描述一個人的英語范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:59:18
描述一個人的英語范文(15篇)
時間:2023-12-07 17:59:18     小編:QJ墨客

人際關系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過總結與他人的交往方式來改善人際關系。寫總結時,要注重語言的規(guī)范和準確性,避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達方式。大家可以從這些總結范文中找到一些寫作技巧和思路。

描述一個人的英語篇一

每個人都有自己喜歡的人,有人喜歡自己的爸爸,有人喜歡自己的好朋友,有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜歡的人是我的媽媽。

我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張小嘴巴。微笑時嘴角還有兩個淺淺的酒窩。媽媽個子不高,瘦瘦的,給人一種弱不禁風的感覺。

在我心里,媽媽一直是我最不喜歡的人。因為她就知道讓我學習、學習、再學習。記得四年級暑假里的一天,我好不容易把作業(yè)寫完了,準備去外面玩玩。剛要出門的時候被媽媽看到了。她問我去干什么,我如實告訴了她。“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽嚴厲的問道。“寫完了?!蔽一卮??!澳悄憔筒粫纯磿鴨幔烤椭劳鎯?。”在一旁的'爸爸說話了:“既然孩子寫完了,就讓去玩玩嘛,孩子嘛,不玩怎么行。”“那你問她為什么每次考試都考不好?還不都因為她不好好學?去,回屋看書去?!蔽冶粐樀孟褚恢挥龅截堖涞男±鲜螅s快回屋了。從那以后,我就更不喜歡我的媽媽了,甚至可以說開始討厭她了。

有一次,我在玩電腦時,無意間打開了媽媽的文件夾,其中有一封信。由于我當時很好奇,就打開看了一下。那是一封媽媽寫給姐姐的信。信上寫的,都是媽媽的心里話。媽媽說:這么多年來,她整天忙著上班、做家務,一直沒有時間用關心我們。很多時候,她只是把我們丟給書本,希望我們能通過多讀書、讀好書,從書中去學習體會讀書和做人的道理......,看著看著我的眼淚不知不覺的流了下來。原來媽媽是那么的愛我們,而我卻誤會了她。那天晚上睡覺前,我對媽媽說:媽媽,我愛你!我以前凈惹您生氣,請原諒我。”媽媽說:“沒事兒,我很高興,因為你長大了?!眿寢屝α?,我看到她眼里有淚光在閃動......

從那以后,我漸漸改變了自己對媽媽的看法,我越來越喜歡她了。

六年級:琦琦冉。

描述一個人的英語篇二

我喜歡的人?讓我想一想,對了是他。

他的的確確討我喜歡:梳了一個小平頭,橢圓的臉,炯炯有神的眼睛,走路略顯八字――他現(xiàn)在正努力去改。

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺,他已長大了。原本聽話的他漸漸變得固執(zhí)、倔強、頑皮。他有時像貓一樣的溫柔,偶爾也會和同學打打架。不過事后他和同學又和好如初了。

他最大的樂趣就是看書,書中萬千氣象,使他心馳神往,受益匪淺。一本好書,能使他“樂而忘憂”,真能達到如醉如癡的地步。他越讀越能體會到古人讀起書時的那種“食不甘味”、“寢不安息”的道理。

他有時候也???。星期天的早晨,太陽暖暖的,泉水一般的空氣,他心情特別好,穿上新白色襯衫,新的黑色西褲,腳上是刷得锃亮的新皮鞋,去聽課。虛榮心得到一絲滿足,并迅速擴張,腦子里閃出一個念頭:哦,這便是酷。路上他改掉了往日匆匆急走的習慣,只是慢慢地往前踱著。他從網上下載了mp3,所以他邊走邊唱。雖然帶著耳機唱歌走調,可他心里卻很美。只不過,他的眼睛還緊盯著腳上那雙油亮的新皮鞋。

他喜歡寵物,可父母不讓他養(yǎng);他喜歡聽有個性的`音樂,他聲樂考上了七級,他夢想當一名歌手或主持人。

他是誰?呵呵,他就是我呀!

描述一個人的英語篇三

上初中后便如來了我不得不接受的住校生活。住校生活與走讀生活可截然不同,在學校遇到的事,都得靠自己解決。

在寢室規(guī)則中,我們宿舍6個人每一天有2個來做衛(wèi)生。對于有勞動基礎的人來說這是小事一樁,但對一些在家不怎么幫忙的人來說,可就是一大難題咯。雖然平時總有人逃清潔,但我們總逃不過這一天一一期末大掃除。

寢室一片寂靜。不知內情的人還認為是什么嚴肅的事。直到生活老師拎了兩個大拖把來說:做完了才能走。六個人的眉毛就不約而同地皺了起來?!拔也幌霋甙 蹦呈矣丫徛赝侣冻霰娙说男脑浮6际峭嗳?,這事誰又想!

在一頓嘰里呱啦的怨聲中,我們就毫無意義的坐了十分鐘,當聽到“老師再見!我們做好了?!睍r六個人就同時一驚,叫到:“什么?”隨即就像吃了極苦的苦瓜一樣將臉碼成一坨。又是許久的沉默,我想既然我被瞎選成了室長,還是帶個頭吧,我嘆了口氣,毅然從床邊坐了起來,轉身拿了掃把,開始了艱巨的任務!

我一個人掃地,5個室友呆滯的看著我;我一個人裝垃圾袋,她們低下頭思考;我一個人收衣服,襪子,她們站起身來:“我去拖地!”“我去沖衛(wèi)生間!”“我去掃床底!”當一群人融入一個人,當每顆心團結于一顆心,就不再是我一個人,而是我們一群人!

每當衛(wèi)生間的`地板閃閃發(fā)光,每當陽臺上衣架整齊排列,當寢室里的每一處都沒有污漬,當我們每個人都累得坐在床沿上笑,我們就感覺到了團結的力量?!皼]想到大掃除,也很也能很開心嘛,老師,我們也掃完啦!”

團結就是力量。當一滴水融入海的懷抱,它的作用就在潮起時發(fā)揮;當一片葉子融入樹的團隊,它的作用就在烈日出來時顯現(xiàn)。每一個人也是如此啊,當單音變成和聲,當鳥兒變成雁群,從我一個人到每一個人,在這期間的每一個困難都讓我們明白:你不是一個人。

描述一個人的英語篇四

漢字,博大精深,源遠流長。漢中不僅是一種凝聚著我們祖先智慧的象形文字,還是一幅幅意蘊無窮的圖畫。

“人”字的筆畫是一撇一捺,雖然簡單卻傳達著相互支撐的意義;“愛”字包含了親情之愛、師生之愛和朋友之愛;“太陽”這兩個字,讓你能感到溫暖和希望;“月亮”這兩個字讓你不禁思念起遠方的親人;“冷霜”這個詞則散發(fā)出一股寒氣。

這些用畫筆組成的美妙圖畫、由橫豎撇捺構成的奇妙組合,與人的氣質是多么相近?。∷鼈兏幼兓療o窮。這是一群多么調皮可愛的小精靈?。≡跁业墓P下,它們更加變化無窮,或清澈如溪,或浩瀚如海,或膩滑如脂。

我最喜歡的漢字是“慧”,它蘊含著聰明。一看到這個字,就是感覺一股聰明勁兒由內到外自然流出,使這個字有一種獨特的美麗,透著飄逸感、舒適感和莊重感。

描述一個人的英語篇五

他有一張肥嘟嘟的皮球臉,眼睛小小的,卻閃爍著智慧的光芒。小而挺直的鼻子,翹翹的,有一股兒驕傲自信的氣兒。他還長著一張小巧的嘴巴,唯獨耳朵肥大得掛了下來,非常引人注目。頭發(fā)短而上翹,有點像爆炸頭,顯得很“酷”。

他不僅長得帥氣,學習在班上也是出類拔萃。以前,看他肥頭大耳的樣子,以為他一定也很懶,學習再好也不怎么樣。相處的日子長了,我才知道他背后的專致和勤奮。

學校有很多石制的椅子,他喜歡躲在樹陰下坐在石椅上看他喜歡的書。椅背后的植物蜿蜿蜒蜒長得很瘋狂,似乎要攀著他的背往上攀爬。陽光透過葉子之間縫隙細碎地撒在地面上。藍天,陽光,綠葉以及安靜看書的他構成了一幅讓人覺得安心的圖畫。

其實他的話不多,似乎也不是很合群。記得有一次活動課上,男生們一起哄著去打籃球,而他卻一個人安靜地坐在一旁,一會兒沉思,一會兒捧著書津津有味地閱讀,而他似乎總是看得很樂。

時間長了,慢慢我對他有了些了解。原來,他看似不合群的表面下,有一顆嚴謹自律,刻苦求學的心。我明白他是想讓自己在任何環(huán)境中都能靜下心,專心地做事。

這就是我想向大家介紹的人——一個勤奮好學的好伙伴。

描述一個人的英語篇六

1、曾經堅守的信念,也許從最開始就沒那么堅定。

2、只要心里還存著不甘心,就還不到放棄的時候!

3、一個人的故事,傾訴給對方就要像喝咖啡一樣慢慢品嘗,會意猶未盡,會回味,控制不住自己的情緒猛烈的灌輸給對方只會讓對方厭煩。

4、不要去提,不要去說,用沉默代替你的哀嘆。不要去哭,不要去笑,用堅強阻截你的柔弱。不要去想,不要去尋,用寧靜載運你的寂寥。

5、待我羽翼豐滿,必定振翅飛翔。

6、總有那么一個人,一句對不起,讓你心痛,刻骨銘心。

7、茫茫人海中,相識了你,是一種緣份,只希望用我的真誠,換取你的真情。我喜歡你!

8、你,可不可以在我嘴硬的時候??创┪业膬刃?,給我最好的疼愛

9、寂寞是一片黑色的睡蓮,在無盡的黑色里,盡情的蔓延。

10、時間,漸漸帶走了年少輕狂,也慢慢沉淀了冷暖自知。

11、不要在別人喝咖啡時,向對方提出問題。自己喝過咖啡要講話以前,最好先用紙巾擯擦嘴,免得讓咖啡弄臟嘴角。

12、如果一個人,就這樣生活:可以孤單,但不許孤獨??梢约拍?,但不許空虛??梢韵?,但不許墮落。可以失望,但不許放棄。記住,沒有傘的孩子必須努力奔跑。

13、在這個深秋的雨夜,獨自一人靜守一份彷徨,一縷落寞。

14、半夜里突如其來的喪,最孤獨,最無助,也最要命。

16、自從你出現(xiàn)后,我才知道我可以喜歡一個人喜歡到無法自拔的地步,沒有你的日子里連陽光都逝去了溫暖,快回到我的身邊來吧!

17、我以為我們很好其實我們彼此心里都明白

18、我已經習慣了你和我一起,沒有了你我怎么會習慣。

19、要是沒有自信心,那實在糟糕!要是你不相信自己,或者懷疑自己,那是再糟也沒有了。

20、大概每個人都會遇到一個不能在一起的人,愛而不得,回憶重重。

21、從你的臉上可以看出世間百態(tài),你的臉太有智慧了。

22、如果一段感情,沒能把你變成更好的人,只是讓你患得患失,喜怒無常,那真遺憾,你愛錯了人。

23、如果有一天,不再喜歡你了,我的生活會不會又像從前那樣墮落,頹廢,我不想再要那樣的生活,所以,在我還沒有放棄你之前,請你,至少要喜歡上我。

24、親愛的,剛見到你好開心,再見到你好舒心,想你想得好傷心,追你追得好用心,請你成全我的心!

25、歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。

26、回首陌路,人生多少的天涯,人生多少的相逢,是偶遇,也是人生的經歷,是命運,也是人生的坎坷,在意的心,總是無奈,回首的情,總是無法放下。

27、你會不會舍不得我想念我后悔離開我

28、不愛了就是不愛了,不要為了別人喪失了自己

29、我敢保證,你遇上超級化妝師會更漂亮的。

30、小時候,微笑是一種心情,長大后,微笑是一種表情。

31、已到了結局,如此不堪的不只是愛情,而是人生

32、真正的高貴,不是優(yōu)于別人,而是優(yōu)于過去的自己。

33、成長就是:漸漸溫柔,克制,樸素,不怨不問不記,安靜中漸漸體會生命盛大。

34、孤獨,是給你思考自己的時間。失眠,是因為睡眠看得過重,以為少睡一晚就會死。

35、誰是誰生命中的過客,誰是誰的輪轉,前世的`塵,今世的風,無窮無盡的悲傷的精魂。

36、西施宜笑復宜顰,丑女效之徒累身。

37、你一定不知道我曾經這樣毫無指望的喜歡過你

38、上天讓你遇見一個人,是不是一定會讓你離開一個人。

39、萬圣節(jié)的鬼面具滯銷,你們簡直是功不可沒。

40、若你身邊的人太多那我自然沒了地位何不知趣離開呢

41、我能忍受孤獨,卻不能忍受失去。

42、我決定每天堅持仰臥起坐,晚上開始先仰臥,早上再起坐…

43、喜歡一個人,是不會有痛苦的。愛一個人,也許有綿長的痛苦,但他給我的快樂,也是世上最大的快樂。

44、我曾經在你夢里看到一個不一樣的我

45、寂寞是人性中回歸自然的一種本性,寂寞一生終將與我們如影隨行,喧鬧過后的寂寞,是一種心境,寂寞是感覺,只是不同的人不同的感受。

46、一轉身,一輩子。當初不該輕易許下地老天荒的誓言,當我們的愛情支離破碎,那童話般的諾言就已隨風而逝,飄散在云端。

47、如果我放棄,不是因為我輸了,而是因為我懂了。

48、微笑的表情后還有什么邂逅我裝成傻瓜不懂你的一些要求

49、絕口不提不是因為忘記,而是因為銘記。

50、我們都還小,不懂愛,不懂恨,不懂痛,但懂傷。

51、你為友情而來,卻把愛情帶走。

52、要真正的注視,必須一個人走路。一個人走路,才是你和風景之間的單獨私會。

54、個個都是人才,老師哭笑不得,最后一個不得不服。

55、流浪在時光的海洋上,堅定地追逐夢想,免不了有一些悲傷。每一個在海上流浪的背影,總會因為有太多的夢要追,而各奔東西。而背影,也總是會越來越孤單。

56、我不能跟你結婚,但我會等你離婚

描述一個人的英語篇七

別說一輩子,別說永遠,誰能對未來承諾呢?我們能把握的,無非是當時當?shù)氐母星?。但一輩子,也是無數(shù)個現(xiàn)在組成的,努力好了每個瞬間,也就是永遠了。

我想我還是,化做云層中的雨滴,隨風云飄去,落在你的身上,融入你的心海?。?!

一個人如果不能學會遺忘,那將是很痛苦的事,別再自尋煩惱,快把痛苦的事給忘了吧。

也許一個人要走很長的路,經歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會變的成熟。

我愿我是白云,自由自在地,在天空中飄動,只有這樣,我才可以每天看到你,你走到那里,我就飄到那里,我想每時每刻陪伴著你?。。?/p>

無法廝守終生的愛情,不過是人在長途旅程中,來去匆匆的轉機站,無論停留多久,始終要離去坐另一班機。

學會了與人分享愛,還必須學會不要緊捉著所愛不放,最偉大的愛就是做些對所愛的人,最有利的事,即使那會令你心疼。

我一直以為,記憶是不會騙人的。即使不能擁有愛情,乜會擁有回憶。在黑暗的日子,記憶就像轟然漲落的潮水漸漸擁有了起伏的生命,讓我堅信它不會消失。

有的時候,你很愛一個人,其實只是你自己的事,像一出獨角戲。到最后,最感動的人,不過是你自己??墒?,有什么關系,不是你自己所選的嗎?你選了,再苦再累再痛,有何資格說后悔。

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描述一個人的英語篇八

氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面

(4)描寫人物的句子

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

描述一個人的英語篇九

1、先記下一個人的整體印象。從大的方面、比較容易描述的東西開始記起。他們高矮、胖瘦如何?是年輕還是年長?快速看一下下面的圖片,然后描述你所看到的東西。

年輕

中等身高

短頭發(fā)

男性

著裝隨意

音樂家

如果你能認出他演奏的是電吉他,就更好了。

你可以只描述一些輪廓性的東西:

不用詳細地分析和描述 — 你的第一印象就是你第一眼所看到的,這個觀察過程從開始到結束整體上也不過幾秒鐘的時間。盡量嘗試觀察到明顯的不同點,盡可能多地注意到一些細節(jié)。如果一個人前臂有大量紋身或一個女孩穿著暴露的上衣,這是很明顯的特征 — 一眼就要記住它并在整體印象中提及這一點。你可以以后再仔細地看!

2、從頭部起開始觀察??纯催@個人是否有有趣的發(fā)型,給它來一個快速心理快照。長長的披肩發(fā),還是短頭發(fā)? 金發(fā)女郎,還是黑頭發(fā)或是紅頭發(fā)的女郎? 這個人是不是留著一個獨特的發(fā)型?甚至,他們有頭發(fā)嗎?簡單地說,來看看下圖所示,然后描述你還記得的關于她的頭發(fā)的一切。

她是金發(fā)。

她的 頭發(fā)是長發(fā)。

頭發(fā)稍有波浪。

她的 頭發(fā)可能被固定住了。

如果你注意到她有一雙藍色的眼睛,那就更好了。

這一點 可能比輪廓性的印象記憶有點難,因為加入了好幾個特征點。盡管如此,你應該能夠從簡短的一瞥就記住她的發(fā)型:

3、查看體型。確認你對觀察對象身體形狀的.初步印象,用幾個關鍵詞來描述 — 他們是肌肉型、不胖不瘦、厚實、豐滿,或單薄嗎?他們的襯衫或上衣是什么顏色?他們的褲子或裙子是什么顏色?再次提醒,不去關注太多的細節(jié),只是整體的印象。用不超過5秒時間觀察下面的圖片,然后看看你是否能回答下面的問題。

他的頭發(fā)是什么顏色的?

他的身體類型是哪一種?

他穿的襯衫是什么顏色的?

他的太陽鏡的鏡框是什么顏色的?

你做的成績如何?

4、腿部描述很簡單。穿百慕達短褲的人可能比背景中的人腿更白,或者穿短裙子那女人可能會有雙美腿,但除非因為某些特殊原因他們有不同尋常的腿 — 比如假腿,或者異常地短粗,或者有紋身 — 否則人們的腿一般沒有多大的差別。事實上,如果你注意到一個人的腿,那很可能是有別的東西吸引你注意到它們。例如,簡單看看這張圖片:

描述一下你都看到了什么。很可能是,你記住的不是他們的腿,而是他們穿的是什么。

有多少模特穿了鞋子或是靴子?如果你能回答得上來,加分。是的 — 只有一個。

5、鞋子是一個很好的觀察對象。鞋子是新還是舊,是被保養(yǎng)得很好還是已經穿糟了?要知道這一點不僅能幫助你記住并日后回憶起這個人,這還是深入了解這個人的好方法。

她的頭發(fā)是什么顏色的?

他是長發(fā)還是短發(fā)?

他的領帶是什么顏色的?

他的皮帶扣是什么顏色的?

她穿的是什么類型的鞋子?如果你不用回過頭來看圖片,加分獎勵!對不起,這是一個刁難的問題 — 你看不到她的鞋子。最引人注目的事實是,新郎穿著西裝,腳上卻配著雙網球鞋,它可能會讓你在記憶整個圖片時有所分心。如果你能回憶起以下更多事項,可以加分:

6、反過來倒述。從腳向上一直到頭,開始你的描述。你所作的就是只考慮這些第一印象,用重復的方法來鞏固記憶。如果你有時間,可以不慌不忙地觀察,再看一遍。

1、得到具體的信息。你現(xiàn)在有了基礎知識,接下來需要關注細節(jié)了。

2、觀察人的臉。即使是雙胞胎臉部也不會完全一樣,地球上每個人的面部容貌都是獨一無二的。

3、眼神能告訴你秘密。他們的眉毛濃或是淡嗎?顏色淺還是深?他們的眼睛小或是大嗎?眼睛是陷進去還是凸出來?眼睛是杏仁眼或是圓眼睛嗎?眼睛是否有長長的,密密的卷曲睫毛,或者睫毛稀疏、直或短嗎?看圖片3秒鐘,移開視線,然后開始描述他的眼睛。

再看一遍。你做得怎么樣?

4、鼻子。人的鼻子可以有很多形狀和大小。鼻子是長或短,是扁鼻子還是鷹鉤鼻?鼻子是寬還是窄?鼻子在很大程度上決定了臉的長相如何,而且跟從不同的角度觀察,從正面看或是從側面看,有很大的關系。

如果你能說出這個人的眼睛下面有鼻子,加分。如果你能夠描述這一頁上面的那個金發(fā)女人的鼻子,重獎。

6、記下其他一些特征。比如有一顆痣或胎記、疤痕或紋身,這些都是容易記的特點。如果你觀察到了,請記下。

不看屏幕,試著繪出她的紋身。在這個過程中,盡量描述其他一切你記得的她的特征,可以獲取更多的獎勵和加分。

1、仍然有困難記住一個人嗎?人們有時通過使用文字和圖像相關聯(lián)的方法來記住人。下面是一些例子:

2、突出特征。在這里我們有一個長著非常長的金發(fā)的女人。如果這還不夠令人難忘,在對她的記憶中添加:一片高高的金色的草地。

想象“金色的長草,金色的長辮子?!睂⑦@兩個關聯(lián)的圖象想象在一起,互相提醒記憶。

3、硬如磐石。在此示例中,不是有很多,但也足以形成對周圍環(huán)境的心理鏈接。想象背景是實心磚墻壁。在前景中,一個人象混凝土墻一樣堅定、平滑和剛強。 “象混凝土一樣的堅強”,這個想象不會很快就被你忘掉。

4、眼睛像大海般深邃寬廣。同樣的事情在這里也適用:挑點適合的圖像跟某一特征結合在一起。有幾個明顯的帶圖像的助記符如下:

她的眼睛是什么顏色的?在1492年,哥倫布橫渡了“藍”色的大海!她的眼睛,當然現(xiàn)在是藍色的海洋。

她的頭發(fā)是什么樣的?這張圖片中的沙子恰好是非常淺的顏色,所以使用它。砂石般顏色的頭發(fā)。金發(fā)。

5、實踐你所學到的內容。明天當你起床的時候,問問自己“最后一張照片中的女人眼睛和頭發(fā)是什么顏色的?”當你很確定地還記得答案時,對自己會是一個大大的驚喜。

6、現(xiàn)在 就去實踐。到市中心出去走走,在大街上隨機盯上一個人。給你自己約 5 秒鐘,以鎖定你對這個人觀察到的一切。如果有可能,拍一張照片。

像我們在第一節(jié)向你展示的那樣,從頂部到底部分解記憶。

像我們在第二部分向你展示的那樣, 添加 助記符。

定期重復此練習,你會發(fā)現(xiàn)你很快就能描述出想要記憶的陌生人,而且連帶他們周圍的人也能記住。

長時間盯著一個人看是不禮貌的,從頭到腳地看甚至被視為一種挑釁行為。尤其是如果你的伴侶也很細心并且注意到了的話!

要以固定的順序來記憶特征,這樣你能更容易地記住它們。

嘗試記住這個人最突出的特征。退后一步,記住你注意到他們的第一件事:很可能是鮮艷的頭發(fā)、一個特定的高度,或者你發(fā)現(xiàn)他們的穿著很奇怪。確定一件事,便會令這個人容易被從人群中挑出來而記住。

描述一個人的英語篇十

假如人生不曾相遇,我還是那個我,偶爾做做夢,然后,開始日復一日的奔波,淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解,這個世界還有這樣的一個你,只有你能讓人回味,也只有你會讓我心醉。假如人生不曾相遇,我不會相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認識就覺得溫馨。

那一刻,我仿佛看見整個世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶,現(xiàn)在安靜地貼在大地上。即便我有多小心保持行走的安靜,終究會發(fā)現(xiàn),自己只是一個被記憶放逐的人。

你是幸運的,因為你可以選擇愛我或不愛我,而我只能選擇愛你還是更愛你。

我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對別人笑。

有一種思念,是淡淡的幸福;有一種幸福,是常常的牽掛;有一種牽掛,是遠遠地欣賞。不是所有的夢都能實現(xiàn);不是所有的話都來得及告訴;不是所有的愛都有結果。請為愛珍重,等到你的發(fā)絲有了白雪的痕跡,還能記起曾有這么一段美好,還有這么一個讓自己懷念的人,何嘗不是一種幸福。

緣分讓我遇見你,感覺讓我喜好你,思念讓我記住你,心痛讓我想起你,時間讓我愛上你,蒼天讓我擁有你,心中想的都是你,遇見你是我的福氣。

曾經,很愛一個人,我會把每天的心情短信告訴他。現(xiàn)在,也偶爾寫,不過不會發(fā),只會寫了改、改了刪,然后發(fā)現(xiàn)寫還不如不寫,最后,一個字也沒有留。

總是需要一些溫暖。哪怕是一點點自以為是的紀念。不愿放開手不愿讓你走不愿眼睜睜地看你走出我的生活。

有些愛,我們年輕時并不懂得;而懂得的時候,我們卻不再年輕。

我喜歡用所有的心思,在這里寫你,為你,寫下許多思你的文字,每天默默地念著,每一段關于你的文字,我的心海,象波濤洶涌般跳動,那是因為我太想你了!

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描述一個人的英語篇十一

每一個夜晚抬頭便會望見,那輪無瑕明凈的月,它高高地懸在天上,帶給我一種獨特的美好體驗:它那么近,又是那么遠??擅看慰吹剿酿嵑颓謇?,我眼前便會浮現(xiàn)一個人干凈的面龐和清秀的眉眼。

忘不了你草堂春睡的風流,忘不了你縱橫江東、戲周郎耍魯肅的神貌,你羽扇輕搖,誰知那羽扇竟成了鋒利的兵刃,任他千萬軍,百萬人而復何何懼?轉身,那種無悔的決絕,也只有你會知道。

記得你舌戰(zhàn)群儒時眼里閃過的微光,淺淺浮動著。天大地大,大不過你激昂的言語,你迎風而立,衣冠翩翩,風把你的心事緩緩送向天邊,既然你選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

我真的覺得你像極了明月,那一份獨特的清冷與肅穆,優(yōu)雅與高貴,還有一分隱隱約約的滄桑與悲涼。

飛雪,冰封山河,飄搖萬里?;腥裟汶x開的那一年。

出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

曾經的你頭頂著一輪皎潔的明月,流光如霜,眉間寫滿了密密的心事。

諸葛亮啊――。

你還記得嗎?

那一年,漫天紛飛的孔明燈。

描述一個人的英語篇十二

我們害怕孤獨,卻也有時候真的渴望孤獨。夜深人靜真的不希望有人可以打擾自己的生活,也希望自己可以獨自看看星空,也希望星河璀璨能沉浮于大海。

曾經在意的,不在意的,都在一個人獨自待著的那個世界里,突然崩出來,引出無限回想。有時候吧,也想去一個人看看書,也看看電影,一個人的生活有時也清靜有時也自由,一個人可以干很多事情,也沒有顧忌也沒有壓力。

但是一個人好像又有些太俗俗眾生,在繁華熱鬧的都市里,一個人走好像又有些無助也有些顯眼,好像是全世界拋棄了自己,好像在那一瞬間就與這個世界脫了節(jié)。喜歡一個人不敢跟任何人說,只敢一個人默默的悄悄的喜歡,這種感覺,好像很難體會。明明喜歡著一個人,卻又想盡世間一切辦法去掩蓋這個事實去逃避這個現(xiàn)實,于是又刻意避開自己喜歡的人,讀不懂內心,卻一定是真心的令人心疼。

一個人,其實也不用在意那么多,干什么都可以呀,刻意愛也可以狠,也可以一個人獨攬人間星空,獨自去遨游自己的宇宙。一個人的生活也可以很有詩意,沒有人陪伴的生活也不會有那么的孤寂。

也不是不喜歡一起玩,不過是更喜歡一個人。一個人的時候,自己――最真。

描述一個人的英語篇十三

下面是本站小編總結的一些關于口才的基本資料,供你參考。

1.明確的目的性。

口才的發(fā)揮,離不開明確的說話意圖,即說話目的。如果目的不明確,就無法把握說話的中心。

2.明顯的綜合性。

(1)口才是敏銳的反應能力、高度的判斷能力和機智縝密的語言表達能力的共同結晶。

(2)口才是一個人的德、學、才、識的綜合體現(xiàn),是人的綜合素質的體現(xiàn)。

3.情感表露的直接性。

話說得好不好,不僅在于說話者能否準確流暢地表述自己的思想,而且還在于他表述的思想能否為對方所接受,并產生共鳴。故口語表達要直接體現(xiàn)情感。(如演講、說服、勸慰等)。

1.語言與言語:語言,是聲音和意義相結合的符號系統(tǒng),是服務于人類交際和思維的工具(分為書面語言和口頭語言);言語,則是在交際中對全民族共同語的具體使用及其所產生的結果、成品(口頭言語包括聽和說兩個方面)。

2.口語交際:特定的人,在特定的環(huán)境里,為了特定的目的,選擇適當?shù)脑捳Z內容和方式,以交流思想、傳遞信息的一種言語活動。

3.口才:口語交際的才能。(不等于口頭表達能力)。

(1)在交際中必須具有較強的口頭表達能力,即能熟練地運用語言技巧,并具有靈活機智的應變能力。

(2)在交際中,始終具有明確的對象意識和清醒的語境意識。

(3)在交際中,還必須具有較高的領悟能力,即理解和接受能力。

描述一個人的英語篇十四

“世上只有媽媽好‘我的媽媽是世界上最偉大的人,可能每一個媽媽都是偉大的,但是我的媽媽是世界上獨一無二的。她高高,瘦瘦的,很漂亮,是我的偶像。當我高興時,媽媽會陪著我一塊兒高興;當我悲哀時,媽媽會安慰我;當我犯錯時,媽媽會教導我。

那一天,我和媽媽吵架了,互不謙讓。我哭著跑上了樓。之后,爸爸因為我跟媽媽大吵了一架,我心里很過不去。到了晚上,我洗好澡,發(fā)現(xiàn)衣服忘拿了,不明白該怎樣辦?!卑?,我真是個糊涂鬼,這都會忘記,此刻怎樣辦呀,總不可能光禿禿的走回房間里去吧’真在我焦頭爛額時,聽見了一點點聲音。于是,我打開了一點點縫隙,發(fā)現(xiàn)媽媽已經幫我把衣服放在外面了。還是媽媽了解我。

過了一會,我衣服穿好了,出來。走到房間里,發(fā)現(xiàn)我的衣服被整理的井井有條,上面還寫還寫這一張紙條,資料:小馬虎,衣服要整理好,還有要注意別總是忘記什么,我也總不可能每次都幫你準備好吧,下次要注意了。

我很感謝媽媽。母女之間總會吵架的,但是那個提出和解的總是你的母親,應為她們有一顆母愛之心,包容這兒女的自私。母親把我們當做掌中寶,我們也就應好好孝順媽媽。在這兒,我要跟媽媽說一聲:“媽媽,我愛你,我以后必須會好好報答你的!”

描述一個人的英語篇十五

1.有極強的系統(tǒng)管理能力。

2.有很高的領導藝術和很強的集體精神。

3.有良好的人員管理和交際能力。能在集體中發(fā)揮帶頭作用。

4.個性穩(wěn)重、具高度責任感。

5.精力旺盛、思想新潮。

6.反應快、有進取心的應聘者。

7.上進心強又可靠者,并且身體健康、性格開朗。

8.善于同各種人員打交道。

9.能夠獨立工作、思想成熟、應變能力強。

10.舉止優(yōu)雅、個人性格好。

11.有極強的領導藝術。

12.能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

13.積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能。

14.愿意在壓力下工作,并具領導素質。

15.工作很有條理,辦事效率高。

16.有創(chuàng)業(yè)能力,并能獨立地從業(yè)。

17.能夠在高壓力下和時間限制下進行工作。

18.年輕、聰明、精力充沛,并有很強的事業(yè)心。

19.有雄心壯志。

20.有獲得成功的堅定決心。

21.肯學習進取。

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