總結是一種思維活動，能夠幫助我們更好地理解和掌握所學知識。切忌復制粘貼他人的總結范文，要保持獨立思考，展示個人的思考和成長。以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和借鑒。
第一學期學生會學習部工作總結篇一
時光流逝，轉眼之間20xx學年第二學期已經結束了。我們自加入工學院、藝術設計學院學生會自至今，在及團委的帶動下一直靠著自己的摸索，一步步的完善各項制度，并成立了具有特色的學生會工作風格。
學期初在各部委向部長提交了本學期工作計劃之后，部長根據情況制定了本學期的學習部工作計劃，并再次對學生會工作要求進行了完善。特別是在我部負責的新老生交流會、新生杯辯論賽、學風建設月查課三個方面，更是鍛煉了我們每個部委的組織能力。在學生會內部管理方面進一步制度化，例如三部門之間的協(xié)作，這加強學生會各部之間、成員與成員之間的交流、團結，一個團體只有團結起來才能夠更加的壯大，才能夠具有一流的辦事效率。在學生會活動方面本學期提出了加強創(chuàng)新性、大眾性活動的舉辦。
1、響應學院傳統(tǒng)要求，我部成功舉辦新老生交流會，新老生有了第一次的交流，新生也從中獲益匪淺。會場秩序井然，氛圍良好，參與積極。
2、在文娛方面，為了豐富大學生的課余生活，我部協(xié)助文藝部舉辦了工學院迎新晚會。主要負責布置會場、安排嘉賓座位等。場精彩紛呈，好戲不斷，到廣大師生好評。
3、在工學院運動會以及校運動會中，我部協(xié)助院體育部，負責分數的統(tǒng)計和公布。在院運動會中，我部組織并帶領全院同學，積極寫宣傳稿、表要稿，最終我院投稿數第一，也獲得了校精神文明獎。
4、大學生的生活是豐富多彩的，人與人之間的交際不再是單純的談話。為了提高大學生的表達以及應變能力，在唇槍舌戰(zhàn)中體現青春的活力與激情，學習部組織了“激情飛揚、妙語連珠”新生杯辯論賽，同時也為學校的“湯遜烽火”辯論賽選拔了優(yōu)秀的選手。比賽全程宣傳良好，選手參與積極，表現良好。經過這次的活動，我懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方面的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。
5、隨著時間的推進，在本學期的最后一個月，我部為積極響應學校學風建設月的號召，特開展查課工作。此次工作，不僅提高了我們的交流水平，也鍛煉了我們與老師交流的能力。
總的來說，本學期我們學生會在工作上從適應新的編制到組織各種活動來豐富大家的大學生活，盡學生會最大能力為廣大學生服務。在學生會工作使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好書的基礎上，把工作做好”，不僅使我學到了科學文化知識，還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。
1、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
同時也對我們的工作積累了許多的寶貴的經驗，這些也將是今后我院學生會前進的動力。屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰(zhàn)，學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用，為我校的.升本和跨越式發(fā)展作出應有的貢獻。
在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。我相信我們工學院、藝術計學院的學生會在以后的學期工作中在院領導的帶領下能夠茁壯成長，更具活力和創(chuàng)意，越辦越好，成為我校一流的學生會組織。
第一學期學生會學習部工作總結篇二
時光流逝，日月如梭，轉眼間期末將至。回顧本學期，我部門在系學生會、分團委的帶領下，開展了各項活動，并能夠認真地完成上級分配下來的工作，切實履行了自身的職責。以下就是我部門本學期的工作總結：
1、將教學日志發(fā)到學習委員手中，并告知正確的填寫方式，按慣例，每周都會進行收、發(fā)教學日志，檢查教學日志并收齊交到系秘書處簽字。本學期的教學日志填寫比上學期要好，主要表現在老師簽字一欄，學委的這項工作做的比較好，可是在日期、班級、學委姓名、講授章程方面有所下降，原因主要有：
（1）在講填寫方式時學委沒聽全，漏填了。
（2）教學周歷沒及時跟上教學進度發(fā)到學委手中。不過，經過學習部成員和老師的努力，現教學日志都填寫得很好，完成好了此項工作。
2、將晚自習檢查工作分配到各班學習委員，有學習委員進行檢查，本部成員也進行了隨機檢查。通過檢查，同學們能夠自覺地學習，形成了良好的學習風氣，每天晚上從走廊走過都能感受得到那濃濃的學習氛圍，基本功訓練正常進行，師范專業(yè)班級的同學每晚都會擺出10張小黑板，展示著自班風采，而且從擺出的小黑板來看，同學們的基本功訓練都有所提高。但是，由于要上選修課，所以晚自習就暫停了。這似乎沒有打擊同學們學習的積極性，很多同學如果沒有選修課也會到教室晚自習，例如：××初教理科班、××初教文。搞好晚自習，營造良好的學習氛圍，督促各班管理是我們的職責，這學期我們圓滿完成了任務。
1、十月份
提交我部門本學期的工作計劃，舉行了詩詞歌賦大賽。并評出了一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、十一月份
舉行了“防予艾滋病，關愛你我他”的演講比賽，并評出了一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
3、十一月份
（1）進行語言文字督察員的驗收及考核工作，發(fā)出評選“優(yōu)秀推普班級”和“優(yōu)秀推普員”通知。
發(fā)出兒童話劇活動的通知。
（2）協(xié)助外聯(lián)部“賣愛心面包”活動，協(xié)助女生心理部“競選拉拉隊隊長”活動。
（3）在系里選出20為同學到9—211參加“健康教育”的講座。
4、十二月份
（1）完成兒童話劇初賽，選出10個節(jié)目進入決賽活動。
（2）配合組織部搞好了“推優(yōu)”工作。
（3）完成了語言文字督察員的選拔工作，選出優(yōu)秀推普員和優(yōu)秀推普班級。
5、一月份
（1）圓滿完成兒童話劇活動
（2）向我系同學發(fā)出倡議書，提倡同學們抓緊復習，誠信考試。
補充：
除了以上工作以外，還有按時到系辦值班，按時參加系干例會，校學習部例會，并及時向同學們傳達會議內容，積極協(xié)助各部門的工作等等。
回顧昨天，我們感慨萬分，展望明天，我們充滿信心，我們學習部一定會努力工作，完成好每一項工作，爭取做到全面而精彩！
以上就是我部門本學期的工作總結。
第一學期學生會學習部工作總結篇三
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九月
九月，工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。
然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境，院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上，現場氣氛相當活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。
不久，第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。對于我們電信院，尤其是學習部，首先就是要讓每個人都了解并理解關于本科教學水平評估的具體內容。于是，我們部舉辦了一個本科教學水平評估的知識競賽。競賽內容是關于評估個方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的各個細節(jié)方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。
十月
首先，我們開展了“暑期社會實踐交流會”，暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學生走出校園，走進社會，將所學知識運用到實踐中去，在學以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現了05級在剛結束的暑期社會實踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優(yōu)秀的實踐小組給我們做報告，他們準備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經歷和寶貴的經驗教訓，以及他們從中獲得的成長和感悟。
教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校xx年年暑期社會實踐工作，尤其對校企合作共建實習就業(yè)基地這種社會實踐的新模式，認為值得推廣。他對今后如何更加深入有效地開展學生社會實踐工作提出了幾點要求：一是全校各有關部門、各級團組織、團干部要從培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養(yǎng)人才的必修課。二要從思路、形式、內容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。并希望大學生能珍惜美好時光，加強自身能力的培養(yǎng)，縮短社會適應期。
教訓也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報應與宣傳部協(xié)同制作。這樣會使參與者更多，更能夠達到服務學院，服務到大多數學生的目的。
之后，我們立馬著手舉辦“保研交流會”，電子信息學院03級畢業(yè)生在校內外保研中取得了極其優(yōu)異的成績，他們的成功經驗和保研經歷對我們05、06、07級同學將是一個很好的借鑒。學習部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流，希望能給05、06、07級有志于保研的同學帶來幫助。
十一月
當歲月的腳步踏著時光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢,學習部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導學風建設，豐富大家的課外生活，讓武大的學子接受新的洗滌,煥發(fā)出更光鮮美好的風貌!
07級新生剛進入大學，他們有很多的不適應，內心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑,讓他們更好地適應大學的生活和學習,在學習部的策劃下,各班成功地召開了新老生交流會。學習部在06級每個班都安排了一個甲等獎學金獲得者去與他們交流。有關問題涉及各個方面：他們不僅向學長討教學習方面的問題，有利于從高中到大學的學習方法的轉換，使學習更加有效率，而且還相互了有關情感和生活上的相關問題，大家還就“大學到底應不應該兼職，戀愛？”等問題進行了熱烈的討論。會議結束之后，根據有關新生反饋，大家都認為，會議開展的十分成功，主題寬而不空，內容切合實際，真真正正的解答了新生在初進大學時心中的有關困惑“前事不忘，后事之師”，學長們的經驗之談讓他們獲益匪淺,使他們能在今后少走彎路,走得更好.
繼新老生交流會之后，為了強調英語學習的重要性，提高同學們對英語學習的興趣并調動同學們的主觀能動性，鼓勵大家在日常生活中應用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學習者，我們學習部組織05和06級各個班開展了英語演講比賽。賽前同學們都做了充分的準備，并擬訂了詳細的評分細則，組織相關人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時由學習部部委到各班監(jiān)督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進行期間，參賽同學秩序井然，從容不迫，鎮(zhèn)定自若的向全班同學展示出了自己的水平，很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關評委也認真的對每個同學的演講情況做了詳細的分析，并進行了實事求是的評價。從而每個班都挑選出了一些英語優(yōu)秀的同學，作為復賽的后選人員。更值得一提的是，根據學習部各部委聽會后的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學習有機結合，使同學們在展示自我的同時也體會到了班級集體活動的樂趣。他們在會議中切實調動了大家的.積極性，形式不單一，除了個人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實際情況中。達到了我們學習部想要提高同學們對英語學習的興趣和強調英語學習的重要性的預期目的。
綜上所述，我們學習部11月的活動獲得了圓滿成功。達到了預期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動確實收益匪淺。今后我們一定會借鑒這些活動的經驗，改善暴露出的問題，力求將以后的活動辦的更加有聲有色。
十二月
首先，為了掀起英語的學習高潮，提高英語學習的熱情，我們學習部組織05，06級各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽，復賽，決賽。初賽以班為單位進行，每班選出幾名優(yōu)秀選手參加院里的復賽。復賽表現突出的選手將會代表學院參加學校的決賽。初賽在各班的周密安排下，順利地進行。各班參賽的人數都很多，表現出很高的積極性，而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外，個別班級還采用了英語班團會的形式，比較新穎，既促進了英語的學習，又增加了班級的凝聚力。此外，演唱英文歌曲，英文猜詞等形式也被采用，給大家展示自己的才華提供了很好的舞臺。
12月中旬，學習部又組織了一次關于“光信息科學與技術”的講座。我們請來了本專業(yè)的系主任何老師，他給大家做了詳細的介紹，讓大家對此專業(yè)的認識更進了一層，能更好的找準自己的坐標，了解自己學習的方向，明確自己奮斗的方向。
12月底，我們學習部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。本次綜合知識競賽面向05，06，07級的全體學生，旨在擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質，同時為學校的知識競賽選拔人才。經過初賽緊張的測試和評卷工作，我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優(yōu)秀的選手，并頒發(fā)了獎品，同時對組織工作出色的班級也進行了獎勵。
回首xx年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。
展望10年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體。
第一學期學生會學習部工作總結篇四
九月，工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。
然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境，院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上，現場氣氛相當活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。
不久，第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。對于我們電信院，尤其是學習部，首先就是要讓每個人都了解并理解關于本科教學水平評估的具體內容。于是，我們部舉辦了一個本科教學水平評估的知識競賽。競賽內容是關于評估個方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的各個細節(jié)方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。
首先，我們開展了“暑期社會實踐交流會”，暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學生走出校園，走進社會，將所學知識運用到實踐中去，在學以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現了05級在剛結束的暑期社會實踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優(yōu)秀的實踐小組給我們做報告，他們準備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經歷和寶貴的經驗教訓，以及他們從中獲得的成長和感悟。
教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校xx年年暑期社會實踐工作，尤其對校企合作共建實習就業(yè)基地這種社會實踐的新模式，認為值得推廣。他對今后如何更加深入有效地開展學生社會實踐工作提出了幾點要求：一是全校各有關部門、各級團組織、團干部要從培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養(yǎng)人才的必修課。二要從思路、形式、內容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。并希望大學生能珍惜美好時光，加強自身能力的培養(yǎng)，縮短社會適應期。
教訓也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報應與宣傳部協(xié)同制作。這樣會使參與者更多，更能夠達到服務學院，服務到大多數學生的目的。
之后，我們立馬著手舉辦“保研交流會”，電子信息學院03級畢業(yè)生在校內外保研中取得了極其優(yōu)異的成績，他們的成功經驗和保研經歷對我們05、06、07級同學將是一個很好的借鑒。學習部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流，希望能給05、06、07級有志于保研的同學帶來幫助。
當歲月的腳步踏著時光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢,學習部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導學風建設，豐富大家的課外生活，讓武大的學子接受新的洗滌,煥發(fā)出更光鮮美好的風貌!
07級新生剛進入大學，他們有很多的不適應，內心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑,讓他們更好地適應大學的生活和學習,在學習部的策劃下,各班成功地召開了新老生交流會。學習部在06級每個班都安排了一個甲等獎學金獲得者去與他們交流。有關問題涉及各個方面：他們不僅向學長討教學習方面的問題，有利于從高中到大學的學習方法的轉換，使學習更加有效率，而且還相互了有關情感和生活上的相關問題，大家還就“大學到底應不應該兼職，戀愛？”等問題進行了熱烈的討論。會議結束之后，根據有關新生反饋，大家都認為，會議開展的十分成功，主題寬而不空，內容切合實際，真真正正的解答了新生在初進大學時心中的有關困惑“前事不忘，后事之師”，學長們的經驗之談讓他們獲益匪淺,使他們能在今后少走彎路,走得更好.
繼新老生交流會之后，為了強調英語學習的重要性，提高同學們對英語學習的興趣并調動同學們的主觀能動性，鼓勵大家在日常生活中應用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學習者，我們學習部組織05和06級各個班開展了英語演講比賽。賽前同學們都做了充分的準備，并擬訂了詳細的評分細則，組織相關人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時由學習部部委到各班監(jiān)督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進行期間，參賽同學秩序井然，從容不迫，鎮(zhèn)定自若的向全班同學展示出了自己的水平，很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關評委也認真的對每個同學的演講情況做了詳細的分析，并進行了實事求是的評價。從而每個班都挑選出了一些英語優(yōu)秀的同學，作為復賽的后選人員。更值得一提的是，根據學習部各部委聽會后的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學習有機結合，使同學們在展示自我的同時也體會到了班級集體活動的樂趣。他們在會議中切實調動了大家的積極性，形式不單一，除了個人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實際情況中。達到了我們學習部想要提高同學們對英語學習的興趣和強調英語學習的重要性的預期目的。
綜上所述，我們學習部11月的活動獲得了圓滿成功。達到了預期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動確實收益匪淺。今后我們一定會借鑒這些活動的經驗，改善暴露出的問題，力求將以后的活動辦的更加有聲有色。
首先，為了掀起英語的學習高潮，提高英語學習的熱情，我們學習部組織05，06級各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽，復賽，決賽。初賽以班為單位進行，每班選出幾名優(yōu)秀選手參加院里的復賽。復賽表現突出的選手將會代表學院參加學校的決賽。初賽在各班的周密安排下，順利地進行。各班參賽的.人數都很多，表現出很高的積極性，而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外，個別班級還采用了英語班團會的形式，比較新穎，既促進了英語的學習，又增加了班級的凝聚力。此外，演唱英文歌曲，英文猜詞等形式也被采用，給大家展示自己的才華提供了很好的舞臺。
12月中旬，學習部又組織了一次關于“光信息科學與技術”的講座。我們請來了本專業(yè)的系主任何老師，他給大家做了詳細的介紹，讓大家對此專業(yè)的認識更進了一層，能更好的找準自己的坐標，了解自己學習的方向，明確自己奮斗的方向。
12月底，我們學習部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。本次綜合知識競賽面向全體學生，旨在擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質，同時為學校的知識競賽選拔人才。經過初賽緊張的測試和評卷工作，我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優(yōu)秀的選手，并頒發(fā)了獎品，同時對組織工作出色的班級也進行了獎勵。
回首xx年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。
展望xx年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體。
第一學期學生會學習部工作總結篇五
教育技術系學生會學習部以系學生為工作中心，秉著為學生服務的工作態(tài)度、勤奮努力的良好狀態(tài)，積極開展系有利于學生生活和學習的各項任務，為系學生的發(fā)展和提高能力營造了良好的氛圍，成為系學生的有力幫手。在這一學期的學習和生活中，部內成員通過積極與同學交流及時發(fā)現問題解決問題，還會開展一系列的活動，針對同學們不同的問題、不同的學習情況，制定不同的方案，使同學們更好的生活和學習，積極參加的各項活動。
我們學習部成員在本學期有顯著地工作效果。我們通過多次調查同學們的學習情況、和熱心的為同學們解答各種問題，看到同學們取得進步，臉上洋溢著燦爛的微笑，我們感到很開心。
二、特色活動。
教育技術系學生會學習部在本學期針對同學們的學習制定出妥善的計劃并落實到位。
在九月份，學習部按照系學生會安排，開展納新活動，吸收大一新生力量，實現新老交替，為學習部注入新鮮血液。在大一新生入學后的幾天中，學習部積極了解新生情況，搜集、整理并解決新生對大學學習生活的疑問，并舉行學習經驗交流會，為新生盡早適應大學生活提供幫助。
在十月份，學習部如期舉行班級交流會，在落實前一個月的工作后，我們獲得有效的經驗，在此基礎上很好的開展了十月份的交流會，給同學們帶來更大的便利，十一月份以期中考試分析為主題的座談會的舉行，邀請大二大三的學哥學姐們?yōu)槲覀冎v解大學生如何應對考試，和分析此次考試的成績，給同學們很大幫助，同學們如魚得水的獲得寶貴經驗。
十二月份的備考期末的方案正在實施中，與此同時，我們也緩解了同學們面對期末的緊張與畏怯，努力建立良好的學習氛圍，進一步提高系學生的學習生活。
此外，系學習部按照計劃，穩(wěn)步開展高年級的學習活動。在系學生會的統(tǒng)一安排下，為大二的進一步學習、大三的考研復習、大四的實習分配做好充分的準備。
三、學風工作。
為了消除同學們的緊張氣氛，部內人員去同學們的教室或宿舍等放松的地方與同學們進行交談，這樣同學們把自己的問題告訴我們，我們會以真誠的工作態(tài)度幫助他們解決問題。
我們教育技術系學生會學習部本學在本學期開展的各項交流會與座談會，精心做好活動的準備工作，針對同學們的問題做出了相應的計劃，并有豐富多彩的活動，希望能對同學們的學習有所幫助。
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第一學期學生會學習部工作總結篇六
第一時間轉達院方的思想與工作計劃，改進自己，爭取做到。
揚長避短。經過一個學期的鍛煉，部門的工作效率提高了，同時新生也得到了很好的鍛煉，增進人際關系。本學期在部門所有成員的共同努力下，我們部門的工作做一下總結，希望得到更多的監(jiān)督及建議，我們一定會更好的改進自己。
第三屆模擬商品交易會的總結大會。
第三屆模擬商品交易會總結大會，為這次。
第三屆模擬商品交易會畫上完美句號。
4月8號陽光明媚，春意無限，在夏佳佳老師的指導下，我們懷著興奮的心情成功舉辦了南國杯經濟系里的初賽，雖然準備時間較緊，但一切準備工作還算順暢，最后的比賽也進展順利，唯獨參賽選手人數不多，有點可惜。歸咎一點，雙方宣傳都有責任。
4月23日更是風和日麗，萬里無云，在吳宇媚老師的指導下，我們懷著另一激動的心情去協(xié)助舉辦南國杯決賽。里面從布置會場到計分迎客，我部門同事一絲不茍，盡心盡全力，從1點到6點，從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中，但他們彼此都十分珍惜此學習機會，從中也受益匪淺。
此次的部們活動進一步的體現了我們部門成員的團結和整個學生會的相互幫助的友誼團結精神。從策劃到出題在到實踐，每一個步驟都飽含了成員們的心血。當然在過程中有出現過失誤但這些都給我們留下了寶貴的經驗，從初賽到決賽，我們有驚喜也有失意，驚喜的是我們如期舉行了也進行的挺順利，同時也得到師生的好評。失意的事在過程中我們出現了很多突發(fā)事件，雖然能及時處理但也有待提高。在這次的活動中，我們得到了很多同事的幫助，以及我們也收獲了很多寶貴的經驗及意見。希望我們部門以后的部門特色活動能舉辦得更好。
應學院要求，我們部門接手承辦了經濟系學習經驗交流會，這是我們系第3次舉辦，我們將以前的經驗進行總結，并做好一切準備工作把這個交流會做好。雖然同學們的響應不是那么樂觀，但我們會繼續(xù)努力，為同學們帶去更好、更實惠、更有用的學習方法。
五月初我們舉辦了各位拭目以久的博客大賽，這個活動給各班帶來了樂趣，同時也把各班的團結之心鏈接起來，讓各位一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚長避短，增進友誼。在五月中旬，我們如期的舉辦了學院的博客大賽的'決賽。當天下午，天氣是陰雨天，但同學們的熱情完全把它給淹沒了，帶給了各位快樂。經過這次的活動，我們部門從中吸取了經驗，為下次的活動做好了鋪墊。
在學期末我們部門最后的一個學風活動則是戲劇比賽，在之前的多次經驗及成員們的努力下，都取得了圓滿成功。為本學期的活動畫上了完美的句號。
以上這些都是本部門這個學期所舉辦及協(xié)助過的活動，在這個學期中，雖然有時會忙得不可交接。但最后我們還是以圓滿來結束的，在這過程中我們酸甜苦辣都嘗試過，但我們會笑著去面對，因為最后的結果是我們將會受益多多。在今后的工作中我們將會更加努力，為同學們帶來更多、更好、更有創(chuàng)意的活動。
第一學期學生會學習部工作總結篇七
一、西方影視快車。
于每周二晚六點在e412與f412放映英文原聲電影。西方影視快車這一活動在我系乃至我校有著廣泛的群眾基礎和知名度，在學生中影響很大。這學期西影的上座率更是高達75%，其受歡迎程度可見一斑。
西影本著傳播西方影視文化的宗旨，每星期二為同學放映兩部西方經典電影，這不僅給同學提供了一個了解西方電影，認識中西方社會文化差異的平臺，而且使同學的身心得到徹底的放松。
本學期西影放映的電影多以勵志類為主，比如等等，通過放映這類勵志電影，不但提高了同學們的電影欣賞水平，而且堅定了廣大同學為心中夢想而奮斗不息的信念。
這學期西方影視快車的成功離不開系辦老師的大力支持，離不開我們學習部的不懈努力，更離不開同學們的積極參與，我相信西影必將不斷豐富它的內涵，不斷總結經驗，從而以一個嶄新的姿態(tài)來面對全校師生的檢驗，我有充分的理由相信，西影的明天會更好。
二、englishcorner。
學習部的英語角是學習部每周一次的活動，主旨是讓同學們在輕松愉悅的過程中體會學習英語的快樂，并能夠有效地提高英語口語能力，培養(yǎng)對英語的熱愛。英語角在不斷求新中成長，她崇尚的是自由開放的交流，在一個學期下來總會有一些同學常常來，成為了我們英語角的老朋友。每學期英語角會辦一次以英文為主的englishparty，并會不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流，以回饋全校同學對學習部英語角的支持。相信承載著那么多同學的信任與熱愛，學習部英語角一定會辦得越來越出色。
三、舊書漂流。
在金融系學工辦老師的大力支持下，在學生會的大力領導下，由金融系學習部，辦公室和自律委合力辦的“舊書漂流”活動在學期將末的六月初終于順利開辦了并于6月1日和8日舉行了首兩次活動，效果較好，受到了較為良好的評價。
由于高年級同學的舊書對于他們來說用過以后幾乎沒有價值，但對于低年級同學來說卻有很大的利用價值，同學們都有舊書交易的愿望。而校內的舊書市場混亂，張貼小廣告尋找買主和賣家效率低，不方便，并且不利于校園美觀，造成很不好的影響。
為節(jié)省社會資源，節(jié)省同學們開支，為圖書資源的最有效利用提供一個途徑，方便同學們交易舊書，為同學們提供一個舊書交流和轉手的平臺，我們金融系學習部舉辦此名叫“舊書漂流”的公益活動。也為進一步幫助貧困學生，減輕其家庭負擔提供一種途徑。
炎炎夏日，舊書漂流的第一期活動于6月1號14：00——17：00在d211教室順利舉行，雖然其它大型活動與本活動的時間有很大沖突，第一次活動還是如期舉行了，盡管規(guī)模較小，但所有賣書同學所帶去的舊書都銷售一空，第二次活動于6月8號14：00——17：00在d211教室舉行，規(guī)模較第一次有很大擴大，交易量近千元，即為想買到書的同學解決了燃眉之急，也讓賣書的同學變廢為寶，有了經濟效益，如果本周同學們反映積極，將舉辦第三次活動。
四、金融知識類講座。
由學習部與生活部共同主辦的金融專業(yè)知識類講座——金融概述。主要面向低年級學生及非金融專業(yè)的學生進行金融導入。第一場講座我們邀請到了金融系國際金融研究室主任孟昊副教授來開講，反響熱烈，收到了十分不錯的效果。
最后，我要感謝金融系學工部老師和學生會同仁們對學習部工作的支持，也同樣感謝我的副部們和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學習部的宣言所說的一樣：“享受學習的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上?！毕嘈沤窈笪覀儠龅母錾?！
魏麗萍。
xx年—6—11。
第一學期學生會學習部工作總結篇八
一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節(jié)要我們去慢慢的做，即使是簡單得不能再簡單的事，我們也要反反復復的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會里德成長過程。也許下學期的生活還是這樣的，或許我們會有更多自己嘗試的機會，我們可以在學生會創(chuàng)新自己的工作方式和風格，為下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣，所以我要更嚴格的要求自己，在學生會里做好自己的工作，不管以后會不會留在學生會里面，我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。
在這里一天，就以最好的姿態(tài)出現在這里。有時候真的很煩，厭倦了這樣的事情，覺得它是很枯燥很乏味的，可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾，也是對我的行為所付出的責任。選擇了這個地方，我就會在這里走到最后。對這里的安排和工作我覺得還算合理，充實著我的課外活動，雖然偶爾會忙不開，但是我已經習慣了這樣的生活節(jié)奏。下學期，我的目標是大膽的去做，勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽，在工作的時候和大家有更多的交流，相互學習相互進步。
也許在大學里，我現在還無法接觸社會上的很多事情?？墒窃谶@里，我學會了怎么和別人相處，怎么去努力的說服一個人，怎么樣去適應別人的.需要，怎么像別人推銷自己。我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多，也許我們不能改變過去，那些都已經是事實了，我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己，把這里看成一個小小的社會，盡管它沒有真實的社會那么殘酷，可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合，休息和工作相結合，我不要求自己能夠多么的強大，我只希望超越我自己，我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂，有價值深厚的寶貴財富，留下我的痕跡，帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧，成長的路上可以有如此的經歷，我覺得是值得的。說了那么多，還是那句話，我會堅持下去，帶著最初的想法和目標，朝著那個方向走去，盡管還有很大的距離，盡管自己的能力還不夠，我始終相信我能走到，我可以到達。就算最后沒有我預期的那樣，我也沒有什么好抱怨的，畢竟我付出了，我會很快樂，沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員能在這里找到自己想要的東西，能獲得自己的財富。
第一學期學生會學習部工作總結篇九
隨著期末臨近，學生會本學年的各項工作也已接近尾聲.學習部作為管院學生會的重要分支機構，一年來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題.現將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發(fā)展:。
一、全年工作概況。
(一).工作開展。
級新生入學之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”，活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽.經過一個月的角逐，涌現出營銷﹑國貿等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手.
2.院辯論隊的組建與培訓.在新生辯論賽的基礎上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊.隨后，邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進行各種形式的培訓，并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍.
3.“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作.在校團委的統(tǒng)一安排下，協(xié)助?？茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協(xié)調溝通等工作.
年10月，舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評.
5.圖書推薦活動.今年4月，由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始，通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵，倡導組織文化.
6.組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽.
7.“大四臨別贈言”活動.由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實施.將在近期開展.
8.協(xié)助其他部門開展大型活動.在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節(jié)和各類體育比賽中，學習部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中.
(二).部門建設。
1.圓滿完成納新.新生入學初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新委員13人.男生3人，女生10人，組建了組織基礎.
2.建立完善部門例會制度，在學生會的統(tǒng)一要求下建立了學習部的例會制度，每兩周舉行一次學習部例會，時間為隔周的周三晚七點半，并進行詳細的會議記錄.
3.建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表，(隨后被秘書處制定的考核制度取代)。
(三).人員發(fā)展。
1.從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力.學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫，并由部長指導完善，是委員公文書寫能力有長足進步.
2.以辯論賽為契機培養(yǎng)主持人.管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任，旨在為管院學生會建立相關人才儲備.
3.學生會干部培養(yǎng).在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員，我們予以重點培養(yǎng)，以期更好地為管院學生會儲備干部人才.
回顧學習部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法.但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決.謹列舉如下:。
(一).工作開展方面。
1.活動內容單一，過多精力集中于辯論賽.
縱觀本年度學習部工作，真正談得上品質和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意.這一點已成學習部工作的硬傷，亟待解決.2.活動缺乏創(chuàng)意，沒能“走出去”
今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”.創(chuàng)新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急.此外各項活動影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流.3.部門觀念濃重，部門間協(xié)調困難.
委員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感.其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”.這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念.從而加重各部門之間的工作協(xié)調難度和不信任感.這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在.4.對其他部門工作缺少了解和認識.
2.委員性別和專業(yè)結構不合理.
納新時沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會計和國貿兩個專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多困難.
3.例會制度實施不到位，例會效率不夠高.
在每學期后期，隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮，原有的例會制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力.另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備，但部分例會的議事效率仍有待提高.3.委員考評制度沒有真正落實.
委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄.
4.沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情.我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍，雖然從委員的作風來看取得了一定成效，但最終沒能形成相應的組織文化.第二學期，隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進一步下降，而作為部長，我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情.
(二).人員發(fā)展方面。
1.對委員的“重點培養(yǎng)”過于盲目.
毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點就是為下一屆學生會培養(yǎng)學生干部.然而就學習部自身而言，選擇培養(yǎng)對象過于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養(yǎng)對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點培養(yǎng)對象.給學習部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風險.
2.很多計劃中的委員培訓計劃未能實施.
后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動已經告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關鍵，而我們恰恰沒有做好這一點.
3.第二學期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.
對部分活動過問太細，限制了委員發(fā)揮的余地.在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點，總體上也沒有形成重點培養(yǎng)的局面.
三.部門發(fā)展設想。
通過在學習部一年的工作、思考和總結，對學習部以后的發(fā)展提出以下設想，希望有助于下一屆學習部的更好發(fā)展和管院學生會的蒸蒸日上.
1.尋求學習部工作、職能的準確定位，從觀念上摒棄因循守舊.學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學院學習部優(yōu)秀經驗來進行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的.工作定位已經曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑.下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點.循序漸進的實現職能重新定位.此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標.
3.從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學生會整體資源.
部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因.對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發(fā)展的巨大隱患.解決這一問題必須從各個部門入手.從學習部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長.部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從委員進入學習部起給委員做好榜樣.寧要學生會整體合格的螺絲釘，也不要學習部桀驁的發(fā)動機.
4.選人、育人、留人、用人.
其次是對委員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現.一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量.另一方面，只有使委員切實感受到自身的進步才能激發(fā)他們的工作積極性.無論是學生會整體還是學習部這個小分支，主人永遠都是委員，近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!
回顧學習部整年工作，感慨萬千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實踐總結中發(fā)現的，而進步總是在反思改進中產生的.
第一學期學生會學習部工作總結篇十
在20xx學年度的第一學期，調研處始終以積極向上的工作態(tài)度和嚴謹認真的工作作風投入到學生會的工作當中，本著全心全意為同學們服務的工作宗旨,以百分百的努力圓滿地完成了各項任務！
在10月份，調研處對由20xx級教科系（現教育技術系、心理系、小學教育系、學前教育系）舉辦的迎新晚會的情況進行了調查，并將晚會中存在的問題告知舉辦方，為今后此類活動的設計安排提供了寶貴的建議，也為能夠舉辦更優(yōu)秀、更成功的晚會奠定了良好的基礎。
在11月份,調研處對大一新生在期中考試后的感想進行了調查,調查結果一方面以海報的形式展現給同學們,另一方面反饋給各系輔導員及部分任課老師。據反映，此次活動使同學們能夠更好地適應大學生活、掌握大學的學習方法，同時也有助于老師了解學生的學習情況，從而更好的安排教學計劃，為同學們今后的學習奠定了良好的基礎，也為師生間和諧的交流構建了橋梁。
1、在我系舉辦的“冬季校園防火安全講座”后分發(fā)調查問卷，一方面檢測同學們對于防火安全還存在哪些疑惑，另一方面發(fā)動全體同學查看校園中存在的安全隱患，爭取徹底消除我們校園中的安全隱患。
2、主辦“紀念改革開放三十周年——憶改革開放、現中華雄偉”主題晚會，我系大一全體同學、系學生會主席、副主席及各部副部參加了此次晚會，晚會效果非常好，現場洋溢著濃厚的愛國氛圍，節(jié)目精彩并且感人肺腑。
總之,在這一學期的工作中，調研處不僅與學生會其他部門進行了良好的合作，更通過我部全體成員的不懈努力以及積極熱情的工作態(tài)度，圓滿完成了所有的工作計劃。再下一學期中,我們會以更好的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
教育技術系學生會調研處
第一學期學生會學習部工作總結篇十一
九月，工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對武漢大學的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。
然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境，院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上，現場氣氛相當活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。
不久，第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。對于我們電信院，尤其是學習部，首先就是要讓每個人都了解并理解關于本科教學水平評估的具體內容。于是，我們部舉辦了一個本科教學水平評估的知識競賽。競賽內容是關于評估個方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的各個細節(jié)方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。
首先，我們開展了“暑期社會實踐交流會”，暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學生走出校園，走進社會，將所學知識運用到實踐中去，在學以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現了05級在剛結束的暑期社會實踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優(yōu)秀的實踐小組給我們做報告，他們準備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經歷和寶貴的經驗教訓，以及他們從中獲得的成長和感悟。
教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校20xx年暑期社會實踐工作，尤其對校企合作共建實習就業(yè)基地這種社會實踐的新模式，認為值得推廣。他對今后如何更加深入有效地開展學生社會實踐工作提出了幾點要求：一是全校各有關部門、各級團組織、團干部要從培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養(yǎng)人才的必修課。二要從思路、形式、內容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。并希望大學生能珍惜美好時光，加強自身能力的培養(yǎng)，縮短社會適應期。
教訓也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報應與宣傳部協(xié)同制作。這樣會使參與者更多，更能夠達到服務學院，服務到大多數學生的目的。
之后，我們立馬著手舉辦“保研交流會”，電子信息學院03級畢業(yè)生在校內外保研中取得了極其優(yōu)異的成績，他們的成功經驗和保研經歷對我們05、06、07級同學將是一個很好的借鑒。學習部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流，希望能給05、06、07級有志于保研的同學帶來幫助。
當歲月的腳步踏著時光碾過11月,初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢,學習部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導學風建設，豐富大家的課外生活，讓武大的學子接受新的洗滌,煥發(fā)出更光鮮美好的風貌!
07級新生剛進入大學，他們有很多的不適應，內心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑,讓他們更好地適應大學的生活和學習,在學習部的策劃下,各班成功地召開了新老生交流會。學習部在06級每個班都安排了一個甲等獎學金獲得者去與他們交流。有關問題涉及各個方面：他們不僅向學長討教學習方面的問題，有利于從高中到大學的學習方法的轉換，使學習更加有效率，而且還相互了有關情感和生活上的相關問題，大家還就“大學到底應不應該兼職，戀愛？”等問題進行了熱烈的討論。會議結束之后，根據有關新生反饋，大家都認為，會議開展的十分成功，主題寬而不空，內容切合實際，真真正正的解答了新生在初進大學時心中的有關困惑“前事不忘，后事之師”，學長們的經驗之談讓他們獲益匪淺,使他們能在今后少走彎路,走得更好.
繼新老生交流會之后，為了強調英語學習的重要性，提高同學們對英語學習的興趣并調動同學們的主觀能動性，鼓勵大家在日常生活中應用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學習者，我們學習部組織05和06級各個班開展了英語演講比賽。賽前同學們都做了充分的準備，并擬訂了詳細的評分細則，組織相關人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時由學習部部委到各班監(jiān)督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進行期間，參賽同學秩序井然，從容不迫，鎮(zhèn)定自若的向全班同學展示出了自己的水平，很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關評委也認真的對每個同學的演講情況做了詳細的分析，并進行了實事求是的評價。從而每個班都挑選出了一些英語優(yōu)秀的同學，作為復賽的后選人員。更值得一提的是，根據學習部各部委聽會后的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學習有機結合，使同學們在展示自我的同時也體會到了班級集體活動的樂趣。他們在會議中切實調動了大家的積極性，形式不單一，除了個人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實際情況中。達到了我們學習部想要提高同學們對英語學習的興趣和強調英語學習的重要性的預期目的。
綜上所述，我們學習部11月的活動獲得了圓滿成功。達到了預期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動確實收益匪淺。今后我們一定會借鑒這些活動的經驗，改善暴露出的問題，力求將以后的活動辦的更加有聲有色。
首先，為了掀起英語的學習高潮，提高英語學習的熱情，我們學習部組織05，06級各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽，復賽，決賽。初賽以班為單位進行，每班選出幾名優(yōu)秀選手參加院里的復賽。復賽表現突出的選手將會代表學院參加學校的決賽。初賽在各班的周密安排下，順利地進行。各班參賽的人數都很多，表現出很高的積極性，而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外，個別班級還采用了英語班團會的形式，比較新穎，既促進了英語的學習，又增加了班級的凝聚力。此外，演唱英文歌曲，英文猜詞等形式也被采用，給大家展示自己的才華提供了很好的舞臺。
12月中旬，學習部又組織了一次關于“光信息科學與技術”的講座。我們請來了本專業(yè)的系主任何老師，他給大家做了詳細的介紹，讓大家對此專業(yè)的認識更進了一層，能更好的找準自己的坐標，了解自己學習的方向，明確自己奮斗的方向。
12月底，我們學習部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。本次綜合知識競賽面向05，06，07級的全體學生，旨在擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質，同時為學校的知識競賽選拔人才。經過初賽緊張的測試和評卷工作，我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優(yōu)秀的選手，并頒發(fā)了獎品，同時對組織工作出色的班級也進行了獎勵。
回首07年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念――一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。
展望08年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體。
第一學期學生會學習部工作總結篇十二
時光飛逝，轉眼間本學期已經接近尾聲。一個學期看似漫長，實際卻是那么的短暫。從開始當副主席時的茫然，到現在的自信，從對主管部門的陌生，到如今的熟悉和了解。這一步步進展的都是那樣的超乎想象。干訓時大家的高昂氣勢，公關部拉贊助時那匆忙的腳步，辦公室默默工作時那一個個辛勞的背影，無不深深的印在我的腦海中。還有，辯論賽決賽的圓滿成功，禮儀團晚會的精彩落幕，一切的一切無不讓我感動，令我難忘。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但更是充實的，欣慰的。因為有四個可愛的部門跟我一起奮斗。我們一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門都是那樣的團結上進，每一個部員都是那么的乖巧聽話。他們不畏艱難，開拓進取。在與他們一起工作的這段時間，我目睹了他們的付出，也見證了他們的成長。我愛他們，我為自己能與這樣一群可愛的孩子一起工作而感到幸福和驕傲。
下面，我根據自己一個學期以來的觀察和了解，對我的四個部門做一下總結：
辦公室：經過半個學期的工作磨合，雖無大型活動，但在這段時間中辦公室成員基本都表現出了較高的工作積極性，并能盡量參與到相關部門的工作中去。在出色完成學生干部工作證、檔案整理、各部門全家福、學生會大事記，學生會公告、學生會內部布置以及妥善管理學生會物資的同時，積極輔助兄弟部門工作，認真負責，任勞任怨。有效的保證了學生會活動的順利開展。切實的起到了辦公室作為學生會紐帶的作用。
公關部：搬到新校區(qū)后，新的地理位置和周邊環(huán)境給公關部帶來極大的不利。學期初的公關部陷入了困境。但是，堅強的公關人并沒有被困難壓倒，他們努力轉變工作方式，積極克服困難。大家齊心協(xié)力，成功地為主持人大賽、相聲小品大賽、足球聯(lián)賽、禮儀團show，廚藝大賽等大型活動拉來了贊助。困難是巨大的，成績卻是喜人的，贊助總計7780元，為兄弟部門的大型活動提供了資金支持，為學生會解決了資金短缺問題。相信公關人將秉承“精英團隊”的優(yōu)良傳統(tǒng)，將工作做得更好。
學習部：本學期，學習部舉辦了歷時一個半月的辯論賽。時間之久，任務之重。由于準備工作不夠充分，工作經驗不足等原因，辯論賽在初期出現了很多問題。但是，經過主席團的指正，他們認真總結教訓，及時彌補了不足，以后幾場的比賽，問題越來越少，效果越來越好。最終，圓滿落下帷幕。通過辯論賽，我看到了學習部的成長。相信通過這次高強度的鍛煉，學習人的經驗更豐富，以后的活動會辦得更成熟。
禮儀團：禮儀團show的成功，見證了禮儀人的努力。為了舞臺上一個多小時的精彩，禮儀人進行了一個多月的艱苦練習。每一個節(jié)目都經過了很多次的排練。排練條件雖然差，但他們從不放棄。走廊里，樓梯口，只要沒人的地方都能成為他們的練習場地。排練強度之大，但他們不辭辛苦、毫無怨言。年輕但不軟弱，處在上升時期的禮儀團堅強、奮進，團結向上的禮儀人正用熱血創(chuàng)造著奇跡。相信，他們會更加努力，禮儀團在他們手中也會更加茁壯的成長。
一個學期以來，我被他們感動著，激勵著。每當疲倦的時候，只要想到她們，我就會振作起來。是她們給了我工作的動力。在這里，我要向這四個部門，向所有支持我的人道一聲：“謝謝！”謝謝你們的默契配合。
在以后的工作中，我將用更大的熱情，盡最大的努力，為你們，為學生會服務。
此時此刻，我們在這里做總結，它雖然標志著一段工作的結束，但更意味著一個新的開始的到來。希望通過總結大會，大家能對本學期的工作做一個系統(tǒng)地總結。將失誤留在昨天，把成功推向明天！
第一學期學生會學習部工作總結篇十三
隨著時間的飛逝，短暫的一個學期又在緊張而有序中結束。學習部各成員本著理工高調做事，低調做人的宗旨，積極行動，認真落實各項活動，并在部長認真帶領下，部門圓滿完成了本學期的工作，現做出如下詳細匯報：
一、日常例會。
為更好地做好各項工作，我部門在這學期開展的部門會議較多。在例會中，我們刻守時間，按時組織簽到工作，各成員認真傾聽部長關于工作的安排與總結。在面對著一系列活動持續(xù)時間較長，進行過程中可能存在問題較多，我部門在前期會議中都進行了細致的考慮，詳細的分工，并在完成后也做了相應的部門成員討論總結。
二、晨跑工作。
較熱，每個人都會感到勞累，但我們還是堅持提前到場，從而認真履行了各自的職責。
三、關于學干培訓。
為了更有效的提升理工學生干部的綜合素質及其能力，我們迎來了理工學干培訓會，關于這次活動，在我們聽取了老師認真的講說后讓我們明白了學干該起的作用及其價值。在這段時間里，學習部負責活動中嘉賓牌和班級標簽的制作、粘貼。在部門人員相互配合下，我們在一直剪貼，相互幫助，在不耽誤活動開展的情況下保質量的完成了。這一切都在慢慢磨煉著各成員耐心做事的意志，經歷了也就更加讓我們在不斷的成熟。
四、“學雷鋒，暖童心”捐款活動。
為更好的響應上級關于開展關愛貧困孤兒愛心字典捐贈行動，增強大學生獻愛心意識，我們開展了捐款活動。在活動前期，學習部成員在慧苑各樓棟張貼了宣傳海報，并以電話形式向各班進行了通知，認真做好了前期宣傳動員。在捐款現場，我部門成員與各兄弟部門代表進行了認真整合捐款，并做到了金額公開公正。此次活動進行的較順利，共籌到捐款----元，這也使得我們的努力我們的奔波顯得很有價值。
五、關于辯論賽。
部門簽到表的制作，到各賽場工作人員的安排及培訓，從準備各類會場物品，到整理相關辯題，從比賽中發(fā)現問題吸取教訓，到夜晚開會討論商議，我們在忙碌中完成著一系列的工作，這段日子部門各成員都付出了較大的努力。面對著比賽中存在的各項突發(fā)事項我們積極尋求解決辦法，認真的做好了班級參賽隊伍的進一步培訓與參賽時間通知，同時對于工作人員中存在的未能按時到場，比賽環(huán)節(jié)不清都進行了進一步調換人員及環(huán)節(jié)詳細說明。我部門成員作為活動中各賽場負責人，都能在比賽前一小時到場，認真做好會場的安排，將各類表格發(fā)放到位，督促工作人員按時到場，調試電腦，整理每一場的資料。每一次的比賽結束后我們都會開會討論，積極發(fā)言尋找各個場次中存在的問題，商議解決，常常在很晚才結束我們的討論。在此我部門為了更好的將辯論賽做好，部門成員專程到財經辯論賽現場吸取經驗，各成員都本著較高的熱情在做著這次的活動，在選出生化，土建，機電三支參賽隊伍后進行的模辯中，我部門仍一直認真負責各項模辯工作，陪同三支隊伍走向院方的辯論賽，最終生化系進入院方決賽。雖然在這次的辯論賽開展中存在較多問題，會場略顯混亂，前期賽制介紹不清，人員到場較晚，主席及計時人員配合存在不協(xié)調，但在改進后總體上是較成功地完成了辯論賽。
了各項工作，也鍛煉了彼此的默契，使得部門的凝聚力更強，工作能力有了很大提高。對于學習部這個人數較少的部門，我們在活動中也看到了團隊的重要性，建立了與兄弟部門良好的默契。在接下來的工作中，學習部各成員依舊會認真做事，讓學習部起到它存在的價值，彰顯出部門的特色，突出部門的價值。我們知道學習部是一個剛成立一年的新部門，但在一年的洗禮中它同樣已經成為一個優(yōu)秀的部門，我們一定會為之好好努力，突顯部門成員間的凝聚力。
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第一學期學生會學習部工作總結篇十四
時間過得真快，一眨眼一學期又過去了。在這一學期中學生會各部門都舉辦了很多形式的活動，體育部的.運動會，文藝部頒獎晚會，權保部的法制宣傳活動等等。
當然學習不也不會例外，我們在這學期中首先組織部里的同學我們院的同學放英文電影，旨在提高同學們英文口語水平，豐富同學們業(yè)余生活。
其次，我們還給同學們放了《愛情花開》的講座，大一同學正處于花季，大家對情感這個話題也比較感興趣，通過這個視頻講座，我想同學們會更好的樹立自己的愛情觀，正確處理自己的感情生活。
最后，我們還針對經管院的會計、人資、國貿、營銷專業(yè)就四六級、學習生活、專業(yè)經驗、就業(yè)方向四個方面開展了專業(yè)經驗交流會，在與會期間，同學們都對演講者的話題充分的表現出興趣，在交流會的最后，我們設置了提問環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，同學們積極舉手發(fā)言提問，問到了許多之前我們所想不到的內容，同時也更使他們了解了大學生活，同時幫助他們盡快適應大學生活。
此外，學習部并沒有僅限于在學習部這個整體中活動，學習部是學生會中的一員，在其他部門辦活動時，我們也是參與其中，幫助他們；當然幫助是相互的，我們有活動時，其他部門也是伸出援手。
下學期，相信還會有更多的活動，到那時，學生會每個部門還是會像這學期一樣，互相幫忙。
第一學期學生會學習部工作總結篇十五
1、在平時各項活動組織過程中，缺乏廣泛的討論和意見征求，以致很多同學的好的建議意見不能及時反饋到主席團。（在例會的基礎上，進一步督促部門會議，定期召開部長會議，對各項內容進行充分討論。）
2、在衛(wèi)生檢查方面，我們沒有能夠做到發(fā)動班級的積極性，從而使衛(wèi)生檢查在某些時候某些地點有應付或是不公正的地方。（希望聯(lián)系0708年級相互交流，互換檢查，保證檢查到位，鼓勵并督促各班搞好寢室衛(wèi)生。）
3、在學習考勤方面，我們檢查頻率稍微低了些，也出現了個別同學應付的現象。并且現在同學對考勤的反感仍然很大。（繼續(xù)進行考勤制度，但在各種細節(jié)上進一步合理化，定期召開學習委員會議，總結并制定最合理的制度）4網絡設備及電腦技術有限，沒有較好的利用網絡進行宣傳和交流。沒有很好的充實年級博客的內容。（提高網編部技術能力，也希望能從每個班中選出網絡員，負責本班的各項活動內容的及時上傳，更好的達到網絡交流）
5、沒有很好的增加各班之間的交流，期末復習階段各班資料混亂，資料錯誤率很高的現象出現。（組織班級聯(lián)誼，成立學習小組，整理各班資料，希望在期末能為年級提供最詳細，最正確的資料）
我們并不奢望我們的學生會能夠瞬間完美。我們能夠看到我們的不足，就努力想各種辦法去嘗試改正。學生會將以昨天為起點，以明天為新的目標，扎實與今天的每一項工作，從心開始，從新開始，從信開始，開展更多更好的工作！
第一學期學生會學習部工作總結篇十六
在院領導 和主管老師的指導下,在學生會全體同學的努力下,信息工程系團總支學生會銳意開拓、積極進取,學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈博在廣大同學的鼎力協(xié)助下，我系學生會本著“服務校園，實現自我”的工作宗旨，充分發(fā)揮學生會和學生干部在學生管理和校園文化建設中的作用，圓滿完成了本學期各項工作，現簡要總結如下：
為提高學生干部的工作能力和處事能力，加強干部隊伍建設，我系團總支學生會在本學期結合本系學生干部的實際情況，特開設了相關的培訓活動。
為加強基層團支部建設，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高團干部的理論素養(yǎng)和工作水平，我系團總支學生會舉行了“團干培訓大會”，通過培訓大會讓相應的學生干部不僅學到了團的相關知識，而且懂得怎樣才能成為一名優(yōu)秀的學生干部，怎樣才能將自己的本職工作干好。在這次團干培訓大會里面，大家相互學習，相互交流，加強了內部的團結，凝聚了內部的力量。
為了提高學生干部的主持能力，能好的表達自己的觀點與想法，推動校園文化建設。特此面向全系學生干部進行主持人培訓。在培訓中，學生干部積極參與到課堂中，仔細的聽著老師的講解，并做好筆記，同時很好的與老師配合，鍛煉自己的表達能力。通過這次培訓，同學們表示收獲很多，在以后的學習和生活中會更加努力去加強自己的普通話練習，進一步提高個人綜合素質。
隨著學生會的工作量越來越大，工作范圍涉及面越來越廣，為了統(tǒng)一工作方向，凝聚力量干好每一項活動，每一項工作。我系學生會在每周星期二由團總支書記親自主持會議，聽取各部門的工作總結與計劃，并商議工作的安排與實施，統(tǒng)一學生會的整體進度，力求又好，又快，又穩(wěn)的發(fā)展。這讓學生會的各項工作有了個統(tǒng)一的部署，并能加強了學生會各部門的交流與學習。
為了豐富校園文化生活 ,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作、頑強拼搏精神,增強學生體質,進一步提高我系籃球運動水平，我系在9月底舉行男籃比賽，各班級的同學積極的參與到本次比賽，表現出了極高的熱情，同時體育部認真務實的工作，合理的安排工作任務，為參賽的各隊伍提供了可靠有序的比賽流程，讓本次男籃聯(lián)賽增進了各班學生間的友誼與交流，構造了一個新老生相互交流，相互學習的平臺。
為了紀念建國60年周年，增強學生們的愛國主義激情，我系舉行了以“五星紅旗，我的驕傲”為主題的演講比賽。在比賽過程中，同學們信息十足，激情高昂的演講吸引在場所有的觀眾，將比賽推向了一個又一個高潮。通過本次比賽讓大一各班級的同學積極的參與到了展現自我風采、相信自我能力的活動中來，鍛煉了自我的演講能力，促進了他們積極向上的心理。
為了調動同學們學習的積極性，有力的促進學風建設，營造良好的校園文化氛圍，在無形中培養(yǎng)大學生的人文素養(yǎng)，我系學生會就全系各班級開展了《學生手冊》知識競賽系列活動，歷時兩個多月，活動取得了良好的效果。讓同學們在競賽中更加了解學校相關的規(guī)章制度，遵紀守規(guī)，自覺的管理約束自己，從而加強了班級的管理，促進了班級發(fā)展，更為學風建設打下了堅實的基礎。
為促進我系各年級之間的交流，幫助09級同學盡快適應大學生活，樹立正確的學習目標，積極全面發(fā)展自我,我系團總支學生會特邀請了歷屆表現優(yōu)秀的學生與大一新生進行了一次經驗交流會，優(yōu)秀學生代表從不同角度以其自身經歷闡述大學生活，希望新同學們在現在的校園生活中，盡快明確自己的方向，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，力爭三年后成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。此次新生經驗交流會為他們今后的學習和工作指明了方向，幫助他們樹立了長遠的奮斗目標。
為了響應學校的號召，加強對班級的管理，為同學們營造一個良好的學習氛圍，我系結合學院的學風建設，在各班級開展了歷時兩個月的學風建設，對班級的學風、班風進行認真的考核，并將大二優(yōu)秀的學生邀請到大一班級中進行學習經驗交流，相互學習，相互交流。通過這次全校統(tǒng)一的學風建設，讓我系學生會提高對加強學風建設工作的認識。把學風建設和系里其他工作密切結合，使學風建設滲透到教學、學生的日常工作中。營造了良好的學習氛圍，為建立學風建設的長效機制打基礎。
第一學期學生會學習部工作總結篇十七
九月，工作以"新"拉開序幕。首先是迎新。我們牢記"新生對武漢大學的印象從我們開始"，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到武大大家庭的溫暖和團結。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。
然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境，院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上，現場氣氛相當活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個"招聘會"。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。
不久，第一個考驗就到了。教育部組織專家到我校進行本科教學水平評估。這對我校來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。對于我們電信院，尤其是學習部，首先就是要讓每個人都了解并理解關于本科教學水平評估的具體內容。于是，我們部舉辦了一個本科教學水平評估的知識競賽。競賽內容是關于評估個方面的。同學們都很積極踴躍地報名。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對于工作的各個細節(jié)方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。
首先，我們開展了"暑期社會實踐交流會"，暑期社會實踐是我校為了鼓勵大學生走出校園，走進社會，將所學知識運用到實踐中去，在學以致用的同時加深對社會了解的一項重要活動。本次交流會展現了05級在剛結束的暑期社會實踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實踐的三個優(yōu)秀的實踐小組給我們做報告，他們準備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經歷和寶貴的經驗教訓，以及他們從中獲得的成長和感悟。
教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實踐的感受。他還充分肯定了我校xx年年暑期社會實踐工作，尤其對校企合作共建實習就業(yè)基地這種社會實踐的新模式，認為值得推廣。他對今后如何更加深入有效地開展學生社會實踐工作提出了幾點要求：一是全校各有關部門、各級團組織、團干部要從培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進大學生掌握知識能力、適應社會需要的高度充分認識社會實踐活動的重要性，把社會實踐作為培養(yǎng)人才的必修課。二要從思路、形式、內容、功用的角度鞏固提高社會實踐成果。并希望大學生能珍惜美好時光，加強自身能力的培養(yǎng)，縮短社會適應期。
教訓也是存在的，活動選擇的多媒體教室樓層太高，宣傳力度不大。宣傳海報應與宣傳部協(xié)同制作。這樣會使參與者更多，更能夠達到服務學院，服務到大多數學生的目的。
之后，我們立馬著手舉辦"保研交流會"，電子信息學院03級畢業(yè)生在校內外保研中取得了極其優(yōu)異的成績，他們的成功經驗和保研經歷對我們05、06、07級同學將是一個很好的借鑒。學習部特舉辦這次保研交流會促進大家的交流，希望能給05、06、07級有志于保研的同學帶來幫助。
當歲月的腳步踏著時光碾過11月，初冬的涼意絲毫沒有影響學風建設如火如荼進行的氣勢，學習部也成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導學風建設，豐富大家的課外生活，讓武大的學子接受新的洗滌，煥發(fā)出更光鮮美好的風貌！
07級新生剛進入大學，他們有很多的不適應，內心充滿迷茫，為了解除大家心中的疑惑，讓他們更好地適應大學的生活和學習，在學習部的策劃下，各班成功地召開了新老生交流會。學習部在06級每個班都安排了一個甲等獎學金獲得者去與他們交流。有關問題涉及各個方面：他們不僅向學長討教學習方面的問題，有利于從高中到大學的學習方法的轉換，使學習更加有效率，而且還相互了有關情感和生活上的相關問題，大家還就"大學到底應不應該兼職，戀愛？"等問題進行了熱烈的討論。會議結束之后，根據有關新生反饋，大家都認為，會議開展的十分成功，主題寬而不空，內容切合實際，真真正正的解答了新生在初進大學時心中的有關困惑"前事不忘，后事之師"，學長們的經驗之談讓他們獲益匪淺，使他們能在今后少走彎路，走得更好。
繼新老生交流會之后，為了強調英語學習的重要性，提高同學們對英語學習的興趣并調動同學們的主觀能動性，鼓勵大家在日常生活中應用英語，提高口語能力，不做聾啞英語學習者，我們學習部組織05和06級各個班開展了英語演講比賽。賽前同學們都做了充分的準備，并擬訂了詳細的評分細則，組織相關人員作為評委，力求公平，公正，公開。比賽時由學習部部委到各班監(jiān)督記錄，檢查考勤及比賽情況。演講進行期間，參賽同學秩序井然，從容不迫，鎮(zhèn)定自若的向全班同學展示出了自己的水平，很多人憑借嫻熟的口語在初賽中嶄露頭角。而有關評委也認真的對每個同學的演講情況做了詳細的分析，并進行了實事求是的評價。從而每個班都挑選出了一些英語優(yōu)秀的同學，作為復賽的后選人員。更值得一提的是，根據學習部各部委聽會后的反饋，很多班級的比賽形式別出心裁，將娛樂和學習有機結合，使同學們在展示自我的同時也體會到了班級集體活動的'樂趣。他們在會議中切實調動了大家的積極性，形式不單一，除了個人參賽外，還組織了小組集體表演。將英語展示在生活實際情況中。達到了我們學習部想要提高同學們對英語學習的興趣和強調英語學習的重要性的預期目的。
綜上所述，我們學習部11月的活動獲得了圓滿成功。達到了預期的目的和效果。但是還有一些美中不足之處有待改善。大家通過這些活動確實收益匪淺。今后我們一定會借鑒這些活動的經驗，改善暴露出的問題，力求將以后的活動辦的更加有聲有色。
首先，為了掀起英語的學習高潮，提高英語學習的熱情，我們學習部組織05，06級各班開展了一次英語演講比賽。比賽分為初賽，復賽，決賽。初賽以班為單位進行，每班選出幾名優(yōu)秀選手參加院里的復賽。復賽表現突出的選手將會代表學院參加學校的決賽。初賽在各班的周密安排下，順利地進行。各班參賽的人數都很多，表現出很高的積極性，而且演講的水平也很不一般。除了演講比賽這種形式外，個別班級還采用了英語班團會的形式，比較新穎，既促進了英語的學習，又增加了班級的凝聚力。此外，演唱英文歌曲，英文猜詞等形式也被采用，給大家展示自己的才華提供了很好的舞臺。
12月中旬，學習部又組織了一次關于"光信息科學與技術"的講座。我們請來了本專業(yè)的系主任何老師，他給大家做了詳細的介紹，讓大家對此專業(yè)的認識更進了一層，能更好的找準自己的坐標，了解自己學習的方向，明確自己奮斗的方向。
12月底，我們學習部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。本次綜合知識競賽面向05，06，07級的全體學生，旨在擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質，同時為學校的知識競賽選拔人才。經過初賽緊張的測試和評卷工作，我們從眾多的參賽者中選出了若干名成績優(yōu)秀的選手，并頒發(fā)了獎品，同時對組織工作出色的班級也進行了獎勵。
回首xx年，學習部每一個成員都為了一個共同的信念——一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗，取得了一些成績，但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足，許多地方有待提高和改進。
展望10年，我們信心百倍。我們會一如既往的努力，更好的為同學們服務，讓學習部成為一個團結高效出色的集體。
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