心得體會(huì)是讓我們更好地思考和領(lǐng)悟自身經(jīng)歷的思維工具。掌握一些撰寫(xiě)心得體會(huì)的基本技巧非常重要。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
人生觀心得體會(huì)篇一
近期，我觀看了一部題為《折翼人生》的電影，該影片深入探討了生活中重要的主題，包括對(duì)抗逆境、追求夢(mèng)想以及友情和愛(ài)情的力量。通過(guò)觀影，我深受啟發(fā)，對(duì)于人生的觀點(diǎn)有了新的體認(rèn)。本文將通過(guò)五個(gè)方面闡述我對(duì)《折翼人生》的看法與體會(huì)。
首先，該片以主人公的折翼為引子，展現(xiàn)了生活中的困難和挫折。主人公在電影中經(jīng)歷了一次可怕的車(chē)禍，導(dǎo)致他失去了雙臂。這一打擊讓他形同破碎的鳥(niǎo)，不能再像以前那樣自由地飛翔。然而，主人公沒(méi)有放棄。他通過(guò)發(fā)明了一種新的機(jī)械羽翼，重新找回了飛翔的能力。這一情節(jié)讓我明白，生活中總會(huì)有困難和挫折，但要學(xué)會(huì)面對(duì)它們并且盡力克服，就像主人公一樣，勇于追求自己的夢(mèng)想。
其次，影片突出了友情和家庭的重要性。雖然主人公有了金屬羽翼，但仍然需要其他人的關(guān)愛(ài)和幫助。他找到了一位年輕女子，她成為了主人公生活中的重要角色，并給予主人公極大的慰藉和支持。此外，主人公的家人也持續(xù)不斷地支持他，給予他力量。這讓我意識(shí)到，友情和家庭是生活中最寶貴的財(cái)富，無(wú)論遇到何種困難，我們都需要他們的支持和陪伴。
第三，影片的劇情進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了追求夢(mèng)想的重要性。盡管主人公失去了雙臂，但他并沒(méi)有因此放棄他的夢(mèng)想——成為一個(gè)出色的藝術(shù)家。他通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，最終取得了成功。這一情節(jié)讓我感受到，無(wú)論身處何種困境，追求夢(mèng)想是至關(guān)重要的。只有堅(jiān)定不移地追求夢(mèng)想，并為之奮斗，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。
第四，影片中的感人愛(ài)情故事也給我留下了深刻的印象。主人公與一名失明的女子相遇，并互相傾訴彼此的傷痛和孤獨(dú)。他們的愛(ài)情故事充滿了溫馨和感動(dòng)，并且在彼此的陪伴下，他們一起戰(zhàn)勝了生活的困難。這段愛(ài)情故事讓我明白到，愛(ài)和支持是戰(zhàn)勝一切困難的力量，它們能夠給我們帶來(lái)勇氣和希望。
最后，影片以主人公的成功和堅(jiān)持為結(jié)尾，給觀眾留下了深刻的印象。主人公通過(guò)自己的努力和毅力，克服了生活中的不幸，并成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這使我明白，只要我們努力奮斗，不論遇到怎樣的逆境，我們都有可能取得成功。
綜上所述，通過(guò)觀看電影《折翼人生》，我對(duì)生活的看法有了新的認(rèn)識(shí)。無(wú)論遇到怎樣的挫折，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，友情和家庭的重要性也不容忽視，它們是我們生命中最大的財(cái)富。愛(ài)與支持也是戰(zhàn)勝逆境的關(guān)鍵。最后，只要我們努力奮斗，始終相信自己，就能戰(zhàn)勝一切困難，取得自己想要的成功。
人生觀心得體會(huì)篇二
閱讀是人生中非常重要的一部分，也是我成長(zhǎng)中最重要的一部分。閱讀不僅能夠拓寬我們的視野，增加知識(shí)，還能夠影響我們的人生觀。在閱讀中，我受益匪淺，并且接受了良好的人生教育。下面，我將會(huì)分享我的閱讀體驗(yàn)和在閱讀中收獲的人生觀。
第一段：閱讀的啟迪。
閱讀是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分，它啟迪了我的思想和理解力。讀書(shū)能夠給我?guī)?lái)極大的啟迪和幫助。從我上小學(xué)開(kāi)始，我便開(kāi)始閱讀。在我閱讀的過(guò)程中，每讀一本書(shū)，就受到了更多的啟迪，對(duì)于知識(shí)的尋求也逐漸變得更加的熱心。我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣，開(kāi)始了解很多關(guān)于中國(guó)和世界各地的歷史和文化。我也遇到了一些挑戰(zhàn)，像是中文課本中的舊小說(shuō)。這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很難理解，但通過(guò)努力，我最終掌握了它們，這也讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更深的熱情。
第二段：閱讀的成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀量也逐漸增多。我開(kāi)始閱讀名人傳記，自然科學(xué)讀物和一些經(jīng)典的小說(shuō)。在我的閱讀過(guò)程中，我遇到了很多人生的挑戰(zhàn)，比如面對(duì)失敗和孤獨(dú)。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)閱讀這些小說(shuō)，我不僅能夠理解并接受失敗，也能夠活學(xué)活用故事中的經(jīng)驗(yàn)，更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)使我成熟，讓我變得更加自信。
第三段：閱讀的激勵(lì)。
閱讀能夠給人提供激勵(lì)，讓我們變得更加自信和自信。我在閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，很多人物都經(jīng)過(guò)忍耐、勇氣和堅(jiān)持不懈才成功。像缺陷玫瑰和小屁孩成為了我的勵(lì)志必讀書(shū)。這些書(shū)讓我知道，只有通過(guò)堅(jiān)韌不拔的努力，才能在人生中取得成功。即使失敗，只要繼續(xù)努力，就一定能等到成功的那一刻。這些書(shū)在我無(wú)助的時(shí)候，給我人生格言的啟示，讓我知道成功的代價(jià)，以及不放棄的重要性。
第四段：閱讀的價(jià)值。
閱讀具有極高的價(jià)值，能夠塑造我們的人生觀和世界觀。我發(fā)現(xiàn)，閱讀對(duì)我的人生觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了怎樣更好地與別人相處，以及怎樣克服挑戰(zhàn)，更好地解決問(wèn)題。我不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，并傳承，成為了我的一部分。在我閱讀的過(guò)程中，我了解了一些優(yōu)秀的人物，如如李小龍、羅伯特黑克等傳奇人物。這些人物通過(guò)他們堅(jiān)韌不拔的努力，成為了自己想成為的人。這讓我意識(shí)到：我們的人生不是由別人定義的，而是自己定義，取決于我們?cè)鯓佑瞄喿x自己來(lái)塑造人生。
第五段：閱讀的決定。
閱讀是我生命的一個(gè)重要部分。它使我成為了一個(gè)更加自信和自信的人，并且充實(shí)了我的人生經(jīng)驗(yàn)。如果不是閱讀，我可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。小時(shí)候的我，沒(méi)有在讀人物傳記時(shí)給自己定下一個(gè)人生目標(biāo)，現(xiàn)在通過(guò)閱讀，我不僅明白自己對(duì)于未來(lái)的期望，也學(xué)會(huì)了怎樣實(shí)現(xiàn)它。在我閱讀的過(guò)程中，我學(xué)到的讓我珍惜人生，追求人生目標(biāo)，并讓每一天都有不同的價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的部分，并且對(duì)我的人生觀和世界觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了很多人生的經(jīng)驗(yàn)，接受失敗，也知道成功的重要性。我相信，閱讀將在未來(lái)繼續(xù)帶給我價(jià)值。作為一個(gè)內(nèi)向的我，閱讀是我的呼吸，我的生命。
人生觀心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
荀子與孟子為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩位偉大思想家，他們對(duì)人生問(wèn)題有著不同的看法。荀子所持有的人生觀強(qiáng)調(diào)人性的惡，認(rèn)為人性本惡，需要通過(guò)教育來(lái)加以修正，而孟子則傾向于人性本善的觀點(diǎn)，他認(rèn)為人性本善，只有受到良好的教育和培養(yǎng)，才能發(fā)揮出人性的美。在學(xué)習(xí)荀孟人生觀的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，對(duì)人生有了全新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
第二段：人性本惡與人性本善的辨析（200字）。
荀子的人生觀秉持著人性本惡的觀點(diǎn)，認(rèn)為人性本惡是由于人的欲望無(wú)止境，沒(méi)有自我約束所致。他提倡“性惡論”，認(rèn)為人的欲望具有無(wú)限的擴(kuò)張力，只有通過(guò)教育來(lái)加以約束，才能抑制人性惡的發(fā)展。相對(duì)于荀子的觀點(diǎn)，孟子持有人性本善的觀點(diǎn)，他認(rèn)為人的本性善善良，只有受到良好的教育和培養(yǎng)，人們才能展現(xiàn)出他們內(nèi)在的美好。
第三段：荀子人性本惡觀的啟示（300字）。
荀子的人性本惡觀給了我很多啟示。首先，它教會(huì)了我深入認(rèn)識(shí)人性，意識(shí)到人性的復(fù)雜性和人性的弱點(diǎn)。這讓我更加謙遜和理解他人的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。其次，荀子人性本惡觀提醒我要時(shí)刻保持警惕，充分認(rèn)識(shí)到人性的欲望無(wú)止境，需要通過(guò)不斷提高自我意識(shí)和修養(yǎng)，才能時(shí)刻約束并凈化自己的欲望。最后，荀子人性本惡觀告誡我要關(guān)注社會(huì)教育的重要性，只有通過(guò)教育才能改善人性，提高整個(gè)社會(huì)的道德倫理水準(zhǔn)。
第四段：孟子人性本善觀的領(lǐng)悟（300字）。
孟子的人性本善觀給了我更深刻的體會(huì)。他的觀點(diǎn)讓我對(duì)人性充滿了信心，相信人的本性是無(wú)私的善良。孟子提倡養(yǎng)性、修身、齊家、治國(guó)、平天下，他強(qiáng)調(diào)了個(gè)人修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的重要性。從孟子的觀點(diǎn)中，我認(rèn)識(shí)到教育的重要性，只有通過(guò)良好的教育，才能培養(yǎng)出具有高尚品德的人才，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
荀孟人生觀的討論不是互相排斥的，而是對(duì)立統(tǒng)一的辯證過(guò)程。荀子所強(qiáng)調(diào)的人性本惡觀讓我認(rèn)識(shí)到人的弱點(diǎn)和欲望的無(wú)止境，提醒我時(shí)刻保持清醒和謙遜；而孟子的人性本善觀則讓我對(duì)人類充滿信心，并呼吁我們通過(guò)教育和道德修養(yǎng)，改善個(gè)體和社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)荀孟人生觀，我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜和矛盾，明白了人生的辯證性，懂得了通過(guò)自我反省和努力修養(yǎng)，讓自己不斷進(jìn)步和完善，同時(shí)關(guān)注社會(huì)教育，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道德水平提升。
人生觀心得體會(huì)篇四
閱讀是我們?nèi)祟愓J(rèn)知世界的一種方式，同時(shí)也是展開(kāi)思維和豐富人生看法的重要途徑?？v觀歷史，許多著名的人物都意識(shí)到了閱讀的重要性，例如亞里士多德、伏爾泰、毛澤東等等。閱讀的力量不僅可以改變個(gè)人的思維方式，還可以塑造人們的價(jià)值觀和人生觀。在這篇文章中，我將分享自己在閱讀過(guò)程中觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)變和人生觀的塑造。
一、閱讀改變了我的認(rèn)識(shí)方式。
我在閱讀之前是一個(gè)感性思維型的人，這種思維方式只能滿足最基本的需要，缺乏理性的思考和客觀性的判斷。但是，在我接觸到一些經(jīng)典著作之后，我的思維方式逐漸發(fā)生了變化。我開(kāi)始更加注重事實(shí)證據(jù)和邏輯思維，而不是單純的感性體驗(yàn)。例如，閱讀《論語(yǔ)》這本經(jīng)典書(shū)籍，其中的許多言行教誨都需要我們?cè)趯?shí)際生活中去體驗(yàn)和實(shí)踐，并結(jié)合自身的經(jīng)歷進(jìn)行理解。這樣的閱讀體驗(yàn)使我開(kāi)始從感性思維過(guò)渡到理性思維，我也開(kāi)始更加注重對(duì)事物進(jìn)行分析和推理。
二、閱讀加深了我對(duì)人性的理解。
閱讀不僅改變了我的認(rèn)識(shí)方式，還讓我更深入地了解了人和世界。通過(guò)閱讀，我得以熟悉人性的復(fù)雜性和多樣性，并開(kāi)始思考不同現(xiàn)象背后的根本原因。例如，讀了卡夫卡的《變形記》這部小說(shuō)之后，我深刻意識(shí)到單一的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)是無(wú)法完全理解和解釋每一個(gè)人的內(nèi)在想法和情感體驗(yàn)的。這樣的體驗(yàn)使我更加珍視每一個(gè)人的特點(diǎn)和本質(zhì)，也讓我更加尊重不同的文化背景和思考方式。
三、閱讀讓我見(jiàn)識(shí)到世界的多樣性。
通過(guò)閱讀，我不但擴(kuò)大了對(duì)人性的理解，也開(kāi)始更深刻的了解了世界的多樣性。每一個(gè)作家和每一本書(shū)籍都是獨(dú)一無(wú)二的，其中表達(dá)的思想、人物的性格和背景、事件的發(fā)生和影響都有其獨(dú)特性。例如，通過(guò)閱讀《空中花園》這本小說(shuō)，我不僅領(lǐng)悟到了文化沖突的痛苦和抉擇，也感受到了作家對(duì)于當(dāng)時(shí)歷史時(shí)空的態(tài)度和情感體驗(yàn)。通過(guò)這樣的體驗(yàn)，我也更加意識(shí)到每一個(gè)文化和社會(huì)的背景都是獨(dú)一無(wú)二的，也更加堅(jiān)信不同思想和觀念的重要性。
四、閱讀強(qiáng)調(diào)了成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)。
閱讀不僅改變了我的認(rèn)知方式、加深了對(duì)人性的理解，也強(qiáng)調(diào)了自我方面的成長(zhǎng)和發(fā)展。如同改變世界一樣，首先要改變的是自己。通過(guò)閱讀，我開(kāi)始思考自己的生活方式和目標(biāo)規(guī)劃，并對(duì)未來(lái)有了更具體、具有可實(shí)現(xiàn)性的規(guī)劃。閱讀了很多人成功的經(jīng)歷，讓我形成了勇敢追求夢(mèng)想和持之以恒的信心。閱讀的力量深深地鼓舞著我，幫助我堅(jiān)持自己的目標(biāo)，并主動(dòng)抓住機(jī)會(huì)，積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
五、閱讀讓我擁有了更寬廣的人生觀。
通過(guò)不斷的閱讀，我的人生觀也得以塑造。這并不是一蹴而就的，而是通過(guò)反復(fù)閱讀和思考得出的結(jié)論。我開(kāi)始拋棄單一的、狹隘的人生觀念，牢記每一個(gè)具有價(jià)值的想法和經(jīng)歷，并且根據(jù)自身經(jīng)歷和常識(shí)進(jìn)行比較和衡量。例如，成功的人生需要勇氣、實(shí)干和不斷努力，并不是僅僅有天賦和機(jī)遇。通過(guò)閱讀人文社科和小說(shuō)，我逐漸形成了更加全面、更加寬廣、符合自身價(jià)值觀的人生觀念。這樣的人生觀不僅能夠指導(dǎo)自己的人生方向，也能夠幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
總之，閱讀對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次特殊的體驗(yàn)和啟迪。通過(guò)閱讀，我不僅改變了自己的思維方式，還了解了世界的復(fù)雜性和多樣性，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了自我方面的成長(zhǎng)和發(fā)展。最終，我擁有了更加全面、符合自身價(jià)值觀的人生觀。因此，我深信閱讀是讓人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種重要途徑，也是人們塑造自己人生觀的有效方式。
人生觀心得體會(huì)篇五
人生觀是一個(gè)人對(duì)于自身存在和行為意義的綜合理解，它不僅僅是一種哲學(xué)思考，更是個(gè)人價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的核心。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，有一個(gè)正確的人生觀是非常重要的，可以幫助我們更好地面對(duì)困難和選擇人生道路。近期，我參加了一場(chǎng)人生觀朗讀會(huì)，深有感觸。以下是我個(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的體會(huì)與思考。
首先，在這場(chǎng)朗讀會(huì)中，我認(rèn)識(shí)了許多有著不同人生觀的人。有些人強(qiáng)調(diào)理性思考和個(gè)人成就，認(rèn)為人生的目標(biāo)和意義在于追求事業(yè)和財(cái)富的積累。而另一些人則強(qiáng)調(diào)情感關(guān)系和精神滿足，認(rèn)為人生的真正意義來(lái)自于愛(ài)、家庭和內(nèi)心的平靜。通過(guò)傾聽(tīng)他們分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷，我深刻地感受到了每個(gè)人都有不同的人生觀，這是由每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)、成長(zhǎng)環(huán)境和價(jià)值觀決定的。
其次，在這場(chǎng)朗讀會(huì)中，我看到了不同人生觀的碰撞和交流。有些人對(duì)于其他人的觀點(diǎn)表示不解，甚至提出批評(píng)與質(zhì)疑。然而，也有許多人愿意傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并嘗試從中汲取啟發(fā)和思考。我意識(shí)到，人生觀的多樣性不僅帶來(lái)了不同的看法和觀點(diǎn)，更是一個(gè)了解他人、培養(yǎng)寬容和包容心的機(jī)會(huì)。如果我們能夠開(kāi)放地去傾聽(tīng)他人的見(jiàn)解，我們就能夠從不同的人生觀中獲取更多的智慧和啟示。
然后，在這場(chǎng)朗讀會(huì)中，我思考了自己的人生觀。通過(guò)與他人的交流和傾聽(tīng)，我開(kāi)始反思自己對(duì)于人生的看法和追求的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)自己過(guò)于注重外在的成就和物質(zhì)的滿足，忽視了內(nèi)心的平靜和情感的重要性。我意識(shí)到，一個(gè)真正有意義和有價(jià)值的人生觀應(yīng)該能夠平衡個(gè)人的成就和情感的關(guān)系，追求物質(zhì)的同時(shí)不忘了心靈的滿足。
最后，在這場(chǎng)朗讀會(huì)中，我得到了對(duì)于人生的啟示和指導(dǎo)。通過(guò)傾聽(tīng)他人的分享和反思自己的人生觀，我意識(shí)到，一個(gè)正確的人生觀應(yīng)該是基于個(gè)人的價(jià)值觀和內(nèi)心的聲音。我們應(yīng)該追求自己真正熱愛(ài)且有意義的事物，而不是盲目追逐社會(huì)的評(píng)價(jià)和物質(zhì)的財(cái)富。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的情感需求和內(nèi)心的平靜，培養(yǎng)自己的情商和人際關(guān)系，與他人建立真摯的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
總之，人生觀朗讀會(huì)給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和思考。通過(guò)與他人的交流和傾聽(tīng)，我了解到了不同人生觀的存在和價(jià)值。通過(guò)反思自己的人生觀，我明確了自己追求的目標(biāo)和價(jià)值。我相信，只有在不斷地思考和探索中，我們才能夠建立起一個(gè)正確和有價(jià)值的人生觀，引導(dǎo)自己在人生的道路上前行。
人生觀心得體會(huì)篇六
荀孟人生觀是中國(guó)古代思想家荀子和孟子對(duì)于人生的看法和理念的總稱。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)荀孟人生觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了人生的真諦和價(jià)值，這是我終身受益的財(cái)富。在下文中，我將從利己主義、儒家思想、人生的目的、人生的追求以及人生的態(tài)度五個(gè)方面，談一談我對(duì)荀孟人生觀的心得體會(huì)。
第二段：利己主義。
荀子倡導(dǎo)的利己主義在當(dāng)今社會(huì)往往帶有負(fù)面的色彩，但是我認(rèn)為其中所倡導(dǎo)的小我與大我相融合的思想是有一定價(jià)值的。在利己主義的基礎(chǔ)上，荀子強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)該積極努力地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和才能，而不是被動(dòng)地依附在別人之下。這種理念提醒我要在追求個(gè)人利益的同時(shí)，也要考慮到社會(huì)整體的利益，做出對(duì)社會(huì)有益的事情。
第三段：儒家思想。
荀孟人生觀與儒家思想有很多共同之處，如強(qiáng)調(diào)人的倫理道德、禮儀之道等。我深深被荀子對(duì)于人的本性的看法所感動(dòng)。他認(rèn)為人性本惡，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，才能使人的本性得到改進(jìn)。這讓我深刻意識(shí)到，人生道路上每個(gè)人都要持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時(shí)，也要不斷追求自身的個(gè)人道德修養(yǎng)。
第四段：人生的目的與追求。
荀孟人生觀中的一個(gè)核心觀點(diǎn)是認(rèn)為人生的目的在于追求實(shí)現(xiàn)自身的完善和全面發(fā)展。這讓我意識(shí)到，在追求個(gè)人利益的同時(shí)，我們也要注重自己內(nèi)心的修養(yǎng)和時(shí)刻提醒自己要發(fā)展全面的人格和能力。只有如此，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和目標(biāo)。
第五段：人生的態(tài)度。
荀孟人生觀強(qiáng)調(diào)了一個(gè)積極向上的人生態(tài)度。面對(duì)人生的困境和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，積極面對(duì)。荀子認(rèn)為，人生的選擇和決策是獲得幸福的關(guān)鍵。我們不能被外界的誘惑和困難所動(dòng)搖，而是要以積極的心態(tài)面對(duì)，化挫折為動(dòng)力，使困境變?yōu)槠鯔C(jī)，并努力去改變自己，成為更好的人。
結(jié)尾段：總結(jié)。
荀孟人生觀給予了我很多啟發(fā)，使我對(duì)人生的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在利己主義的背后，我意識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該以真善美為目標(biāo)，去成就自己的事業(yè)，同時(shí)也要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。荀孟人生觀提醒我要積極面對(duì)人生的困境和挑戰(zhàn)，并以積極的態(tài)度去改變自己，追求個(gè)人的完善和全面發(fā)展。我相信只要我們運(yùn)用荀孟人生觀所倡導(dǎo)的理念和思想，我們就能夠過(guò)上有益于社會(huì)、充實(shí)豐滿的人生。
人生觀心得體會(huì)篇七
荀孟人生觀是中國(guó)古代哲學(xué)家荀子和孟子的人生哲學(xué)思想。荀孟人生觀實(shí)質(zhì)上是一種告誡和啟示，它強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)該摒棄荒唐的欲望，以德養(yǎng)心，從而以理論為基礎(chǔ)，做出正確的選擇。在本文中，將分別從四個(gè)方面談?wù)勎谊P(guān)于荀孟人生觀的心得體會(huì)。
第一，正視人性本惡。荀子認(rèn)為人性本惡，需要通過(guò)教育道德來(lái)改善。孟子則認(rèn)為，人性本善，并提出了五性：仁、義、禮、智、信。這兩種不同的觀點(diǎn)，讓我感到人性復(fù)雜，需要通過(guò)不斷的思考來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待。同時(shí)也讓我意識(shí)到，不管是人性本惡還是人性本善，我們都應(yīng)該肩負(fù)起道德的責(zé)任。
第二，關(guān)注賦權(quán)和能力。荀子提出內(nèi)外相應(yīng)的政治思想，認(rèn)為賦權(quán)和能力相應(yīng)是一件重要的事情。孟子則強(qiáng)調(diào)了“仁者愛(ài)人”，認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)關(guān)注個(gè)人能力和天賦來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這兩種觀點(diǎn)告訴我要求的平衡，需要關(guān)注人的能力和思維，以此來(lái)增加個(gè)人的自我認(rèn)識(shí)和產(chǎn)生更多的潛能。
第三，注重文化和歷史。荀子在政治、道德、文化等方面都各有詳細(xì)的論述，這讓我體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)的文化深度和廣度。同時(shí)讓我意識(shí)到每一個(gè)時(shí)代都有其特殊的歷史和人文背景，而這些背景對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)的。因此，我們需要通過(guò)深入的研究了解歷史，以更好地回應(yīng)和完善今天所面臨的種種挑戰(zhàn)。
第四，追求平衡和諧。孟子提出“中庸之道”，即追求在事物的兩個(gè)極端之間達(dá)成平衡和諧。荀子也強(qiáng)調(diào)了“內(nèi)圣外王”的觀點(diǎn)，即內(nèi)在的修養(yǎng)和外在的統(tǒng)治之間的相互依存。這告訴我，一個(gè)人的成長(zhǎng)往往是一個(gè)不斷地尋求平衡的過(guò)程，需要在內(nèi)心和外部環(huán)境中尋求和諧的關(guān)系。而這種平衡和諧的關(guān)系可以幫助我們?cè)谏詈凸ぷ髦懈訌娜莺妥栽诘貞?yīng)對(duì)。
總之，學(xué)習(xí)荀孟人生觀讓我對(duì)人和社會(huì)有了更深入和全面的了解，它們強(qiáng)調(diào)了人的本質(zhì)、自我認(rèn)識(shí)、道德人格、文化積淀和平衡和諧等多個(gè)方面。這些方面可以幫助我們更好地了解人性，認(rèn)識(shí)自己，指導(dǎo)我們做出正確的選擇和進(jìn)行積極的行動(dòng)。因此，學(xué)習(xí)荀孟人生觀對(duì)于我們的人生和成長(zhǎng)，有著深遠(yuǎn)和積極的意義。
人生觀心得體會(huì)篇八
人生觀是指一個(gè)人對(duì)自己的生活和存在意義的理解和態(tài)度。人生觀的形成往往受到個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)環(huán)境、文化傳統(tǒng)等因素的影響。參加一次人生觀朗讀會(huì)，是我近期的一次特別經(jīng)歷，這次經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到了人生觀的豐富多樣性和對(duì)生活的意義的重要性。
第二段：人生觀的多樣性。
在這次人生觀朗讀會(huì)中，與會(huì)者來(lái)自不同的背景和經(jīng)歷，他們分享了對(duì)人生的看法和態(tài)度。有人認(rèn)為人生的意義在于追求個(gè)人幸福和成功，而有人則認(rèn)為應(yīng)該為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)，通過(guò)奉獻(xiàn)他人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。還有人認(rèn)為人生的本質(zhì)在于享受當(dāng)下，盡情感受每一個(gè)瞬間的美好。這些不同的觀點(diǎn)使我對(duì)人生觀的多樣性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：對(duì)生活的思考與感悟。
在這次朗讀會(huì)中，與會(huì)者分享了他們?cè)谏钪械乃伎己透形?。有人講述了他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)如何挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持不懈地追求理想。還有人分享了他們?cè)诘玫匠晒蟮男膽B(tài)調(diào)整和人生觀的改變。這些故事讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生軌跡，然而，在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí)，積極樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)持追求真正價(jià)值的信念是無(wú)可替代的。
第四段：人生的意義在于奉獻(xiàn)。
在與會(huì)者的分享中，有一位老人講述了他一生追求奉獻(xiàn)他人的經(jīng)歷。他把自己與囚犯一起度過(guò)的時(shí)間視為人生的意義所在，通過(guò)幫助他人的同時(shí)，自己也獲得了成長(zhǎng)和滿足感。這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，人生的意義并不局限于個(gè)人的歡樂(lè)與成就，而在于通過(guò)奉獻(xiàn)他人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這使我反思自己的人生觀，希望能將更多的力量貢獻(xiàn)給社會(huì)和他人。
第五段：對(duì)人生觀的重要性的理解。
通過(guò)這次人生觀朗讀會(huì)的參與，我認(rèn)識(shí)到了人生觀對(duì)于我們的價(jià)值判斷和行為選擇的重要性。一個(gè)積極向上、樂(lè)觀向善的人生觀能夠給我們帶來(lái)困境中的堅(jiān)持，成功后的謙虛和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，一個(gè)積極的人生觀也會(huì)影響我們對(duì)待自己的態(tài)度，讓我們更加珍惜每一天，充分感受生活的美好。因此，通過(guò)不斷的思考和反思，我們應(yīng)該塑造一個(gè)積極向上、有意義、有價(jià)值的人生觀。
總結(jié)：
這次人生觀朗讀會(huì)成為了我人生旅途中的一次重要經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與會(huì)者的分享和故事，我對(duì)人生觀的多樣性有了更深入的了解，也對(duì)生活的意義和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深信，只有通過(guò)不斷思考和反思，塑造一個(gè)積極向上、有意義、有價(jià)值的人生觀，我們才能在人生的旅途中獲得更多的成長(zhǎng)和滿足。我將以這次經(jīng)歷為契機(jī)，持續(xù)努力地探索和豐富自己的人生觀，為社會(huì)和他人的福祉作出更多的貢獻(xiàn)。
人生觀心得體會(huì)篇九
近日，我觀看了一部名為《折翼人生》的電影。這部電影以真實(shí)的事件為基礎(chǔ)，以一個(gè)普通人的奮斗之路為線索，展現(xiàn)了人生的坎坷和不易。通過(guò)觀看，我深深感受到了人生的無(wú)常和不易，也收獲了很多對(duì)于人生的思考和體會(huì)。
影片開(kāi)篇，主人公李進(jìn)就在童年時(shí)期遭遇了一次嚴(yán)重的車(chē)禍，留下了終身殘疾。這個(gè)不幸事件讓他失去了正常的行動(dòng)能力，無(wú)法過(guò)上平凡人的生活。然而，李進(jìn)并沒(méi)有因此沉淪在自卑和絕望中，而是通過(guò)自己的努力和勇氣，不斷超越自己。他學(xué)會(huì)了用嘴巴書(shū)寫(xiě)和上網(wǎng)，成為一名網(wǎng)絡(luò)作家，得到了讀者的喜愛(ài)和認(rèn)可。通過(guò)李進(jìn)的努力，我深刻地體會(huì)到了個(gè)人奮斗的重要性。無(wú)論是身處何種困境，只要努力和勇氣是不可或缺的，只有不斷超越自己，才能在人生中取得成就。
影片中的另一個(gè)重要人物是李進(jìn)的妹妹小雪。小雪是一個(gè)非常樂(lè)觀和有愛(ài)心的女孩，她默默地陪伴著李進(jìn)，給予他無(wú)盡的支持和鼓勵(lì)。她不僅是李進(jìn)的家人，更是他的精神支柱。正是因?yàn)橛辛诵⊙┑呐惆椋钸M(jìn)得以重新找到自信和勇氣，繼續(xù)堅(jiān)持下去。通過(guò)觀看，我深刻地體會(huì)到了親情的重要性。親情是人生中最為珍貴的財(cái)富，親人的支持和陪伴可以讓我們找到前進(jìn)的力量，面對(duì)困難時(shí)不輕易妥協(xié)。
在電影的進(jìn)程中，李進(jìn)遇到了很多困難和挫折。他曾一度想要放棄，覺(jué)得自己無(wú)法逃離殘疾的束縛。然而，每次看到弱勢(shì)群體的面孔，他都會(huì)重新振作起來(lái)。他意識(shí)到自己不僅僅是為了自己，還要為了那些面臨相同困境的人們。正是因?yàn)檫@份使命感，李進(jìn)才能堅(jiān)持下來(lái)，成為一個(gè)積極向上的人。通過(guò)觀看，我深切地體會(huì)到了奉獻(xiàn)精神的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為了社會(huì)和他人的幸福不輕言放棄。
最后，電影的結(jié)尾給了我很大的觸動(dòng)。李進(jìn)通過(guò)自己的努力和奮斗，終于成為了一名成功的作家，并獲得了好友和社會(huì)的認(rèn)可。然而，面對(duì)成功和榮譽(yù)，他并沒(méi)有忘記自己身上的殘疾，也沒(méi)有忘記自己的初衷。他將自己的收入捐給了一個(gè)康復(fù)中心，幫助更多的殘疾人重拾信心和希望。這一畫(huà)面真實(shí)地展現(xiàn)了偉大人格的價(jià)值。通過(guò)觀看，我深切體味到了人生意義的真諦。成功不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù)，更應(yīng)是能夠幫助他人的力量。
《折翼人生》這部電影深深觸動(dòng)了我對(duì)于人生的看法。我深切地體會(huì)到了個(gè)人奮斗、親情和奉獻(xiàn)精神的重要性。無(wú)論遭遇什么樣的困難和挫折，我們都應(yīng)該保持勇氣和毅力，相信自己的努力會(huì)得到回報(bào)。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜身邊的人，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和支持。只有相信愛(ài)的力量，我們才能真正找到人生的意義和價(jià)值。
在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，無(wú)論遇到什么樣的困難，都要勇敢地面對(duì)。我也會(huì)更加珍惜身邊的人，用行動(dòng)去表達(dá)我的愛(ài)和支持。只有這樣，我才能在人生的道路上展翅高飛。《折翼人生》這部電影，將成為我人生的重要啟示，激勵(lì)著我繼續(xù)前行。
人生觀心得體會(huì)篇十
荀孟人生觀作為中國(guó)古代倫理思想的重要流派之一，為后世留下了諸多寶貴的智慧。荀孟人生觀注重個(gè)體的修養(yǎng)和道德規(guī)范，強(qiáng)調(diào)人的本性與道德修養(yǎng)的關(guān)系，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。在學(xué)習(xí)了荀孟人生觀的理論和實(shí)踐之后，我深深地體會(huì)到了其價(jià)值和意義，并在實(shí)踐中有所感悟。
首先，荀孟人生觀讓我認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值在于追求道德完善。荀子曾說(shuō)“人心本善”，但“善”需要通過(guò)教育和修養(yǎng)來(lái)培養(yǎng)。荀子認(rèn)為，人性的本善是有潛力的，并不是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了完善。因此，每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)修心養(yǎng)性的過(guò)程，不斷追求道德的升華，使自己的品德更加美好，成為對(duì)社會(huì)有益的人。在日常生活中，我努力將荀孟人生觀轉(zhuǎn)化為行為準(zhǔn)則，通過(guò)思想修煉和實(shí)踐錘煉，逐漸培養(yǎng)了正確的道德觀念和行為習(xí)慣。
其次，荀孟人生觀教會(huì)了我如何保持心境平和。在荀子看來(lái)，真正的修養(yǎng)是內(nèi)心的穩(wěn)定和平和，而不是追求外在的名利地位。荀子的學(xué)說(shuō)對(duì)我產(chǎn)生了重大的啟示，讓我明白人生中的困擾和焦慮是我們自己創(chuàng)造的，我們可以通過(guò)調(diào)整自己的心態(tài)來(lái)面對(duì)它們。在工作中，我遇到困難時(shí)，試圖以平和的心態(tài)對(duì)待，從容面對(duì)，不輕易動(dòng)怒。這種心態(tài)使我更加冷靜客觀地分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法，提高了自己的工作效率。
然后，荀孟人生觀的實(shí)踐讓我意識(shí)到，責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是人生的重要價(jià)值。荀子主張君子有責(zé)任為社會(huì)和他人謀福利，以道德行為來(lái)改善人與人之間的關(guān)系。在面對(duì)社會(huì)問(wèn)題時(shí)，我不再抱怨不公平，而是積極主動(dòng)地思考和努力行動(dòng)，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名教師，我深知我肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命，我始終以責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的指導(dǎo)和幫助。
最后，荀孟人生觀激勵(lì)我腳踏實(shí)地追求卓越。荀子主張君子追求完美的品德，力求在言行上體現(xiàn)高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)。這讓我懂得了沒(méi)有止境的追求，每天都要超越自己，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。在工作中，我不滿足于平庸，努力追求更高的目標(biāo)，通過(guò)專業(yè)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的教學(xué)水平和發(fā)展空間。
總之，荀孟人生觀的價(jià)值并不限于古代，它的智慧仍然對(duì)我們當(dāng)代人有著重要的啟示意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深體會(huì)到了修身齊家治國(guó)平天下的真正意義，并將其轉(zhuǎn)化為自己生活和工作的指導(dǎo)原則。我相信，只有通過(guò)道德修養(yǎng)和自我超越，我們才能在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)真正的成功和幸福。
人生觀心得體會(huì)篇十一
生活在這個(gè)世上，每個(gè)人都有著自己的人生觀。而在《雙面人生》這部電影中，人生觀被賦予了更加強(qiáng)烈和復(fù)雜的表現(xiàn)形式。在影片中，主人公艾倫的人生被分成了兩個(gè)階段，他的生活也被割裂成了兩面。每一面都有著截然不同的人生觀和行為方式。本文將圍繞著“雙面人生觀后感心得體會(huì)”這一主題，結(jié)合影片中的情節(jié)和主人公的命運(yùn)，探討人生觀、命運(yùn)以及人性的多面性。
第一段：人生觀的多樣性。
在電影中，艾倫的人生被分裂成為了兩面，每一面的人生觀都是截然不同的。他在一個(gè)人物中扮演了兩個(gè)角色，這是他的命運(yùn)，也是他自己作出的選擇。在影片的第一部分，艾倫是一個(gè)花花公子，他為著錢(qián)而拼搏，為著享受而存錢(qián)。他的人生觀是“享受生命，花錢(qián)如流水”。他的想法是：人只有一次青春，應(yīng)該好好地享受它。而在影片的第二部分，艾倫成為了一名牢獄之囚。他被罰入監(jiān)獄，喪失了自由。這一時(shí)期的他變得堅(jiān)強(qiáng)，而他的人生觀也開(kāi)始出現(xiàn)了改變。他的人生觀從“享受生命”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕罢湎薄?/p>
第二段：命運(yùn)的多變性。
命運(yùn)是每個(gè)人都無(wú)法逃避的。在影片中，艾倫的命運(yùn)是變幻莫測(cè)的。在他拼搏和享受的時(shí)候，命運(yùn)像陽(yáng)光一樣燦爛；而在他陷入牢獄之時(shí)，命運(yùn)像黑暗一樣無(wú)情。命運(yùn)的多變性，讓艾倫的人生觀逐漸發(fā)生改變，也讓他的人性表現(xiàn)出了更加多面性的特點(diǎn)。在牢獄中，他表現(xiàn)出了堅(jiān)韌和勇氣，他用自己的力量維護(hù)自己的尊嚴(yán)；在被釋放后，他表現(xiàn)出了一種更加成熟的穩(wěn)重和追求自由的渴求。
第三段：人性的復(fù)雜性。
人性是非常復(fù)雜的。在影片中，艾倫的人性也表現(xiàn)出了非常多樣化的特點(diǎn)。在他充滿活力的時(shí)候，他是一個(gè)天真無(wú)邪的男孩；而在他步入牢獄的時(shí)候，他變成了一個(gè)無(wú)所畏懼的漢子。當(dāng)他被釋放出來(lái)之后，他又變成了一個(gè)充滿了追求自由和追求真愛(ài)的青年才俊。艾倫的人性表現(xiàn)出了一種非常多面性的特點(diǎn)，這也讓這個(gè)角色顯得非常的豐滿和有趣。同時(shí)，這也讓我們體驗(yàn)到了人性的復(fù)雜性。
第四段：命運(yùn)和人生觀的關(guān)系。
命運(yùn)和人生觀之間，存在著非常密切的關(guān)系。在我們選擇人生觀的時(shí)候，我們應(yīng)該知道自己生命的意義是什么。就像艾倫一樣，他在經(jīng)歷了痛苦之后，明白了人生的真正意義。他向往自由，追求愛(ài)情，珍惜友情。艾倫的人生觀得到了升華，這也給我們的人生觀提供了很好的借鑒。
第五段：人生的意義和價(jià)值。
人生的意義和價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們所想象的那些。在因命運(yùn)而改變的人生中，人的內(nèi)心也變得更加復(fù)雜、深邃。這樣的特點(diǎn)，讓我們需要認(rèn)真思考自己的人生觀和命運(yùn)，了解自己的生命究竟是為了什么。電影《雙面人生》讓我們明白了人生的復(fù)雜性和多樣化，人生更不是表面上的簡(jiǎn)單。它給我們帶來(lái)了思考和啟示。
總之，電影《雙面人生》告訴我們，人生是復(fù)雜多樣的，它充滿了未知和難以預(yù)料的命運(yùn)。與此同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到人的多面性，人性是非常復(fù)雜的。當(dāng)我們擁有正確的人生觀和對(duì)命運(yùn)的認(rèn)知的時(shí)候，我們才能處理好人生中所有的難題和問(wèn)題。這也是電影《雙面人生》給我們帶來(lái)的啟示。
人生觀心得體會(huì)篇十二
在國(guó)產(chǎn)喜劇的范疇里，所謂的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”我們已經(jīng)見(jiàn)得太多了，其中成敗得失的案例不勝枚舉。摒棄了“王不見(jiàn)王”的觀念，電影人就放開(kāi)了許多，于是從天才少年成長(zhǎng)為電影導(dǎo)演的韓寒，與當(dāng)下炙手可熱的喜劇大咖沈騰也就結(jié)了一次銀幕緣，攜手打造新片《飛馳人生》，信心滿滿地要在電影圈合力“飛馳”一把。
事實(shí)上，沈騰的大銀幕生涯可謂標(biāo)準(zhǔn)的“大器晚成”，開(kāi)心麻花劇場(chǎng)令其積累了豐富的表演經(jīng)驗(yàn)，做足萬(wàn)全準(zhǔn)備之后，終于憑借20__年的《夏洛特?zé)馈烦蔀楹隈R中的戰(zhàn)斗機(jī)?！断穆逄亍酚每雌饋?lái)最俗套的“穿越梗”，造就了不俗的笑果，換來(lái)的是在短短23天內(nèi)斬獲破12億票房的驚人成績(jī)，當(dāng)年擠進(jìn)內(nèi)地華語(yǔ)片票房三甲，時(shí)至今日豆瓣評(píng)分仍高達(dá)7.4。到了今年暑期檔，沈騰帶著他的《西虹市首富》再度出擊，戲里的情節(jié)是要求他一個(gè)月內(nèi)花掉十億巨款，戲外卻是上映僅五天就拿下12億票房。也就是說(shuō)，不靠流量和小鮮肉加持沒(méi)關(guān)系，只要有沈騰這位“首富”男主角，就是電影成功的保證。
與其說(shuō)沈騰的.雄起是“天賦”使然，勿如講是社會(huì)磨練出的杠杠實(shí)力。親民的氣場(chǎng)、游刃有余的演技，外加塑造角色時(shí)那股子軸勁兒，他以“十年磨一劍”的心志完成了事業(yè)逆襲，成為華語(yǔ)喜劇電影市場(chǎng)一塊嶄新的金字招牌。也是繼王寶強(qiáng)、黃渤等一眾諧星爆紅之后再度證明，要受觀眾熱捧，靠的是內(nèi)在修為與職人匠心，優(yōu)質(zhì)演員才能在銀幕江湖捱住最狠的刀，得到最高的獎(jiǎng)賞。
如果說(shuō)沈騰是“江湖”喜劇代表，那么韓寒可能是“熱血文藝痞”中的一員悍將。電影導(dǎo)演處女作《后會(huì)無(wú)期》嘗試的是公路片模式，讓兩位接地氣的普通文藝青年的尷尬旅行在荒誕際遇中綻放出熱血之花。洋溢著滿滿情懷的《乘風(fēng)破浪》更是彰顯韓少獨(dú)有的喜劇魔性，無(wú)論是父子關(guān)系的奇葩處理，還是年輕人在迷茫與憨傻中對(duì)未來(lái)的憧憬，都是一曲青春的熱血詩(shī)。韓寒的電影世界也許擺脫不了“身在江湖”的無(wú)奈，卻又具備自我突破的少年勇。于是乎，《后會(huì)無(wú)期》在當(dāng)年創(chuàng)下6.5億的高票房，《乘風(fēng)破浪》更是一路高歌猛進(jìn)，企及了破十億票房的新高度。韓氏電影打動(dòng)你的，絕非密集式笑點(diǎn)，卻是急功近利的社會(huì)現(xiàn)狀里透出的一縷純真文藝范。因此，沈騰的電影里有“一夜暴富”的開(kāi)掛酸爽人生，而韓寒的作品里卻總是為追夢(mèng)不停的“賽車(chē)手”賣(mài)力打call。
“韓寒vs沈騰”的組合怎么看都是新巧的，令人期待的。前者擅長(zhǎng)劍走偏鋒，總是與“純商業(yè)化”保持一定距離，不屈不撓地向世人宣講“夢(mèng)想”的重要性。后者則是入世的，純熟的喜劇造詣是他的底氣，“普通人”的角色設(shè)定是他的根基。二者合一，系“江湖”與“文藝”初次邂逅，會(huì)調(diào)和出怎樣的味道?能否驚喜不斷?這是道充滿誘惑力的謎題。
韓寒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我寫(xiě)的作文在上面念，或我要拍的電影，(觀眾)千萬(wàn)不能睡著?！倍蝌v一直自認(rèn)為喜劇演員就是“蠟燭”：“確實(shí)是在燃燒自己，照亮別人。”
可見(jiàn)兩位電影人對(duì)于事業(yè)有著同樣驚人的執(zhí)念，盡管畫(huà)風(fēng)有別，可理念卻是相似的。所以正在全力打造中的《飛馳人生》很可能是能再度擦亮華語(yǔ)影壇的一部奇作，韓寒能不能在擁有“福將”沈騰的情況下，再度成為春節(jié)檔票房黑馬，相信很快就會(huì)得以見(jiàn)證了。
《乘風(fēng)破浪》里有句臺(tái)詞是這樣說(shuō)的——紛紛萬(wàn)事，直道而行。
希望韓寒這回與沈騰在紛擾中的“直道而行”，是抱著萬(wàn)丈雄心，去制造一個(gè)感人的喜劇奇跡。
人生觀心得體會(huì)篇十三
這部由沈騰、黃景瑜領(lǐng)銜主演的喜劇片《飛馳人生》于二月五日在國(guó)內(nèi)正式上映。該片主要講訴了一個(gè)曾經(jīng)叱咤賽場(chǎng)的賽車(chē)選手張弛，因?yàn)橐粓?chǎng)意外，被禁賽了五年，五年內(nèi)他成了一個(gè)炒飯攤的老板，一個(gè)人帶著領(lǐng)養(yǎng)的兒子。但是張弛夢(mèng)想一直沒(méi)有泯沒(méi)，五年后，他重新復(fù)出，踏上了圓夢(mèng)之旅，最終成就了“英雄不朽”。
這部影片，以黑色幽默作為電影的主要旋律，笑著笑著，淚水就不覺(jué)得地從眼角滲出。速度與夢(mèng)想的碰撞，以賽車(chē)表達(dá)的人生，而究竟如何走，就要看怎樣去控制手中的方向盤(pán)了。
賽場(chǎng)上，在張弛沖向終點(diǎn)，沖向夢(mèng)想的時(shí)候，最后一個(gè)危險(xiǎn)的彎道，意外還是發(fā)生了。張弛的賽車(chē)沖出了懸崖，穿過(guò)了溝谷，一直往太陽(yáng)的方向飛馳而去……影片用了開(kāi)放式的結(jié)尾，這樣的結(jié)局給觀眾留下了懸念和想象。而導(dǎo)演韓寒也是給了那成就的四個(gè)字給張弛“英雄不朽!”
是啊，肉眼與感知，理智與感性并不是最準(zhǔn)確的判斷，人生往往將一場(chǎng)悲劇看成了一場(chǎng)供人嬉笑的鬧劇。
整個(gè)春節(jié)檔期的影片看下來(lái)，《飛馳人生》的電影綜合評(píng)分并不是最高，但其中的諸多細(xì)節(jié)依然耐人尋味，值得一品!
人生觀心得體會(huì)篇十四
電影《飛馳人生》講述了賽車(chē)冠軍張弛為了讓自己撿到的孩子能上學(xué)違法開(kāi)快車(chē)跌下賽車(chē)神壇被禁賽五年，到之后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)考驗(yàn)、困難，重返賽場(chǎng)，在沒(méi)有賽車(chē)領(lǐng)航員下獲得冠軍，塑造出一個(gè)有責(zé)任感的、無(wú)所畏懼的追夢(mèng)者形象。
“堅(jiān)強(qiáng)、熱情、決心、自信”，用這些詞來(lái)能形容張馳，也許，還不足夠……張弛說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己失去信心的時(shí)候，他才是真的過(guò)時(shí)了”。是啊，張弛正是這樣一個(gè)自信又努力的人，他清楚地知道世上沒(méi)有捷徑，就算他沒(méi)了屬于自己的賽車(chē)，就算他沒(méi)有足夠的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)賽車(chē)部件，就算他沒(méi)有專業(yè)的組裝人員，但他從始至終，從未放棄賽車(chē)的夢(mèng)想。因此，五年以后，面對(duì)新的技術(shù)和更好的設(shè)備，更年輕更強(qiáng)大的對(duì)手，他沒(méi)有絲毫畏懼。最終，他贏得了比賽。他說(shuō)，“我不是想贏，只是不想輸”，這句話看似矛盾，實(shí)則不然。我認(rèn)為，贏可能是指榮譽(yù)，對(duì)于一個(gè)有信念的追夢(mèng)者而言，這些并不是必須的`;然而“不想輸”，指的是不能輸給尊嚴(yán)，不想輸給自己，不能讓自己的努力白費(fèi)。“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，既然付出那么多努力，當(dāng)然是要不顧一切的搏一場(chǎng)。
滿滿的，幾分風(fēng)雅，這是我對(duì)《飛馳人生》的最初印象，但這部電影也并不是完美的：在最后的比賽，電影介紹了那是自然賽道，沒(méi)有任何安全欄，有許多分岔路口，沒(méi)有任何賽車(chē)手挑戰(zhàn)過(guò)，但張馳在沒(méi)有領(lǐng)航員的情況下，面對(duì)任何障礙，任何岔路口，竟能順順利利拿到冠軍，也是不太現(xiàn)實(shí)，可能這也是導(dǎo)演完美主義的一種體現(xiàn)。但整部電影所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)賽車(chē)的熱愛(ài)，對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求告訴我們：只要有信心與熱情，哪怕再困難的絕境，有勝利的決心，就一定會(huì)成功——愛(ài)你所愛(ài)，不贏不歸!
這樣的勵(lì)志電影讓我受益匪淺。與其說(shuō)它是一部電影，不如說(shuō)它是本書(shū)，講述的一個(gè)觸動(dòng)人心弦的故事;不如說(shuō)它是一盞燈，指引我們勇敢追求人生目標(biāo)的航標(biāo)燈!
愛(ài)你所愛(ài)，不贏不歸!
人生觀心得體會(huì)篇十五
革命人生觀教育是一種特殊的教育形式。它旨在通過(guò)引導(dǎo)年輕人采用正確的思維方式和積極的人生觀，從而幫助他們適應(yīng)社會(huì)，成為積極向上的人。本文將探討我在參加革命人生觀教育之后的心得體會(huì)。
革命人生觀教育讓我更好地理解了什么是正確的人生態(tài)度。通過(guò)與許多成功的人交流，我學(xué)到了積極向上的人生哲學(xué)，堅(jiān)信只有激情和拼搏才會(huì)成就偉大。這些教育讓我了解到在人生的道路上，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，關(guān)鍵在于我們是否能克服困難和利用機(jī)會(huì)。因此，我相信每個(gè)人都可以成為自己的創(chuàng)造者，并走自己的路。
第三段：對(duì)我在工作和生活中的影響。
這種教育對(duì)我的工作和生活有著深遠(yuǎn)的影響。在工作中，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，如何優(yōu)化團(tuán)隊(duì)資源，并常常向團(tuán)隊(duì)里的優(yōu)秀人員學(xué)習(xí)。生活中，我明白了世界上沒(méi)有偶然，只有必然。所以我會(huì)樹(shù)立正確的人生觀，樂(lè)觀、進(jìn)取，相信自己付出的必有所得，并堅(jiān)持自己的信仰和方向，以實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)。
第四段：激勵(lì)和引導(dǎo)他人。
我認(rèn)為從革命人生觀教育中獲得的東西，值得我與我的家人、朋友和同事分享。我可以引導(dǎo)他們踐行正確的人生哲學(xué)，和他們分享成功的故事、錯(cuò)誤的教訓(xùn)，并幫助他們更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我也可以以自己的行動(dòng)，做好的營(yíng)銷，在我周?chē)鷤鬟f正能量。
第五段：結(jié)論。
革命人生觀教育對(duì)于我的人生和事業(yè)產(chǎn)生了重要的影響。它激發(fā)了我的求知欲和激情，教會(huì)了我如何堅(jiān)持自己的信仰，激發(fā)了我不向命運(yùn)低頭的信念。我相信，如果更多的人參與革命人生觀教育，那么更多的人將擁有堅(jiān)定的自信心和正確的人生追求，成為更加積極向上的一代。
人生觀心得體會(huì)篇十六
青春是一場(chǎng)偉大的旅程，是我們?nèi)松凶蠲篮?、最寶貴的階段。在青年時(shí)期，我們倍感熱血沸騰，充滿無(wú)限可能，但也常常會(huì)因?yàn)槊悦?、困惑而感到焦慮。然而，正是在這個(gè)階段，我意識(shí)到人生觀的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第一段：明確追求的目標(biāo)。
青年時(shí)期，我們最重要的任務(wù)之一就是明確自己的人生目標(biāo)。在當(dāng)今社會(huì)，各種繁重的學(xué)業(yè)壓力和就業(yè)焦慮常常會(huì)讓我們迷失方向，不知道自己到底要追求什么。然而，只有明確自己的目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃未來(lái)的道路。通過(guò)廣泛的了解和實(shí)踐，我懂得了不斷嘗試、勇于挑戰(zhàn)的重要性，也明白了追求夢(mèng)想的艱辛與樂(lè)趣并存。只有選擇適合自己的道路，并全身心地投入其中，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第二段：擁抱變化和接受失敗。
年輕人的人生觀應(yīng)該是積極向上的，它不僅體現(xiàn)在追求成功時(shí)的樂(lè)觀精神，更體現(xiàn)在接受失敗時(shí)的坦然心態(tài)。青年時(shí)期，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困境和挫折，這些都是成長(zhǎng)路上的必修課。正如羅曼羅蘭所說(shuō)：“一個(gè)人只有在別人面前承認(rèn)失敗，才有資格去挑戰(zhàn)成功?！敝挥卸媒邮苁?，勇敢地從挫折中站起來(lái)，我們才能收獲真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：注重個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。
青年時(shí)期是人生中一個(gè)關(guān)于個(gè)人發(fā)展的重要階段。在這個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)該更加注重個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，為自己樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們不應(yīng)追求遙不可及的外在功名利祿，而應(yīng)該追求內(nèi)心的純凈與善良。當(dāng)我們從內(nèi)心尋求快樂(lè)和滿足感時(shí)，才能真正找到屬于自己的價(jià)值所在，并給予自己滿滿的成就感和幸福感。
第四段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。
青年人應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度。學(xué)習(xí)是人生中一種不斷進(jìn)步的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)我們才能拓寬知識(shí)的邊界，提升自己的能力。而創(chuàng)新則是青年人的一種天賦，我們常常能夠在解決問(wèn)題、追求新的方式和方法中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，保持對(duì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的熱情，才能跟上時(shí)代的步伐，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：積極投身社會(huì)與他人。
青年人不僅僅是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的主力軍。我們應(yīng)該積極投身社會(huì)，主動(dòng)參與到社會(huì)發(fā)展和改革中。通過(guò)不斷地實(shí)踐和嘗試，我們才能積累經(jīng)驗(yàn)和提升自我，同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。此外，我們還應(yīng)該關(guān)心他人，懂得分享和關(guān)愛(ài)。只有關(guān)心他人，才能懂得珍惜和感恩，也才能真正體驗(yàn)到人生的無(wú)限美好。
青年人生觀是我們理解人生本質(zhì)的一個(gè)切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)它的思考，我們可以更好地理解和把握自己的人生。明確自己的追求目標(biāo)、擁抱變化和接受失敗、注重個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力、積極投身社會(huì)與他人，這些都是我們?cè)谇嗄陼r(shí)期應(yīng)該掌握和實(shí)踐的基本準(zhǔn)則。正是這些心得和體會(huì)，讓我們?cè)谌松牡缆飞喜辉倜悦?，而能夠勇敢地?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
人生觀心得體會(huì)篇十七
今天是xx，我和我的家人一起去看了一部電影《飛馳人生》。
電影講述了一個(gè)老賽車(chē)手出獄后殺回賽場(chǎng)的故事。車(chē)手張弛曾是一名叱咤風(fēng)云的賽車(chē)手，卻因?yàn)橐淮畏欠ǖ娘j車(chē)吊銷了駕照。入獄五年還被沒(méi)收了所有獎(jiǎng)項(xiàng)。五年后，他出獄了。在看到比賽后，他的心中閃過(guò)一絲希望，他希望可以復(fù)出，打敗車(chē)壇的一代天才林臻東，可卻百般受挫，最后堅(jiān)持不懈，奪回了冠軍。
在看完電影后，我為電影中張弛的這種永不言敗的`精神一震。電影中的張弛是一名賽車(chē)手，復(fù)出之路艱辛坎坷。先是經(jīng)歷了若干次的求贊助失敗，拉力賽車(chē)在運(yùn)輸途中爆胎，導(dǎo)致賽車(chē)無(wú)法使用，關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手幫助他度過(guò)難關(guān)。最后，因?yàn)閯x車(chē)盤(pán)被石頭磕壞無(wú)法剎車(chē)，墜入了大海……這一切的困難，百般阻撓著張弛，可是他并沒(méi)有消沉，也沒(méi)有低頭嘆息。在我眼中只有一個(gè)字：拼!正是因?yàn)樗移?，敢?jiàn)^斗，他才會(huì)成功，也正是因?yàn)槠矗艜?huì)突破一切阻礙向前飛馳，最后成功!
同學(xué)們，在生活中，我們不也要有這樣的拼勁嗎?著名音樂(lè)家貝多芬，在他創(chuàng)作的黃金年齡失去了對(duì)他而言最重要的聽(tīng)力。失聰、失戀、窮困困擾著他，對(duì)他百般壓迫。可他卻沒(méi)有對(duì)命運(yùn)低下頭。他努力，他拼搏，他不屈服于命運(yùn)，他也終于扼住了命運(yùn)的咽喉!在今后的日子里，我們也要想張弛一樣，不屈服于命運(yùn)，努力拼搏，創(chuàng)造更美好的明天!
人生觀心得體會(huì)篇十八
當(dāng)我們談?wù)撊松^、愛(ài)情觀和心得體會(huì)時(shí)，許多人會(huì)覺(jué)得這些話題并不重要。但實(shí)際上，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾牟糠?，它們決定著我們的決策和人生走向。在這篇文章中，我將探討我對(duì)人生觀、愛(ài)情觀和心得體會(huì)的看法。
第一段：人生觀。
人生觀是關(guān)于我們?nèi)绾慰创退囊饬x的。這個(gè)話題對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊臎Q策和未來(lái)都受到了我們對(duì)生命的看法的影響。我的人生觀是：人生是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我相信我們每個(gè)人都有自己的使命和目標(biāo)，而我們的任務(wù)就是通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。這個(gè)過(guò)程不僅可以讓我們成為更好的人，而且還可以讓我們了解我們生活在一個(gè)更大的宇宙中。通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，我們可以為社會(huì)和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
談到愛(ài)情觀，我認(rèn)為它是我們內(nèi)心深處最重要的部分。我的愛(ài)情觀是：愛(ài)情是一種彼此尊重和支持的關(guān)系。我相信在任何關(guān)系中都需要有愛(ài)，而且這種愛(ài)應(yīng)該是相互的。我認(rèn)為愛(ài)情需要建立在互相尊重和信任的基礎(chǔ)上。當(dāng)我們了解并接受彼此的不足時(shí)，我們才能真正地支持和激勵(lì)對(duì)方變得更好。我相信這樣的愛(ài)情是長(zhǎng)久的，而且可以讓我們成為更好的人。同時(shí)，聽(tīng)取對(duì)方想法和觀點(diǎn)，并且在不同的意見(jiàn)之間達(dá)成妥協(xié)，是維系愛(ài)情關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。
我的人生觀和愛(ài)情觀是我在學(xué)習(xí)和生活中得出的結(jié)論，我也經(jīng)常嘗試從我的體驗(yàn)中汲取教訓(xùn)。我曾經(jīng)在生活中面臨一些挑戰(zhàn)，但我相信這些挑戰(zhàn)是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也意識(shí)到了在建立關(guān)系時(shí)的重要性。我經(jīng)常與人交往，并尋找和他人交流的機(jī)會(huì)，以便培養(yǎng)心靈深處的聯(lián)系。我也意識(shí)到了需要幫助和支持他人，以便我們可以共同成長(zhǎng)。
第四段：對(duì)未來(lái)的展望。
我的人生觀和愛(ài)情觀是我未來(lái)的指南。我相信這些信念將幫助我遇到未來(lái)的挑戰(zhàn)，并且使我成為一個(gè)更真實(shí)和幸福的人。我也希望我的想法和信念能夠激勵(lì)他人，以便他們也可以擁有與我相似的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
總之，我們的人生觀、愛(ài)情觀和心得體會(huì)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾牟糠?。我們的信仰和信念將為我們的未?lái)鋪平道路，并且?guī)椭覀儜?yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。如果我們能夠從我們的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)中積累經(jīng)驗(yàn)，那么我們就能擁有一個(gè)深層次的洞察力，并準(zhǔn)備迎接未來(lái)生活中的任何挑戰(zhàn)。
人生觀心得體會(huì)篇十九
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的深入，教育也逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，我們也注意到，教育體系推陳出新，變革匆忙，各種觀點(diǎn)不斷涌現(xiàn)。其中，革命人生觀教育成為了國(guó)內(nèi)外教育領(lǐng)域備受關(guān)注的話題，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和思考這個(gè)問(wèn)題。在我的一些經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我也慢慢感悟到了這個(gè)問(wèn)題和答案。
革命人生觀教育，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一開(kāi)始是一句陌生的話語(yǔ)，我不知道它具體是指什么。在我開(kāi)始接觸革命人生觀教育的概念后，我才知道這個(gè)概念和詞匯確實(shí)很有實(shí)際意義。從它的字面意思來(lái)看，“革命”是特指一種意識(shí)或觀點(diǎn)上的改變，而“人生觀”則是指一種關(guān)于人生的基本理解和認(rèn)知。革命人生觀教育首先是針對(duì)個(gè)人內(nèi)心、思想和態(tài)度的轉(zhuǎn)變，目的是通過(guò)一種重新認(rèn)識(shí)和理解人生的方式，從而為個(gè)人的自立和自由奠定基礎(chǔ)。
革命人生觀教育有著非常深遠(yuǎn)的價(jià)值。首先，可以改變個(gè)體的消極態(tài)度和行為，讓他們擁有出息和成就。同時(shí)，它能夠幫助人們把握人生的本質(zhì)和真相，擺脫各種迷惑，讓人們?cè)诖煺酆推D難中更進(jìn)一步。革命人生觀教育不僅是一種能夠讓我們獲得內(nèi)在自由的方法，也是一種能夠讓我們接受生活和命運(yùn)，享受生活樂(lè)趣的方法。
然而，要實(shí)現(xiàn)革命人生觀教育的價(jià)值，除了理論基礎(chǔ)，還需要實(shí)踐和執(zhí)行。具體來(lái)說(shuō)，革命人生觀教育在實(shí)踐中的具體意義和行動(dòng)，是與社會(huì)、教育、家庭等方面的相互關(guān)系以及與個(gè)人愛(ài)好、人格、才能和興趣密切相關(guān)的。通過(guò)積極參與家庭和社團(tuán)的各種活動(dòng)，通過(guò)自我思考和交流，學(xué)習(xí)和理解博物館所呈現(xiàn)的文化和社會(huì)問(wèn)題，從而不斷提升和增加自己的認(rèn)識(shí)和人生觀念。這也是我認(rèn)為革命人生觀教育應(yīng)該具有的可行性和實(shí)踐性的重要體現(xiàn)。
雖然革命人生觀教育具有很多優(yōu)點(diǎn)，但是我們也要看到它存在的一些不足。例如：缺乏條理和理論基礎(chǔ)等缺陷。但是，這并不是我們停滯不前的理由。我們需要關(guān)注革命人生觀教育的這些不足并尋找相應(yīng)的解決途徑，推進(jìn)革命人生觀教育的發(fā)展。這也正是我們?cè)谶M(jìn)行革命人生觀教育時(shí)，需要有理論和科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。
第五段：我的體會(huì)和感悟。
從我的角度來(lái)看，我更愿意把體會(huì)和感悟作為結(jié)束的核心部分。首先，我的一點(diǎn)體會(huì)是，革命人生觀教育并不僅僅是一個(gè)口號(hào)，而是一種對(duì)世界和生命的認(rèn)知和領(lǐng)悟。其次，人們應(yīng)該有勇氣去發(fā)掘并開(kāi)拓自己的人生，嘗試新事物，嘗試新的經(jīng)歷和體驗(yàn)。我的某些人生選擇并不屬于傳統(tǒng)的范疇，但是這些選擇卻是我不斷使用革命人生觀教育的結(jié)果。最后，我也發(fā)現(xiàn)，人在革命人生觀教育中不僅是在成為一個(gè)繼承人，也是在成為一位創(chuàng)造者，因?yàn)槟闼鶆?chuàng)造的不僅僅是一個(gè)成功的人生，更是一個(gè)成功的人生哲學(xué)。
總體而言，通過(guò)我的這些初步體會(huì)和感悟，我逐步認(rèn)識(shí)到了革命人生觀教育的意義和價(jià)值。我相信，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)我們的人生哲學(xué)和生活方式上的革命。
人生觀心得體會(huì)篇二十
當(dāng)你一帆風(fēng)順的完美生活被命運(yùn)突然打破，首先你就會(huì)懷疑它的真實(shí)性，所以開(kāi)始上帝視角旁觀自己的生活，生活中的無(wú)數(shù)小細(xì)節(jié)就被無(wú)限放大，覺(jué)得一切的不完美都是對(duì)自己人生的諷刺，從開(kāi)始的麻木無(wú)情，到當(dāng)眾孤獨(dú)，再到神經(jīng)錯(cuò)亂，過(guò)去和現(xiàn)在交織，開(kāi)始懷疑現(xiàn)在的一切，進(jìn)而憤怒的要剖開(kāi)他們，證明自己一直完美。然而自己還是沒(méi)有解脫，心像被曾經(jīng)的生活慢慢的吞噬著，所以要跳出自己尋找他人的生活來(lái)印證自己，沉浸在新發(fā)現(xiàn)的自己的生活里不能自拔，但是舊的生活依然沒(méi)有放過(guò)你，你對(duì)舊生活也還是迷戀的，想要自己重新建立起來(lái)的生活繼續(xù)下去，就要徹底的讓過(guò)去的生活消失，第一選擇就是勇敢的面對(duì)，勇敢的將它砸碎?？墒钱?dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)消滅你的過(guò)去時(shí)，這才恍然發(fā)現(xiàn)你的生活并不完美，過(guò)去的你也并不完美。這時(shí)會(huì)茫然，但是茫然過(guò)后就會(huì)釋然，生活從來(lái)都不是完美的，構(gòu)建起生活的人也不可能完美，而且不完美是會(huì)傳遞的。放下執(zhí)著，面對(duì)遺憾，才會(huì)讓生活完整，才會(huì)向往明天！
大致的意思就是這樣的，很治愈的一部片子，只有真的用心去面對(duì)生活的人才能看懂這樣的片子，才會(huì)體悟到片子對(duì)精神的升華！我一直說(shuō)，戒掉浮躁，認(rèn)清自己，才能更好的活，而不是活在別人眼里！感謝這部片子！有深度有內(nèi)容！
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