計(jì)劃可以幫助我們有效地分配資源，避免過度依賴某一方面。首先，我們需要明確計(jì)劃的目標(biāo)和重點(diǎn)，以便在執(zhí)行過程中更有針對性地投入精力。- 以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇一
6、更換家教宣傳櫥窗。
7、辦好安全園刊。
十月份：
1、辦好保健園刊
十一月份：
1、第二次家委會會議
2、組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的.知識，增進(jìn)親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長學(xué)校第二課。
4、辦好文學(xué)園刊。
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、專家講座。
3、元旦親子運(yùn)動會，公開半日活動。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
二月份：
1、托班老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
2及插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、期初家委會。
三月份
1、召開第三次家長學(xué)校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、辦好安全知識園刊。
五月份：
1、家長學(xué)校第二課
2、義教爸爸(媽媽)來上課。
3、召開家長委員會。
4、慶六一幼兒家長同樂活動。
5、辦好文學(xué)園刊。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、長學(xué)校工作總結(jié)。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解，不難做了?？傊?，家長工作要有耐心和愛心，就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期，我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
1、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動，增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。
二、具體措施。
制訂文明教育計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓(xùn)練，在一日活動中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都認(rèn)識行為規(guī)范，文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復(fù)查和考核，使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習(xí)慣。
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。
2、開展文明禮儀教育主題活動。
根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評比競賽活動。
每周開展“文明小天使”評比活動，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。
4、與家庭教育、社會教育結(jié)合。
通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。
三、月份工作安排。
文明禮儀教育研究常規(guī)工作：在一日活動各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”;創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語、警示語);做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學(xué)活動觀摩。
1、幼兒文明禮儀教育活動重點(diǎn)是教育幼兒怎樣從自我做起，做一個文明禮貌的小標(biāo)兵。
2、學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》《走路歌》。
3、進(jìn)行研究小結(jié)：從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒討論兒歌的好處，我們要做一個文明禮貌的好孩子。
1、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃、班級禮儀教育計(jì)劃。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌《站立歌》和《起立歌》。
3、進(jìn)一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)《排隊(duì)歌》。
1、幼兒文明禮儀教育活動重點(diǎn)是“尊長互敬我先行”，并舉行相應(yīng)的幼兒競賽活動;進(jìn)一步學(xué)習(xí)《走路歌》《洗手》《起床》。
2、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀的好處，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。
1、幼兒文明禮儀教育活動重點(diǎn)是以“頌揚(yáng)文明禮儀”為主題開展教育教學(xué)活動，繼續(xù)學(xué)習(xí)《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。
2、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善，分享文明禮儀的重要性。
1、復(fù)習(xí)幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
2、進(jìn)一步加深對禮儀教育的學(xué)習(xí)，最后完成《拍手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。
3、復(fù)習(xí)鞏固加深這幾個月的學(xué)習(xí)。
1、修改原編寫的文明禮儀教育故事、兒歌故事;根據(jù)所缺的內(nèi)容每人新編寫1則故事、1首兒歌。
2、分大、中、小班年級組完成不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo)的歸納工作。(負(fù)責(zé)人為年級組長及各年級組的主要課題成員)。
3、完成幼兒、教師、家長的文明禮儀規(guī)范的歸納工作。(分入園禮儀、課間禮儀、參加活動禮儀、尊師禮儀、待客禮儀、交往禮儀、公共場所禮儀等?)。
4、影響幼兒文明禮儀養(yǎng)成的原因及分析。
5、擬訂《“文明班級”評選辦法》、《“文明教師”評選辦法》、《“文明小天使”評選辦法》《“文明家長”評選辦法》。
1、討論不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標(biāo)，形成較為完善的文字材料，發(fā)放到各班級并對照進(jìn)行培養(yǎng)，并使之更進(jìn)一步完善。
2、討論幼兒、教師、家長的文明禮儀規(guī)范，形成較為完善的文字材料，發(fā)放到各班級使用，并使之更進(jìn)一步完善。
3、探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法。(具體措施、教育原則、教育內(nèi)容-----)。
4、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃、班級禮儀教育計(jì)劃。
5、幼兒文明禮儀教育活動重點(diǎn)是“文明舉止我先行”。以年級組開展一次幼兒文明禮儀競賽活動;探討如何組織幼兒文明禮儀游戲活動(各年級組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動觀摩);要求每人有自己的教育活動設(shè)計(jì)一個、游戲設(shè)計(jì)一個。
6、撰寫幼兒文明禮儀教育論文參評。
7、教師文明禮儀講座之一(教師基本禮儀之儀容禮儀、著裝禮儀、舉止禮儀)。
8、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設(shè)計(jì)等。
1、組織家長會議，發(fā)動家長探討如何創(chuàng)設(shè)幼兒園、家庭進(jìn)行文明禮儀教育的互動環(huán)境，并根據(jù)我園的活動安排共同參與文明禮儀教育。
2、探索幼兒文明禮儀教育的途徑、方法：挖掘現(xiàn)用教材中的文明禮儀教育資源，并滲透文明禮儀教育;設(shè)計(jì)和開展各種形式的幼兒文明禮儀教育活動;幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動觀摩。
3、幼兒文明禮儀教育活動重點(diǎn)是“尊長互敬我先行”，并舉行相應(yīng)。
的幼兒競賽活動;要求每人有自己的教育活動設(shè)計(jì)一個、游戲設(shè)計(jì)一個。
4、教師文明禮儀講座之二(交往禮儀)。
5、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設(shè)計(jì)等。
1、幼兒文明禮儀教育活動重點(diǎn)是以“頌揚(yáng)文明禮儀”為主題開展教育教學(xué)活動，要求每人編寫文明禮儀小故事一個、游戲設(shè)計(jì)一個，各年級組組織幼兒文明禮儀教育教學(xué)活動觀摩。
3、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設(shè)計(jì)等。
各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設(shè)計(jì)等。
1、修改完善幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文。
2、幼兒園收集、整理各種文字、圖片材料，并歸檔：幼兒文明禮儀教育活動設(shè)計(jì)，文明禮儀兒歌、故事集，文明禮儀表演作品、游戲集，文明禮儀規(guī)范(教師文明禮儀行為規(guī)范、幼兒文明禮儀行為規(guī)范、家長文明禮儀行為規(guī)范、各崗位文明規(guī)范)，幼兒文明禮儀培養(yǎng)目標(biāo)，幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文集。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇三
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間，保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運(yùn)動多喝水，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作。
通過一學(xué)年的培養(yǎng)，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動的工作。
在平時的工作中，我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動，并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動。
在本學(xué)期的工作中，我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教和學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行知識的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇四
我們小小班一共有17個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭,雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值。因此,根據(jù)綱要精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導(dǎo)小小班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計(jì)。
(一)健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。
2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認(rèn)識身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
4、了解不要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。
5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的`適應(yīng)力,動作自然、協(xié)調(diào)。
(二)語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)注意傾聽、理解日常用語。
2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
同伴進(jìn)行交流。
(三)社會領(lǐng)域
1、 關(guān)
愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。
2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)。
4、學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。
7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、常識用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護(hù)動物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品 及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。
2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。
4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣。
(1)美麗的春天
(2)動物的秘密
(3)紐扣王國
(4)冰淇淋太陽
(一)家長工作
1、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:
幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項(xiàng)等等,促進(jìn)家園之間的溝通。
2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實(shí)施的教育,有機(jī)會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。
4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結(jié)合幼兒身心特點(diǎn),從多角度向家長宣傳科學(xué)的,同時向家長介紹每周具體的教育目標(biāo),指出請家長配合教育的內(nèi)容,并請家長協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動有關(guān)的資料和活動。
5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進(jìn)步的孩子要當(dāng)天及時給予交流表揚(yáng)。
(二)環(huán)境設(shè)置
創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件,促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
1、圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并隨著目標(biāo)的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè),使
幼兒都得到活動的機(jī)會,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、創(chuàng)設(shè)實(shí)用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。
(三)
教師之間的配合
1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。
2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。
3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅(jiān)持正面教育。
4、做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。
5、做好家長工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長滿意為重。
6、工作中討論如何更好地開展各項(xiàng)活動,以便主題活動的順利開展。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇五
1、嚴(yán)格遵守國家及上級主管部門關(guān)于疫情防疫的相關(guān)政策與措施，將開學(xué)后的防控工作作為本月工作重點(diǎn)。
2、做好開學(xué)準(zhǔn)備，落實(shí)開學(xué)安全工作。
3、開學(xué)后，從意識到行動，嚴(yán)格規(guī)范保教流程規(guī)范操作。
4、關(guān)注幼兒、家長及教師狀態(tài)，繼續(xù)分析家長的選擇性需求，在確保安全的前提下，做好春季招生工作及生源穩(wěn)定工作。
part2。
1、員工大會、春季學(xué)期各類計(jì)劃制定與公布、有重點(diǎn)家訪、通知家長收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
2.祝賀小朋友長大一歲，讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。
3.制定全年度收支預(yù)算。
4.春季入園開學(xué)典禮。
5.加強(qiáng)反崗前人員管理，以幼兒園動態(tài)健康檔案情況為基礎(chǔ)，密切關(guān)注教職員工及家人身體狀況，確保健康返崗。
6.正式開園前，教職員工提前到崗，各部門、班級各司其職，做好室內(nèi)室外全面消毒工作。
part3。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，科學(xué)防疫。
防疫主題延續(xù)，可以增加春季主題、開學(xué)季主題、幼兒成長主題等環(huán)創(chuàng)系列，充分利用家長資源，結(jié)合防疫常識、科學(xué)洗手法等內(nèi)容，寓教于環(huán)境，更新幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容。
2、流程在心。
辦公室、保研部門、教研部門，分別就健康與安全對門衛(wèi)、保健醫(yī)、保育員、食堂人員及班級教師開展開學(xué)期間專項(xiàng)工作培訓(xùn)。
保研室以突擊式觀摩考核為抓手，以體驗(yàn)式培訓(xùn)方式促學(xué)期初各項(xiàng)流程的落地。
保研工作查記錄、看行為;現(xiàn)場指導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)環(huán)節(jié)，如晨檢、進(jìn)餐、午睡、入園、離園的流程執(zhí)行情況等。
要專項(xiàng)督導(dǎo)班級保研各項(xiàng)記錄的書寫，保證出勤幼兒人數(shù)一口清、督導(dǎo)班級規(guī)范化管理的有效性。
流程：
第一周：防疫規(guī)范、流程培訓(xùn)、消毒培訓(xùn)(樹立標(biāo)桿，以老帶新，共同進(jìn)步)。
第二周：班級幼兒疫情防控期間健康檔案。
第三周：保育標(biāo)準(zhǔn)化評比。
第四周：幼兒自理能力大比拼(進(jìn)餐流程考核評比)。
教研室組織開展學(xué)期初互動會活動，通過談話，暢所欲言，以激勵、鼓勵策略為抓手促新學(xué)期教師專業(yè)提升，同時學(xué)習(xí)強(qiáng)化新的《幼兒園工作規(guī)程》，逐一嚴(yán)格落實(shí)。
辦公室規(guī)范工作制度，全面排查安全隱患，跟進(jìn)培訓(xùn)，確保安全。
面向全體教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，并開展安全知識小測試。
3、幼小銜接家長會的召開(非常時期可以采取網(wǎng)絡(luò)視頻的方式)。
對于大班級部而言，這個學(xué)期是幼小銜接工作的關(guān)鍵期，也是許多動蕩因素的產(chǎn)生期，所以做好家園幼小銜接工作動員至關(guān)重要。
為家長灌輸正確的育兒觀念，同時園所與班級會議相融合，提升教師專業(yè)水平、組織水平，更讓老教師發(fā)揮優(yōu)勢，提高教師成就感。
02。
春季防病，慶?！叭恕?/p>
季節(jié)性工作：春季疾病預(yù)防。
1.預(yù)防春季傳染病，重點(diǎn)是手足口病。
2.收集有關(guān)家庭成員，親屬、鄰居有無疾病的信息，針對性防病。
3.引導(dǎo)幼兒觀察初春季節(jié)變化特征。
part2。
過好一個節(jié)日：三八婦女節(jié)。
三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。為媽媽開展三八婦女節(jié)慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。通過本次活動引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時候，更能激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。
03。
后勤工作要點(diǎn)。
1.制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。
2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。
3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作，并有計(jì)劃地栽植新品種。
三月，十里春風(fēng)，陌上花開。祝福每個幼兒園在春暖花開之際，在春風(fēng)回歸之時，實(shí)現(xiàn)完美開端。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇六
展望20__年文明和諧園所的建設(shè)，我園將以“綠色”為主題，培植園所文化。提到綠色，大家自然會想到很多……新太原的建設(shè)，需要綠色，文明和諧單位的建設(shè)需要綠色，生活需要綠色，孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標(biāo)是：加強(qiáng)“綠色”管理，積淀“綠色”文化，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣，促進(jìn)文明和諧園所的建設(shè)。
一、樹立綠色理念。
1、增強(qiáng)節(jié)約意識。人常說“節(jié)約n次方，地球更健康”。為節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙，我們將開展“讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的活動。
2、綠化美化環(huán)境。在室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、裝飾中選用綠色、環(huán)保材料，做到色調(diào)和諧，富有童趣和教育意義。
3、養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣：我們倡導(dǎo)在生活中留意小節(jié)，使自己變得“綠色”一點(diǎn)，如平時用自己的手帕代替紙巾，少用塑料袋，制作教具最好廢舊利用等，并希望“生活小節(jié)綠色化”的理念來影響幼兒，家人及周遍的人。
二、開展綠色活動。
1、創(chuàng)建“綠色班級”：人人參與創(chuàng)建，班班爭先創(chuàng)“綠”是我們的宗旨，力求通過“綠色班級”積淀“綠色園所文化”。
2、培養(yǎng)“愛心”天使：在班級的自然角，有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各式花卉，天冷時，戶外大魚池里的魚要由小朋友領(lǐng)回班上喂養(yǎng)，在給它們澆水、喂食的過程中，在關(guān)注它們成長的日子里，教師要有意識培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動植物的情感，讓幼兒帶著“愛心”學(xué)習(xí)生活。
3、開展環(huán)?；顒樱河變簣@、社區(qū)、家庭共建是當(dāng)今社會的一個主題。我們將三方聯(lián)手互動，在環(huán)?；顒又凶層變憾靡恍┉h(huán)保知識，如垃圾分類、大氣污染的危害等，……從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。我們期待著實(shí)現(xiàn)“處處是環(huán)保之地，天天是環(huán)保之時，人人是環(huán)保之使”的目標(biāo)。
4、組織繪畫活動：在以“綠色奧運(yùn)”為主題的繪畫活動中，讓幼兒剪剪貼貼，拼拼畫畫，培養(yǎng)幼兒對綠色生活的向往。
5、開展文體活動：與“奧運(yùn)”同行，樹“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、乒乓球比賽等，并根據(jù)情況逐步添置各種健身器材。
6、加強(qiáng)有氧運(yùn)動：創(chuàng)編幼兒早操，堅(jiān)持晨練，多組織有氧鍛煉，如跳繩、慢跑、拍球等，增加幼兒活動量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，在“和樂教育”方面我們將重點(diǎn)整合利用各種教育資源，提高和樂教育實(shí)效性。如編著自然篇、鄉(xiāng)土篇、環(huán)保篇、社會篇等主題活動，做好案例的積累和推廣等。
回顧創(chuàng)建省級文明和諧單位的過程，我們深知創(chuàng)建工作，離不開教職工的共同努力，更離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助。我園創(chuàng)建工作雖取得了一定的成績，但還有許多有待完善的地方，我們將以這次創(chuàng)建檢查為契機(jī)，鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，早日進(jìn)入文明和諧單位標(biāo)兵行列。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)家長委員會工作，發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。
2.通過家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
三、具體措施。
(一)發(fā)揮宣傳功能，提高家長共育意識。
創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境，如：公示欄、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的家長園地，辦出班級特色和品位，其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動。
2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳。
充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進(jìn)行宣傳，督促幫助教師和家長提高使用效率，利用家園直通車、班級在線等指導(dǎo)家庭教育，向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力，逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時，要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞班級論壇，請家長及時跟帖，各抒己見，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能，架起家長和教師溝通的橋梁。
(二)開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略。
1.發(fā)揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量，建起。
家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。
根據(jù)家長的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式，開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教育講座，衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長解惑，滿足家長教養(yǎng)的需求。
3.向家長開放半日活動。
在家長參與活動的過程中，教師要作必要的引導(dǎo)，告知家長：活動中看什么?怎么看?比如：要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，教會家長如何正確評價孩子。
4.加強(qiáng)溝通。
教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上，邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)老師，參與設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6.開展親子游戲、親子制作等活動。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展親子游戲、親子制作等活動，并爭取家長的理解、支持和主動參與，積極支持、幫助家長提高教育能力。
定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。
邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲活動材料，豐富游戲活動的內(nèi)容等等。
9.重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地。
在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)。
物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
具體月工作安排。
1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。
3.推薦成立新一屆家委會。
4.更換宣傳欄內(nèi)容。
5.中秋家園博餅樂活動。
1.衛(wèi)生保健知識講座。
2.召開第一次家委會會議。
3.結(jié)合國慶節(jié)向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育。
1.早教活動。
2.家園活動--親子運(yùn)動會。
十二月至一月份：
1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。
2.期末調(diào)查問卷。
二月至三月份：
1.召開家委會會議。
2.結(jié)合三八婦女節(jié)，開展相應(yīng)活動。四月份：1.親子活動：郊游踏青。2.家長學(xué)校講座。3.早教活動。五月份：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。六月份：1.大班畢業(yè)典禮。2.評選優(yōu)秀家長。3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷，并進(jìn)行情況匯總。4.家長學(xué)校。
工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標(biāo)。
1、知道家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
三、工作措施。
（一）常規(guī)工作。
1、每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的書面。
教案。
和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
（二）活動形式。
1家長會。在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”。2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供討論、談。
心得體會。
提意見或建議等，并及時更換。
3家長開放半日活動。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對活動的意見和建議等。
4家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四、具體安排。
2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、成立家委會，家委會會議。
5、辦好安全園刊。
1、辦好保健園刊。
1、第二次家委會會議。
2、組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
3、更換家教宣傳欄。
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、專家講座。
3、元旦親子運(yùn)動會，公開半日活動。
1、老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、期初家委會。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、辦好安全知識園刊。
2、義教爸爸（媽媽）來上課。
3、召開家長委員會。
5、辦好文學(xué)園刊。
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解，不難做了?？傊议L工作要有耐心和愛心，就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇八
情況分析：
上學(xué)期我班開展了“加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)意識”的教育教學(xué)活動，在實(shí)施的過程中，我們考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)、需要，制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動的內(nèi)容，利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標(biāo)、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中，并貫穿到幼兒一日生活。通過各種豐富多彩的活動，孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的周圍環(huán)境，掌握了許多初淺的環(huán)保知識，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習(xí)慣和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎樣會被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?……這類問題和現(xiàn)象都有了正確的回答和認(rèn)識。而對于應(yīng)該怎樣對待青蛙(野生動物)?池塘里的大魚被吃完了，現(xiàn)在該不該吃小魚?等等問題的認(rèn)識存在一定的差異。
本學(xué)期計(jì)劃、目標(biāo)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃，圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感態(tài)度三方面，根據(jù)因地制宜、因材施教的原則來制定本學(xué)期的環(huán)保教育教學(xué)計(jì)劃，并利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標(biāo)、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中，貫穿到幼兒的一日生活。
一、具體實(shí)施。
1、導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解空氣、聲音、水、電、動物(本學(xué)期我們計(jì)劃開展主題活動“可愛的動物”)、紙，結(jié)合減少污染、噪音(輕聲說話，不制造噪音)、節(jié)約用水、電(安全用電)、紙(愛護(hù)樹木、不用一次性筷子等)，愛護(hù)野生動物等方面教育，是幼兒知道環(huán)境污染、噪音和破壞生態(tài)平衡會給人類帶來危害，以增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
2、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，向幼兒進(jìn)行美化、綠化周圍環(huán)境的教育，以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛，并將愛護(hù)花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。
3、結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，使幼兒懂得保護(hù)與我們息息相關(guān)的地球是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
4、在主題活動中，教師與幼兒一起，收集無毒無害的廢品，利用紙盒、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構(gòu)并開展游戲，是幼兒在游戲在游戲中接受環(huán)保教育，懂得如何減少垃圾和利用廢物，以培養(yǎng)幼兒參與環(huán)境保護(hù)的自覺性。
5、結(jié)合5月31日的“世界無煙日”，開展“趕走香煙”的活動，宣傳吸煙有害健康的知識。
6、結(jié)合幼兒已有的環(huán)保知識，家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。
家長工作。
家長的環(huán)境保護(hù)意識與行為對幼兒的影響是顯而易見的。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育達(dá)到一致，我們準(zhǔn)備開展以下的工作：召開家長會、利用櫥窗、宣傳欄、致家長的一封信等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、行事例。
1.制定本學(xué)期的主題教學(xué)計(jì)劃和班級環(huán)保計(jì)劃。
2.開展《花》主題，探索活動，并收集關(guān)于《花》主題的資料。
3.全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作，為幼兒提供一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4.做好月底清潔工作。
1.開展《橋》主題探索活動，動員家長收集《橋》主題的有關(guān)資料。
2.進(jìn)行環(huán)保知識學(xué)習(xí)，提高環(huán)保意識。
3.組織班級外出撿廢紙，制作宣傳壁畫活動。
4.做好月底清潔工作。
1.開展《》主題探索活動，動員家長收集《》主題的有關(guān)資料。
2.更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容。
3.組織幼兒與家長一起收集各種廢紙。
4.結(jié)合3月12日植樹節(jié)，向幼兒進(jìn)行美化、綠化周圍環(huán)境的教育，以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛，并將愛護(hù)花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。
5.組織家長回收可利用廢舊物品，并進(jìn)行親子制作活動。
6.做好月底清潔工作。
1.開展《》主題探索活動，動員家長收集《》主題的有關(guān)資料。
2.組織幼兒在環(huán)保局進(jìn)行主題訪問調(diào)查活動。
3.請家長利用收集的廢舊材料并與孩子一起進(jìn)行環(huán)保布置。
4.制定班級學(xué)期一日環(huán)保教育計(jì)劃，把環(huán)保教育隱性到課程中。
5.結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，使幼兒懂得保護(hù)與我們息息相關(guān)的地球是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
6.做好月底清潔消毒工作。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇九
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，我園在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ?，?0年度主要計(jì)劃安排做好以下工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。
為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜樌_展，幼兒園成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王倍;副組長：陳萍;組員：施國珍、范幼娜;幼兒園控?zé)煿ぷ餍〗M：組長：陳萍;組員：施國珍、唐淵清、錢嵐、白瑩瑩、方曉云;聯(lián)絡(luò)員：唐淵清。由園長負(fù)責(zé)分工，各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ?，每年制訂控?zé)熡?jì)劃和措施，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實(shí)工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報批評，限期整改。
二、落實(shí)責(zé)任、明確職責(zé)。
1、為了使控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處，幼兒園制訂單位控?zé)煿ぷ髦贫取?抽查制度;勸阻吸煙制度;處罰職責(zé)。)。
2、日常檢查控?zé)煷胧┞鋵?shí)情況，校園內(nèi)張貼控?zé)煒?biāo)識，營造宣傳氛圍。
3、禁止家長、吸煙教職工的吸煙行為，鼓勵吸煙教職工積極戒煙，不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。不設(shè)煙具。
4、利用小手拉大手活動，讓幼兒向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會，加強(qiáng)控?zé)煹男麄?，使家長遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒印?/p>
三、健全制度、強(qiáng)化監(jiān)督。
1、建立檢查制度，不定期抽查暗訪;。
2、建立督查考核機(jī)制，將其納入文明組室評比的指標(biāo)。
控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，形成全校人人參與的有效機(jī)制，切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇十
隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
1、知道家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
(一)常規(guī)工作。
1、每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
(二)活動形式。
1家長會。在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。
3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是：農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子，決定孩子的命運(yùn);我們的教育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，讓每位幼兒辦好借閱卡，每卡有效期一年，押金20元，閱讀費(fèi)20元，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、咨詢活動。組織一支由園長、教務(wù)、年級組長組成的咨詢隊(duì)伍，隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。
5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對活動的意見和建議等。
6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、成立家委會，家委會會議。
5、更換家教宣傳櫥窗。
6、辦好安全園刊。
1、辦好保健園刊。
1、第二次家委會會議。
2、組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長學(xué)校第二課。
4、辦好文學(xué)園刊。
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、專家講座。
3、元旦親子運(yùn)動會，公開半日活動。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
1、托班老師接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、期初家委會。
1、召開第三次家長學(xué)校，專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、成立家教俱樂部。
5、辦好安全知識園刊。
1、家長學(xué)校第二課。
2、義教爸爸(媽媽)來上課。
3、召開家長委員會。
4、慶六一幼兒家長同樂活動。
5、辦好文學(xué)園刊。
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任，這樣家長工作就迎刃而解，不難做了?？傊?，家長工作要有耐心和愛心，就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。
3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、開辟家園合作的有效途徑。
幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。
2、家長開放日活動。
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
4、電子信箱、家園路路通。
隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱，通過qq、微信讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。
四、發(fā)揮家委會的橋梁作用。
充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
1、檢查各班家長園地使用情況。
2、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。
3、召開期初家長會。
1、檢查各班家長園地情況。
2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。
3、舉行大班家長開放日活動。
1、舉行中班家長開放日活動，家長填寫半日活動情況表。
2、家長學(xué)?；顒樱捍蟀嗉议L會（年級組組織；重點(diǎn)：幼小銜接工作）。
3、家長學(xué)?；顒樱褐邪嗉议L會（年級組組織；重點(diǎn)：幼兒自理能力的培養(yǎng)）。
4、家長學(xué)?；顒樱盒“嗉议L會（年級組組織；重點(diǎn)：衛(wèi)生保健知識）。
5、召開家委會成員會議。
五月份、六月份：
1、舉行慶“六一”活動。
2、評選“好家長”。
3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
4、撰寫家教心得。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
1.加強(qiáng)家長委員會工作，發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。
2.通過家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略，在家園間的'相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
1.宣傳欄與家長園地。
創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境，如：公示欄、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的家長園地，辦出班級特色和品位，其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動。
2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳。
充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進(jìn)行宣傳，督促幫助教師和家長提高使用效率，利用家園直通車、班級在線等指導(dǎo)家庭教育，向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力，逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時，要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞班級論壇，請家長及時跟帖，各抒己見，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能，架起家長和教師溝通的橋梁。
1.發(fā)揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量，建起。
家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。
2.辦好家長學(xué)校，定期開展各類講座。
根據(jù)家長的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式，開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教育講座，衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長解惑，滿足家長教養(yǎng)的需求。
3.向家長開放半日活動。
在家長參與活動的過程中，教師要作必要的引導(dǎo)，告知家長：活動中看什么?怎么看?比如：要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，教會家長如何正確評價孩子。
4.加強(qiáng)溝通。
教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
5.開展家長助教活動。
開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上，邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)老師，參與設(shè)計(jì)、組織教學(xué)活動，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6.開展親子游戲、親子制作等活動。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展親子游戲、親子制作等活動，并爭取家長的理解、支持和主動參與，積極支持、幫助家長提高教育能力。
7.做好家長問卷工作。
定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。
邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲活動材料，豐富游戲活動的內(nèi)容等等。
9.重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地。
在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)。
物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。
3.推薦成立新一屆家委會。
4.更換宣傳欄內(nèi)容。
5.中秋家園博餅樂活動。
1.衛(wèi)生保健知識講座。
2.召開第一次家委會會議。
3.結(jié)合國慶節(jié)向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育。
1.早教活動。
2.家園活動--親子運(yùn)動會。
十二月至一月份：
1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。
2.期末調(diào)查問卷。
二月至三月份：
1.召開家委會會議。
2.結(jié)合三八婦女節(jié)，開展相應(yīng)活動。四月份：1.親子活動：郊游踏青。2.家長學(xué)校講座。3.早教活動。五月份：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。六月份：1.大班畢業(yè)典禮。2.評選優(yōu)秀家長。3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷，并進(jìn)行情況匯總。4.家長學(xué)校工作總結(jié)。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
吸煙危害人體健康，是一種不良行為，已為世界公認(rèn)。但由于吸煙是個慢性致病過程，對健康的直接危害要經(jīng)過一定時間才能顯露出來，甚至吸煙者還認(rèn)為不吸煙反而要生病，因此，控?zé)煿ぷ鞑皇且患菀椎氖?。作為幼兒園，雖然全是女性，而且沒有吸煙的教師，但是，我們還是要積極做好控?zé)熜麄鞴ぷ鳎苿涌責(zé)煿ぷ鞯纳钊腴_展，特制定以下計(jì)劃。
一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我們要以全國文明城區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，繼續(xù)深入開展控?zé)熁顒樱⒎e極宣傳吸煙的危害性，讓師生及家長全面了解和認(rèn)識吸煙對健康的危害，提高廣大師生、家長控?zé)煹淖杂X性，保證我園控?zé)煶晒粩鄶U(kuò)大，輻射社會。
為使控?zé)煿ぷ饔行ч_展，幼兒園成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組及聯(lián)絡(luò)，具體負(fù)責(zé)監(jiān)督、落實(shí)控?zé)煿ぷ鞯膶?shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
工作小組：
組長：
組員：
聯(lián)絡(luò)員：
二、控?zé)熃逃c宣傳。
1、為了使控?zé)煶晒粩嗌钊?，幼兒園內(nèi)各醒目處設(shè)立“請勿吸煙”等禁煙標(biāo)志、警語，隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。
2、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的`控?zé)煼諊?/p>
為了提高師生對吸煙有害健康的認(rèn)識，首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控?zé)煑l例》，對全體教職工、家長、幼兒進(jìn)行“吸煙有害健康”的宣傳、學(xué)習(xí)活動，提高全體教職員工及家長、幼兒對控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識，人人參與控?zé)熁顒?，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
3、5月25日———5月31日，為幼兒園“無煙教育宣傳周”
堅(jiān)持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、展板等，利用黑板報、“小青蛙廣播”宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。
4、利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒樱岣邘熒鷮煵莓a(chǎn)品的認(rèn)識，有效降低吸煙率。
5、通過小手牽大手的系列宣傳教育活動，通過宣傳，讓更多的人知道我園是無煙學(xué)校，建立幼兒園、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，幼兒園要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將控?zé)熤鸩窖由斓郊彝?、社會，使廣大家長及社會群眾認(rèn)識到吸煙的危害，形成良好的社會控?zé)煼諊?/p>
6、認(rèn)真完成上級布置的相關(guān)控?zé)煿ぷ?，形成人人參與控?zé)煟巳耸强責(zé)熤驹刚叩牧己梅諊?/p>
三、控?zé)熅拘砸?guī)定。
1、嚴(yán)禁教職工在園內(nèi)任何場所吸煙。
2、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙婉言謝絕。
3、擺放禁煙標(biāo)志，不設(shè)煙具。
四、控?zé)煪劻P措施。
1、發(fā)現(xiàn)教職工在園內(nèi)吸煙，第一次口頭警告，兩次者，罰款20元，三次以上，除罰款以外，在教職工大會上通報批評。
2、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，形成全園人人參與的有效機(jī)制，切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
2、抓好7位新入園教職工體檢工作;。
3、加強(qiáng)對“__”的防范，堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒;。
4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，按時準(zhǔn)確地分發(fā)，指導(dǎo)生活老師適時按量給幼兒服用;。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度。
4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動中突出安全教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。
6、醫(yī)務(wù)室每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。
四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉，有效提高抗病能力。
2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn)，指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。
五、抓生活教師素質(zhì)，有效提高保育工作質(zhì)量。
3、本學(xué)期經(jīng)歷夏、秋、冬三個季節(jié)，醫(yī)務(wù)室及時指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥，做到了夏季降溫消署，冬季保暖御寒。
六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動環(huán)境。
3、要求保教人員注意個人衛(wèi)生，保持儀表整潔，不披頭散發(fā)，維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。
七、堅(jiān)持宣傳，重視安全，有效防止了意外事故的發(fā)生。
1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度，有效防止了意外丟失幼兒事件的發(fā)生;。
4、利用晨檢時間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
訓(xùn)練部頒布的《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼o予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要關(guān)心家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參加幼兒園的訓(xùn)練與管理，成為幼兒園提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年，我園家長工作的指導(dǎo)思想是：連續(xù)仔細(xì)貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務(wù)方案》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。
提倡家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素養(yǎng)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密協(xié)作，形成合力，達(dá)成共識，實(shí)現(xiàn)家園同步訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的進(jìn)展。
1、加強(qiáng)老師自身的訓(xùn)練素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性
（1）結(jié)合《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使”合作意識”深化人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園溝通中，把握好老師與家長互為支持者、合的角色關(guān)系。
（2）組織家長工作閱歷溝通或家長工作案例研討會，通過溝通、研討、共同共享家長工作的好閱歷、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以敏捷多樣的方式，使溝通既依據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商訓(xùn)練策略，協(xié)同進(jìn)行訓(xùn)練。
（1）舉辦多形式有針對性的家教講座。
（2）做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
（3）組織并改進(jìn)家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，相互溝通，共同討論家園如何進(jìn)行訓(xùn)練。使開放活動更深化，更有價值。
（4）充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的訓(xùn)練方案與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
（5）通過電話、班級以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
3、注意家長的參加，使幼兒訓(xùn)練更添顏色，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力氣，增加訓(xùn)練合力。
（1）發(fā)揮家委會的作用，使家委會參加幼兒園的管理，在幼兒園管理、訓(xùn)練、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（2）發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
（3）開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為親密。
4、注意幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。
（1）利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的學(xué)問；宣揚(yáng)家庭訓(xùn)練的閱歷與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題爭論，從而增進(jìn)家長與老師的有效互動。
（2）豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面對家長宣揚(yáng)科學(xué)育而學(xué)問，另一方面注意與家長互動，增加針對性和時效性。
（3）把家長會改為“參加對話式”的家園溝通會，家長、老師互拋育兒問題和閱歷，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
（4）開展“書香校內(nèi)”閱讀活動，營造家園深厚的文化氛圍。
（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園相互溝通信息的一種有效渠道。
九月份：
1、家訪，接待新生及家長來園熟識環(huán)境
2、制訂家長工作方案
3、召開期初家長會
4、簽訂家長平安責(zé)任書
十月份：
1、進(jìn)行小班年段自理力量競賽。
2、建立幼兒園各班群，使家園溝通速度更快、效率更高。
十一月份：
1、家園讀書活動
2、家長開放日活動
十二月份——元月份：
1、迎新家園同樂親子活動。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
3、撰寫家長工作總結(jié)。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
主題：
幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)。
目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。
3.能在教師帶領(lǐng)下，通過變廢為寶的活動增強(qiáng)環(huán)抱意識，體驗(yàn)環(huán)?；顒拥臉啡?。
具體內(nèi)容：
主題：幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)。
每月主題具體內(nèi)容。
三月“環(huán)?！币庾R的形成。
1.安排環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。
2.利用家長園地，向家長宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。
3.請家長配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)保“概念。
四月收集廢舊物品。
1.開展“廢舊物的收集”活動，教師準(zhǔn)備：環(huán)保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。
3.繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。
五月廢物變寶活動(一)。
1.紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫，教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官，幼兒負(fù)責(zé)裝飾，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
六月廢物變寶活動(二)。
1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。
2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉，舉行一個動物化裝會。
1.將幼兒的作品分類、整理。
2.分批展出幼兒的作品，請幼兒父母前來參觀。
3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇十七
秋高氣爽，新的一學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的開展工作，提高我園的衛(wèi)生保健水平，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣，特制定本計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我班的工作，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作。
二、主要工作。
(一)衛(wèi)生保健。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。
2、加強(qiáng)晨檢力度，檢查有無攜帶不安全物品入園。做到一。
摸、二看、三問、四查，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，對有患病的幼兒全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作，堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。
4、藥品登記清楚，教師妥善保管日常藥品，防止喂錯藥。
5、隨時隨刻保持班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況。
(二)衛(wèi)生習(xí)慣。
1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置，正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐，養(yǎng)成就餐秩序好，安靜進(jìn)餐的習(xí)慣，能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完，吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習(xí)慣，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。
7、學(xué)會整理：幼兒活動室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。
8、努力做好幼兒自我保護(hù)工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳欄針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。
(三)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作。
1、實(shí)行一人一杯、一巾專用制度，做好標(biāo)記。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定時消毒，及時記錄。{幼兒園大班衛(wèi)生保健計(jì)劃}。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)。
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育，教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。
3、堅(jiān)持午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
(五)宣傳教育工作。
我班利用家園聯(lián)系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長宣傳，我園是無煙幼兒園，希望家長在幼兒園內(nèi)不吸煙，給幼兒一個健康環(huán)境。根據(jù)季節(jié)變化為家長和幼兒及時宣傳有關(guān)常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識、增強(qiáng)其保健知識，讓幼兒健康快樂的成長。
幼兒園創(chuàng)文明學(xué)校工作計(jì)劃篇十八
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧。
教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實(shí)效，因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：開學(xué)初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放，在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學(xué)習(xí)和討論，設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量。
提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并在以下方面有所發(fā)展：
(1)家長會：以年級組或班級為單位召開家長會，力求活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動，如：親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。
(2)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。
(3)特殊幼兒指導(dǎo)：結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察，每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷，能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進(jìn)行思想融合，達(dá)成共同意見，形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)?！本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作：
1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作，實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的，一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護(hù)和正常使用工作，確保運(yùn)行正常。另一方面，我們發(fā)動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體，讓家長借助平臺，了解幼兒園教育教學(xué)，并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動。
2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園家長工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”：1、每月公布主題活動計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。3、公布幼兒的活動照片，幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息，讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
(三)、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力。
1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍。
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時，我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。
與此同時，我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長的育兒困惑，并將收集的問題加以歸類整理，視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延。
《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心，附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動提供了真實(shí)的場景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此，我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。與此同時，我們應(yīng)充分利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。
(四)、具體安排：
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議。
4、家長情況摸底，建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。
5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺，更新相關(guān)信息。
6、印發(fā)家教宣傳材料，家園七彩橋小報。
7、各班重新布置家長園地。
8、完善幼兒家長接送卡。
1、重陽節(jié)社區(qū)活動。
2、社區(qū)早教基地活動。
3、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料。
4、家長網(wǎng)絡(luò)平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負(fù)責(zé)向小班及新生家長下發(fā)材料)。
5、各班家長會。
6、家長老師進(jìn)課堂活動。
1、家教講座及來園觀摩活動。
2、發(fā)放家長意見征詢表。
3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。
4、教師學(xué)習(xí)：與不同的家長該如何交流?
1、各班幼兒成長檔案抽查，家訪情況匯總。
2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。
3、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。
4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。
1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
3、撰寫家教心得，上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。
4、撰寫學(xué)期家長工作總結(jié)。
二、三月份：
1、召開家委會，商討下學(xué)期家教工作。
2、中班家長學(xué)?；顒印?/p>
3、印發(fā)家園七彩橋小報。
4、向媽媽獻(xiàn)愛心活動。
1、各年級組舉行家長學(xué)校活動。
2、民間藝術(shù)活動月活動。
3、發(fā)放家教宣傳材料：春季孩子養(yǎng)護(hù)。
4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。
1、家教指導(dǎo)：“幼兒入學(xué)前的準(zhǔn)備”
2、各班家長工作資料抽查、匯總。
3、家長育兒經(jīng)驗(yàn)匯編。
六、七月份：
1、慶“六一”家園同樂活動。。
2、召開家委會，總結(jié)本學(xué)年家長學(xué)校工作。
3、大班畢業(yè)典禮。
4、評選、表彰優(yōu)秀家長。
5、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
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