:香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢,她想:粉蚱蜢肯定喜歡花,綠蚱蜢喜歡草,那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說顏色越奇特的蚱蜢毒性越大,和毒蘑菇一樣。香草聽了似懂非懂地點了點頭。
鄰居木先生請小朋友去他家做客,他家可真奇怪,小鳥用大盤子吃飯,蝙蝠在屋頂上睡覺,雨滴打在小鳥住的鐵皮屋頂上,發(fā)出了美妙的聲音,讓大家感到自己正處在金色的音樂世界里。香草還很佩服木先生,因為他是一個能把快樂傳遞給別人的人。
讀完這本書你們覺得香草是個笨小孩嗎?不是吧,雖然有時她會做錯事,但她愛提問題,是一個愛思考,有愛心的好小孩。
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