人生之生高中范文(20篇)

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人生之生高中范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:34:10     小編:雅蕊

十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長過程中的點(diǎn)滴收獲。如何制定科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

人生之生高中篇一

1982年12月4日這一天,在澳大利亞的墨爾本一所醫(yī)院里,一對(duì)夫妻滿懷喜悅地迎接他們的孩子。但是當(dāng)孩子生下來時(shí),丑陋的樣子卻把父母都嚇呆了。孩子沒有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳指頭的小“腳”。這個(gè)患了極為罕見病癥“海豹肢癥”的男孩,便是力克·胡哲。

在他的個(gè)人傳記《人生不設(shè)限》一書中,他詳細(xì)地講述了自己獨(dú)特的人生故事。因?yàn)闆]有雙臂和雙腿,在他剛出生的時(shí)候,就連媽媽都不敢碰他一下,等他記事后,發(fā)現(xiàn)周圍更是充滿怪異和排斥的目光,這讓他非常悲傷和消沉,才幾歲的孩子,他卻經(jīng)常沖著父母大喊:“我不要活著,讓我去死!”在兩次自殺未遂后,第三次他把自己沉在浴缸底下,試圖用溺水的方式結(jié)束自己悲慘的命運(yùn),幸好被父母發(fā)現(xiàn)并救起來。母親眼里噙滿淚水,默默地?fù)е?,用溫暖的母愛撫慰他那顆痛苦的心靈。等他的情緒安穩(wěn)下來,父親輕聲的告訴他:“完成夢(mèng)想最關(guān)鍵的就是,堅(jiān)持不懈和選擇擁抱失敗,并把它看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而不是被失敗和恐懼所打倒。孩子,我們愛你,你也要始終愛自己!”

父母的愛讓他戰(zhàn)勝了自卑,而他所受的磨難也讓他變得勇敢而獨(dú)立。他學(xué)著戰(zhàn)勝困難,也開始適應(yīng)他的生存環(huán)境,找到方法完成其他人必須要手足才可以完成的事情,就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動(dòng)。從中學(xué)當(dāng)選為學(xué)生會(huì)副主席,到本科獲得兩個(gè)學(xué)位,還有游泳沖浪踢足球樣樣全能,走遍34個(gè)國家,演講1500余場(chǎng)。

力克·胡哲說:“人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。 ”正是憑著這種堅(jiān)韌的態(tài)度和永不言棄的精神,力克·胡哲挑戰(zhàn)被設(shè)了限的生命,在經(jīng)歷漫長挫折與黑暗,從失望到絕望再到充滿希望后,他最終成為一名心靈強(qiáng)大的強(qiáng)者。

作為房奴,孩奴,雖然說我們的生活壓力很大,但是比起力克·胡哲來,我們要相對(duì)幸運(yùn)很多,最起碼我們的四肢健全。可是,我們卻在不停地抱怨生活種種不如意,抱怨諸多客觀條件約束限制了自己人生的發(fā)展??催^《人生不設(shè)限》,你就會(huì)明白,問題的存在不在于客觀的限制,而在于我們的主觀態(tài)度。只有改變自己的心,改變我們看待人生的態(tài)度,才能改變命運(yùn),創(chuàng)造生命奇跡。

他,只有不足一米高。但在很多人心里,卻是個(gè)真正的英雄。這個(gè)人就是力克。對(duì),就是他,力克·胡哲。他天生沒有四肢,卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,擔(dān)任著一家國際公益組織的總裁,創(chuàng)辦了自己的演講經(jīng)紀(jì)公司,同時(shí)投資房地產(chǎn)和股票;騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球……他樣樣皆能,足跡踏遍世界各地,與數(shù)以百萬計(jì)的人分享他的經(jīng)歷;20xx年,他獲得“杰出澳大利亞青年獎(jiǎng)”……這個(gè)28歲的年輕人,用自己的生命見證了一個(gè)奇跡。

人生之生高中篇二

老王愛崗敬業(yè),小劉酷愛攝影,大李矢志創(chuàng)新,但我認(rèn)為大李更具風(fēng)采,因?yàn)樗砩嫌兄鴮氋F的矢志創(chuàng)新的精神,而這創(chuàng)新精神是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢(mèng)不可或缺的精神。是的,不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿青春活力,否則就可能變得僵化。

黑格爾說:“第一個(gè)把美女比作鮮花的是天才,第二個(gè)重復(fù)這一比喻的是庸才,第三個(gè)重復(fù)這一比喻的是蠢材。”黑格爾的這句話啟示我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是與眾不同,創(chuàng)新最忌雷同,最忌模仿和重復(fù)。人生不過匆匆數(shù)十載,但勇于創(chuàng)新的人卻在渺渺蒼穹,浩浩乾坤中,書寫?yīng)毦唢L(fēng)采的人生。

善于創(chuàng)新,逍遙于海天之間。

“才道霓虹君去,英雄海天長存。”航空英模羅陽,用創(chuàng)新托舉了殲-15的騰飛。為了航載機(jī),羅陽顯示了敢為人先,大膽創(chuàng)新的個(gè)性,提出了設(shè)計(jì)與創(chuàng)造的同步進(jìn)行的理念,突破了起落架,機(jī)翼折疊,阻攔鉤等關(guān)鍵技術(shù),闖出了一條全新的飛機(jī)研制之路。

李四光說過:“我們要記著,作了繭的蠶,是看不到繭殼外的世界?!笔堑模ㄓ袆?chuàng)新才可以探索未知的世界。試想,倘若沒有羅陽在殲-15的創(chuàng)新,那么我們的航空業(yè)依舊活在別的國家的影子下。創(chuàng)新為個(gè)人帶來生命活力,同時(shí)也為國家?guī)矸睒s。創(chuàng)新是一把金鑰匙,為我們打開,領(lǐng)略“日出江花紅勝火”的美景。

善于創(chuàng)新,盛開出兩朵并蒂奇葩。

錢鐘書先生評(píng)價(jià)說:宋人學(xué)唐詩不像唐詩,明人學(xué)唐詩像唐詩。認(rèn)為宋人學(xué)唐詩境界高,高就高在:宋人打破前人的束縛,在學(xué)習(xí)中有所創(chuàng)新,將天上宮闕的唐詩引渡到人間桃花的宋詞,創(chuàng)新的光華熠熠生輝。而明人學(xué)唐詩像唐詩,顯得毫無生趣。

古語云:“窮則變,變則通,通則達(dá),達(dá)則顯?!痹囅?,如果宋人也同明人那樣只會(huì)模仿,那么中華的瑰寶中也許便會(huì)少了宋詞這朵奇葩。一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,肯定有創(chuàng)新的功勞。創(chuàng)新不斷充實(shí)自我,彌補(bǔ)不足,走向繁榮。創(chuàng)新是一葉扁舟,帶我們駛向“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮棋蠛V?。

善于創(chuàng)新,成就他們的傳奇人生。

創(chuàng)新是一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家所必須的精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天。有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談。有了創(chuàng)新,可以和列文虎克共同觀察微觀世界。為自己插上創(chuàng)新的翅膀,可以展翅飛翔,搏擊長空。

誠然,創(chuàng)新不是盲目地拋棄傳統(tǒng),不是一味的標(biāo)新立異,而是有辨別的繼承,有遠(yuǎn)見的求變,有理智的提升。然而反觀當(dāng)下,諾基亞,柯達(dá)、摩托羅拉等曾經(jīng)的知名企業(yè),因故步自封,不懂得創(chuàng)新,不與時(shí)俱進(jìn),最終被這個(gè)日新月異的時(shí)代淘汰。

創(chuàng)新的光華熠熠生輝,我們這一代青年肩負(fù)著偉大復(fù)興的使命。讓我們像治水英雄大禹那樣,用疏代堵,敢于突破前人的方式,讓我們像大李那樣篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為“中國夢(mèng)”作貢獻(xiàn),為社會(huì)傳遞正能量。學(xué)會(huì)創(chuàng)新,我們就會(huì)像桃花源中的漁人那樣,穿過幽洞,前方豁然開朗。帶著創(chuàng)新出發(fā),便可揀盡寒枝,歌盡桃花。

人生之生高中篇三

流星的光輝來自星體摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂、失落、自信,平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟,才活得更豐富,更充實(shí)。

——題記

(一)感悟痛苦

人生不如意十有八九。的確,我們生活在這個(gè)萬變的世界中,總會(huì)被這樣那樣的壓力困擾著,無論學(xué)習(xí),工作,生活……付出與得到的天平上總會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中,坎坷和泥濘在周而復(fù)始的纏繞,倘若我們每天憂心忡忡,度日如年,即使美好的生命只會(huì)黯然無色;但倘若我們放寬心態(tài),用對(duì)生命的無比摯愛去蔑視那些坎坷與坑洼,讓美好的心境陪伴我們度過每一天。相信,我們的生命是美麗的,是一段精彩的旅程。

(二)感悟自信

人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無名的小草兒,雖然沒有花兒的艷麗,樹的偉岸,但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒有大海的浩瀚無比,大江的奔騰喧囂,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過一顆顆絆腳石,匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過了這個(gè)村兒,就沒這個(gè)店兒”,于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣,悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的堅(jiān)定與執(zhí)著,在“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重!

摔倒了怕什么?爬起來拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么?關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?朋友們,感悟自信,再給自己一次機(jī)會(huì),憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開拓出一段精彩的旅程。

(三)感悟輝煌

人的一生在平凡中度過,也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以,當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí),也不要放棄奮斗。否則,我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無果實(shí)的軀殼,黯然失色。

人生短暫,生命如朝露,莫忘惜之。朋友們,讓我們感悟人生,感悟那走過與未走過的足跡,讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā),讓我們的人生擁有希望。所以切記:

人生不止,奮斗不息!

人生之生高中篇四

假如有一天,我突然離開這里。

我想,一定是有什么無法解釋的原因,或者是順其自然。所有的因果,都是有原因的。

他們第一次去照相館的時(shí)候,心里想著的居然是學(xué)習(xí)。他們不想走的太遠(yuǎn),他們想要看懂其他的覺悟,看懂了原來那些從未有過的歡樂,其實(shí)都在我們身邊。

我想,我一直都會(huì)記得,當(dāng)初的他們,用了最大的力氣,去盡全力來挽回遺憾。

他們一直都愿意去相信,原來這些歲月,都是讓我們看得一清二楚的決定,所有的心態(tài),都開始變得更加絕望,也開始在另一個(gè)地方的重點(diǎn),看懂人生。

那些來龍去脈,人世間的悲歡離合。

所有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,存在的任何波折。

所以,哪怕是我們突然長大,懂了很多事,坐在公交車上因?yàn)榛貞浧鹉臣虑?,然后潸然淚下。我一直都在想,到底是要多么快樂,才能夠表現(xiàn)在臉上。

才能夠突然忘記自己的痛苦。

我一直都認(rèn)得,當(dāng)初的他們,一如既往。

人生之生高中篇五

農(nóng)民:我會(huì)用這張紙貼窗遮陽光,以躲避太陽的照射。

藝人:我會(huì)用這張紙,剪切成美麗的圖片,用它美化人生。

畫家:我會(huì)用這張紙創(chuàng)作一幅完美的風(fēng)景,讓人在這風(fēng)景中留戀忘返。

學(xué)者:我要用這張紙寫下我研究的結(jié)晶,作為一項(xiàng)研究的說明。

我們自己:該用這張干什么?是畫畫、寫字、做筆記、記電話號(hào)碼、當(dāng)備忘紙……

其實(shí)我們的價(jià)值就好比這張紙,在什么人的手中,就有什么樣的價(jià)值。想讓自己的價(jià)值得到充分的實(shí)現(xiàn),就讓自己毅力更加的堅(jiān)固!讓自己的視野更加的開闊!然后給自己堅(jiān)強(qiáng)的信念。加上持之以恒的努力,你的價(jià)值一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

人生就像一場(chǎng)游戲,一個(gè)夢(mèng)也正如朱自清所說:我赤裸裸的來到世界上,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去。人生匆匆,恍如一夢(mèng),生命的開始,也就意味著結(jié)束。

人生如夢(mèng),夢(mèng)里人生,無論我們?nèi)绾蔚膩聿倏v,也就只此一回。忙忙碌碌也好、碌碌無為也罷,無非就是精彩與浪費(fèi)的轉(zhuǎn)折,好的人生屬于自己,浪費(fèi)一生也屬于自己,為名為利奔波一生的是自己,勤勤墾墾勞作一生的也無非是自己,從出生的一剎那開始,每過一秒,都是自己的生命,也就只為了應(yīng)證那一句話,在臨死的時(shí)候,當(dāng)自己回首往事時(shí),我們不應(yīng)該為自己的一生感到后悔,也不因?yàn)樽约郝德禑o為,虛度光陰而羞恥,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约憾睿?/p>

最重要的是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的生存價(jià)值,為了證明你的存在給自己所處的這個(gè)世界帶來了有用的東西。人生如夢(mèng)卻不是夢(mèng),雖然有時(shí)候讓人怎么也琢磨不透,但是我們?nèi)匀灰J(rèn)真的面對(duì)屬于自己的每一天。

人為未知而活;為了愛,為自己,為家庭,為社會(huì),為國家,人活著為了去尋求未知的答案,去創(chuàng)造未知的答案,當(dāng)你的行動(dòng)受到了小小的贊揚(yáng),你會(huì)了解生命的目的;當(dāng)你的行動(dòng)為一個(gè)未知成就了輝煌的一頁,你會(huì)找到生命的意義;當(dāng)你的行動(dòng)成就了他人更成就了你自己時(shí),你會(huì)感悟出生命的價(jià)值!

也許你有沮喪;也許面對(duì)挫折,你想選擇倒下;也許長久的為沒有回報(bào)的未知而奮斗使你失去了樂趣;信心與勇氣也許你該這么想;只有今天的現(xiàn)在是最真實(shí)的,是真正屬于我們的,所以要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我還記得有位哲人說過,你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以選擇心靈!沒有藍(lán)天的深邃,可以選擇白云的飄逸;沒有大海的遼闊,可以選擇小溪的幽雅;沒有雄鷹的矯健,可以選擇小鳥的無憂;沒有原野的芬芳,可以選擇小草的翠綠!

每個(gè)人在出生前都是一個(gè)完美的蘋果,上帝忍不住在每個(gè)蘋果上都咬了一口,于是人們有了缺點(diǎn),更重要的是,上帝給了人們?yōu)槿松形粗妮x煌奮斗的動(dòng)力,只要有健全的體魄,就有創(chuàng)造成功的可能;只要在你的缺陷上勇敢的站起來,勇敢的奮斗!

為自己的夢(mèng)想、為自己的理想而努力吧,既然我們改變不了我們的生活,那就適應(yīng)現(xiàn)在的生活,有一句叫,山不過來,我轉(zhuǎn)過山去,自己的人生價(jià)值,自己掌握,自己的人生價(jià)值,自己創(chuàng)造,自己的人生價(jià)值,自己演繹。

人生之生高中篇六

人生是一個(gè)無法旋轉(zhuǎn)的沙漏,一旦流完便沒有了回頭路;人生是一次不會(huì)再升起的落日,一旦落下就是永遠(yuǎn)的消失;人生是一條向東涌流的河水,一旦匯入大海就永遠(yuǎn)沒有了回頭的余地。人生……人生沒有草稿沒有回頭路。

人生沒有回頭路,這就要求我們做到無悔而逼迫就是使人生無悔的良藥。

逼迫使人生變得美麗。

孟子是繼孔子之后儒家學(xué)派的另一代表人物。而他取得如此成就恐怕一半要?dú)w功于孟母的逼迫。話說“孟母三遷”后,終于給孟子選了一個(gè)好的鄰邊環(huán)境,孟子呢也乖乖走進(jìn)了學(xué)堂。但不多久,學(xué)堂的新鮮勁消失了,孟子也步入了逃課打架鬧事的行列。孟母知道后并沒有說什么,只是用剪刀把織好的白綾剪斷。她告訴孟子,半途而廢就像這斷了的白布終了一事無成。這就是斷杼教子的故事。在孟母的逼迫下,孟子踏上了文學(xué)的方舟,點(diǎn)燃了人生的燈塔,使原本碌碌無為的“航行”,欣然轉(zhuǎn)航,給人生畫上了圓滿的句號(hào)。

逼迫使人生走向成功。

人生許多無法做到的事,逼迫往往使之做到。司馬遷,一個(gè)集屈辱與榮耀于一身的天之驕子。雖然在未獲得恥辱之前他已經(jīng)開始了《史記》的創(chuàng)作,但是宮刑的恥辱卻使他的創(chuàng)作登峰造極。宮刑后的他,沒有了回頭路,《史記》是他唯一的支柱?;蛟S宮刑給他的人生蒙上了陰影,但宮刑的恥辱卻逼迫著他不得不走向成功。古人流芳百世有三種方法:立行,立德,立言。受了宮刑,前兩種早已與他失之交臂,唯有立言才能使他在歷史的長河中留下足跡。他無路可選,只有立言。這種逼迫,使他走向了成功。

逼迫使人生登峰造極。

“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!逼嗬涑蠲廊恕钋逭??!袄C面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮。眼波才動(dòng)被人猜。一面風(fēng)情深有韻,半箋嬌恨寄幽懷。月移花影約重來?!边@首《浣溪沙》是她前半生快樂的寫照。盡管詞句優(yōu)美多情,卻也只贏得了“李家有女初長成,筆走龍蛇起雷聲?!钡拿雷u(yù)。再看她的代表作《聲聲慢》,十四字重疊,把她描繪成了愁的化身。歷史長河三千年,她依然獨(dú)放光彩。后半生的三大苦難造就了她的《聲聲慢》,同時(shí)也造就了愁仙子。使之在千年的歷史長河中光彩奪目??嚯y逼迫了她傳奇的一生。

人生需要逼迫,就像木舟需要船槳,鳥兒需要翅膀。逼迫為人生提供動(dòng)力,提供希望。人生愛“逼迫”。

人生之生高中篇七

我們每個(gè)人心中都有一輪暖陽,只要堅(jiān)持不懈地走,終能走出雨季。

——題記

**年9月6日 天氣晴

剛剛踏入初中校門,很不適應(yīng)。小學(xué)六年相伴的同學(xué),此時(shí)各奔西東,難免有些許不舍。班里沒有熟悉的面孔,今天課間,我也不知道與誰聊天,只是坐在教室的一角,不說一句話,靜靜地看著那些在教室里嬉鬧的同學(xué)們,不免很羨慕。其實(shí)在內(nèi)心深處,我是多么想像他們一樣,快樂地大聲說笑啊。

放學(xué)了,我一個(gè)人孤零零地回家。我甚至有種感覺,老覺得身邊的人是在故意躲著自己似的。唉,雖然今天晴空萬里,陽光明媚,可我總覺得自己被籠罩在灰藍(lán)色的天空之下,形單影只。

**年9月24日 天氣晴

中午放學(xué),我一如既往地獨(dú)自走在學(xué)校林蔭道上。熟悉的同班同學(xué)的聲音響起在耳邊,她們?cè)谡勑χN覜]有在意,繼續(xù)往前走著。突然,肩膀不知被誰拍了一下:“嗨,今天中午你去哪里吃飯?”這讓我有點(diǎn)意外,我回過頭,一張張微笑的面龐在陽光下是那樣純美?!拔覀円黄鸢桑脝幔俊保藭r(shí),仿佛有一道暖流在我心頭滑過,一直以來籠罩在我心頭的陰云頓時(shí)消散了。

她們告訴我,一直覺得我很孤傲,不愿意和別人打交道。聽了之后,我說不出心里是什么滋味?;蛟S,人與人之間真的應(yīng)該多去溝通和交流,這樣才可以避免諸多誤會(huì)。

**年5月16日 天氣陰

今天老師在我的空間留言了。她說喜歡來逛一逛我的空間,因?yàn)檫@里有著久違的純凈,還夸我照片照得很好。謝謝你,老師!你希望我們每個(gè)人都能融入這個(gè)充滿陽光、樂觀、自信的集體,我想,這也是我努力的目標(biāo)。我把這六個(gè)字用彩筆寫得大大的,貼在我書桌上方。讓它照亮我前進(jìn)的方向。

**年5月18日 天氣晴

今天媽媽去學(xué)校開家長會(huì)?;丶液?,她臉上寫著掩飾不住的開心。她說,班主任老師在家長會(huì)上表揚(yáng)了我,不僅成績提升得很快,而且積極參加班里的活動(dòng),在校園歌手大賽中獲得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

好開心呀,fighting!

**年10月17日 天氣晴

我設(shè)計(jì)的標(biāo)志獲得學(xué)校地理競(jìng)賽標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽第一名了!當(dāng)我看到校門口張貼出的公告,我的名字醒目地出現(xiàn)在第一行。為了設(shè)計(jì)這個(gè)標(biāo)志,可是花費(fèi)了我不少的時(shí)間和心血,白天常常在努力地構(gòu)思,晚上趴在桌子上,畫了一張又一張草圖。

真是功夫不負(fù)有心人啊,呵呵。

雨聲,漸漸停了,屋檐上的水滴輕輕落在地上,叮咚叮咚,像在演奏著動(dòng)人的樂曲。我合上手中的日記本,欣賞著那一縷斜斜地透進(jìn)屋里來的陽光。

人生的雨季,帶著一點(diǎn)點(diǎn)輕愁和落寞的雨季,終于離我遠(yuǎn)去。奔跑在人生的路上,我仿佛隱隱看到,在不遠(yuǎn)的前方,有一處美麗的景致,花木繽紛,流光溢彩——那是我人生最美的花季。

評(píng)語:讀完本文,不覺眼前一亮,日記體的形式,令人耳目一新。剛升入初中的種種不適應(yīng),都讓自己陷入恐慌和孤獨(dú),正如人生的雨季,但只要端正態(tài)度,敞開心扉,你也會(huì)迎來人生中的花季。小作者正是經(jīng)歷了這樣的一個(gè)過渡,才會(huì)深有感觸,以極其細(xì)膩的筆觸,輔之以恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼?,傳神的刻畫了這樣一種心路歷程的轉(zhuǎn)變。足見其匠心獨(dú)具。

人生之生高中篇八

所有的這一切只能證明修正液不是萬能的!修正液在生活中并不適用。

我是修正液的老客戶了,一兩個(gè)月就能“報(bào)銷”一瓶。雖然學(xué)校三令五申不許用修正液,也給我們講了使用它的種種弊端,可是,我卻對(duì)他倍加珍愛。然而,因?yàn)橐淮谓?jīng)歷,我改變了這種看法。

彌補(bǔ)。

人生的“修正液”不是沒“水”兒,就是“堵塞”。如果你總是依賴于它,又怎能做到成功呢?放棄它,你會(huì)多一分成功,多一分機(jī)遇,多一分成熟,多一分穩(wěn)重!

從現(xiàn)在開始,讓我們嘗試著遠(yuǎn)離修正液,嘗試不給自己留下太多的遺憾,相信修正液很快就會(huì)“壽終正寢”的。

人生會(huì)有很多遺憾,然而人生的遺憾能不能少些呢?能,一定能!我信心百倍地告訴自己:“沒有修正液,我照樣可以做得很好?!迸笥?,我相信你同樣可以!

朋友,記住吧,人生不售“修正液”!

人生之生高中篇九

世界各地都有不同形狀的橋梁。在我家,還有一座很大的橋,一座永遠(yuǎn)存在的橋。

前幾天沒事的時(shí)候,無意中看到一個(gè)漫畫,左邊是無知的孩子,右邊是著名的大學(xué),中間是一條河。父母躺在河邊,對(duì)兒子說:“快去吧?!?。我不禁想起了我的父母。

我媽沒工作,整天在家給我做飯。父親工資不高,家里也不富裕。我經(jīng)常想為什么我沒有出生在一個(gè)富裕的家庭。但是很快,我改變了主意。當(dāng)年物理學(xué)電的時(shí)候,我需要一些儀器。老師說我可以買。我回家跟爸媽說,以學(xué)習(xí)的名義,爸媽沒說不同意,但是問了價(jià)格,也沒那么便宜。我還是吵著要買,但是父母沒帶多少錢,我只好失望了?;丶液螅易兊煤苌鷼?,把自己鎖了起來。況且家里也沒有閑錢買,但是出于面子,我也不好意思道歉。后來,我忍不住把門推開。這是,當(dāng)我看到書桌上的物理儀器和疲憊的父母時(shí),眼淚像洪水一樣涌出來。我家確實(shí)不富裕,但對(duì)我來說,父母寧愿不吃不喝,即使要付出很多,也要為我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

周六晚上,朋友叫我出去玩。雖然夜深了,我還是吵著要出去。臨走前,爸媽叫我早點(diǎn)回來,不要太晚,說“我知道,我知道”。到了外面,發(fā)現(xiàn)晚上月亮很亮,于是朋友提議去山上玩。山離我家很遠(yuǎn),但是因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都愿意,我就把父母的話拋在了腦后。那天晚上,我們玩得很開心。時(shí)間早就忘記了。當(dāng)我離開的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。懷著忐忑不安的心,我敲了敲門。當(dāng)我打開門的時(shí)候,父母的眼睛亮了,馬上恢復(fù)了正常。我沒有罵也沒有怪,只是讓我早點(diǎn)睡。我偷偷拿了爸爸的電話,打開通話記錄,映入眼簾的是十幾個(gè)電話,大部分是同學(xué)的父母打來的。我媽進(jìn)來看著她臉上的皺紋,淚流滿面,以為她爸媽一直在擔(dān)心我!

我覺得這座橋是大家的,父母為我們付出了很多。難道不是人生一座偉大的橋梁?jiǎn)??橋的那一邊是父母期待的成功?/p>

人生之生高中篇十

讀書,妙不可言,讓我們讀出自然界的秘密;讀書,妙不可言,讓我們讀出世界的奇妙;讀書,妙不可言,讓我們讀出宇宙的奧秘!

我隱藏在人海中,我既沒有柔美的身段,也沒有明亮的雙眸,是讀書,讓我讀出了世界的溫暖和辛酸,讓我讀出美妙時(shí)光。

“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說。每當(dāng)我讀完一本書時(shí),就感覺我又聰明了一些。當(dāng)我讀完《閃閃的紅星》,我為潘冬子堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng);當(dāng)我讀完《阿呆》,我又為阿呆那天真的性格感染;當(dāng)我讀完《蘿鈴的魔力》,我仿佛跟她一起進(jìn)入魔法的世界。

童話是每個(gè)孩子寄托心靈的一葉方舟,讀了《和上帝跳房子的女孩》,我明白了每個(gè)孩子都有一個(gè)上帝。孩子的上帝也是孩子,大人對(duì)此毫不知情,因?yàn)樗麄冮L大了,忘記了。

我要讀出世界上所有的幸福和痛苦,感受人間的溫情。讀書就像一匹駿馬,帶我們領(lǐng)略人間萬象。也許書里藏著一個(gè)神奇的魔法師,她施展過魔法的文字和圖片,都變得妙趣橫生,我希望大家能愛上讀書。

讀書,妙不可言。

人生之生高中篇十一

人生就像一杯白開水,加入可可粉,檸檬汁,這杯東西就會(huì)變得不一樣了。若想可口可味,就得看加入的是什么了。

是的,不用置疑。我出生在這樣一個(gè)貧窮的家庭,甚至都不被親戚朋友看好的家庭,整天都要憂慮是否有飯吃,書能否讀得上,這日子過得比誰都難受。

就算年紀(jì)再小也經(jīng)常聽大人講起適者生存這個(gè)成語,這個(gè)社會(huì)就是那么殘忍,你不去克服它,它就會(huì)反過來吞掉你。于是一年級(jí)就已經(jīng)在家里擔(dān)任了小大人,父母親整天外出打工,什么事都是我我做,無論發(fā)燒感冒,一如既往。我很感激父母把我們倆姐妹培養(yǎng)得如此堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。因?yàn)槲覀冊(cè)缫讯梦覀儾皇歉患易拥?,沒有榮華富貴的生活,我們只有盡早地為以后艱苦的人生做好準(zhǔn)備,是不允許有任何怨言的。

正如母親所愿,我勤奮地讀完了小學(xué)升初中,日夜不停地努力,總害怕哪一天別人趕上了我,我害怕看到父母失望的臉。可我也幸運(yùn)擁有開明的父母,并不埋怨我中考的落榜。雖說如此,我從中考一直到現(xiàn)在,那記憶還不斷地在提醒我的失敗,總感覺對(duì)不起父母,也對(duì)不起自己。當(dāng)我在現(xiàn)在就讀生活的高中時(shí),我無時(shí)無刻都覺得自己在享受失敗的結(jié)果,可面對(duì)現(xiàn)在的家庭狀況,我并不能如此沉淪。一旦沉淪下去,我的人生就完了。

就是姐姐的嚴(yán)厲的一句話點(diǎn)醒了我:我們家庭并不富裕,中等家庭都不知道算不算得上,可你現(xiàn)在為你的未來,你的人生作出了什么努力?來改變你自己?我頓時(shí)無話可說,但也一句話點(diǎn)醒了我,一個(gè)茫無目的的我,那就是:人生是由你自己掌握的。

人的生活循規(guī)蹈矩當(dāng)然好,只可惜我不是這樣的人。16歲,瘋狂地青春期。正值旺盛的時(shí)候,做出的事情有些人可能無法理解。每個(gè)人都有自己的愛好,就在一兩個(gè)月前我去了打鼻釘,是的我喜歡,但這并不意味著我就是壞女孩,并不是我本質(zhì)就變了,我還是原來的那個(gè)我,我只是在做自己喜歡的.事,可換來的卻是母親的責(zé)罵,是母親的思想保守,還是我個(gè)性太張揚(yáng)。人生難免有多多少少的事情不被理解,只能無可奈何地去改變自己。

我很樂意用我的愛好把我的人生增添色彩,我也不愿意為別人改變自己生活的本質(zhì),這就是我的人生。

人生之生高中篇十二

偶得清晨閑暇,軒窗半啟,晨光微露,獨(dú)伴孤燈,挾卷在手,誦讀妙詞錦句,余香滿溢,神游其中,這是一個(gè)跨越過去和現(xiàn)在的時(shí)空。我恣意遨游,飽覽風(fēng)光。

讀到人生,不禁掩卷沉思,自己的處世態(tài)度。

我甘于平庸,不想活在不勝寒的高處,不喜歡表現(xiàn)自己,只想靜靜地躲在自己玻璃的城堡,偶然氤氳的陽光灑在我的臉上,我才會(huì)試著生長。

沉沉的霧,街燈如豆,在水洼里映照著深深淺淺的思緒。這樣的情景,心情是很容易受潮的。突然看到躺在盒子里的鐵觀音,輕輕拿出。

袋子是真空包裝的,但真正的茶葉只不過是它的五分之一。撕開封口,只是一些干癟的黑乎乎的茶葉。

“嗒嗒嗒”,清脆的聲音隨著茶葉的下落奏起樂章,我將整袋都倒了進(jìn)去,一群黑中帶著深綠的葉片仍舊在熟睡中蜷縮著,沒有絲毫生機(jī)。倒入開水,葉片隨著滾燙的開水翩翩起舞,旋轉(zhuǎn),輪回,一片片葉子在水中靜止著,空氣中水汽繚繞。

看著葉片,猶如一個(gè)芭蕾舞演員,穿著黑色的舞鞋,黑色的舞裙,在默默地練著腳尖腳跟的敲擊,微微地顫動(dòng)。她努力地吸收著周圍的水分,盡可能地讓自己擁有更多的能力。她們競(jìng)爭(zhēng)著,誰更積極,誰就是贏家。

時(shí)間悄悄地過去,我仍目不轉(zhuǎn)睛地看著,她們的舞裙舞鞋隨著時(shí)間推移變化著,深黑——黑——深綠,我看到了什么,一個(gè)個(gè)竟穿上了充滿希望生機(jī)的綠色。她們絲毫沒有停歇,努力甩去在盒中待著的寂寞平庸的時(shí)光,激烈地爭(zhēng)奪著水的滋潤。她們的裙子蓬起來了,似乎都變成了原來的數(shù)倍大,閉著眼睛,旋轉(zhuǎn),跳躍,猶如一只只歡樂飛翔綠色的蝴蝶,翩翩飛舞,越來越快,轉(zhuǎn)到了杯底,華麗地落幕。杯底,一個(gè)個(gè)穿著青衫綠絲的女子,擎?zhèn)阕杂曛忻盥鴣恚ǜ癯梢环Ч沤^唱之美圖。

我舉起著杯幽幽的清茶,品呷著清晨又似青春的氣息,輕抿一口,淡淡的茶在唇齒間彌漫成若有若無的思緒。陳眉公說:“茶令人爽。”我卻想說茶于我感慨倍深。

我猶如躺在盒中的茶葉,甘于被人忘記,我的人生是黑色的,但一旦茶葉遇上了開水,都會(huì)奮力去爭(zhēng)取,施展自己,變成傲然的綠色,我要為我的生命抹去黑色,著上綠色,去努力,去奮斗,去施展自己的才華,去搶抓機(jī)遇。

我那玻璃的城堡頃刻破碎,周圍都是盎然青翠欲滴的綠色。我不能等著陽光的敲門,而應(yīng)去追逐陽光,追逐機(jī)遇,讓它成為我家的???。

為生命著上綠色,不要再甘于平庸,踢碎平庸,打造奮斗,積極,施展自己,表現(xiàn)自己的舞臺(tái),也讓自己的人生成為千古絕唱的美作。

人生之生高中篇十三

時(shí)而淅瀝瀝,時(shí)而嘩啦啦,離家的人你可記得帶傘,俗語云:“一陣秋雨一陣寒。”那些忘了帶傘的人,恐以身心俱涼。

酒洗惆悵,雨打浮萍散。正如海子所言:“雨是一生過錯(cuò),雨是悲歡離合?!痹跓o數(shù)個(gè)下雨的日子里,無數(shù)游子遠(yuǎn)行,帶著沉重的行李沉重的心,去往那明確而又迷茫的目的地。同樣的在雨中,只是我們?cè)俨荒芄庵_丫到池塘邊去捉泥鰍;同樣的在雨中,再?zèng)]那“相語只對(duì)面,若見三兩天”的高山深谷;同樣的在雨中,再?zèng)]有迷霧中牽牛尋路的樂趣,同樣的在雨中,同樣的我,只是都不似從前——那無憂無慮的浪蕩童年,那煙雨空濛,炊煙縷縷的故鄉(xiāng)。

這一世,我注定是一個(gè)游子,勞累奔途于十丈紅塵,每一個(gè)雨淋打到的地方,都可能是我歇息的驛站,只是哪管風(fēng)雨兼途,路依然得走,只要在世俗中太累時(shí),回到故里,任家鄉(xiāng)的雨撫慰我空虛的靈魂,任家鄉(xiāng)的雨洗去那在污濁塵世中淋上的一身譽(yù)雨、利雨,洗刷雜念重新為人。

了盡雨思,一生一世

陽光初霽,滿市離奇

枯葉鋪地,塵世凄凄矣

人生之生高中篇十四

人生在世,起起伏伏,沒有常勝將軍,也沒有常敗將軍。真正的人生應(yīng)該是起起伏伏的。

高考落榜,那時(shí)多么令人沮喪的事情啊!我的哥哥也經(jīng)歷過這樣的事情。在傷心與悲痛中,他還在認(rèn)真讀書,他說過:“在哪里跌到的,就要在那里站起來。”果然,第二年,復(fù)讀,他又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。

家財(cái)萬貫,這是多么令人滿意的事情呀!可是,在經(jīng)過自己無節(jié)制的揮霍后一空,那又是多么惋惜的.事情啊!但是,在自己把家財(cái)揮霍后,明白了賺錢有多么難,自己以前是多么的浪費(fèi),那也是一件可喜的事情啊!至少,以后,他不會(huì)再揮霍錢財(cái)了。

俗話說:“滿招損,謙受益?!边@話不錯(cuò)。比如說,一個(gè)孩子考了很高的分,看見家長還是謙虛的說自己還不夠努力,這會(huì)讓別人更加的佩服你。但是,如果過分的謙虛,只會(huì)讓自己更加痛苦。比如說:一個(gè)公司的老板問員工工作情況,如果員工過分謙虛,只會(huì)讓老板誤解生氣,讓自己更加的麻煩。

這就是人生,人生起起伏伏,但是,真正的人生并不是人為的起起伏伏,而自己起主要的因素,雖然天有不測(cè)風(fēng)云,人又危在旦夕。但是,如果自己能多一點(diǎn)的努力奮斗,可能就會(huì)少一點(diǎn)的危險(xiǎn)。

人生之生高中篇十五

也許人生對(duì)我們來說,不是一帆風(fēng)順的,但它是我們?cè)谝淮未问≈械玫浇逃?xùn),當(dāng)你在做任何事時(shí)要想到后果。它是一個(gè)讓你長大的人,你一定要把握好自己的人生,人的一生就只有一次。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人生是那麼短嗎,人生也有美麗的時(shí)候。它是美麗你燦爛的,給你帶來歡樂,給你帶來新的稀望;讓你的一生活得更加有色采。我們的人生是不是美麗。是不是精彩關(guān)鍵是看我們對(duì)現(xiàn)在的生活的態(tài)度。我們今天的態(tài)度決定著我們的明天也決定我們的人生。我們的選擇積極的面對(duì)還是消極的逃避。如果是前者那我們就應(yīng)該相信自己。無論在什么時(shí)間我們的心都要不放棄自己不認(rèn)輸。這樣,我們才不會(huì)覺得人生的無奈。

人生是美麗的因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。人生是精彩的因?yàn)槲覀冇邢M?。人生是燦爛的因?yàn)槲覀冇蟹较颉?/p>

我有一個(gè)美麗的人生。我愿意為了它不斷奮斗奮斗……。

人生之生高中篇十六

總是貪戀那紙張的清香,忍不住觀望那淡淡的墨跡在紙上如朵蓮花般徐徐蕩開。此時(shí),心中收獲的不僅是雅致的心情,更是一種愉悅的滿足。

簡(jiǎn)單的字

老師說:“越簡(jiǎn)單的字越難寫?!庇谑?,那“人”字成了最讓人措手不及的字,那一撇硬是要轉(zhuǎn)鋒斜切,那一捺也要收放自如。相互支撐的兩個(gè)筆畫,構(gòu)成了這世界上最難徹悟的謎。人性中終有貪念與欲望的種子,若向它他提供適宜的生長環(huán)境,那罪惡的種子一旦生根發(fā)芽,便開始侵蝕人們的心靈。呈現(xiàn)在紙上的那字,早已失去原來挺拔清高的模樣。墨跡開始變得渾濁,臟跡漸漸開始腐蝕原本潔白的紙張。字形慢慢變得癱軟,那一撇一捺終于承不住而最終垮下,墜落進(jìn)無底的深淵。

復(fù)雜的字

無數(shù)實(shí)踐告訴我,越是復(fù)雜的字,越需要一筆一劃用心描繪。不可產(chǎn)生畏懼他的心理,也不可以因?yàn)槁闊┒a(chǎn)生厭煩。而我們應(yīng)該做的是, 以積極樂觀的態(tài)度,飽滿的精神面貌來面對(duì)這未知的“恐懼”。當(dāng)你成功的踏出第一步,你才會(huì)豁然開朗,眼前的路已被逐漸點(diǎn)起的成功之燈所照亮,腳下的路走的愈是堅(jiān)定,才會(huì)更加穩(wěn)健。若是被這孤獨(dú)的恐懼感所震住,你看見的只是長長路上無邊無際的盡頭,卻來不及注視腳下那一塊塊的磚石。

……

人生之生高中篇十七

古今中外,大凡為人類做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人物,他們并非一生下就掌握著某種超強(qiáng)本領(lǐng)或擁有著異于常人的智慧,而是他們擁有一種難得的品質(zhì)——勤奮。魯迅先生為催促自己刻苦讀書,在課桌上刻下“早”字;莫奈為了畫出滿意的光線隨身攜帶十幾張畫布;愛迪生找到適合做燈絲的材料試驗(yàn)無數(shù)次。天才是1%的靈感加上99%的汗水,而對(duì)于正處在高中時(shí)期的我們,勤奮更是我們必須具備的素質(zhì)和能力。

天才出于勤奮。一介文學(xué)泰斗季羨林,在文革期間,遭到打壓,被派到學(xué)生宿舍中值班,收發(fā)信件、傳呼電話、保衛(wèi)門戶、注意來人。他把印度史詩《羅摩衍那》一段段寫成紙條,壯在口袋里,白天守樓時(shí)悄悄思考,利用晚上的時(shí)間將馳名世界的《羅摩衍那》,整整250萬字翻譯完成。勤奮成了季羨林在漫漫長夜里的一種力量和希望,用自己的努力成就輝煌。

勤能補(bǔ)拙。每一個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,我們不應(yīng)該只是埋怨自己的缺點(diǎn),而應(yīng)通過勤奮來化拙為巧。正如華羅庚所說:“勤能補(bǔ)拙是梁訓(xùn),一分辛苦一分才?!敝南嗦暣髱熀顚毩窒壬r(shí)候,只上過三年小學(xué),可他勤奮自學(xué),博覽群書,不斷地提高自己的藝術(shù)造詣,一次,他一連18天到圖書館去抄錄一本書,時(shí)值冬日,他頂風(fēng)冒雪,終將一部10萬字的書籍,抄錄到手。侯寶林正是憑著這份勤奮,終成為一代相聲表演藝術(shù)家。

勤奮能給人一種更為長遠(yuǎn)的安定。一個(gè)富翁歸勸一個(gè)在海邊曬太陽的漁夫每天勤勞多打些魚,便可多賣些錢,開一個(gè)工廠,賺更多的錢,然后就能和妻子坐在海邊悠閑的曬太陽了。漁夫反問道:“我現(xiàn)在不正在曬太陽么?”的確,漁夫無須過多的努力,便能擁有燦爛的陽光,可倘若有一天風(fēng)雨來臨,漁夫無法出海,他的一家又該如何維持生計(jì)?倘若漁夫出海遭遇不幸,他的妻兒又該何去何從?勤奮所帶來的,是一種更為從容的生存狀態(tài),讓你在風(fēng)雨中任可有安于棲居的地方。

同學(xué)們,我們正值青春年少,當(dāng)你咬筆頭發(fā)呆時(shí),有人正在奮筆疾書;當(dāng)你和同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),有人正在冥思苦想。古人云:盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。生而為人,也許,我們?yōu)橥饨鐥l件所困,無法成為太陽,可我們?nèi)钥赏ㄟ^自身的勤奮一點(diǎn)點(diǎn)積蓄光亮,成為明燈照亮一方。

人生之生高中篇十八

如果你是一道彩虹,就要昭示人們陽光總在風(fēng)雨后;如果你是一條小溪,就要養(yǎng)育一池的精靈,灌溉一方的沃野;如果你是一滴水珠,就要折射出七彩光芒,將最美的顏色呈現(xiàn)給世人。

這就是人生的價(jià)值,生命的渴望。

流星,劃破長長夜空,轉(zhuǎn)瞬即逝,可就在那一秒,它實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值,只有短短的幾秒,可在它身上寄托了多少幸福的奇跡;蠶,作繭自縛,人們嘲笑它是個(gè)傻瓜,可你看見那些五彩繽紛,美麗的精靈——蝴蝶了嗎?那就是蠶的價(jià)值的昭示。不管你多么渺小,你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話,創(chuàng)造這大千世界的奇跡。

也許你會(huì)認(rèn)為楊柳婀娜、翠竹秀麗,但別忘了蘭草清幽,青松壯美;也許你會(huì)想到牡丹雍容,荷花冰清,但請(qǐng)記著梅花傲骨、蘭花素雅,所以不管你在什么位置,你只要努力,價(jià)值總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人生的道路上總有荊棘,但,珍珠不忘記被河蚌困擾的痛苦,才造就了盈淚的玉珠,寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚,才露出锃亮的刀鋒。

你永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景,有人生的價(jià)值,讓你的人生放出最?yuàn)Z目的光彩吧!

人生之生高中篇十九

記得我剛升入初中的那段時(shí)間,學(xué)校的語文課曾刮過一陣探討人生價(jià)值的微風(fēng),作文的主題也總是這些,政治課中某些知識(shí)點(diǎn)好像也于此有些關(guān)聯(lián)。我也寫過主題作文,并且看過同學(xué)、朋友的一些文章,大概都是找某一種精神作為切入點(diǎn),之后舉一些例子,再引用一段名言做結(jié)尾。原因沒有別的,只是因?yàn)閲@一個(gè)主題比較好落筆,與字?jǐn)?shù)的要求也契合,分?jǐn)?shù)往往不低。

但大多數(shù)作品除去遣詞造句的語法外,關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)質(zhì)性理解實(shí)在乏善可陳,這其中也包括我。更重要的是,我認(rèn)為這種將人生價(jià)值模式化、臉譜化的作品,本身就是無價(jià)值的,不如實(shí)實(shí)在在地做些有價(jià)值的事情。

對(duì)我們而言,那些歷經(jīng)的歲月,由于它的不可逆性愈發(fā)顯得彌足珍貴。如果虛度了生命,辜負(fù)了光陰,那么對(duì)人生價(jià)值也就無從談起。而關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為大抵是在青年時(shí)期才初露端倪的,這一時(shí)期的人們開始獨(dú)自成長、步入社會(huì)、投入工作、擁抱愛情,世界的大門在這一刻才算是完全打開。

然而生活并非一帆風(fēng)順,愛情或事業(yè)也都不是能夠一蹴而就的。即便如此,我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)一些人生價(jià)值,發(fā)揮出百分之百的能力,使我們得到更多人生的智慧和閱歷。我并不籠統(tǒng)地將“有志者,事竟成”這句話當(dāng)成標(biāo)桿,但我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一分希望,希望自己可以對(duì)社會(huì)、對(duì)國家多作一些貢獻(xiàn),至少是在努力著,就像是一團(tuán)團(tuán)的火焰燃燒時(shí)的狀態(tài)。

人生也可以看作是一次生命的燃燒,有的人發(fā)出耀眼的光芒,散發(fā)出巨大的熱量,就如同一輪紅日;有的人只是做一枚燈泡,照射出剛剛夠照亮自己周圍的光,卻也竭盡所能,不留遺憾。如果一直是明滅不定,或是干脆像受潮的火柴棒,那實(shí)在是最遺憾的事情了。

我也有懈怠、昏昏沉沉的時(shí)候。但若要找一點(diǎn)區(qū)別出來,我,當(dāng)然還有很多人,對(duì)人生價(jià)值是有過想法、動(dòng)過腦子的,并且得到一些自認(rèn)為比較有意義的道理。

我相信,不管經(jīng)過多少艱難曲折,理想最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是,必須要經(jīng)過一代又一代人的共同努力。在歷史的長河中,我們每一代人都有著屬于這代人的責(zé)任,而且絕非是無關(guān)緊要的。如果說要找尋人生價(jià)值的話,我認(rèn)為就在這里。

人生之生高中篇二十

在某一個(gè)月的某一個(gè)星期的星期六,我那時(shí)六七歲,有一次,我在外面跟著朋友一起玩時(shí),然后有位陌生人叔叔走過來說:“小朋友,跟叔叔一起去吃麥當(dāng)勞吧!”聽了之后,我直冒著流口水,??!誰都聽過麥當(dāng)勞啦!漢堡包和薯?xiàng)l很好吃的,我到現(xiàn)在還是回味無窮啊,可是如果這位叔叔想綁架我怎么辦,我絞盡腦汁地想,想呀想,終于想出來了,老師不是說過了嗎,見到陌生人就離遠(yuǎn)點(diǎn),不要輕而易舉的上當(dāng)受騙,最后,我對(duì)他說:“不用了,謝謝!”之后我就回家了。

在這里,我深深的體會(huì)到了:做人不要這么貪心,如果貪心就一無所有,在這次的'事情中我拒絕了陌生人這是因?yàn)椤棒~”引誘了我,但我擔(dān)心有一些事情不應(yīng)該發(fā)生的事發(fā)生了,這樣對(duì)家庭受到很大的危害!

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