中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 18:33:05
中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言大全(15篇)
時間:2023-12-07 18:33:05     小編:字海

鑒賞是對藝術(shù)作品進(jìn)行審美評價的過程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇一

尊敬的各位來賓家長和楊老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“于千萬人中遇見你所遇見的人,于千萬年中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了?!蔽液芟矚g用這句話來形容我們的.相遇,來描述這個高一二班的形成。仿佛,我們從四面八方走來,為的就是在這里相聚。今天,我,張永達(dá),作為班長,亦很榮幸能和家長和老師在一起,一起說說我們的家。

時間如流水般清澈地流淌。八月時當(dāng)我知道我被分在二班,總覺得有一種莫名的欣喜。而今,十月的秋風(fēng)又翻動起安詳?shù)穆淙~,在過去的五十多個日日夜夜里,我們一起談天說地,收獲了一片笑聲:八月,軍訓(xùn)結(jié)束的時候,我們班被評為“軍訓(xùn)訓(xùn)練先進(jìn)班級”;九月是常規(guī)管理考核月,我們班亦被評為“先進(jìn)班級”,其中無論是宿舍還是教室的評分情況都位居年級前列;十月,我們進(jìn)行了第一次月考,我們班亦取得了驕人的成績。而每當(dāng)我們聽到這些由我們到家共同努力而得來的榮譽(yù),我們都會覺得很開心。我想,這亦是一種收獲,即班級的凝聚力。每一個人從相遇到相識,從陌生到熟悉,把這里當(dāng)成一個月里,真的難能可貴。但紀(jì)律和衛(wèi)生卻并沒有因?yàn)樽兊檬煜ざ尚?,相反,比起開學(xué)時的我們,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。在這里,我們有著明確的分工,無論是班委,還是團(tuán)委,或者是值日班長,都能積極地投身到班級的管理中去;在這里,每一個同學(xué)都開始學(xué)著做自己該做的事:清晨,從以前總是要人提醒上操變得能自覺上操;早讀,從以前總是要人喊一句“穿好校服”到現(xiàn)在的能自覺穿好校服;晚讀,從以前總是要人喊一句“下面開始晚讀”到現(xiàn)在能自覺晚讀。還有宿舍里的寬容和溫暖?;ハ嘀t讓著洗澡洗衣服;還有食堂里的禮貌和和諧,先到的同學(xué)總是會把菜一碟碟地擺好。還有,很多很多。這些,就叫一個家。這樣的凝聚力,是光,是暖,是之后每一次成功、每一份榮譽(yù)的源泉。

然而,生活總有晴天和雨天。晴天時的陽光固然燦爛,雨天時我們亦要坦然面對。有一些烏云也曾遮住太陽:紀(jì)律方面,在中午、眼保健操等沒有老師的情況下教室較難安靜;衛(wèi)生方面,教室里,特別是木條和黑板槽,出現(xiàn)過一些扣分情況,宿舍也沒有太高的分?jǐn)?shù);跑操時,我們的口號很少被老師夸贊響亮,相反,還存在這邊跑邊講話的情況;還有學(xué)習(xí)成績,沒有一個第一第二的年級排名難免讓人感到遺憾?;蛟S是因?yàn)槲覀儾艅倓傞_始,或許是我們的努力還不夠。我想,總有一天,烏云散去,就可以看到陽光了。

陽光七色。學(xué)習(xí)成績不能說是“陽光”的全部,但卻是很重要的一部分。班級的成績源自于每一個同學(xué)的共同努力。在此,我想誠懇地提出幾點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng),希望各位家長們能和孩子好好溝通一下我的以下四點(diǎn):

第一點(diǎn),思想。經(jīng)過初三一年不懈的努力,我們終于來到了高中的殿堂,思想上多多少少都想要偷個懶,放松一年,這是難免的,也是人之常情。但是,老師們無數(shù)次地說過:“高一是基礎(chǔ)年,是關(guān)鍵!”所以,這一定是一條真理。因此,家長就應(yīng)當(dāng)調(diào)整好孩子的思想,要讓孩子意識到高中是個高手如林之地;要讓他知道路漫漫,他要走的路還很長;要讓他相信山一程,水一程,都有家長的鼓勵。這樣,我相信,一定會有一個好的開端。

第二點(diǎn),目標(biāo)。人們常把它形象地稱為仰望星空,畿米曾在他的作品《星空》一書中寫過一句話:“抬頭望著星空,世界變得好大好大”,這就是目標(biāo)的魅力。從16歲開始,我們漸漸懂得的,不僅僅是怎樣學(xué)習(xí),還要學(xué)會怎樣生活,怎樣彧社會接軌。所以,經(jīng)常彧孩子談?wù)勊膲粝氚?,談?wù)勊闹械哪莻€大學(xué),帶他去看看;談?wù)勊蛲穆殬I(yè),甚至讓他體驗(yàn)一下。不僅有知識,而且有實(shí)踐,謂之生活。

第三點(diǎn),努力。負(fù)責(zé)我們年級的蔡副校長曾說過一句話:“高一開始努力考本一,高二開始努力考本二,高三開始努力考本三,三年都不努力等著回家吃老本。”我將它奉為經(jīng)典。我始終相信,成績和努力在一定程度上是成正比的。在此,我不談那位每天都比前一天早一分鐘到教室,最后被清華大學(xué)建筑系錄取的蔣哲學(xué)長,我們身邊其實(shí)就有一些人,一樣勤奮刻苦。就在我們班里,有些男生早上四點(diǎn)半便從被窩里爬起來寫作業(yè);有些女生,晚上在宿舍里打著手電,一直寫作業(yè)寫到十一點(diǎn)多。這些精神店鋪?zhàn)屓烁袆?,這種自制力更讓人傾佩。所以,家長們應(yīng)提高孩子的自制力。當(dāng)然,強(qiáng)迫地讓孩子學(xué)習(xí)并不是一個好渠道,而溝通則不失為一個好方法。

第四點(diǎn),心態(tài)??记昂涂己蟮男膽B(tài)都很重要。考前,有的同學(xué)過于緊張,一心只想考好,結(jié)果卻不近人易。有的同學(xué)想想松懈,自然也沒有驕人的成績。所以,考前的心態(tài)應(yīng)坦然,而這種“坦然”則源自于踏實(shí)。不過,我認(rèn)為除高考以外的考試?yán)?,考后的心態(tài)調(diào)整比考前更重要,“勝不驕,敗不餒”,這才是一個真正的強(qiáng)者。這時,家長應(yīng)與孩子好好溝通,了解孩子內(nèi)心的困惑和憂慮,將這些問題及時解決,以保障接下來的路能順利走下去。

成長的路上,沒有太多的陽光大道,也有許多的泥濘。小路縱橫其中,我們在這樣的蔓展和沿伸中行走。著名畫家?guī)酌自谒漠嬜鳌缎强铡分袑懙剑骸澳菚r候,未來遙遠(yuǎn)而沒有形狀,夢想還不知道叫什么名字。我常常一個人走很長的路,在起風(fēng)的時候覺得自己像一片落葉,仰望星空,我想知道:有人正從世界的某個地方朝我走來嗎?像光那樣,從一顆星到達(dá)另外一顆星?!备咭皇切睦砩系臄嗳槠?,這是家長就更應(yīng)該像孩子走去,以順利地度過這個時期。所以,我希望家長做到以下幾點(diǎn):。

1、有效溝通。家長要學(xué)會溝通或者說和孩子聊天。首先,溝通的前提就是沒有代溝。我知道每一代人都有每一代的辛苦,所以,請放下父母的身份,聆聽孩子學(xué)習(xí)和成長的煩惱,也讓孩子對自己的過去有所了解。這,謂之聊天,能和自己的孩子講天說地,讓孩子成為自己的知己,何嘗不是一種幸福。

2、加強(qiáng)交流。這里是和老師的交流,特別是班主任,還有孩子薄弱學(xué)科的任課老師??梢哉f,在年少時光里,一定程度上,老師陪伴孩子的時間比家長還要長。而且,老師也是最先看到孩子情況的人。所以,要做好家校溝通。

3、學(xué)會放養(yǎng)。我們的班主任陳老師曾經(jīng)問過一句話:“圈養(yǎng)的雞好吃還是放養(yǎng)的雞好吃?”同學(xué)們都不假思索地回答:“放養(yǎng)?!比艘嗳绱耍咧惺切睦砩系臄嗳槠冢覀兙透鼞?yīng)學(xué)會獨(dú)立。所以,嘗試著讓孩子獨(dú)自生活吧。比如說:一個人去市區(qū)和同學(xué)玩,再到后來,他可能以進(jìn)行跨市旅游了,這何嘗不是放養(yǎng)的好處。

4、管理有度。高中時期,孩子已漸漸開始獨(dú)立,也就有了一定的分辨是非的能力。所以,家長應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行管理。就比如游戲,適當(dāng)游戲可以,但過度沉迷,就會造成很大的損傷了。當(dāng)然,游戲要盡量少玩。對于孩子的一些興趣,比如音樂、繪畫,應(yīng)尊重他的喜好,畢竟,培養(yǎng)某一方面的興趣也是不容易的。只要管理有度,這些都能為成長加油。

5、賞罰分明。就拿成績來說,當(dāng)孩子的成績好的時候,應(yīng)根據(jù)情況,表揚(yáng)他,或者告誡他不要驕傲。當(dāng)孩子的成績不好時,鼓勵他或給予鞭策,每一個人的性格都不同,自然也就會有不同的情況。具體情況具體分析,成敗浮沉才會發(fā)揮出它對成長的真正作用。

可憐天下父母心,在父母的付出和關(guān)懷下,作為孩子的我們,付出和回報的顯得多么渺小。作為孩子的我們,都是小小的星辰,在大人的宇宙里,散發(fā)著自己的光和熱。光從一顆心傳到另一顆星,就用那種方式互相溫暖,互相走去,那是我們的光和影。是無怨的青春,是亙古不變的二班的輝煌!

我的演講完了,謝謝!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇二

尊敬的各位來賓家長和楊老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好:

“于千萬人中遇見你所遇見的人,于千萬年中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了?!蔽液芟矚g用這句話來形容我們的相遇,來描述這個高一二班的形成。仿佛,我們從四面八方走來,為的就是在這里相聚。今天,我,張永達(dá),作為班長,亦很榮幸能和家長和老師在一起,一起說說我們的家。

時間如流水般清澈地流淌。八月時當(dāng)我知道我被分在二班,總覺得有一種莫名的欣喜。而今,十月的秋風(fēng)又翻動起安詳?shù)穆淙~,在過去的五十多個日日夜夜里,我們一起談天說地,收獲了一片笑聲:八月,軍訓(xùn)結(jié)束的時候,我們班被評為“軍訓(xùn)訓(xùn)練先進(jìn)班級”;九月是常規(guī)管理考核月,我們班亦被評為“先進(jìn)班級”,其中無論是宿舍還是教室的評分情況都位居年級前列;十月,我們進(jìn)行了第一次月考,我們班亦取得了驕人的成績。而每當(dāng)我們聽到這些由我們到家共同努力而得來的榮譽(yù),我們都會覺得很開心。我想,這亦是一種收獲,即班級的凝聚力。每一個人從相遇到相識,從陌生到熟悉,把這里當(dāng)成一個月里,真的難能可貴。但紀(jì)律和衛(wèi)生卻并沒有因?yàn)樽兊檬煜ざ尚?,相反,比起開學(xué)時的我們,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。在這里,我們有著明確的分工,無論是班委,還是團(tuán)委,或者是值日班長,都能積極地投身到班級的管理中去;在這里,每一個同學(xué)都開始學(xué)著做自己該做的事:清晨,從以前總是要人提醒上操變得能自覺上操;早讀,從以前總是要人喊一句“穿好校服”到現(xiàn)在的能自覺穿好校服;晚讀,從以前總是要人喊一句“下面開始晚讀”到現(xiàn)在能自覺晚讀。還有宿舍里的寬容和溫暖?;ハ嘀t讓著洗澡洗衣服;還有食堂里的禮貌和和諧,先到的同學(xué)總是會把菜一碟碟地擺好。還有,很多很多。這些,就叫一個家。這樣的凝聚力,是光,是暖,是之后每一次成功、每一份榮譽(yù)的源泉。

然而,生活總有晴天和雨天。晴天時的陽光固然燦爛,雨天時我們亦要坦然面對。有一些烏云也曾遮住太陽:紀(jì)律方面,在中午、眼保健操等沒有老師的情況下教室較難安靜;衛(wèi)生方面,教室里,特別是木條和黑板槽,出現(xiàn)過一些扣分情況,宿舍也沒有太高的分?jǐn)?shù);跑操時,我們的口號很少被老師夸贊響亮,相反,還存在這邊跑邊講話的情況;還有學(xué)習(xí)成績,沒有一個第一第二的年級排名難免讓人感到遺憾?;蛟S是因?yàn)槲覀儾艅倓傞_始,或許是我們的努力還不夠。我想,總有一天,烏云散去,就可以看到陽光了。

陽光七色。學(xué)習(xí)成績不能說是“陽光”的全部,但卻是很重要的一部分。班級的成績源自于每一個同學(xué)的共同努力。在此,我想誠懇地提出幾點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng),希望各位家長們能和孩子好好溝通一下我的以下四點(diǎn):

第一點(diǎn),思想。經(jīng)過初三一年不懈的努力,我們終于來到了高中的殿堂,思想上多多少少都想要偷個懶,放松一年,這是難免的,也是人之常情。但是,老師們無數(shù)次地說過:“高一是基礎(chǔ)年,是關(guān)鍵!”所以,這一定是一條真理。因此,家長就應(yīng)當(dāng)調(diào)整好孩子的思想,要讓孩子意識到高中是個高手如林之地;要讓他知道路漫漫,他要走的路還很長;要讓他相信山一程,水一程,都有家長的鼓勵。這樣,我相信,一定會有一個好的開端。

第二點(diǎn),目標(biāo)。人們常把它形象地稱為仰望星空,畿米曾在他的作品《星空》一書中寫過一句話:“抬頭望著星空,世界變得好大好大”,這就是目標(biāo)的魅力。從16歲開始,我們漸漸懂得的,不僅僅是怎樣學(xué)習(xí),還要學(xué)會怎樣生活,怎樣彧社會接軌。所以,經(jīng)常彧孩子談?wù)勊膲粝氚?,談?wù)勊闹械哪莻€大學(xué),帶他去看看;談?wù)勊蛲穆殬I(yè),甚至讓他體驗(yàn)一下。不僅有知識,而且有實(shí)踐,謂之生活。

第三點(diǎn),努力。負(fù)責(zé)我們年級的蔡副校長曾說過一句話:“高一開始努力考本一,高二開始努力考本二,高三開始努力考本三,三年都不努力等著回家吃老本?!蔽覍⑺顬榻?jīng)典。我始終相信,成績和努力在一定程度上是成正比的。在此,我不談那位每天都比前一天早一分鐘到教室,最后被清華大學(xué)建筑系錄取的蔣哲學(xué)長,我們身邊其實(shí)就有一些人,一樣勤奮刻苦。就在我們班里,有些男生早上四點(diǎn)半便從被窩里爬起來寫作業(yè);有些女生,晚上在宿舍里打著手電,一直寫作業(yè)寫到十一點(diǎn)多。這些精神店鋪?zhàn)屓烁袆?,這種自制力更讓人傾佩。所以,家長們應(yīng)提高孩子的自制力。當(dāng)然,強(qiáng)迫地讓孩子學(xué)習(xí)并不是一個好渠道,而溝通則不失為一個好方法。

第四點(diǎn),心態(tài)??记昂涂己蟮男膽B(tài)都很重要??记埃械耐瑢W(xué)過于緊張,一心只想考好,結(jié)果卻不近人易。有的同學(xué)想想松懈,自然也沒有驕人的成績。所以,考前的心態(tài)應(yīng)坦然,而這種“坦然”則源自于踏實(shí)。不過,我認(rèn)為除高考以外的考試?yán)?,考后的心態(tài)調(diào)整比考前更重要,“勝不驕,敗不餒”,這才是一個真正的強(qiáng)者。這時,家長應(yīng)與孩子好好溝通,了解孩子內(nèi)心的困惑和憂慮,將這些問題及時解決,以保障接下來的路能順利走下去。

成長的路上,沒有太多的陽光大道,也有許多的泥濘。小路縱橫其中,我們在這樣的蔓展和沿伸中行走。著名畫家?guī)酌自谒漠嬜鳌缎强铡分袑懙剑骸澳菚r候,未來遙遠(yuǎn)而沒有形狀,夢想還不知道叫什么名字。我常常一個人走很長的路,在起風(fēng)的時候覺得自己像一片落葉,仰望星空,我想知道:有人正從世界的某個地方朝我走來嗎?像光那樣,從一顆星到達(dá)另外一顆星。”高一是心理上的斷乳期,這是家長就更應(yīng)該像孩子走去,以順利地度過這個時期。所以,我希望家長做到以下幾點(diǎn):。

1、有效溝通。家長要學(xué)會溝通或者說和孩子聊天。首先,溝通的前提就是沒有代溝。我知道每一代人都有每一代的辛苦,所以,請放下父母的`身份,聆聽孩子學(xué)習(xí)和成長的煩惱,也讓孩子對自己的過去有所了解。這,謂之聊天,能和自己的孩子講天說地,讓孩子成為自己的知己,何嘗不是一種幸福。

2、加強(qiáng)交流。這里是和老師的交流,特別是班主任,還有孩子薄弱學(xué)科的任課老師??梢哉f,在年少時光里,一定程度上,老師陪伴孩子的時間比家長還要長。而且,老師也是最先看到孩子情況的人。所以,要做好家校溝通。

3、學(xué)會放養(yǎng)。我們的班主任陳老師曾經(jīng)問過一句話:“圈養(yǎng)的雞好吃還是放養(yǎng)的雞好吃?”同學(xué)們都不假思索地回答:“放養(yǎng)?!比艘嗳绱耍咧惺切睦砩系臄嗳槠冢覀兙透鼞?yīng)學(xué)會獨(dú)立。所以,嘗試著讓孩子獨(dú)自生活吧。比如說:一個人去市區(qū)和同學(xué)玩,再到后來,他可能以進(jìn)行跨市旅游了,這何嘗不是放養(yǎng)的好處。

4、管理有度。高中時期,孩子已漸漸開始獨(dú)立,也就有了一定的分辨是非的能力。所以,家長應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行管理。就比如游戲,適當(dāng)游戲可以,但過度沉迷,就會造成很大的損傷了。當(dāng)然,游戲要盡量少玩。對于孩子的一些興趣,比如音樂、繪畫,應(yīng)尊重他的喜好,畢竟,培養(yǎng)某一方面的興趣也是不容易的。只要管理有度,這些都能為成長加油。

5、賞罰分明。就拿成績來說,當(dāng)孩子的成績好的時候,應(yīng)根據(jù)情況,表揚(yáng)他,或者告誡他不要驕傲。當(dāng)孩子的成績不好時,鼓勵他或給予鞭策,每一個人的性格都不同,自然也就會有不同的情況。具體情況具體分析,成敗浮沉才會發(fā)揮出它對成長的真正作用。

可憐天下父母心,在父母的付出和關(guān)懷下,作為孩子的我們,付出和回報的顯得多么渺小。作為孩子的我們,都是小小的星辰,在大人的宇宙里,散發(fā)著自己的光和熱。光從一顆心傳到另一顆星,就用那種方式互相溫暖,互相走去,那是我們的光和影。是無怨的青春,是亙古不變的二班的輝煌!

我的演講完了,謝謝!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇三

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們:

你們好!

我是初二(x)班x同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會,代表學(xué)生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子x,20__年畢業(yè)于市實(shí)驗(yàn)二小。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了x中學(xué),因?yàn)槲液蛺廴私?jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而x中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實(shí)證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因?yàn)槔蠋焸冞@種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

最后,祝愿x中學(xué)的明天會更好!祝愿x中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇四

尊敬的老師、家長們:

你們好!很榮幸能夠當(dāng)這次家長會的學(xué)生代表在此發(fā)言。我是來替你們的兒女來傾訴他們的心聲,希望能夠得到您們的理解。

自從來到這個班集體,我充滿了快樂。當(dāng)然,你們的兒女也很快樂。因?yàn)槔蠋煵还芪覀冏龅脤εc錯都會勤于鼓勵我們,讓我們有信心面對學(xué)習(xí)、生活中的困難。因此,我們在這個班級里快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

在和伙伴交流的過程中,有時會聽到他們說感謝父母的話。所以,在此我向各位家長們表示衷心感謝,感謝您們對我們的養(yǎng)育之情。雖然一句感謝不能報答父母無私的愛,但這算是我們的一片心意。

當(dāng)然,同學(xué)們難免會對家長提建議,比如說,您們總是打罵孩子,讓孩子在你們面前難以表達(dá)自己。所以,在此我建議,如果您的孩子犯錯了,請坐下和他們心平氣和地談,多讓孩子了解你們。同時,也請你們我了解我們,傾聽我們的心聲。還有,你們總是不配合學(xué)校,學(xué)校要交費(fèi),你們只會說一句話:"怎么又要交什么費(fèi)?"這句話總是從家長口中說出的。學(xué)校做出的決定,肯定是有原因,請你們積極配合。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)是最重要的,有的人因?yàn)闆]有正確的學(xué)習(xí)方法而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理解。在這里,我給你們講講我的學(xué)習(xí)方法:星期六、星期天時,早上先朗讀學(xué)過的課文,吃完早飯后做作業(yè),若還有時間,再看會兒電視;下午午睡完,家長應(yīng)給兒女們布置家庭作業(yè);第二天時,就給兒女布置家庭作文。

好了,家長們,最后請您們積極配合,多理解、鼓勵孩子,謝謝!祝你們的孩子能夠快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!

謝謝!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇五

尊敬的各位老師、家長們:

晚上好!我是張**的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個機(jī)會,能在這和大家進(jìn)行交流。其實(shí),作為家長來談教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我感到很慚愧,跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較,在對孩子的教育和引導(dǎo)方面我們確實(shí)沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個任務(wù),那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長。

一、學(xué)會與孩子同一高度溝通。

要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實(shí)際出發(fā),與孩子平等溝通,學(xué)會與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點(diǎn),我認(rèn)為傾聽很重要。我們家文彥是個相對內(nèi)向,不愛表達(dá)的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時候,我經(jīng)常跟她說我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學(xué)校發(fā)生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個非常優(yōu)秀的班級,有著非常有親和力、認(rèn)真博學(xué)的鐘老師;今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認(rèn)識了她的每一個同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認(rèn)識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時不時的告訴她一些道理。

二、注重培養(yǎng)孩子的主體意識。

對孩子提要求容易,但要達(dá)成目的還需費(fèi)一些腦筋。作為家長,我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長大,越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的主體意識,即培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自覺性尤為重要。要培養(yǎng)孩子的主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識到每個人都是獨(dú)立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔(dān)后果和責(zé)任。上個月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結(jié)果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅持下,她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗(yàn)、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯。在這一點(diǎn)上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲。現(xiàn)在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........

三、要抽出時間陪陪孩子,為孩子樹立好榜樣。

常言道“言傳身教”,我認(rèn)為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學(xué)習(xí)為人處事的道理。就這點(diǎn),我非常感謝這所學(xué)校和這個班級,為孩子提供了非常好的環(huán)境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長,感謝這個優(yōu)秀班級里所有的同學(xué),讓孩子學(xué)會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,在點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機(jī)會跟在座的家長多多交流和學(xué)習(xí)。非常感謝各位家長的耐心!感謝鐘老師和馬老師!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇六

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!我是七五班的班長。今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。

我們這個集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因?yàn)橛辛诉@些,才能營造出我們這個集體獨(dú)特的一面,才使我們在這個集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性。因此,我們相信一定會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(鞠躬)爸爸媽媽們,請您們放心,作為班長的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個班集體,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!(鞠躬)。

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇七

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我是六(1)班的,很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長會。

六年的時光,彈指一揮間,再有三個多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的,6年的成長中,我們收獲了很多很多。

下面我將向你們匯報一下進(jìn)入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

先來說說我們的老師,她同時也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度。”而在。

教學(xué)。

過程當(dāng)中,潑生動的教學(xué)語言、靈活有趣的教學(xué)方式,形成他極富影響的人格魅力。

老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們在短短的時間內(nèi)就激發(fā)起對學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情。在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,每學(xué)一篇課文,都會讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文,針對課文提出問題,老師再匯總大家的問題進(jìn)行有獎抽問,讓同學(xué)們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點(diǎn)評、語文競賽等教學(xué)活動,使得語文課成了一個腦力激蕩的環(huán)境,那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn),使語文課成了我們最盼望的課程。

在語文學(xué)習(xí)中,這樣生動的例子比比皆是,由于時間的關(guān)系,我無法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了時間與精力。

老師常說:“不求做到,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂目標(biāo),而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好,這樣實(shí)實(shí)在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇八

家長會是學(xué)校教育的重要組成部分,是把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合起來的有效形式。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生代表在家長會上的發(fā)言,僅供參考。

尊敬的家長、敬愛的老師:

大家下午好!

時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,半學(xué)期已經(jīng)過去?;厥走@半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我感到幸福而又快樂!

再說快樂。六年級是我們小學(xué)階段的最后一年,我們緊張又不乏輕松,過得充實(shí)而又快樂。每天我做好預(yù)習(xí)工作,語文課文我都要先讀上幾遍,讀準(zhǔn)生字的字音,把握文章的大意,這樣在語文課上我就能如魚得水,游刃有余;對于數(shù)學(xué),我也一視同仁,不理解的地方做上記號,在數(shù)學(xué)課上弄個清清楚楚、明明白白;英語預(yù)習(xí),也是必不可少。我回家先聽磁帶,跟著錄音讀新單詞和課文。這樣,在英語課上,對于新知識我就不怎么陌生了。預(yù)習(xí)工作做好了,課堂聽講是關(guān)鍵。每堂課我都努力做到聚精會神,貪婪地吮吸知識的甘霖。新課學(xué)習(xí)結(jié)束了,課后復(fù)習(xí)也至關(guān)重要。每天放學(xué)后,我都及時認(rèn)真地完成作業(yè)。就這樣,預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)環(huán)環(huán)相扣,我努力著,收獲著。在這次期中考試中,我取得了語文97、英語98的好成績。本學(xué)期,我還參加了“金鑰匙”杯科技知識大賽,榮獲通州區(qū)三等獎。

當(dāng)然,在看到成績的同時,我也深深知道自己存在的不足。這次期中考試,我數(shù)學(xué)僅得了91分,真是“夜走麥城”,那都是粗心大意惹的禍。一道一步計算的應(yīng)用題,因?yàn)轭}目中加了一個多余條件,我大體一讀,就動筆了,結(jié)果大意失荊州。還有幾道選擇題,我也犯了同樣的錯誤。以后在學(xué)習(xí)上我要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

另外,我要利用課余時間多讀課外書。魯迅先生說得好,多采花方能多釀蜜。英語學(xué)習(xí),我還要多聽錄音,提高自己的聽力。當(dāng)然,我還要積極參加體育活動,讓自己更健康、更陽光!

尊敬的家長,敬愛的老師,請放心,在以后的學(xué)習(xí)中,我們一定會更加勤奮,更加努力,給自己金色的小學(xué)生活畫上一個圓圓的句號!

尊敬的老師、家長們:

你們好!很榮幸能夠當(dāng)這次家長會的學(xué)生代表在此發(fā)言。我是來替你們的兒女來傾訴他們的心聲,希望能夠得到您們的理解。

自從來到這個班集體,我充滿了快樂。當(dāng)然,你們的兒女也很快樂。因?yàn)槔蠋煵还芪覀冏龅脤εc錯都會勤于鼓勵我們,讓我們有信心面對學(xué)習(xí)、生活中的困難。因此,我們在這個班級里快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

在和伙伴交流的過程中,有時會聽到他們說感謝父母的話。所以,在此我向各位家長們表示衷心感謝,感謝您們對我們的養(yǎng)育之情。雖然一句感謝不能報答父母無私的愛,但這算是我們的一片心意。

當(dāng)然,同學(xué)們難免會對家長提建議,比如說,您們總是打罵孩子,讓孩子在你們面前難以表達(dá)自己。所以,在此我建議,如果您的孩子犯錯了,請坐下和他們心平氣和地談,多讓孩子了解你們。同時,也請你們我了解我們,傾聽我們的心聲。還有,你們總是不配合學(xué)校,學(xué)校要交費(fèi),你們只會說一句話:“怎么又要交什么費(fèi)?”這句話總是從家長口中說出的。學(xué)校做出的決定,肯定是有原因,請你們積極配合。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)是最重要的,有的人因?yàn)闆]有正確的學(xué)習(xí)方法而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理解。在這里,我給你們講講我的學(xué)習(xí)方法:星期六、星期天時,早上先朗讀學(xué)過的課文,吃完早飯后做作業(yè),若還有時間,再看會兒電視;下午午睡完,家長應(yīng)給兒女們布置家庭作業(yè);第二天時,就給兒女布置家庭。

作文。

好了,家長們,最后請您們積極配合,多理解、鼓勵孩子,謝謝!祝你們的孩子能夠快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!

謝謝!

各位叔叔、阿姨,上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表30班所有同學(xué)歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

20xx年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)夯實(shí)基礎(chǔ)提高能力;同時鍛煉身體強(qiáng)健體魄。我們知道成功的路上布滿坎坷與荊棘但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧今年的期中考試我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一30全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇九

尊敬的老師、親愛的家長:

大家好!

我叫___,幸能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

這次期中考試,我取得了比較優(yōu)異的成績。在這里我要感謝學(xué)校給了我這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們對我孜孜不倦的教誨與耐心輔導(dǎo),感謝我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。

在我看來學(xué)習(xí)就是一個不斷探索,不斷完善自己的過程。

首先,對學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度和正確的認(rèn)識。學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)生的本職。學(xué)習(xí)不是為老師,也不是為家長而是為我們自己,是為我們的理想目標(biāo)和未來而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我們眼界開闊,生活充實(shí)。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能對學(xué)習(xí)有個正確的認(rèn)識,從而快樂的去學(xué)習(xí),積極主動的去學(xué)習(xí)。

其次,學(xué)習(xí)最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個知識點(diǎn),在上課時要認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講,不僅是要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個知識點(diǎn)。在聽老師講的同時,還要思考,思考老師提出的每個問題,如果有不懂的,一定要及時記下來,在課后去問老師,問同學(xué),把問題弄懂吃透。不讓知識負(fù)積累。

第三,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。課前的預(yù)習(xí),可以使我們聽講時更有針對性,幫助我們在課堂上更好的理解老師講的內(nèi)容,預(yù)習(xí)不應(yīng)該是老師布置的任務(wù),而是我們自己要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,自覺主動的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。“溫故而知新”,復(fù)習(xí)不僅能鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,還能發(fā)現(xiàn)新的問題或課上遺留的問題,找到新答案也就學(xué)到了新知識。對于一些重點(diǎn)知識要在復(fù)習(xí)時,通過朗讀背誦,記憶下來。做作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一種方法,通過作業(yè)來檢測我們對當(dāng)天知識的消化掌握情況。所以對于作業(yè),我們一定要認(rèn)真去對待,認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)。

最后,我們還要養(yǎng)成及時改錯的好習(xí)慣。錯題是我們因?yàn)橹R點(diǎn)掌握不牢固等原因造成的,是我們學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。改錯可以幫助我們加固學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。改錯后,還可以多找?guī)椎劳愋皖}來做一做,舉一反三,從而使我們堅固的掌握這一類題型。

這些是我在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴做法和感悟,希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助,我們一同進(jìn)步!

最后,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長萬事如意!心想事成!祝各位同學(xué)學(xué)__步!更上一層樓!

謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這春光明媚的日子里,我們九中隆重舉行了期中表彰大會。我是八(2)班學(xué)生李__的媽媽,很榮幸作為家長代表能夠參加今天的表彰大會。借此機(jī)會,我代表學(xué)生家長對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了。特別是你們的敬業(yè)精神,時刻潛移默化地影響著孩子,在這里,他不但學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

同學(xué)們你們很幸運(yùn),你們的老師都是從各個學(xué)校選拔的優(yōu)秀教師,他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),高尚的師德;他們愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);他們刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平;他們以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生;他們耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。他們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,不斷提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功不在一時,只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天你會收獲成功的喜悅??嫉煤茫獜南矏傊凶叱鰜?,考得不好,要分析原因,找出差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。勝不驕,敗不餒,要及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。同時,我還衷心希望,各位親愛的同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,用激情點(diǎn)燃青春的智慧,努力汲取前進(jìn)的力量,生動演繹無悔的人生。

時間很緊,想說的話真的很多,而我最想說的是:教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標(biāo),相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確管理下,在老師們的辛勤培育和科學(xué)指導(dǎo)下,只要我們家長積極配合,孩子的明天一定會光輝燦爛。天道酬勤,我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報老師、家長和學(xué)校。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長工作順利、生活幸福!祝孩子們在九中學(xué)得開心,吃的放心,玩得舒心,睡得安心!祝我們九中桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi),一個人的`資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇十二

尊敬的.各位老師、家長們:

晚上好!我是張一的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個機(jī)會,能在這和大家進(jìn)行交流。其實(shí),作為家長來談教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我感到很慚愧,跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較,在對孩子的教育和引導(dǎo)方面我們確實(shí)沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個任務(wù),那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長。

要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實(shí)際出發(fā),與孩子平等溝通,學(xué)會與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點(diǎn),我認(rèn)為傾聽很重要。我們家文彥是個相對內(nèi)向,不愛表達(dá)的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時候,我經(jīng)常跟她說我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學(xué)校發(fā)生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個非常優(yōu)秀的班級,有著非常有親和力、認(rèn)真博學(xué)的鐘老師;今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認(rèn)識了她的每一個同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認(rèn)識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時不時的告訴她一些道理。

對孩子提要求容易,但要達(dá)成目的還需費(fèi)一些腦筋。作為家長,我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長大,越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的主體意識,即培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自覺性尤為重要。要培養(yǎng)孩子的主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識到每個人都是獨(dú)立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔(dān)后果和責(zé)任。上個月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結(jié)果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅持下,她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗(yàn)、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯。在這一點(diǎn)上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲。現(xiàn)在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........

常言道“言傳身教”,我認(rèn)為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學(xué)習(xí)為人處事的道理。就這點(diǎn),我非常感謝這所學(xué)校和這個班級,為孩子提供了非常好的環(huán)境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長,感謝這個優(yōu)秀班級里所有的同學(xué),讓孩子學(xué)會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,在點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機(jī)會跟在座的家長多多交流和學(xué)習(xí)。非常感謝各位家長的耐心!感謝鐘老師和馬老師!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇十三

我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的.一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇十四

尊敬的家長朋友,尊敬的宋老師:

你們好!請允許我代表全班的學(xué)生家長感謝宋老師五年來對孩子們的悉心教育,謝謝您!很高興同各位家長探討在家庭教育中遇到的問題和解決的辦法。談一下自己的體會,不當(dāng)之處還請大家指正。

一、堅持每晚給孩子檢查作業(yè)。并準(zhǔn)確指出孩子所犯的錯誤。家庭作業(yè)是學(xué)生對當(dāng)天學(xué)習(xí)課程的復(fù)習(xí)、總結(jié),是鞏固課堂知識的必要手段。家長只要認(rèn)真檢查作業(yè),準(zhǔn)確的指出錯誤,說明做錯的原因,孩子就會明白,當(dāng)晚的家庭作業(yè)沒法蒙混過關(guān),只能認(rèn)真完成。久而久之,孩子的學(xué)習(xí)成績一定會提高并保持一定的水平。這種方式也能及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生偏科現(xiàn)象,及時糾正偏科問題。舉個例子。在做英語作業(yè)時我指出了音標(biāo)的錯誤,孩子會振振有詞:“老師上課就是這么教的!”當(dāng)然老師不會教錯,很有可能是孩子沒有認(rèn)真聽講,對音標(biāo)的理解似是而非了。怎么辦呢?我說:“這樣,咱們誰的話都不信,看英語詞典,詞典總不該有錯吧?”查閱英語詞典后,孩子沒話說了。這個過程既糾正了孩子的認(rèn)知錯誤,同時也學(xué)會了如何查閱詞典,多了一種解決問題的能力。更為關(guān)鍵的是,孩子會形成一種意識,做作業(yè)不可能蒙混過關(guān)。只有家長認(rèn)真了,孩子才可能認(rèn)真。

二、教孩子有一顆敬畏的心。什么是敬畏?我理解,就是對某件事情的態(tài)度,應(yīng)該對這件事情既有尊敬又不敢逾越的思想。小學(xué)高年級,打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。特別是身體強(qiáng)壯的孩子會欺負(fù)弱小的孩子,遇到這樣的事情,我們家長應(yīng)該如何教育孩子呢?三個選項(xiàng),第一,以其人之道還治其人之身,簡單粗暴的方式,教育孩子絕不能吃虧。第二、默默的忍受,輕描淡寫把事情過去。第三、認(rèn)真分析事情起因,根據(jù)事情的是非曲直,及時跟學(xué)校老師溝通,妥善解決問題。我覺得大多數(shù)家長會選擇地三項(xiàng)。我的孩子就遇到過這樣的事情。盡管孩子長得比較胖,可這孩子會考慮問題的后果,沒有采取簡單粗暴的方式對待這樣的事情。事情是這樣的:幾個高年級的學(xué)生,看著這個孩子挺好玩,胖乎乎的,就叫他去人少的地方,欺負(fù)他,論身高體重,真要是打起來,估計我的孩子也不會吃虧。他沒有這么做,而是回家后跟我們說了這件事情,我問清楚了事情的來龍去脈。同時教育他,這件事情,第一,你做的對,沒有打起來,否則后果不堪設(shè)想;第二,如果再遇到這樣的事情,應(yīng)該不去理會,回到自己的班里,有很多同學(xué)在,在高年級也不敢怎么樣。第三,要及時將事情告訴老師,避免產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。孩子認(rèn)可了這種方法。我也及時跟宋老師溝通了這件事情,把影響降到最低。這樣既能保護(hù)孩子脆弱的心理,也會避免以后類似事情的發(fā)生。讓孩子懂得了后果的嚴(yán)重性,也就不會發(fā)生嚴(yán)重的事情了。

三、教孩子有一顆勇敢的心。這其實(shí)是從小培養(yǎng)孩子的健康心理品質(zhì)?,F(xiàn)如今,多數(shù)活潑好動,能言敢為。但也有為數(shù)不少的孩子膽小怕事,平時沉默寡言,不愿跟大家一起玩,沒有同齡孩子那種愛動、貪玩、好奇的特點(diǎn)。他們靦腆,說話聲音低微,主動要求少,不敢一個人外出,上課不敢舉手回答問題等。有些孩子每當(dāng)父母不在身邊時就往往會感到害怕,有的孩子怕黑,有的孩子怕“鬼怪”等等。這就是我們通常所說的孩子膽小。孩子為什么會膽小呢?我個人覺得,這與家庭教育不無關(guān)系。比如,父母過度限制孩子的活動,不準(zhǔn)孩子單獨(dú)外出,不讓孩子多接觸同齡伙伴,造成孩子不合群,缺乏一定的交往能力;父母過分嬌寵孩子,事事包辦替代,在日常生活中對孩子限制過多,如孩子摸摸茶杯,大人就嚷:“別動,看,摔了!”孩子摸摸掃帚,大人就說:“扎著你,多臟,快放下”等等,造成孩子不敢從嘗試與實(shí)踐中獲得知識,取得經(jīng)驗(yàn),從而膽小;或者父母過分嚴(yán)厲,孩子整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我在生活中也不自覺的會這么說,這樣做最大后果就是令孩子更加膽小,不知所措,實(shí)際上,許多成年人的心理問題可以追溯到他的兒童時代。所以我們家長要及時消除孩子的恐懼感,給孩子營造一個和諧美好的生活環(huán)境,從而培養(yǎng)孩子的自信心和勇敢的心理品質(zhì)。以多帶孩子到各種集體場合,別人表示的對孩子的友好尊重,能使他感到快樂,孩子也會注意與人交往。最主要的是要孩子和同齡伙伴多接觸,有意識地邀請一些小朋友到家中來,讓他做小主人。平時注意幫助孩子結(jié)交新朋友。多鼓勵孩子參與群體活動。根據(jù)孩子的性情,家長可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆印皰侇^露面”,多與其他人特別是陌生人打交道。要幫助孩子克服害羞心理,提高交往的勇氣。要經(jīng)常帶孩子到大自然中去,使孩子敞開胸懷,開拓眼界,還要教給孩子適當(dāng)?shù)募寄?,如唱歌、繪畫、手工等,使孩子堅信自己并不笨,從而增加自信心,敢于參加小伙伴的活動。注意從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。要鼓勵孩子自己去面對困難,克服其依賴性,使他們感到自己的能力、有辦法應(yīng)付遇到的問題和困難。不要對孩子過分呵護(hù),要相信他們自己能夠做很多我們認(rèn)為他們難以做到的事情??傊?,我們父母要就要從自身做起,并經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通,了解他們的真實(shí)想法,有意識地鍛煉他們的獨(dú)立性,給孩子一顆真正勇敢的心,這樣的孩子才能成就未來領(lǐng)袖!

謝謝大家!

中學(xué)學(xué)生代表在家長會上發(fā)言篇十五

尊敬的各位老師,各位家長,大家好!

我是史x的家長朱xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李xxxx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會。我們知道,xxxx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xxxx班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。

所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解,對他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。

我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨(dú)立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi),應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

2、多和孩子溝通。

初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導(dǎo)。

總之,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說起來容易,做起來真得很難啊。

說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。

2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。

孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。

我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

4、要正確看待孩子的考試成績。

現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會努力的。

我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17971918.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔